以熟悉的人为题写一篇作文(精彩20篇)

文睿乔

我最熟悉的人，当然是我的妈妈了。我的妈妈很漂亮，成天笑眯眯和别人说话。那一双水灵灵的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。妈妈的手很灵巧，会做各种各样好看的手工作品。

妈妈在学校里工作认真负责，在家里关心家人，她最大的优点就是孝敬长辈。

今年暑假奶奶做完手术，只能躺在床上，需要人照顾。妈妈就把奶奶接到我们家精心照顾她。有一天妈妈顾不上吃早饭，就急匆匆去了早市。不知不觉到了十点，太阳已经很高了。妈妈两只手拎着沉甸甸的菜满头大汗回来了。我让妈妈赶快吃饭，妈妈摇摇头说：“来不及了，我先给奶奶熬了汤再说吧。”我心想：妈妈不吃饭，还要干活多辛苦呀！因为妈妈经常给奶奶做各种养生汤，奶奶身体很快就好多了

这就是我最熟悉也最爱的妈妈，她用自己的行动告诉我要做一个孝顺长辈的人。

在我的脑海里有许许多多我熟悉的人，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等，其中我最熟悉的人就是妈妈了。

我记得有一次，在辅导班的时候，下了第二节课我觉得头很痛，身体无精打采。我就去找老师说我身体不舒服，老师给我妈妈打了个电话，在电话里说“你儿子生病了快把他带到医院看看吧！”在电话里听说我生病了妈妈急的就像热锅里的蚂蚁非常着急。不过一会儿妈妈就来到了辅导班把我带到了医院，医生先摸了摸我的头，然后用体温表给我量体温，五分钟过去了，医生拿出体温表一看，惊讶的说：“你儿子发烧，39度。”当时就把妈妈吓了一大跳，医生给扎了针，我咬着牙关才忍着了这4针，医生还给我取了些药走出了医院，从医院到家里都是妈妈背我的。

这就是我最熟悉的人，爱我的妈妈！

[我最熟悉的人小学生作文三篇

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋，写字漂亮认真，喜欢助人为乐。

有一次，我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路，老师还常常表扬她。 但她有个缺点，就是记性不好。有一次，我约好了她，她却没有来。真让我失望。

所以我以后要学习她的优点，减少我的缺点！

总评：文章的结构很好，先介绍爸爸的外貌，接着介绍爸爸的一些性格及特点，并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写，层次非常清楚，每个自然段的第一句话都是本段的总起，非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行，人物特点会更加鲜明。

时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆，烛光在风中轻轻地摇晃，又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜，一份报纸，一包香烟，还有一支笔。

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋，写字漂亮认真，喜欢助人为乐。有一次，我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路，老师还常常表扬她。但她有个缺点，就是记性不好。有一次，我约好了她，她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点，减少我的缺点！

我的奶奶五十多岁了，但是她的皮肤还挺白的，奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳，她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜，她回家的时候我就问奶奶累不累？奶奶总是说不累，我很心痛奶奶。

我的奶奶对我很好，每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃，就给我留着吃，我吃剩的东西她才吃，等我长大了也一定给奶奶买东西吃。

[观察三年级作文

最熟悉的人是谁？有说是爸爸妈妈的、有说是爷爷奶奶的、有说是外公外婆的、有说是同学老师的。我说最熟悉的人应该是自己。

我今年十岁，上四年级。在同学中不算高也不算矮。我长得廋廋的，小脸盘，一笑眼睛就眯成一条缝，嘴里整天唠叨个没完。外公、外婆说我像个小老太婆。我的性格是双重的、多重的、复杂的？连我自己也说不好。

记得刚上一年级开学没几天，因好动影响同桌和周围同学，老师不得已将我调到最后一坐，叫我“享受”独人独坐的“待遇”。

因淘气，外公、外婆拿我一点办法也没有。甚至让他们“恨得”直咬牙根。前几天和外公在公交车站等车，见旁边有一个不大不小的雪堆，上面光滑滑的很好玩。“无畏的勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退几步使足力气向上冲去，只听趴呲一声，外公回过头来见我从雪堆上滑下来，又可气又可恨地骂了一声：“活该，没把你门牙摔下来！”我强忍疼痛没说什么。

要说好静吧，一看动画片能一连坐上好几个小时。外公、外婆和我说话有时都听不见。外公、外婆说我是装相，可我真不是装相。尤其是下围棋，只要一对上局，一连也能坐上好几个小时。输了棋低头不语，沉默寡言。赢了棋兴高采烈，跃跃欲试。

同学们，大家说我的性格到底像菩萨一样好静，还是像齐天大圣一样好动，有谁能说清楚呢？也许这就是所有十岁男孩的性格特征吧。

我身边最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老师。

有一次我发高烧了，每天睡觉的时候，爸爸都会陪在我的旁边，我只要说，“爸爸，我肚子很疼，想吐!”的时候，爸爸就会毫不犹豫地去给我把盆子拿来，让我吐在盆子里，爸爸好几个晚上都没睡觉，都在陪我。

暑假里，爸爸每天陪我去荆州中学打篮球。如果人很多的话，爸爸就当裁判，让我们小朋友自己打比赛。如果人很少的话，爸爸就教我们打篮球。小朋友们都很喜欢我的爸爸!

这几天，爸爸每天早上六点半就起床去永和豆浆给我和妈妈端早点，过了一会儿，香喷喷的油条和豆浆就到家了。于是我们一家三口围着桌子开心的吃起来。

我的爸爸是一个有责任心，爱心，耐心同时又很严厉的爸爸，如果我把一些简单的问题做错了的时候，爸爸会很严厉的批评我并且教我怎么避免下次再出错。

我的爸爸真是一个好爸爸，我喜欢我的爸爸!

我最熟悉的人当然是非偶滴老弟莫属啦！

我和我的老弟不但是“是对头”，还是一对“好朋友”，我俩常常嘻嘻哈哈，打打闹闹，形影不离。

我俩也常常为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。

我俩为了谁的零食多而争吵，为了谁玩电脑久而争吵，甚至连按电梯的按钮都要吵上一架……

如果要我来形容我的老弟，我还真不知道是应该用聪明还是用狡猾来形容。

记得有一次，老爸来考我们口算。

同样是5分钟，我的老弟做了2张口算题，而我呢？我只做了1张。

他没有一道错题，而我则漏洞百出。

这一点我是十分的佩服他。

但是，有时他要求我某件事时，他就会采用“黄鼠狼给鸡拜年”的方式来求我。

记得还有一次：因为我那天正好发了零花钱，我老弟看见了之后，“红眼病”又犯了；他眼珠转了一下后，便说：“

“我的好姐姐，你给我吃一点儿吧”！

‘’不行，我要把它攒起来”

“那行，要不这样，你给我就请1块，等道我有钱的时候就还给你，你看怎么样”？

我想了一下，不赔嘛，就满口答应了。

过了几星期后，我没钱了，他正好发完零花钱，等我苦苦哀求后，我才想起来那件事，那是才明白，我被骗了，悲催呀……

瞧，这就是我最熟悉的人：我的老弟。

我身边最熟悉的人莫过于爸爸。他乌黑的头发，戴着一副近视眼镜，喜欢穿一身黑色的运动服。

爸爸的数学知识非常丰富，是他教我学习趣味数学。记得有一天，爸爸提了一个问题：哥哥给妹妹七块糖后，哥哥和妹妹的糖就同样多了，原来哥哥比妹妹多多少块糖?我不假思索地说：“原来哥哥比妹妹多七块糖。”爸爸说：“错。”我目瞪口呆。爸爸说：“哥哥给妹妹七块糖，哥哥就减少七块糖，而妹妹就增加了七块糖，七乘二等于十四，原来哥哥比妹妹多十四快糖。”我恍然大悟。

也是爸爸培养我阅读的。小时候爸爸经常在我睡觉之前讲故事给我听，我也总是津津有味地听着，每当爸爸讲完一个故事，我急不可待地叫爸爸再讲一个故事，爸爸也耐心地再讲一个。那些让我爱不释手的书几乎全是爸爸给我买的，可以看出爸爸在买每一本书之前都要精挑细选。

我的爸爸和蔼可亲，是我的良师益友，在他的陪伴下，我快乐地成长。

我最幸运的事我有一个从小陪伴我长大的哥哥。

他长得阳光帅气，一头浓密的黑发，一对炯炯有神的小眼睛盯着电视机不放，一张樱桃小嘴，一笑就露出一对可爱的小虎牙。

哥哥比较勤快善良，就是做任何事情都有点马虎，记的暑假的一天夜里，我和哥哥在床上翻来覆去得睡不着，突然哥哥心血来潮地对我说：“天天，我们来玩扔纸团的游戏！”我高兴地答应了，只见哥哥赤着脚，忙里忙外地准备垃圾桶和纸团，几个回合下哥哥终于输了一局，当他又赤着脚捡纸团时，只听一声惨叫“嗷”。原来马虎的他踩到一个图钉上面去了，他立刻蹲在地上，双手抱着脚，哭笑不得地左看右看，还差一点就惊动了爸爸妈妈。我的哥哥身上有很多优点，不过马虎这个坏习惯要尽快改掉。

我有一个活泼可爱的妹妹，今年刚满4岁。她什么都好，就是不爱吃饭。

每次爷爷把饭菜做好，准备开饭时，她就不知去向了。害得我们全家出动，最后才在一个角落里找到她，连拖带拽把她拉到饭桌前。大家都拿起碗筷开吃了，可她还是坐在那儿撅着小嘴一动不动，两只小手放在下面不知在拨弄着什么。爸爸妈妈见了就说：“欢欢，快吃饭！”她听后才有气无力地把手拿上来，拿好碗筷，可刚摆好架势就又一动不动了，还耷拉着脸，好像有人欺负了她一样。在一旁的爷爷奶奶见此就开始了他们的“哄骗”行动。爷爷说：“宝贝，你只要好好吃饭，爷爷就给你买玩具。”奶奶说：“对，你只要好好吃，双休日奶奶带你买汉堡去。”终于，在他们的一番连哄带骗下，妹妹开始动筷子了，她慢吞吞地数着米粒吃了起来。我灵机一动，说：“小妹，姐姐跟你比赛。”她一听到这儿，似乎来了兴趣，使劲往嘴里扒饭，腮帮子都被撑得鼓鼓的。全家人都被她的样子逗笑了。但不一会又故技重演了，不是嫌肉塞牙，就是嫌菜不合胃口。一顿饭下来，全家人没少费口舌，最后我们都吃完了，她的饭还是不见少去。妈妈没辙了，只能强硬着喂给她吃。

家有不爱吃饭的小妹，真够让人操心的。

爷爷为我戒烟至今正好一个星期，我真高兴。

说起爷爷，我双手竖大拇指。可他就是有一个“缺点”──爱吸烟。他吸起烟来，那可真是云雾缭绕，使人避而远之。

一个星期前，我从杂志上看到：一支香烟有尼古丁等几十种致癌物，吸一支烟缩短寿命5秒钟。于是我决定劝爷爷戒烟。

经过我和奶奶苦口婆心地劝说，最后，爷爷最后从嘴里吐出五个字：“听你们的吧！“一个星期过去了，我没有见过爷爷吸烟。

为了看看爷爷是否真的戒烟。我在桌子上放了一包烟，并躲在门后“侦察”。爷爷回来了，他看到桌子上的烟立刻捏起来，闻了闻，并叼在嘴上。我生气了！刚想发作。突然，我发现爷爷仿佛想到了什么，毅然把烟吐出来，撅成两半。看到爷爷的行动我如释重负，长吁一口气。我为爷爷感到自豪！

这天，我真高兴。

别人有很多哥哥、姐姐、弟弟和妹妹，可我有一个妹妹，她今年4岁了，她的名字叫小晞。

今年国庆节，爸爸和妈妈带我们去动物园看动物。那天天气晴朗，阳光明媚。

走近动物园，妹妹说：“我从来都没来过动物园！”说完，她就迫不急待的冲进动物园。我边跑边说：“我来过很多次动物园了！”

我们走近动物，我们第一个看见的是火烈鸟；妹妹兴奋地指着火烈鸟说：“好漂亮啊，哥哥快拍照！”我听了妹妹的话后就拿起妈妈的手机，给火烈鸟拍照。拍完照后，我拉着妹妹的手接着往前走。我们看到的第二种动物是长臂猴，妹妹笑呵呵地说：“这只猴子的手臂又黑又长！”爸爸说：“哪里有一只白色的长臂猴。”然后，我和妹妹赶紧跑过去看，我们看见那只白色的长臂猴正在树枝间来回跳动，它的屁股是粉红的。

我们还看见了很多其它的动物，有锦鸡、长颈鹿、河马、狮子、老虎、金鱼等。

我和妹妹看得兴高采烈，妹妹觉得动物都可爱极了！连声说：“真好玩！真好玩！我下次还要再来动物园！”

这就是我的妹妹，她很喜欢玩，很喜欢笑，还很喜欢动物。我很高兴有一个这样的妹妹！

我最熟悉的人是我的弟弟，他还不到一岁，长得胖乎乎、粉嘟嘟的，很是惹人喜爱，我给他起了个外号，叫"小肉丸儿".

有一天，我放学回家，看到弟弟正在卖力的啃手里的玩具，晶莹的口水珠还挂在嘴巴上，看见我回来，立刻笑的像一朵花似的，屁股一扭一扭地爬过来，嘴里还发出了"椰椰…（姐姐）"的声音。我既意外又惊喜，弟弟长本事啦，我禁不住亲了他好几口才觉得浑身舒服。

由于那天是周五，是妈妈答应由我来照顾弟弟的日子。我拿起故事书给弟弟讲故事，可他根本不听，竟然伸手来撕我的书，我便学着妈妈平时的样子严厉地"批评"起他来。没想到他好像听懂了我的话似的，委屈地憋着嘴，眼泪在眼圈打着转，我刚要安慰他，他就哇哇地大哭起来！这时妈妈过来了，我向妈妈解释我不是故意弄哭弟弟，没想到妈妈哭笑不得地说："根本不是你想的那样，他听不懂你的批评，他是尿裤子啦！"我低头一看，弟弟坐在一滩"水"里，一边揪着尿湿的裤子一边哭呢！那样子滑稽极了，我禁不住笑了起来，看见我笑了他也笑了。

到了晚上，由于他玩的太开心了，难以入睡，我就给他哼着在学校里学过的儿歌给他听，哄他睡觉，不一会儿，他就带着甜甜的微笑进入了梦乡。

看着弟弟甜甜的睡脸，我心想：亲爱的弟弟，姐姐好爱你，即使你将来长大了，但在我心里，你永远是我天真可爱的小弟弟！

[熟悉的人作文500字

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！

妈妈——我最熟悉的人，她短短的头发，打着卷，高高的鞋跟，背着一个黄色提包，让我很容易辨认。

妈妈性格豪放，说话直，如果你有一件事做得不对，无论是谁都要接受妈妈的批评，立刻改正。所以妈妈一直都给我树立很好的榜样。

妈妈还虚心接受别人的意见，如果妈妈做错一件事，或哪一点做的不好，给妈妈提出，妈妈都会虚心接受，马上改正。有一次，公司的职员给妈妈提建议，说妈妈的方法不对，妈妈就勤于请教，主动改正。因此，她在职工的声望又提高了，但是妈妈的人缘很好，常和职工们一起吃饭，谈笑。

这就是我最熟悉的人——妈妈。

我有很多很多熟悉的人，但我最熟悉的人还是我的表妹——翁梓燃。

她今年五岁了，她的眉毛弯弯的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，像樱桃一样。她的头发很长很长，每次她的妈妈都帮她扎很漂亮的辫子。她非常喜欢画画，每次我去她家玩的时候，她总是送给我两三张她画的画，而且画得都很好。有一次，我们约好了去儿童世界玩，我到了她家，看到她在画画，我叫她赶快走吧，她好像没听见一样，专心致志地继续画她的画。我又催她快一点，“好，马上就可以了。”她指着钟表，“再等我五分钟。”我在旁边等啊等啊，五分钟过去了，妹妹的画终于画完了。她把自己的画小心翼翼地装起来，我们一起开开心心的去儿童世界玩了。

妹妹真的很喜欢画画，她画的东西连我都画不出来，而且画什么像什么，我的妹妹真厉害！我也要像她一样学会画画，还要比她画的得更好。

从小到大，教我的老师很多，但我最熟悉，最喜欢的老师是现在教我们语文的张老师。张老师不胖不瘦，看上去有三十来岁，一双又黑有大的眼睛，仿佛能洞察我们的一切，她在学习上对我们要求相当严格。在课下张老师又和我们很谈的来，在很多事情上与我们都心有灵犀。张老师对我们就像对待自己的孩子一样，充满爱心。

有这样一件小事，但我始终记忆犹新，无法忘记。那一天下课了，同学们有说有笑，教师里传出我们悦耳的欢笑声。这时，张老师来到了教师，用那双有神的眼睛审视着同学们，在老师的眼神里我发现了问题，顺着老师眼神的方向看去，原来包月龙趴在课桌上，张老师快速走过去，边走，边关切地问着;“包月龙，怎么了?不舒服吗?”只见包月龙无精打采地抬起头，小脸红扑扑，小声地说;“张老师，我好象发烧了。”张老师俯下身用手轻轻抚摸着包月龙的头，说着;“是有点发烧呀!”接着张老师连忙吩咐两个同学赶紧带包月龙到医务室量体温，她又跑到办公室去给包月龙的家长打电话，不停地催促着，让家长赶快出来，又跑前跑后地帮着包月龙接热水，并反复叮咛他多喝水。像这样的小事有很多我们从她身上感受到了她对我们真切的关怀和爱。

张老师带着我们四十多个同学，而且我们有是寄宿班，张老师真的非常辛苦，他还常常利用自己的午休时间，下班时间，为我们批改作业，和我们聊天，在我的内心里，张老师是一个对工作认真负责，对同学充满爱心的好老师，也是我最熟悉的好老师。

我最熟悉的人是一位老爷爷，他姓吴，已经六十多岁了，他很热心，经常拿出象棋给我和同学玩。

他的外貌跟别的老爷爷一样，花白的头发，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，薄薄的嘴唇，脸上有很多皱纹。

他的棋艺很高。有一次，我看见他和一个年轻人下棋，让了年轻人个车，还很快把他赢了。我心里对老爷爷很佩服，心想：“爸爸和我下棋也让我个车，可是好一会儿才能把我赢了，有时候还输给我，吴爷爷的棋下的真好啊”。

以后，我一有时间便去看他下棋，时间久了，老爷爷便问我的名字，家在什么地方住等等一些问题，每次在我去了以后，便把棋盘让给我们玩。

小朋友，老爷爷热心吧？

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。好，太谢谢你了。我好象找到救星似的，高兴极了。喏，是这一题!我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：我还是不懂。这时，一个同学走过来，对她说：李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。李淑婷笑着对她说：等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗?那个人点了点头，说：快点，我们等你!说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说：这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。我稍微想了一想，就说：噢，知道了，应该这么做!她说：对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……我说：知道了。谢谢你!多亏你提醒我!她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

[我熟悉的人初二作文

我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师——陈彩娥！她不但很爱抢课，而且上课的时候，声音读得也很不标准。

有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。这一猜，果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说：“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会做错了······”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。说完，她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。叮玲玲，叮玲玲，放学的铃声响了。可是数学老师毫不在乎，就像没听到铃声一样继续改她的作业，直到全班改正完为。不然就让我们回家。

还有一次，音乐老师因为风琴坏了，磁带也不知道放哪去了，所以让我自己写作业或者看书。可而是，出乎意料的是，数学老师竟然来了，我猜想：数学老师一来没准有什么好事情。数学老师来了，就叫我们把数学书拿出来，翻到第一百页，接着，老师就开始讲题目，当老师读到“一辆“的时候，竟把“一辆读成了”“一两”，弄得我们哄堂大笑。

数学老师，我知道您是为了我们学习好。但是，您也不能抢课呀！这使我们都感到厌倦。我们都希望您从今往后再也不要抢课了，好吗？就因为您爱抢课，我们都不喜欢数学课。每次您上课，教室里就乱哄哄的，不成体统。有的说悄悄话，有的偷偷摸摸地在抽屉里看书或写作业······我们大家真的都很希望您不要再抢课了。虽然数学很重要，可是，别的课也不错呀！

说起熟悉的人，那当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!

我的妹妹是个调皮又带点么么哒的人!她有着一个男孩子的`外表：头发短短的，眼睛又大又圆。不仅如此，她还有只一颗智慧的小脑袋。

我的妹妹十分喜欢玩游戏，她可不想其他孩子那样乱玩，她只要看你玩一遍，她就会了，有时夸了她她还会不好意思。

我的妹妹她不仅是游戏高手，她还是卖萌高手!

我每回给她拍照，她都要嘟嘟嘴，跳起来，闭一只眼，有时拍的不好看，她都会“生气“，然后就让我们重拍。我生气的时候，她会来安慰我，如果安慰没有效果，她就会开始卖萌，扮鬼脸来逗我开心，这是总会惹的我哈哈大笑，她看到我笑了，就也会跟着我一起笑。

她不仅会卖萌，还会撒娇，她撒起娇来，会”打“的你措手不及。

有一回，应为她感冒了，所以妈妈不让她吃零食，但妈妈一离开，她就偷偷地去拿零食吃，这可被我发现了，她一看，便向我发起了撒娇大法第一招：嘟嘴求我，她开始只是说我是好姐姐之类的话，可到后来，她开始了猛攻，一会儿给我拿吃的，一会儿给我讲故事。最终她的第一招失败了，很快，她便开始了第二招：哭，她刚开始只是微微的哭，可她见我不搭理她，她便大哭起来，没办法，在她的软磨硬泡下，我只好给她吃一点点。

她有一个很不好的坏习惯，那就是生气的时候用力的摔门，然后就躲在房间里，有时在房间里哭，有时在房间里搞破坏，所以姐姐希望你能改掉这个坏习惯!

我喜欢我那可爱又喜欢卖萌的妹妹!

我最熟悉的人是我的奶奶。

她中等身材，一头干净的短发，眼角有一些皱纹，由于做农活长期晒太阳的缘故，她的皮肤黝黑黝黑的。虽然她已经快六十岁了，但一点也不显老，整个人看起来特别有精神。

我的奶奶是个非常明事理的人，她有一双能干的手，地里的农活她都能干，家里的家务也是她全包，我给她取了个外号——万能充。因为在我眼中奶奶是万能的，屋里屋外大大小小的事她都会做。

我奶奶还特别喜欢帮助别人。记得有一次，天下大雨，隔壁王奶奶家的屋顶漏水漏得特别厉害。奶奶看见了，二话不说，穿上雨衣拿着梯子就爬到了她家屋顶，她在上面没弄几下屋里就不漏了。王奶奶笑着对奶奶说：“你真是个能人啊，什么都会！”奶奶笑呵呵地说：“这没什么。”

看，这就是我勤劳能干的奶奶，我最熟悉的人。