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心灵的深处写一篇作文(汇总20篇)

《美丽心灵》是天才约翰—纳什教授的传奇故事,下面我为大家精心整理的一些比较优秀的美丽心灵观后感,希望你们能够喜欢,欢迎大家来查阅。

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触动心灵的风景作文800字

全文共 873 字

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十里春光,不负生长。我眯眼享受着温润的清风,忽地想起了她,轻叹——不知那个如烈火般纯粹的女子是否安好?

初识,似一束月光。

我像一只羞怯的野猫坐在座位上,笔尖忙碌着,但却在那偷瞟旁人的目光,无意之中出卖了我的羡慕与孤独。她的眸是最秀丽的,仿若极夜里的星辰般流光溢彩,少女的脸庞温润如玉。我心里暗想:如果她能做我的朋友该有多好啊……我们理所应当的认识了,以最普通的身份——同桌。可那时的我还没意识到,小心翼翼、自卑内向的我正渐渐沉醉于她给予我的幸福……

相知,似一条清流。

许是“近水楼台先得月”的关系,我与她成为了知己。每每与她在一起时并不爱欢天喜地的畅谈,更多的是无言的陪伴,如沐春风般令人感到坦然与舒适。我做过的至今懊悔的事——我故意将她的水杯推倒在地,如我愿般支离破碎。她静默不语,只是直直地望着我的眼睛。待我恢复理智后,她走到我的身边俯身,双臂轻轻环过我的肩膀,闭着眼叹息。我心里一酸,我知道她是在等我向她发泄、倾诉。她望向我的眼睛,就那样直直穿透我的心。我知道,她在用她的方式安抚我受伤的心。我用低哑的嗓音苦涩地吐出几个字:“对不起。”她伏在我的肩上,恬静地像一只熟睡的猫,拭去我的泪水。她微微一笑,我转头注视,我们都明白——言语在我们之间是比情感更生疏的交流。

分别,似一场旅行。

我与她都知道,可能这一别就很难再见,我们愿将笑容给予对方。那时,我们没有流连的泪眼,四目相对,无语却又好似已说了千言。夕阳透过山尖,把它的余晖洒在河畔。两人决绝地一同转身,任由两只影子守望着各自的未来。正如古人所说:“别后悠悠君莫问,无限事,不言中。”我与她都不会矫情地强忍泪水,而是高昂起各自的头,挺直自己的背,阔步向前迈。我们微笑转身的刹那不是冷漠,而是坚信天涯或海角都只是咫尺之间。

风还是那么柔,阳依旧那么暖,只是开始等待着记忆中撑起我半片蓝天的人。

相聚匆匆,离别匆匆,总期待着一次重逢。那个悄然间惊艳我生命的女子,已是我人生中最靓丽的风景,她打动我冰冷的心,用真挚和豁达包容我的任性,用善良和坦诚改变我的自卑。前路漫漫,也唯有她能陪我走过这世间最美的繁华。

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篇1:震撼心灵的开放作文1000字

全文共 932 字

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有些记忆是时光带不走的,因为它嵌在心脏里,有风的时候,它的纸页会被掀开,然后牵起一场情感的波动。

如果我的眼角余光没有注意到那一点猩红色,它就会直接从我的眼光下漏出,也就像路人一样,肩头匆匆擦过。但时间与空间的定点连线,让我的头部右转六十度,定格在一支狭长的花朵上。

我从未见过这样奇特的花朵,花苞比茎还要长,色如暗红的手掌,紧紧夹住茎,但茎上却没有一片叶子。无论是花苞还是茎,都挺得很直,用一种倔强的表情,把手臂抬向天空。四周长得茂盛的夏灌木几乎将它掩盖,它却仍伸着手,去撑那一缕阳光。

我始终对那朵花念念不忘,那究竟是一种怎样的花,能不在排挤和冷寂中将一抺红色在葱绿中傲然举起。

打开电脑,在网上查找的结果让我心里顿时凉了起来。原来,那就是曼珠沙华——传说中开在黄泉路上的彼岸花。这种不祥的喻意让我感到一阵战栗,真是可惜了那点艳丽的红色。

后来的几天,我再没有去看过它,直到它在脑海里慢慢淡去。

有一天我再次路过的时候,不经意地发现,不知何时,那地方竟没有一丝红色了,而是满眼的翠色,我不大相信地跑过去寻了很久,才找到那一株曼珠沙华——已经只剩光秃秃的茎。那有花苞的一段显然被什么人掐掉了,也是因为知道了那不祥的花语吗?看到那根仍然鲜绿的茎,仍淡然地站得笔直,我感到心头一阵悲悯。

蝉鸣是夏末的最后一声叹息,蝉鸣声萦萦绕绕,偶然向窗瞥去一眼,也会想到那株曼珠沙华。它也许就被泥土掩埋了吧。

又一个大雨之夜,早上起来,天空澄澈,心情一下子大好,就出去走走。路面上积水一片一片的,映出天空的色泽,再一次路过那片小小的土地,但这回是下意识地扭头去看。在那一瞬间我愣住了,一只纤细却棱角分明的手掌,安然地伸向天空,是它,不会错!它已完全没有原来只有茎时的恹恹,在夏天的尾巴,它又开放了!如同触须般的花瓣卷曲着,花蕊四散伸展开来,那么深邃又艳丽的红,仿佛是一簇绽开的火焰,沸腾了我的心。

我决不会问为什么它被掐断了却仍不屈地开放这样的问题,从它仍淡漠却坚定的表情,从那摇曳的红中,不言而喻。

我觉得它应该是坚强、坚韧、积极与长久的象征。

我为我曾经的怜悯而羞愧。我想我和它应该互换一下高度,生命的高度,只有以信念来丈量。它理应比我更高。

我想我会以永恒来铭记它,我内心的震撼,只为它的坚强不屈。

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篇2:美丽的心灵

全文共 522 字

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阮丹睿

美丽心灵,是那灿烂的太阳,给人温暖的力量;美丽的心灵,是那和煦的春风,令人心旷神怡,浑身舒畅;美丽的心灵,是那动听的歌声,传播到世界各地,传递到每个人的心中。

那是一个凉风轻拂的早晨,由于早上赖床了,我胡乱扒了几口饭就冲出家门,害怕迟到朝学校奔去。到了路口不巧红灯亮起,我心想;“哦不!怎么这么倒霉呀!”马上我发现马路上并没有行驶中的车辆,而且也有不少的行人正在闯红灯,我就直接加入闯红灯的大军中。没想到就在这时,一辆车子也不知道从哪冒出来的,直接向我驶来,我吓得魂飞魄散,竟然忘记了躲让。一位叔叔以迅雷不及掩耳之势把我往后一拽,由于重心不稳,叔叔摔倒了,手机和公文包都散落在地,叔叔一边拍了拍身上的尘土,一边捡起地上的东西,语重心长的说;“宁等三分,不抢一秒,车祸猛于虎。切记,不要违反交通规则。”我羞红了脸连声说嗯。叔叔一边提醒我抓紧时间上学,注意安全,一边一拐一拐的消失在我的视线中。

接下来的路,我走得十分小心谨慎,心里更是充满深深地愧疚。因为我的不当行为让叔叔的腿受了伤,吓得浑身发软我竟然忘记向叔叔道声谢谢,甚至都没看清叔叔的长相。但是我知道以后我一定会遵守交通规则,不闯红灯,也会在别人需要帮助的时候,毫不犹豫的伸出自己的手!

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篇3:触动心灵的瞬间作文600字

全文共 633 字

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窗外寒风呼啸,雨中夹着小雪拍打着窗户,怦怦作响。

这天下午,我睡醒后,妈妈还没有做饭,可我的肚子已经饿得咕咕叫了。我对妈妈说:“妈,我饿了,想吃烤红薯。”妈妈奇怪地问:“怎么突然会想吃烤红薯?”“我刚刚做梦梦到了香喷喷的,热气腾腾的。”“这大冷天的我上哪去给你买啊?”“我不管,我要吃。”妈妈看了看窗外,又看了看时间,五点了,小声嘀咕着:“那么晚了,她肚子肯定饿了,可是哪里能买到呢?”妈妈穿上外套,戴上围巾和帽子。“好,我去给你买,在家等着。”说完就出了门。我开心地跑回房间,打开电视,等待着妈妈的烤红薯。

外面的风雪越来越大,而我却待在空调房里不知外面的寒冷,躺在被窝里,看着电视,笑得很开心。

直到我肚子如打鼓一样响了起来,看了看时间,五点半了,我有点担心,时间过得怎么那么快?妈妈怎么还没回来?不会出什么事吧?我看了看起了雾的玻璃,听着秒针一直在滴答滴答走的声音,越来越担心。于是打起了电话:“对不起,您拨打的电话已关机……”听着电话里的声音我更加着急……

接下来的每一分每一秒都是煎熬,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,手上冒汗。许久,终于听到楼梯上的脚步声了。我急忙打开门,一股寒冷的风打在我的脸上,随后一个熟悉的身影出现在我的眼前。

“妈……妈妈你回来了……”我哽咽着。妈妈连忙把门关上。我看着她冻僵冻红了的鼻子和直发抖的手向我伸了过来。我开心中带着激动,眼泪涌了出来,我一把紧紧抱住妈妈,并用自己温暖的手却捂住她的手……

感动往往只有一瞬间,但那一瞬间却比十年还长……

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篇4:牵动心灵的声音作文800字

全文共 834 字

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这个雨夜,我的心被雨声牵动着。

雨滴迫不及待地冲向大地,绽放出朵朵透明的花。雨声又密又乱,滴得我心神不宁。我心里懊丧极了,明明记得拿了英语书的,怎么就忘了放进书包呢?我怎么就不再检查一下呢?明天就要考试了,可我还有点知识点不是很熟,准备晚上好好看看的。这下好了!

我本不想告诉爸爸,怕爸爸骂,也怕他会去给我拿,他的视力不很好,晚上很少开车,雨夜开车,就更不安全了。我想,算了,明天早点去学校读吧。

可能是我犹豫不安的样子太明显了,爸爸看了看我,问:“你是不是书没带啊?”

我低着头嗫嚅着说:“英语书没带,知识点都记书上了。”

爸爸瞪了我一眼:“放哪里了?”

“应该在座位上,我放学前拿了的。”

爸爸拿起车钥匙就走向门外,说:“总是这么没头脑!我去学校拿,你先复习别的。”

我一惊:“下雨呢,别拿了吧。”我没等到爸爸的回答,爸爸已经发动车子驶进雨夜了。

门外的雨下得好大,车灯路灯映得雨连成了金黄色的线,爸爸车尾的灯在转弯处消失了。我的心越发被牵紧了。我想起有次爸爸雨夜行车,擦了别人家的车,心里更不安了。可我什么也坐不了,只能坐回书桌前,复习其他知识点。

只是我的心怎么也静不下来,不安和感动在我心里交织着。窗外的雨声高亢地奏着,灯光下的雨滴急急地落入大地,在茫茫夜色中飞舞、跳跃、绽放。我的思绪回到过往的许多日子。幼儿园、小学、初中,鸟语花香的春天,烈日炎炎的夏天,落叶纷飞的秋天,寒风烈烈的冬天,我坐着爸爸的车子上学、放学、出游,我笑着,闹着,爸爸总是温和地看着我。爸爸的车子换了又换,爸爸的笑容多了些岁月的沧桑,可爸爸从来都在我身边。

雨声连绵。我在心里默念。雨啊,你能别下了吗?我的爸爸在开车啊。

终于,雨声中传来我熟悉的车轮声,爸爸回来了!我赶紧冲出门,看着爸爸把车停好,拿着书朝我晃了晃,我这才舒了一口气。灯光和雨光映在爸爸脸上,爸爸的笑容仿佛也闪着光。

回到窗下,拿着英语书,我静静地看了起来。窗外,雨声依旧,只是多了许多温柔,仿佛是父亲的笑语,牵动着我的心灵,让我的心一片安然。

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篇5:心灵的滋润作文800字

全文共 736 字

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世界为何有了欢笑,因为有了阳光;世界为何有了希望,因为有了阳光;世界为何如此美好,因为有了阳光。

阳光,是大自然赋予人类最无私的爱,它洒满世界每一个角落。阳光是金色的,金色的赤诚与奔放是阳光下每个人的青春活力。

因为有了阳光,我们每天朝气蓬勃积极向上,心中构筑着对未来的憧憬,描绘着明天的蓝图。阳光照着那片月亮湖,我们的心也泛起层层涟漪。

阳光带给我们健康,带给我们快乐。阳光下的人们永远有一颗飞翔的心。为了明天的朝晖,为了依旧升起的太阳,我们每天在拼搏。没有阳光,即使世界给了我一双明亮的眼睛,我却无法用它来寻找光明。

阳光在你触手可及的每一个角落。生活中有阳光,人的心里也要有阳光。心中抑郁,为何不向人倾诉;心中愁苦,为何不流出眼泪;心中欢乐,为何不和家人一起分享。把自己的心窗打开,让阳光射入,让阴霾出来,把自己的心暴露于阳光下。

生活中不一定每天见到阳光,可是你却可以让自己的心每天阳光。阳光是一种态度,是我们对生活的理解;阳光是一种精神,是我们对生活的感知;阳光更是一种活的方式,是人生永恒的话题。

可是,我见到的阳光越来越少,我的心窗正一点点地关闭。为何阳光依旧,而我的心却日益消沉。

忙碌的世界,拥挤的人群,充斥着我的眼球。我看见阳光在被人们撕扯。物欲横流的社会,人们的脸上充满阳光,可内心却在咬牙切齿。这笑、这活力似乎早就订做好了,需要时,只需戴上这副面具。

可悲的人类,为何要让阳光充满本不该属于它的味道呢?

我的心正在萌芽,对阳光的渴求是不变的。这自然无私的爱,会滋润“无私”的人类吗?一定会。

呼唤阳光归来,似乎很可笑,可这是迫切需要的。怀念心中久违的阳光香气,怀念空气中阳光单纯的味道,让每一天的阳光都相同,让人们的心灵永远阳光。

我的月亮湖正在闪光,我独占了那片阳光。

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篇6:心灵是一棵会开花的树作文600字

全文共 652 字

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心灵是什么?我时不时会向自己问这个问题。从前我无法回答这个问题,但自从发生了那件事之后,我明白了心灵是一棵会开花,一棵开满勇敢之花的树。

记得那一次,老师出乎意料地找到我,对我说:“陈琰铭,现在我有个事情要告诉你。下个星期,我想派你去国旗下讲话,可以吗?”我听完,心中十分矛盾:我从前可没有在国旗下演讲过呀,万一我讲得不好,给我们班丢脸可怎么办,我到底是答应还是不答应呢?就在这时,我看到了老师诚恳的眼神,便咬了咬牙,答应了下来。

没过多久,老师便把稿子交给了我。每天我做完作业后,我便拿出稿子一遍又一遍地练习,去感受每句话每个词应有的语气语调和情感,反反复复地推敲着。

然而天有不测风云,在演讲前一天晚上,我已信誓旦旦地为明天做好准备,晚上竟然下起了大雨。国旗下讲话取消了,被拖延到下星期。

当我得知这个消息时,心中又是喜又是悲。喜的是还有一个星期可以准备,悲的是时间越久我便愈加紧张。

很快,又一个星期一如约而至地到了。当我的搭档看到台下有这么多人时,他轻声地对我说:“我可以放弃吗?我好紧张啊,我的心砰砰直跳着呢。”“没事的,勇敢一点。”我故作淡定地对他说。

开始演讲了。我开始了人生中第一次在国旗下的讲话,当第一句话从我的口中说出时,我清楚地感受到我的声带在强力地振动。之后我的语气变慢了,心也变得平静了许多。我终于讲完了,我长长地舒了一口气,向台下的老师同学鞠躬,随之而来的是大家热烈的掌声。

这一次,我的心灵受到了勇敢的历练;这一次我的心灵战胜了我的懦弱与胆怯;这一次,我的心灵深处盛开了一朵勇敢之花。

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篇7:有关心灵年级

全文共 906 字

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秋夜,在满天星辉下,在夜深人静中,点一柱禅香,泡一杯香茗,燃一只古灯……静悄悄地翻开书页,蓦然间又撞到了那个令我怦然心动的句子──脚步到达不了的地方,眼睛可以到达;眼睛到达不了的地方,心灵可以到达。

心灵的到达,是虔诚的准备。人生是条漫长又多变的路,如果你是只依靠脚步,走到哪儿便是哪儿,那么你永远到达不了真正的目的地。唯有心灵是不受羁束的翅膀,可以替你提前准备好如何面对远方。

周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”,后来果真成为人民的好总理;释迦牟尼因望见生老病死而立志普度众生,后来他果真开创佛缘……而我们,虽只是平凡人,但千万不要让心灵拘于平凡。心灵可以到达远方,而这样的远方使你的脚步与眼睛找到了正确的方向。

心灵的到达,是无畏的前行。不要害怕失败,不要畏惧远方,不要自怨自艾,再没有什么比用脚步和眼睛的到达束缚住心灵更愚蠢的了。

无臂钢琴师刘洋说:“我的人生要么赶紧死去,要么灿烂地活着。”我的朋友们,心灵的到达正是“灿烂地活着”的标志啊。停止了心灵前行的人,与死去没有区别。而这种心灵的无畏,如同司马迁身受重辱而完成的《史记》那般流芳万世;这种心灵的无畏,是如同林肯失败了157次才登上总统之位的时刻那般光辉恒久;这种心灵的无畏,如同苏武牧羊19年终于踏上归途那般喜悦欣然……所以,心灵的到达,虔诚的准备,更是无畏的前行。它超越了脚步与眼睛,又不停地引导着脚步与眼睛。

作为中华民族的一员的我们来说,心灵的到达更是沉淀在血液里、铭刻在骨髓里的气质。心灵的到达,是一种超脱与自然的气质。从孔孟的天下大同到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”;从李白的“不肯须眉折腰事权贵”到苏轼的“飘飘然如遗世而独立”;从欧阳修的“醉翁之意不在酒”到周敦颐的“莲,出淤泥而不染”……

纵观中华历史,不难发现超然物外、清高脱俗、不屑世俗这样高贵的心灵境界的深刻与镌久。而这样的心灵境界,却是脚步和眼睛所无法到达之地。

我的朋友们,也许人生的路很苦很长,但请记住心灵的到达,它是虔诚的准备,是无畏的前行,更是中华民族之气,所以脚步无法到达的地方,眼睛可以到达;眼睛无法到达的地方,心灵可以到达。这句话不仅要写在书中,更要记在人生的扉页上。

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篇8:守望心灵的绿色作文

全文共 958 字

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梦境里,还是那片田野,只是感觉更加遥远。碧波万顷,却不知身在何处。倍感清晰的,是一个老人无助的呐喊,我知道,这片天也是他的生命……

远远地站在这个村庄边,唯见炊烟袅袅,从村庄进进出出的人,恍若都在仙境中行走。只是如今这里的炊烟掺杂着工业废气,我觉得甚是呛鼻。

外公精神很恍惚,眼神空洞,布满血丝,不停咳嗽,身体也比一年前臃肿了许多。只是他不时地望着窗外的那座化工厂,不断重复着:“那是我的田……几十年了啊……那时候的麦子长得多好……多好……”

一年之际,那片碧绿的麦田上却已是一片阴霾。

夏日的午后,太阳收起热辣辣的光芒,大雨冲刷过后,外公带我去看他的田。那是怎样的一番景象!我从未见过那么沁人心脾的绿,清新的没有一丝杂质,雨的印记清晰可见,空气中的水蒸气充盈弥漫,站在田野中间,前后都是绿,绿得让人心醉,那些喧嚣繁华早已被置之身外,仿佛一脚踏错了时空,走进了“桃花源”。温热的夏风拂过麦田,那一片绿宛若平静的湖面泛起涟漪。外公凝望着这片田野:“到了秋天,麦就熟了,到时候你再来瞧瞧……”我点头答应。

临近黄昏之时,炊烟升起,外公开始忙碌晚饭。这时来了一个电话,我从未想过:自那时起,那个电话改变了田野的命运,也改变了外公。

“不行!坚决不行!田不卖!就是不卖……不行!多少钱都不行!”外公的声音提高了许多。

第二天午后,外公站在田野边上,依旧凝望着那一望无际的麦田,依然是大雨过后,笼罩在水汽中的那片绿似乎已不如昨日那么生机。外公神色黯然,仿佛失去了心中的至宝,但是昨日的那份坚定依然存在。“不卖,就是不卖……”他低头,像是在喃喃自语。他走向田野中央,轻抚那一丛一丛的绿色

我站在田野边缘,望着那一片麦田,望着外公在田野中央,视野愈来愈远,最后满眼都是绿,绿得让人发慌,似乎预感到这片麦田将来的景象。

我不知外公反对到几时,也不知那片绿色如何变成漫天灰尘,只是我知道,那片绿色早已映在外公心灵深处,与他的生命紧紧系在一起,永远被他守护。

闲暇之时,外公不时望向窗外,有时喃喃自语,多数时候依然静静凝望着那块地,虽早已失去那片绿色,他依旧望着,仿佛在守望着他整个的生命。

我站在他身边,透过他的眼睛,也似乎看见到这片田野。那片漫无际涯的绿色,那片在外公心灵深处的绿色,那片被外公用全部身心守望的绿色。

眼前,依稀可见,那透彻心灵的绿色……

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篇9:有关心灵年级

全文共 775 字

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谁看见一只海燕因畏惧风雨而放弃飞翔?谁看见一朵鲜花因害怕凋谢而放弃开放?谁看见一条河流因害怕大山而放弃流淌?

生活的绳索不算什么,生活的绳索束缚不了什么,生活的绳索只是一个小小的坎。

生活的绳索束缚不了倔犟。萧红的一生,是爱与恨、血与泪纠结的一生。她的一生追求家的温暖,却屡被生活抛弃。纵使上苍赐予她生命的时间不长,但她却用倔犟的性格拓展了她生命的宽度与密度。她用文章书写了她人生最美好的年华。她顽强不屈,不向命运低头,挣脱了束缚她三十几年的绳索,倔犟的她终是不甘。即使命运的不公也没有消磨她的意志,她依旧傲然挺立。

生活的绳索束缚不了希望。独臂钢琴师刘伟,他用自己证明了生活并不可怕。那一段段优美的旋律,正是他努力飞翔过的轨迹。他的经历并不是一帆风顺,他的努力,我们都看到了。因为有了希望,所以梦想的翅膀才依旧可以飞翔;因为不放弃,所以努力地达到了自己的最高;因为要证明自己也可以,所以不断地突破自己,超越自己。

生活的绳索束缚不了梦想。安徒生处女作问世的时候,有人仅知道他是鞋匠的儿子,就嘲笑他“文不加点”,“错字连篇”,但他并没有因为出身的卑微而放弃写作,他依旧插上想象的翅膀,努力地飞翔。出身的卑微并不能阻碍他,放弃梦想。生活的束缚只是暂时的,安徒生用实践告诉我们:梦想的成功实践是不受生活所束缚的,我们的梦想不受空谈,只要付出努力。

一位哲学家曾说过:“当你遇到困难时,你会觉得它很难跨过,但当你跨过之后,你会发现,跨过这小小的障碍绝对在你的能力范围以内。”生活的绳索在无形之中总会出现,不要畏惧它,勇敢面对它,只是一个小小的障碍而已。

生活就像登山,通往山巅的路没有一条是笔直的,如果你想要成功,那么你必须经过磨练。生活的绳索只是过程,走过了,它也就显得那么渺小,微不足道了。生活的绳索束缚不了什么,它束缚不了你的倔犟,束缚不了希望,也束缚不了梦想。

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篇10:破茧成蝶,心灵成长作文900字

全文共 869 字

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滴答滴答……雨打着窗,我不耐烦的把那道解了许久也没解出的数学题丢在一旁,支着脑袋,专心的看起窗外的风景来。

离我窗台的不远处长着一棵大树,郁郁葱葱、枝繁叶茂,无一不显现出这棵树的生机。也许是这棵树安宁的绿色渲染了我,这几天的烦闷竟有点消逝。

咦,似乎有什么动静。

我定盯一看,是一只蛹,一只将要破茧而出的小生物。我并不知道它的名字。

它挣扎着,连带着树叶也在跟着颤抖,碧绿的叶子上的水珠也被晃了下来。一滴、两滴,如同打在我窗上的声音一样好听,我想。

几分钟过去了,树叶还在颤抖,只是没有水珠的滴落了,只剩它一个,像是一个冬夜晚回家的孩子,害怕挨打,抱住自己的双臂在瑟瑟发抖。它心里一定是焦急的,我想。

二十多分钟,它终于探出了小半的身子,然而树叶却停止了颤抖。它,是要放弃吗?它不能放弃!

我直直的望着它,思绪却飘回那个雨天。

那天,是和这会一样的天气,阴雨绵绵,烟雾朦胧,竟让人徒生几分诗意。就是这样的一个阴雨天气,我却经历了一个心灵变化的过程。

可能是因为在家里是最小的那一个,所以很多事处理都欠妥当,比如,人情世故。于是,上周我便和小A发生了争执,本来是一件小事,但发展到后来连同学之间的友谊都有了裂缝。

事情是这样的,小A向我请教一道数学题,当时我正在解,便很不耐烦的说:“吵什么吵!不看见我正在解吗!”也许是我语气太过恶劣,小A再没有多说什么,拿着习题就走了。神色也有些愠怒。

神经大条的我并没有认识到这一点,我醒悟过来时,便是小A不搭理我时了。我一向好面子,自认为拉不下脸来去跟小A道歉,明明就是一件小事,至于这么在乎吗?

“啪”,一滴雨点滴落在我的头上,我猛地回过神来,却发现那只生物——蝶,故且算做蝶吧,已经快要挣脱了。“哗啦”树叶猛烈摇动,再看,已是蝶飞起来了!

它没有放弃,真好;它挣脱了束缚,真好;它终于重生,真好!

看着它留在树叶上的蛹壳,我心生感慨:我们都要奋力挣脱那些束缚的东西,就比如说,我们自认为很重要的面子。

很多东西,只有舍弃它,才能获得新生。

那一刻我懂了;先要伸出言和之手,放下所谓的面子,才能在成长的道路上,长得更高、飞得更远!

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篇11:打开心灵之窗作文600字

全文共 621 字

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“我曾经跨过山和大海,也跨过人山人海,我曾经拥有着一切,转眼就飘散如烟……”一首《平凡之路》,激起了每个人的少年情怀。曾经的梦想,都谱写在了这首歌里,它承载着我们多少个日日夜夜的梦,展现出了我们想要的生活,可是,这真的是你想要的吗?

“放下”听起来是一个多么简单、轻松的词啊,可是又有多少人能真正做到呢?你对那梦想的向往,仅仅是三分钟的热度吗?仅仅是因为年少太轻狂吗?那么还是因为你的浮躁?每个人做错事时,都会为自己找一个冠冕堂皇的借口。可能“放下”才是一个正确的选择。

“放下”你的年少轻狂,为自己选一条风平浪静的路,你做得到吗?有时候可能你觉得自己可以放下一切,可能正真到了关键时刻,就将你所谓的“放下一切”都表现得淋漓尽致。“静以修身,德以养性”,心静下来了,还有什么做不到呢?

我无法给“放下”拟一个完整的定义。俗话说“拿得起,放得下”,真正的放下在于“静”。当你下定决心说:“我要好好学习,不让老师,不让父母失望。”可是当同学们的欢声笑语萦绕在你耳畔时,你的决心彻底“崩塌”了。

曾经读到这样一篇文章,一个名叫大将的人迷上了游戏,挥霍着父亲的血汉钱,当他得知父亲挣钱不易时,决定不上网,后来因抵不住诱惑而又开始上网,最后父亲那“墙角的爱”感动了他。文中的他放下了那颗经不诱惑的心,功成名就。而你是否也可以做到呢?

如果“三分钟的热度”是你的代名词,那么请你放下它吧,如果“年少太轻狂”是你的座右铭的话,那么请你将它回逐吧。“放下”,成就一切。

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篇12:让成熟走进心灵作文700字

全文共 715 字

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成熟,是经历夏天灼热后秋天的收获,是流过千壑万渊后湖面的平静。

——题记

放学了,我背着沉甸甸的书包走在回家的路上,我一直都在沉默着。顷刻间雨下起来了。

六月的天说下就下,在雨的蒙胧中一个身影模模糊糊的朝这边走来,那熟悉的绿色雨衣,那一步步沉稳的步伐,那不是爷爷吗?我眼睛模糊了,面对爷爷我什么话也说不出,回家的路上,我再一次沉默了,点点的雨珠打在伞边,溅起的水雾忽隐忽现。

这时爷爷的话打破了我的沉默:“你考的怎么样”,我只是无力地摇摇头,叹了一口气。爷爷笑着说:“没什么大不了的,天塌下来不是还有我顶吗?”我回过头看着爷爷勉强的笑了一下。渐渐的雨停了,清新的空气扑面而来,也带来了阵阵雨后清香的黄土味。

“你能找到一路走来所留下的脚印吗?”爷爷问,我不由的回头望了望,点了点头。

“那平时你能找到脚印吗?”我立即回答“不行!”

我又回头看了看那一串串大脚印和旁边一串串急促的小脚印,大的脚印像是比小脚印多了些什么,它又是那样的沉稳而又坚定。“为什么泥泞的道路上会留下脚印呢?”我追问自己,就是因为泥泞,才会留下那不变的痕迹。我想到爷爷,他是一位林厂退休工人,他是从坎坎坷坷的挫折中走出来的,其实生活也应该如此。

人生中只有满是“泥泞”,才会使自己不再脆弱,才会留下这永不消失的“痕迹”,所以只有经历失败你才会变的成熟。才会让你面对挫折不在迷茫。但越是这样,才越能磨练人的意志,才越会使人变的成熟,人生中只有留下生命的痕迹,才能体现出真正的人生价值。

少年司马光之所以能砸缸救伙伴,就是因为他比别的伙伴多几份聪明与成熟,所以,只要我们踏着坚定而又成熟的步伐,我想生活中必定会留下深深的生命痕迹;请让成熟走进心灵,去引领迷茫的心,再次让它扬帆起程。

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篇13:心灵的远行作文700字

全文共 716 字

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走过千山万水,你可曾有过发自内心的感触?你的心灵可曾跟随着你远行

贺知章有诗云:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”诗人回到了阔别已久的家乡,风尘仆仆的心灵得到了些许慰籍。可他却发现,远行归来,当年的人与物都依稀可辨,但岁月却让他日渐衰老……他的心灵终归是不肯随他远去的,仍旧停留在过去美好安宁的时刻。心灵的远行,是漫长而充满磨难的,它意味着你必须放弃点什么,减轻肩上的“行囊”,从而换取征途上的收获。

心灵的远行,或许承载着许多苦难欢乐、悲欢离愁。“花落人去今萧索,春梦绕胡沙。家山何处?忍听羌管,吹彻梅花。”从词中,我仿佛看到了赵佶的心灵孤苦无依地在大漠中漫步,他放弃了帝皇的繁华社稷,忍受着国破家亡的痛苦,却历练出了一首首悲婉凄惨的乱世悲歌,撼人心弦。“面朝大海,春暖花开。”海子舍弃了自己的生命,让心灵在天堂净土中肆意奔跑。我相信他一定是幸福的,因为他的心灵带我远行,让我沐浴在文化的光耀下。

心灵的远行,可以带你欣赏别样的风景。书,是你远行的伙伴,带你领略无限风光。读《哈利波特》,你的心灵就好似骑着扫帚,在古堡上飞翔;读《三国演义》,你的心灵就仿佛俯身于诸葛,于七星台大祭东风;读《红楼梦》,你的心灵就仿佛变成了贾宝玉颈上的那块美玉,与他共览大观园春秋;读《海底两万里》,你的心灵就随鹦鹉号沉浮海底,去探密未知……心灵能在书中远行,是因为书赋予你无穷的想象空间,能让你思考感悟,领你探索发现。心灵之远行不必疾苦困顿,也可以如此轻松愉悦,如此梦幻多彩。

心灵之所以远行,是因为想象赋予它动力;心灵之所以远行,是因为情感赋予它色彩;心灵之所以远行,是因为思索赋予它方向。让我们的心灵在书的想象中驾驭情感,思索感悟,朝着远方前行吧!

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篇14:滋润心灵的微笑作文600字

全文共 679 字

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我们每个人的成长,无不浸透着老师的心血,回首往事,老师的一个微笑,一个手势一个眼神,一句话语……都有可能停留在你生命的一处角落,让你的心灵一下子澄澈起来。

三年级的第一天,我异常地兴奋,因为不仅这个班在楼上,而且这个听说这个班的老师是很厉害的老师呢!

我找到一个好朋友的邻座坐下,可是等了半天,老师也没有来,突然进来一个男老师,给我们打开黑板看电脑,老师开了一个名叫“世界之最”的软件给我们看幻灯片。

后来进来一个女老师,他是我们的班主任姓陈,她说:“欢迎来到三(2)班,在这里我们就是一个集体,一个团队,要互相帮忙,互相进步!”

说完,陈老师打开了一张纸,说:“谁的字写得好,把这张纸上的内容抄到黑板上。”我想:机会总是留给勇敢的人,先到先得,一看四周,哎呀!看来全班我胆子最大,“好,那位戴眼镜的同学过来!”老师说:你写的好,我就让你当班长!”我心中窃喜,看见那些人都懊悔莫及的抓头。我雄赳赳,气昂昂的抄上了字,向老师交差。老师却说:“还不行,继续努力!”见全班同学笑得上气不接下气,我气的七窍生烟。但见老师脸上露出了一丝赞许的微笑,好像在说:“尽力去做最好的自己,你是最棒的!加油!加油!加油!”我顿时信心百倍地回到座位上。

整整一天,我都在想着老师的微笑,为什么她会使我顿时充满信心呢?那是因为,老师已经知道我会刻苦学习的,正是因为那个微笑,使我懂得了尽力去做最好的自己!

老师,您是无边的大海,清澈的小溪,挺拔的松树!我们是过往的船只,溪里的红莲,乘凉的路人!您的教导使我们终生难忘,您的心血浇灌着我们的心灵!您的精神刻在我们的心上,让我们一路向前,无所畏惧!

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篇15:心灵之灯作文1000字

全文共 1263 字

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灯,她照亮我人生中前进的道路。

灯,她默默奉献自己,填补了一个又一个小坑、大洞。

灯,她罩着我,无论狂风,无论暴雨,无论冷嘲,无论热讽。

“快点啊,娘,上学就要迟到了!”只见腕上的手表的分针与秒针争先恐后地追逐着。却不见娘忙的热火朝天,而是不急不慢地提着书包有条有理、如绣花针般的做长征前的准备。

无可奈何,“忍无可忍”,我一把夺过书包,又推门而去。却又猛然一想“平时,手脚麻利的娘现在磨磨唧唧,是不是另有用意?”不管了,赶上车才是有用,到了校才是王道,再说寿星的运气不会太差的。

但是,一股黑烟玩笑般的打破了天空的湛蓝,遮住了白云的绵绸。黑色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼冲动。沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地穿梭着,将人的惊呼抛在身后,柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼!又仿佛一个阴郁的孩子,天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来,被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头,天色十分昏黑,片片乌云仿佛要压下来一样,黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电,给人一种空虚、寂寞的感觉。

这或是娘的不满引来老天的惩罚,这或是上帝对这位母亲格外的厚待。又不知为何,转眼之间,我认为这都是娘惹的“祸”。

手中也没有伞,我只能三步并两步地往车站跑去。但是越想越奇怪,越走越疑惑。以前的那把小破伞为何没有陪伴在我的身旁。

而,从小娘就看不得我受到别人的欺负,或是被雨水碰到衣服一点一滴。但是,岁月的推移是无情的,我开始慢慢长大,多的只有我的好奇心和跃跃欲试,更多的只有我残忍地让母亲操心,添上更多“美丽的印记”。好奇心迫使着我恨不得快快独自跨出家的大门,去用我的眼看世界的美丽,用的我的腿测量世界的距离。娘不愿意将一手养大的娃托付给这个风雨交加的社会。但是,她却不得已这么做,于是开始着手更多小事。例如:她每天都会提前收听天气预报,无论晴天是否,还是阴天有无,她都会不厌其烦的一遍一遍叮嘱我带伞,不管家人的吐槽,还是同事的另眼相看,她一定会这么做。

可是,今天是第一次例外,不懂珍惜的我又把所有的埋怨堆攒在娘的头上。

转折总是猝不及防,尽管伞不在手,“生活处处有惊喜”或许是说给我听的,我赶上了公交车,准时到了学校,既没收到挨批,还有生日礼物铺满我的桌子。我又认为这一切有归功于娘的好。

急匆匆的坐下,打开书包的一瞬间,我傻了眼,心中仿佛打翻了五味瓶,说不清是哪种滋味—一把崭新的伞搁在包里最显眼的位置。

教室里的空调打的很足,我却感到异常的燥热。

课堂上的时间过得很快,我却感到度日如年。

走在回家的路上,风柔和了,雨也停了。我依然打着伞,因为我在娘用爱织成的保护伞下我风雨无阻!

爱,我认为是无形却变有形的力量,是跌倒时的一次帮助,是口渴时的一杯温水,是失败后的一句鼓励,更是一把用爱细腻编织的保护伞。

读到此处,写到这里,发现娘是不是从书中走出的人物,但是这就是这么多年在我背后唠叨的娘,照亮我心灵的她,一盏无私奉献的灯,也恭喜她有一个傻儿子来衬托耀眼发光的她。

致敬!娘!

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篇16:震撼我的心灵的海浪作文600字

全文共 568 字

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海浪震撼我的心灵

海风“簌簌簌”,裹挟着浓郁的咸腥味。白白的浪花,宛若节日的焰火,在深邃的夜空中绽放;又恰似四月里如烟的飞絮。

进入外海,浪渐渐地大了。像白条一样的海浪,一浪高过一浪,这些白条难道是在赶趟?船剧烈的摇晃着,发出老废铁的声音,“咣当咣当”。好像随时都会成“泰坦尼克号”四分五裂。

由于风大浪急,船被海浪随意地摆布着,像摆弄着砧板上的咸鱼!我的胃里翻江倒海,晕头转向……

海浪,虽然把我折磨得够呛,但它勇往直前的精神震撼我的心灵!

这时,风浪小了。金色的沙滩展现在眼前,细浪摸着丰茂的水草,海鸥展翅飞翔,海风吹来,漫天的海鸟宛若贴在海空上的剪纸,变得恍惚,变得摇荡……

换上泳裤,正准备享受海浪温柔的按摩,海浪却又发起了脾气,把游泳的人当做浪花一样翻腾。我们恰似沸水里的饺子,随波逐流……

《道德经》说:“人无长在,心无长宽,上善若水……”海浪这善变的性格再一次震撼了我!

黄昏,借着海边苔迹斑斑的礁石,爬上奇崛突兀的海岛。岛上清风流淌,松涛阵阵。寂寥的橡树,虬曲盘旋,一任这如诗的清浅岁月在眼前流淌。

岛的北面有潮汐发电站,导游说:“这是利用海浪的上下垂直位移,作为动力转动水能发电机转化为电能,海浪发电机的应用前景十分广阔。”海浪,震撼了我的心灵!

海浪之所以令我如此震撼,是因为它有勇往直前的精神,善变的性格,还有默默奉献自己的品格。

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篇17:我的心灵甘露作文800字

全文共 798 字

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在我遭受挫败时,你总是第一时间出现,滋润我那已冰封的幼小心灵,让我重启信心,面对未来,让我心中那已凋谢的花儿重新绽放,让我的心灵感到缕缕温暖的阳光。

您美好的情怀化作甘露,唤醒了我沉睡的心灵,让我不再因挫败而退却。

在这美好而又竞争激烈的八年级,我的成绩一向名列前茅,然而在一次考试中,本来信心满满的我,从老师那里得知成绩竟然下滑了一百多名,这个“噩耗”给了我当头一棒,让整天我昏昏沉沉,信心大落,上课无精打采。走在路上,树儿随风飘荡,仿佛在嘲笑对我说:“看吧!你就是这样没用。”脚下的小草刺到我的小脚丫,好像也在捉弄我,就连石头也要拌我一脚,在欺负我。哎,同学们也不再像以前一样爱亲近我。我感觉到我就是一个失败者。教室里的同学都走了,垂头丧气的我,坐在教室里,偷偷落泪。突然,有一股暖流从肩膀流入我全身,惊讶地抬头一看,啊?是班主任,我赶紧擦干眼泪,胆怯的说:“我……老师……”支支吾吾的说不上话。“怎么?一个小挫折就把你打败了吗?这跟我认识的你不一样哦!”,边说边做坐在我旁边,耐心地跟我说:“做人要学会去面对,失败并不可怕,只要你勇敢面对,去找出原因,出战胜它,你还是原来的那个你,那个优秀的你!”您慈祥的眼中还流露出对我的关心与期望,您那温声细语就像甘露,滋润了我的心天,让我的信心重新燃烧了起来。

在后面的日子,我找出了失败的原因,努力地去学习,争分夺秒,而您也舍弃了她的休息时间,陪伴在我的身边不辞辛劳的指导我,这更让我充满动力。

终于,又迎来了一次考试,我带着满满的信心和您的期望踏进考场……

成绩出来了,我的成绩上去了,还比以前的更好!操场上的花儿对我微笑了,小草向我点头了,老师您也对我竖起了大拇指。

老师啊!你是我心中最美、最纯洁的甘露,我这株幼苗遇到您这无私奉献的甘露,无时无刻让我感受到如春天般的温暖,让我打败挫折,勇敢向前!有你在,我就不会感到寒冷,不会退缩!谢谢您,我亲爱的老师!

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篇18:与心灵对话作文450字

全文共 438 字

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对话对于我们来讲并不陌生,每天我们都在和不一样的人对话,在家里我们和父母交谈对话,在学校我们和老师同学交流对话,但是我们真正和自己的心灵对话过吗?

现在的社会,浮躁之心在每个人的心中都有,我们生活在这个快节奏的社会,人也就变得浮躁许多,这时候不妨在寂寞独处之时,我们与自己的内心进行一次对话,这样既可以使我们自己平静下来,也可以得到反省,使我们自己更加进步。

我问心灵,我是否对家人关心的足够到位,是的我对家人还不够到位,我有时对父母很冷漠。我问心灵,我对朋友是不是很讲义气,很友善,是的,我的确很热情,但有时友善也要有度。

和心灵进行对话,你能够明白自己很多的不足,心灵总是能够给我们提出很多的问题,这些问题都是我们平时容易忽视的,我们只需要问问自己的心灵,或许就能找到答案,促使我们自己不断进步,不断成长。

和心灵对话,也是一种自我的提升,不仅仅是为了找到自己的不足,更应该是为了自己能够更加完美,人无完人,但只要我们不断和心灵对话,不断反思,就一定能够获得升华,成为最好的我们。

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篇19:心灵捕手观后感

全文共 944 字

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之所以会去看《心灵捕手》这部影片,是因为之前看过第一次和第二次咨询以及前几次失败的咨询片段。这几个片段让我觉得十分有趣,不管是来访者,还是咨询师。是怎样的组合呢?但之前没有记录片名,一直没在网上查找,直到后来,在某一篇日志中发现了这部影片的片名。

终于是找到了,《心灵捕手》这部影片算是老电影了,1997年的电影。一个在数学上有的惊人天赋的少年,可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题,却只是哈佛的一名清洁工,偶尔会和朋友出去喝酒泡妞,整整哈佛的“聪明小孩”,在打架滋事被送往少年观护所之后,那名教授费尽心思的把他保释出来,要求其参加数学研讨与接受心理辅导。这之中经过了失败的五次咨询,最后终于和一名咨询师建立了良好的关系,在这段关系中,不停的出现良好的交谈,和反反复复的抗拒心理。这位咨询师的耐心包容,以及信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待的信念,倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。有趣的是,这位咨询师也有着沉重的心灵创伤,却在这段咨询关系中,受到这个男孩莽撞的撞击,开始慢慢的回观自己封闭的内心。最后的结局不用说,当然是完美的。

心情已经平复,只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候,那一瞬间得到的释放,原本和男孩一样没有听懂,随着那反复的话语,男孩懂了,我也懂了,泪如雨下。我和那个天才男孩的际遇是完全不同的,他人生一开始是不幸的,而我却是非常有幸的。只是,很多孩子过去都有一个伤,而这个伤是来自大多数家人的不接纳。而在那个场景下,被接纳,痛哭出声后,所有郁结在内心深处的伤被翻开,被显现,然后一点一点的疗愈。

这个男孩非常聪明,可以解开哈佛高校的难题,

可以很快的就了解一个心理咨询师出版的书籍。可是他却打架滋事,进出酒吧,闹事,泡妞……他在大学里做清洁工,在工地搬砖……如此的人才真的该埋没在这样的地方么?其实最该问的,还是那个孩子的内心,是怎样的过去,造就了这样一个人生。每个孩子都是来自天堂的天使,每个孩子都有自己的人生旅程,每个孩子从出生开始就有与他人不同的天赋。这些都是需要去挖掘的,关键不在于他们应该做什么,而是怎么引导他们去看清自己的能力在何处,之后要做怎样的决定就在他们自己身上了。

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篇20:一张触动心灵的照片作文450字

全文共 472 字

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“又是新的一周,又是一大堆的课外作业……”

周一下午放学回到家,我一如既往地开始做家庭作业。正在写着作业时,在一旁上网的爸爸好像看出了我做作业有些慢,把我叫到电脑前,让我看了一张网上的照片

站在电脑前,眼前的照片让我惊呆了:照片中一个和我年岁相当的女孩子,正在举手发言,她端端正正地坐在教室里,神情专注。可是,与之形成强烈反差的是,她身上的衣服破旧得让人无法相信。

我久久地凝视着照片,想到她每天在艰苦的环境里学习的情境,也想到了自己每天坐在宽敞明亮的教室里学习的情境。如果自己不能认真地学习,这是一个多么大的讽刺呀!

想着想着,我让爸爸把照片保存下来。我要让照片成为激励我认真学习的原动力,更要像照片中的主人公一样,不去在乎外在的穿着打扮,而是注重内在的品质。她的内在品质就是:艰苦朴素,不畏艰辛,认真学习。

如果一个人每天穿着漂亮的衣服,坐着豪华的轿车,却没有内在的素质,就等于古人所讽喻的“金玉其外,败絮其中”。做一个既有外在美又有内在美的好少年,才是我们这一代少年儿童应该具备的品质。

一张照片,深深地触动了我的心灵,也让我明白了一个深刻的道理。

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