0

《活着》文章节选【20篇】

“千锤成利器,百炼成钝钢。”在人生的旅途中,一个人只有加倍努力才会使自己聪明起来。任何天才部不只是靠天生的,还要靠后天的勤奋努力不懈探索而得来的。以下内容是小编为您精心整理的《活着》文章节选,欢迎参考!

浏览

2084

作文

1000

如何给文章拟一个好标题

全文共 2194 字

+ 加入清单

标题文章的眼睛,今天小编分享如何给文章拟一个好标题,希望对你们有帮助。

知识要点:

1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。

2、“题好一半文”。

3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。

4、从立意上看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。

考试说明:

近几年来,无论是高考,还是中考,作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。那么,话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈现富有表现力的清新面孔呢?

1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如:

(1)比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家,我们成长的避风港》(山西长治),这些设喻佳题也都富于文学色彩。

(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。又如《人生需要掌声》(安徽合肥),这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。

(3)层递《好读书??读好书?读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。

(5)对偶《朋友最真,友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书,做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。

(6)对比《躺着读书,站着做人》(浙江温州)“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。

(7)双关《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中“良药”既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。

(8)设问《错?对!》(江苏南京)先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。

(9)反问《中国的教育家,您难道还没发现吗?》(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望,观点鲜明,言辞恳切。

(10)顶真《读书乐乐读书》(浙江温州)《活读书书读活》(同上)这两例运用顶真兼回环辞格,风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。

(11)反语《我发现了家中的“贼”》(河北石家庄)家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。

(12)仿拟《我是服务的小行家》(湖北武汉)《读书就是爱自己》(江苏徐州)前者仿歌词“我是卖报的小行家”,后者访广告语“爱你就是爱自己”,鲜活生动,点明主题。

(13)引用《腹有诗书气自华》(浙江温州)、《风物长宜放眼量》(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用,后者揭示消除“代沟”的思想方法,引用名句作题目,能较好地体现考生的文学积累和修养,给人耳目一新之感。

(14)反复《“我”为我服务》(湖北武汉)前面的“我”为克隆人,两个“我”重复,设置悬念,新颖醒目。

(15)通感《绿色可听》(青海西宁)作者沟通视觉和听觉,“听”出了窗外绿色世界的欣欣向荣,视觉独特,别出心裁。

2、善于引用

(1)引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,二是读者喜闻乐见,富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题为《道是无情却有情》,就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此,常用的一种拟题方法。

(2)引用歌词现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时,发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事,结尾时他又巧妙地引用歌曲里“因为爱你,更珍惜我自己”的歌词,全文可谓浑然天成;《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。

3、借用符号

(1)标点符号属无声的语言,用之拟写文题,清新活泼,形象生动,往往给人留下广阔的思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为“人生,丰富多彩!”,作者以感叹号为题,语势铿锵有力,形象地表明“人生没有固定的格式”,并点出只要“把握好手中的生活之舵,人生将丰富多彩”这一主旨。

(2)将数学符号引进标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊,话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以“10-1=……”为题,巧用数学符号组成等式,设置悬念,为读者留下广阔的想象空间,对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释,可谓言有尽而意无穷。

4、其他形式

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:EVER17观后感文章

全文共 2257 字

+ 加入清单

有好长时间了.....一直找不到什么好写的,看着每个星期的动漫新番,觉得渐渐开始无趣,EVER17观后感

MO7NR又是那么的不给力。拾起EVER17在去年暑假时,刚开始接触AVG,接触的第一部MO5时,觉得是相当的带劲。渐渐的开始被这类游戏迷上了,渐渐地,知道了MO系列是由KID社制作的,对于这个公司敬佩和欣赏.....能够在同一行当中做非R-18的游戏,并且业绩还不错......也渐渐的知道了CK这个网站,在这里不会有什么偏见,可以找到趣味相投的人,不用在意周围人的眼光,能够尽情的表达自己的想法.......“宅”这种东西还是隐性点好”......不知不觉想到某位仁兄说的。啊~~~~~吐槽差不多了.开始正题了......恩恩~~~话说为什么现在KID主题学部都是MO的帖子~~~Infinity系列的游戏帖子都沉底了吗~~~难道是我接触EVER17太晚了无限无语中.........还是对于大部分来说只是对于KID社只关心MO.......还是游戏太老了.画风过时了无限猜测中.

不过该怎么说呢《EVER17》这类超出学园范围的逃生题材的AVG,真的对于过去只接触校园题材的我来说,还真的蛮新颖的.在还没有玩时.是这么认为的.但是玩了以后才知道他吸引人的不只是因为他的题材更是因为他的剧情无论是是以谁的视点.走上的路线其剧情不会出现过多的类同武:“你知道阿基米德原理吗?”可否还记得为了月海,他将自己的生命献出.为了自己所爱的人.在没有打到可儿篇时.感觉心好痛....难道这就是他要面临的未来吗—”死亡“。直到可儿篇是时才知道,他的未来不是死亡,而是话来的勇气,为了自己爱的人....把握自己的命运,他再次醒了过来......为了就是能够再见”她“一面,不应该是永远都能够看到那张微笑着的脸”月海““只要能活着就好了”.

月海:“不要擅自把我像朋友一般对待可以吗?同伴?我与其他的人不同,不要擅自把我与他牵扯在一起.“我嘛……对,即使在这里死了也无所谓.那样也不错吧”这是月海经常说的吧,但是这一句话在遇到武后。一切都在发生改变.不再对生命自暴自弃,而是珍惜起来.对于武的死,带给她可能会有绝望.......但是同时会带来希望,她有了武的孩子,这对于他来说则像是武生命的延续一般让她燃起了生的希望........一定要保护好你们.....然而命运却捉弄着她…..再次拉比利公司盯上了她们………命运仿佛又再次轮回了起来17年后再次.优:“我对妈妈而言,到底是什么样的存在?”,优春微笑着说“你啊,是我的一切,观后感《EVER17观后感》。”可否还记得这句话,当她们她们从LEMU逃出后……..优对自己的妈妈说道“I AM YOU”由于心脏疾病,到了2017年事件发生时只有几年的寿命了,出于对生命的渴望,优春做出了一件在她自己看来是违背伦常的事:使用克隆的自己的细胞,用自己的身体生下了自己……“她是我的妹妹,是我的孩子,也是……我自己……”。冲动 调皮 野性 像只小兽一般,正是17年前的自己吧…北斗和沙罗:“一定要来,我会一直乖乖的等…”“我没能实现当年的诺言,但是这次不会再放手……约好的……一定会来接你的!”。

两人最后摆脱命运对她们的束缚,找到了对方在不断地即视感中了解了17年前在LEMU也发生过相同的时间…..最终北斗也在BW的帮助下就出了17年的父亲—“武”。而沙罗,因为那个一直呆在身边的首饰—只有他们这种由于病毒的基因能看到红外线的人才能看到。并在北斗—哥哥的帮助下找到了自己的亲身母亲—月海月海故意扭过头不去看,但是眼睛已经湿润……面对少年一声声母亲的呼唤,月海的眼泪决堤而出,母子三人相拥而泣……“我……没有被称为‘母亲’的资格我……我没能保护你们我无法守护就跟抛弃你们一样把你们放着…然后独自离去很过分吧?不会原谅我吧?因为我……根本就算不了……什么母亲……”“对不起……对不起……虽然我不敢说……要你们原谅我什么的但是我我直到现在……都没有……忘记过……你们的事……一直……一直……都好想再见到……你们……好想见到你们……跟你们道歉……”

空:“蔷薇是为了绽放而生存的,鹦鹉是为了歌唱而存在的,而人是为了恋爱而活的很多人都觉得自己不是为了恋爱而活的吧……可是,就我看来……人就是为了恋爱、就只是为了恋爱而生存下来的.但就这方面我还有很多不知道的”对于自己的存在一直都没有找到定义,但是在在武的出现之后…..渐渐地找到了字的定义……..将“武”当做自己的老师……..并在最后找到了自己的定义…….为了“爱”而存在。为了让武逃生不惜动用武力……在LEMU沉没的瞬间,她的记忆随着光盘的储存完毕,也将永不磨灭……..就算不是17年,170年也会等…..对他的爱依然还是那么强烈

八神可儿:“大~~家~~好~~我~是~八~神~可~儿~这个是我的爱犬皮皮!“汪~汪~“成功啦~~成功啦~~真的成功啦~”“……真是一点办法也没有……”在游戏当中,她也是关键人物吧,唤醒了少年体内的BW(第三视点)。最后是的大家能够在17后团聚,这也有她的功劳吧。在17年的过程中他抛弃了自己的身份,一直在模仿武,并且在2034年的事件中成功骗过了月海外的所有人。为了将BW引出,为了将武与可儿救出…….少年为了这一刻一直一直,不断地练习…….为了将他敬畏的人“武“就出来恩恩,差不多写完了,这部游戏的精彩之处实在太多了,只有在游戏中才能体验到吧~~说再多,也不及亲自体验一下

EVER17,在这无限循环中有多少可能。

展开阅读全文

篇2:扩写夸父逐日文章

全文共 612 字

+ 加入清单

从前有一个巨人,天天忧心忡忡的:人类一到晚上就失去了光明,感到恐惧,感到寒冷,有什么好办法呢?他是夸父,巨人族的首领。这天他望着天气的太阳,想着想着就有办法了:把天上的太阳抓住,不让它落山,光明不就永远不会消失了吗?他拿着一根桃树枝就上路了,跑了很久,遇到了一个老人。夸父告诉他自己的想法,老人摇了摇头,哈哈大笑,只当这是个笑话。夸父心想:没关系,我一定会证明我能追上太阳!又跑了很久,碰见了一个孩子,夸父把目标告诉了他。孩子用敬佩的眼光望着他,为他祝福:“你一定可以的!”夸父心想:我可不能让一个孩子失望啊!夸父和孩子告别,继续前进,可步伐越来越慢,最后仅仅是靠桃树枝支撑着庞大的身躯。

这时一条河水映入眼帘,夸父跑过去,挥洒着,大叫:“水啊!黄河水啊!”他张大嘴巴,往嘴里吸水,黄河水源源不断地流进夸父的嘴里,只一会儿功夫,黄河水就被他饮尽。他缓缓站了起来,失望道:“真不过瘾啊,我还要水啊!”他又像渭河奔去,将渭河也一饮而尽,他也只是摇摇头作罢。他想去大河里喝个够,却在半路倒地不起。

“唉!枉我一世英明,今天要葬送于此了。”他望了望手中的桃树枝,再次感叹道:“我要为将来追太阳至此的人做点什么,这里要有一片桃林,为过路人送来甘美的桃子,给他们解渴还多好啊!去吧……桃……枝!”话音刚落,只听一声巨响,夸父的手垂了下去,桃树枝在这片荒无人烟之地旋转,不一会儿就长出了大片桃林,夸父的身体化为一块巨石,让过路人充满敬畏之情。

展开阅读全文

篇3:确定文章立意的技巧

全文共 1081 字

+ 加入清单

立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。你知道如何确定文章立意吗?下面是小编为大家带来的确定文章立意的技巧,欢迎阅读。

一、立意求新法

所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。

例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。

再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反****”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到******,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。

二、立意求奇法

所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。

例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。

这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。

三、立意求深法

所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

[确定文章立意的技巧

展开阅读全文

篇4:创新型文章关于狗狗的小说:狗狗战击队

全文共 971 字

+ 加入清单

我家有4只可爱的小,我给它们都一个名字,还给它们组了一个队伍,叫狗狗战击队!队长是狗王风风,队员有贪吃的母狗笨笨、看上去很萌却很凶的双胞狗弟弟萌萌、看上去很威武却很老实的双胞狗哥哥逗逗。

一天,我们一家三口来到乡下,风风一开始还看不见,但当我们到场地前时,风风就像它的名字一样快,两个飞跃就来到我们面前。车停了,我也快速的跳了下来,风风的左爪差点就被我踩了,但风风一个翻身就躲过了我的“猛烈攻击”。

风风很怕人,但他是一个不折不扣的接待员。风风看到我们,脸上露出了笑容,好像在说:“小主人,你终于来了,我可想你了。”

风风是的跑得快、很机灵的小狗,哦不,它已经是我们家中现在的狗老大、狗长老了。笨笨有时会躲在角落里,但一看见风风,就活蹦乱跳的,跟着风风,可风风那么快,笨笨自然追不上风风了,但有一点是确定了,它喜欢上风风了!

笨笨总是不乖,我叫它坐下,它偏偏站起来,我叫它到东边,它就走西边,可它只要看见肉,马上屁颠屁颠的跑过来。它啊,真让人又爱又恨。

笨笨经常跑到萌萌和逗逗旁,逗逗总是和笨笨玩游戏,可萌萌看着这个不争气的哥哥,也无可奈何。萌萌就像笨笨和风风的合体,只不过是童年版。

你不要被萌萌的可爱外表迷惑了,它可是初生牛孺不怕虎、新摘的辣椒,越小越辣。有天晚上,我用妈妈手机拍摄了“狗狗的吃饭问题,大狗不吃,小狗吃。”一个视频。事情的经过还要我娓娓道来:

某日,我拿着摄像机(手机)跟着三佬进入了狗窝。三佬将一大盆米饭倒进“狗食盆”,逗逗立马大吃特吃,但萌萌闻香而来,一头就撞飞了逗逗。萌萌自以为是的坐在盆里,安安静静吃着“狗食”,但逗逗也吃了一点。好景不长,突然半路杀出个程咬金(风风)!风风于萌萌的对决开始了。

风风大吼一声,但萌萌也不示弱,两狗叫的真是惊天地泣鬼神啊,风风又使出“狗爪功”,萌萌占着体小的优势,竟张开了反攻。萌萌先来了个“伏地千斤顶”(一伏地,冲过去,用力一跳。),风风虽受了点小伤,但萌萌的反攻实在是太猛了,逼得风风使出了他的看家本领。

风风先用“裂地冲”(横冲过去。)将萌萌撞到了墙上,又用“泰山压顶”让萌萌处于劣势,萌萌虽也会在风风的连环攻击下反击,但风风不再轻敌,开始你攻我闪,我攻你不闪的策略了。

最后,风风打败了萌萌,逗逗也渔翁得利,但三佬看萌萌还“小”,便把风风赶到了大厅,保护了“小动物”。

这就是可爱的狗狗战击队。

展开阅读全文

篇5:名著《活着》读后感

全文共 583 字

+ 加入清单

“人只是为了活着而活着,并不是为了其他任何事情活着。”余华如此写道,我感到有些寒冷,虽然我找不到任何理由来反驳这句话。

一般来说,人睡着年龄的增长拥有的一切逐渐增多。作者在这篇杰作里表达于此相反的观点,人在童年的时候是拥有一切,然后慢慢的失去一切,最后老无所依地死去。如此去讲述一个人的一生未免过于残酷,在他年轻的时候他拥有富贵,有一个“上辈子嗷了一生”才有的好老婆。然后所有的一切一点点的离他而去,作者作为这个故事的上帝是否无动于衷,还是说从一开始一切便已失控。不管如何我看到有庆那样死去的时候心里格外难受。金庸说他在写某些情节的时候会痛苦,余华也会为了主角而哭吗?在这个过程中是否如作者所说“是深感幸福”?不想讨论意义之类的,但只是为了把“一个故事讲得如此之好”是否能够让人接受,不过最有趣的是主角的名字居然叫做“富贵”。

萨特的存在主义认为存在就是一切,那么这么小说这这一观点的最好注脚了。但萨特还说过“人的全部意义在于行动”为何在这个故事里却是如此的无力?我们无法将其归结为时代,不然这本书就右倾得太厉害。我只能说余华同志隐藏得太好,作为一个纯粹的讲述者,他无可挑剔,能够将语言运用得如此本土化,不做第二人想。全篇没有看到作家跳出来评论,只是为了故事而故事。不管怎样,我愿意给这本小说以极高的评价,我没有看过余华其他的`作品,但这部《活着》无疑已有了名著的水准。

展开阅读全文

篇6:优秀文章:欣赏美丽的晚霞

全文共 610 字

+ 加入清单

“妈妈你看——西边的晚霞红得多美呀,像红绸子一样鲜艳!”

“妈妈,你瞧——今天的晚霞怎么这么亮,好像云的背面点着硕大的灯笼一般!”

每天放学我都要和妈妈一同坐车回家,这使我几乎每天都有机会欣赏到晚霞。

记忆中的晚霞,有时红彤彤,显得十分妖艳;有时粉艳艳,显得特别妩媚;有时又金灿灿,呈现出金碧辉煌的景象,真可谓色彩斑斓,情态万千。

记得我第一次注意到晚霞的美,是在读小学前。那时的我,多愁善感,十分娇气,遇到不顺心的事就放声大哭。爸爸妈妈对我简直煞费苦心。

一天从幼儿园出来,不知是为了什么事,我又哭个没完,妈妈怎么劝也劝不住,她一生气,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭着哭着,我忽然被草地上的一只小鸟吸引住了。我悄悄的地走过去,那只可爱的拳头大的小鸟,竟然一下飞上了天,小鸟没了踪影,可我猛然间发现了——天边怎么是火红火红的呀!难道这就是老师说的火烧云?那红红的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美丽鲜艳的霞光映在我的身上,我竟然成了一个像哪咤一样的火娃娃了!

我情不自禁痴痴地望着布满晚霞的天空,刚才那股不知名的悲伤早就一扫而光了。

妈妈说那一次我傻傻地望着天空,足足有十几分钟呢!最后还是妈妈用手掌在我眼前晃了一会我才从陶醉中醒来,再看看妈妈的表情,那不可思议的样子,绝对不亚于我吃了一头牛。

一直到现在,我仍然十分喜欢晚霞,我欣赏她那笼罩着天地间一切事物的圣洁的光芒,欣赏那她斑斓夺目的色彩,欣赏她那摇曳可人的风姿。

展开阅读全文

篇7:优秀征文文章:猫的控告

全文共 733 字

+ 加入清单

献给你们无聊+无耻的人类:

在你们末日即将到来之前,对你们说最后一句:“你们好”。

我是一只……啥?!你说我是四不像?哼!这还不都是你们害的!

原本本小姐我的花容是“闭花羞艳”,“沉鱼落雁”,可是现在呢?我现在可是被你们给毁容,我严重投诉你们!

最近爆发了鼠疫……警告:是田鼠疫!

咱们猫是吃老鼠来生存的,可是呢?现在我们不得不满街追着比老鼠更上一层楼的田鼠!我很奇怪,到底怎么啦?以前这些活不都是由猫头鹰大叔、蛇哥他们干的吗?咋现在成了猫活了?可怜的我哟,一边与老鼠“pk”,还要一边与田鼠玩“生死大逃亡”。累的我满头大汗。

我实在按捺不住,就去找猫头鹰与蛇他们去了,可是!我找遍了整个森林,连个影子都没看见。后来路过几家餐厅,你瞧我看见什么啦?我看见猫头鹰与蛇大哥了!它们已被做成了“美味佳肴”。

我心中当时那个气呀,火冒三丈,因“满腔热血”,我很不理智地冲了上去!我这只渺小的东西不是你们的对手,你们还要追杀我,挥着那寒光闪闪的刀冲向手无寸铁的我。什么?!想吃我的肉么?!我终于懂得什么叫“绝望”了。幸好追那“健步如飞”的田鼠追惯了,我逃脱了你们的魔爪,否则,我就要和猫头鹰们见面了。你们这些不是人的东西!看,我脚上这道伤疤就是最好的证据!

我经常听到你们抱怨鼠疫。哼,自作自受!你们只会抱怨,也不看看真正的病因在哪!是你们,杀害了我可爱的朋友们。而我主人竟然还怪我“办事不力”,这能怪我吗?你们好好给我反省一下!

我们也是一个个在颤动的生命啊!虽然渺小,但我们毕竟有血有肉,有心有情。而你们,简直不把我们当东西看!我们是什么?你们的玩偶?你们的佳肴?什么人类是世间的主宰,我看地球要毁在你们手上了!

我看,我的寿命也不久了,我只能这样静静的看着老鼠们在我的旁边大摇大摆的走过。

展开阅读全文

篇8:名著《活着》读后感

全文共 793 字

+ 加入清单

他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田。活着就是这么简单。

人活着为了什么?人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。

而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了爱情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

有些人觉得自己的命不好,自己改变不了自己的命运,对自己前途不怀有任何希望,于是他们也选择了在这个世界上消失。

亦有些人,在碰到丁点儿大的困难时,选择了后退,后来他们觉得退缩也不是解决方法时,于是他们也与世界说了声再见,然后挥手而去了。

小时候,我曾想过自杀。自杀,现在一想,咳!一个惊心动魄的词语!

那是小学时,我的数学糟透了,每天都要被数学老师罚留堂。我写的作文在语文老师的眼里永远都是次等货。那段日子真令我活得心惊胆战的,每天都期待着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的面对我一个人实行鞭策,但老师们还是这样做了。我没了面子,没了自信心,没了立足之地,没了表现自己的机会,没了一切。世界没有了任何色彩。但我还有一条生命,活生生的。我想结束她,结束了她我就可以逃开一切。但当我站在家里阳台向下望时,当我一步一步爬上长城时,我突然发觉,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出阳台上的栏杆一跃而下,在长城上可以将扶紧栏杆的两手松开,往后一躺……那是多么触目惊心哪!我不想死了。

后来我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家对我有了几分羡慕,自然有了表现自我的机会。我的心情如同拥有了一切一样兴奋。庆幸当初我没有做愚蠢事儿啊!

是啊,人只要活着,就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

展开阅读全文

篇9:参考文章2:在我的记忆深处

全文共 805 字

+ 加入清单

草长莺飞,又是一个草莓上市的季节。望着一颗颗红润而又诱人的草莓,我又想起了两年前那位卖草莓的老奶奶。

那也是一个春暖花开的时节,妈妈让我上街去买草莓。大概是第一次独自买东西的缘故,妈妈千叮万嘱:“不能买坏的,一定要仔细挑,还要看清楚秤……”

我来到菜场门口,只见草莓摊儿一字儿排开,卖草莓的人热情地吆喝着。我正在犹豫,发现有个摊位上的草莓又红又大,吸引了我的视线,我箭步走上前。摊主是一位老奶奶,两鬓斑白,满脸皱纹,穿着一件黑色春秋衫,慈祥而又朴实。老奶奶似乎没看见我,正专心分拣着她的草莓。我指着那摊稍大的草莓问:“老奶奶,这草莓多少钱一斤啊?”老奶奶放下手中的草莓,笑眯眯地说:“孩子,买草莓呀?大的一斤两块五毛,小的一斤一块五毛。”小的便宜,大的诱人,我迟疑了一下说:“就来两斤大的吧。”我边说边挑红红的大大的草莓,老奶奶也在一旁帮我挑。老奶奶看看大概差不多了,便拿起秤称了起来,说:“二斤一两,就给五块钱吧。”

我付完钱,老奶奶便又专心地分拣起她的草莓。趁老奶奶不注意,我偷偷地拿了两个又红又大的草莓揣进自己的口袋,然后便若无其事地离开了。大概是做贼心虚,我的心里立刻就像十五个吊桶打水——七上八下,觉得很不踏实,脚步也随之加快,直到离开很远我才放慢脚步。“小姑娘,等一等……”我扭头一看,那位卖草莓的老奶奶正巍巍颤颤地追了过来。我以为她是冲着我拿了她的两个草莓而来的,心想:真是个小气鬼,不就是两个草莓。至于吗?

老奶奶气喘吁吁地跑过来对我说:“小……小姑娘,你……你的钱包……看,这是你的吧?”我一看,是我的,翻开钱包,钱一分也没少,原来是我想错了。看着额头上渗着汗珠的老奶奶,我惭愧万分……还没等我道声谢,老奶奶已经转身向菜场走去。望着老奶奶渐渐远去的佝偻背影,我顿感双颊发烫。

以后,我曾多次上街找那位老奶奶,想跟她道个歉,说声谢谢,可一直没找到。虽没找到她,但我永远也忘不了她,她永远留在我的记忆深处。

展开阅读全文

篇10:春节回家过年文章

全文共 1540 字

+ 加入清单

早上6:30起床,洗漱毕,收拾了回家要带的东西。儿子的单位不放假,没法让儿子回去。妻说“你要是上午去下午回来的话,我和你回去。”我的回答是“好了,你别回去了,今年无论如何我要回家陪父母待几天。”

我想家是我的,年迈的父母是我牵挂的。我年近50了,下定决心排除一切心理因素和杂念,一定要回家陪父母安心过个年。

7:00,我开车离家,街上已有了行人,也有像我一样忙着奔回家的车辆。

出了县城,各式车辆奔忙着,路边的小店门前展摆着过节的各种年货

车驶入一个小集市,但见各种牌子的的小车停放在沿路的门前,有的是崭新的,有倒车镜上挂着红绸布还未上牌照的新车。心中便感叹社会产品真的是极大的丰富了。各种外出的人有着各种发财的机会都拥有了车辆,而我一个将近工作了一辈子的小公务员却买不起车辆,为了装面子还要借别人的汽车回家。

各色人等在年货面前,不计较价格,不管自己有多少钱,皆是一样的心态,那就是为了过年不惜一掷千金的心态。

一路上想着,过年时一定给父母嗑上几个多年来欠下的头来,到祖坟上也要嗑下几个欠下的头来。

约9:00,我到家了。年迈的父母见我真的回来陪他们,满是皱纹的脸上展开了笑颜,心里乐开了花。

我指挥着侄女、侄子帮我从车上卸下年货礼品。

父母居住的小屋,墙面布满了灰尘,屋顶上散布着一绺绺的灰网条。我让侄子从别人家借个梯子,我站上梯子,头顶毛巾,用笤帚扫去经年的灰条子,同时让颤巍巍的母亲打了浆糊,用带来的没有看过的报纸将陈墙裂洞补了起来。

侄女帮忙向报纸上刷着浆糊,侄子一会儿帮我递报纸,一会儿上下贴着。在我的指挥下,小屋的外间充满着洁净的温馨。

我的身上开始微微地冒了汗,我甩去棉袄,母亲一边忙着一边劝我别累着了。还真得觉得有点累,腰开始弯不下来,在隐隐痛着。

此时小妹打来了电话,娘接的。娘在电话里说:“你哥回来了,在帮我收拾屋子哩!”娘的话语是轻快的。

娘佝偻着腰忙东忙西。

一会儿,我的手机来了短信,我张着弄脏的双手,低头看,是妹发来的。

妹远在千里之外,妹的短信是:“哥,你回家了,能听出来娘是心慰的,往常娘一接电话总是哭哭啼啼的……妹心甚慰。我准备年初二回家。”我立即洗了手,给妹回电话,让她不要回来。我知道妹的孩子小,理解妹来回一次真得不易。

中午12:00,我累极,也饿了。因为早饭没有吃,还是在来的时候,路经一个小集子时坐在车里吃了一元钱一个的热烧饼。

为了回家陪年迈的父母过年,我昨夜几乎没睡,久久地失眠。我使出我治疗失眠的办法,那就是躺在被窝里无目的看书,但是几次三番看书、睡下,却仍是久久地睡不着。直到凌晨4:00,才迷迷糊糊地睡了一会儿。

中午饭,我特意喝下几杯酒,快意地沉沉睡去,直到下午4:00自然醒来。

母亲坐在当院内的小凳子,见我醒来,说:“仕才,我给你商量个事!”母亲的话很郑重的样子。我披衣应道:“娘,你说。”娘说:“我想晚上做几个菜,请请春富,好吗?平时没少麻烦人家!”我说我想给他带箱酒,但不知他住哪?要不还是请他来吧。说时我打了春富的电话。然后,叫另一个旁边住的经常帮忙的亲友也一块过来。

晚饭,带着娘的心意陪了酒。客人走后,我对父母说,我要嗑下这几年欠下的头。母亲一叠声地不让,说,你能回来,我们就心满意足了,还嗑什么头?!晚10:00,我有点晕乎,于是上床睡去。朦胧中,我感觉到,年迈的父亲在我床边悉悉索索地给我扯被角,轻声问我可冷?!我低低地说声不冷。夜里酒醒,但见被子上面压了一床薄被。

我立时心里暖暖的,脑海中不由浮现出儿时父亲给我掖被角的情景。同时也想到了我虽年近50,但我的儿子也有20多岁了,可在83岁的老父眼里我还是他牵挂的心爱的孩子啊!

父爱轻轻的,同时也是深沉的。83岁的老父亲给我盖的哪里是一床薄被哟,那是父亲沉甸甸的爱意啊!

回家陪父母过年,我心才安。

展开阅读全文

篇11:朱自清文章读后感六百字

全文共 593 字

+ 加入清单

在暑假中,我读了《朱自清散文精选》,通过这本书,我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境,不论是美景还是一切生灵,在他笔下,都显得格外生动。

我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的,朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快,不错,世间万物虽有毁灭的一天,但总会有重生的时候,而我们人,在这世上的时间是有限的,生命不能重来,岁月又何尝可以倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的,但在指尖流过的岁月,谁又会在意呢?所以,当一个人的生命走到尽头时,就会加倍地珍惜仅剩的时间,因为,他知道,他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”,这是一句真理名言,在朱自清的笔下,就更衬托出了它的价值。

而在我们熟知的《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗?我了我们秋天的收获,我们现在难道不应该付出汗水和努力吗?

朱自清的文字不仅包含深刻的道理,而且还十分优美,他对景物的描写可谓是淋漓尽致,仿佛可以活生生地展现在你的眼前了。

展开阅读全文

篇12:劳动节200字日记文章

全文共 322 字

+ 加入清单

五月三日,我与爸爸、妈妈高高兴兴地来到了假日海滩游泳。

我们坐着35路车来到假日海滩,没有想到半路竟下起雨了,我长叹一声,想:怎么会这样呢?明明是天气晴朗,为什么半路会下起雨?但我们还是来到了假日海滩。虽然下雨,但周围的景色还是非常美的:高大的椰子树在雨的沐浴下,仿佛在说:“好舒服呀!”路边的小草嫩绿嫩绿的,还有一些不知名的五彩缤纷的小野花都随着风歪,一些树的树叶随着风飘落。

旁边的人有的打伞,有的穿着衣服游泳,有的.抓着浮物学游泳,还有的在帮自己的家人看衣服……而我们在倾盆大雨的“欢迎”下游泳,沐浴着雨,享受雨的快乐。因为我忘记带救圈了,所以只好叫妈妈用手抱住我来游泳,就这样一直下去,我学会了游泳。

通过这件事,我知道:只要努力,就能成功。

展开阅读全文

篇13:关于蝴蝶的文章:蝴蝶展

全文共 623 字

+ 加入清单

本周周六,爷爷带我去少年宫观看蝴蝶展。

人可真多啊!我好不容易才挤进了蝴蝶标本的展厅,一眼就盯在美丽的光明女神蝶身上了。它翅膀宽大,蓝绸子一样美丽的翅膀上有几块白玉般的斑点。看起来柔软、光滑,怪不得它号称“世界最美蝶”呢!接着,我又看到了一种早已灭绝的夜明珠蝶。玲珑素雅的翅膀上,若隐若现地排列着十八个淡蓝和浅灰色的圆环,它薄薄的羽翼让我仿佛听到翅膀扇动时发出的“沙沙”声。

那美丽的斑纹和色彩让我流连忘返。我仔细地观察着每一个蝴蝶标本,忽然看见一只和光明女神蝶相似的蝴蝶,名字叫自由女神蝶。那醉人的蓝色翅膀像深邃的天空,像涌动的海洋。翅膀上镶嵌着大大小小的夜明珠,它们有规律地排列着,就连她长长的触角都是美丽的蓝,使人心旷神怡。我的眼睛有在一只花花绿绿的蝴蝶身上停住了,它叫绿鸟翼蝶。

你瞧,二只大大的翅膀上分别有绿、黄和黑几块大斑点,多像一条多彩的丝巾,瑰丽迷人。长长的蓝色触角就像两条丝带,还抖呀抖的,多神奇的彩蝶呀!我跑到有一大群人围着的蝴蝶面前。

哇!它好大!怪不得叫马达加斯加大黄蛾。它有两只狭小的黄色翅膀,像绿叶一样的斑纹竟然对称的张着四只“眼睛”,好美啊!它的翅膀又细又长,还很薄呢!我一边看一边想象着这些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的样子:它们成双成对地在花丛中跳舞,在草丛里嬉戏,我还仿佛闻到了小草的清香,鲜花的芬芳……

我爱上了美丽的蝴蝶,还买了五张蝴蝶标本的相片呢!我知道了它们的每一个部分有具有天生丽质,明白了蝴蝶的身体就是美的化身!

展开阅读全文

篇14:余华《活着》个人收获读后感

全文共 1033 字

+ 加入清单

活着》,主人公福贵用平静地近乎陌生人的语调,讲述了自己与身边人的命运,父亲气极猝死,母亲念儿而死,战友中弹身亡,儿子抽血夭折,闺女难产而死,妻子抱病而终,女婿工伤致命,外孙吃豆噎死。在他的身边,所有他倾注了情感的人,都离他而去,唯有那头名字也叫“福贵”的老牛与之相依。

这是一个悲伤的故事,在我一口气看完这本书的那天,我在微信上这样说:“今天看完了余华的《活着》,起初看得仔细,到后来已不忍深读,实是难以承受这平白叙事里的悲凉,到最后竟是看到苦根走后心里反有解脱之感。许是黑色更显生命的张力?在时间与命运面前,人能有多少自主的空间?活着,要真切地活着。”在那时,我更大的感触是感恩,谢谢命运对我的宽容,让我过得平凡,但也拥有了平凡的幸福。

后来,无意间看到《活着》的外文版中译序言,余华在韩文与日本版序言里,巧合地提到了两个词,命运和时间。在韩文版序言中,余华说:“《活着》讲述了一个人和他的命运的友情,这是最为感人的的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中,他又说:“谁创造了故事和神奇?我想应该是时间创造的。我相信是时间创造了诞生和死亡,创造了幸福和痛苦,创造了平静和动荡,创造了记忆和感受,创造了理解和想象,最后创造了故事和神奇。我想《活着》是关于一个人一生的故事,因此它也表达了时间的漫长和时间的短暂,表达了时间的动荡和时间的宁静。在文学的叙述里,描述一生的方式是表达时间最为直接的方式,我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化,或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述,可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌,可是我不知道是否也宽若大地?”究竟是同行止的朋友,还是化腐朽为神奇的催化剂?余华自己也在思考。

我不知道,作为当事人,福贵是如何看待命运与时间的。不过,我一直认为,即便将命运视作了朋友,福贵也一直没有停止战胜这位朋友的努力;即便时间何等神奇,时间也并未冲淡福贵的伤痛。对一个人而言,在时间与命运的尽头,还有一个朋友,名叫死亡。也许,要了解命运和时间,还应当了解死亡?生命的本质原本就是不断改变、成长和衰退的过程,生命中来来往往的人,本只能陪彼此一程,或长或短。但无论长短,都只有用心陪伴方不枉同行一程。

爱,且请深爱,只因,韶华不再。

展开阅读全文

篇15:优秀文章:态度决定一切

全文共 695 字

+ 加入清单

生活是多样多彩的,有时会在我们出乎意料的时候突然拜访。然而,生活有时也是充满挑战、残酷的,也许它就在我们毫无防备的一瞬间降临。

可我想说的是:心态决定成败!

海伦从小双目失明并伴随着耳聋,可她却在令旁人无法相信的重压之下,凭借着自己顽强将坚韧的毅力,成为世界上举世闻名的女作家、翻译家。我们都知道,海伦的遭遇的是不幸的,可她却创造了一个伟大的神话。我相信海伦成功的背后所付出的不仅仅是艰辛的努力,应该还有积极向上的心态。

的确,现实生活中也许存在着令我们心情沮丧、失意的挑战。在这时,我们不妨拿自己的现实同海伦比较看看,就会发现这些也不算什么了。

我牢牢的记者海伦这位伟大并创造奇迹的女性。

无论在我的学习或生活中,甚至是在面临沉重的压力、挫折下,她已成为我努力奋斗顽强拼搏的偶像。或许考试的成绩不尽理想,可谁不会经历过这些?或许我不会为这个社会做出什么大贡献,可我每天都在认真的遵纪守法。或许陌生的环境令我无所适从,可这是每个人一生中都会经历的考验。心态真的很重要。当我们用平正的眼光来看待事物,发现事物,对待事物,就会发现很多问题都会迎难而解,我们眼前的路会不断的拓展,加宽。

像那些挫折、困难、它们最怕的是我们坚定的态度。缺点并不可怕,只要我们用欣赏、发展的态度去看待,渐渐地,就会发现它正逐步成为我们的优点、我们的长处。就好比一个平称上的左右两边的砝码,左边是现在的生活,右边是我们的心态,想要使天平的左右两边平衡,就得不断地向右边加平正的心态,不断的改变自我。

噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”是啊,用平正的心态去发现世界。因为,心态决定一切!

展开阅读全文

篇16:示例2:关于朋友的文章

全文共 833 字

+ 加入清单

驾一叶生命的轻舟,在爱因斯坦相对论之灵魂的空间里探寻:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”

朋友是纯真的港湾,是快乐的天堂,是友谊的航母,是心灵的家园。朋友!是神圣而美丽的一缕霞光。-朋友,你在哪儿?你在我生命的航程上,你在我生活的乐曲里。你如春天的暖风,复苏着希望的田野;你如夏天的甘泉,滋润着心灵的大地;你如秋天的硕果,丰收着友谊的庄园;你又如冬天的白雪,用纯洁来蕴育着新的未来。

朋友,可以在淡忘里滋生几许的牵挂,可以在争吵中酿造最醇的美酒;朋友,可以在困难的漩涡里成为踏脚的基石,可以在远去的身影里,独独把幸福留给了你。

朋友,没有酒肉的熏陶,没有利益的交换,甚至没有清茶一杯的礼遇,但却可以挺身而出。朋友,如同日月,没有誓言,却可长久;如同山水,没有约定,却可永恒。朋友,可以欣赏,可以祝福,可以互映,可以寄托,但唯独没有嫉妒、没有恨。

朋友,与性别无关,与长幼无关,与地域无关,与种族无关,与时间无关,甚至与空间也无关。朋友,不分阶层,也可以是对手。

在孤寂的月影下,在老去的夕阳里,或是在风口浪尖的征途上,朋友就是力量,朋友就是安慰。朋友,是上帝赐给我们的天使,“不会让你太孤单。”

朋友,是一座丰碑,马克思与恩格斯“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”(《列宁选集》),这经典的友谊诞生了震撼世界的《资本论》,推进了全人类的解放进程。朋友,是一条纽带,孙中山与老师康德黎、与友人宫崎寅藏、梅屋庄吉的友情加速了中国的革命事业,他们的事迹“高谊贯于日月,精诚动乎鬼神”,并世代友好相传。

朋友,是一种仰慕,老子与孔子“道与仁”的交融,铸就了传统文明的中国文化。朋友,是一种知音,音乐家俞伯牙与樵夫钟子期演绎了至死也要相知的感人故事。朋友,是一种关爱,体现在我们的日常生活里,淡淡如水,却深厚如海。

朋友,是一种理解,是一种共鸣。是岁月的沉淀,是感情的升华,更是一生的财富。

那么,朋友是什么样的人呢?朋友:就是在精神上始终能陪伴你的人。

展开阅读全文

篇17:我要自由400字小学文章

全文共 563 字

+ 加入清单

当你看到题目时,你可能会想:小小的年纪,要自由?

难道你没有自由吗?

那我告诉你,我的生活是多么没有自由啊!

早晨,刚把眼睁开,妈妈就把复读机打开,在我耳边放起了英语。不管你愿不愿意听,它都在你耳边响着,就连吃饭的时间也不放过我。中午放学回来,不是写作业就是读课文、背单词。晚上就更甭提了,放学回到家,先把老师布置的作业写完,然后再写妈妈留的作业:一篇日记、一篇短文阅读、十道计算题、看一篇作文。这些都做完以后,还要再学一课初级美国英语。每天都要到九点多才能睡觉。

有时为了看喜欢的故事书,只好躲到厕所里假装大便。如果时间稍微一长,妈妈就在外边唠叨起来:“还没解完哪?都半个小时了!” 一到星期天就更没自由了,各种辅导班在等着我。你说我还有自由吗?

有一天,爸爸讲他小时候的故事。每天放学后,提着竹篮去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、蚂蚱,到小河里捉小鱼、小虾,喂鸭子……就连村里来了一辆吉普车,他们追着车一边跑一边看,在旁人看来这种不可思议地举动,对他来说也是一种乐趣。爸爸的童年多快乐呀!

春天来了,我在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝;夏天到了,去碧波荡漾的湖里划船,然后纵身跳到水里,和小鱼一起嬉闹;在秋天,到树林中采集各种植物,做成标本;冬天,和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快乐呀!

妈妈您给我一点玩儿的时间,给我一些自由空间吧!

展开阅读全文

篇18:文章摘要

全文共 518 字

+ 加入清单

没有强大的视觉效果做依靠,只能在具体而微的寻常中体现诗意,所以电影表现手段特别吃功夫?她感激地望着他,笑着说:看来,这门锁还得换了,否则这样就被人轻易推开,真是太不安全了。在旅行中寻找作文她沉默,绵长而细密的沉默,那重量使他感到压迫,但是不敢挂电话。800字作文生命最大的悲哀不在于贫穷,不在于卑微,而在于价值感和方向感,在于怎么找都找不到理由和哪怕一点一滴一丝一毫的事物引以为自豪,一个男人,倘若失去了骄傲的资本,他就趴下了!

寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。

深冬,我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。

皑皑的白雪唱着无言的挽歌,谱写着那民族的血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。

寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?

抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了1860年的战火,炽热,撕心裂肺的疼痛!英法列强们入侵了我们的祖国,烧毁了华美的宫殿,劫走了无数民族瑰宝,更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。

展开阅读全文

篇19:2024《活着》六年级读后感

全文共 918 字

+ 加入清单

花了一天半时间吧,把《活着》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。联想到有些轻生的人十分不该,就在前些天,新车站楼顶还有人嚷嚷着要跳楼,我虽不清楚原因,但相信与福贵一比,定相差甚远。

“人是为了活着本身而活着的,不是为了活着之外的任何事物所活着”,作者余华在书的一开始就点明主旨,也为之后的记叙作铺垫。

作品采用主人公福贵自述的方式,福贵生动的日常语调及其对命运的屈服,向人们展示了将苟活作为唯一生活目标的状况,使作品更深刻。其为我们提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。

主人公福贵经历了一生的苦难,家人先后离去,一次次徘徊在绝望的边缘,但他却有着对苦难的承受能力,对世界的乐观态度。

在他发现害死他儿子的凶手之一是春生时,他深明大义,也明白冤冤相报何时了。当春生面临绝境时,福贵也依旧尽了朋友的职责,劝他要坚强地活着。

作者没有发泄,没有控诉或揭露,而是向人们展示高尚。这里的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善恶的一视同仁。

在我们遇到困难时,要想想福贵的经历,我们就一定会鼓起勇气继续生活。在这个世界上的确有不公平,有人可以享尽荣华富贵,而有人只能与福贵一样劳累一生。在不公平面前,任何的抱怨、逃避都是徒劳,我们可能需要学习福贵身上随遇而安的精神。

生活给予我们太多无奈与困惑,像福贵那样经历了许多仍然顽强生存下去,他对生存其实并无明确认识,只是以一种动物般的求生本能使他延续生命。但他在暮年却能以一种洞察人生的乐观来对待生命,这一点对任何人来说都是一种生活的启迪。

平凡、琐碎的生活得利地充斥着我们的每一天,随着岁月的增长,越来越多的激情被淡薄,过往云烟的经历和磨练所体现出的是一丝木讷。

在读了《活着》以后,才真正思考了活着的意义,也释然了。现在的生活与福贵相比要好许多,但我们身在福中不知福,还在不停抱怨生活对我们的不公,其实这些苦又算得了什么。

“活着”,好好活着,我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命。在命运面前,也许不能不感叹人类的无力,改变不了活着的事实,就改变活着的态度吧!只要活着,总有希望,态度也许至少是可以改变活着的状态,或者好坏。只是在生命的尽头可以告诉自己,我们活过,也曾经努力过……

展开阅读全文

篇20:六年级文章:老师对我的关爱

全文共 756 字

+ 加入清单

在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!这些都是一些社会的正能量,为社会的和谐创造可能!

我也碰到过,看到过,比如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神会永远流传。

小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是老师她不怕吵。她温柔地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。

每天,妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点,我都在老师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和老师在一起的时间很长,有时老师会带我出去吃饭,去玩。

可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。老师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的,生怕弄疼我。

老师还鼓励我说:“熟能生巧,只要多练习就能得到成功。”我经常弹错,可是老师并没有批评我,还说:“一开始学是会这样的,可是只要吸取教训,下次就会有成功。”

我弹错了,心情非常失落,可是老师让我一次又一次树立信心。她说:“如果这样就退缩的话,以后长大了就干什么事都不顺利,缺乏自信心。”

在以后的日子里,我变得充满自信,电子琴变成了我无法割舍的爱好,我能弹出许多曲子。爸爸,妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我,我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿,经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。

7岁以后,我上学了,就再也没有见过老师,可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持,鼓励,一直陪伴着我。

展开阅读全文