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儿童自我介绍作文精品20篇

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儿童成语故事大全

全文共 4321 字

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导语:每一个成语背后,都有一个引人人胜、寓意深远的故事,蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。以下是小编为大家精心整理的儿童成语故事大全,欢迎大家参考!

【成语一】:纸醉金迷

解释:原意是让闪光的金纸把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。

成语故事:唐朝时有一个高明的医生叫孟斧。当时他住在国都长安,经常被请到宫中帮皇帝和妃子们治病。因为经常出入皇宫,所以他对皇宫的一切很熟悉,尤其孟斧看到皇宫里的人们总是过着荒淫奢侈的华丽生活,更是印象深刻。后来黄巢领导的起义军叛变攻打长安,他吓得急忙逃出长安,躲到四川。

在四川,孟斧因为想念皇宫中的生活,就根据记忆,模仿皇宫的装饰布置自己的家。他把家中布置的跟皇宫一样华丽,其中有一间光线很好的房间,孟斧把房间里所有东西的表面,全部都糊上一层黄金作成的薄纸。在阳光的照射下,满屋子金光闪闪,让人觉得像是住在金子做成的屋子里。所有到过这屋子的人都说:在这个屋子里休息一会儿,就会沉迷陶醉在满屋的金纸里。

【成语二】:糟糠之妻

解释:糟糠:穷人用来充饥的酒渣、米糠等粗劣食物。借指共过患难的妻子。

成语故事:东汉时,有一个叫宋弘的人。他学识渊博,为人正直,很得汉光武帝刘秀的赏识,被封为太中大夫。

刘秀的姐姐湖阳公主死了丈夫。刘秀和她谈论了满朝的大臣,想看看她爱慕哪一位,以便给她改嫁。湖阳公主说:“满朝大臣,只有宋弘才貌双全。”为此,刘秀召见了宋弘,对他说:“俗话说,一个人地位高了,就要改交一批富朋友;发了财就要停妻另娶,这可是人之常情啊!”

宋弘回答说:“我听说,一个人在贫贱时交的朋友是不能忘记的;和自己共患难的结发之妻是不能抛弃的。”刘秀见此情形,对湖阳公主说:“看来没有什么希望使宋弘停妻另娶了。”

【成语三】:一箭双雕

解释:原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。

成语故事:南北朝时,北周有个叫长孙晟的武将,善于射箭,又智谋超人。他曾被派遣护送公主到西北突厥族去成婚。突厥族国王摄图很器重他,把他留了下来,常让他随自己一起去打猎。

一次,摄图看见两只大雕在空中争夺一块肉,便交给长孙晟两支箭,请他将雕射下来。长孙晟跨马前奔,拉开弓,只听嗖的一声,一箭竟穿过两只大雕的胸脯。雕顿时双双落下。这个成语原指射箭技术高超。现指一举两得。

【成语四】:以卵击石

解释:拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。

成语故事:有一年,墨子前往北方的齐国。途中遇见一个叫“曰”的人,对墨子说:“您不能往北走啊,今天天帝在北边杀黑龙,你的皮肢很黑,去北方是不吉利的呀!”

墨子说:“我不相信你的话!”说完,他继续朝北走去。但不久,他又回来了,因为北边的淄水泛滥,无法渡过河去;名叫“曰”的那人得意地对墨子说:“怎么样?我说你不能往北走嘛!遇到麻烦了吧?”

墨子微微一笑,说:“淄水泛滥,南北两方的行人全都受阻隔。行人中有皮肤黑的,也有皮肤白的,怎么都过不去呀?”“曰”听后支吾着说不出话来。

墨子又说:“假如天帝在东方杀了青龙,在南方杀了赤龙,在西方杀了白龙,再在中央杀了黄龙,岂不是让天下的人都动弹不得了吗?所以,你的谎言是抵挡不过我的道理的,就像拿鸡蛋去碰石头,把普天下的鸡蛋全碰光了,石头还是毁坏不了。”

“曰”听了羞傀地走了。

【成语五】:忧心如焚

解释:如焚:象火烧一样。心里愁得象火烧一样。形容非常忧虑焦急。

成语故事:西周从周厉王起一撅不振,政权越来越不稳定。到公元前781年周幽王当政时,情况更是糟糕。他统治期间,对百姓加重剥削:再加上地震与旱灾,人民流离失所,痛苦不堪。幽王又骄奢淫逸,根本不把人民生活放在心上。他重用太师尹氏,让他掌管朝廷大权,致使政治日趋混乱,国势日趋衰败,人心离散。

当时,有个名叫家父的大臣对这种状况非常忧虑,希望周幽王能看到政治上的危机,保持周王朝的天下。于是他写了一首诗,一方面揭露大师尹氏的罪恶,一方面表达老百姓的忧愤。

这首诗共十节,第一节写道:“巍峨的终南山啊,层峦迭嶂岩石垒垒。太师尹氏威名显赫,人民的眼睛都盯着你看。心里忧愁得像火在煎熬,但也不敢将你笑谈。眼看王业已衰国运将断,为何你却看不见!”周幽王不听家父等人的劝谏,后来申侯联合大戎等攻周,他终于被杀死在骗山脚下,西周也因此而灭亡。

【成语六】:卧薪尝胆

解释:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

成语故事:春秋时期,吴王夫差凭着自己国力强大,领兵攻打越国。结果越国战败,越王勾践于是被抓到吴国。吴王为了羞辱越王,因此派他看墓与喂马这些奴仆才做的工作。越王心里虽然很不服气,但仍然极力装出忠心顺从的样子。吴王出门时,他走在前面牵着马;吴王生病时,他在床前尽力照顾,吴王看他这样尽心伺候自己,觉得他对自己非常忠心,最后就允许他返回越国。

越王回国后,决心洗刷自己在吴国当囚徒的耻辱。为了告诫自己不要忘记复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗苦胆,吃饭和睡觉前都要品尝一下,为的就是要让自己记住教训。除此之外,他还经常到民间视察民情,替百姓解决问题,让人民安居乐业,同时加强军队的训练。

经过十年的艰苦奋斗,越国变得国富兵强,于是越王亲自率领军队进攻吴国,也成功取得胜利,吴王夫差羞愧得在战败后自杀。后来,越国又趁胜进军中原,成为春秋末期的一大强国。

【成语七】:有志者事竟成

解释:只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

成语故事:有一次,刘秀派耿合去攻打占据山东青州十二郡的豪强张步。张班兵强马壮,是耿合的一个劲敌。张步听说耿合率兵来攻。就派大将军费邑等分兵把守历下、祝阿、临淄,准备迎击。

耿合先攻下祝阿,以后用计相继攻下历下和临淄。张步着急起来,亲自带兵反攻临淄,于是在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战。在战斗中,耿合大腿中了一箭,可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆,带伤仍坚持战斗。

刘秀闻讯,亲自带兵前来支援。在援兵还未到达的时候,部将陈俊认为张步兵力强大,建议暂时休战,等到援兵来后再发动进攻。可是耿合却认为不能把困难留给别人,经过一场激烈的战斗,耿合终于把张步打得大败。

几天后,刘秀来到临淄,慰劳军队。他在许多将官面前夸奖耿合说:“过去韩信破历下开创基业,现在将军攻克祝阿,连战连捷,两功相仿,从前你在南阳曾建议请求平定张步,我当时以为你口气太大,恐怕难以成功,如今才知道,有志者事竟成啊!”

【成语八】:众叛亲离

解释:叛:背叛;离:离开。众人反对,亲人背离。形容完全孤立。

成语故事:春秋时,卫国第十三代君主卫桓公有两个兄弟,一个是公子晋,一个是公子州吁。州吁有些武艺,喜欢打仗。他见哥哥桓公是个老实人,便阴谋篡位。就在公元前719年,卫桓公动身上洛阳去参加周天子平王的丧礼,州吁在西门外摆下酒席,给他送行。他端着一杯酒,对桓公说:“今天哥哥出门,兄弟敬你一杯。”我很快就会回来,兄弟太费心了!

卫桓公说。接着,卫桓公也斟了一杯酒回敬。州吁趁卫桓公不备突然拔出匕首,把卫桓公杀了。州吁杀了卫恒公,做了卫国国君。他害怕国内人民反对,便借对外打仗的办法转移国内人民的视线。他拉拢陈国、宋国、蔡国,一起去攻打郑国。但由于郑国严密防守,进攻以失败告终。

鲁国的国君隐公听到这些情况后,问大夫众仲说:“州吁这样干,能长久得了吗?”众仲回答说:“州吁只知道依仗武力。到处兴风作乱,老百姓是不会拥护他的;他为人十分残忍,杀戮无辜,谁还敢去亲近他呢?这样老百姓反对他、亲信的人也会逐渐离开他,他的政权怎么会长久呢?”众仲接着又说:“兵,就像火一样。一味地用兵,而不知道加以收敛和节制,其结果必定是玩火自焚。依我看,失败的命运正等着他呢!”果然,不到一年,卫国的老臣石醋,借助陈国的力量,把州吁杀了。

【成语九】:养虎为患

解释:比喻纵容敌人,留下后患,自己反手其害。

成语故事:远古的时候,地广人稀。那时的人们除了种地之外,靠山近水的大都以渔、猎为生。每当北风吹来,大雪飘飘之际,人们便进山打猎。这次进山他们收获不小,竟用陷阱连着捕获了一雄一雌两只猛虎。大家将两只猛虎绑住,一个猎人便循着猛虎的踪迹,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。这只小虎崽还刚刚睁开双眼,连奶还没有断,他睁着双眼看着猎人,一点也不害怕。

猎人看到小虎崽毛绒绒、胖乎乎。憨态可掬,分外喜爱。猎人一时高兴便将小虎意抱回了家中。猎人的妻子和小孩看到猎人带回一只小虎崽,觉非觉好玩,小孩子去抚摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就与他玩耍开了。

小虎崽在猎人家人的饲养下,随着时间的推移,慢慢长大,变成了一只大老虎。但它并不伤人,吃饱了便在村里村外闲逛,逛累了就找个树阴趴下睡一觉,这样,人虎处得十分融洽,虎见人不避,人见虎也不躲,都习以为常。春风吹拂,冰消雪化,河水解冻了,人们收起猎具,开始下河捕鱼了。

猎人沿河捕鱼,十几天后才回家,可到家一看,不禁大吃一惊,他发现家中饲养的那只老虎嘴角上残留着血溃,自己的妻子和孩子却都不见了。猎人感到一种不祥正向他逼近,他被一种巨大的恐惧笼罩了。还没等他回过神来,那只老虎猛地向他扑去,只几口便将他咬死了。

【成语十】:坐观成败

解释:冷眼旁观人家的成功或失败。

成语故事:汉武帝晚年,身体很不好,人也开始昏庸起来。他宠信奸臣江充。江充利用汉武帝怀疑有人要谋害他的心理,说武帝得病,是那些恨他的官吏和百姓在地下埋了木头人暗加诅咒的结果。

于是,武帝便派江充去调查这件事。江充心狠手辣,借机诬陷平时和自己作对的人,把他们一个个全杀了,前后竟杀了几万人。当时,太子刘据和江充也是对头。

于是,江充向在甘泉宫养病的汉武帝诬告太子宫中也埋有大量的木头人,想置太子于死地。太子忍无可忍,发兵把江充杀了。江充的同党急忙去向汉武帝禀告,并欺骗武帝说太子起兵造反。武帝信以为真,便派丞相刘屈嫠带兵去捉拿太子。太子被逼率军抵抗,双方激战了好几天,刘据兵败逃走,后来在湖县被杀。

刘据在发兵抵抗丞相的部队时,用的是“皇上病重、奸臣作乱”、特来肃清权奸的名义,他曾亲自到当时负责守卫京城的北军使者护军任安的营寨中,授给他兵符,要他发兵支持自己。任安拜受了兵符,却不发兵,闭寨不出。这是因为他吃不准交战双方谁是谁非。

后来,汉武帝带病回京,他知道了这个情况后,起先认为任安只是假装接受了兵符,并没有依附太子,就没追究他。任安军队里有一个管理钱粮的小官,他以前曾受过任安的鞭打。怀恨在心,向武帝告发任安,说任安曾答应太子出兵,听从太子的命令,因此任安是太子的支持者。

武帝看了这封告发信,说:“任安是个资格很老的大臣了!他老奸巨滑,眼见战事发生,却脚踏两只船,坐观成败,准备哪一方打赢,就投靠那一方,如此怀有二心的人,留他不得!”于是,武帝下令逮捕了任安,把他杀了。

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篇1:关于留守儿童问题引发的一系列调查及思考

全文共 1953 字

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留守儿童,是指父母常年不在家,外出打工的孩子们。现在中国大约有2-3亿的农民工为了生计,不得不背井离乡,去很远的城市里打工。而为了能够更专心的打工赚钱,他们的孩子就被迫留在家中,成了留守儿童,但由于太多的农民工参加进城打工这个队伍之中,使留守儿童在中国,尤其是在农村已然成为一个庞大群体,而由此也就引发了一系列的社会问题。就此我展开了一系列的调查,结果如下:

一、现状

中国是个人口众多的发展中国家,而农村的一些地方,各方面条件仍处于落后的状态,由于人口增加,可耕地面积减小,农村剩余劳动力多等种种原因,只好离开家乡,外出打工,有的无法带上自己的孩子,只好把他们交给爷爷奶奶或亲戚,让他们留在家中。

二、问题

由于爷爷奶奶或亲戚能力有限,或管理不到位,留在家中的大部分孩子,几乎,处于无人看管似的状态。这就出现问题了,由于他们受的教育不够,思想不全面,对人对事就可能走向极端,这就可能引发犯罪。在青少年法庭上,渐渐的开始出现低龄化。而且,留守儿童的患各种心理疾病的几率也在增长。

三、原因

(一)、他们没有享受到应有的呵护关爱,导致他们的心不能被温暖,化解一些不好的想法。不过也是因为而且农村的条件不好,对孩子的心理教育不重视,使他们不能理性的看待事物。

(二)、当地各级政府无所作为,没有系统完善的应对性救济措施,对现实存在的问题重视不够。

(三)、国家的政策不够完善,各地方官员执行不够迅速,才让问题一拖再拖。

(四)、各地农村较偏远,有任何事情,没有全方位的通信系统,封闭的村子即使有再大的事,外界不知道也没有用。

当然,这些问题实际上也存在许多客观因素,但主观因素的影响也是绝对不可忽视。

四、案例

我记得,我看过一些图片,反映的是那些留守儿童的生活。其中有一张,是一个小女孩坐在地里,旁边放着镰刀,身后是一片麦子地,而最让我惊讶的是她的眼神,那种那个时期绝对不该有的神色此时一一表露在她的脸上,那是何种无奈、迷茫的眼神啊!最关键的是她才那么小!根据相关介绍我才知道这是个留守儿童,家里只有一位老人,父母常年在外打工,一年也未必能见几次面,庆幸的是老人的身体还行,还可以为孙女做做饭什么的。采访老人时,老人说孙女平时就两个愿望,一是能见到爸爸妈妈,二是可以在教室里上课,学到更多的知识。据老人说,他们村的老师都要干农活,而教室也不过是一些旧棚子搭成的,即使很想教孩子们更多的知识,但是有好多的老师也都是心有而力不足。

我认识的一位阿姨,她们家就是有四个孩子,由于经济问题,便把两个孩子送回了老家,有爷爷奶奶照看,最近我去调查他们家时,她们告诉我现在他们也不知道怎么办才好,他们的孩子在这里学习优异,回老家之后,纯粹就是不学,老家的孩子们都很调皮,他们就怕孩子跟着学坏,现在好多未成年人犯法的多半都是留守儿童,这作家长的能不担心么?

还有一个例子,也是在我们小区里,由于两家开发商的矛盾,房产证迟迟下不来,房产证没有就无法将户口迁到本地。有一户业主就是如此,他儿子今年初三,可户口还是不在这里,没办法只好让她回老家去上,此时的他,应该早已泡在网吧里了,那位家长说他很后悔为什么把儿子送回老家去,这样他儿子也就不会变成那样了,这辛辛苦苦养大的孩子就这么毁了。

五、思考

我想以上所说的家长早已心碎了吧,她们万万没有想到她们的孩子会这样,没有想到留守儿童竟会是这样的脆弱,经不起诱惑。这让家长们多么的寒心啊!

留守儿童这个原本是私人的问题,现在已经发展成了一个社会问题。但是国家并没有太多具体的相关政策,所以他们的问题仍是个大问题,我们应该重视起这个问题啊!哪怕是一些关爱也可能会让他们有所改变。他们缺少的是:父母的爱、朋友的爱、社会的爱、国家的爱,他们是多么的可怜啊!

相比之下,想想我们,我们对于他们来说是多么的幸福啊!既可以坐在宽敞明亮的教

里,用着崭新的课本,听着老师细心的讲解,感受着父母给的无限关爱,这是多么让他们羡慕的!我们的生活,对于他们来说,是一个遥不可及的梦吧。同是一样的学生,他们想学没这个条件,而我们又怎么可以不好好珍惜现在的环境呢?当我们埋怨学校里这里不好,那里不好时,去看看那些孩子们是如何学习的吧,那足以让你羞愧得无地自容。

我认为家庭应履行责任,通过书信、电话、网络等多种方式与孩子进行交流、沟通,给予孩子更多关爱。而学校、老师也要多关心留守儿童的学习、生活尽量减少他们的不好的心理问题。同时我们也呼吁国家政府制定完善的相关政策。切实维护并保障留守儿童的合法权益,保护他们的身心健康。

各位同学们,珍惜我们的学习机会吧,学习也是为我们往后的日子做准备呢!我们仅有的这十几年,人生的五分之一,又怎么可以让它就这样从手中白白溜走?不学些实际的东西不也太对不起自己了么?所以,各位同学们!为了我们自己的未来,努力学习吧!

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篇2:最精准的帮扶给留守儿童一个完整的家

全文共 1480 字

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解决留守儿童的最有效的方法,就是减少乃至最终消灭留守儿童。那么到底应该怎么做才可以真正意义上减少留守儿童呢?

今年1月李克强总理在国务院常务会议强调的:通过推进农民工市民化、引导扶持返乡创业就业等措施,从源头上减少留守儿童。

今年春节期间的最热话题,当属各种身份的游子,对当下乡村图景的描述和感慨。而在所有被描述的图景中,其实都隐含着一个在春节期间变得不太醒目的细节,那就是和老人一起被留在乡村的儿童。这些被称作留守儿童的孩子们,大多生活在没有爸爸妈妈的残缺家庭中,与他们年迈的爷爷奶奶一起,留守在日渐凋敝的乡村。他们大多可以吃饱穿暖,也大多可以顺利长大,但缺少温暖也缺少管束的童年,究竟会在他们心里留下些什么?在可以量化的就学率、升学率、就业率、犯罪率之外,童年留守经历留下的阴影,究竟会在多大程度上影响到他们的人格健康和与社会的和谐相处,都是急需弄清、回答的重大课题。

但多年来对留守儿童问题的研究,始终限于民间机构的零星研究,或新闻媒体对于留守儿童失踪、被虐等非常事件的报道。甚至全国留守儿童的具体数量,也仅限于来自不同机构、不同口径的估算,具体数字则从6000万到1亿不等。虽然不管哪个数字都足够庞大,但数千万的差距,其应对之策毕竟不同,于是,摸清留守儿童的准确数量,就成为下一步解决这一问题的前提。

近日有媒体报道称,在天津大学举办的一场有关留守儿童问题的研讨会上,民政部有关官员透露,民政部已会同教育部、公安部,决定今年首次开展留守儿童全面摸底排查工作,从而实现精准帮扶

摸底尚未开始,准确数字究竟是多少也很难预估。即使按低限的6000万计,下一步的所谓“精准帮扶”,也必将是一项重要的挑战。按照此前各种研究、报道呈现的现象,留守儿童首先面临的是显性的伤害,如缺少父母管束带来的学业荒疏、行为失范,少数孩子还可能受到殴打、性侵,乃至失踪或非正常死亡等等。即使面对这些显性伤害,要做到“精准”且有效地帮到孩子,已经非常困难。至于那些非显在的隐性伤害,如长期缺少父母关爱带来的情感伤害,缺少安全感带来的性格缺陷等等,就更是家庭之外的力量很难介入,更难以解决的问题。

因此,对留守儿童最精准的帮扶,就是还给他们一个完整的家。换言之,解决留守儿童的最有效的方法,就是减少乃至最终消灭留守儿童。即如今年1月李克强总理在国务院常务会议强调的:通过推进农民工市民化、引导扶持返乡创业就业等措施,从源头上减少留守儿童。

数以千万计的留守儿童的出现,固然与我国特定的发展阶段相关,但从本质上说,选择让孩子在老家留守,对于千千万万个打工者而言,都是一个反亲情、反自然的被迫选择。只要外部环境稍有宽松,那些为了改善家庭生活水平而进城打工的家长们,自然会选择把孩子带在身边,以便给孩子一个完整的家庭和正常的成长环境,也可以真正完成整个家庭的城市化。从以往部分城市的经验来看,即使大城市暂时不能为打工者提供均等的公共服务,但只要政策稍有松动,各种打工子弟幼儿园、打工子弟学校就会自发产生。打工者们宁愿以自己付费、自我服务的方式,也要为自己的孩子在城市创造求学、生存的机会,可见让子女“随迁”才是他们的本意,而选择让孩子留守,其实是多么无奈而艰难的选择。

可见“从源头上减少留守儿童”,在打工者一端有着足够的动力,而真正的关键因素,则在于中央的决策,如何落实为各个地方政府的具体政策。真正的城市化,最终一定是人的城市化,具体说就是让数以亿计的农民,都能拖家带口地进城安家。这个过程会比较漫长,也会遇到来自各个方向的阻力。但不实现这一步,中国的城市化、现代化就是空话,留守儿童的难题也就无解。

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篇3:关注留守儿童

全文共 563 字

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前生,今生,后世,这三生我所有的幸运都只是能够遇上你们——父母

爱的选择

佛曰,因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我想上辈子也就是前生,我一定是千万次地回眸,亿万次地寻觅,才能在滚滚人流中遇到你们唯一的你们!

我知道,你们因为爱我,爱的选择,你们不得不离开我,去外地打工,因为爱我,在那漫漫的长夜里,你们只能独自忍受;因为爱我,你们不得不这样做。

记得你们第一次去外地打工,是在那个微凉的晚秋,枯黄的叶子漫天飞舞的时候,你们对我说:“孩子,好好学习,不要哭,我们会经常回来看你……”可是,哭了,眼泪伴随着秋风里的落叶一起落进那无人问津的泥土里.

我学会了感恩

一转眼六年过去了。我已经是一名中学生了。我还是和外公、外婆一起生活,在这六年中,我收到了社会的关心与帮助,我学会了感恩。

“滴水之恩,当涌泉相报”收人的恩惠我们就应铭记,来日当重谢。对于社会的帮助我至今保持着这种心态。

小鸟感恩天空,是因为天空为它们保留广阔的空间,然他们翱翔去了解世界;蜜蜂感恩百花,是因为百花为它们保留花粉,可以让它们去采集酿出甜甜的蜂蜜;骆驼感恩沙漠,是因为沙漠让它们在茫茫无垠的沙漠之中倘徉,为远足者甘当重负日夜兼程。

我感恩社会的美好政策,让我能够快乐地成长。我感恩社会,将来,我一定要好好报答社会。

将爱放飞,将感恩的心永存。让爱的火焰在每一个人的心中燃烧!

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篇4:儿童中秋灯谜集锦

全文共 345 字

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1、脸儿圆又圆,耳朵在里边,

手指轻轻按,耳朵转的欢,

冬天人不爱,夏季都争先。

2、一个箱子大不大,里边没人会说话。

3、四四方方一座城,里边一层又一层,

开开城门向内瞅,里边食品样样有。

4、又像葫芦又像梨,眼睛一睁亮出奇;

眼睛一闭黑洞洞,什么也都看不清。

5、一个板板并不宽,数字写在它上边,

用时手指轻轻按,算账不差半分钱。

6、弯弯曲曲一条虫,通电以后通身红,

烧水做饭又取暖,屋内环境不污染。

7、一朵喇叭花,把它屋顶挂,

通知开会来宣传,不消走路很方便。

8、墙上一个塑料匣,它的功能实在大,家里有它不逊色,春夏秋冬四季春。

9、四四方方一个箱,里边放的脏衣裳,

通水通电转的欢,衣服洗净能甩干。

谜底:1.电风扇2.收音机 3.电冰箱 4.电灯泡 5.计算机 6.电炉子 7.扩音喇叭 8.空调 9.洗衣机

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篇5:儿童游戏

全文共 688 字

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说到做游戏,便是我们乐此不疲的事情了。

几乎小朋友们的每一天都是在游戏的天堂中度过的。

游戏千奇百怪,多种多样,真的是开发小朋友想象力最好的途径。我和伙伴们“创造发明”出很多种游戏,有“知了和蚂蚁”、“玫瑰花园”、“KITTY猫”、“小兔子乖乖”、“阳光、星光和月亮”等等,我自编自导,其中有无穷的乐趣。

现在我先给大家讲讲“知了和蚂蚁”的游戏。由我扮演一只勤劳的小花蚂蚁在地上寻找搬运粮食,我的小伙伴当懒惰的知了“小明”,我们把衣柜当作树,让小明爬上去假装知了不停地叫:“知了、知了、知了......”。我扮演的小花没有理睬小明,继续劳动,直到冬天来了,大雪纷飞,树木凋零,小明找不到任何吃的东西,饿得头昏眼花,来到小花家里,断断续续地说:“快、快让、我进来、吧。”我假装可怜它,便开了门,让它进来,我用水当鸡汤、把餐巾纸撕碎了当作米饭,又拿了其它一些塑料玩具当菜来“招待”小明。还语重心长地对它说,明年一定要早早准备食物,不能偷懒。小明听了连连点头。

另外一个好玩的游戏名字叫“KITTY猫”。我有十个小小的、可爱的塑料KITTY猫,那是我在宋庆龄幼儿园读中班时过“六一”儿童节时得到的礼物,它们都已经四岁啦。我用玩具积木搭了一座房子,里面有卧室、洗手间、餐厅等等。我把一个穿黑衣服的KITTY猫取名“镰刀”,把一个穿蓝衣服的KITTY猫取名“蓝鹿”,穿公主裙的叫“花香”,穿绿衣服的叫“小玲”,穿粉色睡裙的叫“小妹”。花香和镰刀当妈妈和爸爸,其它的都当小孩,他们每天睡觉、吃饭、游戏、读书、购物,生活在一个幸福的大家庭.......

啊!童年的游戏真是数不尽数。我爱我的游戏天地!

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篇6:市儿童福利院有了爱心图书角的公益活动作文

全文共 617 字

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阳光明媚的周日上午,本报小记者俱乐部联合南浦小学小种子中队、温州太古可口可乐饮料有限公司一起为市儿童福利院的孩子们建了一个小种子爱心图书角,还送去了一些饮料和食物。

多彩的粉色书柜,各式各样的绘本,让孩子们一个个兴奋了起来。小记者们带着自己精心准备的绘本故事,寻找到在三楼活动室里正翘首等待的孩子们。虽然儿童福利院里的孩子只有3至6岁,但当小记者们绘声绘色地给他们读着绘本时,他们都十分认真盯着书,听得格外的认真,有的还跟着读了起来。

随后,除了二三个行走不太方便的孩子,其它的小朋友都被小记者一对一地带到楼下院子里晒太阳,一起散步、做操。一位女生教一个三岁的小朋友学小狗叫、小猫叫、鸭子叫,引来一群小朋友跟着一起参与进行。蹦蹦跳跳中,欢笑声充满了整个院子。

快到午饭时间了,小记者们带着孩子们来到了餐厅。一些小朋友吃得像小猫似的,饭也不小心撒到了桌子上,小记者们就拿起勺子喂他们吃饭。一口又一口,大孩子喂得小心翼翼,小孩子吃得津津有味。吃完饭,孩子们都没忘了刚刚设立的了图书角,纷纷都跑回了活动室,拿起了绘本,有的用手小心地摸,有的独自一页页地翻着,小记者们有又坐了下来,陪着自已结对的孩子读起了书。

市儿童福利院的相关负责人表示,今天孩子们都过得十分开心,他们平时有专人照料着,但最缺的是爱,而小记者们给他们带来就是这份大哥哥大姐姐的细致关爱,希望今后能有更多的人给予这些特殊的孩子更多真诚的爱。

[市儿童福利院有了爱心图书角的公益动作

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篇7:100个趣味儿童谜语

全文共 4435 字

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1、用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)。

【答案】:水

2、小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。(打一人体器官)。

【答案】:牙齿

3、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一日常用品)。

【答案】:雨伞

4、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体器官)。

【答案】:手指

5、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一物)。

【答案】:袜子

6、千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)。

【答案】:雨

7、大哥说话先摘帽,二哥说话先脱衣,三哥说话先喝水,四哥说话飘雪花。(打四文具)。

【答案】:毛笔,铅笔,钢笔,粉笔

8、小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一日常用品)。

【答案】:鞋

9、绿娃娃,街上站,光吃饼干不吃饭。(打一物)。

【答案】:邮箱(邮筒)

10、身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)。

【答案】:筷子

11、弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)。

【答案】:彩虹

12、钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉。不怕风浪大,就怕水不深。(打一交通工具)。

【答案】:轮船或军舰

13、小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。画画写字它全会,就是不会把歌唱。(打一文具)。

【答案】:铅笔

14、一座桥,地上架,走着上去坐着下。(打一玩具)。

【答案】:滑梯

15、哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。(打一人体器官)。

【答案】:手

16、有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)。

【答案】:月亮

17、一本书,天天看,看了一篇撕一篇。一年到头多少天,小书撕下多少篇。(打一物)。

【答案】:日历

18、不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。(打一物)。

【答案】:显微镜

19、从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)。

【答案】:烟

20、一个小碗尾巴长,能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一日常用具)。

【答案】:小勺

21、明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象)。

【答案】:太阳

22、你说稀奇不稀奇汽车长着长胳膊,抓起东西往上举,千斤万斤不费力。(打一机具)。

【答案】:起重机

23、一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(打一玩具)。

【答案】:不倒翁

24、一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。(打一物)。

【答案】:玻璃

25、又圆又扁肚里空,活动镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向它鞠个躬。(打一用具)。

【答案】:脸盆

26、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一物)。

【答案】:香皂

27、远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)。

【答案】:冰

28、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。(打一物)。

【答案】:桌子

29、八个蚂蚁抬棍棍,一个蚂蚁棍上捆。(打一字)。

【答案】:六

30、小房子里,住满弟弟,擦破头皮,立刻火起。(打一日常用具)。

【答案】:火柴

31、十个客人十间屋,冷了进去暖了出。(打一物)。

【答案】:手套

32、它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。(打一学生用品)。

【答案】:书包

33、南边来了个黑大哥,炉里钻来火里坐,只要火里坐一阵,黑大哥变成红大哥。(打一物)。

【答案】:煤

34、一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。(打一乐器)。

【答案】:口琴

35、小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)。

【答案】:雪

36、一串一串纸娃娃,身上穿的红褂褂.一着火,飞上天,劈里啪啦开了花。

【答案】:鞭炮

37、一朵花儿开得大,藤儿牵着高高挂。没有香味没有叶,会唱歌来会说话。(打一物)。

【答案】:扩音器

38、我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高(打一自然现象)。

【答案】:风

39、一根小棍儿,顶个圆粒儿,小孩儿玩它,容易出事儿。(打一日常用具)。

【答案】:火柴

40、一根小木棒,安个弯月亮。秋天收庄稼,请它来帮忙。(打一工具)。

【答案】:镰刀

41、一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。(打一乐器)。

【答案】:鼓

42、一间小木房,没门光有窗;只要窗户亮,又说又笑把歌唱。(打一日用品)。

【答案】:收音机

43、一根柱子好些梁,没有门窗没有墙,好象一座小亭子,用它挡雨遮太阳。(打一用具)。

【答案】:伞

44、个儿不算大,帮着人看家,身子用铁打,辫子门上挂。(打一用具)。

【答案】:锁

45、圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。(打一物)。

【答案】:气球

46、脚下钢轮力气大,日行千里真威风。(打一交通工具)。

【答案】:火车

47、一匹马儿两人骑,这边高来那边低,虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。(打一玩具)。

【答案】:跷跷板

48、青色糕,红色糕,不能吃,不能咬,点心铺里买不到,要盖房子少不了。(打一物)。

【答案】:砖头

49、一个瓜,腰上挂,抽了筋,就开花,消灭敌人要用它。(打一军事用品)。

【答案】:手榴弹

50、明明亮亮,又平又光,谁来看它,跟谁一样。(打一用具)。

【答案】:镜子

51、白胖娃娃泥里藏,腰身细细心眼多。(打一植物)。

【答案】:藕

52、白娃娃,爬黑墙,越爬个儿越变小,再也没法往上长。(打一文具)。

【答案】:粉笔

53、浑身是毛一条腿,土怕它来它怕水。(打一用具)。

【答案】:鸡毛掸

54、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它会告诉你,脸上脏不脏。(打一用具)。

【答案】:镜子

55、长长一条龙,走路轰隆隆,遇水过铁桥,遇山钻山洞。(打一交通工具)。

【答案】:火车

56、兄弟几个人,各进一道门,那个进错了,看了笑死人。(打一物)。

【答案】:扣子

57、来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象)。

【答案】:太阳光

58、一只小鸡真灵巧,五彩羽毛身上飘,会翻跟斗(筋斗)会跳高,落勒(在)地上勿会跑。

【答案】:毽子

59、红公鸡,起得早,起来不会喔喔叫,屋里走一遭,尘土都跑掉。(打一用具)。

【答案】:鸡毛掸

60、溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)。

【答案】:钟表

61、说是牛,不是牛,不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。(打一机具)。

【答案】:拖拉机

62、一根竹管二尺长,开了七个小圆窗,对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。(打一乐器)。

【答案】:笛子

63、一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。。

【答案】:不倒翁

64、四四方方一座楼,大人小人住里头,小人有嘴不开口,大人开口又动手。(打一文艺样式)。

【答案】:木偶戏

65、说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)。

【答案】:雪

66、天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。(打一交通工具)。

【答案】:飞机

67、千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一用具)。

【答案】:扫把

68、一个小儿郎,每天站桌上。肚里滚滚热,肚皮冰冰凉。一个大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)。

【答案】:暖水瓶

69、一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。(打一乐器)。

【答案】:手风琴

70、没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)。

【答案】:回声

71、人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一家具)。

【答案】:衣帽架

72、圆头圆脑小东西,没骨头没肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋着一包气。(打一体育器材)。

【答案】:皮球

73、身细头尖鼻子大,一根线儿拴住它,帮助妈妈缝衣裳,帮助姐姐来绣花。(打一日常用具)。

【答案】:针

74、四脚圆滚滚,眼睛亮晶晶,嘀嘀叫一声,招手过路人。(打一交通工具)。

【答案】:汽车

75、天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。(打一玩具)。

【答案】:风筝

76、身体有圆也有方,常在铅笔盒里装,要是写错一个字,它会马上来帮忙。(打一文具)。

【答案】:橡皮

77、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一食物)。

【答案】:瓜籽

78、有脚不会走,有嘴不开口,脸儿洗不得,一洗就变丑。(打一玩具)。

【答案】:泥娃娃

79、白白一片似雪花,落下水里不见。(打一物)。

【答案】:盐

80、上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个(打一生活用品)。。

【答案】:锅

81、叮铃铃,叮铃铃,一头说话一头听。俩人不见面,说话听得清。(打一日常用品)。

【答案】:电话

82、大碗长着俩耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,爱在炉台上面坐。(打一用具)。

【答案】:锅

83、弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)。

【答案】:钟表

84、木头身上铁脚板,带它下地把活干。干活还得人扶着,翻的土地松又软。(打一机具)。

【答案】:犁

85、一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。(打一物)。

【答案】:爆竹

86、一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。(打一物)。

【答案】:灯笼

87、看看象块糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)。

【答案】:肥皂

88、我的身体细又长,头长白毛身上光。从来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(打一用具)。

【答案】:牙刷

89、一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。(打一日用品)。

【答案】:日历

90、小小木房站路旁,两边开着活门窗。要使街道干干净,果皮纸屑往里装。(打一物)。

【答案】:垃圾箱

91、是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(打一物)。

【答案】:测电笔

92、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(打一物)。

【答案】:碗

93、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一家电)。

【答案】:冰箱

94、脸儿亮光光,站在桌子上,妹妹跑过去,他给照个像。(打一用具)。

【答案】:镜子

95、圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。(打一日用品)。

【答案】:牙膏

96、小铁柱儿胆不小,头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪,哪儿黑往哪儿瞧。(打一物)。

【答案】:手电筒

97、四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一日用品)。

【答案】:口罩

98、一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。(打一交通工具)。

【答案】:自行车

99、歪脖子,宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,农民伯伯要用它。(打一工具)。

【答案】:锄头

100、别看它的身子小,头上戴顶大白帽,睁开眼睛屋里亮,地上蚂蚁也能找得到。(打一物)。

【答案】:电灯

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篇8:儿童阅读的心灵地图700字读书笔记

全文共 785 字

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前几日在新华书店,发现了这本名为《儿童阅读心灵地图》的书,很快就被封面上的几行小所打动——用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己。读吧,让我们一起回家……于是我也决定带这本书回家,回家再细细品读。

当儿童阅读被越来越多的人重视的时候,作为教师的我们也应该努力丰富自己的阅读经验,如果孩子的心灵逐渐成长,你却发现自己的心灵早已麻木空洞,那是多可怕的事啊!

正如作者在序言中所述“如果你是家长,这本越读地图会给你提供多个与孩子交往、交流的角度,让你更了解孩子,改变或完善与孩子的关系,让你与孩子的心灵靠得更近,让你与孩子的欢乐更加同步,让你的心灵更柔软,让你回归童年的乐土;如果你是老师,这本越读地图可以为你提供很多工作上的便利,让你更加了解学生,可以帮助我们老师形象地把握儿童兹尼、更新教育观念,甚至领悟到有益的教育方式方法。如果你是孩子,这本地图就是一个老师,他会无声的引领你走向美好。”我想,这一大段话足以成为我推崇此书的理由了。

本书以儿童个性发展的内容为视线,为孩子推荐一些适合他们阅读的优秀的儿童文学作品。在放飞快乐的青鸟——自信、乐观这一章里,作者为低年级的孩子推荐了《了不起的狐狸爸爸》《小猪唏哩呼噜》《第十二只枯叶蝶》,为中年级的孩子推荐《柳树风声》《长袜子皮皮》《笨狼的故事》,为高年级的孩子推荐了《女儿的故事》《青鸟》等。当我仔细阅读这张地图后,惭愧地发现有许多景点我不仅没去过,甚至还没有听说过。

当我看到一些熟悉的景物,就欣喜地在地图的指引下重游一番,真的发现那里有一些更有意思的风景,而同一处风景,也真的可以从多个角度欣赏。于是,在这些优秀的儿童文学作品里,我又找到了纯良的心境和飞翔的心态。

带上这张“地图”,让我们心灵做一次旅行吧!

读经典的书,做有根的人,让心灵幸福成长!

如果你也是一个喜欢用文学滋养自己的人,那么这本书一定会给你带来意想不到的快乐……

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篇9:儿童寓言故事独木桥的故事

全文共 687 字

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一条小河从森林边上流过,小河中央有一方长满花草的绿洲。森林中的小动物们常常沿着独木桥来到这里戏耍。

日子久了,独木桥开始腐烂。

小鹿走过,听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的声音,小鹿说:“独木桥该修一修了,否则迟早会出事的!”

小狗走过,也听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的响声,小狗说:“独木桥该修一修了,否则肯定会出事的!”

小羊走过,同样听到了独木桥响起吱嘎吱嘎的断裂声,小羊说:“独木桥该修一修了,否则后果不堪设想啊!”

小熊走过,断裂声更响了,小熊说:“独木桥再不修理,恐怕很快就要出事了!”话音刚落,独木桥终于断了,小熊跌落河中,被河水冲出老远。幸好小熊水性还不错,冲到浅水区便水淋淋地爬了上来。

第二天,小动物们又想过河去游玩。

小鹿来到断桥边,叹道:“唉,该架一座新桥了,没有桥,多不方便啊!”

小狗来到断桥边,说:“是该架一座新桥了,不管花多大代价都不会过分的!”

小羊来到断桥边,说:“唉,多么幽雅的河中绿洲啊,没有小桥,只能隔河观望了!”

小熊来到断桥边,说:“真可惜啊,河中绿洲是我们的乐园,没有小桥,等于丢失了一块宝地啊!”

小猴子们看在眼里,记在心里,大家齐心合力,七手八脚地修建了新的独木桥。

小鹿从新桥上走过,说:“咦,怎么能用这样窄的木头修桥啊,既不结实又不美观!”

小狗从新桥上走过,说:“咦,怎么还是这样粗糙啊,既不平整又不雅观!”

小羊从新桥上走过,说:“咦,怎么还是独木桥,至少要用两根木头,这样才安全呢!”

小熊从新桥上走过,说:“咦,怎么不用石桥呢?木头会腐烂的,这点基本知识都不懂吗?”

小猴子们听了都很伤心,愤愤地说:“自己不肯动手,又不尊重别人的劳动,多么令人讨厌啊!”

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篇10:我设计的儿童乐园作文500字

全文共 519 字

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现在人们都很重视儿童,希望孩子有一个快乐的童年,所以到处都建有儿童乐园。当然那些儿童乐园都是大人设计的,今天我要为我们自己设计一个儿童乐园。

我设计的这个儿童乐园叫“糖果世界”儿童乐园,里面的东西全部都是用糖果做的哦!如果你要进来,就必须穿上果冻连体衣,干净又舒服,就不会搞脏了,你可以在这里大吃特吃。

这个乐园有蹦蹦床、沙发、弹跳滑滑梯……这些是用果冻做的,可以吃。你也可以到工作人员那里参加“小小勇士拿大奖”的活动,你会得到一个棒棒糖,但这个棒棒糖可不能吃哟,它是作为通行证用的。你面前就会出现一间间小房间,这都是关卡,每通过一个关卡,就会给你一片拼图,只要集齐九张拼图拼好,你就会得到一把钥匙,这把钥匙可是打开果汁游泳是的哦,很宝贵的。而且在果汁游戏室里,你可以一边游泳一边喝果汁,想到哪有游就到哪有游。

每个游泳池都有各种口味的果汁:有草莓味、橘子味、西瓜味……

也许孩子们的父母怕孩子吃多糖果长蛀牙吧!其实不用担心,每个孩子出来时都会经过一个小房间,要从小房间出来是要刷牙的,而且这里的牙刷是结合了15种牙膏的营养做成的,所以一刷就白,父母们不用担心。

小朋友们,你们喜欢我设计的儿童乐园吗?如果我的设计梦想能够变成现实,那你们就来玩吧!

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篇11:去儿童科技馆玩

全文共 436 字

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今天我和爸爸妈妈去儿童科技馆。我和爸爸妈妈进馆以后,我先去一楼,去欢乐王国里面其中一个地方玩,那个地方叫奇妙屋。

我进去以后,里面有:跷跷板、圆球坑、小隧道、小房子、直升飞机模型,我玩的可开心了。下来我到了欢乐王国的第二个地方玩,那个地方叫我是小小建设师。我戴上安全帽,还盖了一间房子。里面有:小型大吊车、运货车、工作台,我玩的可开心了。

最后我去欢乐王国最后一个地方,那个地方是沙子城。里面有:组合沙漏、铲子、出入口滑梯、小房子,我玩得很开心。我还去快乐空间里面了,那里是放猫和老鼠的地方,我看了一集猫和老鼠就去二楼了。

二楼是科学乐园。我用喷气的东西把篮球吹进篮筐了,我还试了试从柱子上解开一根绳子,结果我没解开。我还玩了抓鱼,爸爸让我想了个问题,最后我想出来了。我还走了斜屋子,试了耐力,玩掰手腕。我还玩了传音带,骑了车轮是正方形的自行车。走过了动物迷宫,照了张一航员的照片。玩了打枪游戏,看了看坦克游戏。玩了射击游戏,看了火箭发射,玩了拼装枪。

今天我很高兴,下次还想去。

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篇12:儿童成语故事五则

全文共 2325 字

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1、破釜沉舟:秦朝末年,各地人民纷纷举行起义,反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖,最著名的是陈胜、吴广,接着有项羽和刘邦。下面,讲一个项羽破釜沉舟的故事

有一年,秦国的三十万人马包围了赵国(那不是原来的那个赵国)的巨鹿(今河北省平乡县),赵王连夜向楚怀王(不是原来那个楚国的国王)求救。楚怀王派宋义为上将军,项羽为次将,带领二十万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大,走到半路就停了下来,不再前进。军中没有粮食,士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃,他也不管,只顾自己举行宴会,大吃大喝的。这一下可把项羽的肺气炸啦。他杀了宋义,自己当了“假上将军”,带着部队去救赵国。

项羽先派出一支部队,切断了秦军运粮的道路;他亲自率领主力过漳河,解救巨鹿。

楚军全部渡过漳河以后,项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭,每人再带三天干粮,然后传下命令:把渡河的船(古代称舟)凿穿沉入河里,把做饭用的锅(古代称釜)砸个粉碎,把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。

楚军士兵见主帅的决心这么大,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拚死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,把秦军打得大败。秦军的几个主将,有的被杀,有的当了俘虏,有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。

打这以后,项羽当上了真正的上将军,其他许多支军队都归他统帅和指挥,他的威名传遍了天下。

2、杞人忧天:从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙。有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语的说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?再说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。后来的人就根据上面这个故事,引伸成“杞人忧天”这个成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。

3、闻鸡起舞: 成语出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

4、三顾茅庐: 汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时著名谋土)和司马徽(三国时著名谋士)说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(现今湖北襄阳县)卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

“三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”。诸葛亮在著名的“出师表”中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”之句。于是后世人见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的时候,就引用这句话来形容敦请人的渴望和诚恳的心情。也就是不耻下问,虚心求才的意思。

5、栩栩如生:我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周作了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他自觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。

襄王听了庄辛的话,感到振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。

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篇13:儿童趣味谜语之猜地名

全文共 1481 字

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下面是小编为大家收集整理的儿童趣味谜语之猜地名的内容,欢迎大家阅读参考!

风雨送春归 (甘肃地名二) —— 谜底: 天水,临夏

风调雨顺赞中国 (打一中国地名) —— 谜底: 宁夏

风平浪静。(打一中国城市名)—— 谜底: 宁波

颜料展览。(打一亚洲地区名)—— 谜底: 以色列

项羽 (打一云南地名) —— 谜底: 楚雄

音乐城 (打一外国城市) —— 谜底: 维也纳

霉雨时节 (打一地名) —— 谜底: 贵阳

雪雨不见 (打陕西一地名) —— 谜底: 横山

雪后 提示:陕西地名 —— 谜底: 横山

雨点乱处眉月小 (打一城市名) —— 谜底: 沙市

雨。(打甘肃一地名)—— 谜底: 天水

随缘。(打广东一地名)—— 谜底: 丛化

隆冬穿背心。(谐音格,打一中国城市名)—— 谜底: 邯郸

阳光一曲到渭滨 (云南名胜) —— 谜底: 三叠泉

闪烁其辞 (打一广东县名) —— 谜底: 电白

长生不老。(打黑龙江一地名)—— 谜底: 延寿

长江、珠江、黑龙江。(打河北一地名)—— 谜底: 三河

长安回望绣成堆(打一地名) —— 谜底: 花都市

锥处囊中 (外国地名) —— 谜底: 蒙特利尔

银装玉裹冻蓬莱。(打一欧洲国家名)—— 谜底: 冰岛

银河渡口。(打一中国城市名)—— 谜底: 天津

金银铜铁。(打一中国城市名)—— 谜底: 无锡

野渡无人舟自横 (安徽名胜) —— 谜底: 逍遥津

重男轻女 (打一地名) —— 谜底: 贵阳

重九闺中梦半残 (打一广西市名) —— 谜底: 桂林

酷肖一首无言诗 (山西名胜) —— 谜底: 殊像寺

都很聪明。(打山西一地名)—— 谜底: 广灵

邮路不通 (打一省会城市) —— 谜底: 济南

遥望故乡是香江(猜江苏地名) —— 谜底: 张家港

逆我者亡 (打一地名) —— 谜底: 顺昌

龙头属老成 (打一首都名) —— 谜底: 莫斯科

黑土(猜一中国地名) —— 谜底: 二连,即墨

黄河解冻。(打一省名)—— 谜底: 江苏

黄河大合唱 (广东地名) —— 谜底: 曲江

黄水谣。(打山西一地名)—— 谜底: 河曲

黄山抗风树。(打北京一地名)—— 谜底: 劲松

鹰击长空。(打北京一地名)—— 谜底: 高雄

鸡蛋心。(打河南一地名)—— 谜底: 内黄

鸡犬不鸣 (湖南地名) —— 谜底: 宁乡

鱼 (打一外国地名) —— 谜底: 克鲁日

高而不危 (打一无锡地名) —— 谜底: 崇安

食盐增产。(打湖北一地名)—— 谜底: 咸丰

飞流直下三千尺。(打河北一地名)—— 谜底: 陡河

迷花不事君 (打一法国名胜) —— 谜底: 爱丽舍宫

连上海味。(打湖北一地名)—— 谜底: 嘉鱼

远洋轮出航 (打一地名) —— 谜底: 上海

还我头来 (打一首都) —— 谜底: 索非亚

过江码头 (打一四川地名) —— 谜底: 渡口

辣椒市场 (河北地名) —— 谜底: 辛集

辛亥革命(打一地名) —— 谜底: 青岛

辕门。(打一中国城市名)—— 谜底: 营口

身处北极辨方向 (打一江苏地名) —— 谜底: 南通

踪迹浮沉水一沤,烟波日暮客心愁。 (打一江西地名) —— 谜底: 萍乡

赤日炎炎似火烧(打一地名) —— 谜底: 当阳,焦作

赛跑至终点。(打一亚洲国家地名)—— 谜底: 冲绳

贸易都市。(打河南一地名)—— 谜底: 商城

贵客下江南(广西地名二) —— 谜底: 北海、来宾

财源茂盛达三江 (广西地名) —— 谜底: 富川

谜底在山东 (打一国家名) —— 谜底: 秘鲁

谏行言听。(打江苏一地名)—— 谜底: 句容

谈谜在京城 (打一城市别称) —— 谜底: 商都

谈天的都市 (打一山东地名) —— 谜底: 聊城

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篇14:关于留守儿童的作文600字

全文共 610 字

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一间黑漆漆的茅草屋,这就是留守儿童的家了。一大清早,他们就要沿着一条陡峭的小路到学校去。到了学校,走进教室一看,一块黑色的木板,就是他们的黑板了,几十个烂木板,就是他们的课桌。

看了如上的情景,大家一定大吃一惊了吧?惊讶之余,我们不禁思索,我们应该关注留守儿童,为留守儿童的解决献计献策。

首先,我们要关注他们的温饱问题,因为温饱问题,关系到他们的生死,只有吃饱穿暖才能让他们健康地活下去。今天,我看了一个留守儿童的故事,发现杨六斤的午饭,吃的是青草,晚饭吃的是五条2厘米长的小鱼,要是吃到有毒的青草,他就会被毒死。这样的温饱问题已经严重影响了一部分孩子的生存。

其次,我们要重视留守儿童的教育问题,因为教育是留守儿童摆脱贫穷的唯一出路。如果,这群孩子没有在最好的年龄里获得教育,那么他们可能一辈子只能跟贫穷做斗争了,因为贫穷的压迫,他们慢慢产生一种不平稳的心态和一种仇恨的心理,这样的话他们会成为造成社会不稳定的危险因素。

再次,我们需要关注留守儿童的安全,因为现在许多留守儿童的父母出去打工,把他一个人放在家里,很容易发生危险。我听杨老师说有一个小女孩才两岁,一个人在家,躺在沙发上睡觉,结果沙发底下的插座引起了火灾,把小女孩的两条腿烧焦了。一个才2岁的孩子,她的路还很漫长,然而她却成了残疾人。

留守儿童的问题会引起全社会关注,作为个人,我自己一定要写信给这些留守儿童,让他们对这个世界充满希望,不让他们对这个世界产生仇恨。

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篇15:关爱留守儿童高中

全文共 1145 字

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六一将至,各地都有各种儿童的活动。留守儿童,他们的生活,他们的节日,到底怎么予以关注,怎么让他们快乐。

这几天看新闻,发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸,寄给远方的父母,征集企业和爱心人士,代孩子给远方父母一张笑脸,一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体,给留守儿童一点关爱,让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校,从小二到初三共463人,其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子,尽管家里还有老人带着,学校也有同学一起玩耍,但他们还是会冷不丁地冒出一句,“家里反正没人管我,没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束,而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体,尤其是在乡村集中时,生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们,可曾想过,留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出,会给这些孩子和农村的未来,给社会的安定带来什么。

他们,其实是些懂事且早熟的孩子,所要的不多,只是希望父母能多陪陪自己,在自己对生活、学习感到无助时,有父母在身边给他们有力的支持,高兴时有父母分享,伤心时有父母抚慰,可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校,为了让每个孩子感受到温暖,每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校,低年级的班主任一直尽量安排女老师,她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股,耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案,有每个家长的电话,经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化,我才更知道,让留守儿童成为我们大家共同的“孩子,对他们的成长和教育,有着极其重要的作用。

所以,到今年六一的时候,我就在想,城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会,或者代替这些孩子的父母,给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸,最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动,让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸,很温馨,也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛,感受大学的氛围,对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些,其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩,是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然,像这样的一两次的公益活动,对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于,让市民在与自己的孩子共度节日的同时,也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟,儿童节是属于所有孩子的,而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天,更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注,这其中,留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知,他们也是我们的“孩子,他们需要我们的关爱。

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篇16:儿童诗歌:飘扬的国旗

全文共 314 字

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升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……

多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……

升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

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篇17:孙雪梅给儿童上防范性侵课“让更多孩子听到”

全文共 1201 字

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2013年9月份,孙雪梅做记者时利用出差的时间,试讲儿童防范性侵课。

第一站是云南。在那里,她一共给三所山区小学讲课,但其中有一所学校事先不知道他们会去,有老师担心“把孩子教坏”。在女童保护前期的课程推广时,也有学校有过顾虑,“去讲课,让别人误以为他们学校有什么事。”

台下学生大多四五年级,十一岁左右。一开始站上那个讲台,孙雪梅也忐忑不安,她曾经遇到多种状况:在甘肃农村,带孩子一起看防性侵手册时,村里的小女孩看到隐私部位就闭上眼睛说“好恶心”;而在北京的打工子弟学校上课,有小男孩站起来喊,小鸡鸡!……”

她话锋一转,认真地对澎湃新闻说道,“遇到这样的情况,你千万不能不好意思,而是要很耐心地讲,你不好意思,孩子更不好意思,会觉得这是羞耻的,不可以说的事情。”

“女童保护”的志愿者丁霞始终记得第一次讲课的经历:那是2014年在河北承德的一所乡村小学,底下坐着1-3年级学生。教室很破旧,家长都趴在窗户上,眼巴巴地看着她。“家长很关心这个事,既关心,又害怕,害怕你给孩子传输不好的信息。”

丁霞很紧张,有家长看着就更紧张了。没有投影仪,她用板书在黑板上写要点,边写边给孩子讲。她带了两幅画过去,让给孩子指出身体的隐私部位。

讲完课,家长都聚拢过来,说“你们给孩子讲这些啊,我们平时也想讲,但不知道怎么开口”。

最初,孙雪梅曾打算在课堂上给学生讲真实的性侵案例,案例可以给孩子警醒,但心理专家提醒她,这样做会吓到孩子,她就去除了相关内容。

在2013年的多次试讲、反复讨论和修改40多次之后,2014年3月2日,“女童保护”防范性侵教案儿童版第一次正式对外发布。从山村小学到打工子弟学校,再到城市小学,“女童保护”教案考虑了各种不同的情形。从2013年到现在,防性侵教案儿童版已经有了52次修订。

讲课让她们明显感受到,农村孩子相对于城市孩子更内敛害羞,对身体的认识也更少。“比如我让他指出隐私部位,他们会很羞涩,不好意思指出来。”丁霞说。而孙雪梅在甘肃农村给小孩子讲课时,有小女孩会说“好恶心、好恶心”。

这愈发让志愿者们担心:一些农村孩子不懂如何保护自己,受到侵害后也不知道怎么办,对留守儿童来说,更是缺乏家长指导。

2014年,云南巧家县一个女孩遭到老师性侵的案件曝光,女孩第一次被性侵时告诉父母让帮她转学,但父母没有在意,把孩子骂回去了。结果后来女孩又再次被性侵。

凤凰卫视曾把女孩的父亲和孙雪梅请到现场,回忆此事时女孩父亲痛哭流涕。

这让孙雪梅深受触动。“我就在想,这个孩子没有人教过(防范性侵),否则的话就不会跟老师去了。其次家长教育缺失,如果家长懂的话,就可以教孩子,在孩子发出求救信号时也能读懂。”

发起“女童保护”项目后不久,孙雪梅回到自己贵州习水老家的小学,给那里的孩子上防范性侵课。为了让更多孩子能来听课,学校把食堂里的桌子都搬走,只留板凳,留出更多空间。那次,有170多名学生来听课,很多孩子是留守儿童。

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篇18:不容错过的儿童谜语-成语类型

全文共 949 字

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导语:谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代民间,历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。儿童类的谜语更是为了开发孩子的思维,小编为大家找来了成语类型的儿童谜语,在猜谜的过程中又能多学到成语,一举两得,不可错过啊!

哑巴说话(打一成语) —— 谜底: 翻手为云

思想保守(打一四字成语) —— 谜底: 墨守陈规

想的美(打一成语) —— 谜底: 异想天开

必(打一成语) —— 谜底: 心如刀割

光头撑伞(打一四字成语) —— 谜底: 无法无天(法=发)

夜总会(打一成语) —— 谜底: 乌合之众

南极洲(打一四字成语) —— 谜底: 冰天雪地

人口普查(打一成语) —— 谜底: 国计民生

十本漫画书加一本语文书(打一四字成语) —— 谜底: 不可思议

悉心照顾心爱的女子(打一四字成语) —— 谜底: 怜香惜玉

最荒凉的地方打一成语 —— 谜底: 不毛之地

骆驼(打一成语) —— 谜底: 久经沙场

烂网打鱼(打一成语) —— 谜底: 一无所获

磨洋工猜一成语 —— 谜底: 一不做二不休

散文(打一成语) —— 谜底: 杂乱无章

快乐的不想回去(打一成语) —— 谜底: 乐不思蜀

钼(打一成语) —— 谜底: 见钱眼开

天下唯一晁天王(打一成语) —— 谜底: 盖世无双

不知何人折梅花(打一成语) —— 谜底: 鹿死谁手

小偷坑蒙拐骗加杀人放火(打一成语) —— 谜底: 罪加一等

躲在水中把船推(打一四字成语) —— 谜底: 暗里使劲

十五个吊桶打水(打一成语) —— 谜底: 七上八下

教鞭(打一成语) —— 谜底: 授人以柄

枪靶(打一成语) —— 谜底: 乱箭穿心

白骨精来源(打一成语) —— 谜底: 青出于蓝

为什么大三的女生都很不缺钱? —— 谜底: 女大三抱金砖

千里奔驰(打一成语) —— 谜底: 马不停蹄

纽约商品大甩卖(打一成语) —— 谜底: 物美价廉

拿着标签问价格(打一成语) —— 谜底: 明知故问

最遥远的地方打一成语 —— 谜底: 天涯海角

表白(打一四字成语) —— 谜底: 一面之词

凳子上钻窟窿;刷子掉了毛(打一成语) —— 谜底: 有板有眼

货郎担做生意(打一成语) —— 谜底: 步步为营

望江亭(打一成语)。 —— 谜底: 近水楼台

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篇19:孙中山的故事三、孙中山先生爱儿童

全文共 1202 字

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孙中山先生平日为人题赠墨宝,喜欢写"博爱"二字。孙中山先生对"爱"曾经作过这样的解释:"仁爱是中国的好道德,古人有所谓“爱民如子”,有所谓“仁民爱物”。"从这里可以看到孙中山先生的"博爱"也就是爱人民的意思。而爱儿童则是孙中山先生"博爱"的一个重要内容。

中山先生爱儿童,一方面固然出于他"民胞物与"的高尚德性,而更重要的是本于他为解除人民被恶劣政治压迫的崇高理想。据康德黎(孙中山先生在香港西医书院读书时的老师)的儿子堪勒斯康德黎的回忆,孙中山先生因奔走革命,流亡英国,居住在他家的时候,常常慈祥地爱抚着他的头发,有时还亲切地和他谈话,即使在和别人谈论问题或沉思苦索救国救民道理的时候也是这样。由于流亡国外,孙中山先生不能爱抚在清政府专制统治下的中国儿童。

1911年10月,辛亥革命爆发,推翻了清政府。1912年1月,孙中山先生被选为革命政府的临时大总统,他普爱天下儿童的素愿得到初步的施展。在孙中山先生的号召提倡下,全国各地纷纷举办儿童教养院、儿童学校。为了鼓舞儿童教育和福利事业的发展,孙中山先生还于1912年为广东人民捐资创办,由女革命党人徐慕兰、邓慕芬、黄扶庸主持的广东女子教育院儿童部,并亲笔题赠"幼吾幼"三个大字。这三个含意深远、语带劝勉的大字,不但勉励了当时广东女子教育院儿童部的工作人员,鼓舞了广大的儿童教养工作者,也抒发了孙中山先生"幼吾幼以及人之幼"的伟大胸怀。

由于帝国主义支持北洋军阀袁世凯篡夺了辛亥革命的成果,孙中山先生被迫于1912年4月1日解除临时大总统职务,孙中山先生"幼吾幼以及人之幼"的宏愿,也和他救国救民的伟大理想一起,由于政权的丧失而遭受挫折。

1924年,孙中山先生与中国共产党合作,在广州成立国共合作的革命政府,中国革命获得了空前的发展,孙中山先生"幼吾幼以及人之幼"的宏愿同样获得了进一步的实现。那时,革命政府所在地的广州,不但陆续增建了一批小学和儿童教养院,还开办了广东女子师范学校等培养儿童教育师资的专业学校。孙中山先生在1924年对广东女子师范学校的一次演讲中,恳切地指出:"要使孩子们自出生至成人,都能受到国家的教育。为了提高儿童的文化知识,普及儿童教育,不仅要办小学,还要办平民学校,普及全体人民的教育,让成年人也知道普及教育的重要性。要提高全体人民的物质文化生活,使父母们都能安心让孩子到学校里受教育。"可以想见他发展儿童教育事业的宏伟设想。令人惋惜的是:由于革命道路的曲折,孙中山先生要使全国儿童都能幸福地成长的理想,终孙中山先生之世都未能实现。

今天,中国已经是受到全世界人民尊敬的大国,中国儿童已经得到健康成长的良好环境。孙中山先生"幼吾幼以及人之幼"的愿望已经成为现实。孙中山先生虽然不能像辛亥革命那样及身而见,但是孙中山先生素来是以为人民大众谋福利的公仆自任的,只要人民能获得幸福,他个人能否及身而见,在孙中山先生自己来说,自然是无关紧要的。

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篇20:儿童诗歌

全文共 2553 字

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10首孩子必读的最具盛名的儿童诗歌

1、对星星的诺言

作者:密斯特拉尔诗选(智利)

星星睁着眼睛,

挂在黑丝绒上亮晶晶 :

你们从上往下望,

看我可纯真?

星星睁着眼睛,

嵌在宁谧的天空闪闪亮,

你们在高处,

说我可善良?

星星睁着眼睛,

睫毛眨不止,

你们为什么有这么多颜色

有蓝,有红,还有紫?

好奇的小眼睛,

彻夜睁着不睡眠,

玫瑰色的黎明

为什么要抹掉你们?

星星的小眼睛,

洒下泪滴或露珠。

你们在上面抖个不停,

是不是因为寒冷?

星星的小眼睛,

我向你们保证:

你们瞅着我,

我永远,永远纯真 。

2、捉月亮的网

作者:西尔沃斯坦诗选(美国)

我做了一个捉月亮的网,

今晚就要外出捕猎。

我要飞跑着把它抛向天空,

一定要套住那轮巨大的明月。

第二天,假如天上不见了月亮,

你完全可以这样想:

我已捕到了我的猎物,

把它装进了捉月亮的网。

万一月亮还在发光,

不妨瞧瞧下面,你会看清,

我正在天空自在地打着秋千,

网里的猎物却是个星星。

3、膝头受伤的孩子

作者:埃利蒂斯(希腊)

膝头受了伤的孩子

头发剪短了,但梦没有剪

两腿有交叉的锚

松树的双臂,鱼的舌头

云的小兄弟!

你看到一颗湿的石子在身旁发白

你听到一棵芦苇在叫啸

你所知道的最赤裸的风景

最多彩的东西

那深而又深的是金头鱼可笑的走道

远而又远的是一艘红烟囱的船

高而又高的是小教堂的方帽

你看见植物的波涛

那儿白霜在进行早浴

以及刺藜的叶,大路拐弯处的桥

但是也看见野蛮的微笑

在树木的庞大冲击下

在婚礼的宏大的高潮

那儿泪珠从风信子往下流淌

那儿海胆在解答水的迷语

那儿星星在预言风暴

膝头受伤的孩子

狂热的护身符,顽强的颚

轻快的短裤

岩石的胸脯,水中的百合

白云的浪荡者

4、我学写字

作者:莫利斯·卡列姆(比利时)

当我学着写“小绵羊”,

一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,

凡是我眼睛看到的一切,

就都弯卷起来,像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”,

写上我的小练习本,

我的眼前就溅起一片水花,

还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”,

我就看见在花间忙碌的蜜蜂,

两只蝴蝶旋舞着,

我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”,

我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,

我个儿最高,身体最棒,

什么事我全能干得顶呱呱。

5、给仙人的信

作者:姜尼·罗大里(意大利)

不知道是真是假:

说是夜里

仙人把礼物放进毛袜

不知道是真是假

说是过节

仙人把玩具放在好孩子的枕头底下?

我不顽皮,一举一动都好,

就是在袜子里什么也没找到。

亲爱的仙人,今天是除夕,

你的火车一定开过这里。

我心里就怕一件事情,

就怕你的火车开过我们这儿不停,

就怕你走过了穷人们的破房土窑,

把我们这些好而穷的孩子漏掉。

仙人呐,我们要感谢得了不得

如果你坐上一辆慢车,

在有孩子等你的

每家门口停上一刻。

6、窗前

作者:米尔恩(英国)

小山上的风

没有一个人知道,

没有一个人能告诉我:

风从什么地方来,

风到什么地方去。

它从某个地方飞来,

以它最快最快的速度,

我总是没法儿留住它,

我拼命跑也赶不上它的脚步!

如果我放掉手中

那系在风筝上的绳索,

那么风筝就会随着风

飘上一天一夜也难说。

我将去寻找风筝,

看它停落在哪个山坡;

我知道那就是风

曾经在那儿留下脚步。

因此我就能告诉大家:

风到什么地方去过。

但风是从什么地方来的,

还是没有谁能说个清楚......

7、黑人母亲训子

作者:兰斯顿·休斯(美国)

来吧,孩子,听妈妈讲自己的身世;

生活对我来说不是水晶的楼梯。

它充满着曲折反复,

支离破碎,

楼梯满目疮痍,

许多地方没有铺地毯——

空无所有。

妈却从不疲怠,

一个劲儿往上爬,

爬到梯台拐角处,

拐个弯又继续攀登,

时而得摸黑前进,

看不到一丝光明,

孩子,你也要不屈不挠不回头,

哪怕历尽艰辛路难走。

在人生的阶梯上绝不要停留,

更不该消沉气馁,自暴自弃。

妈还在辛苦跋涉呢,好孩子,

妈妈还在奋力攀登。

生活呀,对我来说不是水晶的楼梯。

8、摇篮曲

作者:布莱克诗选(英国)

睡吧,睡吧,美丽的宝贝.

愿你在夜的欢乐中安睡;

睡吧,睡吧;当你睡时

小小的悲哀会坐着哭泣。

可爱的宝贝,在你的脸上

我可以看见柔弱的欲望;

隐秘的欢乐和隐秘的微笑,

可爱的婴儿的小小的乖巧。

当我抚摸你稚嫩的肢体,

微笑像早晨偷偷地侵入,

爬上你的脸和你的胸膛,

那里安睡着你小小的心脏。

呵,狡计乖巧就潜伏在

你这小小的安睡的心中!

当你小小的心脏开始苏醒

从你的脸上从你的眼睛,

会突然爆发可怕的闪电,

落上附近青春的禾捆。

婴儿的微笑和婴儿的狡计

欺骗着平安的天堂和人世。

9、《山区的冬晨》

作者:诗琳通(英国)

这是个寒冷的早晨,

高山上微风习习。

新的一天已经来临,

天边泛起鱼肚般的晨曦,

温暖的太阳尚来升起。

我在花园漫步,

美丽的小鸟在枝头嬉戏,

簇簇野花点缀在草丛里。

天色微明刚破晓,

野外路上行人少。

踏着露水浸湿的黑色沃土,

我往返踱步,

俯视山脚下的城廓,

唯见茫茫一片浓雾,

像霄一样的洁白,

弥漫在整个山谷,

云雾缓缓飘散,

宁静的大自然沁人肺腑。

10、《我是一个任性的孩子》

作者:顾城(中国)

也许

我是被妈妈宠坏的孩子

我任性

我希望

每一个时刻

都像彩色蜡笔那样美丽

我希望

能在心爱的白纸上画画

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一片天空

一片属于天空的羽毛和树叶

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

画下所有最年轻的

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远,看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

画下丘陵——

长满淡淡的茸毛

我让它们挨得很近

让它们相爱

让每一个默许

每一阵静静的春天激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她,也不可能

但知道她很美

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下许多因为爱她

而熄灭的心

画下婚礼

画下一个个早早醒来的节日——

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想涂去一切不幸我想涂去一切不幸

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

最后,在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

他坐在维多利亚深色的丛林里

坐在安安静静的树枝上

发愣

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有,许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

但不知为什么

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

我任性

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