邹越演讲让生命充满爱观后感(精品19篇)

星期五，我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰，为了给国家争得荣誉，从运动器械掉下来，终身将在轮椅上度过。作为一名小学生，我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国，那就是像周总理说的那样，为祖国而读书，做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。

妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我明白了父母把我从小抚养大非常不容易，我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说：“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。”

听了邹越教授的演讲，我明白了：作为小学生，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯，要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。把自己的事情做好了，自己的学习搞好了，也就是爱自己的最好表现，;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。

这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。

在这五彩斑斓的社会中，有形形色色的人，就有千千万万种态度。

——题记

拾“纸”记

“叮铃铃……”铃声响后。同学们争先恐后地冲出教室，一回头“刷”的一声，教室只剩了我和她。

她如同灰尘般让人易记易忘，她如同沙砾般让人忽视，她如……

我悄悄的走了过去，“同学，你怎么不去吃饭啊！”她用惊愕的眼神望着我。

“你看看地上。”

“天啊！”不看不知道，一看吓一跳，原来我每天生活在“垃圾堆”里啊！她默默拿起扫把与灰板，一点一点拾起，看见她的摸样，我笑了笑说，

“有我在没意外，我也一起来，”

在那天，我是第一次看见如此默默无闻的人，尽管我们都很累，但我们做的很开心。

让“座”记

“妈，车来了，快点。”我吹促着妈妈，妈妈笑笑，对我说，

“慢点，还早。”我狂奔到车上，占了两个位置。妈妈则慢慢走上车，车子里的人并不是很多，车子缓缓的行动着。

别不知过了多久，一抬头发现车子里的人摩肩擦脚，过了一会儿一位老奶奶上来了，拄着拐杖朝我这个方向走来，我马上不知所措，妈妈似乎看出了我的心事，对我说：

这车子中不还有许多人坐着位吗？别人为啥不让，为什么让我们让呢？”妈妈失望的望着我，对我说

“园，如果我老了，你会给我让位吗？”我笑了笑说：“当然。”语音刚落，我似乎懂了妈妈的心思，于是我恍然大悟的说

“妈，我明白了，我知道我该怎么办了。”老奶奶走过我身旁的一刹那，我微笑着说：“奶奶坐这。”老奶奶笑了笑说：“好孩子。”我抬起头看了看妈妈，妈妈绽开了笑容。

我们无论做什么事都来将心比心，那么每个人的生命中一定会多一些爱，会有更多地精彩。

简评：生活是多彩的，每个人都能从中找到自己的所爱。小作者以善意体察出善意，用爱心去感受爱心，所以他的生命也因此更精彩。

《生命因你而动听》影片讲述的是一个平凡的音乐老师贺伦先生和他的事业，和他的学校，和他的学生，和他的家庭的故事。

生命的价值应该如何体现?是在于人的思想、目标、方向还是勤奋?是一种让人瞩目的钦佩?是一种可歌可泣的崇拜?还是一种莫名的感动呢?

人说，生命是个美丽的奇迹。

生活，就是奇迹绽放美丽的过程。

或许，平凡是大多数人的定义，但伟大的声息和赤诚的感动是归属于每一个生命的。因为容纳我们的空间太大，而能成为显赫一世、叱咤风云的英雄的机遇又太少，所以我们中的大多数显得忙碌而普通，渺小而挚诚。

每个人的生命不尽相同，“幸福”也就被多样的人生阐释着不同的定义。《生命因你而动听》，一部讲述师生故事的影片，一个以音乐来呼唤心灵的故事，一份投注长达三十年的激情与狂热，谱写出了主人公贺伦先生(音乐教师)动人的生命乐章。让我们聆听了一个平凡生命演奏出的最令人感动的音乐。三十年的教学，让他桃李满天下，赢得了无数学生的喜爱与尊敬;三十年的摸索与努力，让他笃定“教师”是自己“唯一想做的职业”。影片着实另人感动，也让我陷入了深深的思考和无限的遐想。

贺伦先生因为生活所迫而做了一名音乐教师，但他却用音乐架起一座与学生与亲人沟通相亲相爱的桥梁。虽然与自己患先天性耳聋的儿子有过隔阂和冲突，但他努力化解了。他用儿子可看到的音乐表达了他的慈父之情，他用真诚引导了儿子可谓成功的一生。

该影片也向我们诠释了教育的真谛。女校长在责备贺伦先生一上完课就匆匆离校(此时的他还只是把教育当作一种职业、一种谋生的手段)的行为时所说的那一句：“教育不仅仅是向学生传授知识，更重要的是要为学生指引方向。”也就是说，为人师者，不能单单只是为人““经师”而已。如果人生真的如影片中所说：“上帝在每个人的心中都安放了一个梦，同时又在他脚下铺上了最遥远的距离，梦因此有了许多分岔，我们怀揣着自己的梦等待一个红绿灯，奔向未知的旅途”那我觉得教师就是分岔路口的红绿灯下给人指引方向的那个人，而教育就是教师指引方向的那一个行为。

纵观贺伦先生的音乐课前后不同的风格，更让人觉得教育不应该是一成不变的，而要有创新，要讲究方法。片中贺伦先生起初采取的是传统的灌输式教学法，一味地向学生灌输高深的经典音乐知识，得来的却是学生在迷茫中昏昏睡到，音乐科目的成绩自然也是惨不忍睹。所谓“穷则思变”， 贺伦先生后来顺应时代特征，把古典音乐与时下流行的摇滚乐联系起来传授。这样既拉近了自己与学生的距离，也让学生爱上了古典音乐课，提高了学生的音乐课成绩，同时也使自己获得了传道的幸福感!这一切都来源于贺伦先生那种敢于打破规则的勇气，于创新的精神!

欣赏影片的同时也让我看到了因材施教的教学法。贺伦先生对紧张自卑的凌小姐采取的是以让她想象她喜欢的美景——晚霞，在感受生命的美中，放松心情，最终使凌小姐吹出了美妙的音乐。这时，贺伦先生又及时地鼓励她，使她收获信心。对一个从未接触过音乐甚至对音乐一窍不通的黑人，贺伦先生更是不厌其烦地教导、陪练。而对那一位自以为有料的骄傲的高材生，贺伦先生则是严格要求，以高要求促其上进，还把他带到了黑人路易斯的葬礼上，告诉他即使是被人认为并不聪明的黑人男孩——路易斯能做到的许多事，他却未必可以做到，来让他真正认识自己，最终是学生成才。

一个热爱音乐的人很难说会不热爱生活，贺伦老师亦是如此。但当他年过花甲，要被校长解雇时，他真的迷惑了，将自己的几十年一一数来，既无作曲的成功又无财富的丰收，和当年自己追求的音乐梦想差得太远了。他失望了：自己的一生碌碌而无为又没有人会记起他。然而，他错了。在往昔的学生为他举行的惜别会上，他才知道了自己生命的价值。像凌说的那样：“您或许以为自己一生碌碌无为，但我们优秀的未来就是您最成功的交响乐，我们——您的学生就是您美妙旋律中跳动的音符。”

平凡而真切，就像一首平缓舒心的曲子一样，贺伦先生的生命演奏出的是一种感动。音乐无国界，亦无心界，贺伦先生用爱感化每个心灵，也演绎了自己最让人感动的人生。

用音乐感动着生命，生命感动着赤诚的音乐。生命的价值到底在于何处?作为培养祖国花朵的我们，价值的体现在于更要懂得从幼儿的兴趣点出发，因材施教、孜孜不倦、用耐心、细心、慧心、爱心让每一朵花在阳光和雨露的滋润、呵护下更健康、茁壮地成长。

今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走!”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好多年，多年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但是同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：如果世界上都充满了爱，那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书，长大后报答所有爱我、关心我的人!让我们接受了一次“爱的教育”。

太阳横过西方的海面时，对着东方，留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上，如一群野鸭飞过天空，我听见它们鼓翼之声了。疲惫了一天的身心此刻得到了片刻的安宁，心灵也因文字而淡淡平静下去，正如黄昏在寂静的林中。

记得08年十月。金秋十月，我和爸爸从公园出来。那一幕，令我难忘、令我后悔终生。

那一天下午，夕阳残血，我横穿过马路。

那一天下午，父亲双眼如血，目睹我横穿马路，一辆车急速驶过，一起一落。

那一天下午，我看见的是满室雪白，我记得的是到了医院。我没有看到的是父亲的满脸震惊难过，我没有记得父亲一夜未眠、红了双眼。

一失足成千古恨，一刹那便已万年。当初觉得不痛、不累、小事一件，知道母亲告诉我他们当初受到了多大的伤害。

“你爸爸他当时急得快疯了。”

“你爸爸在你床头守了一夜。”

“当时我听到消息完全不信。”

“你爸爸居然没有保护好你。”

“他很后悔很痛心也恨自己。”

这能怪谁?这不是他们的错，可他们却因为我的过失深受伤害、背负厄运!大概是那一年，让我知道自己的生命不单单属于自己。在这世上，有一些人关心着我、在意这我，如果我不在了、或者受伤了，他们会痛心疾首、万念俱灰!

安全是小是大，这谁也说不清。我深深地意识到，安全于我于他，都很重要。

那是生命存在的意义。

我感谢上帝，让我在最美丽的时刻遇见了你们，给了我更多生命之爱。让我懂得了安全，懂得了生命。

曾经看到过泰戈尔的一句话：“当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。”是的，在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中，我们惟有珍惜生命，让每一天的生活平实、饱满，完成所有的事情，并且在最后能够告惜自己--我曾经灿烂地开过，并且不后悔。这样就够了。

爱，是一个暖馨的词汇。它是忘我的，纯粹的宽容的，令己憧憬的。爱是所有气力的源泉，爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

爱如空气，无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠，反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽，披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳，沁人肺腑。爱时刻在身边，口中的爱火不灭，我们就会有春天叮咚息响的泉水，夏日滴滴问答的雨珠，秋天苦甜清冽的霜含，还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰，给我们慰藉取力质，鼓励着我们背沉前言。

爱如淌水，连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体，贯串在尔们生涯中，一浪一浪的传递着永不平息的花朵，使得到润泽津润的我毕生丰满，歉盈。呱呱涨地时，爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时，爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

爱如平地，宽容庇护。它如一位仁爱的老者，悄悄地看待我们的无知，慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲，这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子，传递给我们挥之不去的挂念。

大爱无形，大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼，这些充斥爱的事物，咱们会替之微啼，抽泣降泪，更会把爱传递!

爱须要归报，生活中的点点滴滴都有爱的痕迹，爱是无价的财宝，要恶佳收藏，用一辈子珍藏。爱他人乐本人，生命布满爱，人人皆快活!

阴天，傍晚，远方有一个人在等待。生活中，处处充满爱，只要人人心里充满爱，世界便是美好的人间。爱是多种多样的。爱，是可以用言语来表达的，爱，也可以用行动来证明。

当麻雀在电线杆上鸣叫，当手中的笔在纸上涂涂画画，我的思绪也在不知不觉中飞向更遥远的天际。一路上，我看到了许多，也感悟到了许多。一个阴雨绵绵的早晨，一个母亲送孩子上学，现在的孩子学习越来越繁重，书包讲孩子的后背压得又些驼，一路上，那个母亲不停的嘱咐孩子，什么上课认真听讲啦。什么要和同学友好相处啦，什么吃饭之前要洗手啦，诸如此类的，那个孩子满脸的不快，而且，脸也越发阴沉，最后，孩子一把挣脱母亲来拉着他的手，推开替他遮风挡雨的伞，消失在雨幕之中。

另一边，又看见了什么?同样阴雨，一男一女俩个人站在车站的车篷底下，看样子，像是吵架了。二个人是一个比一个激动。吵着吵着，我看见那女孩的眼角竟有泪花。我悄悄地走了，正如我悄悄地来。

在生活中，会作出许多选择，然而不同的选择，会让人们走上完全相反的道路。有些时候，选择逃避，不如选择面对，选择追究，不如选择原谅……

那个孩子怎样了?放学回到家，他主动的承认了错误，并且加了一句：“妈妈，我爱你 !” 孩子的母亲激动得一把抱住他，心中久久不能平静。那对，吵架的情侣呢?女孩子干脆背过身去，掩面哭泣，男孩怜爱地望着女孩，来到跟前，轻轻地搂住女孩……

生活并不缺少爱，只是人们大都用行动证明。也是，有些时候唯有行动，才能说服一切。但现实不是死板的，爱大声说出来，也是一记灵丹妙药。

现在在我们身边，我们可以看到好多关于溺水而酿成悲剧的事情，尤其是现在是各大学校放假的时间，学生们都已经在放暑假里，在这段时间里，溺水事故更是数不胜数，所以提高青少年对溺水的防范是很重要的，这不仅是家长、学校要关注的问题，也是社会要关注的问题，更是我们自己要提高这方面的意识和警惕。

那防溺水的具体措施是什么呢?我觉得是两个方面。第一是自己要约束自己，尽量的远离那些容易出现溺水事故的地方，比如水库、河流旁边、湖泊旁边之类的地方。现在正好是放假的期间，也正好是最炎热的时候，很多青少年为了贪一时的爽快，玩的地方大部分都会选择有水的地方，这样可以降暑降温。所以说去这些地方玩的时候要慎重，如果一定要去，可以是在大人的陪同之下去，或者做好必要的措施才能去，不能什么都没有，凭着一股冲劲就去了，这样的话是很危险的。

第二就是自身可以学习一些相关的专业技能来保护自己，也可以保护他人。比如是游泳和一些简单的专业的防溺水方面知识，这也是为了以免万一。因为夏天发生溺水事故的事情真的很多，所以如果真的遇到这样的事情，每个人都学了一些这方面的专业知识，还可以自救，甚至救别人，不管是哪种，都能在一定的程度上减少悲剧的发生，所以防溺水方面的学习和培训是很重要的。

提高青少年的关于防溺水的自我意识是很重要的，这样既可以让他们自己判断什么地方危险不能去，又能在真的有危险的情况下，可以不那么束手无策，能够有自救和救人的机会。所以防溺水相关的技能的学习和培训是至关重要的。所以不管是学校还是家长都应该让孩子多学习一些这样的技能。

在这世界上，危险是数不胜数的，我们也没有能力能够保证那些危险不会在下一秒突然发生在我们自己身上，所以对于未知的事情，我们只能通过学习如何处理未知的危险，来降低危险来临时的受伤害的程度。所以我觉得不管是谁，都应该要重视这块的学习和培训，既是为了自己的安全，也能够在关键的时候能助别人一臂之力。生命可贵，我们都应当珍惜。

这次综合课老师带着我们去看了“防震减灾珍爱生命”的科普展，“防震减灾珍爱生命”观后感350字作文。我从中学到了很多的知识。

在生活中，每个人都应该如何保护自己的生命，不光是大人，我们小孩也要学会来如何保护自己。在危险与灾难之间，应该知道如何来为自己争取时间，争取生活下去的机会，观后感《“防震减灾珍爱生命”观后感350字作文》。

我们所说的地震、洪水、火灾等等，那都属于自然灾害。我想大家一想到这些就会害怕，其实不用这样，只要适当的采取自救方法，就能例如：在户外遇到地震要逃到空旷的地方或周围没有高物地方。在学校里遇到地震要用书把头盖住并逃到操场等空旷地区。在家里遇到地震要用枕头等软的物品盖住头部并逃到离自己最近的空旷地区。因地震而被埋在废墟下要用身边的石头敲击废墟，造出较大声响。

这些自然灾害虽然不能避免，但大家可以减轻它们对我们的伤害，多看看这类的书，和家长们多多参与这类的活动，相信我们在灾难来临时不惶恐，反而很冷静。

[防震减灾珍爱生命的观后感

我相信“爱”这个字大家并不陌生，它每时每刻都在我们身边围绕。有父母对我们的爱、有老师对我们的爱、有朋友对我们的爱，不论是哪一种，它都是纯洁的、温暖的。

如师爱，殷雪梅老师为了保护自己的学生，而惨死在车轮下，献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中，有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们，老师为我们所做的，背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们，当老师为我们批改作业和试卷，因为休息不好，为我们操劳而导致生病，她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的，不是伟大的吗?

当然，我相信每个人除了老师，最爱的就是自己的父母，都说父母的爱是最无私的，他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前，陪伴我们一起度过。在5。12大地震中，有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子，她告诉自己的孩子要好好的活下去，做一个有用的人，而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中，而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点，因为没有及时更换设备，而且因为超载，导致缆车从100多米的高空坠入山谷，下降时，一对父母一个站在另一个的肩上，母亲用双手高高地举着，着地时，孩子活了下来，但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧，父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出，父亲的双手全是血。同学们，想想吧!父母无常不是时时为我们着想，父母批评我们，其实是对我们的爱，他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人，才能学会爱我们的国家，建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师，可是你想想，你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习，用自己优异的成绩来报答他们。

爱，在世界的每个角落，就是我们身边，就看你有没有发现它，有没有把他找现来，给予你身边的人。

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都是爱的力量，都是爱创造出来的，没有爱，就没有一切，一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并付出爱，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此爱，使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活处处留下真善美足迹吧!

如果人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。看过让世界充满爱这个故事后我懂得了应该爱祖国、父母、老师和同学。

爱祖国，在以后我们一定要努力学习，像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书；多为祖国做贡献，像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研；还有默默无闻的奉献者，那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师，他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。

爱父母，我们要关爱自己的父母，想想香九龄，能温席，孝于亲，所当执，这句话我就觉得惭愧，我以后会听妈妈爸爸的话，我也应该学会去做一些简单的家务来帮助妈妈。俗话说“百善孝为先”这是我们中国人的传统美德我们是不是应该继续发扬光大呢？

爱自己，在这里我们不要觉得不好意思，因为不好意思会毁了我们多少次机会；因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会；因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做，只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。

爱老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长，老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候，老师还在为我们批改作业，在这里我只想对老师说声“您辛苦了！”。

我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量，对父母关心孝顺一些，对自己应该学会自己爱自己，对老师我们应该多体谅一下。

如果有一天，一个人问你，世界上什么最重要。你会怎么回答？是时间？是金钱还是知识？而我则说，是生命！索尔仁尼琴曾说过：“生命最长久的并不是活的时间最多的人”。只要我们好好把握时间，让我们活得更有意义，有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易的放弃生命。

生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多乐于助人的事。

马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那样短暂的，而是长久的，他们也会永远活在这个世界上，他们活了几个世纪了，在这个世界上活着的生命也永远不会忘记他们的！我们在有限的生活中，有许多不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。

岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江河之上，寻觅幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧！请珍爱生命，关注美好未来！

[真爱生命的作文

几天前，老师交给我们一个任务，要我们回家去写一篇作文，作文的题目是要我们说出自己对爸妈的爱，心想：有什么事情可以难的到我的吗?

我回到家，本想在妈妈面前说“我爱你妈妈”的时候，却什么也说不出了，只是呆呆站在厨房，妈妈看见了问：“你站在这里干什么，作业写完了没有?”听到妈妈说的话我立刻跑向卧室，心想：我绝对不会放弃。

第二天妈妈出去买菜的时候，我拦住了妈妈，对妈妈说：“我……我……”妈妈看到我这个样子，立马说：“是不是想要东西啊，说吧，想要什么东西。”没想到我居然说了一句想要薯片，说完这句话的时候，我傻了，脑子里想;不是要对妈妈说我爱你的吗，怎么说了这一句话，哎呦。我怎么嫩这样，我不可以这样的。想玩我便乖乖的回到卧室去了，我一边走一边说，一会妈妈回来的时候我一定要说出口来，我一边鼓起勇气，一边等妈妈回来，不知过了多久，妈妈才慢悠悠的回来，一看到妈妈回来的我，便什么事情也不管了，看着妈妈的眼睛，对妈妈说：“妈妈谢谢你这么多年来照顾我，包咏我，爱护我。”说着说着我豆大的眼泪便慢慢的落了下来，妈妈听了我的话后，手里的东西掉了下来，拉住我说：“妈妈很高兴有我这个调皮的女儿，可爱的女儿，还有经常给他惊喜的女儿。”说到这我突然明白，小时候的我是多么无理取闹啊，现在的我也还是这样，我要改变做一个老师和妈妈为我骄傲的孩子。

因为爱，我有了一个爱我的妈妈，还有了老师，知识。所以我才爱。

爱是什么？爱在哪里？爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落；爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷；爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来！老师，回来！”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大！没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大！

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵；课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写；放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧！

中午，因为要回学校参加让生命充满爱的演讲会，所以吃了午饭,我就催着妈妈出发了。

我们刚到学校就看到操场上挤满了人，那个场面非常热闹!

我们急急忙忙地找到了位置坐了下来。过了一会儿，演讲开始了。我们大家认真地听着。这位专家讲得非常好。我们都入了神。他还讲了许许多多感人的故事。

这一个个故事就像一把把剑，刺进了我幼小的心灵。

他还教我们做了很多有意义的互动。比如: 对老师说声老师您辛苦了! 那时全班的同学都拥了过去，大家都哭了!我知道那是大家对老师感激的泪水。

专家精彩的演讲感动了在场的每一位人，那时我心里深深的想着，我一定不能让老师和爸爸妈妈失望! 要认真学习，用好成绩来回报疼爱我的老师和爸爸妈妈!

从小到大，我总是对父母抱着许多的感谢。但偏偏那句：“谢谢!我真的很爱你!”往往卡在喉咙，想说出口却不行，且安慰自己：“没关系啊!反正还有下一次的机会嘛!下一次一定要鼓起勇气把藏在心里已久的话说出来。”

或许，就是因为太亲密，所以有些肉麻的话说出来，只会让气氛变得尴尬。每当看见妈妈不辞辛劳的做着繁杂的家事，真的很想说几句鼓励、感谢的话，就算只一句谢谢。然而，我却像个木头人，也顿时把所有的语言都忘了，只能默默的又把那些不为人知的话给吞了进去。每天晚上，爸爸总是拖着疲累的身躯回来，但他还是打起精神，听着我们说一些无关紧要的小事，并适时的提出意见。妹妹的表达方式是撒娇，那我呢?我连撒娇都不会!只因我的个性太好强，没办法像个孩子有什么话就说出来。

父母虽伟大，但还是无法使我说出那句话。心中存了太多感激，无法表达，只能做些事来报答。但做父母的为了孩子连性命都能不要!而且只希望我们好好读书，将来找个好工作就好了，其他的就不再奢望。

未必爸妈就一定要很坚强，他们也是有脆弱的时候啊!只要一句话，就能让他们打起精神。“树欲静而风不止;子欲孝而亲不待”，我想我应该欠了父母很多句的：“谢谢!我真的很爱你”吧!找个时间，一定要说出口，就算是用书信的方式也没关系，只要他们感受到我的心意!

爱是什么？爱在哪里？在我们生活中，在我们的周围，可以说爱无处不在。父母与孩子之间的爱，在父母的眼中，孩子永远都是孩子，永远逃不出父母关爱的视线；朋友与朋友之间的友爱；情侣之间的爱。然而生命呢？生命何尝不是如此，大千世界无奇不有，都隐藏着生命，可以说遍布全世界，大至一个人小至一颗草，一只蚂蚁，他们都有各自的生命。小草以它顽强的生命力战胜风吹雨打，日晒雨淋。你可曾想过自己的生命是谁赋予的？我们的生命来自父母，可是有些人却把生命当作儿戏；胡乱地贱踏，肆意地放荡，不仅辜负了父母的期望，而且给父母带来心灵上不愈的创痛。

孩子是父母的结晶，孩子的降临使他们无比兴奋。父母细心地呵护着孩子，直至长大还是一如既往地奉献着。

平淡的生活里，爸爸妈妈每天的叮咛是必不可少的。对于我而言，我的爸妈总以为我是个永远长不大的小孩。他们便觉得我需要叮嘱，就朴实地表达着自己的意愿，把不加修饰的言辞连同他们的爱心一并排山倒海般向我袭来，让我防不胜防，也做不了任何可贵的回报，只一味地获取那看似简单却意蕴深长的爱。多少年来父母给我重复最多的，毫无疑问是：“好好学习，不要想太多没必要的事，别辜负了我们对你的期望。”这句口头禅。同样的一句话，同样的一份爱，我已亲身经历了十多年，十多年来我却始终无法清楚地明白父母对我的那份简单的爱的含义。我所厌烦的是十多年来，一成不变的相同的几句话。正如我一直无法理解爸妈的良苦用心，也因为这个原因，在成长的道路上对爸妈做出许多叛逆的行为，经常会执迷不悟地做出令爸妈生气、伤心、失望的事，有时候甚至会愚蠢地忽视爸妈的存在而为所欲为。

回忆起过去种种行为，我的懊悔之心已燃起熊熊烈火让我倍感难受，内疚的心绪也油然而生。误解了父母对我的真心付出是我一生中最大的错误。

强大的生命，细微的爱，无时无刻不在我们的身边、周围升腾，你有注意并感受到了吗？用你的心去“细细品尝”那份爱的甘甜，你会倍感欣慰……

人生如梦，一晃眼就过去了，而我们怎么样才能让这样的梦更有意思，变得更精彩呢?

对，只有爱。只有爱才能让我们生命更精彩，而这又是什么样子的爱呢?

有些人从小就失去了亲人的爱，在他们眼中，生命只因一点点爱就更精彩。

也有些人为了追求幸福而不停的努力，在他们的眼中，生命因为追求幸福而更精彩。

而我的爱和他们又不一样，友谊其实也是一种爱，这种爱是看不见的，只能用你的心去体会。它能在你伤心的时候安慰你，能在你孤单的时候陪伴你，不让你离开它。

它如绵延的细雨滋润你的心田，有时候你会因为有它而感到自豪，也有时候你会因为失去它而后悔。

友谊会陪你走完人生的道路，陪你跨越障碍，在你需要的时候默默的出现，给你力量。

这就是我的爱，也就友谊的爱，珍惜你身边友谊的爱吧。

今天我们学校为我们请来了非常著名的演讲家邹越教授，为我们举办的一场主题为《让生命充满爱》的演讲会。

演讲会上让我感受最深的是邹教授讲的一个这样故事：有一个年轻人在大山里迷路了，天很黑也没有星星和月亮，山里的风很冷很冷，他很害怕。这时候传来一个声音"年轻人地上有石子，捡几颗，天亮会有的."这个声音不断的响了几遍，那个年轻人才随便捡了几颗，这时奇迹出现了他竟然走出了大山，天亮了，他伸开手指想看看手里的石子，哇！竟然是几颗钻石。他后呀！原来昨天的声音是对我好的，昨天我为什么不多捡一些呢？可是他再也找不到回去的路。听完这个故事让我觉得大山里传来的声音就像老师和父母每天督促我们学习的声音——“好好读书长大会有用的”。老师，父母是对我们好，我们不能反感，我们应该理解他们。我们从小就要好好读书。长大后用学来的知识回报祖国，回报老师和父母。

邹教授又讲到了做为一名学生应该爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。爱不是一句话，爱是一种行动。我们留着眼泪拥抱自己的老师，拥抱自己的爸爸妈妈，那一刻我只有一个想法我一定要好好学习以优异的成绩回报我的老师和父母。从今天开始我要自己的事情自己做，好好读书，用自己的双手创造未来！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝”。听着这首歌，我的眼睛不觉得湿润了，妈妈是世界上对我最好的人，她对我的付出和爱，是无法用语言表达完的……

有一天晚上，睡前好好的我，不知道怎末就突然发起高烧来，我迷迷糊糊的老喊热，妈妈一摸我的额头，滚烫滚烫的，赶紧起来给我吃了退烧药，又把毛巾打湿了敷在我的额头上，但是我的烧还是没有退，看着我难受的样子，妈妈给我唱起了摇篮曲，可我还是恍恍惚惚的，忽然，我觉得身上冒出一阵热汗，热的难受，想把被子蹬开，妈妈给我压紧被子，说：“等身上捂出汗来，这样才会好的快。”在妈妈的摇篮曲之下，我慢慢的睡着了。一觉醒来，感觉舒服多了，发现烧退了，我扭头一看，妈妈穿着衣服躺在我旁边，我把胳膊抽出来，给妈妈盖了盖被子，翻过身又睡了。

还有一次，我晚饭吃多了，睡觉的时候就觉得不舒服，好不容易睡着了，突然在一阵恶心中醒来，来不及跑下去，吐了满床都是，妈妈赶紧起来，把旧的床单换下来，放到卫生间，给我端来水漱漱口，又把被子收拾好，说：“你先睡吧。”我问妈妈：“那你干什麽去?”妈妈说：“我把床单洗出来，要不然明天干了，就不好洗了，而且家里也会有异味。”躺了一会，还不见妈妈过来，我悄悄的下了床，透过卫生间的玻璃，我看见灯底下的妈妈在一点一点的揉搓床单上的赃物，想想平时，妈妈把这个家收拾的井井有条，干干净净的，还要上班做饭，这麽晚还要给我收拾脏床单，我忍不住推开门，抱着妈妈说：“妈妈，谢谢您。”妈妈用带水的手指轻轻的戳了一下我的脑袋，说：“傻孩子，谢什么啊…”

母亲的爱是伟大的，也是不能用任何东西来衡量的，所以，我们应该理解、体贴我们的妈妈，用一颗感恩的心，牢记她们的无私奉献!

妈妈，我爱您!