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2091作文
721赞赏的反义词
全文共 392 字
+ 加入清单一、【反义词】
贬斥、非难
二、【基本解释】
◎赞赏zànshǎng
[appreciate] 赞同,欣赏,钦佩
得到人们的赞赏和高度评价
三、【英文翻译】
1.appreciate; admire
四、【短语造句】
1. 的确有人赞赏过我的美貌。
2. 他十分赞赏这个新的主意。
3. 他对这些话似乎非常赞赏。
4. 他十分赞赏这个孩子的行为。
5. 几个董事赞赏地点点头。
6. 它象征着他们的赞赏和谢意。
7. 人们都赞赏他的品格。
8. 他说的话很受赞赏。
9. 这种赞赏真叫独特!
10. 这种“发现”无疑不会得到赞赏!
五、【详细解释】
亦作“賛赏”。赞美赏识。《北齐书·元文遥传》:“ 暉业 尝大会宾客,有人将《何逊集》初入 洛 ,诸贤皆赞赏之。” 清 金志章 《因树亭观唐明皇磨厓碑》:“手摹口诵极賛赏,忽忆往事心神忡。” 周而复 《上海的早晨》第三部十六:“‘真是个好地方呀!’ 巧珠奶奶 赞赏地说。”
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篇1:篇老师的目光900字作文
全文共 900 字
+ 加入清单老师的目光,就像甘甜的雨露,滋润我幼小的心田;
老师的目光,就像夜晚的光亮,指引我漫漫的成长。
在我读幼儿园的时候,一天,小朋友们都在搭积木,我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时,突然,老师走过来问我们:“小朋友们,你们搭房子都给谁住呀?”小朋友们都说:“我要搭个好大好大的房子,给我自己住。”老师笑了笑,不过她发现只有我没有说,老师问我:“你呢?”我小声地说:“我要搭一件给爷爷奶奶住,再搭一间给爸爸妈妈和我住,还有,我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问:“为什么?”我说:“因为家是最小国,国是千万家,只有小国做好了,大国才能昌盛。”情急之中,我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了,目光中流露出一种欣慰。
渐渐地,我长大了,读小学了。那是我四年级的一天,那天下午上第一节课前,老师让我们全体起立,并让我们默哀3分钟,3分钟过后,老师意味深长的说:“昨天,我们国家发生了重大灾难,四川汶川发生了地震,死伤无数……让我们永远铭记5·12!”老师讲完后,我痛哭流涕,放学后,我第一个冲出教室,赶忙跑回家去,拿了我的存钱罐,又飞奔着来到学校,来到老师面前,把里面的钱全倒了出来,擦了把汗对老师说:“这是我全部的积蓄,我把它全部捐给受难的人们,为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出种欣赏。
不知不觉中,我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了,那天,老师说:“我发现班里的英语成绩退步得很快,看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后,我马上去买了套磁带,好训练自己的听力,可是,发现家里没复读机,只好去老师那里借,借的时候,老师笑着说:“速度挺快哈!”我笑道:“不快不快,国家的发展比我更快。”老师又问我:“你的英语基础本来就不错,怎么还这么勤奋学英语?”我说:“现在中国已经与国际接轨了,与外国互通有无是难免的,在外语方面,当然需要人才,我想从现在开始打好基础,将来好为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出一种赞赏。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。
[老师的目光900字作文
篇2:妈妈的目光
全文共 309 字
+ 加入清单今年我10岁了,在这漫长的岁月中,母亲的目光一直伴随我成长。
一年级时,我考了个一百分,我的亲人都很为我开心。正当我得意时,母亲正用一种很平静地目光看着我,好像在说:“这只不过是胜利的一小步,以后的路还长着呢!”这时,母亲的目光使我知道了做什么事情都不能够骄傲!
古言说得好“谦受益,满招损。”有一次期中考试,我考的非常差,当我回到家,把成绩报告单给妈妈的时候,刹那间,我简直不敢看母亲的目光,因为母亲的目光肯定充满了责备。没想的是,我抬头一看,母亲的目光充满了希望。仿佛在说:“没关系,下次加油!”母亲的目光使我知道了做什么事都要努力!
在我的成长历程中,她时时鞭策我在童年中快乐成长!我已经很熟悉母亲的目光在说些什么了。
篇3:严肃的目光作文600字
全文共 923 字
+ 加入清单往日朋友,怎能相忘,心中能不怀想?当年情景,怎能相忘,朋友的情谊长……”
——题记
微风吹动着树梢,树叶沙沙作响,仿佛在哼唱着这首《友谊地久天长》。
早已忘了,我们是怎样哼着这首歌走过了七年的烂漫时光,却永远不会忘记,在最后一刻,你切歌时的目光。
记得,和你初次相识是学前班的时候。
那时,刚踏入一个陌生环境的我对身边的一切都是那么害怕,看着一张张陌生的面孔,我感到无所适从。
正当我蜷缩在自己的座位上安静地看着走来走去的同学们时,你悄无声息地走到了我面前。
“你叫什么名字?”我记得,开场白是这样展开的吧!你当时笑着和我说了很多很多,内容我早已记不清了,我只记得,你说“我们一定能成为好朋友”时那澄澈的目光。
小学三年级,我们早已成了形影不离的好朋友。
当时,我们都是班长吧!是啊,从一年级起就一直是这样的,对吧?我们说好将来要念同一所初中、高中、大学,要永远一起当班长。
那一年的一个午后,天气格外晴朗,我们坐在教室里听着我们都不喜欢的科学课。
不知上到什么时候,我们开始传起了纸条。
还记得吗,这是我们那时在上副科时的一贯把戏!一张小小的纸条从教室的一端传到另一端,我们玩得不亦乐乎,却不料纸条被老师发现了。
她一眼就认出了我的字,我站了起来,却死活也不肯说是传给谁的纸条。
老师严肃地打量着我,一向害怕老师的我更紧张了,在那时,我却听见了你的声音——“是我!”……当时老师那些责备的话我已经忘了,却永远记得你对我说“有难同当”时那坚定的目光。
……
毕业了,你早已不是从前的你。
我不知道你是什么时候学会了抽烟喝酒,也不知道是从哪节课开始你一上课就睡觉。
但我清清楚楚地记得,在分别之时你对我说“再见”时那冰冷的目光。
那一刻,成了我永远的记忆。
你知道吗,现在的我,到了陌生的环境已学会了不再害怕,我学会了主动和同学打招呼。
你知道吗,现在的我,再也没有在课上和同学传纸条,我总是认真地作着笔记。
你知道吗,没有了你的陪伴,我已经逐渐长大。
那你呢?是不是也和我一样,在某个我所不知道的地方,渐渐成长?
还记得吗?我们曾经约定要一起读完初中、高中、大学,我们说好要永远一起当班长。
朋友,虽说你失约了,但我依旧等你。
永远别忘了,友谊地久天长,我也会一直记得,你曾有过的澄澈、坚定的目光。
篇4:感谢妈妈鼓励的目光作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单父母给了我们生命,老师给了我们智慧,在我们遇到困难时,同学伸出了援助之手,我们要感谢这些曾经为我们付出过,努力过的人。
就是那一个目光,那个充满了鼓励的眼神,让我不畏困难,不惧艰险,走上了成功的舞台。
那是一个星期天的下午,妈妈带我去参加海门广电局举办的魔方比赛。妈妈坐在观众席上,我信心满满地坐在备赛区,经过了暑假将近一个月的苦练,我对自己的“功力”还是很有把握的。看着赛区选手们娴熟的动作,舞台上五颜六色的灯光,听着略带急凑的音乐旋律以及支持人带着微笑又替选手紧张的表情,我的内心激动不已。
“请二十至三十号选手做好准备,比赛马上开始,”主持人的提醒使刚才激动的我有些紧张了。我和其他选手一起拿着魔方走上了赛台,站在舞台上,我抬起头,看到底下许多观众,几十双几百双眼睛正注视着我。我感到自己的脸热热的,手心有些湿湿的感觉,拿着魔方的手不听大脑的使唤,一个劲儿地在抖,心里就好像有几十只小兔在乱跳,我不禁更加紧张了。
这时,坐在观众席中的妈妈好像看出了我的心思,她看着我,那目光如溪水般清澈,像磐石一样坚定,如阳光般的温暖,那是鼓励的目光,那目光分明是在对我说:“陆俊丞,不要紧张,加油,你一定行的。”妈妈的眼神仿佛给我打了一剂强心剂,使我忘却了舞台,观众,抛开了紧张,仿佛世界上就只有我和妈妈两人,我轻装上阵,手中的魔方飞快地转动着,四周一片安静,只能听到魔方转动发出的“沙沙”声。时间过得真快,我第一个举起了还原的魔方,以四十四点三秒的成绩赢得了这场比赛。
当拿到奖状和奖品站在领奖台上时,我心里知道,这奖不只属于我一个人,它更属于妈妈,是妈妈那鼓励的目光激励着我引领者我一步步走向前方,走向成功的舞台。
篇5:那一束信任的目光作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单在一个美丽的公园里有两个孩子,男的小孩在捡美丽的鹅卵石,女的小孩在买糖果。
小男孩弯下腰,仔细地看着鹅卵石地的鹅卵石有没有松塌的,一旦有,小男孩就蹲下来,用大拇指和食指紧紧地拿着松塌的鹅卵石,再左右摇动,就可以轻易地拿出来了。
小女孩买完糖果就坐到一个椅子上数糖果,小男孩捡鹅卵石累了,也坐在同一张桌子的旁边,看着这些美丽的鹅卵石。
女孩子开口:“哥哥,我用全部的糖果来换取你全部的鹅卵石,好吗?”女孩用水汪汪的大眼睛看着男孩,在明媚的阳光下,女孩的眼睛更明亮了。
男孩冷笑一声,说:“好吧。”随机马上拿走一个最美丽的鹅卵石,放起来,没有让小女孩看见。
他们的交换成功了。
晚上,女孩开开心心地上床睡觉了,看她睡得多开心,嘴角挂着一丝永远抹不掉的笑。而男孩睡也睡不着,他在想:“女孩是不是也拿走一些糖果?”他翻来覆去睡不着,黑暗中他似乎看到她那一束信任的目光。
篇6:那一束期盼的目光初中作文
全文共 793 字
+ 加入清单目光,像一台发动机,可以给人带来无尽的动力;目光,像一股清泉,可以给人带来无穷的活力;目光,像黎明的曙光,可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会,那一束期盼的目光。
那是一次座位大调整,我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿,一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学,同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后,他坐在了我的身边,并对我报以礼貌的腼腆的一笑。
事后,班主任告诉我,他的座位是经过慎重思量后特定的……特定!?为什么?原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学,又能帮助新同学快速地融入班级生活,进入学习状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任,我觉得我不能辜负老师的厚望,虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。
此后的课堂上,班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情,那目光让我倍觉责任的重大,那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊,新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真,班主任找我,我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补习,班主任再次向我投来期盼的目光。
虽然这样会有些累,但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人,自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰,手有余香”的道理。我想帮他补习的过程,我也可以复习巩固所学的知识,真可谓“一石二鸟,一箭双雕”。
从此以后,课堂上总会有我们积极讨论发言的声音,每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影,图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头,我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于,新同学很快就适应了新的校园环境和生活,学习成绩也有了明显的提高。
难忘那一束期盼的目光,我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我,不能让他失望,更不能让她失望。伴着这束目光,我在学习的路途中不再孤单。
篇7:身后的目光600字作文
全文共 817 字
+ 加入清单这里没有监视器,只有上帝的望远镜。
——题记
曾经看过这样一个报道,讲的是台湾的一位卖水果的商贩从来不看管自己的摊位,而是让大家凭着自觉来称取卖卖,有一次,她发现钱雨水果对不上数了,于是她便竖起一个牌子在旁边写道:这里没有监视器,只有上帝的望远镜。
看到这,我不免感慨这位水果商贩做法的巧妙,监视器下生活的我们或许已经习惯了被人监视,甚至是厌恶(真的是很讨厌诶)。也许现在,真正能督促提醒我们的只能是上帝从望远镜对我们的关注,那来自身后的目光。
来自身后的目光对我们很多时候是一种提醒。在图书馆有人大声喧哗时,多数时候往往没有人对他们斥责,很是用眼光来提醒。这种善意却又不失威严的眼光对待那些喧哗的人们好似一柄利剑,从背后刺去,提醒着他们这里需要安静。在公交车上有老年人上车的时候,多数时候往往不会大吼给老年人让个座,而是大家用充满期待的目光来看着有座位的年轻人,看着他们做出善意的举动,没有语言,没有交流,只是因为大家心中知道,背后总会有人看着,他们的目光总会时时提醒着我们。
来自身后的目光有时候更是一种祝福。当我们与家长分别时,当我们自己轻松的离开时。倘若我们能回头看一下,父母一定是用着充满祝福的目光注视我们,儿行千里母担忧。是啊,来自父母的目光可能我们根本不会注意到,但那身后的目光却饱含着父母对远行子女的浓浓爱意。这目光可能不会助我们展翅飞翔,却一定能照亮远方未知的路。
身后的目光或许我们一辈子都不会注意到,多数时候是他人对我们的鞭策,对我们行为的监督,就像上帝拿着望远镜看着我们自觉交钱一样。但换个角度想想,上帝不也同时看着水果商进货吗?不也同时让所有的消费者能买到最新鲜的水果吗?这何尝不也是一种来自上帝的祝福。身后的目光的含义有许多许多,或提醒,或祝福,亦或是一种无声的帮助。现在的人们不希望来自监视器的监视,那就不要吝惜我们的目光,让目光去发挥它应有的能力。我们都能注意都到,其实我们身后一直有目光。
[身后的目光600字作文
篇8:老师的目光作文300字
全文共 249 字
+ 加入清单我喜欢爸爸的目光;我喜欢妈妈的目光;我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次,老师让我叫口令。我走上讲台旁,发现44双眼睛看着我,我的心“怦、怦”地直跳,怀里像揣着一只小兔子似的。突然,老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次,我上课时不专心,老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话,知道我自己做错了,赶紧坐好,专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗;老师的目光像一把大伞,为我们遮风挡雨;老师的目光像一支箭,带着我们冲向美好的未来。
篇9:那一束温柔的目光作文300字
全文共 358 字
+ 加入清单悠久的历史,遥远的旅途,在这陪伴我的12年的时间里,有一件事令我十分深刻。
在我上学时候,我们班级来了一个新的语文老师——冯老师。她背着一个紫色的背包,穿着白色的衣服走来。让我们看了十分舒服。她性格是两面性的:有时候很温柔,有时候像只豹子。
可是她在我眼里最温柔。
有一次,由她管理我们写《课堂作业本》拿起笔,翻开了作业本,准备些,就当我要写第一个字时候老师把我叫了过来。我以为我会被数落,可她那温柔的目光使我的心情一下子变得像中了彩票一样。
“你的听写本上有个错别字,这个字没有‘点’。”我认真地听,老师耐心地教。
突然一只手伸了过来,我一看原来是冯老师,握着我的手写字。
我不知道为何我的力气消失了,使不上劲,我感到一股暖流涌上心头。
回到家里,我的心一直在想那件事。
那一束温柔的目光教会了我把写错的字如何写好,温暖了我的心。
篇10:请将赞许的目光投给他们作文450字
全文共 432 字
+ 加入清单最近一段时间,太仓市参加了全国文明城市的评选。有一群人,他们用汗水和努力,为这座城市,为我们共同的家,默默无闻的作出了许多贡献……
站在拥挤的街道,往路边望去,环卫工人们把垃圾扫进簸箕,把落叶扫到规定地方。这样的动作不知道做了多少遍。可能,是几百遍。可能,是几千遍,甚至是上千遍吧。可是,他们还是一遍又一遍地重复着同样的动作。不管刮风下雨,不管冰天雪地,不管严寒酷暑,马路也因为他们而干净整洁。我看着脚下的垃圾,弯下腰,低下头,把垃圾放到了垃圾篓里。为家,为这座城市做出一丁点儿的小举动。
往红绿灯方向望去,警察叔叔全神贯注地指挥着交通,确保每一个人和机动车的顺利通行。再仔细看看警察叔叔脑门上的汗水,恨不得冲上去为他擦拭汗水,为他递上一杯冰凉的水……
总有一群人,顶着烈日、受着雨水,仍然坚守在工作岗位上。同学们,请将赞许的目光投给他们、投给每一个为这座城市、为我们共同的家作出贡献的人。
我们都要以他们为榜样,舍小家顾大家,城市因为他们而美丽,城市因为他们而朝气蓬勃!
篇11:老师的目光作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单我的视野中一直闪现着那道目光……
语文考试发试卷,我的眼中闪过一个刺眼的“-2”,定睛一看,才发现是自己做漏了题目。不知道为什么,我似乎不太在意,或许是因为最近堕落了吧。
老师开始讲解试卷,我有些心不在焉。老师似乎早有意料,便一直用目光监督着我。有一次,我与前桌嬉戏的时候,老师突然停下了讲课。我发觉了问题的根源,便默默地低下头。但老师依然沉默着,并不继续讲课。我本能地抬起头,正好与老师的目光相对。这一道目光饱含愠色,老师的眉毛微微蹙起,透露出鞭策之意。这道目光立刻让我无地自容,虽然老师没有直接批评我,却用了另一种方式与我沟通,这样既不会令我难堪,又让我明白错误。顿时,我心中的羞愧油然而生。
我不再分神,开始专心致志。老师讲到我漏做的题目。“这道题有三四个同学漏做了。”老师点了其他几个同学的名字,却唯独没有我。我知道他不是忘记,而是有意。我又望见了老师的一道目光,现在这道目光有一种庄严,里面似乎透着严格要求,有种“不可犯之错”的感觉,仿佛对我说:“细心,不能马虎。”虽然只是短短的几秒眼神,却告诉我不能懈怠。这短暂的眼神需要我去琢磨、研究。
老师继续讲课,讲到了作文题,“这次,我们班有一位同学作文写得很好!”我以为这与我搭不上边,便望着老师。他笑了,向我投来目光,这道目光是对我的肯定,对我的赞扬,还有满满的希冀,但又默默地告诉我“逆水行舟,不进则退”。接着讲了他曾经一个学生的故事,“她是班长,只有她一个人每天坚持写日记,所以,她的作文写得最好,现在是杭州学军附属小学的语文老师……”我极其认真地听完这段话,内心的感慨涌上心头。这时,老师的目光再次与我对视,这道目光很深邃,不仅饱含着对那位学生的骄傲之色,更多的,是对我的期望,他似乎,愿我能向她学习,学习她的好习惯,她的坚持……
就这样,下课了……但我的心绪久久难平。
我一直明白,老师是用目光教育着我,有时批评着,有时激励着,这不动声色的关爱一直潜移默化地引领着我。
我一定要留住老师的目光。
篇12:目光为题的作文篇
全文共 712 字
+ 加入清单大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。
相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。
有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。
古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。
历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温总理到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家总理在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!
目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!
篇13:父亲的目光优秀作文
全文共 630 字
+ 加入清单一谈起目光,我就想到了我的父亲。父亲的目光是严厉的,它能在我犯错时给我教训,为我指引正确的道路;父亲的目光又是仁慈的,它能在我悲伤时安抚我,告诉我要坚强;父亲的目光也是坚定的,它能在我失败时给予我鼓励,告诉我无论如何都不要气馁。父亲的目光令我对未来充满希望。
那是我四年级时的一次数学考试,我因为粗心大意,不认真看题,只考了八十五分。我当时后悔极了,后悔自己不能细心一点儿。我害怕父亲的责骂,害怕父亲严厉的目光,一直待在教室里,很晚才回家。
当我回到家时,已经六点半了。父亲焦急地问我为什么这么迟回家,我什么也没说,从书包里拿出那张上面写着鲜红的八十五分的白色试卷,不安地递给父亲。我永远也忘不了父亲那时的目光:暗淡的眼睛里流露出伤感,还有一丝的失望与无奈。父亲并没有打我,也没有责骂我,我也没有看到我犯错时父亲严厉的目光,父亲只是把试卷放在了桌子上,带着我去吃饭。吃饭时,我不时地盯着父亲的眼睛,他的眼睛里充满了悲伤,失望与无奈,仿佛考了八十五分的人不是我,而是他。
吃完饭后,父亲带我进房间,给我讲解我所做错的题目,给我总结我做错的原因。最后,他对我说:“女儿,这次考差不要紧,下次要细心答题,同样的错误不能再犯第二遍,爸爸相信你一定能考好的!”我有点儿哽咽,但我什么也没说,只是点了点头。这时,我在父亲的目光中看到了仁慈,看到了鼓励,看到了希望。
父亲的目光是伟大的,它不仅仅是目光,更是我成长的动力,让我竖立信心,对未来充满希望。我爱父亲的目光,更爱我的父亲!
篇14:在妈妈的目光下成长
全文共 902 字
+ 加入清单我一直弓着腰走路。
妈妈说,这是个不良的习惯,必须尽快改掉。
可是,这个习惯却在我低谷时变本加厉。刚进入初中时,我怎么也适应不了,成绩一落千丈。于是,我的腰更弓了,我不敢抬头,怕看到鄙视的目光。回到家中,我更是如此,我害怕看到妈妈失望的目光,她为我付出了那么多,可是我却如此的不争气。
我不敢回头,我不敢直起腰来。
国庆节放假,妈妈推出两辆自行车,轻快地对我说:“儿子,天气不错,咱俩出去骑一圈吧。”我找不到拒绝的理由,木然地跨上自行车,妈妈在我身后,我骑得很慢,我只感觉我的背似乎被妈妈的目光灼伤了,如刺,如芒……
妈妈喊住了我,她赶上我,拍拍我的背,意味深长地注视着我说:“把腰挺直了,把心胸打开了,就没有过去的坎,没有克服不了的难。弓着腰,憋着气,怎么使得上力气,怎么能让呼吸通畅,让心情愉快呢?”
为什么,妈妈没有责怪我?我诧异地抬头对上妈妈的目光。那如清澈湖水般的目光、如柔柔春风般的目光、如暧暖斜阳般的目光,洗涤了我的内心,唤来了我心中的光,正如窗外暧暖的阳光,那无言的话语,使我豁然开朗。
我不禁将趴在车上的身子挺直,将目光正视着前方。
“是不是看得更远了?是不是气息顺畅了?记住,把腰挺直,相信自己,人最大的对手是自己,战胜自我,就能战胜一切。妈妈对你只有一条要求,就是把腰挺直,我会一直在背后看着你,提醒你,支持你。加油!”
我再次望向妈妈,妈妈的目光亮亮的,像盏明灯一样,瞬间点亮了我的心,我仿佛看到了希望的曙光。
当初一的期中考试过后,老师组织了班委竞选,我毅然写下了“班长”两个字。竞选那天,面对一个个还不太熟悉的面孔,我有点胆怯了,腰又不自觉地弓了起来,但妈妈鼓励的目光浮现在我面前,仿佛在说:“儿子,你是最棒的!你肯定能行!”我深吸一口气,走上讲台。当看到老师赞许的目光,听到同学们阵阵掌声时,我挺直了背。
如今,我又想起妈妈那明亮的眸子,它犹如晶莹的露珠,滋润了我因为紧张而干涸的心田,给予了我无限的鼓舞。
现在,不管是走路,还是做事,我都会自觉地挺起腰,因为我知道,背后有一道满含期望,坚定的目光,一直注视着我,伴随我翻越过一座又一座高山,最终到达成功的彼岸……
就这样,在妈妈的目光中坚定地成长!
篇15:锐利的目光作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单猎豹的身子低伏在草丛中,它的眼睛死死地盯着眼前的猎物—一只成年跳羚。他的眼中好似迸发出无数尖锐的刀锋,那锐利的目光穿透一切阻挠锁定在了跳羚最脆弱的脖颈上。
毫无征兆地,猎豹猛地从草丛中窜出,直奔跳羚而去。跳羚吓了一跳,赶忙撒开四肢拼命逃跑。可是猎豹那锐利的目光始终犹如望穿秋水一般盯住了跳羚,即使有其它跳羚从眼前跑过也视而不见,始终以略高一筹的速度稳稳的追着跳羚。终于,伴随着一声嘶心裂的吼叫,带着一丝不甘和绝望,跳羚被猎豹扑倒在地。猎豹狠狠地咬住跳羚最脆弱的喉管,轻易地便将其咬断,带着猎物扬长而去……
整个追逐过程中,猎豹那锐利的目光牢牢地锁定住了跳羚的脖颈,因为它知道,那是取得成功的关键。在我们生活中,猎豹追逐的跳羚就好比是成功的机遇,而这只猎豹便是我们自己。那锐利的目光,就是追求成功坚持不懈的毅力。
其实,在我们生活中,不乏有许多机遇。每个人都拥有追求成功的权力,不必说什么“我抓不住机遇”的话。如果有如此多的机遇,我们都不去珍惜,那便不是抓不住机遇,而是不想抓住机遇;而对于我们自己而言,我们每时每刻都需要以百分之百的状态迎接生活中的考验,相信绝大多数人时时刻刻都在追求成功,我们自己的准备也没有什么问题。那既然这两点我们都做得很好,那为什么成功者却是少数呢?
最重要的一点,在于是否能坚定不渝地将生活给予我们的一个机遇进行下去,叩响成功的大门。如果我们刚刚把握住了一个机遇,准备这样去做时,突然又迎来另外一个机遇,这时,我们千万不可丢掉现在所进行的努力,去做另一种成功的努力,而应该像猎豹一样,始终锁定一个目标不动,并以全力去追求这个目标,才可能成功。人的精力是有限的,就算我们全心全意地努力都未必能获得成功,分心同时朝许多目标努力有怎么可能成功呢?
猎豹的目光是锐利的,是坚定不移的。我们应该从它这锐利的目光中汲取成功的秘诀,用在我们自己身上,这样,我们的人生就会更加精彩。
篇16:温暖的目光作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单“许TS,相信自己,你行!”老师一句普通的话、一个温暖的目光、一个甜美的微笑都常常萦绕在我脑海里。
记得在一次考试前,所有的学生都处于复习阶段,四处洋溢着紧张的气氛。我也很紧张,心里没有一点底,所以总是愁眉苦脸的,脸上没有一丝笑容。
妈妈把这一切都看在眼里,于是她把情况告诉了王老师。
第二天刚走进学校的大门,见王老师径直向我走来,慈爱地看着我,用温柔的语气对我说:“许毓珊,听你妈妈说,你这两天的心情十分紧张,为了这次考试你几乎从来没有笑过。你一定要自信呀!其实分数并不重要,重要的是在这次考试中你是否竭尽全力。许毓珊,相信自己,你行!”我望着老师,她那温暖的目光包含着信任和理解,也包含着一个老师对学生的爱。这时,我发现老师的眼睛是那么有魅力,充满着柔情与慈爱。仔细回味着老师所说的话,我的心情变得前所未有的轻松,心中的重担卸下来了。
考试了,我轻装上阵,考出了自己最理想的成绩。这时,老师又向我投来了信任与欣赏的目光。
老师,在您温暖目光的注视下,我生活得是那么美好、健康,您那温暖的目光伴随着我成长,我在人生的路上一定会勇敢地面对所有困难,让自己变得强大起来。
篇17:高一作文妈妈的目光
全文共 678 字
+ 加入清单从小到大,我是在爱的滋润中成长的。童年的我无忧无虑、自由自在。如今,我长大了,步入中学,成为了一个朝气蓬勃的少年。这十二年来,一直伴随我、引领我的,便是妈妈的目光。
每天早上,妈妈六点钟就要起来为我做早饭。一个鸡蛋,是固定不变的。可是我并不喜欢吃,总是与妈妈斗智斗勇,想将鸡蛋藏起来。这天早晨,我正想故伎重演,妈妈意味深长地看了我一眼。她的眼睛充满了魔力,仿佛是会说话的。她好像在对我说,快吃了鸡蛋,才有劲、才有营养。我被看得心惊肉跳,生怕被妈妈发现了自己的“小九九”。此后,我一不想吃鸡蛋,就会想起妈妈的目光,仿佛在提醒我,快吃吧。就会想起妈妈早起忙碌的身影,立刻吃下鸡蛋。因为这不仅仅是一个鸡蛋,更是妈妈的目光与爱给予我的正能量,是这道目光,带我成长。
一天,我回到家,一会儿坐在沙发上吃零食,一会儿在书房看书,吃饱喝好后还去卫生间“神游”了半天。就是不愿意在房间里乖乖地写作业。妈妈看到我不但不抓紧时间,还在屋里磨蹭时间“虚度光阴”,走过来生气地看着我。仿佛在厉叱我:怎么还不去写作业!你想写到几点啊?我一看到妈妈又启动了“目光模式”,立刻灰溜溜地写作业去了。我可不想被家法伺候,享受一下“女子单打”。妈妈的目光有督促、有提醒,也有警告。它告诉了我什么时候该做什么,不该做什么,这是我的指路明灯与风向标。
妈妈虽不及三迁的孟母的智慧,亦不及“慈母手中线,游子身上衣”中孟郊之母的细腻,但她也有爱我的独一无二的魅力——她的目光。在母爱的滋润下,在妈妈的目光的引领下,我相信——在成长这条“不归路”上,我一定可以越走越远,越走越精彩。加油!
[高一作文妈妈的目光
篇18:目光初三作文
全文共 994 字
+ 加入清单你的目光里有赞许、责备、无奈、失望。
—题记
还记得那是我第一次参加学校组织的运动会。我之所以有参加的勇气,是来自于妈妈的鼓励。我报了女子800米长跑一个项目。
由于没有参赛经验,所以我的状态不佳,妈妈帮我放松全身的肌肉,亲亲的揉着我的小腿说道:“女儿,妈妈不要你拿到名次,只要你尽力了就行。”
不知是怎么了,刚刚的紧张感一下子烟消云散了。随着裁判的一声“发号令”,比赛开始了,妈妈手里拿着水和毛巾在跑道内侧陪着我跑着,看我满头大汗,为我递来毛巾和水。说实话,当时心里幸福极了。
也许是来源于幸福的好运吧,我奇迹般的跑了第一名。妈妈气喘吁吁,上气不接下气的说道:“女儿,好棒,妈妈以你为荣。”我看着她,我从她的目光里看到了赞许,甜蜜的笑容洋溢在她的脸上,我也开心的笑了。
小的时候,我特别调皮。每次在外面惹了祸,都有爷爷奶奶护着,所以我就愈发的顽皮了。我永远记得那一天,妈妈第一次出手打了我,那个时候,我除了怕她就是恨她。
事情是这样的:那天天气很热,家里又没空调,所以我和邻居家的小孩一起玩水去了。我们坐在水池上,打开水龙头,放水一直冲着脚丫,只觉得好玩儿极了,也感到很凉爽。就这样玩了一会,我们又感觉无聊,便又去其它地方找乐子了。在外面疯玩了一个下午。踏着暮色,手里握着一把狗尾巴草一蹦一跳的回了家,推开家门,发现妈妈坐在床上,再推开门又看见邻居大娘,还有那个小伙伴也在,只是觉得气氛有点怪怪的。
妈妈把我喊了过去,问道:“你今天干了什么?”我把手里的狗尾巴草递给她:“妈妈,送给你。”没想到被她一把打落,随后又扬起手掌给了我个响响的耳光,我当时究惊住了。
只见她的目光里充满着失望、责备、无奈,她满眼通红:“你知不知道,你今天把大娘,辛辛苦苦收的粮食全泡湿了。”我捂着脸看看大娘又看看那小孩,我哭着跑开了。我趴在床上哭得很伤心,晚饭也没有吃。
妈妈不知道是什么时候站在我身旁的,我停止了哭泣,妈妈摸着我发烫的脸:“孩子妈妈出手重了,对不起。你知道吗?今年收成不好,家里又没钱,今天大娘家的粮食被糟了,妈妈把家里现有的钱都赔给了人家,所以心里有点气你。”我听完后觉得满是愧疚:“妈,我再也不调皮了。”她抱着我:“咱们拉钩,以后要乖。”“嗯。”
爱,还需要会爱!妈妈对我所有的爱都从那深邃的目光中流露出来,随这我一点点的成长,我渐渐明白那些目光的含义。
而目光里的那些赞许、责备、无奈都含有你满满的爱。——后记
篇19:我不需要同情的目光
全文共 556 字
+ 加入清单如果我摔倒了,我会自己爬起来,我不需要你们同情的目光更不需要你们那双自认为是帮助我的手。——题记我独自一人走在街上,看着繁荣的景象,我想,这些都与我无关。我抬头看着天空,发现早已是乌云一片,我拼命地向前跑,跑着,跑着,我狠狠地摔在地上。这时,旁边一位大妈向我投来同情的目光。
虚伪!我起身,头也不回地走了。一滴,两滴,三滴……雨点落在我的头上,而我却漫步在雨中。雨点儿不住地打着,只能在我似有似无的身上留下斑斑印记。次日,一位女生找到了我。“我们交个朋友吧。”“给我一个理由。”“你没有朋友,好可怜。”“我不需要你的同情。”我走开,留她一人站在那里,后来她怎样,我不知道,也没有兴趣知道。我本以为这件事过去了可没想到,几天后,又有另一位女生找到我。“我们交个朋友好吗?”“给我一个理由。”
“我喜欢交朋友,但是我没有朋友,我……”“别说了。”“可是……”“说好的,我们永远是朋友。”接下来的一段时间里,我和她一直是形影不离的朋友。幸福的时光总是这么短暂。一次,我挨批了。我来到她的身旁,希望和她痛快地玩一场,以消除心中的不快。可是,她却用那种目光望着我,我忍受不了。
是的,我背叛了她,但是,她明知道我讨厌这个的。花谢了,回到泥土中;草枯了,留在地面上。我,我不再需要同情的目光。
自始至终,我不认为我做错了……——后记
篇20:墨痕目光作文800字
全文共 863 字
+ 加入清单我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
——题记
淡墨、浓墨,充盈一方砚台,墨香弥漫,萦绕鼻尖。乌墨反射出亮光,犹如老师灼灼的眼神,伴随我绘画的时光,在我成长的岁月里留下宝贵的人生财富。
灯光下,画室里。一个瘦弱的背影,端坐在四方桌前,手握一支勾线笔,笔尖饱蘸淡墨,在雪白的宣纸上勾勒出一条条墨线。线条有时笔直,有时曲折,描画出一草一木一亭一人。
这个人就是我,我真在临摹黄子久的《碧溪青嶂》图。我一边仔细观察这幅画一边在心里构思盘算,哪里可以画山,哪里可以画水,哪里可以画人。我开始笔走龙蛇,勾画渲染。随着图案的逐渐成形,我的心情不禁愉悦起来,仿佛这样一幅画已经不在话下了。忽然听见一声,“嗯,还不错。”我回头一望,一个高大的背影立在身后。那是老师,我看见老师的目光里透露出无限的柔和,像一汪清泉,滋润我的心田。这目光给了我无穷动力,我不禁嘴角上扬,有些自得起来。窗外鸟鸣啾啾,屋内灯光点点,烘托出宁静的氛围。
随着墙上挂钟“滴答,滴答”的声音,意外出现了。由于刚才落笔太快,有一个人物偏离了原来的位置,看上去好像飘在半空中。我烦躁不安起来,灯光也变得刺眼,小鸟早已不知去向,墙上的挂钟一味地催促着我。我眉头紧皱,无从下笔,只好木然地呆立着。不知什么时候,一个严厉的声音在耳畔响起——“是不是画不来了?你可要细心啊!”一回头又遇上老师的目光不再是清泉,而像一座熔岩翻腾着火一样的热浪。这目光像柄利剑直刺我的心房,又像一道闪电烧毁我的得意。我知道这是老师对我的鞭策,我不由得低下了头。老师伸出他强有力的大手握住了我的手腕,一边运笔一边指导:“你看,在人的脚下画几条线不就成了台阶吗?”画纸上的人果然不再凌空,而是在高高的台阶上,大有登高望远之势。“完美!”我在心里默默赞叹。老师则拍拍我的肩膀走向别处。
我紧握住画笔不敢有丝毫懈怠,因为我知道,老师的目光一直就在我身后,它让我的心灵变得充实而富有。
凝视砚台中的淡墨浓墨,那确是老师殷切的目光。这目光伴我走过春夏秋冬,充溢我生命的河流,成为我世界里一抹亮丽的财富。