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童年的发现作文推荐四篇 作文20篇

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童年的发现作文450字

全文共 438 字

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人们不都说“水火不容”吗?而我却发现水和火竟是一对好朋友。

这件事发生在我八岁那年的一个周末,天凉飕飕的,我刚起床,妈妈就叫我给炉子生火。我生了很久很久的火,火像跟我有仇似的,就是不燃起来,只见青烟直冒。我情急之下,丢下打火机,舀起一瓢水,往柴火上一泼,火不但没熄灭,反而将木柴燃起来了。这是为什么呢?我百思不得其解。

人们都说水克火,我这次的本意是用水将火熄灭,而事实是水不但没熄灭火,反而让火燃起来了。带着这个疑惑,我问爸爸,爸爸说不出原因。我问妈妈,妈妈只摇头。我问姐姐,姐姐骂我无聊,没事找事做。但我并没有沮丧,而是继续追寻。突然,我眼前一亮,《十万个为什么》应该能帮我解决这个问题。

我飞奔来到新华书店,找到《十万个为什么》,仔细查找我要找的内容。哦,原来是这样:当我把少量的水浇到柴火上时,火把水蒸发了。蒸发后,水中有氧,氧气帮助火越烧越旺。这样一来,水不但没有将火扑灭,反而使火烧了起来。我恍然大悟。

我终于明白:只要善于观察,善于思考,并追根问底,就能发现问题的答案。

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篇1:童年的发现周记作文

全文共 617 字

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那次我发现了潜水艇沉浮的道理,这完全是我独立思考的结果。

记得那一次我还小,可却特别迷恋军事,尤其是对那些什么飞机、坦克、潜水艇等重型武器。可有一次,我在海边玩,突然脑袋中蹦出一个问题,潜水艇是怎么在水中沉浮自如呢?于是,我去请教妈妈:

“妈,潜水艇为什么能沉浮自如呢?”

“嗯,好像跟浮力有关系吧,你问这个干吗?”

“没别的意思,就是想知道点这方面的知识。”

“这个我也不太清楚,等你长大后就知道了。”

长大?我可等不了那么久,我要自己找到答案。

这些对话虽然收获不大,但却给我了一个突破口----浮力!我想:如果潜水艇空了,就浮了上了,如果重了,又会沉下去,对应该是这样,可是,怎样才能同时做到这两点呢?

我想啊想......想的有时候走路撞上电线杆;吃饭吃的很少,就连睡觉,也常常梦到我在海中,一会儿上升、一会儿下降,整天萎靡不振。于是爸爸、妈妈打算带我去游乐园。在游乐园中我还是自己坐在长椅上想事儿,忽然调皮的弟弟,拿着气球对着我的脸放气,把我吓一跳,这一吓倒吓通了我的思绪,对呀!我怎么没想到?原来是这么回事。

原来我们可以把潜水艇当做一个大气球,水当做空气,只要把舱门打开,让水进来,潜水艇变重就下沉,再把水放出去,潜水艇变轻就浮起来了......这个困扰我好长时间的难题终于被解开了,我高兴极了!

通过这件事情,我懂得了一个道理:用自己的执着追求,克服一个个困难,得到的快乐是一种无法用语言来形容的快乐,而这快乐的来源就叫-----成就感!

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篇2:童年的发现

全文共 725 字

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童年是金色,童年是美好的,是有趣的,然而,童年的发现更是妙趣横生的。

童年中,我发现了鱼儿游到水面,天会下雨老鼠搬家、蛇儿出洞将会地震蜻蜓飞得低,就要下雨蚂蚁发现食物,用触角把信息传递给同伴,触角摆动得越厉害,证明食物就越多,这些有趣的发现在我的记忆中,永远不能抹去。然而,蜘蛛在下雨前要织竖网的道理我很久才弄明白了,我真有点“愚苯”吧!

小时侯,我常常去奶奶家玩,奶奶很忙,又是煮饭,又是洗衣,又是打扫屋子的,哪有时间来陪我玩。我到了她家,她总是一边忙活,一边照看我,实在忙不过来的时候,她就在大门口的地坝中间安个小凳子,我呢,就坐在小凳上玩,玩什么呢?乡下什么玩具都没有,我只好坐在板凳上,眼睛眨巴眨巴着,左看看,又瞧瞧,一会望望天空,一会又看看树梢。鸟儿在空中自由地飞降,喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着,多么有意思啊!有时,我又望望奶奶的屋檐,突然,我发现了一个奇怪的东西,一个大大的蜘蛛,嘴里不停地吐出长长的丝来,它的嘴,时儿朝前,时儿朝后,时儿朝左,时儿朝右。哦,我知道了,它这是在织网,一会儿功夫,一个八卦形的大网就织成了,这时蜘蛛就躺在网中,悠然自得地睡起大觉来。我心里暗想:这家伙既爱劳动,又会享受生活,真不赖啊!

第二天,清晨,我一起床,又去看它,咦,那个网怎么不见了呢?我不禁想,你这个小家伙是怎么搞的,怎么才织的网又不见了呢?你

是怎么守的家呢?我正在纳闷,突然间,我又发现蜘蛛在那边屋檐下赶着织网呢,一阵紧张地忙碌之后,一张竖网又挂在了屋檐下,我丈二和尚――摸不到头脑,吃了午饭后,天气突变,下起大雨来了。哦,原来蜘蛛竖网预示着要下雨,网是竖着的才不会被大雨冲毁,即使下雨,它也有个安稳的“家”。

这就是我童年的发现――蜘蛛织竖网天就要下雨。

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篇3:童年的发现

全文共 553 字

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童年里,我有过许多发现,这些发现常常浮现在我的脑海中,可是令我最难忘的要数那次发现了。

记得那是星期六,老师不但给我们布置了许多作业,而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了,我把这些功课放在一边,随便拿起一本书,一看,原来是《自读课本》。看着看着,(我的)眼睛忽然一亮,啊!这不是一篇教人们写作文的文章吗?里面清楚地写着:一个学生看见老师一有时间就弹琴,不明白为什么,于是问老师:“老师!你为什么一有时间就弹琴呢?”老师听了,沉思了一会儿,说:“因为我不想虚度时光,浪费时间,而想把空余的时间做一些对自己有益的事情,来提高自己的水平。”作者听了以后,就试用起这个方法,他一有时间就弹几下,经过日积月累,他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊!我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练,日积月累,我不就可以写更多的文章,去更好的提高自己的写作水平吗?

我决定试用一下这个方法。在这个星期里,我一有时间就练一练,当过完一个星期后,我拿出现在写的文章和平时写的文章对比,果然进步了,与我得想象完全符合,我以后继续用着这个方法,不断地努力着,写作水平也不断地进步。用着这种方法,我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬,使我时常喜不胜喜。

我发现了写作文只要多练,就会令我的写作水平不断地提高着,这个方法真好。

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篇4:童年的发现

全文共 804 字

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我的童年像动画片一样有趣,充满着欢乐,充满着梦想,更充满着智慧。我七岁那年,一个暑假的中午,我一个人在屋旁的沙场上做运货的游戏,突然空中传来一阵轰隆的巨响,我抬头上看,看见从没见过的玩意,感觉很新鲜,便不由自主地欢悦起来。

它像只小鸟一样,飞过蓝蓝的天空,还闪着耀眼的银光,我跑到屋旁,抓起一根长木棍,吃力地伸向空中,想把它打下来,还不住地踮起脚尖,可怎么也够不着,眼巴巴地望着它飞过我的头顶,在山尖消失。我问爸爸是怎么一回事,爸爸告诉我,它是飞机,它离我们很远,因为远,所以我们看上去格外的小……听了爸爸的一番话,我得意起来,以为我是这个世界上对飞机最了解的人了,还树立了一个远大的理想——要自己研制一架飞机。于是我开始收集起一些小木片,小钉子,还从父亲的工具箱里翻到了一把小锤子,把它当作了小宝贝。

我开始回忆当时看到的飞机的模型,它像一只小鸟一样,展开翅膀,但它的翅膀并不动。还记得飞机在空中时像云一样的浮着,不会落下来。于是,我就动手作了起来。先切木片,一片机身,两片机翅膀,费了好大的劲,还割破了手指头,可我全然不顾。切好了木片,我还找来了缝水泥袋用的绳子,把它们绑在了一起。终于做好了,顾不得满头大汗,正要拿去放飞,可一看,好像还不大对头,跑回家翻开书包,拿出彩色笔,给它画上眼睛,我想,这样,它就不会乱飞了,还得意的给它补了几笔长胡了。

我得意极了,跑到沙场上,要让它往天上飞,可一丢,它又落了下来,我毫不灰心,跑上楼顶,往下使劲一扔,它还是一头往下撞,我急忙跑下楼,飞机无奈地躺在地上,一边的机翅膀还被碰掉了一块。现在,我已经是十二岁了,那架我第一次做的飞机,我还保存着,之后,我一直留意有关飞机的知识和书籍,还做了许许多多的飞机模型,有弹射的,有电动的,还有滑翔,可都还没有能够在天上飞,可我始终没有停止对梦想的追求,我想,有一天我会像莱特兄弟一样,坐上自己制造的飞机,搭上童年的梦想,越飞越高。

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篇5:童年的发现

全文共 494 字

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我很早就开始学英语。学英语,肯定又少不了背单词,每周都有许许多多难记的单词。要是在暑假,一周要背的量比平时多六七倍,每天都有二三十个单词向我宣战。

后来,我渐渐发现,记单词有许多方法,现在我还在为我发现了这些方法而感到自豪。

第一种方法是,像拼拼音一样,把单词拼出来,拿到第一个单词,先把它有规律地分成几部分,每个部分都像拼音,分成“声母”“韵母”甚至还有“声调”,然后,一部分一部分的拼出来。这个方法是我八岁的时候发现的,我是受到了汉语拼音的启发知道的,当时我还以为大家都不知道这个方法,但长大了一点,我才知道“音标”就像是拼音,和我使用的方法差不多。听到这个消息,我没有沮丧,没有失望,还高兴了好一阵子。

遇到一些太“顽固”的单词,我就只好使用九岁时发现的“蠢”办法——用汉字代替。比如说英语单词“cheese”读音和汉字中的“去死”很像,我就用“去死”来记“cheese”。结果上英语课时,老师提问我就回答“去死、去死……”

这些办法,有的很好用、好记,有的很生硬。但我还是很自豪,每当我把我童年的发现讲给妈妈听时,妈妈总是想起我的那个蠢办法,并笑得直不起药,口里还念叨:“去死、去死……?

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篇6:童年的发现作文300字左右

全文共 402 字

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童年是一幅画,画里有我们七彩的生活,我们每天都在给生活上色。童年是一首歌,歌里有我们的欢乐和幸福,我们每天都在唱生活的乐章,童年是一架织布机,机梭上有我们美好的幻想。我们每天都在编织一个美好的梦。在我金色的童年中,发生的哪些是有的早以淡忘,唯有童年的那些发现还记忆忧新。

白菜的心为什麽会卷起来呢?这个问题我问了妈妈很长时间,妈妈总是说白菜的心会卷起来是与生俱来的特征,谁也改变不了的自然规律。听了妈妈说的就信了,也就不再问了,一直到我长大一些,爷爷让我和他一起下田把胡萝卜,我那时还小,到了田里,也是玩而已。一不小心,打着了一棵白菜,突然感觉有点扎手。我有点奇怪,趁爷爷不注意,我把白菜掀开了。

掀开第一层,看见叶子上面有点霜,一摸才知道那不是霜,是小刺。原来大白菜的根不断吸收养分,促使叶子长大加厚,这才是两层之间的小刺咬合在一起。

那次,虽然毁了一颗大白菜,挨了顿着实的臭骂,可是我学到了东西,我很快乐。

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篇7:童年的发现_300字

全文共 327 字

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我小的时候就发现了火为什么没空气就会熄灭,这完全是我独自实验的结果。

那时我还不满九岁,知道火一旦没了空气就会熄灭,为什么会熄灭呢?我绞尽脑汁思考,但没想出来,我只好用实验来弄明白。我找来一个铁箱子和一只蜡烛,一个透明胶带。准备就绪了,我先点燃蜡烛,放在铁箱中间,用胶带封住铁箱的进风口,这样就可以了。我目不转睛的盯着火苗,过了几分钟,火苗渐渐小了,一会儿就只剩下半截了。又过了一分钟,火苗终于熄灭了,我还不明白,就这样连续做了很多次实验,终于悟出了答案:空气是可以燃烧的,但如果火没有了空气,就没有了可以燃烧的东西,就会熄灭。我又去问爸爸是不是这样,爸爸点点头,我高兴得像一只快活的小鸟。

通过这件事我明白了一个道理:所有的生物都必须靠某些东西来维持生命。

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篇8:童年的发现作文

全文共 507 字

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我小的时候,老师教我们学了一遍课文----《小蝌蚪找妈妈》,我对这一刻非常有兴趣,因为我想起了一个问题:小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

放学后,我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题:“妈妈,小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

“恩…。。”妈妈想了一会便对我说:“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

“不是的,不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的,青蛙的颜色是青色的,它怎么会变成青蛙呢?再说了,它要是变成青蛙了,那它的颜色也是黑色的呀,要是这样的话,它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

这时候,妈妈对我说:“小蝌蚪长大后,他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵,傻孩子。”

这时,我听了妈妈的话,我还不满足。于是,我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后,我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开,看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是,不一样!于是,我绞尽脑汁的想了起来。“呀,我终于想到了!”我高兴万分的说。

“哈哈,一定是鱼非常饿,就找可都的皮吃,这样蝌蚪的皮被鱼吃了,就剩下了绿皮,小蝌蚪渐渐的长大了,以为它吃的太多了,就撑出了两条腿,尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

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篇9:童年的发现写

全文共 624 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的希望与憧憬,童年是难忘纯真的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。在我的金色童年中,发生了许多有趣的事儿,但是由于时间的流逝,许多事已经忘了,不过童年的一次发现我仍然记忆犹新。

白菜的心儿是怎么卷起来的?这个问题是我好不容易才弄明白的。在我七岁那年的一天,我蹲在奶奶种的白菜地里,在一棵大白菜前蹲下仔细观察。我先用手轻轻掀开最外层的一片叶子,叶面上有一层白霜,仔细一看,才知道那不是白霜,而是许多细细的不足一毫米的小刺,就像人的汗毛。叶脉上的刺更多,用手指轻轻的碰它,还稍微有点扎手呢!

我小心翼翼的试着把紧贴在一起的两片叶子的边缘弄开,发现叶子边缘像齿轮那样一凹一凸,排列的很均匀,边缘上也长着同样的小白刺。原来大白菜的根不断地从土壤里吸收养分,促使叶子长大加厚,然后,里层外层的叶子在这密密麻麻的小白刺互相咬合下,紧紧贴在一起,一层一层的卷起来。这些小白刺虽然并不引人注目,但是它们给大白菜起了多大的作用啊!虽然毁了一颗大白菜,挨了一顿骂,但我不后悔,并不仅仅是因为我发现了白菜心儿是怎样卷起来的,更重要的是 我明白了:爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量无私的奉献给他人,为他人创造幸福  童年的生活是那样丰富多彩,那样五彩斑斓。在我金色童年里这一次发现,我要把它放在一个金色的地方,珍藏到永远永远,只有那里才会使这个发现更美更闪。

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篇10:童年的发现

全文共 605 字

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我和爸爸都非常喜欢养鱼,虽然我们的鱼缸不大,但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。

一天,爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的,两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮,简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴,真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿,不是喂食,就是静静地看他们在水里“跳舞”。

两个月后,我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始,我以为是鱼儿们排泄的粪便,没有仔细看。又过了一个星期,那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了,这些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我请教爸爸:“爸,你看,鱼缸里的黑点是什么呢?”爸爸把眼睛贴近鱼缸,仔细地看了又看说:“我也搞不清,这样把,我有时间上网查查,会不会是小鱼。”“不会吧,小鱼应该有小鱼的样子,他们哪有一点鱼的样子呢?”

上学后的整个上午,我的脑海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼着赶快下课,再仔仔细细地研究一番,非把他们搞清不可。终于放学了,我飞快地跑到家里,爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手,迫不及待地冲到鱼缸前,撅起屁股,目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说:“他们就是孔雀鱼的孩子们,没错,我请教了养鱼专家。”

“哇,真是不可思议!”我更加关注小鱼们了。每天都要到鱼缸前观察,看这些神奇的小生命,看他们在他们的“大海”里快乐地生活,在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。

看来,只有多观察,多发现,多思考,自然界的谜团才会一个个解开。

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篇11:童年的发现

全文共 483 字

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我小时候很喜欢昆虫,我曾经收集过知了、七星瓢虫、蟋蟀……

一天,我放学回家,在家门口发现有很多七星瓢虫,我突发奇想,抛下书包,做了一个盒子,放上一块玻璃。这个盒子有许多格子,捉到一种昆虫,就放在一个格子里。我跑出门口,一会儿功夫,就捉到了一只瓢虫,我把它放在一个格子里,这个格子就是它的“家”。可是,瓢虫吃什么呀?我跑进书房,找了好久,终于找到了我的《十万个为什么》。过了一会儿,我才找到答案,原来瓢虫是吃菜叶子的。我又跑到厨房,拿了一小片菜叶子给它吃,我把菜叶子放到它“家”门口,它爬到菜叶子前,津津有味地吃起来了。不一会儿就吃光了。

过了几天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它们一个个都放在不同的“家”。我一有空就去看看它们,给它们东西吃。

又过了几天,我的昆虫全都变了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些强壮的还活着。我伤心极了,忽然明白了一个道理:每一个动物都是生命,都有不同的生活方式,每一只动物都要自由,我夺走了它们的自由,使它们痛苦的死去。我立刻把玻璃打开,把柜子搬到门口,把他们放走了。此刻,我的心情舒畅极了。仿佛看到了一个大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……

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篇12:童年的发现

全文共 612 字

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这次的发现是在我的童年时期。我发现了人不但会做梦,而且梦境各不相同。

一天晚上,我早早地上床睡觉了,还做了一个大美梦:我放假坐动车回到了老家。爷爷奶奶和弟弟妹妹都很欢迎我的到来。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起来,去小溪边摸小鱼,跑到果园去摘果子……我们正玩得不亦乐乎,忽然听见奶奶呼唤我们:“吃饭了!”我们便匆忙跑回了家,因为我们肚子早就饿得咕咕叫了。正当我准备品尝家乡美味的时候,一股热量忽然袭来,我醒了。摸了摸裤子,啊!原来我尿床了。

我带着疑问偷偷地问了问同学,同学们都说他们也有同样的经历。有的人做了美梦:去游乐园游玩,去开大飞机等等。有的人做了噩梦:梦见自己被怪物追得到处无处躲藏,梦见自己从高楼上掉下……醒来发现是虚惊一场。因此,我决定去找父亲问个明白。

父亲笑眯眯地说:“人都会做梦,梦是由脑细胞活动造成的。脑细胞在人醒的状态下大部分都在‘工作’,当人进入睡眠时,脑细胞也大部分进入休眠状态,但也有小部分脑细胞正在值‘夜班’。正是这小部分值‘夜班’的脑细胞产生了梦。它会根据一个人在白天工作和生活的状况来决定做梦的梦境。比如你白天表现很好或取得优异成绩被老师夸奖了,你睡觉时可能会做一个美梦;如果你被批评了,或者发生和别人吵架等不开心的事情,你可能会做一个噩梦。”我听了以后恍然大悟,原来如此!

父亲还说这只是梦而已,想要让美梦成真是要靠努力拼搏才能实现。我笑着说:“天上是不可能掉馅饼的。”

这就是我童年的发现。

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篇13:童年的发现

全文共 706 字

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童年发现丰富多彩,其中最令我高兴的一次发现,那就是在我九岁的时候发现了蜜蜂是如何发声的了。

蜜蜂无论是在鲜花丛中,还是林中草地,都会有它们的身影,同时发出“嗡嗡嗡”的声音。

有一次,我和爸爸去图书馆看书,我在一本书上看到:蜜蜂,蚊子,苍蝇等小昆虫,都没有发声器管只是翅膀不停的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音。我又拿来一本《十万个为什么》来看《蜜蜂是靠什么来发声的》。其中书上也说蜜蜂是靠翅膀的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音来的。可我觉得蜜蜂发声不是靠翅膀震动引起的,因为每一只小昆虫都应该有自己的发声部位,而并不是靠震动翅膀来发声的。

偶然的一天,在我回家的路上,我发现有几只小蜜蜂聚在一起,翅膀没有动可还是发出了“嗡嗡嗡”的声音。我的脑袋一震,想到:难道书上的真理是错误的吗?好奇心引起了我的注意力。我仔细观察了这几只小蜜蜂,终于皇天不负有心人,原来在蜜蜂双翅的根部,都有一颗很小很小的小黑点。蜜蜂叫时,小黑点上下鼓动起来。我猜想:是不是这两个小黑点在作怪呢?于是我立刻从书包里拿出胶卷,把那几只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”声还有,我再一看,那小黑点还在动。我又立刻从书包里掏出铅笔,往小黑点那里一扎,小黑点扎破了,蜜蜂顿时不叫了。我松开它们的翅膀,等了十分钟,还是不见它们叫。因此,我觉得蜜蜂的发声器管就是这两个小黑点,而并不是靠翅膀震动才发出声音的。

那么,这两个小黑点又是什么呢?它为什么能使蜜蜂发声呢?这个问题需要进一步研究。

科学的道路是无止境的,自然界中还有许许多多我们未知的知识,需要我们去探究。对于小黑点是不是蜜蜂的发声器管,我也不知道是对是错。不管结果是什么,我都为自己高兴,因为我有着一颗勇于探索的心。

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篇14:童年的发现

全文共 318 字

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童年是美好的,童年是五彩缤纷的,童年是一首优美的歌曲,童年是一处美丽的仙境……我的童年有如沙滩上的贝壳,有美丽的,也有丑陋的,现在我就选择一个“有趣的贝壳”给你看看吧!

这几天,天气十分炎热,太阳像发疯了似的焦烤着大地,四周热沉沉的宛如一个蒸笼,要把人活活蒸发掉。我正在不断的摇风扇,突然停电了,十分闷热,快让人喘不过起来。突然我看见前面有一团黑乎乎的东西。由于好奇,我走近一看。啊!是个“小兵团”——其实是个蚂蚁团。他们用一块“巨大”的石头将洞口堵住,人们都说:“蚂蚁堵洞,大雨必到。”果然不出我的所料,下了一场大雨。

雨后,蚂蚁又开始堵洞了,可这下却没下雨。经过这次我发现了:蚂蚁雨后造假穴。同时我也明白了:什么事,都不要被表面所迷惑!

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篇15:童年的发现作文580字

全文共 589 字

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小时候,幼稚又天真的我发现了眼泪是咸的,童年的发现。

为了看眼泪是什么味道,我还特意在我哭的时候尝了一下眼泪。为什么我会突然想看眼泪是什么味道呢?也许你会问这个问题吧!那我就告诉你吧!

记得有一天,我去书城去看书。我看了一本作文书上写的,内容是这样的:作者因为有一天生病不能上学,但又怕学习跟不上。突然,他灵机一动,他想到家里的电脑可以教他。其中在电脑上有一到题目,就是叫他用“甜甜的”来造句。他写他高兴得流下了甜甜的眼泪。电脑上显示了叫他尝尝他自己的眼泪是不是甜的这句话。我看完后,就把这篇文章深深的记了起来,中学生作文《童年的发现》。

回到家,我就跑到房间里哭。但我怎么也哭不出来。可以看出,我是那么的想知道眼泪是不是甜的。为此我还故意做了许多的傻事,好让爸爸妈妈骂我。终于一个大巴掌打了过来。我立即跑进房间,我哭笑起来。我笑是因为我巧妙的办法让我成功的哭了。不知是怎么了,好像是爸爸妈妈打的太重了。所以,我的脸上火辣辣的。情不自禁的一颗颗金豆豆从我眼睛里掉了下来。我忙用手接住它们说:“别掉了,你们是我好辛苦的来的。不可以掉。”于是我用舌头尝了尝。“哎呀,眼泪不是甜的,是咸的。”我生气地说。枉我还费尽心思,没想到它竟然是咸的。

直到现在,我想这件事起来就会笑得前赴后仰。如果你也想笑,你就笑吧!不过,你的笑声可别让我听到。

从这里我明白了世界上的事都需要自己去亲身体验,才会了解。

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篇16:童年的发现

全文共 537 字

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童年时会发生许许多多有趣的事,但童年的发现却很少很少。那是为什么呢。是因为我们没有细心观察。在生活和学习中,只有留心观察、善于观察,才会有所发现。

记得我近7岁那年,我从叔叔家要来5、6棵草莓树,可妈妈却说我们家没地方种,让我给叔叔送回去,可我偏要种。但妈妈依旧不同意。我只好不种了,把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死了,我以为小苗活不了了,就想把小苗埋起来,可天色太晚了,我只好垂头丧气的去睡觉了。不一会儿,爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗,不问三七二十一就种上了。

我早上起床,发现那些小苗不见了。于是四处寻找,凡事有小苗的地方都长遍了,可是怎么也找不到。当我泄气的时候,偶然间在大门口外找到了小苗。我问清楚了究竟,才感觉爸爸真会疼人。从此以后,我百般呵护小苗。每天都给它浇水、施肥。可是小苗在我的百般照料下却奄奄一息了。

唉。我长叹了一口气,本以为可以活成的小苗却,我认为小苗没有再生的希望就不再管他了。

几个星期过后,草莓苗竟然长出了新芽,我喜出望外,赶紧跑去问妈妈,妈妈解释说:这就是植物的生长规律。凡是有根的植物,插入湿润的泥土。无论上面多么枯萎,它都会再次萌发新芽。

这就是我童年时的发现。无论在生活还是在学习中,只要留心观察、善于观察、不耻下问,就会有所发明、有所发现。

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篇17:童年的发现

全文共 500 字

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童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现

在小的时候,我总是能发现在下过雨出太阳时,都有一道弯弯的彩虹挂在天空,那彩虹有七张颜色,每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那精美程度,就像有人用画笔刻意勾勒出来的一样。看到那一道绚丽的彩虹,我总是蹦着跳着去告诉妈妈,并把彩虹指给她看。可是有一天,我又看见了彩虹,这时我的心中闪现了一个问题:天空中怎么会出现彩虹呢?于是我便把这个问题告诉了妈妈。妈妈听了之后笑着对我说:“那是因为天上有个神仙,那弯弯的彩虹就是他手中的弓,到了他睡觉时,就把弓随手放在枕边,这就是你现在看的彩虹。”我抬头看看天上的彩虹,还真有点儿像是一个大弓。我得到了满意的答案,就跑到一边玩儿去了,从此,在我心里就对彩虹的出现有了一个根深蒂固的解释。直到我上了学,升入了高年级。有一次,我手中拿着一本科普读物,正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因,我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽,所以这些水汽对阳光进行了折射,这就形成了瑰丽绚烂的彩虹了。这时我想起小时候自己的天真幼稚,不禁笑出了声。

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篇18:童年的发现

全文共 504 字

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我小的时候,老师教我们学了一遍课文——《小蝌蚪找妈妈》,我对这一刻非常有兴趣,因为我想起了一个问题:小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

放学后,我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题:“妈妈,小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

“恩…。”妈妈想了一会便对我说:“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

“不是的,不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的,青蛙的颜色是青色的,它怎么会变成青蛙呢?再说了,它要是变成青蛙了,那它的颜色也是黑色的呀,要是这样的话,它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

这时候,妈妈对我说:“小蝌蚪长大后,他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵,傻孩子。”

这时,我听了妈妈的话,我还不满足。于是,我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后,我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开,看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是,不一样!于是,我绞尽脑汁的想了起来。“呀,我终于想到了!”我高兴万分的说。

“哈哈,一定是鱼非常饿,就找可都的皮吃,这样蝌蚪的皮被鱼吃了,就剩下了绿皮,小蝌蚪渐渐的长大了,以为它吃的太多了,就撑出了两条腿,尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

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篇19:童年的发现

全文共 736 字

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童年中我对世界的一点一滴都是那样的好奇。一丁点小小的发现对于我这颗幼稚的心灵来说也是那样的重大。可能发现一群蚂蚁对于现在的我来说不值一提,但是对于童年时的我来说是那样重大,还有一种伟大的自豪感。

那天,我吃完晚饭跟小伙伴在小区里玩。跑着跳着嘻嘻哈哈,累了就坐在石阶上看对面老人家们跳“坝坝舞”,指指这个,点点那个。

天渐渐黑了,可是并没有压住我们的兴致,自顾自的接着玩。正当我玩累了准备坐在石阶上休息的时候突然有一个意外、惊人的发现——一群蚂蚁正在搬运着石阶沿上的面包渣。我惊喜万分,立刻把小伙伴们全部招来,围成一圈,借助着路灯的微弱的亮光,一只又一只的蚂蚁从那边的草丛里源源不断的冒出来。那黑黑的烛身体,两根晃来晃去和触角,再仔细一点点还能发现它还有一张“小钳子”似的嘴,还有三条跟触角一样细细的腿。

看到这样的情景,我们立刻兵分三路准备对这群蚂蚁进行更深入的观察。

做好充分的准备之后,好奇心引领着我们去探索蚂蚁是如何搬运食物的。我们将准备好的面包先一点地撒在石阶上,在手电筒的暗光理我们发现蚂蚁多起来,来来去去,络绎不绝,好像还有一只蚂蚁正在指挥,偶尔碰一碰触角,可能它们正沟通吧,真是有意思。我想:这也许是它们在相互传递信息吧,对,一定是这样……

然后,我们试图把一大块面包都放在石阶上,看看它们有什么聪明的办法把这么大的一块面包搬回巢穴。不看不知道,一看吓一跳,——天哪!没想到那小钳子似的嘴,竟然有如此大的用处,它们用“小钳子”夹下一块面包渣,这样就可以顺顺当当把一块面包渣,分成许许多多面包渣搬回巢穴了,哈哈,我知道他们的秘密了,我们不得不赞叹它们,如此小生命,也有着令人敬佩的智慧。

为此,我高兴我自豪,我以为世界上没有其他人发现蚂蚁这样的行动,而我是发现的第一人!

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篇20:童年的发现作文

全文共 358 字

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这几天,不知怎么的,上午九点左右学校附近总起大雾。

“叮铃铃……”刺耳的上课铃声响了,是数学课。老师的洞察能力比较强,很快就发现我们有些心不在焉,没有上课的意思。我开始向外瞟着,不时看看老师,嘴上嘀咕着。雾愈来愈重,顺着风向西北方向弥漫着。很快它就笼罩了整个学校。教室的门开着,雾“呼呼”的往里灌,翻滚着涌进教室,却聚变成一小股水汽散降于地面。窗外仅仅距离十米的中教楼已经看不出一丝痕迹了。终于下课了,我们可以在雾中尽情欢乐了!雾可真大呀!能见度大约只有三四米。我环顾四周,仿佛到了汹涌澎湃的大海中,翻腾的雾距我那么近。我奔跑起来,雾“扑扑”的打在脸上,这时便觉得凉嗖嗖的,像把冰渣敷在脸上一般。在雾中我有些茫然,我这是到哪儿了?铃声又一次响起,我循着铃声回到了教室。

雾终究是雾,在我们痛快的玩了一把后,它,悄然走了。

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