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心灵的深处写一篇作文(热门20篇)

《美丽心灵》是天才约翰—纳什教授的传奇故事,下面我为大家精心整理的一些比较优秀的美丽心灵观后感,希望你们能够喜欢,欢迎大家来查阅。

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心灵深处的一抹绿作文600字

全文共 627 字

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傍晚,飒飒的晚风清凉而略带寒意,天边的夕阳渐渐隐匿最后的一点金黄。天色变得太匆忙,孤单飘落的惆怅里,“嘀——嗒——嘀——嗒——”下起了雨,远处的路灯一盏一盏地亮了起来,隐隐约约地在雨中透露出光亮,灰暗的天空看不见蓝色,远处一片朦胧。

撑着一把伞,我独自在雨中徘徊,这雨敲打着我的心灵,往事仿佛就发现在昨天。

不就是一次失败吗?有什么可以在乎的?我曾经无数次地这样想过,想过要逃避、忘却,可是,却依旧忆起,时常忆起,抱着那么大希望,终究还是失败了。

仰望黑夜,那天的情景和这雨多么相像,一样的绝情,一样的残忍。

无意间一瞥,一抹绿映入了我的眼帘,那是什么?好奇心驱使着我,我不由得快步走上前,端详着。这,不是我去年栽下的一根树枝吗?我惊讶,它是如何存活下来的?我俯下身来,纤细的手指抚摸着它并不成熟的枝干,它是那么小,那么的脆弱,似乎风一吹,就倒了下来。可是现在,它不仅从一根树枝在这块土地里扎根生长,还经历了风吹日晒,长成一株小树苗。等等,那是什么?寻望过去,一抹翠绿展现在我眼前!不可思议啊!在这稚气未退的枝干上,冒出了这么一抹奇迹般的绿,一抹希望般的绿!

是啊,小树苗经历了磨难,承受着自己小身板所不能承受的痛苦,却依然挺了下来,没有因此而退缩、逃避,凭着自己的韧劲,孕育出那抹希望的绿,没有人知道那抹绿背后的失败与困难,但是,只有永不退缩,敢于面对失败,才能有这样的奇迹,这不正是我应该学习的吗?

雨停了,那抹绿一直烙印在我的心灵深处,时刻激励着我,警醒着我。

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篇1:让心灵在书中憩息作文500字

全文共 489 字

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世界上有很多精彩的事物,有很多东西,比如能让你感到幸福的东西,能改变你的世界观的东西,都不需要很多钱就能得到。——题记

人都在慢慢地成长,心中的烦恼也不由地出现更多,是我们每天都充斥在怨声载道、垂头丧气的生活中,被那些到不出名的东西压得抬不起头。

每每这个时候,我们不妨捧起一本,放平一颗心,让自己的心灵飞跃到书中去,让其自己在书中得到新的生命,焕发出异样的光彩。

偶然间,我们竟也会发现,书中的“我”与自己的经历几近相同,霎时,书就如同了一面镜子,折射着自己的生活。心中的落魄感也随之油然而生,为“我”与我之间结果的差距之远深感悲哀。不过,世界上没有两片相同的叶子,更没有一样的人,我们要把自己当作文物来对待,这样书的价值也彰显了出来。

风会冲破层层叶影与风铃相遇,奏出灵动的音乐;雾霭仰卧在湖面上与浓云相缠,绽放出一片白茫;而你我尽可在书中翱翔,找寻自己孤独的快乐。书是灵魂的壮游,随时可以发现名山巨川,古迹名胜,深林幽谷,奇花异卉。如此之胜景,足以让心灵得到最放松的憩息。

生活就像自来水,尽管水中有不少杂志,但仍显得清澈,而书却能将生活中的沙石尘土隔绝在外,只留一个真实的自我。

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篇2:震撼心灵的纯白作文700字

全文共 737 字

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偏偏下雪了。

一片片洁白飞舞着的雪花,带来的是一阵阵欢呼雀跃。可我面对这些圣洁的小精灵和窗外一片纯白的世界,却怎么也高兴不起来。

我还记得卷子发下来的那一刻,永远都忘不了。我掐了自己一下,怀疑自己是否是做了一个长长的噩梦,可惜一切都是真实的。我的脑子开始嗡嗡作响,还好我是坐在座位上的,如果我站着,那此刻一定要摔倒在地了。想象不出此刻我的表情,一定和我的心情一样复杂。无力地伏在桌子上,眼睛好像“出汗”了。

雪越下越大,纷纷扬扬的雪片带着冬日的寒冷包裹了整个世界。以往,雪下得越大,我越高兴;现在,雪下得越大,我越伤心。我无法带着以往的快乐好好会一会这场虔诚的雪,只能任雪花任意飞扬,我的心,却飞扬不起来了。

雪仍然在下,我踩在一片纯白上,最简单的颜色却也耀眼。那些晶莹的六边形,好像永不曾了解烦心事似的,永远那么快乐,那么美好。我摘下手套,想触摸一下和心一样冰冷的雪,可一片纯白却让我突然平静。

看那一片片轻巧的雪花,当它们还是小雪点的时候,落到地上即刻就会消融。但雪点变雪花,雪花变雪片,层层累积,最后也造就一片纯白。学习如此,生活亦是如此。学习需要知识的积累,生活需要经验和小事来铺垫。也许你的努力在某一阶段收效甚微,就像雪点消融在地面,了无痕迹,但,雪放弃过么?没有,从来没有。一片纯白仿佛在暗示着什么,面对一片圣洁,你又怎能放弃?又怎能在前进的路上半途而废、一蹶不振呢?如果飘飘扬扬的雪花下了一半停止了,那刚刚铺就的一片薄薄的纯白一会儿也就消融。

平静的心,却又再起波澜,不,是震撼!也许我现在,只是微不足道的小雪点,但只要我努力,总有一天,雪点会变成雪花;总有一天,雪花会变成雪片;总有一天,我也会创造属于我的纯白!

一世界的纯白,震撼了我的心灵;在一世界的纯白里,红了眼眶。

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篇3:诗词,滋润着小学生的心灵作文1000字

全文共 941 字

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随着孩子们的成长,中华五千年厚重的文化沉淀犹如潺潺小溪,语言文字给孩子们带来了它独特的美。春夏秋冬,寒来暑往,梅兰竹菊,励志明礼等在诗词中都有所呈现。景在诗中,诗在景中。五言诗、七言绝句,方寸间涵盖世间万象,寥寥数语,集中华五千年文化大成于一体。唐诗宋词、诸子百家之言如丝丝春雨,润泽着孩子们幼小的心灵

当学生们来到滇池之滨时,都会情不自禁地大声吟诵道:“五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边……”这耳熟能详的《大观楼长联》,作者孙冉翁以区区一百八十个字,上联九十字描绘出滇池四围山脉蜿蜒,湖面波光粼粼,岸边杨柳依依,田野里稻谷飘香的醉人美景。下联九十字,回顾昆明自汉、唐、宋、元各代”伟业丰功费尽移山心力“。这磅礴的气势,这高度概括的语言,纵观世界文学之林,又有几人能与之并肩。中华悠久的历史,璀璨的文化,令世界仰慕。

当春天悄然而至,春燕砌巢,黄鹂婉转于枝头之时,我们由衷地吟诵一句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”足以渲染眼前这勃勃生机。三年级学校春游黑龙潭时,虽然正值细雨潇潇之际,由于学生们曾做过关于春天诗词的收集整理工作,你一句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;我一句

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”;他一句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……孩子们说着、笑着、赏着,比试着。在无限的春光中,他们兴趣盎然,用诗词酣畅淋漓地抒发着自己的情怀。这浓浓的诗情画意淹没了绵绵细雨带来的遗憾。与此同时,文学的种子在孩子们心里生根、发芽、生长,它如甘霖般不断地润泽着他们幼小的心灵。

夏天,当漫步在翠湖之畔,面对柳树依依,荷叶田田,蜻蜓漫舞之境。你不禁吟诵着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,正可谓“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这些精美的诗句,高度的概括,真让人有不吐不为快之感。

刘彻的一句“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”揭开了秋的序幕。秋到植物园,风中落叶翻飞。枫叶红似火;银杏叶似金蝶;还有那大似手掌枯败的棕色梧桐叶

这时,成人未免有“枯藤老树昏鸦,小不疲。在他们的眼里,这是“霜叶红于二月花”的美丽,这就是“叶开如花”!

腹有诗书气自华!大家行动起来,我们一起畅游于中华文学宝库之中,去领略诗词之美及中华文化的博大精深吧!

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篇4:用宽容浇灌心灵之花作文1200字

全文共 1174 字

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刘舟,繁星日报《暖闻》栏目的主编,正在努力发掘有温度和有人情味的新闻,一则新闻吸引了他的目光。

某地举办珍品画展,一位男孩在探身时不慎跌倒,损坏一副名画,主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不受影响。

看完这则新闻,刘舟思潮起伏,记忆的大门瞬间被打开,想起了自己的12岁,想起了12岁那年发生的事,想起了12岁遇到的李老师。

12岁的刘舟是个名副其实的熊孩子,成绩差不用说,还调皮捣蛋,变着样的恶作剧,让同学们和老师防不胜防。几乎每个同学都被他戏弄过,于是,同学们都讨厌他,远离他,孤立他。但刘舟无所谓,他习惯了,他活在自己的世界里,准备永远扮演“坏人”的角色,他没觉得有什么不好。

刘舟这几天特别兴奋,因为刚换了班主任,班主任姓李,年轻漂亮,说话轻声细气。刚来的这几天,李老师没有特别关注刘舟,但刘舟断定以前的班主任一定将自己的“劣迹”

告诉了李老师。李老师迟早会讨厌和修理自己,就像之前的老师。于是乎,刘舟决定先下手为强。

李老师在讲台上改作业,穿着白色连衣裙,李老师特爱穿白色连衣裙,刘舟发现了这一特点,并针对这一特点萌发了新计划。有一群学生围着她,听她讲一些错题。一般情况下,刘舟不凑这种热闹。但今天,刘舟悄悄地走到了李老师后面,在她后面站了几分钟,然后有回到座位。之后便抑制不住自己的激动,准备着看好戏。

李老师一站起来,围着她的几个同学就大叫起来,她后面的裙子有明显的几个墨水迹,鲜明刺目。同学们都不约而同地看向刘舟,他们都知道这是刘舟的杰作,知道他又要搞事情了。李老师看了看裙摆上的几个墨水迹,什么都说,只是看了看刘舟,之后离开了教室。接下来的几天,风平浪静,刘舟没有接到以往的各种惩罚,李老师照常上课,也没有跟他说什么。刘舟很纳闷,不知咋地,他有点失落,有点……有一种他也说不清的感觉在心里萦绕。

直到有一天,李老师又穿了那条裙子,但李老师给那条裙子施了魔法,她用红色的墨水将那几个黑色的墨水迹连接起来,变成了几朵美丽的花。还说这样更漂亮,她老就觉得之前的白色太单调,现在刚好让她有了改造这条裙子的机会。说完后,李老师看了刘舟一眼,还笑了。刘舟低下了头,他第一次觉得不好意思,竟然有些许的愧疚。后来刘舟还制造了“毛毛虫事件”和“口香糖事件”,可李老师都把这些事变成了美好的事,什么大家一起来观察毛毛虫啊,大家一起来清除校园的口香糖啊!于是,刘舟不再搞恶作剧了,他上课坐得端端正正,认真听课,认真写作业,他变了,不知不觉就变成了优生。

“刘主编,要交稿了,你决定选那则新闻?”助手的话让刘舟从回忆中回过神来。刘舟沉思了一会,他知道,他能有今天,完全归功于是李老师的宽容,李老师对童心的理解和呵护,李老师的宽容开出了最美的心灵之花,他就是其中一朵。刘舟毫不犹豫地选择了这则新闻,并冠以标题“用宽容浇灌出心灵之花”。

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篇5:文学滋润了我的心灵作文500字

全文共 530 字

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有人曾经这样抒情:“文学是比天还远的梦想,是比鲜花盛开时还美的情感,是比繁星还要明亮的智慧,是我们终生的信念和追求。”

而我也十分酷爱各种文学作品,其中我最喜欢的便是古代文学。

唐诗,这是古代文学作品类型中最耀眼的。它所写的不仅仅只是一首诗,这其中的每一个字、每一句话都包含了诗人心中所想和他复杂的心理情感,就像“诗仙”李白,他的诗既豪迈奔放,又清新飘逸,因为他本身的性格十分的无拘无束、自由自在,所以他的诗富有极浓的浪漫主义色彩。让人忍不住惊叹他的文学造诣之高,所描绘的意境之美。而“诗圣”杜甫,他的诗和李白的风格完全不一样,他的诗风格沉郁顿挫,大多抒发了他悲天悯人、忧国忧民的情怀。所以人们称他的诗为“诗史”。

和唐诗相对应的就是宋词了。

宋词,在宋代无数的词人之中,我最喜欢的还是辛弃疾,他的词大多意境宏大,气势雄壮,风格豪放。就像他在《破阵子》中写道:“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这两句话仿佛让我看到战场之上战马飞驰,万箭齐发的景象。让人身临其境、热血沸腾。

我不禁被古人妙笔之下精彩绝伦的诗词所折服,陶醉于其中无法自拔,我的心灵从中得到从所未有的充实和升华。

啊!文学,像流动的泉水,滋润着我的心灵。因为有了文学的陪伴,我的生活才变得有生机、有希望、有期翼。

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篇6:用美好的心灵看世界作文450字

全文共 467 字

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世界上不缺少美唯独缺少那颗发现美的眼睛。

美好心灵看世界打开窗户,眼前便是缤纷多彩的世界。用什么样的眼光看世界,世界就会给你什么样的回报用什么样的心灵看世界,就将决定你有什么样的人生。

翻开古今中外的名人录,有哪位成功者没有经历困难?他们都是挑战困难并战胜困难的勇者。

美国著名作家海伦凯勒,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对他是残忍的。但是他凭着自己坚强不屈的意志与老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了心理上的阴影,跨入了哈佛大学。

世界科学巨匠霍金,换算了卢伽雷病,口不能说,腿不能站,身不能动,只能永远固定在轮椅上。可是尽管她蜷缩着脖子,偏着头,但脸上带着的是平静的微笑,用仅有的三根还能活动的手指艰难地在键盘上敲击着,敲出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。对他来说,命运是苛刻的,但他用自己的人不屈,创造着科学的奇迹。

泰戈尔曾说过:“如果你因失去太阳而悲伤,你也将失去星星。”永远保持一颗美好的心灵,越过困难险阻,前方必将是柳暗花明的一村。

不经风雨,怎能见彩虹?朋友请用美好的心灵看世界,你会发现其实世界上充满真善美。

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篇7:震撼我心灵的苹果作文1000字

全文共 989 字

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世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到。

——题记

那一刻,我局促地站着,抿着唇。待视线不再模糊,听岁月的檐雨滴声,方知道那震撼心灵苹果,其实从未远离。

说吧,十分惭愧。明明小学早已毕业,别的同学也早已回到母校多次,我却一次也没有去看看当年培养我们的老师。当时还没有成熟的绿苹果,如今已盼我到摇摇欲坠。

因为某种原因,我们提前放学。趁这个机会,我决定去看望老师。首先冲进一家水果超市,选好了六个红富士,拎着沉甸甸的,才着急的奔往母校。

那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在红杉间飞翔,滚下几滴明亮;那竹林边的青翠的小山,绿色汹涌——校园的景色真是令人留念,却终究无法留住我。我顾不得去欣赏校园的美景,只是急忙的冲向老师的办公室。

终于,到了老师的办公室的面前,却迟迟没有进入。时钟叮咚作响,也似在敲击着我的心。犹豫了一会,还是打开了门。没想到,老师就在我的面前!由于这次是“暗访”,事先没跟老师说一声,使得老师见到了我,十分惊讶,但也露出了一丝蘧然。

师生二人,分离数月仿佛已十余年未见,都激动的说不出话来。我突然反应过来,把苹果递给老师,有点不好意思——因为礼物只是普通到不能再普通的苹果。老师却善解人意:“这既然是学生的一片好心,老师也就不推辞了。”不敢相信,这位连教师节都不收半份礼物的老师,竟收下了几个小小的苹果!

心中蓦然醒悟。当年教师节我们的礼物只是赢在了外表上,完全失去了礼物中“礼”字的真正含义。现在,我的苹果虽然在表面上败给了其他绚丽的礼物,但它的精神却充满着浓浓谢意,是它们无法替代的;它无疑震撼了我的内心,震撼了老师的内心。

随后,又跟老师聊了聊中学的生活。偶然一撇,老师头上的白头已经占据了“大片江山”;眼圈略略发紫;眼旁一道道鱼尾纹似刀刃,刺痛了我,心滴血般的痛苦。时光旋踵,到了分别的时候。“小许要经常来啊!”老师眷恋的说。

“一定的!”

微醺的云船在黄昏中,缓缓划向它在天的另一边的家,我也踏上了回家的路。出于习惯,手向口袋里一放,却摸到一块大大的东西。掏出一看:是苹果。一定是老师还给我的!就是这么一个苹果,一个普通却不平凡的苹果,弄得我的眼睛酸酸的,有点模糊,不知什么,慢慢的滑过面颊……

感谢这些苹果在我最需要它时出现,让我能去表达感激老师在我懵懵懂懂的清浅岁月间为我指明天边那颗启明星,使我不再迷失方向。

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篇8:心灵的距离九年级优秀

全文共 684 字

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距离产生美,可迈过这距离或许便是更辉煌的成功。——题记

秋雨从清晨下到了暮晚,窗外的雨帘也在慢慢地闭合。雨停了,湿润的空气从窗户飘了进来,好像还夹杂着泥土的清香,我不知不觉漫步出了家门。

迈着轻松惬意的步伐走在郊外,肆意呼吸着新鲜的空气,贪婪地把所有的景物尽收眼底,似乎忘记了时间的流逝,我来到了熟悉无比的篮球场。

昏暗的灯光把整个篮球场装扮地格外恐怖,“吱吱呀呀……”篮球架摇晃的声音也不失时机地附和着,一个小男孩倔强投球的身影闯入了我的视野,看着他一次又一次将篮球完美地投进篮筐,我不由暗暗一笑,可心头又猛然一颤,陷入了久久的沉思……

还依稀记得,在我还是一个幼稚孩童时,也曾疯狂地热爱篮球,直至现在,仍和篮球为友,多次与它并肩作战。

每次篮球赛,我总会带着自己的精彩走向胜利,直到那个黄昏一位高手的到来,将我残酷地“在地”。他炫丽的招数和冷静的思维都是那么令人惊艳,每一次都可以躲过我的进攻,他似乎视我为空气,以华丽的姿态终结了我的那一场球赛,我输得一塌糊涂。

从此之后,篮球成为了动力,成为了内心不可抑制的火焰,随时都可能迸发出来。我同思考者一起忘我,同高尔基一同从海绵中挤时间,为的也只是一个华丽的逆袭。时间不停地飞奔,不知不觉我已经偷偷“奋战”了一月有余。

又是一个黄昏,同样的地点同样的人,不同的便是我身上的光芒与知难而进的决心。不出意料,自己的思维变得异常冷静,基本功也扎实了不少,在大幅度的比分下,赢得了属于自己的胜利,在欢声笑语中渐渐忘却了在篮球场上曾经挥洒过的汗水与泪水。

目光坚定地望着那个男孩,毅然走向他的方向……我想告诉他,失败与成功的距离其实并不遥远……

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篇9:那件事触动我的心灵作文800字

全文共 821 字

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无视呼啸的夹杂冰渣的寒风吹打在身上,依旧无畏地向前走;不管湿滑的覆盖着薄冰的台阶带给我伤痛和跌倒,依旧坚定地往上爬;无论矗立的海拔4680的玉龙雪山令我低烧呕吐,依旧一步步坚实地踩在它身上……

我,征服了雪山,终于到达了顶峰。

当我信心满满地到达山脚,一阵寒风袭来,刺骨并夹杂着冰渣直往我身子里钻,就像一把把利剑无情地割着我的脸。它吹冷了我的身体同时也吹寒了我的心。我抬头抑望,阶梯没有尽头,像一个巍然屹立的巨人,用自已的身躯嘲笑着渺小的我,我的心顿时凉了半截。看着送我们来的车远去,我怪自已怎么会想出爬雪山的鬼主意,但悔已晚矣,硬着头皮也得上了。

走着由于结冰而坑洼的曲折山路,我欲哭无泪,想想这是我的憧憬,我奋力勇往直前。可是做起来远没有想的那么简单:路滑得让我跌倒受伤;天冷得让我手脚麻木,鼻涕凝结;山高得让我呕吐,头昏脑胀,产生高原反应……每当坐下休息时,我就不想再起来,我的脑海中只有一个念头——即便登上山顶又如何?这里只有冰雪和岩石,顶上不过空气清新些,能居高临下俯视一切罢了,怎能有美景?可为此我却要付出那么多,值吗?

看着一个个折返回去的游客,我又想,如果我不登到顶,那刚才的努力不都浪费了?我到这儿的目的又是什么?我继续走一步停两步,蹒跚地走在湿滑的路面,顽强地顶着呼啸的寒风,期盼着遥不可及的山顶……

不知过了多久,当我再一次抬头时,眼前的景色令我震撼。我似乎身处人间仙境——湛蓝的天空中飘着如轻雾薄纱般地云朵,仿佛伸手就能触及;羊驼如同羊与骆驼的结合体,成群结队;雄鹰展翅,在天空中翱翔;覆盖着皑皑白雪的玉龙雪山上,在阳光下,显得异常耀眼炫目……一切都是那么美妙、神奇,我简直不敢相信自已的眼睛……

“不经历风雨,怎能见彩虹?”。的确,想得到越多付出的代价也越多。天上不会掉馅饼,只要自已怀揣理想,并努力付诸行动,才会得偿所愿,这件事,不仅触动了我的心灵,更让我真切地体会到了这个道理,使我在人生路上可以不抱怨不气馁,乐观面对一切。

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篇10:震撼我心灵的那一刻作文700字

全文共 747 字

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真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你事。

——题记

那一幕,简简单单的一幕,触动了我的心灵,就算晨曦再美也美不过那一幕,如此和谐,如此温馨。

月亮伴着黑夜悄悄的离去,随之而来的是晨曦带着温暖洒向着被黑夜笼罩了一夜的世间……

“阳春二三月,草与水同色”。春天是一个万物复苏的季节,淅淅沥沥的小雨帮所有的植物开启它们新的人生。

在四年级一个晴朗的午后,我和父亲比赛种花。

接着,我和父亲在两个不一样的花盆种了一样的花,妈妈说花不能缺水,于是,我每天都要给它浇好几次水,我看父亲三天才浇一次水,心想我赢定了。

转眼间就过了一个月,父亲的花已经含苞待放,但我的还和半个月前的一样没有任何变化,幸运之神永远不会莅临到我身边,我拿起手机查了,上面写着浇水太多种子会烂掉的,我快速的把泥土剥掉,发现种子已经烂掉了,顿时黯然失色。

直到晚上,我才重新的把新的种子放进去,再浇点水,反正也没有希望了。

这天半夜,迷迷糊糊我听到有一串脚步声,正在向的房间逼近,吓得大气不敢喘,这时候闹钟“滴答滴答”的声音听得格外清楚,一睁眼,看到是父亲,心里更有许多疑惑,大半夜不睡觉,上我屋来干什么?

我悄悄的看父亲去了阳台,帮我的花浇水,然后又把自己的花拔掉,然年在再在他的盆里种上新的种子。嘴里还从容的说:“这丫头,如果输了,肯定要生气了,索性让她一回吧。”

那一刻,父亲的背影宛若一位洁白纯真的天使降临人间。

我知道你在外面是很好强的,凡事都不喜欢落后,更不会让别人,现在你却让了我。

那一刻,我才知道心中宽容多一些,脚下的路便更广阔一些;眼底的淡然多一些,生活中的美妙便会多一些。人生因淡然而清雅,生命因宽容而博大。

月明星稀,皎洁月光下,父亲身影婆娑,这时候成了最美的风景,那一刻,深深的印入了我的心间,我悄悄的起床,走向父亲的身后……

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篇11:让心灵面朝太阳

全文共 931 字

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那一天,我去城里拜访一位朋友。在下午往回返时,我乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站,便上来一位盲人,看上去他有60多岁。因为我距离车门较近,便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢,一边在我身边的座位上坐下。

然后,他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时,他竟兴奋地说:你们那里,我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海,村前有一条小路,路旁有一座龙王庙

尽管这已是很多年前的情景,但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的.双目,感到有些诧异,在犹豫了一会儿之后,仍忍不住问:老伯,你这眼怎么会知道我们村子以前的情景呢

老人毫不在意地微笑着说:你怀疑我说瞎话年轻的时候,我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩,在青海开过车。复员后,我被分配到一家化工厂里工作。后来,因为工伤,我这两只眼睛才交待了。

在说这些话的时候,老人脸上的神情非常轻松。

我继续问:城里的道路这么复杂,你出来不担心会迷路吗

听了,老人笑了起来,说:如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。现在,我每个星期都要从乡下到城里往返两趟,一点都不担心会迷路。

说到这儿时,老人的话题一转,说:刚开始,我也很绝望,感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来,我就想已经这样了,再怎么后悔也无济于事了。于是,我就对自己说,走出去吧,只要抓准目标,走一步就近一步,这有什么好担心和害怕的呢

此时,我被老人的话语给深深地打动了。

我又问他:老伯,那你到城里来做什么呢

他颇有些自豪地说:是一家大医院,聘我给病人做推拿。

我惊讶地问:你还会做推拿

老人平静地说:是呀,既然活着,就应该学习一门手艺,我研究推拿已经几十年了。

到站后,在我起身下车的时候,聊兴正浓的老人看上去有些不舍,竟然关切地对我说:走好啊。

很长时间来,那位双目失明老人的乐观和坦然的神情,一直萦绕在我的脑海之中。一个人,陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界,这是一种多么巨大的打击和痛苦啊!但是,那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦,并将这一份痛苦融化成一种更大的信念,使自己活得更有尊严。

人生之路,风云变幻,沉浮不定,有坎坷的山路,也有隐晦的沼泽。但是只要我们的心灵面朝太阳,那么在人生通往成功与幸福的道路上,我们已经远离了黑暗和沉沦!

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篇12:触动心灵的风景作文500字

全文共 537 字

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天地间的水龙头被打开了……

世间被覆上一层厚厚的雨帘。雨滴犹如一根根银白色的钢针,划破天空的沉寂,向人间气势汹汹地追杀而来。雨滴砸在地面上,每一下都钻心地疼。

老天似乎与我作对,一下课,便放了这百万大军,打得我措手不及。看见别的同学都撑着伞,欢欢喜喜地冲家而去,我越发着急。爸爸上班,妈妈发高烧,卧病在床,大抵是无法来接我,无助的我只好等待雨停。

雨滴们咄咄逼人,不愿放过我。过了半小时,雨势丝毫不减。雨滴仍排山倒海而来,没有一丝松懈。是要把我浇成一只落汤鸡,才肯罢休吧!

没办法了,我一咬牙,正准备冲出去和雨来一场博弈时,一个身影映入了我的眼帘:短头发、瘦身材,憔悴的脸,是妈妈!她撑着一把雨伞,在骤雨中艰难行走。雨打在地上,又溅起,溅在妈妈的身上,像恶作剧一般,把妈妈衣服的下摆湿透了,裤子也湿了一大截。

我飞奔过去,跑到伞下。妈妈拿过我的书包,背在身上,用伞把我牢牢罩住。我扶着她,向家中走去。一路上,伞总是向我这边倾斜……

雨小了。不知是母亲的暖感动了这百万大军,还是因为头顶上这片“蓝天”,都无从知道。风雨中,一对母子,紧挨着,共擎一把伞。斜斜的雨帘,斜斜的伞,成了一道独特的风景线。

母爱是何?是那温暖的阳光也罢,是那灿烂的春景也罢,我仅知道,风雨中那把斜斜的伞,便是母爱……

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篇13:那闪耀在心灵的星作文1000字

全文共 910 字

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小时候,不知从什么时候起,喜欢看着夜空发呆。或站、或坐。因为恋上了那嵌在墨色夜幕上的星,在云的遮掩下朦胧着,散发着柔和的光。

我总是在云层薄淡的夜晚去看星,仿佛是两个老朋友的相聚一般,令我期待。

每一次这样,嘴角总是会不自主的弯起一个弧度。

妈妈会在我出神的时候拍拍我的肩,笑着说:“该睡了。”

于是我便枕着我对于星的遥远的梦想,在那个永远有着纯质天空的小乡村里步入梦乡。

我以为我会永远这样,永远享受这么惬意的,只属于我一个人的星,可惜我错了,错得一塌糊涂。

拿着一张不堪入目的卷子回到家里,我已是身心俱疲,草草地完成了作业,便搬来一把椅子,坐到庭院里,在一众植物的陪伴下,任由着星治愈着我。

“回来复习!”妈妈站在门旁,手里拿着我的那一张试卷,显得有些气愤。

“开什么玩笑。”我连想都没想,就这么淡淡的一句话脱口而出。

“开什么玩笑?你自己看看你的成绩!”

“成绩只是次要的。”我的语气没有起伏,却有着拒绝的意味。

“你一个学生,得到这么差的分数,还好意思在这里看星星看月亮么?”

“你懂什么!”我“腾”的从椅子上站起来怒视着她,手握成了拳状。

本来这试卷早已让我心烦意乱,难不成现在我连寻找一个避风港的资格都没有么?家难道不是最温暖的港湾么?

妈妈怔怔地看了我一眼,然后转身、关门。半晌后,我没有听到锁门的声音,却听到了灯灭的响声。

“呵。”我苦笑着,再次抬头,却只依晰的看见一些零散的星,就这么杂乱无章地在夜色里。

“要下雨了么?”我低头喃喃着。看星的兴致一扫而光,只是目光呆滞地盯着地,鼻子微酸。

想起那从前皎洁的星,那往昔如此关心我的母亲,而此时一个人这么孤单地坐着,我就……

“啪嗒!”雨落地的清脆打破了我的思绪,我呆了一会儿,然后才开始后知后觉的准备搬椅子回屋。雨越下越大了,家里的灯却突然亮了,门也被人打开。妈妈站在那里,对我说:“下雨了,快进屋,明天准备复习。”

我点点头,搬起椅子冲到屋檐下面。

依稀看见妈妈脸的轮廓,屋子里的灯光给她镀上了一层银白色的光晕,让我想起了大教堂里的圣母。

偶然一瞥,外面还是没有星星,乌云翻滚着,像是要随时把这个世界淹没,可我的心上却亮起了一颗,她的爱的光辉如流水般向我倾泄,这颗星,将永远闪耀在我人生的天空。

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篇14:感动心灵的声音作文800字

全文共 793 字

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时光无言,却总在无声处听到最动听的声音;岁月无痕,却总在不经意间镌刻最美的容颜。回忆韶光,我仿佛听到了那感动心灵的声音……

听!妈妈又在做大餐了。她拿起两个土豆,又顺手拿起刀,迅速的削起土豆皮,唰,唰,唰……削好之后,打开水龙头,将土豆洗干净,然后放到菜板上,拿出锃亮的钢刀,随后,只听见“当,当,当……的一阵响声,一声接着一声,中间仿佛不经断,不停歇,不一会儿,一堆土豆丝便切好了。妈妈随手将它们扔到油锅里,发出了“嗞啦,嗞啦”的声音,这种声音极刺耳,睡梦中的我被惊醒了。我躲在角落里望着油烟中的母亲的身影,我被震撼了。尽管母亲手忙脚乱,但还是每天早上为我做早饭,尽管我讨厌她做饭的声音,但那却包含了她对我的爱。

正是母亲在厨房忙碌的声音,让我饱尝到爱意与温暖。

啪!比赛开始了!那是一次运动会,我被安排在女子接力赛的第一棒,心中有些紧张。这时我听见远处的同学们正齐声喊着“加油!加油”!我顿觉浑身充满了力量,伴随着欢呼声,我如离弦之箭一般奔跑,身后扬起了尘土。我将接力棒交给了下一名同学,并为她加油!回到座位,我听到的是同学们称赞的话语,“你好棒呀!”“你跑得太快了!”这些话语让我体会到了同学之间的合作精神和相互鼓励和相互信任。我心中升起了暖意,蔓延了整个身体,浸透了深处的灵魂。

正是运动会上同学们鼓励的话语,让我充满了力量和希望。

又是一年春来到,农民伯伯开着轰隆轰隆的拖拉机开始耕种,燕子也从南方飞了回来。有两只燕子在我们家的屋檐下垒了窝,很快产卵,育雏。每天我会拿出书本,在阳光下,伴随着“啾”“啾″的燕子叫声,朗读着朱自清的《春》。累了便躺在草地上,静静地听着燕子叫,仿佛感受一场美妙的音乐会。

正是春日里燕儿美妙的叫声,充实了我的时光。

花开花落,草青草黄,岁月流逝,世事纷纭,但仍记得那些感动心灵的声音。绵绵的母爱,细细的友情,美美的春意成为心底绽放的美丽花朵,温暖我的整个人生。

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篇15:心灵的窗户作文500字

全文共 480 字

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我怀着一颗忐忑的心随着爸爸来到眼科中心检查视力。

一进医院,我和爸爸就扎入人墙,来到六楼诊室。人可真多啊!一间不大的房间硬是挤进了四十多人,我们被人流挤来挤去,此时,我觉得自己就像是大海里的一片树叶。

好不容易测完了视力,来到另一个诊室就诊。医生正忙得不可开交,瞟了一眼报告单,叫我们去七号房间。排了大约半个小时,终于轮到我了。医生叫我坐上一把对着照相机的椅子,又叫我上下左右看了个遍,自己则不停地拍照,把相片打印出来,熟练地拿起胶水,在报告单上涂了涂,然后把照片贴在了上面,过程只用了两三秒!她贴完照片,用手指了指房间另一边,就走了。我回头一看,在一条“长龙”前面,还有一个医生呢。

过了十五分钟,我坐在那个医生面前,她手持一个像喇叭一样的仪器,罩在我的眼眶上。“咔嚓”一声,我眼前顿时一片白茫茫,过了一会儿,才恢复了视力。照片上映着两个眼球,恐怖极了。

回到诊室,发现里面比原来多了三倍的人。医生在给每个人细细解说。有人要戴眼镜,有的人被告斜视,还有人被通知要做手术……,我听得直冒冷汗。

出了医院,我感叹:近视真可怕。俗话说:“眼睛是心灵窗户”,我们要爱护它啊!

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篇16:心灵的距离作文800字

全文共 811 字

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我小时候,是一个外向的人,妈妈总说我像个男孩子,到要上了幼儿园的年纪了,同龄人都哭着闹着说不要,我倒好,开开心心地去上学。

上了小学,我渐渐地成长,却还是没心没肺的。一眨眼,我就到了6年级,虽然不像以前那样不顾形象,却依然乐观开朗。我和班上的同学相处得也算融洽。

有一次,我们班有一个同学戴了一个新手表过来,称是他爸爸从瑞士带回来的。班上的同学都很羡慕,纷纷说他爸爸真好,有几个人想争着去看。他便让大家传着看,还在一旁说:“小心点,别弄坏了。”传到我时,我不经意地一瞥,竟看到了“Madeinchina”的字样。我不禁读了出来,大家都围了过来。“哪里,哪里?”我指给他们看,“咦,真的诶。”“真没想到他是这样的人。”大家议论道。而那位同学愣住了,很快他涨红了脸,争辩道:“你……你别瞎……说!”说完,他从我手中抢过手表,气呼呼地坐回到座位上。

眼看这件事就要过去了,到了下午,他突然叫道:“我的手表不见了!”大家都帮他找。找遍了所有地方。最后,老师知道了,让我们同桌之间互找。“在这里!”我同桌大叫。我震惊地看着他。全班同学齐刷刷地看向这里,那位丢手表的同学也开始激动地说:“哼,一定是你!嫉妒我才拿了我的手表。早上说我的手表是假的,我忍你就算了,而现在,你竟然……!”大家也都不可置信。

自从那件事后,我变得沉默。我当时没有解释,或是说觉得不知道怎么解释,即使我解释大家也不会相信。

到了毕业的时候,我们班主任让每人说件最后悔的事,大家有说什么后悔自己不好好学习的,有说后悔惹父母生气的,到了他,他慢慢站起来:“有一次,我戴了一个新手表,想炫耀,就说谎说是从瑞士带回来的,一个同学发现了,说了出来,我很生气,便说谎被偷了,嫁祸给了这个同学,我很抱歉。”说完,他便鞠了一躬。听了他的话,虽然他没有直接把我的名字说出来,也没有直接跟我道歉,但是我也释然了。

有时候,一件事可以使两颗心渐行渐远;有时候,一句话也可以使心灵距离越来越近。

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篇17:心灵的风景作文600字

全文共 632 字

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十月金秋,万物萧条,世间万物,仿佛都在这季节无精打采,就像这考试后的我。手捧数学测试试卷,望着那红色分数,红艳艳的插叉,心中仿佛是冷风袭来,落叶飘零,毫无生机。

漫步在公园的小道上,望着灌木丛中的枯枝败叶,踩着层层落叶,听着凉风吹过耳边,满心失落、无奈。秋日里,我望着这凋零的树木,想起那分数,不禁低下头来。我仿佛是一只折翼的鸟儿,无论如何扑扇翅膀,都打达不到那顶峰。就像我无论刷多少题,都考不了高分。

烦闷之时,一股清香,随风而来。那是什么?我抬头向前方望去,在大片大片的野草丛中,有朵朵野菊,正在开放。它们迎着秋风,盛开着。手掌大小的花,金黄透亮,仿佛是用圆润光滑的玉石精雕细琢而成,每片花瓣,都惹人喜爱。它们是那样的夺目,在阳光的照耀下反射出耀眼的光芒,仿佛是天上的晚霞降临人间。

秋风吹过,野菊随着身旁的野草,一起摇摆,像是一片片黄色的海洋,直冲我的心。它们在秋日的阳光下活泼泼泼洒洒的盛开,向人们尽情展示自己的热情与奔放,那黄中微微泛红的野菊是多么富有生机。我被震撼了,生在野草之中的菊,并没有看低自己,它也许受到过冷嘲热讽,受到过打击,但它没有自卑放弃,坚持奋力向前。而我呢,只因一次考试失利,受到冷嘲热讽,就丧失信心,自暴自弃。失利了,还可以在考出好成绩,如果自己看低自己,那就无法立于山巅之上,何谈有好成绩呢。

我不管背后是否会袭来寒风冷雨。走自己的路,让别人说去吧,只要坚持、努力、执着,我相信我能行。啊,野菊,你执着,你勇敢,你是我心灵上那永远的风景

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篇18:给心灵找片净土作文800字

全文共 916 字

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习惯了耳机里喧嚷的流行音乐,我开始怀念那些简单悠扬的轻音乐,习惯了公路上人来人往的繁华景象,我开始怀念乡间弥漫着泥土芬芳的羊肠小路;习惯了一抬头就可看到被电线分割得支离破碎的天空,我开始怀念曾经只出现在梦里的那一抹蓝。习惯了身心高速地运转,我开始期待:找一片净土给自己的心灵

心灵的那片净土:是陶渊明身处官场时魂牵梦绕的那处田园吗?是他在即将回归时载欣载奔的欢欣吗?也许,只有在这片简单淳朴的田园里,他才能享受到晨光理荒秽,带月荷锄归的悠然;只有在这片与世俗隔绝的田园里,他才能忘掉让自己痛心疾首的黑暗官场;只有在这片静谧和谐的田园里,他才能过上那样悠然自得的生活,才能寄情山水,及时行乐。让自己的心无需再纠结,让自己跟着心去走。给心灵找一片净土,他甘愿成为一介草民,从此采菊南浦,剪梅烟驿。

心灵的那片净土:是林和靖在孤山一间简屋,植梅放鹤的那份淡然清高吗?他没有留恋于“淡妆浓抹总相宜”的西湖,他没有驻足于“杨柳依依”的十里长堤;他也没有动心于真宗无限的赏识。他知道属于自己的一坯泥土到底在哪里。淡泊名利,甘守清贫,心无旁鹜,无论外面的世界如何繁华,林和靖只一心一意做自己所钟爱的事。而这片他心中的净土,终成就了他“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的千古佳句和梅一样高洁的情操。

心灵的那处净土:是沈从文笔下描述的那详和恬淡的边城吗?在物欲横流的世界,只有那里依旧演绎着翠翠与傩送情投意合的爱情;只有那里依旧存在着傩送与天保间诚挚的手足之情;也只有在那里依旧保持邻里间的友爱之情。那里没有你争我夺,有的只是为彼此幸福考虑的人们,那里没有身份贵贱,有的只是人们之间再简单再真实不过的友情;那里没有城市的纷纷扰扰,有的只是美丽的景,真挚的情和善良的人。

每个人的心里都有好长的一条心路通向自己期待的那片天空,我们不得不一个人去坚持着向前走,路上会有欢笑,有眼泪,会有甜蜜,有辛酸。也许一个人走得太久会累,何不解开心灵的桎梏,暂时搁浅那些令我们疲倦的人和事,放飞生命的白鹭。为心灵找一片净土,那应是有云有月的一座山;为心灵引上曲水,那应是无渚无涯的清流。在这片净土上,倾听花开的声音,俯瞰鱼翔浅底。

面对大海,春暖花开。

心的旅行,不会有尽头。

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篇19:心灵的距离作文500字

全文共 494 字

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“世上只有妈妈好……”“啪”!我抬手打在收音机的开关上,泪水喷涌而出:为什么别人的妈妈那么好,我的妈妈却这么凶?

“天天只知道玩游戏、看动画片,连作业也不写,反了你!”妈妈像头狮子对我咆哮,我再也压抑不住内心的愤怒与委屈,把平板往床上一摔,回吼道;“行!你说什么都对!不看就不看!”发泄一通,我冲回自己的房间,“咔”地把门锁上。窗外有几只喜鹊在叫,叽叽喳喳。“烦死了,快滚!”我挥手赶走喜鹊,此刻在我眼中,它们和乌鸦一样讨厌。

几天来,我和妈妈一直在赌气。心灵距离,越来越大。

妈妈带我去游乐场玩,一路上,我俩无言,车里的空气凝重如冰。

游乐园,妈妈带我玩了很多项目,我看出,她想和我言和。

其实,我也有这种想法。我们这几天的冷战,闹得家里鸡飞狗跳的。我们谁都没理谁,就是面子。谁先理谁,就相当于举白旗,向对方示弱。试想,谁甘心呢?

回家路上,我和妈妈依然无言,只是空气没那么凝重了。

第二天,我发现床头有张纸条:对不起,那一次我不该骂你骂得那么凶。我思索片刻,也写了张纸条,放在妈妈的床头;是我不好,我不应该因为游戏和动画片不写作业。

“世上只有妈妈好……”收音机又响起了音乐。

这次,我没有关掉它……

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篇20:心灵的触动作文800字

全文共 867 字

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风轻起,撩拨了心灵的那一次触动。

阳光如根根丝线斜射到教室,和谐而又温暖。噪杂的喧闹,无事的聊天,逗趣地嘻戏,这一切看似平常,我也乐在其中,面带微笑,神色轻松做着无关紧要的事情。这时,一句普通但又是那么刺耳的五个字,让我心头一跳:“靳若宜,过来!”什么?发生了什么?我没有做什么违纪的事啊!班主任为什么要叫我?我满脸疑惑看了看四周,露出不解的神情,但之前的笑容马上定格了,手头有些紧张,开始微微发抖,心也在七上八下叮叮咚咚不停地跳,百思不得其解,迈着沉重,疑惑,担心的步伐走出教室。

阳光依旧那么温馨而美好,但我却百感交集,似乎懂得这此谈话会使我心头一震。

“你呀,要静下心来做事……每一分钟都要充足的利用起来。”班主任用手笔画着,两眼直盯盯望着我,面部的表情十分严肃,肌肉都皱在一起,丝毫不像是在开玩笑。原来是这样,完了,我一定是太无所谓了,把时间都嘻戏过去了,才让我不能静下心来学习。我的两腿不停地发抖,两眼紧紧地望着对面的墙,丝毫不敢动一下,偶尔望一下老师,真吓人。“你看看,真正学习好的人都是能专注地做自己的事,不浮躁,也不慌张,你说是不是?”我似懂非懂地点了点头,“恩,噢。”我看着老师嘴唇不住的说着,小小的心却扑通扑通跳,两手放在腿旁不知所措。但老师的几句话却真正拨动了我紧张,醒悟的心弦,如一张五线谱上的一根线,从无措到自如,醒悟,明白再到能“弹奏”悦耳的曲子。

那次谈话让我真正感悟了老师的用意,在后来的学习中,心弦经常因为这件事而挑动。

现在,已经过去半年了。但对它的触动却深深留在心底。一次课间操的时候,下课时间比较长,教室里又有了些躁动,一阵风从窗口吹进,拂过脸庞,眼波微颤心弦不由自主又弹了一下,似乎想起了什么,强迫自己说道:一定要忍住,不要过分交流,静心,静心!这时,心不知为何莫名其妙开始加速,跳动不停,也许是受上次的影响,我紧握着笔,两眼死盯着作业,努力找到自己该做的事情。我的心弦好似挂着五彩的乐谱,时而高昂,时而低沉,时而激烈,时而又温暖。能感动它的,仅仅是几句简短的话。

心弦再一次被拨动,如沐阳光,如拂暖风。

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