那赞赏的目光作文经典20篇

人的目光有很多，比如：嘲笑的目光、憎恨的目光、生气的目光等等。但是没有一种目光比得上我父亲的目光。

记得五年级的那次计算比赛，我怀着激动的心情坐在座位上等待着我的好成绩。可是，当我听到“郭可心80分”的时候，我的心就像有一块大石头，一下子把我带到了深谷，永远也上不来了。

我走在放学的路上，我想了很多很多，想到了怎样向爸爸妈妈解释，又想到了父母的责备、想到了……

回到家里，我瞅见爸爸笑眯眯的从厨房向我走过来，我的心里直发慌，恨不得找个地缝钻进去。爸爸问我：“怎么样？还不错吧？”我慢慢吞吞的说：“我……考的……不好”。 我的头低了下去，我的腰弯了下去。爸爸听了以后，对我说：“孩子，抬起头，看着我的眼睛。”我难过的抬起头，看见爸爸的眼神里带着安慰和鼓励，好像对我说，没关系，一次失败不代表什么，记着下次努力就行了。看了好长时间，我努力对爸爸笑了笑，爸爸把我紧紧地拥抱在怀里。

爸爸，您的目光就像是一把通往光明的火炬，指引我努力向前，您的目光给予了我自信，您的目光给予了我勇气，您的目光给予了我战胜失败的力量。

好像是四年级的一次期中考试，当我满怀希望地翻开成绩单，结果却让我大吃一惊，一股绝望的心情又像狂潮一样袭上心头，使我感到浑身冰凉。见到同桌欢呼雀跃，我的心如铅块般地沉重。怎么考得这么差？难道自己学不好吗？许许多多地问题在脑里回荡，心头蒙上了一层又一层厚厚的薄雾。

时间过得真快，好不容易熬到了放学。带着失败，伤心，与无奈慢慢 地走着。路上，不经意地望望天，乌黑的密密的遮盖着一片云，仿佛停止了移动。风不吹了，草也垂着头，花也显得暗淡无色，一切都显得死气沉沉。就这样，蹒跚的走回家

门“吱呀“的一声开了，父亲用慈祥的面容望着我，问道：“儿子，考得怎么样？我低下头，恨不得钻进地洞里。便缓缓地从书包去除了那几张满是红叉的试卷，心想：”完了，这一次又要受到没批评了。出乎意料的是，父亲并没有批评我，而是用那双大手拍了拍我的肩膀，用明亮的眼睛凝视着我此时，他的眼睛就像一潭清澈的泉水，放射出鼓励与希望，顿时涌进心灵，滋润着心灵好一双会说话的眼睛，仿佛高数我，不要气馁，一时的失败不代表一生的失败，一时的成功不代表一时的成功，相信你，一定可以成功，想到这里，顿时感到全身的血液在沸腾，我甚是感动，从来没有人用这种鼓励的眼神望着我。 那一束期盼的目光，深深地印在心中。它领着我，走向成功。它放射出殷切的期待与勇气，为我在黑夜摸索时，点上了一盏明灯，它给予我无限的动力，使我在以后的人生道路上勇往直前。

爸爸！感谢您那一束期盼的目光，虽然它不算是什么，但在我心底，却是无价之宝。它为我这只羽毛未丰的小鸟插上了一双隐形的翅膀，带我飞向蓝天！

我的目光在车站附近移动，视线透过人群，终于看到了你。

你站在做煎饼的小车旁，身边靠近里侧的位置，摆着一张自制的木餐，上面坐着一个六七岁的小孩，是你的儿子。儿子似乎有些畏寒，小小瘦弱的身子缩在一件破旧，露出棉絮的衣服中，苍白的脸上挂着两只乌黑的大眼，目不转睛的认真阅读手中边角翘起泛黄，不知辗转过多少人手里的书。你的丈夫在一旁忙碌着，你手脚灵活的从一只白色纸箱中飞快取出一只圆润饱满的鸡蛋，在一只晶莹剔透的小瓷碗上轻轻一磕，发出一声脆响，鸡蛋裂开，清凉爽滑的蛋清与金黄色富有弹性的淡黄一股脑涌入碗中，淡黄在清波里摇曳，你摇起一双筷子，在碗中打着转，淡黄化作丝状小条紧紧相拥，渐渐融合，竹筷与瓷碗有节奏的碰撞，仿佛一曲华丽的乐章蔓延在耳边。你认真的打着鸡蛋，眼中满足认真的神情，仿佛在做一件庄严伟大的事。你将手中打好的鸡蛋递给丈夫，他在百忙中抬起头来，目光与你交汇，温柔在汉子的眼中晕开，那么没有言语，动作熟练默契的完成交接，你冲他嫣然一笑，清澈的眸子里是要溢出来的温柔，复又低下头去，继续忙碌了起来。

一阵冰冷风吹过，吹散了回荡空中的香味，薇姿打了个颤。你如有所感的回过头去，摘下手套，露出那布满老茧与沟壑的粗糙的手。你抓过一旁的毛巾，胡乱擦了擦已流到鬓角的汗，马上转身，从一只洗得发白的布袋中拿出一张缝着补丁的小毯，小心翼翼的盖在你儿子身上，由于儿子感到身上的重量，抬头望向你，轻声道：“妈，我冷。”你脸上挂起了苦涩的笑容，可依然用欢快的声音道：“在等一小会儿吧！”复又蹲下身，用自己的大手，轻轻捂着儿子青白冰冷的手。

丈夫把手中最后一个红、绿、黄颜色搭配，散发着油香的煎饼交到客人手上，脸上露出一丝歉意的笑，对着后面的大妈说：“抱歉，我们要收摊了。”大妈没有为难他，点了点头，后面仍在排队的人也不好再说什么。丈夫手脚麻利的收拾起来。你一手拉着儿子，一手提着板凳，儿子的手拉着父亲的衣角，父亲映着风艰难的推着小车，你们三个人的衣角渐渐离开了我的视线。“那家人真苦，男人下岗了，儿子又有病……”大妈在一旁解释着，引发一片叹息之声。

我的目光追随着你们，停留在在你身上，久到再也看不见。你清亮的眼眸，温柔的笑意在脑海中闪动。

表扬是一剂，瞬间可以让我们开心。

一天，我在教室里看书。老师抱着一沓试卷走了进来，老师开始报考试分数了。我们一个个小头低了下来，那些分数惨不忍睹。老师停了一下，说：“不过有一个人考了一百分。”一个个小头又抬了起来，我们心里想：“肯定是班长考了一百分。”老师说：“这个人的名字叫徐健翔。”大家都不相信自己的耳朵了，而我却心花怒放。我高兴地拿着卷子，看着那红艳艳的一百分，心里可别提多高兴了。

我在回家的路上，心想回家叫他们给我买什么好呢？篮球、滑板、还是足球……我边走边想，到底买什么好？我一回到家，就兴奋地说：“妈妈，妈妈，我今天考了一百分。”妈妈听了也开心地笑了。

你们有得过别人的表扬？被表扬的感觉真好！

世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……

记得上次，开学第一天，张老师给我们上课。老师提问后，我举起了手，但又慢慢地放下了，当时我心想：万一答错了怎么办，还是不举为好，听人家说吧。老师见我这样，微笑着望着我，那双眼睛好像在说“不要害怕，答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手，我便举起了手。老师点我回答，可我答错了，老师又对我笑了笑，那眼神又仿佛在说“答错了没关系，人总有错的时候嘛!”我抖了抖身子，就继续听课了。

有一次，张老师正在黑板上写字，我偷偷地讲起话来。我以为老师不会发现。可是老师却在我讲话的时候忽然转了过来，发现了我们，当时老师那双眼睛严厉地盯着我，好像在说“你怎么搞的，怎么会在上课时讲起话来了呢?”我赶紧低下头，不再说话。以后，每当我想跟同桌讲话时，老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前，每时每刻都在监督着我，从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

还有一次，因为说不文明的话，我和同学打起来了。张老师知道后，把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任，老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我，足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了，因为只要处理方法得当，事情是不会发展到那种地步的。

“您，一半有母亲的慈祥，一半有父亲的威严…”我又唱起这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里的我也有了这双神奇的眼睛。

病房里的气压让人喘不过气来，隐约看见你，我的外婆，被包裹在层层的白色中。你的手已满是斑驳，像裸露的树根，死死的扣着床被的一角。颧骨勉强支撑的皮肤堆积在没有牙齿的两腭之间。

当目光停留在这熟悉又陌生的面孔上时，只觉心疼，与死神搏斗过满脸倦容的你，目光依旧温暖而倔强的看着我。固然你病情已然好转，而清明时节来看你，尴尬不言而喻。

两月前，尚在北京的你已不便出行，儿孙上班，上学早出晚归，你只得成日用电视打发时光。那天，我在厨房半掩的门间看见你正对着豆浆机不知所措，我的目光停了下来，你几番尝试，机器依然安然不动。额间深纹挤出汗来，与你失落的目光一齐坠在地上。你有些许漠然，终于还是将泡了一夜的豆子倒进锅里，加米，煮粥。你不会开油烟机，雾气在厨房内四处跳窜，我方才回过神来，想起母亲嘱托我不要让你干活，推门而入：“外婆让我来，您回屋歇会儿！”“我来吧，我成天儿歇着啥也不干……”顿了几秒，“我真是不中用了，啥都不会使……”

我一时不知如何应答，面对你的失落，自谓孝顺的我心生一阵愧疚——多久没和你说话了？太久了，我只顾你是否在“歇着”

然而此时此刻坐在你床边，捧着你的手，看着一旁的机器吞吐着你的血液，生命的迹象颤抖着，恐惧漫上心头。孰不知此刻停电了会如何……

下午将近，四个多小时的透析终于结束，推你回住院部已然日薄西山。你缓缓抬起头来：“你看，夕阳多美啊！”天边一轮红日正斜卧在大地，将一切晕染成红色，而你笑的那么开心，是啊，多美啊！

目光因这红日而停留，正如因你而停留。怔了很久，又顿时释然。谁言“夕阳无限好，只是近黄昏？”谁言古稀之年便可以凭空浪费？夕阳从不因落山而丧尽光辉，你的美亦是愈发灿烂而倔强。我再不畏失去或分别，目光因你而停留在你眉眼之间，生命如此倔强的美丽，生死谁怕。

我本以为，在这个行色匆匆的时代，不会再有“天街小雨”的注目，不会再有“月落乌啼”的静望。却没想到，那一次我的目光因你而停留。

每天上下学，我都会从你中间穿过，双眼盯着脚尖，快步地路过。不是不愿给予那一寸目光去欣赏你的美，只是常对自己说现在没有那么多时间，以后再说吧。

那是一个太阳就要隐去的下午，依旧是不停的脚步。“妈妈你看，好漂亮!”一个充满稚气的声音将我从思绪中惊醒。我有些不屑---小孩子的惊诧总是那么多，但还是顺着她手指的方向看过去，却蓦地顿住了脚步，不可思议地呆住了。适才摇摆不定的目光像被磁铁吸引般聚集在那里，停留了下来---那是第一次与你相遇。

一片片的紫藤花相互拥簇，在长亭的柱子上安了家。花瓣密密麻麻，尽管刚刚立夏，却已经成了一悬淡紫色的瀑布。一片片花瓣相互搭着、拉着、说着、笑着、闹着，一阵清风徐来，竟能听见你们银铃般的笑声。

与之照应的是爬满长亭外壁的藤蔓，绿油油的，远远望去，就像一湖碧水和几道涟漪。从哪儿钻出来的呢?想寻找它的源头，却发现地上早被小草捂了个严严实实。

夕阳西下，红色的阳光把你晒红了脸，也将我的目光送回眼底。你是那么的美丽，充满生机，你将你的活泼演绎出来，想为过路的行人抹去一丝疲惫。尽管有时不被人欣赏，不能留住目光，你也毫不气馁。

收拾好了心情，恋恋不舍地回家。我知道我以后再也不会与你擦肩而过;我会站在你身旁，为你聚集目光。

我曾以为，雕刻出来的静谧时光是时间罕有的，却没想到无意的注目或静望也能造就这隽永的向往。你的美真的让人无法转目和遗忘。

你就在我心中，目光因你而停留，心花因你而怒放。

父亲是个样貌平凡、言语不多的人。在我的成长中，父亲的目光却给我留下了深刻的印象。

小时候，有一次跟父亲去作客，看见摆满一桌子的佳肴，我馋得拿起筷子就夹。抬眼间，却发现父亲目光严厉地注视着我，好像在说：“小孩子应有礼貌。”我只好怯怯地缩回手，噘着小嘴，乖乖地坐着。从此，父亲的目光在我心中留下深刻的印象。

当我把荣获学校作文竞赛二等奖的好消息带回家时，爷爷、奶奶、妈妈都高兴地围着我转，在一片赞美声中，惟有父亲用一种严肃的目光看着我，仿佛在说：“这点成绩，是微不足道的，以后的路还很长呢。”顿时，我心中涌起一个念头：下一次，我一定要拿一等奖——也许，这是父亲目光的激励吧!

现在，我已经习惯寻找父亲的目光，希望能从中读懂父亲给我的启迪和鼓励。记得期中考试后，我把一份“灰色”的成绩单交给父亲。那一刻，我不敢看父亲的目光，却又想知道父亲的态度。于是，我鼓足勇气迎接父亲的目光——哪怕是狂风暴雨的来临。但此时，在父亲的目光中我却读出了慈爱和信任。看得出，父亲是在鼓励我。没有想像中的风雨雷电，没有想像中的啰嗦说教，父亲只是轻轻拍拍我的肩膀，笑着说，吸取教训，下次打个翻身仗。从那一刻起，我发誓，一定要好好学习，不为什么，只为能看到父亲欣喜的目光。

在父亲的目光中，我从来没有忘记做人的基本礼仪;在父亲的目光中，我从来没有因为成绩而沾沾自喜;在父亲的目光中，我从来没有停止奔向理想的脚步……

难忘父亲的目光!

“18、19……”再有几步就到家了，突如其来的坏心情让我不愿跨进家门，索性站在原地，能多呆一会就多呆一会。从第一次与父亲顶嘴时起情绪落差陡然增大，再也驾驭不了自己的心绪了，此时脑子里一片空白，手中的钥匙不经意触碰到了栏杆，“冬、冬”，真好听。“冬、丁、冬”，我试着区分每根铁栏杆的音色。好熟悉的音调，好亲切的旋律，我飞快地敲击起来。那一刻，我彻底陶醉了。这不是我儿时喜爱的音乐吗？当我回过神时，夜色已浓，我满心欢喜地走到家门口。

正在这时，门开了，父亲的面孔。“爸”我懒懒的叫了一声，正要进自己的房间，父亲突然说：“我就知道，肯定是你。要是小孩吧敲两下也就上楼去了，大人是不会敲的。也只有你，不大不小的人，还能敲出一点内容。”

内容？！这单调的冬冬声在除了我以外，还有第二个人能听懂这其中的内容？我回头匆匆看了父亲一眼——不知何时起，不敢在正视父亲的脸了，那是很深刻的一部书，让我不寒而栗。现在，我正迎着父亲深邃的双眼，他那惊喜的目光分明告诉我，他刚经历了一次思想的跨越，他懂我，他爱我，他赞同我的“音乐”！我赶紧低下头，轻轻说了声“我写作业去了”。似乎在征求父亲的意见，却分明不需回答。

我突然意识到自己是多么渴望父亲的肯定，因为以往自以为是的顶撞都源于想得到父亲的赞同。就在关上房门的那一瞬，我突然瞥见父亲手中还捧着一杯冰豆奶——我自小就喜爱的食物。我内疚又惶恐地接过杯子，快速地把门关上。我不敢再看父亲的脸、父亲的眼睛。我能感觉到身后，在这扇门的后面，父亲那深邃的目光望向这边。

有人把家比作包容一切的大磁场，那么我呢，是一颗铁钉?也许从前是，但现在已被包上一层厚厚的绝缘皮，然而此时此刻，我想那身后的目光，那一直以来从未离去的目光以包容感化了这一切。

父亲，原来一直在以他的方式默默爱着我，那身后的目光就是最好的诠释。而我，也开始去品读那博大、广袤的父爱，去正视那身后的目光。

一种不可躲避的目光，一步一步，紧紧地注视着我，像阳光，很温暖，又像乌云，很沉重，这便是父亲的目光。在我的印象里，父亲很幽默，爱笑。他是一位憨厚质朴的农民，爱抽烟喝酒，笑起来就露出几颗熏黄发黑的门牙，硬邦邦的胡子，仿佛也是被烟熏过的黄土似的皮肤，总是微笑地看着他身边的每一个人。

我第一次当上了班干部，一个小小的芝麻官。当爸爸知道后，他先是点起了一支烟，然后静静地听我讲，爸爸深邃的眼眶里露出惊喜慈祥的目光，乐呵呵地望着我，就连那点燃的烟也像眼睛似的，一闪一闪地发出红红的光，烟雾在屋里快乐地游动着，包围着我和爸爸，还有爸爸那充满期待的目光。

炎热的夏季，知了在树上急促地鸣叫，使人烦闷不堪。“砰！砰！砰！开门呀！”爸爸有气无力地喊着，我赶紧跑下来为爸爸开门。爸爸扛着锄头，大汗淋漓。他气喘吁吁地走进家门。我赶紧接下晒得发烫的锄头。爸爸抓紧他的毛巾，先擦了擦全身的汗，一屁股坐在椅子上，又抽起他的烟来。我端来一杯凉茶，爸爸又微笑地看着我，意味深长地说：“你已经长大了，应该多学点东西，你要好好学习呀……”爸爸讲了许多他小时候成长的艰苦事情。看着爸爸那忧郁、期待的眼神，我感觉到我的担子真的很重。

爸爸喜欢看我写的作文或日记，但我总是藏着。到了藏不住的那一天，他轻轻地走到我的旁边。“他肯定又要翻我的东西了。算了，看就看了，也没什么大不了的。”我想。果然，他翻到了我的作文本，正准备打开，我想阻止，但是没有。他的行动又出乎我的意料。他翻开后又合上了，看着我在一边乱成一团，他像抚爱小宠物似的，一本一本的把书本拿起来，目不转睛地盯着，又一本一本地堆好，放在我的旁边。看着平时粗俗的爸爸，今天竟然这样一丝不苟地整理我的书本，我的心触电了，一颤一颤的。爸爸用那粗糙的大手轻轻地抚摸着我的心，那饱经风霜的脸刻出了许多“新”的皱纹，亲切地对我说：“认真做作业，好好学习。”他慢慢地点燃了一支烟，慈祥微笑地看着我，走开了。

窗外下起了蒙蒙细雨，树枝上萌发了一缕新绿，小草微微探出尖尖的脑袋，屋里没有一点烟味，这又使我想起了父亲那双充满期待的慈祥的目光，让我的心灵充满了阳光，同时也让我感到倍加的沉重。

哦，我知道了，父亲那双眼睛会说话，我读懂了父亲那慈祥的目光。

[父亲的目光中学生作文600字

生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光，父母饱含爱意的目光，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光，歹徒充满邪恶的目光…… 不同的目光给人不同的感受。有人说：世界上最犀利的目光是列夫托尔斯泰的目光，那种目光可以看透人的心灵，看清楚世间的万物。 我想这是对的，也许正是这种目光，使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位！ 在我见过的种种目光中，给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光！ 这种目光，我的笨笔都不知道怎么写。

假如我是一位诗人，我会写出一首首诗，写下这种目光给人带来的感受。 假如我是一位画家，我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。 假如我是一位音乐家，我会写出奇妙的音谱，演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。 可惜我不是什么诗人、画家，也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。 每当我做对了一件事或者表现出色时，母亲总是用慈祥的目光对我微笑，那种目光无时无刻都在鼓励着我。

每当我做了错事、说错了话，她总是用严厉的目光“警告”我，我看见这“警告”“信号”的时候，就会意识到自己做错了，以后也就不会再犯同样的错误。 在平时，母亲无论对待谁，她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光，让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀！ 自我出生以来的十几年里，我见过母亲的各种目光，那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻，她的目光都在教育着我，而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼，然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。 母亲的目光，是严厉的目光、慈祥的目光，都是爱的目光！

每个人，每个时候，都有不同的目光，我的妈妈当然也不例外。

在我取得好成绩的时候，妈妈的目光是温柔的。记得有一次，我数学考试得了一百分，一回到家，就告诉了妈妈，妈妈温柔地说：“芯悦，长大了，知道努力读书了。”妈妈边说边用温柔赞扬的目光看着我。

在我犯错误时，妈妈的目光是严厉的。有一次我不小心把爸爸的烟灰缸打碎了，妈妈见到地板上有玻璃碎片，便把我叫来，问道：“孩子，是不是你打破的啊!”我不说话，在妈妈的严厉责问下，我惭愧地说：“是。是我一不小心打碎的。”“那为什么刚才不说呢?”妈妈问道。“因为……”我支支吾吾的回答。这时妈妈用严厉的目光看着我。

在我生病的时候，妈妈用慈爱的目光看着我，有一天晚上我不知道为什么突然发烧，躺在床上滚来滚去。把妈妈吵醒了。妈妈摸了摸我的额头滚烫滚烫的，马上去拿体温针来给我量体温，体温三十九度五，妈妈立刻把退烧药那给我吃。还用毛巾浸冷水给我降温，我在迷迷糊糊中看见妈妈焦急的目光。第二天早上我醒来妈妈用慈爱的目光看我，妈妈的双眼布满血丝。在妈妈的精心照料下我的病很快就好了。

妈妈的目光始终在我最困难的时候帮助我。

千言万语的诉说比不上您的眼神。您的眼神似春日徐徐微风吹开了我的心虑。您的眼神似阳光洒满了我的心房。您的眼神似秋日的落日对我无限关怀。老师，您的眼神给予了我您的关爱。

下课铃响了，我拿着卷子向老师问题。老师看到我向她问题，眼睛里流露出阳光一般的笑容。这眼神让我想起了上一学期期末老师对我的眼神……

上一学期期末因为我的过分懒散，所以没有好好写作业。老师知道后厉声质问我为什么不好好写作业？老师眼神里透出了对我的失望和担忧。我低着头用低低的声音说了两个字——不会。老师叹了口气然后很细心很耐心的告诉我这道题的解法。老师用沾满了粉笔灰的手向我比划着，手上的皱纹很深还有很厚的茧。粗糙的皮肤上残留着岁月的痕迹。我猛的抬头看到了老师那双经过岁月雕琢的眼睛和眼神中闪过的几丝失望。我垂下头一种酸涩的感觉涌上心头……

终于在老师下班前补完了作业，我带着愧疚的心情和沉重的步伐将补完的作业递给老师。老师用手托着作业本，厚厚的眼镜框架在她的鼻梁上遮挡住老师认真严谨的目光。老师看完每一道题后带着责备的目光对我说：“仅此一次，下不例外！”老师的眼神中透出细细潺水的关爱泛着银白色的光芒温暖了我的心。

老师开始讲题了，老师的语调、音速和上次给我讲题时一样。只是这次的眼神中夹杂着无限的希望和关爱。末了，老师问：“明白了吗？”“明白了。”我笑着答道。老师也笑了嘴角上扬就连眼神也在笑，笑得那样灿烂，似阳光洒在血液中流遍了全身温暖了每一个神经。

如果眼睛是蓝天，那么眼神就是天边中绚烂至极的彩虹高高的挂在天边，虽不及太阳的灿烂却有着一种亲切感。老师您的眼神就是如此的亲近。如果眼睛是潺潺的小溪，那么眼神就是其中最美的浪花，虽不及大海的汹涌却有着一种温柔的气息。老师您的眼神就是这种的温柔。如果眼睛是春天，那么眼神就是唤醒大地的春风，虽轻柔至极却时刻关心着我们。老师您的眼神就是这样，这样的亲切、这样的温柔、这样的关心着我。

太阳从地平线缓缓的升起，有些凉意又夹杂着一丝丝的暖意。我看清了，老师那是你的眼睛最深处的眼神……

若把太阳比作有虓虎之勇的吕布，那明月定是与他相伴的美人貂蝉，静谧，皎洁。

最后一抹黄昏消失了，天空被黑色渲染，这是夜。夜，来得迟，月，也来得慢。繁星点点，我仰望星空，却瞧见那月。“无言独上西楼，月如钩。”而我所见的，却是圆如盘。圆月何所似？曰：“既不大如车盖，也不小如盘盂，玉盘差可拟。”那圆月明而静，美而洁，有如美人，腼腆、羞涩，却又时不时展现光彩。月的美，给夜空增添了一份色彩。

论月，月光也是大美。

月光如水，它似瀑布一泻千里，花盆里，大树上，所到之处，仿佛一湾湖水，闪动着银色的涟漪；月光如纱，隐隐约约，它被云层遮住，洒下朦胧的光亮，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我幻想，月光洒向湖面，必定是如纱如画的景象；月光如影，它悄然映在树上，透过密密麻麻的树枝，洒下七零八落的月影，有如繁星，美不胜收。这就是月光，柔情，安然。

原来，月亮也会玩捉迷藏，它消失了。纵使我知道，它躲进了云层，我还是着急，那份美，那份静不见了。瞧！它又出来了，散发光芒，嵌在高空，哦！月亮也淘气。它又开始了它的调皮，我仔细的观望，那玉轮冰盘在消失，云宝宝不停地向它凑过来，不一会儿，残月似弓。我突然发现，这一刻，也是美的。这月牙，如银，似霜，虽只有淡淡的光芒，但我不以为然，这是一种美，黯淡的美。或许月，在任何时候都光彩夺目。

古人把月看得不同，是“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”的思乡；是“小时不识月，呼作白玉盘。”的淘气；是“明月几时有，把酒问青天。”的思亲，而我认为，月，平淡、安静，就够了。美，往往是默默无闻。

月光透过窗棂，洒满整个屋子，我沉迷，陶醉。或许，此时正有个诗人在吟咏，而我也在赞赏……

[赞赏月亮学生作文

在我们成长的过程中，我们面对过形形色色的目光，有的充满羡慕，有的却目中无人，有的无比真诚……但是，在众多各种各样的目光中，在我的心中却有着令我难忘的目光，那充满鼓励的目光至今令我刻骨铭心！

在我童年求学时期，我是一个自卑的人，不像那些积极的同学敢在众目睽睽之下侃侃而谈；不像那些大胆的同学能在“人山人海”的情况下自信地说出自己的答案；更不像那些自信的学生能大声流利地回答老师的问题……每当老师提问问题的时候，大家争先恐后地高高举起了他们的手，迫不及待地想要说出他们心中的“正确答案”！可是，在那些高高举起的大手下，自卑的我正竖起书本想要不引起老师的“青睐”，意图逃过在众多人面前沉默不语的尴尬。

正因为怎样，我的学习成绩一直不理想！直到那次老师对我的鼓励的目光改变了我。

那一次，我们老师一如既往地提出令我们感兴趣的问题，霎时间，班上的高举的手的影子立刻覆盖了教室，本来津津有味地听老师讲课的同学马上变得活跃起来。

胆小的我马上使出撒手锏，书本又高高的“站”在我的面前！可是，我的老师却偏偏对这招免疫。

于是，便“无可奈何花落去”，老师马上点到了我，虽然老师这个问题的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情却没有因此得到平缓。

我支支吾吾，半天说不上一句话。

这时，老师用鼓励的目光看着我，仿佛正温柔地对我说“没事，不要怕！勇敢说出你的答案吧！”面对老师信任的目光，我不知从哪来的勇气，竟使我战胜心中的恐惧，大声地说出我的答案！同学们对于我这个一反如常的举动愣住了，心中充满疑问！但随后便响起了震耳欲聋地掌声。

从那时起，我开始变得不再胆小了。

每当我遇到挫折的时候，每当我忐忑的时候，每当我想要退缩时候，我想起老师那信任鼓励的目光时，我便有着勇气去面对，让我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨铭心的便是老师那鼓励的目光，是它使我在成长的路上变得更加坚强！

校门口人山人海，目光聚焦一个方向，如一条溢满爱的河流，日复一日年复一年，在这方寸之地流淌

每次下班急匆匆赶到校门口，总有好多家长已等待，去得最早的是爷爷奶奶辈的，他们总是提前到来，延长着张望的时间，让河流长久流淌，每次都很感动：烈日下，脸上挂满了汗珠；寒风中，刮成一尊爱的雕塑。

时间久了，孩子的话题成了联系家长最好的纽带。有时加入讨论的行列，忽然觉得这里就是一个家庭教育大课堂，教育孩子的感人故事在这里汩汩涌动。有说如何教育孩子形成良好习惯的，有论怎样指导孩子作业的，有谈与孩子沟通的。还有的说起张三、李四为了孩子如何付出，多么吃苦，反正我能感动得眼睛发热。这里年龄最大的一位老大爷81岁，天天准时出现，每一条皱纹都挤满期待。每次他接着孙子，骑着自行车颤巍巍地从身边走过，总会忍不住多看几眼，为他捏一把汗，真的，真情在这方寸之地演绎得淋漓尽致。

每个孩子走出校门，也是在满含期待从人群中寻找熟悉的身影。每次看着女儿从人群里走出，就在四目相撞的一瞬，小脸马上绽放出灿烂的笑容来，那一刻，就被幸福和激动久久包围。一直认为，晚几分钟，仅仅是孩子多等一会儿，没有什么大不了的，一次经历却让我改变。那天在单位赶写完一个材料，急匆匆赶到学校时，仅剩包括女儿在内的几个孩子，校门前早已断流。远远望见女儿满脸落寞地朝我来的方向张望，重重的书包压在稚嫩的肩上，疲惫写满了双眼忽然心里酸酸的，一种负疚霎时把我纠缠。女儿看见我以后，满脸荡漾着期待后的笑容，如夕阳下盛开的鲜花，美得逼人！跨上摩托车，紧紧地从腰后拥抱，小脑袋依偎在背上，暖暖的气息传递着，一种莫名的酸楚涌入眼眶。女儿在这等待的几十分钟里，要瞪着小眼睛，把人群寻遍，一次次，一个个；把人海望穿，一秒秒，一分分，期盼写满攒动的面孔，然后又一次次失落其实生活中等待决不能够与时间对等！以后的日子，无论多忙，都会提前出现在校门口，让我承受在爱河里的等待，让女儿出校门就把喜悦写满小脸。

等待久了，对那里就有了一种特殊的感情。校园外的一面墙上爬满了蔷薇，花儿开了又谢，谢了又开，能够感觉出它们的喜悲。这个季节，蔷薇花又热热闹闹地开了，细小的花瓣绽放，粉红色渐渐淡出，每一瓣都透视一种羞涩的美丽。每次等女儿出来那几分钟，就会在那面蔷薇墙下踱来踱去，一如翩翩翻飞的蝴蝶，心情也轻舞飞扬起来渐渐地，每次下班前，心里就满是企盼，急切地去赴女儿的笑脸、迷人的蔷薇这场真情约会！

花儿谢了又开，大雁南飞又归来，变化的是季节，不变的是这条准时流淌着的爱河

是否你的目光曾因一直翩翩飞舞的蝴蝶而停留？是否你的目光曾因一朵美丽的花儿而停留？是否你的目光曾因一只正在努力学飞的小鸟而停留？

一张圆圆的脸上长着一双明亮的、爱笑的眼睛，配上一张上扬的嘴。这就是你，我的朋友——佳佳。那一次，我的目光因你那张笑脸而停留，因你那让我自信的话语而停留，因你那轻松、清楚的示范而停留。

那一次，冰场上传来一阵阵摔倒的“砰”声，我正在练习一个要参赛的动作。当我坐在冰凉、洁白的冰上不想再站起时，一只手伸在我面前，我抬头，看见了你那张微笑的脸，目光停留在了你那笑脸之上。你将我拉起，并让我加油，不放弃。

你把我带到冰场边，细心地告诉我动作要领。你微笑着说，像是不在意一样，但我听见了话语中的一丝丝鼓励，让我的目光因你的话语而停留，让我充满了信心。“慢慢来，我帮你看下一个动作，你一定能完成！”她拍了拍我的肩膀，“再试试！”我回想着她告诉我的那些话，尽力按她所说的去做。但最后依旧是“砰”地一声，动作以失败告终。“没关系，多练几次一定能成功！起跳时点冰不要太用力，手要收紧……”每跳完一次，你都会指出我的错误，并用话语让我充满自信，而每次，我的目光都会因你而停留。

一次，两次，三次……不知道练习了多少次，过了多少时间，你依旧为我指出问题。你牺牲了自己练习的时间为我的一个动作。“看我做一次吧！”你说着便滑了几步。我的目光停留在你身上，仔细地看着你那轻松，清楚地示范。再一次练习起。我回想着你的示范，一次又一次地练习着。蹬冰、转身、点冰、收手、盘腿、伸腿、开手、落冰……终于，冰刀与冰面想碰，发出一个美妙的声响，在冰面上留下了一道美丽的弧线。身旁传来你的掌声和那张笑脸。我的目光再次因你而停留，露出了微笑。那一次，我的目光因你而停留。是你，佳佳，用那短短的话语让我自信；是你，佳佳，用那清楚的示范让我成功。

到了比赛那天，我轻松地完成了这个动作，赢来了欢呼与掌声。当我完成的一瞬间，看到了你的笑脸，目光因你而停留。

我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了，她还有一个“特异功能”——眼睛会说话。

有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，有说有笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉形势不对，立刻取下盖在头上的书才发现马老师已站在了我面前，我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说：“开始读书了，快坐好！”我马上坐端正开始读书。

下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说：“我胜利了！”

现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。

永远都不会忘记那一束目光，真诚、清澈的目光，它穿透了我的心，让我从虚假中逃脱，面对真诚的微笑。

我把车轮蹬得飞快，疯狂地周旋着，一圈一圈地转着，已被阳光晒得炽热的风拍打着我的脸，让阳光，让热风，让汗水冲刷走我的烦恼吧！为什么？现在已经高年段要毕业了，我努力学习没有错呀？可同学为什么说我假装学习而不跟她们玩呢？我的脑海中一直闪现着问题。

临近中午，太阳越来越大，在楼下玩耍的孩子也陆陆续续地回家了，只有我，还蹬着那自行车，飞快地转圈。随着阳光越来越强烈，我的汗已浸透了衣服，可我却面无表情地继续思考着问题，想着那今非昔比的朋友，想着那朋友之后对我的嫌弃，视线渐渐模糊，泪竟落了下来，我赶紧要抹把泪水，可手一松，车摔倒在地上，“啊！——”

随着一声惨叫，我重重地摔倒了地上，膝盖和手臂迅速渗出血，我双手尽力撑住地板，头往上仰着，背想挺起来，却又躺下去，我咬牙切齿，原本已蒙上泪水的眼睛又喷出了眼泪，我终于坚持不住，躺在地上大哭起来。

忽然，一双手伸了出来，抓住了我的手臂一下把我拉了起来，我皱着眉头，满脸疑惑地往前一看——一张陌生的面庞映入我的眼帘，他微笑着，关切地问了我一句：“还好吗？有事吗？”然后转过头，冲着那不知何时搭起的大棚嬉笑地喊道：“把菜给我留着！”随后他眨着真诚的眼睛对我解释：“今天同学来我家聚会，我们一起玩得可开心啦！要……”我已听不清他在说什么，我只知道那真诚的目光和话语就是对我的问题最好的诠释！我想起我冷漠赶走同学的场景，我好愧疚。

我已经推着自行车走了，但身后的他和同学的笑声、他的目光、他的言语，已经烙印在我的脑海中，在脑中久久散不去。

有人喜欢和蔼的数学老师，有人喜欢幽默搞笑的科学老师，还有人喜欢亲切的英语老师。我最喜欢的是严厉又温柔的语文老师。

赵老师既是我们的语文老师，也是我们的新班主任。她上课很严厉，当我第一次认识这个老师时，是还没开学的时候。因为要打扫卫生，所以爸爸带着我去了学校。到了班里，我看见了赵老师，除了那几个教师子弟，赵老师在新的班级中先认识的是我。那长长的头发，一年四季都披着，那整齐的刘海，还有鼻梁上架着的黑框眼镜，那严厉的目光叫人一见便毛骨悚然。赵老师不喜欢穿裙子，总是穿着黑色的裤子，虽然这个老师很严厉，可她不会吵我，因为我给她留下了好的印象。

开学之后，上了语文课，我们班的纪律太差，老师就吵了起来：“你看看你们班，啊？我还以为这个最好的五三班，这个教师子弟班很好！六二班都比你们办好，他们也是子弟班，再看看你们，我终于知道为什么许老师的嗓子哑了。”赵老师用目光扫过每一位同学，扫了一半，突然停住了，她收起严厉的目光，缓了缓，清了清嗓子，又眨眨眼，可那目光还是好严厉，随后便平静地说：“你们这群孩子呀，非得让我发火！”她说到这里时，加重了声音，又瞪了一个同学，“只要你们表现好，我也可以很温柔，就像许老师一样，还可以给你们奖励。但如果表现不好，”赵老师又加重音，“我就会给你们更大的‘奖励’，中午陪着我，抄完课文儿再走，听见了吗？”“听见了。”我们的声音很小，“声音都大点儿，都听见了没有？”“听见啦。”“很好，这才是优秀班！”“呼！”我们轻轻松口气，有人开始说小话了，“我听见有人在说小话。”老师说，那个说话的同学赶紧收住嘴。就这样谈来谈去，一节课结束了，老师给我们一人一个棒棒糖，大家下课似乎都在讨论：这个老师好厉害！太可怕了！

老师就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，虽然老师严厉，可有句话不是叫：“严师出高徒”吗？

外公家住在夏县庙前，房子的后面有亩薄田，时常种些瓜果蔬菜之类的。我从小住外公家，两岁才回了现在的家，回忆幼时，最忘不了的是外公温暖的目光。

记得那年夏天，外公买了几棵核桃树苗，说以后长大了摘核桃吃，便要我同他一起去，我心中自是千百万个不愿，生怕做错了什么，外公就会痛斥我一顿，但最后还是扭扭捏捏地去了。

跟在外公的后面，我惊奇的发现：外公老了！扛着树苗明显费劲了许多。到了房后，他放下树苗，捶捶自己的背就开始挖坑，外公先把脚放在铁锹上，用力使铁锹往地下挖，看着他那一脸费劲的样子，我的心不禁也揪起来了。

挖坑之后就要栽树了，这便不容易了。我想帮他，但被外公拒绝了，说：“你搬不动，让你奶奶给你拿个茶壶，浇浇水就行了。”我其实就没去找奶奶，躲在房子后面偷偷看外公种核桃树呢！

我看他的目光里好像多了许些忧愁，大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地头，歇息了几秒便起来了，他弯下腰，先拣了一棵小树苗，然后用两只手扶着它，立在坑中时需我扶着。他喊我的小名，我便过会过去帮他干活。

外公一脚一脚地铲土，铲好后，把铁锹放在一边，用脚踩了踩周围的土，外公的额前露出了一层细密的汗珠。外公真的老了！

去年暑假，我住在外公家，见到舅舅们的女儿都回到自己家，我也要回自己的家，便给爸爸打电话，要他把我接走。不一会儿爸爸就来了，外公十分地惊讶，因为我是在外公外婆睡觉时偷偷出去用手机打的。外公见我执意要回，赶紧去屋后的地里摘了几个大瓜。离别时我看他的目光不同以往，添了几分和蔼，又增了几丝不舍。

有人说：“人老了人老了，就活成老小孩了。”我觉得这是对的。但是，外公改变的，不只是心态和性情，还有他那慈爱温和的目光。