那赞赏的目光作文（推荐20篇）

那时年少的我，未曾想过，只是回首望去的一瞬间，我的目光便因你而停留，再不曾离开。

那是一个灯火阑珊的夜晚，我走在步行街道上，一个个绚丽的橱窗从身边掠过。突然，一段特别的声音吸引了我的注意。而它就这样进入了我的视线：刚毅的线条，黑白的琴键无一不彰显着它的高贵魅力。琴声终止，我的目光却依旧停留在这架钢琴身上。同时，成为一名钢琴家的梦想在我心中扎根生长。是夜，我的目光因你而停留。

那是一个大雪纷飞的冬日，寒风无情地扫过我的面颊，带来的是刺骨的疼痛。然此刻的我却丝毫未觉。目光锁定在不远处的琴房，向那奔去。来不及等冻红的手缓过劲来，便又开始了一天的练习。有些僵硬的手按在琴键上是那样的用力，指甲盖都发白了，发丝上时不时滴落的雪水倒在琴键上，让手指在不经意间就会打滑。我恍作不知，目光一直在琴键与琴谱之间流转，仿佛这个世界只剩下两样东西，我与钢琴。一曲终了，我的目光始终停留在钢琴上。望着它，我的心中顿时升起了神圣感和成就感，神圣么?当然它承载了我这一生的梦想。成就么?当然，那夜听到的曲子我已然能够完整的弹出。我的目光呆呆的望着钢琴，思绪也被它牵引。长大了，我的目光依然因你而停留。

是有多久没有碰这琴键了?上了初三学业繁重的我再一次坐在琴凳上时发出了这样的感慨。原来，纵使时光变迁，它依然未变，再见到它时，我的目光依然被它吸引，因它停留。如今的我恍然明白，是一种叫梦想的东西将我的生活与它紧紧绑在一起，让我的目光总是不期然的为它停留。

现在的我坚信，我无论走多远，只要你存在，我的目光便会因你而停留。

在我身边接触的许多的目光：父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但，老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后，我的班主任是数学老师，那时，我的四大主科中最不擅长的就是数学，我对数学毫无兴趣，每次上数学课就想睡觉，看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课，老师喊了一声“郑昕”，我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来，我望着周围同学，祈求着他们能给我点提示，可是我发现居然没有人能帮我。那一刻，我心想：完了，这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目，又看成了一眼老师，老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望，她似乎明白了我的心思，她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量，让我提起勇气，最后在老师的帮助下，我顺利地解答出这道题的答案，我又一次凝视老师的目光，这一次是赞许。

自从那次之后，我渐渐喜欢上了数学，只要一到数学课，我就像吃了“兴奋剂”一样，特别活跃。不管老师讲什么，我都能跟着老师的目光。就这样，我的数学成绩上升的也很快，老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课，也不知道是怎么的，注意力老是集中不起来，仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考，成绩发下来，果然不出我所料，分数不高，刚好及格。放学以后，我正准备回家，老师也恰巧下楼，我们在楼梯间里相遇了，当时我的整个心都提了起来，眼睛不敢正视老师，希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的，可老师却什么话都没有说，只是看了我一眼，那意味深长的目光好像对我说“你行的，你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光，因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后，我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光，诉说了学生时代的一切，可真是至情至爱，恩师的目光，给了我不曾有过的一切，那意味深长的目光，我真的永远不能忘记。

小时候，爸爸很温柔，待人也很好。那时我还小，每次爸爸帮我开完家长会回来，看我的眼光中总会有我看不懂得喜悦和骄傲，却不乏严厉。

记得，小学的课程真的很简单，每次只要我被老师表扬了，爸爸便会带我出去玩，买许多吃的给我。亲戚家的小朋友都很羡慕我有一个好爸爸，可是，只有我知道，爸爸因我骄傲，所以我一定要努力，知道四年级以前，我的成绩都很好，但那次后，我开始怕了，升值开始沉沦，不在认真学习了，只是糊完作业就跑得不见人影。

那天，我照例放学回家，一直都是爸爸接我的，但那天却没有来，我赌气回到家，在门外，看着紧闭的门，我的思绪一片空白，明明每天都是开着的门，今天却紧闭，敲了半天，却没有一点回应。我隐约听到里面有些声响。打开门后，我吓呆了，爸爸不在家，只有妈妈在哭。多讽刺啊，妈妈告诉我，只因为一件小事，爸爸竟然打她。从那一刻起，我开始痛恨爸爸，民生之不理他，我没有想到成你在他那慈祥柔和的目光中的我变成了一个嚣张、不听话的坏小孩。从那时起，我就再也不愿意与家人相处，甚至不理不睬。

等到我上初中时，由于平时的不努力，加上不认真，以至于我没考好，，等到交报名费时，我才知道是爸爸帮我支付了报名费，我突然觉得好累，心累了，人也累了，再看向父亲时，他的目光也变得柔和多了。我发觉我开始在父亲的目光中寻找那个严厉、凶狠的父亲，可是我知道，我不可能找到了。两年的时间，就足以改变一个人。时间的流逝不断的提醒我过去的已经不复存在。

在父亲的严厉、凶狠的目光中，我变了;在父亲的温和的、慈祥的目光中我又变了。我发觉在父亲的目光下，我不断的变化，不断的成长。

我最怕妈妈的目光，因为总感觉她如影随形，所以总是想方设法逃离她的目光。

因为妈妈下班比较晚，单位离家又比较远，所以她经常给我布置练字和写计算的任务，而我也总是二话不说的答应。不过谁又会知道我每一次都会关上门，在书桌前用计算器偷偷算出每一道题，好几次我都成功的“偷”出计算器来算题。

可是后来被妈妈发现了这个秘密：有一次，妈妈一进屋就看见我没有认真做计算，一气之下喊道：“李佳润！”而我因为在“专心”地使用计算器，没有发现妈妈来到屋里，所以一紧张就把计算器压在屁股下面。

这毕竟逃不过妈妈的“火眼金睛”，她严肃地问我：“玩什么呢？这么神秘，都不让我看，乖乖交出来！”

我窘迫地把计算器往里推了推，妈妈看见我的手一直压在屁股下面，就把计算器一把抢了过来，瞪着我，眼里似乎冒出火来，我惭愧地低下头，眼泪不知不觉流了下来，妈妈什么都没说，皱着眉从我的房间里走了出来。

我在书桌前坐了很久，渐渐地觉得这件事确实是我不对，我不应该用计算器偷懒。我拿起计算本，用最快的速度重新写了一页计算，然后走出去跟妈妈承认错误。

妈妈的目光柔和了下来，语重心长地说：“学习是一个日积月累的过程，不可以偷懒。”虽然妈妈没有过多的批评我，但我永远记得她严肃的表情和失望的目光，从此再也不敢“偷工减料”了。

我现在依旧惧怕妈妈的目光，我知道慈祥也好，严厉也罢，妈妈的目光里都充满了对我的爱，而且更深沉，更令人回味……

目光，能有多长？是否长过黄河九曲，银河九宵？目光，能有多快？是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁？目光，能有多准？是否有人精雕细刻、心血涤洗？

目光的长远，有时决定了人生的长短。目光放得太长，将理想置于珠峰之颠，等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气，一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励，这样的人生四处可见。目标放得太短，走一步看一步，最终必因对未知的恐惧，对突兀而至的打击的措手不及，对命运安排的低头屈服，而成为不想当将军的士兵！目光究竟该多长多短？有人说：“目标是对人生的格局，格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没，试着缩短，做雨天保护鞋子的青石；如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡，试着拉长，做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰！

目光的速度，有时决定了人生的快慢。目光走得太快，眼睛迷失在林林总总世间，心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍，但唯独忘了让脚步去奔跑，用双手去挥舞飞翔，进入高三，我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法，“思而不学则殆”，反而因投入时间过少努力不够，被迫徘徊在厉面。目光走得太慢，脚步不停身乏心累，只顾着追赶，“望山跑死马”。高三，有多少个日夜只知一味地学习，疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方，忘了回头审视来时经或有什么遗忘，忘了把目光伸向远方去好好思量！目光究竟该多快多慢？快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”，慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变，在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓，遍缓则急”。

目光的正误，有时决定了人生的结局。用目光打量，用心去感知，用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙，若孙权未看清表里坚心扶曹，怎有鼎足百年的史书奇传？世界大战生灵涂炭，若非当时首脑只见私利目光错判，怎有流血漂橹伏尸百万？回想起那天，三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我，尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿，郁积已久的我当场与他决裂，莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天，待到心中阴暗潮湿被清醒化解，待到说服自己直面自己的阴暗一面，握手的霎那才明白，往昔的种种郁结地心头，令自己辗转反侧痛心疼首的片断，不过是自己目光的误判！

目光究竟是正还是误？没有人可以说得清道得明。我们有的，不过是不怕失败的勇气，直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心！

用目光去丈量人生，目光何时长何时短，目光何时快何时慢，目光何时正确何时错误！我们唯有坚守自己的本心，用鲜血与泪水捩得经验，用时间检验真相。用目光丈量人生，少了措乱多了心安，我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间，用目光吸取前人经验，如牛顿般站在巨人的肩上，去眺望无边世界。用目光丈量人生，为的是少走弯路与追求真理，但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪，我们反复确认，然后拼命奔跑在前！

我决心，从明天起，用目光去丈量我的人生！

安徽省含山中学高三（9）王彦钦

目光，能有多长？是否长过黄河九曲，银河九宵？目光，能有多快？是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁？目光，能有多准？是否有人精雕细刻、心血涤洗？

目光的长远，有时决定了人生的长短。目光放得太长，将理想置于珠峰之颠，等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气，一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励，这样的人生四处可见。目标放得太短，走一步看一步，最终必因对未知的恐惧，对突兀而至的打击的措手不及，对命运安排的低头屈服，而成为不想当将军的士兵！目光究竟该多长多短？有人说：“目标是对人生的格局，格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没，试着缩短，做雨天保护鞋子的青石；如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡，试着拉长，做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰！

目光的速度，有时决定了人生的快慢。目光走得太快，眼睛迷失在林林总总世间，心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍，但唯独忘了让脚步去奔跑，用双手去挥舞飞翔，进入高三，我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法，“思而不学则殆”，反而因投入时间过少努力不够，被迫徘徊在厉面。目光走得太慢，脚步不停身乏心累，只顾着追赶，“望山跑死马”。高三，有多少个日夜只知一味地学习，疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方，忘了回头审视来时经或有什么遗忘，忘了把目光伸向远方去好好思量！目光究竟该多快多慢？快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”，慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变，在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓，遍缓则急”。

目光的正误，有时决定了人生的结局。用目光打量，用心去感知，用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙，若孙权未看清表里坚心扶曹，怎有鼎足百年的史书奇传？世界大战生灵涂炭，若非当时首脑只见私利目光错判，怎有流血漂橹伏尸百万？回想起那天，三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我，尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿，郁积已久的我当场与他决裂，莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天，待到心中阴暗潮湿被清醒化解，待到说服自己直面自己的阴暗一面，握手的霎那才明白，往昔的种种郁结地心头，令自己辗转反侧痛心疼首的片断，不过是自己目光的误判！

目光究竟是正还是误？没有人可以说得清道得明。我们有的，不过是不怕失败的勇气，直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心！

用目光去丈量人生，目光何时长何时短，目光何时快何时慢，目光何时正确何时错误！我们唯有坚守自己的本心，用鲜血与泪水捩得经验，用时间检验真相。用目光丈量人生，少了措乱多了心安，我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间，用目光吸取前人经验，如牛顿般站在巨人的肩上，去眺望无边世界。用目光丈量人生，为的是少走弯路与追求真理，但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪，我们反复确认，然后拼命奔跑在前！

我决心，从明天起，用目光去丈量我的人生！

[用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的樱桃，我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》、《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！

天空，昏暗。蒙蒙细雨的堕落给这座小城抹上了一层忧伤。走出校门的转身一瞥，看到了他。

他是一名乞讨者，衣衫褴褛地跪坐在那里，眼睛凝视着远方，蓬头垢面，好像几天没有吃饭的样子。他不像其他乞讨者说一些“行行好“之类的话或者用大石板压着纸，纸上写着自己的悲惨经历，他没有，都没有。他只是沉默，且腰杆挺得笔直—似乎充当着这座小城一个极不起眼的角色。

久而久之，有人开始注意到他了。不屑地把硬币向碗里投或是像投篮一样将硬币从远处投，有的没投进，就不高兴地努努嘴。他，依然将深邃的目光投向远方，仿佛那遥远的天际，是他心神向往之地。

我心潮澎湃，轻轻地到他跟前，轻轻地将一枚小小的硬币放到碗里，无声无息地刚要走开，抬起头却又触到了他的眼睛，仿佛如深邃的大海中掉落了一颗小石子，泛起了一丝波澜，嘴角也有人所不察觉的蠕动。此时此刻，他的脸上写满了尊严—一位乞讨者应有的尊严。

至今，我连他的名字都不知道，但我知道：人与人之间没有贵贱之分，人与人是平等的。尊严无价，挺起胸膛，闪烁你的人性光辉吧。

父亲的目光是一本人生的字典，教给我人生的哲理……

——题记

抬头看看窗外，夜色已经降临，外面下着蒙蒙细雨，月亮也不知躲在了何处。

只听门响了一声，爸爸回来了。爸爸从夜色中归来，头发湿漉漉的，衣服也被淋湿了。在黄晕的灯光下，原本高大魁梧的身躯一下子变得单薄了。我急忙给他披上毛巾被。这是，我才发现，爸爸的眼睛上布满了血丝，显得无比的劳累和辛苦。看着那目光，我渐渐开始学会了节省，因为我明白我所用的每一分钱都是父亲每天早出晚归挣得血汗钱，是那样的来之不易。

爸爸的目光，教我懂得了节省。

等换好衣服后，他就静静地在书房门口看着我在桌前认真学习的样子，目光里满是慈爱。他看的是那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。为了不让爸爸失望，我把今天考了100分的试卷给他看。看着卷子，爸爸的目光中又增添了几分欣慰和自豪。那目光给了我莫大的鼓舞，使我更加努力学习。

爸爸的目光，教我懂得了学习的欢乐。

吃饭时，我与妹妹因为争夺一个电视节目而打闹了起来。坐在一旁的父亲很生气，脸上笼罩着一层乌云，用严厉的目光看着我。那可怕的目光想冰冷的两把利剑直刺我的心窝。告诉我作为姐姐要多让着妹妹。于是，我放手了。因为我明白父亲是在培养我谦让的精神品质。

爸爸的目光，教会我懂得了谦让。

雨停了，深夜来临了，月亮也露出了头，柔和的月光洒满了我的床，带我进入甜美的梦想……

哎，考试又失利了！本以为这次能一雪前耻，可又因一时疏忽而惨败收场。风乍起，刺骨的寒风吹得我瑟瑟发抖。同学们刻薄的话语，如一根根钢刺扎得我羞愧难当。

我漫步在街头，回想着往事，我曾经也是如此，对别人冷嘲热讽。我已经想象到了父母责备的目光与凶狠的毒打，我狠狠地捶了一下自己的脑袋，怎么就这么不争气呢！残阳如血，仿佛也预示着今晚的悲惨遭遇。

回到家中，摊开作业，一笔一画地写着，除了落笔之声，静得令人窒息。“我为何如此轻狂？这么简单的卷子，完全可以独占鳌头，怎么就名落孙山了呢？”虽是在写作业，但心思还纠结在考试成绩上，无法自拔。

“嗒嗒嗒”的脚步声响起，我知道是爸爸妈妈回来了。若是他们看到了这鲜红的“78”分，我真不敢抬头看父亲那深深刻在额头的皱纹，不敢抬头看父亲那因操劳过度而多出来的几缕白发，不敢抬头看父亲那失落的眼神。一直成绩优异的儿子怎么会考出这么差的分数？“啪”地一声，我抬起了头，诧异地看着父亲，父亲血红的眼睛中，那团熊熊燃烧的火焰令我畏惧。我简直不敢相信，我慈爱的父亲竟会如此愤怒。我辩驳道：“我这次是考得不好，我已经明白了，我错了。”父亲用严厉的目光审视着我：“事后的道歉是没有用的，既然你知道自己错了，为什么不在考的时候好好表现，现在却说自己知道了。早知今日，何必当初呢？”“我……我……”我支支吾吾，说不出一句话。

“既然失利了，便不要再说什么，把下次做好，把以后做好。”父亲的目光恢复了往日的慈爱，注视着我。在那目光中，我读出了他寄予我的期望。我流泪了，流下了懊悔的泪水。“男儿当自强，不许流泪，不许低头。”父亲说道。我擦掉了脸上的泪珠，勇敢面对现实，勇敢面对明天，让自己变得更加努力，更加强大。

年关临近，有的朋友已经返回老家了。暂时留京的朋友，有不少已经拿到车票了。

看别人为返程车票焦灼不安的时候，我的内心，竟然有几分小小的失落。

记得，母亲在时，无论多难，我都会搭上回家的火车，因为有妈妈在期盼着我的回来。

火车离家越来越近了，一个晚上没有安睡的母亲，不时拨通我的手机，询问我到达的位置。

如今，母亲已经去世将近两年了。这两年里，哥姐经常打电话邀请我回家过年，可我，不是不能，而是无法面对，毕竟，在哥哥和弟弟家里，无论哪里，都有母亲的身影。

以前回家，母亲那眷恋的表情，象个孩子似的，不离我的左右。如此，我还没有做好心理准备，太多的场景，让我情何以堪?

孩子象个风筝，母亲手里有根线，无论风筝飞到哪里，都飞不出母亲的视野。

如今，我经常陪召召回家，我只能见证他与父母相处的亲情氛围了。

真希望母亲还健在，我会为她置办新衣，一起共度新年。

我的视野中一直闪现着那道目光……

语文考试发试卷，我的眼中闪过一个刺眼的“-2”，定睛一看，才发现是自己做漏了题目。不知道为什么，我似乎不太在意，或许是因为最近堕落了吧。

老师开始讲解试卷，我有些心不在焉。老师似乎早有意料，便一直用目光监督着我。有一次，我与前桌嬉戏的时候，老师突然停下了讲课。我发觉了问题的根源，便默默地低下头。但老师依然沉默着，并不继续讲课。我本能地抬起头，正好与老师的目光相对。这一道目光饱含愠色，老师的眉毛微微蹙起，透露出鞭策之意。这道目光立刻让我无地自容，虽然老师没有直接批评我，却用了另一种方式与我沟通，这样既不会令我难堪，又让我明白错误。顿时，我心中的羞愧油然而生。

我不再分神，开始专心致志。老师讲到我漏做的题目。“这道题有三四个同学漏做了。”老师点了其他几个同学的名字，却唯独没有我。我知道他不是忘记，而是有意。我又望见了老师的一道目光，现在这道目光有一种庄严，里面似乎透着严格要求，有种“不可犯之错”的感觉，仿佛对我说：“细心，不能马虎。”虽然只是短短的几秒眼神，却告诉我不能懈怠。这短暂的眼神需要我去琢磨、研究。

老师继续讲课，讲到了作文题，“这次，我们班有一位同学作文写得很好！”我以为这与我搭不上边，便望着老师。他笑了，向我投来目光，这道目光是对我的肯定，对我的赞扬，还有满满的希冀，但又默默地告诉我“逆水行舟，不进则退”。接着讲了他曾经一个学生的故事，“她是班长，只有她一个人每天坚持写日记，所以，她的作文写得最好，现在是杭州学军附属小学的语文老师……”我极其认真地听完这段话，内心的感慨涌上心头。这时，老师的目光再次与我对视，这道目光很深邃，不仅饱含着对那位学生的骄傲之色，更多的，是对我的期望，他似乎，愿我能向她学习，学习她的好习惯，她的坚持……

就这样，下课了……但我的心绪久久难平。

我一直明白，老师是用目光教育着我，有时批评着，有时激励着，这不动声色的关爱一直潜移默化地引领着我。

我一定要留住老师的目光。

看！那一双双令我难忘的眼睛，放射出不同的目光，它仿佛在告诉我们什么……

语文早读课上，同学们在座位上窃窃私语。黄灵滟快步走到讲台前，站定，双手叉腰，瞪着一双核桃般的大眼睛，两颗黑眼珠停止了转动，死死盯着座位上在喧闹的同学，那明亮的目光中仿佛在说：“一日之计在于晨，我们应该珍惜这时光。赶快安静下来！”只要看见了这目光的同学，都会惭愧地低下头来，认真学习。

那计庭瑜，刚走进教室，坐在座位上，便从书包里翻出课本。长满肥肉的脸上，一双如缝一样的眼睛，此刻睁得老大老大，仔细搜索着书上的知识，整个人都沉浸在知识的海洋里……

刚上完体育课，每一个同学都大汗淋漓，口干舌燥。每一个同学都走进教室，顺手抓起水平。我的水瓶里早已空空如也，只好向别人去借，我走到沈人颂跟前，向她要水。她微笑着，把水递给了我，她的柔和的目光里流淌着善良。

赵泽楷是我们班的淘气包。瞧，他正坐在座位上，乌黑的眼珠眨着，乌黑的眼珠眨着，又在想给鬼点子了！要是诸葛亮是眉头一皱，计上心来的话，赵泽楷就是眼珠一转计上心来了。

这就是我的同学。

爸爸的爱是无声的，藏在目光里。每次他望着我的时候，透过那温暖的、慈爱的、期盼的目光，我都能看到藏在他眼中小小的我，感受到他对我甜甜的爱。

还记得一个暑假的夜晚，一轮明月挂在高高的夜空。爸爸一身疲惫从外地出差回来，还没到家就直接来到球馆接我。当我和爸爸从羽毛球馆走出来的时候，一边走，一边聊着天。“爸爸，我的橡皮肚肚饿了。”爸爸用手摸着头，慈爱的目光没有了疲惫，目光里充满了关心。“那我们回家做手工米粉吧！”我听了，一蹦三尺高，迫不及待地回家了。

回到家里，我迅速地把面粉、擀面棍、鸡蛋、锅。通通拿了出来。当然更少不了爸爸的参与。开始揉面了，爸爸卷起袖子，用双手将面团用力揉着。没一会儿面团就被爸爸揉得又粘又软。“爸爸，我觉得做一个圆的薄薄的大大的面饼，再分割成小块会更好一些。”爸爸抬起头，用鼓励的目光看着我，目光里充满了信任。看到爸爸信任的目光，我毫不犹豫地从爸爸手中拿起擀面棍在面团上有规律地滚动起来。爸爸还在旁边教我，厚的地方要压薄，薄的地方要更薄，要压得均匀。我按爸爸的话滚了起来。滚着滚着就超乎了我们的想像。一个脸盆大的丁板被面粉遮得看不到边。这时，爸爸用赞赏地目光望着我，目光里满是欣赏。

俗话说，好的开始是成功的一半，之后我和爸爸又对面饼进行了分割，又将米粉下到了锅里。当我们打开锅盖的时候，一阵诱人的香味扑鼻而来，数不清的宽面条就像一条条奶黄色的丝带，我忍不住吃了一口，甜美的滋味进入口中，香软滑嫩。如果你那天十一点在看着我，你会发现我们还在津津有味地吃着呢。而

爸爸也正用温暖的目光看着我，目光里满是开心地笑意。看着爸爸温暖的目光，我的心里是满满地感动。

爸爸的爱就是这样，藏在无声的目光里。那爱有着温暖，有着鼓励，有着信任，也有着我犯错时的严厉。只要望着这目光，我就觉得浑身充满着力量。在这目光里，我感到自已是世界上最最幸福的孩子。

走在街道上，鸟儿的目光因路上的行人而停留，路边的行人因街旁的花草而停留，唯有我的目光顺着那伞边看去，因你而停留?

夏天的雨总是猝不及防，淅淅沥沥的从空中落了下来，击打在翠绿的枝叶上，顺着叶脉的纹路滴到我的身上，无声无息。很快这无声的击打变成了清脆的哒哒声，抬头望望，一片黄色映在眼前，我的目光停留在了身旁的你身上，“就一把伞凑合一下吧。”你的笑颜浮现在面前，心中盈满了感动。

你打着这把称不上大的伞，我知道这伞不能同时遮住两个人，但我的身上却没有一丝雨水，侧头望去，目光停留在了你那被打湿的肩膀上，再抬头看时，那伞分明在以60度夹角向自己倾斜，我赶忙把伞扶正了，“妈妈伞歪了。”你只是笑了笑。

淅沥小雨转瞬间变成了倾盆大雨，抬起头，那伞向自己倾斜的更厉害了，目光望向你，那湿漉漉的衣服刺痛了我的眼睛，陡然一惊，我的目光停留在你握住伞的双手上，那双原本纤细的手早在洗衣液的浸泡中没了模样，在雨水的拍打下更显苍老;我的目光停留在你的眼神中，有时那眼神是亲切的，让我感受到温暖，有时那眼神又是如此的严肃，让我不得不绷住精神继续学习，在你的眼神中我总能找到动力，继续前行，现在那双眼睛周围似乎多了些许条纹，一圈一圈地围住了那双眼睛;我的目光停留在你那带有雨珠的发梢上，头上零星的白发被雨水打湿后显得那样刺眼，那一丝丝白色的痕迹总会让我想起你在家中疲惫的身影，似乎总在无休止的忙碌着。随着我的一天天长大，你的腰也一点点弯了下去，而你，却一直尽力为我撑起一片无雨的晴空。

雨势毫无减弱的迹象，我接过雨伞，在树叶伴着雨水摇曳的沙沙声中，在雨滴拍打雨伞的滴答声中，在周边行人匆忙前行的啪啪的脚步声中，手中的伞悄然变换着斜度，你转过头来，我的目光停留在你的目光中，“孩子伞歪了。”眼角闪现出一片晶莹，我知道那不是雨水，我的目光因你而停留。

你，为我遮风，为我挡雨，为我付出你的一切，我看到了感受到了，目光因你而停留。

光阴的流逝如流水一般，一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来，这就是目光。谈起目光，我想起了我的爷爷。爷爷的目光是严厉的，它能在我犯错的时候给我教训，为我指引正确的道路；爷爷的目光又是仁慈的，它能在我悲伤时安抚我，告诉我要坚强；爷爷的目光是坚定的，它能在我失败时，给我鼓励告诉我不要气馁；这就是他善变的目光。

小时候，爷爷带我去亲戚家做客，面对一桌子的好菜，惹得我肚子里的馋虫直叫唤，于是我拿起筷子就去夹菜，抬眼间，发现爷爷正用严厉的目光正视着我，仿佛在说：“要做一个礼貌的孩子，别人没动筷子前不能吃”。我不得不缩回手，撅起小嘴巴，看着美食，乖乖坐着。

饭后，在和小朋友去外面玩耍时，不小心摔了一跤，自己的新衣服也脏了，我眼睛含着泪水，此时爷爷正好在门口等我，爷爷用仁慈的目光看着我，仿佛在说：“没关系，衣服脏了，回家洗洗就可以啦，要坚强”。

回家后，爷爷来到我的房间，抚摸着我的脑袋，告诉我，“到别人家去做客，要有礼貌，要懂得礼节，长辈动筷了才能吃，这是传统；在玩耍时，摔疼了，要坚强，不能动不动就掉眼泪”。看着爷爷坚定目光，我似懂非懂的点了点头。

这就是我爷爷善变的目光，它不仅仅是目光，更是我成长的动力。我爱爷爷的目光，更爱我的爷爷。

如果说爸爸是一座山，那么妈妈就是山上一条潺潺流淌的小溪。妈妈的目光也像六月的天，孩子的脸，说变就变。妈妈像一位高超的魔术师，她的目光总是变幻莫测，使人捉摸不透。

关心

童年的我一无所有，经常把玩具翻箱倒柜，弄得满地都是。这时，妈妈---像一位圣洁的天使端着一盘我爱吃的火龙果，轻轻地到我身后。我便一拥而上，去抢食那少得可怜的果肉。妈妈便在一旁看着我狼吞虎咽地吃。她收拾着我满地的玩具，常常是扶着墙壁站起来，那时候的我不懂事，不能体会到妈妈的艰辛。

每当我吃完时，她便略带批评的语气，用严厉的目光盯着我，对我说：“下次还这样吗？”“不了”。我便稚气地回答她。那样子不像是责备，而是关心。

温柔

一学期，快乐的日子也常会接踵而来。一次考试，我得了最高分。一路上像猴儿似的地上乱蹦乱跳，东窜西窜的，与稻子握手，陪小鸟歌唱，与小花跳舞。一路是以欢快的拍子来到家的。“妈妈，我得了最高分！”我兴奋地扑向妈妈的怀抱。妈妈用正在洗衣服的手抚摸着我的脸蛋，尽管泡沫“蘸”了我一脸，可我毫不在乎。妈妈的目光是温柔的，目光似一层薄薄的纱衣，轻轻地笼罩在我身上。那种感觉是美好的，是舒适的。

慈祥

“Happy birthday to you！”每次帮我买蛋糕，帮我吹气球的是妈妈。生日时，许多人都齐声喊着：“许个愿吧！”我便闭上眼睛许下：妈妈永远别老的愿望。睁开眼睛，便望见妈妈慈祥的目光，如波浪在我的心中翻腾；如潮水，舒适着我的心灵；如微风，吹散我心中的烦恼。今天，是妈妈的“受难日”，她用生命做了赌注，生下了我。我不回报也罢了，还要买蛋糕……想着想着，我不禁头涔涔而泪潜潜。

目光是多样的，目光是丰富的。那最变化无常的目光---是---妈妈的。

前几年，有位姓李的太太经常来天明寺进香，李施主家境不错，除了穿着考究以外，身上的首饰也比一般的女施主要多很多。有时候站在阳光下和李施主说话，都会被她身上夺目的首饰晃得眼花。

戒嗔第一次见到李施主的时候，李施主正在和智缘师父聊天，李太太当时问智缘师父：刚才佛堂里那个可怜的小和尚是谁?

听到这个问题，戒嗔和智缘师父都很意外。那几天，戒尘师弟不在寺里，所以李太太所指佛堂里的小和尚应该是戒痴师弟。

只是大家都不明白，为什么李太太认为戒痴师弟很可怜。

后来李太太说：你看，小和尚的衣服都破了。

被李太太说得有点儿不好意思，其实李太太是误会了。虽然天明寺只是小地方的一个不知名的小寺，但也不至于穷得没有钱给戒痴师弟做衣服。只是戒痴太调皮了，平日喜欢在寺里上上下下地乱跑，有时候，还跑到茅山上爬树摘果子，从树上摔下来很多次，却执意不改，更有甚者，他还当着外来施主们的面，趴在地上嬉闹。所以，不管多么新的衣服，戒痴都可以用惊人的速度把它们穿破。

寺里没有条件给戒痴经常做新衣服，有时候衣服破了，智惠师父看见了就帮他补补，没有看到，便只能任由他穿着破衣服在寺里乱跑。有的衣服甚至连袖子都少了一只，之前也有过施主形容戒痴师弟，说他很像是同时加盟了丐帮和少林两个门派的武林中人。

向李太太大概解释了一下戒痴的情况，李太太听了直笑，事后，智缘师父还是觉得戒痴的行为有些不妥，他叮嘱戒嗔去给戒痴换身衣服，顺便再次叮嘱戒痴以后不要再穿破衣服乱走动了。

给戒痴换衣服的时候，他一样很不老实，手脚兀自不老实地在新衣服上拉扯，好不容易替他穿上，戒痴忽然问：上午那位可怜的太太是谁?

戒嗔追问了几句，才发现戒痴口中的可怜太太居然说的是李太太。

戒嗔很奇怪，李太太家里的富裕程度在来往的施主中绝对是数一数二的，她脖子上的项链成色比佛像上的金漆还要货真价实。戒嗔实在看不出李太太有什么让戒痴师弟可怜的地方。

可后来戒痴说：你看她虽然穿得好，样子富态，但她的眉头一直皱着。

戒嗔回想起，李太太和师父聊心事的时候说过，自己的先生最近在官场仕途不顺利。

所以戒痴师弟观察得并没有错，李太太一直是心事重重的样子，眉头深锁，看不到笑容。

有时候，看一件事物的方法确实很奇怪，即使是对同一件事情做评价，又即使在同一个角度望过去，戒痴师弟的目光如果落在李太太的眉头上，就会觉得她很可怜，如果目光落在李太太的衣物或金链子上，可能反而就觉得自己可怜了。

在我的世界里，玩CF就是一种爽快的享受。我对它乐此不疲，渐渐地，它成了我的最爱!

一放学，我就用闪电一般的速度跑回家，用眼望望爸爸在不在家，耳听听妹妹在干嘛，心静静地感受周遭的一切……我检查完毕，就将身边的电脑打开。我和一个线上的同学联机打游戏CF，时间在一秒秒地流逝着，我们打得不亦乐乎，打得入了迷，打得整个世界就只剩下了我们俩。

突然，一个严厉的声音，刺入我的耳膜，我心一颤，手一麻，头像千斤重似的硬生生转过去，发现怒气冲天的老爸一步步向我逼近，眼睛瞪得滴溜圆，吓得我只想逃跑。结果当然是免不了一顿痛骂。

有了那次教训，我对玩C F的热情也减少了许多。但我永远忘不了那令人刻骨铭心的眼神，那眼神里有种恨铁不成钢的愤怒，我也知道自己实在是太贪玩了，耽误了学业。爸爸，对不起!

在我走神时，您的目光像提醒我认真的钟；在我迷茫时，您的目光像为我指明方向的灯塔；在我犯错时，您的目光如一潭温柔的秋水……您这温暖的目光陪伴在我，伴着我度过了六年的小学生活……

目光如警钟

那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。老师站在讲台上眉飞色舞地讲作业，我把头埋得低低的，津津有味地看着《聪明语文》。突然，我的背上一阵凉意。我猛得抬起头，老师正注视着我。我抬起头来，双目相对。老师的目光好似一面警钟，在我心中猛然敲响。似乎在告诉我：烜江，尽管你这个知识点会了，但上课一定要专心呐！我明白了老师的意思，把书偷偷放入了抽屉，坐端正认真听讲。老师的嘴勾出了一丝的赞扬的微笑，目光顺着阳光穿到了我的心里，暖洋洋的，好像在夸赞：你真是个知错就改的孩子！

目光似灯塔

选择进初中的时候到了，而我同时被长沙，郴州两所好初中所录取了，我进退两难。去长沙压力山大；在郴州，一切不误。就在这时，老师把我叫进了办公室。

我战战兢兢地走入办公室，老师端坐在那儿，慈祥地看着我。眼神中，带着几分期许。她那目光顺着蒸腾地水汽沁入我心，似乎像灯塔在为我指明前进：孩子，加油，去长沙吧！那儿是更广阔的竞争空间，是更优美的环境，去那儿吧，去那儿享受你那如花的初中三年吧，“好！”我对老师说，旋即赶忙离去。

目光似秋水

天空慢慢暗下来，一场罕见的大暴雨即将来临。而我，怀着阴沉而又忐忑不安的心情随着老师进了办公室——我在考试时报出了答案。

进了办公室，老师的窗户并没有关。老师坐了下来，平静地看着我：“孩子，你知道你错在哪了吗？”“不知道！”这时，老师的目光如一潭秋水，顺着牛毛般的雨丝，飘入了我的心扉，似乎在告诉我；“孩子，在考试时乱报答案影响考试环境，又妨碍他人思考，这不但不对，还不文明呐！”“我懂了！”我忽然说。老师满意地笑了笑，姗姗而去……

老师，您温暖的目光如钟，似塔，想秋水。在您一次次无声的指引下，无数无声的教育下，无数次无声的警醒下，我不断成长，度过了这快乐、美好的小学时光！

真惨！拿着刚发下来的数学试卷，惨不忍睹的成绩让我有些不知所措。我将试卷窝成一团，塞进了书包里。“哎……”我叹了口气，颓然的趴在桌子上。都说女生心思缜密，理科也应该是很擅长的，可我怎么一点儿也没发现呢！特别是数学，简直就是我美好人生的死穴啊。我缩了缩身子，满脑子都在想跟父母解释的理由，结果犯起困来，滴答滴答的上课铃声着实把我吓了一跳。

好不容易挨到下课，本想清静清静的我突然看到班主任沈老师端着一张白纸走到班门口。她看了看我，将我叫了出来。我早就料到会这样，可心中依旧很没底，因为那无奈、失落和生气的目光我早就在父母的眼里领教过好几回了，我可不想看到那样的目光会出现在老师那美丽明亮的眼睛里。

沈老师的眼睛真的很漂亮，那细柳般的眉毛下点缀着一双铜铃般的大眼，长长的睫毛使这双眼睛显得愈发空灵，仅仅是一眼你都能从中发现几丝温暖与细腻。每次去办公室送作业，我都能感到眼前一亮。乌黑的长发如同瀑布一般从肩上滑落，时而扎成利索的马尾，时而散落在肩上。雪白的脸庞无需任何粉饰，红润的双颊让整个人都容光焕发。我实在不想让老师的目光因失望而不再对我明亮。

我走出班门，低着头不敢说话。被在身后的双手像是快要打上结了似的。老师开口说：“你的数学成绩有点太差了。”我点了点头，依旧不敢抬头。“为什么呢”“我……我感觉自己在数学方面天生就笨”“没有人生来就笨，你得继续努力，这一次不算什么。”这坚定而温柔的语气我心中一惊，我下意识的抬起了头，竟看到了那久违的别样目光。像两颗太阳，温暖，坚毅，充斥着期待。对啊，没有人生来就笨，不努力才是最主要的原因。

我回到自己的座位上，心中久久不能平复。我找出了那张试卷，拿起了笔。

有人说师恩似海，我却觉着师恩是一束别样的目光，给予了我爱与希望！

在我的记忆中，妈妈的目光总是亲切而又充满呵护；爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒，而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户，那么我想目光就应该是心灵的折射了。

何老师她长的不高也不矮，有一双又大又亮的眼睛，一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁，揉揉的，飘飘的，衬托着她含笑的目光，总让人觉得特别的亲切。

何老师常说：“学生在学习上或上课不专心，责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课，同学们在学习中有什么问题，也可以来问老师，老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。

记得有次，我被一道“难题”困住了，正想去问同学。这时，老师走了过来拍了拍我的肩膀说：“这道题其实并不难，以你的能力肯定可以做出来的，好好开动你的脑子想想吧。”

“哪有啊，这道题好难的，”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下，我终于做出了这道所谓的“难题”。

“好简单呀！”恍然大悟的我说。

“你看，如果你在做题的时候用点脑子，仔细分析题目，不管多难的题目都是简单的，老师相信你一定行！加油！”老师用温暖的目光注视着我。

“嗯，我一定会努力的。”我说

老师的目光是悠悠的小桥，桥的一段连接着现实，一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，飞得在远在高，生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光，照亮人生的困惑，照亮前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒，最美最美的诗，是最真最真的梦。