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写一篇关于云的想象作文(精选20篇)

想象作文就是根据你天马行空的想象幻想故事情节的发展,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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我和谁过一天四年级想象

全文共 249 字

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《我和孙悟空过一天》

今天,我和孙悟空在一起玩,他说要带我去阴曹地府去,拿起笔勾掉了生死簿上的名字。

他带我去天宫玩玩,但我却说:“我要去东海挑一件合适的武器,去西海、北海、南海凑足一套金甲”。他问:“你要干什么?”我说:“我要大闹天宫!”他说:“就凭你,得了吧”。结果他经不起我的死缠烂打,所以只好带我去喽。

我身穿蔚蓝色铠甲,手拿蓝色三叉戟,帅气极了!

这回他带我去天宫玩,他说:“各路神仙们,这位小兄弟要大闹天宫”。正说着一道金光射来,呃!我晕了,这也太快了吧!我说了一句我认输,不然我的性命就没了。

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篇1:想象作文400字

全文共 563 字

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地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声。他想,地球上不是只有我一个人了吗?怎么会有人敲门呢?

他惶恐不安地打开了门,只见门外站着一个身穿绿色防护服,头戴防毒面具的外星人。外星人说:“我是L星的使者,从星球上看到你们人类的所作所为,我们早就料到你们地球人会遭到灭顶之灾,并在20年前就用宇宙音频给人类发过警告信号,希望你们不要乱吃野味,不要破坏自然,可是你们却不当回事。现在,你们为此付出了沉重的代价!”地球人陷入过往的种种回忆,叹了口气,说道:“我劝过伙伴,可是他们也不当回事,反而觉得我是在杞人忧天,如今,地球末日到了。”地球人呜咽起来。

这时,外星人扬扬手里的遥控器说道:“好在我们L星在我爷爷那个时代就开始研制拯救生命的仪器,现在终于研制成功了。它只要应用一纳米的物质光,就可以让物质起死回生。我们赶快去拯救人类吧!”说完外星人驾驶飞船载着地球人来到破坏的土地上。

只见外星人按了一下手里的遥控器,人类就开始慢慢复活,体内的病毒也被清理干净了,空气变得清新,大地长出绿油油的草儿,红粉粉的花儿,清清的流水,鸟儿翱翔于蔚蓝如洗的天空,小动物也都出现了……一切又恢复了生机,仿佛灾难从未发生过。当地球人看到这神奇的一幕时,心中无比唏嘘。他一定要告诉重生的同胞们:动物也有生命,请不要再伤害它们,不要让悲剧再次发生……

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篇2:我和谁过一天想象作文350字

全文共 424 字

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早上醒来,我发现齐天大圣从窗外“嗖”地来到了我的房间。

我一见他,就开心地哈哈大笑,问到:“你从哪里来,你会飞吗?你……”孙大圣不一会儿就把我的问题全部解答完了。还说:你这么喜欢我,我就收你为徒了。我顿时开心起来,这时,天宫来了一封战书,师傅忍不住了,就给我一个金箍棒,我们一起飞上了天空。

我一见千军万马在等待着我的师傅,便非常想上去跟他们干一仗,但是师傅把我给拦下了。就这样,我们整整站了四个小时,也没有开战,我在云上快没力气了。

终于开战了,只见如来一掌下去,一片杀伤,他把师傅带到了门口。咦?怎么没有守卫呢?不对呀!这时,一个黑影走了过来,啊!我还以为是谁呢!原来是白骨精呀!我读过一本书,书中讲白骨精可是对唐僧一见钟情,不过我师傅孙悟空几下就把她给打死了。我们飞快地飞进了玉帝的大殿里,就在我们最后一击时,听见有一个人在叫我,可我仔细一看了看周围,什么都没有啊!

什么?我做了一个梦,我还以为是真的呢,妈妈还说我在睡觉时手舞足蹈,说了好多梦话呢!

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篇3:六年级变形记想象作文600字

全文共 513 字

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一觉醒来,我变成了一只鸟。

今日在放学回家的路上,我看见天上飞了许多小鸟,它们玩的很开心。而我就像一只被关在笼子里的小鸟,每一天除了学习就是学习。

回家后,我躺在床上,想着想着就进入了梦乡。

我一觉醒来,发现自我竟然真的变成了一只了小鸟。哈哈这下可好了,我变成了一只真正的小鸟,就能够自由自在地玩儿,谁也管不了我了。于是我飞向蓝色的天空,看见了许多小鸟在树林里玩。我也去和它们一齐玩,我说:“我们一齐去看一看广阔无垠的大海,再去看一看茂盛的树林吧。”它们答应了,我们就向着大海出发,我们经过了许许多多的城市,也穿过了一座又一座的高山。我们一路也经历了很多困难,就像西游记里的九九八十一难一样。但最终我们来到了大海也,蓝蓝的大海好像在和天空比谁更蓝。

想着不用天天在家里被老爸、老妈追着看书,追着写字,这种感觉可真好呀!

我们玩累了,就在旁边的树林里休息一会。傍晚天是红色的,大海好像也被染成了红色的。在美丽太阳的陪伴下我们开始了下一段旅程。我们来到了一座大山上,看着茂盛的森林,我们仿佛来到了人间仙境。那里实在是太美丽了。

突然,一声“孩子,饭做好了,快起来吃饭。”传入我的耳中,我惊醒过来,是老妈在喊我吃饭,而刚才的一切原先只是一场梦。

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篇4:初一想象优秀作文600字

全文共 596 字

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晚上,我们正上着晚自习。只听见校门传来“梆”的一声爆炸声,接着传来几声枪响,大家都探出头看,只见一个头扎白巾,满脸胡子,手拿着一只微冲的老头,领着n个满副武装的外国人冲进校园,那老人……ohmygod,本——拉——登。我们的学校被劫持了。

拿着一个扩音器,对着四周用生硬的中文说:“各位老师同学不要怕,你们已经被我的弟兄们控制了,别想反抗,否则……”他的微冲对准了校长的胸膛,“嘭,嘭”,校长还未反应过来,就已经倒在了血泊之中,全校的师生都尖叫起来,大部分的女生都哭了起来,顿时校园里慌乱不堪。又喊起来:“不想死,就都乖乖在教室里待着。”他身后的几十人都冲上了教学楼。几乎每一间教室都来了一两名手持ak的,我们的班在四楼,四楼只有我们一个班。大家都被赶到教室的角落里,都双手抱着头,蹲在地上。

不一会儿,就听见校外传来了警笛声,直升机声,以及跑步声,警察来了。凭听觉大概来了一两个部队的人。

蹲在我对面的阿诚向我瞄了瞄眼,用低得差点让我听不清的声调说:“玩不玩cs?”我望了望他,又望了望那两名,点了点头,虽然我有点怕,但逞强和大胆让我做了这个决定。像这样,我们秘密地联络了班上大部分男生,愿意干的只有阿冲,涛,小飞和龙。我看了看表,已经12点过了,我又看了看那两名,那两人端着ak,但眼睛里透出了不少的疲惫,再过一个把小时他们肯定就会坚持不住的,我便伸出食指和中指在阿诚面前晃了晃:“两点行动!”

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篇5:妙的想象作文

全文共 692 字

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今天是周末,我约了几个同学到黎子源家玩捉迷藏。我一直找不到躲藏的地方,不知不觉我梦游似的走到的他们公寓的顶楼。“啊,这儿的空气真好,不比乡下的赖呢!”我张开双臂,微风轻抚这我的脸。

我刚感受完这里新鲜的空气,正准备离开时,不远处一扇悬浮的梦把我的眼神吸引了过去。在好奇心的带领下,我慢慢移步到门旁,轻轻一转把手竟然开了!我不禁想:里面会是什么呢?我正想搞个明白,一转眼功夫我便绕到了门后。“砰”“啊!”一声巨响伴着我的尖叫声把我自己都吓了一跳。

咦,这个地方又没有墙,我这么会撞到呢?正当我埋头苦想时,从门的缝隙间透过的一道强光瞬间把我照晕了。

我迷迷糊糊的睁开眼,却发现自己居然躺在了一个小云朵上,还有一个方向盘呢!突然,我的眼前浮现出了几行大字:欢迎来到奇妙世界,在这里,云朵是你的交通工具,你想起那就去哪;在这里,你可以痛痛快快地大吃一顿,无拘无束;在这里,你不用学习、考试、上课,可以放心地玩。

读完以后,我哪里管的了这么多,赶紧骑着云朵出发了。

我第一个地点就是香港迪士尼乐园,我在迪士尼乐园整整玩了两个星期,白天有各种游戏设施,晚上还有许多卡通人物陪我睡觉……

可惜的是,迪士尼乐园是我的第一个地点也是最后一个了!那一天,普通世界的侦察兵进来看有没有外来人闯入这里,我被他们看到了。“哎,前面的,这里你可不能进来!”说着他们便冲了过来,我也快速逃跑。

到底还是追上了,他们使劲我往嘴里灌什么药水,边灌边说:“不怕,这对你的身体没有坏处,只是让你消除记忆罢了……”之后我便晕了过去。

醒来时,我依然在阳台上,眼前的还是我熟悉的世界,我赶紧飞奔下楼仿佛什么事都没有发生过一样继续我玩捉迷藏……

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篇6:小甲虫的一天想象作文300字_[第八单元]写想象作文

全文共 305 字

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我是一只小甲虫,生活在树林里,是大自然的一员,我过着无忧无虑,自由自在的生活,每天想干什么就干什么,我十分快乐。

我的一天从早上开始,我呼吸着空气,嚼着一片绿叶,喝了几口露水,便开始了新的一天。我慢慢地向前走,突然,前面停了下来,我上前询问情况,原来是一块石头堵住了道路,这可怎么办?突然,飞了一架“直升机”,蜻蜓抬走了石头

我再走向前,看到了蚂蚁的搬粮队,正好肚子饿了,便冲上去吃。不料被发现了,我打不过它们,只能留下来当劳工。

我到了蚁巢,那里好壮观,有粮房,卵房,还有宿舍,可我不能住,便离开了,我出去一看,天暗了,我搬了一天也累了。

我爬上一棵树,吃了晚饭,喝了水,就躺在一片绿叶下,听着蟋蟀的歌,渐渐睡了……

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篇7:想象日记300字

全文共 275 字

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在一个池塘里,生活着一条快乐的小金鱼和一只勤劳的癞蛤蟆,它们还是一对好朋友。每天天还没有亮,癞蛤蟆就忙着到稻田里去捉害虫,直到晚上才回家。

小金鱼想找癞蛤蟆玩,却始终找不到。这天,小金鱼终于在稻田边看见了癞蛤蟆,它嘲笑地说:“你可真是个傻瓜,你不出去玩,整天呆在田里捉什么害虫。你看我多快乐呀!捉害虫有什么意思,一点儿也不好玩。”癞蛤蟆听后并不理睬小金鱼,像往常一样一心一意地去田里捉害虫。

秋天到了,稻子成熟了,农民伯伯夸癞蛤蟆说;“你整天在田里帮我们捉害虫,都没有和你的朋友一起玩,谢谢你了。”他的话被在池塘里嬉戏的小金鱼听到了,小金鱼的脸不禁红了。

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篇8:想象未来的作文

全文共 490 字

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未来的世界里,繁华的城市有着数不尽天马行空的科学发明,我一个人在大街上漫无目的地走着,看到一群活泼可爱的孩子们,背着书包走向学校。我转了转眼珠,心想:如果我发明一座在天上的学校该多好啊!

说办就办,我望着那“天上王城”,心里有着说不出的喜悦。天上王城有一座学校,这座学校既方便又可以保护环境,只要安装一个遥控器就行了。

早上起来,一看表快迟到了,只要在遥控器上按下红色按钮,那座“天上王城”的学校就会展开双翅,去你家接你上学了。这样不用走路,也不用让家长开车去送你上学了。不但保护了环境,还不浪费时间,真是两全其美呀!

到了学校,不用上课,一天上课的内容和知识你都知道了,只要按下黄色按钮,在学校屏幕的键盘上输入你的名字,所有知识和内容,都会输入你的大脑。那样,学生们就不再上那枯燥的课程了,各种素质都得到了提高。

如果你晚上回家太晚时,只要一按蓝色按钮,直接就会出现一幢大房子,你可以在里面尽情地游玩,许多新奇有趣的玩具肯定会让你玩得不亦乐乎。

如果饿了,一按绿色按钮,在家就像在饭店一样,想吃什么点什么,不用花钱,就可以白白吃上一大堆人间美食啦。

你看“天上王城”的功能齐全吧,你喜欢吗?

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篇9:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 540 字

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周六,我正在看《中国古代神话故事》,看到《后羿射日》这个故事的时候,一个小人从书中跳了出来。“你是谁呀?”那个小人逐渐变大,对我说:“我叫后羿,小鸡蛋,和我一起去射日吧!”说完,我的眼前出现了一朵云,后羿一把拉上我,飞上了天空。

“哇!这里好热呀!”一落地,我就热得哇哇大叫起来。“是的。”后羿说,“这里的常年温度是176摄氏度,人们每天艰苦地生活着,花草树木和农作物都被烤焦了。”听了后羿的话,我不禁心想:待在这里就跟待在微波炉里一样,我一定要和后羿一起射下九个太阳!没等多久,我和后羿就踏上了射日的旅程,后羿告诉我,我们要翻过九十九座山,越过九十九条河,征服九十九个峡谷。“累死我了!什么时候才能到啊!”“小鸡蛋,加油,才第一座山呢!”我们走啊走啊,不知道究竟走了多久,总算到达了目的地。后羿拉开弓,搭上箭,不费九牛二虎之力就射下了七个太阳。“小鸡蛋,你来射几个吧!加油!”“咻——咻——”没想到我真的射下了两个太阳!霎时,天空中出现了几片大乌云,下起了倾盆大雨,原本死气沉沉的花草树木和农作物,也都慢慢抬起了小脑袋。天地都变得凉爽了许多!

虽然这里变得一片生机勃勃,但是我还是拜托后羿再次变出了那朵云,送我回家。他说:“再见,小鸡蛋。”和后羿一起射日,真是我人生中的美好回忆啊!

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篇10:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 535 字

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光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,转眼间二十年的时间过去了。我乘坐着太空飞船回到了家乡——肇庆。

眼前的一幕使我惊叹不已,感到焕然一新的感觉。在我的记忆里从前的街道周围都看见垃圾,但现在不见了。我觉得很奇怪,找来一位亚姨了解才知道,清洁工下岗了,一切的清洁工作交给环保机器人一手包办。啊!真是不看不知道,一看吓你一跳!往日连飞机场都没有的肇庆,现在已有了大型机场,真是今非昔比啊!房子的造型色彩缤纷,形状各异。有的呈圆柱体,又高又大;有的呈圆锥体,仿佛一座金字塔;有的呈扇形,气势非凡······

天下无双,远近闻名的七星岩,湖水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠,一座座峰峦雄伟,让你感到好像走进了连绵不断的画卷。七星岩湖水下面,已建成了海底七星岩,海底遂道,在那宽阔的海底,汽车来来往往,川流不息,道路两旁盛开着五颜六色的野花,长着黄色的野菌。海底公园里,孩子们嬉戏声、欢叫声传遍了整个海底公园,人们脸上都有着阳光般灿烂的笑容,这是多么和谐、美丽的海底公园、海底七星岩。

二十年后的肇庆裹蒸,香气横溢,入口溶化、甘香,已出口世界各地,它为家乡增加了财富。

夜晚,我望着明月,心想:多么恬静的月色!多么美丽的城市!多么奇妙而巨大的变化!希望再过二十年后,我的家乡变得更加富裕,更加美丽。

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篇11:科技想象的作文

全文共 562 字

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几十年后,科技飞速发展,那时,我们的学校也焕然一新。

走到学校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就把门打开。我走进了学校,门又自动关上了。

学校的操场设在地下。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”,“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,只要想看什么就用手点一下。操场上面的教学楼很高很高。我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台电脑供我们自修用。在这个教室里,老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清楚楚。值日生也不用急着利用下课时间来整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。

啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!

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篇12:字想象日记

全文共 337 字

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今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是2014年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。

我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。

进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是未来是这样哪该多好啊!

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篇13:四年级想象作文:我变成了孙悟空

全文共 504 字

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"在一个寂静的夜晚,皎洁的月亮斜挂在夜空,一阵风吹来,我摇身一变,变成了一个神通广大的孙悟空

我正在天上飞着,突然,听见一个老树桩痛苦地哀号着:“人类天天都来这里砍伐树木,哎……”我急忙飞到老树桩的旁边,变出了一瓶神奇的营养液,营养液发着金光,我把营养液倒在老树桩身上,不一会儿,原来的老树桩变成了一棵粗壮的大树。我又在森林里立了一个告示牌——“爱护环境,保护树木,请勿滥砍滥伐”。大树见状,很高兴,送我一个红红的大苹果表示感谢,我愉快地接受了。

我又继续向前飞去。飞着飞着,我看见了人们不断地往地上扔垃圾。我心想:垃圾桶明明那么近,为什么人们还要往地上扔垃圾呢?我仔细一看,看见一位清洁工阿姨正在忙碌地扫着地,脸上汗如雨下。于是,我变出几个专门捡垃圾的机器人去帮助清洁工阿姨。我又立了一个告示牌——“捡起一片垃圾,还大地一份清新”。清洁工阿姨很感动,不停地对我表示谢意,我不好意思地说:“不用了,阿姨,这是我应该做的。”可阿姨还是紧握着我的手,连声说:“谢谢你,谢谢你……”

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响起了。“咦,那不是真的吗?”我望了望四周,原来这是一场梦啊!但我真心希望大家能够爱护树木,保护环境卫生。"

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篇14:十年后的家乡主题想象作文

全文共 607 字

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我从小就想当一名国际型大公司的CEO。现在我长大了,经过我的不懈努力,终于如愿以偿的实现了自己的梦想。经历了这么多磨难的我,才明白,只有家才是最温暖的。我每天都魂牵梦绕着我的家乡,终于,我怀着期待的心情,踏上了回家的路程。

终于到家了,我坐在国际汽车里,望向窗外,惊讶的问司机:“这里是哪?”司机回答说:“这里是濮阳,你的家乡啊!”我不禁赞叹道:“哇!这一大片、一大片的茂密的树林,使这里变得更加美丽,使这里变成了真正的绿色城市,时时刻刻提醒人们要做一个保护环境的好公民。这一栋栋高楼大厦,像一根根柱子,为我们撑起了天。看到这一个个景象,我惊呆了,天哪!我的故乡竟然发生了翻天覆地的变化啊!”

我一进家门,就抱住了爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈你们知道吗?我现在成了一名CEO了,我好想念你们啊!”“我们也想你啊!”爸爸妈妈异口同声的说。我看到妈妈的白头发又增加了,爸爸的皱纹也深了。

在屋子里转一圈,发现我的家也发生了巨大的变化。现在的沙发,只要你一坐上去就会为你按摩,尽可能的让你舒服。如果你肚子饿了,可以去餐厅,假如你想吃西餐,可口的西餐就会有专门的机器制作出来,让你吃个痛快。进入书房,走到书柜前,书柜前的小屏幕就会让你把藏书的目录尽收眼底。

这次回家,我拿自己挣的钱在家乡盖了一个公园,公园的名字叫“幸福园”。这个名字的寓意是:希望所有的家庭都幸福、美满、和谐相处,让这里成为没有痛苦、烦恼,只有快乐、幸福的人间仙境。

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篇15:假如的_想象

全文共 3184 字

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【篇一:假如我是老师】

一艘游艇,遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号,一个伟大的职业。假如我是一名老师,那该有多好啊!

假如我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀

假如我是老师,我绝对不会像有些老师那样,整天板着脸,对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我会去安慰他,让他把烦恼都抛在脑后。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里,一起团结,一起长大!

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地,让我的学生们可以有更多的时间去玩耍,体现童年的乐趣。

假如我是老师,我就要像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生;假如我是老师,我要带领我的学生,开拓学习的新天地;假如我是老师,我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。

【篇二:假如我是一滴水】

水是生命中不可缺少的一部份,我们不能浪费一滴水。要把他用在最需要的地方。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草,苍翠的青松,秀丽的楠竹,把红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨,绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上,让人们唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水,我也恳求人类爱护我,珍惜我,让我做一滴纯净的甘美的水,让我更好地为人类服务!

【篇三:假如我是一朵云】

假如我是一朵云,清晨,朝阳给我披上红色的衣裳,中午,我换上洁白的裙子,傍晚,我又穿上了迷人的晚礼服,多美,我尽展青春的风采。

早晨,我刚从美梦中醒来,一股香气吸引我的注意力,望眼望去,所有的花儿都舒展了,向人们展示美丽的笑脸,小溪在潺潺地流着,在吟着一首首小诗,柳树在飘摇,在向人们展示柳美丽的身姿和秀发,天空更是五彩斑?的一幅国画的布局,那是云的风景,所有的云都相依相偎,里面有爱情的味道……

中午,炎热扑面,地面热气腾腾,花朵都躲闪天了,叶子也低下了头,一阵风吹来,我变成了乌云,随着雷的一声命下,我扑向了大地,一阵雷雨,或一场秋雨,地面的干旱解除了,庄稼就像吸着甘露,一会儿就使劲往上串,小溪水又涨起了潮韵,草地像洗过了一样,人们也感到神清气爽,觉到空气里有一种新生机在流动。

晚上,我又在天空自由自在地散步,看大地上所有的灯都亮起来了,像星河。我注意到濉城两岸的灯光倒映在濉溪里,那是一条五彩缤纷的河,夜晚的桥就像虹,人在桥上走,就像走在仙境……

我是一朵云,我既给大地送去雨水,给人们带去天空的美景,同时,我也欣赏大地的美……一切是那么灿烂,一切是那么和谐。

【篇四:假如我有一双翅膀】

时间不断流逝,过去成为历史。如果我有一双翅膀,我要飞过历史长河,来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀报负却无法施展的爱国诗人,怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗,我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀,我要飞过历史群山,飞到秦始王身边,劝他不要听信小人之言,造成了分书坑儒的悲惨局面;我要飞到范仲淹身边,安慰他的思乡之情,缓解他在边塞四面楚歌的情形;我要飞到……

自然是最美丽的,同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀,我要飞过印度洋,飞到东南亚那边,安抚在海啸中不仅失去家园,还要承受失去亲人痛苦的不幸者,为他们献上自己的一份爱心,希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影,恢复正常的生活。

世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀,我要飞到硝烟的战场,在那播撒橄榄,在斗争中构筑和平的天堂,让所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

地球是人类的母亲,而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀,我要带着树种,飞到干旱的沙漠,在那里播下树种,使沙尘暴不再骚扰我们的生活;我要飞到城市,在那里播下树种,是大气和噪音污染不再危害我们的健康;我要飞到全世界,在哪都播下树种,把绿色带进我们共同的家园。

如果我有一双翅膀,我要穿过天涯海角,飞越时空,我自己的真心去填补天际边无尽的漏洞。

【篇五:假如我是一棵小草】

假如我是一棵小草,无论是在山川、平原,还是在池沼、河岸或是被人们遗忘的角落,只要有一丝丝阳光和雨露,我都能仅凭着薄瘠的黄土,努力生长,露面于光明世界,与我的小伙伴们一同把绿色奉献给大自然,让大自然变成绿油油的。同时,我还要努力净化大自然的空气,让大自然的空气更新鲜,让环境更美好,让人们生活更幸福!

假如我是一棵小草,无论是狂风肆虐,还是暴雨洗涤,我都会用我紧紧扎进土壤里的根用力抓住大地,不让尘土飞扬,不让洪水横流。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”“没有经历风雨,哪有阳光彩虹。”风雨过后,我会磨炼得更加坚强,会奉献出更加翠绿的景象。

假如我是一棵小草,无论你怎样践踏,怎样伤害,我都会默默承受,同时努力生存着,努力延续着我葱茏青绿的生命。到了第二天,我会生长得更加挺拔,静静地向世人展现我的生命丰姿。“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是我的生命写照。

但是,如果人们存心破坏,把我的根都拔了,我就不能再生存了。没有了我奉献绿洲,没有了我净化空气,没有了我抓住大地,就衬托不出鲜花的艳丽,就衬托不出树木的高大。同时,人们也可能因此遭受风灾,遭受水灾,呼吸着恶劣的空气。

因此,我衷心希望人们用心爱护花草树木,爱护自然环境,爱护我们共同住着的地球村,使我们的生活越来越美好!

【篇六:假如我有一匹马】

假如我有一匹马,那能有多好呀!它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼;它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢;它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马;它漂亮的辔头让人惊叹;它强健的四肢让我有一种安全感。

要是我有一匹这种马的话,我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩,让它可以安心地睡一个好觉,不会被打搅。

马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的,耳根非常有力,这时我就不会去打搅它,让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动,这时我会跟它玩,让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着,这时我就唱摇篮曲给它听,让它睡一个安心觉。

一天,我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动,耳朵不停地前后摇动,好像在说:“我想回家,请你放了我,让我回家吧!”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家,它走时我伤心对它说:“你可要记得我呀!”

以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马,可我总是找不着这样的马,因为它是我曾经最好的朋友。

我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》,我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马!

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篇16:字的想象日记

全文共 272 字

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在一个偏远的地方有一个国家,这个国家有点奇怪,任何东西都是颠倒的,所以叫做颠倒国。

在这里住着一只蚂蚁,他可不是普通的蚂蚁,而是一个巨无霸蚂蚁。整个国家,这一只蚂蚁算是个头最大的了。有一天,一只兔子看见那只蚂蚁在大口大口地吃着一棵松树,小兔子看着那只吃树的蚂蚁,不禁目瞪口呆。突然,蚂蚁转过头来,说:“小兔子,你来这里干嘛?”说完,蚂蚁又摆了一个一脸嫌弃的姿势,对小兔子说:“你没有我大吧,小个子!”,小兔子气鼓鼓地走了。

天神宙斯知道了,便使用法力把蚂蚁变得特别小。

蚂蚁不再是巨无霸了,而是一个连小兔子都敢欺负的小个子,他真后悔自己太过于骄傲了。

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篇17:20年后的家乡想象篇

全文共 506 字

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我驾驶着飞船来到了二十年后的家乡,看到了一幕幕后,感到很吃惊。

映入眼帘的是:天上的白云朵朵洁白,绵延的太行山上树木茂盛无比,没有看见一处裸露的土地,就连两边都长了一些红的、蓝的、紫色的花朵、他们五彩斑斓,就像是在地上铺了一张色彩斑斓的地毯。在南水北调桥的位置,以前是水沟,非常臭,人们过时都捂住鼻子,可如今呢?水沟变成一座桥,河水从桥下流过时,就好像是玉带穿过,桥两旁变成娱乐、休息的地方。

人们的工作也随之而变,曾经农民收果实,人影四窜,可是现在,机器代替了农民,将果实整齐地装在了箱子里,从收获果实到装箱,真是一条龙服务。

社会在进步,科学在发展,汽车也都是无人驾驶。行车前,电脑会设置起点到终点的最短路线,然后启动行车键。在行车的过程中,汽车会自动根据车辆的多少和路段的限速,自动控制车速,它也能自动躲避路障和感知红绿灯,在车上的人能放心做任何事。

回到家中,我发现周围的房子都是用铁做的。问了母亲,母亲说:“现在的世界,许多智能的东西,小偷也未必没有呀!所以还得加强安全措施。”原来是这样的呀!在家里呆了几天,之后因为工作需要又要离开家乡,真是恋恋不舍啊!

我的家乡真美丽,他们沐浴在智能氧吧中,家乡可真温馨呀!

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篇18:博物馆奇妙夜想象作文800字

全文共 962 字

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迈进博物馆的大门,我再一次在深人静的时候来到这梦幻般的博物馆,来感受着属于我的博物馆奇妙夜。为什么是梦幻般的博物馆呢?因为每天夜晚都会有一位古人从自己的画像中走出来。

“昨天是伽利略,今天又会是谁呢?”我喃喃自语道。接着我便在博物馆中来回走。忽然,一个熟悉的面孔吸引住了我,我在脑海中仔细回想他的名字,啊!拉瓦锡,那个被后人称为近代化学之父的安托万·洛朗·拉瓦锡!我曾经在化学课上学到他对空气组成进行的实验。他把少量汞放在密闭容器中加热12天,最终得出空气由氧气与氮气组成,氧气约占空气体积的1/5。

我将他叫住,问他:“请问您是安托万·洛朗·拉瓦锡先生吗?”他点点头。“太好了!”我惊叹道。与他聊了起来。我向他询问了许多关于他生活的年代的事情,以及他所做的实验的细节等。通过与他的交谈,我更加清楚地了解了他的研究内容:对于用定量试验的方法测定空气成分的实验。他告诉我,他先把少量汞房子密闭容器中加热12天,发现部分汞变成了红色粉末,同时空气体积减少了1/5左右。通过对剩余气体的研究,他发现这部分气体不能供给呼吸,也不能助燃,他误认为这全部是氮气。他又把加热生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器中再加热,又得到了汞和氧气,且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。我告诉他通过现在的科学手段测得空气中不仅有氮气、氧气,还有许多种稀有气体,如氩、氦等。他听到我的话后半信半疑。

在我问道他为什么被斩首时,他颤抖了一下,面容愁苦地告诉我:在1794年5月8日他被法国人民以革命的名义送上了断头台。当他向人民法庭要求宽限几天执行以整理他最后的化学实验结构时,得到的回答是令人毛发悚然的断喝:“共和国不需要学者!”。我不禁想起了曾经读过的一段话:“知识分子最怕活在不理智的年代“。所谓不理智的年代就是伽利略低头认罪,承认地球吧转的年代;是拉瓦锡被推上断头台的年代;是茨威格服毒自杀的年代;也是老舍跳进太平湖的年代。我告诉他那个时代已经过去了。我为他讲述了许多关于现代科学的产物:原子弹、智能手机、地球卫星、宇宙飞船等“神物”时,他更是瞠目结舌。

转眼间已经早晨了,到了应该告别的时候了,我向他道谢,瞬间他便消失了,在那一瞬间我仿佛看到了他的微笑。我还沉浸在与拉瓦锡对话的时刻。与古人的对话,让我充分意识到了今天思想自由的可贵!

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篇19:我和谁过一天想象作文

全文共 556 字

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今天早上,我起床的时候突然看见一封信

“凡人:你好!我是猪八戒,我今天来看你,是因为你爸爸妈妈都要上班。我来陪你,一会儿就到!———猪八戒”

天哪!猪八戒和我过一天?我正想着,门就开了,猪八戒人还没进来,肚子就先进来了,灰黑色的身躯,大大的肚子,小小的头,一对招风耳一跳一跳的,手里拿着九齿钉耙,我看得下巴都要掉下来了!我问他怎么会来我这儿,他说:“俺老猪,只帮助小孩子,今天我看见一个人,就来了!”

于是,我去写作业了,写着写着,突然听见“咕噜咕噜”的声音,一看原来是猪八戒的肚子开始叫唤了。我赶紧拿出水果、牛奶、面包给他。猪八戒看着这些食物愣住了,他指着牛奶问道:“这是什么?”我答道:“牛奶,牛给小牛喝的。”“我们不是牛,为什么要喝呀?”“好喝呀!”我说着,把盖子拧开了,猪八戒喝了一口说:“嗯!好喝!”于是他“咕咚咕咚”地喝完了。

后来,猪八戒带我来到天宫做客,我见到了玉皇大帝,孙悟空,猪八戒说:“哼哼,猴哥,这是我今天照看的小孩!”孙悟空一看就笑了,说:“今天,你收获多多啊!不仅仅照看了一个小孩,而且肚子也大了不少!”猪八戒气呼呼地说:“我今天七点就起床了(他一般九点才起床),早饭也没吃,能不饿吗?”我笑得眼泪都出来了,说:“你们俩不仅友爱,而且还很幽默!”他们也笑了。时间到了,我依依不舍地离开了天宫。

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篇20:天马行空的想象去哪儿了作文1000字

全文共 1117 字

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人们说,孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢?本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢?我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了?

还记得那个关于“智力”的调查吗?记者们去到一个行政单位,在黑板上用粉笔画了一个圆,问这是什么。这些领导们一个看一个,下级看上级,最后还是秘书来解的围,说记者们事先不说明,他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀,惯性地认为只有一个正确答案,而这个题目我可以说出好几个答案,并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

那大学生呢?记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆,并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢?他们沉寂了半分钟,突然哄堂大笑,“哈哈,这种问题也拿来问我们大学生!”“就是,当我们是三岁小孩呢!”这一系列的“回答”频频出现。可这真的只是问三岁小孩的问题吗?大学生们天马行空的想象又去哪儿了?从大学生的“回答”中,我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想,并且还有自以为是,自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异,被他们禁锢于大脑之中。

再来看看中学生。在中学课堂上,记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈,并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手,记者点了一个女中学生,她站起来放下了手,站得正正的,说了一句:“是零。”“唰!”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然,一个平时的淘气鬼站起来大叫一声:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想,是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈,一模一样的问题,答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹,“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的,多么生动,多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗?不能!你能说它们对吗?当然!你能说它们是正确答案吗?是!那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢?你说,因为他们是孩子。那我可以说,因为他们的大脑没有被外力雕琢,他们没有顾忌,没有迂腐、死板的心态,也不会自以为是,他们的心是世间最纯洁的。

人与人从来没有区别,为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来,是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧,不要让我们再也找不到那可爱的,天马行空的想象。

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