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6482作文
326五年级英语作文带翻译:图书馆
全文共 1643 字
+ 加入清单Today, Wang took us to the library.
In the library door, a gray-haired old teacher told us a lot of library rules. Subsequently, Wang gave each made a library card.
When I get a library card, excited. The library is very quiet, rows shelves, a layer lattice book makes me themselves.
Each book has a different knowledge, every book has exclusively own color, every book give you a different surprise, as long as you go to discover its mysteries and secrets, it must be its real charm The infection! In so many wonderful book, which I have chosen this? Is a fairy tale, or a riddle? is fiction, or dictionary? Just when I hesitate, Wang suggested that I want to read a useful book, I point nodded, she walked to the bookshelf. Precisely, I met HE Jia Luo and 罗玲惠, I asked 罗玲惠 borrowed what book, Luo Linghui confidently say:! "" Riddles "" I think what is good and 罗玲兴 interest Luo congenial, select the same is certainly I hurried to leave.
Finally, I selected a "eloquence." "Eloquence" is about how a super eloquence training methods. Among them, my favorite 199, because 199 tells the American success guru Napoleon Hill with eloquence to overcome all difficulties, so I very much admire.
You find the most suitable for your book?
今天,王老师带我们去图书馆。
在图书馆门口,一位白发苍苍的老教师对我们讲了许多借书的规则。接着,王老师给每人发了一张借书证。
我拿到借书证时,兴奋不已。图书馆里很安静,一排排书架、一层层书格令我眼前一亮。
每一本书都有不同的知识,每一本书都有专属于自已的色彩,每一本书都带给你不同惊喜,只要你去发现它的奥秘与秘密,就一定被它真正的魅力所感染!在那么多精彩的书中,我选哪一本呢?是童话,还是谜语?是小说,还是字典?正当我犹豫不决时,王老师提示我要阅读有益的书,我点了点头,向书架走去。正好,我碰见了何佳洛和罗玲惠,我问罗玲惠借了什么书,罗玲惠自信满满地说:“《脑筋急转弯》!”我想到何佳洛是和罗玲兴趣相投,选择肯定是一样的,我便匆匆地离开了。
最后,我选中了一本《口才》。《口才》讲述的是如何训练成超级口才的方法。其中,我最喜欢199页,因为199页讲述了美国成功大师拿破仑·希尔用口才战胜了一切困难,令我十分敬佩。
你找到最适合你的书了吗?
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篇1:丰富多彩的图书馆一游
全文共 381 字
+ 加入清单三14班 陶庭佑
一天,我和妈妈、姐姐、外公和外婆一起出门去图书馆。
在椅子上坐下以后,我对妈妈说想吃冰淇淋,妈妈就答应了。我坐在一楼吃着冰淇淋,周围鸦雀无声。看着忙碌的老板在接一个又一个的订单,我想:“为什么老板每个单都接呢?她不累吗?”我再想了想,应该是为了赚钱而在努力奋斗吧。
我又上了二楼。二楼比一楼还安静。上面有很多好玩的书,比如《时间简史》、《教你读心术》……让人眼花缭乱。
二楼有一个阳台,可以看到大河。可能是自然环境太好了,附近小虫子特别多。二楼还有一个会议室,我之前还在那里捐过图书呢!
图书馆里有很多人,有的人带着电脑来工作,有的人带着孩子来看书,可能是希望自己的孩子以后多读书吧。儿童区就更热闹了。有的孩子安静地在做游戏,有的在认真地读着一本书。我从他们的笑脸中知道他们应该学到了很多知识吧!
这是一个共享图书馆,开图书馆的意义就是把知识分享给大家吧!
篇2:游图书馆的小学生作文
全文共 393 字
+ 加入清单今天,我和妈妈去了书的海洋——图书馆。
图书馆的书犹如天上的星星一般多,看的我们眼花缭乱。分别有成人书库,少儿书库,成人阅览室,少儿阅览室,盲人书库,红色展厅,取存柜,办公室……我们有两张卡能借四本书。我们去了少儿书库,那里有国学类,工具书类,童话类,小说类,故事书类,名著类……
我先找到了论语故事轻松读,然后是居里夫人,接着是开着甲壳虫车的女校长,最后是那个黑色的下午。两本名著书,两本小说,很协调吧。
我们先来到了成人阅览室,这里好安静哦!每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书,还有些人抱着手机和电脑来了,他们是干什么的呢?……哦!原来他们来专门蹭网的呀,这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢?开着甲壳虫车的女校长吧,看的时候我捧腹大笑,当然,我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了,我和妈妈才依依不舍回到家中。
书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友,也是人类最大的资源!
篇3:图书馆见闻作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单今天下午,学校组织我们去图书馆看书。听到这个消息时,我高兴得一蹦三尺高,巴不得时间走快一点,再走快一点。
盼阅读,盼写字,终于盼到了去图书馆的时候。我带着激动的心情走进图书馆,心里不禁地呐喊着:“啊,图书馆!啊,图书们!我来了!”
领到了号码牌,同学们都向漫画区跑去。当我走过漫画区时,号码牌都横七竖八地插在书籍中间,挺受欢迎的漫画被一抢而空,剩下的漫画则站在架子上,好像气哼哼地瞪着那些选好了漫画的同学,生气地说:“你怎么不选我?”
我可不愿在漫画区多待,因为我的目的地可不是漫画区,而是也挺受欢迎的小说区。
我的眼睛在一排排花花绿绿的书籍中急切地寻找。啊!我找到目标了。是阳光姐姐伍美珍的《糖果灯的秘密》,这本书的书名挺诱人,行,就要这本吧!我把书抽出来,把号码牌插进去,抱着书,美滋滋地往座位上走。
谁知没走几步,我又遇见了阳光姐姐的另一本小说《我们都是漫画迷》。这本书好像含着神秘对我说:“成昱霖,我的肚子里有非常好看的小说故事哟,你手上那本书一点也不好看,快,快,放下那本书,里面的故事非常精彩!”
我好像受了催眠一样,把《糖果灯的秘密》放下,拿出号码牌,插在《我们都是漫画迷》左右书籍的中间。可是又走了几步,秦文君的《贾里贾梅》又让我心动了;拿起《贾里贾梅》,又觉得《球球老老鼠》特别好看……就这样,重复了好几遍,我有些抓狂:“天哪,这儿的书为什么一本比一本好看?这让我如何下手?”
篇4:去图书馆600字日记
全文共 594 字
+ 加入清单我还记得我第一次去图书馆的情在书的王国里遨游,这既能学习知识,又能增长见识,开拓视形。那是暑假里的一天,骄阳似火,人们都恨不得躲在家避日,而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时,那里已经座无虚席了,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书,就站在原位津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛变成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差点被挤倒了,书掉在了地上,我赶紧捡起书,继续我的“侦探之旅”。
看书的时间过的真快,不知我站了多久了,只觉得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了,我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴,但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了,所以只好忍着,我安慰自己:先把书看完再说。
图书馆楼上挂着一些名人名言,比喻的是莎士比亚的:书籍是全世界的营养品,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,没有书籍,就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅,启发我以后要发奋读书,为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多,一年也看不完呀!我翻来覆去,打算借《植物勇士大战僵尸军团》,后来,我不想借了,我想借《史记》这本书。借完之后,我想看姐姐借的什么书,她竟然借《便便日记》,哎,随她便了。
我今天借书懂得了一个道理,要读书,才能有所收获。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣,我喜欢看书。
篇5:图书馆借书
全文共 480 字
+ 加入清单从没有去过图书馆,这对于我这个喜欢看书的人来说应该算是一个大笑话吧,所以我决定今天去图书馆一次。
刚走进图书室,我呆住了,图书室真是知识的大宝库,琳琅满目的图书展现在我的眼前,书架上贴着灰色的标示牌,小长方形的标示牌上写着幼儿类、幽默类、作文类、笑话类……我情不自禁的来到书柜旁,目不转睛的看着那些精彩纷呈的书,如《小小的书橱》中“我漫游历史的长河,穿越上下五千年”。
借阅时间到了,同学们纷纷拿出自己的借书卡,争先恐后地跑出教室,我也不甘示弱,急忙挤进大队伍,迫不及待地奔向二楼的图书室。一路上,我的心“怦怦”直跳,这可是我第一次到学校图书室借书。
一本名叫《女生冒险小虎队》的书吸引了我的目光,我仔细的翻阅,这本书图文并茂,主要讲述小主人公瓦奈莎和芳达消除误解,成为世界上最好的姐妹。这不正是我最喜欢的书吗?太激动人心呀!我迅速的办理了借阅手续,马不停蹄的飞奔回教室,津津有味地品读了起来,像一只小鸟在知识的天空中翱翔,像一条鱼儿在智慧的海洋里遨游……
原来图书馆有这么多的书,而且都还是免费提供的,有这么好的机会,为什么我之前没有发现呢?我要好好的利用这个机会。
篇6:图书馆一日游
全文共 556 字
+ 加入清单今天下午,陈老師带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教師阅览室。
我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的,排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架,都是小鱼形的,非常可爱。书架上面的墙上有一排大字:好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的名言:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书,《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山,上面摆放着很多书,让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了,书库里有9个大书架,每个书架有6组,每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢!里面主要是文学类多一些,其中有4个书架都是放文学类的书。
最后我们参观的是教師阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放,南边有一个放报纸的架子和一组沙发,其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是,图书室的管理老師把许多教学杂志进行了装订,全年12册装订成一大本,这样老師就可以把全册的书都借到了。这些书有:《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教師》、《环球》……啊!图书馆可真是知识的海洋,让我们在里面尽情的翱游。
篇7:拇指班长图书馆奇妙夜读后感200字
全文共 250 字
+ 加入清单这本书叫《拇指班长——图书馆的奇妙夜》。这本书讲的是孔东东和孔西西用甄苇大博士给孔西西的两件法宝——想去哪就去哪的斗篷和让时光倒流的手表,在图书馆踏上了奇妙的旅程。进入一个又一个童话世界,前往美食过度……
这本书内容精彩,是激发我们想象力的好伙伴。这本书内还有许多现在未有的科技产品,如:大大粉想去哪就去哪的斗篷、让时光倒流的手表……十分新奇,吸引读者眼球。
这本书告诉我们:这个世界上好人多,坏人也多,所以认人先了解清楚再决定是好是坏,不要像小红帽一样,如果全世界都是好人,大家就可以健康快乐地生活了。
篇8:去图书馆的日记一年级
全文共 447 字
+ 加入清单今天下午第二节课,我们全班同学一起到图书馆看书,大家别提有多兴奋,这可是我们第一次到图书馆。
走进图书馆,只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上,散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本,那崭新的图书,那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好位置坐下,并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前,精心地挑了一本《幼儿百科》。
静静地回到座位上,我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩,有我最喜欢的手工制作,其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的:先找一个牛奶盒子,劈成两半,把其中一半当船身,在“船身”上缠上胶带,形成层次分明的船板效果;再找一根吸管做桅杆,固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆,粘在桅杆上;最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样,漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了,下课铃也响了,我们依依不舍地离开了图书馆。
今天到图书馆看书,虽然只看了一本书,可是我很高兴,因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天,我要和妈妈一起动手做帆船。
篇9:图书馆作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单今天,我们去了图书馆,我们既是为了我写作业,还是为了准备我妈两星期后的考试。
我们先去了四楼,看看有没有位置。看了一会儿,一个座位也没有。于是我们去了五楼,五楼位置比较多,我们找了一个坐了下来。
写了一会作业之后,我准备去下面转悠转悠,我从一楼开始走。
一楼,我看见了那个指示牌“音乐厅”,指示牌被一些东西盖着,显得破旧不堪。接着,我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场,我曾经也在那里面,那时还年幼无知,不懂那些道理,那时我快乐又无忧无虑,到这里也如此。那里也更先进了,它为什么要升级呢?快乐就好了,科技的先进并不能更快乐,更先进,人们的要求也更多,那些不知未来的时间,不是更快乐吗?
二楼的那些中间的大空位呢?都变成展示的东西,展示的都十分好看,它可以展示任何东西,除了从前现在和未来。
三楼,即使和以前没有什么变化,可人们,也向苍老迈进了一步,与死神更接近了。还有一些呢,已是曾经的孩子了。拥有了一些,也失去了一些,拥有了财富和荣誉,失去了曾经。
四楼,在曾经,并没有那么多人,一切都那么宁静。后来,它改造了,更现代化了,人们总是争抢四楼的座位,为什么要抢呢?何不去看看那些时间留下的痕迹?
时间每次都不留痕迹,即使东西还在,但它已有了一点点,哪怕是几乎没有的变化。
篇10:纪念达川区建馆100周年“我与图书馆”征文启事
全文共 423 字
+ 加入清单2016年10月,达川区图书馆将迎来建馆100周年。为进一步加强与读者的交流互动,现面向读者开展纪念建馆100周年“我与图书馆”征文活动。
一、 内容要求
读者尽可追忆您与图书馆成长的经历与感受,讲述您难以忘怀的读书故事,分享好书带给您的智慧与启迪,也可写下您对图书馆未来发展的建言,尤其欢迎与“达川区(达县)图书馆”内容有关的征文作品。我们期待着您写下回忆、留下心声、送来期望。
二、文体要求
文章体裁不限:散文、随笔、诗歌等。字数不超过2000字。作品须为原创。征文作品除了在《川东文学》秋季号开辟专栏发表外,还将遴选优秀征文结集出版。
三、征稿时间
即日起至2016年8月31日。
四、投稿方式
征文请发送邮件至1229189044@qq.com。文稿请采用WORD文档格式,主题注明“征文投稿”字样,邮件内容包含征文标题、作者姓名、征文内容及联系地址、联系方式。
五、奖项设置
一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖12名。
达川区图书馆
2016年7月1日
篇11:去图书馆的日记一年级
全文共 230 字
+ 加入清单今天,阳光灿烂,我马上穿好衣服,坐上爸爸的车,向图书馆出发。一路上风景很美,一朵朵花儿争奇斗艳。它们有红的,黄的,紫的……
终于到了图书馆,我迫不及待的跑进去,哇!每一本书都很好看,我左看右看,怎么也看不够,我坐在一个角落里,心里想:这里是最安静了吧。看完了一本书,我又去找,哪里才会有《成长的书香》这本书呢?我仔细地找了找,哇!找到了,我借了两本《成长的书香》我还想再借,可是只能借两本,可惜呀,可惜,这么好看的书却不能多借点。
我下一个星期一定会再来图书馆的。
篇12:去图书馆看书作文450字
全文共 458 字
+ 加入清单星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆。
我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。
进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。
图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。
只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。
看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。
篇13:未来的图书馆
全文共 583 字
+ 加入清单现在,科技发达了,时光老爷爷把我送到了20年以后,也就是说,现在是2037年了。我来到了未来世界,发现这里一切都新奇,变得那么多姿多彩,我甚至都怀疑来到了外星世界。
作为小书迷的我,首先想到了图书馆。我连忙找到图书馆,可那里已经不是图书馆了,而是好多高入云霄的摩天大楼,我失望了。这时,我看见有几个小孩子,手里拿着漫画书从楼里走出来,我高兴起来,连忙也跑进去,但里面空空的,连楼梯也没有,我很着急,不知该怎么办。这时眼前出现了一个小隧道,一辆小白车自动开了过来,停在我的面前,我坐了上去,但它没有动。我想,怎么还不走了,我要去图书馆呀!正想着,只听“嗖”的一声,我已经飞到了高层,真是太神奇了!
来到一个大门口,门自动打开了,我发现里面的人都坐在椅子上,还在空中轻轻旋转,竟然是在看书!哇,那感觉一定很爽!我迫不及待地来到漫画屋,发现了我最喜欢的《七龙珠》,可是它在五米多高的地方,我根本够不到,谁来帮帮我呀!这时,不知从哪里伸出一个机器手,帮我把书拿了下来。我翻书,忽然觉得自己有点累,马上有一把椅子自动来到我面前,它让我坐下,一眨眼的工夫就升到了空中,于是,我开始悠闲地看书。等这本看完了,我就想着《百科大全》,奇妙的是,《百科大全》就真的飞过来了,落到我的手里。噢,我明白了,这里的一切都可由意念控制,你可千万别有歪点子呀!
未来的图书馆如此神奇,我已经流连忘返了。
篇14:学校的图书馆初三作文
全文共 402 字
+ 加入清单今天,我要向大家介绍神秘的学校图书馆,你们可能会说学校图书有什么神秘的?
我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面,在三楼图书馆显得有些冷清,因为很多同学都不会去电脑室对面,更不用说那一个藏书室就是图书馆了。
我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有,令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。
星期一,我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪,书在书架上像鱼儿一样静静地等待着,让我们去拿来看。
现在除了我们班其他班也来这看书,原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。
而神秘的图书馆再也不神秘了。
篇15:班里的共享图书馆作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单近半年来,共享单车真是火了,每个街头都能看到黄色亦或是其他颜色的身影。人们为什么会喜欢共享单车?关键还是“共享”二字。
共享,其实就是把闲散的资源租赁出来,供需要的人使用,既方便了别人,也体现出了“物尽其用”的理念,正是因为这些,越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也改变着人们的生活理念。
既然单车可以共享,那么其他的一些物品也可以共享喽。由此我想到了放在家里的书,放在书柜里闲置着“尘暗旧书籍”,不如拿出来与同学伙伴共享,交换看,这样不但书的利用率提高了,而且可以让同学们看到更多的书。于是我在班里发起倡议:每个学期每位同学提供一本书,放在班级里,办一个“共享图书馆”。这个倡议得到了同学们的支持,大家都积极响应,甚至有同学带来了三本书,很快,我们便搜集到了近四十本书。
自从班级的“共享图书馆”办成之后,便如同磁石般吸引了我们。一下课,同学们便争先恐后的围拢过来,找自己喜欢看的书,然后兴高采烈的坐在一边看了起来,有几个还边看边聊,交流读书体会和心得。而首先提出倡议的我也沉迷其中。中午的时间是短暂的,我“三下五除二”的吃好饭后便去“啃”更美味的精神食粮了。
书是人类的精神食粮,而班里的“共享图书馆”则是一间“餐厅”,我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在书中,从书中开辟自己的天地。
正是由于在学校养成的喜欢看书的习惯,使我的学习状态都改变了。以往的学习状态是:作业做完了吗?做完了,好,可以玩了,学习就是完成作业;现在的学习状态是:作业做完了吗?做完了,好,可以看看自己喜欢看的书了,学习不但是要完成作业,还要看更多的书,来丰富自己。有时候看书入迷了,竟然会忘记吃饭和睡觉的时间,还要家长提醒。
书籍是人类进步的阶梯。我们班里的共享图书馆,正在改变着我们班同学的学习习惯,同学们变得爱看书了,也都有了预习的好习惯,学习的效率提高了,同学们的学习都有不同程度的进步。
这就是“共享”给我们带来的喜悦,我爱班里的“共享图书馆”,爱这个共享的时代。
篇16:对图书馆的喜爱作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单只要认识我的朋友都知道,只要放假的时候,我都会选择去图书馆呆上一会,丝毫掩饰不住我对图书馆的喜爱,因为于我而言,去图书馆是我钟爱的事情。
第一次进图书馆,是父亲带我进去的,一进去我就被图书馆里面所震撼了,我从来没有见过这么多的书,比父亲书房里的书还要多的多,在那一刻,我仿佛发现了新大陆一般。我在里面翻阅着自己感兴趣的书,在书籍里面开阔自己的视野,书里面都是我渴望的世界,每次父亲一带我去图书馆,我都会找上几本书,坐在旁边的小凳上细细的看起来,看起书时我觉得是最幸福的事情。
我喜欢图书馆,不仅是因为图书馆能够满足我阅读的需求,更是因为图书馆的整体气氛我真的是很喜欢。只要一进到图书馆,大家手中都会拿起一本自己中意的书来阅读,没有人说话,只有无声的学习,在那样的环境下,我更能阅读的进去,会让自己的心能够安定下来,只将自己放空在书籍的海洋中。
我喜欢图书馆,喜欢它的满腹经纶,装有各种各样的书来供人们阅读,喜欢它的安静气氛,让人不再浮躁,安静阅读学习。
篇17:未来的图书馆作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单在21世纪某城市的中心,有一个高科技图书馆。这个图书馆一个图书馆理员也没有,全都是考计算机来完成。
图书馆的大门口有一根竖杆上面安装着风向标,风速仪和雨量器。它与图书馆内的计算机相连,将室外的温度,湿度、风力、风向和雨量等数据输入计算机。图书馆内的计算机会根据这些气象资料为来图书馆看书的读者提供一个既节能又舒适的阅读环境。
下雨时,图书馆内会派出十几辆自动“小汽车”。这些“小汽车”可以帮我收好雨伞,以防雨滴滴到地上,造成安全隐患。此时,这些“小汽车”会开回自己专用的仓库。这个仓库有自动风干系统可以把雨伞吹干。
我走进图书馆,发现有一张纸贴在一块小玻璃板上,那张纸上印着一个二维码。只要我打开手机微信扫一扫,手机里就会出现一个系统。这个系统可以让我十分快速的找到自己想要的书本。因为每本书上都装着不同的一个定位装置,它可以通过这个定位装置让我找书找的更方便。
如果图书馆没有地方坐时,我可以打开手机中的系统并点“机器人服务”,然后再点“急需座位”。不一会儿,一个身材魁梧的机器人就会通过定位拖着“小拖车”来到我面前。那辆“小拖车”上有椅子,垫子和小毯子。我可以根据自己的喜好来选择。
要是我想借书,只需要打开手机中的系统定点“点我借书”就可以拿走了。但在这之前,我要在手机上的系统中点入“大约还输时间”并填写就好了。
下雨时我来时会把伞放在一个“小汽车”上。走时,那辆“小汽车”会根据定位来把伞还给我。
图书馆里所有的计算机全部设在“暗处”,在图书馆内找不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便环境做出中综合判断来为读者提供舒适的阅读环境。
篇18:我和图书馆有个约会作文800字
全文共 978 字
+ 加入清单如果让你空余时去一个地方,你会选择去哪里?博物馆?游乐园?商场超市?我会毫不犹豫选择图书馆。我觉得图书馆就像是我的心灵归宿,她就像一盏指路灯引领我度过丰富而有意义的课余生活。
妈妈说,读书使人明礼,读书使人聪慧,读书使人高尚。于是,在我还是牙牙学语、蹒跚学步的时候,图书馆就成了我经常光顾的地方。
虽然还小,但是一到图书馆,我就甩开妈妈,直奔书架。那时候,我最爱看的就是绘本了。看到一本喜欢的,我连忙抽出来,跑到妈妈身边。妈妈会轻轻地读给我听,我经常听得入迷,觉得这是世界上最美妙的声音。到了图书馆关门的时间,我就会再找几本喜欢的借回家。听妈妈说,那个时候,要办理借书证,办证要100元押金,而且一次只能借5本。而一本绘本很快就看完了,远远不能满足我的阅读欲望。所以,我们一共办了3张卡,每次借15本,有时隔两三天就去还书借书,最多一星期,我就催着爸爸妈妈去还书了。
慢慢地,图书馆借书不要押金了,而且一次性能借20本。妈妈说,这是政府为提高国民阅读水平的一些措施,因为阅读是使一个国家的文明进程推进加速的重要的手段。这样,我一次能借更多的书,极大地提高了我的阅读量,满足了我的阅读欲望。而且,我渐渐长大,也不需要靠妈妈读书给我听了。我爱上了自己一个人静静地看。于是,我在一楼少儿阅览室贪婪地吸收精神食粮,而妈妈就在二楼的成人阅览室看她爱看的书。我们母子俩一待就是半天。然后借上满满一大袋书心满意足回家了。
再后来,我惊喜地发现图书馆重新装修了。最令我欣喜的是,书架上的书种类更齐全了,而且还能和杭州图书馆实行通借通还。还令我欢喜的是,阅览室里供读者休息的桌子椅子都换成新的,淡绿的颜色让人油然而生一种心的宁静。人坐在新凳子上,书本摊在新桌子上,一切都是新的,又平添了一份看书的享受,真好。
就这样,图书馆成了我最爱去的地方,那里留下了我潜心阅读的身影,也留下了我童年最美好的回忆。
在图书馆,《吴姐姐讲历史>让我了解了很多历史知识;《科学世界》让我知道了很多秘密;《海伦凯勒自传》让我知道了一位残疾姑娘的奋斗;《爱的教育》让我知道了爱在人间是多么重要……
正如古人所说的:“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。与图书馆结缘,是妈妈给我最好的礼物,也是我最珍视的情缘。我与图书馆结下的情缘是一个奇妙而又充实的旅程。以后的人生路,我仍然会以书为伴,扬起知识的风帆,乘风远航。
篇19:未来的图书馆
全文共 487 字
+ 加入清单(盛奕涵)
当你走进未来图书馆时,第一眼看到的,总是那高高的书架和在书架之间"飞翔”的人们。
为什么人们会在书架之间"飞翔"呢?因为他们的脚下都踩着科学家们新研制的高科技滑行梯。滑行梯知道图书馆里的书是按照什么顺序排列的,所以只要你输入一本书的书名或者书号,滑行梯就会带你找到那本书。
来到儿童阅览室,一个熟悉的故事传入耳畔:"从前,有一个美丽的国度,那里的皇后生了一个公主,哪位公主长得象雪一样白……”一群幼儿园的小朋友围着"鹅妈妈"津津有味地听故事,鹅妈妈其实是一个仿生机器人,它会讲整个儿童阅览室里的图书,很受孩子们的喜爱。由于图书馆里的读者需要舒适、安静的读书环境,所以儿童阅览室的墙壁是隔音壁。
走进学习的游戏室,一排的游戏机映入眼帘,其中有一个新出的游戏机,叫作"飞翔的翼龙",玩家要站在一个黑色的长方形上,上面有一对黄色的脚印,只要站在黄色的脚印上,"躲"在角落里的感应器就会根据玩家的数量决定是单人游戏还是多人游戏,游戏开始后,玩家必需回答一系列关于翼龙的问题,回答错误便会掉入深海,最先到达远处火山的玩家便获胜。
怎么样?未来图书馆是不是很赞啊?有空一定要来看看哟!
篇20:最美图书馆高三作文
全文共 435 字
+ 加入清单今天,天气格外晴朗,大舅妈带我们去中山图书馆看书。
一进门就看见了许多的书,我迫不及待地跑过去,左拿拿,右拿拿。拿的书有格林童话、公主的故事、优秀作文……其中,我最喜欢看公主的故事。只要一进入书的境界,我就会全身心地投入丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉,有喜有优,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃园一般。突然,图书管理员说:“接下来做恐龙。”妹妹高兴地哈哈大笑,蹦蹦跳跳。开始了,管理员姐姐给了我们两张卡纸、胶水、剪刀、小眼睛。我和表弟认认真真地做了起来。看,表弟的水晶恐龙多好看,闪闪发光的水晶刺,那恐龙的腿像柱子似的。我的独角龙可不一般,它那长长的脖子、粗粗的尾巴……最特别的是它的角。它的角可以保护自己,还可以捕食……然后,管理员姐姐还帮我和表弟拍照呢!不知不觉中午到了,大舅妈带我们吃肠粉,“这肠粉真咸啊,”表弟说。过了不久,肠粉都被我们吃个精光。吃完了肠粉,我们还每人吃了一根雪糕,这雪糕真美味啊!
最后,我们乘车回家了,我真舍不得得离开中山图书馆。