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儿童自我介绍作文【汇编20篇】

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为何成人病“爱”上儿童作文200字

全文共 509 字

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为何成人病“爱”上儿童

9岁孩童竟患上中老年疾病——颈椎病,不得不到医院接受理疗。昨日,记者从西南医院康复理疗科获悉,该科收治的这类患儿呈直线上升趋势,除繁重的学习外,上网、打游戏是导致这一疾病严重低龄化的主因。专家呼吁家长有力监控孩子,别让这类疾病过早纠缠孩子。

昨上午,记者在西南医院康复理疗科看见,医生正在给9岁男孩小波做颈椎治疗。孩子母亲程女士说,去年十月初,小波称脖子疼得厉害,她和丈夫还以为是睡落枕了,并未在意。哪知,一个多月后,小波称脖子疼得更厉害了,几乎不能扭动。到医院检查,竟被诊断为严重颈椎病。

程女士称,小波从小酷爱打游戏,每天下午放学回家,都会打个不停,为此挨了不少骂。由于夫妇俩工作繁忙,小波一直由婆婆爷爷照看,很难有效监管。

昨日,康复理疗科主任说,在正常情况下,40岁以上的人才会得这类病,现在越来越多的正处于十来岁生长发育期的小孩也患这类病。

家长应合理安排孩子的学习时间,在课外时间学习时,应让孩子半小时左右就要活动一下。此外,最重要的是改变孩子的不良生活习惯,要求他们不要长时间以固定坐姿看电视、上网、打游戏,适当增加体育运动时间,以及让孩子长期睡硬板床。

[为何成人病“爱”上儿童作文200字

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篇1:儿童小故事:每天要说一百遍

全文共 1729 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

【每天要说一百遍】

今天,幼儿园的笑笑老师教会佳佳一句话:

“我爱你…...”

笑笑老师说: “爱要说出来,不要憋在心里,憋在心里会发霉哦。今天的作业是,练习说一百遍‘我爱你……’,小朋友们记住了吗?”

“记住了!”大家齐声回答。

佳佳马上练习了一遍:

“我爱你,笑笑老师。”

佳佳一边练习一边往家里走去:

我爱你,幼儿园。

我爱你,小树。

我爱你,小草。

我爱你,小路。

我爱你,小花。

我爱你,小鸟。

我爱你,太阳。

我爱你,云朵。

我爱你,我的家。

咦,真的到家了。

佳佳抢着对妈妈说:“我爱你,妈妈。”

妈妈解开围裙: “好了,好了,洗手吃饭去。”

佳佳跑到爸爸身边: “我爱你,爸爸。”

爸爸挥了挥手: “没看见我正忙吗?”

佳佳一边吃饭一边嘀咕: “我爱你。椅子。我爱你,桌子。我爱你,米饭。我爱你,青菜。我爱你,土豆丝……”

“这孩子烦不烦哪!”妈妈对爸爸说。

“是不是有毛病了声器爸爸轻声问。

吃完饭,该洗澡了。

佳佳还在练习:

“我爱你,毛巾。我爱你,香皂。我爱你,洗澡水。我爱你,背心。我爱你,短裤……”

佳佳爬到床上:

“我爱你,床。我爱你,枕头。我爱你,小布熊。”

每天晚上,.爸爸妈妈都要讲故事给佳佳听。

佳佳迷迷糊糊地还在说:

“我爱你,白雪公主。我爱你,小矮人。我爱你,故……事……”

佳佳终于睡着了,一切都安静下来。

爸爸妈妈松了一口气,互相对望一眼:“我爱你,亲爱的。”

他们同时说,想也没想。

好长时间没说这句话了,爸爸妈妈都有点不好意思呢。

佳佳睡着了,没看见他们甜蜜的红扑扑的脸。

【我们来做操】

一大早,宝贝猪去找朋友们玩儿。

宝贝猪看见猴子先生用双手在眼睛周围一划一划。“猴子 生,您 干吗?”宝贝猪问。“我在做操呢!”猴子先生眨着眼睛说。

“做操?”宝贝猪好奇怪。

“这叫眼保健操,能保护好我的眼睛。”猴子先生说。

宝贝猪看见大象先生的鼻子甩过来,甩过去。“大象先生,你在干吗?”宝贝猪问。 “我在做操呢。” 大象先生甩着鼻子说。

“做操?”宝贝猪好奇怪。

“这叫鼻保健操,能保护好我的鼻子。”大象先生说。

宝贝猪看见兔子先生的耳朵左摇摇,右摆摆。

“兔子先生,你在干吗?” 宝贝猪问。 “我在做操呢。”兔子先生竖起耳朵说。

“做操?”宝贝猪好奇怪。

“这口耳耳葆裢操,蔷香葆护好我的耳朵。” 先生说。

一路上,宝贝猪看见了许多朋友,他们都在做操。

你看,河马先生在做嘴保健操,狐狸阿姨在做手保健操,骆驼大叔在做脚保健操,长颈鹿女士在做脖子保健操,松鼠小姐在做尾巴保健操……

宝贝猪转着圈儿看了看自己,哈,我宝贝猪身上什么都不缺呢:眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手、脚、脖子和尾巴,还有……

“我也来做操吧,我做的是全身保健操。”宝贝猪呼哧呼哧练起跑步来。

【小老鼠舒克和小蜜蜂玛雅】

从前,有一只小老鼠名叫舒克。

小老鼠舒克生活在一位富人家的卧室里。小舒克天天想出去看一看外面的世界是什么样子的,可又没有这种胆量。日越如梭,日子一天一天过去了,小舒克依然躲在洞里。终于有一天,小老鼠舒克下决心要到外面的世界去闯一闯。小舒克刚刚走了出去,小舒克就觉得世界是多么的美丽,却不是我想得那么可怕、邪恶。富人家有一个非常大的游泳池,小舒克觉得自己就这么出去没有目标,当时小舒克就决定去一个小水池。小舒克二话没说,收拾了一下行李就出发了。

小老鼠舒克走啊走、走啊走……走了特别特别的远,终于走到了一个小水池旁。在小水池旁的小草丛里发现了一艘小小轮船。小老鼠舒克刚刚把轮船推进小水池里就看见好朋友小蜜蜂玛雅落水了!小舒克赶紧把带有丝线的救生圈向小蜜蜂玛雅落水的地方扔去,叫道:“小玛雅!赶快抓住救生圈,把它套在腰上,我就会把你拉上来的!”小玛雅听见了好朋友小舒克的声音,就按照小舒克说得一步一步做了,便叫道:“做好了!小舒克!你赶快往上拉吧!”小舒克听见了小玛雅的声音,也顾不上回答,加上吃奶的劲,拼了命往上拉。因为小玛雅比较的胖,小舒克比较瘦,所以小舒克拉呀拉、拉呀拉……好不容易才把小玛雅拉了上来。小玛雅为了感谢好朋友小舒克,做了一面精致的小五星红旗,插在小轮船的最顶上。

从此,小老鼠舒克和小蜜蜂玛雅幸福的生活着

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篇2:世界儿童文化广场作文450字

全文共 435 字

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一天,我和爸爸去北仑凤凰山乐园旁边的世界儿童文化广场游览。

我走近一看,里面有两排非常高大漂亮的灯柱,灯柱上面介绍各种各样童话故事的人物名字。有丑小鸭、野天鹅、卖火柴的小女孩、皇帝的新装等等,真是数不胜数啊!

每个灯柱的的后面,都有关于世界儿童节的简介。如中国香港的儿童节是4月4日;日本的儿童节还有男女之分,男儿童节是5月5日,女儿童节是3月3日;英国的儿童节是7月14日等等。大部分国家的儿童节是每年的6月1日。

儿童节的来历是这样的:第二次世界大战中,德国军队杀害了很多儿童和妇女,之后世界各地的代表汇聚一起,愤怒的揭穿了帝国主义残害儿童的行为,于是决定把每年的6月1日定为国际儿童节。

整个广场四周环绕着郁郁葱葱的树木,广场的另一端有无数只雕刻的大雁,在波涛汹涌的海面上自由自在地展翅飞翔。还有地上竖起一块块大石头上有非常精细的化石模样的雕刻,还有这些本来是整体的大石头是用怎样的工具把他们整齐的切割分开的,这得花费多少心血啊?

这真是一个风景优美并且能增长知识的好地方!

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篇3:越南中秋节儿童唱主角

全文共 465 字

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随着农历八月十五中秋节的临近,商家之间展开的月饼大战、玩具大战使越南各地的节日气氛尤显浓烈。与中国的中秋节有所不同,越南的中秋节是儿童唱主角。市场上口味各异的各式月饼、千姿百态的花灯、五颜六色的儿童玩具等节日食品、玩具应有尽有,孩子们的脸上溢满了对节日渴望。中秋节,首都河内的大小街道沿街摆卖月饼的店铺披红挂绿,上书月饼字样的大红灯笼高悬在店前的醒目位置,各种品牌的月饼摆满了货架。

每年中秋节期间,越南各地都要举行花灯节,并对花灯的设计进行评比,优胜者将获得奖励。另外,越南的一些地方还在节日期间组织舞狮,常在农历八月十四、十五两晚进行。当地人过节时或全家围坐阳台上、院子里,或举家外出到野外,摆上月饼、水果及其他各式点心,边赏月、边品尝美味的月饼。孩子们则提着各种灯笼,成群结队地尽情嘻闹。

随着近年来越南人民的生活水平逐步提高,千年中秋习俗也悄然发生了变化。许多年轻人在节日里或在家聚会、唱歌跳舞,或结伴外出游玩赏月,增进同伴之间的了解与情谊。因此,越南的中秋节除了传统的合家团圆之意外,正在增添新的内涵,逐渐受到年轻人的青睐。

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篇4:儿童小说推荐:懒惰的王子

全文共 1217 字

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儿童小说能够提高自己的阅读能力,下面是小编为大家收集的关于儿童小说推荐:懒惰王子,欢迎大家阅读!

从前有个国王,他只有一个王子,却非常懒惰。国王担心懒惰的王子治理不好国家,不能给臣民们带来幸福。于是他把王子赶出了皇宫,让他去外面学会勤劳,不然就不许他回家。

懒惰的王子不知道去那才能学习勤劳,他只好到处乱走,不知不觉他走进了一片森林,在森林里他迷了路,转来转去转到了天黑,他也没走出森林。

就在他又饥又饿,瘫坐在一棵大树下休息时。一位老婆婆突然出现在了他面前,吓了他差点惊叫出声。可他拼命地忍住了,他认为在老人面前大喊大叫是非常失礼的。所以他忍着强烈的吃惊叫了一声:“婆婆好!”

这位很老很老的老婆婆,点了点头,脸上皱皱巴巴的褶子随着她的动作来回滚动,有点像一波一波的海浪。她问道:“哦!我可怜的孩子,你看起来非常糟糕!”

“哎!我是个很糟糕的王子,因为懒惰被父亲赶出了皇宫去学习勤劳,可是我不知道怎么才能学到勤劳,如今又在森林里迷了路,我想我只能在这森林里等死了。”王子悲伤地说。

“哦!原来是这样子呀!那么……我来教你勤劳如何?”老婆婆问道。

“愿意。”王子兴奋地大叫,高兴的差点去亲老婆婆的脸。

“那好……”老婆婆说,“请随我来吧!”说着带着王子走进森林,俩人走了很久来到了森林深处的一座小木屋里。

懒惰的王子并不知道,这个老婆婆是个巫婆,她是专门害人的。你瞧她的小木屋里全都是小毛驴,那都是她骗来的人变的。王子也不例外,他一踏进小木屋的院子,就被变成了小毛驴。老婆婆给他的眼睛上蒙上黑布,让他没日没夜的拉磨,十分辛苦。

有一天,懒惰王子正在拉磨,突然听见一个清脆的声音问道:“请问有人在家吗?”

王子听了很紧张,心想这人如果被老婆婆发现一定会把她变成小毛驴的。于是他紧张的大叫:“快跑!别进来……”可他发出的声音只是驴叫。接着他就听见了老婆婆拄着拐杖在屋子里走动的声音。他害怕老婆婆再去害人,猛然挣脱了栓在他脖子上的绳索,驮起女孩撒腿就跑。

跑了很久很久,他感觉没有危险了,才放下了女孩。女孩摸着他的毛茸茸的耳朵说:“小毛驴,我迷路了,你能托我回家吗?”

王子点点头,可是又摇摇头,因为他不知道女孩的家在哪。就在王子犯愁的时候,老婆婆追了上来,她一挥手把女孩变成了驴,这一下到好,王子和女孩都变成了毛驴,可以一起聊天了。

他们很亲密的样子让老婆婆又妒又恨。她气呼呼的向王子一挥手,王子就变回了人的模样,这样他和女孩就不能聊天了。

他很悲伤,求老婆婆把他变成驴,老婆婆对王子说:“我只给你一次机会,帮我做三件事,我就把她变成人,让你们在一起。”

“嗯!好!”王子答道。

“你瞧你身边的大树了吗?你做的第一件事,就是在一个时辰之内把它砍倒,现在开始。”说完老婆婆牵着小毛驴走到一边休息。”

懒惰的王子,瞅着粗壮的大树,犯起了愁。他没有斧子没有锯怎么才能把树砍到呀?他抱着大树使劲的推呀推,大树纹丝没动。反而惹得一群蜜蜂哈哈大笑,说他真笨,一人之力怎么能推倒大树?

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篇5:2024第一次参加儿童春晚作文400字

全文共 386 字

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今天,我要去参加哈哈儿童主办的儿童春节晚会,我既紧张又激动。

我的节目是第二个,在开场歌舞后,我要表演两个节目:第一个是爵士鼓独奏《激昂的斗志》,第二个是我和爸爸妈妈一起表演的自弹自唱英文歌曲《雨的节奏》。

我终于要上场了,因为我参加宝贝达人秀决赛时表演的就是《激昂的斗志》,已经很熟练了,所以我很轻松地就表演完了这个节目。但是《雨的节奏》是英文歌,我练的时间也不长,又是第一次上台表演,所以我很紧张,唱错了一个地方,不过,幸亏爸爸妈妈配合得好,我们还是很顺利地就表演完了这个节目,还赢得了现场热烈的掌声。

没想到我们乐队的主唱李杰栋也来了,他和主持人演唱了《父亲》,我觉得他们唱得真好。爸爸说如果早知道他也会来,就把我们的乐队也拉来表演节目了。

演出结束了,我很开心,我决心更加刻苦地练鼓和练琴,争取有一天能登上中央电视台春节联欢晚会的舞台!

在这里我要祝大家新年快乐,马年吉祥!

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篇6:写给留守儿童的一封信200字

全文共 302 字

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陶慧琴小妹妹:

你好!

我是XXX长桥中学六(二)班的班长,在这里我以六(二)班全体同学的名义向你发出热切的问候。

你的父母全部都在外打工,仅留你一人在家里孤苦伶仃地生活。我们的年龄相仿,而我们却每天衣食无忧的在父母的怀抱生活着,但你们却每天都盼望着爸爸妈妈能回家。当我们在舒舒服服地吃着早饭,穿上暖和的衣服的准备上学是,而你们却在寒风凛凛下,吹着刺骨的寒风走在崎岖的山路上,走好几个小时才可以到达学校。

小妹妹,你现在的生活好吗?我们可认识无时无刻的不在牵挂着你们啊!现在你在生活上有什么欠缺的吗?你可以写告诉我们,我们以最大的能力帮助你。

希望你可以快快乐乐,

平平安安!

六(二)班全体同学

20xx年3月16日

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篇7:儿童环保公益活动

全文共 637 字

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六一儿童节快到了,爱心团队准备去甘肃贫困山区的小学,送上一大批爱心物品庆祝节日。本来我也很想去的,可是因为要影响上课,所以只好等下次了。但很高兴的是,这次整理物品的公益活动,妈妈带我去参加了。

那天的天气不太好,下着雨。但我们的心情一点也没受影响,干得热火朝天,每个人都很卖力。

要送给贫困山区小朋友的东西有很多很多。我发现我们整理东西的地方,原来是一个抽干了水的游泳池,整个游泳池里放满了要寄走的东西。

衣服基本上是捐赠的旧衣服,各式各样的袋子装成一小包一小包,堆得跟一座小山似的。我们要把它们都拆出来,分类折好,再由整理装袋的阿姨分装。有个小朋友不小心倒进了“衣服山”里,他索性就很舒服地躺在那里整理。大人们先是站着,后来太累了,就一屁股坐在地上。我一边折衣服,一边想:那里的小朋友穿得都是这里一个补钉,那里一个补钉的,他们收到这些衣服,一定会很高兴。这么一想,我就折得更快了。那座“衣服山”在我们十多个人的共同努力下,渐渐矮了下去。

后来,因为旧衣服灰尘太大,妈妈让小朋友们都去帮忙整理学习用品。学习用品基本上是新的,他们每个小朋友都可以得到一个书包,里面放一个铅笔盒、一个卷笔刀、两块橡皮、十支铅笔和五本本子。我给他们挑大一些的橡皮,不易坏的卷笔刀,相信他们一定会喜欢。

到傍晚的时候,东西终于都整理完了,一袋袋整整齐齐地排列着。我们站在旁边,一起拍下了照片,好有成就感啊!

这次活动虽然很累,但大家都特别开心,也希望甘肃的小朋友,收到礼物会和我一样高兴。

[儿童环保公益活动作文

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篇8:网传内地儿童赴港打疫苗?

全文共 998 字

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内地发生非法经营疫苗案后,一篇名为《带孩子去香港打疫苗全攻略》的文章在内地社交平台流传,建议内地家长带孩子到香港接种疫苗,这令港人担心出现“疫苗荒”。那究竟会不会出现疫苗荒的情况呢?

而最近两周,深圳居民赴港接种流感疫苗在增多。香港一私家诊所的陈医生说,近期已进入流感高峰期,香港本月初才推出的流感疫苗,更安全、副作用更低,每天接种和咨询的深圳人很多。据陈医生介绍,特别是周末,打疫苗的内地人比平时大概要多二至三成。24日,香港特区政府卫生署署长陈汉仪对此回应说,香港市民毋须担心。

在香港,公私营医疗系统均提供疫苗接种服务。在公营医疗系统,卫生署辖下的母婴健康院为初生至5岁的婴幼儿童,提供促进健康和预防疾病服务(儿童健康服务),包括根据“香港儿童免疫接种计划”,提供免疫接种服务。

据介绍,所有非香港居民的儿童现时均可预约儿童健康服务;惟近日内地社交平台出现了上述文章,教导如何在香港的母婴健康院、私家诊所接种疫苗,这令不少香港家长担心出现“疫苗荒”。

24日,陈汉仪会见传媒时说,最近数天已加强留意母婴健康院儿童注射疫苗的情况,暂时未看到出现特别增加的情况。内地儿童到母婴健康院接种疫苗的数字一直以来均很低。

陈汉仪表示,母婴健康院的接种疫苗服务属预约性质。鉴于有关情况,署方未来数月会加倍监察,若发现异常情况,定会提供足够名额予香港儿童优先接种疫苗。

据卫生署的数据显示,2014年、2015年及今年1至3月,到母婴健康院使用儿童健康服务的总求诊人次,分别为616446、614622及135999,非香港居民的儿童的求诊人次,分别为3263、4008及1129,占总求诊人次1%以下。

卫生署表示,特区政府会根据香港婴儿出生的人数,以及过往该署用于“香港儿童免疫接种计划”的疫苗数量,与疫苗供应商购买用于此计划的疫苗,确保有足够疫苗供应。现时该计划的疫苗没有出现短缺的情况。

卫生署强调,所有非香港居民的儿童只可在服务有余额时才可预约,幷须缴付相关费用,所有到访人士必须带备有效的身分证明文件核实。有需要时会考虑暂停所有非香港居民的儿童到母婴健康院接种疫苗。

私营医疗方面,卫生署称,政府一直与疫苗供应商保持密切联系,幷留意私营市场疫苗的供应情况。有需要时,会要求供应商争取输入更多疫苗供应市场所需。

有香港私营儿科医生指出,儿童接种疫苗有固定时间,不可能提早接种,认为不会突然有大批内地儿童赴港接种疫苗。

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篇9:孔子拜儿童为师

全文共 228 字

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春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆石瓦片玩儿,挡住了他们的去路。

孔子说:“你不该在路当中玩儿,挡住我们的车!”

孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”

孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”

孔子被问住了。他觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么名字?几岁了?”

孩子说:“我叫顶项橐,7岁!”

孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

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篇10:留守儿童

全文共 1034 字

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思念如高山,我把它化作流水,乘着它去寻找黑暗中的光亮。

——题记

多少个冰冷的黑夜,我一个人蜷缩着身体坐在角落里,望着窗外无边无际的黑暗········

一个人睡的床是冰的,无论如何都暖不起来。——要是妈妈在家该多好啊!她会把我紧紧地搂在怀里,给我温暖,陪着我走进美好的梦乡。

天亮了,太阳一如既往的从东边升起。我多么希望他可以去他的亲戚家住几天,从西边升起,也许那时爸爸妈妈就回来了——

朋友们还是没有忘记我,约我去骑车。好难得,大家的欢歌笑语化作天使替我驱走了思念的痛。可是恶魔们也没有善罢甘休,在我们玩得正高兴时车坏了,它就这么冷酷无情的瘫在地上,躺在我面前,还要我一步步把它拖回家去。——要是爸爸在家该多好啊!他一定会在第一时间赶来,微笑着拍拍我的肩膀说:“没关系,我们一起来征服它!”

眼泪就是这么讨厌,总是让我露出软弱的尾巴。可是——我又是多么多么希望有爸爸妈妈的陪伴啊,哪怕是一个短暂但美好的拥抱.....

又是一天,一个没有父母的日子。我背着沉重的书包来到学校。举目四望,没有一个亲人,没有一丝温暖......鸟儿们七嘴八舌地嘲笑着我:“你看她,爸爸妈妈都不在家.....”大树向我投来怜悯的目光,还向他的孩子保证决不让她和我一样。童话里那个卖火柴的小姑娘还有火柴给她温暖,可是我呢?我有什么?

一切都和往常一样,不同的只有老师对我的笑容。一整节课都让我不自在。下课后,老师叫我到办公室,交给我一个书包和一些文具。 “这是国家送给你的。”老师握着我的手语重心长地说。我不知所措,不知是该说谢谢好呢,还是该感动得流泪?

天哪!我不是一个人,我从来没有孤军奋战过。我比那位卖火柴的小女孩幸福多了,我有父母在远方为我辛苦打拼着,有一大帮朋友为我呐喊助威,还有一直在默默关心着我的老师!

回家的路上,天是晴朗的,鸟儿在向我歌唱,大树在跟我问好。连从不留下一丝痕迹的风都不忘送我一缕芬香。

朋友们又来找我出去骑车,我们齐心协力把车修好了,一同踏上幸福之旅。

今晚的月亮格外的亮,星星特别的多。我躺进被窝里,虽然还是冰的,但一想到爸爸妈妈为了我而增添的白发和皱纹,一想到电话那头的关怀和鼓励,还有老师,朋友以及社会对我无微不至的照顾,被窝暖了,心更暖了 。“咚”,咦,是什么声音呢,我跳到窗前,是只小花猫在追赶老鼠。看到此情此景,我似乎明白——该长大了。

我抬起头,仰望星空。月亮上印着爸爸妈妈的笑脸,他们咯咯地笑着,告诉我他们一切都好!星星眨巴眨巴着眼睛,告诉我“夜晚来了,黎明还会远吗?

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篇11:太阳和星星儿童哲理故事

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有一个年轻人,在路上与他在求学时期的老师巧遇,老师关心地殷殷询问年轻人的近况。

年轻人经昔日的恩师这么一问,仿如久旱逢甘霖一般,将自己从离开学校,进入目前工作的公司之后,所有遭遇的不顺利情形,一五一十地对老师尽情倾诉。

老师耐心地听着年轻人的抱怨,好不容易等到年轻人告一段落,老师才点点头说:“看来,你的状况似乎不是十分理想;不过,重要的是,你有没有想过要改变这种现况,让自己过得好一点呢?”

年轻人急忙回答:“我当然想要过得更好呀!老师,有什么诀窍吗?”

老师神秘地笑了笑:“的确有诀窍,你明天晚上若是有空,到这个地址来找我!”说着,老师递了张名片给年轻人。

第二天晚上,年轻人来到老师的住处,那是在市郊的一处简陋平房。老师看到年轻人,高兴地在屋外摆了两张凉椅,要年轻人坐下来陪他聊天、看星星

老师言不及义地和年轻人聊了半晌,年轻人毛燥了起来,急着要老师告诉他,如何方能使自己过得更好。

老师微笑指着天上的星星:“你可以数得清,天上有多少星星吗?”

年轻人抓了抓头:“当然数不清了,这和我有什么关系?”

老师望着年轻人,语重心长地道:“孩子,在白天,我们所能看到最远的东西,是太阳;但在夜里,我们却可以见到超过太阳亿万倍距离以外的星体,而且不只一个,数量是多到数不清的。”

年轻人若有所悟地,时而抬头看看星星,时而低头沉思,想着老师所说的话。

老师继续道:“我知道你的处境不顺利!但若是年轻时便一帆风顺,终其一生,你也只不过看到一个太阳;重点是,当你的人生进入黑夜时,你是否看到更远、更多的星星?”

年轻人的思绪仿佛进入宇宙的最深邃之处;感觉自己犹如站在埃佛勒斯峰顶,一片大好的未来美景,正在他的眼前展开。

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篇12:儿童公园的作文

全文共 627 字

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这个星期天,闲得无聊的我冥思苦想,想还有什么打发时间的事情可以做。妈妈见我闲得慌,整日以电脑游戏消遣时光,心生焦急,于是做出了一个决定:带我去久违的儿童公园兜一圈。这样既可以让我有事做,又给我提供了作文素材,还可以让我开心,可谓是一举三得,一箭三雕。

一听要去儿童公园,我兴奋得几乎要跳起来了。不用妈妈说,我早就已经带好了各种零食、饮料还有漫画,还带上了我的航模。一切准备就绪,就等妈妈下命令了。

来到公园门口,我迫不及待地冲进了宁波海洋世界。眼前的一切都是那么眼熟,海洋世界里的每一只海龟、每一条鱼儿、每一颗石子我都是那么熟悉。我热切地和这些动物朋友打招呼:你好,调皮的鱼儿们!你使劲摇动鱼鳍,是在欢迎我的到来吗?你好,可爱的白鲸!你吊着嗓子,是在给音乐伴奏吗?你好,优雅的企鹅!你身着一身燕尾服,动作比绅士还要绅士。你好,臃肿的海龟!你一见人就把头缩进壳里,还是那么害羞。对于我的问候,它们热情地回敬我,让我感到了快乐与幸福。

接着,我来到了湖边,放下了我的航模。我一按遥控器,它便像一支离弦的箭,不顾一切地向前冲去。速度越来越快,突然,我来了个急转弯,完成了水上漂移。航模的尾部甩出一阵阵水花,它的速度已经比风还快了,但突然,航模遇上了小艇,躲闪不及,咣当一声,发动机进水了,航模只能无助地漂在水面上。多亏了坐小艇的人帮我顶到岸边,不然我还不知道该怎么办。

这天下午,我们终于要回家了。我恋恋不舍地离开了儿童公园,但我带回了无数的好记忆,还带回了一路欢乐。

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篇13:儿童感恩故事大全

全文共 709 字

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十二月的一天黄昏,寒风呼呼地刮着,白茫茫的大雪覆盖着整片松林。

晚餐过后,松鼠妈妈把餐盘收到厨房里,将小松鼠抱到床上,给他盖好了被子,温柔地说:"宝贝,该睡觉了!"

"我睡不着。"小松鼠眨着眼睛说。

"我们要睡长长的一觉,直到天气变暖和。"松鼠妈妈抚摸着小松鼠。

"我睡不着。"小松鼠晃着尾巴。

松鼠爸爸搬起小木桌将洞门挡住,搬起小木椅放到桌子上,又在椅子上放了一本厚厚的书。然后,他躺在小松鼠的右边,说:"好孩子,赶紧睡觉吧!"

这时,躺在左边的松鼠妈妈给了小松鼠一个甜甜的晚安吻。

很快,松鼠爸爸和妈妈睡着了。小松鼠偷偷爬起来,钻到床底下,玩了一会儿"宝盒"里的啤酒盖、玻璃珠、彩色鸟蛋和各种好看的果壳。

他又钻进橱柜,打开了妈妈老早前就密封好的大罐子,哗啦啦--无数颗榛子撒了一地。

"哇,我的最爱!"小松鼠欢呼起来。

"没有餐桌怎么行!"他走到门后面,丢掉书本,放下椅子,把餐桌推到原来的位置。接着,他从橱柜里取出盘子,倒上巧克力酱,开心地吃起来。

可是,不一会儿,小松鼠不小心弄脏了盘子,又弄脏了桌子,还把自己也弄得脏兮兮的;他去水盆边洗手,弄湿了地板;他学妈妈拿拖把清理,却在地上留下了一串串脏脚印。

"讨厌!"小松鼠看看自己的脚,爬上窗户,倒吊在窗帘上,胡乱地擦着脚丫子。

就这样,小松鼠肆无忌惮地玩了起来。他在晾衣绳上"走钢丝",在油烟管道里"钻隧道",在沙发上跳"蹦蹦床",在楼梯扶手上玩"滑滑梯",当他抱着天花板上的吊灯"荡秋千"时,哈欠一个接着一个,眼睛怎么也睁不开了。

"咚--"小松鼠从天花板上掉了下来。

幸运的是,他正好掉在了床上,掉在了松鼠爸爸和妈妈之间。

"我......睡不着。"小松鼠打了个长长的哈欠,闭上了眼睛。

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篇14:孙中山的故事三、孙中山先生爱儿童

全文共 1202 字

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孙中山先生平日为人题赠墨宝,喜欢写"博爱"二字。孙中山先生对"爱"曾经作过这样的解释:"仁爱是中国的好道德,古人有所谓“爱民如子”,有所谓“仁民爱物”。"从这里可以看到孙中山先生的"博爱"也就是爱人民的意思。而爱儿童则是孙中山先生"博爱"的一个重要内容。

中山先生爱儿童,一方面固然出于他"民胞物与"的高尚德性,而更重要的是本于他为解除人民被恶劣政治压迫的崇高理想。据康德黎(孙中山先生在香港西医书院读书时的老师)的儿子堪勒斯康德黎的回忆,孙中山先生因奔走革命,流亡英国,居住在他家的时候,常常慈祥地爱抚着他的头发,有时还亲切地和他谈话,即使在和别人谈论问题或沉思苦索救国救民道理的时候也是这样。由于流亡国外,孙中山先生不能爱抚在清政府专制统治下的中国儿童。

1911年10月,辛亥革命爆发,推翻了清政府。1912年1月,孙中山先生被选为革命政府的临时大总统,他普爱天下儿童的素愿得到初步的施展。在孙中山先生的号召提倡下,全国各地纷纷举办儿童教养院、儿童学校。为了鼓舞儿童教育和福利事业的发展,孙中山先生还于1912年为广东人民捐资创办,由女革命党人徐慕兰、邓慕芬、黄扶庸主持的广东女子教育院儿童部,并亲笔题赠"幼吾幼"三个大字。这三个含意深远、语带劝勉的大字,不但勉励了当时广东女子教育院儿童部的工作人员,鼓舞了广大的儿童教养工作者,也抒发了孙中山先生"幼吾幼以及人之幼"的伟大胸怀。

由于帝国主义支持北洋军阀袁世凯篡夺了辛亥革命的成果,孙中山先生被迫于1912年4月1日解除临时大总统职务,孙中山先生"幼吾幼以及人之幼"的宏愿,也和他救国救民的伟大理想一起,由于政权的丧失而遭受挫折。

1924年,孙中山先生与中国共产党合作,在广州成立国共合作的革命政府,中国革命获得了空前的发展,孙中山先生"幼吾幼以及人之幼"的宏愿同样获得了进一步的实现。那时,革命政府所在地的广州,不但陆续增建了一批小学和儿童教养院,还开办了广东女子师范学校等培养儿童教育师资的专业学校。孙中山先生在1924年对广东女子师范学校的一次演讲中,恳切地指出:"要使孩子们自出生至成人,都能受到国家的教育。为了提高儿童的文化知识,普及儿童教育,不仅要办小学,还要办平民学校,普及全体人民的教育,让成年人也知道普及教育的重要性。要提高全体人民的物质文化生活,使父母们都能安心让孩子到学校里受教育。"可以想见他发展儿童教育事业的宏伟设想。令人惋惜的是:由于革命道路的曲折,孙中山先生要使全国儿童都能幸福地成长的理想,终孙中山先生之世都未能实现。

今天,中国已经是受到全世界人民尊敬的大国,中国儿童已经得到健康成长的良好环境。孙中山先生"幼吾幼以及人之幼"的愿望已经成为现实。孙中山先生虽然不能像辛亥革命那样及身而见,但是孙中山先生素来是以为人民大众谋福利的公仆自任的,只要人民能获得幸福,他个人能否及身而见,在孙中山先生自己来说,自然是无关紧要的。

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篇15:留守儿童

全文共 1416 字

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“刘亚男,你一定很幸福吧?”

“为什么呢?”

“因为你有爸爸妈妈在身边啊!”她苦笑中带着羡慕说道。

我看见她眼眶有点湿润了,就赶忙拉起她的手,“走,咱们去我家打谷场上去玩吧。”她抹掉了眼泪,微笑着说:“好,不伤心了,咱们一起去玩吧。”

其实,我心里清楚,她爸爸妈妈长年在外打工,一年也就春节回来一次,甚至有时候春节也难回来,她是一个地道的留守儿童,她得到父母的爱太少了,我最能理解她了。她最喜欢和我在一起,我们常常到田野里去玩,只要一躺到野外那软软的草地上,就什么烦恼都忘掉了。

我妈老远就看到我们了,一边招手一边冲我们喊:“快点过来,石榴又红了不少了。”那打谷场旁边的几棵石榴树上结满了红红的石榴,在阳光之下显得格外耀眼,充满了无穷的诱人味道。

她三下两下就爬到了树上,先扔了几个大的给我,我捡起来掰开一个,塞几颗红红的石榴籽到嘴里,“真甜啊!”快下来,我又往她嘴里塞了几粒,她笑着说:“嗯,只有你家的石榴最甜,我最喜欢吃了!以后,我每年这时候都来你家吃石榴。”

“呵呵,那一言为定,有你在,我觉得我家的石榴更好吃,更有味。”

“看那俩个小丫头多好啊!”爸爸看着我俩对妈妈说。

“你手怎么流血了呀?是被石榴刺扎的吧!”我关切地说。

“没事,小意思。”她边说边用嘴吮了一下手上的血迹,“只怪你家的石榴太甜了!”

我们俩住在同一个庄子,从小学一年级起,就一直同班,她对我很好,像姐姐一样照顾我,实际上她只比我大一岁,大概是因为父母常年不在身边的原因,她特别的懂事,什么事都让着我、迁就我。记得那是小学二年级时的事了。那天因为学校搞大扫除,下午四点多就放学了,恰巧那时下起了大雨,她毫不犹豫地把外套脱下来,顶在我头上挡雨。快到村口了,我看见爸爸来了,我就边喊边冲过去,这时,她却停下来了,似乎在想什么。“快跑呀!”我焦急地冲着她喊。“哦,来了——”她好像突然回过神来一样,迅速跑过来。“来,快拿着,你俩一人一把伞。”我爸把伞递给她时,她哭了,哭得好伤心,“我想爸爸妈妈了!”这时我也心头一酸,差点儿掉下泪来,我是多么能理解她此时的心情啊!小小年纪,父母常年不在身边,缺少关爱,特别是在这时这地,能不想爸爸妈妈吗?我紧紧拉住她的手说:“我一定会对你好的!”这时爸爸笑了,我笑了,她也笑了,笑得是那么的开心、灿烂。眼泪伴着雨水,在空中飞扬。

转眼我们已升入初中了,在开学前的一个下午,天空阴沉,飘着小雨,她拖着一只很大的箱子,来到我家,我已经看出有什么不好的事情要发生,很是伤心,咬着嘴唇说:“你要离开我了吗?”她抬起头,眼泪汪汪道:“我爸爸妈妈要我转学,到另一所学校去读书,我们以后见面的机会就少多了,我很舍不得和你分开。”大概是看到我也哭了,她停顿了一会儿,擦了擦眼泪说:“你能送我离开这让我生活了十四年的村庄吗?”……车到了,我再也控制不住自己的情感了,抓住她的手放声哭起来,“我俩永远是好朋友!永远,永远!”她也很激动,“我有机会一定会回来看你的,我永远的朋友。”望着远去的车影,我的泪又一次模糊了我的眼睛。她是我最要好、最舍不得的留守儿童朋友。

升入初中已一个月了,感觉秋天刚过秋又来,我家打谷场边的石榴又红了,我像往年一样,又去摘石榴吃,我塞了几粒红红的石榴到嘴里,那石榴味是苦涩的,这是我这么多年来从来没有品尝到的一种味道。嚼着那无味的石榴,望着天边那下垂太阳,我又想起了那个和我一起笑、一起哭、一起玩、一起闹的女孩,那是我最要好的永远的留守儿童朋友。

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篇16:让儿童爱上阅读和写作的方法

全文共 3726 字

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葛欣 他是一位孩子们喜欢的儿童文学作家,著有 “阳光女生杜小默”系列等二十余部儿童文学图书。

他是一位用心的爸爸,为女儿讲故事、写信十年,提出做“三心三型”父母教育理念,著有家教书《亲爱的宝贝》。女儿葛嘉竹目前已经写出20余万字童话、小说,获全国冰心作文奖等多项奖,在报刊发表作品百余篇,有两本图书在出版社签约即将出版。

他是一位孩子们喜欢的作文教师,在全国数十家学校、图书馆做过讲座,有数百名学生的作文在报刊发表、获奖,著有用有趣童话教小学生写作的“嘻哈兔玩作文”系列图书。

女儿已经上了初二,虽然学习紧张,可在闲暇时还是会坚持写作。利用刚刚过去的寒假时间,又完成了一部5.8万字的小说。为了完成这本书,女儿读了三本史书,在网上查阅了大量资料。在我看来,这个过程比这个结果更重要。我曾问过她累不累,她告诉我:“不累,有意思!”有家长问我如何让女儿对写作产生了兴趣。我想从以下几个方面谈一谈。

一、充分尊重孩子的阅读体验,才能使孩子爱上阅读

孩子的阅读习惯应该从小养成。多年来,我抽出大量时间陪伴孩子,陪孩子游戏,陪孩子锻炼,陪孩子出游,但更多的,还是陪孩子读书。

女儿小时候一开始对书并不感兴趣,我把一本图画书拿到她面前,她或是往旁边一扔,或是把它放在嘴里用力咬。为了引导孩子爱上阅读,我想出许多方法。身教重于言传,我因此改掉了每天晚上看电视的习惯,捧起了图画书。为了吸引孩子的注意力,看书时,我还故意一边看一边呵呵地笑。每当这时,好奇的女儿就会被吸引过来,想看看爸爸在笑什么,看看书上有什么有趣的东西。

陪孩子阅读的时候,我总会给故事里的每个角色安排不同的音色。有时,单凭声音和语气实在很难区分开,我就会捏着鼻子说话,这样可以产生一种特殊的效果,让女儿感觉特别可笑。每当我讲到开心处,会和女儿一起尽情地笑;讲到紧张处,会握紧拳头怵怵发抖;讲到关键处,会卖个关子吊吊女儿胃口;讲完了故事,还会和女儿分别续编出新的故事。

阅读过后,我还经常陪女儿做角色扮演游戏。当然,每次正面角色都是女儿的,反面角色不是我的,就是孩子妈妈的。看过《草船借箭》这篇故事,我就和女儿分出角色,由我来扮演周瑜,孩子妈妈扮演鲁肃,由她手拿大蒲扇来扮演诸葛亮。表演时,如忘了书中情节,女儿还会去翻找《三国演义》,查找故事中的内容,实现了主动阅读。

二、久而久之,女儿养成了和我一起看书的好习惯

孩子上学后,为了经常能读到好书,我注意把购书与借书结合起来。我每年都会在书店、网店购置大量图书。如今,家里的藏书中,最多的是少儿图书,现在已经有几千册,成了一个小型少儿图书馆。我每周都会到图书馆借阅十几本经典图书,供全家阅读。在借书时,我会充分征求女儿的意见,因为如果借来的书是女儿不喜欢读的,那这次借书是没有意义的。因为女儿更喜欢看带插图的书,我每次尽量都会借些带有精美插图的经典文学书。

好书是需要分享和交流的。每天早晨,我送女儿上学的路上,经常与她口头交流前一天读书的内容。这个过程是快乐的,因为我们是平等的,就像朋友一样交流。我们可以就书中的人、书中的事,畅所欲言。我们之间没有批评,只有鼓励与商讨。

孩子上小学二年级后,已经能自主阅读,但我还是坚持带着她阅读。每天晚间睡前一小时是我们固定的阅读时间。阅读后,我鼓励女儿建立自己的阅读档案,让她在每次阅读时和阅读后记下阅读书名、作者、主角,自己发挥想象画插图,并对该书作者或书中主人公说上几句心里话。每天睡前,一家人还经常就书中内容进行交流。

正是因为我们从小事入手,从细节入手,长期坚持多读书,读好书,尊重孩子的感受,让阅读成了快乐体验,才让孩子爱上了阅读。

三、孩子不会写作文?我用编故事的方法教给孩子写作技巧

刚开始写作,很多孩子都不知道该写什么,我的女儿也不例外。我针对她喜欢童话,喜欢故事的特点,用童话故事来教她写作方法。

针对她找不到写作灵感,我为她编了个童话故事,对她说,想写好作文,得先找到灵感小神仙。“这个灵感小神仙可调皮了,他最喜欢玩捉迷藏的游戏,总喜欢藏在不同的地方。如果你认真寻找,就会发现,他有时会藏在身边人物中,有时会藏在寻常小事中,有时会藏在身边景物中,有时会藏在报纸杂志中,有时会藏在电影电视中,有时会藏在大胆想象中……” 我还根据具体例子,告诉她我是怎样找到的写作灵感。“写《流浪狗丢丢》,不就因为我们收养过小狗丢丢吗?这本书的灵感,来源于我们身边的动物。《暑假乐事多》这本书中有一个故事讲的是杜小默长大想当穆桂英。这个故事的灵感,就来源于你曾经的理想啊!”

孩子一开始写作文爱写流水账,怎样不写流水账?我编出一个故事,嘻嘻兔遇到魔法学校,遇到了孙悟空,在孙悟空的邀请下写了一篇作文,结果这是一篇被写成了流水账的作文。通过对照问题,嘻嘻兔明白了,原来是自己在作文中没有抓住重点去写细节,后来,他终于写出了一篇优秀的作文。

我写出许多这样的故事,把它们当做给孩子的写作教材。这种用故事教孩子写作方法,很受女儿喜爱,最终也让女儿爱上了阅读,爱上了写作。

四、要做“三心三型”父母

父母对孩子的影响永远是最重要的。如果父母希望孩子喜欢阅读,喜欢写作,就要做这方面的典范。我们也许不会读得很透,写得很好,但我们可以为孩子做好表率,帮孩子养成良好的习惯。

我们永远不能指望我们在这边开心地看电视节目,孩子在那边会安心地读书、写作。我为了做好孩子榜样,为了做个好爸爸,十年来,很少看电视,把更多的时间用在陪孩子阅读、游戏方面。我认为,做父母的,要做“三心三型”父母,即有爱心、有耐心、有童心,牺牲型、学习型、朋友型父母。尤其是做爸爸的,更要有“三心三型”意识。

作为家长,不论您是一位妈妈,还是一位爸爸,都应该有“三心”。“爱心”是孩子快乐成长的帆,“耐心”是孩子快乐成长的舵,“童心”是孩子快乐成长的桨,在孩子快乐成长的航程中,三者缺一不可。在阅读和写作方面也是如此,只有这样,家长才能与孩子的心贴得更近,才能更懂得孩子的阅读需求,才能掌握更好的阅读写作时机。

家长想要拥有“三心”

1、要了解孩子的心理,知道孩子不同时期的需求

只有了解了孩子的心理需求,才能更好地在抓住时机,实现更好的读写。

2、回忆自己的童年,做到将心比心

想想我们这一代小时候的无拘无束,再看看现在孩子的不易,我们就更容易理解孩子,就会少些急功近利,拔苗助长。

3、要了解时代的变化

有位家长说:我小时候不用家长督促,就知道认真看书,我的孩子也应该像我一样。但是这位家长忽略了,与我们的童年相比,随着电视、电脑、手机等新媒体的发展,孩子面临的诱惑越来越多,越来越大。家长们需要做的是,用优质的图书、良好的亲子阅读环境、快乐的写作体验来吸引孩子,使他们乐在其中。

五、为了孩子的健康成长,家长也要能做“三型”家长

1、家长应有学习意识

“子不教,父之过”是一种责任,“活到老学到老”是一种精神,“生命不止,学习不止”是一种境界。家长带头学习,不仅能学会教育方法,更能营造出书香氛围,给孩子良好的熏陶,培养出孩子良好的素养。

2、家长应有牺牲精神

为了让孩子爱上阅读与写作,家长需要牺牲一些金钱买书,需要牺牲一些娱乐,需要牺牲一些时间来陪伴孩子。为孩子做出牺牲,在有些家长看来很痛苦,可在有些家长看来很快乐——因为在他们看来,这个过程是快乐的,充实的,享受的。在某种程度上可以说,他们并没有“牺牲”,而是“得到”。他们每天为孩子付出的仅仅是一滴水,最后得到的却是一片浩瀚的海洋。

3、家长应做孩子的朋友

与孩子一起打打球,下下棋、登登山,游游泳,逛逛动物园,进进展览馆……与孩子一起阅读,一起交流,一起写作,一起欢笑……同孩子常与欢声笑语为伴,常与书香笔墨为友。

我们可以不会写,但一定要学会鉴赏,这样更容易发现孩子的亮点与不足

我们可以不会写,不会画,但我们可以学会鉴赏。闲时读读精彩的文章,从中感受“美”。久而久之,有了很好的鉴赏力。这时再读孩子写出的作文,就能更容易发现其中的亮点与不足。每天读好书,尤其是好的童书,是我的必修课。在读书、鉴赏的同时,也充实和提高了自己。

为了让孩子对某件事养成兴趣,就要给孩子树立自信。在孩子面前,家长可适当“示弱”,而不是指手画脚做“专家”。在孩子需要你的点拨时,家长可说出自己的意见供参考,但有的家长认为孩子写得不够好,对孩子横加干涉,这就大可不必了。这样做只会引起孩子的反感,久而久之,可能还会失去做这件事的兴趣。

奖励分为精神上的奖励和物质上的奖励。精神上的奖励最常见的是赞美。在孩子的兴趣培养方面,家长的“赞美”会收到立竿见影的效果。在孩子写得好时,我通常会给予真诚的赞美,而不是简单敷衍说:“不错啊!”我会具体点明好在哪里,如,可能会对孩子说:“这个小孩的语言写得真活泼!”“呀,你个想法我怎么就没有呢?”有时也会伴以竖大拇指、拥抱孩子等身体语言来赞美孩子。

精神上奖励还有一个方法,就是帮孩子的作品投稿。如果作品能够发表,乃至出书,会给孩子极大自信和极高的成就感,对孩子的兴趣养成大有益处。

物质上的奖励效果明显,也可运用,比如女儿在前些日子里完成的那本书,写作动作就是想要一套她喜欢的书。物质奖励方法要慎用,要少用,要量体裁衣,不要让孩子养成凡事讲条件的习惯。

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篇17:大学生关爱留守儿童活动心得

全文共 1187 字

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我们队这次在XX市XX区社会实践活动的主题是“调查XX村留守儿童的学习、生活等方面的情况”,并号召全社会关爱农村留守儿童。经过商议我们队第一天的任务是派送免费凉茶,并与当地的村民进行沟通,进一步宣扬我们学院以及我们XX系的精神风貌,向他们讲明我们此行的目的,拉近我们与村民感情,为接下来的几天奠定好的开端,在与村民的交流中我感受到了村民们那淳朴的热情,当他们知道我们此次的目的以后更是用开怀的笑容接纳我们的团队。不仅如此他们还问我们这几天的吃住问题是否解决妥当,这远远的超出了我们的想象范围,甚是感动,使我充满了动力。

第二天我们进行问卷调查,并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,问卷调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次问卷调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也感受到团队的力量。

第三天我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。

第四天我们去义教,帮当地的留守儿童普及安全方面的知识,指导他们完成暑假作业,与他们一起娱乐、游戏,再次感受我们曾有过的“童真”。人始终会长大,但是有怎样的童年,很大程度上影响着孩子未来价值观、人生观、荣辱观的树立。这种氛围是需要全社会共同营造,一起努力的。

我五天我们去了果园体验生活,请教果农种植方面的知识,帮他们锄草。第六天我们去了当地村委进行这几天的工作汇报,顺利的完成三下乡的所有工作。

这次“三下乡”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。

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篇18:二年级作文:儿童乐园游记

全文共 477 字

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今天,我们家委会组织去仰口儿童乐园游玩,那可是我盼望已久的。

一大早,我们就高高兴兴地出发了。坐上车以后,我恨不得插上翅膀飞到儿童乐园去。到了以后,我们就痛痛快快地玩了起来。好玩的项目可真多啊!有射箭、骑马还有枪战。

我们先玩射箭,刚开始,我们上不了靶,渐渐地,阴着对弓箭越来越熟悉,中靶的也越来越多了。最后,许多小朋友都去玩骑马了,我还在练习射箭。庄子稹爸爸说:这最后一箭你要是不上靶,中午你就别吃饭了。我信心十足地说:看我的吧。我拉紧了弦,嗖的一声,箭正中靶心,周围响起一片喝彩声。

接下来我们去骑马。以前,我都不敢骑,可这次我却感觉很舒服,我扶着马鞍,不紧不慢地走了好多圈。

最好玩的要数枪战了。教练跟我们讲了半天游戏规则,终于可以开始了!我穿好装备,挑好武器,分成两组。一会儿,四处就乒乒乓乓响起了枪声。我们一会儿躲在石墙后,一会儿藏到战壕里,不时有人牺牲被清理出战场。打了一会儿,我发现王艺林爸爸怎么打也打不死,教练看了看他的装备说:咦?每人才五条命,你怎么有三十条命?我们哈哈大笑。

回家的时间到了,我们只好恋恋不舍地回家了。

[二年级作文:儿童乐园游记

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篇19:儿童环保日报

全文共 696 字

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我们只有一个地球

宇航员在宇宙飞船航行时看到了自己的家——地球。在大气层中,蔚蓝色的水面上有几块黄色的陆地,上面点缀着棉絮般的白云,从太空看,地球是最美丽动人的天体,和煦的阳光、丰富的水源,和足够的空气,为生命的生存和发展提供了适宜的条件。在地球上,有广袭的草原、浩瀚的森林,“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”,还有沟渠纵横的田野,熙熙攘攘的城镇,马达轰鸣的工厂和矿山……

古老、慈爱的地球,像母亲一样,养育了千万种生命。她宽容、忍耐,为人类无私的奉献了一切。但是,如果把她惹恼了,所有的生物,包括我们人类都将会灭亡……

保护环境,人人有责

谁不希望看到蓝蓝的天、碧绿的水和青翠的山峦,谁不愿意空气清新、阳光灿烂。这需要我们每一个人都从自己做起,从现在做起,为环境保护献出自己的力量。这要我们在日常生活中时时注意,从一点一滴做起。所以,为了不再为损害自然而付出代价,为了我们能够拥有一片碧水蓝天,我们如果马上行动起来,多种一棵树,多植一棵草;少一些对水的浪费,少一些对空气的污染,这样我们就会拥有一个美丽清新的世界,我们的生活就会永远充满了欢声笑语。当我们保护环境时,保护自然界,自然界必然会用它自己的方式回报给我们以青山、绿水、骄阳,这才是真正的幸福。

大地清道夫——屎壳郎

屎壳郎通常以污物或垃圾为食物。倘若找到人畜的粪便,它们就将它做成粪球,并将卵产在里面,孵出的幼虫就以粪球为食物,将人畜的粪便消化掉。一直以畜牧业闻名的澳大利亚众多的牛羊每天要留下一亿公斤的粪便,使苍蝇成灾、草场退化,造成了严重的环境污染。后来从中国引进屎壳郎帮助“打扫卫生”使草场又恢复了生机。

[我是环保小卫士小学作文八篇

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篇20:儿童语言教育读书笔记

全文共 848 字

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前一阵子在读一本叫做《学前儿童语言教育》这本书,虽然还没有读完。但是,现在也有所收获。

根据书中所说和生活中结合,普遍的孩子都是发音从模糊到清晰、词汇量由少到多、语句由简单到复合句、有情境性语言到连贯性语言、先听后说,理解先于表达。那么语言是一种特殊的认识能力,所以周围的语言环境对儿童语言发展起到一定的作用,在我看来可以说起到很大的作用。这一方面,不光是对于孩子也同样适用于我们成年人。

不光要孩子在好的语言环境下学习,我们需要提供给孩子们充分操作语言的机会,通过多种形式操作可以促进儿童语言的发展,那么要做到这些教师就要在活动中起到主体作用和主导作用,这些是非常重要的。

想要盖好语言这所大楼那么词汇量必定是这楼的砖瓦。词汇数量是儿童语言发展的标志之一,也是儿童智力发展的标志之一。根据儿童的个体差异性来给儿童计算词汇量的指标。不要一味的要儿童学习太多,根据个体差异来进行增减。

我们要培养孩子好的倾听能力、阅读能力、表达能力。要让他们想说、多说。会说。这样才能达到好的效果。要培养他们消除在环境中紧张的因素消除不敢说话的顾虑。关注孩子的生理、心理、模仿,以免让孩子在学习语言上走上弯路。这样也能进一步避免导致口吃的发生。

慢慢的时间久了,让孩子乐意与人交谈,讲话有礼貌、也注意倾听对方讲话,可以理解日常用语、能清楚的说出自己想说的事、喜欢听故事,看图书、能听懂会说普通话。不过在社会迅速发展的今天,英语也是现在家长关注的语言之一,很多家长由于自己不懂英语,便把孩子送到英语全日制的幼儿园。这也是一种好的方式,首先在语言环境上就已经建立起来了,可以在学校说英语回家说国语。

无论什么方式什么方法,不要给孩子太大的压力,让他们在学习语言中找到快乐,这对于他们将来以后的学习打下了较好的基础,不会厌倦学习。

通过以上的了解,我想总的来说良好的语言环境是孩子学习语言的关键。教师与家长都要与孩子创设良好的亲自交往语言的空间、鼓励儿童言语活动、树立言语榜样。鼓励言语创造性。要让孩子们在学习语言的过程中寻找到乐趣。

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