那赞赏的目光作文(推荐20篇)

一、【反义词】

贬斥、非难

二、【基本解释】

◎赞赏zànshǎng

[appreciate] 赞同,欣赏,钦佩

得到人们的赞赏和高度评价

三、【英文翻译】

1.appreciate; admire

四、【短语造句】

1. 的确有人赞赏过我的美貌。

2. 他十分赞赏这个新的主意。

3. 他对这些话似乎非常赞赏。

4. 他十分赞赏这个孩子的行为。

5. 几个董事赞赏地点点头。

6. 它象征着他们的赞赏和谢意。

7. 人们都赞赏他的品格。

8. 他说的话很受赞赏。

9. 这种赞赏真叫独特!

10. 这种“发现”无疑不会得到赞赏!

五、【详细解释】

亦作“賛赏”。赞美赏识。《北齐书·元文遥传》：“ 暉业 尝大会宾客，有人将《何逊集》初入 洛 ，诸贤皆赞赏之。” 清 金志章 《因树亭观唐明皇磨厓碑》：“手摹口诵极賛赏，忽忆往事心神忡。” 周而复 《上海的早晨》第三部十六：“‘真是个好地方呀!’ 巧珠奶奶 赞赏地说。”

老师的目光，就像清澈的潭水，映出我无邪的心灵；

老师的目光，就像甘甜的雨露，滋润我幼小的心田；

老师的目光，就像夜晚的光亮，指引我漫漫的成长。

在我读幼儿园的时候，一天，小朋友们都在搭积木，我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时，突然，老师走过来问我们：“小朋友们，你们搭房子都给谁住呀？”小朋友们都说：“我要搭个好大好大的房子，给我自己住。”老师笑了笑，不过她发现只有我没有说，老师问我：“你呢？”我小声地说：“我要搭一件给爷爷奶奶住，再搭一间给爸爸妈妈和我住，还有，我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问：“为什么？”我说：“因为家是最小国，国是千万家，只有小国做好了，大国才能昌盛。”情急之中，我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了，目光中流露出一种欣慰。

渐渐地，我长大了，读小学了。那是我四年级的一天，那天下午上第一节课前，老师让我们全体起立，并让我们默哀3分钟，3分钟过后，老师意味深长的说：“昨天，我们国家发生了重大灾难，四川汶川发生了地震，死伤无数……让我们永远铭记5·12！”老师讲完后，我痛哭流涕，放学后，我第一个冲出教室，赶忙跑回家去，拿了我的存钱罐，又飞奔着来到学校，来到老师面前，把里面的钱全倒了出来，擦了把汗对老师说：“这是我全部的积蓄，我把它全部捐给受难的人们，为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出种欣赏。

不知不觉中，我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了，那天，老师说：“我发现班里的英语成绩退步得很快，看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后，我马上去买了套磁带，好训练自己的听力，可是，发现家里没复读机，只好去老师那里借，借的时候，老师笑着说：“速度挺快哈！”我笑道：“不快不快，国家的发展比我更快。”老师又问我：“你的英语基础本来就不错，怎么还这么勤奋学英语？”我说：“现在中国已经与国际接轨了，与外国互通有无是难免的，在外语方面，当然需要人才，我想从现在开始打好基础，将来好为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出一种赞赏。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。

[老师的目光900字作文

今年我10岁了，在这漫长的岁月中，母亲的目光一直伴随我成长。

一年级时，我考了个一百分，我的亲人都很为我开心。正当我得意时，母亲正用一种很平静地目光看着我，好像在说：“这只不过是胜利的一小步，以后的路还长着呢!”这时，母亲的目光使我知道了做什么事情都不能够骄傲!

古言说得好“谦受益，满招损。”有一次期中考试，我考的非常差，当我回到家，把成绩报告单给妈妈的时候，刹那间，我简直不敢看母亲的目光，因为母亲的目光肯定充满了责备。没想的是，我抬头一看，母亲的目光充满了希望。仿佛在说：“没关系，下次加油!”母亲的目光使我知道了做什么事都要努力!

在我的成长历程中，她时时鞭策我在童年中快乐成长!我已经很熟悉母亲的目光在说些什么了。

往日朋友，怎能相忘，心中能不怀想?当年情景，怎能相忘，朋友的情谊长……”

——题记

微风吹动着树梢，树叶沙沙作响，仿佛在哼唱着这首《友谊地久天长》。

早已忘了，我们是怎样哼着这首歌走过了七年的烂漫时光，却永远不会忘记，在最后一刻，你切歌时的目光。

记得，和你初次相识是学前班的时候。

那时，刚踏入一个陌生环境的我对身边的一切都是那么害怕，看着一张张陌生的面孔，我感到无所适从。

正当我蜷缩在自己的座位上安静地看着走来走去的同学们时，你悄无声息地走到了我面前。

“你叫什么名字?”我记得，开场白是这样展开的吧!你当时笑着和我说了很多很多，内容我早已记不清了，我只记得，你说“我们一定能成为好朋友”时那澄澈的目光。

小学三年级，我们早已成了形影不离的好朋友。

当时，我们都是班长吧!是啊，从一年级起就一直是这样的，对吧?我们说好将来要念同一所初中、高中、大学，要永远一起当班长。

那一年的一个午后，天气格外晴朗，我们坐在教室里听着我们都不喜欢的科学课。

不知上到什么时候，我们开始传起了纸条。

还记得吗，这是我们那时在上副科时的一贯把戏!一张小小的纸条从教室的一端传到另一端，我们玩得不亦乐乎，却不料纸条被老师发现了。

她一眼就认出了我的字，我站了起来，却死活也不肯说是传给谁的纸条。

老师严肃地打量着我，一向害怕老师的我更紧张了，在那时，我却听见了你的声音——“是我!”……当时老师那些责备的话我已经忘了，却永远记得你对我说“有难同当”时那坚定的目光。

……

毕业了，你早已不是从前的你。

我不知道你是什么时候学会了抽烟喝酒，也不知道是从哪节课开始你一上课就睡觉。

但我清清楚楚地记得，在分别之时你对我说“再见”时那冰冷的目光。

那一刻，成了我永远的记忆。

你知道吗，现在的我，到了陌生的环境已学会了不再害怕，我学会了主动和同学打招呼。

你知道吗，现在的我，再也没有在课上和同学传纸条，我总是认真地作着笔记。

你知道吗，没有了你的陪伴，我已经逐渐长大。

那你呢?是不是也和我一样，在某个我所不知道的地方，渐渐成长?

还记得吗?我们曾经约定要一起读完初中、高中、大学，我们说好要永远一起当班长。

朋友，虽说你失约了，但我依旧等你。

永远别忘了，友谊地久天长，我也会一直记得，你曾有过的澄澈、坚定的目光。

父母给了我们生命，老师给了我们智慧，在我们遇到困难时，同学伸出了援助之手，我们要感谢这些曾经为我们付出过，努力过的人。

就是那一个目光，那个充满了鼓励的眼神，让我不畏困难，不惧艰险，走上了成功的舞台。

那是一个星期天的下午，妈妈带我去参加海门广电局举办的魔方比赛。妈妈坐在观众席上，我信心满满地坐在备赛区，经过了暑假将近一个月的苦练，我对自己的“功力”还是很有把握的。看着赛区选手们娴熟的动作，舞台上五颜六色的灯光，听着略带急凑的音乐旋律以及支持人带着微笑又替选手紧张的表情，我的内心激动不已。

“请二十至三十号选手做好准备，比赛马上开始，”主持人的提醒使刚才激动的我有些紧张了。我和其他选手一起拿着魔方走上了赛台，站在舞台上，我抬起头，看到底下许多观众，几十双几百双眼睛正注视着我。我感到自己的脸热热的，手心有些湿湿的感觉，拿着魔方的手不听大脑的使唤，一个劲儿地在抖，心里就好像有几十只小兔在乱跳，我不禁更加紧张了。

这时，坐在观众席中的妈妈好像看出了我的心思，她看着我，那目光如溪水般清澈，像磐石一样坚定，如阳光般的温暖，那是鼓励的目光，那目光分明是在对我说：“陆俊丞，不要紧张，加油，你一定行的。”妈妈的眼神仿佛给我打了一剂强心剂，使我忘却了舞台，观众，抛开了紧张，仿佛世界上就只有我和妈妈两人，我轻装上阵，手中的魔方飞快地转动着，四周一片安静，只能听到魔方转动发出的“沙沙”声。时间过得真快，我第一个举起了还原的魔方，以四十四点三秒的成绩赢得了这场比赛。

当拿到奖状和奖品站在领奖台上时，我心里知道，这奖不只属于我一个人，它更属于妈妈，是妈妈那鼓励的目光激励着我引领者我一步步走向前方，走向成功的舞台。

在一个美丽的公园里有两个孩子，男的小孩在捡美丽的鹅卵石，女的小孩在买糖果。

小男孩弯下腰，仔细地看着鹅卵石地的鹅卵石有没有松塌的，一旦有，小男孩就蹲下来，用大拇指和食指紧紧地拿着松塌的鹅卵石，再左右摇动，就可以轻易地拿出来了。

小女孩买完糖果就坐到一个椅子上数糖果，小男孩捡鹅卵石累了，也坐在同一张桌子的旁边，看着这些美丽的鹅卵石。

女孩子开口：“哥哥，我用全部的糖果来换取你全部的鹅卵石，好吗？”女孩用水汪汪的大眼睛看着男孩，在明媚的阳光下，女孩的眼睛更明亮了。

男孩冷笑一声，说：“好吧。”随机马上拿走一个最美丽的鹅卵石，放起来，没有让小女孩看见。

他们的交换成功了。

晚上，女孩开开心心地上床睡觉了，看她睡得多开心，嘴角挂着一丝永远抹不掉的笑。而男孩睡也睡不着，他在想：“女孩是不是也拿走一些糖果？”他翻来覆去睡不着，黑暗中他似乎看到她那一束信任的目光。

目光，像一台发动机，可以给人带来无尽的动力；目光，像一股清泉，可以给人带来无穷的活力；目光，像黎明的曙光，可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会，那一束期盼的目光。

那是一次座位大调整，我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿，一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学，同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后，他坐在了我的身边，并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

事后，班主任告诉我，他的座位是经过慎重思量后特定的……特定！？为什么？原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学，又能帮助新同学快速地融入班级生活，进入学习状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任，我觉得我不能辜负老师的厚望，虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

此后的课堂上，班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情，那目光让我倍觉责任的重大，那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊，新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真，班主任找我，我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补习，班主任再次向我投来期盼的目光。

虽然这样会有些累，但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人，自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰，手有余香”的道理。我想帮他补习的过程，我也可以复习巩固所学的知识，真可谓“一石二鸟，一箭双雕”。

从此以后，课堂上总会有我们积极讨论发言的声音，每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影，图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头，我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于，新同学很快就适应了新的校园环境和生活，学习成绩也有了明显的提高。

难忘那一束期盼的目光，我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我，不能让他失望，更不能让她失望。伴着这束目光，我在学习的路途中不再孤单。

这里没有监视器，只有上帝的望远镜。

——题记

曾经看过这样一个报道，讲的是台湾的一位卖水果的商贩从来不看管自己的摊位，而是让大家凭着自觉来称取卖卖，有一次，她发现钱雨水果对不上数了，于是她便竖起一个牌子在旁边写道：这里没有监视器，只有上帝的望远镜。

看到这，我不免感慨这位水果商贩做法的巧妙，监视器下生活的我们或许已经习惯了被人监视，甚至是厌恶（真的是很讨厌诶）。也许现在，真正能督促提醒我们的只能是上帝从望远镜对我们的关注，那来自身后的目光。

来自身后的目光对我们很多时候是一种提醒。在图书馆有人大声喧哗时，多数时候往往没有人对他们斥责，很是用眼光来提醒。这种善意却又不失威严的眼光对待那些喧哗的人们好似一柄利剑，从背后刺去，提醒着他们这里需要安静。在公交车上有老年人上车的时候，多数时候往往不会大吼给老年人让个座，而是大家用充满期待的目光来看着有座位的年轻人，看着他们做出善意的举动，没有语言，没有交流，只是因为大家心中知道，背后总会有人看着，他们的目光总会时时提醒着我们。

来自身后的目光有时候更是一种祝福。当我们与家长分别时，当我们自己轻松的离开时。倘若我们能回头看一下，父母一定是用着充满祝福的目光注视我们，儿行千里母担忧。是啊，来自父母的目光可能我们根本不会注意到，但那身后的目光却饱含着父母对远行子女的浓浓爱意。这目光可能不会助我们展翅飞翔，却一定能照亮远方未知的路。

身后的目光或许我们一辈子都不会注意到，多数时候是他人对我们的鞭策，对我们行为的监督，就像上帝拿着望远镜看着我们自觉交钱一样。但换个角度想想，上帝不也同时看着水果商进货吗？不也同时让所有的消费者能买到最新鲜的水果吗？这何尝不也是一种来自上帝的祝福。身后的目光的含义有许多许多，或提醒，或祝福，亦或是一种无声的帮助。现在的人们不希望来自监视器的监视，那就不要吝惜我们的目光，让目光去发挥它应有的能力。我们都能注意都到，其实我们身后一直有目光。

[身后的目光600字作文

我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。

悠久的历史，遥远的旅途，在这陪伴我的12年的时间里，有一件事令我十分深刻。

在我上学时候，我们班级来了一个新的语文老师——冯老师。她背着一个紫色的背包，穿着白色的衣服走来。让我们看了十分舒服。她性格是两面性的：有时候很温柔，有时候像只豹子。

可是她在我眼里最温柔。

有一次，由她管理我们写《课堂作业本》拿起笔，翻开了作业本，准备些，就当我要写第一个字时候老师把我叫了过来。我以为我会被数落，可她那温柔的目光使我的心情一下子变得像中了彩票一样。

“你的听写本上有个错别字，这个字没有‘点’。”我认真地听，老师耐心地教。

突然一只手伸了过来，我一看原来是冯老师，握着我的手写字。

我不知道为何我的力气消失了，使不上劲，我感到一股暖流涌上心头。

回到家里，我的心一直在想那件事。

那一束温柔的目光教会了我把写错的字如何写好，温暖了我的心。

最近一段时间，太仓市参加了全国文明城市的评选。有一群人，他们用汗水和努力，为这座城市，为我们共同的家，默默无闻的作出了许多贡献……

站在拥挤的街道，往路边望去，环卫工人们把垃圾扫进簸箕，把落叶扫到规定地方。这样的动作不知道做了多少遍。可能，是几百遍。可能，是几千遍，甚至是上千遍吧。可是，他们还是一遍又一遍地重复着同样的动作。不管刮风下雨，不管冰天雪地，不管严寒酷暑，马路也因为他们而干净整洁。我看着脚下的垃圾，弯下腰，低下头，把垃圾放到了垃圾篓里。为家，为这座城市做出一丁点儿的小举动。

往红绿灯方向望去，警察叔叔全神贯注地指挥着交通，确保每一个人和机动车的顺利通行。再仔细看看警察叔叔脑门上的汗水，恨不得冲上去为他擦拭汗水，为他递上一杯冰凉的水……

总有一群人，顶着烈日、受着雨水，仍然坚守在工作岗位上。同学们，请将赞许的目光投给他们、投给每一个为这座城市、为我们共同的家作出贡献的人。

我们都要以他们为榜样，舍小家顾大家，城市因为他们而美丽，城市因为他们而朝气蓬勃！

我的视野中一直闪现着那道目光……

语文考试发试卷，我的眼中闪过一个刺眼的“-2”，定睛一看，才发现是自己做漏了题目。不知道为什么，我似乎不太在意，或许是因为最近堕落了吧。

老师开始讲解试卷，我有些心不在焉。老师似乎早有意料，便一直用目光监督着我。有一次，我与前桌嬉戏的时候，老师突然停下了讲课。我发觉了问题的根源，便默默地低下头。但老师依然沉默着，并不继续讲课。我本能地抬起头，正好与老师的目光相对。这一道目光饱含愠色，老师的眉毛微微蹙起，透露出鞭策之意。这道目光立刻让我无地自容，虽然老师没有直接批评我，却用了另一种方式与我沟通，这样既不会令我难堪，又让我明白错误。顿时，我心中的羞愧油然而生。

我不再分神，开始专心致志。老师讲到我漏做的题目。“这道题有三四个同学漏做了。”老师点了其他几个同学的名字，却唯独没有我。我知道他不是忘记，而是有意。我又望见了老师的一道目光，现在这道目光有一种庄严，里面似乎透着严格要求，有种“不可犯之错”的感觉，仿佛对我说：“细心，不能马虎。”虽然只是短短的几秒眼神，却告诉我不能懈怠。这短暂的眼神需要我去琢磨、研究。

老师继续讲课，讲到了作文题，“这次，我们班有一位同学作文写得很好！”我以为这与我搭不上边，便望着老师。他笑了，向我投来目光，这道目光是对我的肯定，对我的赞扬，还有满满的希冀，但又默默地告诉我“逆水行舟，不进则退”。接着讲了他曾经一个学生的故事，“她是班长，只有她一个人每天坚持写日记，所以，她的作文写得最好，现在是杭州学军附属小学的语文老师……”我极其认真地听完这段话，内心的感慨涌上心头。这时，老师的目光再次与我对视，这道目光很深邃，不仅饱含着对那位学生的骄傲之色，更多的，是对我的期望，他似乎，愿我能向她学习，学习她的好习惯，她的坚持……

就这样，下课了……但我的心绪久久难平。

我一直明白，老师是用目光教育着我，有时批评着，有时激励着，这不动声色的关爱一直潜移默化地引领着我。

我一定要留住老师的目光。

大浪淘沙，红尘滚滚，心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而，总有一些目光让我们感动，总有一些目光让我们震撼，总有一些目光让我们崇敬。

相视之时，几许坚定，目光与目光的交汇，谱写了爱的礼赞。地震来时，年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿，天崩地裂的一刹那，对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言，在他们心中流转，在对视的刹那，定格成了永恒。

有些时候，目光可以代替千言万语，可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡，心系故国。或许当他临死前望身天空时，目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后，便可以与故国重逢了，满腔的爱国热情化成了这道目光，折射出一个不屈的英魂，留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

古往今来，正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后，苏轼被流放了，他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折，他的目光并没有因此而灰暗。“归去，也无风雨也无晴”。他淡定了，从容了，然而，他的目光仍旧豪迈，仍旧豁达。“多情应笑我，早生华发，一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句，也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱，那无尽的爱国之光。

历史的镜头渐渐拉近，5．12地震，一声震动整个中华民族的灾难．地震的第二天，温总理到达汶川，通过荧幕，有多少人看到了他眼中的闪闪泪光？写满了心疼，写满了鼓励，写满了悲伤，也写满了坚定．一个国家总理在镜头前落泪了．看到失去双亲的孤儿时，他温柔的目光给予了他们关怀，看到救灾人员时，他坚定的目光写满了坚持：决不放弃任何一个生命！

目光，汇聚成河，汇成了中国的历史，汇成了无数人心中铭记的背影！

一谈起目光，我就想到了我的父亲。父亲的目光是严厉的，它能在我犯错时给我教训，为我指引正确的道路；父亲的目光又是仁慈的，它能在我悲伤时安抚我，告诉我要坚强；父亲的目光也是坚定的，它能在我失败时给予我鼓励，告诉我无论如何都不要气馁。父亲的目光令我对未来充满希望。

那是我四年级时的一次数学考试，我因为粗心大意，不认真看题，只考了八十五分。我当时后悔极了，后悔自己不能细心一点儿。我害怕父亲的责骂，害怕父亲严厉的目光，一直待在教室里，很晚才回家。

当我回到家时，已经六点半了。父亲焦急地问我为什么这么迟回家，我什么也没说，从书包里拿出那张上面写着鲜红的八十五分的白色试卷，不安地递给父亲。我永远也忘不了父亲那时的目光：暗淡的眼睛里流露出伤感，还有一丝的失望与无奈。父亲并没有打我，也没有责骂我，我也没有看到我犯错时父亲严厉的目光，父亲只是把试卷放在了桌子上，带着我去吃饭。吃饭时，我不时地盯着父亲的眼睛，他的眼睛里充满了悲伤，失望与无奈，仿佛考了八十五分的人不是我，而是他。

吃完饭后，父亲带我进房间，给我讲解我所做错的题目，给我总结我做错的原因。最后，他对我说：“女儿，这次考差不要紧，下次要细心答题，同样的错误不能再犯第二遍，爸爸相信你一定能考好的！”我有点儿哽咽，但我什么也没说，只是点了点头。这时，我在父亲的目光中看到了仁慈，看到了鼓励，看到了希望。

父亲的目光是伟大的，它不仅仅是目光，更是我成长的动力，让我竖立信心，对未来充满希望。我爱父亲的目光，更爱我的父亲！

我一直弓着腰走路。

妈妈说，这是个不良的习惯，必须尽快改掉。

可是，这个习惯却在我低谷时变本加厉。刚进入初中时，我怎么也适应不了，成绩一落千丈。于是，我的腰更弓了，我不敢抬头，怕看到鄙视的目光。回到家中，我更是如此，我害怕看到妈妈失望的目光，她为我付出了那么多，可是我却如此的不争气。

我不敢回头，我不敢直起腰来。

国庆节放假，妈妈推出两辆自行车，轻快地对我说：“儿子，天气不错，咱俩出去骑一圈吧。”我找不到拒绝的理由，木然地跨上自行车，妈妈在我身后，我骑得很慢，我只感觉我的背似乎被妈妈的目光灼伤了，如刺，如芒……

妈妈喊住了我，她赶上我，拍拍我的背，意味深长地注视着我说：“把腰挺直了，把心胸打开了，就没有过去的坎，没有克服不了的难。弓着腰，憋着气，怎么使得上力气，怎么能让呼吸通畅，让心情愉快呢?”

为什么，妈妈没有责怪我?我诧异地抬头对上妈妈的目光。那如清澈湖水般的目光、如柔柔春风般的目光、如暧暖斜阳般的目光，洗涤了我的内心，唤来了我心中的光，正如窗外暧暖的阳光，那无言的话语，使我豁然开朗。

我不禁将趴在车上的身子挺直，将目光正视着前方。

“是不是看得更远了?是不是气息顺畅了?记住，把腰挺直，相信自己，人最大的对手是自己，战胜自我，就能战胜一切。妈妈对你只有一条要求，就是把腰挺直，我会一直在背后看着你，提醒你，支持你。加油!”

我再次望向妈妈，妈妈的目光亮亮的，像盏明灯一样，瞬间点亮了我的心，我仿佛看到了希望的曙光。

当初一的期中考试过后，老师组织了班委竞选，我毅然写下了“班长”两个字。竞选那天，面对一个个还不太熟悉的面孔，我有点胆怯了，腰又不自觉地弓了起来，但妈妈鼓励的目光浮现在我面前，仿佛在说：“儿子，你是最棒的!你肯定能行!”我深吸一口气，走上讲台。当看到老师赞许的目光，听到同学们阵阵掌声时，我挺直了背。

如今，我又想起妈妈那明亮的眸子，它犹如晶莹的露珠，滋润了我因为紧张而干涸的心田，给予了我无限的鼓舞。

现在，不管是走路，还是做事，我都会自觉地挺起腰，因为我知道，背后有一道满含期望，坚定的目光，一直注视着我，伴随我翻越过一座又一座高山，最终到达成功的彼岸……

就这样，在妈妈的目光中坚定地成长!

猎豹的身子低伏在草丛中，它的眼睛死死地盯着眼前的猎物—一只成年跳羚。他的眼中好似迸发出无数尖锐的刀锋，那锐利的目光穿透一切阻挠锁定在了跳羚最脆弱的脖颈上。

毫无征兆地，猎豹猛地从草丛中窜出，直奔跳羚而去。跳羚吓了一跳，赶忙撒开四肢拼命逃跑。可是猎豹那锐利的目光始终犹如望穿秋水一般盯住了跳羚，即使有其它跳羚从眼前跑过也视而不见，始终以略高一筹的速度稳稳的追着跳羚。终于，伴随着一声嘶心裂的吼叫，带着一丝不甘和绝望，跳羚被猎豹扑倒在地。猎豹狠狠地咬住跳羚最脆弱的喉管，轻易地便将其咬断，带着猎物扬长而去……

整个追逐过程中，猎豹那锐利的目光牢牢地锁定住了跳羚的脖颈，因为它知道，那是取得成功的关键。在我们生活中，猎豹追逐的跳羚就好比是成功的机遇，而这只猎豹便是我们自己。那锐利的目光，就是追求成功坚持不懈的毅力。

其实，在我们生活中，不乏有许多机遇。每个人都拥有追求成功的权力，不必说什么“我抓不住机遇”的话。如果有如此多的机遇，我们都不去珍惜，那便不是抓不住机遇，而是不想抓住机遇；而对于我们自己而言，我们每时每刻都需要以百分之百的状态迎接生活中的考验，相信绝大多数人时时刻刻都在追求成功，我们自己的准备也没有什么问题。那既然这两点我们都做得很好，那为什么成功者却是少数呢？

最重要的一点，在于是否能坚定不渝地将生活给予我们的一个机遇进行下去，叩响成功的大门。如果我们刚刚把握住了一个机遇，准备这样去做时，突然又迎来另外一个机遇，这时，我们千万不可丢掉现在所进行的努力，去做另一种成功的努力，而应该像猎豹一样，始终锁定一个目标不动，并以全力去追求这个目标，才可能成功。人的精力是有限的，就算我们全心全意地努力都未必能获得成功，分心同时朝许多目标努力有怎么可能成功呢？

猎豹的目光是锐利的，是坚定不移的。我们应该从它这锐利的目光中汲取成功的秘诀，用在我们自己身上，这样，我们的人生就会更加精彩。

“许TS，相信自己，你行!”老师一句普通的话、一个温暖的目光、一个甜美的微笑都常常萦绕在我脑海里。

记得在一次考试前，所有的学生都处于复习阶段，四处洋溢着紧张的气氛。我也很紧张，心里没有一点底，所以总是愁眉苦脸的，脸上没有一丝笑容。

妈妈把这一切都看在眼里，于是她把情况告诉了王老师。

第二天刚走进学校的大门，见王老师径直向我走来，慈爱地看着我，用温柔的语气对我说：“许毓珊，听你妈妈说，你这两天的心情十分紧张，为了这次考试你几乎从来没有笑过。你一定要自信呀!其实分数并不重要，重要的是在这次考试中你是否竭尽全力。许毓珊，相信自己，你行!”我望着老师，她那温暖的目光包含着信任和理解，也包含着一个老师对学生的爱。这时，我发现老师的眼睛是那么有魅力，充满着柔情与慈爱。仔细回味着老师所说的话，我的心情变得前所未有的轻松，心中的重担卸下来了。

考试了，我轻装上阵，考出了自己最理想的成绩。这时，老师又向我投来了信任与欣赏的目光。

老师，在您温暖目光的注视下，我生活得是那么美好、健康，您那温暖的目光伴随着我成长，我在人生的路上一定会勇敢地面对所有困难，让自己变得强大起来。

从小到大，我是在爱的滋润中成长的。童年的我无忧无虑、自由自在。如今，我长大了，步入中学，成为了一个朝气蓬勃的少年。这十二年来，一直伴随我、引领我的，便是妈妈的目光。

每天早上，妈妈六点钟就要起来为我做早饭。一个鸡蛋，是固定不变的。可是我并不喜欢吃，总是与妈妈斗智斗勇，想将鸡蛋藏起来。这天早晨，我正想故伎重演，妈妈意味深长地看了我一眼。她的眼睛充满了魔力，仿佛是会说话的。她好像在对我说，快吃了鸡蛋，才有劲、才有营养。我被看得心惊肉跳，生怕被妈妈发现了自己的“小九九”。此后，我一不想吃鸡蛋，就会想起妈妈的目光，仿佛在提醒我，快吃吧。就会想起妈妈早起忙碌的身影，立刻吃下鸡蛋。因为这不仅仅是一个鸡蛋，更是妈妈的目光与爱给予我的正能量，是这道目光，带我成长。

一天，我回到家，一会儿坐在沙发上吃零食，一会儿在书房看书，吃饱喝好后还去卫生间“神游”了半天。就是不愿意在房间里乖乖地写作业。妈妈看到我不但不抓紧时间，还在屋里磨蹭时间“虚度光阴”，走过来生气地看着我。仿佛在厉叱我：怎么还不去写作业!你想写到几点啊?我一看到妈妈又启动了“目光模式”，立刻灰溜溜地写作业去了。我可不想被家法伺候，享受一下“女子单打”。妈妈的目光有督促、有提醒，也有警告。它告诉了我什么时候该做什么，不该做什么，这是我的指路明灯与风向标。

妈妈虽不及三迁的孟母的智慧，亦不及“慈母手中线，游子身上衣”中孟郊之母的细腻，但她也有爱我的独一无二的魅力——她的目光。在母爱的滋润下，在妈妈的目光的引领下，我相信——在成长这条“不归路”上，我一定可以越走越远，越走越精彩。加油!

[高一作文妈妈的目光

你的目光里有赞许、责备、无奈、失望。

—题记

还记得那是我第一次参加学校组织的运动会。我之所以有参加的勇气，是来自于妈妈的鼓励。我报了女子800米长跑一个项目。

由于没有参赛经验，所以我的状态不佳，妈妈帮我放松全身的肌肉，亲亲的揉着我的小腿说道：“女儿，妈妈不要你拿到名次，只要你尽力了就行。”

不知是怎么了，刚刚的紧张感一下子烟消云散了。随着裁判的一声“发号令”，比赛开始了，妈妈手里拿着水和毛巾在跑道内侧陪着我跑着，看我满头大汗，为我递来毛巾和水。说实话，当时心里幸福极了。

也许是来源于幸福的好运吧，我奇迹般的跑了第一名。妈妈气喘吁吁，上气不接下气的说道：“女儿，好棒，妈妈以你为荣。”我看着她，我从她的目光里看到了赞许，甜蜜的笑容洋溢在她的脸上，我也开心的笑了。

小的时候，我特别调皮。每次在外面惹了祸，都有爷爷奶奶护着，所以我就愈发的顽皮了。我永远记得那一天，妈妈第一次出手打了我，那个时候，我除了怕她就是恨她。

事情是这样的：那天天气很热，家里又没空调，所以我和邻居家的小孩一起玩水去了。我们坐在水池上，打开水龙头，放水一直冲着脚丫，只觉得好玩儿极了，也感到很凉爽。就这样玩了一会，我们又感觉无聊，便又去其它地方找乐子了。在外面疯玩了一个下午。踏着暮色，手里握着一把狗尾巴草一蹦一跳的回了家，推开家门，发现妈妈坐在床上，再推开门又看见邻居大娘，还有那个小伙伴也在，只是觉得气氛有点怪怪的。

妈妈把我喊了过去，问道：“你今天干了什么？”我把手里的狗尾巴草递给她：“妈妈，送给你。”没想到被她一把打落，随后又扬起手掌给了我个响响的耳光，我当时究惊住了。

只见她的目光里充满着失望、责备、无奈，她满眼通红：“你知不知道，你今天把大娘，辛辛苦苦收的粮食全泡湿了。”我捂着脸看看大娘又看看那小孩，我哭着跑开了。我趴在床上哭得很伤心，晚饭也没有吃。

妈妈不知道是什么时候站在我身旁的，我停止了哭泣，妈妈摸着我发烫的脸：“孩子妈妈出手重了，对不起。你知道吗？今年收成不好，家里又没钱，今天大娘家的粮食被糟了，妈妈把家里现有的钱都赔给了人家，所以心里有点气你。”我听完后觉得满是愧疚：“妈，我再也不调皮了。”她抱着我：“咱们拉钩，以后要乖。”“嗯。”

爱，还需要会爱！妈妈对我所有的爱都从那深邃的目光中流露出来，随这我一点点的成长，我渐渐明白那些目光的含义。

而目光里的那些赞许、责备、无奈都含有你满满的爱。——后记

如果我摔倒了，我会自己爬起来，我不需要你们同情的目光更不需要你们那双自认为是帮助我的手。——题记我独自一人走在街上，看着繁荣的景象，我想，这些都与我无关。我抬头看着天空，发现早已是乌云一片，我拼命地向前跑，跑着，跑着，我狠狠地摔在地上。这时，旁边一位大妈向我投来同情的目光。

虚伪!我起身，头也不回地走了。一滴，两滴，三滴……雨点落在我的头上，而我却漫步在雨中。雨点儿不住地打着，只能在我似有似无的身上留下斑斑印记。次日，一位女生找到了我。“我们交个朋友吧。”“给我一个理由。”“你没有朋友，好可怜。”“我不需要你的同情。”我走开，留她一人站在那里，后来她怎样，我不知道，也没有兴趣知道。我本以为这件事过去了可没想到，几天后，又有另一位女生找到我。“我们交个朋友好吗?”“给我一个理由。”

“我喜欢交朋友，但是我没有朋友，我……”“别说了。”“可是……”“说好的，我们永远是朋友。”接下来的一段时间里，我和她一直是形影不离的朋友。幸福的时光总是这么短暂。一次，我挨批了。我来到她的身旁，希望和她痛快地玩一场，以消除心中的不快。可是，她却用那种目光望着我，我忍受不了。

是的，我背叛了她，但是，她明知道我讨厌这个的。花谢了，回到泥土中;草枯了，留在地面上。我，我不再需要同情的目光。

自始至终，我不认为我做错了……——后记

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

——题记

淡墨、浓墨，充盈一方砚台，墨香弥漫，萦绕鼻尖。乌墨反射出亮光，犹如老师灼灼的眼神，伴随我绘画的时光，在我成长的岁月里留下宝贵的人生财富。

灯光下，画室里。一个瘦弱的背影，端坐在四方桌前，手握一支勾线笔，笔尖饱蘸淡墨，在雪白的宣纸上勾勒出一条条墨线。线条有时笔直，有时曲折，描画出一草一木一亭一人。

这个人就是我，我真在临摹黄子久的《碧溪青嶂》图。我一边仔细观察这幅画一边在心里构思盘算，哪里可以画山，哪里可以画水，哪里可以画人。我开始笔走龙蛇，勾画渲染。随着图案的逐渐成形，我的心情不禁愉悦起来，仿佛这样一幅画已经不在话下了。忽然听见一声，“嗯，还不错。”我回头一望，一个高大的背影立在身后。那是老师，我看见老师的目光里透露出无限的柔和，像一汪清泉，滋润我的心田。这目光给了我无穷动力，我不禁嘴角上扬，有些自得起来。窗外鸟鸣啾啾，屋内灯光点点，烘托出宁静的氛围。

随着墙上挂钟“滴答，滴答”的声音，意外出现了。由于刚才落笔太快，有一个人物偏离了原来的位置，看上去好像飘在半空中。我烦躁不安起来，灯光也变得刺眼，小鸟早已不知去向，墙上的挂钟一味地催促着我。我眉头紧皱，无从下笔，只好木然地呆立着。不知什么时候，一个严厉的声音在耳畔响起——“是不是画不来了？你可要细心啊！”一回头又遇上老师的目光不再是清泉，而像一座熔岩翻腾着火一样的热浪。这目光像柄利剑直刺我的心房，又像一道闪电烧毁我的得意。我知道这是老师对我的鞭策，我不由得低下了头。老师伸出他强有力的大手握住了我的手腕，一边运笔一边指导：“你看，在人的脚下画几条线不就成了台阶吗？”画纸上的人果然不再凌空，而是在高高的台阶上，大有登高望远之势。“完美！”我在心里默默赞叹。老师则拍拍我的肩膀走向别处。

我紧握住画笔不敢有丝毫懈怠，因为我知道，老师的目光一直就在我身后，它让我的心灵变得充实而富有。

凝视砚台中的淡墨浓墨，那确是老师殷切的目光。这目光伴我走过春夏秋冬，充溢我生命的河流，成为我世界里一抹亮丽的财富。