老师陪伴我成长作文（热门20篇）

我的妈妈虽然表面笑呵呵的，在家却是一个虎妈。在我的印象里，她一向是一个表里不一、唠唠叨叨的人。然而那件事，却令我完全改变了对她的看法那一次，我感受到了亲情。 Although my mother smiled on the surface, she was a tiger mother at home.In my impression, she has always been a different and ingenious person.However, that thing made me completely change my view of her, and I felt affection.

小时候我没生过大病，有病也只是小感冒，吃点药就好了。谁知那一次在那个风雨交加的夜晚，我忽然发高烧，吃了好多药也不见好。爸爸出差在外，妈妈急得焦头烂额，抱着半昏半醒的我，在大雨中朝医院走去。

不知是什么时候，我从睡梦中醒来，揉揉朦胧的睡眼，床前坐着一个身影是妈妈!妈妈的头发散着，被揉得乱七八糟;衣服歪歪的，有些许湿。外面的雨哗啦啦地下着，我的眼泪一滴一滴的落在床单上。

妈妈意识到我醒了，连忙把头转过来，急切地问：小乖，感觉好点了吗?头还疼吗?还冷吗?饿吗?在一个个问题中，我感受到了亲情。

护士推着装满药水的小车来了。我一看，畏惧的向后躺了躺。来，小乖，把手伸出来。昨天输了这种药就好多了。看着妈妈焦急的目光，我缓缓伸出手。这就对了。你要是不哭，妈妈给你买你最喜欢的玩具。

护士在我的手背上擦了药水，然后拔出闪闪发光的针头在针刺向皮肤的那一刻，我忍住了想哭的冲动，而妈妈则是松了一口气，接着落下了安慰的泪花。

我躺下睡觉了。一觉醒来，妈妈已带着文具盒来到床前。乖，你喜欢的文具盒，奖励你饿了吧，来，吃包子。妈妈吧热腾腾的包子送到我嘴边，一阵暖气顺着我的喉咙流入我的心窝，我又一次流出了泪花。

妈妈模糊的身影在眼前，她看着一滴一滴融入我体内的药水，感叹道：这药，什么时候能输完哪!妈妈的泪水滴到我的床单上，我的心中微微颤动，感受到了亲情之美!

经过三天三夜的治疗，我的病情有了好转;再看看妈妈，双眼下面覆盖着浓浓的乌青，熊猫似的黑眼圈萦绕在眼眶，接着又是几个白天和夜晚，妈妈都在我身边守护者。妈妈的形象变得高大，真是母女连心啊，这人世间最真挚的亲情!

书是人类的阳光，帮助人们照亮人生的道路。我们伟大的马克思主义者毛泽东说过：“饭可以一日不吃，但书不可以一日不读”。

书是人类的良师益友，犹如一架望远镜，让我们的视野更宽更广。是书陪伴我们度过了一年又一年的漫长岁月。读书不仅能增长我们的见识，而且可以提高我们的写作水平。日积月累的阅读，给我们带来许许多多的好处。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所谓书中自有有黄金屋就是这个道理。走进美国著名的作家海伦·凯勒写的《假如给我三天先明》，虽然她身体残疾，但她乐观向上的精神告诉我，遇到困难也应该像海论·凯勒那样坚强。这就是读书带给你的黄金屋。在书中，你不仅能感受到作者当时写作的心情，而且能让你沉浸在另一个妙不可言的世界中。

书是钥匙，能开启智慧之门；书是指南针，它可以为你指路，让你过上幸福的生活。书是人类的营养品，充实着我们的精神生活。书香味，沁人心脾。

成长路上，有书陪伴，我变得自信；有书陪伴，我感到快乐！

做人的第一个原则就是要有道德，让道德陪伴我们成长。

一个人的道德就像一张脸。常言说：心灵美才是真正的美。

有一回，我坐公交车去少年宫上兴趣班，在车上发生了一件让我感触很深的事情。那天，我在烈日下左顾右盼，终于公交车靠了站。车上的人不多，我找了个座位就坐下。车大约开了两站路，车厢里的人越来越多，一个空位也没有了。到了第四站，一位孕妇上了车。她的脸上布满了晶莹的汗珠，脸色有些发白、行动迟缓。突然听见一位母亲对她儿子说：“妈妈平时是怎么教你的?”我听了马上反应过来，抢先站起来对那位孕妇说：“阿姨，您坐，我马上要下了。”她说：“真是谢谢你。”“不用谢!”我说。又乘了几站路，那位阿姨说：“你不是说你快下车了吗?”“下一站我就下。”我立马回答。可我心里兴奋极了。当我下了车，下意识地向那座位上看了一下—只见那位孕妇安详地坐着，脸上带有微笑。一瞬间，我感到了快乐，我深深地感受到了助人为乐是多么使人幸福的。

让道德陪伴我们成长，我相信：只要一个人的力量乘以十三亿就会变得非常强大。

妈妈的陪伴是温暖的，在我一路的成长中，妈妈一直都陪伴在我的身边。妈妈见证了我的成长，也陪伴着我长大。 Moms companionship is warm. In my growth, my mother has always been with me.My mother witnessed my growth and grew up with me.

我的妈妈是一个很温柔的.人，妈妈说话也是轻声细语的。小时候，陪伴在我身边的妈妈轻轻哼着摇篮曲，哄着我入睡。等到我长大了一些后，妈妈教我学会了独立。

还记得，最初那段我一个人独自睡觉的时候，尽管我吵着闹着要妈妈陪我，但是妈妈总是用温柔的声音拒绝着我。妈妈对我说我长大了，也应该学会一个人睡觉了。时间在一天天的过着，我也在一天天的长大。我很幸运，因为妈妈一直都陪伴在我的身边。

多少次，我因为学习上的各种困难而伤心沮丧，每当我垂头丧气的时候，都是妈妈陪伴着我，安慰着我。妈妈是这个世界上最懂我的人，看着我一步步长大的妈妈，一直都是用她微笑的目光，慈爱的看着我。

妈妈会在我伤心的时候，出现在我的身边安慰着我，也会在我高兴的时候，跟着我高兴。妈妈对我的爱是深沉的。我爱我的妈妈，也感谢我的妈妈一直以来对我的陪伴。

今后我的人生之路还有很长，随着越来越长大的我，我也发现我呆在家里的时间越来越少了。那个一直陪伴着我长大的妈妈，不知何时脸上多了些失落。如今的我在外面读书，也只有一个月才能回一次家，而每次我回家后，妈妈都会欢喜异常的迎接着我。在我回家的这几天，妈妈几乎是寻着时间就陪伴在我的身边，大有一种寸步不离的感觉。

从妈妈的这一些动作中，我能够感受到妈妈对我深沉的爱，妈妈的陪伴可不就是妈妈对我的爱的体现吗?在未来我也要多多找出时间来陪伴我的妈妈。

我的生物老师姓谭，我们亲切地叫他老谭。

一谈到老谭的芳名，咱班就会轰动，他可是咱班的形象‘代言人’，这种重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上，让人倍增食欲。为此，老谭没少变脸，几秒时间内总涨成‘红富士’。

老谭的外表挺让人汗颜。一米七三的个头，黄黄的皮肤，三七分发型，经常穿着一双白耐克球鞋。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人，但一般人欣赏不了。可老谭经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句：“怎么，没见过帅哥啊？”我们不知被雷倒多少次。

老谭是同学们手中捧出来的‘国宝’，也是咱班上最有威信的老师。在课堂上，老谭会津津有味、全神贯注地给我们讲解大自然里的生命。课堂里的时光，永远都是老谭的黄金时期。老谭总是英姿飒爽地挥动手中的粉笔，神采飞扬地在黑板上谱写他的‘杰作’。整个课堂瞬间变成了一个和谐的家庭，充满了大自然的气息，生机勃勃。课堂上的时间也就轻松而飞快地流过了，尽管下课的的铃声强烈反抗，但是老谭意犹未尽，依然在讲台上滔滔不绝，尽情挥洒，直到同学们为他的课拍案叫绝，老谭才满面春风，依依不舍地离开教室。

除此之外，老谭还很有音乐细胞，可以弹得一手好吉他。每次到老谭的showtime，他总会陶醉在音乐的童话世界里。此时，他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁，有同学说：“老谭这种眼神很像梁朝伟，眉宇间有点金城武的味道，拿吉他的动作，乍一看有点像吴镇宇，就是脸长得像曾志伟”一语惊人，大家顿时笑得前仰后翻，老谭也笑得和不笼嘴。

这就是咱班的生物老师，一个才华横溢、可亲可敬的老师。

[老师陪伴作文400字

在这六年中，我们如一颗小树苗，是你小学时光匆匆而过，转眼间，我买进了中学的大门。我忘不了母校，更忘不了母校的老师，忘不了这些陪伴我成长的老师。谢谢你，老师。

在这六年中，如果我是一棵小树苗，是你们辛勤浇灌，培养我成为今天的大树。是你们为我开启知识的大门，让我在知识的世界里遨游。

难忘啊，殷殷的教诲！难忘啊，清瘦的背影！难忘啊，灯光下的背影。深深的哲学，是你们教会我做人的道理；句句的唠叨，是你们教会我细心；次次鼓励，是你们教会我要笑看人生。老师亲切的话语就像那清澈的泉水滋润着我的心田；老师严厉地告诫是为了让我不断进步，像芝麻开花一样节节高。

老师，您的教诲就像一颗种子埋在我的心田，慢慢发芽，慢慢长大，使我养成了好习惯，不再是当年那个年幼无知的小孩。谢谢你老师，陪伴我六年，看着我慢慢成长，慢慢进步。

如果说，我是一颗幼小的花苗，那么您就是辛勤的园丁；如果说，我是香甜美味的蜂蜜，那么您就是勤劳的蜜蜂；如果说，我是一棵小草，那么你就是清凉的露珠；如果说，我是一棵小树苗，那么您就是一缕温暖的阳光。是你们陪我度过六年时光，那个灯光下辛勤的影子——老师。小学六年，有了你们的陪伴，才有了我们的今天。

老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进我的心田。在小学时光中，除了老师，还有母校的一草一木。小花园中的那些花，开了，谢了……那些树仍在那傲然挺立着，度过了一年又一年。它们陪着我度过了六年时。

在这些岁月里，老师为我把好成长的风帆，让我更好的扬帆远航。在城的过程中，有了考试的陪伴，我更好的成长。不再寂寞，不再孤单。谢谢你，陪伴我成长——老师。

书籍是人类进步的阶梯，它陪伴着我们成长，让我们终身受益。读书，让我们的生活更精彩：读书，让我们未来充满希望，让明天更美好。读书它可以塑造生活，塑造自我，塑造未来……让我们成功地走向未来。

记得那是个周末，风和日丽。我在桌子上看见了一本书，翻了几页，没什么兴趣，全是文字没有动画。用几张来折纸船和邻居伙伴们一起飞来飞去，那是多么的好玩，玩得很过瘾。正玩得开心的时候，爸爸回来了，他看见我用书纸来折飞机就很生气，还教训了我一顿，我当时还不明白爸爸为什么要为那几张纸而打他亲爱的儿子。虽然我不知道爸爸打我的原因，但是我从此再也不敢撕书用来折飞机，纸船。因为这样会被人骂，被人打。就这样，慢慢地我也有一点喜欢上书了，有时候桌上或其他地方有书，我会有一些好奇，想知道那是什么书，不管是漫画书，还是童话书，我也会翻几页看一下，看着看着，在不知不觉中又翻到下一页。渐渐地我发觉自己已经喜欢上书了。

我日渐成长，感觉到知识的贫乏，当写作文的时候我总是感觉到自己不知道从哪里说起，所以我一有时间就会抽空看看作文选或课外书，这样不但可以提高写作水平，还可以获取许多知识。在这个世界里，如果你缺乏知识就很难生存下来。读书可以让你考上理想的中学，考上理想大学，找到理想的工作单位。为了我们的前途和目标，我们离不开书籍，我们一定要努力学习。

在我读过的书中，令我最难忘的是《卖火柴的小女孩》，我会为文中的小女孩祈祷；读《狼牙山五壮士》，我还为悲壮的战士流过泪；读《三国演义》，我对诸葛亮的聪明大略敬佩不已。古语有云：“书犹药也，善读之可以医愚。”我们一定要多读书，它们的内容很丰富，有许多有趣的东西，快去多看看书吧，书是一生陪伴你成长的朋友！

书是知识的源泉。这话一点也不假读书，确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中，是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……

读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书对于不爱书的人来说，无非就是一副“枷锁”。因此，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书，我能下这个决心吗？肯定是不能的。是因为它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人，不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！

鱼离不开水，鸟离不开树。我们的成长路上自然也离不开老师。

新官上任三把火之一

生物老师姓周，是个年轻又漂亮的老师。今年刚毕业就来教我们。刚开始，我们不清楚老师的脾气，上课那叫一个安静。但是，几节课过后，我们班顽劣的性子慢慢的显露无遗。终于，在一次生物课上，周老师忍不住了。嘈杂如菜市场的环境和屡教不改的我们，让周老师失望至极。当老师红着眼大步走出门的瞬间，全班立马安静了下来。仿佛上一秒还在打闹的另有其人一般。在教室沉寂了许久之后，我决定和生物课代表一起将老师请回来。刚出教室，便看见老师红着眼眶却抱着书往教室来，心中不由一暖：她是多么尽责的好老师，尽管心中很难受，却决不会真的丢下我们撒手不管。从此，我对她的喜爱程度直线上升。心中没了对年轻老师的轻视，只有满满的尊重。

新官上任三把火之二

整顿班风非一朝一夕之事，我们虽然不再变本加厉，但也没有完全安生下来。是生物周老师来上的最后一节课，又一次惹她生气后，这次并没有见她失望的走掉而是瞧见她冷静的拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”出了十几道与当天生物学习内容有关的习题，要求我们做完做对才能回家。我们在成长，她也在成长。用这种方式惩罚我们，就相当是在复习复习生物，这也没什么不好。但是，由于许多同学家住得远，回家往往要很长的时间。眼看着天色黑了起来，不少同学眼中的焦急流露了出来。见状，她一边严厉地强调我们，明天一早一定要上交习题，一边细心看着班上最后一个同学走，才离去。

新官上任三把火之三

如果说，前两把火都是我们给她惹的麻烦，那第三把火，便是她带给我们的。不是麻烦，而是如春雨般暖人心的关怀。初冬，天黑的早，她看着我们走，却仍放心不下。在我到家后，发现手机上有一条未读短信，我打开一看，竟是她发来的。短信中，她颇有歉意，还托我询问一下班上同学是否都安全到家。我看见短信后一愣，却也把班上同学的情况一一告诉她。她知道消息后，连忙道谢。或许此时她心中的石头才放下吧！不管怎样，她的此番举动，令我、也令大家感动。

这样的老师，难道不值得人尊重和喜爱吗？

一只粉笔，化解了我们的未知与迷惘；一块黑板，记录她无悔的追求与目标；一张讲台，使我们驰骋在知识的海洋；一间教室，放飞我们的青春和梦想。还有那一句赞扬，一个微笑一道温暖的目光都是我们值得珍藏的宝藏！

亲爱的周老师，成长路上有你陪伴，真好！

俗话说：老师是我们的第二任父母。从上学那天起，老师陪伴在我们身边的日子可能比爸爸妈妈还要多。因此，关于老师的点点滴滴都留在了我心中。我一直很想对老师表达感谢，感谢您一直以来教我们学习，教我们如何长大。

还记得有一次，我回答问题错了，宋老师不但没有骂我，还亲切地说：“错了不要紧，但想勇敢地表达，这一点已经很棒了。”我听了这句话，心里美滋滋的。我说：“谢谢您。”从那以后，我明白了一个道理；要把自己心里的话跟别人诉说，不要憋在心里。

还有一次，宋老师去教研了，有的同学开始不自觉了，教室里开始大吵大闹，此时我正在写数学作业。听到非常吵闹，我就叫了一声：“不要闹了。”我没有办法了，只好拿一些纸塞在靠近耳朵的地方。下课了，有一些男同学在打架，头都破皮了，血也流了一点。我看到了，马上去阻止。可是他却不听劝，坚决那样做。后来于老师来了，打了个电话。宋老师说；‘等我回来再处理。’我听了赶忙把他们带到医务室，擦了点膏。 第二天，宋老师回来了。嘱咐我们；‘以后我再去教研的时候，不许再惹出事端了。’我将老师的话谨记在心。

通过这次教训，我懂得了要和同学友好相处，搞好关系。

谢谢您，教会了我许多知识和道理。我真心感谢您------谢谢！

六年的小学生活将要画上一个完美的句号了。一段不短的时间，好像一瞬间飞逝而过。

六年前的那个天真好奇，充满稚气的我，第一次高高兴兴地踏入学校的大门，成为了一个真正的小学生。那时，我就像一棵刚出生的小草，您就像那普照大地的阳光；在茫茫的黑夜里，您指明了我前进的方向，在浩瀚的书海里，您给了我无尽的知识；在人生的道路上，您教会了我做人的道理，是您滋润里我那求知似渴的心灵。在这六年里，您辛勤耕耘，忘我工作，用您的言传身教，使我们懂得了什么是诚信，什么是团结，什么是宽厚待人，是您用辛勤的汗水把我们培养成合格的小学毕业生。

老师，我们从心底里说一句：老师，我们爱您。今后，不论前面的路途有多么艰难，我们将用自己的双手披荆斩棘，且用辛勤的汗水浇灌明日之花，我们坚信明天是灿烂的、辉煌的！

高尔基曾说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是呀，当我们踏进校园，捧着书本，书不就是我们的导师吗？在我们的人生道路上，时时刻刻也都会有书的身影，书不就是我们生活中不可缺少的一部分吗？书不就是我们生命的伴侣吗？

书是我们生活中非常重要的一部分。假如没有书，我们的生活就会糟透了。因为没有书，我们就不能读到精彩的故事，不能了解各地的风土人情，不能知道更多有趣的事情。幸亏这只是一个假如，如果是真的，我们的生活会多么枯燥乏味。

书本开启了人类智慧的大门。我很喜欢读书，它是我寂寞时的朋友、知己，随着我的成长，我从书中不断获得知识，它让我领悟了人生的真谛。书是我迷失方向的指南针，是我受益非浅的老师，教育我要在困难面前树立信心！书给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我插上了一对幻想的翅膀。一套《中华上下五千年》丛书，展示了熠熠生辉的中国历史；一本《夏洛的网》让我感慨万千，世界上友谊无处不在；一本《艰难的归程》使我体会到动物的善良、坚强……

“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞美书的名言有许多，大家都很熟悉。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养、陶冶情操，一举多得，何乐而不为呢？所以，我希望同学们每天多阅读书籍，让自己“知识的宝库”天天都能增添奇珍异宝。

啊！数不清的经典好书，你记载了多少古人璀璨的思维流星；你扬起了多少后人前进的风帆——书如良师、如益友、如阳光、如雨露，让我们放飞理想，放飞希望，走进书本，学海泛舟，它一定会带给我们心灵深处无穷的惊喜与感动。

让我们携起手来，用好书来武装自己的头脑，插上幻想的翅膀，翱翔在理想的蓝天吧！

陪伴是最长情的告白。——题记 Companion is the longest confession.--Inscription

在许多人的陪伴下我走过了十五个春秋。父母精心的呵护，老师细心的教导，同学的真挚帮助……而父亲是这15年来陪伴我成长的最重要的人!

在我刚出生时，就能感觉到一个满下巴胡茬，长得结实帅气的男人站在我的旁边，他欣喜地看着我，宠溺的抱起我，用他粗糙的大手捏捏我的脸蛋，扯扯我的耳朵，亲亲我，通常是被他的胡茬儿弄哭了。每当这时，母亲便一把将我抱起，一边心疼得哄我一边指责父亲，父亲也会很不好意思，但眼里却满是对我的爱。

我在父亲的陪伴和保护下慢慢长大，到了上学的年纪，父亲又忙着找最好的学校，又忙着给我准备上学的东西。不管是上学还是放学，无论是烈日当空还是大雪纷飞，放学时准能看到坐在自行车上向我招手的父亲。我每次也都是迫不及待得颠儿颠儿跑过去，坐在车后，搂着父亲的背腰，一路上告诉作文他我今天又学到了什么，吃的什么好吃的，高兴了还给他唱歌。就这样日复一日，年复一年。

近两年父亲常不在家，为了养家而在外奔波，我知道，这是一个男人应尽的责任。即使这样，父亲对我的牵挂从未停止过，电话里他的语言很少，不似母亲一说就是十几分钟。他总是关心我学习是否有压力，而不是成绩的高低，他总是关心我钱够不够花……

如今快要中考了，父亲的电话越来越多，只告诉我要放松，不要把自己逼的太累，简简单单的言语却包含了父亲对我的爱与期盼。对于一个热爱植物的父亲，自然也会问及家里的花儿草儿是否生长得好。我细心的照顾这些植物，只是因为看到他们就能看到父亲的身影，感觉父亲就在身边陪伴着我。我陪伴着他们长大，父亲陪伴着我长大。

父亲陪我走了走过了15个春秋，我希望我也可以陪他走完剩下的所有时光。感谢父亲的爱与陪伴，有您的陪伴真好。

题记：从走进幼儿园的那一刻起，老师就给了我们无尽的爱，牵着我们一路成长……

陈老师——可亲的妈妈

陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事，与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天，我觉得有些不舒服，下课时，我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了，笑咪咪地说：“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道：“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头，”好烫啊。”陈老师连忙把我背起，还把她的皮大衣披在我身上，奔向了离学校最近的医院。路上，风刮得特别大，可我的心却暖烘烘的。

李老师——可爱的姐姐

李老师是我的语文老师，她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩，到操场上吹泡泡，到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中，我们喜欢上了作文。记得，她带我们到展依山游玩了之后，我写的秋游展依山，作文写好了之后，您把我的作文拿出来读，还表扬我作文写得有新意，我当时就增加了不少自信心，以后，我更加热爱作文了。李老师，您的爱给了我自信。

胡老师——数学“金钥匙”

要是问我是谁让我爱上了数学，我会大声地说——胡老师。

胡老师对我们要求十分严格，但上课却非常有趣。她上的数学课，讲的数学题，总是让人一听便知。有一次，她叫我们做一道思考题，我思考了好长时间都没有想出来，到了第2天，经过她一讲解，我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数，让我们开动脑子。到考试时，我们做题目就得心应手了。

钱老师——幽默的“博士”

如果谁有烦恼，听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师，说他知识渊博一点儿也不过分，简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中，钱老师沉着冷静，思维敏捷，为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩，总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时，他曾举过这样一个事例：有一个小孩落水了，其他2名孩子看见了，没有及时叫大人，而是到落水的那个孩子家里，留了一张纸条在他家门口，然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰，上气不接下气。钱老师却语重心长地说：“缺少防护意识，失去的可能就是生命。”

昨天，宛如一张宣纸，我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。 The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;Flowers are grateful to the rain dew, because the rain dew nourishes it to grow; the goshawk is grateful to the sky because the sky lets it fly;

大家都说，一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。

您的爱，是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午，由于我的调皮，被严格的体育老师留在操场上体罚，您不但没指责我，反而用亲切而又动听的声音对我说：“汤毅宏，以后要在体育课上乖一点，我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语，令我十分激动。

您的爱，是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午，随着上课铃的鸣叫，我回到了座位上，做着眼保健操，不知不觉中我忍不住睁开了眼，只见检查员刚刚经过，我心想：完蛋了，要扣分了!

不一会，检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了，检查员指了指。

您便叫我们留了下来，时过4点，您终于说话了：“孩子们，你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样，你们给我做3遍，听见了没有!”我们急忙说：“知道了。”虽然您很严格，但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!

您的爱，是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会，您拿到了我的奖状，当我缓缓走上神圣的讲台，领取我的奖状时，当我从您手中接过我的奖状时，您用和蔼的语调对我说：“汤毅宏，你只要继续努力，一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说：“谢谢您，老师!”说完我走下了讲台。

您的爱，是冬天里的一把火。有一次，我在作业的迷途之中弄的一头雾水，不知所措。您则见我一脸茫然，便走过来，细心的您教我做这道题。多亏了您，我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此，我不像以前那样拖拉作业了。

老师，这一切也许您已经忘了这些，因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜，作为对哺育它的人类的回报，我就以我学习上的进步向您表示感激吧!

阳春三月，杨柳婀娜。我校举行了“挑战观斗山，畅享自然情”的远足拉练活动。

在活动中，我们看到了金灿灿的油菜花，层层叠叠的梯田，还看到了同学们的坚持与团结。有一样东西，你看见了吗？“陪伴”。

爸爸常说自己体力好，走几十公里没问题。拉练的时候，他什么都不带就上了山。当大家拄着竹杖休息时，他还笑称自己“什么感觉都没有”。

是啊，十五公里的山路，他一步也没停下，还能有说有笑，爬坡上坎对他来说就像跃过地上的一颗小石子一样轻松。回到家，他立刻就倒头睡觉，哪有之前的精神抖擞？登山时的状态不过是为了给我打气，使尽浑身解数装出来的。

这样的陪伴难道不是最伟大的吗？

出发前，老师告诉我们，如果实在走不动，学校安排了“善后团队”照顾掉队的同学。走着走着，我们发现他掉队了，被我们远远地甩在后面。

到了终点，我们等了好一会儿，老师才和几个走得慢的同学赶上来。原来，他去照顾掉队的同学了！他不是走不动，而是去做了“善后团队”。只不过，他一个人就是一个团队。他要照顾每一个孩子，保证他们的安全。

这样的陪伴难道不是最无私的吗？

拉练途中，可以看见许多戴红袖标的农民。他们被集合在一起，又分散到路边，确保这一千八百人的长龙在行进过程中的安全。他们惦记着田里的庄稼，却放下农活，坚决地站在路旁，为我们指引方向，等待所有人离开后再回家务农。

除了农人，一路上还有各种社会力量关心着我们：放弃休假的交警在各个路口为我们指挥、疏导交通；医院的医护人员乘着救护车在山上，为我们做好了应急救援准备；公交车司机一趟又一趟地接送着我们……

这样的陪伴难道不是最珍贵的吗？

这次拉练，我受益匪浅。不管是亲人、师长，还是素不相识、从未谋面的陌生人，他们都陪伴着我们。是这样的陪伴让我们健康成长。这样的陪伴是“最长情的告白”。

我们也应该学会去陪伴他人，因为只有相互的陪伴才是最温暖，最值得铭记的。

每当翻开相册，总会看见那张照片：我披着短发，坐在一棵小树的树杈上，露出天真的笑容。是的，自从拍了那张照片，那棵树就变成了我的好朋友。

小时候，我漫步在湘湖的小路上，发现了那棵与众不同的树，那是一棵小树，而且它长在路中间。我一眼就喜欢上了它，便跑到它的旁边友好地说：“Hi，我叫家仪，我想和你交朋友！你叫什么呀？”当然，它并没有回答我，但是它抖了抖树叶，发出“沙沙”的声音。我就知道它同意了，便开心地说：“我知道了，你叫莎莎！那么，莎莎，我们一起玩吧！”我坐在草地上，给它编花环，然后戴在它头上……

这时，一个男孩走了过来，嘲笑我：“你真笨，和不会说话的树聊天，还给它戴花环，真好笑！”“你肯定是羡慕我吧？我告诉你，莎莎是我的树，它是我的朋友！”我骄傲地说道。

后来，有一次我去湘湖时，和妈妈吵了一架，我十分生气，总觉得自己没错。于是我就跑开了，躲到了树丛里。就在我向身后看时，又发现了我的那棵树，“呀，我的好朋友，莎莎！”我开心地向我的树奔去。旁边的人惊讶地看着我，但我丝毫不在意。我轻抚着我的树，“莎莎，你又长高了！”我兴奋地说。但是，我的心情又马上变得沉重起来，像压着一块大石头。“莎莎，我觉得明明是我的妈妈做错了，可她还说是我错了。我好委屈，你说我该怎么办？”我的眼泪止不住地流了出来。树安静了，突然冒出了一声“呼啦啦”，好像在说：“没关系，你好好想想。我相信你能处理好的，你是个懂事的好孩子！”我安静了，心突然咯噔了一下，是啊，既然吵架，就说明双方都有错！我瞬间觉得对不起妈妈，赶忙向找我找得正急的妈妈跑去……

谢谢你，莎莎，谢谢你带给了我快乐，谢谢你在我最迷惘的时候给我指点，我们一定要做永远的好朋友哦！

合上相册，我的嘴角还留着一丝笑意。莎莎，和你结识是我的幸运！

朋友，好比一个音符，编制出最美的音乐；朋友，好比一本书，记录了你我的曾经；朋友好比一坛酒，时间越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。

上天赐与我三个最要好的朋友，在初中，这个天真烂漫的时代。我们一起唱出青春的歌曲；一起阅读属于我们的书；一起品味香醇的美酒。

或许是志趣相同，我们喜欢顶着大太阳，去探险；或许是臭味相同，每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或许是我们性格相和，我们在一起从来都没有吵过架。不管我们当中的谁遇到困难，三双援助之手都会搀扶着陪她走过人生的坎坷。或许是我们都想留住这份友情，所以我们每年都会去拍一张四人合影。久而久之，我们已经成为老师和同学们羡慕的朋友了。

可是我们知道天下无不散之宴席，初中毕业后，我们考入四所不同的学校，东南西北，路途遥远。然而距离却无法拉开我们的友情。于是电话便成了我们的交通工具。每逢假期，我们都会出来，找一家店，坐下来边喝东西边聊现在学校的事情。或是回一趟母校，看一看在那里种下的友情之果。

虽然我们现在都有自己不同的新朋友，但我们不会忘记老朋友，我想我们的友情会继续，因为我们都相信缘分。

我记得语文老师曾经说过这么一句话：人生有两种朋友是最好的，一是同学，因为她们的友情是最真诚的，最单纯的，是没有任何居心的。二是军人，他们在一起接受最严格的训练。他们的友谊是最牢固的。

人生如果能拥有这两种朋友，不是一件很美的事情吗？

今年是猴年，我已经过了十四个三百六十五天了。在这三百六十五天中，我们每天都在成长，而在这成长的过程中是谁一直伴随着我呢？

是老师！就如唐代特别著名的诗人李商隐的那一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师在我成长的路途中，不图回报地为我们铺下了坚硬的石板，让我向前冲；是老师，在我成长的路途中，不辞辛苦地为我们指引方向，让我前面一片光明，是老师，在我成长的路途中，让我不再畏惧黑暗，让我勇敢向前奔！

十四年里让我印象最深的是小学的那位数学老师，也是我的班主任。虽然他是男性，但是他的心是那么的细腻，细心呵护着幼小的我们。

他当我班主任时，那年我九岁上二年级。当时我是一个留级生，因为我是年级的倒数第一名，同学们都嘲笑我，不愿意和我玩，我仿佛是躲在黑暗中睡觉。后来我就留级，又上了一年二年级，他做了我的班主任。自从他做了我的班主任后，就把我叫醒了，把我领到了光明的地方。

每当我受伤的时候，老师是第一个冲过来的，即使那是小伤老师也是会十分的担心。有一次我和同学们在松树前玩捉迷藏，小拇指不小心碰到了松树叶子，划破了一个伤口，我当时玩的记性并没有注意，这时候老师来察看我们有没有出什么意外。老师别地的关注我，因为我是留级生，很容易被以前的同学找麻烦。突然他发现我的手在不停的流血，他立马把我带到了卫生室，帮我清理了伤口。当我看到我手上的血的时候，我非常的害怕，老师见我快哭了，马上就要用创可贴把伤口给处理了，还对我说，你看你的小拇指多小呀，创口贴还要转好几圈呢！这幽默的话语把我给逗乐了，我不在那么害怕了。就是这位老师，让我脆弱的小心灵感受到了温暖，让我有了学习的动力。

在我成长的路途中，给予我最大帮助的就是这师生情谊了，我永远都忘不了他对我的关怀，谢谢您，我敬爱的老师。

又是一个静谧的夜晚我依旧手捧一本名著在月下细细品读，弯弯的月勾起我的点滴回忆。

小的时候我就对书情有独钟，那时的我大字不识一个只是缠着爷爷给我读一样静谧的夜一样苍老的大槐树下爷爷带领我在书的海洋里遨游年少无知的我希望像白雪公主一样可人，像孙悟空一样无所不能。

长大后，我进了小学，老师教会我认字查字典，于是乎我不再缠着爷爷为我讲故事我要自己读，一手拿字典一手捧着《爱的教育》坐在同样静谧的夜同样苍老的大槐树下我在凭借自己的能力认知不同的故事情节。年少懵懂的我希望自己能博览群书。

后来啊，上了3年级的我学了几首唐诗宋词我被李太白等人带到了唐朝依旧静谧的夜依旧苍老的大槐下我追随李杜二人的脚步穿越到了唐朝。我羡慕李白的浪漫情怀杜甫的深沉。我被深深的吸引了，于是我又开始不自量力的写诗。

现在啊，初中的大门向我敞开了我有更多的机会与名人接触有时候心血来潮也写点读后感由于读了不少的书所以我的作文写得有了一些进步。每每我的作文在班上传阅时我就会激动不已。然而我知道学无止境我应该继续读书学习。

流水它带走光阴的故事改变不了我对书得热情。

我的理想当老师作文（一）

我的理想是在乡下学校当一名小学老师，让没有钱的孩子都可以读书。我会亲手教他们学习，带他们去春游、去野炊。

春天，我会和学生们一起去田野边放风筝。我会教他们怎样放上去，飞得更高。如果渴了，我会把预先准备好的水果分给同学们吃。如果困了，我们还可以在绿茵茵的草地上休息。如果同学们玩累了想回家，我会把他们一个个送回家，让家长们放心。

夏天，男孩子们去游泳，女孩子们则在树荫下看书。如果有哪个孩子不会游泳，我就会像游泳馆的教练员一样教他游泳，直到学会为止。

秋天，我会带领学生们去果园帮果农摘果实，我们举行一个比赛，看看谁在规定的时间里摘的果实最多，我还会做一个奖章发给比赛中的冠军。

冬天，我会和同学们一起堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍。美术课上，我会带同学们去室外、去田野边画雪景。

这就是我的理想，现在我唯一能做的就是好好学习，长大去实现理想——让乡下的孩子也会有知识，走向世界。

我的理想当老师作文（二）

有人问我，我的理想是什么？我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业，所以我想当一名老师，但是老师要认真，教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力，要跟他们讲讲生活中的种种道理，上课时鼓励同学们积极发言，还要让同学们觉的学习很轻松、快乐，让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵，让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗？但是同学们还是有一半听话的、不听话，要让好学生和不听话的同学坐在一起，这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西，老师不要体罚他们因为他们心里不服气，上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们，要跟他们说这样做是错的要好好改正。

我的理想当老师作文（三）

曾经有位名人说过：理想不抛弃苦心追求它的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。每个人都会有理想，而我的理想是当一名优秀的英语老师。

英语老师这个职务好似有着非同一般的魔力将我吸引着，当我刚刚接触ABC等这26个字母精灵的时候，我感觉十分地神气，它们把我领进英文世界中遨游，玩耍。这时我的头脑里立刻萌发一个念头：长大一定要当英语老师！长大以后要教千千万万个孩子英语。从此，我就发愤努力地去实现。长大要当英语老师。首先，我要在每节英语课上认真听讲，积极发言，学会不懂就问，不怕说错，一丝不苟地完成英语作业，在每次小练习的时候争取能拿满分。另外，我还要增加我的英语课外知识，多去读读英语文章，遇到不会的单词，请教请教英汉辞典……看了英语老师也不是那么容易当上的，但只要我不停地去追求、去实现，就一定可以做到。当英语老师不光英语要好，其他科目也不能落下，如果光会英语你不识字将来就不能翻译英语解释单词含义，我可不希望当一名不成功的英语教师。太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。对啊，我要让我的理想之花在太阳升起的地方绽放，永不合拢，为了这个梦，为了这遥远而真实的理想，我要努力前行，努力奋斗！