你牵动我的情思优秀作文【优秀20篇】

故乡的万事万物无时无刻地牵动着我的情思，这才使我落笔写下了这篇文章——

故乡·小桥

小桥，是我童年时期印象最深的地方，在这里，有我许多童年的回忆。又一次走上这座小桥，往事如潮水般向我涌来——在我三四岁时，我刚刚发现这块“宝藏”，于是每天缠着外公外婆陪我来这儿玩，还记那时外婆对我说：“这座小桥呀，在很早以前就有了。”我那时还不懂，现在我想：如此古老的小桥，是如何经受住这么多年的风雨，仍屹立不倒的呢？它这种坚强不屈精神使我为之震撼！这德高望重的小桥啊，感谢你为我留下许多美好的回忆。

故乡·流水

走下小桥，我看到了一涧溪水，它清澈得如同一面明镜，可以看到溪水下的泥沙与鹅卵石。我忍不住捧起一手清澈的溪水，啜饮几小口，顿感身心清爽。在我孩童时期，小溪旁经常有许多妇人在洗衣服，我母亲也在其中，她边洗还边聊着家常话。我也经常陪着母亲去小溪，只不过我帮不上母亲什么忙，只是在小溪旁同小伙伴们一起玩耍，到了夏天，我们还在小溪里比赛呢！我想，现在人们大肆地破坏环境，经常往小溪里排放废水、乱扔垃圾，使许多小溪乌烟瘴气，哪里还会有如此清澈的小溪呢？只有故乡的小溪罢了。

故乡·人家

我的故乡在农村，那里的人家大多为农民，大多为面朝黄土背朝天的人，这里的人朴实、纯朴，对任何人都十分和善，经常以十分灿烂的笑容面对着大家，在人们心中，他们是憨厚的，是慈祥的。在秋天，这个丰收的季节，他们忙碌地收割着庄稼，看到别家的人手不够，就热情地去帮助他们，丝毫不计前嫌。如果有时发生争执，他们不会冲动，而是思考自己错在了哪里，不冲动。啊！这朴实的故乡人家！

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，我虽不是流离在外的游子，却拥着满满的思念故乡之情。

故乡，是你牵动了我无限的情思，寄托了我隐逸的情怀，表达了我无限的爱乡情感。我永远怀念你，我的故乡！

“风吹雨成花，时间追不上白马，这条路上的你我他有谁迷路了吗？”听着郁可唯的《时间煮雨》，我不经思绪万千……

的确，“光阴似箭，日月如梭”，时间总是在我们不经意间悄然流逝，而有谁曾感到彷徨，有谁曾为时间流逝之快而感到忧愁呢？想必没有吧！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间的宝贵显而易见，可又有谁珍惜，在乎过时间呢？有的人大把大把地浪费，毫不在乎。然而在你大把地浪费时间时，你一生的财富也就消逝了，所以，一定要珍惜时间，但是一定要在有益于自己的事件上珍惜，不要用于无用之处。

高尔基少年时给一家有钱人当仆人，他只要一有时间就读书，甚至在月光下读书，以至于在女主人将他毒打到快要死时，他只要求女主人只要给他时间让他读书便可原谅女主人。为了有时间读书，高尔基宁愿放弃惩处那个殴打自己的恶人，多么伟大呀！当然，正是因为他珍惜时间，所以成为了一代伟人。

无独有偶，富兰克林也同样珍惜时间。

有一个人曾到富兰克林的书店买书，因为书价太贵，要求店员降价，而店员说：“这已是最低价。”而他不听硬要求将店长（富兰克林）叫出来，富兰克林很忙，却又迫不得已，最后，书非但没降价，反而涨价了。富兰克林用行动证明了时间的宝贵，就像鲁迅曾在《门外交谈》说过“无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”更有岳飞的《满江红》所说“莫等闲，白了少年头，空悲切！”的感叹和子在川上曰：“逝去如斯夫，不舍昼夜。”这一切的一切都说明时间的短暂和宝贵。

还记得有一首歌叫《时间都去哪了》，是呀，时间到底去哪儿了？是它自己逃走了吧，现在又在哪里呢？是有人把它偷走了吧，又放在了哪里呢？时间就像一个调皮的孩子，总在和你捉迷藏，而你却永远找不到它。每当我醒来时，时间已经过去了不少，我不经头涔涔而泪潸潸了。于是，吃饭时，时间从饭碗里过去；洗手时，时间从脸盆里过去；睡觉时，时间又从梦中过去。时间啊！你能不能等一等我啊！就一刻也不愿意吗？

时间，就像一个跃动的灵感，它总是牵动着我的情思。每当我一想到时间的短暂和宝贵时，便不经埋怨上苍太吝啬，给予我们的时间太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中说“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候，时间一去不复返。”为什么！时间你不回来呢？是因为人们不珍惜你让你感到心寒吗？是因为人们不在乎你，让你感到孤独吗？时间，你快回答我呀！

时间你可真坏，你为什么老是吸引着我，让我的情思被你牵动呢？

在我国的东北有着黑色的土地，南方有红色的土地，而北方有黄色的土地，泥土是非常重要的。

那芳香的花朵，嫩绿的小草，高挺的树木，包括我们吃的每一粒米都源于我们脚下的土地，它总是那么默默无闻的奉献着，它会奉献它所有的营养让花儿开放，让小草生长，就算是最后人们看到的只有那些花草，泥土也那样无私的奉献着，它为花儿的开放而开心，为小草的成长而激动，它从不要求有什么回报，只是那样奉献着，直到最后变为一堆灰又被雨滋润变回泥土，就这样永不停息的循环着。

万物生长于土地又回归于土地，在农民心底里，泥土就是他们生活的命脉，在游子心底里，泥土就是家乡的回忆，在我的脑海里，泥土就是最初的心灵，无私地精神和前进的信心。

如果泥土是小树，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，一根心要向大地深处，钻进石缝，汲取生的源泉，长成苍天大树，为大地洒下绿茵，如果泥土是风，它一定会把花的芳香吹向远方，如果泥土是雨，它会滋润世间万物。泥土不再是泥土，它是一点花雨般的五彩缤纷的音符，是一首充满诗情画意的诗，是一条永不蜕变的时代气息。

生命与泥土相互依偎，我们只有像泥土一样无私奉献，永远为他人着想，不忘初心才能学习泥土的精神。

让我们敬畏泥土！

竹，清俊挺拔；兰，常年青绿；菊，晚秋盛景；梅，一枝独秀。可我偏不爱这四大君子，它们于我来说，无任何意义。那牵动我的情思的，却是那骇人的仙人掌。

仙人掌，浑身是刺，却通体碧绿，是屹立在沙漠中的勇士。可又有谁知道，这勇士的“剑”只是为了保护自己。

从前，我和多数人一样惧怕这仙人掌，却又在默默地敬畏它。那时候，母亲养了许多的花草，我偏爱那洁白芳香、惹人怜爱的茉莉。更偏爱的便是那桅子花了，洁白略微发黄的花儿，配上那青翠的叶，更是美不胜收。

一日放学，回到家中。只见狼狗——贝贝的口中叼着一朵花儿，这花儿着实令人惊叹。

它仿若那舞者身上的纱裙，一层一层映出了花瓣尖梢的粉色；又若那雕刻出的莲花。在夕阳的光辉下，显得那么温柔。仿若那翩翩起舞的舞者，仿若那稀世珍宝一般，让人想将它藏起，据为己有。

可母亲从屋中出来，“啊”的一声惊叫，将我从那花儿带给我的震撼中拉回了现实。

只听母亲惋惜到：“好不容易开了这么一朵，刚发到网上，再出来怎就被这臭狗给叼去了。”

母亲的一句“好不容易”将我那神游天外的思绪也拉了回来，不由开口向母亲询问：“这花儿是哪儿来的？”母亲说：“就是那株仙人掌啊！”我向那仙人掌看去，果然在它的顶端发现了半截花茎，拿来花的那茎和这一接，果然对上了。

我成功地发扬了“不懂就要问”的良好精神，又问道：“既然它能开出娇嫩的花，又为何要长刺呢？”

母亲没有回答我的问题，只给我讲了一个很美却凄惨的故事：

从前，有两个国家，它们隔海相望。在海的这头，富饶美丽，在海的那头儿，贫穷落魄。

有一年，两个国家都遇到了饥荒。战争的号角吹响，可富饶的国家不想引发战争，便让女儿去和亲。公主见到了王子，爱情的火花被擦燃了。

一日，某个部落攻打了两个国家，将这对璧人赶到了沙漠上。公主因饥饿与恐惧就要逝去了，可王子却说：“你若逝去，便化作花儿吧！”我便做保护花儿的刺。

公主逝去，竟真化作了一朵花，王子死后化作子花的载体，浑身长满了刺。

据说，那仙人掌体内的汁液，便是王子的血液、公主的泪水……

从那之后，我不再惧怕仙人掌。它宣告了一场伟大的爱情。它是这场爱情的见证者。

仙人掌，牵动了我的心……

仙人掌，牵走了我的偏见……

仙人掌，牵给了我盛夏的绚丽……

仙人掌！牵动了我们——情思。

有人说，诗词寄托了欢乐、喜庆的场面；有人说，诗词寄托了一个朝代的兴亡、衰败的情景；我觉得，诗词寄托了一个诗人对家乡的思念与对亲人的想念，每当读到它们，它的情思便被牵动，一种伤感之情油然而生……

王维·少一人·凄凉

王维的《九月九日忆山东兄弟》很是出名，读来朗朗上口，但又有几个学生可以体会到那种思乡之情呢？那种思乡之情只是“遍插茱萸少一人”吗？当然不是，那种思乡之情只有亲身经历过才能体会到，体会到那浓浓的思念家乡与亲人；体会到那无可奈何的情感；体会到那悲痛欲绝的心情！要知道，一个多年在外的游子就算万分想念家人也不能离开所在地，那种处境，就像一个被囚住的鸟，看着外面的世界，却无法逃出囚笼，自由翱翔，悲哉！

张籍·又开封·惆怅

唐代诗人张籍因《秋思》而出名。那“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，充分表达了张籍的那种想念亲人的心情，让人联想、想象到那个场景：秋风萧瑟，洛阳城里又有别番景象，而诗人张籍却在写着信，给家人报来平安的消息，在信上还询问亲人身体是否安好，家里怎么样，最近家乡发生了什么事……但又怕说不详细，以至于在送信人即将出发时还又补充了几句。这种情感，就这样，淋漓尽致地绘出一张思乡图，使我们体会到那种惆怅之情，那种迫切让家人知道自己的情感，如今的我们是否体会到，那种浓浓的思亲之情？这种心情，犹如一只杜鹃在唱着歌，那血一滴一滴地滴在地上，令人痛心、悲伤、苦哉！

王安石·照我还·伤感

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”王安石的《泊船瓜舟》也是十分有名，这首诗是王安石到异地担任官职，充分体现了王安石的不舍、留恋与伤感之情，我们能否体会到那种伤感之情，那种期盼早日归来的情感，那种对故乡的留恋和对亲人的不舍之情？那种伤感，不可言说，但令人心如刀绞，热泪盈眶。当然，现在的我们无法体会到、感受到，可王安石的那句“明月何时照我还”让我产生对王安石的同情。一个游子，写出这般无可奈何语气的诗句，可见他对家乡的怀念、思恋，盼求能够早日回到家乡。这种心情，使我陷入了沉思中，回忆起、勾起了我对故乡的思念，我的内心被打动了！

思乡之诗，牵动了我的情思！

都说父亲是女儿的前世情人，可在我心中，爷爷才是那个牵动我的情思的前世情人。

夜半微凉，月静如水，我静坐窗前，仰头望一空零星，怎么这样冷清？不知爷爷你在天上是否还念着我们的梧桐树下的愿望？不知爷爷你是否还惦记为我遮风挡雨？

记忆缓缓映入眼帘，你牵我的小手，我握你的大手，在雨纷纷的老城镇的平坦石板路上，走着，走着。你撑起大伞，五指握住伞的钩，慈祥地看着我，不说话，却一直把伞向我这边挪。

是不是担心雨水姐姐会打湿我的衣襟，不住地把伞挪向这边，爷爷？

是不是紧张风儿阿姨会撩起我的发丝，所以把伞不住挪向这边，爷爷？

那你为什么要离我而去呢？我不明白为什么雨纷纷的今天你不在身旁，没人会再为我撑伞！

梧桐树，三更雨，不道离情正苦！

你的慈祥身影，如泉涌，如风拂，如火灼，牵动我的情思。你的大伞，难以忘！

还记得后院的书房吗？猫儿淘气地总喜欢在你的毛笔字上留下漂亮的梅花印，你倒也不生气，轻轻挥手由它胡闹去了。

静静月夜，只听得见风儿对树的轻声低呤，树发出银铃般的清脆笑声。

“事能知足心常泰，人到无求品自高”。一杯香茗，一轴白卷，轻轻铺展开绸面，然后洗净毛笔，凝神呼吸，挥墨纸上，一撇，手腕转动，手心出力，舒展眉头，苍劲豪迈，如西楚霸王的那份豪迈；一捺，身心放松，悠悠长长，似斜晖脉脉露出，如江南柔水的那份静美；一点，利落干脆，不带半点迟疑……

每当月夜，你独品香茗，书写思绪，教会我“事可忍，孰不可忍”的坚忍之心，告诉我“少壮不努力，老大徒伤悲”的感悟，让我懂得“事能知足心常泰”的意境。

侧耳倾听，风儿又爽朗开怀，笑月痴情；凝神屏视，你的秀丽又苍劲的毛笔字牵动情思。

窗内，仍然是我，却没了你的慈颜，没有了你的抚爱！为何，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合！

你静静地离去，我深深地叹息。

是怎么了，屋漏了呢？我的腮边湿了。

昔日，你伴我快乐；如今，却只剩我独自想着梧桐树下的愿望：我愿在你的庇护下，做一世的孩子！

爷爷，再见！牵动我的情思的你，我们梦中见！

[爷爷牵动我的情思初二写人作文

我总是那么容易被感动，因为大自然中蕴含了无限的生机，时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星，一片叶，一滴水也足以激起心湖，荡漾出一圈圈涟漪。

万里苍穹，是那么深邃与浩渺;星汉争辉，是那么璀璨与耀眼;微风细雨，是那么缠绵与柔美。

打开窗门，迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌，大路上一盏盏星灯闪烁，月亮已爬上了树梢，树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵，耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞，星星发出清冷幽幽的光，时隐时现。每次与星星的对视，总能平复焦躁的心，使心情豁然开朗。在我孤独时，是星星陪伴我度过，它用自己的光辉照亮了我内心的死角;在我悲观失望时，是星星在安慰鼓励我，它一闪一闪地眨着眼，排解我苦闷的心绪。星星，你的一瞥总能牵动着我的情思。

漫步在林荫道上，已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上，声音没有，气味也没有，内心感到分外沉静。秋日午后的阳光透过参差的树枝投下斑驳、细碎的影子，我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子，逝者如斯，我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今，惆怅岁月如梭的情思。

拾起一片枯黄的落叶，抚摸它那凹凸深浅的叶脉，它如一位饱经风霜的老人额头一不般，触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹?

日子流水似的淌过，我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动，感谢您--大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。

[秋季牵动我的情思作文600字

我和凌风在读小学的时候就认识了，当时我是个安静的小孩，胆小懦弱，他很好动。自打认识他以后，见他挂彩已经不足为奇了。小时候，他常带我到杨树下去玩，他喜欢将毛绒绒的杨树花塞进我的衣领里，还骗我讲那是毛毛虫，常把我吓得大哭。然后他还自豪地拿走杨树花，然后拧拧我的脸蛋，露出灿烂的微笑，很认真地说：“放心，我会保护你的。”不懂事的我就会立即擦掉泪水，伸出脏兮兮的小手和他拉钩上吊。

童年总是美好的，可也像流沙一样，眼看着它从指缝中溜走，却什么办法也没有。承诺亦是如此，美得像蝴蝶，唯美地飞，然后盘旋不见，只有一声声惋惜，一声声轻叹。

上了初中，我们不在一个班，学习很忙，平时见面很少。他还是老打架，每次打完架我都得帮他写检讨，背着他向那些被打的道歉，还要偷偷地去求老师，撒谎让老师原谅他。每天放学的时候，他还是会陪我回家的，只不过再路过那棵树时，他只会一直向前走，从不回头看一眼。仿佛在他眼里从不存在那棵树，在他心里也一样吧。

又一次听说他和别班男生打架了，打伤了那男生和另外几个人。那男生曾经给我写过信，但也是不良少年，我没有理他。我去找他时，他眼眶淤青，头发凌乱，嘴角肿了在流血，校服被丢在一边，白色的衬衫上沾了鲜红的血迹，这次打得应该是最严重吧。他倔强地站着，倔强地偏着头，躲过我的目光。我彻底绝望了。早劝过他N遍：别打架，别打架，就是不听，这下就是神仙也救不了他了，一定会被勒令转校的，那我该怎么办?心里突然很害怕，我拉起他的手，直奔校医室，越走我心里越焦虑，越害怕。我停下脚步，很大声地吼他，虽然是怪他，可我心里却装满了悲伤和恐惧。突然，他甩开我的手，很平静地说了一句：“木小冉，以后我再也不是你的朋友了。”说完，他跑开了，而我此刻脑中一片空白。他的背影在我的瞳孔渐渐模糊，突然我才发现他已走远，而我也已泪流满面。

从那以后，我再也没有见过他。他转校了，真的忘了我，忘了我们的约定吗?我心里隐约泛起一股酸楚和恨意，他没有守护我们的约定，原来友情真像一滴水呀!在他手里蒸发，一点痕迹也不曾在他手心留下。他不知道，那滴水是我的泪呀。凌风，你知道吗?

一回家便闻见那熟悉的味道！一大碗青菜面正袅袅地冒着热气，我迫不及待地放下书包，捧起那碗情有独钟的青菜面，思绪肆无忌惮地飞向了从前……

小时候，住在外婆家，晚饭的桌上总有一碗青菜面，这是最寻常的食物，却也是最令我难忘的食物。这是一碗简简单单的青菜面，乳白的汤汁上漂着几圈或大或小的油花，面条跟躲迷藏似的，想钻入汤汁中却因肥胖不得不露出半边身躯，青菜宛如碧绿的花边，点缀在面条四周，白绿相间，清清爽爽。这是一碗最美味的面条，不仅是调料与食材之间搭配得相得益彰，更是饱含了另一种特殊美味——外婆无言的爱。每当我捧起碗，吃面条吃得“哗哗”作响时，外婆总坐在一旁，恬静地笑着，轻轻地问一句：“好吃吗？”正沉浸在美味中的我哪里顾得上理睬外婆，只是一个劲儿的点头，外婆笑得更是满脸灿烂，仿佛一朵盛开的花儿。

小学毕业已上初一的我，因思念外婆再次回到我儿时的乐园。只是我已不再贪玩，却依旧缠着外婆给我煮青菜面，外婆总笑着应着：“好，好，给我外孙女煮青菜面。”接着，厨房便响起了交响曲，炊烟袅袅升起，一如外婆那温柔的爱。终于，吃面了，我忍不住跟外婆说起来：“外婆，小时候我最喜爱吃你煮的青菜面了。不过，现在还喜欢！”“是吗？那就多吃点！”“嗯！”外婆再次笑成了一朵花。我夹起一大筷子面，送入嘴中，情不自禁地品尝起来，再夹起一棵翠绿的青菜，放入嘴中，面条的清香和青菜的脆爽巧妙融合，美味在舌尖起舞，依旧是那样的熟悉……不一会儿，一碗面被我吃了个精光。外婆笑着，只是不再询问：“好吃吗？”因为她明白我的心，她依旧笑着，脸上又多了一圈圈的皱纹。因为时光大意地匆匆走过，却不小心留下了痕迹……

现在的我，虽远离家乡，但我还是经常接到外婆的电话——“圆圆，周末回来，外婆给你做青菜面！”顿时，心里溢起一股暖流！我知道，不管我走多远，走多久，外婆的牵挂就有多远，有多久！无论何时，无论何地，只要忆及那熟悉的味道，我的心境与梦境就立刻变得温馨而美好！

现在，偶回外婆家，却不再嚷着“青菜面”，因为外婆照顾生病的太婆已是精力交瘁，十分疲惫，我又怎能再去添事？只是，不禁常常怀念起那个熟悉的味道，那个唯一让我刻骨铭心的味道……

1．题目：_________牵动我的情思

要求：1．可在横线上填竹叶、枫叶、扇贝、牛奶、母桔、腊梅等，把文题填充完整。

2．情感要真挚感人。

什么牵动我的情思作文600字什么牵动我的情思作文600字(七)

改变，牵动我的情思

那时还停留在陈旧的童年。

相比小学时的童年，中学的少年比它更新鲜，两者之间截然不同，我很享受现在念中学的时光，但对于小学生活的怀念，依旧还是在心里积蓄了那么一些痕迹。现在从中学的教室望出去，只能远远的看见对面的一栋栋旧楼房，小学能望见的或许更加美丽——一排带着绿莹莹光泽的思念的树，尤其是在阳光的照耀下，从树下走过，时不时还会有一两片落叶停落在肩头。那时是走到哪个树下，肩头就会带着哪棵树落下的叶片。童年的我们，还就是那么纯真，就是和大自然那么的亲近，愿意接受它的一切。

我们接触外面的世界，眼里看到的都是美的，心里想的都是净的，看到的不仅仅是水，清澈的水，还是藏着小鱼在里面游泳的水。有时放假期间，周围的亲戚朋友一提到活动，我的心情从来都是兴奋的。去爬山也好，去观光也好，只要有安排，哪怕不多，假期生活还是蛮新鲜的。爬山观光，完了后手里捧个盆子，去田间摘摘草莓。田园里，我就当作是逛街一样，边绕边摘，边摘边吃，吃了满满一肚子酸甜的草莓，盆子里却只有稀稀拉拉两三个。觉得美味，只好请大人们帮忙多摘一些带回去。

六年前，至六年后的生活，也许就是这么样的一个梗概。这便是小学的我，童年的我，感觉周围的事物都是有趣的。

现在，我改变了，会不会是因为青春的到来，使我对外面的世界没有任何一点兴趣呢？现在的我，只会让自己与他人之间更亲近，而这里的“他人”，却不是最爱自己，最疼自己的父母了，“同学”和“朋友”不知什么时候已取而代之。这个年龄的我，唯一的目标或许就是摆脱家人的束缚，拥有自己的主见。一旦有这种想法，就别说什么摘草莓了，就是出去运动运动，探望外公外婆我也一律拒绝。今年的五一节，我是带着一种不耐烦的心情回外公外婆家的，并不是因为不爱他们，而是不知是因为作业繁多的原因，还是觉得到了那里没事做。

从开朗到忧郁，这个跨度的确很大。我已体味不到那种感觉——落叶停落在 肩头，我可能只会觉得，不就是冬天快到了么？然后，轻轻一挥手，让它离开我的肩头，由它慢慢地飘落在地上……这就是改变。

[情思作文: 什么牵动我

我发现院子里长了几株向日葵。没有人知道谁种了它，但看着已长开的它，又不相信是风吹来的野种子。

从那时起，我每天浇水都要念着它了。可这几株平平的向日葵，都只是勉强地存活。几片花瓣就像是生生绑在花蕊上的，从未见它绽放过。它就默默地缩在角落，在阴暗与潮湿的地方，真令人唏嘘不已。连爸爸看到都说：“真是不会挑地儿长。”

如果不是上次的那场雨，我可能无法改变对它“没出息”的评价。

那是场大雨，来得急，来得突然。我们纷纷出动，搬运盆栽，排水，没有谁理会那几株向日葵，我甚至还困惑地想：“这场雨后还能见到它们吗？”雨水打在花朵上，花儿垂着头泄了气，周围全是水洼，地面变得泥泞。我叹了口气转身进了房间。

雨下了整两天。到了第三天，我急急忙忙去看那几株向日葵。路，还是一样泥泞，还是布满了积水。但花朵却抬起了头，直起了腰，每一朵花都绽放开来，向着阳光——那一丝树叶中射进了阳光，微微笑了起来。

我低下头，发现自己不过是个幼稚的人。望着地上掉落的花瓣，我对这几株向日葵产生了新的认识。

就是这样平凡的花，不论风吹雨打、严寒酷晒，都做着它应该做的事情，追逐它爱的、向往着的阳光。

我们亦是如此啊！不能让一直苦苦追逐的梦想就因一场磨难而放弃。其实，再大的困难，都不及心中的向往，无法与阳光抗衡。

我开始敬畏起它们来……

古语说，情动而辞发。淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，张扬了文人安贫乐道的品质……世间万物，美的东西随处可见，但我认为，落叶的美是无可替代的，它可以牵动起我们的情感与思念。

我们都知道落叶，在秋季会频繁出现。它的叶是黄的，从树上飘落下来，如珠网般的飘荡下来。它的体态像优美的舞蹈家，在空中旋转了几圈，那么地美，那样的光鲜亮丽。

“落花不是无情物”它优美地体态让人身临其境，也会让人感到一丝酸楚。鲁迅先生在去往日本学医时，那年正值秋天，落叶在空中旋转，而他的心久久不能平静下来。我想，他应是觉得自己的父亲去世了，老天唯一给他留下的就是这“无情”的落叶了吧。

“年马时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，将复何及！”年纪与岁月奔驰，意志与日子离去，终究都会凋落的。这句文言文，是诸葛亮说给儿子的家书。落叶带给人的感觉都是悲伤的。不学者则不能像嫩叶一样，而他就像落叶一样，这样凋落了。

在秋季，落叶不可少，风也不可少，小孩子最美的愿望不过是放一回风筝。弟弟又何曾不是这样。

外婆最爱种花、种树了，里院就有一棵古老的树，它的年轮很多，我和弟弟小时候经常去外婆家放风筝，有一次，风呼呼地，弟弟嚷嚷着要放风筝。看他眼神里满是期待，我只好答应他了，他高高地举着风筝，在院子里奔跑着，风也和他一样地奔跑着，忽然，树上的叶子“哗啦啦”的飘落下来，我静静地看着，弟弟也停下了脚步也静静地看着。这时的落叶不再是单纯的落叶，而是寄托了我们无限情思的落叶。

5分钟、10分钟、20分钟……我和弟弟没有言语，而是就那样静静地看着，直至叶子飘落完了。我们才缓过神了，彼此相视一笑。

人的感情其实是最复杂的，我们会因为某一处景就产生许多情感。而落叶是那样让人捉摸不透，它的美可以牵动起人们所有的情感与思念。落叶的美景独一无二的、无可替代的、最能牵动我们情思的！

我喜欢河水，细长的。不像泉那样绵绵不断，有些扭捏;也不同海般，那样浩浩荡荡，霸道又贪婪。他刚刚好，在石块上蹦跳，冲淡夏日的威严。浪花声迭起，天音播撒。清冽的声音，仿佛稚子的第一声笑，刚从上帝那来，格外透亮明净，格外使人心欢。

我喜欢河水，透澈的，我可以看到我深色的影子，雨与细细小小的水鸟，沉浮河中。他们是最好的伴侣，在清淡的波光中发亮。这时候，我们最干净了。被这河水，洗去了我们身上岁月的尘污，即使只是泡影。但，如同我们新生似的干净透澈。

我喜欢河水，即使有着淡淡的愁。马致远的一句“小桥流水人家”与“断肠人在天涯"相互映衬，我在河中，看到一条长长的游影，投向发呆的村庄。他多么渴望回家!

我喜欢河水，历史在河水里渊远流长。华夏文明，文化的起源。这是一封过时的遗书，一张乡愁的邮票，一个不公平的图章。现在，却越流越浑浊。不!我信，有一天，他会变得干净，会成为我爱的河，因为他铭记着历史，他并未忘了古老的痛苦，他会奔涌向大海，激起潮涌，大河里的所有水珠，都激动的战了起来。

我喜欢的河水，他经得起风浪，他跳跃，在布满棱角的石块上。

我喜欢的河水，它能洗去积满的污秽，如新生般干净透亮。

我喜欢的河水，他能让思乡的人们，沿着水流，找到回家的路。

我喜欢的河水，他早已蓄势待发，准备奔向大海，激起狂澜，让汇聚成他所有的水珠为之振，腾空而起。

我喜欢河水，他总能牵动我的情思。

我喜欢的河水，在清澈的水中，他与他的月牙不分开，上面停靠着，无数灵魂的船。

在平淡无味的生活中，是她走进了我的心里。她的尽职尽责让我的世界变得丰富多彩，是她牵动了我的情思。

她就是我的校本课老师。校本课老师很高，一头黑色短发，带着一副眼镜，一双眼睛里透露出智慧的目光。脸上时常挂着和颜悦色的微笑，显得平易近人。老师很瘦，但不失大气风度。校本课老师也是我们学校的图书管理员，她总是把她那一方天地管理的井井有条，让我们很喜欢到图书馆去看书、学习。

我也很喜欢校本课老师的课。这个学期，我们的校本课是讲关于姓氏起源的。老师先指导部分学生来讲解自己的姓氏，然后再由这些学生在班级里讲解，让其它同学效仿。我看到其它同学都自豪地讲解着自己的姓氏时，我也跃跃欲试。轮到我讲我的姓氏起源的时候，看见同学们听得出神的样子，我心里也十分高兴。校本课老师每每看到我们在讲台上侃侃而谈时，都感到十分欣慰。校本课老师也讲解了自己的姓氏，老师用生动朴实的语言耐心细致地讲解完所有关于她姓氏的知识，最后还风趣地说：“同学们讲得太好了，我不如你们呀！”

校本课老师还在课余时间邀请我们到图书馆学习。我们围在图书馆的圆桌旁，听老师讲解《弟子规》，学习古人的良好生活习惯和品德。老师还要我们背诵。锻炼我们的记忆力。还给每个人发一本日历，记录自己的背诵情况。老师告诉我们：“背诵的方法就是朗读，遍数多了自然就会背了。古代帝王小时候除了重大节日外每天都朗读、背诵，每天复习会背的文章，再朗读新的文章，朗读上百遍来背诵。”校本老师讲的课，是那样丰富多彩，每一句都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

校本课老师还是个“心理医生”，常常化解同学们之间的矛盾。

在周而复始的学习生活中，是她丰富了我们的生活，开拓了我们的视野。我敬爱的老师是你牵动了我的情思，引领我走向一个斑斓的新世界……

父爱是一团巨大的火焰，燃烧自己，照亮了孩子前行的路。父爱是深沉的，总是于无声处牵动了我的情思……

“下课”二字自老师口中蹦出之时，便代表着我本周六的课程结束了。同学们都兴高采烈地冲出教室，可我望了望窗外淅淅沥沥的雨，心跌入了谷底。没有带雨具，还得独自回家，只能冒雨前行了，想到这儿，我信步跨出了门，任由雨水打在身上，仿若无觉一般。

走在大街上，和风细雨瞬间幻化成狂风骤雨，树叶哗哗作响，冷风呼呼地刮着，冻得行人一只手紧紧拽着身上的大衣，另一只手死死抓住雨伞，加快脚步。

冷风挟卷着些许雨点扑面而来，砸在脸上冰冷刺骨，我不由颤了一下。放慢脚步，用手拂去脸上的雨水，我向四周观望着，大街上已经空无一人了，马路上偶有几

辆车疾驰而过，泛起几许泥水，溅到我的小腿上，心旋即像是被剜了一刀般疼痛，绝望，没有一丝丝温暖。本不远的家，在此刻，仿佛咫尺天涯了。

拍了拍脑袋，嘴角扯出一抹苦笑，我继续拖着几近麻木的身子前行，一股酸涩涌上心头。

突然，身后传来一阵轻快的铃声，我向四周观望，那熟悉的身影和自行车闯入我的眼眶，是父亲，我的心一震，是我眼花了吧，他天天都有忙不完的事情，此时又怎么会来接我呢？

“嘿，傻小子，发什么愣啊？快上来！”转眼间，自行车已来到我的身边，父亲全身早已被雨水浸透，他的霜鬓在雨水的濡湿中显得格外刺眼，皱纹之间也积满了几滴雨水。我慢吞吞地坐上车，下意识地抱紧父亲的腰，将脸上贴在父亲湿漉漉的背上，倔强地昂起头，咬紧嘴唇，不让眼眶里打转的泪水流出……

后来，母亲悄悄告诉我：“那天下午，你爸刚开完会回来，发现雨下得很大，担心你冒雨回家会生病，所以一到家就冲出去接你，事后还让我保密……”言犹在耳，泪水却早已模糊了双眼。

这大概便是父爱吧，不露声色，却无时无刻地牵动着我的情思……

树摇曳着，微风撩过柳条，雨后，土的气息中，整个世界沉浸在一种阳光露出了脸蛋，奖杯，出现在我的眼帘。

打量，奖杯，已被那灰尘所覆盖，但凌乱的外表未能改变它的内涵。

擦拭，奖杯，金灿灿，如太阳，它附着奖牌，刻着——2056年第一学期第二十四届运动会。

端详，那奖杯，发着耀眼的光，我，不知不觉，走进了那个世界。

跑入操场，看见体育老师梁老正在等我，见我到来，嘴角微微扬起那微笑。

五十米、二百米、四百米、八百米、一千米。梁老的要求越来越高，但我的能力却见不得好长。我实在坚持不下去了。

“老师，我想放弃，能不能让我换个项目？”经过了一番苦思冥想的我问道。

梁老那正扬着的微笑立刻化为了如魔鬼般严厉的神色，“不行，坚持。”

原本已没勇气的我败下阵来，彻底打消了“放弃”的念头。

但，起初的那炽热的初心已变烈日晒为灰烬。

那原先使我万分期待的放学的成了我惧怕的时辰。

又是一次二千米，我深吸一口气，梁老打算作陪练。

我不再那么紧张了，那烈日似乎黯淡了些，而大格树仍是那样，投入斑驳的影子。

然而十圈对我来说，巨大。

先前我非常自信，但第五圈后，体力完全不支，萌发了想停下的欲望。但望着梁老那坚定的身影，只好咬咬牙，前进。

七圈、八圈。我跑得越来越缓慢。“我坚持不住了，梁老，让我休息吧！”

“不，继续，加油！我相信你能行！”

眼看已经超过终点了，可梁老还在跑，“梁老，我们已经跑了好了啊！”我跟在他身后的有些丈二和尚摸不着头脑了。

“别停下来”，梁老道。“跟我跑！我相信你能行的，加油！”

我几乎要昏倒在地了，耳边又响起梁老的话。“你是班级的代表，五十二个同学的希望都寄托在你身上，五十二位同学的希望啊！你想就此辜负？”。

加油！是啊！超出了人生的极限，你便成功了。于是，在风儿在嬉戏下，我终于成功了。

赛场上，虽然没有梁老的陪伴，但他的话已成为了我生活中的一部分。

走出记忆，看着那奖杯，耳边响起那话语，不休，不停，不败……

在平时一拿起小学的毕业照就会怀念起从前的记忆，童年的欢笑，让我怀念小学的时光。

记得在我们小学去坊子的时候闹出了好多好笑的事情，有一次我们两个宿舍的人耍一个同学先让他们宿舍的把他骗到我们宿舍然后把他放倒，拿一床被把他卷起来，然后把被子绑起来，然后把他扔到床底下，我们刚想笑，一位老师来找那位被我们绑的同学，我们一起说不知道，那位同学就在床下呜呜叫，老师很疑惑的的走了。我们把他放了出来和他商量好了，不和老师说这件事，不然我们还“绑架”他

还有一件事让我们班很难受，我们班的一位同学打篮球下来时脚侧着着地的，他的那只脚腕好像以前伤到来着，脚就粉碎性骨折了马上就被送去医院了，我们班上的同学很担心他，他出院了但是要在家里修养几个月，我们为他写了一次作文，写我们对他的关心和期盼他早日回学校上课。我在这一次的事情我感受到了我们班的同学的关心他人。

小学的时光是多么好，这是我每光看到毕业照的感受，想起小学时在打雪中打扫卫生，打雪仗等，那一次下起了大雪，我们的校长给我们留下了操场的雪让我们打雪仗，和同学一起玩老师和我们一起玩，小学的时光是美好的，没有初中的那么多的作业，毕业照是我们小学的一个句号。说明我们的小学时光已经成为过去。

这就是毕业照牵起的我的情思。

你，牵动了我的情思，看见你的第一眼，我便知道，你将会是我心灵里最珍重的礼物。

你，是那样的婀娜，美丽，可爱。在那明媚的春天，你穿上了你的嫩绿的春装，在柔和的春风里，跳着那曼妙的舞，我猛然抬头，便觉的看痴了。的确，你没有那花儿般美丽的容颜，也不如青松那样的挺拔。但，他们没有，也不会有你那美妙的舞姿、惹人怜爱的绿外衣、以及你阳光乐观向上的心态。春天，阳光明媚，我从你那阳光般明媚的笑容里，懂得了要乐观向上，积极阳光，看着你，我不由得笑了。

但是，真正的，你牵动我的情思，是在那年的一个冬天。

寒风凛冽，北风怒号，幼小的我孤独的站在那同样孤独的桥上，用一种不属于这个年龄的悲哀的目光注视着那些玩耍的孩子们，我想不明白，为什么以前疼爱我的外婆突然沉沉的睡着了，大人说，她再也不能醒来了，而我刚站在那里，看着那些大人们忙前忙后，看着他们把外婆掩埋在那深深的黑暗的地里。巨大的悲痛一直缠绕着我，导致那年的考试失利，而考试失利则代表着朋友的远去，老师的不屑，亲人的痛打，我一怒之下，跑了出来，泪水不自觉的夺眶而出。

天上，依然乌云遍布，也遍布了我的心房。我小小的心里最后一道防线也断了，我小声的缀泣，而后又演变成了号啕大哭。哭声里透着痛苦、悲哀与绝望。这时，一抹绿色在我眼前一闪一闪，我止住了哭声，小心翼翼的向前走去，竟还有一株小草，虽不如春天的小草嫩绿，但它毕竟还是一个小草呀！我欣喜若狂，若有所思，小草在这样恶劣，这样糟糕的环境下，竟然存活了，这是一种多么顽强，多么奋发的精神，相比之下，我呢？只是一味的埋怨，却从来没有想过要重新回到原先的位置。这株小草，牵动了我的情思。冬天的第一缕阳光照在了我身上，暖暖的，十分舒服。

感谢你，我的小草，是你，牵动了我的情思，是你让我精神重振，感谢在冬天那牵动我情思的小草。

与妈妈一同坐下，注视着对方，心平气和地谈心，我这才发现，原本满头黑发的妈妈，如今却变得黯淡。厚厚的黑发中那星星点点的几根白发也牵动着我的情思。

“妈妈，您怎么有白发了呢？”我吃惊地问。

“老了啊！”妈妈漫不经心地说。我心头微微一震，往事渐渐也浮现在了我眼前……

因为我们家比较大，打扫起来很麻烦也很辛苦。为了保持家中的干净，妈妈一星期打扫一次。我们家在妈妈的打扫下也变得干净整洁。从早到晚，妈妈总是马不停蹄地扫地、洗衣服、拖地、煮饭。一滴滴的汗珠在妈妈的脸上轮番“滑冰”，不亦乐乎。一片片汗水也浸湿了妈妈的衣裳，而妈妈却毫不在乎，毫无怨言地为家里做家务。

妈妈上完了一天的班，回到家仍然细心地照顾着我和爸爸。妈妈白天忙着工作上的事务，晚上回来难得休息一下，却还是上网给我查资料，让我做题目。上了初中，妈妈就更忙了，特地查询上初中后该做些什么准备，上课如何认真听讲。一有空就打开一些中招群和e度论坛之类的开始“取经”，就连追剧的时间也变少了，时间全都花在了我的学习上。

“哎呦！”妈妈的叫声将我的思绪拉了回来。“怎么了？”“这根白头发太显眼了，快帮我拔掉。”“好，我来了。”我的手穿梭在妈妈柔软的头发里——那种温柔的感觉是我最喜欢的。于是，我在妈妈指出的地方翻了起来，那根白发此时也刺痛了我的眼。这根白发，凝聚着全是妈妈对我的爱。印象里，小时候，妈妈很年轻也很漂亮。姣好的面容，闪亮的眸子，飘逸的长发……

那时的我想把妈妈那乌黑柔顺的头发“偷”过来，是的，我悄悄偷走了，偷走了妈妈的青春，妈妈的美丽，换来了今天我的成长和我现在的一切……我尽力地拔着这一根白发，拔下后，放在妈妈的手上。“老了……”妈妈的一声叹息也同时刺痛着我的心。

妈妈的头发不再光滑了，而家里却整洁了；妈妈的头发不再乌黑了，而我的成绩却提高了；妈妈的头发不再充满光泽了，而我却永远爱着妈妈！

妈妈的白发，时时牵动着我的情思……

白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。小小的苔带给我的是震撼，它深深牵动我的情思。

我从小便学习钢琴，如今已是第九个年头了。从小到大，我唯一羡慕的便是其他孩子灵巧修长的手。老天真是不公，我明明那么喜欢钢琴，它却给了我一双又短又粗的手。一双跨度稍大的和弦婆婆，对我来说都难于上青天。我是多想让指尖在琴键上自由的飞舞。

我凭着对钢琴的热爱一直坚持，直到有一天再也坚持不下去了。小晓比我晚学琴三年，可她却多次上台演出，甚至办了个人演奏会。闪光灯下的她散发着迷人的光芒。一串串美妙的音符从她指尖倾泻而出，台下掌上震耳欲聋。那一刻，我觉得自己是多么渺小。多年来的心酸一时间全都涌上心头。放弃吧，这是我唯一的想法。

翻开诗词书，想从中得到些许安慰。每次心情不好，我总会这样做。机缘巧合，我读到了袁枚的《苔》。“苔花如米小，也学牡丹开”的勇气震撼了我。苔生长在晦暗潮湿的地方，阳光从不关照。但它却努力绽放，绽放那米粒一般大小的花。即使绝不会有人欣赏，那又如何。只为心中信念，不留遗憾，便已足够。

我的心弦被深深触动了。我又何尝不是那小小的苔。可是我真的努力绽放了吗？弹不了高难度的曲子，那么简单的曲子我是否弹到极致了吗？我真的花足够的时间去练习了吗？不，我没有，我没有苔那份在逆境中绽放的勇气和自信，我没有。

苔给了我鼓舞，不再胆怯，不再自卑，不再为自己找借口。我一遍又一遍地反复练习我能驾驭的曲子，力求完美；我努力尝试较难的和弦，尽量做到流畅。我要努力做最好的自己，不断完善和突破自己。我不再羡慕别人的玉手和天赋，因为我相信，世界因我而多彩。我要跳出自卑的泥潭，像牡丹一样高傲地绽放，尽管我只是小小的苔。

苔花如米小，也学牡丹开。反复吟诵，反复感动。谢谢你苔，你的执着、勇敢，深深牵动着我的情思，激励着我前行。

雨我将它视为神圣之物，它曾无数次牵动着我的情思，牵动我感情的神经，撩拨我刻骨铭心的记忆。

雨在淅淅沥沥的下个不停，拍打着窗户。泪眼朦胧的我呆呆地望着窗外，尽管一切已变模糊。对，窗外有我的爷爷，在雨季，他躺在了雨里。家中不时传出低低的抽泣声，每个人的心里都埋藏着一份沉重。

中午，太阳还悬在空中。不一会，天就阴下来了，慢慢地笼罩了整个大地，压抑感随之而来，让人有些喘不过气来。爷爷的病床边围满了人，眼中充满了无奈和忧伤。爷爷已经穿上了那些刺眼的东西，我看到这一切时真想爬上病床将它撕碎，但是妈妈紧紧地拉住了我，无论我如何挣脱，即使胳膊拧得酸痛，还是抽不出胳膊。就在我又一次尝试时，亲人的哭声响起来了。我还没抬头再看爷爷一眼，，就被婶婶推出了家门，站在门外，我听到了忙碌的声音，大伯们一会儿急匆匆地出来一会儿又进去，我在旁边焦急极了。

我知道，那声哭声的响起就暗示着爷爷生命的结束。此时，天空也可能为之动容，流下了眼泪。我独自一人躲到另一个家里，泪水止不住地流了下来，哥哥姐姐们也回来了，我们都在这个家里，每个人的头都低着，抽噎声连续响着，与窗外的雨声夹杂在一起，不免有些凄凉。

家中的人渐渐多了，爷爷不见了，我四处寻找着，走出家门，灵棚下的一副棺材映入眼帘。在雨中，它静静地躺着。透过雨帘，那张照片中我的爷爷在看着我，那眼神，有股不可抗拒的力量，让我有股想要哭的冲动，我的心骤然紧缩，然后不禁慢慢泪盈于睫。在以后的几天里，天空仿佛还在感动，不给自己休息的时间。到了出殡的时候，雨停了，可能是天空不想让爷爷在泪水中离去吧。一路上，太阳跟着我们来到墓地。看着爷爷睡在了土地里，我们恋恋不舍地往回返了。刚走到家门口，它的泪又流了来，对家乡人来说，这是吉祥的征兆。

从此以后，雨成了我心中的神圣之物，它在时时告诫着我：不要忘记，你的爷爷在看着你。

雨，牵动我的情思，给我以力量，我知道我能行！