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看樱花的作文精选(优秀20篇)

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2017

作文

1000

校园里的樱花

全文共 514 字

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今天,我来的一所新学校。

我低着头,来到了校长室。校长对我说:“你来得正好,我正准备换一种学校风俗。”我问:“什么学校风俗啊?”她说:“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室,走在走廊上,心想:校长到底要干嘛呢?走着走着,我忽然撞到一个人。我抬起头,看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说:“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说:“我是五年级二班的班主任,我姓米,你就叫我米老师吧。走,我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。

到了教室,老师就叫同学们出去排队了。至于我,老师叫我走在最后面。

到了操场,校长就说:“同学们,从今天起,我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称,以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”

到了教室,米老师说:“现在你们自己想个名字,随便几个字的。”

过了一会儿,我们都取好名字后(老师也取好了),米老师说:“大家都取好了吧?现在我来报一报:夏雨欣,雨心;王欢,棉;杨雪,粉飞……”

报完之后,老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后,老师站在我身边,对大家说:“这是新来的同学,叫薄荷糖。她是新来的,对这不算了解,大家要多多教她这的规矩。好了,下课。”

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篇1:描写樱花的样子的作文

全文共 590 字

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我喜爱樱花,樱花很美,而我有一个美丽的愿望,就是能边坐在开满樱花的树上,边赏月,因为,我认为这很有意境。

直到有一天,朋友告诉我一个关于樱花的传说:在遥远的东瀛,流传着这样一个故事,美丽的樱花树下,有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色,而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血缓缓的渗进泥土里,把樱花的花瓣渐渐染成了红色,樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后,总有一些让人心伤的东西呢?我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此,牛郎织女的传说如此,为什么就连樱花的传说也如此,我一直相信樱花树的传说:古时候日本的樱花是白色的,纯白如雪。女孩爱上一个男孩,男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩,而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣,哭啊哭啊,直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前,女孩奄奄一息地对樱花树许愿:希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土,永远的与樱花树合为一体,那滴滴血泪也融入花苞……

终于有一天,男孩回来了。远远的看到了樱花树,满树樱花。一阵风吹来,花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了,他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣,代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……

传说终是美丽+悲伤的,但我却还喜欢樱花,因为这改变不了什么。

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篇2:校园的樱花作文500字

全文共 524 字

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校园的冬天白雪皑皑,校园的秋天树叶凋零,美的凄凄凉,校园的夏天朝气蓬勃,活力四射,但是我最爱的,还是校园春天的樱花

春天,本就是一个温暖舒适、万物复苏的季节,在我们学校的操场上,有一片小小的樱花树林。

那是由许多石块有序排列而成的,石头缝里,长着许多小小的绿色的三叶草,几乎每天,我都会看到有的同学到那三叶草堆里,寻寻觅觅、好像是在找能带来幸运的四叶草吧!

樱花粉粉的,嫩嫩的,好像小孩子们粉嘟嘟、肉乎乎的脸,有的花是五瓣花瓣,有的则是六瓣花瓣,有的樱花是纯净的白色,洁白无暇,有的樱花是可爱的粉色,可爱的很。

大概到了春天快结束的时候,也就是四、五月份吧,樱花零零散散的落下,尤其是温暖的春风轻轻的吹过,樱花的花瓣飘落,真是美不胜收,

每到雨天,这些娇嫩的花便跑到了地上,而剩下的花儿经过了雨露的滋润,花瓣上挂着几滴水晶般的露珠,将花瓣点缀得更添几分姿色,

在看看那地上的花瓣和那绿色的三叶草,形成了一幅美丽的风景画,那粉色的花瓣和小小的四叶草放在一起,真是美的让人仿佛进入仙境一般。

学校的校园春夏秋冬都各有特色,都让人喜爱,让人着迷,就单单这一处樱花树林,就有着无限的风光与乐趣,就能让你爱上这个美丽的地方。

我的校园有美丽的樱花,四季都很美,你的校园呢?

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篇3:美丽的樱花作文

全文共 928 字

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一个阳光灿烂的午后,昕一个人独自坐在学校的操场上。一阵风吹过,樱花树上的樱花飘落了,昕喜欢看樱花飘落时的那种美丽。昕似乎陶醉在这份美丽,她不知道安已经走到了她的身边。

“你也喜欢看樱花?”安说。

昕回过头看了安一眼,有种惊奇。“是的,我喜欢。它很美。你也喜欢?”

“我喜欢,也喜欢爱看樱花的女孩。”

昕给了安一个美丽的微笑。“我不认识你,你认识我?”

“没关系,不认识可以认识,我叫安,高三,你呢?”

“我?”

“是的,你?我想认识你,或者,我们还可以做朋友。”

“昕,高一。”

两人开始沉默,一起看着樱花,感受这美好的阳光。不知过了多久,昕开口了。“我要回家了。拜拜。”而且跨上自行车,回家了。夕阳的余辉照在安的身上,他望着那远去女孩的身影,无端端泛起一丝心痛。安从昕的眼中看出了她的寂寞,所以会心痛。他的直觉告诉他,她是一个好女孩,可她,却比烟花更寂寞。

安总习惯看着窗外的操场,搜索昕的身影。看到了,会淡淡的一笑;看不到,会有一丝牵挂。

安篮球打的很好,是一个很受女孩子欢迎的男孩。学校里很多女孩都注意他,只是昕,她并不注意。安,是个很干净的男孩,一米八零的个子,总喜欢穿着运动装,给人以一种邪邪的感觉。昕,并不漂亮,但看上去却很舒服。没有人会想到安会喜欢昕。

昕一直喜欢一个人,看着操场上的樱花。樱花的花期并不长,刚开花,就接近枯萎了。

这天,昕依旧一个人坐在操场上。安走了过来,“为什么你总一个人?”

“我已经习惯一个人了。”

“让我来陪你吧,一个人不如二个人。”

昕没有回答,只是沉默。回家的时候,她是和安一起走的。夕阳的余辉照在了他们两个人的身上,他们的影子被夕阳拉的很长很长。他们一路说着回家,她冷漠的心有了些许的融化。她或许可以不再寂寞,因为她有了他。

以后的日子他们一直呆在一起。操场上的樱花已经全部凋零了,他们也不在看樱花了。他带她去外滩,去徐家汇的教堂,去人民广场……忙碌的高三,他依然经常陪伴着她,因为他不想让她寂寞。日子一天天的过,安顺利的考上了理想中的大学。安离开了学校,去了大学的校园。昕高二。在周末,安总会带昕出去玩,日子很平淡的流逝。

在昕高三的那年,昕的父亲把她送到了英国去读书。昕在和安看了最后一次樱花后,一个人飞去了英国。离开的时候,昕给了安一封信。

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篇4:樱花相关作文

全文共 425 字

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一片白茫茫的樱花林就是我要说的地方,这片樱花林座落在植物园,樱花的“美”作文。烟雨蒙蒙的三月,使樱花格外美丽,蒙蒙的烟雨,仿佛一块巨大的面纱,盖在了好似婀娜的少女的樱花林。

从远处欣赏樱花林,你会看到樱花时不时的有好似雪花的花瓣飞入樱花湖内,像纷飞的雪花,飘飘扬扬的,有姿态地徐徐降落,真美啊!

樱花也酷似一片白里透红的朝霞,粉红的花更是美不胜数,真是一幅绝好的风景画,大自然真是一位杰出的画家,小学六年级作文《樱花的“美”作文》。

近看樱花更美,花儿由五片花瓣、花蕊、萼片组成,像一张张小床等着花仙子的来到。湖水傍依着樱花林,使我想起苏东坡的诗句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”湖水就像一面镜子,周围的小草组成了镜框,樱花则像爱美的姑娘,正在对着镜子进行梳妆打扮。山茶花和樱花互相掩映,红白相间,正是太美了。我们在草地上玩耍,樱花为我们送来阵阵芳香,使我们心旷神怡。时间一点一滴地过去了,我们将要离开这活泼、可爱的美少女了!我们不得不与她挥手致别了!

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篇5:春游樱花谷

全文共 884 字

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无锡太湖,又名震泽、具区,面积约2250平方公里,是我国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。鼋头渚为太湖西北岸的一个半岛,因有巨石突入湖中,状如浮鼋翘首而得名,是太湖风景名胜区的主要景点之一。

大家一定想知道我为什么要讲这些,哈哈,我去那儿玩了呗!

五月一日,我们一家8口人从常州坐汽车去无锡太湖。来到鼋头渚,门前的石牌坊张开巨臂欢迎我们,“太湖佳绝处”五个潇洒的大字金光闪闪,这是郭沫若老人的手迹。进入大门,导游引导我们来到“鼋渚春涛”景点。这是在清末举人杨翰西建造的“横云山庄”的基础上复建的。这里到处是奇花异草,在“祭祖堂”前,有一种树,它的枝条弯弯曲曲的,猜是什么树?哈,不知道了吧?是槐树,由于它的枝条像鹰爪,所以又叫鹰爪槐。我们绕过涵万轩,走上长春桥。这桥桥拱比较高,与倒影合成线条优美的浑圆形,桥头两侧的长堤上,种植了日本樱花,高耸的桥拱使樱花长堤显得舒展自如。长堤由碎石铺成,导游问:“你们知道为什么用碎石铺吗?”“岁岁平安呗!”我答道。“真聪明!答对了。”我很吃惊,由于我只是随口说说的呀!

来到太湖边,只见三万六千顷浩淼烟波奔入眼底,浓淡相宜,七十二峰缥缈可辩,水天一色。她既有海的雄伟,又有湖的秀丽,真是“山不高而清秀,湖不深而辽阔”,一派山外有山,湖中有湖的天然图画!我被眼前的美景陶醉了,激动地跃入湖畔,在沙滩上奔跑,在湖水中嬉戏,在岩石上拍照留念,真是心旷神怡!

接着,我们乘快艇去太湖中央的一个最美的小岛——太湖仙岛。快艇昂着头,飞快地向目标驶去。一阵阵和煦的春风迎面扑来,一团团雪白的浪花向后涌去,真让人想大喊一声:“爽”!

来到太湖仙岛,岛上树木葱笼,曲径通幽,瀑布飞流,银花四溅,再加上一个个仙风道骨的神像、雕塑,让人觉得新奇、神秘。我们爬上“天阶”,来到“灵宵宝殿”,威猛的“四大天王”让我暗自心惊,庄严的玉皇大帝让人肃然起敬……。登临峰顶,面对一抹青山,飞檐峭壁;一湖碧水,白帆点点,我们仿佛置身于世外桃源、人间仙境,心情豁然开朗。难怪中国佛教协会会长赵朴初先生曾诗云:“鼋头渚景色胜天堂。”今日游罢,果然名不虚传啊!

不信?你也来看看!

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篇6:樱花雨作文

全文共 574 字

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樱花一片一片飘落

下来的时候,千万不能让眼泪流出来,因为樱花下是最美的啊。

雨夜烟花,雨夜烟花。我们在秋日的雨夜,看那璀灿的烟花。而,在前尘湮没的时候再抚那些伤痕的摺角时,那种萧瑟的味道也便更加浓郁了。 樱花,一开即谢;松树,四季常青。你会选择樱花还是松树呢?

它的昙花一现、它的瞬间之美,都使它成为人们心中的永恒。

它的高大挺拔、它的四季常青,都使它成为人们心中短暂的记忆。

樱花是短暂的,但它是永恒的;也正是因为它的短暂,才使它变成了永恒

而松树是永恒的,但它是短暂的;也正是因为它的永恒,才使它变成了短暂。

樱花是浪漫的,它会在适时的时候开放,并在适时的时候凋谢,漫天纷飞,像雪一样的飘落人间;也像雪一样的洁白,拥有着天使般的柔情。

每年樱花的出现,就像是圣洁的天使降临人间一样,把四、五月份的天空装扮成浪漫的国度。

上帝一生中做过许多事,由对的、也有不对的,但每年当他看到樱花飘舞时,他会不禁说,这是我的杰作。It’sperfect.

樱花,默默无闻的撮合了无数对的眷属,因为他是浪漫的,也正是因为这种浪漫,让有情人,终成眷属。

我想,答案已经出来了,我选择的,当然是樱花,哪怕我刚做完选择,它就凋谢了。

樱花瓣美丽的时刻正是那一刹那!

极柔的感觉。一朵朵樱花轻轻地在枝头涌现,一朵朵带露的画报在风中静静地开放,那将是如何美妙的一幅景色……

不过,我却没有见过樱花。

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篇7:樱花日记

全文共 292 字

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我家有一盆樱花长得非常好看,你可别小看它,其实樱花在秋天的时候满身都会结出樱花,今天是买回来的第9天,樱花已经长了两朵了,说了这么多也该说说它长得什么了吧!

它的花梗是红绿色的,深绿色的花叶像一个个小饺子挂满了花茎,花蕾是白粉色的,它像一个害羞的小姑娘紧闭着她的小嘴,花朵的颜色是粉色的,每个花朵都有五个花瓣,它的花瓣十分柔软,像蝴蝶的翅膀,薄如轻纱,远远望去,一朵朵樱花犹如一只只蝴蝶停落在上面。

粉色的花瓣,黄色的花蜜,深粉色的花蕊,绿色的花梗组成了一个美丽的樱花!

我说祖国像樱花一样美丽,但是妈妈说我更像樱花一样美,我又改正说,爱像樱花一样美丽!我爱樱花,我爱妈妈,我更爱我的祖国!

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篇8:樱花烂漫处作文600字

全文共 540 字

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春风,悄悄地送走凛冽的冬天,又把第一缕阳光,照耀在大地,樱花,在这艳春中,绽出了它的生机……

鸟儿,盼望在蔚蓝天空中,展翅高飞,鱼儿,盼望在辽阔大海中,自由遨游;而我,盼望着与你们在樱花烂漫处再次团聚……

那个春天的早晨,我们一家人一路西去,前往狮山。

一家人手拉手,聊着过年的喜悦,穿梭在大街小巷之间,便到达了目的地。

“看!是樱花!“弟弟兴奋地又蹦又跳。

微风习习,吹动着樱花枝头,方圆十里,就能闻到这个沁人心脾的清香。

在薄雾笼罩的轻纱下,一切如梦如幻,美丽迷人;含苞欲放的花蕾,娇羞滴滴;枝头怒放的花朵,各式各样;躲在枝干后的花瓣若隐若现……

樱花下,我们一家人脸上洋溢着喜悦,快乐,享受着团聚的时光。

“我们在这儿拍张照吧!”我提议道。

妈妈点点头,拿出手机,“咔嚓”一声,一张完美的照片就出来了。

风声从耳边掠过,幽幽的馨香顿时便萦绕于身旁,在阳光的沐浴下,樱花又在这艳春中绽出了它的生机。

一家人继续前行,有父母陪伴的时间,总是快乐的,美好的时光,也是短暂的……

现在,父母总因工作而奔波着,一起团聚的享受的时间越来越少了。看到那张照片,情景历历在目,与父母陪伴的时间,也应该好好珍惜了吧!

我盼望着,能和家人,回到樱花烂漫处,再一次一起欢声笑语,伴着樱花馨香,团聚!

看着樱花,纯洁的樱花……

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篇9:美丽的樱花

全文共 295 字

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临潼铁路小学三年级四班高誉洁

春光明媚,鸟语花香,一转眼又到了樱花盛开的季节。

远远望去,路旁的那棵樱花树就像一位身着盛装的姑娘,美丽极了!走进一看,树枝上开满了雪白的樱花,一片片小小的花瓣包裹着娇嫩的花蕊,不时的散发着阵阵的清香,引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一阵阵微风轻轻的掠过树梢,无数的樱花就像雪花一样纷纷的飘落下来,有的和春光跳舞,有的和风儿对话,还有的和小草亲吻。

当满树的樱花全部化作春泥的时候,数不胜数的绿芽就争先恐后的爆出来,过不了多久,它就变成了一位身着绿装的威武的士兵。

美丽的樱花深受各地人民的喜爱,难怪日本人要把它选作国花呢!

我爱春天的美,更爱樱花的美!

辅导老师:郝彩霞

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篇10:她和那本樱花书作文500字

全文共 531 字

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一个温暖的午后,阳光洋洋洒洒的落在我们的肩膀上,投下了形形色色好看的影子,我和同学决定去图馆走走。

学校的图书馆,屹立于我们学校正中央,图书馆前的水池在阳光下波光粼粼,好看极了。我和同学在这偌大的图书馆里寻找着一本自己喜欢的书,目光快速浏览着,突然停在一本印有山茶花的书上,记得一年前,母亲送过我如此一样的书,那本书的封面仿佛是用水墨勾勒的几朵樱花,粉与素白交错融合。

这便让我想起了她,记得有一次我拿着这本书去找她玩,我们约好在公园里一起看书的,拿着这本书我就忍不住向她推荐,讲到山茶,讲到快乐…

天色渐晚,夕阳西下,时间也不早了,与她匆匆告别,不知不觉已经这么晚了,当时没有顾虑太多就急急忙忙跑回家,吃完晚饭后发现书不见了。我和焦急的和她说了之后,她说帮我一起找,但那天并没有找到…几天后,她来我家说帮我找到书了,翻开书,扫过扉页,那朵拙劣的樱花却消失不见。这,不是我原来的那本书。

原来她为我重新买了一本书,感动如决堤的洪水在心中泛滥。事后我自己又买了一本送给她,这是我和她之间的小秘密。我们俩看到扉页上的樱花笑了起来。

这本书,不仅仅是文人的智慧结晶,还是失而复得的喜悦,更是纯洁的友谊,它永远是我的珍藏。

回过头来,又是这本樱花书,可现在与我一起品读的不是她了。

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篇11:美丽的樱花岛

全文共 333 字

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在大夫山森林公园里有一个美丽樱花岛。它像一颗粉色的珍珠,点缀着风景优美的大夫山。

樱花岛坐落在聚秀湖。远看小岛,清澈的湖水倒映着岛上的美景,樱花似乎把湖水染红了。走进樱花岛,一朵朵粉色的樱花挂满挂在枝头,像是一串串粉色小铃铛。樱花花瓣圆圆的,在阳光的照耀下呈半透明,花蕊是无数条黄色的纤细的丝绒,上面还有褐色的小点。清早,露珠镶在花瓣上,像是给它戴上了一串美丽的珍珠项链。

每到春末,岛上都会下起“樱花雨”,花瓣在空中像一只只粉色的蝴蝶翩翩起舞。散落在地上的花瓣铺了一层又一层,像一块块色彩艳丽的地毯,把小岛打扮得更加迷人。看着看着,我仿佛成了花仙子,穿着粉红的衣裳,站在阳光里蹁跹飞舞。这时,一阵微风吹过,花香扑面而来,顿时让人神清气爽!

这就是美丽如仙境般的樱花岛!

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篇12:樱花作文300字

全文共 457 字

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樱花,似一位白衣仙子,悄悄降临人间,来到我校的东墙。

远远望去,那满树的樱花,好像白云累了落在树上,又像明艳白雪,积于枝上。那般美丽的样子,陶醉了不少人。睁大眼睛,一看,那白中,带有微微的淡粉。白、粉这两种颜色相和,显得更加迷人。

悄悄走近,怕轻轻说一句话,就会破坏这樱花所带来的宁静。花中,一团粉色扑入眼帘,好似白云中围绕着一朵天边粉霞,好不引人喜爱。樱花,像一颗白色五角星,拥有一种粉色星蕊,争夺着人们的眼球,引来人们的赞美。在它那显著美丽的脸庞中,藏有一小小的花蕊。一根绿蕊旁,有许多根黄蕊拥簇。在脸庞中,那新粉,好似害羞的红脸蛋,使樱花显得更加“楚楚动人”。此时,拂来一缕清风,上面的花瓣也随之翩翩起舞,飘落于地上,为大地抹上了一层艳白。微风吹过,带来了樱花的清香。虽然很淡,但是一闻出来,就可以使人神清气爽。

抬头仰望,蜜蜂在花朵之间游行,很难看见它们那小而机灵的身姿。尽管耳中充斥着“嗡嗡”的声音,但这一切,都使这更加幽静。

尽管樱花没有玫瑰的香气迷人,尽管它是那般弱小。但我喜欢它,喜欢它那弱小所带来的美丽。

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篇13:樱花作文

全文共 624 字

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“十日樱花作意开,绕花岂惜日千回?”樱花虽漂亮,但它的花期很短,仅仅十天,一晃而过。我真为它惋惜,它的生命竟如此之短,当人们欣赏她的美丽动人时,它就有可能被一缕清风带走,带 走它甜甜的美。

那天我惊奇的发现,大学校园里图书馆旁的羊肠小道两边,竟有一排排的樱花树,那些树远不像杨树松树那样挺拔,而像一个婀娜多姿的小姑娘在风中摇曳着她柔美的身姿。

粉嘟嘟的樱花一簇簇的扎在枝干上显得那么俏皮、可爱。它的花瓣是多瓣的,层次虽凌乱,可让人看起来却显得那么娇小。花中心镶嵌着金黄色的花蕊,轻轻地走近闻一下,他不像薰衣草的味道那么 浓郁,而是散发着淡淡的香气,让人觉得那么清新凉爽。

乳白色的花朵给人以圣洁和纯净的感觉。它和粉红的桃花截然不同,粉色的桃花是一个孩童,而白色就代表那清纯的少女,和它花的颜色一样,白里透点粉,成熟里带点稚气。白里透粉,粉里透绿, 绿里透黄。这不大的一朵花里竟隐藏着这么多的颜色,真令人有点不可思议。

四月,是一个多风的月份,风婆婆微微一吹,那“弱不禁风”的樱花瓣便飘飘洒洒落到了地上,它落到人们的头上、肩上、背上、腿上······让人顿时洋溢在这甜蜜的花海里。斜风一吹,就像 下花瓣雨一般都整齐的向一个方向倾斜。就像日本歌《樱花》所唱的那样“万里长空白云起 ,美丽芬芳任飞飘。”樱花瓣被风婆婆“捉弄”的晕头转向,一会儿在地上转圈圈,一会儿一齐往同一个方向 奔跑。上下左右都成了粉、白色的王国。

樱花的美令人惊叹,它的美成了我心中永恒的象征。

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篇14:樱花的说明文小学优秀

全文共 641 字

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转眼间,我上了初中。以前每天都很期待上初中,因为上了初中,可以有很多好朋友,可以给大家一个全新的我。然而,我错了。

我和我最好的朋友手拉手来到了新学校,但是因为我被分到了不同的班级,所以我不得不分开。我和她面面相觑,正想说再见,却被不同的人拖到了新的班级。我想我大概是根本没走,而是被同学拉着走的。她在后面楼上,我在前面楼上。下课后我不愿意跑去那里。然而,在我到达之前,我不得不失望地回到教室。每天下课后,我都会看着窗外,希望看到她的身影,但总是失望地回到教室。

我想:只要我们有缘,就一定会重逢。于是,我开始在班里找新朋友,但是找不到。他们谁也不会珍惜友谊。我太失望了。当我孤独的时候,我总是给她写信。结果,我养成了每天给她写信的习惯。只走了一小段路,但我从未见过她。正因为如此,我变成了一个孤独的人。我一直在想:为什么我一直见不到她?我们真的能想她吗?

我写的信被折成纸鹤。当我看着纸鹤的时候,她的样子就会出现在我面前。为什么?在同一个学校,我看不到她。只是一小段距离,但我无法靠近。为什么?想着想着,我的眼里已经充满了晶莹的泪水,终于忍不住了,我开始哭了。

梦里她安慰我说:“别哭了,我一直在看着你!你从一朵活泼可爱的菊花变成了一朵充满惆怅的樱花,我会心疼的。”我看着她心疼的样子,想和她说一会儿话,她却不见了,梦见了,醒了。

我真的很想她,因为她在我最困扰的时候帮我解决问题;是她让我在最难过的时候笑了。她告诉我生气的时候要心胸宽广;是她。我无法停止想她,她知道吗?孤独的樱花很想她。

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篇15:樱花作文

全文共 584 字

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晚风吹动着竹林,月光拉长的身影。今晚,天地间只有我一个人在大街上散步。此时此刻,看着美丽的星空,有一种说不完道不尽的感觉在我心中涌动……这感觉,真奇妙!

萤火虫,一闪一闪。一只只小精灵,组成一幅流动的图画,在旷野中飞舞。将我带入了仙境。

天上银河在发光,地上风铃在歌唱;天上对地上,银河对风铃,发光对歌唱。这似乎是一副对联,左右工整;银河中,流传着一个浪漫的神话传说——那便是《牛郎织女》的故事,当织女被天兵带走后,牛郎带着织女的两个孩子去救母,但不料,王母娘娘用自己的金釵在空中划了一道口,牛郎带着孩子们用舀子一舀一舀的舀水,绝不轻易言弃。对于我们,要学习的便是这种坚持不懈,锲而不舍的精神。

流水,走过,就像四季的变幻;幸福,在蔓延,爱你永恒不孤单。潺潺的流水,留到这里,留到那里,流经千山万水。有时流水像一位不懂事的小姑娘,刚刚获得了父母的同意,希望去到处玩耍。这似乎便是春季的流水;而夏季的流水,像一位仙子,哗啦哗啦的唱着动听的歌,那歌声真美;秋季的流水,则像是一位母亲,宽容而且伟大。当秋叶落入河水中时,她没有丝毫怨言。

我想,我们的母亲不也是这样吗?她为我们操碎了心,但有时我们也像那春天的小溪水一样,活泼好动,对什么都充满好奇,而不顾母亲对我们的担忧。

樱花草》虽只是一首歌,它现在也已被很多人所遗忘,但它那优美的歌词带给我的那人生的哲理,更是让我永远无法忘却。

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篇16:描写樱花的作文800字

全文共 887 字

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今天,我和杨知非来到长沙植物园来参加一年一度的樱花节。 首先,我们从名富酒店开车驶向植物园,路边一座座高楼大厦耸立在我们两边,好像是在欢迎我们,阳光也像个个小精灵,在路边树上跳跃着,闪烁出迷炫的光点,大约一个小时后,就来到了植物园。 刚进植物园,迎面而来提扑鼻的芬香,一看原来是郁金香呀,五颜六色的,红的似炎、粉的似霞、黄的赛金,一阵阵微风吹过,郁金香就漾起五彩的波纹,好看的很。 再往前走就是欢乐乐园,里面有丛林飞鼠、海盗船、摩天轮、奇妙幻镜、体力乐园……。这么多好玩刺激的游戏,可我最喜欢的却是不起眼的奇妙幻镜。我和杨知非买好票进场,有三个关卡:

第一个关卡是镜子迷宫,我和杨知非走着走着,领头的杨知非撞上了一块镜子,我说:“小心,别再撞上了。”刚说完我一侧过身,就撞上了一块玻璃,这样不断的走不但没找到出口,反而还回去了好几次,而且还差点撞掉大牙,让我们不知所措,正当我们想要放弃的时候,突然我想到以前在长沙科技馆时,我的哥哥刘之汉告诉我,只要看着头上玻璃,就能辩出是死路还是活路,而且还不会撞头,我们用这种方法果然找到了出口。

第二关是倾斜的小房,我们刚进去的时候差点摔了一跤,我们慢慢的走,终于走了过来。

第三关是迷幻通道,我和杨知非立马闭上眼睛,因为我们在厦门科技馆见过,只要一睁眼就会晕头转向,我们扶着扶手终于通关了。 当我们恋恋不舍地走出欢乐乐园时,展现在我们眼前的是我最喜爱的迎春花,黄黄的、小巧玲珑,美丽极了,从上方看像是一张黄布,在迎春花面前深呼吸,一阵阵香气便吸入鼻中。 最美的当然是现在的樱花了,有白的和粉的,它们白的似雪,粉的似霞。走在樱花大道时,看到一座座山岭,山上有许多白色的樱花,好像山岭上铺了一层白地毯。站在樱花大道远眺,仿佛那是连绵起伏的雪山再往有走五百米就来到了那些樱花树下,在这里走的时候樱花的一片片花瓣在空中旋转着好像是在展示自己最后的舞姿,好像在欢迎我们,好像在表达自己美好快乐的心情。在不远处望来,就像那里下起了皑皑白雪。 植物园的花真美呀,再加上河上竹筏小舟,山间绿树红花,像是走进连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

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篇17:樱花之旅小学四年级作文

全文共 571 字

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樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已走进了春天,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸。今天,我们来到了磨山樱园……

樱花,是什么样子的呢?我想,一定是小小的,不然,怎么能说是娇小玲珑呢!

“啊,樱花,快看!”不知是谁的声音,打破了我的想象。这么久了,樱园快到了吧,我看看,天哪!这一棵棵樱花树仿佛形成了一个个通往天国的楼梯,望不到边际。

“哧……”汽车刚停,同学们尖叫着争先恐后地下车,期待这从未见过的美景。

在铺满樱花的小路上,只要大家看见一棵樱花树,就会不由自主地拿出手机拍照,或拿出笔记录樱花的美。

现在,真正的樱园到了,老师让大家聚拢,拍一张集体照。话音刚落,同学们就开始不顾一切地“抢镜头”,想与樱花媲美,有了樱花的衬托,同学们变得更加可爱了。

继续往前走,、更美的樱花出现在了我们的眼前,大家仿佛陷入了花海,在花丛中跑来跑去,变成了一只只花精灵。老师们也变回了小孩,不停地拍照、玩耍。看,那些樱花随风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已铺了一层淡粉色的绒毯。突然,我的心中生出一点伤感,这种伤感说不出为什么,也许女孩子就是这样多愁善感吧。

樱花,纯洁,烂漫,同学们带着对樱花的留恋,裹着满身的花香离开了磨山樱园,而春天的幸福、美丽与希望已装满了我们小小的心房。

[樱花之旅小学四年级作文

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篇18:描写樱花的段落200字

全文共 266 字

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“青龙寺”里到处都种满樱花,整个寺院都成了樱花的海洋,我看到非常多的游客都在观赏樱花,拍照留念。记得有关资料记载,樱花是日本的国花,樱花具有高雅、刚劲、清秀质朴和独立的精神,这就是日本人把樱花封为国花的原因。

我仔细观察樱花:发现它们有深粉红色的、淡粉色的、有点儿发白的;一小朵一小朵的,嫩嫩的,非常可爱;它们的花瓣一小片一小片的,差不多和小拇指甲盖那么点儿大;花蕊呈淡黄色,一根根立在中间,好精神;小小的樱花挤满了整个樱花树,一串串的,散发出淡淡的花香。

当有微风吹过的时候,满树的小花瓣也会随风飘落,形成花瓣雨的美丽景象,太漂亮了。

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篇19:春天的樱花作文500字

全文共 520 字

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樱花,日本的国花。粉红的,像婴儿灿烂的笑脸,洁白的,似冬季纯洁的白雪。

星期六的下午,风和日丽,阳光明媚,鸟语花香。我们在老师的带领下,乘着大巴车来到了八尺沟。

一路上,春景美不胜收,令人心旷神怡。小草从泥土里探出了脑袋,好奇地望着外面的世界。柳树也抽出了新的枝条,随风飘动。碧绿的草丛中有一些金黄的油菜花,在阳光的映衬下,像淡绿色的棉花里缀着的闪亮的钻石。

我们依次下了车,迈着轻快的脚步来到了樱花园。远远望去,粉红的樱花像天上的彩云在随风飘动。我们迫不及待地走近樱花,近看,粉色的花瓣和翠绿的叶子都是椭圆形的,花朵白里透黄,十分嫩小。刚盛开的樱花一般都有五个花瓣,中间是长长的花蕊,花蕊一般有九根或十根,真像漂亮的黄豆芽;还未开放的樱花宝宝,像一个个快要爆炸的气球,可爱极了,她们密密层层,挨挨挤挤的,像是在说着悄悄话呢;完全盛开的,像亭亭玉立的小姑娘;还有的含苞待放,更像害羞的女孩。一阵风吹过,樱花随风飘落,犹如一只只粉色的蝴蝶,翩翩起舞,唱着动听悦耳的歌声,宛如给大地铺上了一层粉白相间的地毯,又像下了一场樱花雨,那迷人的清香,沁人心脾,令人沉醉其中。

樱花,是那么的美丽,那么的迷人,那么的香醇。她给春天增添了美丽,也给世界增添了色彩。

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篇20:樱花日记

全文共 250 字

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每年三四月间,樱花就竟相绽放了。

樱花开放很特别。它的花是一朵一朵连续开放的,真是:“忽如一夜春风来,千树万树樱花开。”呀!

近看樱花,一根根枝条上花团锦簇,密密麻麻挨挨挤挤地在一起,几乎看不见树枝。樱花的花蕾像一个个小喇叭,每个花蕾可以开出两三个花朵。每朵大概有四到五片花瓣。樱花含苞欲放时是粉红色的,刚刚开放时是浅粉色的,等完全开放时是白色的。花瓣层层叠叠,娇嫩得让我不忍心去碰它一下。不用我凑近,就可以闻见浓浓的花香,那是一种难以描述的香气释放出一股股甜甜的香味。

樱花是日本的国花,在中国也能种植。

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