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热爱读书记叙文作文优秀19篇

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热爱读书作文600字

全文共 600 字

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热爱读书,但我从小就和家里人有一种分歧,在书上的分歧。

对于书本,不管是课堂上的实用书,还是课余书,我都会涉及,可家里人却不允许,在他们看来,课堂上的书才是我这个年纪的主角,课余书不能占用我本就紧迫的学习时间,我的任务是应对每一次的考试。

我反对,我热爱读书,更不希望每日里,我就只能看着与课堂知识有关的书籍,这类书里可以让我们以最快的速度去吸收其中的精髓,用最浅显的故事暗示着我们的人生道理,课堂上的这类书是经过许多优秀的长者为我们量身打制,我喜欢,可我心里还总觉得不够。

关于读书,是要读好书,但是,并不是只有课堂上,老师发给我们的书才是好书,在历史长河中,文化在不停转换,遗留下来的书本更是多的数不胜数,我们就算用一生去读书,也不过触其皮毛,这么多的书中,好书当然不会缺乏。

我与家人的分歧一直就没有停过,好在他们由最开始的极力反对,到后来的时不时唠叨,到现在只是偶尔劝诫我几句,这之中家人的转变,我知道我的老师功不可没。

毕竟家人的转变就是在一次和老师谈话过后,才开始转变的。老师对家人说了什么话,我不知道,但大致也能猜出来,书,本就是为了开拓我们的精神世界,我们涉及的书越广泛,我们的认知也就会越全面。

我热爱读书,喜欢在每一本书里随着故事的起伏去慢慢的品味,喜欢在书里那些字里行间探索每一个精美的用词,也喜欢沉思作者想在书中表达的含义。

拿起一本书,翻到第一页,静下心,沉下气,一场书的旅游即将开始。

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篇1:名人热爱读书的故事16、少年鲁迅

全文共 278 字

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一代文豪鲁迅先生也曾是写对联的好手。少年时代的鲁迅在上学塾时,先生就教他们作对。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出“比目鱼”。课堂立时悄然,没有再应对的了。寿老先生在—一评论了前者之后,最后称赞周樟寿对得最好。因为“独非数字却有一”的意思,而“比”也非数字,却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义,真是恰到好处。

经老师的点拨,同伴们佩服得五体投地,樟寿虽小却语惊四座。

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篇2:名人热爱读书的故事1、恩格斯的读书法

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恩格斯读书方法之一是重视读原着,一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格?享利希?福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的着作,以及马克思着作,同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说,要系统地读原着,因为“研究原着本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”

从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原着。他认为,系统读原着是从事研究的一种正确的读书方法。这样,可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。

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篇3:热爱读书的初中生优秀作文

全文共 444 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,是4月23日世界读书日。

对于我来说:“书,像一根棒棒糖,而读书,就像一根被吃的棒棒糖,当你去吃这根棒棒糖的时候,那将是一个多么美的享受 。

书,让我走遍天下,欣赏各地的风景,书还是全世界的营养品,我是一个爱好读书的小女孩,只要我手上有一本书,我就会如饥似渴的看起来,书是智慧大门的金钥匙,等着你去开启它;书也是一个知识的海洋,等着你去遨游和探索;书更是人类们进步的阶梯。高尔基曾说过:“读一本好书,就像和一个高尚的人交流。”李白也曾说过:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这些名人能说出流利的诗,还不是因为读书。

我来讲一个我自己的读书经历:有一次,我在妈妈的带领下来到新华书店妈妈先回家了,看到书,我就像一匹饿狼,拿起一本书,贪婪地读着。时间过得真快,我已沉浸在书的故事中,仿佛都和故事中的人融合在了一起,连回家都忘记了,害的妈妈一直在找我。

书,让我快乐,给我乐趣,我爱读书,让我们热爱读书,让我们一起读书,一起“读”出一个美好的未来吧!

谢谢大家!

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篇4:热爱读书

全文共 666 字

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在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”!

好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

由于爸爸妈妈小时候读书不如愿,所以,他们就把希望寄托在我的身上了,决心好好培养我读书。白天,爸爸妈妈一同出去务农,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。

妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买好几件衣服呢。所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

为了看书,我还闹了一个笑话。有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇5:热爱读书

全文共 474 字

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今天是个阳光明媚、风和日丽的好天气,柳树抽出了嫩绿的枝芽,小草也探出了可爱的小脑袋,大地到处洋溢着和谐、美好的气息。在这样一个美好的天气中,我们学校举行了“第21届红领巾艺术节”和“第四届读书节“开幕式。最让我们期待和向往的是下午,学校将要举办“跳蚤书市”的活动,我们又可以自由买卖图书啦!

校园里,宽阔的操场上密密麻麻地站着许多班级,老师穿插在每个班级中,维持着秩序。主席台两旁,站立着将要上台的人,一切准备就绪,开幕式即将开始。

开幕式开始了,三位小主持人登上了主席台,首先是李校长致开幕词,听着那激昂的演讲词,全校师生一起鼓掌,兴奋不已;接着是诗词朗诵,是低年级的小同学的集体诵背,我们被迷醉在那抑扬顿挫声中;忽然“碰”的一声,将大家的思想拉回了现场,一起看向主席台,啊!原来是五颜六色的气球,那一个个气球带着每一个人的喜悦飘走了,仿佛要把我们的欢乐洒向大地。

在开幕式上,进行了颁奖仪式,有许多同学获了奖,他们的脸上洋溢着快乐的微笑。随后,同学们还表演了许许多多好玩、好看的节目,这些增加了开幕式的趣味!

在春姑娘的见证下,我们的开幕式圆满结束了!

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篇6:热爱读书作文

全文共 843 字

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我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次点迷津。

在我咿呀学语时,妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着,思考着,反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字,心想:咦?怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是,我便用手指指着,学着妈妈的样子懵懂地读着。从此,我与书结下了不解之缘。

刚上小学时,我逐渐认识了许多基本的汉字,读书也不像幼儿时那么困难了。

我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公:有不自暴自弃的丑小鸭,心地善良的白雪公主,机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”:她在菩堤树下苦等了王子三天三夜,不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。

现在,我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深,有谋有略的诸葛亮,不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水,经过九九八十一难,取到了真经。他们中那坚持不懈的精神非常值得我们学习。我下定决心,以后别人找我帮忙,我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画,我就会批评他。后来,我有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。

读书教会了我知识,更教会了我做人。读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。书是我的第二个母亲,我想知道道理,所以我有了读书教育的前奏,这我一直会坚持下去。

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篇7:热爱读书作文

全文共 361 字

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我喜欢读书,因为读书使我感到很有乐趣,这种乐趣伴随着我成长。

小时候我并不喜欢读书,一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈,每天还要爸爸妈妈给我讲故事。后来爸爸妈妈工作太忙,就没有时间给我讲故事了。每当我要爸妈给我讲故事时,爸妈就把一大堆连环画和童话故事放在我面前要我自己看。从这以后慢慢地我就被童话故事里可爱的人物,神奇的情节深深吸引住了,读书从此让我感到有了乐趣。

我现在是小学生了,看书的兴趣也越来越浓,读的书也越来越广泛,从以前的故事书,漫画书到现在的作文书,百科全书,意林还有一些趣味历险记等等,都让我增长了我的知识,开阔了我的眼界。也让我的作文水平提高了,我的作文也被老师拿出来表扬呢!

正如古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。同学们快来加入读书的行列吧!这会让我们的口语交际和写文章时不会犯愁了,会让我们离成功更走进一步!

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篇8:以让读书和热爱科学成为习惯为题的作文

全文共 972 字

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各位老师、各位评委

大家好!我叫何丁然,来自威海高区神道口小学。我非常喜欢读书,爸爸妈妈亲切地称呼“书虫。我读的书内容丰富,体裁多样,本年度我读过的课外书阅读量就超过两百万字。但在众多的书籍中,我最喜欢的还是科学读物,我也深深地爱上了科学。

我们写字的纸又是谁发明的?我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?

用来炸东西的火药是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们——科学家!而今天我为大家介绍的是我爱不释手、百读不厌的科普名着《叶永烈讲述科学家故事100个》写的就是许多科学家家的故事。这本书是着名作家叶永烈先生继《十万个为什么》《小灵通漫游未来》销量近两亿之后第三本销量过十万册的科普励志读物。

书中的主人公们是人类科学发展史上的一百位重要人物,在我读这本书的时候,就像乘坐着时空穿梭机一样,又回到了他们那个年代。叶爷爷带我认识了许多科学家,妙手神医华佗、日心说的创立人哥白尼、从徒工到科学家的法拉第、把虫子放进嘴巴的达尔文、发明大王爱迪生、昆虫迷法布尔、给自己写信的欧立希、珍爱石头的李四光、铁路工程专家詹天佑、自学成才的数学家华罗庚、我还应继续努力的杨振宁、挚爱祖国的钱学森、第一位华人宇航员王赣骏……他用一个个闪光的小故事展示了科学家的大追求、大精彩的科学人生路。

这些故事告诉了我们:科学家多么勤奋,惜时如金;科学家是多么勇敢,知难而进;科学家是多么谦逊,永不满足;科学家是多么好学,孜孜不倦;科学家是多以坚定,扞卫真理……镭的母亲、两次获得诺贝尔的居里夫人去世前还坚守在实验室做实验。

人们劝她休息,她却说:“我的生活离不开实验室啊!”这就是真正的科学家。专业的精神、持久的毅力,即使牺牲生命中的其他乐趣受苦难,也无怨无悔。

我在一次次的感动中终于明白:原来成才之路靠的是自觉自悟,有成就的人从来不是在父母的威逼下,苦读出来,只能靠自身的勤奋和悟性。同学们,热爱科学吧,因为人类没有什么力量,是比科学更强大、更所向无敌的,神九九天揽月、蛟龙五洋捉鳖就是最好的证明!

现在的我越来越感受到畅游书海的快乐和自由,读书就像阳光和呼吸,读书把我带到了更远的地方,读书让我成为了书的一部分。读书是一种责任,读书是一种幸福,读书是一种习惯,让我们读书进行到底吧!读好书,做好人、做好事,让这个世界因为读书变得更加美好!

[以让读书和热爱科学成为习惯为题的作文

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篇9:热爱生命的作文记叙文

全文共 390 字

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在我8岁那年,五一长假时,我们全家人就一起去上海旅游,我们在上海玩了好久,在即将回家时我们最后又到了黄浦江外滩去欣赏风景。

在我们即将要动身回家时,忽然背后有一个身影飞快地跑到我的身边,双手扶着桥栏杆,双脚踩在花坛上,毫不犹豫地跳进了黄浦江中,她的身影在黄浦江中时隐时现,周围的路人都十分着急,有的帮她打110,有的高喊:“快来救人啊!”还有的试图解下旁边船上的救身圈去救她,正在大家不知所措时,有位中年男子快步跑到栏杆旁跳入江中奋力向那位落水者游去,把她拖到岸边的船旁,在众人的帮助下那个女子得救了。岸边的人们欢呼了起来:为挽救了一条鲜活的生命,也为这位中年男子舍己救人的壮举。

看到这激动人心的一幕我情不自禁地想,每个人的生命只有一次,它不是属于个人,也属于你的亲人、你的家庭。试想当你年迈的父母失去你,当你的孩子失去你,他们该多么痛苦、多么无助啊。所以我们该关爱生命、珍惜生命。

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篇10:我热爱读书

全文共 919 字

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青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。

在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!

在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新快乐!

在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。

青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。

先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

有了这些良师,青春不再迷惘。

书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由——读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。

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篇11:热爱读书作文

全文共 762 字

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岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣。午后的阳光穿过碧玉般树叶的缝隙,洒下片片金黄,深情地拂在脸上,暖洋洋的。我手捧一本文学经典,品读那字里行间的情调,让我心情更为愉悦。

品读陆游的《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”使我深有所思。重重叠叠的山,往复回环的水,走着走着,仿佛没有了路,然而当我绕过柳林,有一个花红柳绿的村庄出现在我的眼前。“山重水复”使我疑惑,难道这就是我的命运吗?而“柳暗花明”的结果,又让我懂得,原来只有经历挫折,才能获得成功的哲理。

翻到下一页,王维的《使至塞上》将我带入大漠之中。我看见在荒凉的烽火台燃起的一股浓烟直冲天际,横贯在浩瀚无垠的沙漠上的黄河令我震撼,我看着那塞外奇特壮丽的风光,同时又感到了诗人的那一缕孤独。

回过神,又看到了另一番独特景色。

月光朦胧,笼罩着清冷的河水和两岸的沙滩,这静谧的深秋夜色,使我的心微微一紧。作文远处,那商女本优美的声音如今反而带些讽刺,我们的大好河山如今竟沦为这般地步,实在让人心寒。我想,杜牧的心境必定与我一样。

平复心情,翻出另一番天地。曹操的《观沧海》让我感受到了他那统一天下的雄心壮志。“水何潺潺,山岛竦峙。”海面宽阔浩荡,水波汹涌澎湃,使人胸怀激荡,好一幅大海壮丽奇观。

风儿吹拂我的面颊,书页自然地随风舞蹈。蓦地,我的眼前出现了这样一幅场面。月光转过朱红的楼阁,穿过雕花的门窗,照着屋里失眠的人。此时此刻,我仿佛与诗人共眠。我是多么的思念我的亲人呦!但这毕竟是人之常情,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,但是,我仍抱有一丝希望,只因作者那句“但愿人长久,千里共婵娟!”

合上书,我的心情久久不能平复,闭上双眼,一幅幅画面浮在眼前,挥之不去。阅读文学作品,使我身心愉悦,让我的思想更为深刻。时光荏苒,岁月流转,只有一件事从未改变,那就是我对读书热爱

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篇12:我热爱读书

全文共 444 字

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同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

思想家培根说:“读书足以怡情,足以X彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

所以,热爱读书吧!热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

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篇13:热爱生命的作文记叙文

全文共 220 字

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有一天下午,我正在教室里玩,突然徐国伟走了过来,他把双手搭成圆形,好像手里有个什么东西。我好奇,于是跑了过去,把他的手打开。

顿时,我惊呆了,里面装的居然是只雪白的花蝴蝶,它努力地挣扎着,极力鼓动双翅,想逃出这令人可怕的“魔爪“。

我看到这一幕,突然想到了老师教我们《生命生命》是如何放飞飞蛾的,于是对徐国伟说:“我们把它放了吧。”

到了外面,我喊“一,二,三”,徐国伟就把手打开,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。看蝴蝶那兴奋的样子,我笑了。徐国伟也笑了。

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篇14:读书带给我快乐记叙文

全文共 555 字

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读者们感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的,因为它可以带给我快乐。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

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篇15:热爱读书

全文共 491 字

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“每天回家读书30分钟。”每当听到这句话的时候我总觉得特别地烦,我不知道唐老师为什么每天晚上都要布置这项家庭作业。

晚上,每当我拿起课外书就会觉得很烦躁,读书有什么好?可是,一想到唐老师那副严肃的样子,又捧起书本看起来。

一天,我读到一个《铁棒磨成针》的故事:大诗人李白小的时候很贪玩不爱学习。有一次,李白来到一条小溪边,看见一位老婆婆拿着一条又粗又长的铁棒在石头上磨。李白问奶奶:“老奶奶您在干什么呀?”老奶奶回答:“我来用铁棒磨成针呀。”“什么,铁棒怎么会被磨成针呀。”李白笑道。老奶奶说道:“只要功夫深铁杵磨成针,就像水滴石穿一样。”这时李白明白了:只要有决心,什么事都不是问题。李白立刻跑回学校,从此刻苦学习,长大后成为一代“诗仙”

读到这里,我便细细品味着那些精美的语言,渐渐的我理解了文章的含义

自从上次读了那个故事后我开始喜欢上了读书。现在我已经读过的书有:《鲁宾逊漂流记》、《爱的教育》、《骆驼祥子》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等。每当我读到精彩的文章或片段时,我就会沉溺在优美的语句中。

我爱读书。让书成为我终身的伴侣吧!伴我走的更远、更远。

[小学生作文:热爱读书

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篇16:热爱读书

全文共 259 字

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我小时侯平日除了学习,没有别的事可做,于是就开始看我人生的第一本书。

我看的认真极了,仿佛融入了书中,与书中人物的情绪一起此起彼落。拿起来就放不下。

有一天,我和爸爸一起去书店,我看了好几本我喜欢的书,起初爸爸说不同意给我买,可他拗不过我,只好给我买下来。

有了这几本书,我天天看,朋友们叫我玩,我把窗子一关还在专心致志的看书。我从书中学到了许多知识,我知道什么是对的,我只做对的事。

假如你对我提出一个问题,我不会。那我第一个想到的就是书,去问它,准能找到答案。

书是我的良师益友,它使我的人生受益无穷。

读书真是一件快乐的事。

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篇17:热爱读书作文

全文共 460 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”如今,我深深地体会到这句话的含义。自从我喜欢读书后,我的词汇量越来越多,语言表达越来越通畅,是读书给我的生活添加了美丽的色彩。

每隔一段时间,妈妈就会带我去书店,因为那里有许多的书,我可以尽情地阅读,慢慢地体会书中的点点滴滴,让我在知识的海洋里遨游。我什么书都爱看,不管是天文书还是地理书,不管是漫画书还是童话书,只要是对我有益的书,我都会津津有味地读起来。

有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一个大书柜,里面有许多书。我从里面拿出一本科学探险的书,开始认真阅读起来。中午,堂姐叫我吃饭,我说等一会儿,这一等就是半个小时。没办法,堂姐只好强行把我拉到餐厅。虽说我人在吃饭,可我的心还在想着那本书里有趣的内容。

我读书不光是为了增长知识,还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐,一起游历各地,尽情地发挥自己的想象力。

书让我明白了中国的历史文化,让我知道了爸爸妈妈的良苦用心,还让我知道了许多知识……

这就是我的读书生活,有酸也有甜。书就是我的老师,读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

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篇18:热爱读书

全文共 409 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我喜欢读书,特别喜欢读有营养的书。

有人说:“世上三百六十行,读书绣花放羊难。”也有人说:“读书苦,苦读书。”也许是因为他们不明白读书的真正的乐趣。不错!读书不仅需要眼到、口到、心到,还需要有坚强的毅力和持之以恒的精神。从小到大,我读了很多书,有漫画书、连环画、童话书、百科全书,还有四大名著等。你要问我为什么有这么多好书,让我告诉你们吧!

每次爸爸妈妈一有空我就约他们陪我去书店,总是一头扎进书堆就不想出来,在爸爸妈妈的再三催促下,我才会依依不舍地离开。临走时,总要买走一大堆的书,久而久之,我的书房都快变成小型的书店了。每次畅游书海,我会为书中的幽默而捧腹大笑,会为情节的悲惨而黯然伤怀,会为主人公的智慧拍手叫好,也会为他们的痛苦和不幸而泪流不止……

读书可以洁净人类的灵魂,可以丰富人类的精神,读书可以推动社会进步,读书可以让世界更美好。我爱读书。

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篇19:有关热爱读书的作文

全文共 559 字

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读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!

读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私``````

"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

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