0

关于描写我的家乡作文9篇 五年级作文大全(推荐20篇)

导语:“咪咪”,我永远也不会忘记你,永远不会忘记我们在一起时那段快乐的时光。下面是小编整理的一些关于猫的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

7410

作文

1000

描写家乡的作文1000字

全文共 1146 字

+ 加入清单

我们通渭的地方不咋大,礼数却很多。老辈人经常这样教育晚辈:做人要懂礼数。在我理解中“礼数”无非就是礼貌、礼性、礼节、礼让、礼仪、礼遇等方面的意思。乡里乡亲,抬头不见低头见,见面打个招呼是起码的礼数。

通渭人非常看重礼数,孩子三四岁父母就教怎么称呼左邻右舍的人,见了认识的人要问声好。“王爷爷好!”“李奶奶好!”“伯伯好!”“姑姑好!”等是孩子们最初学会的打招呼。孩子们如果见了长辈不打招呼,尤其是上大学或在外地工作的人回到家乡见了熟人不打招呼,就会被人耻笑为:没礼数。

在通渭还有这样一条不成文的规矩,成年人有了孩子,对于平辈人就不再直接称呼哥哥、姐姐、弟弟、妹妹了,而是从孩子哪儿论称呼,如:他大伯、他三叔、他二姑等。或者把自家孩子的名字直接加在前面,如:永平他大大、狗剩他三叔、文霞她二姑等。初听起来粗俗,但不感到生分,反而显得更亲切了。

外乡人途经村里问路、问事时,也必须要有礼数,嘴巴要甜,可根据所问人的岁数或称呼大爷、奶奶、老哥、大嫂子等,没有礼数就会吃闭门羹。如果你向一位长者询问:“哎,××家住哪儿啊?”长者可能会不理你,或者忿忿然:“我是个‘哎’吗,一点儿家教都没有。”

其实,家乡的礼数也是一种规矩。比如吃饭时声音不能太响,夹菜只能夹自己面前的;每餐都必须长辈们先动筷,小孩子才可以端碗;来了客人,首先要打招呼;客人进门,必须接住其手中的东西;客人告辞,应该起身,近的送出大门,远的至少要送到村头。

家乡还有互相借东西的习惯,不但米、面、油、菜刀、剪子、锤子等这些日常生活用品可以互相借用,而且种子、牛、插秧机、拖拉机等这些生产资料也可以互相借用。在家乡人的眼里,借用东西不必为难,而被借用东西的人家也感到是人家看得起自己,是人缘好,是荣耀。不过,家乡借用东西也是有着许多礼数的,那就是:好借好还,再借不难。

有首歌这样喝道:礼多人不怪。家乡人在祝寿、结婚、生子、建房、植树等方方面面都是有着不少礼数的,而对于春节、端午节、中秋节等传统节日更是礼数多多。细想起来,正是因为有了这些礼数,通渭人才形成了浓郁的习俗,才形成了醇厚的民风,才形成了淡淡的乡愁,也正是因为有了这些礼数,我们通渭人不管离开那个叫家乡的地方有多久,总是对那个地方念念不忘,并且是离开越久,思念越多。

世间之事有果必有因,家乡的礼数延绵不衰与其特有的地方风俗有关。家乡人活得随意,活得滋润。一个人不知礼数,大家会私下批评你,时间一长,别人批评的话就会传进你的耳朵,让你不觉间生出羞惭之心。为了避免非议,最好的方式自然是跟大家一起讲礼数。

孔子曰:“礼失求诸野”。意思是当礼数缺失的时候,可以去偏僻的乡野访求。我喜欢家乡的那些礼数,我感谢家乡的那些礼数,也就是家乡的那些礼数让我学会了善解人意,温暖他人,珍惜美好,感恩生活。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写家乡小树林的作文

全文共 388 字

+ 加入清单

我的家乡有一片小树林,那里四季都很美丽,我特别喜欢那里,所以我经常到小树林里玩耍。

春天,小林的树木都吐出了嫩绿的叶子,长出了新的枝条,树林的小溪解冻了,发出叮叮咚咚的声音,这是春天的音符吧,小草从地下探出头来,这是春天的眉毛吧,野花也开了不少了,真像春天的眼睛啊,小鸟也从南方飞回来了,“唧唧喳喳”的叫个不停,为小树林增加了许多生机。夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把蓝天都给挡上了,野花也都开了,真像一个光彩夺目的大花坛。秋天,树林的树叶都变黄了,一阵秋风吹过,黄色的叶子都落了下来,野花也都谢了,只有野菊花还在开放,这些菊花仙子各有各的姿态,颜色也非常鲜艳,红的、紫的、淡黄的、浅绿的,美丽的菊花争相开放,真是美丽。冬天,一下起雪来,树林就像带上了一顶白色的帽子,小朋友都来到小树林里打雪仗、堆雪人,玩的可开心了。(诚信就在身边作文)

我爱家乡的小树林,更爱我的家乡。

展开阅读全文

篇2:描写我的同桌五年级作文400字

全文共 416 字

+ 加入清单

我的同桌是周佳成,他是一个幽默的人,时不时会让全班哄堂大笑,下面我就来介绍介绍他吧。

他有圆圆的脑袋,胖胖的身体,粗粗胳膊和腿。他比同龄的孩子壮多了,而且也很高,别人还以为他是五六年级的呢!因为他高高胖胖的,所以长得很像《西游记》里的二师兄猪八戒。他跑起步来浑身的肉都在颤动,仿佛地也摇晃了起来。

他非常搞笑。有一次下课,周佳成趁老师不注意去动老师的笔,还坐在老师的椅子上。他以为老师没看见,就得意地左晃右晃,结果被椅子绊倒了,“啪”的一声摔倒在了地上,我们全班哄堂大笑。后来被老师发现了,他捂着腰一扭一扭地回到了座位上。

周佳成有时还让人十分生气。有一节课,我们比赛夹乒乓球,周佳成觉得夹球太慢了,就拿起乒乓球直接向篮子里扔过去,结果还没扔中。这让我们队因为作弊输掉了比赛,我们差点被他气死,我们气得想打他几拳,可又打不过他,打他一下还反弹呢,唉,那只好听天由命了。

这就是我的同桌周佳成,令人哭笑不得的周佳成,你们喜欢他就和他做朋友吧!

展开阅读全文

篇3:描写我的家乡作文

全文共 759 字

+ 加入清单

小时候,山坡上的土堆是我们溜来溜去的滑梯,厂子里的大树是我们爬上爬下的玩伴,村间的小路上留下了童年的脚印。我的家乡就在这儿,一个平凡又不平凡的地方。

山村的早晨,一缕缕淡淡的晨雾像绸带一样飘在湛蓝的天空,绸带的两头分别系着远处的大山和近处的农舍;又好似一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞。鸟儿已站在枝头用动听的歌声呼唤着人们,随着公鸡的喔喔喔声,一天的工作开始了。

炊烟袅袅升起,人们筹备着早饭,大家在饭桌前有说有笑聊聊家常。饭后,有活的就扛着锄头下地去了,闲的母亲就在家里做做针线活,不上学的孩子们就在乡间到处乱跑,串串这个家的门,叫上一群孩子,荡秋千,滑飞机,捉迷藏,胆大的孩子就到沟里去玩,不过有些危险。

中午,阳光高照,人们大多待在家里,有兴致的睡个午觉,没事的干干家里的活,看看电视。这就是朴实的农村生活。小狗猫咪们趴在院里的台阶上,鸡在院里跑来跑去,村庄一片和谐宁静。

午后的一段时间,是孩子们的乐园。家长们准备晚饭,大家就偷跑到山下去了。看着重重叠叠的山峰,犹如几块叠起的大饼,令人回味无穷。河坝在山脚下,山环绕着水,水倒映着山,让你感觉仿佛走进了连绵不断的画卷。草地上,几只牛羊吃着嫩草,衬托着山水景色,显得格外勃勃生机。

傍晚,日落很美,色彩绚丽,变幻多端。可谓是“夕阳无限好,只是近黄昏。”晚上,星空下,一条弯弯曲曲的田间小路横亘在原野上,在朦胧的月色中泛着白光。

古人云:“仁者乐山,智者乐水。”山水景物曾经引起古代文人的无限情思,也令我感慨万千。我的家乡宛如一幅清幽秀丽的山水画,又像一幅流动的山水诗,虽没有三峡的雄奇险拔,也没有黄山的巍峨高大,更没有庐山瀑布的美丽壮观,但同样也渲染了美好气氛,给人以安详,静谧的美感。我爱我的家乡,爱这个平凡又不平凡的家乡,山美,物美,人更美。我聆听到了它的声音......

展开阅读全文

篇4:五年级关于20年后的家乡作文

全文共 638 字

+ 加入清单

晚上,我在家里做作业,忽然,一道非常耀眼的光芒把我吸了进去……

我趴在地上,醒来之后,我来到的竟是20年后的家乡!眼前的一片景色让我陶醉:蓝得不知道怎么形容的天空,绿得像是普的地毯似的草地,漂亮得像彩虹的别墅,一棵棵高大挺拔的大树在马路两旁竖立着,就像是坚强的哨兵,勤劳的人们在大路上走着,悠闲的老人们坐在一起愉快地聊天。看到这么一片美丽的景色,我不禁回想起了以前的家乡:黄黄的草地,灰灰的天空,丑陋的小屋,懒惰的人们,被砍掉的大树,这一切是多么悲惨!可是,再看看现在的景色,是多么美丽,多么欢快!

原来的家乡,充满了臭味,人们都说:“哎呀!这些都是什么呀?!!这么臭,这么脏!恶心死了!”但是,你们有没有想过地球妈妈的身体?她的身上充满了恶臭,是谁造成的?是人类!地球妈妈不是拿给你们发泄的!难道你们要到只有最后一滴水,最后一罐空气,最后一片天空的时候,你们才会懂得珍惜吗?被砍伐的树木,被污染的小花,小草,还有天空,难道还不够!等到没有希望的时候,地球妈妈惩罚你们的时候,你们才会醒来吗?!!

现在的家乡,充满了生机,人们都说:“呵呵!这里真美啊!”大家看到的这一片景色,又是谁造成的?那当然还是人类。人们终于醒悟了过来,看到了原来家乡的场景,又赶快帮助其地球妈妈来,地球妈妈看到了,笑呵呵的,嘴巴都合不拢了!这是为什么?人类懂得环保节约了呗!“哈哈!”这笑声是从哪里传来的?我转眼一看,我也笑了,因为小朋友们玩儿的多么快活呀!人们也不随便吐痰,不随便丢垃圾了!我心里乐呵呵的!

展开阅读全文

篇5:描写指路人五年级

全文共 927 字

+ 加入清单

诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的明灯,是我们成功道路上一位功不可没的人。我们顽皮时,老师会严厉的批评我们;我们成功时,他和我们一起分享成功的喜悦。在那么多老师中,我印象最深的是我曾经的语文老师——王老师。

王老师已经四十出头了,虽然王老师个子不高,但是十分温柔,脸上时刻带着亲切的笑容。王老师戴着一副正方眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒。她有一口流利的普通话,我最喜欢听王老师讲课了。

我至今记忆犹新的是王老师对我的一次“算不上批评的批评”。记得有一次上课,我从同学那里借来一本《福尔摩斯探案集》,上课时想拿出来看一页,反正也不会有什么大影响的。我心想。没想到看完一页,正到精彩处,就断了,我不高兴地翻到了下一页,津津有味地看了起来。就连老师走到我的面前都没有发现。“哎!”同桌捅了我一下,我不耐烦道:“拍什么拍?没看见我在看书呀?”“施芷君,看什么书呢?给王老师看看好不好啊?”我抬起头,下意识的把书往桌肚里塞,王老师向我伸出了手,我抿着唇,慢悠悠地把书递给了老师。王老师眉头紧锁,全班五十二双眼睛都看着我。我知道,这本书是肉包子打狗——有去无回了。“下课后到我办公室来一趟。”王老师拿走了书,有继续开始上课,而我却一句也没听进去。下课铃响了,我尾随着王老师的脚步来到了办公室,每前进一步,心跳就加快了一拍,心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。我心中不由紧张起来,王老师会怎么样批评我呢?走到王老师办公室门口,我轻轻地喊了一声报告,脸红的都能滴血了,慢吞吞地走到了王老师的办公桌面前。我以为王老师会雷厉风行地狠狠批评我,准备接受狂风暴雨般的批评,于是埋下了头,看也不敢看老师一眼,恨不得立刻找个地洞钻进去。没想到,老师抚摸着我的头,意味深长地对我说:“爱看书,是好事。但是再怎么爱看书,也不能上课看呀,你说对不对?”我轻轻点了点头。王老师把书递给了我,我惊讶地抬起头,只见王老师严肃地说:“书先还给你,下次上课不能再看了,知道了吗?”我接过了书,木讷地点了点头,心中顿时百感交集。

是老师为我们打开了知识的宝库,是老师照亮了我们前进的道路,是老师教会了我们做人的道理……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我最爱戴的王老师。

展开阅读全文

篇6:描写雨伞五年级作文500字

全文共 481 字

+ 加入清单

我有一把漂亮的雨伞,是我过生日时,妈妈送给我的。

这把伞是粉红色的,伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案,还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边,漂亮极了。

有一次,我把伞丢在操场忘记带回家了,等第二天我回学校时,伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了,我心疼极了,眼泪止不住地滴落下来。

晚上,我好不容易睡着。突然,我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈,不由得“格格”地笑起来!“倩倩,什么事那么高兴啊?”“妈妈,我的伞回来了!”说着,我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起来。“倩倩,不要难过,妈妈下次给你新买把自动的花雨伞,好吗?”但是妈妈的话并没有让我高兴起来。

直到有一天,班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领,我的心情不由得又激动起来,会不会又是场梦呢?一进校长办公室,我那把久违的伞就跳入我的眼帘。“校长,这把雨伞是我的啊!”我顾不上礼貌,急切地问。校长亲切地对我说:“下次可要把自己的东西保管好啊!”我不住的点点头。

我紧紧地抱着心爱的雨伞,生怕她再离我而去

展开阅读全文

篇7:五年级写景作文400字:我的家乡,真美丽

全文共 488 字

+ 加入清单

我的家乡是一个三面环山、一面环海的小乡村。那里物产富饶、风景优美,是个美丽而迷人的暑假度假村。

在那里我最喜欢的是大海。每到夏天,黄昏时的海面是最美丽的,我便与小伙伴们相约,去大海玩耍、嬉水。海面上先是风平浪静的,好像睡着了一样,没有风,也没有浪。静得可以看见海面上倒映着的影子。极目远眺,天是蓝的,海也是蓝的,天连着海,海连着天,让人分不清那儿是天,哪儿是海。夕阳西下,在黄昏的照映下,显得更加美丽了,海面上闪着许多颜色的色彩。忽然,惊涛瀚浪,从海面上出现了一条又细又长的白线,越来越粗,像一群白天鹅展翅飞翔。前面的浪还来不及靠岸,后面的浪就赶了上来。掀起三米多高的水墙,像一群奔腾的骏马。海浪拍打着礁石,与海风的呼啸声融合在一起,发出优美无比的海上音乐。向远处眺望,隐隐约约可以看见许多小黑点在海上游行。我们只能看着那些勇士们跟凶猛的大海拼搏。

在我们这里除了可以大饱眼福,还可以大饱口福。我们家乡有许多特产海鲜,比如:凶猛无比的大龙虾,它穿着一身坚硬的盔甲;耀武扬威的螃蟹,挥舞着大獒;活蹦乱跳的鱼公主,穿着五颜六色的彩裙。

如果有机会,我一定带你去参观参观我们家乡别的风景。

展开阅读全文

篇8:描写家乡的母亲河

全文共 792 字

+ 加入清单

她经过了曲折的变化。

曾经,她是那样清可见底;曾经,她是那样碧波澄澈;曾经,她是那样美丽无比。

可是,随着工业快速发展,无数大楼高高耸立,无数工人四处赶来,无数工厂拔地而起。一条条污水管伸入她体内,一堆堆垃圾屯在她身上。她被工业废水污染了,她被层层垃圾堵塞了。亲近她的人染上疾病,经过她身旁的人捂鼻躲避。她,伤痕累累,她,奄奄一息,她,痛苦呻吟着!

人们知道后,开始了拯救她。听,铁锹吱吱,铲车轰轰,除去河边违障房。看,人影绰绰,锄头挥动,疏通大片河道。

她又开始生机勃勃了。小鱼小虾回归她的怀抱,水草在她身上摇晃,白鹭在她上空展翅徘徊。姑娘们又在这洗头,戏笑声如银铃;奶奶们又在这洗衣服,捣衣声此起彼伏;小朋友们带大人陪伴下,欢快玩水嬉戏。她开心极了,“哗啦啦”唱着欢快悦耳的歌。

没错,她就是菇溪河,一条延绵数公里的桥头人民的母亲河

如今,当你漫步菇溪河畔的游步道,能隐隐嗅到斜坡绿化带上绿草的清香。你可以看到堤顶石柱雕刻着精美的图案,花草树木,虫鸟蝶鱼,栩栩如生!你时不时会被这美丽的菇溪吸引着,忍不住和她拍照。走累了,路边处处可见石凳、长椅任你休憩。

放眼望去,菇溪河的水多么绿啊,如碧玉,似玛瑙,仿佛被河边的绿树绿草染过,真让人怀疑水底有翡翠。不然,叫绿水去哪里吸收那么多鲜艳的碧绿呢?水是那样清,清得可以看见鹅卵石在水底被青苔抱着,水面清得成了蓝天白云梳妆打扮的镜子。如果你往河边一站一伸臂,就像飞在蓝天里。水多么静啊,只要有小鱼偷偷冒出吹个泡泡,立刻,涟漪圈圈,河水露出了小酒窝。

当夜幕降临之时,菇溪河边热闹起来了。路灯开始工作,照得湖面银光闪闪,犹如星星跌落人间。沿河广场上,有不少人在悠闲散步。大妈们三五成群跳舞健身,耳边传来熟悉的旋律:“今天是个好日子……”

美丽的菇溪河啊,家乡的母亲河,愿你永远这样纯净清澈,美丽幸福。捍卫你,是我们菇溪儿女的神圣职责,保护你,我们责无旁贷!

展开阅读全文

篇9:我的家乡五年级优秀满分

全文共 842 字

+ 加入清单

我的家乡——平潭,一座麒麟状的海岛。自从中央的特殊优惠政策,像一股暖暖的春风吹遍了整个平潭岛,家乡就发生了日新月异的变化。特别是道路的变化令我惊叹不已。 My hometown -Pingtan, a Kirin -shaped island.Since the special preferential policies in the central government, like a warm spring breeze blowing through the entire Pingtan Island, there have been changes in their hometown.Especially the changes in the road surprised me.

爷爷说,家乡以前的路就是坑坑洼洼的土路。一阵风吹过,沙土就飞扬起来,行人必须眯着眼睛,艰难地向前行走着。车子开上去特别颠簸,一晃一晃的,让人难受。雨天的时候,路上更是布满了积水。车子开过时,路旁的行人稍不留心,就会被溅得满身是泥。

现在,平潭,似海峡西岸正冉冉升起的一颗璀璨的明珠,熠熠生辉!道路四通八达,越来越宽阔,各项建设有条不紊地快速进行。到处都是柏油马路,还有很多的立交桥及美丽的环岛路。特别是环岛路成了平潭的一道亮丽的风景。路的中间是美丽的绿化带,里面种满了高大的树木和五彩缤纷的花。到了晚上,路灯全都亮起来了,把环岛路照得如同白昼。

爷爷还说在过去,如果遇到刮台风的恶劣天气,影响船只安全出行,那就甭想出岛了,即使有要紧的事,也只能在家急得直瞪眼。有一次,爷爷从外地回来,在渡口足足等了几个钟头,到了深夜十一点才拖着疲惫的身子回到家。

不过,这个问题现在也解决了。你瞧,那让我尤为自豪的海峡大桥,在海上划过一道优美的弧线,它似穿行海上的巨龙,引领着海岛的发展。还有更让人惊喜的是,地铁也正在慢慢步入平潭,听说现在已经开始建地铁站了呢。

我坚信,在不久的将来,我们的家乡会建设得更美好。

展开阅读全文

篇10:家乡的变化作文小学五年级

全文共 354 字

+ 加入清单

我的家乡在陕西安康,然而一个山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻岭的大巴山中。

十年以前的安康,街道两侧到处都堆放着垃圾,尘土四处飞扬,道路也很狭窄,人们住房条件也不好,到了下午,连卖菜的商贩都没有,晚上路灯若隐若现,因为年久失修,很多灯都坏了,整个城市显得破旧不堪。

而如今,安康发生了很大的变化,尤其然而修建的三座大桥,把汉江两岸人民紧紧的连在一齐,街道越来越宽敞整洁了,也修建了垃圾处理中心,高层建筑然而一栋之后一栋,到了晚上,人们逛逛城墙,在望江楼看看夜景,健身器材随处可见,街道两侧的树上张灯结彩,做了各种点缀和装饰,把城市照耀的如同白昼,各个商店都敞开着大门,随时迎之后客人光临,透露着一派繁荣景象!

然而新时代的春风吹走了贫穷落后,吹来了我们这天的幸福生活!等我长大后,会把家乡建设的更美,更好,更富强!

展开阅读全文

篇11:描写我的家乡说明文范文

全文共 786 字

+ 加入清单

我的家乡,在辽宁省抚顺市,那是一个山清水秀的地方。虽然我的家乡在农村,没有城里繁华的高楼大厦,但我还是非常喜爱我的家乡。因为那里有形影不离的好朋友;有热情好客的父老乡亲;有疼我爱我的家人;更有那人间仙境般的景色和让人回味无穷的小吃……

春天到了,美丽的春姑娘给大地披上了一件绿色的衣裳。五彩缤纷的花儿竞相开放;河岸的小草探出了小脑袋,好像在迎接美丽的春姑娘;柳树也长出了嫩绿的小芽儿,把春天点缀得更加美丽;小河里的水被太阳公公唤醒了,欢快地和小鱼,小虾玩耍;枝头的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,唱出了一首“春之歌”。小朋友们看到了这么美丽的春景,也都出门了,他们又蹦又跳;大人们也都放下了手上的活儿,来欣赏美丽的春光。真是好一派春景!

夏天,虽然太阳把大地照耀得散发着热气,但是孩子们却异常兴奋。男孩子,一会儿翻墙,一会儿爬树,一会儿又爬到房顶上,忙得“热火朝天”。女孩子则跳跳皮筋,跳跳绳。玩累了,男孩子衣服也不脱,直接跳到河里洗澡。别提多爽了!女孩子拿着一根冷饮,坐在大树下的秋千上,尽情地享受着天伦之乐……

秋天,是一个丰收的季节。田里的农民伯伯辛勤地工作着,有时小孩子也会帮忙。叶子从树上落下来,远看,像一只只蝴蝶在风中飞舞。田里,高粱脸红了,金黄的稻子在微风的抚摸下此起彼伏;玉米好像变成了老人,长出了长长的胡须,等带着主人把它们带回家。果园里,各种各样的水果成熟了,有红通通的苹果,披着黄色大衣的香蕉……这些水果让你看了就会爱不释手,直流口水。

冬天,仿佛是儿童的节日!大地穿上了雪白的衣裳,天上下着鹅毛大雪。虽然外面很冷,但小朋友们心里却暖暖的。小朋友们都戴着手套、围巾、帽子,在雪地里打雪仗,溜冰、滑雪、堆雪人……他们个个脸冻得通红通红的,像苹果一样红,但他们却无比高兴。

这就是我的家乡。如果你也要到我的家乡来玩,我一定会热情地接待你的!千万别忘了,我的家乡在辽宁抚顺。

展开阅读全文

篇12:描写美丽家乡的作文

全文共 308 字

+ 加入清单

家乡的春天是美丽的,是多彩的!

高山上树木青翠挺拔,黄色的迎春花最先来报告春天来了。紧接着,山桃花也开放了。映山红也不甘示弱,立马展现出它美丽的笑脸。一些不知名的小花小草,也争着开放了,装点着美丽的春天。

果园里,白中透粉的杏花、粉红的桃花、雪白的梨花争奇斗艳。走进花丛中,一阵阵香味扑鼻而来,人们心里也乐开了花。

池塘里,碧绿的湖水里黑鸦鸦的一片,噢!原来是小蝌蚪。它们在里面摇头摆r尾地游着,像一个个快乐的小音符,演奏着一首首欢快的乐曲,小鱼也在伴随它们翩翩起舞。

景色如画的养马岛,游人们观看着美丽的景色,放风筝、玩耍着,高兴极了。吃饭时,品尝着鲜美的鱼虾,让人流连忘返。

家乡的春天百花齐放,百鸟争鸣!

我爱家乡的春天!

展开阅读全文

篇13:描写舌尖上的美食五年级

全文共 822 字

+ 加入清单

中国文化博大精深,其中以饮食文化最为见长,俗话说:民以食为天,就体现了中国人对饮食的足够的重视,而仔细探究起来,中国菜更有粤菜、川菜、鲁菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜,八大菜系,各有特色。

可口的食物被称为美食,但美食并不单单是指食物本身的味道之美和色泽油亮的品相,还有此情此景下用心品味、柴火慢慢烹煮过程中食材的变化融合以及文化的积淀。古人对吃是很讲究的,单说以孔府菜为主的鲁菜,讲究的就是一、二百年的老酒,老汤。吃饭犹如品茶,皆有一套相当讲究的礼仪,这赋予食物本身极大的尊重,也会使食物变得更美好适口为人们所享用,同时也体现了食用者本身的文化素养和价值观念,正所谓形神兼美者,美食也。

在现实社会,科技日新月异的时代,食物的种类越来越多,我们享用着这一切,却渐渐失去了以往对食物的敬畏。同样的食物也吃不出同样的味道了。

刚入春时,大地上的各种生命迅速复苏,展现着顽强的生命力,尤其见那野菜生长最为迅速,不几天只几场毛毛小雨,便让其绽放出生命的活力。妈妈是个念旧的人,带我去远郊的田地里挖野菜,找寻童年的记忆,采来野菜后,将它们带回家,喜悦的心情,爱戴的眼神,像与它们交谈一般,轻轻抚过每一片叶片,赋予它们新的意义。褒一锅野菜汤,清香四溢,我盛了一勺,夹着绿叶的白色汤汁有种莫名的诱惑,一口下肚,穿肠而过的汤汁让胃得到一丝慰籍,这看似粗陋的菜肴远远胜过平时的大鱼大肉,味道决不输大饭店里琳琅满目的美食,芳香在口中释放,这自然的馈赠,竟有如此大的诱惑力,我细细品尝着,多么美妙的滋味呀!妈妈也尝了一口,却疑惑地说:“还少了点什么”!少了点什么呢!是啊!少了点什么呢?少了当时的心境啊!生活变好了,谁还会把曾经的救命粮做宝呢?这种食物的美味,是要用心去品味的呀!

舌尖上的美食,就是站在人舌尖上俯瞰人类的精灵,你待它入心,它便给你养料,你怠慢它,它则寡淡无味,只需静下心来品味,它便释放出丰富的滋味,一切灵气都弹跳在你的味蕾间,成为真正的舌尖上的美食。

展开阅读全文

篇14:五年级优秀作文家乡的秋天

全文共 445 字

+ 加入清单

我的家乡在江西,它虽不如厦门有温暖的气温;也不如黄果树瀑布那气势非凡的瀑布;更不如莫高窟里那丰富多彩的壁画但我爱它,爱它那秋色迷人的美景。

当阵阵凉风吹过,片片黄叶晃晃悠悠的飘落时,丰收的秋天来临了。瞧,稻谷熟了,远远望去像一片金色的海;玉米举着红缨乐了,苹果穿上红棉袄笑了;蛐蛐在才丛里唱着优美的歌曲,小蝴蝶随着歌声,跳起了美丽的舞蹈。一个个圆圆的柿子,有的藏在高处,有的躲在低处,有的从密密的树叶间露出小脑袋。再往远处看,满山的枫叶像火一样。一阵风吹过,时而会飞下几片手掌大小的叶子,那是小鸟在跳舞吗?

令我最爱的是那秋天的雨,不像夏天的雨那样奔放,也不像春天的雨那样充满生机,她很温柔。你看,那空中飘洒着凉凉的雨丝,真的很与众不同。她悄悄的下着,只有一点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜地飘着,像给天空罩了一层朦胧的薄纱。一滴滴水洒落在树上、大地上,那么透明,那么闪亮,像水晶,像美玉,像碎银,又像钻石,仿佛给它们戴上了首饰。

啊!家乡的秋天是如此的美丽,让我爱恋不已!

[五年级优秀作文家乡的秋天

展开阅读全文

篇15:描写老师的五年级

全文共 950 字

+ 加入清单

老师,一个耳熟能详的词,一个无处不在的职业,无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市,随处可见老师的身影。然而,在人类历史上人们也是用很多词来诠释它。我却觉得对于它,没有什么比神圣来更好的形容。在世界震惊的5。12地震中,有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他们就是——张米亚老师和谭千秋老师。

谭千秋老师,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇。中国地震应急搜救中心的救援人员看到:谭老师趴在课桌上,弓下的身躯,展开的双手,摆出守护的姿势。他的后脑被砸得深深的凹了下去。在他的身躯下,救援人员救出了4个学生。四个学生在他的保护伞下获救了,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。要不是他把孩子们藏在课桌底下,用自己的身体挡在了课桌上面,在上面护着4个学生,估计一个也活不了。这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;生死关头用牺牲自我,挽救别人生命的伟大壮举为我们树立了一个光辉的榜样。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,他们被眼前的一幕惊呆了,29岁的张米亚老师跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……两个孩子还活着,而雄鹰已经不在了。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉,才把孩子救出。在这场大地震中,张老师一家三口全部遇难,他的`妻子同是映秀镇小学的老师邓霞和他们不满三岁的儿子被垮塌的废墟深埋。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

然而经历了这种灾难被救出来的孩子,一定要坚强的面对任何困难,成为祖国的栋梁和国家的主人。因为你们的老师如雄鹰展翅一样,用自己的生命保护你们的生命。折断自己的翅膀送给你们飞翔。就算是为了救自己的老师,也要好好的活下去,用自己的实际行动来报答救你们的老师的恩情。然而现在,在这重新燃起希望的日子里,敬爱的老师,请接受吧,接受我们庄严的敬礼!

展开阅读全文

篇16:描写桃花的五年级

全文共 398 字

+ 加入清单

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!”只有独立自主,才能经得起生活的考验,文中作者用借的方法物喻人的方法,刻画了桃花心木独立自主的品质。不只是树,人也是一样,数能做到的事,人也一定要做到。有一句歌词唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”的确,只有敢去面对生活的考验,才能有更大的收获。种树人的一番话,使我意味深长。“在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。”对啊,如果我们认真对待考验,学会独立自主,不依靠别人,我们也能长成祖国的栋梁之才。

古人相传,“穷人的孩子早当家。”何曾不是呢?在这个世界,有多少穷人的孩子有出息了。例如说,毛爷爷爷爷,他从小出生于贫苦之家,五岁学会种田,七岁但其整个家的担子,长大后不是成为了国家主席吗?毛爷爷爷爷从来不像富人家的孩子,衣来张手,饭来张口。因为他知道只有独立自主,才能有出息。

我要像桃花心木学习,勇敢面对生活的考验,长大后为祖国多添一份力!

展开阅读全文

篇17:关于描写家乡的

全文共 400 字

+ 加入清单

我的老家虽然不比北京、天津、海南等任何地方美,但是我却认为我的老家却是全世界上最美的一个地方,那就是我的老家:双龙。双龙虽然比城市小,不比城市美。

早晨,毛毛细雨从天上慢慢洒落下来,像牛毛,如丝线,似银针,让家乡变得更美,更有光彩,更有活力。

中午,我吃了午饭,温暖的阳光照射大地,让植物们快快成长。百合花开了,金黄色的迎春花也开了,演奏着春的赞曲。

下午,我和小伙伴们一起去了我们最爱的池塘,池塘里生活已久的小鱼儿正在欢快地唱歌,跳舞,似乎在迎接着我们,我们和小鱼儿整整玩了一个小时呢、我又和小伙伴们一起去了草地上,草地已经长满了又小又嫩的草,为你一起踩在这些小草上,做游戏,开小会,玩了一个下午。

晚上,回了家,发现自己的衣服好像有点绿,我有马上换了一件衣服,晚饭吃完了,抬头看见星星非常多,我想明天应该又是一个美好的晴天。

我爱我的家乡,它是生我养我的地方,我爱我的家乡,美丽的家乡。

[关于描写家乡的作文

展开阅读全文

篇18:十年后的家乡五年级

全文共 377 字

+ 加入清单

二十年以后的我们都已成家立业。而我们的工作却在另一个城市,趁节日放假的时间,我约了几个同学一起回家探亲。

回到我们自己的家乡——温州。我们感觉到家乡的变化很大,科技也越来越发达:在我们小的时候,人们都把垃圾扔进垃圾箱,那还都要环保工人把那些垃圾一车一车的运进垃圾场。现在不用再担心了,因为有了"自动转化垃圾箱",它会把那些果皮转化为肥料,顺着管子慢慢地流到农场或田里,给田里农作物当肥料。

不仅仅这一点还有更多!

家乡变成花草树木的世界,绿色的树木释放出新鲜的氧气,让人们有高质量的生活,脸上没有了忧愁,充满了欢声笑语,"青青的草地,蓝蓝天,多美丽的世界。"这首歌成了大家口中哼的小曲。

许多的人都在绿树成荫的公园里散步,旁边的车道上都是全新的太阳能汽车,这种汽车既环保又美观。这次探亲之旅让我感到骄傲,让我是温州人而自豪。这都是我们大家为地球努力而应得的回报!

展开阅读全文

篇19:描写家乡小溪的

全文共 491 字

+ 加入清单

家乡小溪是一道美丽的风景。

它春天生机勃勃,夏天风景怡人,秋天硕果累累,冬天冰天雪地。每当我回到家乡,都要去看看家乡的小溪。

春天,我站在芳草茵茵的岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。

夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

秋天的小溪就更美了。草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,风一吹,无数叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。

冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。人们在这片冰天雪地里返璞归真。

展开阅读全文

篇20:描写家乡的母亲河

全文共 583 字

+ 加入清单

在我的家乡三门,有一条溪。它起源于天台山,最终汇入东海,它就是三门的母亲河——珠游溪。

珠游溪的两岸经过整修,变得美丽无比。沿岸的堤坝上种满了杨柳,筑满了亭子。每到春天,两岸的杨柳就抽出了嫩芽,放眼望去,一片碧绿。一阵微风吹过,杨柳就欢快地跳起了辫子舞。看到这翠绿的柳树,让我不禁想起了贺知章的一首诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”而两岸的凉亭就像战士一样挺立着,守卫着美丽的珠游溪。

珠游溪的水虽然不及大海那样波澜壮阔,也不及西湖那样水平如镜,但是珠游溪的水朴素中带着几分秀丽,这样的水,我从没见过。珠游溪的水真静啊,静得像一面镜子,倒映出了天空中飞翔的鸟儿、慢悠悠在天上飘着的白云和岸边翠绿的杨柳,共同构成了一副安静,安详的画面。珠游溪的水真绿啊,河水的碧绿和岸边的嫩绿结合在一起,让人看着十分舒服。近看,珠游溪像一块巨大的翡翠;远看,珠游溪就像一条碧绿的玉带。这让我不禁想到了一句诗“江作青罗带,山如碧玉簪。”珠游溪的水真清啊,清得可以轻易看见江底的小鱼小虾。

等到夏日的繁星在夜空中闪烁的时候,珠游溪就变得热闹了,孩子草坪上嬉戏,老人在旁边打太极。还有很多人在岸边散步,或在亭子里静坐片刻,夏夜的凉风吹拂过脸庞使人感到心旷神怡。耳边,一阵阵愉快的笑声传来,回荡在江面上久久没有散去。

珠游溪带给我们不仅仅是美丽的景色,更有浓浓的情谊,因为它是我们三门人的母亲河!

展开阅读全文