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2007作文
721难忘那慈爱的目光高中作文600字
全文共 805 字
+ 加入清单每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。你们根本就不了解我!我愤愤地说道。...
每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。
“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么做才算理解?”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去,正对上了那刺眼的目光,又低下了头,径直走出了门,回头,又重重地摔上了门。便漫无目的地走着,在昏黄的路灯下,随处找了一地坐了下来,用手托着脸,思绪不由的涌上心头。小时候,无聊时,父亲总是陪我玩耍;生病时,父亲一刻不停守在我身边;上学时,父亲每次要看着我进校门才安心回去。
忽然一件大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈爱的目光。那目光中,包含了太多,还有理解我明白了,什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊;却不变,那依旧传神的目光。那目光中,流露出对我的关心和爱护,让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋,一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,心里是无尽的惭愧,我拉着父亲的手一点一点向家迈去。
今夜,无眠,我躺在床上,脑海中全是父亲的影子,而那道慈爱的目光又浮现眼前,那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉,想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感?不知不觉,我已进入梦乡。
我不会忘记,父亲那慈爱的目光,那目光一直陪伴着我,勉励着我,让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊!
[难忘那慈爱的目光高中作文600字
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篇1:信任的目光作文600字
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+ 加入清单因为你信任的目光一直陪伴着我,如影随形,我才有勇气去超越曾不敢逾越的方向。
——题记
在那如火的日子里,迷茫的我迈向了才从未踏进去的初中校园。暮然回首,曾经的回忆中的美好,你过得如此之快。今天,人生的另一个阶段由此展开。
我来到了初中校园。我跟着一大队像我一样的人来到了文化橱窗前,也不知脚下什么东西绊了一脚。这可是刚开学,就中彩了,看来以后的生活可不平凡啊!感叹之余,无意中看到了信任的目光,那是你,我看得很清楚。从此,我记住了这个目光。
对着那张班级成绩排名,我看着那名字来到了属于我的班级。看到了你。无意的注意,无意的目光,让我们成了朋友。
天空中下着雨,无力地我在仰望天空,就让雨水冲洗我的阴霾。看着那可怜巴巴的分数就像是别人施舍的可怜。原来挫折也不分时候,在你兴高采烈时浇盆冷水。想起以往的努力,伴着雨水与眼泪的凝聚,我快要失掉信心了。就在这时,我听到了有人在叫我。啊!是你,为什么,为什么你总是在我无助时,失去信心时,你来安慰我?看到你雨中的你,心中不知是苦还是甜。“我真的不行吗?为什么,也许是我太笨了吧。”我苦笑道。你的眼里这时充满了信任。你说塞翁失马焉知非福。那时,你给我说了好多大道理。我只是埋头。忽然,我看到你焦急的目光里布满着信任。我知道,我有了敢于超越的勇气。
时光无情地流逝。给人欢笑的同时又带来了分离的苦楚。你说,我们还会见啊,因为我们是好朋友嘛!我笑了,但却不是笑的灿烂。
焦躁的心情无法改变分离的命运。但你的信任的目光却早已刻在我的心里,无法抹去。
篇2:温暖的目光作文500字
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+ 加入清单“作业怎么还没写完?写完了快做点数学题”妈妈喋喋不休的唠叨声还萦绕在我的耳边。她以挑剔的目光一遍遍地寻找着我作业中的瑕疵。一会儿说我字写得难看,一会儿又嫌我做题不够准确,曾几何时,我和妈妈间的交流越来越少,像针尖对麦芒的争吵却越来越多。
这天早上,我们又爆发了一次争吵。起因非常简单:英语笔记我说去学校背,妈妈非得让我在家看两眼;她说早上天气冷让我戴帽子,我以难看为借口不愿意戴。我觉得她太嚰叽,顶撞了几句便把书包甩在肩上,一脚跨出门槛,然后把门狠狠地甩上。 走在去站台的路上,冷风夹着沙粒一般的雪花扑在我的脸上,打得我生疼。我打了个寒战,将衣服裹了又裹。我有些后悔了,后悔没有听妈妈的话戴上帽子。哎,妈妈一定在生我的气吧?心里想着,下意识地突然回头向家的方向看去,惊奇的发现了一个熟悉的身影---是妈妈!在隆冬腊月,她只穿着家居服在阳台上向每天一样默默地注视着我。这目光,像一道光束穿过鹅毛大雪,投在我的心上。这目光,有慈爱,有关怀,有恨铁不成钢,又无奈。在这目光中,我仿佛看到了妈妈背着我大大的书包,拉着我辗转于各个补习班之间;我仿佛看到了清晨当我还在睡梦中时,妈妈已为我准备好了可口的早餐;我仿佛看到了夜深人静我已进入梦乡时,妈妈仍坐在台灯下为我整理错题。可我却一次又一次用沉默的背影将她阻隔,一次又一次的伤了母亲的心。似乎是看到了我在看她,母亲笑着向我挥了挥手,张开口又说了些什么,虽然听不清楚,但我知道,她在告诉我别忘了看笔记。一种深深地感动弥漫在我的心头。
雪,依然下着;风,依然刮着;我也依然向前走着。雪,没有那么寒冷了;风,没有那么凛冽了;而我,也没有那么怨恨了。沐浴在母亲的目光中,我感觉自己充满了力量,向着新一天的目标进发。
母亲的目光是温暖的,它能融化我心中的冰雪,使我的心重新苏醒;母亲的目光是慈和的,它能消除我和她之间的隔阂,把心与心的距离拉近;母亲的目光是鼓励的,能使我充满斗志,攻克一个又一个的难关。那目光,令我难以忘怀,那母爱,又怎能不令我感动。
篇3:慈祥的目光
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+ 加入清单每个人在不同的时侯,目光是不同的,善人的目光永远都是慈爱的,恶人的目光,永远都是凶恶的,老师的目光永远是温暖的,家长的目光永远是那么严肃的。
记得那次,我和我的几个小伙伴一起到别人的鱼塘里钓鱼。一开始,鱼塘还没有人看守,我们用鱼叉在鱼塘里一叉,一条条小鱼就迸溅了起来,我们就用捕鱼的工具捞起来,这样捕了几条鱼,那小鱼就逃到了鱼塘中间,我们就放线钓鱼。开始我们钓得很开心,可后来有一个大人走过来,我看见他的目光是那么阴暗,心中想,肯定是喂鱼的来了。可当我们奔跑着离开时,那个人叫住了我们,我一回头,他那目光却又如此慈祥,我们便停住了,那个人把我们叫到跟前说:“钓鱼可不是用鱼叉叉的啊!钓鱼要有耐心才能钓到大鱼。”我们看看这个人的目光,心里感到很不好意思,这是什么打动了我们的心?也许就是那双眼睛吧,它使我长大了。
还有一次,我在毛嘴的吉祥鸟网吧上网,正玩得过瘾时,我的爸爸突然出现在我面前,他并没有生气,只是用眼睛看了看我,说:“浩浩,你来一下。”我原以为爸爸要批评我一顿,可他并没有这样做,而是给我的机子充了几十块钱,而且在我旁边的机子上也充了几十块钱,对我说:“上网不是一件坏事,可你还小,不懂上网的坏处,要玩咱们就一起玩吧。”结果我就和他玩了一天一夜。最后我说:“我不玩了。”他看了看我,我发现他那双昏黄的眼睛虽然已经不明亮了,可是,那种爱却包含在里面,这让我永远也忘不了,此后我也不再毫无节制地上网了。
记得读小学五年级的时候,我的语文成绩非常糟糕。可有一位老师让我看到了希望。记得那次,老师发了一张练卷给我们做,我看了很是头痛——因为语文和我就像水与火一样。我先把那些简单的题做完,看到有些难的,我就十分急躁。突然语文老师走了过来,用那双眼睛看了看我,我看见老师在看我,我就觉得更没有信心。老师叫了我一声,我一抬头,发现老师看我的目光很温和。心中一想,我应该好好学习报答老师啊。于是我开始好好学习语文。每当我遇到困难时,我只要想到老师对我的期待,就像有勇气源源不断地从心中涌起,让我战胜困难。
预付的目光上慈祥的,父亲的目光上慈祥的,老师的目光也上慈祥的。在人生的道路上,也许就是这种目光,引导我们成长。
篇4:背后的目光
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+ 加入清单我幸福!因为我那身后的目光!
那是怎样的目光啊?在我回首间,给我的心灵镌刻下如此铭心的回忆!恬静如画却充斥了爱的波澜;浓烈的亲情,却只寄托于那回眸一眼,情意横流……一切尽在我身后,母亲的目光里。
悉如平日,在一个宁静的早晨,妈妈送我至学校门前。异常寂静的街道仿佛正在等待些什么。太阳还未升起的天空蒙蒙地透着光亮,茫茫的光线消失在车厢里,升华出一丝温暖的气息,如梦如幻地衍变,缓缓地沁入我的心脾。我与妈妈静静地互视,轻轻地道了声再见,我便走下了车。寂静的街道毫无生机且充斥了寒冷。没走出几步突然依稀地觉得背后似乎有什么在呼唤我,又似乎不是呼唤,而是我多么眷恋身后那个车厢。蓦然回首,光与景在我眼前飞逝,终于交织在我身后的目光上!墨色的车窗,如一张宁静的底板,透过这底板,是一张母亲祥和的脸,一个多么温暖的目光!如迎面的洪流冲击着我的身心;如拂面的春风吹散我心中的阴云。天地间,似乎惟有我与这目光尚存,任凭它对我的爱抚,我真切地感受到了母爱,天地因此而明朗!
回忆这过去的十几年,虽然我未能全部记得,但我时时刻刻都感受到,每一天,我的背后都有一双注视我的眼睛带着一个深情目光。每一时,每一刻,这个目光都是心灵的窗户,透出母亲心灵最美的光。这一束束光是如此的充满情意,总是注视着我远去的背影;这一束束光又是如此充满力量,将我推举得好高好高……
篇5:那目光令我感动作文
全文共 509 字
+ 加入清单一个眼神,让你振作,扛起不屈的旗帜;一个眼神,让你清醒,燃起奋斗之火;一个眼神,让你陶醉,理解鼓励与热望。儿时,面对生活中的种种不幸,我整天被烦恼和忧郁围绕,而母亲在我面前却显得那么淡定,她的目光那么从容,充满了对今后道路的信心和期望,犹如一股暖流,慢慢浸入我的心田,使我重新振作起来。
进入初中,爸爸经常送我去寄宿。在那上车的一瞬间,我竟看到40不到的父亲已经有了白发,岁月悄无声息的染白了他的青丝,我的心一阵酸意,这还是那个曾经强壮高大的父亲吗?还是那个“为了我可以付出一切”的父亲吗?生活的压力压弯了他的脊梁。我转过身,给父亲一个深情而又哀伤的拥抱。我看着父亲,那目光中隐藏着太多太多:鼓励、期盼,无奈与感伤……父亲老了。我侧过身,不敢再触碰那目光,因为那目光太强烈了,那目光令我感动,我那时就下定决心一定要努力学习。
如今,我每天在同学们的陪伴下快乐成长,在朋友的目光中我看到那份最真诚的友谊,最真诚的关爱。那目光催人奋进却不失关怀,那目光令我感动,让我有勇气去摘取星空中那颗最璀璨的明星!如果在你的生活中也有这么一份目光,你一定要把它珍惜在心灵的最深处,因为那目光牵着你的每根神经,感动终生!
[那目光令我感动作文
篇6:老师的目光作文
全文共 237 字
+ 加入清单当我们上课是,班里是非常的乱,当陈老师进班时,我们班立刻变成了宁静的山谷,陈老师的目光向沙漠里的烈日向我们投来,我们看着老师的目光,好像在说“是谁在说话?我一定要把他找到出来,这时有的同学在擦汗,有的低下了头,还有的坐立不安。
当我们上体育课时,我们都在乱打篮球,十几个同学都受伤了,这时老师的目光像利剑向我们刺来,好像在说“篮球不是这样打的,你看受伤了多少人,我们很后悔,之后我们都有 秩序的练习投球。
老师们的目光使我一生难忘。
篇7:善变的目光作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单光阴的流逝如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来,这就是目光。谈起目光,我想起了我的爷爷。爷爷的目光是严厉的,它能在我犯错的时候给我教训,为我指引正确的道路;爷爷的目光又是仁慈的,它能在我悲伤时安抚我,告诉我要坚强;爷爷的目光是坚定的,它能在我失败时,给我鼓励告诉我不要气馁;这就是他善变的目光。
小时候,爷爷带我去亲戚家做客,面对一桌子的好菜,惹得我肚子里的馋虫直叫唤,于是我拿起筷子就去夹菜,抬眼间,发现爷爷正用严厉的目光正视着我,仿佛在说:“要做一个礼貌的孩子,别人没动筷子前不能吃”。我不得不缩回手,撅起小嘴巴,看着美食,乖乖坐着。
饭后,在和小朋友去外面玩耍时,不小心摔了一跤,自己的新衣服也脏了,我眼睛含着泪水,此时爷爷正好在门口等我,爷爷用仁慈的目光看着我,仿佛在说:“没关系,衣服脏了,回家洗洗就可以啦,要坚强”。
回家后,爷爷来到我的房间,抚摸着我的脑袋,告诉我,“到别人家去做客,要有礼貌,要懂得礼节,长辈动筷了才能吃,这是传统;在玩耍时,摔疼了,要坚强,不能动不动就掉眼泪”。看着爷爷坚定目光,我似懂非懂的点了点头。
这就是我爷爷善变的目光,它不仅仅是目光,更是我成长的动力。我爱爷爷的目光,更爱我的爷爷。
篇8:老师的目光作文600字作文
全文共 565 字
+ 加入清单每当我看到数学本上的100分,就想起培育我的老师。记得开学第三周,我们班进行了一次测验,我得了65分,很难过,但老师没责怪我。她凝视了我好一会儿,好像在说:姜旭红,你成绩很不好,今后要努力呀!我感到脸上一阵火辣辣的,总觉得对不起老师的一片心意。我暗暗下决心要好好学习,不辜负老师的希望。时间一天天过去了,又一次考试开始了,我满怀言心进人专场……考试结果我得了100分。
我看着真比吃蜜还甜。我抬头看着老师对我微笑,好像在说:你比以前进步了,以后要继续努力,争取在期终考出一样的好成绩来。 我们班的语文朗读能力比较差。老师为了激发我们的学习兴趣,带领我们召开以《我的名字》为题的一分钟演讲会。演讲开始了,同学们争先恐后地上台讲演。我坐在座位上,生怕老师点我的名字,心里很紧张,叮老师偏偏点了我的名字,我紧张地朝台上走去。赶师川温柔的目光注视着我,好像在说,姜旭红,勇敢点是我鼓足勇气讲起来:“我叫姜旭红,‘旭’是旭日东升的‘旭’,‘红’是红太阳的‘红’。爸爸、妈妈希望我好好学习,像早晨东升的红日天天向上……”
讲完了,同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我长长地嘘了口气,回到座位上。老师兴奋地望着我,那目光充满了喜悦,仿佛得到掌声的不是我,而是她自己。我最能理解老师的目光。那目光中有母亲般的疼爱,也有严师般的忠告,更有朋友般的热情……
篇9:爸爸目光初三作文
全文共 632 字
+ 加入清单我不想去描写他瘦弱并不宽阔的肩膀,即使那里担着的是一个家庭的重量。我不想去讲述他平凡但不虚度的人生,即使那能体现出他经历的沧桑。
我要描绘的,是他的目光。他的目光,影响着我的选择,我的态度,我的方向。
我发现,其实我是有些怕父亲的。在成功之时被鲜花与掌声簇拥着。只有他远远地离着喧闹的人群。目光中饱含着警告:骄傲使人失足。我因年轻而浮躁得意的心,在他的目光影响下,慢慢趋于平静。然后脚踏实地,重新钻回了知识的海洋。后来,每当窃喜时,不禁想到他的目光。心也便为之一缩,又埋下头去,任凭赞美之声流过于耳边。
又是一次见怪不怪的争吵。女儿少不更事同母亲顶撞了起来。因为觉得委屈,便流出了泪水。在一旁的父亲仍是不语。眼中却多了些许深意——却又更像是责备。我懂了,父亲在埋怨我不懂事,母亲大病初愈,怎能够受得了气?是啊,我错了!感谢父亲的目光影响了我骄纵的个性,让我懂事了起来。
在母亲手术室门口的长椅,他坐在上面抽烟。一支一支地吸。四周是呼出的烟雾,氤氲如同朝阳下的薄雾。父亲不住地叹声,也终究未说一字。但透过萦绕的烟,我看见他的目光,透着希望。不知为何,那眼神特别亮。怕是含了泪花,终究未落下。我忽然感到,父亲身上对于这个家深厚的爱。我知道了,一个人对于一个家庭的责任有多大。平凡的父亲身上竟有如此伟大的责任感。
或许我的未来并不会由父亲所决定。但是从小到大,他潜移默化的影响中,我成长了起来。但愿我能同他一样云淡风轻,具有责任感。
感谢父亲,他的目光影响了我。(
篇10:面对这些目光……
全文共 787 字
+ 加入清单我的家在乡下,三年前考取了镇上的一所中学,全家都为我高兴。我与奶奶的感情最好,临走那天我抱着奶奶哭了。
镇上的学校环境很好,整个校园都很美,我为能在这所学校读书而自豪,总以为环境好,同学们的心灵更好,但是事实并非如此,因为这里是城镇,有些同学的穿戴都很讲究,在他们的眼里,衣服打扮代表了一个人的身份和贵贱,因此他们看不起乡下的孩子。
有一天,我正在教室里做作业,忽然听见一位同学喊:“××,有人找。”我连忙奔出教室,一边跑一边听见别人说:“这个老婆子是她的什么人,衣服怎么这样旧?”有人还用一种疑惑的眼光投向我。我一听心中一下子凉了下来。是奶奶!下楼一看,果然不出所料。奶奶一看见我就喊:“孙女,让奶奶看看,变瘦了没有?”我低着头,一声不吭地走过去。奶奶并没有发现我的表情,只是一味说着话:“看,奶奶给你带好吃的东西,让你补补。”说着就打开那我很熟悉的布袋一样一样给我看。我的眼睛虽然湿润了,但仍低着头,没吭声,因为我知道楼上有许多鄙视的目光。奶奶说完话,发现我异样的表情,以为我身体不舒服,心疼地说:“注意好好休息,我这就回去。”说完,抚摸着我的头发转身要走。才走出几步楼上隐约还传来取笑声,我仍不敢抬起头,只对奶奶蹒跚的背影轻声喊了一句:“奶奶,等一等!”奶奶听了笑着说“傻孩子,这么大了还撒娇。”背影逐渐远去,楼上好事者的眼光却还在向我威逼而来。
此时,失控的我直奔二楼。我发现自己眼光从未像今天这样充满敌意和反击,双方眼光相遇时,我传递着的信息是:走着瞧,下次也请你们这些文化成绩垫底的贵族子弟尝尝我的眼光的厉害!
【病因诊疗】本文的失误主要有两点:一是原本和奶奶感情最深的“我”不应该写成对鄙视农民的世俗眼光的屈服者;二是不应以自己文化成绩好为资本,敌视和以报复行为对待有世俗偏见的同学。修改时要以这两点为重点,让亲情战胜世俗,让不失友善的自尊占领同学之间本应纯净的天空。
篇11:老师的目光584字
全文共 584 字
+ 加入清单对面的老师看过来,看过来,看过来,不要被我的成绩下坏,其实我也很无奈。
我在五年级时一直坐在一个不起眼的角落,没有人注意到我存在,如果不是听到自己那低沉的心跳,我会怀疑自己是否还活着。除了心跳和心底那点少的可怜的自尊,我想我一无所有,没有别人关注的目光,也没有别人赞赏的掌声。在他们眼里,我也许只是空气。噢不,是真空,是毫无用处的真空。也只有在需要反面教材的时候,我才会被人从厚厚的灰尘堆中拉出来上晒晒太阳,那是怎样的光线啊!充满了嘲讽与不屑,像一把把利剑残忍地割着我早已伤痕累累的心。
我记不起这种日子是从什么时候开始的,也不晓得它何时才能结束。但我清楚的知道:我害怕这种生活,害怕有一天自己真的会变成真空。我努力地呼吸,想要证明自己的存在。我像个跳梁小丑,做着滑稽的动作,佯装的笑声里掺杂着苦涩。
还记得那天,老师的目光竟然停留在我身上,这对于我来说,简直就是天般大的恩惠。我分明听到自己血液重新奔腾起来的声音,心头掠过一丝久违的欣喜。不知不觉间,手竟在一点点地居奇。我的心像一头很重的动物在猛烈地跳动,老师问题的答案飞快地从我心中冲向喉管,就要涌出来了。
然而,老师没有给它涌出来的机会,他的目光在我身上停留了几秒之后,又习惯地转了方向。
我感觉到自己心中刚刚产生的那点热情正在被现实迅速地冻结,我发出一声绝望的冷笑,那笑声连我自己都觉得可怕。少年的脆弱在眼眶里濒临决堤。
篇12:严厉的目光
全文共 455 字
+ 加入清单那是上小学的第一天,热闹的大街上一个灰头土脸的大学生正和一个商店的老板吵得热火朝天。他们大声骂脏话,妈妈若无其事地拉着我走。
第二天,有人故意绊了我一下,我便用脏话回敬了他。那个同学向我妈妈打了小报告,在回家的路上,我一句话也不敢说,妈妈也一言未发。回到家妈妈质问我:“为什么骂人,是跟谁学的?”
“我……他绊了我一跤,我才骂他,这是我……昨天……跟那两个人学的。”
“他绊你是他不对,但你不能骂人,这是不文明的,好的不学,偏学坏的!”妈妈盯着我,我看见那严厉的目光像一颗钉子在扎我。
“这么小就学会骂人,今后怎么办?现在在社会上立足,一是看诚信,二是靠文明,这两点基本的要求达不到,你就不用在社会上生存了!”妈妈生气地说完,便进厨房炒菜去了。
上学时,我偷偷将我的疑问告诉老师。“我们都觉得父母责骂自己不是爱,其实这是另一种方式的爱。她希望你更健康地成长。”老师耐心地开导我。
啊!这也是爱。不论是甜甜的爱,还是略带苦涩的爱,都是爱。甜甜的爱能给我自信,让我向前;苦涩的爱则让我改正错误更好地成长。
[严厉的目光作文五年级
篇13:老师的目光作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单老师的目光好像会说话,每次与她对视总感觉她在用目光和我交流,给我信心,给我勇气,也给我力量。
严厉的目光
记得有一次,老师正在讲课,我的肚子却咕咕的叫了起来。我就忍不住悄悄地从桌兜里拿出饼干,津津有味吃了起来。可没过一会儿,就被老师的“火眼金睛”给发现了。老师生气地说:“魏胜利,你在干啥?”我支支吾吾地说“我,我在吃饼干。”
老师恶狠狠地看着我。老师的目光像千万根钢针刺入我的胸口,像熊熊的火焰燃烧着我,又如千万座大山压着我,又像是掉进了冰冷的深渊,把我冻得直发抖。
温柔的目光
老师的目光是温柔的。一次数学课上,老师提了一个问题:小马虎在做数学题时,把除数6看成了5,商是61,余数是4,正确的结果是多少?老师的题目出完了,可是同学们你看看我,我瞧瞧你,都愁眉不展。这时,我的脑筋一转,答案就想好了。我信心十足地举手回答了问题,流利地说出了答案。老师笑眯眯地说:“你真聪明!”脸上也露出了赞赏的微笑。
老师的目光像春天的阳光照耀我的心田,又像我在炎热的夏天喝了冰镇可乐一样舒畅。老师的目光让我充满了信心和力量。
老师的目光伴着我成长,无论是严厉的目光,还是温柔的目光,都充满了对我的爱。
篇14:老师的目光作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单从我上学至今,换过许多老师,但我最喜欢的老师是我以前的语文老师——翟老师。她的目光和微笑已经成为我记忆中的一部分了。
刚上一年级时,我胆子非常小,上课回答问题时,我基本上不举手。每次点我回答问题时,我都很小声的回答这个问题。其实我是害怕答错了被同学笑话,才那么小声的。
记得一节语文课上,翟老师又请我回答问题。我用只有蚊子能听见的声音说了答案,然后紧张地注视着老师,翟老师说:“如果声音大一点就好了,你能试试吗?”不知怎么,看见翟老师温柔的眼神里有着鼓励和一种“你能行”的目光。我下定决心,用大一点的声音再一次回答了问题,这时翟老师的目光里有着快乐。
还有一次,我正在做语文试卷,有一题难住了我,可我一想到翟老师那鼓励的目光,又苦苦思索起来,终于想到了一个还算满意的答案。后来,我考了个高分,可高兴了!
每当我遇见困难时,便想起老师温柔的目光。翟老师的目光一直陪伴我成长。我永远都会记着翟老师那迷人的目光。
篇15:妈妈的目光作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单亭亭玉立的荷花需要荷叶的扶持,青青园中葵需要朝露的滋润,冰冻的小河需要冬日阳光的照耀,正如我的成长需要妈妈的目光。
妈妈的目光是深沉的爱。每次我放学回家,拖着疲惫的身体跨进大门,妈妈都会微笑着迎来,接过我的书包,用关切的询问我在学校的情况。这时,妈妈的目光是那样温暖,那样慈祥,驱散了我的疲劳,让我小小的心充满阳光。
妈妈的目光是殷切的期望。从蹒跚学步到现在,我的举手投足无不牵动妈妈的目光,渴望我懂事,企盼我进步,期望我取得好成绩。这一切,都在妈妈的日记中得到证实,记得在上学期期末考试后,我取得了年级第一名,发放成绩单的那天,妈妈乐坏了。我忽然发现妈妈的目光是那样的明亮。那晚我去妈妈的房里找东西看见妈妈未写完的日记:“女儿考试得了第一,我的愿望实现了不过,这只是她成长路上的一个小小的进步,我要让她明白人外有人,天外有天,千万不能骄傲。”看着,看着,我的眼睛湿润了,我感受到妈妈的殷殷期望。她自己省吃俭用,对我学习上的要求从来都是有求必应,这几年,我也没看见妈妈穿过一件好衣服,额头却频添几丝白发。
“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈的目光犹如冬日的阳光让我的心头无比温暖;又似寒夜中的亮光照亮我前行的路。孤独时,妈妈的目光就是抚慰;彷徨时,妈妈的目光就是鼓励。
篇16:关于朋友的目光
全文共 922 字
+ 加入清单朋友的目光,是气馁时带给你的力量;朋友的目光,是哭泣时带给你 的阳光;朋友的目光,是畏缩时带给你的动力;朋友的目光,也是秋叶凋零时带给你的忧伤。
面对朋友的目光,永远都可以那样坦然,那样的心安,那样的。。。。。
坐在银装素裹的公园长椅上,任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分数,心里无尽的忧伤。那时的我对考试无了任何希望;那时的我面对不了别人嘲笑的眼光。抬起头,望着上空,看到的却是天空灰色的哭泣。闭上眼又开始了我对悲伤的无尽回想,许久,仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上,促使我抬起头。那一刻,我看到了朋友的目光,是那样的有力量,是那样的温暖。它在告诉我,没关系,只要努力,你永远都是最棒的,一定能走向胜利的彼岸,明天是美好的,那一刻,我笑了,我充满了自信。终于,在我更多的刻苦努力下,光荣榜上出现了我的名字,我看到了更多人对我崇敬的目光,我的心里有种说不出的畅快。面对朋友鼓舞的目光,我可以变得如此乐观、自信,甚至露出久违的微笑。
朋友的目光,永远都是那样的温暖。忍受了巨大委屈,我独自蜷缩在墙角,偷偷地哭泣。许久,我再次看到了朋友的目光,那样温柔,那样温暖。它在告诉我,受委屈了吧,对我发泄吧,发泄就舒服了。于是,我抹干了眼泪,开始了对委屈的述说。阳光照耀的橡树下,我无虑的敞开心扉,述说着心中的不快。。。。。。面对朋友的目光,我可以擦干眼泪,感受朋友的温存,感受温暖的阳光。
一次小小的“过山羊”,使我站在原地,忍受同学的讥讽,老师嘲笑的目光。抬起头,我看到了,看到了朋友的目光,是那样的有力,坚强。我一跃而起,完成了“过山羊”,迎来了阵阵掌声。面对朋友的目光,我可以变得勇敢,迎来雷鸣般的掌声。
站在教学楼的走廊里,一遍遍思考着“分别”。面对朋友的目光,“分别”代表着永远的分离吗?那忧伤的目光告诉我,傻孩子,怎么会呢,总有一天我们还会相遇的。秋叶飘落,我不在意那些,只是一遍遍回想着刚才那忧伤的目光,泪水溢出眼眶,无声滑落。
面对朋友的目光,我可以变得乐观、自信、坚强,也可以变得忧伤,让眼泪溢出眼眶。朋友的目光,值得你去珍惜,不可以用华丽的语言表达,但却可以用真心感受。面对朋友的目光,千万不要忘记——“坦然”。
[关于朋友的目光作文
篇17:隐藏的目光作文1000字
全文共 1045 字
+ 加入清单“踢毽子去了。”我对着疯狂玩手机的妈妈说。那语气,低低的,很不乐意。
没错,毽子一般是女生做的,凭什么让我——这个男生做呀。真是的,还非要踢30个以上才带我出去玩——这可是国庆,别人都在外面欢天喜地,而我,只能在这个空旷的院子里唉声叹气。真搞不懂,我无奈地摇了摇头,向院子走去。
这个空旷的院子,离家近,离道路也近。我就这么踢着,被路过的伙伴嘲笑——捂着嘴偷乐呢。害得我无地自容,满世界找地缝。
那次,是国庆放假第三天。我为了出去玩,努力地踢,一直练了三个小时。可这三个小时,伙伴们像约好了似的,我根本就没有听见他们的嘲笑声——没有一个人在捂嘴偷乐!也许是他们见惯了我那笨拙的,如小猪掉进泥潭那滑稽的样子,都懒得偷笑;也许是他们见到我每天都在坚持不懈地练,不忍偷笑吧。
不知过了多久,双脚像灌了铅般,沉重无比。我累坏了,胸脯不断起伏,节奏不断加快,汗水不断涌出来,仿佛囚犯得到自由似的,没命似的往外窜,浸湿了我的衣服。一次一次的失败,一次一次地拾起毽子,一次一次地抬脚——可这一次,脚抬不起来了,脚不听使唤般的,如拴着几十千克铁球——毽子又一次落地了,在毽子落地的同时,脚扭了,如断骨般的疼痛随之而来。我瘫倒在地上,实在是太累了,根本不想起来。就算是我想起来,我也起不来。
我就瘫在了那里,想用哭来让妈妈停止对我的这种“女孩”的训练。我便哭了起来,号啕大哭,声泪俱下,似乎在释放着所有的委屈和不快。可是,尽管我怎样撕心裂肺地哭,妈妈依然无动于衷,没心没肺似的玩手机。几分钟后,我才发现,这样是没有用的。我艰难地爬起来,如残疾人般,一瘸一拐地走向家中,每一步,都是那样的沉重。
到家后,我扑在床上,睡着了,梦里全是委屈……
不知睡了多久,醒来时,已经八点钟了,也不知是谁给我盖的被子,脚上打了膏药,隐约的记忆中,似乎是母亲。夜晚,透过窗子,皎洁的月光似乎在用尽仅剩的一点力气,将生命中最后一道光,洒向大地。如母亲那粗糙的手,轻轻地,慢慢地,抚摸着我的头,窗外的大树,摇曳着那优雅的身姿。窗外的一切,在月光照耀下,仿佛披上了银纱,显得格外清幽。我的目光不经意地落在了窗户的那一处——一滴液体划过的痕迹,我轻轻地下了床,蹑手蹑脚地向那儿走去。仔细一看,是泪珠——母亲的泪珠!原来母亲一直都在关注着我,担心着我!她表面上在玩手机,其实,一直在关注着我的一举一动。
母亲的绝然,是为了我,为了让我学会踢毽子,为了锻炼我的自强自立,她才如此“冷漠”,想到这里,我哭了……泪珠中,映出了母亲慈祥的面容。
那晚,我失眠了……
篇18:目光作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单哎,考试又失利了!本以为这次能一雪前耻,可又因一时疏忽而惨败收场。风乍起,刺骨的寒风吹得我瑟瑟发抖。同学们刻薄的话语,如一根根钢刺扎得我羞愧难当。
我漫步在街头,回想着往事,我曾经也是如此,对别人冷嘲热讽。我已经想象到了父母责备的目光与凶狠的毒打,我狠狠地捶了一下自己的脑袋,怎么就这么不争气呢!残阳如血,仿佛也预示着今晚的悲惨遭遇。
回到家中,摊开作业,一笔一画地写着,除了落笔之声,静得令人窒息。“我为何如此轻狂?这么简单的卷子,完全可以独占鳌头,怎么就名落孙山了呢?”虽是在写作业,但心思还纠结在考试成绩上,无法自拔。
“嗒嗒嗒”的脚步声响起,我知道是爸爸妈妈回来了。若是他们看到了这鲜红的“78”分,我真不敢抬头看父亲那深深刻在额头的皱纹,不敢抬头看父亲那因操劳过度而多出来的几缕白发,不敢抬头看父亲那失落的眼神。一直成绩优异的儿子怎么会考出这么差的分数?“啪”地一声,我抬起了头,诧异地看着父亲,父亲血红的眼睛中,那团熊熊燃烧的火焰令我畏惧。我简直不敢相信,我慈爱的父亲竟会如此愤怒。我辩驳道:“我这次是考得不好,我已经明白了,我错了。”父亲用严厉的目光审视着我:“事后的道歉是没有用的,既然你知道自己错了,为什么不在考的时候好好表现,现在却说自己知道了。早知今日,何必当初呢?”“我……我……”我支支吾吾,说不出一句话。
“既然失利了,便不要再说什么,把下次做好,把以后做好。”父亲的目光恢复了往日的慈爱,注视着我。在那目光中,我读出了他寄予我的期望。我流泪了,流下了懊悔的泪水。“男儿当自强,不许流泪,不许低头。”父亲说道。我擦掉了脸上的泪珠,勇敢面对现实,勇敢面对明天,让自己变得更加努力,更加强大。
篇19:温暖的目光作文800字记叙文
全文共 1165 字
+ 加入清单极不情愿地走进教室,面对的是陌生的环境,陌生的同学,陌生的他。十几双眼睛直勾勾的望着我,丝毫不掩饰他们的好奇心。
从余光中知道,他望着我,我低下头,没敢抬起。月光洒了一地,铺掩在我的背上。
他很好,讲起课来生动有趣,气氛活跃。使我不禁抬起头来,认真听讲。他也就在不经意的那一刹那,望向这边。四目相对,我还没来得及收回目光,他的目光早已飘走,只剩下满含笑意的神情留在我的脑中。
记得小时候,两双眼的对视,是令我尴尬之时。无论任何人,眼神的交汇,我会感到不安、紧张,甚至手足无措。有时还会日生愁绪,活在胆怯与严寒之中。我不喜欢对视,甚至害怕对视,是从孩提时代就开始的。
当我回味他的目光,却听见他和颜悦色地说道:“接下来这道题,有哪些同学会?”说完,笑着扫视了一周,洋溢着温暖与鼓励。我像是大梦初醒一般缓过神来,我原来望向黑板的目光迅速收回,像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子,自己也觉得很傻,题在黑板上,看什么本子!目光悄悄的往上移,静静的、淡淡的,不留一丝痕迹。
然而,事与愿违。抬头的一刹那,他的目光轻轻一瞥,不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下:“完了,老师要叫我了!”我的心怦怦直跳,能感到心脏在体内跳跃。果不其然,他叫到了我。我窘得不知所措,本来就毫无头绪,现在更是张口结舌,大脑一片迷糊。偏偏望向他,他仍旧望着我,炯炯目光中,满含着期待与鼓励,映入我胆怯的内心。含笑注视着我,目光中洋溢着些许的温暖,轻轻探进我的内心,融入血液之中。暖流浸润了我的心灵,滋润了我枯萎的土地。
他发现了我的窘态,轻巧一点,给了一个提示。我却只是呆呆地望着他的演讲,他含笑注视,目光温和,眉眼弯弯,氤氲着温暖的气息,令我波潮起伏的心平静了下来。他的目光洋溢着温暖与期盼,夹杂着鼓励,如一泓清泉,缓缓地流入我的心房,我顿时恍然大悟,对答如流。
月色如水,听流年宛转,看月华恬淡,洒下一地的光辉,照亮了我的心房。
只听他朗声到“很好!”
他微笑着,眼神中盈满真诚与温暖,散发着淡淡的暖意,经受月华的渲染,他的目光更加明亮。目光中的暖流,细细流淌,萦绕在我心间。抚平了我青春的伤口,如同皎洁的月光,照亮了我枯槁的土地。
我永远忘不了他的目光,永远忘不了他目光中的温暖,汇成了河,冲散了心中的阴霾,温暖了我的心房。
他的目光依然那么温暖………
下课后,他轻声说:“你很好。”这是我第一次大胆迎接他的目光。他的目光很温暖、很明亮。我在他的目光中,看见了我,看见了最真实的自我。那一瞬间,温暖抚慰了整个心灵。
月,洒下银光,碎得满地都是,照亮了我昏暗的心灵。仍旧是月色朦胧的街头,却驱散了心中的黑暗,温暖着心头。
在月光之中,他的目光那么温暖。其它事物,早已是过眼烟云罢,唯独他温暖的目光,在我心中永不泯灭。漫漫人生路,他的目光,会一直温暖着我。
篇20:篇老师目光的作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单千言万语的诉说比不上您的眼神。您的眼神似春日徐徐微风吹开了我的心虑。您的眼神似阳光洒满了我的心房。您的眼神似秋日的落日对我无限关怀。老师,您的眼神给予了我您的关爱。
下课铃响了,我拿着卷子向老师问题。老师看到我向她问题,眼睛里流露出阳光一般的笑容。这眼神让我想起了上一学期期末老师对我的眼神……
上一学期期末因为我的过分懒散,所以没有好好写作业。老师知道后厉声质问我为什么不好好写作业?老师眼神里透出了对我的失望和担忧。我低着头用低低的声音说了两个字——不会。老师叹了口气然后很细心很耐心的告诉我这道题的解法。老师用沾满了粉笔灰的手向我比划着,手上的皱纹很深还有很厚的茧。粗糙的皮肤上残留着岁月的痕迹。我猛的抬头看到了老师那双经过岁月雕琢的眼睛和眼神中闪过的几丝失望。我垂下头一种酸涩的感觉涌上心头……
终于在老师下班前补完了作业,我带着愧疚的心情和沉重的步伐将补完的作业递给老师。老师用手托着作业本,厚厚的眼镜框架在她的鼻梁上遮挡住老师认真严谨的目光。老师看完每一道题后带着责备的目光对我说:“仅此一次,下不例外!”老师的眼神中透出细细潺水的关爱泛着银白色的光芒温暖了我的心。
老师开始讲题了,老师的语调、音速和上次给我讲题时一样。只是这次的眼神中夹杂着无限的希望和关爱。末了,老师问:“明白了吗?”“明白了。”我笑着答道。老师也笑了嘴角上扬就连眼神也在笑,笑得那样灿烂,似阳光洒在血液中流遍了全身温暖了每一个神经。
如果眼睛是蓝天,那么眼神就是天边中绚烂至极的彩虹高高的挂在天边,虽不及太阳的灿烂却有着一种亲切感。老师您的眼神就是如此的亲近。如果眼睛是潺潺的小溪,那么眼神就是其中最美的浪花,虽不及大海的汹涌却有着一种温柔的气息。老师您的眼神就是这种的温柔。如果眼睛是春天,那么眼神就是唤醒大地的春风,虽轻柔至极却时刻关心着我们。老师您的眼神就是这样,这样的亲切、这样的温柔、这样的关心着我。
太阳从地平线缓缓的升起,有些凉意又夹杂着一丝丝的暖意。我看清了,老师那是你的眼睛最深处的眼神……