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老师陪伴我成长作文(经典20篇)

导语:鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。小编收集了一些老师的作文,希望同学们认真观赏!

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阅读陪伴我成长征文

全文共 519 字

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高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮我从腐臭的泥潭托生出来,如果没有他我会溺死在那里,会被愚笨鄙陋的东西呛住。

书把智慧无私奉献给了读者,它让我进入一个又一个欢乐过渡和神秘海洋。我在书中懂得了许多知识,是它,带我在知识的海洋里尽情的遨游遨游,是它,带我领略神话的神奇和童话的有趣。它是我人生旅途中的精食,我的书架上,作文书、童话书、小说是我必不可少的,有时作文书中那些精彩的场景真让人流连忘返,如果我看书入迷,就会废寝忘食、锲而不舍,每到有空闲时间我就津津有味地看起书来,因为书是我的好朋友,它是我们精神上的驱动。妈妈让我把这一页看完就睡觉,我讨价还价说:“两页."过了一会儿这两页就变成了三页,三页有变成了四页,总之,妈妈的声音不大,我是不会善罢甘休的,更不会放下手中那本有精彩有能让我懂得很多知识的书本。我不高兴时,翻翻书,就能把烦恼抛到九霄云外,可是妈妈却说:“辰辰,不要在看书了,再看下去,小眼睛的鼻梁上就要驾着一副大眼镜了。”我依然我行我素,有时还在枕头底下藏了几本书,趁妈妈不注意时,就偷偷拿出来看上几页。

少年强则国强,我们是祖国未来人才,我们要把祖国打造更加繁荣富强,我阅读,我快乐,让我们在书中懂得更多的知识吧!

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篇1:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 1162 字

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我听到过杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月,落寞时,彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香,意境起,思绪飘。这些,都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的仁爱,我理解仲永的无奈,那些,都是书告诉我的。

我与他,在某一个路口相遇,微笑,凝望,有了交集。我们携手,一起去旅行,后来在一个十字路口,我们产生了分歧,我发现,这条路实在又坎坷又崎岖,每一步是那么艰难,我萌发出放弃的冲动,更发觉自己的懦弱,因为害怕他的高度与一路攀登的压力,便想抽离,想逃避。我开始预测自己的未来,却固执地认定了他是我的工具,我不过是利用他为未来的生活换来面包和荣誉。其实他有多想呐喊:“不是的,我们应该继续坚持下去,割舍不断地是这份真挚的感情。”可我在迷茫中迷失了方向,我不知道……

他换了新装,悄悄地走到我面前,很自然的伸开双臂,试图得到我的理解,希望给予我一丝慰藉,我拥抱了他。他恢复了,我的热情,他恢复了,我的心跳。我的眼眶湿润了,我再也忍不住,眼泪来势汹涌,像打开了的水龙头,泪珠连成了一条线,湿了他的脸颊,此刻,我只能用感动二字来描述我复杂的心境。是啊,我没有忘记,我也没有放弃,我为我的梦想而在执着,在奋斗,即便那是个遥远的梦,隔着银河般的距离,但当我想象我已经看见了彼岸前的薄雾时,我便贪婪地想象彼岸的形状,远方的风景,能在闭上眼的瞬间闻到一丝芬芳。我相信,我可以的。这一次,我决不再将他推开,将梦想轻易的放弃,也不允许暂停。每一篇阅读都给了我一个空间去幻想,给我一个午后来享受阳光,我的眼里交织了欢乐与忧伤,充斥了光明与黑暗,透彻了善恶,明辨了是非,我从一个梦爬到了另一个梦,像雪球积累着翻滚,我登上一个个小台阶,进行更具有挑战性的跨越。我对他越是了解,我便越清楚自己的目标,越觉得梦想的真实可靠。我安静下来,看着他并凑到他耳旁,告诉他,终有一天,我会实现我的梦想,因为我坚持着,我会比以前加倍的呵护他,于是梦的种子在心坎儿上发芽了……

六年寒窗,三年挑灯,转眼间面对趴在书桌前奋笔疾书的自己,我真的改变了不少。我比以前成熟了,耐心了,懂事了,认真了,还有很多很多一时半刻说不出来的细微的变化,镜子前的脸仿佛还多了一些青涩,当衣柜里再也找不出一件米老鼠的T-恤,我也会傻傻的感叹一句:“哎,老了。我的童年结束了。”但我并不后悔,因为我相信年轻就是我炫耀的资本,我的骄傲,这个梦想的垫脚石,并非拿出来显摆,而是用来创造。因为心中的梦想如故,闪着光亮,我便不曾退缩,不曾逃避,不管结局是否事与愿违,我仍在奔跑的路上……

坚持阅读,放飞梦想,那些,这些陪伴了我的成长,愿曾经流过的苦苦的泪水,挥洒下的咸咸的汗水凝结成一块甜甜的方糖,为我的人生增添亮丽的装饰。抬头看那道温暖人心的阳光,天空也一同微笑,明天,我将启程,我将远航!

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篇2:平安陪伴我成长作文1000字

全文共 1049 字

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生命就像一泓汩汩流淌的清泉,蜿蜒前行,历经无数的艰难险阻,最终流入浩渺的大海;生命就像一幅美丽的画卷,五彩斑斓,缤纷的色彩就是生活中的酸甜苦辣、悲欢离合;生命也像一棵弱不禁风的小草,凄风苦雨中,它就可能从你的手中悄悄溜走……

保尔。柯察金曾有一句至理名言:“人,最宝贵的是生命,它,给予我们只有一次。”草儿枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;电影错过了,有重播的时候。可是一旦失去了生命,就不能再拥有了。每年都会发生因违反交通法则而丧命的事故,其中2017年因交通事故造成死亡人数约6。3万。遵守交通规则的含义是什么?不就是小心车辆,走斑马线,不闯红绿灯吗?不,不是,不仅如此,还有不能酒后驾车,不能在马路上玩耍……

记得前年一个酷热难耐的下午,我正在专心致志地做作业,妈妈在厨房忙着做晚餐,爸爸陪弟弟玩耍,爷爷送奶奶去理发店剪头发,一切都是那么美好、温馨、甜蜜。突然,妈妈的电话响了,她连忙从厨房出来,擦干手去接电话:“喂,请问您是……啊!好的,好的,我们马上就来!”妈妈放下电话,神色慌乱地跟爸爸说:“快,快去人民医院,爸爸受伤了。”妈妈赶紧招呼我和弟弟换鞋出门,刚出门,爸爸就拦下一辆车,并跟司机说:“赶紧开车,去人民医院。”在车上,我终于有了说话的机会,便疑惑地问:“妈妈,爷爷奶奶出了什么事?”妈妈叹了一口气,回答道:“爷爷骑电动车回来的路上,有三个小朋友在马路中间玩耍,为了不撞到他们,把车子一扭,撞到了路边的花坛,摔下去了,还好奶奶机灵跳下车了,奶奶没事,就是不知道你爷爷伤得怎么样?已经有好心人打了120送医院去了。”话音刚落,就到了医院,迎面看见手术车上的爷爷,满脑是血,医生正准备给爷爷额头缝针,我连忙跑过去,嘴里小声念叨着:“爷爷,没事,你也千万不能有事啊。”后来,经过医生仔细地检查,爷爷额头上缝了十几针,还好腿上、脚上的伤不是很严重,在医院里治疗了一个星期后就回家调养了,经过全家人的悉心照顾,终于恢复了健康,只是额头上留下一道永久的疤痕。所以,同学们,千万不要在马路上玩耍,请遵守交通规则,这是对自己的生命负责,也是对别人、对社会负责。

有了生命,你才能放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了生命,你才能轻声吟唱“有朋自远方来,不亦乐乎”;有了生命,你才能感受“人闲桂花落,夜静春山空”的闲适;有了生命,你才能体会到“父母在,不远游”的牵挂……,让我们一起行动起来,遵守交通规则,安全伴我成长,珍爱生命,让我们都争当“安全小天使”,用自强不息奏响生命的凯歌。

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篇3:象棋陪伴我成长

全文共 587 字

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我喜欢下象棋,可以说,象棋陪伴成长的每一步,给我带来了很神很深的影响。

我从小喜欢看三国,喜欢那惊心动魄的战役、群雄争霸、斗智斗勇,所以我喜欢下象棋。象棋是我国古人所喜欢的娱乐竞技活动,同时也是我国历史上最早的一种棋戏:它将科学,艺术和竞技三者融为一体,有着发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点。

象棋,一个多么熟悉的词,早已在我心中留下不可磨灭的烙印。

还记得小时候,我常常到门前的大榕树下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了,我竟然忘记了回家吃饭。想起“晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看了一百年”还有几分相似呢?从此,我便与这些“和平”的战役结下了深深的情缘。看象棋也成了我每天必须完成的任务。

我爱上了中国象棋,不只是因为我有一颗中国心,还因为象棋的魅力实在太大了。随着我的成长,我每天的任务也“成长”了。我学会了宋代理学家程颢的吟象棋诗:大都博弈皆戏剧象戏翻能学用兵。车马尚有周戏法,偏神兼备汉宫名。中军八面将军重,河外尖斜步卒轻。却凭纹愁聊自笑,雄如刘项亦闲争。我每天不仅要去看棋,还要自己下棋。我终于有机会可以充当霸王或是将军。我常常一个人充当两个角色,甚至可以随心所欲地让三国的“智绝”诸葛亮大战周朝将军孙武,让周瑜大战韩信,那种感觉实在是太奇妙了。

象棋陶治了我的身心,象棋陪伴我成长。

我爱象棋,谢谢它陪我度过了这么快乐的一段时光。

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篇4:好老师伴我成长

全文共 857 字

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老师,在我们成长中有着至关重要的作用,有好老师的引导才会培养出更多的好学生。我很幸运,在成长的过程中,遇到了许多好老师,老师用爱心呵护着我,关注着我,让我健康快乐地成长!

有一次,我忘了向大队部交评定手册,而整个年级只有我们班没有交,我心中忐忑不安,心神不宁,唯恐吕老师知道了批评我。整个上午,我一直心慌意乱,神不守舍。然而,当我见到吕老师时,吕老师并没有严厉地批评我,而是意味深长地对我说:“宋钧浩,作为中队长,应该记住每周必做的工作,以后可要记着按时收交评定手册,履行好中队长的职责呀!”听了吕老师的话,我心中担忧的那块大石头总算落地了。老师的宽容大度使我暗下决心,以后一定做好自己的工作,当好老师的助手,不让老师为这些事操心。在老师的耐心培养下,我现在已成长为一名合格的班干部,老师的得力小助手。感谢吕老师,您的宽容,就是我成长的加速剂!

一次数学课上,我写错了一道应用题,而这道题我之前做对了。我很担心王老师批评我粗心,而实际上王老师并没有批评我,而是问我:“为什么上次对了,而这次却错了呢?”我说:“上一次我认真读题了,这次一看题型一样,没有读题,直接就写,而实际上有些细节是不一样的。”王老师说:“知道错在哪里就好,错误并不可怕,只要揪出出错原因,就能避免以后犯同样的错误。”期中考试时,卷子上又出现了这类题,于是,我认真读题、写题,不放过任何细节,经过我的努力,我数学取得了满分的好成绩。感谢王老师,是您的耐心指导,让我养成了一丝不苟的良好学习习惯!

在一次测试立定跳远时,我只跳了一米五左右,我垂头丧气地回班,体育老师润老师见我一副无精打采的样子,就鼓励我不要轻易放弃,只要努力锻炼,一定能跳得更远。润老师的话给了我信心,沮丧瞬间跑到了九霄云外。在老师的鼓舞和我的努力下,现在我能跳一米七多呢!感谢润老师,是您的鼓励给了我成功的信心!

老师们对我没有批评,只有鼓励。是老师的宽容、耐心、鼓励让我变得更加自信,让我更加茁壮地成长。我的每一步成长都渗透了老师的心血,感谢老师,你们辛苦了!

[老师伴我成长作文初中

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篇5:一路成长,一路陪伴作文1000字

全文共 1034 字

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风雨后的花儿顶着那丝丝残香在风中摇拽,它的信念来源于它那顽强的意志。寒风中的腊梅凭着那瘦弱的枝干在风雪中挺立,它的信念来源于它那傲骨峥嵘的品质。而我的信念则全部来源于您——-是您,在我人生道路上陪伴我一起成长

在成长的道路上,您是陪伴我的一缕阳光,照亮着我的前程。自古以来,您的爱就是世间最伟大的力量。从我呱呱落地至今,您总是无微不至的陪伴在我的左右,给予我无限温暖和关爱,教会我生活的常识和生存的技能,告诉我做人的道理……感谢您化作阳光来到我的身边,给我带来无限温暖,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;这些阳光温暖着我这颗永不枯竭的心,激励着我在成长的道路上奋发向上。在成长的道路上,您是陪伴我的一滴甘泉,给予我新的力量。在我一次次失利时,一次次挫折中,都是您安慰我失败并不可怕,教育我“失败是成功道路上的基石”,促使我不断地进步。每每在自己失意受伤难过时,都有您孜孜不倦耐心的开导。在您的帮助和支持下,我都能一次次的跑向那通向光明的道路。感谢您化作清泉来到我的身边,您的爱心犹如那沙漠中的一泓清泉,使我在濒临绝境的时候重新看到生活的希望,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

在成长的道路上,您是陪伴我的美丽天使,坚强地捍卫着我的生命。在我的人生成长道路上,每每我的生命受到伤害和威胁时,您总会出其不意的出现在我的身边,您那柔弱的臂膀在那时却能发挥出无穷的力量来。面临危险时,是您在不言生命和代价的情况下来保护着我,您最大的愿望就是我健康平安快乐。感谢您化作天使来到我的身边,在您温柔的臂膀下,我学会了如何保护自己,学会了面临困境时如何脱险尽量让自己不受到伤害。

在我一路成长的道路上,是您一直无微不至的陪伴着我,给予我力量和智慧。感谢您,在我人生道路上的默默陪伴。从您身上,我学会了感恩,感谢他人对我的恩惠与帮助;我学会了做人要有责任心,不论对家庭还是个人;我学会了用一颗真诚的心对待身边的人和事;我学会了人活在世上要有一个理想和计划……

书中曾比喻,母亲给予的爱是三月的阳光,可温暖洒满儿女的心房;母爱是巍峨的高山,能经得住风吹雨打的磨难。而我最深的体会是,母亲是那深深的海洋,汇百川,浩瀚无边。可谁又知晓,需要多少母亲点点滴滴的泪水和汗水,才能汇成这一片汪洋呢?母亲啊,您是如此的伟大!您是一座直通我心灵的桥梁,是指引我明路的灯塔,为我的未来播种下了美好的憧憬与向往。

母亲啊!您是荷叶,我是红莲。心中的雨点来时,除了您,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

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篇6:无言的爱,陪伴我成长作文800字

全文共 873 字

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亲情是一杯奶茶,在寒冷的冬天给我们送上一份温暖:亲情是一片浓浓的绿阴,在炎热的夏天送上一丝清凉的祝福;亲情是秋收后的果实,在寂寥的秋天送上秋收的喜悦。我的人生因为有了姥姥的陪伴,更添了一份无暖暖的呵护。

童年时,父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥变成了我儿时的玩伴,每天都围着我转,怕我磕着碰着,在那条乡间的小路上,一老一少,手挽着手,不知度过了多少美好的时光。

时光流逝,姥姥不再年轻,腿脚不再利索了,干活也有气无力的,白头发似乎再也不能隐藏,都一点一点的露了出来,但姥姥对我的爱,却一丝一毫都没有减少,似乎不管发生什么,这份真情是永不褪色的,可我因为功课忙,与姥姥相处的时间也越来越少了,甚至一年到头也见不上几次面,姥姥那份关爱,在我记忆中也慢慢淡化了,我也不再怀念姥姥,似乎我们之间有了一层隔膜。

一次学校上美术手工课,老师让回家准备棉花和破布,可是现在的家庭里那会有这些琐碎的东西,明天就要用,想到姥姥家可能有这些东西,就拨通了那已经好久没拨的电话,“喂……”电话那头传来的依旧是姥姥那慈爱的声音,听到这熟悉的声音不知怎的心头微微一颤。“姥姥”,我半天终于开了口,姥姥一听是我,立刻十分激动,亲切的呼唤我的名字,我跟她说了我需要的东西,他二话没说,只是一直重复着,“今晚我就给你送去”。天色已晚,外面还飘着鹅毛大雪,姥姥家离这并不是很近,需要打车来,望着窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,这么晚了,姥姥应该不会再来了……我心想着,“笃笃笃”想起了一阵敲门声,我赶紧跑去开门,看着门外雪人般的姥姥,脸已经冻得通红,粗糙的手中拿着一个白所料袋,里面装着棉花和几块小时候给我做棉袄用的剩布,姥姥面带笑意的望着我,用颤抖的声音叫了我一声,不知眼泪从哪里冒出来,心头一阵酸痛。我上前抱住她,亲切的叫了一声“姥姥”。姥姥抚摩着我的头,那双手虽然粗糙,却依然是那么温柔……

那一刻,我体会到了真情的力量,我体会到了亲情的美好,童年已离我远去,可是姥姥却独守这对我的那份爱,时时刻刻都温暖着我的人生。姥姥,我永远爱你。

无言的爱,让我感受带真正的温暖。

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篇7:你,陪伴我成长作文600字

全文共 662 字

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在这六年中,我们如一颗小树苗,是你小学时光匆匆而过,转眼间,我买进了中学的大门。我忘不了母校,更忘不了母校的老师,忘不了这些陪伴成长的老师。谢谢你,老师。

在这六年中,如果我是一棵小树苗,是你们辛勤浇灌,培养我成为今天的大树。是你们为我开启知识的大门,让我在知识的世界里遨游。

难忘啊,殷殷的教诲!难忘啊,清瘦的背影!难忘啊,灯光下的背影。深深的哲学,是你们教会我做人的道理;句句的唠叨,是你们教会我细心;次次鼓励,是你们教会我要笑看人生。老师亲切的话语就像那清澈的泉水滋润着我的心田;老师严厉地告诫是为了让我不断进步,像芝麻开花一样节节高。

老师,您的教诲就像一颗种子埋在我的心田,慢慢发芽,慢慢长大,使我养成了好习惯,不再是当年那个年幼无知的小孩。谢谢你老师,陪伴我六年,看着我慢慢成长,慢慢进步。

如果说,我是一颗幼小的花苗,那么您就是辛勤的园丁;如果说,我是香甜美味的蜂蜜,那么您就是勤劳的蜜蜂;如果说,我是一棵小草,那么你就是清凉的露珠;如果说,我是一棵小树苗,那么您就是一缕温暖的阳光。是你们陪我度过六年时光,那个灯光下辛勤的影子——老师。小学六年,有了你们的陪伴,才有了我们的今天。

老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进我的心田。在小学时光中,除了老师,还有母校的一草一木。小花园中的那些花,开了,谢了……那些树仍在那傲然挺立着,度过了一年又一年。它们陪着我度过了六年时。

在这些岁月里,老师为我把好成长的风帆,让我更好的扬帆远航。在城的过程中,有了考试的陪伴,我更好的成长。不再寂寞,不再孤单。谢谢你,陪伴我成长——老师。

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篇8:描写老师伴我成长的满分

全文共 1098 字

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感恩每一滴水,它滋润着万物的生长;感恩每一阵风,它带来了清新的空气;感恩每一缕阳光,它普照着大地;感恩每一抹绿意,它为世界增添了生机。我们应该感恩身边的一点一滴,感恩身边人的每一份给予和付出。 Thanksgiving every drop of water, it nourishes the growth of all things; thanks to every gust of wind, it brings fresh air; gratitude every ray of sunlight, it shines on the earth;Thanks for each touch of green, it adds vitality to the world.We should be grateful for the giving and giving and dedication of the people around us.

今天就是教师节了呢!我一路尾随着老师,走在校园的小路上,双手细细抚摸着这张贺卡,脑海里想象着老师收到这份礼物时惊喜的表情,心中充满了自豪感。

这可是我自己制作的贺卡。上课的时候我就忍不住偷偷看了几回这张贺卡。你看这枚浅红色的贺卡设计得多好!有几朵七彩的小樱花点缀在贺卡边框上,一只淡绿的蝴蝶正飞舞在贺卡的右上方。在贺卡中间是用水彩笔写的“老师,节日快乐!”几个大字。贺卡画面简洁而朴素,这几个小图案却又给贺卡带来了几分精致。看着这张精心准备的贺卡,昨晚忙了一晚上的疲惫一扫而空,只剩下激动与期待。

叮铃铃!下课铃声终于响了。我轻轻拿出贺卡,一路悄悄尾随在老师身后,心里有点紧张。走着走着,突然发现老师那每天忙碌的身型已变得有些消瘦。看着老师单薄的身影,我感到一阵心酸。

虽然老师上了两节课后,已显得有些疲倦,但她走进办公室后却连一口水都没来得及喝,立刻拿出作业批改了起来。我犹豫了一下,不知为什么站在了门口不敢继续走进办公室。这时窗外的一缕阳光温暖地照在老师脸上,她看起来真美。

终于,我还是鼓起勇气轻轻走进了办公室。生怕惊扰了正在专心改作业的她,我来到老师身边后降低了声音向老师说到:“老师,节日快乐!”同时双手向老师捧出了那张贺卡。老师抬起头微笑地看着我,双手接过贺卡,很开心地说到:“谢谢你,这个礼物老师很喜欢!”看着老师春天般的笑脸,我的心里充满了温暖。

或许,感恩就是这样吧,不需要隆重不需要繁华,只需一声祝福,一句问候,一张笑脸,就能令人激动不已。一张自己精心制作的祝福贺卡足以表达对老师的节日问候。老师,谢谢您一直以来不计回报的给予和付出!

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篇9:描写亲情陪伴成长的话题

全文共 1001 字

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一个星期天的早上,我的作业做完了,闲来无聊,便找弟弟一齐玩电脑小游戏。一开始,他就认真地向我提出:每人玩一局,不许耍赖哦!我欣然同意了。 One Sunday morning, my homework was done, and I was bored, so I went to play computer mini games together.At the beginning, he seriously suggested to me: Everyone played for a game, not allowed to play! I readily agreed.

之后,弟弟玩完了一局,轮到我了,大概觉得我没有打游戏的细胞,看我打十分无聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一会儿工夫,就败下阵来。我正准备再玩一局,又想起了与弟弟的约定,觉得不太应当,就大声喊:弟弟,我玩了一局,你快进来吧!

没有人回应,我又叫了几声,弟弟还是没进来。哎,不打白不打,再玩几局吧!我自言自语道。当我正玩得兴致时,弟弟进来了,见我还在玩,气不打一处来:你怎样还在玩,是不是多玩了?是呀!我并没有观察到他生气了,突然,他骂了我一句,我也回了他一句,我们对骂不久,他骂了句十分难听的,你我气得说不出话来,泪水不禁夺眶而出:我怎样会有你这样的弟弟?他见我哭,心虚了,不敢说什么。我转身跑了。

我扑在床上,不停地哭。不就是为了玩游戏嘛,用得着这样吗?我明明叫他了,是他自我在外面玩,不进来的嘛!再仔细一想,其实我也有错,玩了一局不玩了,也不会这样呀!想到那里,我又有些后悔了。

到了吃午饭的时候,妈妈叫我下楼吃饭。我只好把眼泪擦干。厨房里就妈妈一人,她一见我,不解地问:你怎样哭了?哪有?妈妈笑了,你满脸泪痕,最明显的是你一哭鼻子就红,你此刻鼻子不是红红的吗?到底怎样了?我没想到妈妈会这么了解我,但我还是没说。

在妈妈再三追问下,我如实说了。妈妈并没有生气,亲切地说:这没什么关系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向对方道歉。走,我们把弟弟找来。弟弟过来了,他明白是怎样回事,也哭了。妈妈说:好啦!你们快互相道歉吧!对不起,我不该偷玩游戏的。姐姐,对不起,我不该骂你。没关系!就这样,一场家庭风波平息了。

亲情的力量使我和弟弟的误会化解了。妈妈说得对,一家和睦才最重要。没有亲情是一件多么痛苦的事呀!我们应当去珍惜。

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篇10:爱陪伴我成长作文

全文共 663 字

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亲情,没有隆重的仪式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,它没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,却永远如流水般滋养温暖着我们的心灵。

小时候的我体弱多病,三天两头就往医院跑。在那时,父母可没少为我费心,那时医生总喜欢给我开许多很苦很苦的药,让人难以下咽,于是我便耍起性子来,不吃药了。妈妈看我咳嗽的越来越厉害,却不肯吃药。心中就慌了神,到处找治感冒的偏方,后来她听别人说喝姜汤可以治感冒。于是去超市给我买了许多姜熬成姜汤让我喝。那时的我什么都不懂哪知道妈妈煮的姜汤比药好喝多了,然后我就躺在床上看起了电视,妈妈拿我没办法,就只好给爸爸打电话让他看着我喝姜汤可是那天的我竟然不知从哪里来的勇气居然可以和我平常最害怕的人—爸爸,因为喝姜汤而顶嘴。或许真的是我的不懂事激怒了爸爸,爸爸一把抓住我的领子,上手就往脸上扇去,本来就感冒的我哪能承受这样的痛啊。不一会儿,我脸上的就露出了五个红红的手掌印。还或许我真的被打怕了,再后来我就乖乖的端起碗,喝完了那满满一碗饱含父母爱的姜汤。记得前不久我和爸爸无意间聊起这件事时,我问起父亲打完我后的感受,爸爸只说了两个字“后悔”。我知道他在后悔当时下手太重,打在女儿脸上,疼在自己心里啊。爸爸妈妈我长大了,我也深深地明白你们那是对女儿深深的爱。我知道,生命有了你们爱的陪伴我将不会是孤单的那一个。

爸爸妈妈,我爱你们!

我不知道我的生命会持续多久,从小到大,数不清有多少熟悉的面庞匆匆到来,又匆匆逝去,没有片刻沉寂。可谁又能像她那样直指出我的错误呢。

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篇11:成长路上有你陪伴真好作文800字

全文共 958 字

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鱼离不开水,鸟离不开树。我们的成长路上自然也离不开老师。

新官上任三把火之一

生物老师姓周,是个年轻又漂亮的老师。今年刚毕业就来教我们。刚开始,我们不清楚老师的脾气,上课那叫一个安静。但是,几节课过后,我们班顽劣的性子慢慢的显露无遗。终于,在一次生物课上,周老师忍不住了。嘈杂如菜市场的环境和屡教不改的我们,让周老师失望至极。当老师红着眼大步走出门的瞬间,全班立马安静了下来。仿佛上一秒还在打闹的另有其人一般。在教室沉寂了许久之后,我决定和生物课代表一起将老师请回来。刚出教室,便看见老师红着眼眶却抱着书往教室来,心中不由一暖:她是多么尽责的好老师,尽管心中很难受,却决不会真的丢下我们撒手不管。从此,我对她的喜爱程度直线上升。心中没了对年轻老师的轻视,只有满满的尊重。

新官上任三把火之二

整顿班风非一朝一夕之事,我们虽然不再变本加厉,但也没有完全安生下来。是生物周老师来上的最后一节课,又一次惹她生气后,这次并没有见她失望的走掉而是瞧见她冷静的拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”出了十几道与当天生物学习内容有关的习题,要求我们做完做对才能回家。我们在成长,她也在成长。用这种方式惩罚我们,就相当是在复习复习生物,这也没什么不好。但是,由于许多同学家住得远,回家往往要很长的时间。眼看着天色黑了起来,不少同学眼中的焦急流露了出来。见状,她一边严厉地强调我们,明天一早一定要上交习题,一边细心看着班上最后一个同学走,才离去。

新官上任三把火之三

如果说,前两把火都是我们给她惹的麻烦,那第三把火,便是她带给我们的。不是麻烦,而是如春雨般暖人心的关怀。初冬,天黑的早,她看着我们走,却仍放心不下。在我到家后,发现手机上有一条未读短信,我打开一看,竟是她发来的。短信中,她颇有歉意,还托我询问一下班上同学是否都安全到家。我看见短信后一愣,却也把班上同学的情况一一告诉她。她知道消息后,连忙道谢。或许此时她心中的石头才放下吧!不管怎样,她的此番举动,令我、也令大家感动。

这样的老师,难道不值得人尊重和喜爱吗?

一只粉笔,化解了我们的未知与迷惘;一块黑板,记录她无悔的追求与目标;一张讲台,使我们驰骋在知识的海洋;一间教室,放飞我们的青春和梦想。还有那一句赞扬,一个微笑一道温暖的目光都是我们值得珍藏的宝藏!

亲爱的周老师,成长路上有你陪伴,真好!

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篇12:书香陪伴我成长作文

全文共 805 字

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哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名着……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

[书香陪伴我成长作文

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篇13:描写老师伴我成长的初二

全文共 965 字

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我们迎来了教师节,感恩教师的节日。 We ushered in the Teachers Day, gratitude for teachers festivals.

我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。

因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。

我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!

因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。

那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!

老师,谢谢您,祝你节日快乐!

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篇14:2成长需要陪伴的满分

全文共 1129 字

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每当我烦恼时,总是妈妈用温馨的话语化解我的忧愁:每当我犯了错误时,总是妈妈以谆谆教诲给予我做人的道理:每当我遭遇挫折时,总是妈妈用缕缕阳光引领我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都离不开妈妈的指引。 Whenever I am troubled, my mother always uses warm words to resolve my sorrow: Whenever I make a mistake, my mother always gives me a man with a long way to teach me to be a man.The truth: Whenever I encounter frustration, my mother always uses the sun to lead me to find my confidence ... Every success in my life on my life is inseparable from my mothers guidance.

妈妈陪伴成长。妈妈一有空就和我待在起,我们无话不谈,无所不干,两个人其乐融融,不亦乐乎。这时,我感觉在我面前坐着的仿佛是我的一位知心朋友。妈妈喜欢打羽毛球健身,同时也培养了我的运动兴趣。记得我七岁时第一次拿羽毛球拍,普普通通的一把球拍在我拿手里都摇摇晃晃,挥舞起来更是如打虎般困难。妈妈在一旁微微一笑,上前来指导我拿拍,我瞪着小眼睛看得可认真了。

一会我就完全迷上了羽毛球,对妈妈掌握的体育小知识我更是五体投地。于是我发奋跟妈妈学习羽毛球。学习的过程中,我体会到了劳累和失败,几次我都灰心丧气,扔掉球拍;可我又几次在妈妈的鼓励下振作着拿起球拍挥汗练习;原本图速战的我在妈妈的教导下学会了战术配合;多少次我出色地练出了标准击球动作,就有多少次我和妈妈面对面的微笑、鼓励。那把旧的羽毛球拍也就见证了我和妈妈洒下的汉水,记录了我逐步学会自信、自强、冷静。

妈妈陪伴我成长。双休日,每当我肚子在家时,总能接到妈妈从单位打来的电话,每一电话都满是妈妈对我的关心。双休日早晨,我又多在被窝里睡懒觉。“叮铃铃,叮铃铃!”妈妈的电话像定时闹钟,准时将我从美梦中唤醒。接过电话,那一头传来妈妈亲切的话语:“儿子,起来了没?穿了衣服吗?早晨家里没煮早饭,你等会上爷爷家吃去噢,荷包蛋一定要吃,多喝点牛奶,记住了!”于是在妈妈“唠叨”而充满关爱的电话声中,我开始了快乐的一天。

妈妈陪伴我成长。妈妈是我的老师,更是我的朋友,在我的成长道路上,是妈妈给我们照亮了前进的方向,在我的成长记忆中,和妈妈度过的美好时光是挥之不去的。我的妈妈是平凡而伟大的。

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篇15:陪伴孩子一起成长

全文共 664 字

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“母亲!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”母亲,您是一把伞,伴我走过了14年的风风雨雨,您,是我永远的依靠。

5岁时,我还只是一个懵懂的小孩。我对这个世界充满了陌生与好奇。那时的您,是那么的温柔。生活中,您总是细心地照料我。每当我生病时,都是您最忙碌的时候。面对淘气不懂事的我,您总是抚摸着我的头,从来不责备我。

10岁时,我已经是一个懂事的少年。那时的您,是我学习道路的指路明灯。每当我因成绩不理想而懊恼沮丧时,您总会站在我的面前,拍拍我的肩膀,说:“失败是成功之母。”您的鼓励是我继续向前的信心与动力。而当我在学习上小有成就的时候,您总会时刻提醒我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

14岁时,我有一点点的叛逆。已经开始想摆脱您。可当我离开您,又忍不住开始思念您,我的母亲。那一次,我的脚受伤了,您一直叮嘱我保护好自己,但我还是背着您参加了学校800米的比赛。纸包不住火,您知道这件事后,很伤心。在回家的路上,我一直不敢正视您。我发现您的眼角红了。那一句句沙哑的话如同一支支箭刺中了我的心。我不敢说话,因为我知道是我错了。回到家,我一下子冲回了房间,我无法面支您。过了一会儿,您走了进来,什么也没有说,只是蹲下来,托起我那受伤的脚,慢慢地揉着。此刻,我发现您眼角那一丝丝皱纹,头上的白发泛着银光。您老了,真的老了,是为我而老的。此时,泪珠在眼眶中打转。那句压抑在我心头良久的话终于说了出来:“妈,对不起。”她抬起头,笑了。我也发出了笑声。然后,我俩紧紧拥抱在了一起。

14年的风风雨雨,您陪伴着我一步步走过。

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篇16:谢谢你陪伴我成长作文900字

全文共 896 字

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时间如水,辗转如沙,划过的是我们的记忆,留下的却是永恒不变的情谊。点点星光,牵引我回到过去的时空,往日一个个熟悉的笑脸,现在却变得无比模糊。如果可以,请再让时间倒流一次,让我随着下课的风铃,年轻的脚步,再次走近过去的时光。

逝去的日子像一片片飘零的落叶,走在时间的长廊里,拾起一片最热的,贴在胸口,闭眼凝神地感受自然带来的感悟,那圣洁的光,化成一股力量鼓舞着我向前,当我最无助的时候,我或许会想起以前的同学,那些年,我们在一起笑过,哭过。我们把生活中的见闻互相分享,你们一起为我打抱不平,还带有几分幼稚,几分孩子气的笑脸,一一在我面前打开繁华与纯真的世界。

谢谢你们,我的朋友!我愿将我生命中最美好的时间与你们分享,也愿将我的祝愿让风儿吹到你们的梦乡。

若哪一天,你忽然的发现关于我的记忆碎片在脑海里浮现,你小心翼翼的走过去,伸出手拂过那面半透明的帘,你也许会想起我的吟吟笑脸,想起在梦中或许会有我的祝愿。我请你记住,这是身为朋友的我不变的荣幸,若你有意,寄一张贺卡,明信片。我会回你最美好的祝愿,愿你一生幸福美满!

我并没有存太多人的联系方式,但当节假日时还会挂念你们,请不要怪我转发了别人的祝福,请不要怪我都没看过发给了谁,我真的抱歉,我记不住你们到底是谁,只能用这种方式维持坚持着我们的友谊。坚持着我们的联系。

友谊在我心里,像一股清泉,每当想起你们可能也在想我,我的心里便溢满了幸福;友谊是一种感动,每当我回忆起我们相处的片段,我的行动就充满了动力;友谊还像冬日袅袅的炊烟,蜿蜒到我的心中,引起无限的触动。

我依然记得我们在一起玩耍时我青涩的脸,现在长成的却是一张带点成熟的面貌。相见时也许会有些陌生,但也会从心中发出由衷的熟悉感,最后迸发出一句:“老同学,好久不见!”那也许就是我们友谊一个完美的句点。

青涩年华,谱写了我们动听的乐章。即使面貌有些陌生,友谊在我心中,永恒不变。追忆起来,心中有一份感动是属于我亲爱的朋友们的。

友谊在我心中,永恒不变。

友谊,是伟大的,需要我们用真情去浇灌;

友谊,是纯真的,如雪后的阳光一样明媚;

友谊,是坚固的,如青山上的松一样顽强;

友谊,是可以陪伴我们一生的温暖。

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篇17:书陪伴成长高二作文

全文共 749 字

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读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的.《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

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篇18:5成长需要陪伴的初中

全文共 787 字

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一缕阳光,从云朵中透出,在秋风中明亮,在手掌里温暖,像流星雨缓缓地洒在我的身上。——题记 A ray of sunshine, revealing from the clouds, bright in the autumn wind, warm in the palm of the hand, like meteor shower slowly on me.--Inscription

记忆的海滩边,总会藏着一些美丽的贝壳,它也许被沙滩埋在了最底下,但清洁的海浪总会把它冲出海滩,需要它的装点。

高咏梅老师,我的恩师之一。她朴实而不失高贵,有着扎实学识,并且和蔼。她个子不高挑,但身上的学术气息却高达一米八。她教我语文,是一位40多岁的女教师。小学五年级开始,高老师就教我们语文了。老师寓教于乐,师生彼此尊重,互相关心,携手共进,也不知不觉的迎来了六年级。

六年级时,大部分同学都在学校里吃午餐。有一次高老师在学校和我们一起吃饭。那是一个冬天,风儿哗哗的吹着,窗外的树叶子都落了,只留下光秃秃的树丫。高老师望着窗外,仿佛在呼唤着春的精灵赶快来到。

老师转过脸来,笑着,“天冷了,一定不能剩饭,没有精神上课是不行的,趁着饭菜还热赶快吃吧。”窗外的风儿依然呼呼地刮着,可碗里的饭菜更美味了,同学们的心里更是涌起了一股暖流,如同冬日的阳光。

可能是天气的缘故,同学们都毫无精神,懒洋洋地走进教室。中午的辅导时间到了。

“天冷了,中午午睡容易感冒。”老师说,“大家都这么累了,那么在自己桌子上休息一下吧。”老师脸上也出现了几分无奈的神色。

大家休息了,教室里哑鹊无声。

在我半睡半醒的时候,一双温暖的大手将我的帽子带到头上,是高老师……他轻轻地把所有的同学帽子带上,冬日暖阳下,我们的心,亦是暖的。

正所谓“师者,所以传道授业解惑也。”但在我看来,你是天使,你是大树,你是冬日的`暖阳,温暖我的心。

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篇19:什么陪伴我成长作文500字

全文共 502 字

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我相信每个人的成长,都是在快乐中度过的。当然,我的成长也是无忧无虑、开心快乐的。我健康成长,一部分功劳可是雪儿的。

雪儿,是我们家的猫咪,也是我们的“小天使”呢!

记得有一次,我牙疼得厉害,去医院上了药,才回的家。回到家,我静静地趴在床上,嘴里塞满了棉花,十分痛苦。雪儿看见了,跑到我眼前,自己疯狂的转圈,结果没两下就晕坐地上了。我看了,脸上立刻露出了笑容。雪儿一看,主人笑了,就扒着床沿摇起尾巴来,这可是它的“招牌动作”呢。我轻轻摸着它,疼痛仿佛一下子缓解了许多,这可是它的功劳。

还有一次,我闲着没事儿,爸爸也还没回来,就想出书房透透气。刚一出书房,就看见雪儿躲在门口,我突然灵光一闪,嘿!我可以写一篇日记!于是我又回了书房,一写就是半个小时。饿的实在不行了,刚想出去拿巧克力,没想到雪儿用前爪把门推开了,嘴里叼着一个袋子。我定睛一看,嘿!是我最喜欢吃的巧克力!我谢也不谢,从袋子里抓出一块就吃。雪儿跑走了,没过一会儿,它咬着它最喜欢的玩具——羽毛钓竿又跑来了。我一下子明白了,原来这个“小机灵”是想讨好我,让我和它玩儿呀!我笑着拿起羽毛钓竿,它也摇着尾巴,心满意足。

雪儿多么机灵,可爱呀,它陪伴着我成长。

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篇20:4成长需要陪伴作文600字

全文共 765 字

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没有音乐,生命就没有意义。 Without music, life is meaningless.

我一直在寻求,一直在寻求,寻求一种的音乐,一种可以诠释生命的音乐,15年的光阴如同流水般倾泻,15年所寻求的音乐如同被礁石激起的水花,澄澈的阳光将它染成金黄,而那些不变的旋律仍然在我的耳边回荡。我的朋友,随我一同去吧,去寻找,寻找,寻找那些曾经熟悉的旋律。

我的朋友,轻轻地随我来吧。田园在远方的薄雾里,你是否听到了《田园交响曲》?是谁在指引我们前进?远方有一个男人,站在高高山巅上俯视着我们。他的手笔直地伸向蓝天,扼住了命运的喉咙。风中颤抖着他的`声音,“来吧!我的孩子,这有一望无际的田园。”田园?那是什么?那是我所寻求的家园。

雨轻轻地飘了起来。抬头,看见天空蓝蓝的,有几片白云。那是谁在雨中弹奏?肖邦端坐在那里弹奏着《雨滴前奏曲》。雨滴静静地落下,在树叶上,在小草上,在土地上,让我那颗小小的心为之颤动。那是什么?那是我所追求的宁静。

我的朋友,跳一支舞吧!我们岂能浪费雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就让这雨滴轻轻洒在我们舞动的身体上,我们要伴随着旋律的衣服,到达那辽阔的田园。那是什么?那是我所追求的愉悦。

我的朋友,尽情地放肆吧。在这辽阔的田园,我们应该是自由的。难道你没有听见风中飘来舒曼的《梦幻曲》吗?在这梦幻的国度,我们可以构思我们自己的音符,来谱写一首无人知晓的旋律。我们将在其中遨游,飞翔。那是什么?那才是我所追求的梦。

天黑了,我们该回家了,朋友我将为你演奏贝多芬的《欢乐颂》。还记得,那段美妙的歌词吗?请随我一起哼唱:

“啊!朋友,何必老调重弹!

还是那歌声,汇合成欢乐的歌声。”

也许,我的朋友,你会问:“你所追求的歌声呢?”。我将告诉你,“瞧,它们一直陪伴着我们”如果可以?请同我一起感谢这一路的音乐,感谢一路有你陪伴。

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