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关爱班集体小学作文汇总4篇 作文大全(通用20篇)

导语:你哟想过把自己变成一朵小菊花吗?变成,小菊花你想要做什么?以下是小编为大家收集的几篇题为关爱班集体小学作文汇总4篇 作文大全。供大家参考阅读。希望喜欢。

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小学五年级作文:关爱

全文共 651 字

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奶奶生病了,住进了医院。妈妈让我趁放假的机会去看望奶奶,顺便让我问奶奶喜欢吃生命。我爽快地答应了。我蹦蹦跳跳地来到医院,刚入大门,就看见挂号处排起了长长的队伍,消毒水与药水的味道扑面而来,让我难以呼吸,我心想:怪不得奶奶吃不下饭,这味道让人闻了就想吐。随着拥挤的人群,我终于要被挤成肉饼之前来到奶奶的病房。我和奶奶谈了很长时间,我看时间差不多了,便问奶奶:“奶奶您老人家想吃生命什么呀?”“煎饺。”奶奶虽然有气无力,但是这两个字却非常清晰。

我连忙说:“我这就去做。”于是,爷爷留在医院照顾奶奶,我和妈妈一起乘车回到老家。来到田野,各种各样的野菜让人眼花缭乱,妈妈一眼瞄准了艾青,马上开始采集起来。回到家,妈妈拣啊!洗啊!煮啊,我去超市买回面粉和馅料。材料全齐了,妈妈搅拌着艾青和面粉,我弄馅,一小份,一小份地包好。该包饺子了,我是新手刚上路,包出的饺子的样子,可想而知,个个千奇百怪、四不像。一阵忙碌过后,清香诱人的饺子可总算出炉了。为了抢功夫,我也顾不上吃晚饭了,拿起放着饺子的竹篮,以百米冲刺的速度,飞奔向医院,把冒着热气的青饺送到了奶奶的病床前。

奶奶张开嘴巴咬了一小口含在嘴里,脸上露出了难得一件的笑容。我不满意地说:“奶奶,这饺子可是人家做了好久时间才做好的,您就多吃一点好不好吗?”奶奶笑着一直点头。看着这场景,旁边的病号和家属啧啧地说:“老人家真有福气,孙女都这么孝顺。”我有些难为情了,红着脸说:“这是我们一家人对奶奶的爱和一片心意呀!”奶奶听了,脸上的笑意更浓了。

[小学五年级作文:关爱

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篇1:关爱集体作文450字

全文共 427 字

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我们生活在一个集体中,每个人都有责任和义务要把集体发展的更好,这样我们所有人才能走的更远更好,因为集体的力量是很大的。

可是在集体中,总是有很多人没有集体观念,不注重其他人感受,只想着自己,这样的人会让人很厌烦。

记得之前我们班有一位同学,大家都喜欢叫他管事大王,其实不是说他多管闲事,而是他什么事情都喜欢往自己身上揽,重点是他接受的事情都能够做好,让人特别放心。

比如有一次,班里集体出游,在出发前,老师说要选一位负责人,带领这次的活动,必须能眼疾手快,照顾好大家。

在所有人犹豫不决的时候,他第一个冲在了前头,积极主动说要照顾大家。

于是,他真的做到了。

从出发前的所有注意事项到活动用品准备,再到出游中发生的一些大事小事,他都尽力解决,并且尽可能照顾到每一个同学的情绪。

看着他忙前忙后,真的是特别暖男的感觉,并且获得了大家的一致好评。

通过这次活动,我们不仅看到了他助人为乐的热情,还看到了集体荣誉感的重要性,以后我们都要向这位同学学习,做一个有集体荣誉感的人。

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篇2:妈妈的关爱小学作文

全文共 478 字

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妈妈对我的关爱河南省郑州郑铁四小三五班王?

每个人都有自己的妈妈,我的妈妈是世界上最关心我的人。

她个子不高,圆圆的脸,笑起来是那样的慈祥。有一件事令我难忘。

这是一个星期天的上午,妈妈辅导我复习英语。复习了一会儿,听到楼下有人在玩,我的心就飞了出去,两手托着腮帮发起愣了。“??,你干吗呢?”“??,??。”“嗷,我听见了!听见了!”听见妈妈催,我不腻烦起来,把书翻的哗哗响,嘴里叽哩咕噜乱读一统。妈妈见了生起气来说:“刚说你两局,你就这样,难道在学校你也这样吗?”这时我的牛劲上来了,坐在那儿干脆什么也不干了。“好,你还生气呢?我不管你了。”妈妈扭脸走了。作文

第二天中午放学,妈妈把我拉到身边语重心长地说:“你还想不想学英语了?”“想呀!”“那以后,学习时就不要贪玩,抓紧时间学习玩了,可以痛痛快快的玩,那多好呀。我们既然掏钱去学,就要学到知识,不能花了钱,什么也不会,那多冤呀!妈妈,昨天太生气了,吵你重了,对不起……”每等妈妈说完我一头扑进妈妈的怀里“不,妈妈,是我错了,是我错了。”

妈妈是最了解我的人,也是最好的妈妈。我为有这样的妈妈感到自豪和骄傲!

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篇3:关爱班集体的作文

全文共 201 字

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泽霖是我们班的一名成员。他热爱班集体,是我们学习的好榜样。

有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。

这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”

泽霖热爱班集体,我要向他学习。

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篇4:妈妈的关爱小学作文

全文共 444 字

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都说母亲是最疼爱孩子的人,这句话一点也不假。我的妈妈就是一个特别关爱我的母亲。

因为我很瘦,胃口老是不好,妈妈为了让我多吃一点,就每天变着花样地给我炒菜。妈妈炒的菜不光好吃,而且颜色也很好看,其中特别好吃的是红烧肉和红烧鱼。每次我吃的时候总是恨不得用我的“肉爪”去抓,生怕这些美味会突然在我眼前消失。每次我大口狂吃的时候,妈妈总在一旁看着我,笑得十分开心。可是妈妈自己却不吃一口好的,总是吃我剩下的鱼骨头和肉骨头。妈妈还吃得特别有味。我问妈妈为什么不吃鱼肉,妈妈总是说她喜欢吃鱼骨头。我知道妈妈为什么这么说,因为妈妈她爱我。

记得有一次我放学回家,看见饭桌上有一盘菜特别好看。红的、黄的、绿的、白的.我好奇地问妈妈这是什么菜?妈妈告诉我说这是“炒三丁”,非常好吃,非常有营养。我一看里面有青椒,捂住嘴巴说什么都不肯吃。妈妈十分耐心地给我讲青椒的营养和好处。我终于吃下了平生第一块青椒。现在我已经不挑食了。在妈妈的精心照顾下我的身体比以前好多了。

我十分感谢妈妈对我无微不至的关爱,我爱我的妈妈。

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篇5:小学作文:关爱

全文共 371 字

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生活中,人与人之间需要互相关爱,关爱是一种美德。关爱他人,快乐自己。 在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰,我正小心翼翼地放学回家的路上。旁边一位老奶奶和我一样,走在冰地上。可她一不小心,踩到了地上的香蕉皮 ,摔倒在地上,两手支撑着,坐在地上。脸上现出了痛苦的表情。我连忙走过去,把老奶奶扶起来,并问他摔疼了没有,帮她把掉地上的东西捡起来,老奶奶亲切的说谢谢你孩子,我说不用谢,我笑着说以后走路时,要小心点。老太太对我笑了笑,慢慢地走了。

望着她远去的背影,我滴心里乐滋滋的,但也有一丝愤怒。高兴的是我帮助了那位老奶奶,而愤怒的是人们乱扔果皮。所以我连忙把把香蕉皮扔进了垃圾桶,喜滋滋的回家了。 真所谓关爱他人,快乐自己啊。我终于亲身体会到了,同时也呼吁人们不要乱扔垃圾。让关爱在世界各个角落中开放吧。相陪再爱的天空下,世界会更加美好。

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篇6:小学作文:关爱

全文共 585 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

天下有多少母亲为了自己的儿女,去负出自己的辛劳换来自己儿女的快乐,这都是母亲的爱呀!

小时候,母亲总是为我中午的饭而从很远的厂区骑车回家,还急忙骑车回去,我觉得她这样太累了,我有点不忍心,总是劝她让我在外面吃饭,别再从厂区赶回来送饭了,但这些举动都被她制止了,母亲抚摸着我的小脑袋语重心长地说道:“孩子,没事,家里的饭菜是干净的,别到外面吃,这都是为你好呀!”顿时一股暖流涌入了我的心头。

当我看到一篇文章:在沙漠中有一队骆驼,一只年长的经验丰富的母骆驼在前面带对,看上去很威严,后面跟着几个小骆驼,它们已经几个星期没沾一滴水了,小骆驼们有气无力地走着,但当母骆驼昂起头时,骆驼们都兴奋起来,原来它们发现了前方一片小绿洲,一个个向前冲,绿洲中有个小潭,但是水很深,小骆驼不及水面,喝不到水,母骆驼想尽各种办法,都不行,但当小骆驼们绝望的时候,母骆驼作下了最后的决定,它留下了最后一滴眼泪,纵身一跃跳入潭中,顿时水面上升,小骆驼们看着母骆驼,久久不肯离去……

看到这时,母亲端了杯热牛奶,我让母亲看完这片文章后,问她:“如果你是这个母骆驼你会这样做吗?”母亲不假思索地答道:“我会跳,天下的父母哪有一个会让孩子吃这种苦!”我一下投入母亲的怀抱,体会她的爱。

当我喝上一口牛奶时,牛奶已经凉了,但心却热着。

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篇7:小学生关爱他人的作文

全文共 429 字

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在我们的生活中,充满了关爱。生活中人们互相关心、互相帮助,使我们这一个和平幸福的国度划过了一道充满关爱的风景线。

就拿我来说吧,住在我家附近的老奶奶常常帮我收衣服,由于爸妈的工作原因,他总会在双休日的时候帮助我,我生病时,她也会拿来药、水果和糖等很多的东西拿给我吃。

再说说2012年5月8日吧,那是我一个同学的生日。当她在快乐的过生日的时候,一所学校发生了事故。那时,正处放学时段,人非常多,老师也陆续下了班。就在这时,一辆飞速奔驰的大货车撞上了一辆路边停靠的大客车。由于惯性,大客车疾驶了过去。可在对面,还有两个被吓呆了的学生站在那里。就在这千钧一发的时刻,一位女教师用自己的身体撞开了那两个学生,可自己却被汽车轧过了双腿。她为什么能够这样做,是爱,是师生之间的爱。她就是最美女教师——张丽莉。

爱,能使人们停止战争;爱,能使吵闹成为和谐;爱,能让渺茫成为可能。邻里之间有爱,师生之间有爱,大家心中有爱,才能让地球从悲痛中走出来,让爱使地球变成有爱的人类家园。

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篇8:小学生有关关爱的作文:互相关爱

全文共 876 字

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如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

——题记

人与人之间,如果想成为最亲密的朋友,就要懂得互相关爱。不然就会失去朋友。

有一次,我们在玩抓人的游戏,我的朋友是抓的。他跑到哪儿,别人就四散开去。他由于跑得太快,没注意脚下的石头,一下子绊倒在地,脸上立刻糊满灰尘。参与游戏的人无不捧腹大笑。我为了配合他们也笑起来。从此,他便对我视而不见。不懂得关爱,让我失去了一个朋友。相反,友善与真情能赢得友谊。

五六岁时,奶奶家旁边住着一个老太太。她的黑发中掺杂着几丝白发,可见岁月的流逝。长满皱纹的脸颊透露出和蔼可亲。当时除了亲人以外,她便是我最爱的人。

“哈哈,放学了。”我从接送车里爬下来,穿过小桥,跑过晒场,来到家门口喽。“咦?今天奶奶怎么还没回来?”我只好坐在灰扑扑、冷冰冰的台阶上。坐了大约3分钟,我的猴子屁股坐不住了,挪到西挪到东,有时站起来跑到奶奶种的含羞草跟前,拨动叶子。这样又过了好一会儿,我真的无聊透了。突然,我眼睛的余光看到老奶奶家的门虚掩着,便马上站起来跑到红色木门前,刚想推门而入,又觉得不好意思,但心太痒了,最终还是推了进去。

我放眼望去,不见一个人。突然,我的耳朵捕捉到切菜声。我急忙拐弯绕到厨房,只见一个瘦小的身子正在向碗柜移动。啊!那碗快要掉下来了。我以迅雷不及掩耳之势接住了正在下坠的碗。老奶奶一看是我,原本阴沉的脸露出了甜甜的笑容,领着我到桌子前坐下。我讲幼儿园发生的事,她讲小时候的事。我们互讲互听,笑个不停。突然,我一拍脑袋,说:“奶奶,你饭还没烧好呢!我帮你烧。”没过多久,我和老奶奶的“杰作”出炉了。我尝了尝,怪好吃的。

这时,老奶奶拉起我的小手上了没栏杆的楼梯。到了顶层,只见四周是花盆,中间是一把竹椅子。我害怕地望了望没有栏杆的露台,颤巍巍地坐上椅子。我仰起头,哇塞!蓝蓝的天空好漂亮。

时间流逝,天暗了,我想奶奶也该回来了。于是,我跟老奶奶道别,搬着椅子下楼回家。老奶奶既像亲人,又像朋友关爱着我,陪伴着我,扫除了我的孤独与无聊,我在内心深处爱着她。

互相关爱,让我们拥有朋友,享受生活的美好。

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篇9:我关爱传递温暖小学作文

全文共 708 字

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记录

1月31号

今天下午五点了,妈妈上班还没有来,我想:“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声,我想:妈妈工作了一天,一定得累,于是,就帮妈妈拿拖鞋,妈妈进了家门,看见我正拿着拖鞋,直夸我是好孩子。

2月2号

今天,我去玩儿,看见邻居张阿姨提着两袋垃圾,我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说:“谢谢你了。”我说:“不用谢,这时我应该做的。”

2月4号

今天,我帮妈妈做家务,我先把桌子、茶几和窗台擦干净,最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加,心里舒服极了。

2月17号

今天,我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净,一尘不染。妈妈见我这么能干,说:“我们家进宇长大了。”

2月21号

这天,我去奶奶家玩儿,奶奶家没水了,要去提水,我就主动和叔叔一块打了几桶水,奶奶夸我长大了,能帮大人干活了。

总结:

给予是快乐的

关爱,就是关心、爱护,他在我们身边无处不在。

如果世界是一间小屋,那么关爱就是一扇窗户;如果世界是一条小船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是小只小鸟,那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……

我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候,父母就是你的伙伴;如果你伤心的时候,父母就是你们的心理医生;如果你做了错事,父母就为你指出正确的方向,如果……

你的父母给了你这么多的关爱,你关爱过父母吗?也许,你会说我们还小,没有能力关爱他人,那就大错特错了!帮父母打扫卫生,在父母工作时为他捶背,在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……

我们在接受关爱时,是幸福的,我们在送出关爱时,是更幸福的。让我们行动起来,把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱,那么世界就会变成美好的明天。

[我关爱传递温暖小学作文

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篇10:小学四年级有关关爱的作文400字

全文共 934 字

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【篇一】关爱的作文

我们身边有许多关爱我们的人,其中也不乏有我们不认识的陌生人。有一次,我和妈妈一起去看电影,我们刚走出小区,还没到车站,就看见556路公共汽车进站停车了,我和妈妈赶紧向车站跑去。这时最后一个上车的人已经上车了,车门马上就要关了,我以为车就要开走了,非常着急。但是很奇怪,车并没有启动,原来司机在反光镜里看到我和妈妈在追车了,我就跑得更快了,司机叔叔对我说:“小朋友别着急,慢点儿!我等着你呢!”上了车我和妈妈向司机叔叔表示谢意,司机叔叔笑着说:“不用谢!”

坐在车上,我和妈妈一直都在庆幸,多亏司机叔叔等着我们,要不然我们就要迟到了。其实对于司机叔叔来说,这可能是一件微不足道的小事,但对于我们来说,却体会到了人与人之间的关爱之情,令我们的出行有了一个愉快的开始!

妈妈经常对我说“送人鲜花,手留余香”。今后我也要向这位关爱过我的司机叔叔学习,尽自己的能力帮助别人、关爱别人,让我们的社会充满关爱!

【篇二】关爱的作文

关爱是一种力量,它使世界变得美好;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一盏灯,让冰冷的世界变得温暖明亮。

秋风吹过我的脸庞,使我想起了一件事。那是一个凉爽的早晨,我要坐公交车去上兴趣班,因为时间还早,所以我一点都不慌忙,上了公交车,准确地说是挤上了公交车,我喃喃地说:“人这么多,还好,还是上来了。”我靠在一根杆子上,等着公交车开动。

公交车开始驶动,车子随着马路震动,我被晃得晕头转向,差点蹲了下来,就在这时,我旁边的一位坐着的老爷爷站了起来,“小朋友,你过来坐吧。”“我?我怎么能坐您的位子?”我惊讶道,“不不不,只有小孩能给老人让座,不能老人给小孩让座吗?给我让座的也是一个像你这么大的小姑娘,来坐,我身子骨硬实着呢!”老人瞪着眼睛,胡子在他说话时一抖一抖,手激动地指向座位,我仍然站在原地不动,连连摆手,“不能……”“你不坐吗?不坐我可要生气了,坐!”老人连拉带拽把我揪到了座位上,“啊?……谢谢哦。”“不用,人与人之间就要互相关爱嘛,哦,我到站了,再见!”他双手背在身后,阔步走出了车门,我望着他清瘦的背影,眼睛不由有些湿润。

“人与人之间就要互相关爱嘛。”是啊,我要尽我所能,去关爱身边的每一个人,让关爱永存。

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篇11:小学作文_关爱残疾人

全文共 1009 字

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现在这个社会上的人也是越来越多了,可这当中难免也会有一些特别的人出现。这些人是什么人呢?残疾人。残疾人的意思其实就是全身有某块地方其实是和我们普通的健康人是不太一样的,比如说眼睛不太好,看不清楚啦,这种人我们叫盲人,再比如说一些听力不太好的人,听不太清楚的人,或者说不出话的这种人叫聋哑人,还比如说一些先天就脑瘫的人……

按理来说,残疾人是非常可怜的,可是正因为他们有些地方是和正常人不太一样的,这个时候假如他们走入社会,不仅不会获得别人的同情,还可能会受到别人的非议甚至是嘲笑。比如说,一个盲人拿着盲杖大街上走,我就经常听到有人说,挨这个人是盲人吗?你看看他走路的样子真好笑。我觉得很气愤啊,我们不就是比别人多了一个完好的眼睛吗?我们作为健康的人,难道不应该去同情的帮帮这个盲人吗?不帮不扶盲人一下那也就算了,现在竟然还嘲笑盲人,我们比他们多了些什么呢?他们不过是运气差一点罢了,我们不过是运气好了一些,有什么资格去笑人家呢?我们以什么样的角度去笑别人呢?现在这时代的世风日下,让我不禁有些唏嘘,真的是受不了那些人了,我连忙走上前去,扶着盲人叔叔,说道叔叔你要去哪里呀?我给你指路啊。盲人叔叔笑着说,xx药店在哪里啊?我回答,前面直走过马路右拐就是了,叔叔要我扶你去吗?叔叔摇摇头不用了,我还有这根导盲杖呢,没事,你回去吧,小妹妹你真是个好孩子。平时听到别人的夸赞,我都会很开心,可现在我却怎么都开心不起来,注视着盲人叔叔的背影,有点同情,不过我觉得只要努力盲人也算不得什么,不是也有盲人成为百万富翁吗?我看着叔叔坚毅的身影,觉得他也一样可以成功不是吗?

我觉得我们既然比别人残疾人身上要健康很多,那么我们就要对那些残疾人多一分关爱不是吗?我们的生活过得很幸福,可他们的生活已经因为先天原因过得不是很好了,我们还要去嘲笑他们?凭什么,为什么呢?难道嘲笑他们一下,会让我们的心理变的平衡吗?请容我说一句,这就是欺软怕硬,别人盲人身体不好,但性格坚强不和你计较就算了,我们还能以什么角度继续嘲笑呢?我真的是特别鄙夷这种人,我们比别人多的不过就是一个健康的身躯罢了,我们做的的不应该是去关心,关爱他们不是吗?可为什么有些人反而要去嘲笑呢,我只能说,人在做天在看,善报恶报总有一天都会实现的,不过是时间早晚罢了,俗话说得好上天为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗,我相信残疾人也一样可以活的快乐潇洒不是吗?

[小学作文_关爱残疾人

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篇12:写关爱他人小学

全文共 548 字

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“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

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篇13:生活需要关爱小学六年级作文

全文共 465 字

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一个星期日的中午,我和几个同学在外面玩。突然,我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我:“诗霖,你在看什么?那个老爷爷有什么好看的,我们走吧!”我说:“我们不可这样,要是人连一点关心之爱都没有的话,那这世界岂不是很可怕?”我走到老爷爷的面前,说:“老爷爷,你一个人背这么多的东西,怎么背得动呢?还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

第二天早上,学校已经放学了,同学们差不多回家了,教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日,我正拿着扫把在扫地呢!扫着扫着,那个女生就哭了起来。我走过去问她,你怎么了?她说,肚子痛。我二话没说,就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药,那个女生看上去好多了。看到她有所好转,我马上跑回教室把地扫好。扫完之后,我又跑回教师办公室。老师见我来了,笑着说,诗霖,你要是方便的话,可以送她回家吗?我说,没什么的,我跑过来就是想送她回家。那天,我扶着她走了好久,才到她家。当我转身离开时,我看到了她一脸的谢意。

生活需要关爱,要是人人都能给予别人关爱,这个世界会更美好!

[生活需要关爱小学六年级作文

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篇14:小学生写感动的作文:一位陌生人的关爱

全文共 856 字

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带着感动上路,一路不会寂寞,一路花开满地,绿树成荫。 ——题记

放学了,我被人流涌出校门,又顺着人流走向车站。

一辆我需要的车,徐徐驶进车站,停了下来。人们蜂拥而上。太好了!我不用再望穿秋水地等待我要乘的车了。在涌向车辆的人流中,我左冲右突,但在我前面的阿姨已经上不去了。我开始胆怯,这么多人,我还不被夹扁啊?我停下来决定等下一辆车。

等啊等,好不容易,又来了一辆我需要的车。几个大哥哥挤开了人群,冲上车,抢了仅有的几个位子,我“幸运”地被这股人流“挤”了上来,车上很快又挤满了人,耳边充斥着一片抱怨声:“呀,我的鞋掉啦!” “我的包-----!” “过去点儿,我要掉下去啦!”……我的脚刚踩到一块硬地,又被一股巨大的力量挤下车来。我不甘心再等下一辆车!我在人群中找寻着能再次上车的“突破口”-----机会来了,我使出吃奶的劲,过了老半天,在车门边终于站住了脚。这一次我自己挤上了车,虽然费了九牛二虎之力!

到了下一站,又上了不少人,我被挤到了中间。车左摇右晃起来。我向右一晃,踩到了一位漂亮阿姨的脚,阿姨没好气地瞪了我一眼,我连说对不起,连头也不敢抬了。可是车子依然左右摇晃,我身不由己。我又向左一倒,撞到了一位叔叔,叔叔冲我吼:“站好!”我不知所措,不好意思地把头埋得更低了。车子好像故意和我做对似的,摇晃得更加厉害了。突然,车子一个急刹车,我又向前倒去……可,一只手拉住了我!是位大姐姐,她轻声说:“你抓着我吧!”霎时,一股莫名的温暖遍布了我的全身!我呆呆地站着……只听姐姐又说:“你抓着我吧。”她一把拉过我,把我抓着。我感觉温暖极了,在我非常需要帮助时,有人帮助了我!

不久,有人下车出来一个空位。姐姐抢上去,拉过我,对我说:“你坐吧。”我赶紧说:“姐姐,你坐吧。” 姐姐莞尔一笑,说:“马上我就下了,没关系,小朋友,你坐。”我感激地坐下了,靠在椅子上。坐定后,我忍不住偷眼观察那位姐姐:马尾辫长长的,圆圆的脸蛋上镶嵌着一对宝石般的大眼睛,嘴角带着永恒的微笑。

她到站了,随着人流下了车。我目送着姐姐远去......

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篇15:小学生作文:我得到了关爱

全文共 586 字

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我的妈妈已经快40岁了,尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关爱我,让我健康成长,并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。

妈妈对我的生活特别关爱。 中心句明确。记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,。我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外突然真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写,突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中蒙胧改为:朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和妈妈作对,风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里,妈妈说:“等急了吧,走,我们回家。”“恩改为:嗯。”一路上,妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移,而她的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写,突出了妈妈的无私。我发现后,心理很不是滋味,妈妈却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么亲切、慈祥!

我如同娇嫩的小草,妈妈如同我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关爱下我茁壮成长。 妈妈关爱我,我爱妈妈!

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篇16:小学生重阳节关爱老人的

全文共 1048 字

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中国的传统节日重阳节就要到了,让我们传承尊老敬老的美德,共度佳节。为大家整理了家乡的风俗重阳节作文:敬老节的习俗,希望对大家有所帮助。

金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的敬老节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

登高:在古代,民间在重阳有登高的风俗,故敬老节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写敬老节的习俗;杜甫的七律《登高》

,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

吃重阳糕:据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。

九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在敬老节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

赏菊并饮菊花酒:敬老节正是一年的金秋时节,菊花盛开,据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫,还将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊之风盛行,当时的菊花就有很多品种,千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的敬老节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是敬老节前后最为繁盛。

插茱萸和簪菊花:敬老节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在敬老节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。敬老节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京敬老节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

喝重阳酒:“重阳酒”即用优质糯米酿成的甜酒,于敬老节装进小陶瓷坛子密封保存。可能是因为温度和湿度比较适宜,所以酿出的酒特别醇,是米酒中的上品,甜纯美,男女老少皆宜,起源于西北少数民族。

“重阳酒”即“菊花酒”。每年敬老节时,最早的菊花花骨朵已长成,欲开花时,这就是制作“重阳酒”的上好的材料!

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篇17:学会关爱他人小学作文500字

全文共 881 字

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人人都离不开爱,人人都需要爱。爱是什么?热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼、关心他人是爱;为爸爸端上一杯热茶;为妈妈递上一双拖鞋是爱;对别人说的一句温情的祝福是爱;主动扶老奶奶过马路是爱;向陌生人送去一个真挚的笑容是爱;为贫困山区的小朋友捐一些书是爱;为残疾卖艺者送去一块钱……爱不是偶尔的一次付出,而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。

一件事,让爱的结晶在我的手里绽放了。

那次,我晚上正在黑虎泉和同学玩,跑着跑着,我磕在了石头上。顿时,鲜血直流,我嚎啕大哭起来,大家立刻跑了过来,有的家长给我擦流下来的血,有的同学安慰我,还有的大声喊我爸爸……爸爸听到了,连水都顾不上打了,奔过来背起我就跑,累得气喘吁吁也没有停下。又急匆匆地给妈妈打电话,妈妈飞奔而来,赶忙打了一辆出租车,把我小心地放在车上,车飞速行驶起来,因为快8点半了,路上车不多,又很近,不一会儿就到了。一路上,爸爸一直在鼓励我,让我坚强。缝针时,我十分害怕,虽然是打了麻药,但我没有经历过,心里没底。可事不宜迟,必须缝。于是,爸爸给我讲了一个很短的笑话,我脸上还残留着泪水,又在哈哈大笑,妈妈说我是“哭笑不得”。过了一会儿,我笑完了,爸爸对我说:“缝完了!”“啊?”我惊讶得张大了嘴巴。晚上9点,爸爸疲惫不堪,却还背着我去了“武警医院”打“破伤风针”,这下我又开始害怕,哭了起来。爸爸严厉的说:“你有两条路走,一、打针,二、锯腿!”我听后冒出了一阵冷汗,抽噎着说:“还……还是打、打、打针吧……”好痛啊,回去后,又陪我安然入睡,爸爸一直在“半清醒”状态下。第二天,爸爸拖着疲惫的身体去上班了。望着爸爸的身影,我的眼睛湿润了。爸爸多么爱我啊,关心我,竟不惜自己的身体!

爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前、永不竭止的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸。同学们,伸出手来,学着去关爱他人吧,关爱我们身边的人,关爱那些需要爱的人。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”关爱他人,让世界更美好!

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篇18:关爱班集体

全文共 487 字

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你知道我写的一个热爱集体的人是谁吗?你知道他是怎样热爱集体的吗?他的名字先暂时保密,等我介绍完了,你一定会知道的。

他的个子很高,有一双炯炯有神的眼睛和两只大的耳朵,他还有一张圆圆的脸蛋,笑起来有一对小酒窝。他不仅学习优秀,还十分热爱集体。

今年三月,学校举行“弯弯腰”活动,他为了给班上争光加分,每天下课一有时间大多都去捡垃圾,从“而使班上加了几次分。我问他:“你为什么要这样做?”而他却说:“为了使班上加分,牺牲一点也是值得的。”我听了,不由得暗暗佩服他。

还有一次,学校举行“啄木鸟”改错别字活动,他平时积累的知识很多,所以老师就选举了他。可是,班上只有他积累的知识多,其余根本没几十个,所以被选上的同学有许多不知道,他就耐心地告诉同学。时间到了,被选上的同学全部都做完了,可他才做了几道题目,最后被选上的同学都取得了名次,还取得了团体第一,唯有他没有取得名次。我问:“你成绩可以,怎么没取得名次?”他说:“几个人的力量总比一个人强,看,不全都取名了么?”我听了,真为他那热爱集体的精神感到高兴。

对了,忘了告诉你,他就是我们班的副班长陈志鸿,他那无私奉献的精神真值得我学习。

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篇19:热爱集体的小学作文200字

全文共 464 字

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我有一个好朋友,她叫周心语。我们都在一个学校,但不是一个班的。周心语她中等个儿,不胖不瘦,乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润润的嘴巴,最喜欢扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。

记得一个星期六的下午,我要去上作文课,周心语也去上作文课。到了作文班,老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后,老师拿起拿起一张试卷,说:“老师等会要说这张试卷上的看图作文,谁愿意把上面的画画在黑板上?周心语立刻举起手说:“我来画吧。”老师说:“好,其他的同学可以休息一会。”

大家听了,都一窝蜂似的跑出教室,有的跳皮筋,有的跳绳,玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子,一些粉笔,站在椅子上,一手拿着试卷,一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦,擦了又画,直到满意为止,连额头上都渗出了细细的汗珠,身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟,老师对同学说:“上课了!”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生,我们都赞不绝口,老师也夸周心语。周心语听到了,不好意思地笑了。

周心语这么热爱集体,我们要向她学习!这就是我的朋友周心语,你们喜欢她吗?

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篇20:别人需要关爱小学作文

全文共 540 字

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每个人都需要关爱,需要温暖。特别是在他(她)失落的时候,更需要鼓励!不管他(她)在社会上是什么地位,什么身份,他(她)都需要别人给予的温暖。因为,当一个人失去关爱,失去温暖的时候,他(她)也就变得寂寞了,变得落魄了,甚至对生活彻底失去信心。

我认为,我们每个人都应该有一颗愿意给予别人温暖和帮助的心灵,在别人需要我们的帮助的时候,伸出你的双手,助他(她)一臂之力,因为你的那双美丽的手,或许就是他(她)的“救命稻草”;在别人的心灵受到伤害的时候,千万不要吝啬你的语言,因为你简简单单的一句话或许就是别人的“良药”,使他们走出绝望,看到希望。看到他(她)的未来还是一片光芒的,以不至于对生活失去自信。

爱,能使坚冰融化,让住在“冰川”上的人们不在每天面对着冷冰冰的冰雪,而是能看到冰雪融化后,一切生物的勃勃生机;爱,能把漫天的乌云驱散,使站在地面上渴望获得阳光,看到蓝天的人们,如愿以尝;爱,能使人们即使在暴风雨来临之时,毫不畏惧,因为他们知道他们身后有一个坚强的后盾——一把大伞——众人给予的爱!

爱,是在别人寂寞时,给予的关爱;爱,是在别人失落时,给予的鼓励;爱,是在别人落寞时,给予的温暖。

爱,是一股给予人无限的力量的源泉!不要吝啬你的爱!因为,别人需要关爱!

[别人需要关爱小学作文

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