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播放四年级成名作文20篇

导语:春天,象征着一片生机勃勃的景色,站在一望无际的田野里,梨花张开了雪白的笑脸,杏花和桃花也从不同程度地绽开了花瓣儿。下面是小编整理的一些关于春天的作文,欢迎查阅。

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我的自画像小学四年级

全文共 496 字

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她是我们学校的大队长,是学拉丁舞的,基础非常好,获得过许多奖牌,同时她也是我们的班长,学习嘛,中等偏上,虽然她学习不怎么样,但她人缘好呀,而且几乎全校都认识她。

长相嘛……挺好的:浓眉下一对有神的眼睛,一对眼睛长有长长的睫毛,鼻子却不怎么好看,嘴巴挺好看的,一个圆圆的脸蛋儿,为什么说她长得挺好呢?因为她自信,有气质,自信的人最美!

记得有一次,六班把垃圾踢到我们班,还说是我们班的垃圾,我们就吵了起来。她知道了这件事就立刻出马了,六班的人看到她却说:“你以为你是大队长,了不起呀,多管闲事,神经病!”她心平气和地怼了一句,有神经病也是你传染的,就这样,她一个人和六班吵了起来……她说话就是怪里怪气的。

她做事紧紧有条,用完都会归位,她从来不把别人借给她的东西弄不见或者弄坏,而且她还有借有还。只要是去过她家的人一来到书房就会说:“哇噻!你得过的拉丁舞奖好多呀!”而且她的书房整洁,书桌干净,书架摆放整齐。

她的性格非常好,活泼善良,比如她今天被训了,一分钟后,如果有人要帮助,她会二话不说将所有东西抛在脑后去帮助别人。

大家是不是很好奇这个“她”是谁吧?不过聪明的人都猜到了吧,那个她就是镜子里的我。

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篇1:四年级发明作文600字

全文共 614 字

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同学们,未来的世界里,如果你是发明家,你最想发明什么?只要我们敢于想象,梦想与现实的距离其实并不遥远。

二零五零年,我已经是世界有名的发明家了,而且我发明的东西对整个地球都有着巨大的影响。遗憾的是,我不能一一列举出来,所以我会向你们呈现我最得意的发明。

第一个是我发明的树木再循环的技术,这项技术直接让我夺得当年的诺贝尔奖。这项技术的过程是这样进行的:先将从各个家庭回收来的废纸打烂,使废纸重新变回纸浆。然后将纸浆中零零散散的树木的DNA提取出来,将其重组。最后将重组的DNA注入由纳米扎洞的有机塑料壳,埋入泥土。几个月后,DNA就会像树的种子一样长出新的树苗。这样,我们就再也不需要担心树木从地球上消失了。

第二个就是我的多功能环保衣了。这件发明使人们不再惧怕温室效应了(虽然经过人们多年的保护,臭氧层已慢慢复原,几乎没有温室效应,但还是得以防万一)。这件衣服运用了神经元连接技术,你一穿上它,它就会与你的神经元连接。这时候,只要你发出指令,衣服就会执行指令。比如你想喝水,你就在脑子里想:“我要喝水。”衣服马上就会伸出一根管子放到你的最林,然后迅速的收集氧分子和氢分子,合成水分子,水分子聚集起来,变成了水,水就会源源不断的从管子流入你的嘴;假如你想凉快点,你就在脑子里想:“我要凉快点。”衣服里的纳米风扇就会立即启动。大家可别看是纳米风扇,它的最高风力是十级!只需要一瞬间,你就会浑身清凉,再也不会燥热了。

怎样?我的发明厉害吧!

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篇2:四年级小小动物园优秀作文

全文共 438 字

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小朋友们,你们一定知道动物园,我家也有个“动物园”,下面就让我带你们一起去看看吧!

我的爸爸爱吃香蕉,而且非常聪明,就像一只大猩猩。每次,只要妈妈从超市买完水果回来,他就会问妈妈有没有买香蕉。等妈妈说“有”字的时候,爸爸两眼发光,马上把香蕉拿出来吃。爸爸还像大猩猩一样,非常聪明。有一次,老师布置了一道奥数题,正在我想不出来的时候,妈妈过来了。我问妈妈这题怎么做,可妈妈想来想去,就是想不出来。这时,爸爸来了,我和妈妈脸上瞬间露出了笑容,异口同声地问爸爸“这题怎么做”。爸爸看了一下题目,然后给我和妈妈讲解,直到我和妈妈都懂了为止。

我像一只快乐的小鸟,每天都自由自在。不过,我在写作业的时候,可就一点也不自由了。写作业时,爸爸妈妈在一旁看着我,我连动也不敢动,如果动一下,被发现了,可就死定了。在学校上课的时候,也不自由,在一旁有老师盯着。可下课后,就没人管了,我又得到了自由。

妈妈呢?哦!原来妈妈在洗衣服,她可真像勤劳的小蜜蜂啊。

这就是我们家的小小“动物园”,怎么样,喜欢吧!

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篇3:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 588 字

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一眨眼的工夫已经过去10年了,有许多事情能让我高兴起来。就说说我8岁那年吧。 It has been 10 years in a blink of an eye, and many things can make me happy.Lets talk about my 8 years old.

那一天我正在蒙头大睡,突然妈妈把我从梦里拉回现实,我刚想发脾气,妈妈说:“怎么还在睡觉,去不去弟弟家了。”我一听要去弟弟家马上起床。收拾完,我很快钻进了爸爸的车里。刚到弟弟家,他就来拉我去捉蝴蝶。蝴蝶非常美丽五彩缤纷,色彩斑斓,个个翩翩起舞,我不忍心捉它。

弟弟好象看出了我的心思,说:“捉完以后会放了它们。”听了以后,我没有了后顾之忧。我是个新手没经验,捉不到一只蝴蝶。弟弟一看就是个老手,刚10分钟,他已经捉到了2只蝴蝶。有时我还没动手蝴蝶就跑了,要不然就是高高兴兴的捉到了,打开手一看蝴蝶被捏死了,那高兴劲就飞到了九霄云外。

唉,新手就是新手,1个小时过去了一只蝴蝶也没有捉到。弟弟笑了起来,他告诉我捉蝴蝶要有耐力要眼疾手快,等蝴蝶没有想飞的意思的时候再捉,那样既不会捉不到蝴蝶也不会捏死蝴蝶。我照他的意思去做果然捉到了一只蝴蝶。在回家的时候我还跟他比了一场,结果我捉到了6只,弟弟捉的了5只,我还比他多捉了一只。

童年有许多事情值得我们回忆,当我们老了的时候再也不可能回到童年了。

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篇4:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 604 字

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“呼,呼……”秋天的.带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!

“呼,呼……”秋天的风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫,飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋天的风耍弄了一番,翻着跟头,简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋天的风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展,宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋天的风来到田野,它仿佛变成了一个顽皮的野孩子,一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子,让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿,它又卷着夜来香的种子,飞上了高空,立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋天的风还跟天空开起了玩笑,一会儿把天空吹得没有一丝云彩,一会儿又吹来了一些乌云。秋天的风又来到了一个新建的草棚,它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱,身上穿着黄色毛衣,走起路来摇摇摆摆,活像一个威武的大将军似的鸭子。秋天的风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿,它又不耐烦了,它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声,似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老,那么美丽动人……

“呼,呼……”秋天的风还在不停地讲述着。你看见了秋天的风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!

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篇5:四年级美好的回忆作文600字

全文共 599 字

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小时候,我最喜欢和奶奶在菜园里干活。

莱园不算大,但充满生机。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓是我们家的常客,每当蝴蝶朝我飞来时,我一边舞动着身体,一边大声笑着说:“小蝴蝶,小蝴蝶,快来和我跳舞。快来!快来!”

在菜园里,奶奶做什么,我就做什么。奶奶拔草,我就拔草。奶奶种菜,我也种菜。奶奶锄地,我抢着锄。我拿不动锄头杆,走起路来像小丑一样,奶奶见了,笑着说:“你还是等我锄完地浇水吧。”

“好,只要能帮忙干活儿就行。”我说。奶奶听了,笑得合不上嘴,忙夸我好,我心里喜滋滋的。

我跑回家,找出洒水壶,直奔水龙头而去。我力气小,还拎不动一整壶水,又不甘心只装半壶,只能一会拎一会抱,还洒得到处都是。奶奶看我跑来跑去,眼睛都要花了,忙说:“别拎了,来,我教你认菜。”奶奶指着西红柿问:“这是西红柿,它是啥颜色的啊?”“红色,和猴屁股一样红。”我笑着说。

奶奶听完我的话一直笑,好不容易停下来,又问我:“那你知道它是从土里长的,还是像葫芦一样爬上架的呢?”

“当然是从土里长的啦,葫芦娃是从架子上长的,西红柿又不会长西红柿娃。”我边说边用手比划着。

奶奶说:“那你再说说,西红柿一定是红的吗?”

“当然是红的啦,不然它不会叫西红柿。”我一本正经地说。

“错啦。西红柿一开始是绿的,像小果子一样,慢慢地变成粉红色,最后才变成红色。小鬼,照你这样说,带‘红’字的都是红色的吗?”奶奶用温暖的手刮了刮我的鼻子……

至今,园子里仍有我最美好回忆

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篇6:小小动物园四年级上册优秀

全文共 413 字

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“来一个!来一个!是哪里传出来的喝彩声?原来是游客们在中山公园里的动物园里看海狮表演。

海狮的身体胖胖的,总是穿着灰黑色的礼服。它总爱睁着那双睡不醒的眼睛,冲观众们打招呼,十分可爱。别看它长得很笨拙,动作却非常灵活。游泳、顶球、钻圈、滑溜板,一样都难不倒它。瞧,聪明的海狮先生还会做算术题呢!看,它又算对了。饲养员奖给它一个鱼块,它吃得津津有味,可得意了。

动物园里除了有海狮,还有威风凛凛的森林之王——老虎。它瞪着圆圆的大眼睛,焦躁不安地在笼子里走来走去。偶尔大吼一声,仿佛在说:“我是森林之王,大家都得听我的。”

海洋馆里的鱼多极了。有凶猛的鲨鱼,色彩鲜艳的小丑鱼,姿态优雅的水母,身子细长的电鳗……还有许多叫不出名字的小鱼儿在水里快乐地游来游去,好像在欢迎我们的到来。

太阳要下山了,我要回家了。动物园里调皮的小猴,优雅的长颈鹿,慢条斯理的骆驼,爱晒太阳的黑熊,美丽的孔雀……却深深地印在我的脑海里。我喜欢动物园里的动物朋友们!

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篇7:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 876 字

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当那些被剥掉银光闪闪的糖纸,失去了迷幻味道的糖果在唇间慢慢溶化时,就代表长大。 When those sugar paper that is stripped off with silver glitter, the sugar that loses the psychedelic taste is slowly dissolved between the lips.

当再次听到王菲的《旋木》时,不禁想起曾经缠着妈妈撒娇哭闹的样子,仿佛就在昨天。如今,再找不到动人的旋转木马,也找不到那些调皮的身影。

长大好比一场游戏,一场战争,一旦认输就会被无情地宣布game

over,在这场游戏战争中,有许多注定被抛弃的东西,不可以整日抱着毛毛熊赖在妈妈怀里撒娇,不可以再沉迷在童话世界中,没有了公主气质的蕾丝裙,丢掉了相伴左右的洋娃娃……种.种条规,仿佛让人置身于海拔5000米之上,无法透气。

遭遇长大,遭遇烦恼,越长大,越觉得孤单;越长大,越觉得不可理喻。许多棘手的事,根本无从入手,却必须让它消失,这一切的一切难免使人改变,难免使人心浮气躁。

把MP3音量开到,感受着耳机里激情的摇滚,突然有种震耳欲聋的美。

自由和落寞之间怎么换算,我亦如奶茶般望着天空找不到答案。孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。细细回味童年,那透明晶莹的杯子里,溢满的是透彻的白开水。并不像咖啡的浓重浑浊,它没有半点杂质,清爽纯真。一瞬间,有种冲动,有种——不想长大。

可是,时光鱼贯而来,又络绎而出,幸福荡然无存。习惯于把压抑的心情写在空间主页上,从而获得一丝的轻松,一时的舒畅。可是总有无法控制的时候,所以我会放肆地哭,视若无人地哭,让郁闷的记忆随着泪水滑落脸庞。

遭遇长大,是悲伤的碎,还是眷恋不舍,都只是过去的岁月里刻下的淡淡的影子。所以在遭遇长大之后,我们要学会加速度瞄准幸福,全力冲刺,把握成长。既然已经遭遇,抱怨是弱者的行为,我们是自命不凡的强者,所以要坚强面对。

散落一地成长的记忆拼图何不重组,失去和拥有同样美丽,泪会升华为微笑,以微笑来见证遭遇长大之后的新生活和新记忆。

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篇8:我的童年生活四年级作文400字

全文共 559 字

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每当我打开记忆的画册,我总会想起一件很有趣的事。 Whenever I open the album of memory, I always think of a very interesting thing.

那是一九九九年五月二十七日,一个炎热的日子,也是我的生日。在我多次恳求后,爸爸妈妈才批准我们一起去天河公园玩。

很快爸爸妈妈和我来到了天河公园。我看到了一幅美丽如画的景象,湖水又静又绿就像一块无瑕的翡翠,还有许多绿绿的树,人就仿佛走进了原始森林

我们走进了公园里的游乐场。哇,这里的游戏真多啊!我们先去了玩电动车。在我恳求下父母同意了我自己一个人开电动车。我高兴极了,因为这是第一次自己控制车子,于是就高兴地选了一辆车。

游戏开始了,我踩尽油门地乱开。忽然一辆车子迎面而来,我一个急转弯就躲过了。我兴奋地叫:“我真厉害,我真厉害。”但站在旁边的妈妈却为我捏了一把冷汗。

过后,我又学别人开车时做的动作,一个急转弯再来一个突然减速。“哈,看我的动作做的多标准。”我自言自语。我把电动车开到了边边休息一下。妈妈走过来对我说:“开车开慢一点,不然的话会撞车的。”我只是笑了一下,然后又继续玩。这次我减慢了速度,但是我一个不留神又差点撞到了另一辆车。后来我贴着护栏走,游戏玩完了总算是有惊无险。

你说童年时的我是不是很调皮呢?

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篇9:四年级我的心儿怦怦跳满分作文

全文共 362 字

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同学们,你们往往在遇到什么事情时心儿怦怦跳呢是激动的时候,紧张的时候,担心的时候,还是害怕的时候呢下头让我来给你们讲一讲让我的心儿怦怦跳的那一次经历吧。

那还是在上三年级时,教师告诉我们要打预防针,于是我们排着整齐的队伍来到校医务室。刚一到医务室门口我的心跳就开始加速,如果我是最终一个多好啊。队伍每向前走一步我的心就跳快一点,越是害怕就越是感觉队伍走得快。当轮到我前面的同学的时候,我的心简直就要蹦出来了,耳朵里也只剩下自我的心跳声了。糟了,糟了,到我了!看着医生把药水熟练地吸进注射器,我只好心一横,眼一闭,豁出去了。我咬紧牙,攥紧拳,脚使劲踩着地,只等挨那一下了。

过了一会儿,只听医生说:“好了,能够走了。”什么时候打的怎样没有感觉到疼就打完了医生的技术真好!我回到教室,心跳早就恢复平静,原先打针没有想象的那么可怕呀!

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篇10:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 392 字

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在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。

“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

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篇11:我的奇思妙想小学四年级

全文共 653 字

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生活中有许多奇思妙想,而且许多人的奇思妙想都成了现实,我也是个爱幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能实现。

我们学生平时待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墙,一个讲台,一块黑板,一排排普普通通的课桌椅。我想发明一间教室。这个教室外观大小虽然和现在的教室没有什么不同,但里面绝对让你大开眼界。

这个教室具体是怎么样的呢?听我来跟你们讲一讲吧。教室里没有黑板,但墙壁都是用特殊材料做成的,他可以变成黑板,也可以变成荧光屏。上课时,墙壁会根据课程的不同而切换不同的场景。比如上语文课时,老师讲到春天,墙上就出现了绿油油的草坪,上面开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。与此同时,墙壁上还散发出来一阵阵扑鼻的花香。让我们仿佛置身于大自然中,沉浸在春的怀抱中。

课桌椅不是一排一排地摆放的,而是一圈一圈的摆放着。下面是轨道,它可以整排旋转,也可以每个座位自己360度的旋转。自然课上,老师讲到地球的公转和自转的时候,墙壁和天花板出现了整个太阳系,而我们的座位也开始旋转起来,顿时我感觉自己化作了宇宙中的一颗小行星,绕着太阳转起来了。老师讲到火山爆发,四周的墙壁布满了涌动的岩浆,教室里的温度也会极速上升,让我们身临其境地感受火山爆发的威力。教室还有很多奇特的功能,在这样的教室里学习,你还会觉得枯燥吗?

莱克兄弟的奇思妙想,创造了飞机,马云的奇思妙想,创造了现在移动支付时代,我的发明想象,让教室充满了吸引力,吸引着每一个孩子,他们享受着学习的乐趣!想象是创造的先导,是思想腾飞的翅膀,让我们尽情奇思妙想吧。

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篇12:四年级小小动物园优秀作文

全文共 427 字

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我家是个名副其实的“动物园”,里面住着大大小小的“动物”。

我的妈妈就像一只性格暴烈的狮子。在我家,老妈掌握着主动权,什么事都由她决定。她生性凶猛,经常对我大吼大叫。有一次,我一道数学题不会做,她忍住怒火教我。当我第二题又不会做时,她的怒火暴发了,冲着我狮子吼:“这么多题不会做呀!你的脑袋长到哪里去了?……”她发脾气时经常重重地拍桌子和摔东西,很多东西都成为了她怒火之下的牺牲品。

我的爸爸是一只变色龙,他的脸像天气一样变化无常。当我考试考了个好成绩时,他会眉开眼笑,这属于晴天状态;当我考试分数九十四到九十时,他不笑也不生气,这属于多云状态;当我考了八十几分时,他的脸阴沉沉的,还骂了我一顿,这属于雨天状态。

我的外婆像一只小蜜蜂,十分勤快。每天早早起床为我们做可口的早餐,早餐后还泡一杯酵蜜素给我们补充水分。

我的弟弟像一只顽皮的金丝猴,天天爬来爬去,还经常做恶作剧。

我呢,像一只狐狸,经常出鬼主意,捉弄我弟弟。

你想参观一下“动物园”吗?欢迎你来我家做客。

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篇13:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 594 字

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我喜欢的东西有很多,但最心的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

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篇14:游植物园四年级

全文共 539 字

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秋游了,同学们陆陆续续的上了大巴车,我们迫不及待的想到旅游点,大巴车开动了。同学们高兴极了,一路上,我们看着一路的风景,真是美丽如画啊!我们说说笑笑,不一会儿就到达了旅游点。

到了植物园,我们排着整齐的队伍下了车,刚走进植物园的大门,啊!植物园里真是人间天堂啊!被秋霜打过的枫树叶子比春天的花还要红艳,在路边我们看到许多没见过的树,看到介绍我了解了很多树的知识。还有一串红,真是好看极了。那里有孙中山的雕像,四周还有喷泉,看起来好雄伟啊!

接着我们来到桥趣乐园,第一个项目排着好长好长的队伍,过了好一会儿,终于轮到我了,我望着下面的水,心里顿时感到好害怕。我小心地走了过去,谁知下面还有一个很刺激的楼梯,我被楼梯愣住了,我只好慢慢扶着栏杆走了下来。我们的第二个项目,是晃来晃去的桥,真是不好走啊!

吃饭的时间到了,我们高高兴兴吃了起来,吃过饭,我们拍了照片,男女生各拍一张,全班又拍了一张集体照。

下午,我们来到热带雨林,高大的树木下有嫩绿的叶子,叶子中间开着几朵小花,花朵在风中摇晃着,好像在跟我们打招呼,我们还看到了菊花,五颜六色真美丽,还散发出淡淡的幽香。最后我们看到了仙人掌,仙人掌有的高四、五米,矮的却只有一分米高。

秋游结束了,我们玩得很累,在回去的车上睡着了。

秋游真好玩啊!

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篇15:生活万花筒四年级单元作文

全文共 302 字

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如果说别的教室都充满朗朗的读书声,那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧:我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”,就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不,分享美文的同学又要开始他的演讲了。

这位同学的作文题目是:爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟,他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟,但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看,爷爷才戒了烟。

读完后,雷鸣般的掌声响起,五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光,也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。

每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班,但它在我们班就会有其价值和意义。

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篇16:《我和孙悟空过一天》四年级

全文共 867 字

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这是一个风和日丽的早晨,可与天气截然不同的是我的心情。“唉,今天又要知识问答比赛了,上次没答好,已经很丢脸了,这次再答不好,我可怎么办啊!”想罢,我深深地叹了口气。这时,门口突然闪过一个似曾相识的身影。我顺着影子追去,定睛一看,原来是齐天大圣——孙悟空。只见他一身威武的铠甲,在阳光的照耀下闪闪发光,手里拿着那根金箍棒,看起来神气无比。

我捏了捏自己的脸,好疼,原来不是做梦。我满心欢喜地对孙悟空说:“猴哥猴哥,都说你神通广大,乐于助人,今天,我可遇到大麻烦了,你能陪我去上一天学吗?”“放心吧,没有什么能难到俺老孙。我就变成蚕豆大小,你把我装到口袋里。”大圣拍着胸脯,自信地说。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,老师气定神闲地走进了教室。知识抢答赛开始了,看着一大堆令人眼馋的奖品,同学们热火朝天地开始了抢答,连平日里沉默寡言的同桌也不假思索地举手抢答,居然还对答如流,而我却只能呆呆地坐在一旁心生羡慕。

眼看着老师手中的题纸越来越薄,眼看着讲台上的奖品越来越少,眼看着同桌乐颠颠地抱着一大捧奖品在我面前晃悠,笑得眼睛眯成一条缝,都快找不着了,急得我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁团团转:“怎么办,怎么办?”汗水一滴滴地从我脸上滑落。突然,灵光一闪,我怎么能忘了口袋里的孙悟空呢!他可是齐天大圣呀,对他而言,答个题不是小菜一碟吗!我兴奋地拍拍口袋,悄悄地对他说:“猴哥猴哥,快帮帮我呀!老师的问题我都答不出来,你瞧同学们看我的小眼神,真让我无地自容了,求求你了,快帮帮我吧!”

“我还以为是什么大事呢!没办法,谁叫俺老孙答应了你,俺老孙也是言出必行的人。”孙悟空无奈地说道。话音刚落,他便化身成一只小蚊子,在我耳边轻轻说出答案,我只管举手照答,一口气连续答对十道题,让大家对我刮目相看。不光一举夺冠,还让我如愿以偿,抱回了许多梦寐以求的奖品,我的心里无比得意。

我和孙悟空度过了开心的一天。可从此以后,我再也没有赢过,那天的赞誉就如同昙花一现,使我的内心很是沮丧。看来,做任何事都要凭借自己的真才实学去完成,不要总想着依赖别人,否则就会一事无成。

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篇17:小学生四年级快乐的一天的话题

全文共 1081 字

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一颗种子长成参天大树,这期间需要许多因素的参与,会有很多磨砺,对于一个人的成长也是一样的。成长的过程曲折坎坷,正因为如此才会让我们感到快乐。风雨过后的天空会变得更加湛蓝;风雨过后的波涛会变得更加和蔼;风雨过后的人会变得更加快乐…… A seed grows into towering trees. During this period, many factors are required to participate, and there will be a lot of sharpening, which is the same for a persons growth.The growth process of growth is ups and downs, because of this that it makes us feel happy.After the wind and rain, the sky will become more blue; the waves after the wind and rain will become more kind; people after the wind and rain will become happier ...

暑假里我在小区的会所里学会了游泳,而这一天我遇到了学完游泳过后的第一次任务,那也算是一个成长,让我变得更加有自信。

那一天我和表妹一起去会所吃西餐,她突然说要和我学游泳,哇塞,我要当教练了!我只被教练教过,可没有当过别人的教练。我内心好一阵激动!能成为表妹的教练就像做白日梦一样不切实际!于是吃完饭我迫不及待的和她一起下了水,一点经验也没有的我,决定成为一个好教练。

于是我耐下心问她会不会动作,然后一次次憋气,在水下仔细观看她原本已经会的动作,不断的用手拿着她的脚,帮她改正错误。我认为我已经很努力在教了,但是她还是有各种各样的麻烦:“我不会换气,一换气就会往下沉;我明明像你一样蹬腿了,可是总是不会往前游;我累了,咱们休息一会再练吧……”她有点不耐烦了。我好像也有一点不知所措了。但是,我想:毕竟我现在是她的教练,我一定要有耐心,不能就这样不教了。不然我就不是一个合格的好教练!

在无数次失败,无数次打消放弃的念头以后。她的游泳技术终于有了很大长进。虽还不能像游泳冠军那样,但也已经有模有样了。她也都露出了快乐的笑容。

阳光从窗口透进来,水变得更暖和了。它才见证了我们的成功。在成长的路上不管成功还是失败,都是一种收获,都是一种快乐。它载着你的希翼飞向充满阳光的远方……

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篇18:我的收获600字小学四年级

全文共 895 字

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光阴似箭,一年很快就要过去了,俗话说:“更上一层楼,就要学习更多的知识”。眼看,我就要从三年级升入四年级了,在这三年的学习和生活中,我有许多的收获,下面让我来讲一讲吧! Time is like an arrow, and it will pass a year soon. As the saying goes: "On the next level, you must learn more knowledge."Looking at it, I will be promoted from the third grade to the fourth grade. In the three years of study and life, I have a lot of gains. Let me talk about it!

记得一年级的时候,我是一个什么都不懂的小孩子,更不懂得父母对我们的爱。每天早上都是奶奶给我做早饭,我总是说这个不好吃那个不好吃,老对奶奶发脾气,奶奶都不知道怎么办了。

一晃两年时间过去了,奶奶也老了许多,耳鬓两旁添了许多白头发,仍然每天给我做早饭,腰也弯了许多,看着奶奶的背影,我有点难过,我觉得自己长应该大了,应该懂事了。

在吃饭上我也就不那么挑剔了,自己把饭端过来就赶紧吃了,吃完之后自己把碗也能洗干净,我以前太不懂事了,从现在起我要做一个懂事的好孩子,我们要知道父母是很辛苦的。

成长中的每一件事都是很难忘的,每一件事都记在我的成长记录册里。

记得有一次,我看见别人家的大哥哥、大姐姐在骑自行车,就让妈妈给我也买一辆,自行车买回来了,我以为我一上去就能骑的很好,可我总是一上去就摔下来,妈妈就在后面扶着我骑,我才能骑的好一点,妈妈说:“现在你自己骑”。我本来是不敢的,但我还是鼓起勇气骑了上去,没想到还是摔了下来,我骑了很多次,摔了很多次,最后我终于会自己骑了,在院子里骑的很好。

通过这件事情让我明白了一个道理:无论做什么事情都有一个过程,要知难而进,坚持不懈,就能够成功。

这就是我成长中的一些小事,这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

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篇19:小学生四年级发现平凡中的美

全文共 1254 字

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平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。在作者路遥的笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。 "Ordinary World", its content is the same as its name, this is an ordinary world.In the author Lu Yaos pen, there was no soft work, no suspicion of work for the work.It shows us a picture of life with a rich and rich life.The process of struggle for ordinary people, the struggle of an ordinary family, the growth process of an ordinary family, and the growth process of an ordinary family.

人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

我读了《平凡的世界》,的收获就是,让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!我们都是生活在现实的社会中,芸芸众生,都是世界的缩影,真善美丑,无不是人间刻画。我们生活在这个世界,这个年代,我们就要学会适应。

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篇20:我的自画像四年级命题

全文共 585 字

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我的名字叫高,我的名字叫轩。为什么叫逸轩?因为我的父母希望我有才华,而我只是一个喜欢绘画,阅读和学习的普通女孩。我是一头牛,我的脾气真的很强。我的同学称我为“小恶霸”,没人敢惹我!

我喜欢马尾辫,看起来清新而活泼。我的皮肤比较白,我的圆脸像个大苹果。这是我父亲继承给我的最大特点。我非常珍惜它!我前牙的每一侧都有虎牙,我像老虎一样微笑。我的嘴旁边有一小颗痣。我妈妈说那是痣。的确,我真的很喜欢吃美味的食物。我的母亲经常说我和父亲很胖。我不想听到别人说我很胖。因此,我经常哭!

我转动脸的速度比读书快。一次,我们吵了一架,因为我们在同一张桌子上抓沙袋,而谈话时,我们甚至在“打架”。幸运的是,班长把我拉了过来,并安静地说:“您的室友有发痒的肉,那么您就可以知道了。”我假装不高兴,对同桌说:“嗯!我还没结束。”

”然后“呵呵”微笑,用双手像鹰爪一样,抓住挠痒痒的地方……我的室友真的在笑“死了”。最后,她恳求道:“哦,好吧,让我们和解!”看到她的微笑,我的不快瞬间消失了,我们又成为了最好的桌友。

我喜欢阅读。上完课后,同学们像一群野马一样跑出教室。但是我喜欢在教室里安静地读书。在放学的路上,我边走边读书,认真读书,几乎打了几次电线杆。有些书是从别人那里借来的。我吃饭时不小心把油和水洒在书上。我真的很抱歉!只是因为我喜欢阅读,所以我提早戴了眼镜。

这是我,一个安静活泼的小女孩。

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