关于描写我的家乡作文9篇 五年级作文大全(合集20篇)
导语:“咪咪”,我永远也不会忘记你,永远不会忘记我们在一起时那段快乐的时光。下面是小编整理的一些关于猫的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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1000描写我的家乡美景作文
全文共 1117 字
+ 加入清单我的家乡在诸城,这是一个历史悠久、人杰地灵、山美、水美的好地方。 My hometown is in Zhucheng. This is a good place with a long history, a beautiful and spiritual, mountain beauty, and water beauty.
家乡历史悠久、文化流长、风景名胜众多,境内的公冶长墓(祠),是春秋古文化在境内传播的见证;战国时修筑的"齐国长城",绵延于南部诸山之巅。还有秦博士卢敖隐遁之地卢山,被苏轼誉为"小峨嵋"的障日山,苏轼常往游览、祈雨的常山,“金蟾在水不暄躁”的沧湾,“奇峰高峙竞秀、山间岚气霭霭”的马耳山,潺潺汩汩、纵贯全境的潍河……
家乡物华天宝,人杰地灵,古帝王虞舜、春秋公冶长、政治学家军事学家诸葛亮、李清照的丈夫金石学家赵明诚、《清明上河图》的作者张择端,帝师窦光鼐、宰相刘墉,革命先驱,中共"一大"代表王尽美、文学家王统照、诗人臧克家……有着悠久历史的家乡受传统文化熏陶,得历代遗风,在改革开放浪潮的推动下,家乡人秉承改革开放的东风,家乡正日新月异地发生着翻天覆地地变化。
诸城因在远古年代是恐龙的聚居地而又别称"龙城"。诸城著名的恐龙博物馆收藏着在当地挖掘出土的"巨大诸城龙"化石,不仅有零碎的骨胳化石,还有完整的恐龙骨架。巨大诸城龙属鸭嘴龙科,因吻宽而扁类似鸭喙而得名。它躯体巨大,从脚趾到头顶达9。1米,从嘴至尾长16。6米,因其出土于诸城,故命名为"巨大诸城龙"。它是目前世界上最高大的鸭嘴龙新属种。站在它庞大的骨架前,人类的身影显得是那么得渺小。
诸城第一山——马耳山,最高峰海拔706米,山势为东西走向,为家乡乃至鲁东南最高的一座山。主峰二巨石并举,远望状如马耳,故名马耳山。五老峰、松朵峰、鸽崖峰等奇峰高峙竞秀,山间岚气霭霭,泉水淙淙。山坡林木覆盖,荆榛遍生。山石磷峋,山势陡峭且曲径通幽。有仙人洞、龙王泉、隐龙寺、石龙寺、齐长城和桥上庄等胜迹。山脊处有横亘绵延的齐长城。残址凸出地面1米左右,宽10米左右,基础多以块石垒砌。其上以沙土夯筑。每遇沟壑以巨石填筑。曲折蜿蜒,高低绵亘,十分壮观。
诸城的“海边”——“潍河公园”,已成为家乡人休闲娱乐的首选地,潍河公园有音乐广场、入口广场、观光平台、金谷平原等景观,成为“两河相交、三闸(坝)联体、水陆互映”的城市滨水景观带,与龙塔、恐龙博物馆、恐龙公园、大舜苑等连成恢弘景观群,总体格局呈现“二龙戏珠”、“三水绕龙城”的特色。被水利部授予“国家水利风景区”称号,并成为全国首个县级开发的生态河湖型国家水利风景区。
我的家乡是不是人杰地灵、风景如画?
我热爱我的家乡!
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篇1:描写我心中的老师五年级
全文共 843 字
+ 加入清单是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。 Who accompanies us to grow up? Who taught us knowledge? Who dedicated youth to us? Who made us the pillars of the country? That person?Its you -our teacher.
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
老师啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得在初中时,老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,有些同学们说你不是很好,其实你是为我们班争荣誉,这些我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
今天是教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了三年的快乐时光!在教师节来临时,在此我祝您教师节开心快乐!身体健康!万事如意!
请朋友们也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?
篇2:二十年后的家乡500字五年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单林心怡
“今年中秋回来吗?”电话中传来妈妈期盼的话语。“啊?妈,我正在忙呢,等会回给你。”
当我忙完手头上的事情时,才突然发现明天就是中秋节了,自己已经好久没有回到残留在记忆中的故乡,顿时,一股别样的滋味涌上心头。于是,我来到由仿真机器人服务的店中买了几盒精美的月饼。
我开着两用的太阳能车(现在的交通工具,不仅在地上跑,还能在天上飞,并且是心理感应来控制方向的),我启动了飞翔按钮,车便开始加速,随后慢慢地起飞,不一会便穿梭在云层之间。往窗外望去,棉絮状的白云一朵朵飘荡着,极为壮观。
家乡的变化可真大呀:以前拥挤不堪的马路,已经被宽阔的高架桥取代了,纵横交错。城市中心,一栋栋拔地而起的高楼大厦矗立着……
我把车停在了一幢华丽的别墅前,经过人脸识别后,我顺利地进了家门。我一眼便看到了亲爱的妈妈,她的肤色已不再是原来的粉红娇嫩,看上去有些憔悴,干涩。头发也变得稀疏起来,还夹杂着不少白发。突然,我的心像被猛的揪了一下,隐隐作痛而又怅然若失。我扑上去,紧紧地抱着妈妈,我的泪在眼眶里打转着。
吃着妈妈准备的丰富佳肴,那记忆中的味道涌上心头,我的思绪仿佛回到了二十年前,久久不能平静……
时代在变,岁月在变,唯有爱的味道永远不变!
篇3:关于描写家乡新貌的作文
全文共 964 字
+ 加入清单随着时间的斗转星移,世间万物都在变化,当然我的家乡衡阳也不例外,那么就让我们来看看他焕然一新的面貌吧!
以前路旁只有几棵饱经风霜的大树,而今一排排如沐春风的小树现已站在路旁,嫩绿的树叶迎风招展。昔日那条坑坑洼洼的泥泞小道,早已“进化”为一条宽阔平坦的柏油马路。
不仅在城市绿化上有很大起色,而且交通上也便利了不少。解放路,高速公路,107国道又宽阔又平坦。人们坐在豪华的小轿车或汽车上,揣着热情欢畅的心情,饱览沿江风光。高速公路上的车辆来来往往,川流不息,把衡阳装点得更加繁荣了。
再来看看教育的领地吧!校园里景色优美,有青翠挺拔的树木,有嫩绿的小草,还有绽放的花朵......一切美好事物构成了一幅隽妙无比的图画。高大的教学楼,宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,待将来成为祖国的栋梁之才。
瞧!绿化、交通、校园方面都改变不少,而商业方面也不逊色。一幢幢高楼大厦拔地而起,街道上热闹非凡,华灯璀璨。人山人海的商场中,满目琳琅的货品,让人目不暇接、眼花缭乱。
最妙的变化不是我身边日新月异的生活环境,而是人的心。许多人没有发现在科学向前进步的同时,人的素质也在进步,人们开始重视一个人的品德。因为一个人无论是贫困潦倒,还是腰缠万贯,只要他有一颗呵护他人的心,那么他就会受到一切温暖的关怀和回报。
记得那一天,我提着一个装满书的袋子去搭车。当上车的时候,那袋子突然破了,书一下子全都漏了出来,我马上蹲下身把书捡起来。就在我慌里慌张地捡书时,坐在旁边的小妹妹忽然跳下座位,帮我收拾地上的书。然后又有一个阿姨对我说:“来!把书放这吧。”说完,她就把我堆在地上的书放到她的座位上。这时一个叔叔递给我一个袋子:“不知道装不装的下,试试吧!”他好象是把自己装奶粉的袋子给了我......因此我一帆风顺地到达目的地。想想,以前看着地上飞扬的塑料袋,而无动于衷的人;还有随手就将垃圾扔在地上,当作旁若无人的市民;他们会伸出援手这样对待一个陌生人吗?我不能说所有人都改变了,但是至少我知道他们正在改变,因为市民们不会再忍心去破坏他们共同的家园,因为真诚的心已感染那些人,爱心也因此生根发芽。
家乡翻天覆地的变化,让我油然而生一种感叹、一种自豪。这不仅仅是因为家乡的物美、景美,还有这里的人们呈现给大家的,崭新的面貌――心灵美。
篇4:小学生描写家乡的春天作文250字
全文共 307 字
+ 加入清单我的家乡在永泰的一个小山村。
老家后面有一片茂密的竹林,每当春天来临的时候,只见一个个笋芽儿揉揉眼睛,伸伸懒腰,用全身的力气慢慢钻出地面,春雨哗啦啦的下着,笋芽儿都在茁壮地成长着,只要几个月,笋芽儿就长成了健壮的竹子,竹林便变得更茂盛了。
奶奶在房子四周种了很多果树和花草,有桃树、李树、梅子树……最引人注目的就是杜鹃花,有红的、黄的、粉的……三个一团,五个一簇,在阳光下怒放着,杜鹃花的花瓣弯弯曲曲的,就像裙子的裙边,真漂亮!
远处的田野,种满了油菜花,春天来临的时候,油菜花开得更旺了,远远看去,就像一片金色的海洋,走进一看,蜜蜂和蝴蝶在花上飞来飞去,好像在说:“春天来了,春天来了。”
我爱我的家乡,更爱家乡的春天。
篇5:描写我眼中的家乡
全文共 503 字
+ 加入清单我的家乡,是一个在普通不过的小村庄罢了,只有二三十户人家,但是确是拥有我儿时最美好的记忆。
屋后是菜园,儿时大多数时间都在那儿度过,看见刚刚长出来的小黄瓜,瓜上的花还没有开败,就急着把它摘下来,也不吃,而是用削铅笔的小刀削成一块块的,去喂我的小兔子了,看见小兔子吃的欢,干脆把所有的黄瓜全部摘了下来,当然,逃不过家长的一顿臭骂,也不用说把刚长出来的萝卜拔了出来,学着爷爷播种棉花,但是却总丢不进坑中,以至于让棉花在菜园中疯长,害的爷爷去铲除。
家乡有一大块红薯地,秋天,和小伙伴,拿着小铲子,上邻居家是红薯地,挖出几个,跑到邻居家的柴草堆上抱一大堆铲草,便开始烤红薯,但是虽然邻居没有责怪我们,但父母还是会骂我的,哎,现在不管我做什么,都是错的
直至现在,我翻一块石头,拔一株草,父母亲也说我顽皮,不是一个女孩子,可是我又能怎么办呢?不做这些事吧,总觉得少了一些什么没干。所以呢――便又去干这些事情了。
在别人的眼中,我的家乡。没有优美的风景,没有旅游景点,只是一个普普通通的小村庄,但在我的眼中,家乡是美丽的,是神圣的,是我儿时最美好的时光。虽然现在家乡的事物早己变化的不是儿时那样了,但是,我却仍然向往家乡……
篇6:20年后的家乡五年级作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单20年后我已长大,成为了一名科学家。这天,受到命令我回到家乡安康,顺便来看看安康的变化。
来到安康,变化最大的就要数房子了,每个人都有一栋别墅,进我爸妈的家里,门是自动刷脸的,一进门会出现一个椅子,一坐上去会自动出现一双拖鞋给你换上,来到了自己的卧室我的累的躺上自己舒适的床,就呼呼大睡到了下午。起床后我来到了街道上,街道上有各式各样的汽车,有的汽车可以变成飞机,有的可以变成潜水汽车。
我看了看街道上没有一个垃圾,原来是每当街道上有垃圾,就会出现一些小型机器人,他们发现哪儿有垃圾就会把垃圾清理掉,难怪如今的安康街道这么干净,我又来到汉江河,这条安康人民的母亲河,水是那么的清澈,那么的平静,就像一个温柔的匍匐的大狗狗,空气也是那么的清新。
行人们穿着个性十足的衣服,突然一个小朋友摔倒了,脚擦破皮了,然而我看到他的伤口正以肉眼可见的速度在我愈合,我心里非常的疑惑,这个疑惑有把带到了安康科技局才解开,工作人员对我们说:关键点在于那个孩子的衣服,这种衣服用的是纳米,科学家给他还注射了千百种药,一旦摔伤跌倒,衣服只需要扫一下你的伤口,看一下需要什么药治疗,很快便好了,所以大家都不怕摔倒了。
我走着走着看见了水下餐馆,走进一看他们的天花板,用的是金刚石玻璃无坚不摧,水下可以看见很多海洋生物,如:海马.渔鱼.魔鱼.等现在人们吃的是都是螃蟹.虾.鱼为食。
我来到我的母校石堤小学,现在孩子们都有一台电脑,可以看到教学视频,操场上的跑道是纳米跑道,不会吸热,它还冬暖夏凉。此时已经夕阳西下,时间不早了,我也是时候回去了。
走在焕然一新的街道上,我不禁为我的家乡感到自豪,家乡在进步,祖国在更加强大,我也要更加努力才行。
篇7:十年后的家乡五年级作文400字篇
全文共 446 字
+ 加入清单呼!呼!呼!”当我手机的古典音乐响起的时候,我拿起手机:“谁啊?”“能是谁啊?当然是你妈,你已经有20来年没回来了,有空回来啊?”“妈,我今天就回来啊。”
我开着自己的小型飞机回到了家乡。脚踏着熟悉的道路,来到了熟悉的小区,刚来到小区门口,我就非常惊奇,原先的黑瓦白墙的平房,现在已经变成了一栋栋高楼大厦。我来到小区门前的保安处,想要告诉王叔叔我回来啦,我惊奇的发现,王叔叔已经退休了。替代他的是聪明的机器人,只要语音输你亲人的名字和你的名字,输入正确,门就会自动打开的。我进入小区,一眼泉水映入眼帘,随处可见的小树和花花草草。我看见了一栋特别高大的房子,我进去一看,啊!这居然是妈妈的房子,走进去,我就大喊一声:“爸,妈,我回来了。”“哟,儿子回来了,快坐快坐,今天晚饭就在这儿吃吧,”“好啊!”我说。
我走了出去,想去看看我的母校,整个学校焕然一新,原先老旧的教学楼现在变成了高楼大厦,走到那熟悉的操场,只有操场还是老样子,依旧那么美。
我爱我的家乡,我爱我的学校,因为那里有我童年美好的记忆。
篇8:描写家乡变化的作文
全文共 463 字
+ 加入清单今天,我回到家乡,妈妈对我说:“今天要去奶奶家里一趟”,我立刻把眉头皱愁了起来问道:“我可不可以不去”。妈妈又说:“不行”。我只好勉强的和妈妈一起去。
在火车上,我一直盼望着铁路能长些,长些,这样我就可以不用很快到家乡了。
“叮咚,耒阳站到了”。我立刻塞住鼻塞,戴上了耳罩。
在公交车上,我很惊奇,感到这不是我的家乡。公交车不再在像以前那样破破旧旧的了。四周也没有肮脏的垃圾了。河水没有像以前那样浑浊了,是那么的清澈,河里还有许多小鱼在那里欢快地游动着。鼻塞和耳罩不由自主掉了下来,我闻到了花香,真香呀!我听见了鸟儿欢快的歌声,可真好听呀!放眼四望,一座座小山,被阳光照的金黄金黄的。
我下了车,到了奶奶家。奶奶就为我们准备了一顿丰富的晚餐,鸡、鸭、鱼、肉……,还有我最喜欢的可乐呢!
吃完以后,我就和妈妈一起出去走走。发现大家住的不再在是茅草小屋,而是两三楼的小洋平房。
回到奶奶家,我便问奶奶:“奶奶为什么家乡的变化这么大”。奶奶又说:“是因为改革开放后,乡政府慢慢富裕了,所以我们这儿也变了。
我们就要回家了,我恋恋不舍地离开了家乡。
篇9:我的十一国庆假期五年级描写日记
全文共 493 字
+ 加入清单太好了,一年一度的国庆节到来了!我们全家欢欢喜喜地去上海自然博物馆游玩。
我们在火车、公交车上欣赏到了许多优美风景,构成了一幅幅五彩缤纷的画。不知不觉已经到达了目的地。
最先进入我眼帘是馆外的一道宏伟壮观的瀑布,令我全家不约而同地想到李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
进入馆内,里面游人如织,一眼就看到了许多恐龙标本,一头蛇颈龙最为显眼。有的机器恐龙抬头摇尾巴,有的守着它的“蛋”,向我们吼叫,警告我们不要打“蛋”的主意,还有的胸口一起一伏,一些顽皮的小孩把手伸出围栏摸它。这可真有趣啊!
接下来又看到了各种各样、栩栩如生的动物标本,有珍稀动物东北虎,有角像月牙一样的牛,有羽毛五颜六色的飞鸟……咦?前方有许多人都聚在一个透明玻璃箱子前面,我怀着强烈的好奇心挤过人群一探究竟。哦,原来这个没封口的玻璃箱里有多在水里的小动物!有小海龟、小鱼儿等。可惜没到触摸时间,不然的话我肯定试一试手感。当然,也有几个顽皮的小孩趁工作人员不注意快速地摸一下就立即收回去,因为他们觉的这很有趣。
接下来我们又去了许多有趣的景点,还了解了不少知识。最后,我依依不舍地回去了。
怎么样,上海自然博物馆有趣吧?
篇10:描写秋景五年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单早上,我正走在小区的石子路上,一片梧桐叶飘落下来,“一叶落而知秋”,秋天来了!
秋天的天空总是那样蓝,蓝得那样新鲜澄澈。天空中万里无云,偶尔有一群大雁飞过,便足以让我心旷神怡,觉得自己要是是一只鸟该多好啊!
我爱秋天中枫叶的红,尤其是在蓝天映衬下的那种红。那种红不是浅红,也不是暗红,而是红得那样鲜艳,那样纯净。路上的人并不多,不会有谁会去注意这些不起眼的枫树,但我注意到了,没有一位画家能调出那样热烈的红。看着看着,我觉得自己也变成了一片枫叶,在风的乐曲中摆动着。小鸟飞过来,告诉我它的孩子出生了,蝴蝶停在枝干上,夸我长得真好看……
秋天也是丰收的季节。橘子在阳光的照耀下,显得金黄动人。远远望去,果园里金黄一片,这是果农的“金子”呀!我觉得自己也是一个金黄的橘子。微风吹来,一树的橘子都在摇晃着,我也在摇晃着。果农那古铜色的脸上第一次露出了笑容,他用手抚摸着我们,连夸我们长得好。
啊!秋天,美妙的秋天!你是那样美丽,那样动人!我爱你,秋天!
篇11:描写家乡的冬天作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单春,夏,秋,冬,这四个季节是四幅绚丽的图画。绘就春的是花丛;勾画夏的是青翠欲滴的叶子;素描秋的是无限的金色稻田;上色冬的则是冬天的使者——小雪花。我家乡却非比寻常,与众不同。
独具韵味。在飘雪的初冬,我家乡却只有一粒粒雪花籽从天而降,像一个个愿望的种子,洁白无暇,带着各自的使命,来到人间,搜寻人们心中的愿望,寄给出差的春。在我家乡的冬天,看不到银蝶般翩翩飞舞的冬的雪花,不能让它在我的手上,在感受我的温暖后,融化成晶莹剔透的小水珠。可能你会认为这样的冬天很无聊,但是你不了解它,无法感受那与众不同的感觉。其一是爱,请看那路上,并非人烟稀疏。反之,行人川流不息。
那里有着五彩,尽管天气寒冷,但是家乡依然那么美丽,圣洁。它大方的撩开自己的面纱,在经历风雨的洗礼之后,变成了花枝招展的公主那万家灯火,缤纷大厦,纵横大厦,青翠四季树等。红的,白的,蓝的,绿的等,好多颜色扭在一齐,却色泽分明,令人产生美感。
这时,旌湖的边的灯发出微弱的光,映照在旌湖上,旌湖也变得更加宁静了。整个德阳又沉沉欲睡了。
家乡的冬天是宁静的,更是美丽的。
篇12:描写我的家乡专题
全文共 897 字
+ 加入清单从娇嫩的婴孩呱呱坠地时,那一声宏亮的啼声响起,就注定了我将来到这多采多姿的世界,忍受许多刻苦铭心的磨炼,接受无数喜、怒、哀、乐的洗礼,承担无尽惊滔骇浪的冲击,而在其中获取到最宝贵的经验,一步一步迈向成长,我在我的故乡成长,我在我的家乡茁壮,我在我的家乡培养宏宽的视野,我的家乡,是名副其实的希望之城,美丽的世外“桃花山”。
我的家乡桃花山,从前这里长满了一片茂盛的桃花林,所以就有了这美丽的名字“桃花山”,家乡这名字彷若让我跌进五柳先生笔下的“世外桃源”:夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷,土地平旷,屋舍俨然,阡陌交通,鸡犬相闻……,黄发、垂髫,怡然自乐。虽说这样形容恍若隔世,但这里的人确实像五柳先生笔下的淳朴荣盛——工作认真,做事负责,拥有乐天知命的工生活态度,拥有勇于创造的决心,我也在这城市里结交了一群莫逆之交,我们一起学习,一起成长,一起突破学习上的困难,一起为生活写下一首首庄严的史诗。
我幸福的享受着这城市带来的喜悦与惊奇,我喜欢迎着阳光,举步迈向学校,看着虎山的蓊蓊山峦衔着天边的朵朵白云,白云咬着另一片蓊郁,早晨的街道,很宁静,但隐隐地藏着一股蓄势待发的活力,准备迎接新的一天,果不其然,过了不久,街道热闹了起来,学生、上班族、银发族把整个城市炒得沸腾喧哗,欣喜的揭开一天的序幕。
桃花山的夜市,是夜里的另一翻的高潮迭起,更是小型的美食天堂,蚵仔面线、蚵仔煎、花枝羹、臭豆腐、猪血糕……,每一口都是美味,每一口都是惊喜,每一口都是赞叹。在这麻雀虽小,五脏俱全的夜市哩,可以满足你所有食、衣、住、行、育、乐的需求,市区小而巧,小而美,我喜欢和几个同伴搭着免费公交车,来一趟惊奇之旅,体会家乡在不同时间记录下不同的美景,踏遍乡野的屡屡吋吋。
家乡是知性的,它拥有很多图书馆,甚至是读书列车;家乡是感性的,广场常有知名的表演,像前几天,我才去看了明华园歌仔戏的西游记呢;家乡是阳光的,一场又一场的运动赛事,紧张又刺激,炒热了沸腾的心;家乡是活泼的,年轻的学子,常在路上作即兴表演;家乡是热情的,透过一次又一次的爱心募款活动,乐活入人自助的喜乐。这样美好的、不同面貌的,就是我的家乡,美哉家乡。
篇13:描写我们需要快乐五年级
全文共 855 字
+ 加入清单初中,人生的另一个发展段。 junior high school, another development segment of life.
当我们升入初中的时刻——青春也悄悄来了……一岁又一岁的长大,一点又一点的变化使我们健康成长。可是现代社会为了钱不惜一切制作了一批对我们身体健康及发育不良的食品,俗称“垃圾食品”,也就是我们口中的三无食品。那么三无食品有哪三无呢?三无食品一般指无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。也有说法是:三无产品是一无生产厂名,二无生产厂址,三无生产卫生许可证编码的产品,还有就说是无厂名,无地址,无商标等……
若有以上任何中的一条就要融入“三无”的家族。
我认为出版商为了一丝己利出这种食品,是不道德的,这种食品对我们中、小学生的健康造成了巨大的伤害。快乐成长一定要有几个要素。我认为这几个是主要的1、快乐学习:在学习中寻找快乐,创造快乐。2、身体健康:想要快乐成长身体必须要好,只有身体好才能好好学习,快乐学习。
3、分解压力:当你觉得你在做一件事时感觉压力巨大,你就得慢慢化解。你可以把压力分解,如一丝压力听音乐化解,一丝压力画画化解……如今,由于青春的到来,我们初中的学生慢慢开始有了反逆心理,因此许多家长十分苦恼,不知该如何处理。其实这是一些正常现象。
随着我们身体的变化,我们的心里也发生着一系列的变化:自我意识迅速发展,喜欢按照自己的观点和生活方式,安排自己的学习和处理人际关系,容易产生“反逆心理”。此时家长应该心平气和的与孩子沟通,促使孩子不要走向逆轨。进入青春期,许多我们这给年龄中的孩子开始喜欢张扬性格了。例如穿一些奇怪的衣服,戴耳环等。这时你不应该用老土的办法,骂、说、打等。
我觉得这是行不通的,虽然很多人都希望成为一个与众不同的人,但是追求个性不一定要在装扮上标新立异。真正的个性是在于从内心深处散发的魅力。做家长的也不应该打骂孩子,要告诉孩子什么该做什么不该做,把握孩子的心理状态,体会孩子的心声。
我祝每个孩子都同我们一样——健康快乐的成长!
篇14:描写桃花五年级
全文共 661 字
+ 加入清单桃花源是人们心中最向往的地方,它往往寄托着人们心中所有的美好,如同人间仙境一般,美好而又神秘。
最近,由于新型冠状病毒席卷全国,人们的生活也或多或少受到影响。此刻,我的心中更加渴求并向往平静而又安宁的生活。而通过学习《桃花源记》,我的心中也构造出了我向往的桃花源,那里没有动乱,没有生活中令人忧心的病毒,只有“小桥流水人家”。
一间木屋,屋外的桃树,花瓣飘落,落入水中,随水流漂向远方,远处的田野上,小麦傲然挺立着,人们拿着锄头,在田间劳作,过着“日出而作,日落而息”的生活,而小孩子们采摘田边的野花,树叶,在嘻戏玩闹。
生活在这样的环境里,每日听着鸟鸣和潺潺的流水声心境在这个时候也或许会变得宁静,似乎一切的生活早已回到最质朴,最纯真的时刻,没有烦恼,没有泪水,人与人之间和谐相处。
正如陶渊明在桃花源记中对桃花源的描写,其实桃花源更多的代表的是人们心中的希望与理想,如同一个梦境,补全人们内心的精神世界。
但是,正是因为有了心中的这些理想与梦想,人们才能不断努力,不断奋斗,使未来更加美好。心中留存着美好,才能为了将梦境变为现实而不断去努力。
虽然在现实生活中,在疫情和澳洲山火等事件的面前,人类的确弱小,但我们也能看到在灾难面前为之努力的人们,那些奋斗于一线的医务人员,他们和我们一样都畏惧死亡,但当他们披上白衣的那一刻,他们心中就有了一份信念,为了这份信念,他们不畏生死。
桃花源虽然仅仅是人们的幻想,但我相信,只要人们不懈努力,终可以得到自己向往的桃花源中的生活!这就是我心中的桃花源,虽遥不可及,却一定会在努力之后得以实现。
篇15:描写委屈五年级
全文共 543 字
+ 加入清单语文课上,老师翻了翻讲台上的试卷,说:“下面,老师要狠狠地批评试卷上家长没签字的同学。
说完,老师左手支撑在讲台上,右手翻动着考卷,把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时,我的心提到了嗓子眼,绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释,因为我的试卷也没有签字!
昨天晚上,我跟妈妈说试卷要签字,这时,妈妈正在忙一些家务事,说等一会再签。后来,妈妈忘了,我也没有注意,就把试卷放进了书包里。
我担心极了,老师的“整人术”多着呢,上次,一个同学没带作业,老师就让他打电话请家长送来,你说这是多么可怕的事情啊!
老师一边审阅试卷,一边严厉地望着同学们,让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。
老师终于叫到了我的名字,我头脑一片空白,慢慢从座位上站起,红着脸,低着头,向讲台走去。虽然走过去只有那么几步,可我觉得走向讲台的路是那么遥远,似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台,头压得低低的。老师说:“你没签名吧?你把考卷抄一遍,下午体育课也不要上了,在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根,真希望有个地洞钻进去。没办法,我只有接受惩罚!
下课了,同学们都在外面做游戏,只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着,眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住,但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来,我心里有说不出的滋味。
篇16:描写家乡的春天作文500字
全文共 472 字
+ 加入清单我的家乡在湖南,一个山清水秀、鸟语花香的地方,家乡的四季都很美,但我最喜爱家乡的春天。
当时小燕子飞回来,带来了春的消息,春风姑娘她悄的来到了我们身边,给大地换上了一身绿色的礼服。树儿绽出新芽,嫩黄嫩黄的,像一只只小蝴蝶,野花遍地开放,五彩缤纷,别提有多漂亮了!小草从地下探出小脑袋,点点绿色,像一颗颗小星星。
春雨淅淅沥沥地下着,落在池塘里,泛起丝丝涟漪。雨水的降临,洗刷着灰蒙蒙的天空,带走了世间的污浊,偶尔还能看到雨过天晴后,天空的那一抹绚丽的彩虹。
微风轻拂,柳树也随风摆动,舞动着它那婀娜多姿的身段,春风姑娘像抚摸着襁褓中的婴儿,哼着歌儿,再给小柳树伴舞呢!
春天是忙碌的季节,农民伯伯都忙着不亦乐乎,所谓“一份耕耘,一份收获”,即使是累弯了腰,他们也乐呵呵的笑着。田里的大片大片的油菜花开了,金黄金黄,散发着沁人心脾的香。绿油油的稻田在风吹过后,掀起层层麦浪。
春天,虽没有夏天的活力四射、繁茂热情,没有秋天的硕果累累、瓜果飘香,也没有冬天的粉妆玉砌、银装素裹,但它也有着自己独特的美。你喜不喜欢我家乡的春天呢,喜欢的话让我来做你的小导游吧!
篇17:描写西湖五年级作文500字
全文共 365 字
+ 加入清单我的家乡在杭州,俗话说“上有天堂,下有苏杭”,指的就是杭州像人间天堂一样美。这个美丽的城市中,这个美丽的季节里,最美的是西湖。
你看,种在湖边的柳树发芽了,三月的暖风吹过,柳树姑娘像是在湖边洗她那迎风起舞的头发,那么婀娜多姿。间株柳树间株桃,柳树旁的桃树也开出了粉得如霞的花朵儿,绿的柳,粉的花,相得益彰,美极了。
你看见脚下绿毯似的小草儿了吗?小草儿蹑手蹑脚地钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的,悄悄的铺满了湖畔的土壤,真可爱。
你再看那湖水,像一面大镜子,映出了远处的青山,映出了柳树桃花,映出了蓝天白云。正在你看入迷了的时候,不知从哪儿开来了一艘船,湖面皱起了层层波澜,湖面上仙境般的景色不见了踪影,换来的是闪闪发光数不清的星星点点,那是阳光洒下的珍珠,看得人们眼花缭乱。
风景如画,人在画中游。你来看过就知道,这是个比风景画还要美的地方!
篇18:描写家乡山河的作文素材
全文共 821 字
+ 加入清单导语:山有山的灵秀,水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠,终日流淌着清澈见底的河水,水流到远处的小河里面,小河河面宛如明镜一般,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
山,犹如圣哲,沉稳敦厚;水,犹如豆蔻女子,灵动,聪慧。山水造就了世间生命的美丽。
有人生活在绿柳如阴的江南,却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光;有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边,却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美;有人生活在明月松间照,清泉石上流的乡间,却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景,静思品味时,就会发现风景这边独好。
我的家乡在日照,那青幽幽的山,清粼粼的水,无时无刻不留在我的记忆深处。
家乡的山上有许许多多姿态各异的石头,有的相互依靠,像是在说悄悄话,那神情宛如羞涩的少女;有的则高高站起,抬头向上,似乎要仰天长啸,抒发心中的激情;更有趣的是像顽童一样的石头,这儿一堆,那儿一块,好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来,山上百花齐放,万紫千红,争奇斗艳;夏天树木翠绿,树荫遮阳,凉风送爽……真是一派迷人的好风景。
山有山的灵秀,水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠,终日流淌着清澈见底的河水,水流到远处的小河里面,小河河面宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的,层层粼粼细波随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小鱼自由自在的游玩;小河是软的,微风吹过,波纹道道,像一幅迎风飘舞的丝绸;小河是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步,在静静的河边徜徉,偶尔投一块小石子,或放一只小纸船在河里,随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山,滋润了花草树木,也滋润了我的心田。
无须去名山大川,无须到沧海大漠,怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛,无论世事怎样变化,无论走向何方,我依然爱你,家乡的山河。
篇19:描写山五年级作文500字
全文共 462 字
+ 加入清单在我们的老家有一座高山,叫作后坑山。那山很高很高,有好几千米。正月初二那天,我跟着爸爸妈妈和哥哥一起去那儿玩了一天。
我们一家人乘车来到山脚下。抬头望去,青山绿水、鸟语花香、空气清新,那风景真是美丽极了!我奋力向山上爬去,刚爬到一半,就发现了一条崎岖蜿蜒的石径。石径旁边一大堆金黄色的落叶,就像一大堆黄金在阳光中闪烁。走过金色小道,你会发现有一条正在淙淙流淌着的山涧清泉。那水清清的、凉凉的,喝到嘴里甜甜的。
越过清泉就会发现有一间祠堂,一间已经倒塌了的祠堂,祠堂里还有一层厚厚的积雪呢。继续向上爬,就会看见一座因废弃而破旧不堪的小学堂,这是我爸爸小时候读书的地方。在小学堂的右边,是很久很久以前的石头房子,那是我爸爸小时候生活的地方,也是我爷爷奶奶的家。但早就没有人住了,爸爸说村里的人都在许多年前搬到山外了,房子也全倒塌了。
因为这里的水很清澈没污染,所以水里有许多螺蛳,我和哥哥还捡了很多呢。有些树上还挂着几片彩色的叶子,点缀着后坑山。还有好几片茂密的竹林掩映其中……
多么美丽的山,多么清澈的山涧水,我们要好好地爱护大自然!
篇20:描写欣赏别人五年级
全文共 514 字
+ 加入清单懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。
既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。
之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。
然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!