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观察同学作文通用20篇

一次,在一个静悄悄的夜晚,我起来上厕所,无意中看见小金鱼趴在鱼缸里还睁着大大的眼睛,纹丝不动,我就开始观察金鱼了,小编收集了观察同学作文,欢迎阅读。

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一年级我的同学

全文共 318 字

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我有一个女同学叫杨乃华,她高高的个子,大大的眼睛,扎着一条长辫子,还戴着一副眼镜,看上去很有学问。她是我们班的班长,是个有责任心的人,虽然许多同学觉得她有些唠叨,但其实她只是指出我们的不足。她的成绩很优秀,课外知识也非常丰富,而且作文写得很好,是我们学校“小白鸽记者团”的小记者。

有一天,老师在课上个我们布置了一篇作文,正当大家还在苦思冥想时,杨乃华的笔已经“沙沙”地响了起来。突然,她举起了手,说“老师,再给我一张纸!”她接过纸,继续专心致志地写着作文。不一会儿,她第一个交流作文。我们本以为写这么快,很难写出优秀的作文,但是,她一回来就兴冲冲地说“太好了,满分!”当时我们都感到很惊讶。

她是不是很厉害?杨乃华就是这样一个优秀的学生。

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篇1:二年级观察植物的日记

全文共 389 字

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今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木,但是都不知道树的名字,正好旁边有一位卖花的老爷爷,老爷爷说:“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细,我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树,下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青,苍翠挺拔。远远看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把还未完全撑开的雨伞。

春天,暖风吹着松树的叶子,那针叶上上下左右摇摆着。

夏天,他的叶子变的碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着。

到了秋天,许多树的叶子已经落下,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。

冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打,这精神真可贵。松树,我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不困难,不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷,给我上了一堂动人的作文课。

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篇2:给同学的一封信的

全文共 802 字

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亲爱的同学们:

寒假已过半,我们迎来了马年新春,大地复苏,自然蕴含勃勃生机!或许此时,你仍沉醉于自由快乐的假日生活。但对于此时的我们,中考的号角已经吹响,我们需要整装待发!

回首这一学期的学习生活,虽然很苦,但苦中有乐。有成功的喜悦,也有失意与彷徨,这一切都是正常的,因为人生不可能是一帆风顺的,要知道,困难是对我们心的考验,逆境是对我们意志的磨炼!

同学们,在这个短暂的寒假之后,我们的人生将会翻开崭新的一页,因为距离6月份的中考更近了一步,进入了倒计时!!!

亲们,你们都准备好了吗?

是雄鹰就要在天空翱翔,

是蛟龙就要在大海徜徉。

三年寒窗,砥砺磨炼,

十年一剑,怀揣梦想,

多年奋斗,收获的甘苦只有自己最能体会!

为了希望与梦想,

在此,我真诚希望你们:坚定目标,顽强拼搏,奋发图强;学会学习,学会生活,学会感恩,成就一个更加完善的自我。

殷切期盼你们:做不成太阳就做最亮的星星,成不了大路就做最美的小径,成不了元帅就做最勇敢的士兵,成不了名人就做普通百姓!人的一生,只要奋斗过、追求过,你的人生就将无怨无悔!

寒假是同学们查漏补缺和提前预习下学期知识的大好时机,尤其是对于即将参加中考的你们来说,寒假更是不容忽视的追分黄金时期。因为寒假过后,只剩下60多天的在校学习时间,这么短的时间要从容应对中考肯定是不够的,因此,能否在寒假取得突破,对于即参加中考的你们来说,有着十分重要的意义。学习的同时,做好身心调整,坚持每天锻炼1小时,争夺体育的40分。(特别提醒五月份就要进行体育中考)。

适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。谁对时间越吝啬,时间就会对谁越慷慨;要时间不辜负你,你首先要不辜负时间;放弃时间的人,时间也终将放弃他!请各位同学科学性地安排好每天的作息时间,度过一个充实而有意义的假期。

最后,衷心祝愿同学们春节愉快!明年中考金榜题名!!让我们携手并肩,团结一心,一起战斗,共创辉煌明天!!!

班主任:贾老师

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篇3:给同学的一封信

全文共 423 字

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亲爱的同学们:

大家好!

首先我向大家自我介绍一下,我叫__

孩子们相缘分吗?你们从四所学校汇聚在我们江汉路小学四(4)班这个班集体,有些同学我素未谋面,还有些同学曾经就是我的学生,我想说,这就是缘分啊,缘分牵引着我们,让我有缘认识其他学校的优秀可爱的学生,缘分让我抽到以前自己班的学生。汪老师心里也和你们一样,兴奋中有些许忐忑,期盼中还有几分紧张。不过没有关系,新的一学期,咱们都升了一级,意味着我们需要重新开始,以前取得的成绩咱们要放下,曾经的遗憾,我们还有机会,努力去圆梦。汪老师是第二次教四年级,我会重新归零,抱着努力不懈怠的态度,和大家一起追求进步,再获佳绩。

这里是我们四(4)班的园地,我会陆续和大家分享一些好文章,每周同学们取得的进步,我也会公布在博客里,希望大家带着你的爸爸妈妈常来我的博客来做客,有什么想说的话,好建议,大家尽管留言!

最后祝我们四(4)班同学开心,快乐的成长,刻苦努力的学习,让我们一起奋斗超越过去的自己。

__

年月日

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篇4:给远方的同学写一封信满分

全文共 764 字

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张华英同学

你好!你我素不相识,今天给你写也很冒昧。

我是从网上知道并了解你的。我是五年级的一名小学生,今年8月份满11岁,我是一个活泼的女孩,性格开朗、能歌善舞。我觉得你应该也是吧?

通过互联网,我知道了你的一些情况:因为生活在陕西贫困山区,你每天早上5点钟起床,吃完爷爷奶奶做的简单的早饭,五点半出发,沿着陡峭的山路,一路艰难地行走,天还是漆黑一片,你只好打着火把前进,路上,不断有同学和你相遇,队伍越来越壮大,大家在一起,边走边说笑,不知不觉就走了两个多小时,快8点了,终于来到学校。

我很佩服你,我有时候早上六点五十还赖在床上,无论爸爸妈妈怎么千呼万唤,我都能纹丝不动。想想你每次为了上学翻过了崇山峻岭,只为了准时赶到学校。真了不起!

现在,我们学校正在开展“手拉手”活动,我和千里之外的你联系上了,并且,我特别希望我们之间能角色互换,你能来体验一下城市小学生的生活。来我们美丽的校园看看吧!我的学校有迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁茂叶的夏天,枫红菊香的秋天,白雪皑皑的冬天。特别是秋天,我的家乡——宜昌蜜桔成熟了,你可以和我一起到乡下桔园摘桔子,你可以尽情地采摘......

我也想去你们的学校看看,体验你们的生活,尽管很艰苦,不过,对自己也是一次锻炼,一次意志品质的磨练。我们班还举行了手拉手捐款活动,大家都捐出自己的零花钱,我们准备把这些钱汇到你们学校,让学校给你们买一些学习用品。

我自己也准备了一些好看的书、崭新的文具、漂亮的衣服、头饰。到时候,作为见面礼送给你。我还有一句话送给你:“上帝为你关上一扇窗,也会为你打开一扇窗。”的确,你的生活环境艰苦,但你身上的对困难毫不畏惧的品质,是我眼里最珍贵的财富。

张华英同学,我等你,等你给我回第一封信。

祝:

你天天向上,学习更上一层楼!

你远方的朋友:杨天逸

20__年2月25日

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篇5:写一个同学三年级作文

全文共 427 字

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看了题目,你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

瞧!她长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,可爱极了。

她很活泼,遇到事情很沉着、稳定,这还不算活泼吗?记得有一次,她的数学作业和语文书忘带了,我以为她会很伤心,谁知,她不但不伤心,反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我,我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

她很可爱。每次,她受别人欺负,总会跑过来对我说:“刘婧祎,咱们班男生欺负我。顿时,我觉得很好笑。因为她说的是:林进祎,咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以,我觉得很好笑。怎么样,她很可爱吧!

她不仅活泼可爱,而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课,她就很兴奋,比吃了兴奋剂还要兴奋,简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了,看上去,好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上,唱起优美动听的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?

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篇6:给同学的一封信

全文共 506 字

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陈__:

转眼间六年已飞逝而过。回顾以往,我发现我们已做了许久的挚友。我们一起学习,一起欢笑,打闹了六年。现在我们即将毕业,回顾你我的友谊之路,我发现我们是一步步的接近,最终成为了挚友。

刚开学时,我们互不相识,那时害羞的我,只能和以前认识的人交谈,你以前和我一个幼儿园,虽来往不多,但也能谈上几句。

3年级左右,你成为了我的组长,我们的交流更加密切。我们互相帮助,互相交流学习……

4年级时,我们突然发现我们的爱好相同,而且班上没有其他共同爱好的人,从那时起,我们真真正正的成为了好友。

五年级,一个同学转学,我被老师调了座位,去了那个组当组长。但我们的友谊并没有消减,反而又找到了两个好朋友——杜__和于__。我们一起欢笑打闹,一起谈笑风生,一起讨论学习,一起抱怨某些东西,互相调侃……直到现在。

六年转眼而逝,我们也即将分别。我不知道以后我们以后能否再相遇,我也不知道这一别会不会永不相见。但是,无论如何,你都会在我的心里占据那么一块地方,因为你是我的挚友,想到你,我就能想到许多事情。我会在茫茫人海中等你,希望我们以后还能来往,还能做上好闺蜜。希望你能记住我,记住我们的友谊!

祝你

步步高升

郭__

20__年__月__日

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篇7:我的同学

全文共 700 字

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我有一个同学,她叫做黄思旋,长得不错,但学习不怎么好,她同时也是我的同桌。

我记得有一节自习课上,她被老师当着全班同学的面批评了。那是一节历史课,老师没讲课而是让我们自习。我拿出我最感兴趣的数学题,其他同学也拿出自己没完成的功课认真地做着。我的同坐心不在焉的看着语文书,显得很不耐烦,过了好一会儿,老师终于走出了教室门口。发现老师不在教室,她很快拿出了她从图书室借来的言情小说津津有味地看了起来。过了一会我发现她看着言情小说后,就故作紧张的对她:“说老师来了,快把你手上的书拿走.”听了我的话后他就迅速地把书收进了书包,把英语书捞了出来,随意的翻了一页后,放在桌面上。看了看前门,又看了看后门,她咬着牙问我道:“老师在哪儿啊你耍我呀?”我装做没听见,明知故问地问她说:“你看什么书呀,你为什么不做作业呀?”她烦燥地对我说“关你什么事?”“信不信我告诉老师去。”我一本正经地对她说。她显得更加烦燥了说:“你告就告,谁怕谁呀。”说完这句话后她就把头帖着桌子继续看桌子底下的书,我也没再说什么了。过了好一会老师来巡视,看见黄思旋俯在桌子上,以为她睡着了,于是走到她的旁边,敲了敲他的桌子,黄思旋慢慢地抬起头,发现是老师后就迅速地把书收到了桌子下面。“把书拿出来!快点!”老师瞪着眼睛严肃地说。见此情形她只好把书拿了出来。接过书,老师翻了几下,严厉地骂道:“上课时间,竟然看言情小说胆子不小啊,怪不得成绩老上不去呀……”老师骂了好久,黄思旋一直低着头,也不知道她有没有哭。

听说,事后老师还让她家长到了学校,但黄思旋仍然在上课时看小说,只不过手法高明了一点。她也真是的,用上课时间看小说,怎么说那也是学习时间哪!

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篇8:四年级写观察日记

全文共 405 字

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去年秋天,妈妈去花鸟市场买回来两盆金灿灿的菊花。每天早上我都会去看看我的菊花,帮他浇浇水。

菊花的样子很特别,菊花那碧绿叶子活像许多小手掌,它那黄色的花瓣一条条的像外伸展着,微风一吹,摇啊摇啊,就像弯弯的摇篮,把许多小虫子都哄得入睡了。整朵菊花远远看去,就像节日里点燃的烟花那样美丽,那样迷人!

菊花是那样的与众不同,它会在秋天果子成熟,叶子纷纷落下的时候,它却含苞欲放、芬芳迷人!到了冬天,它的叶子也纷纷落下,花瓣也随着叶子枯萎而变小了。那曾经是嫩嫩的叶子,只剩下灰黄的枝干;曾经是金灿灿的花瓣,只剩下枯败的花朵,无奈地在风中摇摆着。我们都以为它死了,所以把它放在阳台的一角不理它了,不知经历了多少风吹雨打。

在今年春天,我惊奇地发现,在那枯干的主干上又冒出了许多新的嫩芽和枝条。我欣喜若狂跑去告诉妈妈,妈妈也很高兴

。然后我们就如获至宝似得把它们移进客厅,小心的呵护着这两盆菊花。终于在秋天来临时,它又含苞欲放了。

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篇9:三年级观察动物日记

全文共 347 字

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今天,我观察了一只小老鼠。这只小老鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小老鼠屎”,弄醒了我。吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

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篇10:二年级观察植物的日记

全文共 332 字

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我的故乡在巴东,我爱故乡的椪柑。

秋天,是果实累累的季节,家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的,和橘子一样大小,浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了,摘下一个剥开皮,喂一瓣在嘴里,立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实,椪柑跟其它水果差不多,也是春天开花,夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的,随后变得绿中带黄,最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时,就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起,像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑,闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味,熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的,叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!

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篇11:我的同学六年级作文

全文共 596 字

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我们班里的一个同学,她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱,但更多的时候是“腼腆”。

她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时,她总会露出那张面红耳赤的圆脸,而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

在她的上课和下课间,相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔,成为一个活泼可爱的女生了。倘若,有个人说一个笑话,她会笑得前俯后仰,上气不接下气地,之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

胆小也属于她。晚上,在“稍微”有些阴暗的地方说声:“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑,好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是,这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说:“好像真的有,刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语----一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声,所以和某男生打起来了。男生呀----祸从口出!她总是“针锋相对”,不肯退让,看到她怒目圆睁的眼睛,就知道她有多生气了。

平时,她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时,更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的视线中“翩翩起舞!”

这就是我的好朋友----应苏敏!

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篇12:写我的同学作文400字

全文共 439 字

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每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是我们班一位心灵美的同学

他,个子小小,跑起来可灵活了,像一只可爱的小白兔。圆圆的鹅蛋脸里嵌着一对水灵灵的大眼睛和一张樱桃似的小嘴,蓬松的蘑菇发型。他就是我的同学——金鹤年。

他是我们班的天才学员,他乐于助人把同学们深深地感动了。一次,我们班的花盆被其他班同学一不细心踢了一脚,整个盆子都碎了,同学们立刻跑过去凑热闹,大家站在一齐指指点点。这时,从人群中走出一个人,他拿着扫帚和簸箕,默默无言地扫起来,这时周围立刻安静了下来,看着金鹤年,突然同学们像开窍了一样,纷纷跑进教室,拿着扫帚来帮忙。

还有一次,我吃完午饭,同学们都在走廊上休息,当然我也不例外,可是我居然忘了一件重要的工作,拎饭菜桶,当我想起来的时候,金鹤年已经帮我OK了,原先他是因为找不到我就……因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣咸,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感激我的同学,感激这个大家庭,我的好同学,今后不论你走向何方,我的心里永远装着你——金鹤年。

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篇13:我的同学六年级作文怎么写

全文共 357 字

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我的同学叫余禾苗,我俩都在监利县实验小学六(5)班上学。她,眼睛大大的,脸圆圆的,眉毛浓浓的,头发很长,看上去十分漂亮。

余禾苗同学非常爱劳动。有一次,我到她家玩,余禾苗同学就对她妈妈说:“妈妈,我来帮你打扫房间吧?”她妈妈很快就答应了。于是我就跟着她上了楼。

余禾苗同学开始打扫房间了,她把窗户擦得像钻石一样亮,把椅子擦得像新买的一样,把床上的衣服整理好以后,又把地扫得干干净净,最后把家里不要了的东西全放进了垃圾桶。

余禾苗同学不仅爱劳动,而且还十分关心同学。有一天,余禾苗同学发现有一位同学没有带笔,她就主动把自己的笔先借给他用,下课以后又去买了一只。余禾苗同学的成绩比我好,我做作业的时候不会做的题目总是跑去请教她,每次她都会耐心地讲给我听,直到我完全听懂为止。

这就是我的同学,一个既爱劳动,又乐于助人的好学生。

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篇14:一年级观察小动物

全文共 513 字

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我们邻居家有一只可爱的小狗,名叫Lucky。很可爱。它的毛是松散的。大多数时候,它的头发挡住了它的眼睛。而且,它的毛是黄白色的。每次师傅上班,都会被一个人留在房间里。然而,主人为它准备了许多玩具。因为在家呆的时间太长,每次出去玩都很兴奋。有时你能听到它呼呼的声音。 very cute.Its hair is loose.Most of the time, its hair blocked its eyes.Moreover, its hair is yellow and white.Every time the master goes to work, he will be left in the room alone.However, the owner prepared many toys for it.Because I stayed at home for too long, I was excited every time I went out to play.Sometimes you can hear its whisper.

我想他一定很爱吃肉,因为很多狗都很爱吃肉。

特别喜欢,很想养一只这样的狗。

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篇15:同学二三事作文怎么写

全文共 498 字

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最令我难忘的,就是我的老同学们,我的同学们各有特点,班级里常常充满笑声。

绿皮青蛙

我们班有一只绿色小青蛙他就是沈韩睿。这只小青蛙整天蹦来蹦去,一会跑到胡格宁位置上讲会儿,一会又撒开两条小短腿,准备逃过吴昊天一行人的追杀。上课时,他也会呱呱呱叫个不停,一会说:你又坑我,一会举手回答老师的问题。这只小青蛙每次都能让安安静静的教室充满笑声。

陶瓷娃娃

说起我们班的班长啊,那口才真是让人赞不绝口,长得也貌美如花,但是可不要被她的长相给迷惑了哦。沈苇航拥有陶瓷娃娃

功夫白菜

为什么称她是功夫白菜

三寸不烂之舌

噔噔噔只看见从陈英杰的嘴里飞出一大堆的口水,那些口水几乎要把我们淹没了。我们拿书挡着,可陈英杰还是滔滔不绝地讲着:老胡,你怎么可以这样呢?咱们俩不是好兄弟吗?那你就应该仗义一点儿,你就给我看一点儿,你快点!什么,你不给,做人要厚道,不能让自己的兄弟陷入苦海之中,不是吗只见坐在他身边的雷闵捂着耳朵,急忙跑掉了。看见这个场景,胡格宁只好认输。

我们班的同学是不是很好玩呢?其实,我们班还有很多有特点的人。这些人就是我在母校所依恋的人,真希望以后还能聚在一起,还是一个团结的整体,还是一个永远都充满欢乐的班级。

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篇16:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇17:给同学的一封信的

全文共 2161 字

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__同学

你好!

哎呀,这样写是不是有点太官方了,那我就不计较格式什么的,随意写喽!

真是久违的感觉,我最后一次写手写应该是高一还是高二吧,记不清了。反正家里还保存着高中时期朋友寄来的信,偶尔翻出来瞅瞅还挺有意思。

一晃七八年过去了,现在我们大四。今天去班长宿舍楼下取我的学生证,要买学生票回家,只能再享受两次做学生的福利了,我怎能错过。

在班长宿舍楼对面的小花园里看见了迎春花,虽然只有那么几枝,却也黄灿灿的格外耀眼。然后跟汪__走到澡堂门口,看到一棵柳树发芽了,嫩绿嫩绿的小芽儿,看着颇有生命力,让人欢喜。其实我是想告诉你:姑娘,春天来了。

在宿舍待的发慌,看外边阳光正好,汪__邀我逛街。我俩走到东区餐厅和计科院中间那条路上,汪__问我:“哎,你记不记得四年前我们在这里军训过,时间过的也太快了,四年过去了,我又长了四岁……”我说怎么会不记得,当时一脸稚气的我们,还有四个二货教官……其实我被汪__的话吓到了,不是“四年过去了”,而是“我又长了四岁”。是啊,我们都又长了四岁,想当初来这学校的时候老子才20好不,如花的年纪,如今24了,家里人都是这是待嫁的年龄,去他妈的“待嫁的年龄”,姐还没疯够呢!

今天是汪__主场,她想买裤子、包、鞋,还有为了泡花茶非要装文艺买个马克杯。我也就是顺道陪逛街加取车票,我后天回家。我俩从温州商业街逛到步行街再到火车站,我取了车票,她什么都没有买。我也有看中的衣服、包,但是物价高的让你看一眼的勇气都没有,更别说试了。汪__说:“不买了,省钱!”

在步行街西口到火车站那条拥挤的小路上,我们看见一个老人,佝偻着身体蜷缩在轮椅上,歪着头目光呆滞,口水顺着嘴流了一身……我给汪__示意让她看一下,她看了之后说:“所以说人不要活那么大岁数,尤其是当你没有有本事的子女。”我让她看那老人也就是想表达她前半句话的意思,但我不赞同她后半句。我也不想活那么大,活到生活不能自理,那种姿态太不美好了。至于儿女,他们长本事那是他们的福气,就算有本事过天的子女,他们能让你不苍老么?年龄这东西只增不减,谁也阻挡不了,这是自然法则。

在车站排队取票时我拿出学生证翻看,四年八个学期我们都注册满了,学生证上的照片是上大学前拍的,那时还是齐刘海儿,有点弱智,但是显得年轻。其实那时本来就年轻,是为了纪念我年轻过就一股脑儿拍了64张,用了四年还没用完么?哎,脑残啊,花了我50多块钱呢当时!

从百货大楼往胖东来走,在十字路口等绿灯的时候,看见一对老夫妻互相搀扶着过马路,挺有爱的画面。但那一刻我没什么感觉了,因为这样的画面生活中倒也常见。直到一路上碰见了五六个衣衫褴褛(我不知道这俩字写错了没,太长时间没动笔,你懂得)的老妇人,头上包一块破头巾把脸遮得严严实实的,趴在地上乞讨才又想起那对老夫妻,顿时觉得他们好幸福,至少彼此身旁有人相伴,做什么都不会孤单。而那些乞讨的老妇人们,她们的老伴儿都哪里去了?原来这大街上往来穿梭的每一个人都有他们专属的故事,有喜剧,有悲剧,相同的是无论悲喜,他们都承受着或享受着,因为大家都要生活。

前几天回宿舍,走到大花坛那儿时听到一对小情侣边走边逗嘴。经过他们身边几秒钟我就听见了男生说的几句话:“钱也让我去挣,房也让我去买,那以后日子是不是也让我一个人去过啊?”走过来笑了,你说他们会因为这点事儿分手吗?相爱了那么多年到修成正果的时候因为现实问题分开了,挺可惜的。但现实真的很现实,有多少人能战胜它呢?你能么?遇到一个人真的很不容易,至少我这么认为,这世上来来往往那么多人偏偏遇见他,你说这是多么难得的缘分啊!前几天听我一个高中同学说她要订婚了,今年1月1号相亲认识的男生今年5月份订婚,我觉得太着急了,但她说她觉得那个男生是她的命中注定,所以她愿意。听我妈说我表姐也相亲找了个对象,事儿基本上算是定下来了。表姐也真没少相亲,从她那儿得知跟现在的“未来姐夫”才认识一个月,觉得两个人挺投缘的,所以就不顾异地恋的艰辛在一起了。说实话我有点儿替她担心,但从她的语气中能听出来此刻的表姐挺幸福的,这几天接二连三听好消息我也被传染的可开心,我真的超喜欢听好消息,所以毕业后订婚了、结婚了再给我说,其他不好的消息都别告诉我,自己哭去吧!傻姑娘,我意思是遇见了就珍惜吧,能包容对方的缺点才能走下去啊,所以努努力吧!真希望你幸福。顺带说一下,我暗恋快五年那男生他恋爱了,我好像给你说过?所以我正努力把这篇儿翻过去,但是真的好难。其实想想我有什么资格去要求人家懂我的心思呢?我压根儿就没付出什么,连告诉他的勇气都没有。哎,我真是逊毙了。这该死的自尊,我都有点儿开始怀疑这么要强是对是错了。

我怎么感觉我这是在写日记而不是写信?我只是觉得今天过去就再也不会有今天了。所以记录下来与你共享,怕写太多超重寄不过去,我就此罢笔啦!

觉得洋洋洒洒写得很没调理,凑合着看吧,毕竟我都那么多年不写信了。写了这么多我只是想说:时间它一声不吭在我们不经意时都溜走了,势不可挡我们防不胜防!

姑娘,春天来了。明年春天,我们都在哪里?

李__

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇18:写给一位同学的一封信

全文共 390 字

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同桌张誉:

你好!

今天,你拜我为师傅,我心里非常感激,其实,你也有很多优点值得我学习。

比如,你很乐于助人,上个星期三,我没有带演草本,正在我焦头烂额的时候,你一下子撕下来半张纸,放在我桌子上,我非常感动,当时,我还没来得及给你道谢,你就开始写作业了。我在这里向你道谢了!

比如,你的作文也有很大的进步。以前,你的作文只有那么一两句话,我很瞧不起你,总感觉你超不过我,总有一种高高在上的感觉。可现在你的文章越写越长了,也越来越生动了。那天,我看见了你自己写的《木偶奇遇记》之下海历险记,我越看越有意思,觉得你真的进步了,我希望你继续坚持下去,我也应该向你学习,不该那么不谦虚。

张誉,我也有很多的缺点,比如,我不太谦虚,有点小气,课堂纪律也不太好,每当这个时候,你要提醒我改正。你放心,我会成为一个好师傅的。但我也有一个要求,你的作业方面写得认真一点,好吗?

祝你学习进步!

你的同桌:吴楷文

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篇19:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 527 字

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有人喜欢天上的繁星,皎洁的月色,费尽心思的把它们画出来,用最美的语言来赞美它们,我最喜欢淡淡的晚霞

晴天的晚霞是一幅光彩夺目的景象。当太阳落到地平线的时候,那红彤彤的太阳像一个已经羞红了脸的小姑娘。那又大又圆的金灿灿的太阳把光射向云霄时天空的朵朵白云被染成了各种颜色,美丽极了,像穿上一件新丝绸,五光十色的,就像给那些新丝绸镶上了几颗宝石,被太阳的光射上去,还一闪一闪的。

每当旁晚,我都会观看晚霞,它如诗如画,令人心旷心怡,流连忘返;它使人忘掉整天的疲劳,完全陶醉在这五彩缤纷的境界里。开始天空是一片深蓝色,太阳慢慢往西坠,几片云被染成了淡淡的红色。太阳红红的,放射出五彩的光芒。周围很亮,房屋,树木,家禽和人都沐浴在这夕阳的柔光中。这时太阳已经落到树梢,它收起了刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘,露出了红红的脸蛋。周围一束灿烂的光,一圈圈柔和的光晕。它旁边的云更红了,像胭脂似的。过了一会,阳光更弱了。可它的脸更红了,像个大火球似的,向着地面,向着群山,向着河流,放出红艳艳的光。它旁边的云不断扩展,更换着华丽的锦衣。霎时间,晚霞弥漫了天空,像铺开了一幅巨大的,瑰丽的天然彩图。

太阳完全坠入西山后,晚霞也在归巢的鸟声中,人们的欢笑声中,收起了最后一丝光亮。

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篇20:同学二三事作文怎么写

全文共 613 字

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在田径队,我结识了几名六年级的同学,其中“开心果”周楚杭给我留下了很深的印象。所以,我要给能吃又调皮搞笑的周同学画一幅漫画。

周楚杭是我的学长,个子却没有我高,皮肤有些黑,留着一个平头,头发乌黑发亮。平时,他最大的特点就是爱笑,人称“开心果”,笑起来时,两只眼睛眯成了一条线,露出了两排洁白的牙齿。别看他个子小,跑起步来非常有毅力。在余姚市1500米的比赛中,他被别人绊倒,摔了一跤,仍坚强地站了起来,忍着疼痛继续跑,最终拿到了第五名,让我们看到了他坚强的一面。

“开心果”周楚杭也是我们田径队名副其实的吃货,他又能吃,吃得又快。有一次,我们训练完,来到食堂吃早餐,他拿了四个碗,每个碗里都装有不同的食物。只见周楚杭端起碗,仰起头,把面往嘴里倒,他的嘴像个无底洞,面吃完了,还没噎着;我自认为自己也算能吃了,没想到周同学的吃相让我大吃一惊,我真是甘拜下风呀!

“开心果”不仅能吃,而且也很调皮搞笑。我们田径队在今年的余姚市比赛中获得了小学组团体第一名,我们一起在操场上拍照留念,这时“开心果”又冒出来了。他趁我们在拍照的间隔时,居然把比自己高一个头的“小黑”(魏喜勇)的黑外套穿在自己身上,还戴上了帽子,双手举了起来,在一旁扮演着僵尸跳,把我们所有人都乐得合不拢嘴,捂着肚子笑了半天,把所有人逗乐的同时,也可以看见“开心果”自己也在哈哈大笑呢!

这就是我田径队的队友,搞笑又好玩的“开心果”周楚杭,他给我们田径队带来了无穷的欢声笑语。

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