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校园文学伴我成长作文【热门19篇】

文章导读我们从小要养成保护环境的好习惯,养成良好的文明素养。让我们的生活变得更美好。下面是小编为您整理的校园文学伴我成长作文,给您参考和借鉴。

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我的校园我的家梦成长的地方作文600字

全文共 609 字

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时光总是悄无声息地向前奔跑着,刹那间。在馨茂中学两年过去了,与时间赛跑的我,总是喜欢让思绪伐一叶小舟,畅游词海,细细品读这个学校带给我的欢愉,感悟成长的真谛!

记得初一刚来到馨茂学校,这里宽阔的体育场,平坦的草坪,美丽的文艺走廊,红绿黄相间的植被,一下子让人心情愉悦,再看那高大雄伟的教学楼,让人感到无比的庄严也迅速体会到校园生活的温馨、舒适、安逸,那时起,我在心里筑起了梦的桥梁,和同学们一起闹一起学习,在一位位和蔼可亲的老师的教导下,我们成长了,学会了自立,懂得了自强、拼搏,也从此下定决心,立志为自己心中的梦想,掀起梦的翅膀。

我的校园,我的家,这里的环境舒适,生活安逸有序,即平静又使人奋发。

春天的花草,飘香四溢,夏天的绿荫,如华伞覆郁,秋天的烂漫,冬天的庄严。天不尽显校园的风姿优雅,在这优美的学习环境下,同学们一张张稚嫩的笑脸逐渐成熟,是的,这片土地路过了我们的青春,也装点了我们的青春,也美化了我们的青春。

我们的校园,我的家,这里记录着我们的成长足迹,抒写着我们师生美好的记忆,丰富多彩的校园文化生活,展示了同学们的才艺,每一学期的表彰大会,鼓励着每一位同学积极上进,数不尽的快乐,享不尽的舒适,纪老师就像大家的母亲,教导有方,和蔼可亲,她载着初二四班这艘航船正在驶向成功的彼岸。

我的校园我的家,这个让梦成长的地方,只字片语记录不完校园的美,它美在花,美在树,美在凉亭,美在柳荫,美在一张张充满灿烂的笑脸上。

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篇1:让我们在校园里幸福成长作文600字

全文共 683 字

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我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习知识的摇篮;校园是我们美好的童年乐园,我们在这里学习和生活,享受着校园迷人的景色;校园是我们生活的家园。时间一天天过去,而我们则在校园里一天天长大。

春天时,温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来,等待花儿们的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花,红的,白的,粉的,三朵一群,五朵一堆,你追我赶,似乎在比美呢!

盛夏,灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫,为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学习,你并不会感到十分闷热,因为偶尔总会有阵阵凉风,缓缓吹进教室。

金秋,是丰收的季节,我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多,阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道,便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前,绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条,可是,休息是为了下一次的重新出发。

冬天,习习凉风吹来,冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去,脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下,是他们游戏的乐园。白色的草地上,是他们活动的场地。教室的走廊前,是他们热身的场所。远远看去,学校就像个童话世界,有欢声有笑语。

这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学习,快乐地成长。

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篇2:走进校园,在感恩中健康成长

全文共 1096 字

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走进校园,她成为体育学院2014级商特本班的一名学生。对于这段经历,茅经典可谓历尽曲折,也成为她自己主动选择的不平常路。

2012年伦敦残奥会夺得单打冠军后,茅经典取得了北京户口。与此同时,北京联合大学还向她抛出了橄榄枝,表示可以进入其特教学院学习。北京联合大学有针对残疾人的成熟的教学机制。面对如此的好机会,茅经典却毅然放弃,她选择要像健康人一样参加高考,她要凭借自己的努力考进自己心仪的学校——山东师范大学。她说,自己以前在这里训练的时候,每天一大早就能看见步履匆匆奔向教室的学生,感到这里的学习氛围很浓厚,这就是自己憧憬的大学校园。但是,山东师范大学只招收本省的高水平运动员。面对着各种优越的条件,为了实现自己的愿望,茅经典果断放弃了北京户口,放弃一切可得来的优越条件,将自己的户籍落在了山东省章丘市。2013年,忙于参加比赛的茅经典因文化课成绩不理想,没有被录取。但她没有放弃,又开始准备2014年高考。

在第二次的备考过程中,茅经典从当年2月份开始准备高考文化课,但是5月2日到20日她要去欧洲参加斯洛伐克乒乓球公开赛。“当我请假的时候,老师们都很着急。既然赛事已经确定,教练说,把学习资料带过去,一边学习,一边比赛。比赛的时候,其他人都在一边为队友加油助威,我却在一边看书。”功夫不负有心人,凭借自己的努力和坚持的精神,茅经典终于考入了山东师范大学,成为体育学院2014级的工商管理学高水平运动员学生。

茅经典的主教练袁锋老师不仅是山东师范大学乒乓球队的总教练,也是中国残疾人乒乓球队的总教练。回顾一路以来的成长,茅经典说,最感谢的人还是袁教练,“和教练待在一起的时间比家人还要长,袁教练给了我无私的关爱与帮助,对我就像对自己的孩子一样,是他让我有机会进入了山师这个大家庭”。不仅如此,日常中,袁教练总是鼓励开导茅经典,“肢体的残疾并不可怕,维纳斯一只胳膊也是另一种美。真正的残疾是心灵的残疾。你不需要崇拜明星,你自己可以成为明星,成为一股正能量,去影响更多的人,带动更多的残疾人群体去奋斗,去实现更宏大的目标”。这对茅经典是很大的鼓励。

虽然入学时间不长,但是大学校园锻炼了她的自觉性和自主性,让她的自律能力得到了提高,而且,大学启发式的教育,也为她开启了另一扇门。

每每被常人问及现在的残疾对她的生活造成的影响时,这个女孩总是回答道:“虽然自己行动受限,但我觉得自己很幸福,也很幸运,自己并没有缺胳膊短腿,我觉得生活需要一双发现美的眼睛,所以我很珍惜自己的现在。”而她的主教练袁锋则一语道破天机:“这个小女孩之所以能够成功,是因为她吃了别人吃不了的苦,吃过苦的她会更加珍惜现在的生活。”

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篇3:文学伴我成长作文700字

全文共 760 字

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也许时光会老,容颜会老,但你可否注意到,花开花落之间,文学却似那夜空中最亮的星,永远是那么璀璨。

从幼儿园起,我们就开始接触一些文学作品,如骆宾王的《咏鹅》。虽说那时我们只是被动地接受,甚至可能连它的意思都未完全理解,但文学的种子从那时起便已在我们的心中扎下根来。

记得幼儿园时老师在向我们讲《悯农》时,说了一句:农民的粮食都被地主抢去了。当时的我以为“地主”是一个人的名字,还说要让警察把“他”抓起来。现在回想起来,觉得甚是可笑,但换个角度思考:《悯农》竟激起年幼的我的正义感,文学对我的影响也就可见一斑了。

上了小学,我对诗词的热爱与日俱增,对诗歌工整的对仗和末字的押韵十分感兴趣,也时常尝试写诗,但大多写出一篇没有主旨的诗歌。而这段时期,文学的种子已在我的心中萌芽。

到了初中,思维也就更加完善了,喜爱的音乐形式也从摇滚转变到古风。在自己的搜寻和朋友的介绍中找到了几首歌曲,它们的歌词和曲调一样充满了诗情画意,在听歌时看着歌词,心中有一种无法形容的满足感,也时常陶醉其中;渐渐地,我发现在我唯一的文学创作成果——作文中,我往往会加入一些更有诗意又有些类似于文言文的诗句。

到了初三,语文书上的一个单元中全部是现代诗,我立刻被由优美的现代语言写成,却又拥有古诗词的韵味的这种文学形式所吸引;我沉醉于他们勾勒出来的情景,并且收藏其中的名句,我最喜爱的便是顾城的那句“黑夜给了我黑色眼睛,我却用它去寻找光明。”

在我的作文中,时常出现那些类似于现代诗的诗句;虽然并为使用其格式,但读着它,我的内心总有那一种莫名的满足感,那是一种从未有过的感觉,这或许也应验了董卿的那句话吧——“文学是精神的依附,也是精神的支柱。”

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但文学永不变。花开花落是不变的定理,地老天荒是最终的结局,但文学却是永恒的,它会伴你成长

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篇4:美丽校园,伴我成长作文800字

全文共 799 字

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“铃,铃,铃”,熟悉的的钟声又哼起了歌。来吧,来吧,让我跟你们说说我那如诗如画的校园

校园大门外,你只需慢慢抬起头,便可以看到九个金光闪闪的大字——肇庆高新区实验小学。每个字都那么闪烁,像天上耀眼的繁星,在欢悦地眨着眼睛!两旁是翠绿的小树,给宏伟的校门口增添了一抹绿意,可谓春意盎然。

轻轻走进我的校园,映入眼帘的是一座石碑,一个小孩在上面专心致志的读着书。石碑告诉我们书就是所谓的精神粮食,让我们感叹不已。往前走,可以看到许许多多的大树,它们各个挺直了腰板,昂首挺胸,经过日晒雨淋却还是无畏的保护着校园。小小的草地上竖立着护绿排,无时无刻不在提醒着我们要爱绿护绿。看啊!最前面就是操场了。操场内,无数的青葱的小草弹出了头,想一张绿地毯。同学们在这做游戏,尽情地奔跑。操场外围是红黄相加的跑道,多少次体育节都在这敲响啊!正面是升旗台,每到星期一,两千多的小手在这举起,同学们唱着国歌,以表对祖国最崇高的敬意,五星红旗飘扬着,微笑着。最后面是一个大舞台表演什么的都在这举行,看的我们精彩不已。论语,大学,中庸,是这个舞台让我们体会到了中国的文化魅力,让我们成为一个有文化的人。操场右边是大大的行健馆,左边是教学楼,教学楼内,老师们不断地工作,学生们不断地学习,老师们耕田,学生就不断成长,小小的黑板,大大的知识,每天清晨,朗读声在这传出,响彻云霄啊!教学楼旁是大大的花坛,芬芳的花儿,绿油油的小草,大大愧树,五彩缤纷的鹅暖石,春姑娘来了,都忍不住驻足痴望。前面有图书馆,图书馆就像一个海洋世界,我们是可爱的小鱼儿,正在欢乐地游。什么“书中自有黄金屋”在这体现的淋漓尽致。图书馆里好书云集,走进书架,五颜六色的封面是知识的大门,一本本图书,是人生的指明灯,一字一句是知识的钥匙。图书馆是那么“美味”。

高雅的学校,种下我金色梦想,插上我多彩翅膀!”来吧!来吧!让我们用小而又温暖的手,创造一个更美丽的实小。

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篇5:伴随着我成长的校园作文600字

全文共 650 字

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那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,一个让我健康成长的地方,它就是我的学校——六联小学。

走进校园,映入眼帘的是一个大花园。花园里面的最中间有一颗形似菠萝的大树,它的身高比我的身高要高出一倍,这个大菠萝从他的头上向外延伸出健壮的枝条,从远处看上去好像是一把绿色的大伞,好看极了。花坛里的花儿是五颜六色的,有红的、黄的、绿的、白的……那整齐的建筑,绿油油的草地,到处焕发出的勃勃生机,无不给我留下了深刻而美好的印象。校园的景色真是漂亮极了。

再往前走,是一个走廊,走在里面,悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边整整齐齐地竖立着两个篮球框,是我们上体育课时的运动场,也是同学们嬉戏、玩耍的乐园,更是我们青少年运动员不可缺少的地方。每逢下课铃声响起来的时候,同学们像欢快的小鸟飞出教室,来到操场,他们有的在玩游戏、有的在捉迷藏、有的在跳绳、有的在追赶……

校园里有指导我健康成长的老师、朝夕相伴的同学,在老师的指导、同学们的帮助下,我体会到在学校里的乐趣。在学校里,我交到许多朋友,他们教会了我许多我曾经不懂的东西。每当我遇到困难的时候,我的身边就有很多的朋友鼓励我,支持我,并且还和我一起克服困难;每当我开心或者是伤心的时候,都有老师或是同学陪在我身边,我开心,他们也会替我开心,我伤心,他们就会安慰我,就像是在黑暗中,有一盏明灯在照亮着,指引着我走向正确的方向。

校园是伴随着我健康成长的乐园,它可以让我们学到新的文化知识、增长见识、增强体质……从今以后,我要努力学习,在这个美丽的校园中快乐地成长。

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篇6:中学生中考成长校园类作文600字

全文共 805 字

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我们的校园可美了。有暗红的砖瓦,有宽阔的操场,有庄严的升旗台可我最喜欢的是操场东边的白蜡树。 Our campus is beautiful.There are dark red bricks, wide playgrounds, and solemn flag -raising platforms, but my favorite is the white wax tree east of the playground.

美丽的春天来到了校园,花坛里的植物发芽了,像是在欢迎春姑娘的到来,小草探出头来,一阵风吹过,他们似乎在向春姑娘招手微笑白蜡树也不甘示弱:随风漂浮的树枝上也结出了嫩嫩的绿叶,粗壮的树根深深地插入地底,直直的挺着胸膛。他们就像坚强的战士守卫着我们的校园。

白蜡树的主杆是灰褐色的,摸起来凹凸不平、坑坑洼洼,枝叶向四面展开犹如一把撑开的大伞。如果你仔细看,就会发现上面有一些像小疙瘩一样的东西,其实是那是树结。白蜡树的叶子是椭圆形的,嫩绿坚硬绿油油,而且特别光滑,过几天就变成墨绿色软软的。边缘带有许多细小、看不清的小锯齿,中间还有一条浅绿色的叶脉,一阵清风拂过,白蜡树沙沙的作响。那美妙的歌声令人陶醉。

炎热的夏天到了,白蜡树长得更加茂盛,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。体育课时,玩累的同学在树下乘凉、嘻戏。那白蜡树就像我们的爸爸妈妈似的,给我们遮阳,却不求回报,一丝不苟。

夏哥哥迈着轻盈的步伐离开了,秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔,把白蜡树染红了,一片片山楂颜色的叶子恋恋不舍得从已经干枯的树枝上飘落下来与大地融合,化为养料,为自己的母亲做最后的一点贡献

半片红叶落下,伴随着枯萎生命的交响曲,树杈上又只剩下了枯枝,但白蜡树毫不减弱士气,依旧直挺挺的站着,像个士兵一样,守卫着我们的家园!

这就是我们学校的白蜡树。我爱我们学校的白蜡树!

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篇7:校园成长故事

全文共 394 字

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一天下午,同学们都走了,教室里只剩下小红一个人了。小红背上书包,将教室的门窗关好之后,正想洗手,她看见水龙头没关紧,水不停地网外流。

她心想:咦?是谁这么不节约用水呀!水可是我们人类重要的一部分啊!别的地方都缺水死了好多人了,还这么不节约。想到这里,她洗了洗手,忙将水龙头关紧了,可别的同学又忘了关,那不就又不行了吗?看来,她必须得想一个办法。

她左思右想,在水龙头旁绕来绕去。“哎呀!怎么办呢?”她急得像热锅上的蚂蚁,团团转。

这时,有一个小女孩来洗手,只见她洗完手之后,匆匆忙忙地跑走了连水龙头也不关。

她生气极了,连忙跑上去,一把拉住她说;“小朋友,你怎么能不节约用水呢?水可是人类最重要的呀!”那小女孩听了,脸通红通红的,关上了水龙头后就跑了。

忽然,她觉得应该写张纸条,。于是,她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。

从此,水龙头关的总是关的紧紧的。因此,小红也欣慰的笑了。

[校园成长故事作文

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篇8:文学与成长一本书挽救了一个小偷

全文共 222 字

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《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基,在双目失明、全身瘫痪的情况下,每天都要秘书给他读来自各地的信件。一天,有一封特别的信引起了他的兴趣:“敬爱的奥斯特洛夫斯基:

您好!我是一个小偷,在火车上偷了一只皮箱,打开一看,见有一本书,书名是《钢铁是怎样炼成的》。我随手翻翻,没想到竟放不下手,以至一口气读完了。我深深被小说主人公所感动,决心向保尔。柯察金学习,痛改前非,重新做人,把有限的生命献给共产主义事业,临终时,绝不因虚度年华而悔恨终身……”

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篇9:校园我成长的摇篮作文600字

全文共 586 字

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温馨、美丽而又快乐的校园,是每个孩子的家,我们成长中的许多故事,都在这里发生。它让我们相聚在一起,碰撞出了许多精彩的火花!

那年,初来乍到的我首次走进校园,对一切的一切都非常陌生,我感到了一阵恐慌。有一次,我在上课时不注意听讲,想着别的事。突然,老师问我:“朱雨露,你怎么了?”我双腿发抖,走到老师面前轻声说:“我妈妈生病了。”老师拍拍我的肩膀,温柔地说:“乖,要认真听讲好不好。”说完,老师就让我坐下了。过了一天,老师下课之后又问我:“你妈妈的病好一点了吗?”我开心地说:“已经好了,谢谢老师的关心!”顿时,我的心中充满了对老师的敬爱,这也让我学会了坚强。不知不觉,我度过了快乐的低年级。

转眼间,我升入了中年级,学习成绩突飞猛进,经常居全班之首。但是,不幸发生了!在四年级上半学期我一直生着病,断断续续地上了一个多月的课后就住院了。那段时间,我饱受痛苦,做了这项那项的检查,搞得我无精打采。不过每天晚上都会有热心的同学给我打来电话,询问我的病情,送给我一些鼓励的话语。同学们告诉我,要勇敢起来,要与疾病进行斗争,争取早日康复。我每晚都在同学们的关心中入眠。最终,我的病在一个月后好了,我又重新回到了快乐的校园。

至今,我已成为了高年级的学生,马上就要上中学了,小学将成为我美好的回忆。不过,我在小学成长中学到的道理将一直陪伴着我走下去,而这些美好的故事将保留在我脑海的深处!

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篇10:校园伴我成长作文

全文共 284 字

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宿豫区实验小学,坐落在区教育局的东北方向,是一颗璀璨的明珠,也是我成长的摇篮。

刚进校园,一股香气扑面而来。那是花园内的花,看,她们多么美丽!仿佛仙子一样。有的花儿争奇斗艳,好像在举行比美大赛呢。一幢幢楼房拔地而起,有教学楼、科技楼、宿舍和餐厅,它们在比美吗?NO,它们在比谁高谁矮,高的骄傲的昂着头,矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高楼里,有我们的教室,它窗明几净,地上一尘不染。

“叮铃铃”,随着一阵铃响,同学们像猴子一样窜进了教室,课堂上,我们专心听讲,勤于思考,踊跃发言。下课了,我们玩各种游戏,可开心了。

在这美丽的校园里学习、生活,真幸福呀!

[校园伴我成长作文

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篇11:校园伴我成长作文

全文共 392 字

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实验小学是我的学校,它不但有很多的荣誉,还是省绿化合格的校园

座落在县城交通便利的东大街上,临街一排高大气派的逸夫楼就是我校的大门。教学楼科技楼南北映衬,中间活动区域因地制宜的设置了篮球场,跑道等。四周绿树球绕,四季常青。加上错落有致的鲜花,我的校园真是美极了!

清晨,顽皮的露珠儿在绿叶上荡千秋,微风吹来,清香扑鼻。小叶儿趁机交头接耳的说着悄悄话……不过,很快就和另一股声音热闹在一起……

孩子们三五成群,叽叽喳喳,背着书包欢快地蹦进了校园,操场上有奔跑的,游戏的,唱歌的,跳舞的……树公公的眼里,看到更多的是那些在打扫卫生,浇水,清理它们脏衣服的同学们。你看,它正对他们点头微笑呢!

很快随着上课铃声,它们和同学们一起时而摇头晃脑,时而一动不动认真的听老师讲课文。

等到放学了,那一双双小手,挥舞着和同学样再见呢!

我美丽的校园,我喜爱的绿叶,在园丁老师的陪养下,我们一起成长,快快长大吧。

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篇12:美丽校园茁壮成长作文500字

全文共 529 字

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我现在是一名小学五年级的学生,2019年10月1日国庆节,在这个祖国70华诞的伟大日子里,我怀着激动的心情观看中央电视台的阅兵仪式。当看到袁隆平爷爷坐着轮椅接受习近平总书记的颁奖,突然间感慨万千。因为是袁爷爷才让我们中国人吃饱饭,再不用过着“饿肚子”的生活。

因为有了更多像袁爷爷这样的人,我们现在才能在如此舒适的教室里享受最好的教育!

回顾历史,教育已有翻天覆地的变化,从西周的“学在官府、政教合一”到汉代的官学私学并起,再到现在的班级授课制,个别化教学,优质教育,无不在显示着我们21世纪的人在享受着最美好的一切。学校已发生了巨大变化,以前的学校几乎全是泥巴操场,坑坑洼洼,现在所有的学校基本上都有了塑胶操场,已经有了休闲娱乐的设施,如兵乓球桌、篮球场、单杠、双杆。最明显的还是学校硬件设施,教学设备的变化,以前全是老旧的黑板,也没有电子白板,因为学校没有网络,仍然延续着一根粉笔、一块黑板的旧模式。

而现在,在县委政府和教育局领导的关怀下,随着教育均衡化发展我校所有班级都安装了电子白板、无线网络等设备,建起水冲式厕所,告别了臭气熏天的老式厕所。在微机室里上信息技术课是我们最感兴趣的。

我相信在这美丽校园里,我们一定会加倍努力读书,带着我们的梦想茁壮成长

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篇13:阳光校园伴我成长作文800字

全文共 864 字

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清晨,当太阳将金灿灿的光芒洒向大地,我背着书包,精神抖擞地迈进校园的大门,穿过“仁义礼智信”的五常长廊,伴随着朗朗书声,开启我在校园快乐的一天。

“叮呤呤……”,下课铃声之后,校园里飘扬起欢快的音乐,提醒我们阳光体育的时间到了。同学们纷纷从抽屉里拿出太极功夫扇。说起这功夫扇,可是我们学校的特色,只要是青华的孩子,每个都能如武林高手似地耍上一阵呢!“不好,我的功夫扇坏了,这怎么办呢?”,教室里突然传出萱萱焦急的声音,原来她的功夫扇固定轴断了。“不着急,我这还有一把呢,你先用着。”,我递上我备用的另一把功夫扇。“哦,谢谢!”,我们相视一笑,因为我们是好伙伴嘛!

同学们迅速整队来到操场。平时空荡荡的操场上,此刻人声鼎沸,充满了阳光和活力。你瞧,一年级的小朋友正在老师的指导下,抓紧学习功夫扇,虽然一招一式略显生疏,但他们严肃认真的表情透露出他们一定要学会的坚定信心。在操场的西北角,二年级的同学们正在练习跳绳,随着呼呼生风的绳子,他们的脚就像装了弹簧似的,脚尖轻轻踮地,“一二三四……”,计数的同学估计看得眼花缭乱,连计数都数不清了吧!在他们的旁边,是三年级的同学在跳长绳,绳子甩得有力而又有节奏,打在地上发出“啪啪”的响声,似乎在为他们加油鼓劲。而跳绳的同学一个接着一个,动作轻盈连贯。其他年级的同学也都选择了运动项目开始练习起来。

此时,我们班的同学也从器材室拿来了毽子,大家各自拿了踢起来,毽子随着我们脚的翻转上下飞舞着,仿佛脚和毽子之间有一根无形的线,牵引着毽子准确地落到我们的脚上。一下两下……,无论谁创造了自己的新记录,都会兴奋地高声喊叫。

自由活动结束,该是集体功夫扇的时间了,我们迅速回到各自班级的位置。伴着“中国功夫”的音乐,红色的功夫扇配合着我们矫健的动作打开、合上、上下翻飞,操场上不时响起整齐的打扇声,气势磅薄,充分体现了操场西侧综合楼墙上“运动,生命的阳光!”这几个大字所表达的内涵!

这是我们的阳光体育,在学校的一整天,我们的校园都充满着阳光和活力,随处都是快乐的影子,在这样的环境下,我快乐地学习和成长……

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篇14:在文学的陪伴下成长作文800字

全文共 744 字

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漫步在校园中,听着教室里的早读声,心中恍如埋下了一粒种子,伴我成长

“力拔山兮气盖,时不利兮骓不逝”,这时项羽望着自己的大业即将覆灭时,心中的悲痛与无奈;“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是荆轲面对死亡而发出的呐喊;“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”,这是屈原的一身正气,刚正不阿。

楚辞,一份雄心壮志。

戴天山上,有李白“无人知所去,愁倚两三松”的忧愁;巴山夜雨中时李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的深情;边塞关前,有王昌龄“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的豪情;高山流水间,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲,唐诗首首,是诗人游遍天涯的感悟。

唐诗,一条流觞曲水。

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,那是李清照回忆自己划舟误入藕花池,惊起水鸟时的美好生活;“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,那是辛弃疾看到别人一家生活自在悠闲时的向往和留恋;“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,那是苏轼出猎时的有感而发和想要辅助国家抵御外敌的壮志,宋词,是词人放眼现实的感叹。

宋词,一幅生动名画。

寻《西游记》去,那是孙悟空与妖怪斗智斗勇,唐僧的心中一向向善,天兵天将的威风凛凛,令人寻味;寻《水浒传》去,那是梁上好汉在为民除害,政府官场的黑暗腐败,英雄豪杰的被逼无奈,令人痴迷;寻《三国演义》去,那是英雄们的雄心壮志,军师们的神机妙算,生死战场上的拼杀搏斗,令人感叹;寻《红楼梦》去,那是刘姥姥进大观园的少见多怪,金陵十二钗的过人风采,四大家族的兴衰起落,令人陶醉。明清小说,是作者头脑中正能量思想的抒发。

明清小说,一本鸿篇巨著。

从楚辞到明清小说,从春秋战国到改革开放,文学的种子一直传递至今,而我,新时代的小学生,更应该让这份中华民族五千年的经典、中国人民的精神家园伴我成长,直到永远,永远……

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篇15:校园成长的作文800字

全文共 754 字

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这学期,我升5年级了。同时也有很多小孩子进入学校,成为一年级的新生。他们小小的个子,一副无知的样子,看见他们,就想起自己入校时曾经也是这样,不禁觉得自己当时真是幼稚。上星期我做值勤员时,还看见有个一年级同学在校门口哭得死去活来,觉得真可笑,毕竟当时我进校时可比他强多了呀!

不过提起我小学一年级,也是很幼稚的。记得刚入学时,我语文一个字也不会写,数学只会1234,英语除了ABCD之外,其他一个单词也不会!不过现在好多了,经过4年的努力,我语文学会写五六百字的作文了,数学已经加减乘除小数负数全掌握了,英语基本单词、基本句型、元音辅音全部都能熟练运用了。而且现在,我已经是中队长了,我学会了管理班级、维护纪律,现在,每天早上,我都带着中队长标志,站在南门值勤。

我在美丽的复旦万科实验学校开始学习时,才六岁。我看见我们的学校既漂亮又宽敞,刚进校门,旁边就有两个美丽的花坛,里面紫色的蝴蝶花争奇斗艳,粉色的玫瑰花昂首怒放,黄色的月季羞羞答答,真是美丽极了。我们的操场十分宽广,操场上有篮球场、足球场,还有我们经常玩的攀登架,体育课上,操场上经常一片生机。

我们的教学设施很好,教室里有两个大空调。不论是赤日炎炎的酷暑,还是寒风凛冽的寒冬,我们都可以舒服地坐在教室里上课。

当我二年级时,学校很多地方又变了样,原来校门口的铁门变成了电动门,在综合楼旁边,增添了一尊谢希德教授的雕像,在教学楼中间,建立了一个儿童乐园,供我们娱乐,给人一种焕然一新的感觉。

我们学校每年都在变化,就像在成长一样。当我三年级时踏入校门时,又觉得有些不一样了。仔细观察了一番才发现,学校趁暑假时施工粉刷了,原本脏兮兮的教学楼变得干净多了。而且在综合楼旁边,又建立了一个网球场,让同学们的课余生活更加丰富了。

我在成长,校园也在成长,我爱我们的校园!

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篇16:书香校园伴我成长作文600字

全文共 697 字

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当春风再次回到大地,它带来了更加浓郁的书香,温暖了我冰冻的心灵。它们,见证着我的成长,伴随着我走过春夏秋冬……

九月,那是一个丰收的季节,一切都好像那么和谐,人们忙着在田间劳作,忙着忙着九月好像变短了。我,在这个丰收的季节,嗅着淡淡的清香,听着朗朗的读书声,走进了我高中的校园。一走进正厅,一种浓郁的学术气息扑面而来,优雅的钢琴,古朴的地球仪,衬托出一种庄重优雅的氛围,就如对学问研究所应抱有的态度一样。绕过正厅,便是一条宽敞的走廊,在其间漫步,就如走过一条没有尽头的文化长廊,展示着我们校园生活中的点点滴滴。沿着这走廊继续向前,那便是我所爱的那个班级—高一五班,也是我高中生活的开端。

十二月、一月,北风静悄悄地来了,几场瑞雪沉淀了空气中的阴霾,空气显得格外清新。尘埃退去,书香逐渐发酵。大家都在奋力备考,为了期末考试准备着,在这短短三个月中,我们都经历了成绩的起起伏伏,我们也懂得了接受失败,弥补不足的道理,使我们更加坚强,走向成熟……

三月,本应是桃花盛开,春回大地的景象,可是今天的春姑娘却格外害羞,迟迟不肯到来,可是我们的心却已有了七八月的炽热。我看到英语口语大赛上各位参赛选手尽情的展现着自己的才华,选手、评委、听众们都享受其中。这让我懂得了原来学习中也蕴藏着极大地乐趣,那一刻,书香之中还夹杂着几分香甜……

五月,校园吹起读书风。读书漂流活动中,卖书的同学尽显创意,拉拢客源;买书的同学也买到了心仪已久的书籍。当本本图书在大家手中传递着,我感受到了夹于其中的喜悦与满足感,原来生活之中处处有知识,书香洋溢校园……

在书香伴随的时光,我懂得了团结,坚强,努力……我向着梦想伴着书香,走向成熟。

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篇17:经典诗文伴我成长校园作文

全文共 571 字

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十一月的阳光照射着我们的面孔,滋润着我们的心灵。20xx年xx月xx日,濮家小学第二届“七彩虹”语文节《经典诗文,伴我成长》的诗词朗诵比赛正如火如荼地进行中。

两位主持人——陈昕宇和李天一的精彩主持,带领我们穿越时空,来到了诗词盛行的古代。在悠扬的音乐中,濮家校区一年级的同学登场了!“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”稚嫩的童声使我们重新品读了这首我们5岁时就耳熟能详的诗,他们充满童趣的表演逗得我们脸上都挂着微笑。

万家校区的同学也毫不逊色,同样声情并茂的朗诵起来,配上精美的图片和音乐……它们两个团队的表演都赢得了我们的阵阵掌声!接下来几个队伍的表现也十分精彩,《月下雪峰》、《水调歌头》,《村居》……一首首朗朗上口的的诗词让我们翱翔在诗词的天空,奔跑在诗词的草原!

终于轮到我们队——濮家校区五年级了!齐颂的同学身穿蓝色的衣服,看上去十分的阳光!我们的主题是——“明月照酒”,主要讲述李白的故事。我和另外两位主持的女同学,还有齐颂的同学,快步走到台上,表演开始了!“中国——一个诗的国度……”大家为了能在这次评比中胜出,都朗诵的格外响亮,声情并茂!“与尔同消万古愁!”当《将进酒》的最后一句被吟诵出来后,观众席上响起了一片掌声!

表演结束了,但我的心却依旧留在了诗词古代——诗词的魔力真是让人沉迷啊!

[经典诗文伴我成长校园作文

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篇18:关于第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛启事

全文共 1033 字

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为进一步激发我州广大师生热爱家乡、热爱生活、热爱文学的热情,促进和繁荣我州校园文学创作实践,培养和发现校园文学新人,在成功举办了三届“飞龙杯”全州校园文学征文大赛的基础上,继续拟举办第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛。

一、大赛组织机构

1、大赛主办单位:

黔东南州教育局、黔东南州文联、黔东南日报社、黔东南州文体广电新闻出版局

2、大赛承办单位:

黔东南作家协会、黔东南新闻网、黔东南人民网、凯里市飞龙雨文学社

3、大赛赞助单位:贵州凯里经济开发区飞龙雨实业有限公司

4、大赛组委会办公室设在凯里市飞龙雨文学社,大赛日常联系人及电话:(嬴志模:*******)

二、大赛基本情况

1、本次征文主题:自选。

2、征文要求:凡生动反映黔东南州原始的自然生态,美丽的景区景点,丰富的民族文化,多姿多彩的风情习俗,宁静祥和的百姓生活,以及反映亲情、友情、爱心,抒写成长奋斗历程等方面的新创作的未在公开刊物发表过的小说、散文、诗歌,均可投稿参赛。小说(不超过4000字)、散文(限3500字以内),诗歌(总行数不超过60行)。每位作者每种体裁限送参赛作品一件(组)。尤为欢迎构思巧妙、角度新颖、语言活泼、情感诚挚的文学作品。(严禁抄袭和网上剽窃他人习作的作品参赛,一经发现,即取消参赛资格并通报批评。)

3、大赛设奖情况及奖励办法

(1)大赛设小学生、初中生、高中生、大学生、教师五个组别。

(2)每组分别设一等奖3名,奖金500元;二等奖6名,奖金各300元;三等奖10名,奖金各200元;优秀奖每组设若干名,奖金分别为100元。

(3)凡学生作品获三等奖以上的辅导老师,奖励100元,并颁发荣誉证书。

(4)设组织奖若干名,凡积极组织师生作品参赛,并取得良好成绩的县市教育局、学校,经评定获组织奖的单位,发予组织奖奖牌和奖品。

4、征文电子邮箱:小学生组邮箱mlqdnxx@163.com;初中生组邮箱mlqdncz@163.com;高中生组:mlqdngz@163.com;大学生组:mlqdndx@163.com、教师组:mlqdnjs@163.com。来稿请注明作者姓名、年龄、就读学校、所属班级、家庭住址、辅导老师及联系方式。并附上作者及辅导老师照片。

5、截稿时间:2015年11月30日。

6、评奖及颁奖:截稿后,大赛组委会将组织资深编辑、作家、评论家(名单待定)组成评委会,对作品进行初评和终评,将于2016年1月公布评奖结果,并择期举行隆重的颁奖仪式,邀请获奖师生代表出席颁奖盛会。

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篇19:校园安全伴我成长

全文共 825 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语,我们要遵守学校的规章制度,做好每一个自己,让我们的校园永远充满快乐的气息。

关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等,都与安全息息相关,如果不注意,就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,还要时时刻刻注意安全。在校园中,有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,有的打得都流血了,还有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是很不安全的。所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情:在某个学校的一个班里,有一位同学在课间做危险动作,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

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