那赞赏的目光作文(通用20篇)

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕，波涛的反复翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映出了一缕缕感人的目光。

留恋的目光——荆轲刺秦

“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。”这是荆轲去刺秦王嬴政时，与燕国太子告别时所唱的悲歌。时间到了，荆轲上路了，他那高大的身影渐渐消失在易水的风雪中，留下的仅仅是雪地上的脚印。忽然他停下了，轻轻的回头，眼中充满了留恋，从那目光中我们读懂了全部，但是他有使命在身，只有杀掉秦王天下才会真正太平。他走了没有回来。

荆轲那留恋的目光令我感动，那不仅仅是留恋，更是坚定的信念，正是有了坚定的信念他才能所向披靡。

悲愤的目光——屈原投江

独撑一只小船，行驶在汨罗江上，他独立在船中，似一尊雕像，回头看一眼这个让人心寒的国家，他早已无所留恋，尽管他学富五车、才高八斗，但朝廷佞臣当道，他又能怎样?无奈，受辱不如归去。我看到了他那悲愤的目光，是为皇上感到悲愤吗?我不知道，他已经消失在翻滚的江水中。那目光是凄凉的告别，还是“路漫漫其修远兮”的延续?

屈原悲愤的目光，不仅使我感动更让我的心灵为之震撼，那是一首歌，是一首悲壮的歌。

思绪飞出，眼前是家人的目光，受伤时有母亲温和的目光;失败时有父亲鼓励的目光……

我知道无论何时，这些目光都会伴我成长，让我的生命常有感动。

一道严肃而又责备的目光向我投来，心中一紧。——题记

我知道，你是个威严的老师。我知道，你平常不会这样凝视着别人。在你的目光下，我也明白了，我错了。

那是在周三，是在你的课上，临近月考了，你那节课让我们把字词和解释过了一遍。同学们都在全神贯注地听讲，没有哪个不盯着大屏幕，我的双眼虽然也紧盯屏幕，可思绪早就不知道去哪神游了。那时，你的目光是柔和而安慰的，我却迷离无神，两眼一直呆滞地盯向前方。风吹过我的脸庞，我没能理解你的用心。

“×××！”你忽然停下，惊“醒”了我，我看了看身旁的同学，看到了你充满怒气的脸，我也忙端坐起来。你继续讲下去，我也听了一会儿。你要求我们读生词，我翻开书，一个个地读下去，可突然听见身旁有同学把“苛捐杂税”读成“苟捐杂税”，我一个没忍住，“噗”地一声笑了出来。恰好这时，你看见了，“×××。”你平和地喊了我，背后却有着深沉的含义。我的眼光瞟了你一眼，你的目光中凝聚了威严与严肃、失望与叹息，我不敢直视，又低下头去，深深的愧意在我心中流淌……

事后，我悟出了一切。

你的目光中不仅有责备，其实，还有着教师对学生无限的关爱，你为了我们，把宝贵的时间牺牲在提醒我们的方面，这不是老师的苦心是什么？你是这么的不容易！你的目光胜过了千言万语，将永远地留在我的记忆深处，时刻鞭策着我，引导着我走向正确的方向，伴随我一生。

时光在变，人无言。你的目光在我心中永不变。

我的目光停留在那个女孩身上，看她蹦蹦跳跳的走着，穿过如潮的人海。直到看不见她我才默默的离去……

她身材微胖，肉嘟嘟的脸上镶着一对圆圆的大眼睛，甜甜的小酒窝笑起来像能流出蜜。她小我几岁，但因为成绩好，所以和我在同一个课外班上课。我总因为上课不敢回答问题而成绩一直马马虎虎，但活泼的她上课经常答题进步也十分快。

那天，老师又抛出了问题。在我沉默时，她突然转向我，用很大力量拽住我的胳膊，举起它，死死的抓住，生怕我放开似的。她的动作太突然以至于我有些重心不稳。我惊讶的看向她，她的大眼睛里流淌着兴奋和关心，快速转向老师说：“她想答题！”

老师示意我起立，我心里因紧张咚咚的打着鼓，慢慢的站起来。我心里疑惑的想，我和她并不熟悉，她为什么要让我回答问题？但我听见她轻快的声音在耳边响起：“加油！”

我忐忑的回答完了问题。一下课，正在我准备张口问她为什么时，她突然笑盈盈的对我说：“姐姐你上课以后要多回答问题，这样就会有进步了，你不举手我就帮你举，嘿嘿。”

她的话像一股清澈的泉水流进我心中，荡走我沉默的灰。她是这样一个活泼，善良的天使。她会因为帮助了一个陌生人而快乐，她会因为一个简单的事情而微笑。

我的目光开始常常停留在她身上。我看到她得知我取得了进步，激动的向我挥手，快乐的笑着，我看到她在便利店买了好喝的饮料，迫不及待的拆开包装，满足的笑着，我看到她在路边看到乞讨的老奶奶，给她递上几块钱，高兴的笑着，我看到她踮着脚看含苞待放的新芽，期盼得笑着。

面对生活中的每一天，她快乐着，幸福着，用善良的对待他人点亮自己的生活。大概是因为她年岁小吧，在她的世界里看不到消沉。而我呢，在我的生活中，我烦躁的做完美一件本可以十分美妙的事情，在烦躁的迎接下一件事情，忽略了身边的快乐，也忘记了对身边的人善良。

她的出现让我感到活泼，她的快乐点亮了我的生活，她让我学会善良也让我进步，在前进的路上渐行渐远。

下课后，我都会陪她走到地铁口，目光在她身上久久的停留。看着春天的柳絮围绕在她身边，陪她安全的走上回家的路。

我可亲可敬的老师，您的目光我终身难忘。这目光如一泓清泉，滋润我懵懂年少的心灵；如一阵清风，吹散我犹豫彷徨的困惑；如一盏明灯，照亮我学涯前进的方向……

我刚进入初中时，清脆的铃声响过，门“吱呀”一声，推门进来的是一位身材矮小、十分年轻的语文老师。我想：她这么年轻，能教好我们吗？没想到，您大步流星地走上讲台，一声河东狮吼：“安静！”顿时，全班寂静得使人窒息，接着您笑了笑，开始自我介绍。

您讲话语速很快，给人一种激昂的生气和活力，或许这就是年轻老师的风格吧，您还说您有信心把我们教成全年级最优秀的班。于是，我们开始上课了，忽然您问：“哪一本书给你的启示最大？”我的脑海中顿时想起了那本《爱的教育》，可是又心怯不敢说，心中像装了只小兔子嘭嘭乱跳，回答还是不回答我犹豫不决，最后，我还是鼓起勇气，手颤颤巍巍地举起来，您见终于有同学举手，非常高兴，叫我站起来回答。这可是我上初中以后的第一堂课，第一次回答老师的提问，紧张的心情难以平静，我深吸了一口气站起来，老师和同学们的目光一瞬间全部向我望过来，我一下子忘了说什么，急的脸涨得通红，一个字也说不出来，忽然间，我触到了您的目光。

哇！那目光从您美丽明亮的双眸中射出，是那样的亲切真情，那样的慈祥柔和，那样的让人留恋难舍，它就像一束冬日正午暖暖的阳光射进我的内心深处，那一刻我如触电般的呆住了，再也不想把视线从您的目光中离开。您的目光给了我极大的鼓励，是它让我有了蓬勃向上的热情，有了自强奋进的动力，有了战胜困难的勇气！这样的对目交流虽然只是短短的十几秒，但我感觉像是过了很长很长的时间，灵光闪现间我顿悟：原来，老师的谆谆教诲和关爱，不仅仅是文字言语的知识传递，老师举手投足的一个细微动作都饱含着真情，一束目光中都蕴含着鼓舞勉励的无穷动力。

燕归潮落，我的心思回到了课堂上，在您的目光的鼓励下，我自信地把自己的观点流畅清晰、一气呵成说了出来，全班同学给予我热烈的掌声，您的目光中充满了欣慰和赞许，微笑着点点头表扬了我。

感谢！老师的目光。

妈妈的目光总是围绕着我，日复一日，年复一年。

妈妈的眼睛是深邃苍穹中的闪闪明星，永远放射出伟大的母性之光。

妈妈的目光是我成长路途的指路灯，指引我走向黎明与成熟。

妈妈的目光，是慈祥的目光，博爱的目光，深情的目光。

妈妈的目光是我成功时的奖励;前进时的动力;失败时的勉励。是一阵阵春雨，滋润我幼小的心田;是一张张创可贴，抚慰我有时受伤的心灵;是一块块路标，引导我朝成功的方向不断开拓!妈妈，女儿将携带着您充满爱意的目光，坚强地开辟属于自己的阳光大道!

妈妈的目光，她指引着我前进的方向，给我力量。使我在任何情况下前都能应付自如。我衷心地感谢您――我的妈妈!

而现在，妈妈已经40多岁了，皱纹过早的在她的脸上生根，而点点雪花也已经在妈妈的头上落下。虽然现在我回家的时间很短，但是我还要告诉你――我爱你!妈妈。

昨晚，半梦半醒间，仿佛感到眼前有个模糊又熟悉的身影，我微微抬起头，又望见了那再熟悉不过的眼神。我赶忙闭上眼睛……

那是去年的一个晚上，和昨天一样：半夜睁开惺忪的眼睛，正遇上母亲那慈爱的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句话：“妈，你老盯着我干吗？”妈妈好像被我的问题吓了一跳，赶忙收回目光说：“没什么，看你被子盖好了没。乖乖睡吧，我出去了。”说完，她转身走出房间，回头又望了一眼，轻轻地带上了门。

当时，天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初，我还以为妈妈睡不着随便看看，可是一节语文课上，老师动情地说道：“生活中有许多细节是你不易察觉的，那是父母对你的爱，留心观察吧，你会感动一生的……”

那一刻，我意识到自己犯了一个错误。原来，我每天在梦中“练功夫”将被子踢开，害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子，妈妈的目光是一种幸福，看到孩子睡得香甜的幸福。

往事一一浮现：清晨起床时一句“昨晚睡得好吗，”伴着惺忪的目光；出门上学时一句“注意安全”，伴着关切的目光；紧张备考时一句“轻松上阵”，伴着鼓励的目光……

我终于明白，妈妈的目光中包含着多么深多么浓的爱！像一首诗，意境深远；似一幅画，清新自然；像一曲歌，悠扬悦耳。

昨天晚上，当发觉妈妈又在注视我的时候，我没有让自己“醒来”，而是沐浴在母亲慈爱的目光下，遨游在母亲爱的海洋里。

“哗啦！”窗玻璃碎了。

“玻璃为什么碎啦？”“我看到有个足球飞过来打碎了玻璃。”“谁踢的？是你吗？”“当然不是啦！”音乐教室旁，学生们惊慌失措地围着“灾难现场”讨论着，一片闹哄哄的。

“咚……咚……”脚步声越来越响，同学们渐渐安静了下来，紧张地盯着快步走过来的班主任吴老师。吴老师看起来非常生气，眉毛绞在了一起，严厉的眼神慢慢扫过每一位同学，同学们越发瑟缩地挤在了一起。

片刻沉默之后，洪亮的声音如雷般响起：“是谁打碎了玻璃？如果不说，我就去调录像！”，吴老师努力克制着情绪，一字一顿，眼里却闪着令人难忘的愤怒火花。

“是我和李强。”周晓宇站到了吴老师面前。

话音刚落，同学们齐刷刷地回头看向站在最后面的李强。周晓宇这个捣蛋大王打碎了玻璃一点也不奇怪，可是李强是班上最乖的学霸啊，他怎么会……

“你们两个，跟我来办公室一趟！”吴老师说。

李强一言不发地从同学们让开的通道中走过去，跟上了晓宇。他低着头，盯着脚下的路，一路保持着沉默。其实他心里却充满了委屈：他并没有参与踢球，只是告诉晓宇音乐教室旁边没什么人，可以踢球。仅此而已。

到了办公室，吴老师先让李强一个人进去。吴老师坐下来，看着李强，说道：“李强，学习成绩好，也不代表你就可以调皮捣蛋了啊！你是一个有志向的孩子，马上就要小升初了，你要收心，争取考个好学校，好吗？”李强把头抬起来，老师很温柔地看着他，眼里闪着令人难忘的殷切希望。

“恭喜李强考上了市重点中学的尖子班！”学校的播音员兴奋地播报着一则新闻。吴老师听到后抬起头来。他看到门口站着一个身影——李强。吴老师走过去，拉起李强的手，眼里闪着激动的泪花。“李强，我就知道你能考上！”李强腼腆地说：“是老师在我打碎了玻璃的那天说的话提醒了我，让我不再贪玩。谢谢老师！”

停顿了一下，李强接着说：“其实那天我并没有打碎玻璃。”

没想到，吴老师爽朗地笑了笑，说：“我早就知道了。那天，我在洗手，看到走廊上只有晓宇一个人抱着球在玩。当时我把你也叫进办公室，只是想提醒你收心而已。”“原来如此！”李强恍然大悟，感动地看着吴老师，正看到了吴老师眼里那令人难忘的骄傲！

那双眼睛中，就像有了一个世界一样，闪闪发亮，似乎星星就在那里面，闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛，那是吴老师的眼睛。难忘她的目光，如潺潺流水般地流淌，却是比太阳还要温暖。

一路走来，大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师，似乎添了几分疲倦，已经工作了半天，难免有些累吧，今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业，好像一切都没有变似的，握着笔阅览着我们的作文，一段一段，似乎都看的很认真。和平常不同，扫过一行行的文字，那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来，像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘，就像是春日的微风，暖洋洋，让人看着就像是沉醉一样，透着阳光味道的目光，带着几分笑意，不过是平日里课间发生的事情，只是吴老师的一缕目光。

现在算算，吴老师也和我们相处了很长的一段时间了，从一开始的见面，到后来慢慢地熟悉起来，现在愈来愈能聊得起来，甚至能够令人当朋友看待。提起笔来，满是令人无法表达的感激之情，也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的，便是她的目光。目光下的，是我们成长的痕迹，那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子，时光如水，现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学，升入初中。往事一幕幕在脑海翻转，扬起一股不小的风波。

偶尔也会有严厉的目光扫过，多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候，光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全，自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉，藏的是忧虑，似乎在思考这次考试成绩下降的原因，对着全班的人讲了一些道理，严厉的目光就像把戒尺，督促我努力学习，认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上，谁都会感到不自在，但那严厉的目光背后，不还是出于想让我们继续努力下去吗？老师常常说让我们换位思考，严厉只是对我们的激励，对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑，总是在我们松懈的时候，让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中，我学会了自律，更是学会了面对学习应有的态度。

教育学生的时候，则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学，皱着眉头，眼里溢满了担忧，而不是平常的严厉。光是看着，就令人有种鼻子一酸的冲动，毕竟是相处了很久的老师，也能多少的明白她的辛苦，需要包容我们五十个人，同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚，到最后还是心软没能下下命令，只是担忧地看着我们，用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光，曾经一次又一次地教育我们，无论做错了多少事仍希望我们改正，对我们保有着无限的希望和关切，因为担心我们，或许是某一个同学受了伤，或许是某一个同学做出了危险的动作，亦或者是我们这次做的不好，而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤，担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途，担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她，不再让她担心，把自己能做好的事情做到最好，或许她能收起她那担忧的目光，到那时，大家都能会心一笑。

老师目光就像一盏灯，虽不能说是你前进的方向，但却能照亮一抹黑暗。如梦一般，能听到那目光在说话，写出了一段优美的文字，亦或是表达了最真挚的情感，埋藏在心底的那份目光，珍藏在回忆里的那份目光，充满了对我们的希望和期待，像是一封信，寄给未来的我们。

大概还是考试前后吧，我成绩平平常常，没太差，也算不上好，在老师那儿晃悠的时候，她拍拍我的肩膀说：“这次怎么又没考出好成绩啊，我可一直认为你是班级里最好的，以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来，原来老师把自己当做班里最好的来看，怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标，朝着努力比较好。我回过头来看，老师的眼里，满满的全都是期待，似乎是希望我发挥出自己最好的水平，以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力，对我的未来充满了期待吧，我想。难免开心了起来，之余也为自己没有做到更好而懊悔，最后于她相视一笑，表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进，那一缕目光便是我前进的动力，我会永远记住她对我的希望，种在心里，直到成长成参天大树，开花结果。

目光所注视的，是充满了无限风光的远处。

老师的目光是人生中第一抹朝阳，给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中，我读出了她对我们的期待和关怀，能将那一束目光放在心底里，是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师，今天也是依然充满了对我们的期待，虽然摸不着，但我却能确切地感受到。

老师的目光，比太阳还要温暖。

我的目光因你而停留，我的目光因你而发亮。——题记

当我的目光不经意看了您一眼时，您给我一个善意的微笑。但是，当我看见那根显眼的白发时，我的心颤了一下。

父亲，一个多莫熟悉而又伟大的字眼!他用他的一生，努力去拼搏，他做这些都是为了他的子女们能够过上好的生活，不让子女们受一点点委屈。他用他那强健的臂膀，扛起了一个家，虽然这个担子很重，但他依然说“我不累。”当我们一天天长大，可他却一天天老去，当我们对他的老去无可奈可时，才明白了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲痛。

记得，就在那个再也熟悉不过的夜晚，我家买了一个超大号的西瓜，爸爸怕耽误我学习，然后就给我挑了一块最大的西瓜，然后就把西瓜子一点点的用牙签挑出来，那块西瓜是我吃过最甜。最好吃的一块!我想打动我的不是西瓜，而是爸爸的良苦用心!吃完西瓜后，爸爸就到我的房间给我辅导功课，为我讲题，为我检查作业，教我一些道理，更教我怎莫做人……有时我也会不懂事，我会对爸爸说：“我真的好累啊!我不能像其他小朋友一样出去玩!”但是，我可曾想过爸爸的感受，爸爸劳累一天，还要为我辅导功课，应该比我更累吧!我还那摩不懂事。我现在想起，真的好自责啊!

我看着爸爸认真给我讲题的样子，我不经意的看了爸爸一眼，我看见爸爸头上一根显眼的白发，我的心不由得颤了一下……这一切全都怪我，怪我这摩让爸爸劳累!就是因为劳累才会出现那跟显眼的白发。我又仔细看了爸爸，我发现，爸爸那不失风韵的脸上出现的几道皱纹，那乌黑油亮的头发上有了一丝白发，难道爸爸真的老了吗?我不禁回想起我和爸爸那最快乐的时光：我会和爸爸像朋友一样打打闹闹，如抢遥控器。抢电脑等。小时候出去玩时，我会牵着爸爸那粗糙而温暖的大手，我会坐在爸爸那强健的肩膀上，我会躺在那宽广的怀抱里默默的睡着……想到这些事，我禁不住我的情绪，眼泪不听话的流了下来……

我也不知道我为什莫要哭?或许因为爸爸头上那丝显眼的白发，或许因为爸爸脸上皱纹，或许因为我在渐渐长大……

我只想说一句：“爸爸，我爱您，有您这样的爸爸，我真的很骄傲!”

我的目光因你而停留，我的目光因你而发亮!

闲暇时，我靠在床头边，一缕清亮的灯光映照着整个房间。

那时，我总是不由地想起与同学在一起的日子。

我觉得自己特别幸运，遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学。

出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿，我一干就是五年多。

是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次，当我挥动酸疼发麻的手臂，操起粉笔，总会有几双好奇的眼睛追随到这里，发出啧啧的赞叹声：“嗯，画得真棒!”“写得真好看!”我听了，感到一阵舒心，全身的疲倦感早已没了影，更加卖力地干起来。

有一次，黑板报上要贴四个大字。

我迅疾打印好，坐在位置上，举起剪刀，小心地裁剪着，剪东西我可不在行，都十分钟了，一个字还没诞生呢，哎，把我急得直跺脚。

这时，几个小脑袋热情地凑了上来：“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米：“需要，需要。”他们每人扛下了一个字，挨个儿去借剪刀，我感觉心里暖洋洋的。

三个同学坐在我周围，比任何时候都要认真地剪着。

毫不马虎，一丝不苟，就连有人向他们任何一位发出邀请：“呵，去玩吧!”也无动于衷。

众人拾柴火焰高，只花了几分钟工夫，另外三个字也大功告成了。

捧着那四个大字，我的心中洋溢着欢悦与激动，不住地向三位同学道谢，他们只是顽皮地一笑，跑开了。

正是因为有这些同学在我背后默默地支持我，帮助我，给予我信心，我才会坚持下来，他们赞许的目光是我前进的动力!

走过小学，走进初中，总有一些人或物或事，让你难以忘怀、让你感到亲切。我想大家怀恋的都是不一样的，对我来说，最亲切的没过于母亲看我的目光。

在上小学时，一天晚上我在睡觉，还没有睡熟，听到有人走了进来，摸摸索索的，好像在找什么东西，过了一会就安静了。但她分明没有离去，就在一旁看着我，我觉得十分不自在。

过了一会，我睁开眼睛，看见妈妈站在那里默默地看着我。妈，怎么了？我很纳闷地问。没怎么。她说，好像有些慌神了，然后走开了。后来，这种事情每天晚上都会有，我就有些不耐烦的说：妈，你老看我干嘛？妈妈一句话也没说，就像犯了错误一样。

以后，她再也没有看过我，或者说，我没有发现她。而到我终于有些懂得她的这种目光的时候，我就要升初中了，她也有工作要忙。再也不会有人这么看我了，我知道，这是天空对鸟儿的目光，礁石对大海的目光，这种目光是只属于母亲的。

从这以后，我就经常会这样看着我弟弟睡觉，有时他还会笑出声来。我的目光给她带来美梦了吗？

我忽然想，如果能再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用甜美的笑来安抚她的疲惫和劳累呢，还是用晶莹的泪珠来阐述自己的呼应和感怀，还是始终维持着单纯的睡颜去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情呢？

如果真的能从头再来过的话，我会选择用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累，因为天下的父母都一样，都希望自己的孩子能快快乐乐的活下去。

可是，有些事生活从来都不会赠予改过的机会。我知道，这只是幻想，不过正是这种幻想我才会坚持着每天的快乐的笑容来面对大家。

如果你还幸有母亲的目光，那么，千万不要像我一样，一定不要打扰他。

你以后会知道，这种小小的成全，对你和你母亲来说，都是一种幸福。

从出生到现在，我接触到妈妈各种各样的目光。愤怒的目光、喜悦的目光、严肃的目光……

有一次，我考试考了9分，把卷子给妈妈看，妈妈向我投来严肃的目光，仿佛在说：“你真马虎，你为什么难题不错，而就是基础题错呢?叫你认真检查，你不检查，真是错得可惜。”看了妈妈的目光，我惭愧说：“下次一定要考00分，争取拿第一。”

有一次，我帮妈妈端盘子，一不小心把盘子打碎了，妈妈向我投来安慰的目光，仿佛在说：“不要紧，小心扎到手，让妈妈来捡。”那目光如阳光照在我心里，如清风拂过我心里，如清泉哗哗地流过我心。看到妈妈的目光，我知道世界上最伟大的爱就是母爱。

三年级的时候，我数学考了00分，兴高采烈地冲回家去。到了家，我把卷子给妈妈看，妈妈向我投来欣喜的目光，仿佛在说：“你真棒，妈妈一定会奖励你的，下次如果再考00分，会有更好的奖励等着你。”妈妈的目光如阳光一样让我心花怒放。

妈妈的目光，像泉水、叮叮咚咚的流过我的心田，妈妈的目光，像灯塔，照亮我前进的方向;妈妈的目光，像和风风，拂过我的心田，抚平我的忧伤……妈妈的目光将照耀我一生!

目光停留在手中的照片上：那是南方山城里的一座木屋，我透过照片仿佛看到了，在三层的天台，外婆驾着竹竿晒被子;在二层的厨房，外婆在做早饭;在一层的木门前，外婆在和谁拥抱着分离… …

三层天台，永远没来的下一次，目光在竹竿间因你停留。

风从山上吹下来，毫不留情地袭卷着山脚下的木屋，我躲在被子里，与山风争抢着温度，嗅着你常用的皂角的清香，还有，还有被子里阳光的味道，让我回忆着，那个让我目光停留的人。南方的山城冬季湿冷，晴天不多，我走上三层天台，狭小的天台只容我侧身通过。在竹竿间，我的目光停留在那个背影上：“外婆，你为什么不晒晒自己的被子呢?过几天又要下雨了”。你用手搓着我的被单，困难的理解了会儿我的普通话，支离破碎地拼凑出了答话：“天台太小，我的下次再晒吧。”天台太小，只能晒一床被子，每到晴天，三层天台上总晒着我的被子，你口中的下一次从来没有真正的到来，而我在竹竿间飘忽的目光却总是停留在那个背影上。

二层厨房，总有温暖质朴的饭菜，目光在热气氤氲间因你而停留。

南方的冬天，真是冷得不得了。你捧着一碗白粥从厨房走来。一碗糯米粥，一碟炒鸡蛋，一双小竹筷，在光影的交织下竟也可以形成如此这般景象;质朴无华却是融入心底的温暖，透着蒸腾的热气，氤氲间目光停留在你那张带笑的脸上和着清晨山城中清爽的空气一并吸入肺里，融入心底。

一层木门前，我们拥抱着分离，目光停留在你已皱起的眼角。

在我的记忆里，你总是“少言寡语”的，然而你其实说了很多很多，但在我听来很是茫然。但是，语言之间的不通隔断不了我们之间为彼此而停留的目光，也隔断不了浓浓的亲情。离别时我的目光停留在那黑黑的一泓，我们之间仿佛早已超越了言语的境界，心相融。我拂上你皱起的眼角，拥抱。仿佛山城空空，只有我们两人;天地空空，也只有我们两人。我离开了木屋，离开了山城，离开了令我停留的目光。

我深深的知道，距离阻隔不了爱意，不仅仅是外婆对我浓浓的爱，还有我对外婆深深的眷恋。下次相见，目光仍旧只为你而停留，因为山城空空，只存有你对我浓浓的爱，因为天地空空，只保有我对你移不开的目光。

目光只因你而停留，我的外婆。

记忆中的那一抹温顺却执着的目光，总是在我试图放弃的时候浮现，然后刺激着并鼓舞着我，每每此时，我会深深呼吸一口气，燃起斗志，继续前行。

午休的教室里，因为数学老师的到来和一份小练习，暂时归入平静。我在匆匆做好前面几道填空题后，放下了手中的笔。原因无他，只有一个：疯狂的数学老师回办公室去了。于是教室里瞬间又恢复了“活力”。果不其然，一个眼神扫过去，隔壁的小A在草稿子上画她钟爱的卡通人物。“睡神”小B不知何时已经和周公约会去了。后面的小C又开始喋喋不休：“数学老师还让不让人活了，天天练，真是没完没了……”，真是佩服她，说几分钟不带一句重复的。我已是见怪不怪了。

当然也有听话的同学，一直在死死肯题，不敢懈怠。我和同桌小A讨论过：他们都是数学老师的重点关注对象，因为，这样每天都有的小练习，老师不可能每个都批的，只会抽查。于是基础差的总是不能幸免。说到这个时，我和小A是暗暗窃喜，因为我们很辛运，更何况，我还是数学课代表呢。

我一边慢悠悠的喝水，一边晃悠着腿，坐等上课，傻啊，反正一会老师会讲解的，何必伤害我那么多的脑细胞，只要讲解的时候认真听就行了。当然，这个不能被老妈知道，不然她必定会说我“不思进取”。

到后排倒水的时候，无意中我看到了不可思议的一幕：我们数学学霸竟然和那几个倒霉的同学一样在啃题。我偷偷的瞥了一眼她的试卷，做到倒数第二题了，试卷上的数字整齐地列着，她低着头，笔尖快速地在试卷上流动着。可以想像她此刻的神情必然是轻松的。是啊，数学多是满分的她，这些题目对她来说还不是小菜一碟啊！

我悄悄地碰了下小A，努努嘴，朝着学霸。她慵懒地看了一眼，然后一脸疑惑的看着我。我不屑地嘀咕道：“都会做，她至于吗？再说老师则呢吗也不会查她的试卷的。”

“为什么不至于，这就是别人每次都是100，而你总是在90分左右徘徊的理由。”小A满脸鄙夷地给了我一个白眼。我气道：“你自己在这画画，还说我。”小A看也不看我的灰了一句：“我是真的不会，你是可以做出来的，只要你有决心。”

我哑口无言。

抬头，看学霸，此时，她手拿着笔，左手拖着下巴，不经意地咬一下笔头，我知道，她肯定在做最后一道题了。时而抬头深思，时而低头疾书，不管是那一种状态，她的眼神都是温顺而平静的，仿佛周围的嘈杂和她格格不入。但是，我分明看到的一股鉴定和执着，目光中有，笔尖里有……

“数学课代表，帮我把那几个同学的试卷收起来”，数学老师的一声大吼，把我惊醒。以往此刻，我必是窃喜，但此刻我却是像被重物击中一般无力且惭愧。

在以后的午间小练习里，再无那个慵懒地喝水翘腿的我，因为我知道，在我身后不远处的某个角落，有一束温润而执着的目光鞭策着我，虽然它的主人并不知道。

做题如此，生活何尝不是？也许这就是老师们常说的：性格决定命运，态度决定一切吧！

萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。

开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。

他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。

思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光;当我茫然时，有父亲鼓励的目光;当我无助时，有外公慈爱的目光……

我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。

每天，总会有一双明亮的眼睛注视着我，那目光是多么神秘。说它温柔吧，又似乎感到一丝严厉，说它凶狠吧，又感到有一种慈祥，总之，那目光让我难以形容。这是沈老师的目光，是每天注视我的目光，而我要感谢的，就是这目光。

“叮——叮——”预备铃响了，上课了，我们回到了教室，等待沈老师的到来。一分钟过去了，沈老师还没来，两分钟过去了，沈老师还没有出现在教室门口，三分钟……过了好一会，沈老师还是没来，同学们等得不耐烦了，便自顾自地做起事来，教室里立刻炸开了锅，但我并没有“造反”，仍然端端正正地坐着。突然，教室门口站了一个我们熟悉的人，啊！是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台，满脸严肃地说：“看来是我打扰了你们，没关系，你们继续说吧！”教室里鸦雀无声，每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们，都五年级的学生了，还是这个样，一点儿也不害羞。当然，我也看到了认真的同学。”说着，把目光投向了我，虽然沈老师还是一脸的严肃，但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑，而且笑得是那样的甜美，那样的轻松。那目光给了我鼓励，让我上好每一节课；那目光还使我的内心感到无比温馨。

但是，沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻，《淘气包马小跳》真好看。”此时的我，正在数学课上偷看课外书，还不停地傻笑，而沈老师呢，正专心致志地讲课，似乎根本没有看见我，忽然，沈老师的声音提高了，我抬头一看，沈老师正看着我。虽然她还微笑着，但沈老师的目光是那样严厉，她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包，认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

我感谢沈老师，感谢沈老师的目光。

[感谢沈老师的目光小学作文

闲暇时,我靠在床头边,一缕清亮的灯光映照着整个房间.那时,我总是不由地想起与同学在一起的日子.我觉得自己特别幸运,遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学.

出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿,我一干就是五年多.是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次,当我挥动酸疼发麻的手臂,操起粉笔,总会有几双好奇的眼睛追随到这里,发出啧啧的赞叹声：“嗯,画得真棒!”“写得真好看!”我听了,感到一阵舒心,全身的疲倦感早已没了影,更加卖力地干起来.

有一次,黑板报上要贴四个大字.我迅疾打印好,坐在位置上,举起剪刀,小心地裁剪着,剪东西我可不在行,都十分钟了,一个字还没诞生呢,哎,把我急得直跺脚.这时,几个小脑袋热情地凑了上来：“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米：“需要,需要.”他们每人扛下了一个字,挨个儿去借剪刀,我感觉心里暖洋洋的.

三个同学坐在我周围,比任何时候都要认真地剪着.毫不马虎,一丝不苟,就连有人向他们任何一位发出邀请：“呵,去玩吧!”也无动于衷.

众人拾柴火焰高,只花了几分钟工夫,另外三个字也大功告成了.捧着那四个大字,我的心中洋溢着欢悦与激动,不住地向三位同学道谢,他们只是顽皮地一笑,跑开了.

正是因为有这些同学在我背后默默地支持我,帮助我,给予我信心,我才会坚持下来,他们赞许的目光是我前进的动力!

同学们都说白老师的眼睛会说话，我觉得很奇怪，只有嘴巴会说话，还有眼睛会说话的吗?

“叮铃铃……”上课了，这一节是语文课，老师在上面讲课，我听着听着就走了神儿，心想：“下一节是美术课，我忘了带彩笔该怎么办啊?”想着想着，突然一抬头，看见白老师正用她严厉的目光看着我，我感觉自己错了，马上坐端正，认认真真的听讲，我以后再也不敢上课走神儿了。

上课认真听讲，大胆举手发言，这样老师才能用温柔的眼光看着我们，老师会开心，同学们也会开心的。

老师的目光千变万化，要注意自己上课的坐姿，看看有没有做小动作。

我知道了，原来眼睛也会说话呢!

人的目光有许多种，有慈爱的、严厉的、温和的、鼓励的……，但是让我最难忘的是老师的目光，它包含着老师的深深的期盼和爱。

记得有一次考试，我考的不太理想，老师看着我，什么也没说，但是我读懂了老师的目光：你不要灰心，一次的失败不要紧，老师相信你下次一定能考出好成绩!于是我打起精神，变得信心十足，更加认真学习。

过了一段时间，我经过紧张的学习，考出了不错的成绩，这次老师却投出了与上次不同的目光：虽然你已经考出了好成绩，可是你要再接再厉。老师的目光又让我进入了紧张的复习……

这样的事例还有很多很多，老师的目光象一盏明灯，在学习的道路上指引着我继续前进！

老师的目光

人的目光有许多种，有慈爱的、严厉的、温和的、鼓励的……，但是让我最难忘的是老师的目光，它包含着老师的深深的期盼和爱。

记得有一次考试，我考的不太理想，老师看着我，什么也没说，但是我读懂了老师的目光：你不要灰心，一次的失败不要紧，老师相信你下次一定能考出好成绩!于是我打起精神，变得信心十足，更加认真学习。

过了一段时间，我经过紧张的学习，考出了不错的成绩，这次老师却投出了与上次不同的目光：虽然你已经考出了好成绩，可是你要再接再厉。老师的目光又让我进入了紧张的复习……

这样的事例还有很多很多，老师的目光象一盏明灯，在学习的道路上指引着我继续前进！

[老师的目光精选作文

你笑起来，阳光爬上你的嘴角，眼神中满是慈爱。我抓着你的衣角，笑容像盛开的向阳花。幸福就从你眼角的沟壑中流淌了出来……看着这定格的画面，我想念着你那阳光般温暖的目光。

记得那年夏日的傍晚，西边的天空中堆满了艳丽如火的晚霞，昭示着明天依然可以晴朗到万里无云。空气中的热浪一波一波的扑向人们。蝉躲在绿荫下声嘶力竭的叫着，声音从四面八方涌来，却丝毫不影响我们的兴致。一老一小躲在丝瓜藤下，欢快的笑声穿透云霄。

“姥姥，你看！我可以射的那么远！”一道银白色的水线划破灼热的空气，落在地上，卷起一阵轻烟，泥土绽放出一个微笑的酒窝。“拿来，让姥姥给你射个更远的。”姥姥接过水枪，站起来，踮着脚尖向更远处射去。绿荫下，你的眼睛里却闪着比阳光还耀眼的光芒，老顽童似的向我炫耀。我不服输，站到椅子上和你比试。蝉叫得越发起劲，树叶哗啦啦的响，小小的丝瓜也摇摆起来……

但那样的日子却一去不复返了。你为什么换上这么死气沉沉的衣服，为什么眼睛里没有了温暖如阳光般的笑容？死板的微笑没有一丝生机，这样定格的画面冷漠得让我不敢面对。两张照片，一样和蔼的老人。定格的画面流动起来，我似乎又感到你那如阳光般温暖的目光照耀着我，给我勇气，让我开朗。

夏天又要到来，姥姥却走了……

我的爸爸是那种混到人群里就找不到的那种人，很普通，但他的眼睛不一般，因为他会“说话”。

小时候的我不懂事，调皮贪玩儿，尤其爱看电视，随着年龄地增长，作业也越来越多，爸爸要求我先完成作业才能看电视，可是满脑子都是电视精彩画面的我根本写不下去作业，于是心里产生了一个大胆的想法，趁爸爸出门，我连忙打开电视，津津有味儿地看了起来。

看得正入迷的时候，只听到一阵脚步声由远及近，糟了，一定是爸爸回来了，我赶紧手忙脚乱地关上电视，鞋都没穿好就三步并做两步跑回书桌前装模做样地写作业。

爸爸开门进来，一边挂衣服一边问我：“作业写完了吗？”“写，写完了啊。”我忙说。“拿来我看看。”我把作业递给爸爸，心里七上八下的。爸爸一看那只动了几个字的作业，立马动了气，目光变得严厉起来，像一座喷发了的火山，又像是着了火的森林。他把作业往地上一摔：“这就是你写完了的作业！”我很害怕，只敢用眼睛偷偷地看着爸爸。就在那一刻，我在爸爸的眼神中看出了他的愤怒与失望，爸爸真的生气了，我赶紧向爸爸承认了自己的错误。慢慢地，我发现爸爸的目光中除了严厉和失望，更多的是对我的理解与期望，那目光如一股涓涓细流，使我感到无比凉爽，无比舒适。我仿佛听到了这细流发出的叮叮咚咚的水声：“以后要听话，不能再这样了。”这声音如风铃般悦耳，虽然简短，但却如此温暖。

风，无声，吹绿了大地。爸爸的目光，无言胜似有声，像灿烂的阳光，照亮了我整个心田。