童年的发现作文推荐四篇 作文(通用20篇)

在我五岁时，我发现了有关彩色泡泡怎样变成彩色的问题。我汉时十分高兴，连饭都兴奋的吃不下了。

当你看见这句话时，你也许会不屑地看一眼，也许会哈哈大笑，反正这是我最自豪的发现。

在一次星期六，我看见奶奶在太阳光下洗衣服，我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼，我好奇地往水里一搅，泡泡飘了上来，五彩缤纷，十分好看。奶奶有些不耐烦的说：去，去，去，小孩子别在这儿玩，该干嘛干嘛去!所以，我只好离开了。

我看见妈妈在上网，就去问妈妈：妈妈，为什么那些泡泡会发光呀!妈妈笑了笑，开玩笑地说：因为它们在打扮自己呢!

我听了，还是十分疑惑心想：怎么太阳公公一出来它们就发光，太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢?我绞尽脑汁仔细想啊想，决定去做个实验。

我笨手笨脚打了一盆水，摇摇晃晃，水似乎就要逃出来了。我找来一件小时候的围巾，把围巾浸湿，打上肥皂，揉呀揉，一会儿，泡子出来了，我对着太阳一照，泡子变成了金色，不对着太阳就变成了白色。我终于明白了，泡泡要对着太阳才会那么五彩缤纷，不然就只是一个白色的单调的小泡泡。

你看，我聪明不聪明，连妈妈也夸了我!

在许多人的心里都隐藏着童年的发现，这些发现是那么的有趣。下面我来介绍一下我的童年发现。

好久没下雨了，我们的自然老师叫我观察蚂蚁。蚂蚁总是在6~7点起床，7~8点清扫卫生，8~9点工作，下午5~6点收工。这是我在书上所看到的，可见蚂蚁的生活很有规律。我早早就起了床，蚂蚁和我昨天一样，可是5点的时候不见它们收工晚上7点多还在忙，这是为什么呢?我细心的观察，只见一只只蚂蚁嘴里衔着一颗颗小土粒从洞里爬出来，堆在洞口周围。它们出出进进.忙忙碌碌，一刻不停地在洞口周围用叼出的土粒筑起一道环形的“围墙”。最后还见一只蚂蚁用一颗较大的土粒把洞口封住，这才算是结束了这一天的工作。自然老师告诉我们：这是蚂蚁在衔土“筑坝”，这种现象预示着明天将要下雨。我听了半信半疑。

第二天，我起了床，今天蚂蚁没有提前“开工”。这时，天空阴沉沉的，天上乌黑一片。可是我还是照样观察，洞口仍旧被土粒盖的严严的。过了一会儿，洞口仍旧原样。又过了一会儿，老天果然下起雨来了，雨下的还不小呢!从早上下到下午，好一场中雨，基本解决了旱情。我有发现蚂蚁又在“筑坝”。根据“蚂蚁筑坝，不阴就下”的经验，又根据蚂蚁筑的坝的大小，我们发布了那天天气“阴有小雨”的气象预报。

可是到了下午5点了，天空仍然那么晴朗，没有一丝云彩，根本没有下雨的迹象。为什么哪天预报不灵了呢?我又跑到蚂蚁窝跟前仔细观察，见到蚂蚁仍在出出进进，个别的仍衔着土粒“筑坝”。我捡起几只蚂蚁用来“筑坝”的土粒，用手指捏了捏，怪事，怎么用劲捏也捏不碎?我们把它与泥土比较了一下，啊，原来这些蚂蚁用来“筑坝”的东西，像土粒而不是土粒。自然老师告诉我们，这是个蚂蚁从洞中清除去来的排泄物。噢，我被蚂蚁的假象欺骗了!

瞧，这就是我的有趣的童年发现。

啊!我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢?因为在我童年时发现……

在我六岁的时候，有一天，爸爸把我带到家楼下，指着一棵大树说道：“妮娜，你看哪里有什么东西?”我幼稚地说：“不就是一棵大树嘛!有什么好看的。”“不!你再仔细看一看!”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下，抬着头，疑惑的东看看，西看看，忽然我惊奇的叫了起来：“哦!爸爸，我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窝!”爸爸满意的微笑着点了点头。从那天开始我就每天都在观察燕子搭窝了。

燕子先开始收集搭窝的材料，比如稻草、树枝^……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是，当天晚上就刮了一阵大风，我心里怪着急的：看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了!等到风停了的时候，我又来到了那棵大树底下。路灯照亮着大树一直到地面，所以，地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影，可是在树叶的倒影下我又看到了一个影子，不是人的，不是猫的，那就是燕子的，稍稍抬着头，我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干，再看看燕子的窝的所在地，已经空空如也。后来的十多天里，天天都狂风大作，所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是，我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于，天晴了，我又来到那个熟悉的地方，只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声!

燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习!

发生在童年的许多事情往往令人回味无穷，有件事，也是我童年的一项新发现，现在想起来，还忍不住直想笑。

那个时候，我曾听大人们说，壁虎的尿有毒，还说小孩子若是不小心让壁虎的尿沾到头发上，就会长白头发。说来也怪，我们小学就有一个男生头上长着一小撮白头发，几乎全校所有的人都知道他，当然他是属于特别调皮的那种男孩子，也经常会做些恶作剧，至于他那撮白头发，却极少有人改问，他很是反感别人问他这个问题的，所以其中的原由也就不得而知。

一个星期天，我问哥哥、姐姐们：“你说壁虎的尿有毒吗?”他们异口同声地回答：“壁虎的尿的确有毒。”可我仍旧是半信半疑。心想：要是能做个实验，答案不就揭晓了吗?

以前听妈妈说壁虎常在墙缝里活动，我和哥哥、姐姐就把我家所有的墙缝都仔仔细细地搜查了个遍，总算是功夫不负有心人，还真的在一个土墙缝里找到了一只，我们三个是费了九牛二虎之力才把这只壁虎给捉住了。我把它安放一个小玻璃罐中，聚精会神地观察了好半天，也不见有一点壁虎尿的痕迹。我有些气馁，就对姐姐说“：该不会是这壁虎不会尿吧!”姐姐还教育我做什么事都不可太心急。我们耐心地等了很久，终于见到壁虎尿了，高兴得差点欢呼起来呢。“要想知道这壁虎的尿有没有毒该怎么办呢?”我问。“看我的”只见哥哥边说着边用盆子盛了些水，又迅速地在鱼缸里捞起一条金鱼，小心地放进盛有壁虎尿的水盆里。“还是哥哥最有办法。”我不觉的赞叹道。只见小金鱼在小里自由自在地游来游去，过了好一会小金鱼并没有像我们想象的那样死掉，而是像没事似的向我们展示着它游泳的技巧。实验证明：壁虎的尿其实并没有毒。

这就是我童年时的一项新发现，怎么样，除了有些让人感到好笑，还是挺有意义的吧?至于我们学校的那位男同学头上的那撮白发，对我仍然是个未解的谜。

童年是最有趣的，童年也是最可以发现事物的，很多人都在童年发现许多事情，因此获得了许多奖项。我也不例外，我发现了许多人家异想不到的事情，虽然我没拿到什么奖项，但我得到了一个很不错的发现。发现在一个傍晚。

那是在5年前——我7岁的时候。有一次正是黄昏时分，我独自趴在窗口上望着远处的天空，思索着什么。忽然，我的目光落在红通通的夕阳上面，顿时，我的小脑瓜里便出现了一个大大的问号——这时的太阳为什么是红色的呢？我想了半天，还是百思不得其解，便去问妈妈。妈妈听了我这个奇怪的问题后，逗我说：“那是因为见了你害羞了呀！”我听了恍然大悟：原来太阳也有害羞的时候呀！

从那以后，我天天都在思考这个问题，想到了许多与他有联系的事物。

有一次，我想到了彩虹。啊！彩虹！我知道了彩虹的秘密喽！它跟太阳有些联系。它的七种颜色代表太阳的七张不同的面孔：红色代表太阳害羞的脸；橙色代表它高兴的脸；黄色代表它轻松的脸……一直到紫色代表它生气的脸，正好把太阳的面部表情全部表现出来了。

“太好了，我知道了！”我对这个答案非常满意。

但在三年后，有一次在课堂上，老师讲到了彩虹的秘密。我清清楚楚地听见老师说彩虹是下雨后太阳光照射在空气中的小水珠上反射出来的光。我当时不敢相信自己的耳朵听到的竟是这样一个答案，便决定回家问问妈妈。

回到家，我第一件事就是先把这件事告诉妈妈。没想到妈妈听后先是一阵前俯后仰的哈哈大笑，然后讲了同老师讲的一样的结论。我这时才意识到我想错了。

虽然我挺为在脑海中隐藏三年之久的结论是错误的感到可惜，但我还是从这件事中总结出一个结论：任何发现都是要经过反复观察思考和听取别人的意见来证实才是最可靠的。

在大年初三的下午，我们全家一起去逛街，在大街上，那可是人山人海，在众多的人中，我几乎就分辨不出东南西北。忽然，听见耳边传来一阵声音：“朝阳，咱们一起去滑冰吧！”我高兴地回答道：“好呀！”就这样，我们来到了滑冰场。

进入滑冰场，首先映入眼帘的是一些滑冰高手，钻入耳缝的是一声声响彻云霄的音乐，我看呆了，但我并没有胆怯，而且 穿上了滑冰鞋，准备滑冰。

开始滑冰了，我迟迟不敢站起来，于是，姐姐来到我身旁，说：“朝阳，快起来吧，如果不站起来，是永远学不会的”听了姐姐的话，我小心翼翼地站起来，扶着墙，慢慢的滑起来，渐渐地，我滑的速度快了，也不用扶墙了，在场地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥从我身边滑过，在我眼前晃来晃去，因为我当时滑的太快，来不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我俩同时摔倒在地，我没有因此哇哇大哭，只是笑了几声。

在一次次跌倒的情况下，使我知道了，做事一定要全神贯注，不能分心。当然，在玩时，也要全神贯注哦！

又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、妈妈都去上班了。我闲得无聊，在家里东转转、西逛逛，走到鱼缸前，我喂了一些鱼食，平时最爱吃鱼食的小鱼们都沉在水底，不肯浮上来吃食。

莫非它们也感冒了，我想这可不行，异想天开的我，立即拿出一包抗病毒冲剂，把里面的药颗粒全都倒了进去，只见小鱼们全浮上来，大口大口吐着泡泡，我还以为它们在吃药呢，见小鱼们“吃”了我十分高兴，于是我就回屋去看电视了，也没在意小鱼的死活。

我看电视正看得来劲，也没注意爸爸下班回来了。突然屋外一声呵斥：“鱼怎么都快要死了!虎子!你在鱼缸里放了什么?”我赶快跑到客厅，只见爸爸指着鱼缸问我。

我一头雾水便把事情的经过告诉了爸爸，爸爸一听却笑了起来，而当时的我这个当事人还在发愣不知道怎么回事。

今天，我读了《童年的发现》这篇文章。

这篇文章首先写了“我”发现了什么，然后就写了“我”是如何发现的。“我”的发现源于梦中的一次飞行。于是“我”去问老师，老师给了“我”一个很奇幻的答案，这激发了“我”的想象力。后来，“我”又开始想为什么胚胎要发育九个月，所以“我”就又开始绞尽脑汁地想，最后居然让“我”想到了!“我”结合了老师以前给的答案，想出了一个异想天开的答案。

我最喜欢文中因为“我”想到了自己的发现，而在课堂上笑出声来的那一段。我觉得，文中的我真好笑，居然觉得自己歪打正着的答案很了不起，居然在课上笑出了声。可是，“我”在被惩罚的时候，也明白了一个道理：世界上重大的发明与发现，有时也面临着受到驱逐的危险。

读了这篇文章以后，我既读懂了文章，又体会到了蕴含在文章中的心情，还懂得了一条道理，我受益匪浅，这真是一篇好文章啊!

在我们记忆的星空里，有着许多小星星，小星星里装着生活中的每一件事，在我的星空里，有着一颗闪烁的小星星，那里面有我童年的第一个发现。

有一次，我去北海旅游，去的时候天气晴朗、阳光明媚，可到达北海时，乌云密布，没过多久就下起了倾盆大雨，过了一会儿，天又变成了多云，我疑惑不解，天为什么会变化多端呢?我带着问题去请教爸爸，可爸爸抱起我，说：“来长大后，老师会教你们的。”我也没办法，只能把这问题埋在心里，到三年级的时，我上网调查才知道，原来是因为外力的作用，就是地球以外的能量，导致的水平、垂直、气压分布不平衡，因此产生了空气的流动，也就是风。当我看完这些资料，跑出去阳台，望着蓝蓝的天和洁白的云，我想：“原来，生活中还有许多东西等着我们去发现，它们不在很远的地方，而是在我们身边。”

那颗星星被我称作“童年的第一次发现”，它在我的星空里是独一无二的，在我浩瀚无边的记忆星空里将会有许多新的星星诞生

你知道吗?我五岁的时候就发现了彩虹的秘密，而且这都是我独立思考的结果。怎么，不相信?那我就讲给你听。

故事开始于傍晚的夕阳。

那是在七年前——我五岁的时候。有一次正是黄昏时分，我独自趴在窗口上望着远处的天空，思索着什么。忽然，我的目光落在红通通的夕阳上面，顿时，我的小脑瓜里便出现了一个大大的问号——这时的太阳为什么是红色的呢?

我想了半天，还是百思不得其解，便去问妈妈。妈妈听了我这个奇怪的问题后，逗我说：“那是因为见了你害羞了呀!”我听了恍然大悟：原来太阳也有害羞的时候呀!

从那以后，我天天都在思考这个问题，想到了许多与他有联系的事物。

有一次，我想到了彩虹。啊!彩虹!我知道了彩虹的秘密喽!它跟太阳有些联系。它的七种颜色代表太阳的七张不同的面孔：红色代表太阳害羞的脸;橙色代表它高兴的脸;黄色代表它轻松的脸……一直到紫色代表它生气的脸，正好把太阳的面部表情全部表现出来了。

“太好了，我知道了!”我对这个答案非常满意。

但在三年后，有一次在课堂上，老师讲到了彩虹的秘密。我清清楚楚地听见老师说彩虹是下雨后太阳光照射在空气中的小水珠上反射出来的光。我当时不敢相信自己的耳朵听到的竟是这样一个答案，便决定回家问问妈妈。

回到家，我第一件事就是先把这件事告诉妈妈。没想到妈妈听后先是一阵前俯后仰的哈哈大笑，然后讲了同老师讲的一样的结论。我这时才意识到我想错了。

虽然我挺为在脑海中隐藏三年之久的结论是错误的感到可惜，但我还是从这件事中总结出一个结论：任何发现都是要经过反复观察思考和听取别人的意见来证实才是最可靠的。

在上个星期五，我发现了一个很奇怪的现象。我们一去看看吧！

那天下午，妈妈烧好开水，把水倒入水瓶中，看了看手腕上的手表，对我说：“乖，帮妈妈把水瓶提到房间去。”“砰”的一声，妈妈把门关上了。我按照妈妈的指示，把水提到了 房间，我刚把塞子塞住，“嘣”地一声，塞子“跳”到了我面前，它好像在向我x威：“瞧你，我这个小塞子你都控制不住，一只猪！”我很纳闷，脑子里浮现出许多问题：为什么塞子会跳出来呢？为什么一个小小的瓶塞会有如此大的力量？……我很不甘心，又重新试了一次，“嘣”，小塞子还是淘气地“跳”了出来。

向来爱刨根问底的我决定去查个究竟。我跑去问姑婆，她听完我的问题，一脸茫然地看着我。从她的表情告诉我，她不知道。我又去问爸爸，爸爸也是丈二和尚——摸不着头脑。答案：爸爸也不知道。我使出我的绝招：“妈妈，过来一下”！妈妈问我：“大小姐，又咋么了？”“妈妈，”我问，“为什么热水瓶的塞子会‘跳’出来？”妈妈支吾了半天说：“你的问题很奇怪，可能是水太热了，水蒸汽使塞子‘跳’了出来吧。”算了，出杀手锏——电脑！我一查，结果五花八门，有的说是热胀冷缩，有的说是热膨胀……，我选了一条简洁的答案，是这样的：“这是因为空气受热体积变大造成的”。

这次，虽然只是我的一个小小的发现，但是它一定会使我向成功迈进一步。

[童年的发现学生作文八篇

啊!我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢?因为在我童年时发现……在我六岁的时候，有一天，爸爸把我带到家楼下，指着一棵大树说道:“妮娜，你看哪里有什么东西?”我幼稚地说:“不就是一棵大树嘛!有什么好看的。”

“不!你再仔细看一看!”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下，抬着头，疑惑的东看看，西看看，忽然我惊奇的叫了起来:“哦!爸爸，我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窝!”爸爸满意的微笑着点了点头。

从那天开始我就每天都在观察燕子搭窝了。燕子先开始收集搭窝的材料，比如稻草、树枝^……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是，当天晚上就刮了一阵大风，我心里怪着急的:看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了!等到风停了的时候，我又来到了那棵大树底下。

路灯照亮着大树一直到地面，所以，地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影，可是在树叶的倒影下我又看到了一个影子，不是人的，不是猫的，那就是燕子的，稍稍抬着头，我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干，再看看燕子的窝的所在地，已经空空如也。

后来的十多天里，天天都狂风大作，所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是，我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于，天晴了，我又来到那个熟悉的地方，只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声!燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习!

我们每一个人童年的发现很多很多，而我觉得我的发现却与众不同。

自从我能记事起，我爷爷就爱好养鸽子，所以他家总有鸽子到处飞来飞去。偶然的一个赶集日，爸爸从集市买了四只鸡(一只公鸡、四只母鸡)。因为我家住楼房，所以我爸爸把鸡“寄宿”到我奶奶家。接下来的几个星期后，有一天中午，我送饭到爷爷家给俩老人送饭吃。不经意间我就听到有只母鸡在“咕咕咕咕”的大叫，我很纳闷。因此我就去问奶奶：“为什么到了正午母鸡要叫呢”奶奶很兴奋的给我讲：“孩子这是母鸡要下蛋了，你快去看看吧。”听奶奶一说我就兴致勃勃的到处找，却没有找到鸡蛋在哪里。我有些失望了，正在这时我听见另外一只母鸡也咕咕叫，抬头一看，看见母鸡从鸽子窝了跳下来。我想：他是不是在鸽子窝里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就发现有许多蛋。但令我奇怪的是：为什么会有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母鸡和大母鸡?所以我急忙跑去问正要出门的爷爷：“爷爷，为什么鸽子窝里会有鸡蛋，还有很大的又有很小的?”爷爷哈哈一笑，眯着眼说：“大的是鸡蛋，而小的是鸽子蛋啊。”这我才知道原来鸽子也会下蛋，而且鸡蛋和鸽子蛋几乎一模一样，只是大小不一而已。母鸡虽然在鸽子窝里下了蛋却没有伤到鸽子蛋，相处得很好!

那一天我真的很开心，因为我知道了正午母鸡要叫是已下蛋了，并且发现了鸽子也是下蛋的。其中我明白了鸽子会飞而鸡不会，但他们都要下蛋，它们是一类家禽，可以说是一家人，这一切都是我的发现，就像我们中华民族一样是一家人。

我很早就开始学英语。学英语，肯定又少不了背单词，每周都有许许多多难记的单词。要是在暑假，一周要背的量比平时多六七倍，每天都有二三十个单词向我宣战。

后来，我渐渐发现，记单词有许多方法，现在我还在为我发现了这些方法而感到自豪。

第一种方法是，像拼拼音一样，把单词拼出来，拿到第一个单词，先把它有规律地分成几部分，每个部分都像拼音，分成“声母”“韵母”甚至还有“声调”，然后，一部分一部分的拼出来。这个方法是我八岁的时候发现的，我是受到了汉语拼音的启发知道的，当时我还以为大家都不知道这个方法，但长大了一点，我才知道“音标”就像是拼音，和我使用的方法差不多。听到这个消息，我没有沮丧，没有失望，还高兴了好一阵子。

遇到一些太“顽固”的单词，我就只好使用九岁时发现的“蠢”办法——用汉字代替。比如说英语单词“cheese”读音和汉字中的“去死”很像，我就用“去死”来记“cheese”。结果上英语课时，老师提问我就回答“去死、去死……”

这些办法，有的很好用、好记，有的很生硬。但我还是很自豪，每当我把我童年的发现讲给妈妈听时，妈妈总是想起我的那个蠢办法，并笑得直不起药，口里还念叨：“去死、去死……?

童年发现作文一：童年的发现

我们每一个人童年的发现很多很多，而我觉得我的发现却与众不同。

自从我能记事起，我爷爷就爱好养鸽子，所以他家总有鸽子到处飞来飞去。偶然的一个赶集日，爸爸从集市买了四只鸡（一只公鸡、四只母鸡）。因为我家住楼房，所以我爸爸把鸡“寄宿”到我奶奶家。接下来的几个星期后，有一天中午，我送饭到爷爷家给俩老人送饭吃。不经意间我就听到有只母鸡在“咕咕咕咕”的大叫，我很纳闷。因此我就去问奶奶：“为什么到了正午母鸡要叫呢”奶奶很兴奋的给我讲：“孩子这是母鸡要下蛋了，你快去看看吧。”听奶奶一说我就兴致勃勃的到处找，却没有找到鸡蛋在哪里。我有些失望了，正在这时我听见另外一只母鸡也咕咕叫，抬头一看，看见母鸡从鸽子窝了跳下来。我想：他是不是在鸽子窝里下了蛋？于是我找了梯子爬上去一看就发现有许多蛋。但令我奇怪的是：为什么会有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母鸡和大母鸡？所以我急忙跑去问正要出门的爷爷：“爷爷，为什么鸽子窝里会有鸡蛋，还有很大的又有很小的？”爷爷哈哈一笑，眯着眼说：“大的是鸡蛋，而小的是鸽子蛋啊。”这我才知道原来鸽子也会下蛋，而且鸡蛋和鸽子蛋几乎一模一样，只是大小不一而已。母鸡虽然在鸽子窝里下了蛋却没有伤到鸽子蛋，相处得很好！

那一天我真的很开心，因为我知道了正午母鸡要叫是已下蛋了，并且发现了鸽子也是下蛋的。其中我明白了鸽子会飞而鸡不会，但他们都要下蛋，它们是一类家禽，可以说是一家人，这一切都是我的发现，就像我们中华民族一样是一家人。

童年发现作文二：童年的发现

在大年初三的下午，我们全家一起去逛街，在大街上，那可是人山人海，在众多的人中，我几乎就分辨不出东南西北。忽然，听见耳边传来一阵声音:“朝阳，咱们一起去滑冰吧！”我高兴地回答道：“好呀！”就这样，我们来到了滑冰场。

进入滑冰场，首先映入眼帘的是一些滑冰高手，钻入耳缝的是一声声响彻云霄的音乐，我看呆了，但我并没有胆怯，而且 穿上了滑冰鞋，准备滑冰。

开始滑冰了，我迟迟不敢站起来，于是，姐姐来到我身旁，说:“朝阳，快起来吧，如果不站起来，是永远学不会的”听了姐姐的话，我小心翼翼地站起来，扶着墙，慢慢的滑起来，渐渐地，我滑的速度快了，也不用扶墙了，在场地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥从我身边滑过，在我眼前晃来晃去，因为我当时滑的太快，来不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我俩同时摔倒在地，我没有因此哇哇大哭，只是笑了几声。

在一次次跌倒的情况下，使我知道了，做事一定要全神贯注，不能分心。当然，在玩时，也要全神贯注哦！

童年发现作文三：童年的发现

在童年的时候，我曾经发现了一件很有趣的事情——蚂蚁搬大苍蝇。

有一天，我在公园玩，忽然，我发现了蚂蚁往窝里拖大苍蝇。我下子惊呆了，觉得很不可思议。蚂蚁居然会搬大苍蝇！

啊，爬得很快啊！只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇的吸管；有的向前拽；有的在后边有头使劲往前顶；有的架着苍蝇的翅膀；有的抬着苍蝇的腿；有的拱到苍蝇的身下，用背驮着拼命地向前爬；还有的回窝叫别的蚂蚁也来帮忙。不一会儿就把一只肥肥的大苍蝇拖到了自己的洞口。

可是由于苍蝇太大，蚂蚁洞口太小 ，拖不进去了。怎办呢？只见它们互相碰了碰头上的触角，好像在商量什么好地。过了一会儿，只个子量大的蚂蚁，首先爬到苍蝇的尾部，缩着身子，张着嘴巴，一下子就把苍蝇的皮蛟破了；接着，又一只蚂蚁咬了一口；两只，三只……伙伴们都来了，一口一口咬起来。过了一会儿，我发现苍蝇身体里面已被蚂蚁吃光，只留下一具空空的躯壳。我感到十分不解，于是，连忙跑回家，问爸爸：“为什么蚂蚁这么小却能把一只苍蝇拖走、吃掉呢？”爸爸说：“蚂蚁虽然小，可是它们非常团结，齐心协力，所以它们能把一只大苍蝇拖走、吃掉。”“哦，原来是这样！”我恍然大悟。

通过这件事，我明白了一个道理：团结就是力量，齐心协办，做每一件事都成功。

童年发现作文四：童年的发现

你知道吗？我五岁的时候就发现了彩虹的秘密，而且这都是我独立思考的结果。怎么，不相信？那我就讲给你听。

故事开始于傍晚的夕阳。

那是在七年前——我五岁的时候。有一次正是黄昏时分，我独自趴在窗口上望着远处的天空，思索着什么。忽然，我的目光落在红通通的夕阳上面，顿时，我的小脑瓜里便出现了一个大大的问号——这时的太阳为什么是红色的呢？

我想了半天，还是百思不得其解，便去问妈妈。妈妈听了我这个奇怪的问题后，逗我说：“那是因为见了你害羞了呀！”我听了恍然大悟：原来太阳也有害羞的时候呀！

从那以后，我天天都在思考这个问题，想到了许多与他有联系的事物。

有一次，我想到了彩虹。啊！彩虹！我知道了彩虹的秘密喽！它跟太阳有些联系。它的七种颜色代表太阳的七张不同的面孔：红色代表太阳害羞的脸；橙色代表它高兴的脸；黄色代表它轻松的脸……一直到紫色代表它生气的脸，正好把太阳的面部表情全部表现出来了。

“太好了，我知道了！”我对这个答案非常满意。

但在三年后，有一次在课堂上，老师讲到了彩虹的秘密。我清清楚楚地听见老师说彩虹是下雨后太阳光照射在空气中的小水珠上反射出来的光。我当时不敢相信自己的耳朵听到的竟是这样一个答案，便决定回家问问妈妈。

回到家，我第一件事就是先把这件事告诉妈妈。没想到妈妈听后先是一阵前俯后仰的哈哈大笑，然后讲了同老师讲的一样的结论。我这时才意识到我想错了。

虽然我挺为在脑海中隐藏三年之久的结论是错误的感到可惜，但我还是从这件事中总结出一个结论：任何发现都是要经过反复观察思考和听取别人的意见来证实才是最可靠的。

童年发现作文五：童年的发现

童年的什么对我都好奇，我对什么都感兴趣。

一个星期天，我一个人在家里看书。突然，窗台上蹦来一只蚱蜢，我一下子被这个小东西吸引住了。

我放下书，悄悄地走近窗台，慢慢地，慢慢地合拢双手，猛地一拍，抓住了这个小家伙。

我用右手的两根手指捏住它，心里盘算着，拿它干什么呢？有了，自然课上，老师不是让我们研究动物是怎样呼吸的吗？这不是现成的实验材料吗？

我在蚱蜢的头上仔细地寻找。我在蚱蜢的头上发现了两个小孔，这一定是蚱蜢的鼻子。我找来一小片保鲜膜，轻轻地贴在蚱蜢的“鼻子”上。过了一会儿，我以为它死了，就把它放在桌上。刚放下，这个小东西就蹦到地上去了。我以最快的速度扑过去，又捉住了它。

我纳闷了。蚱蜢的鼻子在哪儿呢？我继续在它的身上寻找。我用手在蚱蜢的背上捏捏，腿上堵堵，都没发现什么。正在我百思不得其解时，我发现蚱蜢的腹部有两个小孔。我试着用手堵住了这两个小孔。顿时，蚱蜢的两只大腿乱蹬。哇！我终于发现了。

为了证明我的发现是正确的，我又找来一片保鲜膜贴到蚱蜢的肚子上，然后把它放到桌上。只见它又蹦又跳，像疯了一样。几分钟后，蚱蜢不动了。我拿起蚱蜢，发现它真的死了，它肚子上的保鲜膜上布满了水汽，而头上那张却没有。

第二天，我把我的发现告诉了老师，老师还表扬了我。

失败乃成功之母。只有不断探索，不断研究，才能有所发现，才能获得成功，不是吗？

童年发现作文六：童年的发现

童年,是一个五彩缤纷的童话。其中充满了天真、稚嫩的想法，然而，在童年中，我也拥有令我自豪的发现。比如说，我知道了鱼会嚼石头的奥秘，这完全是我联系生活后独立思考的结果。虽然。我到现在也不知道这是否是正确的推想。

我的发现源于我家鱼缸中的几条自由自在的鱼儿。一次，我在给它们喂食时，偶尔发现其中一条鱼潜互缸底，将沉在水下的一粒小小的石子叼起，吞进嘴中。嚼了两三下，又吐了出来。我看呆了，正当我怀疑自己在做梦时，另一条鱼也叼起了一块石子，像没牙的老公公似的，嚼了几下，又吐了出来。我的心中充满了疑问。最合我决定请妈妈来解决这个问题。

“鱼嚼石头？”妈妈蹙着眉，想了一会儿，“我也不知道。”正当我泄气时，妈妈又说：“这是一个思考的好机会，你自己想一想吧。”妈妈对我眨了眨眼睛。是呀，如果我可以自己解开这个迷团，不更好吗？

“鱼为什么会嚼石头呢？”我绞尽脑汁地思考着。难道鱼像老鼠那样，用石头来磨牙吗？不对啊，鱼的牙齿又没有老鼠那么长┅┅想啊想啊，却怎么也想不出一点儿眉目。正当我准备放弃时，突然想到了从一本书上读到的一段话：鸡将食物囫囵吞下，为了帮助消化，吃些小石子，胃肠蠕动，推动小石子互相摩擦，从而磨碎食物。

“哈哈！原来是这样！鸡吃小石子是为了消化，而鱼也不是经常嚼也不嚼就将米饭吞下去吗？这不是一样的道理吗？”我像哥伦布发现新大陆似的，为自己的发现而兴高采烈。

以后的每一天，我只要想到自己的发现就会高兴许久，我也知道了：童年生活会因为自己的发现而变得精彩、充实。

童年发现作文七：童年的发现

我在6岁的时候就发现了吃泡泡糖死不了，这是我亲身体验的结果。

记得那是我6岁的时候，爸爸从外地出差回来，给我带了一盒泡泡糖，我非常高兴，伸手从盒子里抓了几粒泡泡糖便出去炫耀了，我一边跑一边把一粒泡泡糖放进嘴里，喜滋滋地嚼着，不一会儿就到我们一伙儿小孩经常玩耍的地方，小伙伴们看见我来了，便邀请我跟着他们一起玩，我却得意地抬起头，清了清噪子对他们说“曹兵、王领巾、洛洛、张油康，我给你们尝尝我爸给我从外地带来的进口泡泡糖。”小伙伴们听了，都欢蹦乱跳，我从口袋里掏出泡泡糖分给他们，大家一起快乐地嚼起了泡泡糖，我时不时地吹出一个大泡泡，竞无意间地吞了下去，我顿时豪啕大哭起来，因为我听大人说过咽下泡泡糖是会死的，伙伴们看出见了都关心地问我怎么了“我吃下了泡泡糖，马上就要死了。”我回答道：同伴们听了都皱着眉头给我想方法，可想了半天一个办法也没有，他们也急得像一只只热锅上的蚂蚁团团转，我则心急如焚，一想到自已不久将死去就吓得瑟瑟发抖，一直到太阳落山都没有想到起死回生的办法，我也只好听天由命，小伙伴们回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像个没头苍蝇“到处乱撞”。到了家里我就冲进房间，一屁股坐在床上——等死。等着等着我就迷迷糊糊睡着了，醒来时，已是第二天的早晨，我以为自已在作梦，使劲地捏了一下大腿，挺疼的，这时我发现我还活着，高兴得一蹦三尺高。

我这才发现大人说吃下泡泡糖会死是假的，虽然当时的想法有点幼稚，但我为发现吃了泡泡糖不会死这个秘密感到高兴。

童年发现作文八：童年的发现

在我8岁时，我发现了鸡为什么吃小石子的秘密。

那是一个暑假，我和妈妈回到农村我舅家。那时，农村差不多家家户户都养着鸡。我在后院看了老半天鸡，那些鸡一只只神气十足地走来走去，挺着鲜红的冠子,不时发出“咯咯”的叫声。舅舅端来了鸡食，让我喂，突然我看见这些食物掺有小石子。我便提出来，舅舅却笑着说：“没事，鸡吃小石子有益处呢！”我疑惑地把鸡食倒进鸡舍，只见那些鸡跑来，啄食物时还津津有味地吃小石子。这时我更加疑惑，又迫不及待地问：“鸡为什么吃小石子呢？”舅舅也不给我说，让我自己想，查资料。

回到家，我反复地想了想，开动脑子里每一根筋来推导，经过我几天认真的思考得出了结论，后来我又看了《少儿百科全书》，我结合自己的结论，又结合书上的资料，得出了一个结果：鸡属于鸟科，将食物囫囵吞下，为了帮助消化，吃些小石子，胃肠蠕动，推动小石子相互磨擦，从而磨碎食物。

虽然这只是我的一个小小的发现，但是我开动了脑筋，我也感到开心。

童年是纯真难忘的岁月，一只昆虫，一次发现，一场争执，都包含着我的梦想，快乐和追求。今天，我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现，这完全是我独立思考的结果。

听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑，你可能会想：“我会有什么发现”？我跟你不同，事情过去了三年，有一次我对老师提起我的发现，却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候，那时我读一年级，在体育课上，老师教我们跳绳，班上有些同学带的是一种特殊的跳绳——计数跳绳。刚开始我只是想：“能计数的跳绳，有那么神奇吗？”后来我试了一次，我拿起跳绳开始跳，心里默默的数着：“56，57……”我跳了60个，然后看了看计数器，哇！果然是60个，一个不多，一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳，认真地想着，却怎么也想不出个眉目。那天，我决定去问我们的老师，老师笑而不答，我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手，当年六岁的我，已经掌握了一定的知识。我就想，会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢？后来，我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点，不让绳子着地，计数器还能计数。我想啊想，又想出了一个点子，会不会是跳绳的计数器上装的有电池，只要有了电，就能通过某种科技手段来计数。后来，我推翻了这个猜想，因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢？我想啊，想……

日子一天天过去了，我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳，闲着没事，就转动起跳绳的绳子。这时，我突然发现，计数器也动了一格。我大吃一惊，又转动起跳绳的绳子，结果计数器也跟着绳子的转动转起来，我想，会不会是绳子的转动带动了计数器，计数器也就能计数了。为了验证这一猜想，我拆开了计数器，结果发现这是真的。原来，我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳，绳子转一圈，就带动了计数器的一格，绳子转几圈，计数器就转动几格。我欣喜若狂，我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴，我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间，我突然想起了三年前的发现，就告诉了老师我发现的经过，老师听完，差点笑破肚皮，当时我并不明白老师笑什么，直到后来，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时就是这么简单，但是却需要你一个善于思考、观察的心。

在生活中，有许多奇特的发现，只要你大胆去猜测，认真去探究，就一定可以找到你要的答案!

童年，往往是那么美好的，那么，在这美好的时光中，你是不是会有什么奇特的发现呢?

我的发现源于一次上厕所。我在撕卫生纸的时候，为了图省事，我就把纸拧成“纸麻绳”，开始扯了。扯不动哇!气得我直跺脚。“啊!哼!”我使出全身的力气，连吃奶的力气都用上了，也拔不动。“为什么啊!哼!气人!”我气的大叫，妈妈听见了我的叫声，走了过来，说：“什么事啊?瞧把你急成这样!”“这死纸，让我扯了半天，就是扯不下来!哼!气死我了!”妈妈对我说：“瞧你这牛脾气，一点儿耐心也没有!叫你平时别挑食，多吃饭，你就是不听，现在吧，还嫌自己劲儿小!”说着帮我扯了下来。我抓起纸，捂着屁股一溜烟地跑进了厕所。过了几分钟，我从厕所里悠闲地走出来：“啊，真舒服啊!”可我就不明白，平时我都能把纸扯下来，怎么这回，我的“降龙十八扯”不管用了呢?

我到了屋里，又试了起来。这回，我并没有将纸拧成“麻绳”，“哧啦”一声，很轻松地，我就将一块卫生纸扯了下来，为什么纸拧成麻绳就这么硬，这么难扯断了呢?是不是拧成麻绳的纸比没有拧成麻绳的纸更加有纫性了呢?

为了证实这个想法正不正确，我做了一个小小的实验：我扯下两块卫生纸，一块平铺开，一块拧成麻绳。我把一块石头放在第一块卫生纸上，卫生纸很快就断了;而在把这块石头放在“纸麻绳”上时，麻绳却没有断。哈哈!太棒了!我的想法得到了证实。

在生活中，有许多奇特的发现，只要你大胆去猜测，认真去探究，就一定可以找到你要的答案!

在我闲着没事，翻阅语文书上的课文时，发现了一篇回忆童年趣事的文章，它表面上是在写童年发生的事，其实是通过这件事来说明一个很深的哲理。

这篇文章主要写了作者在小学老师说的一句“岂止是鸟!人是由简单的生命进化来的，最开始是草履虫，后来是鱼……”从而发现了胚胎发育的规律!那时作者才九岁，怎么能推断出胚胎发育的规律呢?!他推断出胎儿在腹中九个月，一月是虫，二月是鱼……我看到这里的时候一下子笑得眼泪都流出来了。这个推论是由德国的海克尔提出来的，“一个生物从授精卵到胚胎发育成体的中间经历是原始祖先进化的重演……”

作者在中学时，老师正在讲生物进化论，作者不禁想起了自己童年的发现，便笑出了声，老师以为他的笑不怀好意，就罚他出去站在门口。作者在困窘中明白了——世界上重大的发明与发现，常会面临被驱逐和迫害的风险。作者在这里幽默地把老师的惩罚比喻成“迫害和风险”。

我对这句话的感触很深，这句话的例子在世界上还真不少。比如说：哥白尼发现的“地心说”，在当地，有许多《圣经》的信徒，他们崇尚天是圆的，地是方的，所以将哥白尼处以火刑，哥白尼宁死不屈。许多科学家也和哥白尼站在同一立场，也被处以绞刑或火刑。

我们应该勇于追求真理，不怕误解和嘲笑。这样才能有更大的发现!

童年是无忧的，童年是美好的。在每个人的一生中，童年的时光是那么短暂，在那天真无忧的岁月里，我们在不经意间总会发现一些奇妙的东西，我也不例外。

那一年，我才7岁，刚上二年级，那时，我个子很小。一天晚上，老师布置了很多作业，还要背诵一篇很难背的课文。我完成了作业，便开始背课文。时间过得飞快，不知不觉，已经10点钟了，“女儿，快睡觉了，背不完明天再背吧!要不你又不长高了。”客厅里传来妈妈的声音。我只好洗漱一下，上床睡觉去。第二天早晨，我很早起床背书，不知为什么，我觉得那篇课文变得非常容易背，一会儿就背好了。过了一会儿，妈妈来帮我量身高，发现我长高了一点，嘴角露出了一丝微笑。我怀着好奇心问妈妈：“妈妈，为什么早上背课文比晚上容易呢?”妈妈笑了笑说：“那你自己去找答案吧!”我听了有些不高兴。

那强烈的好奇心驱使着我来到图书馆找答案。我在知识的海洋里，上下查阅，功夫不负有心人，我终于找到了，原来在我们睡眠的过程中，大脑进行了休息，所以第二天起床时，脑子十分清醒，没有压力，因此记忆力十分好，而且人的个子基本上是在睡眠时长的。所以，大家都要早睡早起哦。

童年的发现，还真是有趣啊!

我从前总以为鸟和猫不可能和平共处的，可是一件事改变了我的想法。

是一次偶然的机会，我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎皮鹦鹉叫小翠。我问她：“这两个小东西能在一起生活吗？”她耸耸肩膀苦笑道：“我也不知道，你就看吧！”

过了一会儿，我又跑去看小鸟，突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希，告诉她：“小鸟不见了。快去看看吧！”张希一听，先惊了一下，就赶忙去看了。这时，我们才发现鸟笼的门是开着的，一定是小猫把小鸟抓走的，我们就又去找小猫，我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人，反而更加地像一对亲密无比的好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。

通过这件事使我明白到：虽然有的动物或人不能一开始就和睦地生活在一起，但是，只要相亲相爱，一对敌人也可以成为一对好朋友的。

[童年的发现作文七则

记得我小时候，才刚刚五岁。我再一次外出郊游中发现了蚂蚁预测天气的奥妙。

一次旅行中，我觉得这道路太乏味了，便走到路边看起了蚂蚁。我发现，蚂蚁们就像尾巴着了火似的，飞快地奔跑着，手上还拖着许多食物。我不明白这是为什么，便一直看了下去。可是没一会儿，天气由晴转阴，渐渐下起了小雨，我只好先观察到这儿了。

人们都说“鼠目寸光”，蚂蚁是不可能用眼睛来预测天气的，它能看见几米外的东西就已经不错了，直到有一天，妈妈告诉我：“蚂蚁这么大一个家族里，有一种蚂蚁叫做飞蚁，它们在下雨前翅膀上会出现小水珠，知道快下雨后，它们便飞回窝中，把这个消息告诉伙伴们，提起注意。”

又有人说：“蚂蚁封住洞口，表明天就要下雨了。”这句话有几分的道理，蚂蚁在下雨前把洞口封起来，是因为它们感觉到了气压和温度等自然条件的变化。它们之所以要把洞口封起来，就是为了防止雨水灌进洞里。