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关于假如我是班主任的作文八篇 作文【实用20篇】

电影《班主任》以桂贤娣老师在教学中独创的,并广受教育界称道的“情感育人法”、“因生给爱教育法”为主题脉络,艺术地表现了片中江汉小学,二年级班主任用情伴随孩子们的成长、用爱照亮孩子们心灵的故事。接下来开学吧给你们整理了关于关于假如我是班主任的作文八篇 作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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我眼中的班主任作文

全文共 728 字

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时间如白驹过隙,匆匆逝去。转眼间一个学期过去了,回看这段时光,才发现受苦受累的并不是我们这群学生,而是那个默默守护着我们的人---班主任

一个人自降世以来就注定不可能孤独的成长,而在慢慢十几年的求学路中,老师是引导我们的明灯,班主任则是最亮的一颗。他让我们收走了许多弯路,避开了深渊绝谷,可自己却在发光发热中慢慢干枯,暗淡。他却无丝毫怨言,披星戴月,勤勤恳恳将自己的青春留给我们,自己的心血汗水随着灰尘,倾洒在这三尺讲台上,日复一日,年复一年,青丝成白雪,用无私真情谱写了这首感人肺腑的壮歌。

自高中生活的帷幕拉起之时,就到了我们铸剑之日。三年的磨练在向我们招手永不言败的剑鞘已经铸成。正是在班主任的悉心照顾与引导下,我们随着他们的指路灯勇往直前。在路上我们给他们带来不愉快,带来学习的低靡,带来了失去陪家人的时间。但他们没有怨言,没有后悔,把自己的浑身解数都给了我们。我们相信,在他们的教诲下,剑锋所指,所向披靡。

每个人都有自己的家庭,谁又不想多和家人子女在一起?面对付出,他无怨无悔,不求回报,只想我帮我们铸就一双钢铁的翅膀,飞向梦想的天空。

嘀嗒,嘀嗒……倾听时间的话语,就像针尖上的一滴水滴在大海的流逝里,一去不复返了。无硝烟的战场在向我们招手,班主任使我们坚实的后盾,是我们的定心丸,是我们的领军人,三年磨一剑,必将成为狼虎之师,用自己的利剑戳出一个功名,戳出一个未来,因为我们会努力。

若干年后,我们的人生也许奔向不同的方向,或光明或黑暗。但我相信,每当我们陷入自己人生中的滑铁卢时,我们的内心深处便会回想起班主任曾经对我们一点一滴的教诲。让我们鼓起勇气,面对困难,战胜困难,最后迎来人生中的无限美好。

花开花落,云卷云舒,而您,永远都是我们的班主任。

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篇1:日记我的新班主任600字

全文共 606 字

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在开学的时候,我就听同学们说了,这一学期我们会迎来一个新老师。对这个新老师,我的心里还充满着好奇。

就在之后一天里,这位新老师就出现在了我班的教室。新老师一来,班上所有同学们都坐直了身子,因为这位新老师看起来可严肃了。新老师的个子高高的,比一般的人都要高点,短头发,带了一副黑色的眼镜,我的这位新老师看着就不好惹呢。“同学们好,以后我就是你们的数学老师。”新老师说完后,一只手拿起粉笔在黑板上写了一个名字,然后又写了一串电话号码。接着,新老师又口头介绍了自己一下。

在这整个过程中,我班的同学都没有说过一句话,出奇的安静,等到新老师自我介绍完毕后,新老师突然怪异的问道:“难不成我是洪水猛兽,要不然你们一个个的怎么这么害怕?”新老师说这句话的时候,脸上还带着一点笑。

猛然的,教室里的氛围变得轻松了起来。有的同学已经被老师突然说出来的这句话给逗笑了,接下来,这堂课也就顺理的开展了。不过一堂课的时候,老师在我们心目中严肃的第一映像全然就被打破了,倒是没有想到,我们的新老师虽然看着严肃,但其实幽默的很,总喜欢给我们一些出其不意的笑料,让我们在欢乐中学习。

尽管现在新老师和我们相处的时间还不长,但是我很喜欢这一位新老师。班上的同学们也都很喜欢这一位新老师,喜欢她上课幽默的风格,也喜欢她渊博的学识。在我看来尤其是新老师眼中时常带着的那一种睿智,充满了学者的风范。与这位新老师相处的越久,我相信同学们越会喜欢上这位新老师。

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篇2:班主任二三事作文700字

全文共 715 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”这是对老师的最高赞赏,我的每一个班主任都能够承认这种赞赏,这次我先跟大家谈谈我前任班主任的二三事。

我的班主任是MissChan,她是个亦师亦友的老师,在学习上是我们的老师,在生活上却是我们的朋友。

班主任常常跟我说:“浩仪,你别那么调皮,少说话,多做事。”

在一天放学后,我与同学大闹,摔了一大跤,同学倒没事,我却骨折了。我独立走到了办公室找MissChan,心想:MissChan真是个神算子,说我调皮,我立马摔了。MissChan看我抱着左手,头发凌乱,跑过来问我发生了什么事,我坚强地说:“没什么,和同学大闹,应该是脱臼。”MissChan看我摔成这样,就给我爸爸打电话,还打电话给体育老师帮我看看是怎么了。当时外面下着倾盆大雨,天空好像被一块黑幕布给遮盖住了,如同我的心境。

过来好久,我的爸爸终于来了。当时已经怀孕的MissChan搀扶着我下楼,顿时感觉心里头暖烘烘的。

第二天,MissChan看见我包得像伤残战士似的,就跑过来问我情况,并叮嘱我:“以后不要那么调皮,一定要保护好自己。”而且我也不用值日了。

还记得小学毕业考的时候,几乎每一次测试,我们班都总能拿第一名。而且MissChan对我们的要求特别高,总是提醒我们:“不能骄傲。人易我易,我不大意。人难我难,我不怕难。”多亏了MissChan的话,我才能做到认真刻苦、坚持不懈。

MissChan是一只勤奋的小蚁,每一天都工作到办公室几乎没有人,试卷总能第二天就发下来,分娩的前几天还在为我们班的事操心呢!

MissChan是一场春雨,MissChan说的“名言”是小雨滴,滴滴入我心怀,我不能忘怀,让我明白了“吾日三省吾身”,做一个更好的人。

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篇3:我的班主任老师高三作文

全文共 1058 字

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我的班主任老师--肖老师,天生丽质,长着一张和蔼可亲的脸庞,一笑起来眉毛弯弯的,活像两轮小月牙,看上去美极了。她眉毛下面的那双炯炯有神的眼睛,如同一把利剑一样能够穿透我们每个同学的心思你说神不神?还有那高挺的鼻子和下面那一张能说会道的嘴,都是管制我们的"法宝"呢。肖老师一年四季都爱穿朴素的休闲装配不松不紧的休闲裤,一切都是那样恰到好处,给人一种超凡脱俗的感觉,却又让人觉得她没有刻意打扮。

肖老师在我们眼中是一位尽职尽责的好老师。她写得一手潇洒漂亮的好字;经常不厌其烦、苦口婆心地教导我们;尤其是她的朗读水平,那是一级的棒,让全班所有同学无一不为肖老师那动听的声音所倾倒的。下面我就来说说肖老师的"动人"事迹吧!

记得有一次,临近期末,我们每天都在游题海、爬卷山,精力难免有些涣散,肖老师为了鼓舞我们的斗志,想出了一条"妙计"。她在课堂上说:"临近期末了,我要和同学们比拼一下,这样吧,我们比试读课文,看看是你们获胜还是我更厉害,敢不敢接受挑战?"话音刚落,同学们都异口同声地说"好"。开始比赛了,我们个个坐得端端正正,用铿锵有力的声音整齐地朗读课文。不一会儿就读完了。轮到肖老师了。只见肖老师故意面露难色地说:"哎呀,同学们读得这么好,老师怕是要输了。"立刻有人搭话说:"老师您读吧,我们要赢得心服口服。""对呀。""对"......我们都要肖老师读课文。肖老师招架不住,只得应战。只见肖老师不慌不忙地拿起课本,坐在讲台上,用甜美得如同唱歌的声音沉着地朗读了起来,每一个字、词都读得那样字正腔圆,没有一丝暇庇。我清楚地记得当时的情景:全班每一个同学都被这声音勾住了魂,没有一个人说话,连平时的那几个"不安分人员"此时都端坐在座位上全神贯注地听着肖老师的"独家朗读",那一刻,风儿不吹了,树儿不摇了,花儿都被这声音压住了,羞涩地低下了头......你说,我们的肖老师棒不棒?

在课堂上,肖老师是一名严师,可一下课,肖老师就摇身一变,成了一个名副其实的"顽童",和我们玩成一片:在操场上,她和我们一起跳绳、踢毽子,还领着我们跳学校的兔子舞,玩得不亦乐乎,活脱脱一个童心未泯的、天真浪漫的孩童。玩累了,肖老师就和我们坐下来聊天,她一个劲地问我们"长大要当什么呀?""喜欢什么颜色呀?"有什么远大的理想啊?"......问这问那的,反正,什么都能和我们谈到一块儿,完全没有了老师的威严,每当这时,我就会在心里问自己:"肖老师的心理年龄到底是几岁呢?"

肖老师--我心中的好老师,您就如同一支蜡烛,默默燃烧自己,照亮我们前方的路!

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篇4:我喜欢的班主任作文500字

全文共 487 字

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老师就像辛勤的园丁,哺育了我们;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们……

我有一位好班主任,她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑,就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的眼睛,就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下,不仅柔软而且很长,有一种朴素而自然的魅力。

冯老师的课上得很有趣,她会时不时的跟我们进行一些小互动,她讲的道理我们也懂。冯老师很无私,她会把她知道都告诉我们。

冯老师还很负责。如果有同学不舒服,冯老师会送他去医院检查,如果有同学吐了,冯老师不会嫌弃他,反而用拖把把地拖干净,然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。

冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”,一开始冯老师当鸡宝宝,当老鹰的同学跑得很快,冯老师因为穿的高跟鞋,所以不小心扭伤了,我们都很担心,而她却说没事。下一轮,冯老师当起了指挥官,一会让我们跑慢点,小心摔倒。一会让我们跑快,别被抓到……我们玩的很开心。

在我心中,冯老师是如此善良和慈祥,给我留下了深刻的印象,让我难以忘记。

您为了我们付出了很多。

感谢您!冯老师!

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篇5:赞美班主任高二作文

全文共 1061 字

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这个节日给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空热情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

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篇6:写班主任的作文900字

全文共 1454 字

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众所周知,每个校园里都有这样两类教师——好好先生、可怕魔王。很显然,我的班主任属于后者。这样清楚的认知,源于往届毕业生提及他时那恐惧的眼神和略带夸张的诉说。成为他的学生之后,我越发明白了,他们说的,确实没有半句假话。

他的长相与我印象中的普通男教师相比,没什么不同。唯一特别的,是他的眼睛——我从没想过,一个老师的眼神会有这样的穿透力,几乎能穿过一切不可逾越的障碍,直达你的心灵,让你不由自主地感觉某种不安,甚至是深深的恐惧,他那像钩子一样的眼神啊!

他明白,一路的赞扬和放行最易使人迷失,不断地拒绝和雕琢才能把璞石变成美玉。因此,每当学生犯错,他都用阴冷的目光,狠狠地盯上个好几十秒。每每那时,时间总被无限放大,或者拉长。怎么形容?度日如年?不,还是用"一日不见,如隔三秋"比较妥当。在他那锋利目光的切割之下,犯错学生心跳加速、面红耳赤、手脚冰凉、六神无主……自不消说,恨不得找个地洞立即钻进去,更不必说单是教室里的其他人,就能将课间刚刚升温的宽松气氛迅速化为乌有。那时的我,连呼吸都变得小心翼翼。

他难得集体训话。或许,他作为班级的最高行政长官,既然有了看似厉害实则更厉害的必杀器——眼神,那么适时的沉默,往往更能取得"神龙见首不见尾"之效。

他同样了解,同情弱者,是最大的慈善;把弱者变强,才是真正的关怀。在所任教的语文课上,他常常把一些基础题留给那些所谓的后进生。不管答得怎样,他都能发掘出他们的闪光点。听着一脸严肃的他凶巴巴的表扬,他们心头的滋味儿,想必也是酸酸甜甜,不足为道吧?

为了更好地提升班级整体学习质量,本学期的自习课,他又破天荒地把全班同学分成六个学习互助小组:每个组内,中等偏上的,做综合题;中等偏下的,做基础题。基础题作答出错的,由各个组内中等偏上的同学轮流讲析,直到全部弄懂为止;综合题作答中出错的,则由他分组讲解。作业当时,他一直行间巡视。他的巡视,当然不是为了管纪律,而是为了便于给需要者随时提供智力支援。

上周,他锐利了几近三年的目光,终于闪过难得一见的温柔。我当时就像发现了新大陆!就算我是哥伦布,我也不敢把这一秘密与同桌分享。我只是忍不住又多瞧了他一眼——许是经过这段时间的训练,他发现我所在小组的作业正确率如此之高?许是他发现某个小组此时的讨论那般热烈?许是他突然记起再过三十天,我们将不再是他麾下的小兵?

然而,他也实在是个让人畏惧的老师。他会在我们中的谁没有及时订正作业,让所有人陪他一起罚抄,还美其名曰"捆绑销售";他会在我们学习其他各门功课中途,()幽灵一般藏身在某个窗口,有时一盯一节课;偶尔,在自以为安全的我们打瞌睡、做小动作的关口,他会第一时间走进教室,把他那戒尺般的手掌高高举起;偶尔,当某个缺乏时间观念的同学再次迟到时,他会把那个"倒霉蛋儿"独自丢在400米的跑道上绕圈……他貌似忘了,我们还只是孩子,成长路上,犯错在所难免,且很多错误我们是犯得起的;他貌似忘了,"试错"和"容错",本来就是教育的路径之一,得准许我们慢慢成长,最好爱我们的优点,更爱我们的缺点。

最后,我想说:班主任之于一个班,就像船长之于整条船。怎么让船在惊涛骇浪中既能平稳前行,又能创造美丽,是个问题。这个问题,值得我的船长反思,不是吗?

点评:

班主任工作的重点,不只帮助学生在各类考试中得高分,还在于在学生成长的路上给予各种真心的陪伴。文中小作者给我们刻画了一位"严师"形象,并以学生的视角对"严师"的某些行为进行了颇有见地的反思。这样一种"爱"的表达,我认为更有热度。

[写班主任的作文900字

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篇7:给班主任的一封信500字带格式

全文共 557 字

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亲爱的王老师:

您好!

在毕业的最后时光里,这是我给您写的最后一封,谢谢您用六年的时光栽培我们,哺育我们,陪伴我们成长。六年的时光一眨眼就过去,时间不会等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小脚印和一串扎扎实实的大脚印......那是您有辛勤的汗水,编织出五彩的花环。老师,我是舟,您就是海,没有您的载托,我怎远航?我是泉,您就是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,您还记得一年级到四年级的运动会上,我们连续的了第一名的名次!没有您的鼓励我们怎能得第一名?就在五年级的时候的运动会上,我们预料不到的事发生了——我们班得了第三名!我们之前还答应过老师要拿第一名的!我们班在操场上哭了(有一部分同学)。王老师安慰到:“这次没拿到第一名,没关系!下次努力好了,在说,我们班已经破了全校的记录。”我们说:“我们会把我们失去的东西要换回来!”

六年级的运动会上,我们和第二名的班级超出了二十分夺得了第一名!

感谢您,这些年来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向,您在我胆怯的时候给予了我力量。您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

祝:

身体健康

工作顺利

您的学生:蒋一禾

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篇8:我的班主任作文600字

全文共 651 字

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我们的班主任叫做王君奇,我们尊敬她叫“王老师”,同时也偶尔称呼她为“女王”。因为她十分严厉同时也十分幽默风趣。

王老师的个子高高的,眼睛炯炯有神,像水灵灵的葡萄;鼻子挺挺的。王老师很时尚,头发是棕色的卷卷发,让我觉得像一朵花菜,也像一朵朵的浪花。她一星期不穿同样的衣服,裤子是酷酷的灯笼裤;鞋子是名牌鞋。她走起路来大步流星,看着就觉得她干事雷厉风行,从不拖拖拉拉。

王老师对我们很严厉,只要班上一吵,她就会使出“无敌狮吼功”。有一次,班上的同学很不听话。上课铃已经响了五分钟了,同学们依旧在自由自在的讲话,完全不看王老师的脸色。只见王老师的脸色由红变青,由青变紫,最后变成了白色,她实在忍无可忍了,怒气冲冲地对我们大喊一声,这一声似乎有魔力一样,穿透到每一个同学的耳朵里,教室里瞬间安静了下来。

王老师有时候也很幽默。在一次听写中,王老师故意把“大狮子”念成了“大西子”。我们一听不对劲,面面相觑,问到“老师啊,你是不是念错了?”‘就是大西子啊。’王老师回答到。幸好班长机灵,提醒了我们。不然那一天我们全班的听写都只能打95分了。我们在听写结束后纷纷“责备”老师真坏。王老师得意洋洋的说:“把课堂氛围搞得生机勃勃,那才是好老师。我看到你们学得开心、用心也特别开心,这样我可以返老还童”呢!我们听后又是一阵哈哈大笑,王老师却一本正经不露声色了。

正因为我们班上有这位“矛盾”老师,我们班上的学习成绩总是在各个班级评比中名列前茅,语文成绩经常是年级第一名。大家说为什么会这样呢?答案其实很简单,那就是王老师爱我们。

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篇9:给班主任的一封信

全文共 673 字

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敬爱的韩老师:

您好!

在我上六年级时,您退休了。现在,我即将小学毕业了,我想给您写一封,谈一谈我的心里话。

从一年级开始,您就是我的班主任。您很关爱学生,很关爱班级,您为了我们这个班操碎了心。您照顾了我五年,往事历历在目,一桩桩一件件,仍记忆犹新:当有人生病时,您总是第一个带他去医院;当有人落下功课时,您总是抽出时间,为他补课。

小时候,我字写得很丑,您就把多余的习字册给我,教我一笔一笔的练,现在回想起来,还是那么温馨。您在月光下批改作业的情景;您在课堂上发怒时焦急的神情;您知道了我们取得好成绩时脸上绽放的笑容……点点滴滴都是那么清晰。

“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。”这句话说得真好!是啊,您总是把知识的甘露洒向我们。记得在一年级时,我的作文很差劲。每次,您一布置作文,我的脑子里就一片空白,一个字都写不出来。爸爸妈妈为这件事伤透了心,您也是看在眼里,急在心里。于是,您毅然决定让我星期六来补学作文。这天,我和爸爸走进校园,我的心里像揣着一只兔子似的,害怕哪里说错了您要批评我。但当踏入教室时,您那张和蔼的笑脸立即让我心里放松了三分。您笑着让我坐下来,让我拿出笔和纸,教我写作文要从写日记开始,您总是一语惊醒梦中人,让我茅塞顿开。于是,我的心渐渐平静了下来,说话也渐渐流利,我完全的对您敞开了心扉。那一刻,我喜欢上了您。从那以后,我的信心越来越足,当我灿烂地笑着时,您一定也在笑。

敬爱的韩老师,我对您要说的话有太多太多,但千言万语都汇成一句话:老师,您辛苦了!

祝您身体健康!

您曾经的学生:张意

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篇10:夸夸我的班主任作文

全文共 680 字

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就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李老师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。

犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了现在的班主任――陈老师――引导我们走那没有走完的高中时光。

我们尊敬的政治老师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说:“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事,每天来回在校园里奔波,不像其他任课老师仅限于教室里那三尺讲台,而是将自己的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;上课期间,我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼;在他的课上,教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再合适不过了。

深吸一口气,内心有了些许舒畅,我想,或许班主任就像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来新的活力。

窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想,我们的班主任大概就是上帝派来的天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为祖国的花朵披上温暖的保护层。

老师是崇高的职业,但班主任同时是那难以演好的角色,得把握严厉的尺度,也得控制仁慈的分寸。陈老师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。陈老师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!

班主任寄语:

人生最可贵的是品格是本分自然地生活,踏踏实实地做事,兢兢业业地工作,诚诚实实地交友,心底坦荡的为人。

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篇11:给班主任的一封信

全文共 392 字

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敬爱的潘老师:

您好!

一种难以抑制的感情促使我拿起笔来给您写

提起笔来,满腹的话像潮水般涌上心头,不知从何谈起!

在刚读小学一年级的时候,妈妈把我领到了您的身边,那时我又是激动又是紧张!激动是因为,我终于成了一名堂堂正正的小学生,以前羡慕哥哥姐姐可以带上红领巾,现在自己也可以实现!紧张的是,老师这个名词,在我幼小的心灵里跟厉害联系在一起。可现实跟我想象的截然不同:您热情地把我们领到教室,教我们写字。朗读和学本领!看到您和蔼可亲的面容,听着您不厌其烦的教诲,厉害两字立刻飞到九宵云外!

老师,您像春蚕,您像蜡烛,您像园丁,您把每一根丝,每一点亮光,每一份情都献给了祖国,献给人民,献给了千千万万个像我一样的学生!

老师,您对我们的关心和耐心让我永生难忘!若没有您辛勤的劳动,没有您洒下的汗水,哪有我今天的好成绩!

老师,您那诚挚感人的言行,启迪我去寻求知识海洋的奥秘

祝您:

工作顺利桃李满天下

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篇12:给班主任的一封信500字带格式

全文共 567 字

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尊敬的林老师:

您好!

在这封里面,也有可能我会说让您生气的话,请您见谅。

林老师,我认为您是一个乐于助人的好老师,但是,林老师,我觉得你老是冤枉人,这个只是我个人的看法哦!希望老师不要太……

林老师,您是从四年级开始教我们的,现在已经五年级了,在这两年里,您和我们发生过酸甜苦辣,发生过许许多多的事情,眼看我们还有一年就要和您分开了。所以,最近我和我的好朋友朱朱,一下课就去找您聊天。

林老师,我特别特别想对您说谢谢,每当我遇到了什么困难,您都会帮我解决,同学们需要帮助,您也会帮助他们,您带给了我们很多笑声。

林老师,有时候,我想对您说对不起,因为,有时候,我的成绩没有考好害您生气。

林老师,有一件事情我一直都记在脑海里,那就是上上个星期的时候,丘丘给您写了一封信,是关于我们关系的事情,您和我们谈完了之后,我们四个人的关系越来越好了,没有以前那么糟糕了。谢谢老师您,让我们的关系越来越好。

林老师,我在这里,想帮曹操一下,因为您上次的作业课,曹操她们并没有上,当她们回来的时候,您把她们批评了一顿,说:“我更本没有收到消息,你们怎么可以去呢?……”曹操解释:“是电脑老师叫我们去的。”您不相信她说的话,就把她留了下来,其他的同学也被您批评了。其实,真的是电脑老师叫她们去的,只是,老师您误会了她们。

祝您:身体健康!工作顺利!

您的学生——李想

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篇13:无微不至的班主任作文_写人500字

全文共 414 字

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时间过得真是飞快,一转眼都十二月了。在这学期,有许多事让我十分感动。其中我们班主任郑老师平时对我们点点滴滴的关爱我已经深深地刻在了脑海里。

郑老师对我们班个别薄弱生十分担忧,为了想让他们的成绩能有所提高,有几次让他们留下来给他们讲解,为他们加班。记得有一次,我们全班在批《课堂作业本》上的订正。放学了,大部分同学通过订正陆陆续续地回家了,只有个别同学还没有通过作业。郑老师为了能让这些同学赶上我们班的比较优秀的同学,跟上我们班的“大部队”。本应该4:30就可以去幼儿园接孩子回家休息了,可是,她还是把这些同学留了下来,帮他们批订正,直到全部都通过,才匆匆赶到幼儿园接孩子。

我们的班主任平时时刻地关心着我们。12月份,是冷冰冰的大冬天。我们班有很多同学手都冻得没知觉了。郑老师几乎每天都会提前关注明天的天气情况,用校训通通知同学多穿衣服,保护好自己的身体,不要生病。

这位仔细、严厉、尽职又尽心的老师,就是我们的班主任——郑秋霞老师。

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篇14:最美班主任

全文共 877 字

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马欣苒

夸美纽斯曾说,“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”是的啊,我们的梅梅老师,正是这样一名阳光的人民教师。

2018年9月3日。那个日子我不会忘。一袭红裙,笑容温暖,气质惊艳的您,可以说是令我“一见钟情”了吧。总之,仅此一眼,我就在心中默默道,这个老师,我喜欢。

早晨来到,总是会在门口见到一抹清丽的身影,是梅梅老师您啊。走进教室,总能看见一个小男孩。心中不禁会心疼您,您是两个孩子的母亲啊,作为有弟弟的我,深知带着两个孩子的不易。但是您,没有因为孩子而耽搁了自己的工作,反倒是全身心投入到工作中。在学校,您是十分合格的班主任;对家庭却很难两全其美。

中午您坐在教室,陪着我们吃饭聊天。我们午睡时,您总会从窗户里探进脑袋,悄悄看上一眼,确认没有人在捣乱时,才放心的走进办公室。若是中途教室里“热闹非凡”,您就会绷着脸走进班里,轻声说一句“今中午我看着”。

您不是一个善于表达自己情感的人,但是您的日常饱含对我们的爱意。同学们齐心协力,取得成绩时,您笑容满面,同时提醒我们不要骄傲;当我们在学习上有所松懈,您会生气,气我们急躁,但也会积极帮助我们寻找问题所在,严格要求我们。

有一次大考过后,成绩十分不理想,我非常沮丧,爸爸妈妈也很着急,您不仅与我的妈妈沟通情况,也不断的鼓励我:“不要灰心丧气,不要气馁,老师相信你是可以的!”短短几个字,就融化了我的心急如焚。

果然,在您的鼓励和肯定下,我的信心倍增,制定了一系列赶帮超计划,在又一次大考前,细心的您又和蔼可亲地对我说:“老师看到你努力了,加油!我相信你一定能考好的!”随后,她便冲我笑了笑。那像妈妈一样的笑,让我觉得很温暖,也化解了我的考前焦虑。这一次我的成绩有了大幅度的提升。我们班也取得了优异的成绩。我能想象到,您根据每个同学的各自情况一个一个的鼓励、教导,才让我们取得这么好的成绩啊!

梅梅老师,正因有您,我们才会更好。都说,一生中有两个人,一个惊艳了时光,虽有片刻的甜蜜,大风大浪却全是他给的;一个温暖了岁月,虽然可能会姗姗来迟,但永远不会缺席。在我心中,您就是温暖了我的岁月的那人,您就是最美的班主任!

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篇15:班主任出差了作文450字

全文共 401 字

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我们班的班主任郭老师是个优秀的语文老师,他和蔼可亲,是我们班的定海神针。

有一天,该上语文课了,走进来的却不是郭老师,而是另一位语文老师。这是怎么回事呢?老师对我们说:“郭老师出差了,所以……”

老师的话音未落,教室里已经炸开了锅。

“解放喽!”

“这是怎么回事呀?”

“太好了,今天没有语文作业啦!”

“好没意思呀!”

顿时大家纷纷议论起来,尽管有同学在庆幸没人管了,可实际上大家都像无头的苍蝇一样,没了头绪。

变天的时候,没人叮嘱我们添加衣服了;考试的时候,没人在旁边提醒我们要沉着冷静了;同学摔倒了,没人及时去安慰他了……

就在大家都感到无所适从的时候,老师又大声告诉我们,他只给我们代三天课!

等等,什么意思?也就是说,郭老师只出差三天就回来啦?

“哇!太好了!”

大家欢呼起来,就连那些最初在庆幸的同学也露出了兴奋的笑容。

郭老师,请您放心,我们会认真学习,不会给您丢脸的!也请您注意身体,平安归来,大家都在等着您哦!

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篇16:班主任作文

全文共 437 字

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快乐的暑假过去了,迎接我们的是新的学期,我们班也换了个新老师——张彩霞老师。听说,张老师是位好老师,可是,有句俗话叫:百闻不如一见,这次,我就要看看张老师有没有这么神。

第一节课是语文课,是由张老师上的,我们一个个都坐得端端正正的,等着张老师的到来。来了,来了,张老师来了!只见张老师一头短发,一双大眼睛显得格外精神,不过看起来好像很厉害,我心想:完了,完了,又是一个严肃的老师,一定会天天批评我们的!可是,张老师的第一句话却让我有点出乎意料,张老师说她不想让学生见了她像老鼠见了猫一样怕她,她不想当那只猫,那时,我才感到张老师和其他老师的不同,我相信张老师可以成为一个好老师。

张老师还是一个细心的老师。一次,张老师在改作业时,发现一个姓蔡的学生连自己的名字“蔡”字中的那部分写成了“夕”字,一问那学生才知道,他在从一年级到三年级都是这样写的,可谓是过五关斩六将,可到了张老师这里,却没逃过张老师的火眼金睛,被发现了。张老师真细心啊!

怎么样,我们的张老师不错吧,我喜欢张老师!

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篇17:我们班的班主任作文400字

全文共 398 字

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我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。

就说今天的课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练习一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练习地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。

这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的水平,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。

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篇18:我眼中的班主任

全文共 694 字

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我们班的班主任性邓,矮矮的,瘦瘦的,扎着一条马尾辫,从她身上透出一股清爽的气息。看起来很柔弱,但是她却也有着刚强的一面。

记得有两次晚修,我们都被级长投诉我们很吵,但邓老师没有骂我们,只是提醒和警告。但第三次,我们还是没有改,邓老师就燃烧了她的小宇宙,把我们狠狠的批评了一顿,叫我们好好反省!可能是因为之前老师没有过这么凶,现在突然凶起来,把同学们都镇住了!我心想:原来邓老师还有那么强势的一面!之后我们就安静了许多,虽然说有时候我们还是会有点吵。

见识了邓老师的刚强,让我们来看看邓老师的柔弱。

有一次班会,我们把周记本交了上去,邓老师便翻开来看。这次周记的内容是写老师的不足和建议。一个女生的周记本令邓老师伤心不已,以为里面吧邓老师贬得一文不值似的。邓老师让那个女生当着全班同学的面前把那篇周记读了出来,并问她为什么这样觉得。那个女生也很直白地把原因说了出来。这是,全班同学都鼓掌叫好,之后还有一个女生也说了一些话,令邓老师顿时泪流满面。她应该没有想过自己在同学们的心理是一个偏心优生,不够关心同学的老师。邓老师才没有那么坏!我心里默默地想着。这时候,全班同学都肃静了,原来的窃窃私语消失了,只听见邓老师的抽泣声。我想这些话一定像把锋利的刀子,插进了邓老师的心里。她对我们都一直很好,没有其他班老师的严厉。在私底下也能和我们好像好朋友一样嘻嘻哈哈。我从不觉得邓老师是那个同学的那样的人。后来,邓老师哭着把所有的东西都解释了,也承认了她的不足。

我从来没有见过一个老师在同学面前哭成这样。她的泪,深深的流在了我的心里,让我觉得我们是如此的不懂事。

这就是我眼中的班主任,即刚强也柔弱的一个小女子。

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篇19:班主任作文600字

全文共 613 字

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名叫高x,她高高的个子,细细的眉毛下长着大大的眼睛,鼻梁高高的,下面就是一张樱桃小嘴,她大约三十多岁,说起话来特别幽默。

班主任老师讲课的时候,她先翻开课本,面带微笑地扫视一下我们,然后再让我们回顾一下上节课的内容,便开始上课了,刚开始,我们还不能完全融入课文,可大约十分钟之后,我们就被老师所讲的课给吸引住了,逐渐了解了课文,好像被老师带入了知识的海洋,随着老师一起乘风破浪解决各种各样的难题,讲着讲着,我们自己好像也成了书中的人物,无不被老师幽默、生动的语句感动了,听老师讲的课,就仿佛是在享受一般。每次,我们都觉得语文课实在太短太短了,而每次,我们都能收获许多知识,像贪婪的小树在汲取大地的营养。下课了,我们大家都说老师可真幽默,我们是在她那幽默的语言中明白一个一个的道理或知识的,老师常用一个谜语或一个脑筋急转弯来让我们记住一个字的写法,让我们一生难忘,我们的知识都是从她那幽默的语句中积累的。

有一次,一个同学没写作业,却说是忘在了家里,我们同学都知道那是谎言,可老师却没说,她只说了一句话:“煮熟的鸭子飞上天”就什么也没说。后来,我才知道这是一句歇后语,是煮熟的鸭子飞上天----弥天大谎,这我才知道老师是在婉转地告诉他错误呢,自那以后,那位同学就再也没有撒谎,没有不写作业了。

这就是我的班主任老师,一个幽默风趣,循循善诱的老师,她就是用她那幽默风趣的语言,把我们带到知识宝库里的。我敬佩您,我的老师,我的班主任老师!

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篇20:我爱我的班主任作文500字

全文共 512 字

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我很喜欢我的班主任徐老师。徐老师很年轻,个子并不高,乌黑的头发搭在双肩上,白皙的脸上镶嵌着一双明亮而深邃的大眼晴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,说话的时候总是很温柔。徐老师对我们非常温和,也很关心护我们,不过对那些调皮捣蛋的男生,徐老师可要变变脸色啦!

有一件事情令我记忆犹新,到现在都难以忘记。那是开学第一天的下午,轮到我和几个同学值日,地上扔了许多垃圾,都得由我们来清扫。因为其中一个同学有事要早走,剩下我们几个,任务就非常艰巨了,不过我们还是干得热火朝天,忙碌着扫地和擦桌子。这时,徐老师正好走进教室,她对我们说:“孩子们,天这么热,时间也不早了,地就由我来扫吧!”我们向徐老师说了声“谢谢”,就快速收拾好书包准备走了,走到门口我忍不住回头看了看,只见徐老师正弯着腰在扫地,额头上密密的汗珠正一滴一滴地往下淌,我当时觉得好惭愧,本来就是我们值日生的工作,结果却让老师来做了。我转身放下书包,和其他几个值日同学一起继续把教室打扫干净。这虽然是件小事,但一直触动着我的内心。

老师就是园丁,默默的付出,从不求回报。我很幸运能遇到这么好的老师,相信在以后的学习道路上,在徐老师的细心爱护和陪伴下,我们这些祖国的花朵一定能茁壮成长!

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