关于老师夸我的作文(实用20篇)

我的老师是位女老师。她很年轻，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问，什麽都知道。她教我们数学，她就是我的班主任——付老师。

她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高，就算最差的学生只要有一点点进步，她就会在课堂上表扬，从不偏心。

平时付老师对我们和蔼可亲，就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格，特别认真，一丝不苟，是一位负责任的好老师。

记得有一次，那是在二年级的时候，我生病了，请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习，毫不马虎。看到老师那麽的操劳，我心里充满了感激。到考试的时候，我的成绩提高了，考了双百。可老师却瘦了。

敬爱的老师啊，您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。

在这里我最想夸的老师就是我的班主任靳老师了。八年七班也是在靳老师的带领下变得更加优秀了。靳老师为此付出了很多很多。

靳老师是一位很严厉的老师，不过这也不是一件坏事，正所谓“严师出高徒”么。办理的每一项工作都要高标准严要求的去做。为了让我们变的仔细，作业要每个空都不能落下。

学校布置的工作我们都要在班里先练习不留下任何一个死角，每一项要求都要通过，而且还要在班里进行评比，这样就能让每个同学都得到锻炼。给了每个同学上台的机会。靳老师的用心同学们都懂得，好多同学都有了不少的进步了。想要优秀就要先付出。

靳老师总是精心准备每一节英语课，把握课堂的45分钟，没有时间上的浪费。而且课堂上尽量给所有同学回答问题的机会。会给同学们小组活动的时间。每一节课都过得很充实。靳老师每隔一段时间都会给同学们做思想上的教育，改变同学们的学习态度是很重要的。

靳老师不只在学校里面工作，在家里也会工作到很晚。经常备课或者完成其他的工作到很晚。靳老师对这个班级付出了很多很多。课间也很少看见靳老师在休息总是备课批改作业或者布置学校交给的工作。

八年七班能走到今天这样优秀，靳老师有很大很大的功劳，所以我很想夸夸我们的班主任，靳老师。

请让我夸夸我们的班主任邓老师，她非常喜欢喷香水，所以每一次靠近她，都会闻到一股醉人的香味。

她有一头乌黑的长头发，有时她像是一位孩子王，总给我们带来快乐;有时很威严，对我们讲一大堆大道理。

记得有一次，老师非常生气，因为我们连续三个星期没有得优秀班，最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。老师生气时，十分暴躁，拿着作业轰地一响，扬着扣分条说：“这都是中午吵闹的扣分条。怎么回事?”于是一只只投诉的小手举了起来，被投诉的人都站起来反驳，老师更生气，大声地说：“从今天开始，谁在中午吵闹，值日班长记名字，如果又被扣分，就罚名单上的同学!扣分当日的值日班长也要重罚!”老师整整管了一节课，谁都不吭一声，都很惭愧。

从那次以后，中午谁都没吵闹，还一再受到值日生们的表扬，你说老师是不是很厉害?

老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事，我们静静地听，当讲到悲惨的时候，老师的神情就变得很严肃，有时，眼眶上还会有点湿湿的泪珠;当讲到开心的时候，老师就禁不住笑起来，最后还会说一大堆大道理，让我们受益匪浅。

我的老师是个快活的人，有时爱哭，有时爱笑，有时还很严肃。她是让我在童年时，更快乐的一个人。

我的老师也许很平凡，但这位平凡的老师可以给我很多快乐。

六年的小学生活即将结束，在这六年里有许多老师的陪伴。老师的笑，老师讲的课都深深的印在我的脑海里。今天就让我好好的夸夸我的老师。

看，站在讲台上正在风趣地讲着课的那位老师，眉毛弯弯，像两个小月牙。水汪汪的大眼睛，像星星一般忽闪忽闪的。小巧的鼻子可爱极了，嘴里不断涌出一段又一段流利的英语。这就是我的英语老师——唐老师。

我的唐老师可是个名不虚传的时间掌管者。一分一秒老师都能握在手心。不信？来看看我们所上的一节英语课吧。上课了，同学们拿出英语书，跟着英语老师又整齐又大声地学习单词和课文，朗朗的读书声充满了整个教室。之后，又开始做练习册，同学们认真地像在“做航母”一样，一根针掉落的声音都能听的清清楚楚。快要下课了，老师便开始留晚上作业，也就那么巧，刚好留完，下课铃声就响了。怎么样，你一定对我的老师佩服的五体投地了吧！

我的唐老师还是个交际大师。都说“笑”是世界上最美的语言，老师就靠这一句“语言”就和我们成了好朋友。一天内，我可能和老师说“好几句话”呢。早上，一入校，迎面遇上老师，老师会十分礼貌的给你一个微笑，然后我呢，也就理所当然的给老师一个灿烂的笑容。上课时，老师开个玩笑，自己也笑，我们也笑，教室里处处洋溢着那“最美的语言”。放学了，老师给你点一下头，微笑一下，代表“再见，明天加油哦”。每次得到“这句话”，我也就心满意足的回家了。

这就是我的老师，孜孜不倦地教育我们的老师，善良又与我们亲近的老师。四年的英语学习中，感谢有您，在我心里，您就是一颗闪烁的星，永远指引我走向成功的道路。

老师，作为我们人生道路与学习道路上的指向标，无疑是为我们付出良多的，每一位老师，无论教什么，做什么，都给予了我们莫大的力量。在这之中，最使我感激的，便是物理孙老师。

到现在，仍清楚地记得孙老师为我们上的第一堂课，她并没有直接上课，而是为我们做了几个有趣的实验，伴随这些实验而来的，是众多的疑问。这一堂课所提出的问题听的我云里雾里。然而，在一个学期的学习中，终于把他们一个一个破解出来，这也奠定了我对物理学习的兴趣。

孙老师，是个很温柔的人，不轻易发脾气，至少在整个一个学期中，我还没见过孙老师极愤极怒的模样。因此，我们也特别喜欢上她的课。她耐心讲解问题的声音，含笑点头的模样，在我提笔写下这篇文的时候，在我脑中，一一浮现出来。

我的物理成绩起初并不怎么好，也许是贪玩不专心所致。在得到不尽如人意的成绩之后，每每看到孙老师细心讲解题目排除疑难的身影，心中便有一种愧疚之感，总觉得过意不去，从此立志好好学习物理，所幸，到了期末，成绩总算是有了提高。

开学在即，马上要开始一段新的学习生活，心中充满了对假期的不舍，对新学期的忐忑和对新课程的期待。不论如何，希望在新的学期中，跟上老师的脚步，让自己在学习上，取得更大的进步!

俗话说：“一日为师，终身为父。”老师不仅是我们的“父母”，更是我们的朋友。

升入八年级的我，不禁怀念起七年级教我的语文赵老师。她呢，个儿不矮，长长的大辫子，大大的眼睛，有时还戴眼镜。

记得刚上初中的时候，我的语文成绩不是很好，上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是，她每次都主动叫我，让我回答问题。渐渐地我就主动举手，变得爱发表自己的见解。此外，如果测字音小卷，我错了一个或两个，她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话，也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励，我已经对学习语文有了极大的兴趣。

在课上如果我走神了，她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下，或者把我叫到办公室里谈一谈。

她的谆谆教诲，我永远会记住的，她的“美”，我也会永远记住。

我已经升入六年级，人的一生中，遇到过许多人，许多老师。有的终身难忘，有的形同陌路，有的擦肩而过。从三年级开始我就有一个令我等“役夫”不敢“申恨”的语文老师。不知为何，今天我却想去夸夸他，也许是深藏在心底的师生情谊吧。

王菲老师身材有些胖，皮肤很白，脸上总是挂着“严肃”二字，眼睛似葡萄般大，总感觉随时随刻都在暗中盯着你，“泼猴，竟敢在此撒野，看我不好好收拾你”从薄薄的嘴皮中发出的训斥的话毫不留情，让人“恨”之入骨。王菲老师更多的是和我们同欢乐，共无奈。当初的厌恶恐惧在这几年中早已经烟消云散，王菲老师也慢慢习惯了我们这个年年倒数的班级，我们也喜欢上了这个当初的“灭绝师太”。

其实王菲老师也有温和可爱的一面。让我们紧张的心情可以完全放松下来，那些时光温暖了我们的记忆。记得五年级的六一儿童节，我们进行T台秀的展示，老师也上台进行表演了，当时他手拿一个泡泡机，吹起泡泡向我们招手示意，七彩的泡泡在空中旋转飞翔，恍如进入仙境。我们一个个站在椅子上疯狂向老师喊：王菲老师，王菲老师！”像是欢腾迎接英雄归来，别班的同学都把羡慕目光投向了我们，那一刻，我们感到好幸福！下午老师还给我们买冰棒，之后和我们进行互动，“六一”在欢声笑语中结束了。

这就是我们的老师，生活中的朋友，学习上严苛认真，一丝不苟。现在我终于理解了：不仅是在欢乐的时候，洒向学生的是爱，严厉也是一种爱。

今年我们六年级了，许多以前教我们的老师都被换掉了。现在教我们的老师有严厉却又幽默的盛老师，有严格要求我们的周老师……其中，我最喜欢徐老师。

徐老师是我们的科学老师，他是一个很有趣，很有喜感的老师。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、还有一头乌黑的短发。我为什么说徐老师很有喜感呢？因为他那厚厚的眉毛。

第一节科学实验课，徐老师做了自我介绍，在做自我介绍是我不经意的看到了徐老师的眉毛正在一跳一跳的，十分搞笑。我忍住不笑，认真听徐老师讲课，可没过多久，我的注意力就来到了徐老师的眉毛上。徐老师在讲台上绘声绘色地讲着，眉毛也随着一上一下的，我看到这场景，脑海里立马跳出了一个成语—眉飞色舞。我在下面小声的笑着，差点为自己鼓掌。徐老师的眉毛还在欢快的跳着，我目不转睛的盯着老师的眉毛，心里又想到了一个词语—眉毛舞。我尽量把头放到一边不去看，结果徐老师眉毛的魅力实在是太大了，没一会又被吸引过去了。徐老师越讲越精彩，眉毛也越跳越欢快，突然“嘀铃铃”下课铃声响起，徐老师走出教室，我伸了伸腰，真希望下节科学课快点到来。

有趣的徐老师，有趣的眉毛舞，有趣的六年级。

[夸夸我的老师400字作文

我有一位很棒的老师，大家猜猜他是谁？她有一头乌黑光亮的长发，再加上卷卷的“麻花”，好像波涛汹涌的海岸。雪白的皮肤镶嵌着一对大大的“玻璃球”澄澈明亮！再看看她的脸上，总是挂着如秋阳般灿烂的笑容，令人顿时感到十分快乐，大家猜到了吗？还是让我来揭晓吧，那就是sunny老师。

sunny老师的性格很温和，他友善地对待每一个人，很好相处。这样温和的老师加上勤勉，肯定是完美，他的敬业比任何一位老师、家长都突出。此时在我的脑海中闪现一件刚刚发生的故事，下面就让我讲给你听——

那天夜已深，天空的脸黑沉了下来，家家户户已熄灯了，天边几颗星星似隐若现，发散着那柔和的光芒。因为白天没有完成作业，我不得不在灯下温习英语书，当我读到"dinosaurshow"(恐龙秀）这个单词时，突然不知怎的，心中就涌出了强烈的慌忙与紧张。我的心好像揣着一只小兔子狂乱地跳个不停，想：这可怎么读啊？我不会。怎么办？不会怎么办？明天老师要检查的。这时，一个念头在我脑海里打转：妈妈说过要多问。于是，我拿出手机给老师发了一条信息。出乎意料的，老师居然回复了。秒回！顾不上琢磨手机的那段正发生什么？语音信息接踵而至。竟然连发了五句语音。前三句教我读，他把单词读的很慢，每个音节发的都很准。后两句给我解说拼读的规律。指针已经指向12点了，老师还没有休息，她不是在备课，就是在批改作业，对同学的问题，有求必应。那一瞬，暖流涌上心头，为了我们的成绩，为了我们的进步，这么晚了还没有好好休息，我只有加倍的努力作为最好的回报。当我经历着或者感受到这些瞬间时，就仿佛是看见了黑夜中的灯塔，在一望无际的海上亮着，重新点燃起学习的热情。

sunny老师，一位细心又负责任的老师，遇上她，是我的幸运。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

我的班主任徐维老师，对我们很和蔼，对于上课睡觉的同学来说，她也只是提醒一下，并没有像其他老师一样，揪着同学的耳朵，“请出”门外，再劈头盖脑的骂一顿。下课后，徐老师也会询问那些精神状态不好的同学的状况，在徐老师问寒问暖的情况下，也给班上每个同学敲响了“警钟”。

班主任讲的课也是那样有声有色。在上古诗三首的课上，令我印象最深的还是苏轼写得《饮湖上初晴后雨》。徐老师先是给我们介绍了苏轼的身份和古诗的来历，其次徐老师生动形象地描绘了当时西湖的景象，使我们沉浸在其中。最后总结了整篇诗，告诉了我们诗的中心。真是欲把徐老师比西子，淡妆浓抹总相宜。

徐老师严格要求我们不仅要学好课本的知识，更要学会如何做人，在品格方面，徐老师也不放松对每个同学的要求，她时常叮嘱我们：培养一个良好的习惯，就是培养一个良好的品格。好的习惯，好的品格，将让我们受益一生！徐老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的徐老师崇高的劳动。

我5岁开始上幼儿园，到今年我己上五年级了，这中间教过我的老师有很多个，其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。

朱老师大约有40岁了，她有一头乌黑光亮的头发，一张瓜子脸，一双黑宝石般的大眼睛，一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴，一笑就露出一口洁白的牙齿。

朱老师不仅书教的好，而且非常关心我们的学习，我们学习上有不懂的时候，老师第一时间就会出现在我们面前， 为我们解答各种的难题指导，正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时，朱老师就会安慰我们，鼓励我们。每次，我们进步时，她会及时表扬我们，让我们很感动。

朱老师常给我们讲新闻如：美国人为什么好战，她们的目的是什么？日本大地震、汶川大地震……还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们：同学们一定要多看新闻，新闻有很多好处的，对作文和阅读都有很大的帮助，这时，我才知道，原来老师给我们讲新闻，就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀！

夸夸我的老师作文500字 老师总是关心我们的学习。记的有一次，我们要分考卷下来时，同学们都很紧张，怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过，不管考好，还是考不好，我们都不要骄傲、不要灰心，只要刻苦努力学习，胜利就在眼前，老师的教导是多么的深刻，我永远不会忘记。因为我喜欢朱老师。

这就是我们敬爱的班主任，我不知再用什么词语来夸她，但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。

“叮铃铃”“叮铃铃”……起床时间到了，我迅速地穿衣下床，迎接这美好的一天。周一到周五，是一周中最快乐的时光。不单单是能获取知识，最重要的是能见到我的老师们。

每天走进教室，张老师和都老师总是早早先到，辅导我们早读。先说说张老师吧，她是我们的班主任。她对待工作认真负责，一丝不苟。她是英语老师，和每一个学生都像朋友一样打得火热。每次上课，张老师听到哪位同学读错单词了，都会及时上前纠正。在没有课的时候，张老师总是坐在教室的最后一排，或者和我们一起听其他老师授课，或者和我们一起学习，把“良师益友”这个成语用在张老师身上，最恰当不过了！

都老师是我们的生物老师，同时也是我们的副班主任，而且还是我们的副校长。说起都老师，名气可大着呢！都老师不仅是全市生物教研组的组长，而且还是中原名师。每当说起生物课，其它班的同学总会用羡慕的眼光看我们，我们也十分的骄傲！因此，我下定决心，一定要把生物学好！因为都老师每天都事务繁忙，但却不舍得耽误我们一节课！她悉心照顾我们每一个人，教会我们书本内外的知识，教我们如何做人。

陈老师是语文老师，她美丽又大方。她的笑容特别灿烂，和别人说话时，都会把笑容挂在脸上，让人心里感到十分温暖。陈老师以身作则，带领同学们每天坚持写随笔，她的这个习惯影响了同学们，也影响了我，从开学到现在，我跟随着陈老师已经写了几十篇随笔，作文水平也有了很大的提高。

王老师是数学老师，大大的眼睛里总是闪着智慧的光，她有她独特的教学方法。课堂上，她会把时间留给同学，让同学们讲课。她还会给小组加分，作业交齐了、题做对了，都会加分。总之，王老师有太多的招数让同学们在数学课上踊跃发言，所以，同学们，对数学课都特别感兴趣，课上表现特别积极。

宋老师是地理老师，她像个大姐姐一样，都能顾及到每个同学的心情。

……

我很幸福，有这些负责任的老师伴我成长。我一定不辜负恩师们对我的期望，做一个快乐的小女生，努力学习，越飞越高！

爱如阳光，人人需要它，沐欲着它，就会感到温暖，爱是一个博大的海洋，它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。

陈老师是幼儿园，教我的老师，她教我们认一些简单的汉字，还教我们画画，她十分幽默，上课时总是把大家逗得哄堂大笑。同学们喜欢听老师给我们讲笑话，老师走进门，教室里鸦雀无声，谁都坐的端端正正，上课从不开小差，陈老师还经常带我们玩游戏，切西瓜，老鹰捉小鸡，击鼓传花，丢手绢……玩累了就坐在草地上。

每当我回家时，陈老师办公室的灯总是亮着，窗上映着她苗条的身影，老师不仅到我们关爱有加，下课也十分关心我们。

有一次，放学了，原本答应来接我的妈妈却不见了踪影，天空也无情地下起了雨，我十分焦急，一会儿跺脚，一会儿皱着眉头，急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗，忽然传来一阵熟息的脚步声。我转身一看，是陈老师，她亲切地问我：“佩佩，妈妈没有来接吗?”我点了点头，觉得更委屈了，“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说：“那我再陪你等等吧!”我听了这话，一股暖流涌上心头，妈妈还是没来，老师决定把我送回家，在路上老师一直在安慰我，说：“一定是妈妈太忙了，才没有来接佩佩的。”到家后，我的眼睛湿润了，模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。

老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!!

我有一个好老师,她有一头柔顺的长发。在她那张白皙的脸上,有着一双漂亮的大眼睛,鼻梁上放着一副眼镜,既像一位老师,又像一位亲切的朋友。

每一次上课前,老师还没来,我们班里就像炸开了锅似的,这时一般只有主课老师才能让我们安静下来。她不是主课老师,但是她一来,乱成一锅粥的我们就会渐渐的安静下来。每次上课时,她总会用笑容感染我们、用轻盈的步伐迎接我们、用巧妙的语言引导我们!

记得她第一次来教我们时,我们都对她充满好奇——因为她是一个散发着青春活力、年仅二十多的老师。刚上课时,老师见我们大多数同学都昏昏欲睡,就故意卖起了关子:“同学们,今天我们先做一个小游戏好不好?”这一句话像一阵风,吹走了全班同学的睡意,唤起了我们的兴趣。接着,她让我们把自己眼中的自己写下来,然后交给她。我们有些纳闷:这老师的葫芦里到底卖的是什么药?

等全班都上交后,老师抽出了其中一张纸,朗读了起来。读完之后,笑嘻嘻地让我们猜是谁。“知道请举手哦!”老师说。一共有十来个同学举手,在公布答案的那一瞬间我们才知道——没人猜对。我们不服,猜了一次又一次,当我们好不容易猜对一个时,那特别刺耳的下课铃声响了起来!“同学们,下课喽!”老师调皮地说。但是我们却笑不出来,我们不甘心这堂课的结束,我们还在留恋这堂课!我们大家都觉得这堂课过得真快!

她就是——黄彬彬老师!!!

[夸夸我的好老师作文400字

一双小眼睛，鼻梁上再架个眼镜，细高挑的身材，给人一种文质彬彬的感觉，这就是我们的班主任：曹老师。

曹老师是去年才教我们班语文的。之前，三四年级的时候我们班的水平比较烂，没有固定的老师。因为是扩招班，学生多，老师少，老师像走马灯似的换了好几个，再加上有些新毕业的老师经验不足，导致我们班的成绩在全年级倒数。

升入五年级，我们换了新的班主任，是个man。姓曹。

听了曹老师要当我们的班主任哎。同学们都议论纷纷。

你看他的样子，腼腆的的像一个大姑娘，能管住我们班的捣蛋鬼？！我们都对这个新来的老师充满疑惑和不信任。

在我们眼里，老师要想管住学生，要么就是雄狮，要么就是母老虎，像他，斯斯文文的，不被xxx气趴下才怪呢。

但是，第一天上曹老师的课就证明我们的猜测错了。我们都被曹老师的风趣幽默所折服，无论是好学生，还是坏学生都把上他的课做为一种享受。

上课铃响了，曹老师夹着课本走进来。此时教室里静的似乎连地上掉根针都能听得到。谁也不知道这个新老师有什么脾气秉性。只见他在黑板上写了个大的曹字，然后推了推鼻子上的眼镜说：敝人姓曹，曹操的操，说曹操曹操到的曹。下面有好几个同学呡着嘴想笑，但是不敢笑。以后你们有啥事，只管说叫我曹大官人，别的不敢说，笑话管饱。如果上我的课笑不到三次，曹老师顿了顿说到：你就姓我这个曹。下边的学生再也忍不住了，轰堂大笑起来。

曹老师风趣幽默，上他的课是就像是吃薄荷糖一样：爽。有次有个同学不知道知趣怎么讲，就问曹老师。曹老师不紧不慢的说：知趣吗，是个好词。比如吧，有个同学以前都考90分，这次考80，回去还敢问爸爸要这要那，结果吗就自然碰钉子啦，他的这种做法叫不知趣。还有一次上《草船借箭》这节课，有个学生想难为一下曹老师，就问：曹老师，曹操丢了那么多箭，为什么不去追杀诸葛亮？曹老师说：你以为我们曹家人有那么笨吗，诸葛亮都跑了那么远了，能追得上么？no zuo no die，这个理我们曹家人早就知道的，你的明白？笑的我们前仰后合。

曹老师对付那些捣蛋鬼真是有一套。有一次，老师正讲的带劲，一个学生在下边玩什么东西。曹老师说：下面，咱们做个游戏，你们说好不好？大家一听说玩游戏，立刻来了兴趣，异口同声地说：好！xxx，你上来，咱俩先做个示范。xxx走到讲台上。曹老师说：站好，不要动，游戏开始。曹老师在xxx的后面用双手手掌夹住xxx的头问：中国和日本打仗，谁赢了？中国！好，插小红旗。曹老师说着用手指点几下xxx的头。然后曹老师还是用两手夹住xxx的头问：中国队和日本队比赛谁赢了？刚才xxx吃了点亏，想着不能再说中国队赢了，就答道：日本！好，打机关枪！然后就用两只手捏着xxx两个耳朵，左右转xxx的头，嘴里叫着突突突突突。xxx到现在才明白，老师是在惩罚自己，从此上曹老师的课再也没有溜号开小差的了！

曹老师就是这样，把枯燥的语文课讲成了小品，使我们既学到了知识，又得到了快乐。我爱我们的曹老师！

[我的老师作文夸夸我们的曹老师

一直以来，赞美老师的美诗美句多得数不胜数，“老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向”；“老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树”；“老师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。”……

今天，我也要夸夸我的好老师。我的语文老师是赵老师，她中等个子，有一点儿胖，她特别喜欢穿鲜艳的衣服，这些鲜艳的衣服把我们赵老师衬得更加好看。赵老师有一双大大的眼睛，她的眼睛会说话，同学们表现好的时候，她的眼睛就会笑起来，就像是用眼睛鼓励我们，如果同学们调皮时，赵老师不吵也不骂，只会轻轻地看同学几眼，这时的眼睛就会发出一种很具杀伤力的光，不用她讲话，只用她的一双眼睛，同学们就马上乖乖的。不过平时，赵老师的眼睛都是笑眯眯的，她的性格很开朗，很热情，很连我这样不爱围老师的人也喜欢挨在她的身边呢！

别看我们赵老师个子不高，她可是大家都公认的名师呢！我们赵老师是一个很优秀的语文老师，她的课讲得很好，讲得生动有趣，我们都很喜欢上她的课。赵老师还经常被选为代表参加各种大型的教师活动，每次都能获得第一名呢！平时赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍，丰富我们的知识面。

赵老师不仅课教得好，她还有许多的特长，她会唱歌，会跳舞，会主持，会演讲，真是多才多艺呀！我们都喜欢她，她是我们的良师益友！

我的数学老师是唐老师，唐老师的个子有些高，不胖也不瘦。我们的唐老师也有一双漂亮的大大的眼睛，一笑起来还有好看的小酒窝。唐老师的眼睛也会说话，我们遇到难题时，她的眼睛就会鼓励我们动脑筋，克服困难；如果有人上课说话捣乱时，她的眼睛就会很严厉，有一种巨大的威力让调皮的孩子马上停下来。

唐老师平时对我们要求很严，我知道她是要我们从小学会认真的好习惯。记得上学期有一段时间我学习上有些不认真，唐老师就给妈妈发了短信，妈妈批评了我。于是，在教室我见到唐老师就有些不好意思，总是低着头，唐老师见了还赶紧和我谈话，帮助我改掉坏毛病。

妈妈一直说我的运气很好，碰上了很尽责，很负责的好老师，我也是这么认为的。9月10日教师节又来到了，我也要感谢老师，于是，我用我的零用钱（帮妈妈做家务挣得、考试或作业做得好奖励的）给我的老师买了含片，希望老师的嗓子永远亮亮的。

白白的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷卷的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着微笑，她温和而不失威严，这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学，她对我们的纪律和学习要求非常严格。

这个学期，在她的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上，几乎每个星期都获得了“流动红旗”。

我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：“数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。”从这以后，我做题更细心了。

廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全，生怕我们出事。一次，我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤，步行十分艰难，我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问：“刘李明，你这是怎么了?”刘李明忍着痛说：“我刚才不小心摔的。”“噢，那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖，帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时，刘李明很快就恢复了。

再有，甲型HINI流感发生时，我正好感冒了，在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药，要多喝水，注意休息。听着她温暖的话语，感觉她象我妈妈一样，我非常感动。

多好的老师呀!在我的成长路上，我为能遇上廖老师而感到骄傲!

我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。

她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。

当我们考试好的时候，或者学习有进步时，(.)她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：“成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！

记得有一次大扫除，老师夸我真能干，想知道为什么吗，现在，我就来告诉你们为什么吧。

那次大扫除，同学们个个都带了大扫除要用的东西，我就带来了抹布，用来擦窗户或者擦墙壁等等……。

开始大扫除了，老师让我擦窗户，可我心里想：我不想擦窗户，怎么办呢，要不然要同学帮我擦，不行，同学们各有各的任务，可是我带抹布来就是来干活的啊，算了还是和同学们一起干活，和同学们一起当班级里热心的小主任吧！我把抹布从抽屉里拿出来，然后再有恶然后在有污渍的地方哈一口气，然后迅速用抹布擦干净，因为很久才搞一次大扫除，所以很脏，我擦了好一会儿才擦干净，不过，还是擦的很干净的，老师夸我真能干，还竖起了一个大拇指。

随后，老师又让我擦墙壁，我先把抹布浸湿，然后擦墙壁，还有旁边黑色的圈圈擦得一尘不染，可是拖地的把我刚擦好的墙壁给拖脏了，还得让我重新擦一遍，过了大约15分钟，我把它擦干净了，老师又竖起了个大拇指，并且还夸我真能干。

接着，老师又让我擦黑板，我先去水槽旁把抹布洗的干干净净，然后开始擦黑板，我擦我擦，刚拆到一半，有个同学就来捣乱了，他拿着一只红色的粉笔把我还没擦的那一半乱涂乱画，我用抹布把粉笔字擦掉，并告诉他说：“你如果再画，我就去告老师，”他说：“好，我不画了，不要告老师好不好”，我说：“好，那你快点去干你的事，不要在这烦我，”他说：“好”，边说着边走了。过了一会儿，我把黑板擦完了，老师又夸了我，我的心里呀，真是喜滋滋的。

我喜欢大扫除，因为既能得到老师的夸奖，还能劳动，使我开心，快乐！所以，我喜欢大扫除！

三人行，必有我师焉!瞧，跟同学们走在一起的那个年轻面孔，焕发着青春的活力!她就是我最喜爱的科学林玲老师。

林老师身高约一米六，圆圆的脸特别可爱。镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气，像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样，高高的鼻梁架着一副黑白眼镜，看起来活像一位知识渊博的学者。又黑又亮的马尾辫梳在身后，让她看起来学生气十足!

虽然外表看起来她是那么年轻，但是她对自己的教学工作非常认真负责，每次做实验时她都先做好示范，边做边强调注意事项，然后再让我们自己动手做。

记得那一次科学课，我们要做牛顿盘。林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来，并认真地介绍了这几种颜色，分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。接着她又亲自剪给我们看，并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。接下来自己做实验啦，我们都兴奋极了。“哎呀，糟糕!”我猛地一拍脑袋，瘪着嘴巴说，“我忘记带剪刀了!”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。林老师立马过来帮忙，得知我们的窘境后，将自己的剪刀递给小侯。

咦?我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。啊，原来如此，她一定是担心我们的安全，小小的举动却让我觉得她是那样细心。我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。

她也是个平易近人的老师，平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。课间护导时，我们也都很喜欢跟在一起聊聊天，问些千奇百怪的问题，她都不厌其烦地一一解答。

听了我的介绍，这样认真负责的老师，你是不是也喜欢上她了呢?

我有一个好老师，她不是太阳底下最光辉的职业，却是人类灵魂的工程师，她就是我的班主任—屠老师。

屠老师性格很好，而且在她的课上，总是有一些欢声笑语，这样我们就不会闲的无聊了，觉得上课非常枯燥了。当然，老师也有严肃的一面，每当有没写玩作业的同学，老师就会让他们一个个走上讲台，说说自己没写的作业，然后，一个个被挨打，那感觉就像进了地牢，吓得我再也不敢不写作业，屠老师对我也很亲切，有一次我和一些同学被叫到学校写作文，过了几个小时别人都纷纷离开了，只剩下我一个人还在教室里慢慢地写，老师就问我：“要不要回家。”我不想半途而废，就拒绝了老师，我又写了差不多半个小时的时间，终于把作文写完了，准备走的时候，老师就问我要不要让你妈来接你，路上小心一点，回到家给老师发条短信。此时我感到老师就像我的亲人一样关心我！

每当要模拟考试时，老师总会把考完的卷子放到我们手上，然后，把错题全部挨讲解，再把容易马虎的题挨个指出来，谁错谁就挨打，并告诉我们马虎题不能错了。就从那时开始我就认真起来。

老师的爱是无私，的没有任何人能比，感谢你我的老师！