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以答卷话题的作文实用20篇

生活中不经意的小事里,常常蕴含生活的哲理。小编收集了以答卷话题的作文,欢迎阅读。

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关于拥抱快乐600字话题

全文共 629 字

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为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好,为了让我们在浓厚的学习气氛里学习,这个学期的学科节在今天,正式开幕了!

今天早上在国旗台上,曹校长以快乐学习,拥抱知识,体验幸福为主题,与我们分享了关于知识的三个观点:

第一,知识能够改变命运。曹校长与我们分享,鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学,才取得了上知天文,下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义,两年阅读了4000多本书籍,现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨,这也是一个不简单的人物,他不仅是世界金钱上的首富,还是知识的巨富。

第二,知识之间是相互贯通的。这让我想起了季羡林爷爷说的话,中西贯通,古今贯通,文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句:数学要学好,同时,语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好,同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础,学好每一门功课,这也是奠定我们幸福一生的基础。

第三,就是快乐学习,拥抱知识,体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识,还能让我们体验和享受到幸福感。

听了曹校长的三观点后,我颇有感触,了解到知识的重要性,了解知识能够改变命运,还明白了知识之间是相互贯通的,最重要的是,让我们在一个快乐学习,拥抱知识,体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》,在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩!

快乐学习,拥抱知识,你我携手,共同参与,体验幸福!

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篇1:以人才为话题高二

全文共 641 字

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在谈论到“人才”这个话题的时候,结论总是常谈常新的,因为时代在不断的变化,社会需要的人才也是不断变化。不同的人才适应不同的社会,不同的社会也需要不同的人才,但是一个真正的人才,应该是一个德才兼备的人,不仅仅需要才能,更需要有品德修养。如果一个人有才而没德的话,那不仅仅会害了任用他的人,更会害了他自己,而一个人有才也有德的话,就会得到使自己的任用他的人双方都受益。

在三国时期人才辈出,可以说是会聚了形形色色的人才。在我们面前展示了一个丰富多彩的世界,告诉了我们关于各种人才和他们品德给他们带来的福和祸

就像吕布一样,尽管他神力过人,在战场上杀敌十分勇猛,但是最后却被身边的人背叛落了个“白门楼斩吕布”的结局。是什么使这样一个猛将落了这样个下场?或许是和他的品德有关吧,吕布是个出尔反尔的人,他先是因为财力背叛丁原投奔董卓,后又因为美色背叛董卓。对于一个出尔反尔、两次背叛主人的人,无论他有多大的才能,如果任用不慎的话就会害了自己,谁还会用他呢。

而像关羽一样,他不仅才能出人,而且品德高尚,他虽然落如了曹操的手里,但是他身在曹营心在汉,尽管曹操与赤兔马、锦袍相赠,但是他仍然不忘桃园三结义的刘皇叔。这样对之人忠心耿耿的人才能成为人人敬仰的忠义双全的武圣。一个对自己主人忠贞不渝的人才会得到主人的重视和尊重。

一个人可以无才,但不可以无德。如果把才比作是刀刃,那么德就是刀柄,没有了德,就像刀没了刀柄,这把刀谁用了就可能害了谁;只有才德兼备,才像刀刃加上刀柄,才可以运用自如,才是一把宝刀。

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篇2:以实践为话题高中

全文共 792 字

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那天,我们大家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合,应为我们要外出实践活动,随着时间一分一秒的过去,我们踏上了旅程,观察着窗外的风景,像第一站,东湖醋厂前进。

到达目的地后,大概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区,分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具,农耕具和700多个醋疗药方,以古今器皿展示,文献典籍摘记,图片写真来向我们展示古老的醋文化,经过一个一个的展厅,了解了许多知识后,我们对醋文化有了一些些的认识,在东湖醋园里,令我们影响最深的,还是醋蒸房了。

进入醋蒸房,刚进去仿佛没有什么,顺顺利利的呼吸,但越往里走便越感受到难受,到了最里面时,只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下,于是我们如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸两口,才有了一些好转,但也令我惊讶,我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受,而长期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然无恙,我们不得不佩服这些劳动者们,正是应为有他们,才能将我们的醋文化永久的流传下去,永久的保留下来,通过几个小时的实践,我们也应该想到以前的劳动者们,他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西,可见以前的劳动者们的智慧。

下一站,历史纪念园,进去以后,便能感受到周围的环境一下全变了,每个人将自己的笑容都收藏了起来,全部变为了严肃,因为大家知道,在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血,留下汗水的革命者的尸体,他们不存在了,但永远的活在了我们每个人的心中。

拿出抹布,仔细的为战士的墓碑擦一擦,让他们的名字永垂不朽,让他们的正气,永远的在世界的东方绽放,让他们的后人知道,中国,将会永远屹立于世界东方,中国人,将永远的站在世界东方,应为我们拥有这不甘落后的血脉,拥有者中国灵魂。

我们要缅怀这些战士们,他们为了国家,和平,失去了自己最宝贵的生命,他们为了后人,奋勇拼搏,他们,应该受到我们永远的尊敬。

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篇3:关于走爬山去话题

全文共 674 字

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放暑假了,我和哥哥跟爸爸约定一起去爬山。第二天我很早就起来了。 For summer vacation, my brother and I agreed to climb the mountain with my father.The next day I got up very early.

我们清晨时来到大山的上脚下,我往上看去只见山顶上云雾弥漫,山顶的树林都隐隐约约看不清了。大山的旁边是一条清澈的小河,小河的两边是一排排婀娜多姿的柳树,那一排排的柳树弯着腰把它那柔嫩的“秀发”垂到溪水里,好像在对着镜子欣赏自己美丽的外貌。我和哥哥往河水里扔了一个石子,哦,水花溅得老高。

过了十几分钟,我们爬到了半山腰,我站在半山腰往下看,一排排的庄稼正在迎接新的一天的到来,柳树们正在跳十分美丽的芭蕾舞;小鸟们纷纷飞过来表演已经排练很久的大合唱;小草们也伸出头来偷偷的看那精彩的表演;太阳终于挣脱了白云的遮挡,把光芒送给这个欢乐的舞台。空气好新鲜,我大口大口地呼吸着带有泥土芬香的空气。正当这时,我才发现自己已经都是汗了。我们继续向山顶走去。

过一会儿,我们终于到了山顶。山顶比半山腰的感觉好多了,一丝丝的凉风吹到我们的脸上,感觉真是太爽了。我从山顶往下看去:房子就像是一个个的火柴盒,汽车向一个个能够移动的小石子,人们像一个个小蚂蚁。山顶的小花摇曳着五颜六色裙子,跳着欢快的舞蹈欢迎我们的到来。我们坐在山顶,望着山下不同于平常的风景,呼吸着带着花香的空气,心里别提有多高兴了。

下山回到家来,虽然我有一点累,但是我看到了祖国美丽的景色,我的心情还是十分顺畅。

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篇4:以留下为话题的初中

全文共 496 字

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一生,太快,来不及赏春花秋月,转眼已只剩残月如钩。

——题记

偶尔回首,惊觉时光飞逝,但,只能空留叹息。

岁月流逝,似乎带走了许多,也许,也留下了许些。

岁月,带走了我的童年,带走了我最纯最真的`季节,还有,我最纯最真的梦。岁月,留下了我的足迹,留下了我成长的点点滴滴,用我的足迹描绘我生命的轮廓。岁月,带走了我的懵懂,带走了我最朦胧的渴望,还有,曾经幼稚迷人的梦幻。岁月,留下了我的泪水,留下了我最真挚的回味,用我的心谱写一曲生命之歌。岁月无情,尚懂带留,人亦有情,可知如何带留。

回首往昔,有多少人在带留之间彷徨。苏轼曾试着带走失落,吟咏着大江东去的壮阔;然而,却也留下了感慨悲欢离合的无奈。诗仙太白试着带走绝望,仰天大笑出门而去;然而,却也留下了以手扶膺坐长叹无助。武侯怀揣感恩的心乘风而去,却也留下了携秋风而还的悲叹。

回首往昔,他们到底留下了什么?

鸥鹭争渡,惊起的是李清照的喜悦,留下的爱情的清酒,醉了人心,即使是明月松间照,仍是沉醉不知归途。陶渊明唱着“人生无根蒂,飘如陌上尘”,留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。

我看见苏格拉底的执着和视死如归,于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。

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篇5:关于拥抱快乐600字话题

全文共 637 字

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今晨,路经小区花园时,见到一丛黄油油的花,长得很美,犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸:“老爸,那是什么花儿?”老爸说,那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时,人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时,在风吹雨打之下,终于有一天,它开花了。开得是那样的美,那样的灿烂,那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰,含泪的一笑,它不也拥抱快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟,笑靥如花

记得那是一个艳阳天,早晨天高气爽,路经公园时,见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比,互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛,把尾巴浸到水里,提出来时又往上甩了几下,显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停,像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟,笑靥如花

快乐其实并不难。

学习时,会心一笑

记得三年前,刚踏进这间学校时,心里乐颠颠的。时光飞快,转眼已经学期过半了,升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考,隔周还要周测,压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛,坚持着,我也没有理由松懈。虽然很辛苦,但是没办法,人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次,辛苦几个月,可能会换取一辈子的幸福,何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时,心里踏实多了,心理给自己的安慰说:有什么好担心的,尽力学罢了,学不好也没得说,不是吗?

写到这里时,我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人,更是如此。

快乐,就存在于自己的心间。

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篇6:以梦为话题高中

全文共 884 字

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从前,在森林里住着一群无忧无虑的小鸟。在鸟王的带领下,过着快乐的日子。但是,有一天,猎人的枪声打破了这里的静谧。鸟王从一位仙女的口中得知:太平洋的对面的森林是鸟儿们的净地。鸟王为了它的臣民的安全,决定出发了。

这群鸟儿出发了。刚开始,海面上风平浪静,它们跟着鸟王一路说说笑笑轻松地向前飞。可是天公不作美,不一会儿,天空变得灰暗,空中响起了雷鸣,打起了闪电,海面波涛汹涌。鸟儿们惊慌失措,顿时一团混乱。在这紧要关头,鸟王飞出来镇定自如地说:“同伴们,不要怕,跟着我飞。”鸟儿们咬紧牙关,顶着风雨,飞了过去。他们不知道接下来还有什么难关等着他们。

雨过天晴,鸟儿们继续踏上旅程。但好景不长,空中出现几只肚子空空如也的老鹰。一只老鹰在空中盘旋时,发现了这群鸟儿,心想:真是得来全不费工夫呀!这么多鸟,够我们几个饱餐一顿了。老鹰们马上向目标飞去。鸟儿们四处逃窜,鸟王立即组织鸟儿们一起抗敌。它朝老鹰一指:“同伴们,我们的天敌——老鹰,来吃我们了。我们不能只顾自己逃,我们一定要勇往直前,奋力抗敌。”鸟儿们全部大叫:“勇往直前,毫不退缩。”大家蜂拥而上,人多力量大,鸟儿们用尖利的嘴巴赶走了老鹰。

一眨眼,春天过了,炎热的夏天来迎接这群虽然疲惫不堪但仍然坚持的鸟儿们。太阳发出强烈的光芒,他们忍受着日照的炙烤,不时衔来树枝扔在水面上,停在树枝上,任树枝向前流淌。一只大海龟游了过来:“孩子们,你们这是往哪儿去呀?”“我们去太平洋对面的森林。”鸟儿们齐声回答。“那你们可要小心了,这水里住着一只凶猛的大白鲨。”“海龟爷爷,谢谢你的提醒,再见。”鸟王感激地说。话音刚落,突然前面不远处涌起层层大浪,水中杀手——大白鲨出场了。鸟儿们立即奋力向空中飞去。鸟王边飞边说:“快,快飞到天空。”可已经有几只小鸟被“请”到鲨鱼的肚子里“做客”了。鸟王边流泪边说;“同伴们,我们已经战胜了雷雨和老鹰,我们还怕鲨鱼不成?冲呀。”鸟王和其他鸟儿齐心协力,终于将鲨鱼赶回了水底。

有志者事竟成,半年后,这群鸟儿经过了不懈的努力,克服了种.种困难,终于跨越了太平洋,来到了它们向往的梦一般的鸟儿们的“梦幻仙境”。

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篇7:答卷主题征文素材

全文共 679 字

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人生犹如一张答卷,在这张不一般的答卷上,有选择题,判断题,填空题和问答题等等,等着你的回答。

人生的第一道题——选择题。在漫长而又短暂的人生旅途中,有着各种各样,五花八门的选择题:选择一个玩具,选择一个朋友,选择一所好的学校,选择一个自己喜爱的工作,选择一个奋斗的目标……这些都是你要做出的选择。当困难来临时,你是要选择放弃,还是选择前进?在这道题中,你能拿到几分?

人生的第二道题——判断题。事情来临,你是否能明辨是非,是否知道什么该做,什么不该?面对生活中的种.种诱惑,你是否能控制自己?在现代发达的网络上,那目不暇接的信息里,你是否能判断哪些是正确的,哪些是错误的?是随波逐流呢,还是拥有自己的见解?而在这道题里,你能拿到几分呢?

人生的第三道题——填空题,这又该如何回答?都说,人生下来是张白纸,父母的绘画功底占了一半,剩下一半,就靠自己描绘了。我们如何让自己优秀,把自己的大脑扎扎实实地填满呢?朱熹的一首诗中写道:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在这竞争激烈的世界上,只有让自己有知识有技能,让自己足够优秀,才能在社会上立足。适者生存,弱肉强食,难道不是这样吗?在这道题中,你能拿到几分?

人生的第四道题——问答题,你又能怎样回答?小时候的问题可以问父母,少年时可以问老师。可当你长大了时,成人了时,你又该去问谁呢?只有自己!而当你基础打好了,前三道题全会了,问答题自然也就不是问题了。然而这道题中,你又能拿到几分?

面临着这么多一环扣一环,看似简单,又十分困难的题目中,为了你自己,爆发你的潜力,激发你的正能量,谨慎并努力地答出一份令自己满意的答卷吧!

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篇8:以磨练为话题初中

全文共 798 字

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楼下的蜡梅花悄无声息地开放,一个个微黄的笑靥在冬日的寒风中傲然挺立,饱经风霜的枝茎虽些许龟裂,却一点也阻挡不住蓬勃的生气。那花曼舞着,长大着,因为经受了冬日的磨炼。

自打入初三以来,母亲为我新添了一辆单车,她便消失在上学、散学的陪伴中,每日,只得独自一人行在黑暗中来回穿梭。

寒冬的早晨,夜色还未褪去,冷意袭人,我躺在温暖的被窝里,依旧是无精打采,连日的学习压得我喘不过气,在母亲刺耳又急促的催喊声中,懒缓地起身,洗漱,下楼,取车。昏暗的路灯下,映射着我长长的影子,不,还有那簇蜡梅花,花香刺激着我的味蕾,深吸一口气,顿觉心旷神怡,仿佛赋予了我勇气,鼓舞着我骑车,向前,奋进!我戴起口罩,套上手套,整装出发了。车穿过一个又一个灯影,我默默地骑着,链条的吱声中,行过一段又一段路。又是那令人望而生畏的通扬河桥,远望去,它的轮廓仿佛浮动的水波,若隐若现,又好似隆起的肌肉,近了,如同座巍峨险峻的高山般,阻碍了我前进的脚步。

北风呼啸着掠过耳畔,刀割般刺痛了耳垂,我双手紧攥着车把,不断蠕动着,希望通过摩擦获得一丝暖意。冬是无情的,不仅化作风,还有地上霜,车龙头上的冰棱,冻得我双手发麻,似落非落,真希望有把锋利的刀,以短痛来取得长久的舒适。躬着身子已骑不上前了,偌大的旷野,整个人像要被吹倒似的摇晃着。正想弃车步行,脑里又浮现出淡黄、沁人心脾的腊梅来,梅香鞭策着我前行,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,狂风把我彻底激怒了,我直起身子,扬起头,誓上桥来,牙咬得咯嘣响,手捏得如坚石,面容紧绷,上下运动着。未几,俨然桥上,放眼远眺,湖面微波荡漾,我静静领悟“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志。跋“山”涉“水”的我,完成了与路的配合,战胜了自我,战胜了人生。车慢吞吞地推进车库,靠墙的角落,一束蜡梅依旧迎风怒放,温和的阳光懒洋洋地爬起,照出暖意,映在花上,花儿笑得更加灿烂。

正放花儿告诉我“长大,也需要磨炼”。

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篇9:以对手为话题初中

全文共 923 字

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大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,为此,快找到她——我的对手

出发吧,没有见过大山的巍峨,真是遗憾,因为大山会使你学会深刻;没有见过大海的浩瀚,还是遗憾,因为大海会让你学会勇敢,它是你胆怯的对手;没见过大漠的广袤,还是遗憾,因为从大漠里你会学到深沉、稳重,不再畏惧轻浮和骄横;没见过森林的神秘,还是遗憾,因为当你穿越人迹罕至的大森林,你便打败了羞怯、迟钝的对手,学会了勇敢和机敏。

出发吧,人能走多远,这话不是问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这话不是问双手,而是要问意志,出去闯闯,世界无限精彩,对手并不可怕。为了理想孜孜以求,这是一种执着的美丽啊!无所谓前方荆棘丛生,无所谓前途冷风凄雨。

寻找对手是一种精彩的生命,战胜对手,你的生命便会精彩。

小草生长在瓦砾之中,战胜了艰难的生存环境,方才显示出它生命的精彩;苍松矗立于峭壁之上,战胜严寒,抵抗风雪,巍然挺立,绽放了生命的精彩。

哲人说:“生命如此寓言,其价值不在长短而在意义。”

有意义的生命才会精彩,精彩的生命才会有意义,快出发吧,寻找你的对手,让你的生命折射出迷人永恒的光彩。

余秋雨把生命珍藏于苦旅之中,显出了他生命的精彩;三毛流浪于撒哈拉沙漠,显示了她精彩的生命;一代大侠荆轲高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,傲视死亡,视死如归演绎了精彩的生命;文天祥“富贵不能淫,威武不能屈”,战胜了“糖衣炮弹”,躺倒在蒙古人的大刀之下,不能不说他的生命是精彩的。因为他们无论面对怎样的对手,都能坚持操守,保持生命的本色不褪色,纵使粉身碎骨也不让对手腐蚀忠洁的灵魂。从某种意义上说,他们应该感谢对手,是对手让他们名垂千古,流芳百世。

战胜对手,成,如朗月照花,深潭微澜,无论顺逆无论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“相本无种,男儿当自强”的傲岸,有“穷且益坚,不坠青云”的倔强;荣,仍风采犹然,沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千如过眼烟云;辱,跨下韩信,雪底苍松,知暂退一步,养精蓄锐,奋起直追,不达目的誓不休。

真的,对手并不可怕,战胜他吧!

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篇10:关于坚定信念600字话题

全文共 651 字

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他说:“花朵就是祖国的未来,我愿意奉献一切。”

题记

他,一个从名牌大学出来,等待就业的年青人,有着自己的追求和信念。在别人看来,他完全可以找一份舒适的工作,可他却想着去贫困的山村,去帮助那些充满读书愿望的孩子。他的父母很痛苦,自己含辛茹苦养大的儿子就这样如泼出去的水一去不复返。

那年夏天,他孤身一人去贫困的山村,透过火车的窗户向外看,一排排白杨挺立着,太阳穿过树叶的缝隙,点点的微光洒在他稚嫩的脸上,仿佛是鼓励。火车继续向前行驶,掠过大片大片的绿色,那白杨绿得彻底,就向他的信念。在密闭的车厢内,他似乎能嗅到风掠过白杨的那一丝馨香,这样让他的信念瞬间化成一股热浪,充斥着整个胸腔。

他到了那所学校,校长给他安排山村最好的待遇,却被他婉言拒绝了。于是他住在一个又小又黑的宿舍里,但令人欣喜的是,门前有一排懂得他信念的白杨。就这样,他奋斗在工作岗位上,村里的人都很看好他,争着把孩子送到他所在的班级里,他面对着一双双带有希望的眼睛,压力化作动力。在一次优秀工作代表演讲会上,大家极力推举他讲两句话。他坚定地说:“花朵就是祖国的未来,我愿意奉献一切。”语毕,台下鼓起雷鸣般的掌声,就是这句朴素的话打动了所有人的心。

门外的白杨不畏风雨雷电,他的根随着他的信念越来越深,他也送走了一批又一批学生。这个英姿飒爽的小伙子随着他的信念越来越老,可是信念的力量却流传深远,就像白杨树一样随处可见。他的学生也像他一样,怀惴着这样信念,多少个年轻的岁月被奉献在教育岗位上,让我们的国家更加地繁荣与昌盛,让这个世界充满知识的力量。

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篇11:圆梦新时代话题作文600字

全文共 615 字

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“呼”时光飞逝,小慧走下时光机来到2035年,她从一个黄毛小丫头变成了一个亭亭玉立的姑娘,她走下舷梯,开始了一天的工作。

“第五代智能机器人为您服务,请问早餐要些什么?”小慧傻盯着面前这个机器人,足足有一分钟都没眨过眼睛,它得太像正常的人了。小慧选择了一份早餐,只见机器人随手往空中一抓,嘿!香喷喷的食物就在她的面前出现了。她匆匆吃完饭后,就开始工作啦清理太空垃圾。

“太空垃圾?这我可不大会做啊。”她心里正嘀咕着,这时候助手正好赶到,只见它拿着一种从未见过的器械,摁下按钮,对准太空垃圾,“哗啦”一声,一大堆太空垃圾就被吸了进去。“就这么简单?我今天的工作就是把这一片清理干净吧,保证一定不会有剩余!”说完她就开始清理太空垃圾了。小慧正准备开始工作时忽然想到:这不就是我以前的梦吗?利用高科技设备,走出世界,面向宇宙。

一天工作下来,小慧累得疲力尽,正想着怎么回家呢,突然一辆无人驾驶的磁悬浮列车停在了她的面前,着实把她吓了一跳,她也没多想,径直上了车,企盼着能快点到家。空中车辆来来往往,可是它总能在其中算准时机穿梭过去,全程没有出现丝毫差错,更奇怪的是,它只是靠着一种特殊能源前进,非常环保。在往后的生活中,小慧学会了一种全息技术,只要一挥手,屏幕就会在空中出现,只要呼叫对方名字就可与对方通话等。

“滴”时光机响了,小慧依依不舍地告别了2035年,同时也在心中许下了一个愿望:希望2035年可以实现这些梦想,希望祖国能够更加富强!

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篇12:《我和__过一天》话题作文400字

全文共 490 字

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《我和孙悟空过一天》

一天晚上,我在床上迷迷糊糊地睡觉,第二天早上,我一觉醒来,发现自我的房子在天上,并且还发生了巨大变化。

我走出了房子,发现自我踩在云朵上头。突然,我发现一道黑影在云中若隐若现,我大喊:“你是谁?”那道黑影向我走来,呀!原先是孙悟空。孙悟空说:“呀!原先是陈默呀!”“你怎样明白我的名字?”我说。孙悟空满脸疑惑的说:“难道你忘了上次和我去打妖怪的事吗?”我心想:咦?我咋没有这个印象。可能是我忘记了吧,算了,不想了。之后,我对孙悟空说:“我想让你帮我一件事。”孙悟空说:“什么事?”我说:“我们的学校明天要举办一场跑步比赛,你能教我翻筋斗云吗?”孙悟空说:“能够,可是筋斗云十分难学会,你确定你要学吗?”我坚定地说:“只要我能够学会,不管七七四十九次失败,我必须要学会。”孙悟空说:“好,那我此刻开始教你了。”果然孙悟空很认真地教起了腾云驾雾,第二天我在孙悟空的指引下,跑步比赛获得了冠军。只是在我要得奖后表演时,孙悟空顿时消失了,我急得惊醒了。

经过这次梦中的跑步比赛,我悟出了一个道理:任何事都不能依靠别人,要靠自我的努力,否则失去他人的帮忙时你会变得手足无措。

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篇13:我的烦恼初中话题

全文共 643 字

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“晕死了,晕死了,谁给我块豆腐,让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了,小自习课上,我终于忍受不住了。

上课时,我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样,头不听我使唤,晕晕乎乎,头疼欲裂,就像撞墙。“程三一,你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来,我只好软绵绵地站了起来,嘴巴刚想回答问题,老师大吼一声:“病殃殃的,什么样子,给我站后面去。”我无辜地站到了后面。

这下可好了,现在,头重脚轻,浑身轻飘飘的,有种晕车的感觉,我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时,头无意中碰了一下后黑板,这一碰使我清醒了过来,但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了,但别急,后面还有更令人烦恼的。

晚上,我在床上翻来覆去,心里一片空白,理应是该进入休眠,但我总感觉头周围有数亿个火药,又感觉脸越来越大,力不从心,我打算翻个身子赶紧睡着,就不这么难受了。就在此时,“啪”的一声,我落到了地上,这一声我今生都不可能再忘,足以轻松震响楼道声控灯的威力。

体育课时,老师不在,变化莫测的体育委员微微一笑,连蹦带跳跑到我的面前,他认真地说:“为了世界的和平,为了中国的强盛,为了青少年的……最后,我决定,咱们来一次八百米的友谊比赛,我要来一个笨鸟先飞。”说着,他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来,到了第五圈,我已经是用着生命力跑着“青春”。好在,“青春”总是很短暂,不一会儿,下课了,我也“瘫”了。

如果可以,我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸,也不要感冒,因为它实在是太痛苦了。

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篇14:喝彩为话题的高二

全文共 698 字

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每个人都会有一段朝气蓬勃的时期,那就是青春期。

步入青春期,就意味着我们开始从懵懂走向成熟,开始去了解这个客观世界,开始去学习生存的能力。

青春有着春天的活力,有着夏天的力量,有着秋天的深沉,有着冬天的柔和,。青春是如此的爱好,我要为青春喝彩

青春,是一支离弦的箭。运动会上,运动员蓄势待发,只听得一声发令枪响,运动员如矫健的豹子,极速奔驰冲向终点,人影与沸腾的声音如一条线被抛在了身后,赢了!运动员的脸上挂满胜利的微笑,我为青春喝彩!

青春,是一支生花妙笔。步入了青春的大门,自然得去掉幼时的“火柴人”,加上一些外在条件的熏陶,我们的`画技自然高明了许多,各种人物、景物、心理活动在美术老师的指导下被我们生动的创造出来,这是青春的想像,我为青春喝彩!

青春,是一场心机较量。小时候,我迷上下象棋,但每次都被父亲打的杀羽而归,现在,心智变得成熟了许多,也阅读了一些相关书本,再与父样下时,几乎可将他杀得片甲不留,这是青春的智慧。我为青春喝彩!

青春,是一束绽放的花。长大后,渐渐懂得了感恩。母新节、教师节,为父母,老师送去节日的祝福;平日里多帮父母做些家务,多多理解父母老师的苦心,这是青春的感恩心。我为青春喝彩!

青春,是一杯香浓的茶。长大后不再像小学时,可以满小区疯跑,必须要学会矜持,稳重。泡一杯香浓的茶,在窗台边细细品味,轻凉的微风拂过脸颊,这是别一番美好的生活,青春还是一首轻快的歌,一句温暖的祝福,一个关怀的眼神……这是青春的淡然。我为表十万八千里喝彩!

青春是如此的美好而易逝,我们的青春可以潇洒、低调谦卑、狂放不羁、安然淡定……青春只有一次,但正是难得的才是宝贵阳市的,宝贵的青春,我为你喝彩!

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篇15:以人才为话题高二

全文共 586 字

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我们班的学生都是“有才华的人”,许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗?那么让我给你一个详细的解释。

第一,体育人才

邓通是我们班的“高个子”。他开始跑,但就像一阵风!有一次老师让我们跑五圈,但我们在第三圈失败了,但他像风一样跑了五圈,在前面等着我们,这在我们班真不愧为“体育天才”。

第二,自恋型人才

邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他,他就会说,“你在看什么?没见过‘帅哥’吗?”每当他心情好的时候,他就跑到讲台上说:“不要迷恋哥哥,哥哥只是一个传说……”为此,他经常被我们班的女生追打。

第三,学习人才

谈到我们班的张伟,我会想到他对学习的热爱。有一次,我们的班主任布置了30多个方程,他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的,而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉,“学习才能”一定属于他!

第四,有趣的天赋

一想到我们班的“搞笑天才”李刚,我就忍不住笑了。他每天都来教室,用老师的口吻说:“看你这个样子,多玩游戏,少看书!”我们不时抛个媚眼,让我们开怀大笑。还有一次,他把手伸进衣服里说:“我是杨过!”一些学生马上说:“杨过打坏了他的右手,你打坏了他的左手!”李刚小心翼翼地说:“那我就是杨了,行吗?”学生们忍不住笑得前仰后合。

关于什么?我们班的“天才”是不是很了不起?下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。

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篇16:圆梦新时代话题作文600字

全文共 682 字

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圆梦才是硬道理我经常做梦,有时做美梦,开怀大笑是美梦与现实的链结,但梦醒时梦的美丽消失了,如何挽回美的梦境?圆了美梦才是硬道理。很小很小的时候,看妈妈画的画很美,我在旁边乱涂乱画,妈妈不仅没有训斥我,反而手把手的教我画简单的点、线、圆,画画的兴趣越积越浓,再大一点妈妈引导小朋友与我一起画,参加画画辅导班,考级节节过,现在老师同学都夸我画得好,但我自己知道,想画好的梦想酝酿在启蒙阶段,表扬夸奖的背后是后天的努力,将来想圆画家梦还需要更多的付出。生活告诉我,当画家的梦想再好,努力圆梦才会梦想成真,这是硬道理。爸爸妈妈恋爱时,家的梦想很温暖,但现实是家境不好的两个外地人,工资又不多,哪里买得起房?最后,爸妈咬咬牙到处筹钱付了首付,每月还房贷,辛勤工作,省吃俭用,打拼了十几年,房子大了,车子有了,我也长大了。

父母拼搏的艰辛我感受不深,但家的温暖我却天天体会。生活启迪我,想有一个家的梦想再好,努力圆梦才会梦想成真,这也是硬道理。课堂上老师讲中国的梦就是“为中华之崛起而读书”,我理解的中国的梦就是“少年强则国强”、“人人强则众人强”,公益广告里有中国的梦,一开始我不太明白,后来渐渐明白中国的梦就是中国要立足世界必须自立自强,它来源于历史的总结:近代史上,八国联军践踏中华,日寇横行中华……时时警醒我们“落后就要挨打,贫穷必遭欺辱”;改革开放前,经济发展严重受阻,改革开放后,“科学技术是第一生产力”带来了中国经济的高速发展,香港、澳门相继回归,神七、八、九相继飞天,航母试运行等等一件件一桩桩,都在诉说着:中国的梦再好,发展才是硬道理,圆了中国的梦更是硬道理。

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篇17:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 963 字

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“太好啦!太好啦!”今年暑假我可以去热带雨林探险啦!现在我宣布一下探险人员:好奇心强的妹妹,知识渊博的探险家叔叔和我这个探险队队长。

在出发之前,我们得带好装备,毕竟在热带雨林,危险的事情肯定很多。我们所带的装备有:指南针,斧头,帐篷,防身用的电击枪,手电筒,绳索,药品,食物和水……现在装备齐全,只差出发了。

我们坐车去目的地,但因为是雨林地形,路一点也不好走,汽车没法前进,所以我们下车改步行,一直走到傍晚,我们才到达雨林。此时叔叔看了看天,就说:“现在天气很晚,晚间的雨林非常危险,咱们先就地休息,明天再出发。”这时我们看了看地形,发现这里一点都不好,不适合休息。于是我对叔叔说:“叔叔,这里地形不适合休息,而且在夜间有猛兽来袭怎么办?”这时叔叔说:“不必担心,雨林树木枝繁叶茂,我们可以在树上支帐篷。”说着,叔叔就帮助我和妹妹在树上支帐篷,首先我们先到树上,找一块树枝交错而坚固的地方,然后将帐篷支在那里,在用绳索绑住固定,一个“树屋”就搭建完成。在这里睡觉,既舒服又安全。

第二天天一亮,我们便开始自己的探险,不过我们并不会在雨林中行驶时,毕竟那里猛兽众多,很容易出意外。于是我们跟叔叔一起在雨林靠外一点的地方前进,以此来避免猛兽,但一路上我们还是总能听到猛兽的吼叫声,总是让我们汗毛耸立,总担心突然冒出来一个。一路上我们用斧头在树上刻记号,做标记,毕竟雨林地形复杂,很有可能迷路。因此我们做标记,可以保证我们不会迷路。不仅如此,我们还用斧头做了个简易的拐杖,可以说,斧头帮了我们大忙。

但雨林探险总是不会平安无事的,在我们快要走出雨林的几天前,一只猛兽似乎嗅到了我的气味,如同脚下生风一般向我们跑来。当时我们吓了一跳,连连躲闪,生怕成为它腹中的美餐。这时,一向沉着冷静的叔叔,以迅雷不耳的速度,闪到它的背后,想用电击枪电猛兽。那猛兽一看急忙转身,举起爪子,想攻击叔叔。这时妹妹吓得大叫一声,成功吸引了猛兽的注意。这时叔叔一看猛地一跃,一下子跳了猛兽旁边,掏出电击枪,对猛兽来了个致命一击,猛兽立刻晕倒在地。这时我们一看猛兽晕倒,立刻拔腿就跑,怕它再站起来。慌乱中我们把一大部分食物落在了那里。要不是因为热带雨林水果众多,我们就得饿晕在那里。

这一次的热带之旅,真是惊险又有趣!不仅锻炼了我们的勇气,还丰富了我们对雨林的认识。

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篇18:关于春天的景色话题

全文共 749 字

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不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。 unconscious, spring quietly came to us.The gentle spring breeze blows, wakes up the earth, blows green grass, blows red peach blossoms, blows the stealth in the river, and lets the spring water flow.

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。

桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的`春色,明天的春光才会更美好!

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篇19:以磨练为话题初中

全文共 824 字

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只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——题记

脱下充满汗味的校服,换下闷热的运动鞋。五天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松地躺在床上,吃点零食,似乎又回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训生活的画面。“稍息,立正,向右看齐……”教官的声音也浮现在我脑子里。这五天的军训生活,让我学到了课堂上不能得到的。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

军训的第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可现在,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。教官叫我们两脚分开60度,脚后跟并拢,挺胸收腹,两手贴紧大腿,双眼平视前方。大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活就这么结束了,我早已疲惫不堪。但是我明白:我们不可能享受永远的胜利,但我们要得到经历过苦涩后的甘甜;我们没有顽强的体魄,但我们只求那永不打垮的信念与意志;我们的生活无法一帆风顺,但我们只希望看到那风雨后的阳光。这次军训,让我懂得了成功不仅要有希望、目标与汗水,更要有一种勇气、一种毅力、一种坚持。

军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中最宝贵的财富!

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篇20:以阅读为话题的年级

全文共 913 字

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春天的到来,意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着,阅读也就无时无刻陪伴着。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。主席说的这句话,所有人都能倒背如流,可有的人读书就只是囫囵吞枣,或走马观花,虽然理解了文章大致的内容,但永远体会不到作者想要表达的感情,与文章的写作手法等等,引入这一句名人名言之中,就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生,了解了你这一生在世间的作用,却不知道你在这一生中有多少人爱你,有多少人在为你付出。

如此,阅读告诉了我们,成长就因该想读书一样,用心去读,用灵魂去感悟。

成长过程中,若书籍是一朵鲜花,那么我愿意成为小草,一生嗅着花的芬芳;成长过程中,若书籍是明亮的太阳,那么我愿意成为一棵大树,站立在沐浴阳光之下,我享受着阳光温暖的抚摸;成长过程中,若书籍是那一片湛蓝的大海,我愿意做一只翱翔的海鸥,在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。

当我们手捧一本图书,坐在春天的草地上,沐浴着春天的阳光,一阵春风拂过伴随着书香,随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中,油墨的香味伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾,当我们抬起头,深深地吸一口气在呼出,我们望着愈发湛蓝的天空,看了看手表,说道:“呀,怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵,点亮我们人生路途上的无数明灯。

记得小时候,我们躺在温暖的小床上,妈妈躺在一边,手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听,让我们在书香中安然入睡。长大了,当我们踏进校园,老师们从拼音到文字细心地教着我们,让我们学会阅读更多的书籍。直到现在,我们的生活中,书本无处不在,它成了我们形影不离的好友。

从童话故事再到经典名著,我们结实了不少的好友。

从可爱善良的小红帽,到改变命运的丑小鸭;从《水浒传》中忠厚宽容的宋江,英勇无畏的武松,到《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,疑心病重的曹操。从《西游记》中聪明善良的孙悟空,好色憨厚的猪八戒,到《红楼梦》中敏感细心的林黛玉,率性善良的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。

在阅读中我们都曾被多少主人公的善良言行所打动,被多少曲折的剧情送吸引,人生如一本书,阅读伴随着我们的成长。同学们,让我们在书籍中,流淌着我们的血液吧。

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