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那赞赏的目光作文(精彩20篇)

身后的目光时时刻刻警醒着我,在温柔与严厉,鼓励与批评的目光下,我快乐地成长着!小编收集了身后的目光作文,欢迎阅读。

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小学生作文目光

全文共 1874 字

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那双眼睛中,就像有了一个世界一样,闪闪发亮,似乎星星就在那里面,闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛,那是吴老师的眼睛。难忘她的目光,如潺潺流水般地流淌,却是比太阳还要温暖。

一路走来,大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师,似乎添了几分疲倦,已经工作了半天,难免有些累吧,今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业,好像一切都没有变似的,握着笔阅览着我们的作文,一段一段,似乎都看的很认真。和平常不同,扫过一行行的文字,那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来,像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘,就像是春日的微风,暖洋洋,让人看着就像是沉醉一样,透着阳光味道的目光,带着几分笑意,不过是平日里课间发生的事情,只是吴老师的一缕目光。

现在算算,吴老师也和我们相处了很长的一段时间了,从一开始的见面,到后来慢慢地熟悉起来,现在愈来愈能聊得起来,甚至能够令人当朋友看待。提起笔来,满是令人无法表达的感激之情,也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的,便是她的目光。目光下的,是我们成长的痕迹,那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子,时光如水,现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学,升入初中。往事一幕幕在脑海翻转,扬起一股不小的风波。

偶尔也会有严厉的目光扫过,多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候,光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全,自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉,藏的是忧虑,似乎在思考这次考试成绩下降的原因,对着全班的人讲了一些道理,严厉的目光就像把戒尺,督促我努力学习,认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上,谁都会感到不自在,但那严厉的目光背后,不还是出于想让我们继续努力下去吗?老师常常说让我们换位思考,严厉只是对我们的激励,对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑,总是在我们松懈的时候,让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中,我学会了自律,更是学会了面对学习应有的态度。

教育学生的时候,则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学,皱着眉头,眼里溢满了担忧,而不是平常的严厉。光是看着,就令人有种鼻子一酸的冲动,毕竟是相处了很久的老师,也能多少的明白她的辛苦,需要包容我们五十个人,同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚,到最后还是心软没能下下命令,只是担忧地看着我们,用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光,曾经一次又一次地教育我们,无论做错了多少事仍希望我们改正,对我们保有着无限的希望和关切,因为担心我们,或许是某一个同学受了伤,或许是某一个同学做出了危险的动作,亦或者是我们这次做的不好,而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤,担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途,担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她,不再让她担心,把自己能做好的事情做到最好,或许她能收起她那担忧的目光,到那时,大家都能会心一笑。

老师目光就像一盏灯,虽不能说是你前进的方向,但却能照亮一抹黑暗。如梦一般,能听到那目光在说话,写出了一段优美的文字,亦或是表达了最真挚的情感,埋藏在心底的那份目光,珍藏在回忆里的那份目光,充满了对我们的希望和期待,像是一封信,寄给未来的我们。

大概还是考试前后吧,我成绩平平常常,没太差,也算不上好,在老师那儿晃悠的时候,她拍拍我的肩膀说:“这次怎么又没考出好成绩啊,我可一直认为你是班级里最好的,以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来,原来老师把自己当做班里最好的来看,怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标,朝着努力比较好。我回过头来看,老师的眼里,满满的全都是期待,似乎是希望我发挥出自己最好的水平,以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力,对我的未来充满了期待吧,我想。难免开心了起来,之余也为自己没有做到更好而懊悔,最后于她相视一笑,表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进,那一缕目光便是我前进的动力,我会永远记住她对我的希望,种在心里,直到成长成参天大树,开花结果。

目光所注视的,是充满了无限风光的远处。

老师的目光是人生中第一抹朝阳,给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中,我读出了她对我们的期待和关怀,能将那一束目光放在心底里,是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师,今天也是依然充满了对我们的期待,虽然摸不着,但我却能确切地感受到。

老师的目光,比太阳还要温暖。

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篇1:等待赞赏的目光

全文共 732 字

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我是一个热爱舞蹈,喜欢竞争的女孩,希望靠自己的实力,赢得老师同学的赞赏,哪怕只是一个鼓励的目光也好。我希望有一天,舞蹈老师能够欣赏我的努力和成功,那将会是我最快乐的时光。

我学习舞蹈近有三年,对舞蹈十分喜欢,在比赛中,我奋力拼搏,赛场上洒满了我艰辛的汗水,也取得了许多成绩。可是,令我失望的是,老师并不重视我,老师和别的同学交流,好像是一个和蔼可亲的大姐姐,他们一起欢笑,一起聊天,我心里既羡慕又悲伤,羡慕的是那些能与老师一起聊天的同学,悲伤的是我自己像隐形人那样,好像教室里没有我的存在。尽管我跳的舞很出色,可领舞的名单中总没有我的名字。

每天晚上,我坚持练舞,再大的苦我也能撑下去,但是,为什么,老师总看不见我的努力,我心里好悲伤,难道我真的是一个隐形人吗?周围的一件件事刺激着我,使我更加勤学苦练,我在心中暗暗立誓:尽管老师不注重我,但是我自己不能放弃,我一定要用实力来证明自己。

今年十月,我参加了上海的舞蹈比赛。赛场上,我沉着镇定,跳准了每一个动作,注意了每一个细节,因为,我想通过这次比赛来证明自己,让老师知道我是优秀的。我期待着成绩的公布……

十二月,计划要去大剧院演出,我争取到了这个名额,为了珍惜这个展现自我的机会,我选择参加了排练。每次排练回家之后,时间已经八点半了!我赶紧打开书包做作业,做完作业已经夜深人静了。妈妈问我:“为了参加这次的演出,花费了你那么多时间,做作业还要熬到那么晚,你后悔吗?”我揉了揉眼睛,非常坚决地告诉妈妈:“不,我一点也不后悔,我热爱舞蹈,想抓住任何机会,为了这个,我什么苦都能吃。”妈妈郑重地点了点头。

舞蹈给了我极大的快乐,我相信,我等待的东西,一定就在不远的前方;我也坚信:只要坚持不懈地努力,一定会得到老师赞赏的目光。

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篇2:外公的目光作文600字

全文共 695 字

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外公家住在夏县庙前,房子的后面有亩薄田,时常种些瓜果蔬菜之类的。我从小住外公家,两岁才回了现在的家,回忆幼时,最忘不了的是外公温暖的目光

记得那年夏天,外公买了几棵核桃树苗,说以后长大了摘核桃吃,便要我同他一起去,我心中自是千百万个不愿,生怕做错了什么,外公就会痛斥我一顿,但最后还是扭扭捏捏地去了。

跟在外公的后面,我惊奇的发现:外公老了!扛着树苗明显费劲了许多。到了房后,他放下树苗,捶捶自己的背就开始挖坑,外公先把脚放在铁锹上,用力使铁锹往地下挖,看着他那一脸费劲的样子,我的心不禁也揪起来了。

挖坑之后就要栽树了,这便不容易了。我想帮他,但被外公拒绝了,说:“你搬不动,让你奶奶给你拿个茶壶,浇浇水就行了。”我其实就没去找奶奶,躲在房子后面偷偷看外公种核桃树呢!

我看他的目光里好像多了许些忧愁,大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地头,歇息了几秒便起来了,他弯下腰,先拣了一棵小树苗,然后用两只手扶着它,立在坑中时需我扶着。他喊我的小名,我便过会过去帮他干活。

外公一脚一脚地铲土,铲好后,把铁锹放在一边,用脚踩了踩周围的土,外公的额前露出了一层细密的汗珠。外公真的老了!

去年暑假,我住在外公家,见到舅舅们的女儿都回到自己家,我也要回自己的家,便给爸爸打电话,要他把我接走。不一会儿爸爸就来了,外公十分地惊讶,因为我是在外公外婆睡觉时偷偷出去用手机打的。外公见我执意要回,赶紧去屋后的地里摘了几个大瓜。离别时我看他的目光不同以往,添了几分和蔼,又增了几丝不舍。

有人说:“人老了人老了,就活成老小孩了。”我觉得这是对的。但是,外公改变的,不只是心态和性情,还有他那慈爱温和的目光。

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篇3:期盼的目光

全文共 490 字

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人生最美丽的语言不是甜言蜜语,而是那一串串令人震撼的目光.

--题记

"去不去",母亲严厉的目光带着一张愠色的脸,"我感冒了,为什么还要逼我去上学?"我如一头倔强的小牛,带着满腹委屈,冲出家门.

深秋节气,万物凋落,风,阴凉的吹着,落叶洋洋洒洒的飘落到地上,我觉得整个世界是如此悲凉.我仰望天空,质问人生为何读书?我俯冲大地,诉说我的不如意.天无言,地无语,我独自走在落叶铺成的路上,踢着一块石子,使劲朝前踢去,要借石子发泄我满心的烦躁.路边墙上有一张宣传纸引起了我的兴趣,上面画了一个女孩,趴在桌子上,望着前面,眼睛里流露出无限的期盼,一只手拿着笔,好像要记下什么.让我难以忘记的是那双眼睛,那是一双怎样的眼睛啊?那双眼睛凝聚了千言万语,明亮而澄澈,朴实却又充满期盼.她是在期盼读书吗,是在期盼能够上学吗?她的目光透出诚恳,透出坚韧,透出希望,透出她对读书的渴望.

看着这幅图,我呆呆地愣了好久,心中不由得惭愧,我在宽敞、明亮的教室里学习,却不知道好好珍惜.此刻,我被惭愧紧紧地包围着.

我不再徘徊,我不再拒绝上学.从你的目光中,我知道了什么是珍惜.回到家,背起书包,我坚定地向学校走去.

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篇4:忘不了的目光作文450字

全文共 445 字

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看!那一双双令我难忘的眼睛,放射出不同的目光,它仿佛在告诉我们什么……

语文早读课上,同学们在座位上窃窃私语。黄灵滟快步走到讲台前,站定,双手叉腰,瞪着一双核桃般的大眼睛,两颗黑眼珠停止了转动,死死盯着座位上在喧闹的同学,那明亮的目光中仿佛在说:“一日之计在于晨,我们应该珍惜这时光。赶快安静下来!”只要看见了这目光的同学,都会惭愧地低下头来,认真学习。

那计庭瑜,刚走进教室,坐在座位上,便从书包里翻出课本。长满肥肉的脸上,一双如缝一样的眼睛,此刻睁得老大老大,仔细搜索着书上的知识,整个人都沉浸在知识的海洋里……

刚上完体育课,每一个同学都大汗淋漓,口干舌燥。每一个同学都走进教室,顺手抓起水平。我的水瓶里早已空空如也,只好向别人去借,我走到沈人颂跟前,向她要水。她微笑着,把水递给了我,她的柔和的目光里流淌着善良。

赵泽楷是我们班的淘气包。瞧,他正坐在座位上,乌黑的眼珠眨着,乌黑的眼珠眨着,又在想给鬼点子了!要是诸葛亮是眉头一皱,计上心来的话,赵泽楷就是眼珠一转计上心来了。

这就是我的同学。

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篇5:目光因你而停留

全文共 948 字

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大自然赋予了每个人一份特殊的礼物,它会使黯淡的生命绽放出绚丽的光彩,让人着迷眷恋,这就是—人的性格魅力。

那天下午,刚开完小升初第一次家长会,我坐在公园里惬意地听着一首又一首动听的歌曲,那轻柔而跳跃着的音符让我着迷,让我忘记了自己,我以舒适的姿势,微闭着双眼坐在公园的长椅上。

“哎呀!"一个声音猛地打断了我欣赏音乐的心境,我蓦然睁开了眼,哎呀!原来是一个与我年龄相仿的女孩被我伸出的双腿绊倒了。我慌了,都怪我,太大意了!”我马上摘下了耳机,去扶她并连连向她道歉。我已经做好被人责骂的准备了,哪里想到——,女孩微笑着对我轻轻地说道:“没关系,是我自己走太快了,没有看路。”明媚的阳光使她的笑容更加甜美,我心里暖洋洋的,我感受到了这个女孩身上所具有的宽容善良的魅力,刚才的慌乱和内疚被她颇具感染力的微笑一扫而尽。望着她远去的背影,我生出了与她重见的渴望。

入学第一天,在陌生的群体里,我竟然又巧遇了她。“啊!你……”我们同时瞪大了眼睛,同时发出了惊呼,同时向对方冲去,我们的手握在一起。真是太令人惊讶了,因为上次那个偶遇,我更想去认识她。便迫不及待地问道:“你叫什么名字?”“我叫xx。”她微笑着说。从这次起,我们不再陌生,我们走进了彼此的心里。从那时起,我们由初次见面的陌生变成了无话不谈的好朋友。她那极具感染力的微笑不断地刻进了我的记忆。

期中测试快到了,可是我对老师讲的内容还是一知半解,又羞于直接去问老师,为此很是苦闷,“怎么啦”她问“我……我还是不太懂。”我讷讷的说,她伸手拉过我的笔记,边看边点着头,接着对我说"放学去操场边,我们一起研究。”放学后,操场边,石桌旁,她和我头挨着头,她讲得认真,我听得用心。她时不时对我正确的回答报以微笑。有她的帮助,真是如虎添翼!我也就很高兴地接受了她的一片热心。在那段日子里,她总是会询问我的学习情况,放学后留到很晚为我补习不懂的知识点,丝毫不嫌麻烦。在她的帮助下,在后来的几次测验中,我都取得了好成绩。xx具有如此之魅力,她用自己的真诚与无私阐述了友情的可贵,让我感受到了无限的关爱,让我的目光时刻因她而停留

人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。当一个人的魅力感染到了其他人,她身上的光彩就会闪烁出来,宛如黑夜中的辰星,我们的目光就自然会因之而停留。

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篇6:目光因你而停留

全文共 933 字

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春色,一点点在她的笔尖溢出。

第一次遇见她,室一个清凉的下午。玉兰花刚刚展开,一夜之间惊艳了一路的花草,她白玉般的脸庞,高傲的身姿,与他们是那样不同。我禁不住停下脚步,痴痴地注视着。忽然一个身影传入了我的视线。和我身着相同的校服,眉目清秀。她也如我一般偏着头出神,也不知这样爱恋的目光,究竟停留在了哪一朵幸运的花儿上了呢?想来,这样好的春光,不正当留心欣赏吗?为何旁人总愿千里迢迢寻一处美景,却没有时间停下脚步留恋一眼指尖方可触及的美丽?她的指尖流转在几瓣花之间,嘴角牵起一抹淡淡地笑容。

那一刻,我只道我见过一个如此爱花的女孩,长发牵起,干净利落。

后来在学校里一个人吃完饭回来的日子,我总是驻足在那一簇簇淡紫色的花朵前,竟不知道自己也是如此喜欢这样淡淡的花色。

那天是仍然是一个紧张的中午,同行的朋友正巧要去开会,我便随行,经过了学校那细密小树林前。道别后我不知被何吸引着走近了它,也许是那春意盎然,也许是幽然的环境。

但却给了我意想不到的惊喜。一个长发女孩手执一本画册,一杆笔在上面勾勾画画。我想要走近看看,又生怕打扰她的世界。我轻轻地走过去,她见我走过去,抬头微微相视一笑后,两人都默契地没有言语,她低头继续画着,我偏头注视着她的笔尖舞蹈的痕迹。

她常常抬头看着面前的小树,枝叶细密葱绿,她的眼里此刻只有满目绿意,而我我的目光却被这个爱花儿和树的女孩吸引了,久久停着,就好像那天她看玉兰花一样。绀缕堆云,清腮润玉,她的目光,也便成了我目光中的那幅画。

她就像那玉兰般,绰约新妆玉有辉,盛开着与旁人不同的美丽。这不在于她的眉目何似画,肌肤何如玉,是她纯真的性情,饱满丰富的灵魂。纵然我坠入春暖花开之中,却没有她这般入心入境,况我只是瞧见这表面,可不知她的灵魂是否也与我相隔,探寻世界角落里的美丽?我们的目光都纷纷落在那最茂盛的树木上,最艳丽的花朵上,可她的那页本子上,画的分明是叶片间夹的一个萌动的新生命,以及那次我不曾看到的含苞待放的粉嫩的小花骨朵。

生活不止是当下,还有远方和阳光。新的生命,新的开始,那些欢欣和美景,都需要我们付出真心,将纯真的性情和爱,给予富有生机和活力的自然,讲自己放进着心灵净化之处,做一个有心人。我的目光因她而停留,比花美人美更重要的,是人心美。

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篇7:鼓励的目光600字作文

全文共 567 字

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生活中,我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界,或信任,或怀疑;或宽容,或挑剔……有的目光充满真诚,有的透着冷漠;有的让人怦然心动,有的叫人心有余悸……

这些目光有的让人记忆深刻,而有的则被人遗忘。

让我记忆深刻的是那鼓励的目光。

还记得那一天考试,成绩单发下来时我内心的沮丧,看着试卷上的红叉叉,感觉再也没有什么可以让我高兴起来。

放学后,我拉着自行车在路上慢慢的走,可突然下起了倾盆大雨,我的衣服全被雨水给打湿了,我赶紧骑着自行车回家,可因为风刮的太大了,我老是上不去。

我试了一次又一次,都没有成功,我失去了耐心,直接把车往旁边一扔,坐在地上哭了起来,这是一个老爷爷向我走来了,他先把自己的伞给了我,然后温柔的安慰我。

我抬起头看着他那炯炯有神的目光,觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼,先天上的繁星那样璀璨,让我的眼睛都睁不开了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,让我感受到了阳光般的温暖。

从他的目光里我看到了鼓励,让我失去的信心又回来了,让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。

带了晚上,我仰起头看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光,即使到了夜晚,他的目光一样会给人带来光明。

这已经是许多年前的事了,但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新,是老爷爷的目光帮我找回来自信,是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明,看到彩虹。

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篇8:那目光,我永远的记忆600字

全文共 943 字

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原来我们这些人的青春,每个人都是暗伤连城。

——题记

记忆(一)

一生一世的朋友。

初次见她,觉得她有着樱花般的气质,总让人觉得很美,她笑起来有很漂亮的小酒窝,空灵清澈的大眼睛点缀着这轮廓。

后来,我们成为了朋友。

我被别人欺负时,她总会站出来保护我,其实我知道,她才是最需要让人保护的;我有什么事很忙,她都会帮我做一些事;我生病了,总会边骂我边喂我吃药。缕缕阳光悄悄抚上她的柔发,仿佛看到了天使。

我们许下了一生一世的诺言,她那澄澈的目光,沁入心扉,便从此,凝了光,驻了彩。

记忆(二)

那憎恶的目光,让我如何释怀?

“总有一些话,来不及说了,总有一个人,是心头的朱砂……”我正望着灰茫茫的天空,唱着歌,她走过来说:“喂,我们回家了。”我一脸无奈地看着她:“对不起了,我不能陪你回家,我妈规定了我五点半前回家。”她说:“没关系,我陪你过马路后,我自己回家。"她转身去收拾书包,我看向她,她一向都要有人陪她回家,怎么会……算了,别想了。

雨沥沥地打落在我身上,我闭上眼,以为我能遗忘,可回忆指着它,不让我忘记。

”你陪我回家是会怎样吗?我才不相信,这么久了,你妈妈现在才规定!“她大声地嘶喊着。我看着她,心像被狠狠地撕过般的疼痛,一股酸涩涌上鼻腔,我走过去,把伞撑在她头上,为她挡雨,抚摸着她的秀发,说:”我也有不得已的苦衷,我们都不再是小孩子了,你不需要我在陪着你了。“她扔开伞,狠狠地盖了我一巴掌,对我说:”什么诺言,都是骗人的!我好恨你!“她那憎恶的目光,却依旧掩盖不了的伤。我冷眼看她,”你以为我就不恨你吗?“

我懂了,全部都懂了。

可是我从来没想过,这个站在我身边一直握着我的手,陪我一起前进的人,她也会在我的心窝上捅一刀,这一刀,比任何一刀,都狠,都痛。

记忆(三)

在你心里捅下这把刀的人,早已经云淡风轻地扬长而去,但你走得再远,心还是会疼。

一个月了,已经有一个月她不再理我,即使我们偶尔碰面,我们也只会忽视,沉默,成为最熟悉的陌生人。

又一个星期了,我回了他信。

她说,她想过了,是她无理取闹,这几天她都在反省。

我说,我举着一枝花,等你带我去流浪。

她拿着信,抱住了我,说:“这些伤口并不疼痛,它们都是我们诺言的见证。”

她那深邃而又清澈的目光,我永远的记忆。

就算世界荒芜,总有一个人,她会是你的信徒。

——后记

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篇9:动力来自信任的目光作文

全文共 1073 字

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“加油,我们相信你!”考场外,老师们与家长送来最后的鼓励。我抬起头,又看到了那熟悉的目光,充满了坚定的信任,在一次又一次挑战中给予我承担责任的勇气,在一次又一次犹豫时交付我继续前进的动力的目光。嘴角慢慢上扬,我自信地笑了,带着那来源于信任的目光的无限动力,我大步地迈向了考场……

800米的跑道上,我正与夏日的骄阳作着痛苦的挣扎。刺眼的阳光下,猩红的跑道似乎在涂着炽热的火舌,嘲笑着我抬起每一步时的艰难与犹豫。身体在一个又一个重复的迈步过程中变得越来越疲惫、越来越沉重,“放弃吧!”心里有个声音在悄悄地劝道:“本来身体就虚弱,何苦这么折磨自己,停下来去享受偶尔吹拂的凉风多好!”声音越来越大,前进也愈发的困难。哎,就这样停下吧,我恍恍惚惚地想着,脚步已经越来越慢。就在这时,一声响亮的鼓励传入耳中:“XY,加油!”我回头望去,是妈妈!那熟悉的目光,闪耀着充分的信任与支持,仍是一如既往地坚定,不带一丝的怀疑与犹豫,仿佛在说:“没问题,我相信你!”信念一点点传入我心,让我蓦地腾起前进的动力一鲜红的跑道已不再是烈日骄阳的帮凶,而是信任的目光为我铺就的通往成功的红毯!前进吧!我迈起大步,带着无限的动力,向成功的终点奔去……

“真的不试一试吗?”耐心的老师再次温柔地询问。“我觉得你非常适合担任晚会的主持。”言语中充满了欣赏与肯定。但我仍是低垂着头。我,胆小、个矮、语速过快甚至咬字不清,这样的我如何能面对数百名老师同学,担任联欢晚会的主持?不自觉地摇摇头,我仍是充满了自卑。“相信我,你行的。”老师鼓励的话语再次传来,我抬起头,看到了那双眼睛中闪耀着的温和却坚定的目光,柔柔的,暖暖的,以不容置疑的信任渐渐融化我心中怯懦的坚冰,给予我无限的动力。面对着这信任的目光,我缓慢却坚定地点了点头……

晚会没有让老师失望。当同学们聆听过“爱的风铃”、欣赏过动人的故事、观看完精彩的表演时,纷纷送来了赞赏的目光。在那众多的目光中,我又看见了那熟悉的目光,那在我几度想要放弃的夜晚为我灌输信念的目光,那在我忙着筹备晚会心烦意乱时令我安宁下来的目光,那让我一次次受挫后却又腾起无限动力的目光,那信任的目光……

如果说动力是促使小草在寒冷的初春倔强成长的生命之泉,那么信任的目光便是为这泉水输送力量的源头;如果说动力是帮助人们走过危险索桥的气魄,那么信任的目光便是支撑这气魄愈发强大的扶索;如果说动力是载人驶向成功彼岸的帆船,那么信任的目光便是助这帆船不断前进的凛凛雄风!

“好风凭借力,送我上青云!”信任的目光便是这动力的来源,动力来自信任的目光!

[动力来自信任的目光作文

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篇10:爸爸的目光作文600字

全文共 593 字

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我的爸爸是那种混到人群里就找不到的那种人,很普通,但他的眼睛不一般,因为他会“说话”。

小时候的我不懂事,调皮贪玩儿,尤其爱看电视,随着年龄地增长,作业也越来越多,爸爸要求我先完成作业才能看电视,可是满脑子都是电视精彩画面的我根本写不下去作业,于是心里产生了一个大胆的想法,趁爸爸出门,我连忙打开电视,津津有味儿地看了起来。

看得正入迷的时候,只听到一阵脚步声由远及近,糟了,一定是爸爸回来了,我赶紧手忙脚乱地关上电视,鞋都没穿好就三步并做两步跑回书桌前装模做样地写作业。

爸爸开门进来,一边挂衣服一边问我:“作业写完了吗?”“写,写完了啊。”我忙说。“拿来我看看。”我把作业递给爸爸,心里七上八下的。爸爸一看那只动了几个字的作业,立马动了气,目光变得严厉起来,像一座喷发了的火山,又像是着了火的森林。他把作业往地上一摔:“这就是你写完了的作业!”我很害怕,只敢用眼睛偷偷地看着爸爸。就在那一刻,我在爸爸的眼神中看出了他的愤怒与失望,爸爸真的生气了,我赶紧向爸爸承认了自己的错误。慢慢地,我发现爸爸的目光中除了严厉和失望,更多的是对我的理解与期望,那目光如一股涓涓细流,使我感到无比凉爽,无比舒适。我仿佛听到了这细流发出的叮叮咚咚的水声:“以后要听话,不能再这样了。”这声音如风铃般悦耳,虽然简短,但却如此温暖。

风,无声,吹绿了大地。爸爸的目光,无言胜似有声,像灿烂的阳光,照亮了我整个心田。

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篇11:老师的目光作文600字作文

全文共 565 字

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每当我看到数学本上的100分,就想起培育我的老师。记得开学第三周,我们班进行了一次测验,我得了65分,很难过,但老师没责怪我。她凝视了我好一会儿,好像在说:姜旭红,你成绩很不好,今后要努力呀!我感到脸上一阵火辣辣的,总觉得对不起老师的一片心意。我暗暗下决心要好好学习,不辜负老师的希望。时间一天天过去了,又一次考试开始了,我满怀言心进人专场……考试结果我得了100分。

我看着真比吃蜜还甜。我抬头看着老师对我微笑,好像在说:你比以前进步了,以后要继续努力,争取在期终考出一样的好成绩来。 我们班的语文朗读能力比较差。老师为了激发我们的学习兴趣,带领我们召开以《我的名字》为题的一分钟演讲会。演讲开始了,同学们争先恐后地上台讲演。我坐在座位上,生怕老师点我的名字,心里很紧张,叮老师偏偏点了我的名字,我紧张地朝台上走去。赶师川温柔的目光注视着我,好像在说,姜旭红,勇敢点是我鼓足勇气讲起来:“我叫姜旭红,‘旭’是旭日东升的‘旭’,‘红’是红太阳的‘红’。爸爸、妈妈希望我好好学习,像早晨东升的红日天天向上……”

讲完了,同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我长长地嘘了口气,回到座位上。老师兴奋地望着我,那目光充满了喜悦,仿佛得到掌声的不是我,而是她自己。我最能理解老师的目光。那目光中有母亲般的疼爱,也有严师般的忠告,更有朋友般的热情……

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篇12:有关目光的五年级

全文共 520 字

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那双眼睛,明亮如繁星,清澈如请春水。——题记

你,有一双温暖的手臂,有坚定的胸膛,有苍老的身躯,还有温柔的目光……

当年的我永远不会真正像一个乖小孩,可您却永远把我在手心里捧着,生怕我摔倒。您不让我早早地上学是因为怕我适应不了,我知道,我都知道;您不让我看电视是怕我太累,我知道,我都知道;您不想让我睡得太晚,是怕我上课睡觉,我知道,我都知道……

温暖的目光

对不起,对不起,对不起……我有千万个对不起要对您说,您知道吗?可是我是那么地倔强,永远说不出口。每一次,几乎和您吵架后的每一次我都不和您说话,不是不想说,而是撑着那该死的面子,可您却用您温暖的目光

严厉的目光

小时候,学习是您心中一个不重要的词眼,可是我却希望考好成绩来让您高兴。那一次考试,我没有认真复习,第二天考试,我照别人写了几道题,最后取得了第一名。我回到家,告诉你这件事,你一遍又一遍的看着我,那目光让我害怕。

”作弊算什么?我宁可要傻孙女!”然后,我哭了,一滴又一滴泪水溅落在土地上。

姥姥,我的姥姥啊,您看着我长大,陪我走过一路荆棘,要我拿什么来感谢您、报答您啊!姥姥,谢谢您!如今,你已驾鹤西去,如果还有来生,我愿用我的一生去报答您。

那目光再次落到我的身上,如同一缕阳光照射着我!

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篇13:老师的目光作文400字

全文共 396 字

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我的班主任苗老师有一双会说话的眼睛。

在校园里,在走廊上,在教室里,我总会迎上那深情的目光。记得有一次,班级打扫卫生,老师选了几位学生,没有选我。我想:我的作业都写完了,妈妈等一会儿才能来接我,我也和他们一起干吧。正当我干得热火朝天的时候,老师走进了教室,她看到我,什么也没说,只是微笑地看着我。第二天,老师面带微笑走进了教室,她的目光在全班扫视了一下,然后投向了我,那目光里,有鼓励,有赞许……同学们也都微笑地看着我,我的心里都绽开了花。

老师的目光还会变呢,有时是温和的,有时却是严厉的。一天,老师正在讲《问银河》这篇课文,我却想起了一个笑话,便和同位讲了起来。老师看见了,还是什么也没说,却把严厉的目光投向我,好像在说:“上课要专心听讲啊!”看着老师的目光,我惭愧极了,认真听起课来。

老师的目光真神奇呀,有时温暖,有时严厉……却每时每刻给我希望,给我鼓励,如丝丝春雨滋润着我,让我茁壮成长!

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篇14:老师的目光作文

全文共 259 字

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同学们都说白老师的眼睛会说话,我觉得很奇怪,只有嘴巴会说话,还有眼睛会说话的吗?

“叮铃铃……”上课了,这一节是语文课,老师在上面讲课,我听着听着就走了神儿,心想:“下一节是美术课,我忘了带彩笔该怎么办啊?”想着想着,突然一抬头,看见白老师正用她严厉的目光看着我,我感觉自己错了,马上坐端正,认认真真的听讲,我以后再也不敢上课走神儿了。

上课认真听讲,大胆举手发言,这样老师才能用温柔的眼光看着我们,老师会开心,同学们也会开心的。

老师的目光千变万化,要注意自己上课的坐姿,看看有没有做小动作。

我知道了,原来眼睛也会说话呢!

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篇15:感动的目光作文

全文共 910 字

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午后的阳光静静流淌着,翻开相册,轻抚着我们六(2)班的那张毕业照,捕捉着每份感动。树叶在耳畔沙沙作响,钟声颤巍巍地飘向远方。回忆似乎在蔓延,渐渐地,眼泪止不住的流淌,滑过脸颊,一张张笑脸绽放在记忆深处,一束束目光定格在思念的画卷上……

在课上,那目光令我感动。

我是一个胆小的人,在课上很少发言,老师自然也很少叫我。可今天,老师却破天荒的将卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来,小声地回答了老师的问题,甚至都有点口吃,只听老师带着有点怒气的眼神说:“上课发言要大声一点,重说一遍。”我自然是被吓到了,更是不敢回答。我的眼睛六神无主地逃窜着,而此时我正对上同桌的目光。那目光,纤尘不染,宁静恬淡,均匀地充满了阳光,那一束束阳光直直的穿透我幼小的心灵。我鼓起勇气,加大了原有的分贝说出答案,此时一声声掌声向我的耳朵袭来,我心中洋溢着成功的喜悦。那目光就像是那开荒的铁犁,默默地耕耘着,一方漆黑的沃土。把勇敢的种子散播。

在操场,那目光令我感动。

我很不会与人打交道,因此也很少有朋友。课间,我总是一个人傻愣坐在操场的一角。当然了,今天也不例外,但她却打破了着惯例。我照旧在一旁坐着,看着别人嬉戏。当我正看得入神,我的同桌跑了过来,说:“嘿,一起来玩吧!”,我本想说不,但我的眼睛不听使唤地对上了她的双眸,那目光,多么的清澈,仿佛一口明汪汪的水井,蕴含着波澜不惊、从容淡定;也宛如一轮皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚的映照与我的心灵。此时,我的嘴巴也不由自主地说了一声,嗯。那目光是那悠悠的小桥,桥的一端连出勇气的弧度。

在考场,那目光令我感动。

“沙沙”,考场内,同学们奋力地答着考卷,我也如此。可现在,一道题让我困惑不已,我冥思苦想,可一点头绪也没有。失望的我想放弃了,趴在桌上东张西望。不经意间,又对上了同桌的目光,它仿佛在告诉我:“别放弃,至少还有一丝希望。”那明亮的眸子是我见过的最晶莹的露珠,滋润了我因绝望而干涸的心田,给予我无限的鼓舞。我决定重新审视一下题目,奋笔疾书……那目光如同阳光从云隙中直射下来,像一束束强光穿透了昨夜蓄满雨水的厚厚的云层。

那令我温暖的目光,即便是冬天,那目光也足以让我的心烧透,直到化作一滩有温度的冰河

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篇16:记忆深处的目光作文

全文共 1199 字

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在夏季的一个夜晚,一个草木茂盛,鲜花怒放的花园里,正发生着一件圣洁的事情,让我们去接受心灵的洗礼!

月亮圆圆的挂在黑蓝色的夜空中,典雅高贵的弥漫着柠檬样的光泽.星星也都跳出来了,仿佛要参加一个盛大的开幕式,眼睛神秘的眨呀眨的,发出点点的星辉.风是轻柔的逡巡,用那种不会吹落一片花瓣的力量.小花园里散发着青草的绿的味道,阴影覆盖了低矮的花丛.偶尔有蛐蛐鸣叫着惊醒了刚要入睡的蝴蝶.可是蝴蝶只是闪闪漂亮的羽翼,然后又恢复了宁静.

一个人的身影急快的闪了进来,从轮廓上看是一个女人,怀里抱着一个婴儿,用一个小被子包裹着,然后轻轻的放在花丛下,独自一个人走出了这个静谧的花园.

婴儿因为刚刚吃完母亲甜蜜的奶水,饱涨的打着嗝,溢出的一点奶水,他用自己的小舌头添了一下,微笑着,可以看见酒窝在腮上,好可爱的宝宝啊.他不知道发生了什么,也不知道命运会给他什么颜色,也许会被富贵人家领走,也许会陷入贫穷,也许生命会在不被人发现的时候终结,也许……

月亮的光辉有如薄纱撒下,橘黄的色彩映照着婴儿的脸,仿佛慈母的目光,爱抚着这个小生命,仿佛轻声夸奖着,叮咛着,赞美着生命的美好和珍贵!

星星眨着眼睛,如同点缀静谧世界的精灵,一起来看这宝贝,他们的目光轻柔而调皮,仿佛述说天籁的空灵是最美好的境地,想要引领宝贝的灵魂去天际.宝贝你好幸福啊,看群星对你的爱多么神圣,他们是思想的领路者,你去不去呢?

风儿这时候吹过来了,在宝贝细嫩的脸蛋上亲吻着,夹杂着泥土的气息,这是宝贝来到世界上第一次感觉到的味道,他的鼻息轻轻动了一下,凉爽的感觉沁入他的肺腑,可以尽情的享受了,风是多么友好的朋友啊!

一只蚂蚱,跳上宝贝的手背,宝贝不会躲避,任由这小精灵跳跃到另一只手上,痒得宝贝的嘴角微微动了一下,小脚丫登了几下,登开了还温暖的小被子,他睁着圆圆的眼睛注视着这世界.这个对他来说,一切都是迷一样的世界.没有哀怨,没有欢喜,不会埋怨和委屈,心理上的天平没有一点点的倾斜.他还不晓得富贵荣华名门旺族的显赫,不清楚屈辱困苦坚苦卓绝的奋斗的艰辛,一切都是零,都是开始,也都是希望和未知.他童贞的目光感染了花,花开的更加灿烂芬芳,他的无邪的笑容感动了梧桐树,树上的蛐蛐更加欢快的奏响了生命的旋律.

宝贝注视着月亮,他不知道那是什么,为什么那么明亮和遥远.宝贝的眼睛也闪烁着如月一样的光辉,他注视着星星布满的天空,天空那么遥远蔚蓝,他环视着周围的树影婆娑,吸允着草和泥土的芬芳.宝贝感受着清风温柔的爱抚.

我们生活在物欲横流的世界上,七情六欲的熏染下我们成长,其实真的如这宝贝一样,既然来到了这个世界,就应该认可生活赋予我们的恩赐--生命,珍惜它,丰满它,没有怨言和不满,稳健的走好每一步,明了得失的意义.认可了自己的价值,其实自己一点也不孤单.抬起头看看天,很公平的对待着每一个生命!失落和失望的时候,应该去大自然寻找回属于我们自己的童贞!

[记忆深处的目光作文

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篇17:身后的目光作文500字

全文共 532 字

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每个人的身后,都会有一道亦多道目光,紧紧得伴着你成长,这目光里,有家长对你的期盼,有老师对你的信任,有同学对你的友爱,亦也有其他的人对你的关怀但是,父母的目光将会是一直伴着你成长的那唯一的,不变的身后的目光。

母亲的目光,是那漫天星河的凝聚,她总是静静地,默默地陪伴着你成长。在你还在牙牙学语时,她那带着鼓励的,带着欣慰的目光看着你,尽管你不知道,但这一直是陪伴你的,最美好的目光。

父亲的目光,是那巍峨的高山凝聚而成,严厉却又不失温柔。在你学习走路时,你摔倒了,他不会来扶你,只会用那严厉的目光看着你,说:“站起来,继续。”也许你会埋怨他,认为你不是他的孩子,对你一点也不关心。殊不知,他在你身过后,暗暗在心里心疼。同时埋怨自己,怎么会让你跌倒而后,用那你看似严厉的目光,默默地关注着你。

看过《爸爸去哪儿》的人应该都认识林志颖和kimi吧。其中的一次,真是看哭了我。林志颖要去完成任务,可kimi不让他走。无奈,林志颖只得骗他,跟他一起走。然后,林志颖悄悄走掉了找不到他时,急的快哭了,就当我们以为他会哭时。可他只是独自努力,自己首次不在爸爸的陪伴下,完成了任务。他不知道,爸爸曾反身看过他,那目光,紧紧得盯着他,再放心的走掉。

身后的目光,将会永远的陪伴着我们成长。

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篇18:背后的目光

全文共 547 字

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一天一天,我们携着时间远行,经过大海,留下小河;经过天空,留下白云;经过草原,留下足迹,路途不断延伸,我踏着那不断延伸的地平线,永不忘,留在我身后的沧桑的目光

小的时候,那目光多么高大,我每天仰头瞻望他,我渴望终有一天我会像这一样伟岸。稍稍长大后,我与这目光平视,我清楚的看到了目光的伟大,于是我渴望终有一天我会战胜这目光,比他更高。现在,我比那目光高堪,于是我无视他了,再也没有把他当做目标,我把他遗忘在最初的记忆里。

每天每天,那目光永不疲倦地望着我长大,看着我大步向前,看着我跌倒,看着我爬起,而我,再也不与那目光交织,我只独自旅行,这期间,童年走了,少年流逝了,唯有那目光,那唯一望着我的目光,他还在,他还在那里,他从不离去,于是,我懂了,我明白了我的愚蠢,我把脚步再一次投入那目光中,再一次望去,原来,我永远都无法超越那目光,我没有他的坚持,我没有他的老练,我是在他看来非常矮小,永远天真的小孩。

于是我回头了,我回过头重新瞻望那目光,那目光变的沧桑,而我却重新把那目光当做我的目标,这一次我再也不会妄想战胜与超越,我只要与他同行,我希望携着他布满沧桑的手,不要在我远行时把他遗留。

也许,当我也老去的那一天,我会重新回忆那目光,挡在也许不会冷淡,只有怀念,只有感谢那身后永不离去的目光……

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篇19:难忘老师的目光

全文共 669 字

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任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩渺的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

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篇20:老师的目光1000字

全文共 1013 字

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在我身边接触到了许多目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至在镜中看到自己失落的目光。。。。。。但,老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。

在初二时,英语老师就已成为我们班的副班主任。那时,我四大主科最擅长的就是英语了。而且,不过多久我便当上了英语课代表。每天的课程,只要一到英语课我整个人就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。老师讲课时,也非常的风趣,时不时的会带动班级的气氛,所以我也就更喜欢上这门课了。老实讲重点时,我也会跟着老师的目光走,那时,老师的目光是严肃而又认真的,丝毫不怠慢。但在有一次课上,老师给我们做听力练习,我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的。可当老师把整片听力都讲完,我们也听完以后,我回过头检查一遍,发现了一个重大的失误,也是我经常会犯的,“漏题了”,这是我最不想看到的,可是我不得不接受,现在改以为时已晚了。等老师到我身边要来批我的时,我难以压抑我那时紧张的心情,我一直低着头,不敢抬起,我难以想象英语老师是什么样的目光!“虽然是小马虎,、但在中考时,这几分有可能会导致截然不同的结果。”我慢慢抬起头,老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白,我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训,深刻认识这样以后严重的后果。

每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影,我也很少主动回答问题。多少次,都是很被动被老师叫起来回答问题,我的回答也是支支吾吾说不清。但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张英语卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个勾,我这题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。这时,我正在那儿又想举手又想下的纠结时,我看到她正与我相对而视,那清澈有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白我的心思,她好像在用目光和我交流,老师的目光,给了我力量,让我提起勇气。“试试看,又有什么”我告诉自己,毫不犹豫的把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释之后,我又一次的凝视着老师的目光,那是赞许的,高兴的,与同学们赞扬的目光合二为一。

老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,感谢老师鞭策的目光给我指引正确的方向;感谢老师激励的目光,在我困难时给我力量和勇气。

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