心灵的深处写一篇作文【最新20篇】

一个人的内涵，源自他的内心深处，是一个人的修养，亦或是一个人的品质，它是心灵深处最饱满，最真实的声音，是人内心最动听的天籁。

内涵，是一种对事物领悟的能力。往往，有内涵的人看见了万物是动的，但人若呆滞，风动幡动却会视而不见。因此有人走在无垠的荒漠中，只会感叹生活的无奈与艰辛，而有人却会营造“大漠孤烟直，长河落日圆”的引人遐想的境界；面对生活中的困境，有些人发出努力了也没有用的感叹，而有人直言“天行健，君子以自强不息”。种种不同，便也是一个人内涵的体现。林清玄在《松子茶》中坦言，即便小如松子，也可以飘动你心灵深处的那面旗子，他将松子与生命作了类比，阐述了他对生命独特的看法，形成对生命的思考与拷问，这份思考便是源自内心，这便是林清玄心灵深处最真实而又美妙的内涵中所体现出的深刻的生命体验。

内涵，亦或是无拘无束的自由的追求。追求心灵上的自由，追求人间有味是清欢的境界。

朱光潜说过：“所谓静，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不远沉寂，并且心境愈空灵，愈不觉得物界沉寂。”也许内涵中所指的静便是指这种心灵上的静。陶渊明，离开喧嚣的尘世，悠然遐想，转身离开，步入那美妙的世外桃源，体验“采菊东篱下，悠然见南山”的那份惬意。梭罗亦如此，于瓦尔登湖独自一人享受人生之乐趣，真是妙哉！他们生活在了他们内心深处，在那里，恰似有一道灵光闪烁，无穷妙语源源而来。因此内涵也并非单单指获得了心界的静，并且还要在静中发现趣味。

记得沈从文说过：“谁见过蓄养的凤凰呢？谁又能束缚着月光呢？一颗流星自有它来去的方向，我有我的去处。像这种追求自由，追求心灵上的静便是内涵中一个忘我境界的完美体现。当然，内涵也是一种修养。可以是文学修养，也可以是艺术修养。不是在短时间内仓促形成的，而是在长期实践中，领悟和陶冶而成。这是发自内心的，是由内而外发出来的美妙的天籁，是由内而外散发出的芬芳的香味，越有内涵这种声音便越动听，这香味便越清晰，温馨。

内涵说简单也简单，说复杂也复杂，它像盛开的兰花，芬芳，淡雅，让人远远望去赏心，透着沁人心脾的香，乃是心灵深处最动听的天籁，让人梦寐以求的，带着一份神秘，一份温馨。

在生活中，总会有一种声音牵动着我们的心灵，它或许是父母的一句嘱咐，是老师的一句教诲，是朋友的一句关怀……而最能牵动我的心灵的声音，是那熟悉的铃声。

去年，由于初三的中考，我们都放了假，所以我决定回母校看看。

我站在母校的大门口，望着头顶一排金色的大字“培本实验小学”，不禁倍感怀念。

七年前，我还仅是一个7岁的小孩儿，怀着憧憬的心情，伴着温柔的阳光，和煦的春风，来到了这所小学。转眼间七年过去了，我也毕业了，再次回到这儿的时候，已经别有一番心境了！

教室前的草坪绿油油的，长得十分茂盛，那两棵高大的槐树上还和往日一样，威然屹立着，树上青枝嫩叶，同时还伴着少许小黄花，如同美丽的少女头上的发卡。微风吹过，嫩叶摩擦，发出了沙沙的孩子般的笑声。花香弥漫，当时的我们就是在这样美妙的环境下，读书，习字。

再继续向前去，来到了操场。操场边的围墙上已被画上了“培小”标志的涂鸦，一旁，则是一幅幅生动的，反映孩子们生机与活力的照片。

再向上走，来到了报告厅，这里也改变了很多。

墙上挂上挂满了昆山名人的照片和他们的简介，如“朱柏庐”“顾炎武”。一旁，摆上了精致的书架，我随后拿来一本《朱子家训》，其中第一句便是“黎明即起，洒扫庭除。”

就在这时，在我的耳畔响起了那熟悉的下课铃声。几年来，学校的设施不断改变，唯独这铃声一直没有变。当时，它提醒我们准时上课，不要迟到，它也提醒老师按时下课。它总是让我们做事准时准点，不拖拖拉拉。以前，一直认为它让我们上课，不给予我们更多的时间玩，现在再听，才发现它的旋律如此美妙，多年的陪伴，还是第一次认真聆听这铃声。初中后的铃声，死气沉沉，毫无生机活力，让人听一次烦一次，多么想念小学的铃声啊！

这铃声牵起着我的回忆，同时，也牵动了我的心灵。

一个被高高举起的板凳，一副被掰成三段的眼镜，一次不经意间的打架，架起了我与王小明的友谊之桥。

期中考试后的一节英语课上，老师将英语试卷发了下来，我看了看卷子，我怎么才考了86分？我平时都考95分往上啊，我的心情十分失落。

这时，王小明走了过来，用他那脏兮兮的袖子轻轻甩了一下我的脸，说：“哎呦，小样，考了86应该很高兴奥。”我的心里十分恼火，因为一个考了68分的来嘲笑一个考了86分的，他懂不懂得，即使是瘦死的骆驼也比马大啊？

我二话不说，抄起他的眼镜把它掰成三段。他一下子站起来，抓起我的眼镜使劲掰，不过我的镜框和镜腿之间连接的部分是软的，他掰不断。他扔下眼镜，一拳打到我的肚子上，我十分愤怒，狠狠地踹了他一脚，我们俩个就这样打了起来。我抄起我的板凳向他头上砸去，幸好英语老师及时赶到，才阻止了这场悲剧，从此以后我和王小明谁也不理谁。

两天后，我还心有余悸的想，如果我的板凳砸下去的话，王小明可能一条小命就没有了，于是我决定去向他道歉。没想到这时他正好来向我道歉，他说：“对不起，我不该嘲笑你。”我回答道：“没关系，我也应该向你道歉。”我向他伸出手，他的手与我的手握在一起。

我和王小明之间架起了一座心灵之桥，从此，我们成了好朋友。

我很喜欢在夜幕降临的时候，拉上窗帘，远离那窗外车水马龙的喧嚣，茗茶一杯孤灯，翻开那充斥着油墨香的书。油墨香，茶香混合所产生的味道令我沉醉。

每当我在书海中遨游，我的心灵就会得到片刻的休息。书中的世界不会让我的心受到丝毫的玷污，受到的是一种纯洁的洗礼。

莫言曾说：“伟大的作品，没有必要像宠物一样满地打滚，赢得准贵族的欢心，也没有必要像鬃狗一样欢群吠叫，他应该是鲸鱼，在深海里，孤独地遨游着，响亮而沉重地呼吸。”而我们读书也应该像鲸鱼一样，沉下心来，细细品味书中所写的。或许，过了不久，你就会有更大的收获。

纪晓岚也曾说：“我们那些自认为独特的见解和感受，往往早已被前人一语道破，只等哪天我们翻开某本书，不期而至，如遇故人。”所以，这就让我们要多读书，因为我们也许就会在某本书中，如遇故人，不期而至。也许书就是这样，滋润我们的心灵。也许在我们灵魂深处，有一种重逢而喜悦的感情。

让心灵在书海中畅游，将平日里的所有不满都全部洗刷，沉下心来，心灵就会在书海中憩息。

由于那可恨的病魔逼迫，关老师不得不退休养病，极不情愿地离开了讲台，我们也失去了那双飞翔的翅膀！

关老师的最后一堂课，教室里一反常态的安静。老师让做单元卷，同学们迅速拿起笔，开始审题。用老师教的方法画出了题中的关键词，做题也都十分的认真。不像以前上课有说有笑，还有些人作弊，故意捣乱。同以前上课的模式一样，先写基础题，写完对改，之后老师讲解那些做错了的题。同学们认真的听着老师说的每一句话，让它永远的停留在我们的耳边，存放在我们的记忆深处。

正当我们听的入迷的时候，一阵尖锐，刺耳的声音传入我们耳中——“叮铃铃……”

这个熟悉的声音让我们永远不能忘记，与之前相比，之前听到这个声音是激动的，喜悦的，轻松的，而现在听到时感到伤心失落，甚至非常厌恶这个声音，非常厌恶时间为何过的这么快。之前巴不得快点下课，觉的时间总是一秒一秒慢慢地挪动；现在恨不得不下课，时间却争分夺秒地流走了。

课间，我们都没离开座位，让老师多讲几分钟。老师为我们每个人买了一盒清凉油，这清凉油不止是清凉油而是老师的一片心意，更包含着浓浓的师生情。它的功能有很多，不仅能止痛止痒，还能清凉散热醒脑提神——老师怕我们上课犯困，才买了清凉油，往太阳穴上涂一下，就能保持清醒。

最后，关老师还是离开了奉献了几十年的工作岗位，但我心灵的屋檐打开了，在那屋檐下是一位老师在给同学们讲课，送礼物，发自内心的谆谆教导……

今天，我打开我的语文书，发现里面有一篇名叫《陶罐和铁罐》的课文。这篇课文里所讲的故事让我明白了一个道理。

它讲的是，一个国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，觉得陶罐没有它坚硬，一碰就会破。但陶罐并没有因此不再理会铁罐，也没有懦弱，觉得不管是铁的，还是陶的，在盛东西上都是一样的。时间在流逝，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子被埋在了尘土里。直到有一天，一群人来到这里，只发现了那个陶罐，而没找到铁罐。原来铁罐早已被氧化掉，变成了尘土。

读完了这个故事，我的心灵受到了极大的触动！我明白了人人都有长处和短处，不能只看到自己的长处，也要看到自己的短处，更不能总拿自己的长处和别人的短处比，要懂得虚心学习别人的长处，不能骄傲自大。此刻的我不由地联想到，平明的自己，不也是像铁罐一样吗？

平时，我和弟弟一起在家里画画，我常常笑话弟弟画的是火柴人，而我画的是很漂亮的动画人物。后来，我和弟弟又一起下围棋，但每次都是我输。

我和弟弟都有自己的长处和短处，我们应该互相学习，互相帮助，才能共同进步！

世界为何有了欢笑，因为有了阳光；世界为何有了希望，因为有了阳光；世界为何如此美好，因为有了阳光。

阳光，是大自然赋予人类最无私的爱，它洒满世界每一个角落。阳光是金色的，金色的赤诚与奔放是阳光下每个人的青春活力。

因为有了阳光，我们每天朝气蓬勃积极向上，心中构筑着对未来的憧憬，描绘着明天的蓝图。阳光照着那片月亮湖，我们的心也泛起层层涟漪。

阳光带给我们健康，带给我们快乐。阳光下的人们永远有一颗飞翔的心。为了明天的朝晖，为了依旧升起的太阳，我们每天在拼搏。没有阳光，即使世界给了我一双明亮的眼睛，我却无法用它来寻找光明。

阳光在你触手可及的每一个角落。生活中有阳光，人的心里也要有阳光。心中抑郁，为何不向人倾诉；心中愁苦，为何不流出眼泪；心中欢乐，为何不和家人一起分享。把自己的心窗打开，让阳光射入，让阴霾出来，把自己的心暴露于阳光下。

生活中不一定每天见到阳光，可是你却可以让自己的心每天阳光。阳光是一种态度，是我们对生活的理解；阳光是一种精神，是我们对生活的感知；阳光更是一种活的方式，是人生永恒的话题。

可是，我见到的阳光越来越少，我的心窗正一点点地关闭。为何阳光依旧，而我的心却日益消沉。

忙碌的世界，拥挤的人群，充斥着我的眼球。我看见阳光在被人们撕扯。物欲横流的社会，人们的脸上充满阳光，可内心却在咬牙切齿。这笑、这活力似乎早就订做好了，需要时，只需戴上这副面具。

可悲的人类，为何要让阳光充满本不该属于它的味道呢？

我的心正在萌芽，对阳光的渴求是不变的。这自然无私的爱，会滋润“无私”的人类吗？一定会。

呼唤阳光归来，似乎很可笑，可这是迫切需要的。怀念心中久违的阳光香气，怀念空气中阳光单纯的味道，让每一天的阳光都相同，让人们的心灵永远阳光。

我的月亮湖正在闪光，我独占了那片阳光。

沙漏中的沙砾早已从瓶子的上部沉积到下部，那一层遮盖住它的尘埃，是在指责我对它的遗忘。

想回忆它最初的模样。可记忆的胶片支离破碎，回过头去寻找，可哪里还有它的踪迹啊！

挫败感如潮，最终随波消失在天地之间相接的黑暗之中。

翻看厚重的相册，一张张泛黄的照片将仅有的记忆残片整理。那些被唤醒的记忆，沿着相片上发黄的每一张脸，重新附上魂魄。昏暗的心房里，放映着那些遥远而又仿佛就在昨天的场景。

眼前是一派明媚的春景。湛蓝的天空浮着几朵云，像几团松软的棉花糖。只要看着就觉得拥有了全世界。那时小小的我脑袋里装着单纯躺在草坪上，用探索的小眼睛四处张望。累了便以阳光为被，以草坪为床，进入甜美的梦想。本是非常惬意的事，却发生在最不应该的时候，后来我因旷课一天，被老师、父母教训了一顿。我的记忆中，这一段到此就停止了，但那荧幕上躲在房间低声呜咽的母亲，告诉我还有很多我不了解的事，原本记忆中母亲那严厉的形象一点点融化，她的心也为我抽痛。一丝震撼将所有的片段慢放快进，细细感受那从远方发觉的温热。

每次我做噩梦时，默默为我盖被子，陪在我身边的总是她，可沉溺在噩梦中的我，没有感受到这一片温情。寻找，寻找，发现，发现，又发现。无从计数的细节，无数个黑夜中温柔的目光，我都没有注意。发现了也没有体会其中所包含的深意。一度以为是一根杂草的自己，其实已在不自觉中灌溉了营养汁液，所以茁壮成长，却不知那是她的给予。

图片飞快的转换，最终停在前一秒。此刻我将感恩的种子播种在这里，感动、愧疚都化作一滴泪水，从眼角往下缓缓滑落。

成长，就是这样，在不停地犯错，挫败；然后感悟、收获。

初中开学的日子到了，新的一个学期悄无声息的来到了，在开学后六天的军训里，有欢笑，有快乐，有感动，当然也有泪水。最让我难忘的，是会操后的那次感恩演讲会。

那一天，在操场上。闪烁的灯光流露着思念。七年级一班到12班，全体围坐的操场上。还都穿着绿绿的军训服。在演讲开始前，播放了一首略带伤感的曲子。把许多同学想念父母的情感从心里勾了出来。军训领导王教官往演讲台上一站，原本他高大的身影被灯光一照，显得更高大了。他不像以前军训的时候，以军人的口气和我们说话。而是带着几分轻柔的口气对我们说：“同学们，你们在这军训五天了。这五天你们坚强，勇敢，努力，完成了这几天的训练。你们的皮肤被晒黑了。但你们的意志更加坚强了。想想你们的爸爸妈妈，是否你又想起妈妈为你做爱吃的菜，爸爸和你在一起玩耍的时光？你是否又想起：当你捧着奖状拿回家给爸爸妈妈看的时候，他们满心欢喜的样子，你是否又想起：当你生病躺在医院时，他们在旁边焦急的神情。爸爸妈妈，是多么伟大的字眼呀。爸爸妈妈，这每个笔画中都饱含着爱呀。你们应该学会感恩，他们为你付出了许多，却不求你们回报。他们为你不好，你人生中的每一条道路，却不求辉煌。对于父亲母亲来说，他们想要的不是华丽的衣服，美丽的胸针，和高贵的地位。他们只想让自己的孩子快快乐乐，健健康康。滴水之恩，应当涌泉相报。但他们对你的爱情却是你一生一世都回报不完的。所以你们应从现在开始，要感谢你们的爸爸妈妈。是他们把你带到这个世界上。是他们为你筑起辉煌的殿堂。"

听完这个演讲后，很多同学都哭了。我也哭了。是啊，父母都希望我们坚强，勇敢，成绩优秀向上。却更希望自己的孩子一生平安。这眼泪是真实的，期望也是真实的。让我们帮我们的爸爸妈妈分担一点痛苦。增加一点快乐。让他们一旦幸福和快乐中活着。

我们长大了，要懂得感恩了。我们长大了，要学会坚强不屈了。我们已经长大了，已经学会感恩了。我们已经长大了，已经学会坚强不屈了。爸爸妈妈，我们真的长大了！

我们与某位朋友之间的关系时好时坏，是因为他做的事有能获得我们认可并欣赏的，也有我们所不认可或看不惯的，两人心灵的距离也因此拉长或缩短。所以我们的一言一行都十分重要。

小学三年级时发生的一件事让我印象深刻。那时，我与一位同学相处得很好，因为他性格开朗，而且我有困难时都会帮助我，有时候还请我吃好吃的东西。然而有一次，我与他放学后去店里买东西，我们跑向小店，在店里买了好多好吃的，但要去付钱的的时候，他说他忘带钱了，叫我帮他付一次。我想到他帮过我那么多次，还请我吃过东西，我依依不舍地掏出攒了好几个礼拜的钱，先帮他付了。他连一声谢谢也不说就走了，我猜他应该是太兴奋了。奇怪的是，之后他在学校里都不怎么跟我聊天，每次去小店还让我请他吃东西，就这样，我渐渐怀疑他是不是不要跟我玩了。

终于，我忍不住去问他：“你最近咋啦？都不跟我玩！”他说：“我最近很忙。”

我心里想，有什么好忙的，小小年纪就搞得跟大人一样。

我又问他：“你最近怎么老不带钱，天天要我请！”

他一听，一下子就生气起来：“怎么！请我几个星期不行吗？你想想以前我是怎么对你的！”然后理都不理我就走了。

从此，我就开始讨厌他，与他慢慢地生疏了，我们心灵的距离开始变大。

某次放学，我跟几个好朋友在学校玩得满头是汗，虽然已经玩到没什么力气了，我还是作死似的向前奋力一跳，结果摔了个狗啃泥，鼻子前面的一块皮都给蹭破了，留了好多血。是那位与我绝交的朋友把我一把拉起来，送我到医务室。处理好伤口后，我跟他一起走出了校门。在路上，他对我说：“其实我是故意不带钱的，因为在以前，我看你经常去店里买东西，而且每次身上都带一把的钞票。我想先请你吃东西，然后再让你请我。”

他原以为我会骂他，但我就说了一句：“心机boy。”随后我俩就笑了起来，结伴回了家。

就这样我们心灵之间的距离又变近了，而且更近了。

我们心灵之间的距离的巨大变化，都因一些小事而起。好朋友要互相包容信任，不能因猜忌而拉开心灵的距离。

人的一生中有许多难忘的事，在我十余载的人生中，最让我难忘的是奶奶给我送的那口热饭。

还记得是上三年级的时候，我的脚不小心扭伤了，医生嘱咐一个星期不能下地走路。我的家离虽然学校不远，但是走路也得走上五六分钟，现在脚扭伤了，走得时间更长。奶奶为了不忍心我来回折腾，便主动担起了给我送饭的任务。

中午的时候，同学们都回家了，我一个人孤零零地坐在教室里，等待奶奶给我送饭。等啊等，等了好久还不见奶奶到来，心里有些着急。后来奶奶终于来了，原来是因为第一次送饭，保安叔叔不知道情况，奶奶费了好一番口舌才能进学校。当时我的教室在五楼，奶奶一路跑过来，累得满头是汗。教室外面寒风凛冽，奶奶去热得直脱衣服，看着奶奶着急的样子，我的心里有些舍不得，因为我知道奶奶自己肯定还没来得及吃饭。

一到班上，奶奶还没来得及坐下，就麻利地帮我把饭盒盖子打开。一股香味迎面扑来，真是我亲奶奶啊，带得都是我喜爱吃的饭菜：土豆丝，香干炒黄豆，还有几对油炸鸡翅和肉丸。没过几分钟，奶奶带来饭菜全被我吃光了。这顿饭吃得我真香啊，吃完饭后，我浑身充满了力量，感觉脚也不是那么疼了，做题的思路也开阔了很多。

奶奶见状，开心地笑了，然后便迅速收拾好碗筷，准备回家，就怕她会打扰我学习。我站起来目送奶奶回家，奶奶回头示意我赶快坐下。看着奶奶远去的背影，我突然发现她头上的白发越来越多了，她那矮小的身，让我都不需要仰望她了。就在那一刻，我明白了：在奶奶含辛茹苦陪伴我长大的十几年中，奶奶变老了！此刻我满含泪水目送她远去，直到那一件紫色的冲锋衣消失在走廊的拐弯处……

我重新回到桌前，整理思绪。此时已经是期末大考前的两周，我继续做着数学练习，默默地都自己说：长大以后，一定要孝顺奶奶，奶奶对我的爱就如刚才那口热饭，一直温暖着我！

她，矮矮胖胖，恰似一只大木桶。卷曲的头发乱七八糟束在脑后，脸就像一张大饼子，两粒眼睛可就是嵌在饼上的葡萄干了。

你要仔细看看，她可真无一点儿特色，唯一的，便是在讨好时鼻子两旁隆起的皱纹。

谈起她，几乎所有同学脸上都会露出一脸不屑。她似乎很明白自己学习很不突出，但又想引起别人注意，于是，便使用各种方法：一见别人有错便抓住不放，絮絮叨叨，足可从早上一直念到晚上，声音又大的唯恐别人听不见，通常让被指的人尴尬到无地自容。

她还有一大爱好：爱“炫耀”自己汶川大地震时的经历。那时，她眉飞色舞，讲述自己所见所闻：我还小，才一岁多，但时，楼房摇摇晃晃，奶奶抱起我就跑，跑到学校里。大地震一摇，啥也没得吃，只能吃方便面。

我们见到她的不良习惯，也想改变却是徒劳。

有时，从她身边路过时，她常在画画，这倒使人很惊奇了，细看，更是大吃一惊：这些人物不但好看，而且活灵活现。线条一气呵成，发型自然还富有光泽，面部表情生动极了，衣饰更是个性十足，小巧玲珑，仙气飘飘。整个人物多方位展示，富有立体感，每一个人都会对她刮目相看，神了！她的脸色竟只有谦虚，他视乎也被画给衬美了。

一天早晨，我突然四肢发软，发高烧，同学们把我送去了医院后，她留了下来，买了几碗热气腾腾的粥，此刻，她的脸色完全没有一丝讨好的神情，真诚，自然，还关心的问我：“你要那一碗呢？”我心里甜甜的，真没想到，她那普通的外表下竟包含着这样一颗善良的心！？

也许，她的心里开满了花朵吧？只是我们平时没发现。

“作业，试卷，作文……啊，怎么办啊！”这是某些同学的心声，当然只有小部分同学会这样想。这样想时，不妨喝杯白开水，舒舒服服地闭上双眼休息一小会儿。然后，再静下心来完成自己还未完成的学业。

当一大堆烦恼摆在你面前时，千万不要苦恼。仔细想想怎样消除烦恼，之后找个你信任的人去向他（她）倾诉你的烦恼，这样可以让揪紧的心松开来。或者还有一种方法，出去走走吧！接近接近大自然，在聚精会神地做一件你感兴趣的事。回到家后，从冰箱内取出一瓶可口可乐，然后痛饮下去。这样，你会感觉好很多。如果还不可以，你可以试着对你碰到的每一个人微笑，大喊一声：“我爱你们！”然后，再帮助他人做一些力所能及的事。你听到每个人对你的感谢之意，你会发现，这真的很快乐。从这一刻起，你的烦恼已经烟消云散了。

当你在考场上，因为不会一道题而浪费时间时。你不妨空着，做下一道题，直到所有题完成之后再做那一题。你可能会发现，咦？这道题怎么变得这么简单了，真有趣！做完考卷，你可以放松一下紧张的心，去认真地检查一遍考卷。如果实在没考好，不要苦恼。以后再努力，一定可以考好。父母生气了，你可以给他们倒上一杯茶，并表示歉意。这样，父母的怒火便会降了大半。趁这时间，你赶紧喝杯茶，鼓励鼓励自己，再用心去温习那些知识，父母就不会生气了。

来吧，朋友们，放飞心灵吧！让心灵像蒲公英一样飘向远方。是时候该让心灵好好休个假了。放松过的心灵会是如白纸般单纯的，是美好的。心灵休假时，会将烦恼一起叫去度个假哦！

我，永远生活在你的怀下。每天我都亲昵的看着你。在每一次相处之间，我也得到了许多启示。

梅之孤傲

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这就是你，梅。在寒冬腊月，只有你，不畏严寒，傲然开放。正因为你的这种不屈不挠，才成为冬天里最美的风景。从你身上，我学到了，不屈不挠，勇敢向前。

荷之淡雅

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这就是你，荷。烈日炎炎的夏天，只有你能带给人们丝丝凉意。正因为你着优雅的气质，古代文人墨客写出赞美你的诗句数不胜数。从你身上，我学到了，高洁细腻，柔和淡雅。

昙之孤独

在深夜，大家在梦乡里，唯有一缕淡淡幽香扑鼻而来。是什么？是昙。深更半夜，无人看着他。他悄悄地，悄悄地，绽放出了美丽，幽静。这是人相信，就算自己一人也能开放出精彩。

……

这就是大自然，是我心中最美的风景。

窗外的雨，淅淅沥沥，砸在窗户上，如同一支曲调轻快的交响乐。久未出门的我突然动了外出的念头。是啊，在家呆太久了！

雨渐渐停了，没有雨过天晴，没有连着那世界另一端的彩虹。我带上雨伞，背上双肩包便出门了。地上有很多小水坑，不时有光亮闪过，仿佛里面有另一个小世界。运动鞋走在石板上发出啪嗒啪嗒的声音，越来越轻，越来越快，最终仿佛要飞起来似的，让人不明所以了。我欢快的心情溢于言表，呼吸着新鲜的空气，耳畔不再是嘈杂的喧嚣，刺耳的鸣笛声，而是让人心旷神怡的自然音乐声，我仔细的倾听着，以让自己彻底将城市的喧嚣格式化。不知不觉间，漫步到一片小树林，风吹拂着树叶，发出轻轻的沙沙声，柔柔的，让我全身不自禁的一抖，仿佛每个毛孔都张开着渴求风的拥抱。我在一块石板上慢慢的躺下，闭上眼睛，放松心情，细细的用耳朵去听，用心去品味着一切。

群鸟唧啾，被刚才的雨惊吓得躲了起来，现在又扑棱扑棱翅膀飞出来了。它们相互对唱着，呼应着，像小提琴在高亢歌唱。一阵风吹过，树木摇动着树丫跟随风儿翩翩起舞，树叶相互碰撞摩擦，大家一起合唱着，相一致永无止境的雄壮进行曲。一时间，鸟虫和鸣，树草伴舞，这个最简单的音乐会通过我的耳朵传入心里，像是一缕照射入阴霾的阳光，一下照亮了我的心灵。沉重的学习负担曾压得我喘不过气来，但此时，我感到了极大的放松。

太阳不知何时从云层中调皮的露出了半张脸。啊！那是雨里洗过的太阳，它像维也纳的金色大厅，虽没有发出声音，却蕴含着这个世界上最动人的音乐，让人浑身舒坦。那耀眼的光辉是无论多少乌云都无法遮住的。我坐起身来，睁开眼睛，耳畔却有经久不息的音乐回响。很快，太阳露出了整个笑脸，大地上的音乐一下子宏伟起来，似万马奔腾，似战鼓擂动，似电闪雷鸣，让我的心也振荡起来，仿佛置身于音乐殿堂，那乐声不停的回荡于身体每个角落。

“嘀——”一声冗长的鸣笛声响起，一切音乐戛然而止。天地间的一切美丽似乎都荡然无存，唯有那鸣笛声在宣告自己是天地间唯一的主角。我的心一阵失落，仿佛突然被抽空了似的。“希望下次还能听到你的演奏。”我站起身来低声自语。

望着今日的城乡，不由得感叹：“真是今非昔比啊！”住在繁荣的小乡镇，却忍不住去怀念破旧的小村庄；坐在高档轿车里听着喇叭声，却还是怀念就是自行车上的铃铛声；住着高楼房，却依旧忘不了古老的茅草屋；吃着明知有激素却忍不住还要吃的垃圾食品，却回味那馒头干的味道……

十几年前，没有高楼，没有汽车，也没有雾霾……

邻居家的爷爷是一位老党员，二年级的是后面，爷爷还十分健朗，喜欢来我家窜窜门，一次看见我在写作业，他拿起我的课本戴上随身带的老花眼镜，眯起眼睛，看着我正在抄写的关于植树的课文，他露出伤心的表情摇了摇头，我睁大眼睛十分好奇：爷爷，怎么了？我抄错了？“爷爷是老党员，自然识字，他笑了笑：“没有没有，只是感慨罢了。”我更加好奇了：“感慨什么，爷爷知识多，讲给我听听呗。”爷爷深意地点点头：“你还小，不过让你从小就知道这些，也挺好。”

我坐上小板凳，双手撑下巴，仔细听爷爷讲：“你知道吗？几年前，那是你还没出生呢！那时和现在可大不一样。门前啊，都是小石子路，路边都是野花，一到夏天，蝴蝶啊都飞来了，可漂亮了。还有小溪，可清澈了，里面都看见许多小蝌蚪了，还有这门前的河，里面有很多鱼虾，大家都在这里养鱼，捉鱼，可有意思了！最重要的还是这树，以前到处都有树，一到春天，到处绿茵茵的，干完农活儿就在田旁小树下休息，可舒服了！唉，现在呀……”我推推爷爷的腿：“现在怎么呀？爷爷继续讲。”“现在呀，现在这小溪里哪儿还看见小蝌蚪啊？小河里的水更是浑浊，鱼虾根本养不活，就算有一两条鱼，也没人敢吃，因为太脏了啊！现在树也不多了，我们这儿就唯独还有我种下的几棵了，我呀，每年都种一棵树，其中年纪最大的有五十几了，是我三十多岁的时候栽下的，那时才刚入党，我死了之后啊，这里便是我的归宿，诶哟，瞧瞧讲偏了，对了，还有重要的一点，看现在雾霾多严重啊，以前几年难见一次雾霾天，现在可真是不能比啊……”我若有所悟地点点头：“爷爷懂得真多，那环境怎么变这样了呢？”爷爷继续讲着：“乱砍乱伐啊，排放污水啊，还有汽车尾气和工厂浓烟等等，你长大了，可要好好保护环境哦，它是每个人的家，不能再遭破坏了。”我乖巧地点点头，爷爷去世后，我再也没见过植树节那忙碌的身影了，不过每年植树节，我会去那棵大树下，看望爷爷，回味并深思着爷爷对我说的话……

是啊！环境差了，早上起床，呼吸不到新鲜的空气了，经常看见严重的雾霾，那触摸不到的雾霾却轻轻触上了我的心灵。远离汽车，还我那一声声音乐般动听的车铃声吧！远离工厂，还我一片清澈见底的小溪吧！远离雾霾，还我一世安然绿意的生活吧！我怀念那朴素的小村庄，厌恶这我心灵的雾霾……

站在镜子前，瞧瞧我，淡眉毛，大眼睛，加上一副眼镜，更显得文质彬彬。可那天，我永远无法忘记，我竟成了母夜叉！

记得那天雨蒙濛濛，家里的九里香有了凋落的预兆。我只匆匆吃了几口饭，便来到书桌前，开始“造船”——写作文。

“滴答，滴答”，窗外，大雨如注，如千万只利箭从天上射来，又如一只只大手，拨动我的心弦，弹奏一首凄婉的旋律。

大雨像无数只蚂蚁，在我的心头爬着。可作文本上，还只有光秃秃的几排字。

“萱儿，作文做完了吗？”我该如何应答？奶奶的唠叨，爷爷的失落，妈妈的责骂，爸爸的叹气，像放电影般在脑海里闪过。哎，怎么写，怎么写？

“姐姐！”小羽？只见她莞尔一笑，冲我走来。

“烦死人了！你进来干嘛！”

“出去！难道，你又想拿我的东西！”

话音刚落，我看着她，突然捂住了嘴，我——我好像有——有些过分！小羽眼眶里也好像多了什么晶莹的东西。嘴一抿，没有了刚才的光彩，像没有绿色装饰的春天，没有了往日的活力。

“姐姐，我——我只是来给——给你送额留——留给你的好——吃的。”

我这才发现，她手里撮着一块大苹果，她都没肯吃一口。我就站在那儿，看着她哭着跑了出去，我一动也不动地傻站着，像个做错事的孩子……

孤独的人，寒冷的风，飘零的叶。每次想起这件事，心头还是隐隐作痛，结下了深深的伤疤。

心灵，每个人最私秘的空间，每个人人生的乐土，每个人的归宿，心灵之灯能照亮我们的方向，心灵之灯是每个人都有的，且都是一点光亮而已。在寂静时，心灵之灯才会发出耀眼的光芒，而在热闹中，心灵之灯则会武无情的熄灭，所以，我们在夜深人静独处时，应要好好守护我们的心灵之灯。

我们生活在快乐的21世纪，时代发展脚步快得让我们连喘口气的时间都没有，每天忙碌于尘世，每天为生活而奔波有谁，可以在快乐节奏的生活中放慢一下脚步，有谁，可以在宣闹中倾听自己的心灵，有谁，可以在尘世中守护着、保护着心灵之灯不被熄灭。没有人！是的，我们每个人生下来都是要干活的，每个人大豆有自己天生的责任，我们谁都无法抛弃这些与生俱来的一切。所以，我们心灵之灯不会在我们忙碌时，尽力燃着，因为无人有空呵护，心灵之灯在我们寂静，独处时熄灭，因为我们会尽力呵护。

生活中，我们有着太多的牵挂，生命中，我们有着太多的羁绊，唯有在寂静时，我们心中牵挂的疲惫，我们身上羁绊的无奈，才会在心灵之灯的照耀下得到放松。深夜中，守护着的心灵之灯；深夜中，抛开所有；深夜中，自由自在，那是怎样的怡然啊！这样珍贵的片刻，有多少人懂得体会，有多少懂得珍惜。

人生在是世，拼搏一生，人生苦短，我们能创造多少成绩？生命的有限，思想的无限，生活圈的大小，心灵之灯的明暗，都在人生路上闪闪。努力活着，为别人；为自己，尽力追求着；为责任，为梦想，理智地处世；为言行，为心灵。为什么世界要分成白昼和黑夜，为的就是要我们白天用自己的言行努力着，晚上用自己的独处清洗着心灵之灯。我们在生命过程中，有太多的欲望，有太多责任，我们应该要及时清洗一下心灵，整装好自己的心灵，整装好织机的言行，努力向成功出发，努力向责任迈进。

心灵之灯照耀我们前进的方向，心灵之灯是我们前进的助手，在喧闹中，

我们无法呵护心灵之灯的燃烧，那么，在寂静中，我们应该好好护着它燃着。

世界很美，有了你，更美。——题记

你的美，一种知性美，一种内在美，一种令人敬佩的美。虽然只是萍水相逢，但你的美，却触动了我的心灵。

当时，是在公交车上，因为是节假日，所以车上的人很多，有在车上吸烟的大叔、吵吵嚷嚷的小学生、如同被粘在椅子上看见老人却不让座的年轻人。而与它们形成对比的，就是你。刚开始在车上时，你安安静静，不低头玩手机，而是欣赏沿途的风景。虽然你长的很普通，但这样看上去，很美。

当有一位两鬓苍白的老爷爷上车后，旁人都玩起了手机。而你看见了，毫不犹豫地就让了座。“小姑娘，谢谢你。”“没事，这都是我们年轻人应该的。"这种精神品质难能可贵。而那些低头族们，看到这一幕又会想到什么呢？

之后，车上来了一个中年男子，看上去并不像什么好人。果不其然，在他上车几分钟后，就暴露了他的职业——扒手。他先四下张望了一会儿，感觉没人看他，便开始行动。他的目标是一位年轻女子包里的钱。他调整站位，准备偷窃。有人抬起了头却因为这个社会的混乱不敢张扬，当然，反正利益受到损害的也不是他们。我当时心里想：我还小，就不说了吧。而你，却想到了一个好方法：你大声地咳了两声嗽。那位受害者便回头了，她看见了那位不面善的男子，便将包放到了安全的地方，看钱财有没有丢失。我也暗暗地进行喝彩。像你这样的人，在社会上也很少见了吧。

我被你这种种不是外表，而是内在的美所感动，我的心灵也被你所触动，这一趟公交车，没白坐！

感谢这一次萍水相逢，让我有了一个好的榜样！

有位诗人曾写道：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。是啊，如果失去了眼睛，我们的生活将陷入黑暗，我们将再也无法领略大千世界的美妙与精彩。

进入二十一世纪，科技越来越发达，而我国近视人数也在逐年增加，尤其是青少年患近视的人数达到了50%，这是个多么触目惊心的数字啊！是什么导致越来越多的人患上了近视呢？总结原因，主要有两点。一是随着手机，平板，笔记本大肆入侵人们的生活，人们沉迷于网络，长时间用眼过度。其二是用眼不规范，看书写字姿势不正确，甚至躺着趴着看书。这两点原因使人的晶状体长期处于紧张的状态，引起眼睛疲劳，渐渐失去调节功能，就形成了近视。

有人说，近视了没什么大不了，配副眼镜就行了。这是个极端错误的说法。近视者不能进行剧烈的体育运动，如打篮球，踢足球，终身不能参加蹦极，跳伞等极限运动。严重的会患上青光眼，甚至失明。想想人失去了明亮的双眼，那是一件多么不幸的事啊！

身体发肤，皆受之于父母。父母给了我们一双明亮的眼睛，我们怎能不珍惜呢？爱眼护眼，顾名思义，就是爱惜眼睛保护眼睛。首先我们读书写字姿势要端正，做到三个“一”：眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。做到三个‘不“：走路乘车不看书，躺着趴着不看书，强光弱光不看书。其次不要长时间用眼，连续用眼一小时，就应该休息十分钟。做做眼保健操，眺望远方，看看绿色植物，这都是护眼的好方法。平时还要注意不要用手揉眼睛，以免把细菌带入眼睛，引起眼睛发炎。同时，注意多吃胡萝卜，玉米，菠菜，甘薯，枸杞，葡萄等食物，它们可是眼睛的好朋友哦。

一双明亮的眼睛可以让我们欣赏大自然的日出日落，月隐月现，云卷云舒，花开花谢……眼睛虽小，却可以看到全世界。让我们从现在开始，行动起来，爱眼护眼，让我们的心灵之窗永不蒙尘。

曾有一个人在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人，如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人，给我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。

那个她，是我的恩人。尽管她只是平凡岗位上平凡的之一，却是我们知识的来源，力量的源泉。她虽默默无闻，却坚守在自己的岗位上，永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳的睡觉时殊不知，有人为了我们，却还在操心，还在劳累。

太阳冉冉升起，无私的把光明洒向大地。我的班主任是一位年轻的女教师，姓吴，称吴老师。吴老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。感化我们的心灵，她热爱教学，工作兢兢业业。她心地善良，关心学生，她用一颗爱心赢得全班同学对他的尊敬。吴老师教语文，为了让我们更好的理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力。她想了很多教学方法，每当教新课前，她都会要求我们预习好生字生词，文言文翻译。有时，让同学扮演课文中不同的角色朗读，让大家饶有兴趣;有时，她通过讲解事情先查找相关资料，让大家明白寓言课文的道理;有时，她会对照课文分段分析段落的大意，使我们更深刻地理解课文。我们也学到了不少阅读和写作的技巧。

正是那一次，我开始意识到老师的良苦用心。那是初冬的时节，由于家庭原因，在上课中，我开始无精打采。吴老师似乎察觉到了我的不同寻常，在一次改卷中，在我的试卷上写下：树欲静，而风不止。风不止，人可静。一次小测中，我的成绩跌入谷低。看着那一个个圆圈，我开始后悔，当初没有感悟老师的评语，正在这时老师开启了一段告诫训话。而我感叫心里暖烘烘的，我开始意识到自己的过错，久而久之，我开始进入紧张的学习氛围。

吴老师，您一层层剥落了我心中的茧壳。将我像玉一样，经过细细打磨，让我褪去往日的粗造，您的批评，您的教诲。时时激励我去创造更美好的人生。Nothing

is impossible if you want，you can do it。

在生活的大海上，吴老师您就像高尚的航船，在我心灵中里，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我指引前进的航程!我会为你，读语文!