社会感人小事（合集20篇）

我和爸爸妈妈生活在一个快乐的家庭里，每一天都过得非常的美好。

吃完饭后，妈妈有气无力的说：“今天工作累死我啦！家豪，你来洗碗吧！”这时我的眼瞟向了爸爸，希望他可以有个好办法，果然爸爸眼前一亮地说：“要不你们剪刀石头布，谁赢谁就不洗。”我和妈妈双手赞成。

谁知，我输了。好吧，我只好面对现实。我首先把碗收拾好放到池子里，然后把桌子擦干净，再把洗洁精倒在布上沾点水，就这样来回地擦洗了一只碗。我不想做了，唉！没办法，谁叫我输了啦？于是我又认真地洗起了碗，洗着洗着，我便想起了妈妈每天都辛苦地工作，回家后还要做饭洗碗，检查我的作业。想到这点，我便内疚地洗了起来。我忘掉了辛苦，认认真真的把锅也洗得干干净净。这时，我看见妈妈露出了笑脸，夸了我，我的心情也变得特别好。

今天，我知道了妈妈是那么的勤劳，那么的辛苦呀。所以呀，我要好好的学习，在家帮妈妈做点力所能及的家务，来分担妈妈的辛苦。每个人只要勤劳，肯付出，就能改变自己的生活！

那夜，月光洒进我的窗台，我被树叶的影子吓得不轻，因为它太像恐怖片里的怪兽了。这时，妈妈走了进来，一下子搂住了，并安抚我：“别怕，我们的节目开始了！”

我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和温暖的灯光屋内起舞，手影也随着光线的舞动忽明忽暗，活灵活现。我和妈妈更是乐开了花，沉浸在这一刻无比欢乐之中。我发现妈妈表演的手指精通精灵般可爱。扮演起了小鸟、小兔子、小狗……妈妈一边变化着图型，一边讲述了一个动听的童话故事。

不知不觉，我也被童话故事吸引了。墙上的影子也不再令我害怕，反而变成了故事的背景。我那紧张的神情也渐渐的放松了。使得我也不由自主的同妈妈一起编故事……

故事有了完美的结局，我和妈妈都会心的笑了笑。妈妈慢慢靠近我，语重心长的说道：“宝贝，瞧，墙上的月光放影子多好玩，不恐怖吧！”

霎时，我一切都明白了。原来妈妈是为了让我克服恐惧心理，特意玩了这个游戏。妈妈对我细致入微的关心令我感动。我竟在不经意间不再害怕不在胡思乱想了。

前几天的一个上午，妈妈带我去儿童医院检查身体，作文公交车上的一件小事。虽然是休息日，但是公交车上却很拥挤，很闷热。我和大人们站在一起，挤得我喘不过气来，热得我简直就像站在大蒸笼里。心里琢磨，炎热的夏天真是不好过，若是有个座位该多好啊！这句话，我想对妈妈说，可是没敢说出口。

这时，一位叔叔看见了大汗淋漓的我，急忙地站起来说：“小朋友，你快来坐吧！”我谦让过后高兴地说：“谢谢叔叔！”

然而，我刚刚坐下，车到了一个站点，上来一位老奶奶，她驼背，驼得像个大问号，手里还拄着拐杖。

“啊，好可怜呀！”我立刻把座位让给了老奶奶。老奶奶感激地说：“好孩子，你真是懂事！”

我抬头看看妈妈，妈妈微笑着轻轻地对我说：“你做得很对！”我开心地笑了。瞬间，我感觉到周围的人都向我投来羡慕的目光。此时此刻，老师的谆谆教导又回响在我的耳畔：“尊老爱幼是中华民族的美德，你们做得怎么样……”

在公交车上，人们相互让座位本是一件平平常常的小事，可是，今天让座位的竟然是我小孩。不知为什么，让我的心情久久不能平静……

今天，不知道是老天爷在作怪，还是云朵姑娘在哭泣，雨淅沥沥的下个不停，也就在这风雨交加的上午，我出发参加了社会实践活动。

我刚踏上这的土地，一股自然的香气扑面而来，我被这香气牵引，来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园，这里因春天的到来，变得生机勃勃，大树在向我招手，花儿在向我微笑，草儿也在雨中迎风舞蹈，我听见小溪在流淌，闻到花儿的芬芳，踩在这湿润的土地上，在雨中，我似乎还听见了马儿的嘶鸣。

在这里，我没有因为下雨而感到烦闷，相反因为下雨，我的心情就如同这里的花朵，在微笑。到达目的地后，我看见许多同学，他们的脸上也洋溢着笑容，我相信他们也因这里的生机勃勃，在内心发出由衷的感叹与赞美。

我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏，指导员叔叔做教练，只要他喊了教练说三个字，就要做他说的动作，如果没有说，就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力！

不久，时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目，每一个无一不让我们捧腹大笑，气氛马上活跃起来。

游戏过后，我们开始了正式的比赛，一边以班长为队长，队名：利刃队。对面以学习班长为队长，队名：肥宅队。从队名来看，我们队似乎已经胜券在握了，胜利一定会属于利刃队！

比赛分为三项挑战，这三项挑战似乎很容易：第一项，大声说出“班级有我更精彩”这七个字，每说一个击掌一下，并拍一下左右两边人的肩膀。第二项，双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手，所有人解开手臂则算通过。第三项，每人拿个水瓶，扔到左边或右边人的手上，连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。

三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕，不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始！

先是肥宅队先来，随着计时开始，他们完成的顺顺利利，组织的很好，速度也不得不让我们称赞，仅用一分钟。但是，我认为我们要比他们略胜一筹，虽然我们第二个上，但我们气势磅礴，狭路相逢勇者胜，鹿死谁手还不一定。

随着计时开始，一切都在我们的意料之中，仅用三十秒就完成了两项挑战，对面不由得紧张起来，正在我们得意时，没想到竟在最容易的第三项脱了节：

我们扔水瓶扔的总是不到位，不是高了，就是低了，不是远了，就是近了，我们不由得越来越不耐烦，总是责怪别人，别人又推卸责任，这样一来，顿时乱成一锅粥……

比赛肯定输了，看见对面的欢呼，我们气得牙痒痒，失望地低下头……

我心想：为什么？他们不比我们好多少，同样的挑战，我认为胜利本该属于我们！

我的脑子实在转不过这个弯来，便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。

“是什么”我迫不及待的问。

“团结！”他严肃的说“你们互相责怪，互相推卸责任，全然没有一点比赛精神，和团队精神，这就是你们失败的原因。其实，失败并不可怕，可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛！”他眼神坚定，神情严肃，在说这句话的时候，他背后还似乎散发着神圣的光辉……

雨仍在淅沥沥的下，我似乎领悟到了真谛……

整个世界、社会都在提倡着讲文明、懂礼貌，我们中国也不例外。但是，我们也时常会看到这样一种现象：有的人把“讲文明、懂礼貌”挂在嘴边上“光说不做”。我作为一名小学生、将来要步入社会要成为祖国的栋梁人才，就要从现在起，从自我做起，做一个讲文明、懂礼貌、守公德的人。无论是大事还是小事处处都要讲文明。

难道真的像某些外国人说的一样，我们的国人没素质，不讲礼貌吗？

不，我不想念，如果我们中国人，人人都讲文明，随时都保持着自己的文明风范，那么，我想，中国一定会成为人人都讲文明的国家。因此，我们不能光说不做，只有行动起来，我们的祖国才不会受到别人的轻视和数落，开始行动吧！

在校园里，做为小学生的我们要讲文明，在社会中，做为小市民的我们也要讲文明。只有随时保持自己的风范和文明行为，才会更高贵，才会使我们整个社会更和谐。

在校园里，当有人随手扔纸屑，包装袋等这都是一种不讲卫生的坏毛病，如果你看到了，我想你一定会上前阻止的。在社会中也一样，人群中人人平等，不分高低，有不文明的行为，你也会上前阻止的。再比如，学校中有这样的不文明的行为：有的学生、甚至家长，不走水泥路，却从草坪上踏过去，别看这是一点点小事，却能反映出一个人是否讲文明、懂礼貌，是否有责任心。

因为有了你的文明礼貌，而有了文明的风范，也因为有了你的责任心，而拥有了和谐的风气。为了中国成为一个让世人都喜欢的文明国度，进步吧！

这里，就有一篇关于文明的故事：从前，有一个国家，非常不讲文明，偷鸡摸狗的事经常发生，人们的心情、生活被扰乱了。因此，国王也对这件事而苦恼。于是，国王对大臣们说：“谁要有办法使我们国家的人讲文明，朕有重赏。”大臣们无人回应，这时，有一位大臣说道：“城里有一个小孩子，人人都夸他聪明，是否让他试一试？”。国王答应了，便把那个孩子请进了宫中。国王问他：“你叫什么名字？”他回答说：“我叫王某。”国王又问：“你有什么办法使我们国家的人讲文明？”王某思考了一会说：“能，要预备一个假人头，一盆血，一位大臣。然后，把大臣推出去“杀”了。”国王说：“那可不行。”王某说：“其实是假装杀大臣，只要砍头时，不让杀大臣的人真砍到脖子，用东西围起来，做做样子，然后把假人头往天一上扔，再把血往天一上泼，告诉大家，那位大臣，因为不讲文明被杀了。国王按照王某的方法做了。整个国家的人再也不敢不讲文明了。

我不希望现代社会以“杀鸡骇猴”的方式教训人们人讲文明。现在，学校中讲文明的人多了，懂礼貌的人也多了，但是，社会上还有一部分人不讲文明，不过我确信，经过我们的努力，我们这个社会一定会变成一个文明社会的！

那是几个月前的事了，但是我还记得很清晰。

那天，天空晴朗，阳光明媚，妈妈带我到岛内新建的SM城市广场二期玩。中午吃饭的时间到了，我们去二楼的汉堡王餐厅用餐。饭前妈妈总是要求我去洗手，吃汉堡就更要洗手了。于是，我很听话的去洗手间。

在洗手间里，我看到有个小妹妹也想洗手。不过水龙头是自动感应那种的，小妹妹个子不够高，手不够长，水龙头感应不到，所以洗不了手。我见小妹妹很着急的样子，又蹦又跳的，就对她说：“小妹妹，你是想洗手吗？我来帮你吧。”我边说边把手放在感应器旁，水从水龙头里哗哗的流了出来。我对她说：“好了，你可以洗手了。”

小妹妹笑了，对我说：“谢谢姐姐！”

等小妹妹洗完了手后，我才洗手。回到餐厅里，妈妈问我：“怎么去了那么长时间啊？洗个手也这么慢！”我把刚才发生的事讲给妈妈听，妈妈很高兴，说道：“月月很棒啊，会帮助小朋友了。真为你感到骄傲哦！”听了妈妈的话，我也很高兴。

现在想想，那只不过是一件很小的事情。不过有句古话说的好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”大是由小积累而成的，从小就做好事的孩子，将来有能力了一定能做大的好事。我相信我就是这样的一个孩子。

我爸爸是个忙碌的人，经常不在家，或是加班到深夜。不知怎的，我似乎也被卷入忙碌之中，经常睡不着觉。

妈妈希望我独立睡觉。于是，从三年级的某一天起，我便开始了尝试。

“晚安，希望你第一次独立睡觉顺利。”妈妈说完，悄悄地离开了，顺手关上了灯和门。屋里一片漆黑，妈妈好像也回屋睡觉了，夜静静的，只有我的卧室，发出翻被子的声音。

但我微感安慰，因为，除了我，还有一个人醒着。

我悄悄穿上拖鞋，推开书房的门，灯底，爸爸正坐在书桌旁，写着什么东西。我走上前去用冰凉的手轻轻拍他的背，驼着背的他，缓缓转了过来，昏黄的灯光照着他有些疲惫的脸，惺忪的眼睛朦胧地看着我。

“爸爸，我睡不着，你能不能跟我一起睡？”

“爸爸有点事，先去数数羊吧。”

“那你能不能晚点睡，我害怕！”

“嗯。”

我坐了一会儿，便穿着拖鞋蹑手蹑脚地离开了。可是，我还是睡不着。我听见他在外面发出的各种声音：他去了洗手间，去刷了牙，收拾了明天的办公用品，又走进来了书房。我知道他快要睡了，心里突然开始着急，我双脚冰凉，却隐约觉得冒出了汗滴。我害怕爸爸丢下孤独的我睡觉去了。“一，二，三，四，五……”我在心中默念起了数羊法，不管用呀，我烦躁起，便又跑进书房。

“唉，爸爸。”我的声音莫名其妙地带着哭腔，“我还是睡不着！”

爸爸没说什么，只是拿上笔和纸，拉着我的手走进房间，他坐在床边的椅子上，我重新躺回床上。他按开一盏灯，明亮的灯光充满了房间。他的背影，显得更为巨大了。灯光恍惚之中，他几次想要离开，几次回头看我时，见我隐约醒着，便又多待了一会儿。在泪光中，爸爸的身影变大了、变长了，黑夜笼罩了我，黑色的天幕上，被遮掩的光点散出了强烈的温暖。

夜晚，我做梦了，梦见一个深黑色的巨大幻影紧紧守护着我，而在他背后，是一片繁星。

回忆从不等人，我长大了。剩下的夜晚，我也要独自面对，爸爸便自由些。但我每次睡觉前，便总会想起那温馨在一起的时候。

清晨，第一缕阳光照进我的房间。我推开房门，家中一片祥和。妈妈正站在卫生间里洗着脸，爸爸在厨房间里准备着早饭。这是怎么了？平常爸爸那如雷贯耳的催促声今天竟然消失了。妈妈也不紧不慢地换着衣服，与之前急匆匆找衣服的那个她判若两人。妈妈似乎看出了我的疑惑，拿出手机对我说：“现在的科技比以前进步了不少，手机上下载了共享单车这个软件，我也不用你爸爸来接送了。”

平常，早晨的马路上总是车流不息，妈妈为了不迟到得搭爸爸的车去上班。可爸爸上班比妈妈早，起的也早，妈妈也不得不和爸爸一起早起。我们家的清晨每天都是充实忙碌的。有了共享单车，妈妈第一个安静美好的清晨开始了。

现如今，随着科技的逐渐发展进步，这个时代也发展得越来越快。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”旧的事物总会慢慢被新的事物代替。大街小巷上，人们骑着的自行车大多数都变成了共享单车。共享单车已经发展成为了社会的一种新风向、新潮流。社会中越来越多的人熟知共享单车、倡导共享单车。在新闻时政中，共享单车也是经常被关注的话题。

共享单车为什么能掀起如此大的潮流？答案就在每个人的生活中。早晨拥挤的地铁站、公交车站中，大多数都是背着包赶去上班的人，因为经济能力还负担不起汽车，只能选择挤在地铁与公交中。有了共享单车，上班也越来越方便，不需要早起，有更多的睡眠时间，也不用在夏日闷热的公交、地铁中人挤人。我们的生活变得更加美妙。

“共享”这个词语与现在社会中的人们有着千丝万缕的联系。从两个人之间的分享到现在许多人一起共享，共享单车仅仅只为人们的生活提供了更加便利的交通方式吗？不，共享单车也同样让我们在社会这个大家庭中家人之间的关系逐渐拉近着。

虽然共享单车在我们的生活中起了很大的作用，但在马路上共享单车随处停放的现象，对公共秩序造成了很大的影响。为了保护我们共同生活的大家庭，让它变得更加美丽，我们每个人都出一份力量吧！我相信我们每个人都会拥有一个更加灿烂的明天。

从古代时封建的帝王思想，经过了渊源流长的历史长河。现在的人们的生活幸福美满，人与人之间相处平等，我们的国家国泰民安，让我们为它自豪。

清晨，绽放出你明媚的笑颜吧！我们都可以，共享一个社会。

阴雨绵绵的一天，父母出去办事，留我一人独自在家。我闲来无事，捧起一本书细读。

“哎呦！”不知怎的，腹中一阵刺痛。“哎呦——，”疼得更厉害了。怎么办？隔壁的王叔叔还没下班，家中又没有留下电话、手机等通讯工具，不能及时通知到爸妈。我心急如焚，却无能为力，阻止不了疼痛的猖狂，只能一声声地哀嚎。

在我呻吟之时，门被推开了，“小囡，咋的啦？哪里不舒服？”没错，这口齿不清的叫喊正是对面张奶奶发出的。“我……我肚子疼。”说完我便不抱希望的想：奶奶自己走路都走不稳，哪有能力救我？于是，我不断地摇手，不断地说没事，以为这样能打发她走，却没想到——

她从我家的杂物桶抽出一把雨伞，一拐一拐地走到门口，撑开雨伞，同时向我招手，示意我过去。“奶奶，去哪儿呀？”“傻孩子，当然是诊所啦！”我捂着肚子，来到门外。奶奶弯着腰，吃力地蹲下，“囡，上来。”“那怎么行，奶奶，我都这么大了，一点小疼痛能忍，但是您有骨质稀松病！”奶奶好像没听见我说话一样，蹲着不动。没办法，我只好换一招。“奶奶，你快起来，我快坚持不住了，疼！”奶奶一听，赶忙站起来，嘿嘿，中计了。她当然没察觉，只是一个劲的带我向诊所跑。一路上有很多水坑，奶奶怕打湿我的脚，既然不让背，就给我套上了塑料袋。作罢，到诊所后，我竟偷偷瞄见奶奶在一旁咳嗽，怕是淋雨感冒了，我的心一下子凉了半截。

“囡，到家了。”“嗯。”我低着头轻声答道。“怎么样？现在好多了吧”“谢谢您，奶奶。”奶奶听我说这句话，微微一笑，转身离开了。我被安全送到家，肚子疼也好了，可我却落泪了。

“邻里邻居，互帮互助，友爱友善。”曾经听爸爸唱这首童谣，并不觉得什么，可当亲身经历过后，会有更深的体会。

社会实践作为一种培养优秀人才的重要途径，作为一种投生身于社会，服务于社会，回报于社会的良好形式，一直深受学校的高度重视。与此同时，为了培养德智体美全面发展的四有青年，为了提升莘莘学子的素质教育，为了改进广大学生的思想政治工作，暑期的时候，每所高校都积极响应学校号召，开展各项社会实践活动，以便于大学生可以更好的接触社会，了解社会，更好的学习知识，锻炼才干，更好地提升自我，升华自我，更好的磨练自己的意志，提高自己的能力，体现自身的价值。

刚刚来到大学的时候，我们这年雄心壮志的青少年什么都还不懂，总以为自己意气风发，豪情壮志，什么狂风暴雨都可以扛得住，多少荆棘泥泞都能撑得下去，真是初生牛犊不怕虎，狂妄地不得了。可是当我们真正走出校园，踏上社会的时候，我们就会明白什么叫暴风雨的洗礼了。因为学校里只是一个小型社会，可是社会就不能与之相比了，它是一个更能锻炼人的综合性大学，当你真正踏入社会的时候，你就会明白自己有多渺小，你就会发现自己存在多少不足，你就会体会到自己与别人还有多大的差距。

通过一次次的社会实践活动，我们不仅可以学到很多书本上学不到的东西，更能从内心深处不由自主地涌动起一种自豪感与成就感。当我们进入社会的时候，我们自己就不再是象牙塔里经受不住风吹雨打的花朵了，当我们经历过挫折与困难之后，这就意味着我们又长大一点，成熟一点了。更重要的是，通过这些实践活动的磨练后，我们就会懂得实践就是就是要求我们把学校里学到的理论知识，充分运用到客观实际中去，使得自己的所学所知能有用武之地。总之，只有把实践与理论有效结合起来，我们才能发现自身的不足，在今后的工作中我们才能秉着一颗谦逊之心，怀着一种见贤思齐焉，见不贤而内自省也得人生态度去提升自我，完善自我。

另一方面，其实社会实践活动也是我们成功路上的垫脚石，对于我们今后的工作与发展来说有非常大的积极带动作用，因为它能让我们更好地在实践中发掘真理，更好地在实践中了解国情，更好地在实践中服务社会，更好地在实践中检验自我，更好地在实践中突破自我，更好地在实践中实现自我的人生价值。所以，重视实践的重要性，了解实践的关键性，对我们这些大学生来说是极其重要的。

陈拓宇

社会随着时间在慢慢变化，事物也因时间而变化。

人类创造出的科技就是无穷无尽的，因时间变化出各种震撼人心的东西。古代，瓷器，是让现代人惊奇的东西，一个用泥巴组成的事物，却如此精美别致，每一个瓷器都是独一无二的。指南针，更是出奇，一杖小小的磁针，让人们的航海技术增加一份安全保障，让探险家不会迷路，让世界有了方向。

在全新的一年里，许多多功能的东西在网上出售，人功智能指尖定位技术的学习机，多面摄像防水的小天才手表，全新的手机，防水防滑画面还更清晰的智能手机。

世界在不断变化，也因这样，小朋友们也可以在网络上学习班，就比如我的一个朋友，他在网上在线学英语，跟外国人直接一对一学。

科技是一种惊奇的力量，世界上新的东西一出现，旧的东西便被人抛弃，最后，被人遗弃。

世界上的事物就这样不断变化。

我们家在六楼，因此我每天上下楼都会看到发生的一些小小事。哪家门锁了但忘记拔钥匙，车里没人了可车窗还开着，放在门口边的垃圾一会儿就让人带到楼下垃圾筒了，就连小狗也会串错门。每每遇到这些，不管是谁看到了都会关照一番。今天放学回家，在楼梯口遇到我家对门的王妈妈。看到王妈妈满头大汗地拎着许多菜，我不假思索地喊住了她：“大妈妈，买这么多菜，我来帮忙提一些吧。”王妈妈不好意思地看着我，将几个比较轻的袋子递到我手上。我认真拿好跟着她来到楼上并将菜送到家里。王妈妈赶紧拿了支冷饮给我并连声道谢，还大声对我妈妈说：“你家小雨长大了，真懂事！”妈妈连忙回道：“都是小伙子了，干这点事没问题，邻里之间就应该互相帮助。”我听了心里美滋滋的，真希望快快长大，做一名优秀的少先队员。

地球是我们的家园，我们是地球的主人。我们应该好好保护自己的家园，不能污染它。现在我们的生活水平提高了，但对地球的危害却在与日俱增，所以要节约资源倡导低碳生活。想做到低碳生活，其实很简单，只需从身边的小事做起。

以前夏天，我们家每天晚上开空调，开了以后也不知道关。早上起来发觉了，虽觉浪费，但总是一句话了结了。自从知道了“低碳生活”后，我们家人就自觉改掉了这个坏习惯。现在夏天的晚上，我们一家人就去公园散步、树下乘凉后再去睡觉，这样不仅可以减少些人体中的热量，还大大减少了排碳量，又节省了大自然的能源。

我是一个怕黑的小姑娘，如果晚上不亮着灯让我睡就会睡不着。爸爸妈妈为了让我睡得好长身体，便给我开了灯。冬天天气寒冷，爸爸妈妈怕每天跑过来给我关灯而着凉生病，让我自己快睡着的时候关一下。可我快睡着了哪还管这个呀？所以我房间里的灯大多数都是彻夜明亮的。第二天当然免不了一顿臭骂。不过我经常心里嘀咕：一盏节能灯点一晚才多少钱？倡导“低碳生活”后，我幡然醒悟：浪费钱是小事，浪费资源是大事。因为钱可以赚回来，可资源有限。于是我只得每晚壮着胆睡觉，正好也可以锻炼我的胆量。

我们每晚睡觉前洗脸洗脚都需要热水。天气晴好的日子，我们用好太阳能热水后，妈妈再把热水瓶一瓶一瓶的灌好。开始我嫌麻烦，第二天还是用太阳能热水多方便。可妈妈说太阳能热水来时要浪费一大桶水，能节约就节约。更不解的是，我们要喝茶了，妈妈却用煤气灶烧，经常是一只热水瓶灌开水，另几只灌太阳能的水。我问妈妈：“所有的都烧，岂不是水更节约？”妈妈说：“水是节约了，可碳的排放量大大增加了呀。我算过了，这样做科学。”妈妈的话我深信不疑，也跟着她一起做，每次太阳猛的时候就把热水给灌满。每每干完这些，我总觉得地球妈妈在对我笑，谢谢我为大自然出了一份力。

地球是我们共同的妈妈，我保护，你保护，大家一起来保护。我们牢记“节约四个一”，从身边的点滴小事做起，相信明天地球妈妈的容貌会更美，笑容会更灿烂！

这次活动发生在四年级，一处过去了，可仍深深刻在我的脑海中。

记得那天上午，老师对我们说：“昨天接到上级领导的命令，下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布，男同学带扫把和小铲，我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”

下午，全班同学整装待发，甚至还有的同学戴上帽和手套，简直是一级清洁工。先从西村边界开始，一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆，再铲入垃圾桶里，满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同学也打好水，然后往墙上泼，随后另一批男同学便随着女同学，用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生，蝇飞蚊舞，老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。经过我们的锄整之后，这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏，不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地，我们必里甜滋滋的。当然，村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

这时候，我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了，飘得更高了！然而，我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。

(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题：

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论：

记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体，“议”是附属成分，不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生，并不是强加上去的。“议”宜短不宜长，点到为止，不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用：可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情：分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意：阅读散文时，要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明：

记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡：过渡是段落层次连接的桥梁。

要求：恰当、巧妙，能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用：过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应：照应是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为：开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应，或称：相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断：

(1)、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

38、 用自己的话回答问题：

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答：

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面：(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路：

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”，“你认为……”只要符合文题要求，所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样，不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感，而且给人以条理清楚，论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐，贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺，表达要流畅

古时候有一叶障目之说，今有从小事做起！

一件小事情会反映出许多问题。有一个故事：一外国药商来到中国药厂察看时，各部门井井有条，可厂长在无意间不顾身份随地吐痰，小小的细节被人记住了！第二天，合同约定就被停止了。药品安全生产格外重要，一个厂长如此，下属又当如何？

曾经听过许多的小故事，许多人因为小事而获得机会，事虽小而又有几人会为之。许多人目标远大，理想信念一套一套，有一腔热血和雄心抱负，把自己的未来发展方向规定的完美无缺，人生蓝图色彩斑斓，精彩纷呈。可有一句名言：一屋不扫何以扫天下。大行不顾细谨，大力不辞小让者又有多少人！

做一件好事还是很容易的，而令我们困难的问题是长久坚持下去。每年都有感动中国十大人物，原本你会觉得坚持一辈子是这样的困难重重，但是就是有人坚持数十年如一日，这一切都是真实发生的，这是那般神奇，我由衷的感叹，这人怎一个不一般了得！不愧是感动中国十大人物！

也许我一辈子都不会做一件大事，也不会拥有几万粉丝。可我可以做一些小事，不能每天坚持下去，隔三差五的也可以。

人不分贵贱，事不分大小。从小事做起，积水成渊，积土成山，万千溪流终会汇聚成大海。一叶可知青山，以小见大，小事一桩终可以发展到惊天大事！

星星之火可以燎原！

提到文明，就能想到身边大大小小的文明事。上学路上看到地上有一个垃圾，弯腰拾起；看到有人要破坏公共设施，婉言阻止；场合小声说话，不大声喧哗；课堂上发言使用普通话，尊重老师……下面是小编为大家整理的身边的小事三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【身边的小事三年级作文一】

春节前，我县曾因节能减排开展节约用电，缺电给居民的生活带来很大的不方便。我原以为缺电的危不会很大，可没想到却给大家带来这么大的影响，真的是大出乎我的意料。所以我决心要做一个节约用电的小公民。

我发现，原来节约用电是可以从身边做起，从一点一滴做起的。夏天，天气炎热，家家都要开空调降温解暑，这是最平常不过的事情了，但是空调温度开的过底，虽然凉快，但也容易感冒，我觉得温度控制在28度窒内就非常凉快，所以我们家的空调我都让开在28度。这就是一种节约用电的好方法。我们家还有一个习惯是：有事没事都鼓喜欢把所有的灯点亮，现在想想，太浪费了，我简直是无地自容。现在，我都非常勤快的关灯，还督促爸爸妈妈及时关灯。这样就不会浪费电了。爸爸看到我如此节约用电，也不甘落后。平常，他在家没事就打开电视，不看也开着。我看没事就让爸爸带我出去玩，不仅省电还开心了。看！节约用电是可以从身边的小事做起的吧，让我们携起手来，为节约用电贡献自己的一份力量吧！

【身边的小事三年级作文二】

这个寒假，我和妈妈一起读了一本叫做《感恩亲人》的书，书中讲述了85个刻骨铭心的亲情故事。有饱经风霜、日夜为儿孙操劳的外婆，有和蔼可亲、让家人倍感温暖的爷爷，有任劳任怨、一心为孩子着想的妈妈，有辍学拉板车供弟弟上学的姐姐……很多很多故事，个个都感人至深。

我们常常能记得那些惊天动地的大事，却经常忽略了身边的亲人。当这些故事再次拨动我们内心深处对亲人习以为常、逐渐麻木的神经时，惊叹和后悔的情绪在我心底油然生起，一种久违的感动让我陷入沉思。

当我们欣赏着中秋节的明月，当我们看着满天灿烂的焰火，当我们走上领奖台接受雷鸣般的掌声，当我们幸福的时候，我们是否想起过远方或者身边的亲人？当我们成功的时候，内心是否涌动起感恩的泪水？

没有阳光，就没有温暖；没有雨露，就没有丰收；没有水源，就没有生命；没有亲人，就没有我们，没有亲情，我们的世界将是孤独和黑暗的。是亲人无私的爱，鼓励着我们不断实现理想，让我们一次又一次走向辉煌！

让我们拥有一颗感恩的心，学会感恩身边的每一个人吧！

【身边的小事三年级作文三】

“举手投足见品行，寸言片语显文明”这句话出自我们学校。

星期一的下午，我们开了一个特殊的班会。大家静静的坐在自己的座位上，仔细聆听广播里同学对弯腰小使者的讲述，其中给我印象最深的是一名同学的演讲，她讲的是她们班的班长，为了竖立一个好榜样————做一个弯腰小使者，她总是第一个看到、捡到废纸。

是啊！“弯腰捡起一张纸，捡起的是你的形象，随地吐一口痰，吐掉的是你的美德。”这个班长的行为的确值得我们学习，可，有些同学仍然熟视无睹，希望这位班长的行为能够唤醒我们的心灵，行动就从今天开始，把精品文化落实到实际行动中，让我们遵守学校的校规、校纪，做一个合格的文明达标生！

为了把我们的校园建设的更加美丽，就让我们从今天开始，从现在开始，从身边的小事做起吧！

今天，我兴高采烈地起了床，做好准备工作，就和同学们一起去往社会实践活动的目的地——大足石刻。

一路上，我一直在听歌，可后面那一群女生则一直在唱歌，到了目的地，他们终于消停了。

我们首先换上汉服，我原以为要把外套脱掉，没想到，直接穿上就行了。换上汉服，我们便前去拜孔子。我们该怎么拜呢？双臂打直，大拇指在手掌中间，手指闭紧，拜三下，完了后，老师就让我们在纸上写一个人字，我写了一个，但过了一会儿，我发现我的人字变胖了，这时，老师就让我们诵读弟子规，读完了，老师就带着我们去博物馆体验茶艺了。

来到大足石刻博物馆的最下面一层，老师给我们分好小组，就让我们入座了。我发现桌上摆着两个杯子，两个提壶，一个过滤器。老师说：“大家看我这边，我姓邓，大家可以叫我邓老师。下面，我就得大家示范一遍泡茶，先舀半勺茶叶放在那个有盖子的提壶，加入开水，将水倒掉，因为我们用的是红茶，红茶有一个味，这一遍就是将味去除，第二遍才正式开始。这一遍也是跟刚才一样，只不过，我们要在另一个提壶上放入过滤器，将经过过滤的茶水倒入杯子里，就可以喝了。”我们看老师做完示范，就自己动手了。我和何苏洋分工进行，不一会儿，我们就沏好了，老师又叫我们喝茶的姿势——左手是一个横着的掌型，右手是一个横着的u字型，端着茶杯，先闻一下茶香，再喝一口，品尝一下，再喝一口，回味甘甜。之后，老师就让我们把茶磨成粉，先给我们示范了一遍，就让我们自己开动了。我和何苏洋你一下，我一下地磨，直到茶都成粉末状。这个沏茶也就几分钟的时间，居然有那么多的学问，那么多的技巧，弄错了一个步骤也不行，我以后做任何事情都要像沏茶一样，小心。

接着，我们拿着画板，来到了大佛湾，一边写生，一边游览。第二个石刻就是地狱的图片，里面有一面镜子，凡是下地狱的人就能从镜子上看到自已一生犯了多少错，另一幅，则是天堂的景象，上面有三个佛祖，一进去，佛祖就会欢迎你，有一个佛祖，看一眼，你的愿望就会实现，只能看一眼，多看几眼，佛祖就会认为你很贪心，也会下地狱。一个个栩栩如生的故事展现在我们的面前。

之后，我们便来到了一个庙里，看到一个千手观音，有许多只手，每只手都握着不同的法宝，老师就要求我们在这里写生，我想了半天也没想出来画啥，最后，我定下来画千手观音，可我刚把脸画好，就叫集合，我只好收拾东西，和同学们一起去参观大足石刻博物馆了。

在博物馆里，我了解到：大佛湾的千手观音是经过三次修理的，外面用的是非常薄的金箔；最早的时刻是从印度发现的，1999年的时候，才有的这个大足石刻。参观完了博物馆，我们意犹未尽回学校了。

这次的社会实践活动，我不仅玩了，也学到了东西——原来茶艺不仅是门艺术，还是我们中国传统文化的代表，还被列入世界非物质文化遗产之一，拜孔子的手势也非常重要，弄错了，就是对孔子的不尊重。这次的活动非常让我非常难忘，也受益匪浅。

“路！小A快把球传给我，之后把小C防住了！”我接过球，马上开始攻击，好一个带球过人，连我自己都佩服自己的球技了，我怒吼：那个谁？哦，对了小B，快我要把球传给你了，接好了，小心了别再出线了！”

这是在打半场球赛，虽然只是同学之间的小比赛，但大家都是十分认真的。那个在怒吼的正是在下，也许我在这群人中，是脾气最大，球技比较好的一个，所以大家大都听我的指挥。虽说可以指挥别人了，但如果太过火就不好了，不仅会让被人说，也会给人留下不好的印象，不知怎么的，随着年龄的增长，也会在意别人的意见，也怕被别人指点，越来越在意自己在别人眼里是什么样子的；脾气也越来越坏了，又是会控制不住自己向别人怒吼。过后才会发现自己有时会说的太过火，但是会道歉，道歉后还是朋友。有人说过：“朋友这辈子就是吵吵闹闹的。”但我有时确实很过火，我正在试着改变自己。

小时候，喜欢欺负别人，让别人哭我会觉得很好玩；长大后，最怕别人哭，别人哭起来时我又不会安慰，但是不安慰又会觉得不好意思，心里过不去，虽然不是我给欺负的。

长大了，脾气也大了。看，我又和奶奶吵起来了，事情是这样的：

清明节到了，叔叔和爷爷要回来了，奶奶正在整理家务，我又趴在沙发上在看电视（不知是写作业还是看电视），正在这时奶奶走了过来，手中拎了两只拖鞋，一脸严肃的说：“你爷爷穿你现在穿的这双，快换，等一下你爷爷他们就要回来了。”奶奶开始不耐烦了，她将拖鞋甩在地上，我无奈的说：“不都一样的，换什么吗！”我不想换，太麻烦了。“我买的拖鞋，大小我会不知道！”她突然劈头盖脸的就批评了我，我愣了，随后我就发起了牛脾气，把拖鞋踢开了，我不穿了。我就开始吼人了。

不知怎么的，我本可以不和奶奶吵起来的，就是最近脾气很暴躁，老是想吵架。但不到一小时，我就恢复了，还和奶奶聊了学校最近发生的事。同学老说什么到了初一就到了青春期，在我看来青春还不是什么大事。

以前，我会为时间匆匆而哭泣；会为父母离开而哭泣；会为受到小挫折而失去信心。长大的我懂得了什么是珍惜：离开，挫折……其实不可怕。只是开始什么都不知道，只想依赖父母。现在我长大了，要尽量改掉自己的坏脾气。唉~加油吧！

今天我们学校邀请了深圳航空公司的空姐，来到我们学校进行礼仪知识培训。我们班和六班是这次的代表，空姐教我们蹲、坐、站的姿势。蹲是双脚合拢斜蹲下，腰挺直;坐是双脚合拢，斜放平;站是右脚放在左脚的一半，挺胸收腹，然后双手交叉，放在腹部中央，脸带微笑，保持笑容。我们跟着空姐循环示范着这几个动作，发现其实空姐这份工作也挺不容易的。

中午吃完饭后我们就去了机场和凤凰古村。出发去机场，大家在车上欢声笑语，经过了半个小时的颠簸，我们终于来到了机场，虽然大家都从远处看到了很多架飞机，但唯一遗憾的就是没有进去里面看机场的内部结构，所以在车上同学们叹气连连，我也如此。之前听说是要去机场，大家都兴奋不已，但结果只是与机场檫肩而过，真是有点扫兴了!

接着我们来到凤凰古村，那里的建筑物都很古朴，我们先宣誓，然后做队旗，我们这一组是天骄队，口号是天之骄子，勇闯天下!接着是游戏活动，我们玩了拍数字在游戏中，大家都玩得非常尽兴，把平时压抑的学习压力都全部抛出九宵云外了。最后六班用手语表演《怒放的生命》，而我们班就表演了舞蹈和合唱《Trouble

is a friend》。

时间总是短暂的，不知不觉就五点了，我们只好依依不舍地离开这座美丽的凤凰古村!今天空姐给我们带来了姿势的美姿，让我体会到这种美姿给人带来有一种非凡的气质。

__年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。

环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。