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关爱班集体小学作文汇总4篇 作文大全【通用19篇】

导语:你哟想过把自己变成一朵小菊花吗?变成,小菊花你想要做什么?以下是小编为大家收集的几篇题为关爱班集体小学作文汇总4篇 作文大全。供大家参考阅读。希望喜欢。

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关爱是什么的小学

全文共 517 字

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关爱是冬天中的一簇火苗,让人感觉到许多温暖;关爱是春天的一阵春雨,让人神清气爽;关爱就是张老师对我的那次帮助……

几年前,我爸妈的工作还不是现在的工作,所以我爸妈经常出差,很少呆在家里。那是一个炎热的夏天,原本张老师跟我妈妈说好要来我家家访,可第二天我妈妈和爸爸临时有事,就又去外地出差了。张老师却不知情,依旧在第二天的傍晚五点钟摁响了我家的门铃。我尴尬的开了门,跟张老师说明了情况,就在我目送老师离开时,我突然感觉脑子昏昏胀胀“扑通”一声,我倒在了地上,我昏迷前看到的是张老师那慌张的面孔。

醒来之后我才发现,我并不是得了什么病,而是饿昏了,因为爸妈走得急,忘了给我留吃的。突然,我闻到厨房飘来一股香气,我起身一看,竟是张老师在给我做饭。看着这一幕,我的眼睛不知被什么湿润了。张老师把做好的饭菜给我盛好递给我吃,我终于忍不住了,泪珠像断了线一般开始坠落,张老师心疼的把我抱在怀里,温柔似水的说着:“别怕,今天我来当你的妈妈!”

在哪之后,我爸妈都换了工作,经常陪在我身边,虽然我再也不用怕孤单,怕爸妈不在身边,可张老师的为我做的饭,对我说的话,我一直记在心中,永远无法忘记。

是啊,有的时候,关爱就是这么简单,一顿饭,却能让人感到异常温暖。

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篇1:关爱他人小学作文200字

全文共 433 字

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我从小到大做过很多关心别人的事,其中我印象最深的就是和妈妈一起帮老奶奶去医院的事。

记得那天天气比较好,我和妈妈要一起去公园玩。在我们走到楼下一楼时,我听见奶奶一边拿拐杖敲窗户,一边咳嗽,我赶紧跑下楼看看阳台,奶奶果然在阳台里,我赶紧对妈妈说:“妈妈,我们送老奶奶去医院吧!”妈妈紧张地:“行,你快叫奶奶开门。”我轻轻地敲敲门,对奶奶说:“奶奶,我是您家楼上的,您快开开门,我和妈妈送您去医院。”奶奶坚持地说:“我没事,你去给我买点药就行。”我跺了一下脚对奶奶说:“奶奶,这都什么时候了,别忍着了,快开门吧!”奶奶马上开了门,和我们去医院。

在路上,奶奶不停地咳嗽。到了医院,经过医生的诊断,需要打针治疗。于是我就陪奶奶一边打针一边说话。奶奶说自己的儿子在外地,我觉得奶奶很孤单,所以就多陪了她一会儿。

奶奶打完针,身体也好多了,就对我说:“你真棒,真是个好孩子。”我开心极了,心里像吃了密糖一样甜,虽然没去公园玩,但是关心爱护他人是我应该做的。

[关爱他人小学作文200字

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篇2:小学生有关关爱的作文:互相关爱

全文共 876 字

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如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

——题记

人与人之间,如果想成为最亲密的朋友,就要懂得互相关爱。不然就会失去朋友。

有一次,我们在玩抓人的游戏,我的朋友是抓的。他跑到哪儿,别人就四散开去。他由于跑得太快,没注意脚下的石头,一下子绊倒在地,脸上立刻糊满灰尘。参与游戏的人无不捧腹大笑。我为了配合他们也笑起来。从此,他便对我视而不见。不懂得关爱,让我失去了一个朋友。相反,友善与真情能赢得友谊。

五六岁时,奶奶家旁边住着一个老太太。她的黑发中掺杂着几丝白发,可见岁月的流逝。长满皱纹的脸颊透露出和蔼可亲。当时除了亲人以外,她便是我最爱的人。

“哈哈,放学了。”我从接送车里爬下来,穿过小桥,跑过晒场,来到家门口喽。“咦?今天奶奶怎么还没回来?”我只好坐在灰扑扑、冷冰冰的台阶上。坐了大约3分钟,我的猴子屁股坐不住了,挪到西挪到东,有时站起来跑到奶奶种的含羞草跟前,拨动叶子。这样又过了好一会儿,我真的无聊透了。突然,我眼睛的余光看到老奶奶家的门虚掩着,便马上站起来跑到红色木门前,刚想推门而入,又觉得不好意思,但心太痒了,最终还是推了进去。

我放眼望去,不见一个人。突然,我的耳朵捕捉到切菜声。我急忙拐弯绕到厨房,只见一个瘦小的身子正在向碗柜移动。啊!那碗快要掉下来了。我以迅雷不及掩耳之势接住了正在下坠的碗。老奶奶一看是我,原本阴沉的脸露出了甜甜的笑容,领着我到桌子前坐下。我讲幼儿园发生的事,她讲小时候的事。我们互讲互听,笑个不停。突然,我一拍脑袋,说:“奶奶,你饭还没烧好呢!我帮你烧。”没过多久,我和老奶奶的“杰作”出炉了。我尝了尝,怪好吃的。

这时,老奶奶拉起我的小手上了没栏杆的楼梯。到了顶层,只见四周是花盆,中间是一把竹椅子。我害怕地望了望没有栏杆的露台,颤巍巍地坐上椅子。我仰起头,哇塞!蓝蓝的天空好漂亮。

时间流逝,天暗了,我想奶奶也该回来了。于是,我跟老奶奶道别,搬着椅子下楼回家。老奶奶既像亲人,又像朋友关爱着我,陪伴着我,扫除了我的孤独与无聊,我在内心深处爱着她。

互相关爱,让我们拥有朋友,享受生活的美好。

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篇3:关爱生命小学生作文

全文共 372 字

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生命,对于每一个人来说都很宝贵,作为一名小学生,学好自己所学的知识,帮助父母做一些力所能及的事,还要有明辨是非的能力和良好的心里素质,才能承受生活中的打击,热爱生命、快乐成长。

现在,社会飞速地发展,游戏、网吧如雨后春笋,拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说,有极大的吸引力。很想去试试,可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业,还不利于我们健康、快乐地成长。

我们小学生在学习和生活中,要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭,有时会因为小小的疏忽而考得不如人意,我们不要灰心,要振作精神,找出错误并及时改正。在生活中,我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。

在种种诱惑面前,我们要认清对错,不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战,我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。

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篇4:小学五年级作文:关爱

全文共 651 字

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奶奶生病了,住进了医院。妈妈让我趁放假的机会去看望奶奶,顺便让我问奶奶喜欢吃生命。我爽快地答应了。我蹦蹦跳跳地来到医院,刚入大门,就看见挂号处排起了长长的队伍,消毒水与药水的味道扑面而来,让我难以呼吸,我心想:怪不得奶奶吃不下饭,这味道让人闻了就想吐。随着拥挤的人群,我终于要被挤成肉饼之前来到奶奶的病房。我和奶奶谈了很长时间,我看时间差不多了,便问奶奶:“奶奶您老人家想吃生命什么呀?”“煎饺。”奶奶虽然有气无力,但是这两个字却非常清晰。

我连忙说:“我这就去做。”于是,爷爷留在医院照顾奶奶,我和妈妈一起乘车回到老家。来到田野,各种各样的野菜让人眼花缭乱,妈妈一眼瞄准了艾青,马上开始采集起来。回到家,妈妈拣啊!洗啊!煮啊,我去超市买回面粉和馅料。材料全齐了,妈妈搅拌着艾青和面粉,我弄馅,一小份,一小份地包好。该包饺子了,我是新手刚上路,包出的饺子的样子,可想而知,个个千奇百怪、四不像。一阵忙碌过后,清香诱人的饺子可总算出炉了。为了抢功夫,我也顾不上吃晚饭了,拿起放着饺子的竹篮,以百米冲刺的速度,飞奔向医院,把冒着热气的青饺送到了奶奶的病床前。

奶奶张开嘴巴咬了一小口含在嘴里,脸上露出了难得一件的笑容。我不满意地说:“奶奶,这饺子可是人家做了好久时间才做好的,您就多吃一点好不好吗?”奶奶笑着一直点头。看着这场景,旁边的病号和家属啧啧地说:“老人家真有福气,孙女都这么孝顺。”我有些难为情了,红着脸说:“这是我们一家人对奶奶的爱和一片心意呀!”奶奶听了,脸上的笑意更浓了。

[小学五年级作文:关爱

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篇5:小学作文关爱同学的我

全文共 551 字

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早晨,我拉开窗帘,一丝丝阳光透进我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地来到学校,大声有感情地朗读课文,被文中的情节所陶醉。

我读着读着,铃声响起,同桌朵朵迟迟没有来,我心想:他怎么没有来啊?发生了什么事情啊?我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,决定放学后去她家看看。

终于放学铃声响起,我飞快地冲出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,还来不及告诉妈妈一声,就冲出了家门。来到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地问道:“你怎么了,今天没有来上学?”“今早起来有些不舒服,现在好点了,谢谢你来看我。”朵朵有气无力地对我说。我赶紧从袋子里拿出一个又大又红的苹果递给她,顿时,眼泪在她的眼眶中打转,我也不知该怎么安慰她,含糊地说:“赶紧吃苹果吧,可甜啦!这是我特意为你挑的。”朵朵吃着苹果感激地说:“谢谢你,我们永远是好朋友。”这时我心里乐开了花。之后,我们俩聊了一会儿,说了说今天学校发生的趣事,同时我还告诉她,作业落下的我会帮她补习的。

回到家后,我把整件事情告诉了妈妈,妈妈夸我是个关心爱护同学的好孩子,我听了,心里像吃了蜜一样甜!我开心地对妈妈说:“我要像雷锋叔叔一样,做一个助人为乐的人。”

关爱,就是关心爱护,它无处不在。我们每个人都需要爱,生活中也缺少不了关爱,让我们献出我们的爱心吧!

[小学作文关爱同学的我

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篇6:关爱的感动小学生作文

全文共 456 字

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我认为感动就是小小的关心,还有帮助人,帮助有困难的人。

有一件事,一件小小的事,就是我在睡觉,睡着了,睡在了沙发上,爸爸给我铺上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡觉的时候,爸爸给我盖了被,因为我通常睡着的时候,爸爸会把我叫醒,让我自己盖被子,而爸爸不会给我盖被子,这次我醒来的时候,,爸爸给了我盖上了被子,我很高兴,很开心,,自己都觉的爸爸对我太好了,太爱爸爸了,每次都觉的爸爸为什么不像别人的爸爸那样,给我盖被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸给我盖上被子,让我很感动,我感冒了爸爸,把药那过来让我吃,我很开心,。我每次心里想爸爸为什么对我不那样,不给我盖被子,直到有一次爸爸告诉我,他说,看你感冒了吧,说让你自己学会自立,别想小孩似的,总让我操心你,自从爸爸说了我,我在也不羡慕别人了,要学会自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是为了我们好,父母让我们充满了爱,他们教会了我们好多的事情,让我们助人为乐……

让我们帮助有困难的人,父母告诉我要做一个拾金不昧的孩子。

[关爱的感动小学生作文

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篇7:2024小学生世界地球日主题班会:关爱地球,和谐发展

全文共 2080 字

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一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!

主持人乙:世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会

合:现在开始!

主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)

同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。

同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。

主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放PPT5,6,7,8)

主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3,4个同学积极发言)

同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。

同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。

同学E:水污染,海洋污染也在加剧。

主持人甲:同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前,威胁人类生存的十大环境问题是:

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

PPT10

主持人乙:下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人)

情景1:6个同学回成一圈演森林,(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳。说:“今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2:2个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说:“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗?好呀,这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3:(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说:“兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤。哎,不知道我们还能生活多久。”

(配音:突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来,猎人出场。

情景4:(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说:“哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥,我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲:“同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)

主持人乙:“是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境,已刻不容缓。”

主持人甲:“是呀,当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?”播放(PPT1617)

(小朋友积极发言)

主持人乙:同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)

2015年世界地球日,我们能做什么?

2015年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做:

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲:通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园――地球。PPT19

合:301班关爱地球,和谐发展――世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家!

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篇8:小学作文:一个团结的班集体

全文共 509 字

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六(2)班一个团结集体“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的3班比。结果,2:0,3班惨败。第二局,我们的对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结的集体。哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。这时,麻绳好象被我们制服了,往我们这边跑,这时,陈家舟以为我们赢了,就放下绳子往旁边跑,就在这危险的时刻,幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来,继续比赛。最后,我们还是以2:0赢了比赛,登上了冠军的宝座。

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篇9:小学优秀作文:关爱在微笑中

全文共 550 字

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两年前的秋天,我家遭受了一次“浩劫”,年迈的爷爷在父母的哭声中离我们而去了。一波未平,一波又起,伤心过度的父亲病倒了,这无疑是在母亲的伤口上撒了一把盐。真是祸不单行,又时值秋收季节,这一个又一个的重担就压在母亲一个人的身上了。

料理完丧事,母亲一边在那二亩多田地里耕作,一边还想着卧病在床的父亲。母亲总是劝慰父亲:“人死不能复生,我们还是节哀顺变吧。”但我知道,母亲心里更痛苦,把爷爷当作亲生父亲看待的母亲,能不痛苦吗?但母亲深深地知道,她不能倒下去,现在她是这个家里唯一的支柱。

母亲干活总是带着微笑,仿佛阳光永恒的停留在她的脸上。我想,母亲心里一定很苦,不然,原本乌黑的头发中怎么会有了银丝?为什么圆滑的脸上爬满了皱纹?“妈,让我退学吧。”我低头站在母亲面前。母亲的手开始颤抖,饭碗摔在地上,说:“做人怎能这么没志气,一点困难算得了什么?你要是退学,就别进这个家!”我禁不住泪水无声地落在地上:“妈,辛苦您了!”

在母亲的感染下,我也学会了时时微笑,终于,田地在我们母女的努力下,喜获丰收。也许是由于母亲的感化,父亲竟奇迹般的比预期的时间提前一个月站了起来。望着母亲的丝丝白发,我和父亲无比内疚,母亲还是微笑,用她心中那颗永恒的太阳照亮了父亲,照亮了我,也照亮了我们这个家。

[小学优秀作文:关爱在微笑中

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篇10:小学生关爱留守儿童主题班会

全文共 1697 字

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一、基本情况

班会主题:真情真爱、牵手互助

举办时间:2015年4月29日

举办地点:学前班教室

主持人:

参加班级:102班

二、内容摘要

1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

三、师生交流

教师:(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

学生:甲:今天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。

甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?

全班回答:爱。

乙:对,它就是爱。

甲:爱是人间的春风。

乙:爱是生命的源泉

甲:爱是人类最美的语言

乙:爱是我们无私的奉献。

甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!

乙:“真情真爱”关爱留守学生主题班会

合:正式开始。

(二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

乙:下面让我们一起来听他们的心声。

(请几名同学表达心声)

甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

甲:。亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。

(三)、温暖手牵手

甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!

乙:大家是不是有很多话想对他们说?

(非留守生代表畅所欲言)

甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

乙:对,不信你听!

(留守儿童集体朗诵《感恩的心》

四、班级感言

1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!

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篇11:关爱班集体

全文共 424 字

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从我记事。我有很多的同学,有幼儿院的,有小学的……有些同学在我的记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后,我有一个爱集体的好朋友——石涓。

她身材矮小,不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的头发。她热爱劳动、关心集体。

她热爱劳动。每次到她值日的时候,她总是扫得干干净净,又非常的快。“小誉,快去打一桶水来。”看!她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把,放在装有清澈的水桶里,再拿出来、扭干。她弯着腰,在地板上擦来擦去。不一会儿,地板由脏脏的变成干干净净的。有一次,她不小心把手弄得错位了,一个星期才好。手刚刚好,她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧!

她不仅仅只热爱劳动,还非常热爱集体。别看她身材矮小,十分活泼。她可是我们班的副班长呀!每当班上十分吵的时候,她总会说安静下来。不一会儿,班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样,她把班级管得井井有条。

她那种热爱劳动,关心集体的精神,真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。

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篇12:无尽的关爱小学作文

全文共 786 字

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这个夏天,一个发生在巴西的故事吸引了我。

它讲述了一个男孩童年的故事,而这个男孩,正是本书的作者——若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯。作者在48岁时,用12天时间一气呵成,创作了这部传世经典《我亲爱的甜橙树》。

小主人公泽泽是个调皮蛋,邻居们都称他为“小魔鬼”。除了三姐格洛丽亚,贫穷的家里没有一个人能够理解他早熟的心理,也很少有人给他足够的关爱。他们家因为交不起房租,不得不搬到一幢更小的房子里。在新家的后院里,一棵“会说话”的甜橙树与泽泽成为了好腮友,泽泽把自己的烦恼和心事都告诉小甜橙树。后来,泽泽认识了老葡——一位热心肠的老人。他把调皮的泽泽当做自己的亲生儿子来对待,甚至和他成了一对“铁哥们儿”。可是不幸的事情发生了:老葡被火车撞死,接着甜橙树也被人砍倒。

虽然家人时常打骂泽泽,但小小的泽泽始终有一颗美丽与善良的心。在圣诞节的早晨,他因为没有找到失业很久的爸爸给他的圣诞礼物,发出了“有个穷爸爸真是糟糕透顶”的咆哮。可当他一抬头时,却看见爸爸一言不发地走开,泽泽羞愧难当。他花了一天时间在路边帮人擦鞋,用赚来的钱买了一份圣诞礼物送给爸爸,希望能宽慰被自己无心伤害的爸爸。

读完这本书,我感触很多。我终于明白,父母的爱有多么重要,正是因为有了他们的关爱和理解,孩子才有了自信和希望。而老葡给予泽泽的正是父亲一样的爱,他让泽泽觉得自己并不是“小魔鬼”,让他学会如何欣赏自己,让他懂得友谊和朋友的重要,让他获得了生活的乐趣……所以,读到老葡被火车撞死那一段时,我不知不觉地哭了:老葡把他的爱永远地留给了泽泽,自己却去了天堂。

老葡突然离世之后,泽泽大病了一场,像是变了一个人。而那棵会说话的甜橙树也在泽泽的心里死了,曾经的幻想都渐渐破灭,小小年纪的他似乎已经长大了。

是否成长的经历总是与痛苦相伴呢?是否优秀的作品总是让人忍不住想哭泣?也许,这就是阅读的收获,这就是一本好书的力量吧。

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篇13:生活需要关爱小学六年级作文

全文共 465 字

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一个星期日的中午,我和几个同学在外面玩。突然,我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我:“诗霖,你在看什么?那个老爷爷有什么好看的,我们走吧!”我说:“我们不可这样,要是人连一点关心之爱都没有的话,那这世界岂不是很可怕?”我走到老爷爷的面前,说:“老爷爷,你一个人背这么多的东西,怎么背得动呢?还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

第二天早上,学校已经放学了,同学们差不多回家了,教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日,我正拿着扫把在扫地呢!扫着扫着,那个女生就哭了起来。我走过去问她,你怎么了?她说,肚子痛。我二话没说,就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药,那个女生看上去好多了。看到她有所好转,我马上跑回教室把地扫好。扫完之后,我又跑回教师办公室。老师见我来了,笑着说,诗霖,你要是方便的话,可以送她回家吗?我说,没什么的,我跑过来就是想送她回家。那天,我扶着她走了好久,才到她家。当我转身离开时,我看到了她一脸的谢意。

生活需要关爱,要是人人都能给予别人关爱,这个世界会更美好!

[生活需要关爱小学六年级作文

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篇14:别人的关爱小学作文

全文共 1255 字

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关爱中成长一个人的成长历程中,总会得到别人的关爱。我一个父母遗弃的孩子,得到了比别人更多的关爱,这些关爱来自家庭、学校和社会,我深深地感谢他们!幼儿时,妈妈离家出走,弃我而去,只身去了贵州,至今无讯息;继母(其实也不是,因为没有和爸爸办手续),来后不久,因为爸爸爱赌,也离开这个所谓的家;爸爸呢,因继母的离去,一气之下,也不知踪影,一直杳无信息。幼小的我几乎成了一个孤儿,不能得到父母的呵护。唉,只能和年迈的老太相依为命。渐渐地,我长大了,懂事了,那时的我有过失望,有过痛苦,对生活失去了信心和勇气。

是老太,是她,我目前唯一的亲人,给我无微不至地无比多与深的关爱,让我重拾起坚强活下去的信念。夜里睡觉时,我总是不经意地蹬被子,老太总会多次起床,蹑手蹑脚地来到床边帮我盖好被子;寒冬将至,老太为了我不挨冻,亲自熬夜为我做御寒的棉袄;每天早晨,老太都再三叮嘱我上学路上要注意安全,并目送我远去;每天放学到家,总看到老太站在路口等着我回家……记得有一次,是双休日的上午,我要和老太一起去田间劳动,开始老太不答应,我看着疲惫的老太,再三恳求,她方才同意。可在劳动时,由于我的不小心,脚板被什么硬物刺破了,顿时流下了鲜血,老太见了,立刻从衣服上扯下一绺布条为我包扎,嘴里还不停地说:“孩子,疼吗?都怪老太……”顿时,我的眼泪不禁流淌而下,老太也哭了,她不再说什么,而是背起我朝村卫生室蹒跚着走去……这些在大家眼里看似都是微不足道的小事,但是在我眼里,却是印象极深,永难忘怀。姑奶奶,也对我关爱备至,为了我,也付出了很多,尤其在学习、生活方面给予很多的支助,我不会忘却,将来我定会报答她的。学校是我学习生活的地方,也是我深表感激之地。那里的老师、宿舍管理员、同学也都给了我很多的爱。学校领导减免了我的生活费、教辅用书费,还为我申请了特困生补助等。很多老师从家中给我带来了学习用品、生活用品、衣服。

宿舍管理员平时见到我,总是关切地询问我生活中的困难,给予帮助。班级同学、同宿舍学生也经常在学习、生活方面帮助我。最近有一件事让我感动着,一天中午,我吃好饭来到教室,发现老太周一给我的仅仅一元零花钱不见了。说实在的,虽然只是一元钱,但是我却看得很重,一直没用,放在文具盒里。可是没了,那时的我哭了。没多久,教我语文的杨老师来到教室,见我在哭,便走上前问:“王璐璐,怎么了?为啥哭了?”我把此事告诉了杨老师,他说:“别哭了,老师这里有,给,拿去。”杨老师边说边掏出钱给我。我抹去眼泪,轻轻地说:“谢谢老师!”至今,老师给我的钱也未花去,一直存着。一个人的成长还离不开社会这个大家庭。我虽是一个小学生,但是政府部门、社会各界——村委会、镇关工委、团委、市红十字会、凤凰集团等也陆续给我送来了温暖。我虽生在一个不幸的家庭,却在一个充满爱的环境中成长。

这些关爱我定会铭刻于心,请大家放心,我决心刻苦学习,用我的实际行动来报答每一个关爱我的人,绝不辜负你们对我的期望!最后,让我再深深地说一声:“感谢你们,谢谢了!”

[别人的关爱小学作文

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篇15:小学作文母亲的关爱

全文共 609 字

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世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩.

当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露.因为母爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成长.风雨来临,挫折来临,苦难来临,不用怕,因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天.

那个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死,用自己的鲜血浇灌会结果实的树木.当儿子醒来寻找母亲时,母亲已长眠于大山之间,而满山的树丛也都变成了血一样的红色,夺目耀眼.

母爱的力量足以创造奇迹.据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼.一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海.后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离.这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录.

人如此,动物亦然.当野羚羊向猎人下跪,只因为腹中怀有将要出生的小羚羊,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命的水,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?

每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感.母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田.

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩.沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,而且母爱的光辉将永恒不变.

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篇16:关于关爱的小学作文400字

全文共 696 字

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关爱是一片天空。给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

还记得我四年级的时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。

老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

[关于关爱的小学作文400字

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篇17:关爱班集体的作文

全文共 350 字

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“叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,热爱班集体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。

我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,热爱班集体的信念批评了我:学会等待,做好工作。

老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,热爱班集体的力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,热爱班集体的称号对我说:干得好!我属于你了!

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篇18:集体的温暖小学

全文共 388 字

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读书五年里我遇到无数的困难,而每次都是集体给予我帮助,送于我温暖。集体的温暖似乎能把三尺寒冰化成一摊水,而我只能在嘴上与心里重复着两个字“谢谢”。

这一天,班主任心血来潮在班里成立了一个图书角,可是上面只有几本书可怜巴巴地望着我们。我的手伸进书包一摸,方方的,凉凉的,拿出来一看,是本崭新的书。我用手抚摸着,非常舍不得把书捐出来,心里好像装着天秤,一边是捐,一边是留。天秤一会倒向这,一会倒向那。

可我想起同学们往日对我的照顾,又不知该怎样报答他们,终于我想还是捐吧。我拿着书一步步走向图书角,虽然只有短短的几步路,但我却觉得好像走了二万五千里长征一样,每一步都想:要不要捐,捐的话虽然报答心了大家,但这书毕竞是新的,是我的。

我走到了图书角,又想起集体的温暖,这一刻我没有再犹豫,把书放到了书架上,看着书架上又多添了一本书,我顿时觉得好开心。

集体带给我温暖,我也要为集体作点贡献。

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篇19:小学生关爱他人的作文

全文共 412 字

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那是寒冬的傍晚,北方的风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒风回家,一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷缩在一个角落乞讨,手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐,然后匆匆离开了,老婆婆连连道谢。看她可怜的样子,我摸摸口袋,身上仅有一张面值20元钱,我不忍心给她,因为,这是我足足攒了一个月的结果,眼看着买自己心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发,显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会,终于下定决心,我闭上眼睛,慢慢把那张还残留自己汗渍和体温的钱放进那个铁罐中,老婆婆抬头看看我,连连道谢,还说我是小菩萨。不知为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人后的快乐和幸福。

我们都渴望幸福、真爱,那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人,并因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

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