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童年的发现作文推荐四篇 作文(优秀20篇)

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童年的发现_200字

全文共 222 字

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在我的童年里,我发现了许多事情,比如说,蚂蚁搬家会下雨,地震前会鸡犬不宁.......今年,我又发现了一个秘密--蜘蛛晚上非常忙碌.

听到蜘蛛晚上非常忙碌,你一定回疑惑不解吧,很多人都说蜘蛛只用织一张网,就能等到食物自己送上门来,"一劳永逸",其实,蜘蛛并不是那样,蜘蛛每到夜晚就要将网吃掉,重新编织,不然,网没了黏性,粘不住飞虫.在吃网织网的这段时间,蜘蛛一刻也不能间断,总共要花一夜的时间呢!

所以,蜘蛛并不是一劳永逸的,只有付出,才回有收获.

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篇1:童年发现作文

全文共 613 字

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五彩缤纷的童年已在渐渐远去,记忆中的童年趣事仍历历在目,使人回味无穷。

七岁以前,我的扁桃腺经常发炎,一旦发炎就会引起发烧。这时,妈妈都会拿着那根银色的小“棒棒”夹到我的胳肢窝底下,凉凉的,感觉很有趣。妈妈告诉我这是温度计,可以量体温。如果体温超过37度,就说明这个人发烧了。

有一次,妈妈给我买了一个长颈鹿造型的台灯,它的口中含着一个小灯泡,按下开关,一束桔色的光亮特别耀眼。一天,我捧着一本漫画书坐在灯前聚精会神地看着。“哇”!我的手不小心碰到了灯泡,这一碰使我发现灯泡原来是有温度的呀!它到底有多高的温度呢?好奇的我灵机一动,何不给它测量一下“体温”?

我从家庭小药箱中拿出了温度计,学着妈妈给我量体温方法:先把温度计甩了甩,又装模作样地举起来看了看,然后把温度计银色的那头放到灯泡上,静静地等。妈妈说过,量体温需要等三分钟。我看着桌上的小猫闹钟:10秒,20秒……突然,只听“啪”的一声,仔细一看,温度计的银色脑袋变成了碎片。我吓得大叫起来,正在阳台晾衣服的妈妈闻声跑进来。看到后,妈妈连忙打开窗户通风,迅速地把温度计的“遗体”清理出掉。

妈妈知道事情的来龙去脉后告诉我:体温计的最高刻度只有42摄氏度,如果超过这个界限,体温计就会坏掉。小台灯的灯泡有60w,它表面温度早已超过了体温计的界限。听后,我恍然大悟,原来体温计只能量人体的温度。妈妈还告诉我,量不同的物体有不同的温度计。

童年,就是在不断地发现各种新的事物中成长的。

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篇2:童年的发现

全文共 476 字

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童年时候的我们会发生许许多多的事,但童年的发现却很少很少。那是为什么呢?是因为我们没有细心观察。在生活和学习当中,我们缺少的是留心观察、善于观察,只要我们留心观察,就会有所发现。

记得六岁那年,我从叔叔家要来5、6棵草莓树苗,可妈妈却说我们家没地方种,让我还给叔叔,可我偏要种下来。妈妈依旧不同意,我只好不种了,把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死了,我以为小苗活不了了,就想把小苗埋起来,可天色太晚了,我只好垂头丧气地回去睡觉了。不一会儿,爸爸回来了。他看见了那就要枯死的小苗,不管三七二十一就种下了。

我第二天早上起床,发现小苗不见了。就到处寻找,凡是能找的地方都找了,还是没有找到小苗。当我泄气的时候,在大门口找到了小苗。我问清楚了,才感觉爸爸很好。从此以后,我百般呵护小苗。每天给它浇水、施肥,可小苗却在我百般照料下奄奄一息了。

“唉”我叹了一口气,“本以为小可以活成。”我以为小苗没有再生的希望,就不管它了。

几个星期后,小苗长出了新的芽,我喜出望外,赶紧跑去问妈妈。妈妈说:“这就是植物的生长规律。”

从这我明白了,只要留心观察、不耻下问,就会有所发现。

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篇3:童年的发现读后感

全文共 362 字

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今天,我读了《童年发现》这篇文章。

这篇文章首先写了“我”发现了什么,然后就写了“我”是如何发现的。“我”的发现源于梦中的一次飞行。于是“我”去问老师,老师给了“我”一个很奇幻的答案,这激发了“我”的想象力。后来,“我”又开始想为什么胚胎要发育九个月,所以“我”就又开始绞尽脑汁地想,最后居然让“我”想到了!“我”结合了老师以前给的答案,想出了一个异想天开的答案。

我最喜欢文中因为“我”想到了自己的发现,而在课堂上笑出声来的那一段。我觉得,文中的我真好笑,居然觉得自己歪打正着的答案很了不起,居然在课上笑出了声。可是,“我”在被惩罚的时候,也明白了一个道理:世界上重大的发明与发现,有时也面临着受到驱逐的危险。

读了这篇文章以后,我既读懂了文章,又体会到了蕴含在文章中的心情,还懂得了一条道理,我受益匪浅,这真是一篇好文章啊!

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篇4:童年的发现五年级

全文共 562 字

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“6÷2=3,10÷3=3。33……?”在我五岁时,老妈竟异想天开,把我当做神童,给我买了一本《口算题卡》,想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数,我高兴极了,真把自己当做了神童:“我发现了一个一辈子也算不完的数!”

就这样,到了幼儿园,我便变得一脸严肃,就像电视上的专家、领导似的,板着面孔,神情肃穆。“高传博,你怎么了……”“咳咳,”我轻咳两声,“本人,高传博,发现了数学上罕见的一个数。”“什么数啊?”“别骗我们,快说!”“你们自己算,10÷3=……”“这……”“不可能啊!”于是,我微微抬起头(虽然个子已经很高了),享受着一束束羡慕的目光。

放学以后,妈妈到河西区办点事,我便来到了一位阿姨家,和一个当时小学一年级的同学说“我发现了一个惊天秘密……。”“哈哈哈……”那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨,那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗?

过了一段时间,我们便搬家了,来到了现在住的地方,我也渐渐淡忘了这个发现,可是,这件事还未结束……

三年级时,妈妈给我报了“未来之星奥数班”。来到教室里,老师为我们讲解了“循环小数的知识”,我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声,于是,老师和同学都用一种看神经病人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密,全班都大笑起来,房顶险些被震漏……

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篇5:我的童年发现

全文共 580 字

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我在九岁时发现了人死的原因,除了意外的那个原因,虽然这只不过是我幼稚的一个发现,不过我当时毕竟还小,在我心里,人就是这么因老而死。

也许你听了这话会笑,不过你爱笑就笑吧,笑也不过如此罢了。我那次在课后想起了自己的发现,笑了起来,我好几个朋友都笑了,她们都觉得很有道理,也觉得很有趣呢!

小时候,每次看到电视上或街上一些人排着队,头戴一条白巾边唱哀乐边哭,就知道又有人离开了人世间,我没都会想:为什么人要老然后死去呢?我迟早也会死吧?这些问题让我绞尽了脑汁,为什么人一定要死?不死不行吗?我常常去妈妈,妈妈却会说:“这很难解释,反正人总是会死的。”我也老是缠着爸爸刨根问底,爸爸就说:“人的细胞在人死的去的时候停止了运动,细胞不工作了,人也就死了呗!”

这些话又让我想不明白了:为什么细胞能为我们工作十年、二十年、三十年……可是到一定的时候它又停止了工作呢?我想啊想,睡觉都在想,想得入迷,睡不着觉了。终于,在我九岁的一天晚上,我想出了眉目:人之所以会老然后死去,细胞又随着停止了工作,是因为人老了,细胞也会老,不过就是慢了些。就像人老了就会退休停止工作,细胞也一样,老到一定的程度,工作越来越不流畅,人便老得生病,当细胞支撑不住时,从此便停止了工作,人也因此死亡了。

我的发现如此有道理,我都为此而感到骄傲。

今天我再次想起自己的发现,我又笑了,那是自豪、纯真的一个笑。

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篇6:童年的发现

全文共 850 字

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在漫长而有趣的童年中,我常发现日常生活的小秘密,但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福”字的秘密。

那是发生在不久前的事情:一天,天气晴朗,我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时,我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果,奇怪的是,每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字,有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语,有趣极了!在感到新奇的同时,我脑海里又浮现出个大问号:怎么苹果上会有个“福”字呢?于是,我便向妈妈提出了疑问,岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛,说:“要获取知识,就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间,左思右想:苹果上的字是写上去的吗?不,不可能,写上去的字一抹就掉,保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能,贴上字的苹果就吃不了,不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了,怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳,有充足阳光的植物就可茂盛生长,反之就会失去原来的光泽。”这一句时,一个大胆的想法就跃然脑海,我兴奋得手舞足蹈。当然,我不满足于纸上谈兵,因此,我决定做实验来证实一下。下午,猛烈的阳光照射着大地,我找来一块胶片和一个小夹子,来到阳台的花盆前,轻轻执起一片叶子,把胶片放上去,用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后,我又回到这里,此时阳光已经不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的实验成果,我细心地取出夹子,拿开胶片,看到原胶片的颜色转淡了,与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门,恍然大悟,原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字,那么一段时间后把字撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头,“不错,继续努力吧!”

这次小小的发现使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情办好。

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篇7:童年的发现

全文共 950 字

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童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳——计数跳绳。刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:“56,57……”我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想……

日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

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篇8:童年的发现

全文共 574 字

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童年,就像一个个五彩缤纷的梦;童年,就像一串晶莹的葡萄,记载着一次又一次的经历,而我的童年竟有这么一次难忘的发现

我的发现其实很简单,起始于“秋天的落叶为什么叶面在下,叶背在上。”听了我的发现,你们都会忍不住大笑,因为天气的缘故?不是的。下面我就告诉你吧。

记得那时星期天的下午,风和日历,我在院子里玩,院子里有一棵高大的树。一阵秋风后落下几片叶子……。不一会,院里的地上到处是一片片金黄的叶子,脚踩在上面软绵绵的。我无意间看见地上的落叶整么全都是叶面在上,叶背在上。我随手拾起几片叶子对比一看没什么不同,但又为什么……。我连忙跑上楼把叶子丢了下去,又急忙跑下来一看,嘿,这到底是整么呢?好像是受了大自然的指使。我于是端来一些水把水珠滴在叶面上,水珠一下子就滚落下来了。我又把水滴再叶背上,水好像被粘住似的,一滴水也没滚落下来。

以后我每天留心观察,拾起几片叶子,那着放大镜仔细观察,有时竟耽误了上学的时间,可也没有好结果。我决定去问问妈妈。“妈。为什么秋天的落叶落下来总是叶背在上,叶面在下。”“这大概是天气的……,哎/你这小孩整么总是问一些奇怪的问题。”没办法,只好来到书房查阅。“我如饥似渴的查找……啊,终于找到了,书上说”叶面的细胞紧密分量重,而叶背的细胞疏松分量轻。“答案找到后我心里甜甜的。

童年,是一个美好的开始,而我对童年的发现更是欣喜。

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篇9:童年的发现

全文共 530 字

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在许多人的心里都隐藏着童年发现,这些发现是那么有趣,下面我来介绍一下我童年的发现。

好久没有下雨了,天气闷的很,妈妈让我出去透透气,我突然发现了蚂蚁,我想到了我从书上看到的,蚂蚁在6-7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点开始工作,下午5-6点收工。我早早的就起床了,可是它们5点也没有收工,晚上7点多还在忙,这到底是为什么呢?我又发现,一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒,堆在洞口周围。不一会,土粒就筑起一道围墙,最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口,妈妈告诉我:“这是蚂蚁在筑坝,这表明,明天就要下雨喽!”第二天,天空阴沉沉的,天上乌云密布,不一会儿,果真下起了雨,嘿!我心想“别看蚂蚁小,可有着很高的本事儿!”下完了雨,我又跑到蚂蚁洞口,观察蚂蚁,可我又发现,蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽!可到了第二天,没有下雨,我想:“为什么蚂蚁预报的不灵了呢?”我又跑到蚂蚁洞口,用手捏了捏黑乎乎的东西,怎么捏不碎呢?我拿来土粒比较了一下,啊!蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒,而不是土粒的东西,我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐,姐姐说:“小笨蛋,其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物,而不是蚂蚁在探测天气。”哎!我被小蚂蚁给骗了!怎样?这就是我有趣的童年发现!

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篇10:童年的发现

全文共 504 字

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我小的时候,老师教我们学了一遍课文——《小蝌蚪找妈妈》,我对这一刻非常有兴趣,因为我想起了一个问题:小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

放学后,我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题:“妈妈,小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

“恩…。”妈妈想了一会便对我说:“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

“不是的,不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的,青蛙的颜色是青色的,它怎么会变成青蛙呢?再说了,它要是变成青蛙了,那它的颜色也是黑色的呀,要是这样的话,它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

这时候,妈妈对我说:“小蝌蚪长大后,他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵,傻孩子。”

这时,我听了妈妈的话,我还不满足。于是,我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后,我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开,看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是,不一样!于是,我绞尽脑汁的想了起来。“呀,我终于想到了!”我高兴万分的说。

“哈哈,一定是鱼非常饿,就找可都的皮吃,这样蝌蚪的皮被鱼吃了,就剩下了绿皮,小蝌蚪渐渐的长大了,以为它吃的太多了,就撑出了两条腿,尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

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篇11:童年的发现作文580字

全文共 589 字

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小时候,幼稚又天真的我发现了眼泪是咸的,童年的发现。

为了看眼泪是什么味道,我还特意在我哭的时候尝了一下眼泪。为什么我会突然想看眼泪是什么味道呢?也许你会问这个问题吧!那我就告诉你吧!

记得有一天,我去书城去看书。我看了一本作文书上写的,内容是这样的:作者因为有一天生病不能上学,但又怕学习跟不上。突然,他灵机一动,他想到家里的电脑可以教他。其中在电脑上有一到题目,就是叫他用“甜甜的”来造句。他写他高兴得流下了甜甜的眼泪。电脑上显示了叫他尝尝他自己的眼泪是不是甜的这句话。我看完后,就把这篇文章深深的记了起来,中学生作文《童年的发现》。

回到家,我就跑到房间里哭。但我怎么也哭不出来。可以看出,我是那么的想知道眼泪是不是甜的。为此我还故意做了许多的傻事,好让爸爸妈妈骂我。终于一个大巴掌打了过来。我立即跑进房间,我哭笑起来。我笑是因为我巧妙的办法让我成功的哭了。不知是怎么了,好像是爸爸妈妈打的太重了。所以,我的脸上火辣辣的。情不自禁的一颗颗金豆豆从我眼睛里掉了下来。我忙用手接住它们说:“别掉了,你们是我好辛苦的来的。不可以掉。”于是我用舌头尝了尝。“哎呀,眼泪不是甜的,是咸的。”我生气地说。枉我还费尽心思,没想到它竟然是咸的。

直到现在,我想这件事起来就会笑得前赴后仰。如果你也想笑,你就笑吧!不过,你的笑声可别让我听到。

从这里我明白了世界上的事都需要自己去亲身体验,才会了解。

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篇12:童年的发现

全文共 617 字

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一幅普通的画,也许不会引起你的注意。但是,在一幅普通的画里却还有一个秘密。

小时候,对于那些新鲜事物都很好奇,都忍不住想要探究一番,就就让我在童年的时候有了很多的发现。其中,我印象最深刻的就是发现了藏在画里的秘密。

一天,爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说:“不要碰这幅画,它可神奇着呢?”于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸:“一幅破画有什么神奇的呢?”爸爸便说:“呵呵,这你可就不知道了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎么可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的,怎么晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的说:“看,神奇吧!好了,出去了!”

我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找这里的原因,但还是百思不得其解。于是,我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原来,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。

其实自然界还有很多事情等着我们去发现,只要我们留心观察,一定可以了解到更多关于自然界的知识。

这就是我童年的发现,是不是很神奇呢?

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篇13:童年的发现

全文共 693 字

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在我快乐的童年里,经常会发生一些有趣的事,而且,还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中,这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中,自认为最了不起的发现就是在我七岁的时候的那一件事。

那年春天,我和爸爸妈妈去看望住在乡下的姑姑。走进姑姑家的大门,好美呀!呈现在眼前的是一个争奇斗艳的小花坛。白色的、粉红的、深红的、浅红的,还有叫不上来的各色的月季花竟相开放,美丽极了!我情不自禁地站在花坛前细细观赏起来。

明媚的阳光洒满院落,照在身上暖烘烘的,舒服极了。我闲着没事干。咦,有了。我拿起放在花坛边的喷水壶,接满一壶水,学着姑姑平时的样子,在阳光底下浇起花来。我穿梭似的,一会儿跑这边,一会儿跑那边。没多时,便满头大汗了。浇花也不是一件轻松的事啊!

忽然,朦胧中我看见有一种奇异的景象:喷壶喷出的水雾里竟然有彩虹出现!我真不敢相信自己的眼睛。又拿喷壶喷了一下,果真是一道七色的彩虹,美极了。我不由地大声叫道:“姑姑,快点过来,我有一个重大发现!” 姑姑急急忙忙跑出来:“什么事,大惊小怪的?”“ 姑姑,你看。”我边说边用喷壶给姑姑示范了一下。“是呀,这是怎么回事?”姑姑也好奇地问。回到了家,我问妈妈,爸爸,他们也不知道。还是后来,我用电脑查资料时,才知道了答案:这原来是大气中一种光的现象。喷壶喷出的小水珠,经过光的照射,发生了折射和反射后相成的弧形彩带。由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,出现在和太阳相对的方向,叫彩虹。

心中的疑惑清除了,我无比高兴。原来,发现并不难,我一个小学生也能有发现。我一定要好好学习文化知识,因为今后还有很多生活的奥秘等待我去发现

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篇14:童年的发现

全文共 1003 字

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童年时天真的,童年是无邪的,童年是活泼的。当然在童年一些重大的发现,或许已经被世人发现许 久。可它仍是我独自发现的一项实践成果,童年的发现像一颗无人知晓的怪味豆,没一个味道都记录下了一次次实践,让我们一起来再此品尝道酸甜苦辣。

相信,大家都听说过《不怕,不怕》,其中一句被我听成了“蚂蚁牙黑”,听到这句话,我万分惊讶,我拿起镜子,发现人的牙是白的,人是动物演变的,我相信自己说的没错,就说给妈妈听,她只是一笑,又去做别的事了。我决定做个试验,以表自己的话是真的,让世人看看不相信大自然的人有多愚蠢。

写完作业,穿好大衣,一切准备就续,到后山抓蚂蚁去了,来到后山,哪有什么蚂蚁可言,树叶洒落了一地,这时我看到一群正在运苹果孤的蚂蚁,我想抓,可又没有了勇气。这时,我在旁边发现了一只蚂蚁的尸体,我蹲下去仔细观察,误把它的钳子当成了牙,垂头丧气回到家中,我的小广播里又播了这首歌,我忽然觉的它唱得太对了,可一种奇异的念头涌上心头,观察活蚂蚁,为了不伤害它,我只好用木棍轻轻地把它挑起,放到了一个空瓶子里,为了让它张开嘴巴,我想尽了各种方法,终于我将一小口苹果放了进去,它只是试图想把苹果抬走,我有些不耐烦了,我把它和苹果一起送回了家,为了表示感谢,我决定再送它一块苹果,其实,它并没有做什么,不过还消磨了我的光阴。 当我把它放下时,我发现,不一会儿聚来了许多蚂蚁。

出于好奇的我非要把它弄明白,于是我请教了许多讲话滔滔不绝的小伙伴,希望能从他们的嘴里证明我说的对,蚂蚁牙白,,可怎么也没问清楚,我在临睡前做好了一切准备,明天就该歌词,歌词就唱“蚂蚁牙白”,当我还在为我的发现沾沾自喜时,有人破门而入,吓了我一跳,差点从床上跳了起来,原来是妈妈,她说,你一直不开心闷闷不乐是为什么呀?我像一位神士,从床上站起来先鞠了一躬,之后压低声音说道,请问这位阿姨,您曾知道蚂蚁? 它的牙是什么颜色?”当我刚说完,就捧着肚子一下就倒下了,差点就滚落到了地板上,妈妈说:“你问什么,蚂蚁牙是什么色?蚂蚁哪有牙,它是靠分泌出来的某种物体,用上颚慢慢地磨,我惊讶地嘴都合不上了,看样子,我明天改歌词计划彻底失败,但我还是对这首歌留恋不已,这是我童年的乐趣,是我发现蚂蚁没长牙的奥秘。

童年的发现,在世人眼里并不算什么,或许只是一个简小而无力的观察后的结果,但它必经是我童年的梦,童年走了,但探索的欲望还在,我要随着剩下的线索,继续探索下去。

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篇15:童年的发现

全文共 464 字

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在我五岁时,我发现了有关彩色泡泡怎样变成彩色的问题。我汉时十分高兴,连饭都兴奋的吃不下了。

当你看见这句话时,你也许会不屑地看一眼,也许会哈哈大笑,反正这是我最自豪的发现。

在一次星期六,我看见奶奶在太阳光下洗衣服,我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼,我好奇地往水里一搅,泡泡飘了上来,五彩缤纷,十分好看。奶奶有些不耐烦的说:去,去,去,小孩子别在这儿玩,该干嘛干嘛去!所以,我只好离开了。

我看见妈妈在上网,就去问妈妈:妈妈,为什么那些泡泡会发光呀!妈妈笑了笑,开玩笑地说:因为它们在打扮自己呢!

我听了,还是十分疑惑心想:怎么太阳公公一出来它们就发光,太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢?我绞尽脑汁仔细想啊想,决定去做个实验。

我笨手笨脚打了一盆水,摇摇晃晃,水似乎就要逃出来了。我找来一件小时候的围巾,把围巾浸湿,打上肥皂,揉呀揉,一会儿,泡子出来了,我对着太阳一照,泡子变成了金色,不对着太阳就变成了白色。我终于明白了,泡泡要对着太阳才会那么五彩缤纷,不然就只是一个白色的单调的小泡泡。

你看,我聪明不聪明,连妈妈也夸了我!

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篇16:童年的发现

全文共 482 字

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我在8岁的时候就迷上了科学,想买一个酒精灯,带回家做实验。终于有一天,妈妈给我买了一个我梦寐以求的酒精灯,我兴奋地跑回家,准备开始做第一个实验。

我的第一个实验是看看人手拿着一个杯子能不能把水烧到100度。

于是,我拿了个玻璃杯,接了一点儿水,再用火柴把酒精灯点燃。我把玻璃的杯底轻轻靠在火苗上,让热气向上流动,烧啊烧,烧啊烧,大约烧了10分钟,杯子里已经开始冒汽了,我高兴地跳了起来,以为这样再烧一会儿水就可以烧到100度了。我的笑声把爸爸吸引了过来,我高兴地问爸爸:“爸爸,我是不是再烧一会儿就可以烧到100度了。”爸爸什么都没说,只是把手放到杯子里,测量了一下温度,张口说:“大约才60度。”我兴高采烈地心情一下子失落了我感到无比的羞愧,我居然认为水冒汽就到达100度了,我连这点生活常识都不懂,我还研究什么科学啊!

从那以后,我开始大量阅读科学书籍,不断开阔自己的视野。渐渐地我懂得的知识越来越多。现在,我回想起来,那些东西简直就是小儿科。

这段童年的经历,让我发现了自己的无知,更让我走进来无穷无尽的科学王国,将来有一天,我还要用我所学的知识,去探索科学的奥秘。

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篇17:童年的发现

全文共 269 字

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作者:王士豪

我在童年有了一个重大的发现

在童年有一个发现就是刀螂有它的刀。我的发现也受到了奶奶的迫害。

在夏天的晚上,我都会去一个地方,旁边的一个小树林,每天爸爸妈妈不注意,我就跑走了,自己拿了一个绳子和手电筒。

我就去了,在一边走,一边寻找我喜欢玩的刀螂,我忽然看见了一个东西,居然是刀螂,我看见了,心中无比的欢心。我马上脚尖点起,慢吞吞的走,到了他的旁边,吃紧拿着碗一扣。我在捆的时候发现刀郎居然还会拉人,刀郎便把我的手指给拉伤了。

我碰到了奶奶,我对奶奶自豪的说了我的发现,奶奶却是说:“这才不是他的刀呢!”我呢自己十分的倔强,并不承认。

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篇18:童年的发现

全文共 541 字

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大家就一起走进我童年发现吧!我发现了《星星为什么一闪一闪的奥秘》。

黛色的夜幕上,出现了一颗颗星斗,忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠 ,看到这里,我心里就起了疑问:“为什么星星一闪一闪地?”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案,我回到家中,就好奇的问妈妈:“妈妈,妈妈…….为什么星星是一闪一闪的?”妈妈严厉的对我说:“你要自己去寻找答案,不能老依赖别人,如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案,终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案,因为:地球被一圈大气层包围着,大气层很厚,不同高度的空气,其温度不一样,密度因此也不一样,大气是在不停的运动着的,它既向四周作水平运动,又向上下作垂直方向的运动,星星的光,通过大气层时,它首先穿过的是不同密度的大气层,因此要发生多次折射,同时通过密度大的大气层时,透明度就小,通过密度小的大气层时,透明度就大;而这些不同密度大气层的不停止的活动,使得通过的光也随之晃忽不定,因此星光在传播时,就会忽左忽右,忽强忽弱,忽明忽暗,传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光,好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟:“哦!原来是这样啊!”

这个童年的发现是我的骄傲,大千世界的奥妙是无穷无尽的,只要我们认真,大胆的去探索,一定会获得更多的知识。

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篇19:童年的发现

全文共 416 字

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在漫长而有趣的童年中,我发现了许多生活中的小秘密,当年最难忘的是那回发现方形西瓜的秘密。

那是发生在不久前的事情:我从电视上看见一个西瓜。你可能会问西瓜有什麽奇怪的?可那是一个正方形西瓜。我感到稀奇的同时,脑袋里出现了一个巨大的问号,有圆形的西瓜,也有椭圆形的西瓜,可方形西瓜是如何种出来的呢?我带着疑问的心态去问妈妈,妈妈说:要想得到知识,就要靠自己的力量。说完就走开了。

我回到卧室左思右想起来,如果这是不同的品种,那以前怎麽没有。我否定了第一种想法。如果是模型西瓜,怎么会有瓤。我又否定了第二种想法。最后想啊想终于想出来点眉目了有可能是一种瓜皮,之后把西瓜瓤放进去,就成了一个方形西瓜。

我去问妈妈,妈妈说:可能吧,可能有的人是这麽想得。可科学家不是这么想的。

之后这几个月里,我一直在想这个问题。

有一天,我在看电视电视里又在播方形西瓜,有一位种瓜的叔叔告诉我们,方形西瓜是在小瓜苗时,套上一个大方形外壳,之后结出来的挂就是方形的了。

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篇20:童年的发现

全文共 681 字

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我在五岁的时候就发现了有关数字键“5”的秘密,这是我独立思考的结果。

听说玩这句话,你不禁要发出疑问:数字5有什么秘密?难不成按下这键能飞到千里之外?其实,一开始我并没有发现数字键“5”与其他键有什么不一样。不管是计算器、手机还是其他的数字键盘,数字键“5”的上面总是有那么个突出的黑点,这是为什么呢?我一下子来了兴致。

每次逛商场的时候,我都发现每个计算器“5”上面都有个五毛钱的硬币,这又是为什么呢?我百思不得其解,我准备问一问妈妈:

“为什么数字键”5“上都有一个小黑点呢,这是为什么?”

“哦?”妈妈看了看计算器,“我一直都那么用没在意呢。”没想到连妈妈也不知道。我想:连妈妈都不知道,这太奇怪了。增加了我刨根问底的决心。

我开始想:以前看说明书和捣来捣去的时候,这个奇怪的“5”并没有什么特殊的功能,那肯定是一种便利,如果是为了人们使用方便,那为什么只在这一个键上按黑点?我绞尽脑汁,但还是想不出个所以然来。我觉得这条“路”不对,得换一种思路切入问题。等等,为什么要凸起来?我们又不是看不见,但是忙人看不见啊!原来如此,为了以防忙人拨错号,特意在“5”上面弄了个盲文符号!可是为什么要在“5”上呢?这是因为盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他数字键了,“5”在数字键的中间位置。

没想到“5”的秘密这么快就被我搞得如此简单明了,而且还是我独立思考的结果,我十分骄傲,马上把这发现告诉了妈妈,妈妈也恍然大悟,我们两个太开心了!

通过这件事,我明白了一个道理:要仔细观察周围,并要善于探究,而且还要独立思考、分析、研究,只有这样,才能有自己的发现,才能获得兴奋得心情!

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