热爱读书记叙文作文(精品20篇)

生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难，在苦难面前有的人低下了头，有的人轻易的舍弃了自己的生命。

有一次，我看见了一个故事：一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元，问：“谁要这100美元？”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团，问：“谁还要？”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚，问：“谁还要？”还有人举起手……

这个故事告诉了我无论你是否健康，只要热爱生命，就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。

在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”！

好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

由于爸爸妈妈小时候读书不如愿，所以，他们就把希望寄托在我的身上了，决心好好培养我读书。白天，爸爸妈妈一同出去务农，晚上回来后，不管有多疲劳，都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以，我也不时会拿出一本课外书来阅读，慢慢地我对书产生了兴趣。现在，我已经时时刻刻都离不开书了。

妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的，如果不买这四册书的话，妈妈还可以买好几件衣服呢。所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后，我感受到：一本好书，蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。

为了看书，我还闹了一个笑话。有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候还拿了一本书，在路上，我看入迷了，当我正看得津津有味时，突然，汽车的喇叭生把我吓了一跳，书都掉到底下，我一看，原来，我已经在过马路了，可是，我却没看左右的车辆，所以，我差点被撞了。司机骂了我，我只当没这一回事儿，我继续看书了。回到家，妈妈问我买的盐哪去了，我才发现，自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。

古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！

我是一个热爱读书的活泼女孩，我觉得书是我生活中必不可少的一部分了！

我热爱语文，热爱读书，我觉得书是生命中不可缺少的一部分，五年级之前，我对书感到讨厌，反感，但是六年级时，我们换了一位教学风格与众不同的老师，让我改变了对书的看法，是怎样一个风格不同的老师呢？

杨老师是一个爱书老师，宁可让我们少做一点作业，也要让我们多读书，丰富知识的老师。为此，老师帮我们建造了一个图书角，每人捐二、三本书，70名同学，大约一学期可以读上150本图书，这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。

我喜欢在书的海洋中遨游，“书”丰富了她的知识，是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮，她身世凄凉，但却有着一颗金子般的心。她生活坎坷，却保持这一种乐观向上的心态，用她的善良和率真赢得了真挚的友谊。

美国著名作家马克。吐温对这本书做了评论：安妮是继不安朽的爱丽丝。

从之前的讨厌，变成生活中不可缺少的部分，是书改变了她，从中她感到“书”是她生活中不可缺少的，也仅她智慧大门的钥匙。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为，礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……人生，让人们尝尽酸，甜，苦，辣，涩。

夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运，银河的命运，宇宙的命运，万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。有朝一日，她会让我尝到写书之趣。

书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识……书会伴我一生。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得不错。

记得我上三年级的时候，作文写得不是很好，于是，妈妈便给我买了一大堆课外书让我读。读了这些课外书之后，我的作文大有提高。课外书不仅让我的写作水平提高了，我还哦在学校的作文比赛中获得了第一名。还让我悟出了许多读书的方法。

首先，我会思考故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会拿只笔，把它的主要内容在一个本子上写出来。接着，我会把书中的好词佳句画出来，抄到一个本子上，着去背诵它们，以后，写作文的时候可以用上。

我读过许多书，有些书的内容让我伤心不已，比如《卖火柴的小女孩》令我泪落如珠，《七色花》引得我浮想联翩，《丑小鸭》让我为它的遭遇而感到同情……

同学们，书能给我们带来许多好处，让我们一起热爱读书吧。

今天是个阳光明媚、风和日丽的好天气，柳树抽出了嫩绿的枝芽，小草也探出了可爱的小脑袋，大地到处洋溢着和谐、美好的气息。在这样一个美好的天气中，我们学校举行了“第21届红领巾艺术节”和“第四届读书节“开幕式。最让我们期待和向往的是下午，学校将要举办“跳蚤书市”的活动，我们又可以自由买卖图书啦！

校园里，宽阔的操场上密密麻麻地站着许多班级，老师穿插在每个班级中，维持着秩序。主席台两旁，站立着将要上台的人，一切准备就绪，开幕式即将开始。

开幕式开始了，三位小主持人登上了主席台，首先是李校长致开幕词，听着那激昂的演讲词，全校师生一起鼓掌，兴奋不已；接着是诗词朗诵，是低年级的小同学的集体诵背，我们被迷醉在那抑扬顿挫声中；忽然“碰”的一声，将大家的思想拉回了现场，一起看向主席台，啊！原来是五颜六色的气球，那一个个气球带着每一个人的喜悦飘走了，仿佛要把我们的欢乐洒向大地。

在开幕式上，进行了颁奖仪式，有许多同学获了奖，他们的脸上洋溢着快乐的微笑。随后，同学们还表演了许许多多好玩、好看的节目，这些增加了开幕式的趣味！

在春姑娘的见证下，我们的开幕式圆满结束了！

同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。

历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

思想家培根说：“读书足以怡情，足以X彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。

所以，热爱读书吧!热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

我喜欢读书。在我看来，读书不只是一种学习，更是能给人带来一种幸福感的游戏。

我不否认，刚开始我看书的目的是为了丰富知识，提高写作水平。可渐渐的，我就是真正的喜欢上了读书，没有目的，纯粹是为了享受书带了的美妙。

我喜欢读散文，因为散文真的是很美，美到让我心动，好的散文清新的像初春的嫩草。绚丽的像雨后的彩虹，干净的像山涧的溪水。我每读一篇散文，就像接受了一次心的洗礼。那种美妙的感觉很难用言语形容。

小说也是我很喜欢的。每次读一本小说，我就把心也放了进去。因为这样，我就可以去不同的地方，还可以回到过去或去到将来。小说的结局要么喜要么悲。但我还是比较喜欢看悲的。因为悲伤的能引人深思的。小说就是有这种魔力，吸引了我。

读书能陶冶人的情操，激发人的斗志，使人及时的发人深省……总之，书的作用很多，但最重要的还是能给人带来快乐。这也是我为什么喜欢读书的重要原因。

在我的成长历程中，书伴我走过了多少个春秋……我是一只嗷嗷待辅的小鸟，在知识的海洋里尽情汲取知识；我是一棵小树，在知识的雨露下茁壮成长；我是一颗石子，埋在深土中孕育生机。

记得儿时，我就非常喜欢书，虽然还不认识字，却拿着彩图本看个究竟，妈妈就通过讲故事告诉我书中的内容，我从那里了解到很多很多的知识，我的小脑袋瓜里都是对书中的知识的渴求。

随着年龄的逐渐增长，妈妈的故事已经满足不了我的需求了，我常常去新华书店，往书堆里一钻就是一个小时，那里真是书的海洋，从连环画到精彩的童话，从十万个为什么到百科全书，应有尽有，让我大开眼界。

读一本好书，它能增长我的知识，开阔我的眼界，丰富我的课外生活。书将永远伴随我成长！

读书使人心明眼亮。——伏尔泰

为乐趣而读书。——毛姆

读书何所求?将以通事理。——张维屏

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐

积财千万，无过读书。——颜之推

读书百遍，其义自现。——三国志

读书要玩味。——程颢

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

读书使人成为完善的人。——培根

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰

读活书，活读书，读书活。——郭沫若

读书谓已多，抚事知不足。——王安石

读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华

读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生

自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼

任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰

养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班

三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根

要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔

凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华

求学将以致用，读书先在虚心。——书摘

读书应自己思索，自己做主。——鲁迅

有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶

读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹

人家不必论富贵，惟有读书声最佳。——唐寅

为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。——朱熹

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚

读书贵精不贵多。——书摘

节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周

贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

读书破万卷，下笔如有神。——韩愈

读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯

读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

好读书，不求甚解。——陶渊明

读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根

读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹

读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧

在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿

读书必专精不二，方见义理。——薛煊

立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

自得读书乐，不邀为善名。——王永彬

不动笔墨不读书。——徐特立

读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅

我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山

与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来

读书患不多，思义患不明;足己患不学，既学患不行。——韩愈

少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

读书而不能运用，则所读的书等于废纸。——华盛顿

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生

当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根

读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶;或者走马看花，所获甚微。——王梓坤

文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。——鲁迅

事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格

一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。——叔本华

书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。——高尔基

读者们感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的，因为它可以带给我快乐。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是小船，载着人们遨游知识的海洋；书是钥匙，为人们打开知识的大门；书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰。书，一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时可以随时应用；要一遍一遍毫不厌倦地读一本书，只有每读一遍才会发现新的内容，才会不断的获取新的知识，才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识，感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情，才能感受到读书的快乐。

如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方……

1、善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。

2、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、读书破万卷，下笔如有神。

5、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

6、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

7、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。

8、书犹药也，善读之可以医愚。

9、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

10、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

12、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

13、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

14、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

15、用心不杂，乃是入神要路。

16、书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

17、书是逆境中的慰藉。

18、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。

19、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。

20、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。

21、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

22、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

23、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。

24、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

25、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

着名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：

1、不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，安娜·卡列尼娜”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。

他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

2、温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。

3、能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。”

在祖国的蓝天下，在美丽的校园里，我们拥有了比前辈更优秀的学习条件，在书海中遨游的我们，是新一代的读书人！

志存高远，只争朝夕。课本上的知识远远无法给予我们的需要，课外的书籍变成了我们的第一选择，考卷上无法解答的难题，在课外书籍中可以告诉你准确的答案。

书籍使我们成为最幸福的人，又何尝不是？朋友可能离去，书籍才是最忠诚的伙伴。在你心情低落的时候，是它给你带来乐趣，给你带来向前的动力。

“活到老学到老”，这句话令所有人铭记，书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书永远是新的，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来。

在新的21世纪，让我们与书为侣，只有博览群书，才能让我们知识渊博，让我们与书做伴，思想才会不孤独、不平凡，生活才会充满情趣。

让我们畅饮这知识的“水源”，让我们成为祖国21世纪的花朵，成为祖国的高品质建设者！

我爱读书，自己也有不少的好书。今天我拿的是一本《窗边的小豆豆》，正好下午的第三节课，老师就给了我们一节课的时间让我们自己阅读自己喜爱的课外读物。

第二节课要下课的时候，老师十分严肃地对我们说：“下一节课你们读自己的课外读物，不许说话，影响别人。葛梦琦把说话的记下来，回头告诉我！”，我听了这话，心里暗暗高兴，又有机会读我爱看的书了，真好！

很快，第三节课的铃声就响了。我们都认真的开始默默的阅读自己的课外书。看着自己喜欢的读物，我觉得自己好象一只在书香的海洋中遨游的小鱼，又好象一只在书的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。为了丰富自己的词汇，我为自己得到一句优美的语句和四字词组而欣喜若狂。沉浸在书里的故事情节，我又为《窗边的小豆豆》里的小豆豆有那么一个温馨的学校，一个那么可爱的校长而高兴。正在我读的入神的时候，耳边忽然一阵吵闹声，我抬头一看，原来是葛梦琦正在和都凌、孟凡民还有邹卓良叫劲呢……

今天的这节课，让我收获了不少好词好句，我觉得特别高兴。

书，就像茫茫大海上指引航船的明灯，为远行的人们指明方向，书对于我而言，是我成长道路上的挚友，是我不断进步的阶梯！

在我还在牙牙学语的时候，妈妈就买了一本《安徒生童话》送给我，我立刻被封面上花花绿绿的图案吸引住了，接下来的日子里，妈妈一有时间就给我讲书中的故事，那时的我虽然不能完全理解故事的含义，但童话伴我成长。

随着我一天天的长大，妈妈为我订阅了《幼儿画报》《少年智力开发画报》，在多彩的图案和简单的文字中，我逐渐理解了故事的含义，我认识了好多好朋友，小红帽、匹诺曹、皮皮鲁、白雪公主和七个小矮人、大头儿子和小头爸爸，他们不仅陪伴我一起成长，我还懂得了要诚实、不说谎，做人要善良，多帮助那些需要帮助的人。

现在的我所涉猎的书越来越广，像《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《中华名人故事全集》等，慈溪市图书馆经常留下我的身影，但我也越来越感觉到知识的缺乏，也明白读书并不是目的，相反书会告诉我好多道理，告诉我怎样学习，怎样说话，怎样为人，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

渐渐地，我开始不满足于只是看书了，我也想表达我自己的所感所想，因此我也试着用不成熟的文字来抒发自己的真情实感，豆腐块样的文字在《宁波晚报》、《慈溪日报》的发表鼓舞和激励着我，老师告诉我写作的道路艰辛而清苦，但我清楚地知道只有写作才能让我不断总结，不断成长，让写作成为一种习惯。

我的读书之旅早已起航，写作的风帆高高扬起，我会一直毫不犹豫地走下去，捕捉航行道路上每一个闪光点！

我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次点迷津。

在我咿呀学语时，妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着，思考着，反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字，心想：咦？怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是，我便用手指指着，学着妈妈的样子懵懂地读着。从此，我与书结下了不解之缘。

刚上小学时，我逐渐认识了许多基本的汉字，读书也不像幼儿时那么困难了。

我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公：有不自暴自弃的丑小鸭，心地善良的白雪公主，机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”：她在菩堤树下苦等了王子三天三夜，不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。

现在，我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深，有谋有略的诸葛亮，不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水，经过九九八十一难，取到了真经。他们中那坚持不懈的精神非常值得我们学习。我下定决心，以后别人找我帮忙，我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画，我就会批评他。后来，我有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。

读书教会了我知识，更教会了我做人。读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。书是我的第二个母亲，我想知道道理，所以我有了读书教育的前奏，这我一直会坚持下去。

同学们，你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗？其实以前我也并不知道，这是怎么一回事儿，这要感谢书啦！因为，我是从书中才了解到的。

读书，它是一种享受，它能使你增长知识。如果你真的有兴趣，当你读它的时候，你就会感到它似乎有一种魔力把你吸进了书的世界里。记得小时候，妈妈经常给我讲小故事，比如白雪公主、王子变青蛙、睡美人……我非常喜欢听。到了小学，我学会了许多生字，便开始自己读书了。我深深地记得那次，放学回家后，我看见桌子上有一本书，便随手拿起来看，当翻到第一个小故事时，看到上面清楚的写着“狗是如何表达自己的”九个大字，就认真地看起来，当我把这个小故事仔细地读了一遍后，笑着自言自语道：“呵呵！原来狗是这样与人类表达自己呀！见到熟人便摇摇尾巴与你打招呼，更会亲热的接近你，舔舔你的脚，向你表达对你的友好！真是太有趣了！”从那起，我便对书产生了浓厚的兴趣，每天都要读上几篇小故事，又是一拿起书就舍不得放下！从书中，我能学会许许多多的知识，使我懂得一个又一个深刻的道理，真快乐！

这不，过生日时，同学送了本作文书我，我仔细的读了好几遍，花了我好几天时间呢！现在，连作文也有所提高了，好几次都被拿去当范文读呢！嘿嘿，这就是读书的收获！

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！”这话还真是一点都不假呀！书，带给我了无限乐趣，使我在学习、生活上巧妙的克服了重重困难，所以，我读书，我快乐！

大家好！今天我要演讲的题目是：热爱读书。

有人说读书时苦的，是累的。可我认为，读书是一件很快乐的事情。我们就好比是脆弱的花朵，书籍是甜美的雨露，是温暖的阳光，只有不断吮吸着雨露，沐浴着阳光，再加上园丁的修剪，我们才能茁壮成长。作为学生，我们除了课堂上学习知识，自己也必须进行大量的阅读。

书籍传播了人类的文明，记录了人类的智慧。读书可以帮我们打开知识的大门，拓展我们的视野，充实我们的大脑。

司马迁遍读史书。最终成“一家之言”，写出了中国历史上第一部纪传体史书——《史记》；赵普熟读《论语》，最终半部《论语》治天下，官至宰相；李时珍研读医书，最终写出了中国古代药物学的百科全书——《本草纲目》。

阅读书籍不仅丰富了我们的大，也会让我们的感情变得更加深刻。

鲁迅的文章《野马》写出了种子的力量，让我们感受到了生命力的可贵，鼓励着人们去抗战；夏洛蒂。勃朗特的《简爱》告诉了我们一个人要勇敢、独立，并且大胆地表达自己的爱；《绿山墙的安妮》告诉我们无论在什么情况下都要乐观地面对生活。

因此，我喜欢读书，也正是因为我读了许多书，让我自己变得丰富起来。

有一次学校考试，试卷上出现了一道课本上没有学过的知识题。其他同学面面相觑，不知所措，但是我却再熟悉不过了，所以很快写上了答案。考试过后，这道题我们班几乎全军覆没，我不禁有点自豪。

书籍充实了我们的头脑，丰富了我们的思想情感，希望大家也能够爱上阅读，让我们的人生变得丰富多彩起来。

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！

儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！

而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦！

读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜！世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关！这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量！我们应该做到：善良、勇敢、无私``````

"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！

他，个子不高，脑袋圆圆的，留着小平头，十分热爱读书，知识丰富，被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里，有一个小书架，里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类……真是让人目不暇接。

记得在一个炎热的夏日，蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课，同学们都争先恐后地跑出教室，三五成群地玩起来。这时，教室里静悄悄的，只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说：“我们出去玩吧，教室里这么热。”谁知，常思源头也不抬地回答：“你们去玩吧，我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

由于他书读的多，所以他的知识非常丰富。有一次，上语文课，李老师为了让我们的知识更丰富，把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上，让我们抄下来，并背会。我们抄完后，都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里，流利地背了下来，我简直不敢相信自己的耳朵。接着，老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》，没想到，他又熟练地一口气背了下来，让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”，这两首词我从来没听说过，他却背得滚瓜烂熟。

我以后一定要向他学习，多读书，读好书，来丰富自己的知识。