我爱我的家作文四年级作文(推荐20篇)
安全教育是一项非常重要的教育,时刻关系着我们的个人安全。下面是小编为大家带来的有关我爱我的家作文四年级作文,希望大家喜欢。
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1147作文
373我爱我的家600字话题
全文共 986 字
+ 加入清单家,是波涛汹涌的海面上的避风湾,在危难的时刻给予你无私的保护;家,是迷路的鸟儿的天堂,在你迷茫的时刻为你指引方向;家,永远给予你温暖。 home, is a wave of windows on the turbulent sea, giving you selfless protection at the time of crisis; home is the paradise of a lost bird, in your confusion, you are confusedGuide the direction for you at all times; home, give you warmth forever.
我的家是温暖的家,在我幼小的心灵受伤时,用它温暖的大手抚平我的伤口。当时,我才刚上三年级,在班里一直都是默默无闻,学习成绩也一般,因此,班里的男同学都欺负我,无可奈何我力量太小,打不过他们,所以每天都是鼻青脸肿的回到家中。
每一次被打,我对他们的恨就多一分。看着镜子里满脸泪痕的我,心里就开始诅咒他们,恨自己太软弱。爸爸妈妈发现了我的异样,把我拉到房间里,语重心长地对我说:作人要学会宽容,用暴力解决不了问题,宽容才是解决问题的根源。从此,一颗宽容的种子埋在了我的心里,逐步地开始生根发芽,葱葱郁郁的的枝叶取代了阴暗的雾霾。现在回想起来,如果没有父母,现在的我早已步入歧途了吧。
我的家是一个宽容的家,它总能包容我做的错事,在我阴暗的世界洒下点点阳光。步入初中的我同时也步入了青春期,各种各样的烦恼接踵而来,叛逆,不懂事,都是我的代名词。我每天都穿的“破破烂烂”每天不是酗酒就是泡网吧,在班里,老师对我的举动表示无奈,面对着同学们同情的目光,我依然觉得这是理所当然。
一天,我刚从网吧里出来,就对上了爸爸那阴沉的目光,爸爸二话不说就把我拽进了家里,可是,我预想的巴掌并没有打落在我的身上,我疑惑地抬起头,可是,爸爸并没有说什么,只是让我想一想。望着爸爸那苍白的头发,我的眼睛湿润了:父母每天含辛茹苦的挣钱供我们上学,却没有抱怨一句,我们还有什么资格让父母操心呢?我抬起了我稚嫩的脸庞,大声吼道:爸,您放心,我已后不会再让您再操心了。面对着爸爸欣慰的目光,我下定了决心。
世界上没有一种鸟能够一直飞翔。不管他飞向何处,他总会回到一个地方,那就是——家。
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篇1:我爱我家初中作文
全文共 488 字
+ 加入清单家,多么温馨的名字。每个人都有父母,每个人都来自不同的家。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个家。她是一个充满关爱,充满亲情的家。
我就体验过这种浓浓的亲情。记得那是我还没有上小学的时候,我们一家到西安探亲,当时我是第一次来到西安,和见到那个陌生的表哥,我们在一起整整玩了一天。
到晚上,我说我有点头晕,最后妈妈给我一测体温,发现我已经烧到了三十九度五了。 这下可把我爸爸、妈妈和爷爷、奶奶吓的够呛,他们又是给我用水袋降温又是用酒精在我的身上擦来擦去。
过了一会儿,爸爸见我的病情没有什么好转,便抱着我来到了医院,医生说是一般的流感,但是我的家人看我发烧的温度那么高,年龄有这么小,就坚持让我住了院。
住院的那几天爷爷、奶奶、爸爸、妈妈整天都在医院里陪着我。爷爷说发烧的时候关节会痛,所以每天的给我揉关节。妈妈怕我在医院里无聊,便天天给我讲故事,奶奶怕医院里被子不够,又从家中给我拿来了几条被子……
我终于可以出院了,可爸爸、妈妈和爷爷、奶奶却为我瘦了很多。
是的,亲人的爱是无私的,亲人的爱是感人的,亲人的爱无处不在。我爱我家,因为她给我以快乐,给我以智慧,给我已成长。
我爱我温馨的家。
篇2:我的心爱之物四年级作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单每个人应该都有自己的心爱之物,有的人把项链当作心爱之物;也有的人把台灯当作心爱之物;还有的人把卡牌当作心爱之物。
我的心爱之物有两个,第一个是一项皇冠,第二个是一个头饰。这项皇冠就是我十岁生日的时候,呆的皇冠。这项皇冠虽然没有那些十几万的皇冠那么昂贵,那么好看。但是在我心底,我依然喜欢我的那项皇冠,因为那项皇冠是我妈妈送给我的,那是一顶朴素而有爱的皇冠!这顶皇冠现在就在我的房间里,还是那样纯洁欸,漂亮……每每看到它,我就可以想起我十岁生日的场面,真让人怀念。
还有一样是头饰,这要从前几年开始说起了。前两年大雄学校要拆掉,为了建一所更漂亮的学校,我们在大雄的学生全部转到二小读书。我在那里认识了一个非常要好的朋友,她就是尹晨焱,我跟她玩了两年,听说大雄快要建好了,尹晨焱就哭了,当时我也想哭,但忍住了。我说:“我们俩互相送对方一个礼物,这样就不怕忘了彼业了。”就这样她送给了我一个头饰,我送给她了一个项链、簪子和一个森林小鹿的灯给她。
这就是我的心爱之物,两件有爱的心爱之物。
你们的心爱之物是什么呢?如果有的话,就请你保护好它吧!
篇3:我爱我家初中作文
全文共 734 字
+ 加入清单我有一个温暖幸福的家,这个家是由三个成员才组成的这个家,这三个成员就是:我强壮的爸爸、我温柔的我妈妈和心地善良的我。
我的爸爸个子是我们家里最高的,有点儿胖,他最爱吃的就是肉和方便面,他还总是给我和我妈妈讲笑话,他还很幽默,搞笑。
我记得有一次,我们一家在吃早餐,爸爸刚吃了一口,他抬头看看墙上的时钟,说:“哎呀,要迟到了,今天又要被罚了!”爸爸马上拿起沙发上的衣服往地下室跑,我说:“我妈妈,爸爸为什么这么着急的去上班呢?他今天不是不上班么?”我妈妈说:”别担心,他过一会儿就会回来的。”果然,过一会爸爸就回到家来,原来他忘了今天是星期天。
我记得还有一次,我们一家在下飞行棋,我妈妈说:”你们渴不渴呀?我们喝一点水好不好?”我和爸爸也异口同声的说好。我妈妈就去客厅里拿水,爸爸还做出了很渴的样子,身体全部像泄了气的气球一样,躺了下去,我和我妈妈哈哈大笑,前俯后仰的,瞧,这就是我幽默的爸爸。
我的我妈妈很啰嗦,每天都要提醒我很多次,上学提醒一定要上课听讲;放学提醒记得赶紧写作业,吃完饭去散步;睡觉时提醒不要看书了;冲凉时提醒快点冲,不要超过20分钟;吃饭时候,我妈妈提醒我小心点,不要被鱼刺卡在喉咙里了……唉,每一天我都混在“不要,不要,不要”的海洋里,唉,每天有这么多不要,瞧,我的我妈妈就是这么啰嗦,每天说那么多的话,她都快成了我们家的说话大王了。
现在该说说我了,我是王婉贤,今年八岁,一个上二年级的我,我喜欢画画、拉小提琴、唱歌、表演……画画的时候,老师说我画得很逼真,拉小提琴的时候,老师说我拉的乐曲很优美,唱歌的时候,老师说我眼睛很亮,唱的歌很好听,表演的时候,老师说我很大方,笑容满面地走上舞台。反正,我有好多个优点,数也数不清。
瞧,这就是我温暖幸福的家庭。
篇4:我爱我家的桃树作文350字
全文共 356 字
+ 加入清单春天,桃树就开出了很香很香的花儿。它的花猛地一闻,有一股小笼包子的味道,但和小龙包子的气味有不一样,是那种淡淡的,有一股浓郁的清香味道。桃花既香又美丽。在树下走过的人大多数都会停下来欣赏它的美丽。桃花的花朵是粉红色的,就像一位小仙女穿上了粉色的裙子。花瓣落下来,粉红色的花瓣聚在一起,就像铺了已打款粉红色的地毯。让人真想躺在上面睡上一大觉。
随着初夏姐姐的慢慢来到,桃树上的花慢慢凋谢,葱花地上结出了小小的桃子。随着春雨的浇灌慢慢长大。最后变成了红彤彤的了,真惹人喜爱。摘一个放进嘴里,就会被甜甜的味道所吸引,忍不住想再摘一个,因为又甜又脆,太好吃了。
等到秋风婆婆迈着臃肿的身子走来的时候,桃树已经掉光了叶子,只剩下了棕色的躯干了,随着微风吹来窸窸窣窣地响。
我爱我家的桃树。
篇5:五年级我爱我家
全文共 541 字
+ 加入清单我有一个幸福温馨的家,我的家庭成员分别是:外公、外婆、爸爸、妈妈和我。下面,我来为大家介绍一下我的大家庭。
外公属猪,可我的外公不是一个懒惰的人。他是一名医生,以前每天都有很多病人来找他看病,他常常忙得连午饭也吃不上。现在他已经退休了,可他每一个礼拜还要去医院看两天门诊,我们都说他是一头勤劳的“老黄牛”。
外婆属鼠,可她的个子一点也不小。我是外婆一手带大的,所以我和外婆的感情可深了,每当别人问我:“你家谁最好?”我总是毫不犹豫地回答:“外婆!”在一旁的外婆听到后,总是笑得合不拢嘴。
爸爸属狗,可我觉得他应该属“猫”。因为外公外婆都说我看见爸爸,就像“老鼠见到猫”。不过我还是很爱我的爸爸的,因为他有一双灵巧的手。我们家的东西坏了,一到爸爸的手上都能修成原来的样子,爸爸是我们家的万能修理工。
妈妈属牛,在我的眼中,她的确是头“老黄牛”。妈妈自己的工作很忙,她每天下班后还要陪我弹琴,给我辅导作业,几乎没有自己的休息时间。有时我想:我总是惹妈妈生气,实在太不应该了。所以我下定决心要好好学习,努力取得优异的成绩让妈妈开心。
我属兔,可我一点也不像一只文静的小白兔。我比较好动,所以妈妈老说我是只“小猴子”。不过我也有“全神贯注”的时候,那就是看电视的时候。
这就是我幸福美满的家,我爱我家!
篇6:我爱我的家小学作文
全文共 486 字
+ 加入清单每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。
我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离落叶被风吹起,妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋,诉说着季节的无情。在这样的一个日子里,走在小路上的我们却是那样快乐。吃着同一根雪糕,讲述着一天发生的故事。一阵风吹过,我不禁打了一个寒战。爸爸妈妈见了,连忙脱下自己的外套给我披上。我望着他们,眼里满是幸福的粉色。余阳感慨我们的美满,黑夜赞叹我们的温馨。这样一个充满爱的家庭,怎么不令人感动。爱是上天赠给我们的礼物,爱是我们最珍贵的财富。我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。
这就是我和谐美满的家。我爱我的家,爱家里的爸爸妈妈。
篇7:作文教学我爱我家
全文共 4396 字
+ 加入清单【教学内容】
人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。
【教学准备】
思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。
指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。
①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。
②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。
③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。
歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。
【教学目标】
知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。
②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。
过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
【教学过程】(2课时)
一、我唱我家,亲情流淌
放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。
(点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)
二、感悟亲情,抛砖引玉。
谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)
我的家
我家三口人,爸爸、妈妈和我。
我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。
妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。
爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。
妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。
配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)
(教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。
“说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。
“诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。
三、我忆我家,真情写作
一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。
下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。
(点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)
四、互动评改,推荐展评
让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。
(教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水平的提高。)
学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。
五、结课拓展,悟道践行
家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。
(课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)
最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)
【教学反思】
作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。
学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。
篇8:我爱我家七年级
全文共 340 字
+ 加入清单我的家里有五条“虫子”,分别是“馋虫”、“书虫”、“网虫”、“懒虫”还有“忙虫”。
“书虫”吗,就是我爸爸,他不管到哪儿出差,旅行包里都有书的“席位”。
“网虫”就是我的妈妈,她很喜欢上网,一上网就是两三个小时,旅行包里永远装着一台能无线上网的笔记本电脑。
“馋虫”自然就是我了,我一看到好吃的东西,就口水直流,到哪儿都带着两包零食。
“忙虫”就是我的姥爷,一天到晚只要没事便倒床就睡!
今年暑假,我要做个小手术,手术做完之后,六个小时不能喝水、吃饭。爸爸这个书虫不看书了,下载了一堆电影给我看,还给我手机玩;妈妈这个网虫也不上网了,每天和妈妈一起照顾我;姥爷也不懒了,给我送来美味可口的饭菜。经过家人的精心照顾我渐渐康复了,全家人都忙碌并快乐这!
五条“虫子”构成了一个幸福的家。我爱我家!
篇9:我爱我家的月季花作文600字
全文共 537 字
+ 加入清单我天天帮它浇水,经常给它施肥,经过我的精心照料,它越长越美,越长越可爱了。只见它的颜色各种各样:红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞……月季花不只是颜色多,形态也是各种各样,它们有的只是花骨儿,有的还没有完全开放,只绽开半张脸,还有的花瓣全都展开了,它们在微风的吹拂下轻轻飘动,多像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
有一次,我在帮月季花施肥时,无意间发现月季花的枝上长满了一对对坚硬的刺,如果你不小心碰到,是很容易被刺伤的,它似乎在提醒人们:“我只能观赏,不能碰!不然的话,我就会刺伤你的呦!”开起来,它还真像个未懂事的小丫头。
古话说得好:好花还需绿叶衬!月季花的叶子绿得逼人眼,给立在枝头的花朵儿又多增添一片光彩。
每当我遇到伤心事时,我便会走到月季花旁。月季花一年四季都开放,甚至到了寒冷的冬天,当许多花都凋谢的时候,月季依然临危不惧,它似乎在和菊花、梅花比美。月季这样区区一株植物,它却那么坚强,顶着风雪开放,实在让人敬佩,我只是遇到了一点小困难就退缩了,与月季相比我太渺小了。一想起这些,我的心情就变得平静了,我告诉自己要学会坚强,要像月季一样顽强。
这就是我家的月季花,我喜爱它的美丽,但更喜爱它那顽强的精神。
篇10:我爱我的家三年级作文400字
全文共 533 字
+ 加入清单我生长在一个普通的家里,没有高楼大厦,没有锦衣玉食,父母都在普通的岗位上工作,但是在这样一个普通的家里却处处充满着幸福的味道。
每天早上我还在睡梦中,妈妈就早早起床,为我做好了香喷喷的早饭。吃完早饭,爸爸妈妈每天都会轮流送我去上学,风雨无阻。我现在已经10岁了,我告诉爸爸妈妈,我可以自己去上学了,我可以自己过马路。可是他们总是不放心,爸爸每次都要亲眼看到我过斑马线,进入学校门口,他才能放心的去上班。望着爸爸那瘦小的背影,我突然觉得爸爸变得好高大,很温暖。
爸爸不擅言语,可也有严厉的时候,他有时候也会发火,会生气,会骂我。小时候,我也会生气,会大声的骂他:“你是坏蛋,你是坏爸爸,不喜欢你了”。慢慢长大了,我觉得这也是爸爸爱我的表现之一吧!他肯定希望我这棵小树苗经得起风吹雨打,茁壮成长。
妈妈当然是我最好的妈妈,我每天都黏着妈妈,妈妈长妈妈短。从我上小学一年级开始,妈妈每天放学就坐在我身边陪我做作业,到我不会做的题目就悉心分析,让我一下子就明白了。3年过去了,我自然而然的就养成了放学就快速的做作业,早做早完成的好习惯。妈妈还是我最好的朋友,我们经常一起玩耍。
我家每天都很普通,但是我很爱我的家,爱我的爸爸妈妈。爸爸妈妈就像是叁天大树,我就是他们细心呵护的小树苗。
篇11:我爱我的家初一作文
全文共 675 字
+ 加入清单家是什么?
家是忙碌中的驿站,风雨中的港湾,迷茫时的明灯,无助时的希望。
我就有一个这样温暖、快乐、让我依靠的家。
我爱我的家——温暖的家
爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,推开门便看到的是妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,吃饭时,桌上全是妈妈为我准备的营养晚餐,吃着妈妈可口又充满爱意的菜,我的心里甜滋滋的。吃过饭后,妈妈是在厨房里为我准备热牛奶而爸爸则是坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题时,爸爸便会耐心地给我讲解,
这样的家很温暖,让我的每一天都充满爱。
我爱我的家——快乐的家
在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架。我们家最high的时候是每周六的晚上七点半,因为在那个时候,我们家会举办各种节目,比如说:“爱拼才会赢”“卡拉我OK”“我的showtime”等等。那个时候我们各展才艺,各自拿出看家本领,俗话说的好啊:赛场无父女。我们这个赛场没有家人,只有对手。比完赛后,我们还会互相鼓励,指出不足。这样的家很快乐,让我的烦恼都散尽了。
我爱我的家——让我依靠的家
每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,是他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。“道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望”这样的家很好,让我无助的时候找到依靠。
这就是能为我遮风挡雨、给我带来希望、快乐、温暖的家。我会去珍惜这个家给我带来的一切,会去爱这个家的每一个成员,会去爱我家每一个故事。
篇12:我爱我家的初一作文
全文共 736 字
+ 加入清单家,是我受伤时给我慰藉的地方;家,是我遇到困难时的避风港;家,是在炎炎烈日下给我们乘凉的大树。
我的家里有三口人。爸爸、妈妈、还有我,爸爸戴着一副眼镜,留了一个大光头。他平时很严厉,每当我不该错的题错了,便会批评我一顿。记得有一次,老师留了一张数学卷,我为了早点写完看电视,做错许多题,爸爸检查后,大发雷霆,怒目圆睁,气得把卷扔到了地上。大声的说到:“看看你写的作业,题这么简单,还错这么多,你写作业时在想什么?”我悄悄地把卷子捡了起来,低下头沉默不语。过了一会儿,爸爸过来苦口婆心的讲一堆大道理:“儿子,你以后做作业要认真一点,平时这么马虎,考试又怎么会考好呢?”……听的我耳朵都长老茧了,但是我知道,爸爸也是为了我好。
虽然,有时候爸爸会批评多,但大多数时候爸爸是非常关心我的,每天第一节下课,爸爸总是会削好一个大苹果,等着我去吃。当我身体不舒服时,他便会烧一杯热水给我送去。吃饭的时候,他自己吃剩饭剩菜,给我和妈妈吃的总是最好的,最新鲜的。
当然,这个温暖的家,必然少不了我的妈妈。我的妈妈是一个十分温和的人。有一次,我考试考砸了,妈妈非但没有批评我,还耐心的给我讲解。然后轻轻地拉着我的手,摸着我的小脑瓜,告诉我:“儿子,不要灰心丧气,只要你努力,下次一定能考好。”
在家里爸爸妈妈除了关心我的学习和生活,我们三口之家还会相互包容。
记得有一天,我和爸爸妈妈出去散步,走到很晚,到了家门口,爸爸发现他出门时忘记带钥匙了,我们进不去家门,于是先打电话给大姨,再让姑姑骑车到姥姥家,找我们家的钥匙……经过了一波三折之后,我们终于进家门了。虽然这件事情是由爸爸没有带钥匙所引起的。但是,我和妈妈丝毫没有责怪爸爸。
这就是我的家,处处充满了理解和包容。我爱这个家,我更爱我的爸爸妈妈。
篇13:爱我赣州,我的家作文
全文共 1110 字
+ 加入清单当第一缕温和的阳光照在大地上,柔和的阳光就把它的温暖洒在世间万物上,桃花好似少年的心思,不知不觉从枝头上冒出来。我独自坐在穿前,望着眼前的景色,才知道春天已经来临。我心血来潮,想到大自然中感受春天的美好。
赣州,我的家,它更是人民共和国的摇篮。1931年11月,中华苏维埃共和国在瑞金成立,并定都于瑞金。由中国共产党领导劳苦工农大众当家做主的中国红色中央政权胜利诞生。
长征从赣州于都出发,1934年10月10日,中国中央红军主力各兵团在于都河北岸集结。这是红军长征的第一站,在于都人民的无私奉献和帮助下,红军向前进,震惊世界的二万五千里长征开始了!
长征精神是中国共产党和人民军队革命风暴的生动放映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现,它像一面不朽的红旗永远飘扬在人民心中!
七十多年前,毛泽东同志是在留下了“踏遍青山人未老,风景这边独好”的赞句,这就是赣州,生我养我的地方。
赣州的历史悠久,赣州历史悠久,繁荣于两宋时期,至今仍保存着数量众多,有较高历史价值、文化价值与艺术价值的宋代文物和文化遗址,因此,赣州又有“江南宋城”和“宋城博物馆”之称。1994年1月被国务院列为第三批国家历史文化名城。说到这儿,我便会想起南宋著名诗人辛弃疾留下的名词《菩萨蛮·书江西造口壁》,由着首诗,郁孤台也从此名扬天下。
只要我说出自己是赣州人,我便会无比地自豪和骄傲;赣州历史悠久,自汉高祖六年设县至今,已有2200多年的历史了。听家人说过,赣州在隋代名为虞州,南宋绍兴二十三年改名为赣州,且赣州的“赣”字还有一段有趣的由来呢!若将“赣”字一拆为三,左为章字,是西边的江名——章江;右边为贡字,是东边的江名——贡江;右上方的“文”字则是从虞原名中留下的,表示历史文脉的源远流长。
赣州不仅历史悠久,而且赣州人民友善、热情!
曾几次感慨于赣州人民的那些好人好事随时就在身边。当你遇到困难的时候,不管是认识的还是不认识的,大家都会伸出援助之手,就像《好人,就在你身边》唱到一样:你不认识我,我不认识你,互相牵牵手,旅途就有了伴侣。你不认识我,我不认识你,互相帮帮忙,生活就少了风雨。你不认识我,我不认识你,互相暖暖心,冬天就有了寒衣。你不认识我,我不认识你,好人就在身边,也许是老张小李,好人就在身边,也许是大叔阿姨,好人就在身边,也许是同事邻里,好人就在身边,也许就是自己,也许就是自己。
赣州,就是这样一座生态、幸福、宜居、文明、适合创业的城市,它令人神往,同时,他也随着时代的进步!长征精神在这有体现,人民永远生活得积极、快乐、幸福!我愿二万五千里的长征精神让大家为之传颂!
赣州,我的家,我的幸福之家!
篇14:我爱幸福的家作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单家是什么?是难舍的亲情,是避风的港湾,是温馨的集体。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母送上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的天伦之乐,浓厚的小家温情。
我们一家三口过着平淡的生活。父母常常早出晚归,而我在学校无忧无虑的读书,为了长大后报答父母,我一定会好好对待学习,考出好成绩,让父母收到一份最真挚的礼物。
在家里,父母最宠我这个独生女。等家庭成员都在一起的时候,全家就喜气洋洋,充满着欢乐。虽然生活在这个小家庭中,但是很温暖。有时爸妈会因闹矛盾而发点脾气,但不一会儿就好了,真要是有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。
爸妈很幽默,经常开玩笑,让家里多了笑声,但有时候也会反过来唠叨我“读书认真点,不要总是想着到外面打工,现在还小,如果不读书,那可关系到未来。”即使是这样,我也欣然接受了爸妈的唠叨,因为这也是他们对我的关心和照顾。
在一个家庭中必定有喜怒哀乐,生活不可能风调雨顺。但经受了挫折和困难,我们的生活就会更加美好、幸福了。
家是支撑我们的梁柱,而幸福是每个人都拥有的无价之宝。也许你会因做错事受到责罚,但幸福不会因此就抛弃你,它会静静守在你身边,抚慰你受伤的心,让你重新变得坚强勇敢。我庆幸有一个幸福的家。
幸福就在我们的身边,在我们的心里。行动起来吧!让我们一起去唤醒沉睡中的幸福,让我们拥抱今天的幸福吧!
我爱我幸福的家。
篇15:我爱我家初中作文
全文共 602 字
+ 加入清单我的爸爸十分爱睡懒觉,在我的记忆中,他总是我们家最后一个起来的。周末时,他能一直睡到中午才起床。而且,在他睡觉时无论如何叫他,他都不醒。平时一觉都要睡到七点二十分。但奇怪的是,他倒没耽搁过什么大事。你瞧!一到七点二十分时,他就反射性地爬起来,然后,立即冲进厨房,只需十分钟,一顿丰盛的早餐就做好了。
有时是西红柿鸡蛋面,有时是馄饨配花卷,再就是三鲜炒饭加爽口小菜。他在吃早饭时还不停地催促我:“快点,快点…”然后,风驰电掣般得把我送到学校。我经常想:“唉,老爸每天早起五分钟不就不这么紧张了吗?害得我吃早饭都像上战场一样。”
但有一件事,让我对爸爸睡懒觉有了新的看法,记得在一个炎热夏天的深夜里,我被一只讨厌的蚊子咬醒了,张口便叫:“爸爸,这里有一只讨厌的蚊子在咬我。”我心想:“就是叫了,也是妈妈过来。”可令我没有想到的是,爸爸用最快的速度从床上爬起来,拿起电蚊拍,冲进了我的房间,打开大灯,可这时蚊子已飞得无影无踪了。我看了看爸爸,他的眼睛还是一只睁着的,一只闭着的。我想:“老爸肯定会没有耐心的。”可令我没想到的是,爸爸在我屋子里的屋顶、四周的墙壁、床下、阳台都仔细地“侦察”了一番,最后他在阳台的纱窗上将这只蚊子消灭掉了。
随后,爸爸又用风油精为我把被蚊子咬的地方抹了一遍,并且他对我说:“宝贝儿,睡吧!”这时,他才一边打着哈欠,一边回到了他的房间,不一会儿,呼噜声便传了过来。
唉!我这爱睡懒觉的爸爸。
篇16:我的心爱之物四年级作文400字
全文共 735 字
+ 加入清单中国象棋对于中国人来说是一个益智,锻炼谋略的大好舞台,但是,对于我来说,是我的心爱之物,以前我觉得没有什么东西可以比上它,我弹了弹象棋上的灰尘说“我其实和象棋有个百思不得其解的故事。”
先从晚上说起吧。有一天晚上,我们乘车去‘云南过桥米线’的店铺里吃饭,路上,一座座绚丽的店铺‘飞’过眼前,我的父亲找了个车位下车了,突然,我看见展柜上有我的梦寐以求的磁力象棋,我兴奋得两眼发光,我的脚步不知不觉的慢了下来,眼光,也不禁放慢了,我目不转睛地望着那副象棋,我痴痴地站在那里,眼睛死死地勾住那副象棋生怕被别人买走,知道肚子打起了‘小锣鼓’我才恋恋不舍地离开了。吃完美味的过桥米线我顶这个‘大肚子’去了那家杂货店?嗯嗯,我清了清嗓子说“‘什么’?!我那时候说,象棋没有了?我大惊失色我的心碎成碎片,碎片成了碎渣,碎渣又成了灰尘……泪水在我的眼眶中翻江倒海地转着,那时,我终于知道痛不欲生是什么感觉了。当我伤心至极时,老爸神秘地把一个包装盒塞在我手中,我拆开了,定睛一看,啊!是我那副崭新的象棋!原来最后一副象棋是被爸爸买的,那时,我禁不住眼泪花花。
我的心爱之物也是来之不易嘀!。
一天,受到了小哥哥的挑衅,所以我们迫不及待地开始下了,我兴奋地磨拳擦掌,满脸堆笑地看着小哥哥,好像要引入我的圈套似的。比赛开始了,我先给哥哥来个拿手“好菜”一一“炮打击”不料刚下一步就被哥哥破了。我很生气炮往前一走,嘿!小哥哥把我卒往前一移,嘿!雕虫小技还难得到我?我想到。不过我的白日梦马上被打破了,小哥哥把马一立,嘿!挡住了我的目标把时间推到十分钟之后……“可恶”我对小哥哥说,怎么只剩个光杆子司令了,什么兵呀!车呀、炮呀、统统被吃了。我不得不投降了。
“迟早,我的象棋技术会提高的!”我对小哥哥说。
篇17:我爱我家初中
全文共 866 字
+ 加入清单地球,是一个村;中国,是一条街;天水,是一个角落;而我,就生活在这个小角落里。
家,就像加法。小时候,家就是玩具世界中的“过家家”;上幼儿园时,家就是很多个小朋友在一起玩;上学了,家就是六十六个同学和两个老师在一起。我还有一个家,就是三口之家——爸爸、妈妈、我。
在六四班这个家中,有六十六个各不相同的学生和两位老师。在这个家中,每天都会发生很多趣事。别看我们平日乖乖的,可一到了午操时间,我们就会想尽一切办法说话。
虽然有些同学三天两头会惹出些事,让老师忙活。虽然我们的值日不是很干净,但是,我们都在改变着,努力着,向上着,我们这个家很快乐。
在我的三口之家中,处处洋溢着幸福。虽然,有时爸爸会“收拾”我,妈妈会“教育”我,但我感到很幸福。天天早晨,都可以吃上热腾腾的早饭,每天都有不花钱的家教——爸爸辅导我。我们这个三口之家很幸福。
家,也是一个等式,再怎么转化,答案都是不变的,那就是永远不变的家——国家。
国家虽然很广阔,但也很具体。你有没想过,那些残疾人、清洁工、保洁员,那些身份卑微的人都是我们的家人。不管你是国家领导人,还是什么高官,不管你的身份是什么,我们都是一家人,都是生活在一起的家人!
我爱我的家,我深深地爱着我的祖国。因此,我不会过多沉醉于过去的辉煌或不幸,我更注重、更在乎当下。我的家现在是什么样?我的家还有什么不足吗?
放眼望去,不足超过了我的想象!
食品问题,是人们最关注的话题了。从三鹿奶粉到双汇火腿,再到老酸奶……这些生活中不可缺少的东西竟会出现如此大的问题。就连治病救人的胶囊也出了问题,它带毒了。餐桌上,那些被人们誉为极品美食的鱼翅,原形竟是粉丝。
环境正在逐步恶化,“陇上小江南”天水,最近也是沙尘满天飞,肆意横行,空气质量差,已经好几个月没下雨了。
能源问题,我是亲自感受到了。前几天,家里的水压总是很低,水很小,用水得特别节约,我生怕水不够了。
还有贫富差异之大,房价高到有些人两个月的工资连一平米都买不下,就医难,药品贵,就业难,收入低……
为了使这个角落更加文明,街道更加美丽,村子更加和谐,让我们一起行动吧!
篇18:四年级爱的作文500字
全文共 588 字
+ 加入清单爱是冬日的阳光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。关爱常给我们带来快乐,在我们的身边,就发生了一些关爱的故事。
我们邻家的小妹妹口齿伶俐,很讨人喜欢,我每天都与她同出同归。
最近,我发现她总是脏兮兮的,很不高兴的样子,我很奇怪:平时妹妹总是干干净净、高高兴兴的,怎么变成了这个样子?于是,我好奇地问道:“最近有不高兴的事情吗?”
妹妹伤心地说:“唉,别提了,妈妈去远方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可怜,于是我对她说:“你不用伤心,去我家吧。”“不用了,我自己在家就可以了。”“没事呀,我妈妈在家休息,有时间照顾我们,更何况我们还是好朋友呢,客气什么?就当是自己家。”最后,小妹妹羞答答地到了我们家。
我请她先坐下,端上一盘水果让她吃,然后到卫生间在浴缸里充满了水,拉着她的小手给她洗了澡,“小脏猴子”马上变成了“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高兴极了。妈妈又在厨房里演奏了一支“锅碗瓢盆的交响乐”,一会儿,热腾腾的饭菜就端上了桌。我直往她的碗里夹菜,我看着她狼吞虎咽的样子心里真高兴。晚饭过后,我又教她写作业。妈妈看她的衣服太脏,于是让她穿上我的衣服,帮妹妹洗干净了衣服。
小妹妹依依不舍的说:“我要回家了,谢谢你们。改日你一定也上我们家呀!”我说:“不用谢,都是好朋友嘛。”
给妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:关爱别人也快乐了自己,关爱能使世界变得更美好。
篇19:我爱我家500字作文参考
全文共 593 字
+ 加入清单我有一个幸福的家庭,家里有六个家庭成员。今天我就来介绍其中两位:胖胖的爸爸和美丽的妈妈。如果我不说,你们一定不知道我们家的“手机迷”爸爸长什么样。他长得非常胖(在我眼里),特别是肚子,好像里面有个小宝宝似的。扁扁的鼻梁上架着一副眼镜,而且还有一点傻乎乎的。我的妈妈你们应该都了如指掌了吧?我还是说一下吧:她有一头棕色的短发。粉嫩的脸让她显得格外年轻,她现在37岁,可不知道的人会以为她才30岁。
我和爸爸妈妈有一件非常感人的事:我们一家人和一些朋友去一个地方旅游。可是到了第二天,天有不测风云,没想到我生病呕吐并且发烧了。不巧的是,爸爸的车正好又坏了。这时妈妈就一个人带我乘长途汽车回上海,半夜里带我去吊盐水。妈妈已经累得快睡着了,可她还是一直陪着我,爸爸修好车又连夜赶过来......就是这件事令我终生难忘,我一辈子也不会忘记爸爸妈妈对我的爱!
我们家不仅有感人的事,还有很多有趣的事。比如,妈妈为了提高我对奥数的积极性,专门举办了一场“亲子杯”奥数竞赛。正在美滋滋地看着电视的爸爸被不情愿地叫到书房,和我一起竞赛“亲子杯”的冠军。为了保持乐观,爸爸就胸有成竹地说:“好,今天我就要和我的对手一决高下。”比赛开始了,我和爸爸都开始做妈妈出在白板上的题目。爸爸为了不打击我的自信心,只能扮演弱者的角色,逗得我和妈妈哈哈大笑......
我的家庭让我感到又温暖、又舒服,我是全世界最幸福的孩子。
篇20:我爱我温馨的家
全文共 469 字
+ 加入清单我有一个温暖可爱的家庭,家中有许许多多的家庭成员,我的爸爸、妈妈、两个哥哥还有我的勤快的嫂子哦,可别忘记了调皮的我哦!
书迷老爸是家中最顶级的“迷”,没到凌晨时,他都不停的在床上看书,爱不释手,谁劝他,他都会说一句:“嗯,知道了,看完了我在休息,”可还是不听劝告,看完一篇又一片。唉……我真是拿他没办法。
工作迷老妈让我佩服得五体投地,每次下班非常迟,忙的手舞足蹈;终于盼望他回家时,可谁知道,晚上又要加班,听了这一番话,我才知道妈妈有多么的辛苦,从早到晚都是工作。
电脑迷哥哥一天到晚在电脑面前打打杀杀,我看了都会晕头转向;家人都劝他少玩电脑,可是,哥哥只会说:“知道了!”
咦,可别忘记我哦,我是音乐迷,家里备放两架电子琴,可谁知道,老爸没经过我的同意,就擅自做主把一架送予他人手中,我非常的不开心,不过,还好,留放了一架。以前,每当放学的时候,我就会练习一小时多,可是,现在并不怎么喜欢了。
我爱我温馨的家,一个让我有依靠的家,每当我在外面遇到困难或委屈时,是我的爸爸妈妈帮助我排忧解难,听我诉说心里的苦闷,是他们叫我如何面对生活,面对事实!