遇见的范文【经典20篇】

不经意间，我曾遇见过你，冬日里纷扬的雪花。

走出家门，外面的天灰蒙蒙的，冰凉刺骨的风擦过我的脸颊，将露在外面的脖子缩了缩，然后便继续走着。路边的树光秃秃的，一个个独自立在寒风中，冻得瑟瑟发抖。路上的人很少，偶尔走过几人，也是匆忙走过。

天，愈加的昏暗，仿佛已到了深夜，不知从何时起，天空中渐渐飘起小小的雪花。路边行人的脚步愈发快了起来，只有年幼的孩童还站在一边驻足观赏这漫天的雪花。

雪越下越大，如同天鹅抖落下的华羽，如同天上的仙子剪碎的祥云，又好似美人摇落的梨花。树枝上缀满洁白无瑕的银条，松树上结满了蓬松而又沉甸的雪球。一阵风吹过，玉屑似的雪末儿纷纷扬扬，到处是耀眼的光点。目光所及之处，一片雪白，真是七色尽逝，满目皆白。

不知不觉中，雪便停了。它是那么安静，只有风为它送行。

它默默地来，又默默地走了……

但我们都知道，它来过了。在它纷纷扬扬时，大地拥抱过它;在它依依袅袅时，树枝挽留过它;在它飘飘洒洒时，孩子们追逐过它。相遇，让此时此刻永恒。

人生旅途漫漫，道旁桃李芬芳，秋去冬来，我在不同年龄段的人生旅途中，且行且唱，遇见更好的自己。

蚕儿痛苦地把自己缚成一只枯叶般的属，孤独地蜷缩在冰冷的树梢，随着凛冽的寒风无助的颤抖。

窗外大风呼啸，昏暗的教室内，我平日里总是高高昂起的头颅此刻却颓然重下。身旁简陋的一堆练习册，像一块巨石，击碎了我长久坚持维护的骄傲。这次比赛，我落榜了。

想起几周来在没空调的教室中刷题刷到汗水浸透衣裤；想起哥哥用省下的零花钱，为熬夜学习的我买葡萄糖和巧克力补充体力；想起笔袋里写得没水的五支笔……脑海中思绪万千，我打开窗户，风吹到脸上刀割一般疼痛，手背轻轻拂过，恍然发觉，不知何时，泪水已经爬满了脸。

瘦弱的蛹，艰难地完成了第一次蜕壳，一缕温暖的风，轻轻拂落它头顶上的“积雪”。

我拽着难看的卷子想一步一步踱回家，却迎头撞上在家门口等我的哥哥。望着哥哥关切的神情，我再也忍了不住了，啜泣不已，向他倒起了苦水。哥哥见我这幅模样，反而扑哧一笑："行啦行啦，不就是一次小小的比赛嘛，我相信你是最棒！”我止住了抽噎："真的吗？”哥哥坚定地点点头：一只真正美丽的蝴蝶，水远不会因为雨水的击打就放弃飞翔；一个真正坚强的人，永远不会因为一次小小的失利就萎靡不振。放平心态，放大格局，相信你一定会遇见更好的自己。”

不知不觉，大风渐小，眼眶又有些湿润，哥哥说蝴蝶不会因为雨点的打击就放弃飞翔，我想他是对的。

轻轻的一声，蛹被顶破，蝴蝶挣扎着爬出，抖掉了翅膀上的露珠，像极了第一次站在奖台上激动的男孩，喜极而泣的泪水。是的，我不能停止飞翔。

重新回到教室里，一次次挤出休闲时间的练习，一支支写没水后再写没水的笔，一次次跌倒后再爬起。又是一次比赛，我重新站回了奖台。谢幕时大捧的鲜花和经久不息的掌声都诉说着我的成功，我知道，今后再遇到暴风骤雨，我也能继续努力，我也能逆风飞翔。

人生旅途漫漫，这一路走来，我时刻遇见更好的自己。

我感冒了，而且算是比较严重的吧，但是自己感冒这一件事情像说也跟很多朋友说过了，而且他们也对自己表达了关心，可是自己唯一想要让其知道的，其实只有他就很想要让他知道，虽然说之前他知道自己感冒了，等什么身体上的事情，他也不会有过多的关心，也只是叫自己去吃药，然后表现的很凶，硬是逼着我去吃药的这种行为。

虽然说当时他那么凶，却让我觉得挺幸福的，所以大概也正是因为这个原因，才让我这一时刻很想要让他知道我感冒了，想要求取一点心疼吧，虽然说其他人也都有给自己支招，也都有很凶的吼着我去吃药，就我说我不吃药的时候，他们就会说我怎么样，怎么样就会说很多，包括这段时间一直相处在一起的朋友，他就说我怎么这样子，然后就发了一些生气以及让我滚开的表情包，那些表情包当时他也有用过，然后当时自己看到的时候就莫名其妙的想要哭出来，但是没有眼泪掉下来。

然后自己突然间很恍惚，就觉得很像是在学校的那一种感觉，因为在学校的话，大家都身边没有父母吗，要是生病了什么的都是好朋友之间的，相互帮助相互关心，但是现在的话我是在家里，所以更多的时候我生病了身体不舒服，都是妈妈在照顾着自己，自己之前生病了都只跟他说，然后没有跟其他的朋友说，这一次没有跟他说，但是跟自己很多的其他朋友说他们都会关心自己，就让自己仿佛回到了学校的那种状态，一生病他们就给自己送药给自己滴水，然后每天都关心自己状态怎么样了。所以说真的很感谢遇见他们，不管是自己身体上的事情还是心理上的事情，其实妈妈他一个人忙不过来的那样子，妈妈他会很累，能够有今天这样子想的开了光的，我除了有妈妈的功劳，还有我身边朋友的功劳与陪伴。

叶遇见花，才有“绿叶红花”的相互衬托；泉遇见石，才有“泉水激石，泠泠作响”的自然神韵。正如我，遇见语文，才有说不完，道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。

遇见语文，享受语文之美，还要多谢于寒假的语文培训班。就像叶依恋枝，画卷依恋墨，我竟是这般依恋语文。

沿途走去教室，虽不是古人赋“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”，但配“万物皆有情”可无愧。就这样，我们在不算宽敞的教室里学习语文。在语文里，触摸树的参天之志；倾听山的入云之愿。

第一个环节是口头作文，倾倒腹中墨水，不论是浓是淡，是满是虚，众所周集，此便是文苑书香。文者们喜爱像吴均一样劝诫台下：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，虽无山谷在，但意在，志便在。陶渊明的“不为五斗米折腰”之骨；曹操的“盈缩之期，不但在天，养贻之福，可得永年”之气便在氤氲的空气中弥漫开来。

接下来便是佳作欣赏。一片安静中，悦耳的朗读声响起，就像是盛夏之时，蝉儿趴在树上早已迫不及待唱下的初鸣，不算响彻耳畔却已流入心间。细心地捕捉小作者与自己不一样的才思。入神之际，以为自己是一个小小的音符，随着小作者的心绪，在妙语连珠中随意飞翔，上下任意游走，再创出所属自己的佳曲，久久荡在心中。又像一只沐浴阳光的鸟儿，在云中舞蹈，绘出自己的一片蓝天。

飞花令也是必不可少，两选手如松般坚毅站立，自信的光芒中，诗歌的炫彩悄然绽放。一串串诗句如泉般涌出，将我们细细裹住，独享这诗词之乐。是“此物何足贵，但感别经时”与友难分难舍之遗憾；是“东皋薄暮望，徙倚欲何依”不知归宿何处的急促茫然；是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”湖边行走惬然的悠然自得；是“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人则耳”无夸贬迁的无限寂寞悲凉；是“高峰入云，清流见底”正直骨风的适然坦荡……

如画，绘满小屋，久久温暖；如丝，织遍心间，丝丝缠绵。

只是平凡无华的口头作文、佳作欣赏、飞花令这等文学活动，却让我在文苑中闻到书香气味，在妙语、诗词中，嗅到文学气息。

在字间、语间、文间、诗间、词间，遇见语文，此谓“真好”！

张思睿

从开学起，就不爱称你为”您”，因为我们母子般亲切，朋友般自然——每当我们取得好成绩，你会同我们开玩笑：“这还不是因为你娘我？”语气中满满的骄傲，漾进我们心里；每当我们之中的一方犯了小错误，另一方都会笑眯眯地指出，这是宽容的笑，是理解的笑，是真诚的笑。哲人说：“春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒。”而那次，我的灵魂遇见了你的灵魂，有了最美的文字，以及最圣洁的洗礼。

“这次作文不错啊，但是还有一些文字需要继续润色，比如这一句应该放在这一段中，还有这一句……嗯，有耐心好好改改吗？我可以随时‘助战’。”你眼中盈满深沉的智慧，你嘴角勾起信任的弧度，让我突然特别想成为你的骄傲，清亮的嗓音点燃了我进步的斗志。“有”脱口而出，我的心跳在悄悄加速。能得到你的肯定，就是我最大的动力，我知道我不能让你失望，哪怕写作一直是我的短板。

手指敲击着键盘，细微的声响在夜晚弥漫的寂静中微微颤动。我像个巡查兵，在一行行文字中巡视，绞尽脑汁，查缺补漏，一丝不苟。这对我来说不仅仅是难得的提升自己的大好机会，还是我初中的第一次的写作“一对一专练”。我要让你看见我最美的文字，要让你看到我的努力。

第二次见面时，你笑盈盈地拿着改好并打印出的那篇文章踏进教室找我分析。我不由得惊讶于你对微小细节的注重——你将“此时家乡的窗里”改为“我的家乡在淄博张店，此时家乡的窗里”，说这样就点明了家乡；你还说我的作文里“汤圆”与“元宵”都有，实在太乱，应都改为“汤圆”……我浅浅地知道了，做什么事都讲究“细心”二字。午后的阳光溢出窗台，星星点点撒你一身，我看到你的眼睛里，反射出了智慧的光芒。

“用上一连串动词能使人物的形象特别丰富，还有顺序，一定要有顺序。你这一段是详细？那么这一段要简略一点。这样才能详略得当……”你一一讲解，告诉我方法，就像你的灵魂唤醒了我的灵魂，我专心致志地听你讲人物描写，细节描写，动作描写，心理描写等知识，哪怕当时不能完全消化掉。

你讲完了，又对我笑：“知道了，对吗？这样，你看着我给你改的这个再改一改。“

还改啊？我不禁有些厌烦，回家后故意磨磨蹭蹭的，不想继续改，因为早已没有了斗志。我翻开政治书，本想复习一下政治，却看到了书上的一个故事：墨子总是对他最优秀的学生要求最严格，他的学生就向他抱怨。墨子对他解释说，就像坐车总是鞭策快马而不是鞭策黄牛一样，只有快马才经得起鞭策……看到这里，我“恍然大悟“，不再偷懒，努力修改修改再修改，终于完成了文章。

与此同时，我终于明白，自己还差得很远，我的潜力还没有被激发出来。我听取了你的建议，经常写一些小随笔，也经常将它们拿给你修改。我有些不好意思：“麻烦老师了。”你却毫不在意，依旧开心地笑：“我喜欢看你的文字，宝贝。”

现在，我的作文水平已经比以前提高了很多，昔日呆板的风格就这样被你潜移默化地改变了。我已可以帮你批改别的同学的文章，一方面提升自己，另一方面多帮你做些事情。我很喜欢你为我骄傲而露出的笑容，它甘之如饴。

我永远忘不了我们的那次灵魂之遇，那是最美的邂逅，没有之一。

感谢命运，让我在最需要的时候，用最美的方式，遇见了最美的灵魂。

你是我的老师，是我永远的老师。

夏天的早晨，我拎着书法用具去参加比赛。

我写好后，收拾着东西走出了教室。一抬头，发现前面有个熟悉的背影。我飞快地向前跑去，一回头，她也看到了我。她是我的同学，四年级时转学了。我们热切地打招呼，久别重逢，总是让人特别地兴奋。

她和以前一样，依旧那么漂亮。两个甜甜的酒窝，笑起来特别迷人。那一对小眼睛，依然那么明亮。她长高了些，但也瘦掉了一点。

她提议去学校走走。于是我们沿着绿树成荫的马路，顺着缓缓流去的河道，一路听着知了不休的鸣唱，向着学校走去。

学校的前门，立着两颗高大挺拔的千层金树。这千层金的叶子与其它树的叶子不一样，它的叶子是一根根的，薄薄的，泛着金色。叶子有一股淡淡的香味，夏风吹来，香气飘满了整个校园。我们站在树下，她一手抚摩着粗糙的树干，一手捏着一根树叶低头细细地嗅着，然后抬头，对我说：“你还记得吗？我们以前最喜欢摘下一根叶子放到嘴巴里，那种味道至今我还记忆犹新呢。”

我们缓缓地走在夏日的校园，走过了两幢教学楼，又来到了大操场。暑假的操场很安静，没有了往日的喧嚣。我们走到操场的右面，她指了指那条石凳，说：“我们以前在操场上第一次捡到钱就在这里。”石凳已经有点旧了。她又指了指操场边那两颗粗壮的大榕树，榕树下空无一人，她说：“你看，我们以前经常在那两棵榕树下玩呢。”这时一阵风吹过，榕树垂下来的树须随风摇摆。

操场的后面，曾经是一座废弃的房子，记得以前，我们经常在那废弃的房子边玩耍，但现在，这里已经改成了一个游泳池，她似乎有点失落。我赶紧说：“这是提供给暑假里学游泳的学生用的，什么时间，我们一起来这里游泳吧。”她看了我一眼，笑了。

从学校里出来，已是午后，我们依依不舍地告别。她的身影渐渐地从樟树掩映的小径消逝，我期待我们下次的相遇。

时光的脚步踏着冬天的脊背走完了一年又一年，季节的风送来了一个又一个美好的祝愿。时间的脚步总是太过匆匆，眼间日历的最后一页又幻化成了思念的图片印贴在岁月的.封底。才发现，原来自己在不知不觉间已然又辜负了一个鲜活的今天。

时间总是太过匆忙，不管怎样地匆匆碌碌，总也不能抹杀掉一天完结后的惊恐。而此刻，对于时间，我能做的只有拧紧那一枚枚指针，织补那一根根经纬。我们也在这匆匆的流里开始了新一轮的奋斗和艰辛。每个或晴或雨时间里，都有我们最真诚的付出和最虔诚地祈祷。

现在的我时常回忆起曾经的那些用笑串起来的日子，没有焦虑，没有无奈，也没有忧伤。轻舞飞扬间满是云诗蝶画般的明艳绚烂。可是现在，满眼都是青春无处安放的疲倦。无所谓哀怨和受伤，只是有种萌发自心底深处的无力感。总想努力地抓住写什么东西，不管是什么，只要能承载我生活的重量就行。可是一次又一次的尝试，到最后还是换了另一种形式的无力。

每一天，都有太多的人在指控着生活的残酷，可是一番唾沫横飞的咒骂后，却又不得不重新拾起行囊，开始下一段未知的崭新旅途。走在熙攘的人群中，抬眉低首间都印刻着对别人愁苦的淡漠。

离别时那一抹压抑地酸楚是无法摆脱的凄惶。执手相看泪眼一幕幕的重现，却依旧无法挽留匆匆行走的脚步。再灼热的眼泪，再缠绵的拥抱，一声汽笛的长鸣，就足以在顷刻间坍塌所有的想望。离开的终究还是要离开，留下的也终究还是要留下。在这苍苍茫茫的空旷里，没有所谓的谁对谁错。只是，在日月翻滚的浪潮里，我们开始有了属于自己的那一份最真的期盼，所以，我们不得不离开。

离别的车站开始有了一种别样的喧嚣，低语呢喃中的沉默，演绎出一派我不曾懂得的情愫。然而，一番又一番离别的轮回中，我们早已学会了坚强。离别的今天我们已不再悲伤。因为现在的我们在留念回眸处，依然看得见梦一样色彩斑斓的过往在眉眼中轻舞摇荡。

三月的阳光又琉璃的质感。当季节的风吹动心底的弦，一弦一柱都盈满了我最悠远的想念，在每一寸闪动的光束里，都漾满了我对未来最虔诚地祈愿。每一种细微的声响都幻化成优美的音符，在指缝间轻微流，心，温和得如月色下的荷塘，数不尽的清丽明朗。花红柳绿中的一束眼神，一缕气息，一声祝福，一片触摸，渐次编制出隐忍心底最温暖的感动。

虽然离开，但我的每一个足印都相信，每一寸阳光里依然有幸福地欢笑，每一片树叶的沙沙里，依然婉着纯净的眷念；虽然离开，但我的每一次心跳依然相信，只要有风有云，我们曾经一同拥有过的就不仅只是回忆，而是温情，是感动，是祝福，是延续……

只要我们的心不曾离开，再遥远的距离，也无法割舍曾有过深潜心底的情缘。只要稍微些许轻风的拂动，过往的碾过的一切便会翩跹而至，回归最灼热的心版，重新显影曾经最明艳的青春年华。

离别后的今天，我们怀抱对昨天记忆最真挚的想念，开始真心期待下一个最温暖的遇见。

老舍说，这世上真话本就不多，一位女子年的脸红胜过一大段告白。

我想，一个女孩儿年少时的怦然心动也是这世上最美好的事物吧。

你第一次出现在我眼前的时候，阳光穿过层层绿叶，地上的影子交织相叠，一切都刚刚好。你矫健的身姿在球场上奔驰，有力但不显健硕的手臂上青筋根根突起，张扬也满是少年的味道。那浸染着你气息的校服衣角，从我鼻尖挥过，却留了三分青春。

喜欢一个人，沉睡的少女心会突然爆炸。是一大段输入又删去的文字；是小心翼翼触碰屏幕又缩回的手指；是天马行空幻想和你在一起聊天吃饭写作业的场景，却不敢张口问一句：“一起吗？”

喜欢上一个人，原有的习惯似乎也会随你而变。不愿早起，但却觉得凌晨五点半的天空格外醉人，携在微风中的读书声分外清新悦耳；不爱理科，可习题册上跳跃的数学符号却是多了几分可爱，亲手整理的化学方程式也让我充满了欣喜……

我想，喜欢的少年是你，你是年少的欢喜。

老师说，早恋不好，会影响学习，所以我从未想过那所谓的“在一起”，只是让生活多了份动力。我还记得姐姐说，那年高考的两分不是重本普本的差距而是相距两千多公里，一张两千多谁也无法承担的机票。所以，我想，此时此刻，努力便好。

虽然从你嘴里吐出的数学公式我一个也没记着，只听见你低声浅浅地笑和尾音上扬的：“会了吗？”但我仍旧坚持着认真做错题本的好习惯；虽然有时也会因你而开小差，但我仍旧保持着早起背书的积极……虽然很多，但是更多。

我的青春遇见你，纵有些跌跌撞撞，但且愿经年之后，所剩所忆，皆是美好与努力！

“喂，爸爸，你来接我吗？”我放学后照常给爸爸打电话，而那头却是奶奶的声音：“来医院看看你刚出生的弟弟吧！你爸爸一会儿就接你去了。”

去医院的路上，我脑子里想象着遇见弟弟时的场景，想象着可爱的弟弟看我的样子。终于进了病房。

屋子里只开着一盏床头灯，除了躺在床上的妈妈和站在四周的婶婶姨姨们，还有一张齐腰的婴儿床，里面被层层棉布包住的，就是我的弟弟了吧！我装作平常的样子和婶婶姨姨们问好，心不住地猛烈跳动，一步一步地挪到了床边。昏暗的灯光下，正在熟睡的他，肚子轻轻的一起一伏，眼睛还没睁开，睫毛长长的，小巧可爱的嘴紧紧地抿着，仿佛微微笑出一个弧度。我看着他的笑容，仿佛看到了未来那些快乐的日子。

两个月大的他还不会叫姐姐，但每一次我抱着他和他说话的时候，他总是咧着嘴笑，咿咿呀呀地回应我，软软的小手里攥着我的食指，一双闪闪的大眼睛看着我，黑色的瞳仁里满是笑意。

“慕慕，给姐姐笑一个”这是我常对他说的一句话，每次，他也会十分配合地咧开嘴巴，无声地笑笑。要让他咯咯大笑的时候，便要挠他肚子，他两只大眼睛也在大笑的时候变成了小眼睛，两只小手仿佛要推开我的样子，可无奈力气小，终究敌不过我。看着他的笑脸，我的心仿佛要被融化一般甜蜜、美好。

亲爱的慕慕，遇见你，让我的世界里多了一份欢声笑语；遇见你，真好！

晨光永远是那么灿烂，灿烂得使人不忍错过。我怀着一颗激动、感恩的心，踏上了来时的时光征程，沿着时间老人的足迹，去寻找那最美的遇见。

在夏蝉渐渐消隐，悠扬蝉鸣渐渐失踪时；在秋风慢慢吹来，淡淡菊香慢慢飘来时，我遇见了你们。我们从此，开始了那一篇篇令人回味无穷的故事，它们组成了一本厚厚的书，我翻开了它，沉浸在了甜蜜的回忆之海，尽情遨游。我回到了那夏末秋初……

迈入邢一初中部的大门没多久，轰轰烈烈的军训便开始了。太阳热情地招待我们，散发出自己的毒辣；风儿羞怯地躲着我们，不见一丝踪影。同学们一张张陌生的面孔，使我感到不安；同学们一句句幽默的言语，又使我感到舒心。军训时令我印象最深的是教官那次点康晓泽的名儿。后者不守纪律被教官发现，教官就指着他说：“他叫什么来着？”“康晓泽。”我们异口同声地说。“马什么泽？”“康晓泽。”“康晓什么？”“康晓泽。”大家不约而同地笑着说。“哦，马晓泽。”于是我们哄堂大笑，而康晓泽则很尴尬地笑。

随着初中生活进入正轨，同学之间的关系也变得有些密切了。转眼间，第一次月考的浪潮汹涌而来，我也因此遇见了一个要好的朋友，也是一个可敬的对手。他如一泓清泉出现在我的眼前，澄澈而透明。在我眼里，他是一个神奇的人。

他有一张神奇的嘴。有时给我讲个故事，一定要惊得我一声尖叫，震落一两片树叶，引来三四点目光，驱走五六只息鸟，促放七八朵鲜花。他还有一双神奇的手。他用用过的纸和胶带做了一个圆盘。在一次空闲时间，我们到操场上玩，飞来飞去的圆盘在空中划过一道道优美的弧线，仿佛一名画家在创作美丽图画，又似一位诗人在描绘动人诗篇。渐渐地，一些同学被我们吸引过来，加入了这场“战争”。我们便排成多边形形状，时而舒展，时而收缩，而圆盘则如一只迷路的燕子，迷茫而不失优雅，在多边形中飞舞，在我们每个人的心间飞动，似乎它是友谊的见证。

到任何一所学校，都要遇见老师，在邢一初中部的五班，我遇见了王老师、曲老师、贾老师三位主科老师，他们虽各有教法，却不各自为政。王老师的慈祥让我难以忘怀。有时看到王老师气冲冲地领着几个破坏规矩的学生进办公室，但只要有其他学生找王老师有事，后者便立刻换成慈祥的脸庞，等事情结束后，便又用严肃的目光审视那些人。虽然慈祥中不免有一丝严厉，但是严厉中却是满满的慈祥。曲老师的爽朗和童心令我记忆犹新，有时会让我们捧腹大笑。有一次，好多同学作业不合格，Nancy老师生气地说：“作业必须严格按照我的要求写！你们这样做是不是想被我逐出师门？”当我们正满怀愧疚时，一位同学冲老师抛了个“媚眼”说：“我们再也不敢了，太后！”于是一阵超级爽朗的笑声惊走了窗边的小鸟，也带走了我们的担心，在欢声笑语中，我们学会了枯燥的单词和单调的语法。这样的老师，我们怎么忍心让她生气。贾老师的绅士气度使我铭记于心。慈善的笑容，优雅的谈吐，人生的思考，科学的奥妙，都让我们对他倾慕不已。“没有规矩，不成方圆”是贾老师经常挂在嘴边的一句话，有时基本的题做错了，也会受到贾老师的严厉批评，那如炬眼神如一颗神丹，能唤醒迷糊的大脑。

一个学期的时间如白驹过隙般瞬间飞逝，休业式开始了！我们最后一次在农历二零一八年相聚于操场，举行种种活动。最后，伴随着同学们热情激昂、活力四射的舞蹈，初一上学期的幕布拉了起来。

寥寥几笔虽无法写就一个学期的故事，但呈现在纸上的都是美好的记忆。到这里，我似乎明白了晨光灿烂的原因，大概是它在万籁俱寂的夜晚与月光相遇了吧！

前世的500次回眸方可换回今生的一面，那前世的几百次回眸才能换回今生的永不相忘？

放学回家总会经过那条幽深的巷子，巷子的尽头，是个被太阳遗忘的角落，而那个角落里有个以修车为生的老人，没有阳光鲜花相衬，却与阴暗潮湿为伍。

那天的雨来得突然，像泼、像倒。手中的伞在风雨中摇曳着。

风怒吼、雨滂沱。实在经受不了风雨的洗礼，只得快步前行。在那个角落前停下，我踏入那潮湿阴暗的地界，看着那位老人，问：“能借块布吗？”他停下手中的活，抬起头望着我，用那双沾满油渍的如枯木般的手为我取了条干净的毛巾，递给我之后，又低下了头，继续忙活他的事。

我看着门前的那条巷子被雨水汇成了条条小溪。而在小溪的中央，有个孩子拿着雨伞如陌上戏春的孩童，惘然欣喜地踩着水。

而在那被风雨掩盖的不远处，一辆车正快速驶来。正要提醒那名孩子“小心”，为时已晚。这位老人在刹那间冲出门去。那名孩子安然无恙，而老人却倒在了血泊中。尽管现在回忆起来，可能会多了几分遗忘，少了些怵目惊心的色彩。

在那次之后，那个被太阳遗忘的角落里的那位老人再也没有出现过。虽然他被太阳所遗忘，可我，没有忘记他。

那次之后，再经过那条巷子，再走到那个被太阳遗忘的角落，再遇到如那日的雨天，脑海中挥之不去的，都是那天的情景。

在那次之后，我遇见了一颗炽热的心和在心底久久徘徊消散不去的感动。

岁月中的他很干净，比云淡、比风轻。（公众号：涵城语文）

“日尔曼人走出森林虽然还不很久，学术文艺却已经很可观，便是书籍的装潢，玩具的工致，也无不令人心爱，独有这一篇童话却实在不漂亮，结怨也结的没有意思……”在走廊上就能听到一阵阵朗朗的读书声，这正是我们班在组织阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》。

其实我小学时就有这本书，只不过一直因为看不懂，不想去看罢了。但认真地读几遍，发现还挺有意思的。晚上写完作业，我便拿出了它，坐在床上读了起来。

读着读着，我的眼前突然一片朦胧，紧接着百草园出现了：碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。儿时的鲁迅和闰土正在雪地中捕鸟，他们嘻闹着跑回家，取了一个扫帚和一铁锹，扫开了一块雪，又不知从那里找来了一支短木棒和一面竹筛。用木棒把竹筛支起来。在竹筛下撒了些许秕谷。

“然后呢？我怎么感觉还少了点儿什么啊？”鲁迅抓抓后脑勺问道。“当然还少不了这个呀。”闰土像变戏法似的突然拿出了一捆麻绳，一端绑在了木棒上，一端紧紧地攥在手里，和鲁迅一起躲在了我身边的一颗树后面。

等了一会儿，有四五个不知名的鸟儿成群结队地一起到竹筛下觅食。“鸟儿来了，快拉绳子。”“先别急，再等一会儿，等有更多的鸟儿‘落入陷阱’再拉绳子。”闰土很有“经验”地说到。

果不其然，不一会儿，竹筛下就又有了两三只鸟儿。“砰——”竹筛落下了，只留给里面的鸟儿一片黑暗和恐惧。“要不，还是把它们放走吧！”鲁迅看着竹筛中的鸟儿在努力地想掀开这片“黑暗”，不禁心生怜悯。“你真的不打算捉两只玩儿玩儿？”“不了。”“好吧。”闰土无奈又惋惜地答道，紧接着掀开竹筛，鸟儿们便也顾不得食物，争先恐后地飞了出去……

“醒醒，看着书都能睡着，起来洗把脸再睡。”妈妈的声音传入了我的梦境中……可她却有所不知，鲁迅先生对于弱小生命的尊重已成为我生命中最重要的遇见。

记忆里的那个冬天是稀薄而清冷的，空气里飘着微白而冷透的雾，深呼吸，吸入肺腑的空气寒冷，却又甜若甘饴，那是让我孤独又让我自由的空气。

那时我刚刚经历了友谊的背叛，校园的小道上落花满地，树木枝繁叶茂，可我的身边空无一人。我从没有经历过这样的时光，再也没有人会与你分享欢乐与泪水，再也没有人会这样认真地在乎着你的悲伤，再也没有人会在受伤时给你不离不弃的陪伴。一时间我跌入了孤独的境地，每天一个人穿梭在偌大的校园，一个人品尝生活的压力和学习的艰辛，有时想要倾诉，有时想要炫耀，可再也没有人会在我身边微笑着聆听。

一天晚上，我独自一人爬上高高的天台，夜色清寒，万家灯火，远处城市隐隐传来喧嚣的味道，可这些繁华离我太远太远。星空无言，寂静而遥远。我的心慢慢沉静了下来。我没有想过会有这样一个时刻，四顾无人，只有自己，当漫天的夜色铺天盖地地袭来时，不得不在孤独中看清自己，看清自己的脆弱，自己的界限，自己的野心，还有，自己真正的梦想……

被人理解是不容易的，真实的自己就像月光下的大海，朦胧美好，却又虚无如彼岸繁花，如果用摄像机拍摄，只能留下一片模糊的焦黑。

有时走在灯火阑珊的街市，与熙攘的人群擦身而过，周围的人忙忙碌碌，没有人会停下脚步，每个人都有一段你无从得知的人生。就会突然看开，原来这个世界上真的没有什么永远的陪伴。

人来到这个世界，就是孤独的，最终也不免孤独地离开。孤独，是人的宿命。有些路你希望有人陪伴，可你又不得不承认，人生中的绝大多数路都是一条与肩同宽的单行道。

泛舟洱海是我一直以来的梦想，自遇见孤独以来，这个梦想更为清晰了。很想去大连，去看看苍山与洱海，看看那儿的风花雪月。记得在一本书里读过洱海的故事，具体已经记不清了，只记得最后主人公独自一人去了洱海，在那里顿悟了一切过往。于是，洱海在我心中便有了圣地的意义。

可我梦想中的旅途都应该是孤身一人的。三月桃花，两人一马的意境固然美好，却难免喧哗与浮躁。你看那些风尘仆仆的朝圣者，在通往心之所向的路上，始终孤身一人，不畏山高，不惧水远。很想一个人背上行囊，站在空无一人的旷野与荒漠，听寂寥的风声，看长河的落日，看苍凉恢弘的星空，感受个人的渺小。

当年少遇见孤独，就要学会一个人静静地走在路上，独自看潮涨潮落，听雨打芭蕉。我始终相信，长夜的尽头应有光，即使没有，成长的路上，也应有漫天星光为伴，它会告诉我们努力和孤独的意义，它会证明我们曾经来过，它会等在大雾的尽头，向我们证明：这漫天星光，凉夜为枕，我们从来没有孤独过。

从前，我不喜欢诗，甚至厌恶它。儿时的我坐在书店里，目光不曾在那排诗集前逗留，直奔童话世界。长大后，我才知道诗歌本身就是一首歌谣，一本童话。

我是什么时候喜欢读诗的呢？想来应是那次捧起泰戈尔的《飞鸟集》吧。铅字排列组合，一节节组成一首首诗，读着读着仿佛进入哈利波特里的冥想盆，一下子栽进泰戈尔的世界。

诗里有童真，有哲理。他说：“世界如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我闭目想象，似乎看到了窗外草长莺飞，阳光和煦，微风拂动，黄发垂髫，并怡然自乐；还似乎看到了阳光下的阴影，伸露出铁钳般的双手，邪恶的面庞令我不寒而栗……但这一切似乎与我无关，我漂浮于空中，隔着玻璃，想伸手触摸却只抓住一团雾气。

迷雾散去，窗外的景象又回归平静。哪有什么岁月静好，也没什么世态炎凉，在我眼前的，是那实实在在可触摸的大榕树，它的“根是地下的枝/枝是空中的根”。

后来，机缘巧合，我关注了一个名曰“为你读诗”的公众号，于是，每晚聆听音频传来的诗歌或文章就成为我的习惯。在这里，诗歌不再孤单地躺在纸面上，声音赋予其生命力，读者为之倾情，听者为之感动。

原来我喜欢你有更可爱的表达方式，“当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想（next88）你过去眼神的柔和。”你我之间，不再为往昔岁月而面红，围炉而坐，偶尔无事呼唤对方名字，像三毛和荷西那样，光喊你的名字都觉得美好。我们成为彼此的灵魂伴侣，积攒的浓稠爱意早已镌刻于满脸的皱纹。

最近，我喜欢读席慕容的诗了。

关于孤独，她说：“我孤独地投身在人群中/人群投我以孤独。”

关于思念，她说：“想你/好像也没有什么分别/在日里在夜里/在每一个/恍惚的刹那间。”

关于变化，她说：“请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化装师。”

关于爱情，她说：“当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”

席慕容的诗清新隽永，或许这与她的经历有关，使其以直白之语表达对永恒爱情的渴望，对韶光易逝的感伤，对美好青春的冥想。

说起爱情，我更羡慕八月长安的小说《橘生淮南》里的女主人公——洛枳。她执着专一地喜欢一个出众的男孩，也因此而让自己日益优秀，并以优秀者的姿态更靠近他一点。但在爱情里，她不是那种好了伤疤忘了疼的人，她不卑不亢，不迷失自我。或许，这才是我想要的。

只要留心，生活处处有诗歌。自遇诗歌以来，我的思想有了寄托，不再无处安放。愿每个人都能在诗里读懂春夏秋冬，物转星移，更读懂人间大爱，自我心声。

吕若琳

时光荏苒，白驹过隙。小学六年匆匆流逝。我迎来了初中生活，在这里，我遇到了许多老师与同学，他们既严厉又幽默，既可亲又令人敬畏。

历史老师曲老师可以算得上全组的“噩梦”了。

预备铃一打，课代表立马蹿上讲台，颤抖的双手握着书，“百家争鸣，一二。”课代表用不安紧张的双眼每隔一秒看一次门口。突然坐在靠近后门的同学说：“曲老师来了！”课代表闻言，以百米冲刺的速度飞回座位。“砰！”门被重重打开，只见曲老师披着一头粟色的头发，弯弯的垂到肩上，脸上嵌着一双乌黑，可以洞察人心的双眼，手拿一本历史书，高冷不屑的走进教室。

曲老师一抬眼，扫视过每个人的脸，忽然，她的瞳孔聚焦，全班人的心也跟着一紧，只见她邪魅一笑：“第一排走神男，第一个问题就给你了，说一下春秋战国的时代特征。”“唔……，嗯……”那个同学支支吾吾说不出来。其他同学知道的不知道的都埋头苦写，害怕成为下一个“幸运儿”，而坐在老师眼皮子底下的我更是一撇一捺都写的心惊胆战。“不会？后边凉快去，同桌继续。”不一会儿，教室后面黑压压一片人。

“好，现在翻开书到百家争鸣。”结束了默写，感觉全班人都松了一口气，老师在黑板上张扬的字迹诉说着中华上下五千年的深远文化，道出一个又一个动人有趣的故事。

曲老师又开始举例子了，“例如姐儿是国君，你们都是我的官吏，然后……”边说边用手比划着，双目炯炯有神地注视着我们，嘴角微勾。老师用古今穿越法，真实透彻的给我们讲解历史学科，非常有趣，记忆犹新。不时地，她还会鼓励我们，用一种特殊的方法，“不是你们学得好，是因为姐儿教得好！”

虽然曲老师很严厉，但教起书来，真是一丝不苟，效率极高。相信，在她的教导下，未来三年我们的历史课一定会多姿多彩。

最美的遇见——严厉又幽默的曲老师。

细细聆听指尖翻动书页的声音，寻找岁月留下的痕迹。遇见你是我一生中最美好的事情。

很小时候的我最爱做的事情，就是在奶奶的膝下，听她给我讲述那一个个古老动听的故事，这个时候，吵闹的孩子也会变得安静，就像奶奶脚边的大花猫。就那样静静地坐着，坐深了年岁，坐深了梦。

当我上二年级时，懵懵懂懂的我，第一次遇见了你。你是一本本神奇的童话故事书，给了我更广阔绚丽的美好世界，带领我走过美丽的童年时光。

上小学的我有时会感到迷茫，每天都与作业打交道，不知道到底什么是每日念叨着的“未来”。那一次，我阅读了《钢铁是怎样炼成的》。认识了一位生活中的强者，他是一个有着钢铁般坚强意志的人，他就是保尔柯察金。他是一位敢于向挫折挑战的人，他是一个不想向困难屈服的人！我很崇拜他，当我因一点小困难就想放弃时，我就会想起：保尔何时想过放弃？！当我有不会做的题，一筹莫展的时候，我也会想起保尔，于是我重新翻阅资料，直至把难题解开为止。

如今已是初中生的我似乎有些叛逆，内心有一种莫名的力量在激荡冲撞。那一次，我读了朱自清先生的《背影》，我的心猛然一震：那不就是我的父亲吗！我似乎在文中看到了天下所有父亲的缩影，那位伟大的父亲不就在我的身边吗？！而我却把父母无微不至的关心当成了累赘！把他们在我面前的退让当成了胆怯！他们为了爱我，把自己卑微到尘埃里！……我下定决心不能再以青春期为借口继续任性，要做一个不让父母失望、让他们引以为豪的人！

感谢上天让我遇见你，遇见你，是一切美好的开始。是你让我体验学习的快乐，是你让我懂得人生的道理，是你，让我在成长的路途中不再迷茫。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”自古以来，诗人对梅花的赞美可谓是不胜枚举。她在皑皑白雪中屹立着，不向寒风低头。从遇见梅开始，她的身姿就萦绕在我的脑海中，久久不能忘却。

第一次遇见梅，是在冬天。因为天寒，大家都已早早入睡。到处漆黑一片，街边的路灯泛着昏黄，照射在花坛里的小草上，像是在为他们取暖。我睡不着，就走出门，来到街边的梅花丛中。在那儿，我遇见了梅。

她是多么优雅，多么挺立，我情不自禁地走过去，用手轻轻地抚摸她。她在洁白的雪花中傲立着，向着寒冷进发；几片深红色的花瓣因雪的触碰而颤抖着，但她并不屈服。花瓣好似少女害羞的笑脸，她们中间包围着淡黄色的花蕊，好似母亲在保护并拥抱着自己的孩子。她是那样地坚强又勇敢，我似乎想通了什么。

初春，是我第二次遇见她。我与爸爸散步到这里。与上次截然不同的是，我已经不是当初那个遇到困难想放弃的我了。是啊，在我失望时给予我希望，是梅，让我在寒冬中得到温暖。虽然，现在已有小草探出头望着大地；阳光轻柔地沐浴着大地。但是，我想给予她一些希望，就像当初她对我一样。我走过去看着梅陷入了沉思。爸爸见我站在那里一动不动，走过来对我说：“喜欢梅花？”我从沉思中清醒过来，回答道：“嗯，喜欢。”爸爸接着说道：“梅花被誉为‘岁寒三友’之一，她的傲骨，是挺让人敬佩和喜欢的。”我点点头，说：“是啊，我更敬佩她。”爸爸问道：“你希望成为她那样的人吗？”我回答：“想！这次成绩也是因为她，不然我想，分数应该没有这么高。”

遇见梅，是我人生中最幸运的事。让我的人生在遇到选择时，选择正确的路。梅，感谢此生遇见你。

宽敞的公路沿着山脉微微盘旋，自行车像低飞的海鸥，轻巧地爬上前方的坡度。

这里是厦门！怪我年少轻狂，在空气潮湿的傍晚扯上哥哥和妈妈去骑三人自行车！现在，乌云悄悄笼罩了这座城市，雨丝夹杂着清凉的海风落入了我们的衣袖。我渐渐缓慢了踩踏自行车的速度，凑上前问到：“哥哥，下雨了，我们要不要找个地方避雨？”

“我们去那吧！”哥哥一手握着湿滑的车把，企图改变它行驶的方向，一边指着林荫处的一栋房子。我们跳下自行车，把它扶进屋檐下。

“妈妈，我饿了！”我蹲了一会儿，便感到胃在空虚的抽筋，心里也溢满了焦灼和烦躁。妈妈冒着雨去询问附近有没有可以歇脚的餐厅。我感到一阵气馁，忍不住狼狈地靠在有些斑驳的墙上。

“看！”哥哥扶着绿色的栏杆，“我们遇见了海！”

我冲到他身边。栏杆上的油漆被风雨侵蚀，刺痛了我的手掌，却压抑不住我内心的兴奋。我眺望远处的海。

多美的海呀！洁白的浪花轻缓起伏，宛如大海漫长的呼吸。和夜融为一体的海水蔓延上浅色的沙滩，又仿佛好奇而胆小的孩子蜷缩回更远的地方！一只孤独的海鸥低低地张开翅膀盘旋，像孤独的舞者……

“在山上看海很有意境呀！”我忍不住小声叹喟。妈妈急匆匆跑来说：“冒雨骑上一段路，我们就可以进海边的村庄了。”我们兴奋地踢开自行车的刹车，跨上它沾满雨水的座椅，拐过一段坎坷的山路，骑进了那座小渔村。村上灯火通明，旅游的人们成群结队地举着雨伞笑着与我们擦肩而过。我们锁上自行车，走进一间弥漫这饭菜香气的酒楼。小酒楼的地板伴随着我们一步一步的前进发出“嘎吱”的呻吟。我挑了一个窗边的座位，望着窗外朦朦胧胧的雨色，试图寻找那片遥远的海……

我遇见山，遇见雨，遇见了繁华的村庄，却只能途经你的世界……

世上如果真有美丽的遇见，那大概会短若惊鸿，甘之如饴……

康皓诚

进入初中已经两个月了。这两个月里，我认识了不少同学和老师。他们，让我满心欢喜，让我心生暖意。在这两个月里，最美的遇见，还是遇见我的数学老师。

我的数学老师啊，那在江湖上真是无人不知，无人不晓。他手持一把可伸长的铁棍，他的口头禅是：“我可是老江湖！”所以，我们都给他起了个外号：老江湖！

老江湖每次走进教室给我们讲授武艺时，都要带上他的四大天王——数学课代表们。每次上课，只见最前面一个开路兵，端着教案与数学书。左右两边各一个搀着老江湖，后面还屁颠屁颠地跟着一个垫后。而“老江湖”呢？瞧，他正享受的像老佛爷一样，指挥着四大天王行进呢！每次看见他那模样，我就忍俊不禁。这时，我总会想起：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

四大天王回到了座位上，老江湖该传授我们武艺了。他手一挥，铁棍“嗖”一下就伸长了，动作熟练地在大屏幕上晃动他的兵刃。只听见“咣咣”几声，一眨眼的功夫，黑板上就布满了公式。他给我们一个手势，我们就默契地开始埋头记笔记。他又叫道：“武昌鱼，擦黑板！”一个个头不高的小胖子应声蹦上了讲台，唰唰就擦完了黑板。几分钟后，老师喊道：“认真听！”我们都训练有素，啪地一声，就把笔摆在了桌子上，齐刷刷抬头看黑板，同时应一声“不记录！”看见我们认真的眼神，老江湖欣慰地笑了。

老江湖不但幽默，而且特别负责任。

一次，我的“分层”作业写错了页码，被老师叫到了办公室。老师问我“小帅啊，你为什么把分层作业写错了呢？”我支支吾吾地回答：“抄作业的……的时候抄错了。”老师语重心长地说：“作业能抄错，说明你的注意力不够集中。课堂上一定要认真听讲，回去把作业补上吧。”我悄悄地走出了老师办公室，从此认真听讲，认真记录作业。

最近比较火的一档读书节目“朗读者”中，主持人有一句话说的特别好：世间一切，都是遇见，就像冷遇见了暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒，人遇见人，有了生命！我遇见了老江湖老师，就有了学习数学的兴趣。老师啊，您是我进入初中阶段最美的遇见！

在我们的一生中，会遇到许许多多的事，许许多多的人。我们会感激，会愤怒，会难过，会伤心。这波澜不惊的生活中，有那么一个星星在夜空中闪耀，让我记忆犹新，只因它让我遇见了善良。

那是一个星期六的早晨，中午家里会来许多的客人，我和妈妈去买菜。到了菜市场，这里人山人海，热闹非凡。有的人在与卖菜的讨价，有的人边走边说笑，有的人吆喝着，很是一片嘈杂。还有那摊子上摆着许多的菜、水果，琳琅满目。

我和妈妈买了许多的菜，正准备回家。“叮铃铃”一个电话响了过来，原来妈妈有急事，就让我一个人先走了。妈妈走时还问我能提动吗?我看了看菜篮，想着挑战一下自己，说：“我可以”。

可走了没多久，我提着菜篮左摇右晃，重重的菜篮压得我喘不过气来。只好走一会儿，休息一会儿。走在路上的我，小心翼翼，一小步，一小步的走着，生怕把菜洒在地上。可怕什么来什么，我一不小心被脚下的石子绊倒了，摔倒在地，菜篮里的菜一点都不听话的从篮子里“咕噜咕噜”滚了出来，洒满一地。“我可真倒霉!”说着我从地上站起来拍拍身上的灰，急着把地上的菜捡起来。过路的人，有的就当没看见，直溜溜地从我身边走过;有的看见我指着笑了笑就走了。我正沮丧时，一个影子映在了地上，我抬起头，原来是一位叔叔在帮我捡。

终于捡完了，我连忙对这位叔叔说了一声“谢谢”。他的笑容充满了亲切、和蔼。随后，这位叔叔就走了。

在我们的身边，处处都有善良。其实善良很简单，它温暖了世界，我遇见了善良。

在那个午后，我遇见了一次令我永生难忘的遇见。

这是两对母女的遇见。她们一对向北，一对向南，在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事，在我眼中，却不是。

向北的那对，母亲二十几的样子，推着一辆婴儿车，车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力，穿着一双高跟鞋，脸上画着淡妆。小车里的女儿，小脸圆圆的，红扑扑的，十分可爱，正在做着甜美的梦，从她嘴角的浅笑便可看出。

而向南的那对，却是不同了：女儿已四十多岁了，推着一辆轮椅，轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重，衣着朴素，黑发中夹杂着些许白发，轮椅上的母亲，脸上布满了皱纹，像是岁月流走后的印记，也看不出一丝欣喜，面色凝重。

她们从我眼前走过后，我沉思良久。

这两对母女，角色是交换的。一对是母亲推着女儿，另一对则是女儿推着母亲。细想一下：多年以后，那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女，她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前，那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?

年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点，但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然，几十年的岁月流过以后，前一对母女会看见自己的当年，回想起那段时光。同样，这将在所有人身上上演，永不停息。

这，就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中，把父母比作弓，孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时，总有一天，孩子会远离父母，这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓，又开始一轮新的轮回，这是生命的真谛，是无法避免的，又是人类得以繁衍的真相。

通过这次遇见，我深刻地理解了生命的轮回。