论生逢其时作文分论点【精彩20篇】

你好啊，金桥。我想，我们这一届大约是见证着你破蛹成蝶的那一届吧。眼看着你现在高耸入云，欣欣向上的模样——

哦！想我当时最初接触你的时候其实是有些惊讶的——你没有鲜艳的操场只有一片周围环绕着绿荫的一个土扑扑的平地；没有干云蔽日的教学楼，只有数栋土灰色的栋栋小楼；没有光鲜亮丽的外表，只有古朴深邃的内涵。可就在我陪伴你的这一年里，你变了。色彩鲜艳的操场在众人的殷殷期待下被筑造，脚下的土地变得光滑平坦，偶尔从窗边望向操场，入目的满是同学们青春洋溢的身影；学校中的高新电子产品变得多了起来，他们为老师们的教学和同学们的学习提供了巨大的帮助。越来越多的老师与同学涌入你，令这个小巧却又内涵重重的学校焕发了无与伦比的生机。

只是巧合吗？并不是。这个学校的变化正是量变引起质变的标准模范。先有学校内的各个老师辛勤培育的种在前，才有了优秀学生的果。而这样优质的果又吸引来无数慕名而来的人，或施肥，或撒种——那优质的果又成了种。这样的良性循环，又怎么能不让金桥这个美丽而又富有内涵的学校办的越来越好呢？

散步在金桥内，在匆匆来去的人群中却又一个不同的群体，其中有老师，有同学。我好奇地凑过去，本以为是什么有趣的奇闻异事，却听了一耳朵的学术知识。时间一分一秒地过去，这个群体中却没有一个人出来，直至上课铃那清脆的声音响起，他们才念念不舍地散开并奔回他们各自的教室，而那个被围起来问问题的老师只是欣慰地笑着，散落在桌上的草稿纸只是被匆匆收起，那个老师就抱着她的教案如同旋风般冲向了她上课的教室。

金桥，这个美丽的学校。我在这短短的一年内就见证了你的崛起，我如此的坚信着你会在接下来的日子里会越办越好！

X夫人：老头子，你终于醒拉?你这一晕可~~~(落泪)咱们马上就转院!就是倾家荡产我也要治好你的病!老头子，你死了我可怎么活啊!~~~(痛哭失声)

X局长：(虚弱地摇摇头)不用拉。我想通了，人总有一死嘛!(无赖得一笑)

X夫人：不，不许你说死。你要活着，我不许你死!(悲痛欲绝)

X局长：面对吧!这是事实。我走后，你回老家看看咱老爸老妈，我没能尽到做儿子的责任，没好好报答他们二老，就只有靠你了~~~~(含着泪，握住X夫人的手)

X夫人：我会的，我会象对亲爹妈一样对他们的!你放心吧!

X局长：家里存折里还有几百万，你把你和孩子的基本生活费和学费等留下，其余都拿去交给国家，那些都是人民的钱，不能在昧着良心拿那些钱了。好好照顾儿子，我平时少关心他，真是对不起他啊。你以后又当妈又当爹的，辛苦你拉。以后少给他点钱花，叫他好好做人，别学他老爸，以后做个好官。其他该交代的我都写在信中了，我早料有此一天，在家中密室右边柜子的底二个抽屉，我死而无憾了。(转过头，偷偷落泪)

X夫人：(泣不成声)恩!你一路走好，我会处理好一切的!(哭着冲出病房)(几天后)哑场

X局长面色苍白，紧紧握住X夫人的手，静静地躺着。X夫人以泪洗面，望着他安详的面孔。静静地，X局长手松开，双眼闭了下去。X夫人面色呆板地坐着。幕落

在记忆化作蒸汽的那一刻，我忘记了自己是否依然存在……

——题记。

迷茫爬满了我的大脑，纠结一心的无奈缠绕成一团茧，却不知道其中蕴酿着什么样的情感。走了、离开，可留下的全是遗憾叫我去面对？如何心平气和地整理这一路悲伤的心境？再如何将它打包，毫不牵挂地交给时间掩埋成空虚的记忆？

一句话能洞开一个人的心脏。而此刻，我的心正在一股股的喷出鲜红的血液来，这痛苦的颜色染红了那半边多愁善感的云彩。它挣扎着，似乎生怕溺死在我这无限忧伤的深渊之中。残风呼啸而至，它是来拯救那片云吗？还是要将它推向更深更恐怖的境地？

当初一直躺在向日葵上的我，却一直接收不到太阳的光辉。此时，也只能蜷缩在月影的臂膀里，逃避那些冰冷的嘲笑。如墨般死寂的夜是那些被祝福的人真正酣睡的时刻，而我的心却开始不安的拍打起节拍，错乱的步伐，有将驶向何方？

封存吗？假如记忆可以遗忘，那如何千百年来人类又怎会萌生出“愁”这个字？秋过也，一团任何感情也化不开的火，烧在心头，却燃尽宿命般的感情，那便是“愁”。或许，它是一个人的心灰意冷，或许是一些人希望的死灭。但我看来始终都是放不下，正因为放不开、放不下，才会迷茫、彷徨。说到“封存”，那不是梦里云间的另一种传说。

一个人丢了灵魂，没了信仰，那和死又有何异？时间和空间在穿过结界那一刻失去了知觉。也许生命中的许多人、许多事，正是因为太过熟悉而有了距离。人生啊，到底由谁主沉浮？由谁掌管喜怒哀乐？为什么你的一句话，竟打翻了我满心的忧伤。浓浓的氛围，四处弥漫，情绪漂泊成不系之舟。

永远不想体会星月之间的神话，不要感觉你近在咫尺的呼吸却遥不可及，不要——不要……

或者这错误的遇见，注定是短暂的邂逅，是风掠过的湖面，是蝶飞过的花瓣，是露珠仰望着的黎明，来去皆无痕。从此，我是我，你依旧是你。只是请原谅我偶尔欣赏阳光的时候想你！

[迷茫时分作文_800字

夜幕降临，太阳收工了，天儿凉爽了许多。

天边闪了几下，只听“轰隆”一声巨响，惊得我心头小鹿乱撞，手一抖，笔差点滑落下去，我忙跑出去看。本来就屈指可数的星星消失得无影无踪，衣架被风刮得打起了转，刚刚还在栏杆上歇息的虫子，也被风卷上了天。只听到“嘭”的撞击玻璃声，接着是东西掉落的“咣当”声。这时，一个不知从哪里飞来的塑料袋落在地上，被风拖着前行，发出“沙沙”的摩擦声。突然，它被风一脚踢到了墙上，艰难地翻了两圈，又消失了。我的头发也未能幸免，被风甩来甩去，我急忙用手按压住，费力地迈向屋子。树也好不到哪儿去，被风吹得东倒西歪，弱小的树眼看就要亲吻到地面了。这时，一道紫色的闪电把天空照得亮如白昼，霎时又暗了下来，雨也闻声赶来，他们被风吹打得晕头转向，不知所措地乱撞着，使劲地敲打着玻璃，发出清脆的当当声，像是有无数颗珠子砸在上面，又好像下一秒玻璃就会被打碎。不一会儿，地上就有了一滩水，密集的雨点砸在积水中，溅起很多小气泡，像是沸腾了一般。

雨渐渐小了，空气中夹杂着树木的香气。风、雨、雷都离去了，只有电还在空中闪动，像是无数条灵动的金蛇，在云中穿梭着。

雨后的傍晚静极了，像是与人间隔绝的仙境，天气更凉爽了。

一间充溢着墨香的小房间里，最能勾起人们遐想的是什么？

是书法吧？笔走游龙之时，挺拔如峰，浩瀚似海……

是国画吧？挥毫泼墨之间，飞瀑如帘，彩霞似锦……

似乎没有什么比书法、国画更能使人想入非非了吧。可在我的眼里，那“笔走游龙”、“挥毫泼墨”之后的洗笔时分，则更是一段能引人遐思的美好时光！

看着那个洁白的洗手台，我便会浮想联翩：仿佛这就是一张宣纸，或是一张画布，正静静地等待着别人给它添上色彩；而我自己，就是那个给它添上油彩的大画家。

打开水龙头，看着涓涓细流从容流淌，犹如一条银色链子。我不禁又顿住了，这不也是一幅画吗——“长使清流出深山”。拿起笔来，在“宣纸”上轻按几下，在水流的冲洗之下，那墨色一下子漾开来，宛然是一条小舟，呀，在小舟的那一头，还有一条鱼竿似的细细墨线，再看四周，依旧雪白一片。啊，多么有诗意的画面，不正是那幅“寒江独钓”图吗？

可惜美景稍纵即逝，一眨眼，墨色就逐渐被水流带走了，小舟变得更小了，长长的渔竿也变短了，画面不断变幻着……哟，这不是丰子恺老先生笔下的那只“鹅老爷”吗？哈，我仿佛看到了它那倨傲的样子，听到了它的引吭大叫。咦？那边一颗小小的墨珠，这会儿也变成了一个小钵钵，里面的饭粒，还时不时地冒着香气呢！眨眨眼睛，我仿佛又看到那只白鹅一步一停，雄纠纠、气昂昂地向饭钵走去，吃了一大口，伸长脖子用力一吞，再喝一口水，又大踏步地走到远处吃泥吃草去了，看着它雪白的身子“消失”在远处，我才猛地反应过来——我是来洗笔的呀！

大片大片的墨色从笔尖溜走了，“宣纸”也被染黑了，只有中间的一个圆点因水流的冲击而仍然洁白如初，呀，这个小圆点儿，多像那黑色天幕中嵌着的一轮明月啊……

瞧我，思绪又飘了……

“妈妈……爸爸……”我拼命地叫喊着，可喉咙像被什么东西塞住了，发不出一点声音。我拼命地奔跑着，可腿上像灌了铅似的，怎么也跑不快。我到底在哪儿呢？原来的绿草地消失了，土地荒芜，树木枯萎，空气恶浊，看不见翩跹起舞的鸟儿，听不到它们嘤嘤鸣啭的歌唱了。我眼前模糊一片，心“咚咚咚”地跳个不停，这时，刮起了飕飕的冷风，我越来越冷，觉得快没力气了。啊！四周都是冰雪，高楼大厦全冰成了雪山，路旁的树也都埋在了冰雪下面，只露出一些枯树枝在摇晃，人都到哪儿去了呢？我害怕极了，使出全身力量，喊道：“妈－－妈－－”

“快醒醒！在做噩梦吧？”我睁开眼睛，妈妈正慈祥地看着我。我嘘了口气，原来是场梦。妈妈说：“看你，把被子都蹬掉了。”在妈妈的安抚下，我深深吸了一口气，重新闭上眼睛，可是再也睡不着了。刚才那梦真像美国灾难大片《后天》里的场景，地球气温骤变，全球陷入第二次冰河世纪：自由女神、艾菲尔铁塔、伦敦大本钟都被冻成了冰柱，许多人被冻死了，地球像要毁灭一样，可怕极了。我越想越害怕，撒娇道：“妈妈，您陪我睡嘛！”

妈妈看出我有心事，边上床边说：“哎呀，儿子想妈妈啦！”

“妈—我怕……”我把刚才的梦告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，电影只是警诫大家：必须保护我们生存的地球！要不然，电影里的镜头可真的会出现呐。”

“那我们赶紧想办法，不要让它出现呀！”我焦急地说。

“对呀！”妈妈摸摸我的头说，“现在，这些事不用你操心，小孩子只要好好读书。长大了才能保护地球呀！”

“妈妈，您错了！”我一本正经地说，“地球是我们人类的妈妈，保护妈妈是我们每个人的事。既然破坏环境是我们人类造成的，那么我们必须自己来解决这个问题。您不是说‘做了错事要勇于承认，及时改正’嘛！”

看着妈妈惊呆的样子，我来劲了，完全没了睡意：“比如，我们可以少用甚至不用塑料袋，让塑料袋的生产厂家倒闭，那白色污染就会自动消失；我们每天节约一杯水，一度电，一粒米……对！我要在我们班发倡议书，题目是《保护环境，从我做起》，让全班，全校，甚至全国小朋友积极行动起来，让你们大人瞧瞧。哈哈……”

任何人的一生，都无法拒绝挫折和苦难的造访，而当有毅力的人经历过苦难后获得的却是一笔宝贵的精神财富。

就拿德国音乐家贝多芬说，他虽然双耳失聪，但是他并没有向命运屈服，他坚定的说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”最终贝多芬凭借他顽强的毅力创作出了闻名世界的《命运交响曲》等不朽的乐曲。我国古代史学家司马迁忍受着生理和心理上的痛苦，最后著成了流传千古的《史记》。还有当代作家史铁生虽然双腿瘫痪，却仍然写出了对生活的热爱的名篇。像这样的例子有很多，他们没有一个不说明挫折与苦难发生的必然性，但是如果你用正确的态度去对待它们，它们就会给你带来回报。冰心说的一句话：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相辅相存的。”所以在生命的长河中，我们要笑对苦难，在苦难中我们更要感谢它们。

孟子曰：“故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这句话就是说，人在经历磨难之后，性格自然就会变得坚强起来，这样就会从容的面对一切苦难。

宗璞的《紫藤萝瀑布》中，有这样一句话：“花和人都会遇到各种不幸，但是生命的长河是无止境的。”所以说我们不能因为苦难的降临而放弃自己，它只是你成长道路上必须经历的一段坎坷，只要用乐观的心态去面对它，它就会给你带来一笔宝贵的精神财富！

相信吧，你今天所面对的一切苦难，无一不为你今后的生活打下坚实的基础。所以，当我们面对苦难的时候，应善于接纳自己的生命之光熠熠生辉！

一、比喻式话题或文题的几种形式。

1、比喻式话题或者可以看成是比喻式话题的三种形式：

⑴话题或引语明确提出要把话题所给事物当作喻体来写文章。

例如2005年江苏省高考作文话题：

古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。

⑵引子的材料或引语中暗示可以把话题当作比喻式话题。

有些话题。没有明确给出比喻式的话题，但是从考题引子的导引语中或材料中，可以明显地看出，出题者用意在于启迪考生把话题当作比喻式话题来写。这时你根据出题者的提示作进一步联想来写议论文或者议论性散文，就更容易成功出彩。

【例】阅读下面的作文考题，而后按照考题后面的训练题作答。

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十几面铜镜求售，其中只有一面磨得清晰光亮，其余九面都是昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨得一样光亮，问题是买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疣，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。

（2004湖北卷高考作文试题）

〖训练题〗

1.下面是根据话题“买镜”拟定的几组中心论点和分论点，你认为其中哪一项不合考题要求的项目？为什么？

A、中心论点：

明镜照己，昏镜照人。

分论点：

Ⅰ、要买明镜照己，注意发现瑕疵，去除污点。

Ⅱ、要买昏镜照人，重在观赏全貌，忽略细节。

B、中心论点：

要买明镜，时时正己。

分论点：

Ⅰ、明镜促你去污除垢，净化灵魂。

Ⅱ、昏镜使你藏污纳垢，丑化形象。

C、中心论点：

小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。

分论点：

Ⅰ、如何买镜虽是小事，但可反映人的心态：买昏镜者缺乏自信心，买明镜者最有自信。

Ⅱ、小事不可忽视。对自己，修养品行慎言慎行。

Ⅲ、小事也要重视。对他人，听其言观其行。

D、中心论点：

当官就要买来明镜，高悬明镜。

分论点：

Ⅰ、明镜高悬，就能照出妖魔，为民除害。

Ⅱ、明镜高悬，就能照出美丑，任人为贤。

E、中心论点：

高悬明镜，察古观今，光照前程。

分论点：

Ⅰ、以历史为镜，就能把握现实。

Ⅱ、以现实为镜，就能规划未来。

问题2：以上几组论点，哪一项不需要用比喻论证法可以写，但难以写成立意较深刻的文章？哪一项可以不用比喻论证可以写成立意较深刻的文章？为什么？你认为就这一话题编写论点，不用比喻论证法好些吗？为什么？

【解题分析】

1.考题引语的故事说“买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜”，这显然是夸张的说法，目的在于凸现故事的寓意，而且提示语中说“刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开‘镜’；‘镜’也无处不在，有明镜，也有昏镜。” 可见出题者的用意是启迪考生把“买镜”当作比喻式话题写文章的。

但是作为话题作文，引语的提示语或故事材料都可以用，也可以都不用，只要能够围绕话题就行。而上面的几组论点除了C项以外，都能围绕话题“买镜”编写，都合乎考题要求。

C项只是把买镜当作引子，引出“小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。”的中心论点，其分论点二和三所论与“镜子”的原意、引申义及其比喻义都无关，与“买镜”也不相关，其论述都已经离开了“买镜”话题范围。

【答案】C。

2. 【答案提示】

A项可以不把话题当作比喻式话题来写作。

因为A项的分论点所说的“污点”和“全貌”，如果用的是基本义，那么照出“污点”和“全貌”是真正的镜子的功能。但是如果不用比喻论证法来写，那么文章只能议论注意自己的外在形象美和不苛求他人的外表缺憾。这样的写法，立意就难以深刻。如果把A项当作比喻式话题，用“瑕疵”和“污点”来比喻小缺点和错误，用“全貌”比喻大局或主要部分，那么就可以议论要严于律己，宽以待人的中心论点，这种立意就相对深刻了。

这种话题，更适合于用比喻论证的方法来写文章。因为这样可以实题虚作，拓宽思路，而且考题的引语也给了我们很多的启迪，便于我们选择论题和写文章。如果实题实作，那么因为事情太小，可供人产生类比联想的空间就变得很小，思路难以拓开。

⑶话题的题面没有引语，其题干（即话题）是一个具体名词的考题。

这种题型，如“路”、“风”、“门”，如果要写议论文或议论性散文，一般把它当作比喻式话题来写作更容易写好。如“人生之路”、“谈追星风”、“打开知识宝库的大门”这些论题，都是基于把话题当作比喻式的话题而确立的。

2、比喻式命题或半命题议论性文章的几种形式。

⑴题目是出现比喻词的比喻（明喻或用“是”“变成”的暗喻）。

此类题目也很多，如“母爱如水”、“希望是一盏明灯”“ 如水”（如可以在填空线上填写“自由”“坚韧”）、“责任如 ”（如可以在填空线上填写“山”“天”）等。

⑵题目是没有出现比喻词的暗喻。

如“理想的阶梯”、“点燃希望的火把”、“让 的光辉照耀我们前进”（如填空线上可以填上“理想”“信念”“知识”）等。

⑶命题作文的题目由一些具体名词或具体名词加上“的联想”“的随想”等词语组成。

如果命题作文的题目只出现一个具体名词，如“路”“窗户”“脸”“风”等，而且没有指定文体，那么可以做散文、记叙文，有些这样的题目也可以把文题当作一个比喻来做议论性文章。

如果题目有“联想”、“随想”等，如 “路的联想”、“圆的随想”则一定要写议论性文章，而且也可以把题目当成比喻来写议论性文章。

二、比喻式话题或文题编写议论性文章的一般形式。

1、与一般的议论性文章论点编写方法相同，但要在文章结束时运用比喻句照应话题和文章题目。

【例】

题目：让理想的光辉照耀我们前进

中心论点：一个人只有树立伟大的理想，才能排除万难，取得进步。

分论点：

Ⅰ、伟大的理想鞭策人们刻苦学习，格物致知，增长才干。

Ⅱ、伟大的理想促使人们勤奋工作，百折不挠，获得成功。

结论：

理想是火把，能够温暖我们的心房，驱散失望的阴影，融化困难的冰川。

理想是明灯，能够照亮我们前行的道路；理想是星星，能够指引我们前行的方向。

即使我们达不到星星所处的位置，但靠着星星的指引，我们也走了很长的一段路。

让理想的光辉永远照着我们前进吧！

这种写法，就能够用我们平时所掌握的议论文一般模式来写有一定难度的文章了。

当然，我们也可以在首尾两段用比喻句照应话题或文题。写法与此相似，就不再举例说明。

2、运用比喻句编写中心论点和分论点，照应题目，并且把中心论点放在引论中。

【例】

题目：母爱如水

中心论点：母爱如水。

分论点：

Ⅰ、母爱如水，它能承载你人生之舟，驰向正确的方向。

Ⅱ、母爱如水，它能洗去你心中的污点，净化你的心灵。

Ⅲ、母爱如水，清澈见底，不参杂一丝杂念。

这种写法，注意每段照应题目，以免不慎离题，而且使文章更有节奏感，更有文采。

3、开篇写事、写物，引出比喻式的中心论点照应题目，再用这个比喻作为每段的小结和全文的结束语。

【例】

哨子

作者：富兰克林

我七岁的时候，有一次过节，大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上，我却被一个男孩吹哨子的声音吸引住了，于是我用所有的铜币换了他这个哨子。回到家里，我非常得意，吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后，便告诉我，我为这个哨子付出了比它原价高四倍的钱。他们还告诉我，用那些多付的钱，我不知道可以买到多少好东西。大伙儿都取笑我傻，竟使我懊恼得哭了。回想起来，那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。

不过，这件事情后来却对我很有用处，它一直保留在我的记忆中。因此，当我打算买一些不必要的东西时，我便常常对自己说，不要为哨子花费太多，于是便节省了钱。我长大了走进社会，观察人们的作为，感到我遇到的很多很多的人，他们都为了一个哨子付出了过高的代价。

当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄，把自己的光阴牺牲在侍候权贵、谋求接见之中，为了得到这种机会，他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便对自己说，这个人为他的哨子付出了太高的代价。

当我看见另一个人醉心于名望，无休止地投身于政界的纷扰之中，却忽视了自己的事，我说，他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。

如果我听说有个守财奴为了积累财产，宁愿放弃各种舒适的生活、为别人做好事的一切乐趣、同乡们对他的尊重，以及慷慨无私的友谊的快乐，我说，可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。

当我遇到一个寻欢作乐的人，他不愿使自己在精神或命运方面得到一切可赞美的改善，而仅仅为了达到肉体上的享受，为了这种需求，损坏了自己的身体，我就说，误入歧途的人啊，你真是有福不享自找苦吃；为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。

当我看到一个人沉迷于外表，或者是漂亮的装束、讲究的住宅、上等的家具、精致的设备，这一切都远远超出了他的收入的水平，为了得到这一切，他借债，最后以被投进监狱而告终，我说，天啊！为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。

当我看到一个漂亮温顺的姑娘相信对方的甜言蜜语而嫁给一个生性恶劣、人面兽心的丈夫，我说，多么遗憾呀，她为了一个哨子付出了太高的代价。总之，我认为，他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

以上范文结构分析如下：

第一部分：引论。

1. 叙述作者小时用高价买了一个不值钱的哨子而被人取笑的故事。

2. 引出中心论点：“不要为哨子花费太多”。

第二部分：本论——从反面论证中心论点。

1. 总说：很多人都为了一个“哨子”付出了过高的代价。

2. 分说：概述略举几个事例，说明“为哨子花费太多”的害处，并用议论照应总说。

① 举 “过分热衷于猎取恩宠荣禄”而浪费光阴的事例——议论：“这个人为他的哨子付出了太高的代价。”

② 举 “醉心于名望”却忽视了自己事情的事例——议论：“他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。”

③ 举守财奴“为了积累财产”而放弃生活乐趣和为人尊严的事例——议论：“可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。”

④ 举为寻欢作乐而损坏身体的事例——议论：“为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。”

⑤ 举沉迷于外表或豪华生活而借债以致犯罪的事例——议论：“为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。”

⑥举漂亮温顺的姑娘轻信甜言蜜语而嫁给人面兽心的丈夫的事例——议论：“她为了一个哨子付出了太高的代价。”

第三部分：结论。

他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

——篇末暗示了“哨子”的比喻义：比喻人们因为错误估价而付出太高代价去追求的事物。

【编写中心论点和分论点部分总结语】

归根结底，编写中心论点和分论点，首先是深化立意的训练。明代王夫之说得好：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”常言道： “将帅无能，累死三军。”写议论文或议论性散文也同理，“意”这一“统帅”首先通过审题和布局做好“战略部署”，而后统率材料、言语等“各路大军”去夺取辉煌战果，如果没有拟好论点就下笔千言，那是没有选好文章的主帅，就匆忙调集语言之将和文字之兵。那岂不 “累死”“语言材料的大军”？

“帅胜则文胜，帅败则文败。”

让我们记住王夫之这一经典名言，精选文章的主帅，来统领语言材料之大军，使我们的文章在高考的硬仗中胜出吧！

黄昏初临，我被一种莫名的情愫驱动着搬了把小椅子坐在门口。耳朵里塞着耳塞，我正在听着安徽音乐广播，而我的眼睛已望向远方。我家的院墙不很高，我能清晰地看到环绕四周苍劲青翠的大树和高出一截的古旧、朴素楼房的上半身。这些树也老了，它们固守这方土地已好多年，它们挺立的姿势不像卫兵似的齐整、挺拔，它们保留着最本色的姿态，绿得深沉，枝丫恣意盘旋，放浪无羁，惟一让人感受得到人为的迹象是缠绕在树与树之间的拉得笔直笔直的电线，偶尔飞来一两只小鸟，立在电线上小憩，尽管是高压电线，但小鸟们仍安然无恙，逍遥自在。当鸟儿在其他地方销声匿迹时，我很庆幸这里还能重见它们。

四周静悄悄的，刮了一整天的大风也止了。苍树、爬满苔藓的老墙，院里的那堆沙丘，长在沙丘旁边的几株小草，晒衣服的绳子都静立着不敢动一下，不敢发出一点声音。我不晓得这是不是送太阳回家的仪式。这时，太阳已经走了，只留下西方一片霞光，西方的浮云被映染得绯红。那样纯净的色彩，那样神圣的景象，我也情不自禁把收音机的音量调小了。

黑色的帷幕快要拉下时，两只在空中翩翩起舞的白色的蝴蝶特别显眼。它们的距离很近，约莫一支圆珠笔的长度。我觉察它们总以这个距离在空中舞蹈，相依相随。它们是梁山伯与祝英台吗？它们在寻找回家的路吗？它们应该有家吧？

周围还是一样地寂静，我的耳朵里响起广播员甜美的声音：《爱要怎么说出口》，其实只要用心就能说出口了。接着一段优美、动人、哀怨的歌曲响荡在我脑海里。我完全被柔化了，我的心被音乐和眼前的景象牵走了。

仅用感动难以描述我的心情，我感受到一种很深很深的愉悦，只要用心去感受，快乐其实很简单。

评：你喜欢静静的感觉吗？也许只有在静静的氛围下，才有你笔下的这篇心灵的感悟吧！

申论文章的标题要概括出文章的总论点，做到“标题即论点”，使阅卷人第一眼看见标题就能推断出整篇文章的核心观点。

【示例】

中心论点：在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期，必须高度重视和大力加强道德建设。

标题：大力加强道德建设 促进社会和谐发展

【分析】

标题概括了文章的中心论点，首先找到中心论点的关键词“道德”，同时联系“全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期”的背景介绍，用凝练的词语归纳概括，实现“标题即论点”。

黄昏时分的十字路口，上下班的车来来往往，路上的行人也渐渐变少了起来，天空中也……

行人

黄昏时分到了，路上的行人渐渐少了起来，路上赶着上下班的人也少了，只剩下一些出来散步，和一些焦急赶着回家，上班的行人。

天空

天空已经被染上了金黄的颜色，池塘上反倒照着“天空二号”，天上，几只赶回家的鸟儿焦急的飞行，生怕自己的孩子饿死了，调皮的孩子看见天空那样黄，也知道要快点回家吃饭了！

车辆

黄昏很快来到了，那些有主人的车辆，也开始“运”自己的主人回家了，十字路口的车辆在努力叫着，好像在怒骂那些警察怎么还不做手势，主人饿极了！绿灯一亮，车辆们好似比赛，像脱了缰的野马一样，飞奔了过去，可是也没有用，绿灯只有那么几秒，那些被塞车在后面的车，只能眼睁睁的看着别人的车辆直直的前进，去吃大餐，看见自己的主人只能在黄昏来一片面包满足自己的样子。

天渐渐黑了，车渐渐少了，行人也少了，火烧云也没了，静的可怕的夜色来到。

生命对每个人来说只有一次，所以我要珍惜生命。

有这样一个故事：有一天中午几个小朋友在家门口玩个个都玩的汗流浃背，其中的一个小孩说不如咱一起河边玩吧！这句话激发其他几个同学的乐趣。商议后便一起去河边，在去河边的路上他是有说有笑兴高采烈的就奔向河边。烈日使他在岸上呆不住，他下水在水里感觉到凉爽但让他忘水中的危险极速的河流使他站不住当他意识到危险来临时已经来不及。他被河流吞噬是生命这个故事告诉我：在不知道河水深浅的情况下不要冒然下水也不要因为好奇下入水中，我要对自己负责更要对自己的生命负责。

生命只有一次，我要热爱生命、珍惜生命、生命是一切宝物中最高的东西。

背街小巷有一家小店。

是一家卖纽扣、线和衬里什么的小店。

到这里来的顾客，大抵上都是左邻右舍的妈妈们。还有，就是那些喜欢织毛衣的女孩子们了。

“你好。我要白色的缝纫机棉线。”

“请给我七粒小贝壳纽扣。”

“请给我500克中等粗细的绿毛线。”

熟客们一边这样说着，一边一个接一个地推开玻璃门走了进来。。

“嗳嗳，欢迎光临。”

每当这个时候，店主人山中就会脸上挂着笑容，从几乎快要贴到天花板的架子上，取下一团绿毛线，或是从抽屉里，拿出来七粒贝壳纽扣，装到小口袋里递过去。织毛衣、裁剪这种事儿，山中是再熟悉不过了。干这行买卖，已经要快十年了，像说起织一件毛衣需要多少线、缝一件衣服需要几米衬里、缝柔软的丝绸时用几号的缝纫机线为好什么的，他远比街上的那些大婶们知道得清楚。

不过有一天，店里来了一位稀客，教会他了一件特别美丽的事情。

那是一个初冬的日暮。

山中正坐在现金出纳机前面的小凳子上，翻着晚报。妻子在后面的厨房里，准备着晚餐的咖喱。挂钟慢慢地敲响了6点，他想，已经快要到吃晚饭的时间了，这时，玻璃门被推开了一条细缝：

“您好。我想买衬里。”

有谁在说。

“嗳嗳，欢迎光临。”

山中放下报纸，猛地抬起头，可是什么人也没有看到。山中站了起来，可是，依然还是什么人也没有看到。他觉得奇怪，就朝门口那边走了两三步，哎哟妈呀，门槛那里，竖着一只披着黑斗篷的黑猫。

“您好。”

猫又招呼了一遍。绿色的眼睛像绿宝石一样，盯着它们看久了，山中的心七上八下地不安起来。他想，这可是一位不得了的顾客啊！

“你是什么地方的猫？”

山中问。黑猫一口气地回答道：

“是北町中央大道鱼店的猫。”

“北町中央大道？这可远着哪。是乘巴士来的？还是乘电车来的？”

“是乘刺骨寒风来的。”

山中“噗哧”一声，忍不住笑了出来。然后，憋住笑，问：

“为什么从那么老远的地方来啊？”

猫喘了一口气，说了下去：

“其实，我是听说南町背街小巷上有一家非常好的衬里店，我才来的。街上的大婶们有口皆碑，说不光东西品种多，主人还特别亲切，不管什么事情都会帮着出主意。”

山中耸了耸肩。

背街小巷上这么一家小得可怜的小店的风言风语，会传到巴士站五站远之外的地方去吗……不过，倒没有什么不痛快的，山中笑呵呵地问：

“那么，你到底想要什么呢？”

猫轻轻地把斗篷一翻，进到了店里：

“其实呀，我是想给这件黑斗篷配上红色的里子。”

猫说。这黑斗篷是上等的山羊绒。

“好漂亮的斗篷啊。”

听山中这么一说，猫连连点头：

“是啊。听说今年的冬天格外冷，才狠下一条心定做了一件！因为我特别怕冷。不过，今天听了气象厅发表的长期预报，说是不久西伯利亚的寒流就要来了。要是那么可怕的家伙来了，我非冻死不可。所以，下了决心啊。决心给这件斗篷配上衬里。”

“可不是，配上衬里就暖和多了……那么，你看这块怎么样？”

山中从衬里的架子上，拿下来一捆橘黄色的布，想不到猫发出了一声尖叫：

“人造丝不行。那玩艺儿丝啦丝啦的，手感一点都不好。请给我百分之百的丝绸。”

“可真奢侈啊。”

山中呆住了，这回从角落的架子上，把丝绸拿了出来。可猫盯着那布说：

“颜色不行。”

“可是，你刚才不是说红的好吗？”

“是。红是红，可我要的是炉火的颜色。这颜色，是太阳的颜色呀。”

“……”

见山中吃惊地看着眼前的布，猫在一边低声说道：

“请稍稍眯缝起眼睛看一看吧。看，这是夏天正晌午的太阳的颜色吧！火辣辣的，向日葵也好，美人蕉也好，西红柿也好，西瓜也好，全都一块儿燃烧起来了，不正是那个时候的颜色吗？”

山中轻轻点了点头。啊，这样说起来，带了点橘黄色的红里头，是有盛夏的晃眼和痛苦。

“是这样，我有点懂了。”

山中眨巴着眼睛，点了点头。猫静静地说：

“虽说整个说起来，红色是一种暖色，但那种温暖，却又是各种各样的。太阳的温暖、火炉的温暖，还有夜里窗口亮着的灯光的温暖……这全都不一样。还有，即使是火炉的温暖，又有劈柴火炉、煤气火炉和石油火炉，我最喜欢的是劈柴火炉的感觉。就是劈柴火炉一边发出劈劈啪啪的声音，一边燃烧时的那种感觉。不过。还不仅仅是温暖，就这样，一颗心安歇下来，不知不觉地睡着了似的感觉。用不着担心什么不完全燃烧、煤气泄漏，一边想着森林、丛林和原野，一边就能安心入睡。那种感觉，只有劈柴火炉才有啊。”

“是这样。”

山中点了点头。猫说的，懂是懂了，可一旦实际决定起颜色来，就又不知道选哪一种好了。

店里的架子上，红色的衬里就有七种。有偏橘黄色的红，有带了点桃红色的红，还有像绽开的红玫瑰一样的深红色。山中犯愁了，猫仰头看着山中，这样说道：

“对不起，请把七种全部拿下来，摆到这里。”

可真是够折腾的！一边想，山中一边把用薄板卷起来的七捆衬里，从架子上拿了下来，竖着放到了猫的面前。

“让我舔一下行吗？”

猫说。说完，也不等山中回话，就伸出红红的舌头，舔起布的边儿来了。

“喂喂，这可不行！这全都是出售品啊！”

可猫却用绿眼睛瞥了山中一眼，说：

“不用担心，猫的唾沫立刻就干。”

一眨眼的工夫，就把七捆衬里的边儿全都舔了一遍。

衬里的边儿被舔出了一个个小指尖儿大小的湿痕，各自的颜色更深了。猫哼哧哼哧地从头开始嗅着它们，不是把耳朵贴上去，就是轻轻地搓一搓。彻底地研究了一番之后，这才在搁在当中的一捆最浓最深的红布前面停了下来。

“就是它，就是它。它才是劈柴火炉的火的颜色！”

“……”

山中又一次凝视起猫看中的衬里来了。然而，却怎么也看不出来，就模仿着猫的样子，从头开始依次嗅了起来，把耳朵贴了上去。

于是，他有点懂了。

边上带了点桃红的红色衬里，有一股好闻的味道。那是像野玫瑰、梅花一样的小花的亲切的、甜甜的味道。山中深深地吸了一口气，轻轻地闭上了眼睛。于是，一片没有尽头的香豌豆田就浮现在了眼帘里。香豌豆在风中摇曳着，异口同声地呼唤着：喂，喂！然后，一齐笑了起来。那亲切的、辉煌的笑声，就像有无数面手鼓被同时敲响了一样。

“什么样的感觉？”

被猫一问，山中回答说：

“这呀，是一种误入花田的感觉的颜色，喜不自禁。”

猫嗯嗯地点着头。

“非常好，渐渐地就会懂了。这虽然是一种轻飘飘的好颜色，但却不适合做斗篷的衬里。要是配上了这样的衬里，总像有谁在你耳边低声细语似的，沉不住气呀。那么，你觉得这个怎么样？”

猫朝它边上的紫红色一指。

“唔，这个素雅了一些，适合中年人。”

听山中这么一说，猫轻蔑地抖动着胡须，说：

“这样的判断方式不行呀，这种的认定方法。我舔过的地方，你好好看一看。用耳朵去听一听声音。请认真地去做一遍。”

山中勉勉强强照猫说的去做了。然后，他嘟哝道：

“怎么搞的，这种颜色让人头昏脑胀的。像被人灌了酒，一种被哄得舒舒服服的感觉。”

山中觉得自己仿佛是坐在了葡萄酒的瓶底。瓶底的山中烂醉如泥，从头顶到脚尖，全都染上了葡萄酒的颜色。而且，当那个头昏脑胀的脑袋突然醒过来的时候，从什么地方听到了曼陀铃的声音。叮铃叮铃，曼陀林发出了古老的声音。

这是一首中山知道的曲子。但中山怎么也记不起它的名字来了。

“那是一首什么歌呢……”

他一遍又一遍地听着，那本来是一首辉煌而欢快的曲子，但到了最后，却要让人泪流满面了。

“怪了，怎么悲伤起来了呢？”

山中嘟哝道。这时，耳边响起了猫的声音：

“是的。我也是这样的感受。”

山中这才发现，眼前的猫在不断地点头。

“怎么说呢，偶尔披披这样衬里的斗蓬还行，天天披天天披，可就受不了了。所以，我还是觉得这边这种颜色最合适。”

一边这样说，一边站到了刚才自己指过的当中的衬里前头。

“这种颜色怎么样？”

山中重新试起那衬里来了。

嗨，从那布料的里头，若隐若现地传来了劈柴燃烧的声音。而且，还有一股干透了的树的味道。用手摸上去，微微有点发热，是一种非常好的感觉。

“喏，这样一来，就能看到火苗了吧？”

听猫这么一说，山中眯缝起眼睛看去，他真的在布里看到了一股小小的火苗。微弱的火苗飘摇不定，一点一点地扩展开来了。

山中慢慢地点了点头。

“是这样啊，我懂了。寒冷而悲伤、忍受不了的时候，如果被这样的颜色裹住，也许立刻就解脱了。这种红，不止是温暖，是一种让人安宁、亲切的颜色啊。”

猫满足地点了点头，说：

“您总算是懂了。那么，这个请给我剪33公分。”

山中取来长尺和剪刀，不多不少，剪下来33公分。然后，一边往小里叠一边说：“不过，谁来缝呢？缝衬里可是一件相当复杂的活儿呀。”

猫抽动了一下耳朵，答道：

“内人缝。内人过去是西式裁缝学院的猫。”

然后，接过衬里的包，一脸认真地问：多少钱？

山中扒拉了一下算盘，说：

“500元。”

猫从斗篷里正好掏出来500元，恭恭敬敬地递给了山中。然后这样说道：

“这就告辞了。托你的福，这个冬天我又能活下去了。”

冲着行了一个礼、要走的猫的背影，山中心情愉快地招呼道：

“喂，别急着走啊，一起吃一顿晚餐怎么样？我们家今天晚上吃咖喱。”

猫在门口那里回过头来：

“对不起，我不能接受您的好意。”

猫礼貌地谢绝了。

“那种又辣又浓的东西，不对我的胃口。下回，如果烧普鲁旺斯鱼汤②的时候，请叫我一声。”

猫舞动了一下黑色的斗篷，出了店门。

（真是一个少见的家伙！）

山中缩着脖子，开始收拾起散落的衬里来了。

“红是红，还有劈柴火炉的红啊……颜色，真是不可思议的东西啊。”

这样自言自语着，山中又琢磨起其他各种各样的颜色来。

店里的架子上，还有好多种衬里。有大海颜色的衬里，还有矢车菊颜色的衬里。有柠檬的黄色，还有油菜花的黄色。有四月森林的颜色，有八月森林的颜色。

不管是哪一种颜色、哪一种颜色，都静静地睡着，一旦把它们拿下来展开，就全都会唱起各自的歌，飘出各自的味道似的。山中还想和那只猫一起，一个一个慢慢地试一遍。

“再来呀。下回我一定请你吃普鲁旺斯鱼汤。”

山中嘟哝道。不知为什么变得那么兴奋，山中一个人不停地吹起了口哨。

论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)

⑴明确：分论点可有多个(作用：补充和证明中心论点)

⑵方法：

①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)

③摘录法(只有分论点，而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的：

①摆事实讲道理后归结论点;

②开门见山，提出中心论点;

③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;

④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

六点钟，闹钟准时响起，我从被窝里爬出来，拉开窗帘。于是，新的一天开始了。简单的梳洗过后，吃了点早餐，整理了一下装容，走出了我私人的“小窝”

七点半，准时登上了开往公司的公共汽车。正好赶上上班的高峰期，车上人很多。我尽量抓紧栏杆，不让摇晃的车把我晃倒，脸上始终挂着明朗的笑容。

八点钟，我已准时坐在工作岗位上开始认真工作，目光谨慎且快速的浏览着日程表，检查是否有遗漏的地方。空闲之余，我与同事们聊聊最近在追的电视剧，哪个偶像又传出了怎样怎样的绯闻，又在哪家服装店看到了特别漂亮的衣服等等。

十一点半，和我要好的几个同事一起去吃午餐，我们聊过去，聊人生，聊未来。午饭后，我们漫步街边，走回公司，开始忙碌而又充实的一下午。

十八点钟，下班后，与同事们挥别，各自回到了自己的家。回家后，给自己准备了一顿清淡的晚饭。

十九点，吃过晚饭后来到楼下的公园散步，帮助食物消化一下，遇到认识的朋友、邻居边打一声招呼或是聊上两句。

二十一点，回到家后，慢悠悠的泡了个澡，洗去一天的劳累和灰尘。走进卧室，打开电脑，看看最新的好友动态，遇到感兴趣的，便点个赞，发表一下评论。

二十二点，收拾了一下，爬进了我温暖的小被窝，回味了一下一天中的点点滴滴，感到既充实，又满足。慢慢的，我进入了梦乡……

“哎，死猪，你还睡，快点起啊，再不起来上课要迟到了！”宿舍的“闹钟”把我吵醒了。“哎呀，你烦死人了，我的美梦啊，就这么被你给毁了，你赔我啊！”清醒过来的我大喊大叫。与此同时，我也意识到，梦醒了，一切回归现实。梦醒时分，一切都飘散如烟，一切都回来了。

我还是那个我，一个高二的学生，一场美梦，激发了我的斗志。我梦想着平淡额未来，无拘无束，不为任何而烦恼。现在努力，离梦还不远。我要让我的未来不再是梦。加油吧，奋斗路上的少年！

梦醒时分，即梦开始的地方。

所谓“中心论点+三个分论点+结论”式，即在引述材料、分析材料提出中心论点之后，文章的主体部分用三个分论点从不同角度去论证观点，最后得出结论或再次强调观点。运用这一模式时，应特别注意：中心论点的提出应紧扣所给材料的意旨，不能偏离材料;三个分论点的确立，要围绕中心论点且各有侧重，分论点可以是并列关系，也可以是递进关系，但前后不能发生冲突;另外，分论点的议题绝对不能大过中心论点。

例如，2011年高考广东卷作文要求考生以“回到原点”为标题写一篇文章，一考生在文章开篇提出中心论点“回到原点”之后，主体部分从不同角度提出了三个分论点——回到人性善良的原点、回到灵魂无瑕的原点、回到心灵单纯的原点，在就三个分论点讲道理与举实例相结合分别进行分析论证后，结尾处再次强调观点：回到原点吧，去聆听我们生命最初的声音。

这种“主体并列式”结构能让文章层次十分清晰，且较容易掌握，因此颇得考生青睐。但要注意的是，正是因为结构的相似性，要拼的就是素材和论证语言了，所以，同学们还得在这两方面多下工夫。

又是一个离别的时分。

轻轻地走在校园，又和去年、前年一样，可以看到很多师兄师姐们地拍毕业照的情景。他们一如孩子般地兴高采烈，拉上好友和亲戚，在行政楼前，图书馆前，情人湖边，做着不同的姿势，同样的笑容。“咔嚓咔嚓”，似乎定格了大学三年多的时光和记忆。

依然记得去年看到01级中文系的师兄，在东九背后的草地上，用点燃的蜡烛圈成“我爱你”的图形，对着他们班的女生楼上喊，我们爱你，然后唱着那些忧伤的歌曲……

依然记得以前的师兄，在宿舍狂欢，朋友一生一起走，那些日子不再有。一箱箱的啤酒，一首首的歌曲，一阵阵的啤酒瓶被打碎的声音，证明着他们的存在，他们的心情……。

晚上在湖边散步，听到师姐们手牵着手，穿得颇为优雅，轻轻唱着《至少还有你》，如果全世界我都可以放弃，至少还有你值得我去珍惜……而你在这里，就是生命的意义……。月光如水般洒在她们美丽的脸上，风吹着她们有些凌乱的头发。也许她们想用歌声表达着对逝去的青春的眷恋，和对朋友情缘的不舍和珍惜……

那时那刻，荡漾着涟漪的不仅仅是情人湖面，还有我有些感动和忧伤的内心。明年今日，唱着那些歌的人，也许就是我和我的朋友。风景依然，人却已非。他们，我们，在大学里，不断地开始，又不断地离开……

离别，不仅仅是他们的，也是属于我的。离开了做了两年学生工作的团委，离开了曾经为之烦恼过开心过的组织部，也就是离开了自己两年来的精神家园，也就是离开了曾经非常熟悉的师弟师妹。在加州红的KTV里，不断地选择熟悉的歌曲，随着Beyond的节奏，不断地抓拍着那些感人的镜头，似乎害怕离别之后的不再相逢……

离开了，是真的离开了，记忆似乎还是那么的新鲜。

曾经在招新时，欣喜地看到那些新鲜的面孔。曾经因为文件里的细节，和同事意见不合，吵得面红耳赤。曾经一起在西门和小北门外的饭店里嘻嘻哈哈，曾经为了做好工作而熬夜到两三点，曾经为了及时做好工作而逃课去办公室……

许多的曾经，许多的故事，许多的感慨，在离别时分，显得更加的清晰和重要……

大学是一个驿站，在这里，我们挥洒着青春和汗水。这里也不断地收藏了我们温暖的记忆。大学四年，又是一段生命的旅程。在这段旅程里，我们与朋友相遇，与情缘相遇，与生命的众多形态相遇，与校园里的纷纷落叶相遇，与草地上叽叽喳喳的小鸟相遇，与湖里的鱼儿相遇……

大学的校园，永远蔓延着不同的气息：大一新生的活跃身影，大二学生的许多困惑，大三老生的蓦然回首，大四毕业生的匆匆忙忙……。

我的离别，也许还不是真正的离别。因为没有那么刻骨铭心，没有那么让人忧伤。在某个时间和空间，会和熟悉的人和物，再次相遇。那时，有个暖暖的微笑，和久违的问候，也许便是彼此之间最大的满足。

“铁打的营盘，流水的兵。”大学就是铁打的营盘，而我们就是那些流水般的兵，匆匆来到这里，然后匆匆离开，在某个时间，又悄悄地回来……

想起武侠小说中大侠们离别时抱拳相告：青山常在，绿水长流，后会有期。那是一种壮烈，也是一种豪气。

而我，没有豪气，似乎只有忧伤，像空气一样，伴随着我的呼吸。没关系，我想，我会习惯离别，习惯人生中的千姿百态。时间将会带走所有的旧的忧伤，然后带来新的生活方式，新的一片世界，新的一段征程……

在论证过程中，把两种事物(或意见)加以对比，抑或用另一种事物或意见来烘托某一种事物或意见，这就是对照式论证。

对照式论证的基本结构有两类，无论哪一类，绪论部分都要提出中心论点，本论部分才是他们的区别所在。

(一)正反对比型

在本论部分从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据，先从正面论述，再从反面论述，或采用先正面后相反面的顺序，进行正反对比，分析论证，最后进行结论。

对照式论证的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反对比明辨事非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用。

(二)破立结合型

先论证正面的观点，再批驳反面的观点。或采用先批驳反面观点，再论证正面观点的顺序进行。无论是先立后破，先破后立，还是边破边立，文章所驳斥的错误观点应是文章所立论点的对立面，(破)的目的是为了立，是为了增强文章的说服力，更牢固地确立正面的论点。所以，文中所驳斥的观点既要是错误的，又要是与文中确立的论点针锋相对的。

破立结合，破是为了立，驳论部分是用一种特殊方式证明正面的论点，以使正面的论点立得更稳，更令人信服。

【优秀例文】让我们拥有宁静朴素的心

海子曾说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。”袁隆平的愿望，是纯粹得让人起敬的。作为一名科学家，他深知自己所肩负的任务，深知自己的本分是替中国人民乃至全世界造福。至于追名逐利，在这位可敬的科学家身上无法存留。我想，袁隆平是宁静致远的，他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神，名利对于他是极淡的事情，就是因为这样，这个获得国家最高科学奖的科学家会慷慨地把奖金捐赠出来，用于慈善事业。(正面论证。)

反观我们的社会，又有多少人能够如他般心无杂念?有谁能够像他一样坚守自己淡泊宁静的精神家园?在这个急功近利的社会，成功成了唯一的标准，急功近利是人们渴求成功而衍生出来的心态。大学里的导师们为了名利不恪守职责，抄袭论文;当郭敬明大言不惭地对大众宣布：“我写作就是为了赚钱!”当“最”时代的图书大行其道的时候……我们不禁困惑：这个时代到底怎么了?人心浮躁，人们开始把官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度，而人的思想情感、精神境界却在逐渐淡出视角。(反面阐述。)

不仅社会被浮躁所笼罩，就连科研工作也面临着这种威胁，君不见有多少搞科研的人不是为了申请专利，达到名利双收的目的?也正是因为这样，我们的时代缺少真正的大师。当我们国人在感叹每年的诺贝尔奖获得者没有中国人时，我想，应该有更多的人大胆站出来响亮地说：“那是因为我们急功近利，缺少宁静致远的心境，浮躁是我们国家的拦路虎!” (反面论证、概括原因。)(高考满分文《让我们拥有宁静朴素的心》的本论部分)

例(山东省高考作文题)阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山

要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。

【写作借鉴】

《不畏艰难，担起重任》

正如孙中山先生所云：惟我辈既以担当中国改革发展为己任，既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。我辈是中华最坚强的一辈，我辈是中华最骄傲的一辈，我们应不畏艰难，担起重任，成就祖国历史长河中属于我们的一片天空。(简引材料入文，扣题严密，段末提出中心论点，开门见山。)

不畏艰难，担起重任，首先要心系祖国的召唤。(分论点论证，层次分明。分段析例，紧扣观点，可见考生的聪明之处。)

可曾记得我们敬爱的周总理?当社会动荡、国家危亡之时，周总理始终不忘祖国的召唤，于是他发出了“为中华之崛起而读书”的震天呐喊。在中华人民共和国成立之后，祖国建设之中，他依旧担当自己的重任，树立了中国外交史上一个又一个不朽的丰碑。美国第一夫人杰奎琳说：“如果让我敬佩一个人，那这个人就是周恩来!”可见，他的名声和影响力震撼了海外。

正因为周总理的不畏艰难，担起重任，才有了我们今天的祥和。而他的人格魅力、治国才干和外交智慧正时刻影响着我们这代人。(第一个分论点。引用周恩来总理的事例，很有说服力，再加上杰奎琳的佐证，论证更有力。)

不畏艰难，担起重任，需要一种奉献与崇高的境界。

可曾记得多次到山区支教但最终永远留在了那里的武汉大学女大学生赵小亭?她为了那里贫穷而又善良的孩子们，多次利用假期的时间去贵州山区支教。而在一次途中不幸被滚落的山石砸倒，将她的青春永远留在了那里。她始终担当起了自己的责任，默默地奉献，直至生命的最后一刻。

正因为赵小亭的不畏艰难，担起重任，才召唤了越来越多的青年大学生加入到志愿者的行列中，投身于西部支教的大军中，献身于祖国最需要的地方。(第二个分论点。联系赵小亭事例，极好地印证了第二个分论点。)(仍是分段析例，紧扣观点。)

不畏艰难，担起重任，不一定非要做出轰轰烈烈的大事，只要是为了人民，有积极意义，即便是微不足道的小事同样可以彰显我们的光辉与价值。

可曾记得近来活跃于我们视线中的那些可歌可泣的平民英雄?“最美妈妈”勇敢地接住从10楼坠落的小孩;“最美女教师”看见呼啸而来的汽车奋力推开身边的学生;“最美司机”在生命最后一刻强忍疼痛停稳客车，拯救了24条生命。那些最平凡的人在最平凡的职责中，做出了最不平凡的事情。他们向我们展示了他们不畏艰难，敢于担当重任的勇气与信念。(第三个分论点。以简例的排比式论证，使行文富有变化，并且气势强烈，有力地论证了观点。)

(对三个分论点的论证，采用的形式基本相似，均采用“可曾记得……”句式开头，使文章层次清晰，结构严谨。)

今天，我们这一辈即将迈向社会，我们深知我们肩上的重任，纵使山高水长，纵使艰难险阻，我们定会不畏艰难，担起重任。

滚滚巨浪掀不翻生命之舟，正如浓浓黑暗遮不住前行的道路，我辈定会坚强，不畏艰难，担起重任。正如毕淑敏所说：“优等的心，不会华丽，但必须坚固。”(结尾回扣开头，以名句收束，既有文采又有感染力。)

【评点】

文章最为精彩之处就是分论点行文，思路明确，层次清晰。在首段提出中心论点后，随后提出了三个分论点，“不畏艰难，担起重任，首先要心系祖国的召唤”“不畏艰难，担起重任，需要一种奉献与崇高的境界”“不畏艰难，担起重任……微不足道的小事同样可以彰显我们的光辉与价值”，使文章明显表现出构思严密的特点。在素材运用方面，紧跟时代，用了很多鲜活的实例，具有极强的时代感和感染力。

论点应是一句明确无误的判断句，要意蕴精警、态度鲜明、表达清楚，在紧扣作文题的前提下，做到思想正确、情趣健康、格调明朗，力避“片面”“偏激”“消极颓废”“庸俗无聊”的倾向。例如下面的开头：

“青青子衿，悠悠我心”，曹操礼贤下士，以诚相待，仿效“周公吐哺”，才换得“天下归心”。人与人之间，要拥有一份真正的、牢固的感情，就必须以心相交，以诚相待。

(湖南娄底中考满分作文《回报》)

考生先用曹操的例子，并引用其《短歌行》的诗句来加以证明，引出文章的中心论点“人与人之间，要拥有一份真正的、牢固的感情，就必须以心相交，以诚相待”。这说明以诚相待才能以心换心，付出才有回报的道理。这种开门见山的开头旗帜鲜明、论述有力，紧扣了题目“回报”。

实施策略

1.如果题目可以自拟，那就拟一则醒目的论点型标题。

2.构思一个简洁有力的开头。简洁产生力度，简洁产生美感。中考作文在几百字的篇幅内要阐明道理，让人一目了然，就必须“起句当如爆竹，骤响易彻;结句当如撞钟，清音有余”。立论文简洁有力的开头方法有开门见山法、设置疑问法、征引名言法、以物喻理法、树立耙子法、出示现象法等等几种。

3.如果是驳论文，应先树立靶子，摆出要批驳的错误观点、不良现象，然后再有的放矢地进行驳论。

今天，我和妈妈去了姥姥家，回来时，看到那金灿灿的太阳马上要沉下了地平线，就爬到了楼顶，看太阳回家。

太阳还高高的挂在天空，金灿灿，发出耀眼的光芒。一眨眼的功夫，太阳便红了。一半变红了。火红的太阳把白云，把天空都染成了红色，有的云像只红色的乌龟，有的像鲜红的骏马……这么多红色的动物，职务，形成一幅美丽的风景画。太阳像个大火球，在天空燃烧着，也一点点向下沉。太阳下去了一半，像一半月饼。太阳有下去一点，像一个小船。太阳下去一点，像小姑娘的眉毛，有下去一点，没有了没有了什么也没有了。太阳到家了，只身下了一点红色的脚印，泥土好现在向上发胀，把脚印都弄没了。

那时的景色还让我记忆犹新，那是太阳的每一个样子，每一个模样我都能记得。因为太壮观了!