写一篇最尊敬的人的作文（精选20篇）

如果你问我最尊敬的人是谁，我一定说是我爸爸。要问为什么？我就回答：因为我会许多东西，都是我爸爸教我的，因为他知道许多道理，并且一一教给我，是我终身受益。

我爸爸很瘦，白白的皮肤，又浓又粗的眉毛，小小的眼睛，小小的嘴巴，跟别的四十岁的男人没什么两样，不过他教过我的道理很多，不信我就挑两件告诉你把！一进我房间，就发现墙壁沾满了许多东西。奖状、画画、夜晚会发光的星星，比比皆是，但还有三章打印出来的纸，上面打着我爸爸对我的要求。瞧，这张纸：珍惜自己身边的人和事。那张写着选择用开心，负责的态度学习、工作，还有一张“不严格要求就没有希望。”

这就是我爸爸，他希望我懂得这些道理后能成为对社会有用的人。

每个人都会尊敬几个人，我当然也不例外，我尊敬的人有许许多多，比如说爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷、奶奶、叔叔但是在我心底深处，有一个人最让我尊敬，是谁呢?想知道吧，就让我慢慢告诉你吧!

那是一个寒风凛冽的早上，我背着书包去上学，天可冷了。走着走着，一辆自行车骑过，地上的水全溅在了我的身上。我心想：这人也太没素质了，知道地上有水会溅在人身上，还骑那么快。我向前一望，看见有一辆自行车撞上了人，又想：哼，骑那麽快，现在撞伤人了吧，真是善有善报，恶有恶报呀!我马上跑了上去，只见被撞伤的叔叔腿上的皮破了，骑车人马上把叔叔扶了起来，嘴里一个对不起接一个对不起，叔叔却出人意料的说：“你没受伤吧?你这么着急去干嘛呀?以后骑车可得慢点。”哦，没受伤，我以后骑车一定会小心点的!”“对了，你这是排骨汤吧，还热着呢，我这皮衣今天可饱了口福，过了一把排骨汤的瘾!”“对，是排骨汤，我妈生病住院了这不，给她熬了排骨汤补身子，可没想到骑车太快，一不小心就造成了现在这个场面，唉”骑车人说。“大妈她没什么大碍吧，你快去看看吧，这里我来打扫，你放心的去吧。”叔叔说。“谢谢，谢谢，太谢谢你了，你真是个好人啊!”说完，汽车人上了车就走了，叔叔就拿着扫把打扫了起来。我仿佛也被叔叔的言行感动了，抬起头，昂首挺胸地朝学校走去。

啊，世上的好人真多，这就是我心中最尊敬的一个人，你最尊敬的人是谁呢?

午饭过后，我坐在窗前，抓住这难得的空闲，享受这午后的宁静。片刻后，一阵阵的声音传来，让我不经皱眉。难道这一会儿的安静也不能给予我吗?声音并没有停止还有着增大的趋势。我怀着不满于烦闷下楼。聒噪!

才到楼梯口，一阵恶臭迎面扑来，让无处可逃;忍着这满室的恶臭，眉头不禁一挤再挤。抬起眼眸，只见一位衣衫褴褛、肤色不明的老头，正站在我家门前。而爷爷奶奶正对他说着什么，他们都没有发现我的存在。而看见这个邋遢的老头我连发火的兴致也消失怠净。呵，又是个乞儿。这事也不用多想了，定是我家这二老爱心泛滥所造之事。令我不解的是，为何会有那阵吵闹声?从理论上讲，双方是不会发生争执的，一方施舍，另一方接纳，最多再多一番感谢的言词。那……方才的声音又是怎么回事呢?此时，我的心中充满着疑惑。正因如此，我才会忍着这股令人作呕的气味将这场戏看下去。

“我们不要你的东西，一碗饭而已。这大中午的，您也饿了。再说这只是残羹剩饭，怎么好意思收你的东西呢?没事的，难道说你能把我家吃穷啊?”奶奶作势就要去拉他。

那老头听了奶奶略带幽默的话语，连连摆手“妹子，咱又不沾亲带故的，我知道你们人好，可我……唉……我是跟你们换，是正常的交易!我……”

那老头的话还没说完，爷爷便用比他更大的嗓门说道：“只是一顿饭而已，没那么讲究。来、来、来。”说着，便拉着那老头去饭厅。

老头挣开爷爷的手，“你们不收我的东西我就不能吃啊!你懂吗?我知道，你们是好人，可、可，如果是这样我不能啊!”

爷爷、奶奶这是也明白了为什么，他们的眼里有着动容。爷爷连声说：“好、好、好，走吃饭去!”他紧紧的拉着老头的手，将他带到饭厅。当他们向这边走来时，我已经在另一个房间里了……

我不知道，我为什么要躲，可能是因为愧疚吧……

相信在多年后，我也会记得这位可敬的老爷爷，记得他消瘦的面庞，记得他的衣衫褴褛，记得他蹒跚的步伐……

她，在人群中大慨不怎么起眼吧！一张土生土长的脸，不怎么白，黑黑的，但显现出健康，一个稻黄色的草帽，帽沿上还插了一朵不知名的小野花……但，她却令我震撼。

她是我们楼下的清洁工。

每天淸晨，当有轻快音乐的洒水车路过小区围墙外面的马路上时，她就开始工作了。她身穿一件绿色的背心，上面还印着“绿色环保”四个大字，右手持一把扫帚，左手拿一个大簸箕，从楼下打扫到楼上的每一段楼梯，每天如此。

一次，我拿报纸。当我哼着最近流行歌曲从楼梯上蹦蹦跳跳地走下来，不禁怔住了：她弯腰蹲在地上，正在清理那肮脏无比的墙角，那个墙角十分恶心，经常有人把瓜果皮壳扔到那儿，久而久之那个角落就变得很臭，所有人经过那儿时，都会捂着鼻子。今天，她怎么了，何必自己恶心自己呢？我悄悄走到她后面，只见她用一把小刀小心翼翼地刮着，还用一块脏兮兮的抹布不停地擦着，手上全是恶心的脏泥巴，我身上一下子起了一层鸡皮疙瘩，如果我面前有一只色香俱全的大烤鸭，我也吃不下去的……

大约过了十分钟，她才起身，一转头便看到站在她后面的我，“小朋友，有什么亊吗”？我当时微微地问：奶奶，我正好心中有一个疑惑，您已经退休了，为什么还要做清洁工呢？她笑了笑说道：“人老了，不能给社会大奉献，就给社会小奉献，当清洁工，给社会化妆，有什么不好呢？与其赖在家里倚老卖老，还不如这样呢”！说完，便扬长而去。

对呀，这祥的老人才值得人尊敬，她不求回报，努力朴实，那位做清洁工的老人，已经俨然成为我心中最敬佩的人。

有人敬佩什么数学家，政治家，天文学家，什么明星，而我却敬佩我的姐姐。

记忆中，姐姐是个非常有名的小作家。她在班上，还是语文课代表，学习很紧张，她也从来都没有放弃写作，发表文章我认真的读了她小学时写的作文，句子优美，用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现，好像身临其境，简直是太有天赋啦!每次读着她的作文，总是爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不用打草稿总是一气呵成，姐姐说她的梦想就是成为一名作家，我相信她一定能够成功的。她还有另外的特长就是绘画，见她画什么像什么，栩栩如生，真是太令人羡慕了。

姐姐还是一个乐于助人的人，我记得有一次在送我回家的路上，下着倾盆大雨，有一位老奶奶不小心摔倒了，姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶，还把她送回家，虽然全身湿透了，但是她心里美滋滋的。

还有一次她让我陪她去取稿费，回来的路出国留学网上看着前面围着好多人，我也想去凑热闹拼命的挤进去，我还不太懂是怎么回事，只见姐姐走上前去把刚拿到手的钱丢进了一个纸箱里，高兴的走过来带我回家，我不走，我说你不是说好了给我买芭比娃娃的吗?你说话不算数，姐姐见我不高兴，就给我解释，玩具可以下次给你买，这次情况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了，我们大家都来帮助他，希望他的身体早日康复，我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理，姐姐是我的榜样。

是姐姐让我懂得要上进，懂得什么是助人为乐，我敬佩她。

有的人，我不知道他们的名字，但他们的容貌却时常浮现在我的眼前。就如你用树枝在沙滩上划下的一行小字，海浪一冲刷便无影无踪了，可我却清楚地记得，那是什么。

那是一个盛夏的上午，万里无云，艳阳高照，小鸟歌唱着自己编写的协奏曲。我踏着轻盈的步伐走在温暖的石板路上。我拿着攒了很久的二十元钱去买那个我心仪已久的本子。那是一个做工精细的笔记本，边沿有彩色印刷的图案，扣子用皮革包好，我很是喜欢。

那天是周六，人多得已经看不见周围的景物。我把那稀世珍宝般的二十元揣在兜里。我开始幻想拿到本子的激动，甚至忘了还揣在兜里的二十元钱。不久，从不远处传来一阵高声的呐喊：“小朋友，你钱掉了！”我以为，街上的“小朋友”那么多，怎么偏偏会是我呢？于是我没有在意，继续向前走。

“小朋友，你钱掉了！小朋友！”那声音重复了第二遍，并且变得急促而高亢。我有些紧张了，摸了摸自己的口袋---空的！完蛋了！就在我焦急得额头直冒汗的时候，一双有力的手拍了拍我的左肩。“小朋友，这是你掉的钱吧？怎么这么不小心，小时候掉钱，长大了以后掉人呀！”我羞愧得不敢吭声。我回头看了看那位阿姨，那位阿姨卷头发，胖脸蛋。她把那二十元钱塞给了我，连道谢的时间都没有给我留下，便转身走了。

我买回了本子，在回来的路上，我不断的想：“这个本子价格是二十元，但论价值，却是无价之宝啊！”

有的人，我不知道他们的名字，但他们美好的心灵却时常浮现在我眼前。谢谢您，阿姨！谢谢你帮我捡起那普通而特别的二十元！

她默默无闻，却无私奉献，在三尺讲台上，尽情挥洒着汗水。她是我们的班主任，是为我们成长付出的人。

她穿着时尚，每天在ABC中给我们传授知识；她风趣幽默，带给我们欢笑与快乐；她与我们同行，她给予了我们做人的道理。

上课时，她尽自己的努力给我们讲习题，她的教学风格之清新，让人如沐春风，如同六月天吃雪糕的清凉。课下，她指出我们学习的不足，为那点不足，帮我们补充学习。她告诉我们，只要做好自己的一份事，班级就不会因某个人而被扣分。

她平易近人，容易和同学们打成一片；她又严肃认真，不放过某一个细节；她也感情化，为了学生，她会哭，有她这个班主任是我们的荣幸。她关爱着我们，照顾着我们，在这个班就感觉像在家里一样愉悦，她像班级的母亲。

像老师这样的人还有很多，默默无闻是他们的写照，无私奉献是他们的精神！

我尊敬他们，他们的心灵美好，他们的精神崇高！正因为他们的无私奉献，世界才会成为更加美好的人间。

要说最尊敬的老师嘛，那就要属宗南老师了。

宗南老师是作业帮一课中的语文老师。我感谢阳光，因为它带给我温暖；我感谢清泉，因为它带给我甘甜；我更感谢宗南老师，因为他带给我知识和思想。

第一次认识他，是在平板电脑上。我妈担心我的成绩，正巧她发现了作业帮上有补课的功能，便背着我试着报了一期暑期课，共十节，主讲老师正是宗南。

到了要开始上课的那一天——

“我给你报了班！还有十分钟就上课了啊！”妈妈说。

“……？”我一时语塞。

然后终于弄清事情的我，一边批评我妈病急乱投医，一边点开了宗南老师的老师详情，来提前了解这位老师的背景。只见页面上写着：

“隐世之师”、“清新大气，进益为本”、“笑谈千古往事，寻道诸子文章”、“教书多年，潜心培养语文学霸”……如此云云。

哇！好像很厉害的样子。

接着还有评价：

“极具幽默感”、“寓教于乐”、“高端大气上档次，低调奢华有内涵”、“英俊潇洒、风流倜傥”、“讲课投入”……

看似人品也不错。

看看时间也差不多，便“进了教室”。接着便看着课件PPT一脸懵。

老师在哪？

上课铃声响过，这才听到一个男声：“大家下午好，现在是北京时间十六点整，有请宗南。”

然后宗南老师打开了摄像头。

“感觉好好啊，在电脑桌前搁着，一边喝水，一边窥屏，真是太刺激了。”

不过寥寥数语，让我感受到为什么同学们评价“幽默风趣”了，因为我已经笑趴在桌子上了。

那我是不是也可以说：“在书桌前，搁着一边笑，一边看宗南老师侃侃而谈，感觉好好？”

听过一节课，我就开始对他刮目相看了——老师，您说的太有哲理了！

“生活除了考试，还有诗和远方。”

多有道理啊！我们的生活面对两个选择：一个是实用性，一个是审美性。我们现在大部分的精力都在盯着实用，但审美的成分，我们是不是就可以一点都不要了呢？还是需要对生活有一种美的感知的。

好吧，其实上面这段是宗南老师说的。

把暑假班全部听完之后，我就写下了这篇作文用来练笔，感觉比以前要流畅了，文笔似乎也变得欢脱了。

另外，我因为好奇，又报了宗南老师的评书课，也算是回答了宗南老师的那句“生活还有诗和远方”。

我承认，我现在已经成功晋级为宗南老师的迷妹了。

和我妈一起坐在平板电脑前盯。

“纷乱三国谁英豪，只戴盔甲不带刀，今日一谈司马懿，请君评说，咔！（醒木往桌上一拍），何为高。”

这次评说，讲的是司马懿，讲的是生动幽默，又不失本色，让我和我妈在笑声中，了解了司马懿的一生。

在宗南老师那里，我得到了不少干货，还有审美与思考。

谢谢你，幽默、思想有深度的宗南老师！

大家好!

我是五年级二班的vv。今天我演讲的题目是“孝敬父母尊重长辈”。

圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度。但我觉得，如果要以一个新时代的中学生来说，孝敬父母尊重长辈其实很简单。首先要为父母着想。父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作。日落归家自然不甚疲惫，渴望得到家人的关爱。倘若这时同学们不知趣地惹父母生气，父母若心情急躁，肯定会忍不住破口发怒。这样的话，不仅双方都很不高兴，而且还会破坏家庭和谐的`氛围。

如果同学们对疲劳的父母不闻不问，又恐怕太过于无情。古人半面之交，尚且识而呼之。父母子女同居一个屋檐下十余年寒暑之久更应当彼此谅解。

其次要尊重和孝敬父母。那么该如何尊重、孝敬呢?是不是每天父亲回家递上一支昂贵的雪茄?还是母亲回来时献上一枚宝贵的钻石?都不是。其实，真正的长时间的尊重和关爱融入了每一个细节，比如说为父母倒上一杯水，嘘一句寒问一句暖。这些看似小到微不足道的事情却能让父母感动不已。

有这样一个故事：汉文帝刘恒，汉高祖第三子，他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈担母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。还有这样一个故事：东汉黄香，九岁时丧母，伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。

由此可见，“孝”的精神在儒家思想占主导地位的中国古代社会得到了充分发挥，且成了衡量一个人的重要标准。

那么再反观当代中国，在这儒家发源的土地上我们还能寻得几丝“孝”的影迹?随手翻开一页报纸：有优秀学子独自学习并照顾奶奶的感人事迹，令人唏嘘和感动;但同版也有网瘾少年为用钱打死爷爷的家庭惨案，令人心寒而恐惧……倘若网瘾少年心中还有“孝”这个字，那么在冲动前一刻想想自己的父母长辈泛白的双鬓，那就退一步海阔天空吧!但若无“孝”这个字，那么就更无良心可寻，要伤天害理也就在意料之中了。

由此，我们可以知道，让长辈欣慰，最大的还是在于我们自身。自身优异，长辈看着自己栽培的树苗长成参天大树，心中之喜悦自然就不必细说了。这，就是我们能够力所能及对父母长辈们表示的最大的一份孝心。

同学们，“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号，它体现在生活和学习等细节中，那么，我们就要从身边小事做起，现在开始做起，从今天做起，认真学习，充实自我。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐，尊重师长、孝敬父母，做新时代的刘恒和黄香。

谢谢大家!我的演讲讲完了!

我的爸爸是我最最尊敬的人。为什么呢？因为他这个人有两大突出的特点：爱学习和执着不懈。

先来说说爸爸爱学习的精神吧。这几天爸爸在参加一个考试。为了能取得好的成绩，他总是起早贪黑地学！从早晨九点开始学，学到晚上十二点，明天再接着学。就这样形成了一种习惯，直到考试结束。他的学习精神还带动了我和妈妈，每天我们一家三口总能每人手捧一本书，尽情享受书香。妈妈情不自禁地说：“我们家这段时间真是书香四溢呀！”

最令我感到吃惊的是，爸爸不仅认真地看书，写文章，而且有时嘴里还念念有词。爸爸真是有点看书看得“走火入魔”了。果然，功夫不负有心人，爸爸终于取得了一个不错的成绩，全家人都很高兴。

考试后爸爸常对我说的一句话是：“付出就会有结果！一定要努力进取！”我牢记心中。

这就是我爱学习的爸爸。

我的爸爸不仅爱学习，而且还有一种执着不懈的精神。有一次，我跟爸爸在安装他梦寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺丝，一手拿螺丝刀，一丝不苟地安装着。干了好大一会儿，我已“汗流浃背”，于是请求爸爸休息一下，便坐在沙发上喝起水来。当我又精力充沛时，看到爸爸还在认真地安装藤椅，这时爸爸脸上全是密密的汗珠，鼻尖上还有一颗大大的汗珠。我劝爸爸休息一下，但是他却说：“马上就大功告成，一定要坚持下去。”

他就像精灵鼠小弟一样执着，努力，不放弃。爸爸拧上一个螺丝，有时不太合适，他就会卸下，重装；再卸下，再重装……直到完美无缺。我被爸爸这种精神深深地打动：爸爸的执着真值得我学习。我和爸爸安装完毕后，我们爷俩坐上心爱的摇椅，会心地笑了。

这就是我执着不懈的爸爸。

这就是我的爸爸——一个爱学习、执着不懈、积极进取的好爸爸，也是我最最尊敬的人。

今天，妈妈交给我一个重要的任务，就是陪我一岁的妹妹一起玩，我爽快地答应了，心想：既然是玩，一定很开心，就让我好好陪她玩吧！

我先教她讲故事，一开始她认真地坐在我面前，像个用功的小学生，盯着书本，嘴巴里“咿咿呀呀”念念有词。可没过多久，她就四处张望，似乎有什么东西在吸引她，嗬，不过只是个箱子，我凑过去一瞧，原来什么东西都没有，她只不过对这个箱子感兴趣。看这招没效，我就带她去花园散步。我拿着学步带，弯着腰跟在她后面一小步一小步往前走。她却在一朵美丽的小花面前停下了，我看着她，猜出了她的心思，便对她说：“妹妹，这朵花不能摘，要爱护绿化知道吗？”只听“啪”的一声，妹妹眼疾手快，竟然把这朵花摘了下来。我生气了，唬着一张脸，气愤地说：“你这小孩子，真不听话！”也许是我声音大了些，她一下子大变脸，“哇”地大哭起来，把我吓得连忙蹲下身，搂紧她，左亲一下，右亲一下：“妹妹乖，妹妹乖，姐姐不吓你，你别怕，别怕！”在我的连哄带骗下，终于把她给哄住了。这个小家伙精力比我充沛多了，一会儿跑到草丛里，一会儿跑到池子边，蹲下来看鱼儿嬉戏，一会儿爬到我的身上，让我抱抱她，才过了十分钟左右，就被她折腾得够呛。

当我筋疲力尽的时候，我的救星——妈妈回来了，妈妈一抱住妹妹，问我：“张歆怡，和妹妹一起玩开心吗？”我大声嚷道：“累死我了！”

妈妈笑着对我说：“做个小妈妈不容易吧！”我才深深感到做妈妈的辛苦。

我尊敬的人很多，但我最尊敬的人是——爱迪生。

爱迪生他从小就喜欢做实验。他小时候家里很穷，爱迪生靠卖报纸维持生活。有一天，他看到报纸上介绍实验品，他觉得很有趣，就每天一边卖报纸，一边做实验。有一次，爱迪生在火车的一个角落做实验，他做着做着，不知不觉地发出像爆炸的声音。车长听说了，就跑了过去，车长生气地问：“你在干嘛?”爱迪生说：“我在做实验。”车长听后便一巴掌打了过去，把爱迪生的一只耳朵打聋了。你说这对他打击有多大啊!但他从不为这件事而放弃发明，这需要多么坚强的毅力啊!

后来，爱迪生成了举世闻名的大发明家，有人采访爱迪生，你为什么能成为天才?他说：“天才需要百分之百的灵感再加上百分之九十九的汗水。”如果没有爱迪生，我们就不会有光明。当他去世的那一天，爱迪生叫他的妻子关掉了灯，也表示生命已经结束了。

这就是我尊敬的人——爱迪生。

北风呼啸，雁群南飞。

正是冬日的早晨，站台上，我冻得不住打颤，凛冽的寒风如鞭子一般抽打着我的面庞，时间在风的呼啸中，一分一秒的流逝着，流逝着……

向远方望去，终究不见一辆车的影子，这时，一个高大的身影走到了我的身边，站着……

我下意识的看了看他的脸，那是多么丑陋的脸啊，紫红色的胎记几乎布满了整个脸庞，简直不忍直视啊，此时此刻，我的内心是嫌弃的，也许因为这是个看脸的世界吧，对于这个人，我是有偏见的，立刻，我的第六感告诉我：“面随心长，这，一定不是个好人。”

我走到站牌旁，假装去看站牌，只求离那个男人越远越好。

六路，是六路。我望向远方，太好了，是六路，终于可以再也见不到那个男人了，心里顿时高兴起来，当六路车来的时候，我走到车前准备上去，可是，被他一把推了，他上去了，并且坐了车上最后一个座位。讨厌总归讨厌，但是不能耽误学习啊，我不情愿的上了车。

座位上，男人摆出一副很享受的样子，气得我都想当场大骂，明明是他插的队，明明这座位应该是我的。我此时此刻感到了上天的不公，凭什么，凭什么夺走我该有的……

“叮，老年卡。”随着这一声的响起，男人立马闭上了眼睛，开始了“装睡”，因为，他怕老人站在自己跟前吧。

这是那位步子蹒跚，两鬓苍白的老人上来了，不偏不倚，就站到了男人的跟前。哼，老天还是公平的，我就看着你难堪下去。

过了一阵子，旁边站着的人都看不下去了，也拍拍男人的肩膀，试图让男人可以给老人让个座儿。可那男人还没有醒来，老人就已经步子蹒跚的下了车。

“这个男人怎么又得逞了！一个座位而已，至于这么拼么？”我在心里不住地想着，可又有什么用呢？

“终点站，到了，请整理好随身物品，准备下车，欢迎下次乘坐我们的车，谢谢！”这终点站都到了，男人终于下了车。我不经意间瞥见……

在我的身边，有各色各样的人，他们都如同一个个美丽的泡泡，散发着彩色的，美丽的光芒，而我最尊敬的就是————-监考老师。可能很多人都会讨厌监考老师，而我，偏偏要称赞他。

正在考试，我也正想着作文素材写谁呢？突然！身后冒起一阵冷风！监考老师在身后呢！我有些害怕，赶快拿起笔在卷子上停半天，不知所措。啊！监考老师给了我灵感，就写监考老师吧！

别人肯定都是会加些华丽的句子，在拍点马屁，就ok了！而我偏不，我这是发自内心的，没有华丽的辞藻，和假惺惺的马屁，有的是真实的情感和正常的语言交流！是不是很厉害呀？好了，不多说了，现在回到正文上。

监考老师正在教室里转来转去的监视，每次都是这样，我想：监考老师一定很无聊吧？这样一转就是几个小时，也面不改色。头上“顶”着“无聊”和“严肃”走来走去，一定很“重”吧？老师这样监视我们，把话说难听点儿，就像是一个牢头盯着一堆犯人一样，还要轮班。嘿嘿！我不禁无声轻笑了一下。

学了这么长时间的知识，现在正是考验的时候。我们一个个都很紧张，考场安静的都能听见每个人的心跳声，当然，还有监考老师沉重的走路的声音。

呼！语文考试就快结束了！我们紧张的心也慢慢的放下了。监考老师也终于能坐下休息一会儿了。注意！我说的是“终于”！因为监考老师在考场内转来转去的监视我们，都没有休息，而且监考老师没有偏心任何一个人，可谓是大功无私啊！

好了，就说这些，语文考试快结束了，我还要认真检查卷子呢，拜拜！

我的老师初中作文600字一：我的老师

老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现，其中一项语文作业写作文题目是我的老师，一看这个题目，我笑了。我太兴奋了，这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的，我感到了，进入初中三个月了，是时候写一篇这样的作文了。

思来想去我还是想写我的语文老师，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是语文老批改，我多夸夸他，我的作文不就会得到好评吗？第一次见到袁老师是在交学费的时候，我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱，恩可能是一面之缘的缘故，到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么，知道上课的前一天举行学前教育时我才知道，原来这位老师姓袁。

袁老师很优秀啊！在第二十四届教师会的时候，学校为优秀教师颁发了奖，在仅有四个人的身影里我看到了袁老师，哇塞！我兴奋极了，想到我在一个优秀教师教的班上课，哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了，我真的很兴奋，那不知用何种感觉来形容的兴奋。

第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂，我一下子便喜欢上了袁老师的课，课上总是积极的举手发言，而且经过这三个月的相处，我发现袁老师其实是很幽默的，经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情，而且这些事情都是身居大道理的，而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动，讲一道习题后还会附送一个小知识，是我们在学习了解了更多的课外知识。

袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记，这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊！

好了，袁老师，我就介绍到这里了，至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧！

我的老师初中作文600字二：我的老师

两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云老师。

她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。激发了我对数学的兴趣。可是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可老师讲的我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她通过在这次谈话过程中，她知道了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习今天所讲的知识点。一转眼，到了晚上6：30，她告诉我：“你数学学得虽然不好，但是你很聪明，你每天晚上留下来，老师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，知道了吗？”我怀着感激的心情说的了一句：“恩，我知道了，老师，谢谢您！”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，小心你的父母担心你。”“恩，老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句，便回家去了。就这样，我每天晚上都留下来，让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月，转眼就期末考试了。

在考试时，我很有信心，因为我已提前做好了准备。过了几天，成绩单发下来了，我比往常要考的还要好，老师也替我高兴。

于是，我想好好的报答老师，可是又不知道该怎么做，我也只有在心里默默地说：“老师啊，我多想叫您一声妈妈！”

我的老师初中作文600字三：我的老师

我有一位敬爱的老师，她姓林，是我们的语文老师，她是一位称职的好老师！

林老师有一头黝黑发亮的头发，有一双会说话的眼睛，她总是面对微笑，一看就知道她是一位和蔼的老师。

记得在三年级的时候，有一篇叫做《夸父追日》的文章，那一次是由我来读全文的。我边读边看插图，一心二用，我几次看见夸父赤着身子，很好笑，三番五次的忍住，但最后我不禁哈哈大笑。老师顿时严肃起来：“金阳曦，笑什么，快站到后面去！”我听了后，心就像被刀割了一样，眼眶也挤满了泪水。

“丁零零……”下课铃声响了，我刚想回位置，只听见林老师和蔼的说：“阳曦，来我办公室一趟。”我来到了办公室，林老师拿出纸巾，帮我擦去眼泪，说：“刚刚不是我想骂你，叫你罚站，我是说你的笑声会扰乱课堂秩序，你水，如果同学都向你这样，得成何体统？”我明白了，写老师的教悔。“我说完，点了点头。

现在来说一说林老师那会说话的眼睛吧。

一次在课堂上，我开小差，林老师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板，眼睛一眨也不眨，呆若木鸡似的。这次，林老师发现我开小差了，走到我跟前，拍了拍我的肩头，我回过神来，看着林老师的眼睛那眼睛似乎在说：“别开小差了，专心听讲！”我立刻会意了，便认认真真的学习了。

是谁把雨水撒露大地，是谁把我们培育成祖国的花朵？对，您，老师！您是一位辛勤的园丁！看这满地的鲜花，哪一朵没有您的心血和笑影！

我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林老师。

我的老师初中作文600字四：我的老师

转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。

梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。后来，梁老师得知她并没有什么大碍，会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么……

梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。

梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。2013年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。“六一”节到了，我班同学那着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。后来，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊！这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

我的老师初中作文600字五：我的老师

老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是－－燃烧！不停的燃烧！……

老师，您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

薛老师,你是我的语文老师，你在我的成长道路上，撒下了希望的种子。为了提高我们的作文水平，激发我们的写作兴趣，你29年来一直承诺与一届届学生写同题作文或下水作文，使许多同学能够迅速走上作文成功之路，在全国各地的报纸上发表文章和频频得奖。你编的书和发表的文章也越来越多……

在纪律上你对我们从不放松，别看你年纪大，还戴着花镜，但上课时，每一个玩小动作的同学都逃不过你的眼睛。有一次，彭秀在上语文课时做英语，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了她一眼，她没知觉，老师盯着她了还是没感觉到，没把作业收好，你生气了，狠狠的批评了他，从那以后，再没有人敢在语文课上做别的事情了。记得在开学时我默写怎么也默不对。在这时，薛老师眼里的目光是那么严厉，让人萌生前进的动力，而不是像某些老师那样，使人毛骨悚然、担惊受怕。

薛老师，你为了我们花了很多的心血，你的付出和对我们认真负责的态度，使我们敬佩。老师，你曾经说过：“我教着教着，就会把你们当做是我的儿子和女儿。所以，我怎么敢不抓紧呢？”您的学生现在成了美国博士、复旦博士，你的学生成为人才，走向了祖国的四面八方。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

老师，你辛苦了，希望我们今后能一直一路同行！……

我的老师初中作文600字六：我的老师

初中，是一个新的开始，让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺，初中的老师是一丝丝温暖的阳光，温暖的照在我们每个人的心里，而使我受益匪浅的一位老师，就是我们的数学老师——雷老师。

雷老师是一位兢兢业业的老师，有时和蔼可亲，有时发起火来会超出你的想象，但他不管是以哪一种方式对你，他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!”“起立！”“老师好！”我们像往常一样上着这节数学课，看着老师拿着几张导学案，很严肃的说了起来：“孩子们，我们的每一张导学案上几乎都是重点，只要每一张导学案上的题会了，那么这堂课你自然而然也懂了，不管你会还是不会，你应该把你的想法结合这节课的重点写上去，不管对与错，只要你写了就行，千万别交白卷！”这是我第一次见老师发火，他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候，说话的声音如雷声，变得不像原来的雷老师。我看到，他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着，绷着铁青的脸，手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会！”看着他边发卷子，边叹着气，一连的摇着头。

刚才雷老师虽然发着火，可一站在讲台上却是聚精会神的讲题，老师讲的课很好，大家都听得兴致勃勃，如同观看了45分钟的逗人小品一样，雷老师平常待人和蔼可亲，一般他给你讲题是很温柔的，老师的面部表情是很丰富的，他给你讲笑话而他却不笑，一直严肃着。

这就是我的数学老师，他兢兢业业让我们十分佩服。

老师您们辛苦了!

我的老师初中作文600字七：我的老师

淅淅沥沥地下着，我不时地望着天空，想：“爸爸怎么没来接我呢？”

雨越下越大。脚步声伴着雨声，从我身后传来。我想，一定爸爸来了。我转过身，刚要叫声“爸！”没想到她不是爸爸，而是我的班主任老师。老师撑着伞，说：“晔琳！怎么还没回家啊！”我不好意思地说：“是啊！爸爸还没来呢！”老师说：“雨下得那么大，可能是来不了。”“哎丘！”我打了个喷嚏。老师听见了，连忙脱下自己的外衣，把它递给我，说：“先穿上吧！别着凉了，明天还要上课呢！”我穿上外衣，心里感觉暖烘烘的。“谢谢老师！老师您不会冷吗？”“不会，老师穿的衣服‘多’着呢！”那时候，我根本就不知道，老师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了，老师带你回去，好吗？”“恩！”

老师牵着我的手，把我握得实实的……

老师把我送到家门口，“好了，老师就送你到门口了，你进去吧！”我说：“老师这衣服……”“先放在你那，明天再给老师，记住，别着凉了！”“恩！”我跟老师挥了挥手，老师的身影渐渐地从雨中消失了。

到了早上，雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣，来到了学校。才知道，老师因为感冒了，不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“老师怎么会没来呢？难道是因为她昨天送我回家时感冒了？一定是她把外衣给了我，自己着凉了不说，还一直吩咐我‘记住，别着凉了！’”

老师，是我们的园丁，总是在无时无刻地培育我们、关心我们。老师，为了我们能够好好学习，她的皱纹多了，她的白头发也多了。我相信，她有一丝皱纹是为我而生的，她的根白头发是为我而长的。

我的老师初中作文600字八：我的老师

她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错地方了！“怎么没人回答呢？”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢？全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色？”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。

每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！

我到公司已经近三个月了，通过这三个月以来对公司的观察了解，我感到公司的规模、未来的发展前景很大，但是对具体的管理模式我提出以下几点具体看法：

1.着手培养一批有能力、懂业务、会操作的业务员队伍，从中选拔出销售部领导人才，尽快组织人员划片区、定任务进行市场走访、宣传、考察调研，制定出详细的营销策略，引导公司逐步走入正规的销售渠道。

2.加强基层员工管理教育，定期组织员工进行培训、学习。组织学习员工手册，各部门规章制度，通过学习不断提高员工的自身素质。加大内部引导力度，促进员工之间的人际交流，搞好上下级关系。通过促进交流，逐渐统一共识，引导员工树立正确的人生观、价值观，定位员工思想意识，强化团队理念，树立团队精神，使之形成凝聚力，战斗力!

3.搞好工资制度改革，建立基础工资+工龄工资+效绩工资+奖金或补助的薪金发放模式，激励员工相互之间的竞争意识，促使其提高工作积极性、主动性、责任感。通过效绩工资考核模式，逐步进行工作岗位调整，充分发挥员工的最大能力。

4.公司引导员工进行正确的内部交流，通过开展各种活动，逐步消除员工之间的交流障碍。培养好基层管理人员的工作能力、职权范围内的指导管理能力，能够处理一般问题的果断干练能力。切实抓好新老员工之间的传、帮、带工作，给新员工一定的具体操作的空间，让每一位员工都能熟练掌握操作技能，从而促进员工之间的竞争上岗机制。

5.根据工作能力合理调配员工工作岗位，尽量达到每一个班组的工作人员能力适中，班组长能够带领本班员工完成好工作任务，处理一般突发问题。制定严格的工作流程、工作制度，做好班组员工定期倒班休息制度，形成规律。

6. 合理分配车间员工，做好员工定岗定位管理工作。根据员工对各个岗位的操作熟练程度，每个岗位指定具体人负责，抓好每个流程、每个环节的操作工艺。每班人员由班长具体负责，车间主任负责抽检，对每个生产阶段的数据进行登统计造册，制作工作记录。定期组织员工进行分析研讨，提高工作技能。

7.加强库房管理，做到各种原料定点、定位、分堆存放，并在原料堆上方设置醒目的标签。库管能做到对库存原料品名、数量一目了然，及时和车间沟通定时上报常用物资采购计划，避免出现原料短缺现象的发生。

8.具体明确各部职责、任务，加强部门之间的工作协调力度。引导综合办真正发挥统揽全局的职能作用，逐步完善公司管理程序，使公司管理步入正规。

以上是我对公司发展的几点不成熟的建议，敬请参考!

建议人：***

每个人都有自己最尊敬的人，有人说他最尊敬的人是他的老师，有人说他最尊敬的人是父母，甚至还有人说他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。

为什么说我的朋友是我最尊敬的人呢？因为长相？不是她的长相平平。因为成绩？不是，她的成绩也平平。其实是因为她的精神，不怕苦，不怕累，乐于助人的精神。没错，她就是我的小学同学——赵海欣。

她从来都是最吃苦的人。记得有一次，轮到我们班去清洁洗手槽了，班主任便在课堂上问道：“这周是第二周，轮到我们班，你们谁愿意去帮班级做卫生呀？”顿时，教室里鸦雀无声。没有一个同学说话。因为洗手槽是供大家洗碗的，洗手槽里的饭粒是要用手拿出来的，而且旁边还有倒饭的桶，经常会发出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同学连碗都不想去那里洗，更加何况是去那里搞卫生呢？所有人都嫌洗手槽脏。就在这时，一个清脆而大声的声音从第一组传来：“老师，我去。”没错，这个声音的主人正是我的好友，赵海欣。“好，还有同学愿意去吗？”老师又再问到。顿时，教室又恢复成鸦雀无声的状态。“好了，没有同学去的话，那赵海欣先一个人清洁吧，生活委员，你到时后帮助一下她。”老师无奈的说道。“哦。”我回答。中午吃完饭，我便与赵海欣一同进去洗手槽了。赵海欣很认真，每一个地方都弄得很干净。最后，我们班还受到了表扬呢！看，这就是赵海欣吃苦的事例。

而且，赵海欣还很乐于助人。记得有一次，我们班在上体育课，一位同学跑步不小心摔倒了，赵海欣以百米的速度跑到那位同学的身边，马上扶起了那位女同学，并向那位体育老师请了假。体育老师让我也随着去。来到校医室，医生不在校医室，于是她便蹲了下来，查看哪位同学的伤口，并且关心的问她疼不疼。看！她很乐于助人吧。

我的朋友，我尊敬的人，你觉得呢？我觉得她的不怕吃苦，不怕累，乐于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我学习。

范老师是我的写作老师，他教给我们许多知识，非常不容易。所以，我最敬重的人是范老师。

范老师长得很高，而且特别瘦。范老师常年带着一副眼镜，看起来非常有知识、有学问。范老师一讲课就面带着笑容，让我们感觉特别和蔼可亲。

范老师讲课的时候非常仔细，讲了一遍，如果有同学没听懂，就讲第二遍，直到全班同学都听懂为止。范老师一般情况下都不说学生，如果有的学生表现实在是不好，范老师就说他一句两句的。

当范老师讲完课文的时候，范老师就会给我们看一个成语故事的动画片。这样，既能让我们放松一下心情，又能让我们在动画片中学到知识。

看完动画片就要写作文了，有的同学不会写，范老师就来到那位同学的身边，耐心地告诉他怎么写。范老师给我们批作文的时候，就会告诉我们作文写的有哪些不足，还需要怎样的努力。

范老师很不容易，他上完我们的课，还有好几个班要上课。而且范老师有空的时候，就会在群里发一些同学们的作文。可谁知道，范老师一发作文就要打字，发的这些作文一打字就要打好几个小时。

我长大也要做一个像范老师一样的人，我最敬重你，范老师。

每当我看到对门的爷爷一跛一跛地艰难前行时，我对的尊敬便油然而生。

他是我对门家的一位年近80的老人，他的一只脚被车压过后便成了现在这个样子。

暑假的早晨，我被一个巨大的声音震醒了，我一边起床一边心想：谁呀？才6点多，烦死了！我打开门，才发现是对门的老爷爷。他要去干什么呢？我好奇地跟了上去。

我见他一跛一跛地走进公园。随后，爷爷加快了速度，一跛一跛地小跑起来，原来爷爷在晨练。只见爷爷紧锁眉头，咬着嘴唇，一跛一跛摇摆着身体小跑，显然他是忍着疼痛在晨练。他就这样坚持着跑到了群众娱乐区。顿时，我对爷爷产生了深深的敬油意。

他看到有一个舞剑的，便跛着过去借了一把，强忍住脚下的疼痛，尽量把每个动作都做到位，周围有好多老人围过来用羡慕的眼光看着他。

他又看到长跑的人群，便加快速度跟了上去。他不只是简单地慢跑，而是忍着疼痛一跛一跛地跑到人群最前面，甚至连别人稍歇时他也不太休息。我一看，咦！哪来的水？我不由得纳闷起来。是不是下雨了？没有呀！天气挺晴朗的呀！呀！那是爷爷流的汗珠。爷爷脸颊上的汗珠想断了线的珠子一样，稀里哗啦的往下流，但他并没有因为我这个而休息。心想爷爷并没有因为腿脚不好而放弃锻炼，而是坚持每天锻炼两小时。他的身体看上去很健康，好像年轻的小伙子都比不上，就连他那只原本又红又肿的跛脚也日渐好转，这不得不让人们佩服。

看着爷爷远去的背景，我突然觉得爷爷跑出了一条笔直的路……

中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养，同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

就说程门立雪这个成语故事，它讲述了宋朝的时候，有一个很有学问的人，名叫杨时。他虽然已经40岁了，仍然十分尊敬老师。有一次，他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时，我们也许早已忍受不了寒冷了。

作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样，更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。

不仅如此，毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他还特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”

是的，我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。

每一个人的心里都有一个喜欢的、尊敬的、崇拜或难忘的一个人。在我的心里一直有一位令我尊敬的一个人，那一个人就是——我的妈妈。

我的妈妈1米57的个子，脸上有两个小酒窝，笑起来好看极了！

古人云：世界上最伟大的爱莫过于母爱。母亲一点一点地将我们拉扯长大。

是否有人这样想过：如果没有妈妈的会有我们，会有我们吗？会有我们今天飘扬在我们手里那100分的试卷吗？可我们有时却不懂得妈妈的苦心，刻意和妈妈作对，我们却不晓得妈妈会在暗中默默地流泪。

妈妈为我们付出了太多太多了，可我们却无以回报。

在昏暗的灯光下，妈妈密密缝着我们的衣服；全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。

妈妈虽银丝飘飘，但心里却亮。

妈妈一有空闲，就叫我回家，交我一些道理。询问学习、生活、人际关系。

我时常梦见妈妈抛弃了我，走向远方。我就这样被无情地扔在了荒凉的马路上。我被吓醒了，紧紧抱住了枕边的妈妈，生怕有一天真的被抛弃在了大马路上。

妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神，我的妈妈是世界上最好的妈妈。

我最尊敬的人是——我的妈妈。