社会感人小事【优秀20篇】

共享资源，是百姓们的福利，可以快捷方便解决怀所遇的难题。

可有些人总昧着良心于出令人咋舌的事，污染了社会风气，就拿我看到的一例有关于共享单车的来说：

最近，大家都紧趋于社会发展的脚步，用一元租下一辆共享单车，有借就有还！为什么这么说？从开始流行共享单车时，我们小区门口就有数十辆摆放整齐的“ofo”小黄车了，每天也总有那么几个人去尝尝鲜，开始时，每位借租的人都会自觉归还并归放原位。渐渐的，井然有序的自行车已经变为了堆放杂乱的“废铁”，原本崭新油亮的自行车也已变得“蓬头污垢”，失色黑暗淡。且车的数量也日益减少，难道有穷贼？

嗬！果真被我抓到了现行！那天我步行回家时，暮色已晚，有个人在草丛旁蹲跓着，披着一件不怎么显眼的黑外套，背有些与年龄不太相衬的佝偻。由于天色太黑，我并没看清他的长相，可接下来他的一切行为都有可疑迹象，我则屏气凝神，侧自贴在粗大的柱子上，以致于不被他发现我正密切关注着他。夜，很宁静，静得让人害怕，只听见那人发出的窸窸窣窣的声音，他在撕单车上的二维码，好把它占为已有！风呼呼地拂过我的面颊，京得如刀割，也让我心寒……我的心上仿佛有一辆钢铁履带的坦克嘎吱……

我没有去揭发此事，我想给那人一个忏悔的余地，这也值得我们去深思，我们是否有过这样见不得光的行为？

人都有欲望，不免会贪婪一番，会偷盗的人，实则是给自己打了一剂麻醉，掩耳盗铃，蒙蔽了自己的双眼人在做，天在看，老天那双炯炯有神的锐眼始终监视着你的一举一动。

总之，不要愧对自己的良心！做些善举，净化我们被污染的社会风气。

青春是个不断犯错又不断被原谅的过程。“嗨！没事儿！青春这件小事嘛！”

青春的思想自由自在，无拘无束，因为它的天空浩大、纯净、且简单。无需处处谨慎，那样只会限制了自己。每当犯下了错，有人会告诉你。一点点小错不会阻挡你前进的道路。

它且会成为回忆，而不可能成为你的一切。在我看来，它充满了美妙的幻想，哦，一个不断被纠正的美梦。

咱们人还小的时候，心就很大。总是想着情形怪状的东西，想着父母如何如何，伙伴如何如何，老师如何如何。喜怒哀乐就全写在脸上了——我不懂得隐藏。今个儿吵架了，想来想去总想着别人的不是，垂头丧气了几天就又和好了。说自己有多么多么讨厌某某人，结果在困难时又因为对方的帮助而感动。说起来，青春还真是反复无常，似乎找不到绝对的爱与恨。那些小误会背后是天天盼着关爱、慰籍的心灵。我们不像那些早已成熟的大人，连自己真实的情感都得强行改变，怕是与谁谁谁关系不好了，或是怕自己在孩子面前显得太怯懦，或是在他人面前显得太感情用事。青春的感情很简单，所以想必是最痛苦的时候，也伤人不深，可能几天，几个月，几年记在心头，但绝对不会是一辈子吧。

我们就像一张空白的素描纸，要开画就直接画吧，青春是允许我们不断犯小错的，为此还可以擦了重画，我们不像那些早已成型的大人，顾前顾后，但是也无奈，他们身上的担子可比我们重，真要犯点儿小错，怕是要一辈子遗憾。不过，“一失足成千古恨”这种说法也不至于在“青春”上流行吧。我可是屡屡犯错的，不过不会过分，也总会反省一下。但要是太过份了，就如同使劲了力画，颜色浓极了，怎么擦都擦不掉了。

我有许多的时间幻想未来，并且可以想了又想，改了又改。因为拥有无限的空间，未来的路很长，所以各种各样的思想在翻飞，对对与错也总是探讨个不停。在科学课上指出题目设计的错误，开心得不得了；发现了一些不寻常的东西，也是十分激动；把自己的所见所闻添油加醋地跟大伙儿讲诉一把，心里那个得意劲儿啊。这么说的话，我们脑子里装的事情也真多，可是密度小，轻不少，无聊的东西想必装了不少。不过又不是计算机，轻点又如何，太重了才要出问题。青春需得处处留白啊。

青春这件小事，不需要太拘束，太严谨，左顾右顾前顾后顾就太累了，朝着自己想去的方向就好了，活出自己想要的生活就好了，这样方能显出青春的不一样。

仅仅是一件浇水的小事，却害死了一个小小的生命……

周六，我的含羞草“小翠”正在窗台上舞动着纤细的身姿，早晨的露珠从围栏上落下来滴落到小翠的花盆里。

“哦，天哪！”我突然想起了什么：“该浇水了！”

“现在才想起呀！”妈妈笑着走来。

我做了一个鬼脸，拿起水壶向卫生间跑去，哗啦啦，水壶里灌满了水。“走喽！”我提着它向阳台走去。

这时我听到有人在叫我的名字，“时语轩，时语轩……”咚咚，谁在敲门？我放下水壶走了过去。推开门一看：“张砾引，你怎么来了？”“走吧，跟我去骑绿道……”她的话音还未落，我已经迫不及待了：“别多说了，走吧。”整整一天，我已经把可怜的小翠忘到九霄云外去了！

水壶一直在桌上放着，我连看都没多看小翠一眼，也没有谁提醒我。时间在慢慢流逝，小翠在一天天瘦弱，它已经无力从死神的魔爪中逃出……

不知过了多久，有一天洗碗时听到那熟悉的水声，感受到那温暖的阳光，看见那绿绿的仙人掌和闻到那属于大自然的芳香时，我如梦初醒地喊道：“小，小翠！”我马上朝阳台跑去，顺手提起水壶。可当我看见它时，它低垂着头，身子干瘪，叶子全部合拢在一起，瑟缩在泥土上。它已经，唉……

只因为一壶水就害了一个小小的生命，看来不能小看任何一件小事呀！

张思锐

戴上一顶草帽，横跨一个绿布袋，穿着一双破布鞋，口中总叼着一个烟斗，这个人就是我的外公，一个邮差员。

我的家乡在一个偏僻的大山里，没有电话，更没有网络，信件，成了山中的人们与外界的唯一联系。

每天外公的工作很简单，就是送信。

这次回乡，出于好奇的我嚷着要让外公带我去送信，他便带我去了。天才蒙蒙亮，我们就出发了。先从半山坡走到山脚，那里有一个邮筒，外公拿出钥匙，打开邮筒，从里面取出信件，一封一封整理好，清点好数目，小心地装进他的绿布袋里，便往山上走。

走了几公里路，就到了第一户人家，没有邮箱，外公在门外大喊一声：“信来咯！”，然后将信往门缝下一塞，再次启程，向别家走去。到了中午，我早已筋疲力尽，于是我们找了一处坐下，刚坐下，外公便打开他的绿布袋，拿出剩余的信件，清点着。突然，他从地上蹦起来：“有封信不见了！”我不以为然：“不就是封信吗？丢了就丢了呗，这么小的事儿，慌什么？”外公着急地摇摇头：“怎能这样想？别看这事小，这信里万一有重要的东西呢？耽误了可怎么办？”

说完，外公顾不上管我，背上布袋，奔下山去。

我回家等着，到了下午，外公还没回来，天突然下起了雨，我不由得担心起外公来，便拿着伞，上山找外公。走了不久，就碰到了外公，他已经淋湿了，布鞋上沾满着泥，两手却捂着布袋，看到我来了，笑了笑：“信找到了，你看，都没湿呢。”我连忙把伞递给他，陪他一起送信。下山的时候，外公边走边说道：“你别以为送信这事小啊，可是每一封信里都装着他们的情谊啊。那封信今天没送到，没准就把事儿给耽误了呀。人家就是信你才把信给你的，怎么能随随便便就搞丢了呢？”

我不禁对自己刚才的话感到羞愧，我们总想要做成大事，却不知，把一件微不足道的小事做好更为不易。在我眼里，送信无非就是把信送到收件人手里这样一件微不足道的小事，可在外公眼中，每一封信里不仅装着对亲人满满的思念，更多的是邻里间对外公的信任，而那绿布袋肩负的是使命。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”这一段话，出自于雷锋的日记，也是雷锋无私奉献精神生动而又真实的写照。

雷锋只是一名普通的中国人民解放军战士，可他却在短暂的一生中助人无数，在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷锋大家无不为之动容，赞赏有加。

雷锋虽已离我们而去，但雷锋精神却永放光芒。现实生活中的“活雷锋”也不少，他们举止同样也是感动过中国。“感动中国”最美女孩——何玥就是其中的一个代表。何玥在死神面前表现得很坦然，在病痛中还决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结，正是另一场生命的开始。她捐出了自己的器官，如同花朵从枝头散落，留得满地清香，命运如此残酷，她却像天使一样飞翔。她的选择昭示我们：生命的质量，取决于自己的选择，每颗心都是一颗小太阳，只要愿意，都能发光发亮。即使生命已不复存在了，但精神却依旧永存着。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”何玥把雷锋的精神生动的向我们诠释着：当我们愿意成就别人的人生时，收获的是一路掌声。

何玥的故事在很多观众的心里都激荡起了巨大的暖流。其实“活雷锋”在我们身边时常出现，只是我们少了善于发现美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德；背着母亲上班的孝子陈斌强；“变身”民工的“卧底局长”陈家顺，守护“炕头课堂”17载的高淑珍；“最美女教师”张丽莉；南沙守礁97个月的李文波；“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇；用生命托举歼—15的罗阳，都是我们身边的“活雷锋”，都是雷锋精神传承者。

也许我们现在没有能力做一些惊天动地的大事，但只要我们从身边做起，从小事做起，也是一个“小雷锋”，我们可以从现在培养孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的品质。做一个有利于集体、社会、国家的人。雷锋的成功并非不可复制。这样的偶像，并非让人望而却步或遥不可及。在别人需要帮助的时候伸一下援手；在别人受挫折时，关心一下别人。这样我们才会赢得尊重，获得快乐，社会也会更和谐。

雷锋的精神永留我们的心中，是一座不朽的道德丰碑。让“雷锋之歌”一代代的唱下去，越唱越响亮，唱进每个中国人的心里，唱进世界各国人民的心里。

让我们传承雷锋精神，共创和谐社会，做一个有道德的人吧！

也许，很多人认为：水很容易获得，一伸手就能拿得到。可自从那次难忘的作文课后，我明白事情其实并没有那么的简单！

“上课！今天这节课你们的任务是：去周边的饭店和商店——感召一瓶矿泉水。前提条件是不可以拿钱来买，要靠自己的努力去争取。给你们20分钟完成，注意：安全第一！”

瞧，陆老师又给我们布置艰巨的任务了，对我来说，是无论如何都完成不了的。陆老师话音刚落，同学们就以火箭一般的速度飞出教室，我也跟着一同出发了。

我先去到了“乡巴佬大碗菜”餐厅，见到一位女老板模样的，便上前有礼貌的跟她打招呼：“您好，今天老师让我们来感召一瓶矿泉水，您是否愿意给我一瓶呢？”那女老板看都不看我一眼，用冷漠的言语回应我：“不行！”出师不利，我无奈地离开了餐厅。

我几乎走遍了周边的饭店和商店，但是一无所获。这时，我抬手看了看手表：“什么，还有5分钟就要结束任务了！”我手足无措，在原地焦急地抓耳挠腮起来，正在我苦苦不知道怎么解决时，抬头的瞬间，“四海家园”餐厅映入我眼帘。我想：这是最后一次机会了。于是我重新振作起来，深呼一口气，鼓起勇气，踏进了餐厅大门……

我毕恭毕敬地走进餐厅，一眼瞥见角落里堆放着好几箱矿泉水，一个老板模样的中年男人刚好站在那，我调整一下状态，面带微笑走到老板面前诚恳地说：“老板，您好！今天老师给我们布置了一个任务，让我们靠自己的努力，免费感召一瓶矿泉水，老板您的生意那么好，请问您愿意帮助我吗？”老板上下打量了我一眼，热情爽快地说：“小姑娘，没有问题，可以免费送给你一瓶矿泉水！”我按捺住内心的喜悦，一时激动得不知道该说什么感谢他，就对他深深地鞠了一躬，还和他握手，然后愉快地走回教室……

我回到教室，仔细端详着这一瓶水：虽然它看上去很平凡，但是平凡之外却又蕴育着一种温暖和感动。

像获得来之不易的水一样，我们在做事时，要善于发现可能性，不要总依赖别人，要相信自己积极向上的心态，付诸行动便可到达理想的彼岸。

最近，我读了《童年》这本书，给我留下了十分深刻的印象。

《童年》这本书记叙了主要人物阿廖沙悲惨的童年生活。在阿廖沙3岁的时候，他的爸爸就去世了，于是他的妈妈就带着他去外祖父家居住。可是，外祖父又是一个脾气暴躁的人，动不动就打阿廖沙，他的两个舅舅更是讨厌他，在全家人里面，只有外祖母最疼爱阿廖沙。

其实阿廖沙就是高尔基本人，只不过借助阿廖沙描写他本人的童年惨事，让我深深地体会到了旧社会人的凶残面孔。

再看看我们现在的童年，和高尔基的童年相比太幸福了。我们的童年是灿烂的，没有争吵与打闹。想要什么东西就有什么东西。而高尔基的童年是黑暗的，许许多多的争吵与打闹在他的身边。我们一定要好好珍惜现在的生活，不要把它当成浮云，我们的生活来之不易!

高尔基这种坚强的品质值得我们学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量。我们要向高尔基一样坚强不屈，克服重重困难!

转眼间，我也是八年级的学生了。其间耳闻目睹的，亲身经历的事，算起来也不少，却并未在我心中留下痕迹。但有一件小事，却于我有意义，使我至今忘不得。

星期一的早晨，我怀着忐忑不安的心来到学校，远远的望到我们的班主任——吴老师。我不禁加快脚步，想逃避她：上周她让我办一张手抄报，可繁重的学习任务压的我喘不过气来，我怎么会有时间办手抄报。我的懒惰使自己有勇气忘却了这个任务，更不去想这个任务的意义。

进入教室，看到同学们陆陆续续的把精美的手抄报交给老师，我不禁涨红了脸。我虽然很懒惰，却也知道害羞啊！过了一会儿，吴老师叫我：“你的手抄报呢？”望着她温柔红润的脸庞，我不由地向她说了实话，她也只是笑笑，嘱托我中午一定要补办，下午交上。看到别人完成任务后轻松的样子，看到老师对他们赞许有加的样子，我似乎明白了这个任务代表着老师对大家的信任啊！

到了中午，我上午对老师的承诺已荡然无存，想起每一次办的征文和手抄报都有我，耽误了我多么宝贵的学与玩的时间，少办一次也没什么吧！中午的时间过得飞快，我仍然没有办手抄报。

下午进了教室，看到吴老师正在发卷子，我悬着的心往下落了落，看来，她已经把这件事忘却了。

时间似乎过得很慢，还没有放学。已经是第八节课了，我心想，只要老师不想起这件事我就可以顺利的逃避这次任务。这时一位同学起身，把他手中的征文交给老师，我对他的怨恨油然而生。吴老师似乎想起了什么，她问我：“你的手抄报呢？”

我支支吾吾半天答不上来，吴老师却全明白了。她平时红润的脸庞涨得更红了，眼睛瞪得浑圆，一张能说出许多温柔话语的嘴抿得紧紧的，一看就在生我的气。

最后，老师对我说：“我是因为信任才把这个任务交给你的，你却……”后面的话我已经听不清了，因为泪水模糊了我的双眼，这只是十几个字的一句话，转眼间化作千万支箭，直直的射入我的心里。我辜负了老师对我的信任，而且之前毫不愧疚。

第二天，我交上了一张手抄报，那是我办过的最认真的一张手抄报。

培根说过：人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。每当我想要逃避时，这一件小事总是浮在我眼前，教我惭愧，催我自新。

这天是我们实践小分队活动的第二天，一大早我们便集合一齐统计整理昨日完成的问卷，接下去就讨论下午的行程及相关问题。

下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一齐出发前往问卷调查地——少年宫，因为思考到这天是周日，少年宫人流量比较大，对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的，经过转车及步行，我们最后在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立刻开始这天的问卷调查，分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮热闹的，有很多小朋友，自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标，开始我们的问卷。这天遇到的人大都还蛮热情的，很爽快地为我们做问卷，但也有个别人不是很配合，这种状况也是难免的，我们并没有气馁，继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心，家长也很开心，对我们的问卷也有必须的兴趣，有些家长还提出了他们的一些见解与看法，我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查，这天做起来也没那么尴尬了，我相信这次实践对我的帮忙会挺大的，能够让我得到不少锻炼，所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的，用心地进行问卷调查，完成后我们在少年宫门口集合，还看到小朋友在玩吹泡泡，感觉有种回到童年的感觉。

下午四点多我们结束调查，大家吃玩饭后一齐回校，虽然下午走得有些累了，但是还是蛮开心的。

在互联网时代，“共享”这一新潮的概念已逐渐融入到当今人民的生活中去，成了人们生活的一部分。

随着摩拜、小黄车之类的共享单车，像下“饺子”那样投放，人们也更多地以共享单车作为出行工具。人们喜爱共享单车最主要的原因不仅在于新奇，而是在于十分便捷。只需在手机上下载相关应用软件，交付押金，在路边单车上的二维码前扫一下，便可以开锁骑走，计费便宜，想什么时候结束就什么时候结束。

共享单车的优点人尽皆知，看着路边停放的一排排整齐的单车，令人赏心悦目。可是我看更多的现象是：车辆随意停放、抢占人行道；又或是车上的二维码被人恶意破坏；甚至藏在家中占为己有……

有一次，我在新闻中得知，某地有所小学放学后，几个小学生在路边停放的小黄车上做了些“手脚”，几下就“破解”了车锁密码。当时，还真有些羡慕他们的开锁“绝技”，可是冷静后想想，他们做的真的对吗？答案肯定是否定的。这一现象，在反映出小黄车本身存在某些缺陷的同时，也反映出了这几个小学生的缺点。他们的这种行为几乎与偷盗无差别，这是要严肃批评教育的。

众所周知，共享单车凭借其自身功能优异等特点，已走出国门，搭上了中国“一带一路”的顺风车，在美国、新加坡、英国等国家都进行了投放，但在投放后使用情况也各有不同。在美国，共享单车的丢失、损坏率也不在少数，有人甚至还将车辆直接扔入河道……在新加坡，据不完全统计，当时投放的千辆车中，只有大约两辆车损坏。这些现象也从一个侧面反映出一个国家的国民素质和社会风气。

共享单车在中国规定未满12周岁儿童禁止骑行。然而，又有多少小朋友有这样的安全意识和法律意识呢？他们冒着生命危险去骑车，有的甚至还在车上展示车技。曾经就发生过这样一个悲剧：有一个小学生骑小黄车在路上被巴士碾压身亡，就是这样的一次“随意”瞬间夺去了一个幼小的生命。事后，他的父母一气之下将小黄车公司和巴士司机一同告上了法庭，要求巨额赔偿，引起了社会广泛关注。有人说是小黄车公司的管理漏洞；有人说是小孩的父母没有管好孩子；有人说巴士司机开车看了下手机……对此，是否更要引起人们的深思呢？

总而言之，在当前科技高速发展的时代，我们在享受共享单车等科技技术带来便捷的同时，公民个人的素质也要随之提高，这需要你、需要我、需要我们每个人从点滴做起，让共享科技更好地体现社会文明，更好地服务我们的生活。

雨，淅淅沥沥地下着，我在车站站头来回踱着急促的脚步，焦急地等待公车的来临。

雨，越下越大，却仍不见公车的影子，“哗啦啦，哗啦啦”的雨声像是平日里的“噪音”，吵得我心烦意乱。

“嘟——嘟——”伴随着阵阵喧嚣声，公车驶来了，我像逃命一般蹿上了公车，投了币，我才发现已没空位，只得站在了一边。

“小妹妹，你坐这儿吧！”耳边突然传来了一阵好听的女声，回头一看，是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹，你坐这儿吧！”她边说边起身。“谢谢姐姐！”刚才的烦乱心情忽然消失得无影无踪，阵阵暖意包围着我。

“来，擦擦吧！”身旁的姐姐忽然递过来一包餐巾纸，“当心着凉了，快点擦擦吧！”我接过餐巾纸，姐姐又把外套脱下来披到了我身上，原来她早已注意到了被大雨淋湿的我浑身冻得直打哆嗦。

“姐姐，你……”“我穿的多，没关系的。”“环北二路到了，下车乘客……”我到站了。

我将外衣还给姐姐，正准备下车时，一把雨伞滑过手心，握在了我的手里，“姐姐……”“我家就在这附近，这伞，你拿着吧！”说完她便下了车。看着姐姐渐渐远去的背影，我的心中仿佛有阵阵热浪正在翻滚。撑开伞，我走在回家的路上，虽然此刻阵阵冷风正迎面吹来，但此刻，我的心却是温暖的。回想起刚才的一幕幕，真是暖人心怀！

愿“互帮互助之花”在我们这座城市永远“长开”！

微不足道的小事，有时能迸发出温暖人心的力量。——题记

命运的时针在不停地转动，将跌跌撞撞的我们裹入其中。搜寻它所留下的痕迹，总有些微微的凸起，消磨不尽。原来，那一件件小事，早已在我们的生命中留下痕迹。青春跑道上

黄昏时分，太阳仍在不遗余力地散发着最后一点光和热。我在跑道上吃力地奔跑，大汗淋漓。越来越多的人超过了我，他们经过我身边时，不可避免地撞到了我的肩膀。我何尝不想跟上大家的步伐?只是双腿像灌了铅般沉重，我只能眼睁睁地看着自己落在后头。

身后有男生的嬉笑声传来，是体育委员带着班上男生跑了过来。他跑在最前头，小麦色的皮肤上闪烁着晶莹的汗珠。说实话，我并不喜欢这个体育委员。转入这个班后第一次上体育课时，老师问：“有新同学?”他一个劲儿地指着我给老师强调：“她是别班的!她是别班的!”听起来并不十分友好，我默默地给他贴上了一个“排外”的标签。他们即将从我身边经过，我朝他们撇了撇嘴，下意识地揉了揉酸疼的肩膀。突然，他转头对男生们说：“别撞到新同学了。”霎时，所有的误解都烟消云散了。心头一股暖流涌上，掺杂着几分愧疚。原来他并不是我所想的那样。

我庆幸自己收获了这份感动。这件事，我会水远铭记在心里。

大雨滂沱时骄阳似火的午后，空气闷得几乎令人窒息。我从地下室推出自行车，准备去上学。我突然想到伞还在楼上，但望了望那刺眼的阳光，心想：“没带就没带吧，肯定不会下雨的。”可是，快要到学校时天空突然就好似打翻了墨汁一样，哗啦啦地下起雨来。我赶紧找了一处能避雨的地方，将自行车停好。可是我该怎么办呢?这儿离学校还有一段路呢。我望着这越来越大的雨势，面露难色。

不远处，一个女生撑着一把大伞朝学校走去。我开始犹疑不定，不知要不要上去蹭一下她的伞。她仿佛看穿了我的心思，撑着伞向我走了过来。我心中一喜，一个箭步就蹿进了她的伞下。我连声向她表示感谢，她则害羞地说：“举手之劳啊!”之后，我俩成了无话不谈的好友。我庆幸自己收获了这份友谊。这件小事，于我而言弥足珍贤。

命运的时针仍在不停地转动，将跌跌撞撞的我们裹入其中。看着它所留下的痕迹，那一个个微微的凸起就像是黑夜中的繁星，虽然渺小，却光芒四射。在街道，在学校，在家里，在商场，在医院，在很多地方，这样的小事数不胜数，关键是你能否从这些小事中发现温暖人心的力量，并有所收获。

今年寒假，我们一家人去洛杉矶过春节。虽然我们拜访的好莱坞、环球影城、加州大学给我留下了深刻的印象，但是给我启发和思考的反而是在高速公路上遇到的一件小事。

洛杉矶是美国第三大城市，这里的交通堵塞情况也理所当然的严重。2月5日的早晨，我们正准备去加州大学进行参观。我发现一个很奇怪的现象：洛杉矶的高速公路一个方向有四个车道，右边的车道全是汽车，大家都像蜗牛一样非常缓慢地向前一点点地移动，可是最左边的一个车道上非常空，偶尔有一、两辆车飞快驶过。爸爸一脚油门，我们的车就很快地把所有的车甩在后面。我很奇怪，问爸爸为什么大家不都走最左边的车道，而是选择慢速前进？爸爸对我说，最左边的车道是拼车快速通道，汽车内必须有两名以上的乘客才能走。洛杉矶政府这样做，是鼓励大家共享汽车，提高了交通的效率。我又很奇怪：为什么公路上没有摄像头？万一有一个人上拼车快速道呢？爸爸说：这是一个好问题，大多数时候没有警察监督，需要大家都有高素质。

我还是不解：万一就有人不自觉，那又怎么办呢？话音刚落，一辆警车拉响警报，把我们的车超过，向前开去。然后，逼停了在快速车道上的一辆车。我趴在车窗上一看，原来是一辆只有一位乘客的车被警察抓住了。爸爸说，在美国要罚350美元，这可不是个小数目。

这件小事给我很大的启示，一个好的规章制度，必须依靠高素质的市民自觉去遵守它，才能正常运转。但是在任何社会都会有挑战规定的人，这时候就需要有非常严厉的惩罚机制，让人不敢去投机取巧。

安定的社会里也有不和谐的音符。

今天，在回家的路上坐了一辆公交车，阳光洒进车厢，车间带着温馨，让人心情愉快。随着时间的推移，车上的人越来越多，公交车一摇一摆地前进着，让人难受极了。

这时，上来了一位老奶奶，她一脸不情愿的样子。上来后，开始抱怨车上的环境不好，让人难受等各种脏话呼之即出。

她站在我的身边，不停的用腿怼我，让我不停地缩着身子向后退去，这时那位老奶奶向前走到一个小学生的面前，对着那个小朋友开口：

“你是哪个学校的啊？这么没礼貌！”

“我……”

“老师教过你没有？要尊老爱幼。”

“教……教过。”

“这么多人为什么不给我让座？”

小女孩似乎被吓到了，眼睛里顿时聚积了泪水。老人似乎还不解气，对着小女孩接着骂道，词语脏乱不堪。

老人用手拍打着小女孩儿，小女孩眼里的泪水还没掉下来，老人一手抹去道：

“还好意思哭，没有素质，爸妈也不教！”

“老人家，算了吧，还小！”

“小什么小，这种人将来会危害社会的，不好好教育教育！”

小女孩拿起小书包，擦擦眼泪，边哭边捂着腿，一瘸一拐的走下了公交车。

望着小孩的背影，老人不但没有一丝自责，反道说起学校，家长和一系列教育问题。

哎，在社会上，有不少这样倚老卖老的人，虽然现在的社会安定，但是这种打着“尊老爱幼”旗子来伤人的例子还不少。

老奶奶，不要忘记在“尊老爱幼”那四个字后面还有二字，那便是——爱幼。

佘佳昕

星期六早上，我要去弹琴。妈妈叫我起床后就开始洗漱过了，五分钟后，我们母女俩洗漱完了就出发了。

出了门以后妈妈对我说，嘉兴今天你弹琴处恐怕没有停车处，我们坐公交车去好吗？我回答妈妈好呀好呀！

我和妈妈来到公交车站，等了一会儿公交车就来了，我发现做公交车的人都在安安静静的排队乘坐公交车，忽然一个人快速的跑向公交车，有快速的跑进了公交车，他还差点撞倒一个四岁的小妹妹呢，幸好我眼疾手快的抱住了差点。点摔倒的小妹妹，小妹妹的妈妈微笑的走到我身旁，摸着我的头对我说小朋友，谢谢你了，我也笑着对阿姨说不客气，那个人看到自己差点撞倒了那个小妹妹就垂着头走向阿姨，她说对不起，我差点撞到你的孩子，阿姨说没关系就这样。妈妈陪我去弹琴了。

这次经历让我知道了，我们要文明，这样世界才会和谐。

如果你也听说，青春这件小事……

——题记

紧闭的双眼突然睁开，好巧不巧，居然失眠了，没有一丝睡意的我，从温暖的被窝里出来，套上薄薄的睡衣。傻傻的我，痴痴的望着天空。猛然想起，自己还没有写作文呢。打开一盏小灯，橘黄色的光芒幽幽暗暗的，透着些许惬意，打开电脑。作文的题目我迟迟敲打不下，该怎么写呢？双手怔在哪里，下不了手，而脑海中的思绪却越飘越远。

我不像同龄人，有青春期的焦躁，我一直都是平平淡淡的，但也因此，让我看见许多不同。我很庆幸我的周围，有那么一群性格迥异的朋友们。她们的存在给我带来了极大不同。我们的身上，夹藏着朝气与活力。操场上，我们手牵手奔跑着，没有过多言语，相视无言，微微一笑，便可以了解彼此。笑容可以化解一切，我们始终是女生，自然有猜忌，有误会。吵架了，但心是原谅对方的，给对方一个微笑，那个结，就轻易的解开了。我们有烦恼，友情，亲情，甚或是爱情。看着她们皱着眉头可爱的样子，我想或许这样的我们是最快乐的吧。我们的烦恼，自然不止于此，我们的身份是学生，所谓“分分分，学生的命根”学习成了我们之间的羁绊。我们的努力，谁都看得见。笔握在手上，写下试题的答案，因为解不出题而滴下的汗水，成了青春旅途上，我们成长的见证。考试下来，我们的哀声连连，说什么自己的成绩一落千丈，但没过一会儿，这些事就抛之脑后了。取而代之的是日常琐事，聊聊天，闹来闹去。

不知道，如何定义我们的现在。或许一切都会失去也说不定，我们的日子里，开心与悲伤都是成正比的。当初我们遇见，也许是命中注定的，我们的友谊，是上天安排的。面对起初的离别，我们泪水流过，面对一切的失去，上天给我们的弥补就是一段新的友谊。但友谊有期限，我们始终将离去，留在心底的是美好的记忆。我们奔跑的身影，定格在记忆的深处，我们笑声，回荡在耳边。

这一条路上，有坎坷，一不留神，我们就会跌倒，大大小小的伤口，倾盆大雨的冲刷下，淋的生疼。血流了下来，鲜红的颜色，太过刺眼。我们不屈，不愿被这小小的挫折击败。坚强的爬起，即使走得不稳，我们也不要停下，梦想在远方，我们还未到达。即使一路跌跌撞撞，流过泪，但风雨背后，阳光总会守护在我们的身旁。我们坚信，这场雨，会驱散我们心中那绵绵的阴霾。这一条路上，会有分叉路口，我们选择各有不同，终点也会不同。我们被一系列的问题难倒，但我们终有自己的选择，前方是未曾见过的地方，等待我们的，都是未知的迷。晴天雨天，白天黑夜，我们用不同的眼光看待，我们有心思，留下的是不同的痕迹。正面的笑容，是欢喜。背面的背影，是落寞。秘密不是禁忌，是一种任何同龄人都可以理解的话题；笑容不一定是幸福，或许是隐瞒难过的掩饰，却同样被人理解；眼泪不是懦弱的表现，是解脱的方式，留下眼泪后的我们会更坚强，过得更好；说谎不一定是犯错，或许是为了不让他人担心，而编制的善意谎言。无论怎样，无论这世界怎样，我只知道我们是耀眼的，我们的青春是用来挥霍的，我们的青春不留白。

又笑了，双手打下一行行字，我想青春就是这样吧。

只是这样的故事，在心底流淌，我们只在成长里慢慢学习青春这一课程。学会了，长大了，读懂了，成熟了。我的文章结束了，手指慢慢舞动，敲打着键盘，终于打下这六个字——青春这件小事。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”每个人身上都会有小毛病的，但是小毛病如果不改，终究会坏了大事的。

那是我上一年级时候的事了。一天，老师正在上课，我却在课堂上抠橡皮玩儿。我用铅笔扎，用指甲抠，一会儿就把橡皮抠得碎碎的。我抓着一小把橡皮渣渣，坐着好无聊。我就拿起一小会橡皮渣，把它放在我前面同学的头发上。一会儿我又拿起小橡皮渣，去砸我旁边的同学。结果被老师发现了，就狠狠地批评了我一顿：“你怎么可以在课堂上走神呢？老师刚才讲的东西你听见了吗？”

我支支吾吾地小声说：“我都预习……计算，计算……”

“计算，计算不会了吧？老是说上课不用心听讲，走神会影响你的学习的。而且一旦成为习惯，那就难改了。坏习惯会影响你一生的！”

听了老师的话，我坐了下来。我想着让自己认真听，但是因为刚才被老师批评了一顿，心中很不舒服。再加上前面没有听，结果中午做作业的时候错的乱七八糟，又被老师狠狠训了一顿。

放学回家这件事情自然也传到了妈妈的耳朵里。妈妈也狠狠地教训了我一顿：“千里之堤，溃于蚁穴。这个小毛病如果不改掉，它会会变成一个坏习惯，影响你一生的。”

10月16日傍晚，我们为期三天的社会实践活动圆满结束了。虽然这次活动只有短短的三天时间，却教会了我许多道理。

第一个就是：努力；

无论是在什么地方，无论干什么事情，都要努力。努力是成功路上必不可少的因素，是梦想与现实之间的桥梁，没有了它，一切的一切都会消失。

但努力也是需要方法的，绝对不可以漫无目的的努力，要朝着一个目标进发，这样的努力才会有效果。

第二个是：付出；

有付出才会有回报。每一次的成功都是来源于艰苦的付出，我们要做到全力以赴，而并非是尽力而为。

付出不仅仅是包括流血、牺牲，还可能是平时在学习上的刻苦钻研、谦虚好学。无论付出的多少，都可以决定一个人的成功或失败。

付出也要讲究价值，不是把能力用在耍小聪明和投机取巧上，这样只会让时间白白浪费，也会害了自己。

第三个是：团结。

这也是最重要的一点。一个集体要是没有了“团结”二字，无论再出色、再努力，终究不会与成功沾边。

“团结”也是一个集体迈向成功的标准。只要团结一心，互相帮助，就算再差，也会慢慢好起来，成为其他人的榜样。

所以，一个小组、一个班级内的所有人都要团结、友爱，互相帮助，谁都不能抛弃、排斥任何人，发现他人缺点，一定要给予帮助，这样，这个集体就会快步迈向成功。

这次的拓展不仅仅是一次训练，更是一笔宝贵的精神财富，它的意义重大，令我永远难忘！

爬爬青城山、看看都江堰、逛逛武侯祠、走走浣花溪……、依然能感受到一座城往昔的缤纷，千年的历史，逶迤而来，这就是成都，一座不老的城市。

人生每一站，都是稍纵即逝的光与影。几千年前，这座城崛起于一个平原，成就天府之国的美名，如今，她以温和秀丽的姿态，拥抱一个未知人事的女孩，她是我少年的起点。

是谁，在大雨滂沱中，肆意地奔跑？是谁，在朗朗晴日下，沉默无言？又是谁，在台灯下，奋笔疾书？她对我来说，是一位年高老迈，还依旧慈祥柔和的妇人，而不是一个冷冰冰的地理名词！在这里，我度过了美好的青春，慢慢走向不可预知的成年。她，令一位素来陌生的少年心底，涌起家的感受，不凌厉，却永远……

我是她所生，却不是她所养！出生于成都，却并没有长在成都的我，依稀记起，六岁时，初闻她的名字，亦不过淡然一笑。在我生命的开端，她与我没有什么关联，八岁时转学来到成都，心中还存有一点朦胧的梦，那时，我是以外来游子身份来瞻仰她的！

逛逛武侯祠，她的庄严肃穆，令我对千年前那位运筹帷幄的军师无与伦比的崇敬。在那里，我第一次看到《出师表》，年纪尚小，许多字都不认识，但在哪书写中，字句中，依稀能看到那位“卧龙”的豪气万丈。在那里，望着古柏森森环境的武侯祠，我第一次心生崇敬，没有任何的突兀，就那么渐渐地深植人心。

与之相邻的锦里又是一番风味。大约是怕诸葛军师在自家的祠庙里太过无聊罢了，锦里热闹纷呈，各种美食琳琅满目，令我垂涎三尺，欲罢不能。如果说武侯祠是百般肃穆，那锦里就是世俗万千，一俗一穆，恰成对比。成都，亦是如天上宫阙般不可亵渎，又如红尘般俗艳极端。

当两者混合在一起，是怎样的一座城市？成都，给了你不容置疑的答案！任何人都沉在温柔之中，不愿自拔！也同时成就着每一个人的梦想，邂逅你，我何其幸运，又何其幸福……，在青春最好的年华遇到她，为她沉迷，又何尝不是一件幸事？

邂逅一座城，用自己的青春！

1998年高考题目是《坚韧--我追求的品格》/《战胜脆弱》，许多考生写父母不是双亡就是遭遇不幸(如得不治之症，出车祸等)，分明是编造情节、无病呻吟!从2001年开始，高考作文的发展等级里增加了一条“感情真挚”的要求，这就告诉我们一个信息：高考中那些以真情动人的文章能获得高分。

“感人心者，莫先乎情”，“情”这个我们生活中无处不在的东西，千百年来，不知被多少文人墨客以不同的方式讴歌、赞美，成就了多少感天动地、荡气回肠的美文。人类最复杂的东西是情感，最具有个性特色、最能打动人的也是情感，因而语言真正的力量是要挖掘内心深处的灵魂，抒写发自内心深处的真实感情，敞开心扉，“以自己的心灵之火点燃别人的心灵之火”，使读者“去以心发现”(何其芳语)，才能取得感人的艺术效果。时下的影视大片，尽管其耗资怎样巨大，其阵容怎样无比，其视觉怎样新丽，其音响怎样震撼，也只不过是一时耸人耳目、娱乐视听而已，终究没能震撼观众的心灵，也就终究难以动人。记住：行文语言一旦真挚，出乎心灵，有无技巧都无关紧要，甚至让一切技巧黯然失色，如同出浴的美人，素面朝天，也还是魅力动人。

当然，做到语言真挚，情感动人，也有值得借鉴的方法：

1.素材选写中见真情。王国维在《人间词话》上说过：“能写真景物，真感情者，谓之有境界。”要选择自己经历过的或者最熟悉的情感素材来写。

2.冲突描写中露真情。如现实与理想的冲突、误会的冲突、情感的冲突……这些常是捕捉真挚情感的地方。

3.细节勾勒中绘真情。真实细腻的细节描写，向来就是动人情思的。细节描写的魅力是在细致入微的描绘中展现人物的内心世界、思想感情。朱自清的《背影》最感人处，就在于父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上月台为我“买橘子”的细节描写。

4.烘托叙述中显真情。如欲扬先抑的手法，互见与烘托法——情感是一个复杂的东西，它可彼此交错彼此映衬，一方的真情可以衬托出另一方的真情。

5.综合表达中传深情。起码有记叙、描写、抒情、议论四种：抒情自不待言，我们可以根据文章内容的不同、自身性格的不同，选择恰当的抒情方式，或直抒胸臆，或间接抒情;描写，特别是细腻的心理描写，对表达感情无疑也有直接的功效;适当的议论，能使所抒之情得到升华;具体的记叙，是抒发感情的依托。抒情描写议论若不与记叙相结合，情感的表达就会缺乏必然性。此外，关键语句的反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力;恰当的对比，能使感情表达更鲜明;形象的比喻，能使无形无质的感情更容易被人理解。

【例文借鉴】

真爱

路小汶死的时候，才只有六岁。

2008年5月12日14时28分，那场几乎要波及整个中国的地震把这个像花朵一样的小女孩永远地掩埋了。她甚至还没能从那场甜美的梦中醒过来。

当妈妈劫后余生从单位赶过来的时候，幼儿园只有成堆的钢筋水泥。耳畔是同样年轻的爸爸妈妈们撕心裂肺的哭喊声，他们如同疯子一样冲上去，用双手不停地搬、挖，鲜血淋漓。

那一刻，日月无光，天昏地暗。

救援队来了。不断有孩子从废墟中抬上来，但大多已成了尸体。残缺、变形甚至于血肉模糊。只有3个孩子幸存，但是没有路小汶。

妈妈像是失神了，她看到小汶穿着白裙子背着书包一蹦一跳地走过来，甜甜地叫着“妈妈，我们回家吧!”……书包?妈妈忽然看到小汶的花书包了。它在废墟里悄悄探着个头儿。妈妈于是飞一般地冲过去，双膝跪地，手忙脚乱地一边叫着“汶汶，妈妈来了。汶汶，妈妈来了……”一边把它挖出来。但等到妈妈真的把它挖出来的时候才真的明白，汶汶是真的不在了，不在了……

她抱着书包坐在那一堆残垣断壁上号啕大哭……

她的泪水一直没有断过，一天，二天……

直到有一天，她忽然做了一个梦：一群小天使在天堂里祈祷，每个孩子手里都拿着一支点亮的蜡烛，只有一个小女孩的蜡烛是熄灭的。她赶忙跑过去一看，那个女孩居然是汶汶。她泣不成声地问汶汶：“汶汶，为什么只有你的蜡烛是熄灭的?”汶汶委曲地说：“妈妈，每次他们帮我点亮蜡烛，你的泪水就把它浇灭了。”

她恍有所悟，却不再哭了。她做了救灾志愿者，匆忙地奔走。拯救每一个可能获救的生命，帮助每一个无家可归的人……她不再悲伤了。每个孩子都是妈妈的孩子，每个妈妈都是孩子的妈妈。

再后来，她收养了一个四岁的小男孩，她叫他小川。她像一个真正的妈妈一样爱他，就像爱汶汶一样。

这晚，她又做了一个梦：看见小汶手里捧着最明亮的蜡烛，笑容甜甜地站在那些小天使中……

她忽然明白了：

原来爱可以用这种方式表达。

简评：文章作者编述了一个故事，在汶川地震中，一位母亲失去了小女儿——小汶，她痛彻心扉。痛定思痛，坚强的母亲成了一名志愿者，并收养了一个小男孩——小川，汶川地震牵动全国人民的心。这里，反映出受难群众的悲痛，也反映出灾区人民的坚强，更反映出人间的真爱，感人至深，催人泪下。

“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。中华民族历来崇尚道德，可有多少人真正做到了讲道德呢?

什么是道德?道德，是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德，是在别人有困难时伸出援手;道德，是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德，是你文明的一举一动。要做好道德，首先要讲诚信。

诚信乃立身之本。道德要先从诚信做起。北宋词人晏殊，素以诚实著称。在晏殊十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的，便向皇帝提出了更换试题的要求。后来，因为晏殊的诚实，宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。讲诚信，是道德。

文明对于我们是很重要的，许多中国人就是在外国做出了不文明的举动，而遭人唾弃。宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生。他在四十多时去拜访程颐。当他另一个学生来到程颐家时，程颐正在午睡，但此时天上下起了大雪。他们为了不吵到程颐午睡，就站在门口静静地等候，直到程颐醒来。但这时，雪已经下了一尺多深了。这个故事就是流传至今的“程门立雪”。讲文明，是道德。

讲道德还需要做到公正。所罗门王就是一个很好的例子。有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。两个妇人都说婴儿是自己的。所罗门王机智地骗她们说：“不如将这孩子劈成两半，一人一半好了!”一位妇人马上就点头说好，而另一位妇人哭着摇头，说：“不要!孩子，我给她吧!求您不要伤害孩子!”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。讲公正，也是道德。

道德是做人基本的素质。讲道德就从我们做起，从身边的小事做起，让我们与道德同行!