以微笑为话题的作文初中记叙文合集20篇
游记写作不仅是简单的对自己所见所闻的分享,更是对学生逻辑思维的训练与培养,因此游记的写作教学和写作训练对学生来说都十分重要。以下是小编为大家整理的以微笑为话题的作文初中记叙文,欢迎大家参考阅读。
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7040作文
1000梅花开了话题初中
全文共 618 字
+ 加入清单梅花与松,竹并称“岁寒三友”古今中外无数诗人,伟人都颂赞过它,王维的“墙角数枝梅,临寒独自开“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”
梅花在寒冷之季诞生,一片白色中泛着淡淡的黄色,在那里涌着,浪着,跳着。“黄骨铮铮”起初只是花骨朵儿,翘然立在枝头,枝头上的花骨朵颤动着,在这银装素裹的世界,没有一片遮风挡雨的地方,用手包围住,花的颤动慢了下来,一股清香袭来,它,不像牡丹的雍容华贵,不像莲的高洁傲岸,不像菊的千姿百态,不像玫瑰的红色耀眼,它只是一株朴素无华,全身淡淡的黄色,优雅极致。味不似牡丹的浓艳,不似莲的清幽,不似菊的清淡,不似玫瑰的芳香。
黄而薄,嫩而透明的梅就这样开在一片冰雪之中,这里没有别的花,只有梅;没有别的香,只有梅香;没有温暖的气候,只有北风的呼啸......
当春风沐浴着阳光,梅的旅程就结束了,百花的香混在一起,难免有些刺鼻,而白色世界中的香只有一种-----那就是梅香,不浓不淡,刚刚好的香,地上散落着淡黄的花瓣,俯身捧起一首雪,嗅着雪中弥漫着的香,心情募的变好立起来梅,一种寻常的花,只为在风雪中挑战自我而绽放;它的寿命只有一个寒冬,却从未抱怨;环境的恶劣,却少有提起......不曾抱怨,不曾退缩,不曾迷茫。梅的花开只为证明环境恶劣,也有花开;只为证明花期再短,也愿坚持。梅啊,寒冬十月的你,只为证明再艰苦,再无奶也愿坚持。
“墙角数枝梅,临寒独自开”
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
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篇1:佛心初中生作文_其他话题900字
全文共 818 字
+ 加入清单很久以前,有一个老人独自生活在森林里,佛心作文。森林里有个小寺庙。老人天天在里面拜佛烧香。
有一天,一个女神从这飞过,她看见老人这么诚心诚意,就想给老人成仙的机会。于是女神变成一只金色的小鸟飞向了老人,小鸟边飞边说:“爬上前面那座山,你就能成仙啦!”老人看见了这只熠熠发光的金色小鸟,心想这一定是神仙遣它来告诉我这个好消息。于是,老人马上就出发了。
出发没多久,老人就看见一个弯腰驼背,衣衫褴褛的老妇人蹒跚朝他这个方向走来。老人厌恶的瞥了老妇人一眼,不满的嘀咕,哼,老乞丐,把我的心情都破坏了。要是你像我一样吃斋念佛,不就可以早早脱离苦海,过上神仙的安逸生活。想到这里,老人情不自禁的露出得意的笑容。这个老妇人是女神扮成的,她一眼看穿了老人的心思,感到很失望,不过她想再给老人一次机会。
待老人走后,女神马上飞到了山脚下。她摇身一变,成了一个受了重伤,危在旦夕的年轻人。老人好不容易来到了山脚下,累的气喘吁吁。他停下来歇息,一眼就看见了一个受伤的年轻人倒在了血泊中。他刚准备上前救这个年轻人,又转念一想,万一这个年轻人死了,别人一定会怀疑是他干的,这可就麻烦了。再说,他马上就当神仙了,已经不用行善积德了。然后,老人就视若无睹的走开了。
这回女神可生气了,她决定给老人严厉的惩罚。她变成了一个强盗的样子,在山上等候老人。老人爬到了半山腰,就看到了拿着一把大刀的强盗,吓得魂飞魄散,急忙逃命,强盗紧追其后。老人不小心被一块石头拌倒,摔的鼻青脸肿。他一抬头,发现前面站了一个美丽的女神。他说:“救命呀,女神,有强盗!”女神严厉的说:“这不过是我给你的一点教训!你休想成仙!”老人追问:“为什么呀?”“因为你没有佛心,自私自利,只是贪图神仙的快活!”说完,女神就消失了。老人坐在那里想了三天三夜,就下山了。
后来,森林里有了一个助人为乐,善良的老人。他帮助过的人都说,他有一颗金子般的佛心。还有人说,后来女神同意他为仙,可他还想多做善事,就留在人间了。
篇2:拥抱快乐话题初中
全文共 714 字
+ 加入清单遇见的人,每一天都不同,偶尔失去什么,偶尔学到什么。慢慢地厌烦夏秋,走出日落,每一天的我要比昨天快乐。
在下一个天亮时就是我最开心的.时候,心里时刻默念着:加油!往前一步一定是快乐!懒懒地伸个腰,转身背着沉重的背包向学校跑去。我慢步奔跑着,感受微风带给我的凉爽,一缕缕阳光带给我温暖。看看手表,呀,快迟到了。我放快了脚步。
其实,我的青春一直在微笑。
当想到留点什么给自己时,我不禁会说出:留点快乐。可不知道是怎么的,脱口而出,我似乎觉得自己有点自私。仔细回想,又有什么不对的呢?不让自己那么孤单,又不留得太过于放肆,我只要一点点,只是一点点。
每当有人从我身旁擦过时,我只觉得他们是快乐的,不会有烦恼,但细心观察,会觉得太过了。我不喜欢太安静,也不喜欢过于喧嚣,偶尔似乎是我想要的。
留点快乐给自己,如果能留住,我将会把它留在内心深处的抽屉里,用锁紧紧扣上不让任何人发现,这也许将是我快乐的荧光。
在寂静的暗夜里,这也许是大多数人在梦境的时刻,这时转眼却发现有一个窗户里的灯亮着,是谁?在干什么?哦,原来是我房间灯还亮着。这时我在写信,这是写给自己的第一封信。我记得很清楚,有句话是这样写的:当你想要留点东西给自己的时候,你会想很多,想要留很多。当然,我也不例外,我也这样想过很久,可我却凭空选择了快乐。我没有头绪,更没有理由,但经过一件件事后才明白,原来自己缺少它,缺少快乐。
我不知道该怎样留下快乐给自己,也经常痴想留下的快乐到底是什么样的。我找到了一套方法,积累了所有快乐的事,记在了笔记本里,渐渐地,挪移到了心里,一点点的温暖,一丝丝的幸福。
快乐,让自己轻松度过明天的明天;快乐,让每个微笑时时保存着;快乐,唯有你快乐,我才会快乐!
篇3:春雨绵绵话题初中
全文共 611 字
+ 加入清单春姑娘刚刚来到人间,她的使者霏霏小雨便忙开了。
漫步于霏霏细雨中,凝望着渐渐远去的冬,似乎往日的失落惆怅随之而去,漫步于霏霏细雨中,感悟着春姑娘芬芳的气息,我的心绪在升华……在这霏霏细雨中,我希望升华一个新灵魂。
雨绵绵如吻上我的脸,啊!好温柔呀!似绢丝一般,又细又轻,又像一片湿漉漉的烟雾,没有声音,没有形状,轻柔的滋润着大地和人心。千万条银丝在空中密密的斜织着似乎在织一件迷迷蒙蒙的轻纱。
天地间仿佛有一只无限大的巨手,在拨弄大地作诗,雨丝为弦的古筝,旋律很轻,很柔,好像只有一点儿游丝掠过。可我分明感受到“随风潜入夜,润物细无声”。
雨在不停的下着,公园里,小路上,石桥边,被雨水冲刷的分外明净;路两边新拔节的翠竹,被烟雨笼罩着,绿莹莹的,望不到边际;山坳里那一片桃林,含苞待放的桃花,在如丝似雾的春雨抚爱下,蕴出一层层水润红雾,我陶醉在这霏霏细雨中。这蒙蒙绿意,这团团红雾,真像刚滴到生宣纸上的水彩一样,慢慢浸润开来。啊!这奇妙的春雨,它正给未来孕育怎样的景象呢?
寂静如水的雨夜里,雨轻轻的流淌,流过发梢,流过唇角,流过弯弯的月亮,流过寂寂桃林的微香,叶是夜的翅膀,带去凋落的忧伤,透过如水的月光,不被人记起,亦不被人遗忘,在风中轻轻飘洒。
凝视梦想风雨中不用怕,至少我们还有梦在成长。我漫步于霏霏细雨中,感受着春姑娘的温柔,感悟着春天的启示,我们不正处在人生的春天吗?我们不应该像春姑娘那样,为自己的人生“润物细无声”吗?
篇4:以感动为话题的中考优秀作文记叙文
全文共 881 字
+ 加入清单相信大家都流过泪吧。当然,我也不例外,有悲哀的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中,令我最难忘的是一次感动的泪水。下面,我就把这件事讲给大家听听吧! I believe everyone has shed tears.Of course, I am no exception. There are sad tears, happy tears, and crying tears ... Among them, the most memorable is the tears that moved.Below, let me tell you this matter!
记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎样回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声音。
但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈这天生病了,怎样可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎样不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎样是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了…
不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只但是裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。
我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎样了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。之后,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。
这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我必须要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。
篇5:以微笑为话题的中考优秀话题
全文共 1038 字
+ 加入清单安静的时候,只有偶尔掠过天空的鸟儿的身影,打破蝉寂静的合唱。昙是黑夜里最黑的花,只有用最深刻的伤痛和最无畏的温暖才能够将之抚慰——入梦,月残音落“人为了得到幸福,究竟努力到何种程度才能被原谅呢?” When you are quiet, only the birds who occasionally pass through the sky to break the silent chorus.It is the darkest flower in the night. Only by using the deepest pain and the most fearless warmth can we soothe it -dreams, and the Yue remnant "In order to get happiness, what extent can it be forgiven to be forgiven?"?"
是的,一直在寻找,在每一条岔路的入口,在每一个太阳升起又落下的地方。
小时候担忧的说出真话,会被人们当成骗子来对待。可是长大后却为了要维持现状成为真正的说谎者。善意的谎言往往来源于温柔和不信任。将迄今得到的一切平淡的幸福当成馈赠,可洗尽浮华接纳时,就注定了无法以心交心。身边的人给予恩慈与友爱,但并不代表可以分享秘密。
只是,无法原谅自己的欺骗,所以明知道会和幸福擦身而过,也无法对重要的人说谎,是现在还太天真的想法,还是无法背叛原则的悲哀?善意的谎言可以维持虚假的真实,却注定会让所珍视的人受伤。“不愿意看见你悲伤的模样,如果最终的结果是痛苦,那让一个人来承担就好了。”在不知不觉中偏离了原来的方向,所以就算是在身边,也是一个人的咫尺,两个人的天涯。
有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有了一个人就一定要珍惜,不要等到伤害的时候才去乞求原谅,不要等到失去的时候再去挽回。如果我不小心流下一滴泪水,那是因为我不愿意忘记你是谁。
一生太过短暂,交错的生命里用力的珍惜那些美好回忆,至今都还清楚的记得成长的点点滴滴,因为记得,在某些人里留下了回忆,才是在这个世界上存在过的证据。“人,终究是活在别人眼里的生物。”所以季节更迭,时间飞逝,往事一幕一幕重现眼底,用心去祈祷那些在生命里留下痕迹的人们。
微笑着绝望比痛苦的泪水更让人哀伤,无法逃脱的命运只有自己去面对,停留和迷惘之后,只能学着更坚强的承担生命的重量。
篇6:以等待为话题的记叙文800字
全文共 825 字
+ 加入清单我在等。等待三月的春风吹拂,等待城南的樱花绽放,等待你的归来。
我和你是很好的朋友。我们青梅竹马,一起经历了许多好的、坏的事。我们形影不离,曾妄想永不分离,而我们也确实度过了一段美好又难忘的回忆。
你的成绩优异,一直是村里的优秀学生,而我的成绩却差得一塌糊涂。我们俩,竟有了一条成绩的分界线,注定不能永远在一起。那年中考,你考上了县里最好的高中,而我却没有了书读,留在了村里。
在得到录取通知书的那天晚上,我们都沉默不语。就这样静静地坐在山坡上,也不知过了多久。我们闻着青草散发出的清香,听着远处村庄传来的几声狗吠,月已是那么圆,皎洁地挂在夜空中,无一丝云迹。
要是在以前,我们一定会异口同声地说道:“今晚月色真美啊!”可现在,我们的思绪也不知随着晚风吹散到哪里了。真的就只有沉默,沉默……
开学了。临走前,你笑着对我说:“等城南的樱花开了,我就回来看你,我们依然是好朋友。”我信了,看着你走上公交汽车,我不禁落泪了。你在车上对我挥了挥手,我随手一应,逃跑了。
一路上,我都使劲地跑着。我很想逃离你,因为我怕我舍不得你走,耽误了你上学的路。如果我们俩注定只能一个上高中的话,我希望是你。
可最后,我还是忍不住地想再去见你,于是,在车后追了你一大段。也不知怎的,我在车后竟越追越无力,以致摔倒了。我趴在路上,泪水竟如洪水般汹涌而出,如雨水般大把地落下。我真的好舍不得你,毕竟我们是最好的朋友,一起经历了太多温柔与美好的时光。
你在车内浑然不知。你大抵在对将要到达的学校心生盼望吧!
望着远去的车影,我只能抱着对你所说的话的希望,拖着疲惫的身体慢慢地回到家。
我仍然选择相信你。每天,只要我一有时间,便会去给城南的樱花树浇水,期盼它的开放。等待有一天你的归来。
终有一天,樱花几乎在一夜之间全开了,一簇簇地相拥着,像极了以前的我们。我每天站在樱花树下,等你回来。可樱花开得快,散落得也快,当所有樱花全都凋谢,而你,我始终没有等到。
城南的樱花开了,我还在等。可你什么时候回来呢?
篇7:以感恩为话题的中考作文记叙文
全文共 764 字
+ 加入清单自从经过上次的一节语文课后,我懂得了感恩。 Since the last Chinese class, I know how to be grateful.
那一节语文课上,语文老师笑吟吟的走上讲台,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。请同学们拿出一张纸,在上面写上你们最亲的五个家人的名字。”老师的话音未落,教室里热闹的就像一个菜市场。大家漫不经心的从抽屉里拿出纸,快速的写上名字。写完的同学又向四周张望一圈,并问别人写的都是谁。有的同学则看着老师,弄不懂老师葫芦里买的什么药。我在纸上写下了爸爸妈妈、哥哥、表姐和二爹后。就静静地坐在自己的位子上,等待这游戏的开始。
当老师说:“请划掉一位人名”时,我和同学们都愣住了。因为老师说划掉一位人名就代表他(她)永远地离开你了。同学们迟迟不肯下笔,教室里的气氛由轻松愉快转变为沉重、严肃。终于,我在老师的催促声中划去了二爹。接着是第二位,我的心跳加快,脑子里“嗡嗡”直响,无法控制。我的眼睛湿润了,不知道应该划去谁。
最终,我把这根“死亡之笔”放到了表姐身上。表姐看上去很普通,可在生活上却受了不少苦。表姐为了她的家,一直辛苦工作着,可如今,我不得不把表姐划去,我不知道表姐是否理解我这种感受。接着是第三位,我只能把爸爸划掉。
爸爸是我们家里的顶梁柱,每天早出晚归。爸爸是一个好丈夫,不可能让妈妈去死,爸爸也是给好父亲,更不会让自己的儿女去死。当我吧爸爸划掉时,我的手已经麻木了,这最后一笔我该如何是好?最终,我选择了妈妈留下,哥哥离去。我知道哥哥表面上对家里的事不闻不问,可实际上却为家里抄碎了心。选择结束后,我的手心出了很多汗,浑身瘫软无力。
“拥有是不懂得珍惜,失去了才倍感珍贵”做出这几次选择后,我才真正明白了这句话的含义。从今以后,我要更努力地去珍惜身边的亲人以及身边的一切!
篇8:回忆初中三年的语文学习中考话题
全文共 886 字
+ 加入清单从“千里冰封,万里雪飘”的北国风光,到“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻,耳中明月珠”的美貌,下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴,领略上下五千年的美文美诗美词,这,就是我们的语文课。
语文课上,受益良多。翻开书香满卷的课本:现代文单元篇篇文章,都向我们展示了不同的画面,写美景的文章,仿佛真的身临其境,细致的描写值得我们学习与借鉴,让自己的写作水平有所提高;文言文单元,古人的一字一句都值得我们细细琢磨,“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义,不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课,为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础,让我得到成长。
语文课上,乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕,上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节:有的同学读出了王的傲慢与无理,引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富,引人入胜,话音刚落便赢得了阵阵掌声,有的同学的“方言版”特色朗读,让同学们一个个捧腹大笑。语文课,为沉重的学习生活释放了压力,让我得到快乐。
语文课上,“苦不堪言”。每当听到“过关”二字,同学们或多或少都会抱怨,“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始,过关再次开始。过《无题》赏析时,“请赏析春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”话音一落,全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声,写毕抬头,右边的同学一字未动,趴在桌上,蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力,每次都是不甘心地抽回手,“交给组长。”听到这话后便长舒一口气,,不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关,像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨,还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课,让我对其又爱又“恨”,却总是在抱怨后,更加能努力迎接未来。
喜怒哀乐,嬉笑怒骂,这才构成了完整的语文课,才是我们内心真正希望,真正喜爱的语文课。
篇9:以悲伤为话题的初中
全文共 666 字
+ 加入清单悲,泪的哭诉。伤,痛的延续。
悲伤,人世间最痛苦的感情。
我那所谓的悲伤是什么?是和家人吵架伤心的哭?不,这不是悲伤。是和同学在一起打架而哭吗?不,不是。是被别人冤枉而委屈的哭?不,这更不是悲伤。
四川地震,我们大家一定知道吧。你们能感受到那些灾民的悲伤吗?你们能体会到在瞬间失去亲人的感受吗?我们都不能。你们能想象到他们那份失落吗?我们都不能。
如果我能和他们交换悲伤,哪怕一点点,我想我都承受不起,因为我从来都没有经历瞬间房屋倒塌,亲人失去这样的事。但是,如果我承担的这一点点悲伤可以让他们从悲伤中走出,那我愿意。
我们能否想象到这些灾民看到自己原本繁荣的城市变成一片废墟的伤感?不,不能。我想和他们交换这些悲伤,但我又不敢,我怕自己承受不起。
我有家,有亲人,有学校比起他们我幸福多了。我有家,虽然不豪华,还有一些破烂,但它并不是废墟。我有学校,虽然在那里很忙碌,但很充实。我有亲人,虽然他们经常说我,但是却很中听。
看着电视上那些废墟,我不禁惭愧起来:我在家里经常和父母顶嘴,父母在那坐着,让我去给他们倒杯茶,我都不愿意,还当场顶撞他们,说:“自己平时让我做家务,说要锻炼我,可你们自己呢?连个榜样都不给我做。”每当我问他们要零花钱时,他们总是不给我还说,要我从小节约。我听了,火气又上来了,说:“不想给就别给,省得你们难受。对自己挺大方的,一月花一二千,可我向你们要点钱就不给,真抠门!”现在,我明白了,父母是为了我好,可我却这样顶撞他们,伤透了他们的心,可真不应该。
我想:交换悲伤将会使人们更加了解对方,让人与人之间架起一座沟通之桥。
篇10:以诗为话题的初中
全文共 614 字
+ 加入清单我家的书架上,有一本古书。
棕褐色的封面,朴素的装帖,书脊上有五个行楷书成的黑字:宋词三百首。书页早已泛黄,但依旧整洁,散发着一阵清浅的文墨的幽香。幼时,母亲便抱着我,捧着这本书,一字一句地吟诵琅琅古韵。彼时,我虽不解其中味,只听了满耳的珠圆玉润、平仄分明,不知不觉,内心深处便荡起了一泓诗词的涟漪。
待年岁稍长,我的理解能力日益增强,对诗词的喜爱亦日益增多。捧一卷诗书,品一盏清茗,憩于窗下,就是我最为惬意的时刻。
从《诗经》《楚辞》到《漱玉词》《稼轩集》,再到明清文人的随笔、杂记……诗词就像一双洁白无瑕的羽翼,带我穿梭时空,从史册中静穆的九鼎,飞到关关睢鸠、采采蒹葭,体味千年前盈满《诗三百》的温柔;飞到五花马、千金裘,静看那豪放潇洒的谪仙人举杯邀月;飞到桃花扇底、杨柳楼心,倾听鼓乐笙歌的北宋;飞到宫阙万间、都作尘土,目睹一个又一个王朝的兴衰……
诗词的熏陶,为我插上双翼,引领我漫游在中华上下五千年的岁月征途上。我的心灵翱翔在古典文学的天宇,盘旋在玲珑骰子的那颗红豆上,行走在一蓑烟雨的居士身旁,羁旅在榆关那畔的千帐里。美丽的诗篇,精致的词牌,使我一次又一次地为其惊叹,为其讴歌,为其吟咏,为其落泪。
诗词,是历史的长河大浪淘金而留下的文化瑰宝。它让我的心灵得到升华,读懂了历朝历代读书士子与深闺思妇的离愁别绪,读懂了将军空老却仍欲报国的豪情壮志。
愿我能不忘初心,以诗为翼,在人生的道路上砥砺前行,在汗青中留下属于自己的诗篇……
篇11:关于节约为话题的作文初中
全文共 1141 字
+ 加入清单“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕,“勤俭节约”这个古老而又年轻的命题,如今重又被赋予新的历史使命。 "Who knows Chinese food, hard -working grains," often echoed in your ears;The ancient training of Heng Nians material resources is still lingering, and the ancient and young proposition of "diligence and thrift" is now given a new historical mission.
虽然我们现在的生活水平提高了,但是我国还是发展中的国家,更需要倡导勤俭节约的低碳生活,才能在需要的时候有用之物。
就拿水来说,水在生活中随处可见,有时不小心浪费了一点水,从来不当回事。你有算过你浪费的水有多少吗?假设你一天浪费了50克水,那么全国14亿人共浪费多少水?共7万吨水。这是怎样的一笔损失啊?我们正经历严峻的考验。有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!
无数历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪费,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等灾难中,我们靠团结奋斗节俭,战胜了一切困难。
节约是德,节约是福,节约是我们最宝贵的财富。节约是爱,节约是智,节约是我们每个人的义务。让我们珍惜每滴水、每度电、每分钱、每粒米,不管在何时,不论在何处。不要小看你平时节约下来的一块钱、一滴水、一张纸,节约就是这样,一点一滴,最后汇集成江河湖海……,节俭不容易,因为它要持之以恒;节俭又很容易,只要你从每一件小事做起。
节俭是一种品质,是一种美德,节俭是一个动作、一种习惯,它融入在生活、融入在校园里,融入在我们心中!节俭也是一点点积累起来的,不久之后,你就会发现小小的节俭有大大的意义,唔,有滴水声,我会主动关;不再与别人攀比,不再一味追求时尚…..从这些小事做起。
“节俭”之风吹进校园,让我们看到了一个勤俭节约、积极向上的校园,一个真正意义上的和谐校园!
篇12:初一话题作文烦恼600字记叙文
全文共 1133 字
+ 加入清单毎个人都有自己的烦脑,不管是课业上的烦脑,或是工作上的烦脑,应该多多少少都有吧!而我的烦脑跟别人不太一样,我的烦脑是我是个近视眼。 毎 Personally have their own annoying brains, whether it is the troublesome brain or the troubles of work, it should be more or less! And meThe bothering brain is not the same as others. My annoying brain is that I am a myopia.
近视眼带给我很多的不便,例如像是当眼镜起雾的时候,我我就会看不清东南西北了,尤其是同学叫我是四眼田鸡,是我心中的痛,我真不知道要甚麼时候才能解决我的烦脑。
我很怕健康检查,因为我怕健康检查的时候,发现我的度数加深的太严重,我把这件事情告诉妈妈,妈妈跟我说:只要我努力注意看书的距离和时间,并且不要让度数加深的太快,等我十八岁,再让我去雷射就好了!
有一次,我们学校在吃面的时候,我的眼镜起雾了,而同学叫我,我认错人了,所以被同学笑,笑我是个四眼田鸡,那时候我难过及了,我也不想有近视眼呀!所以我很难过,老师告诉我:他们笑并不是有意的,他们或许只是一时好玩,但是却没有经过大脑思考,这样会不会伤害到你呢?或许他们明天就忘记有这件事情了。我听完老师的话之后,我的心情好多了,因为我知道他们不是故意的,是无心的,所以我就不会那麼难过了,也原谅他们了。
记得还有一次,因为那天下雨,所以我刚从车子上下来时,眼镜雾蒙蒙的,让我看不清楚前方,所以有一台车冲了过来,我吓了一跳,赶紧跳走,但是这却使我的右脚骨折了,到了医院,医生帮我做了整只脚的检查,医生告诉我,我的脚必须要动手术,那个时候,我的眼泪一滴滴的低了下来,我想:如果没有近视眼的话那该有多好呀!
妈妈跟我说:没关系啦!只要你以后看电视的时间不要那麼长、看书的距离不要太近,时间不要太长,学校下课时要多小山坡上的绿树,视力会慢慢进步,所以不要太心急。那个时候我才知道,原来近视眼是我自己造成的呀!所以我下定决心,以后看电视只看半个小时。果然,我的度速加深的没有这麼快了。
有一次,因为上学快要迟到了,所以我匆匆忙忙的出门,忘记带眼镜了,所以到了学校,我上课都没有听老师说甚麼,一直在找眼镜,所以老师看到了,就问了我一个问题,因为我都没在听,所以我就愣在那里,不知道如何是好,所以老师就把我训了一顿,那时候我好难过喔!所以我下课就去告诉老师,我不会回答的原因,老师才原谅我。
所以我希望大家能够尽量把自己的眼睛给照顾好,这样子你就能够减少一样烦恼了。
篇13:以考验为话题的初中
全文共 694 字
+ 加入清单星期五,我们在学校中看NBA的东部决赛第一场。热火主场迎战步行者:
保罗乔治准备突破,可是面对防守。他没有适宜的空间。渐渐地步行者的进攻时间不多了。现在步行者落后2分。只要投进就可以打平或超分。
进攻时间只剩下5秒了!保罗乔治站在三分线外,他没有选择突破,而是迎着韦德的防守,投了一个三分球!
球飞翔的抛物线虽然很美,可是力量太小,投了一个Air Ball(三不沾),全场的热火队球迷一片欢呼,认定这一场热火队一定赢了。
可是,黑衣法官裁判的哨子响了!他吹了韦德在防守中打手了!全场的球迷,都不相信自己的眼睛。欢呼声停了下来,全场都对裁判发出了一阵阵的嘘声。可是裁判的哨子就像命令。裁判的话就一定要执行。韦德不能相信自己,他自己也因为这一次犯规,吃到了自己这场的第六个犯规,被请出了赛场。保罗乔治走上了罚球线,因为在三分出手时犯规,要罚3个球。
保罗乔治迎着嘘声,定了定心,稳稳地罚进了3个球,这时热火102:103步行者落后1分,可是现在时间只剩下了2。2秒了。热火队叫了暂停。
2.2秒追超1分,说起来十分简单做起来难,如今一个巨大的考验,来到了热火队的面前。
20秒的暂停时间到了,热火队要打最后一攻了!巴蒂尔拿球,在边线准备了发球。在5移违例的最后一移把球传给了跑出来要球的勒布朗詹姆斯。
计时器开始计时,只见詹姆斯一个漂亮的转身过了保罗乔治,用了一个标准的欧洲步上篮,他看了看计时器,发现时间不够了,放弃了灌篮,用了一个小篮结束了比赛!小皇帝绝杀了!
热火队胜了。他们也跨过了这次的考验。
在生活中,考验有许许多多。我们要像詹姆斯一样永不言败,在最后一秒钟也要拼尽全力,创造出奇迹,获得自己的成功。
篇14:初中作文:我找到了美_其他话题600字
全文共 544 字
+ 加入清单淘气的乌云刚刚溜到天边,害羞的太阳还未来得及出来,我已经背着小水壶,带着花草帽,驾着那片小白云来到田野。向下一看:“哦,好美呀!”
一片片绿色,迎着熹微的晨光闪闪发光。它们随着风儿摇曳着,好像一片波动的绿海,又像跟我们打招呼。池塘边,小河边,盛开着各种各样的野花。如果这片绿色是海洋,那么这些野花便是大海里最亮的贝壳;如果这片绿色是大地妈妈的裙子,那么这些野花便是裙子上面最美的花纹;如果这片绿色是人们播种的天地,那么这些野花便是人们辛勤工作时撒下的最圣洁的汗水。
那片古老的树林“沙沙”地向我演奏着它们的《森林之歌》。哦!那优美的曲调,婉转的旋律赢得了大自然妈妈的青睐。
鸟儿们在我的身旁徘徊,叽叽喳喳的叫着,那只最小的最淘气的忍不住地向我脚下的小云啄了几下,把我的小云弄的前俯后仰,大笑不止,我一不小心掉进了绿海里。 我深深地闭上眼,一股泥土的清香扑鼻而来,美丽的花蝴蝶急忙赶来为我拍掉身上的泥土,花儿们仰着脸“咯咯咯......”地笑着,与蝴蝶共舞。
我站起来,整了整头上的草帽,抬头望去,啊!一望无际的田野,美丽的田野。小兔在这里撒欢,野鸡在这里抚育后代,人们在这里辛勤劳作......
此时,我在美的田野里徜徉,我并不留恋已逝的昨天,只是想吸收美的营养,细细体味美的滋味。
啊!我找到了美!
篇15:以军训为话题的日记初中
全文共 381 字
+ 加入清单“起床了!”谁呀,这么大声?原来是认真负责的寝室长啊!她虽然感冒了,但仍然按时叫我们起床。
又要训练了,我们走向了操场。在操场上,我们先复习了第二天的内容,真所谓“百炼成钢”啊!刚开始我们做的像“下饺子”一样,但是经过几番练习后,效果已经明显好多了。
一会儿,我们集合在广场上。奇怪,教官并没有让我们训练,而是让我们蹲下。哦,原来是让我们看看教官们是怎样齐步走,跑步走……太齐了,如果站在他们侧面看的话,简直就是一个人,真不愧中国人民解放军!
开始练习齐步走了。教官让我们手搭肩,并步齐走,后来教官又加大了难度——跑。天啊,这队歪到哪了?一看教官,他已经笑弯了腰,我们也不知不觉跟着笑起来。
没办法,教官只好先让我们练习齐步走。不一会儿,我们就熟了。最后,教官让我们冲刺,有的跑多了,有的没跑到,真搞笑!
“……当兵才知道肩章为什么这样重,当兵才知道自己的骨头硬不硬……”
篇16:我的烦恼初中话题
全文共 529 字
+ 加入清单同学们,你们都有各自的烦恼吧!我也不例外,我的烦恼也有很多,就像朵朵浪花一样数也数不完。我经常丢三落四,着急用时就像热锅上的蚂蚁,乱找。爸爸妈妈老是拿别的小朋友和我作比较。平时,爸爸妈妈工作忙,没有很多时间陪我玩。而让我最烦恼的是自己太粗心了,做作业总是马马虎虎。
又一次,我很快就写完了作业,就急忙打开电脑上网,妈妈在一边帮我检查作业。正当我玩得开心时,突然,听见妈妈打喊一声,生气地说:“董书涵,你给我过来!”妈妈的话音刚落,我心想:完了,我作业又做错了。我急忙跑进房间,问:“妈妈,怎么了?”妈妈说:”你看看你做的数学卷子,错得一塌糊涂,没有一道题目是不会做,而都是因为粗心计算时出错!"我听了,脸霎时红得像块红布一样。我连忙仔细看了一遍卷子,天哪,错好多:“10乘20等于200呀,我却写成了10乘20等于20。14乘5等于70,我写成了60,唉,都怪自己太粗心,心思没有完全在做题目上,而是想着玩游戏了。”我急忙把错题改正好。妈妈说:“以后不能这样了,要知道粗心比无知更可怕呀!"我点了点头,心想:我一定要改了这个坏毛病。
唉,我以后再也不要犯这样的错误了,我应该先把作业认真写好后,才可以想着玩游戏,我下定决心,把自己这个粗心、贪玩的坏习惯坚决改正。
篇17:初中作文:我们爱科学_其他话题1400字
全文共 1292 字
+ 加入清单在我们的生活中,科学技术之手已触及到了我们身边的每一寸空间。建筑技术创造出城市中比肩接踵的楼宇大厦;纺织技术令我们一桌服饰华美无比;清洁高效的能源被源源不断地开发出来并投入使用;影像技术、信息技术、通信技术大大改变了我们的视听世界:机械工具、家用电器成为工作生活的好帮手;快速、便捷的海陆空交通工具令四海成近邻……回眸历史,我们发现,日新月异的科技正以不可估量的速度改变这整个世界的面貌。
快来跟我一起探索奥妙无穷的科学世界吧!今天人类文明高度发达,人类的本领已经超越了古代神话中的仙人,“上天入地”随着科技的发展,也已成为了平常事。很久以前,当人类看见鸟在天空中自由飞上蓝天。20世纪初,美国莱特兄弟制造了第一架可驾驶与操纵的飞机,实现了这个梦想。从此,空中交通事业开始发展起来。今天,飞机已成了空中一支重想了解的要的力量,它不仅可以运送旅客和货物,还可以进行空战,帮助遇险人员。飞机起飞时先在跑道上加速滑行,空气从机翼上高速流过,是使上不气压减小,于是下部对宽大的机翼产生强大的升力,使飞机飞上蓝天,飞机听从空中交通管理员通过雷达控制系统所作的指挥。
在生活中,磁是我们看不到得,但在我们身边有很多磁体。科学研究证明,带电体计算机得储磁盘。科学研究证明,带电体周围的空间跟不带电体周围的空间并不相同,带电体周围空间存在电场;同样,磁体之间的相互作用也是通过磁场而发生的。电场和磁场都是物质存在的特殊形态,看不见,摸不着,它们只是在跟电荷或磁体发生作用时,才表现出各自的特性。电场和磁场的联系十分紧密,因此偶们常常把电场和磁场总称为电磁场。科学加对电磁场的研究导致了电磁波的发现。原来,当变化的电场和变化的磁场交替产生电时,空间会形成由远及远向外传摇的电磁波。我们从收音机里听到的声音,一电视机屏幕上看到得图像,都是由广播电台和电视台发射电磁波传送的。地球本身也是一个大的磁体。每个在其靠近末端的地方都会有两极:磁南极(S极)和磁北极(N极)。
蔚蓝的天空中点缀这多多白云,分外美丽。这些由亿万颗小水滴组成的云朵千姿百态,飘忽不定,使天空有时万里无云,有时阴云密布,有时云开日出。歧视,云是一种天气现像,认识云的类型非常重要,因为他能告诉我们关于天气的信息。云有各种形状和大小,气象专家通过云在空中的高度以及它们是分层的还是成堆的来区别不同的云,并通过云蓬松的积云常和温暖晴朗的天气相随,高的卷云意味着天气要变化,有可能下雨。卷云之后可能跟着较低的高层云和低的雨层云,他们覆盖了整个天空,是天空显现出灰蒙蒙一片。云朵由太阳光照在的海洋、河流和湖泊上,是地球上的一部分水变成水蒸气。水蒸气不断上升,而空中的温度越来越低,这时,水蒸气又会重新凝结成小水滴或是小水晶。无数的小水滴和小水晶聚在一起,漂浮在空中,便形成云。这些小水滴具有很强的吸水能力,可以进一步凝结成一个大水滴,隐刺又是会越来越浓。科学界还有很多的东西等待我们去探索,只要细心观察,总会有所发现。
人类在科学世界的每一次进步,都意味着前一次探索的成功和对下一次探索的挑战。正是这种对科学的顽强不懈,才使我们的社会不断变发达和先进。
篇18:可贵的生命话题初中
全文共 768 字
+ 加入清单我生日那天,妈妈送给我了一小盒紫罗兰种子。我看了看包装上的字,上面写道:您只要浇浇水,就能开出美丽的花朵。我非常好奇,想看看他是如何发芽长大的。也想知道他是不是真的只要浇浇水就能开花。于是我先把包装纸撕开,然后打开说明书,按照说明书上的一步一步操作。
一天……两天……三天……4天……5天……6天……7天……8天……9天……过了10天的精心照护后,他竟然没发芽。我认为它是假的,可我还是认真的照护她。就在二六一十二天时。图里突然冒出来了两个小点儿。于是我更加认真了,天天去观察它。又过了几天,他已经有一厘米高了。接着,我又开始耐心等待……
有一天早上,我看天气不错,既没有太大的阳光,地面又非常潮湿,所以我把它放在了外面。可是,好天气没到中午就不翼而飞了。第四节课开始时,外面又打雷,又下雨,教室里的同学们都非常害怕。顿时,我想起来还在外面的小紫罗兰苗?他不会就这样被大风大雨夺去了宝贵的生命吧,或者是被雨水冲走……反正这一次的经历会成为他的生命中的“绊脚石”。
放学后,我像火箭一样地冲到了家里。到家后,我来不及放下书包,赶忙去看我的小紫罗兰苗。“啊!”我尖叫了一声。因为紫罗兰的小盒子里全是水。我小心翼翼地把水倒掉,发现泥土覆盖了它的叶子。我把土壤移动到正常的位置后,又发现紫罗兰的盒子里好似没有一点儿生机一样,小紫罗兰更是奄奄一息了。就当妈妈和奶奶准备把它扔掉时我却拦住了她们的出去路。
我把它继续放到阳台上养,还在盒子底下戳了几个小洞,我想这样有利于它把多于的水流掉。就这样,我又照护了它几天。几天后,它竟然又竖起了“腰”。叶子绿绿的,子叶也凋零了,还又长出了两片新的叶子。
这时,我感到一股命命的力量在我手中跃动。紫罗兰这么小的生命,竟然有能如此坚强地生存。我想:在不久后,就会开出美丽的花朵。这让我知道了生命的意味是什么,是一一坚强。
篇19:绿叶的话题作文初中
全文共 707 字
+ 加入清单漂亮的鲜花,如果没有绿叶的衬托。开的再好看也是没有色彩的,感觉很单调,可是在公园里,我们常常赞美的都是朵朵鲜花,可是你们在乎过绿叶吗?欣赏过她的无私吗?
一天,我和爸爸在散步,我看到路边有一朵玫瑰花开得格外的美丽,那犹如鲜血般的颜色,那迷人的香气,真叫人入迷。当我伸手去摘时,爸爸对我说:“孩子,让爸爸帮你摘。”说完爸爸弯下要把玫瑰摘了下来,可是爸爸趁我不注意时把叶子摘了下来。
当我看到玫瑰花时,叶子不见呢,我疑惑不解地问:“爸爸,为什么把叶子摘下。摘了叶子,它就不好看了。”爸爸语重心长地对我说:“孩子,既然你都知道没有绿叶的衬托,树就不好看了,可是你刚才注意到了玫瑰花的叶子了吗?”我惭愧地对爸爸说:“没有。”我刚才的确只注意到了玫瑰花,而没有注意到叶子。”
我看看那朵玫瑰花,思索了很久,心里想吧:对呀!我们只欣赏鲜花的美丽,而没有注意到在背后默默无闻奉献的`叶子。它无私的精神,值得我们去学习。
亮晶晶的绿叶,它不像牡丹、玫瑰那样炫美,而是在花的底下为花添加美丽的色彩,让鲜花更美丽。高大的大树如果没有绿叶,那么便只是一堆废树枝罢了。想到这里,我就想到了那些在基层的劳动者,因为有了他们的劳动,一个公司更加好,可是人们从未在意过这些劳动者。
还有我已经去世的老祖宗。奶奶对我讲:你的老祖宗以前为了维持生计,不论烈日当空,天寒地冻都要下土劳做,供我们上学读书。然而人们吃到好吃的米饭时,好吃的水果食,好吃的蔬菜时。却夸赞,蔬菜,水果……好吃,可他们想过没有是那些默默无闻的劳动者,让他们有吃有喝,劳动者就好比绿叶,他们做出来的东西就是鲜花,可人们赞美的还是美丽的鲜花
是绿叶让鲜花更加美丽,是劳动者让世界多了一份光彩。
篇20:特别的微笑初中
全文共 694 字
+ 加入清单秋风,划过黎明。细雨,碎碎地洒在我的脸颊。那一刻,我笑了,笑得动人,笑得幸福,眼角还残留着丝丝睡意,但心却是炽热的。
那是六年级的一个清晨。刚起床,便传来了一个令我难过的消息:我的考试成绩出来了!可是却非常糟糕!
瞬间,我的心就悬起来了,扑通扑通地跳。来到班级,只见老师抱着一摞试卷,迈着缓慢的步伐朝讲台走去。他板着脸,时而看看表,时而扶扶眼镜,一副要训斥人的架势。
嘀嗒,嘀嗒,我看看挂在墙上的钟,时间一秒一秒往前走,仿佛跟平时没什么两样,可是为什么我的心却越来越慌张?
啪!老师将教鞭用力一抽,这次全班考试极其差!他愤怒地吼道。特别是你们几个!他将教鞭恨恨地甩向我们这个角落。
那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地颤抖着,泪水快要溢出来了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里静悄悄的,前面不知道是谁的`尺落到地上,嗒的一声,格外刺耳。
下课了,我静静地走出教室,张开双臂,感受轻风碎雨的抚摸,聆听草木对我的絮语。仰望天空,我无奈地长叹。
嘿!有个人拍了拍我的肩膀,我抬头一看原来是小宁。怎么啦?不就是成绩暂时考差了嘛,下次努力不就行了!
你哪知道我的感受。我说。我怎么就不知道了!你的成绩一直比我优秀,尽管这次你考差了,可还是比我高呀!他急的快要蹦起来了。
是啊,他考得的确也不好。其实在班上而言,我还算不错。这样想了,我的心里好受多了。正所谓成功不骄傲,失败不自卑,只要好好努力、取得进步就问心无愧了。我终于露出了笑容。他那急于安慰我鼓励我的猴急摸样,令人忍俊不禁。好兄弟!我一把抱住了他。
哈哈哈,爽朗的笑声伴着真挚的友情,久久地回响在茉莉飘香的校园里。这笑声,滋润着我,陪伴着我,激励着我,一直到今天。