童年的发现作文推荐四篇 作文(合集20篇)

我在6岁的时候发现了圆球滚动的原理，你们听了下面的故事就知道了。

小时候，我和同学看了一本书，书上的原始人用圆圆的树杆让大石头前进，我感到很奇怪，说：为什么他们用圆的树木，而不用方的吶？我朋友听见了，骄傲的说：傻瓜，那是因为他们没方的木头，如果有，他们一定会用的。我不信，因为我知道汽车的轮子，足球，都是圆的，所以方的木头不能滚、

我回到家里，做了一个实验，我拿了一个小弹珠和一个方块，分别放在一个向下的斜坡上，我退了它们一下，我发现小弹珠滚了下了，可小方块却纹丝不动，我连续推动了他好几下，可始终滚不下去。

我回到屋里一丝不苟的研究小方块，我发现方块身上的这些面和地面一样平行，所以可以不易滚动，我们的鞋子也是，鞋底是平的，所以站得很稳。

我骄傲的把这个发现告诉了我的小伙伴，他们对我刮目相看，并说以后要向我多多学习，多实验，实验才能出真理。现在长大了，可以发现许多有趣的问题并去解答它，童年的发现会给我们带来很多启发。

童年的发现作文（一）

每当我问起家人：“阳光是什么颜色的？”爸爸说：“是红的。”妈妈说；“是白的。”弟弟说：“是黄的。”我应该相信谁？阳光是什么颜色的？我的心真是怪痒痒的。

偶然一天，我在阳光的秘密，里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了，高兴极了，三步并两步的来到水龙头前，打了一小盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面小镜子，放在那盆里，对准阳光让它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起头望望墙，只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒，黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫，真想一道美丽的彩虹。

美丽的七彩光，是阳光的秘密，是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗？

童年的发现作文（二）

蜻蜓也许飞累了，停在草坪上休息，我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的，上面有一根根绿色的翅脉，它那双明亮的大眼睛特别大，占据了半个头部。它的尾巴呈褐色，是一节一节的。

忽然，我看见这只蜻蜓离开草坪，向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面，水面上马上出现了一个个小圆晕，特别美丽。我看着这只小蜻蜓，猛然想到了老师上课时说蜻蜓点水就是产卵。

啊！我亲眼看到蜻蜓产卵了。我心中充满了喜悦。

童年的发现作文（三）

泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗？我还没活够呢！()我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死！

我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢！

童年的发现作文（四）

我的童年是快乐的。

在我童年的海洋上，有着无数的贝壳，而里面装着我金色的童年，一打开，童年的记忆便像我涌来。

我的童年是快乐的，是在我的家乡过的，在我的印象里，家乡的人有着质朴的微笑，身上有着泥土的气息。我记的我无论从谁的身边经过，都对我露出笑脸。在家乡我还有一群伙伴比我大的孩子们什么都让着我，一有好吃的总是拿给我。他们总说吃过了，才给我吃，他们会带我去河里捉鱼，在麦田的奔跑，在晚上数星星。是他们让我感受到什么是友情。

童年的发现作文（五）

做中午饭的时候，我帮妈妈摘菜心，一根，两根，三根……，咦？怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢？我问妈妈，原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好，给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢？幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉，我摘好洗干净给妈妈炒。

不一会儿，妈妈把饭菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵，不愧是十二生肖之王。

童年，是一条路。我们走这一条路时，会迸发出一串串美好的音符，也会碰撞出智慧的火花……当我回首走过的路时，眼前浮现着以前一段段美好的时光，回忆起以前一个个幼稚的想法，那是十个手指头加上十个脚趾头都数不过来的。小时候，天真幼稚的我常常坐在窗前，托着下巴颌儿望着天空，一直等到晚上，等到星星从家里出来，对我眨着眼，妈妈就叫我睡觉了，而我就乖乖地上床睡觉了。我基本上每天晚上都要看星星，可它却像跟我捉迷藏似的，白天它不出来，晚上我要睡觉时，它就跑出来了。

有一次，我和妈妈到她同学家里去，她们在一起聊天，或者……除了妈妈我一个也不认识。我就和妈妈同学的孩子一起玩，我们虽然不认识，但一会儿就成了好朋友，没想到玩到很晚才回家。这时我看见了星星，天空真大呀!像一个棋盘颗颗星星就像一颗颗小棋子。这些小棋子东跳西跳的，互不相让，好像谁也不想输似的。不一会儿，这一颗不小心被吃掉了，赢的那一边呢，高兴得跳跃起来。我想，为什么星星白天不出来呢?难道它白天要上学，也要做作业，只有晚上才出来玩?我转动着我的小脑袋，想着。“可能是吧!”我说。我跑去问妈妈，妈妈听了笑了笑，说：“差不多，可它很多时候也关注着你哟!”说完，又笑了下。我说：“啊!那我上课没认真听讲时，他看见了，不知道怎么笑我呢!”“所以你要好好学习呀!”我又想：嗯!那我一定要好好学习!我的发现是对的!于是得意洋洋起来，因为得到了妈妈的认可。我又去找爸爸，想听听爸爸是怎样赞扬我是个聪明的孩子。于是，我边走边跳到了卧室。“爸爸!”

“嗯。”我把自己的想法告诉了他，原本严肃的他一下子哈哈大笑起来，嘴角都快笑到耳后根了。我以为他笑是因为我太聪明了呢!结果他说：“白天能看见星星，那就怪喽。”我看见爸爸笑，就满怀狐疑地笑了一下，接着问：“为什么白天看不到星星呢?”爸爸给我讲了原因，我才大笑起来，知道自己的想法是多么可笑。其实，小时候，也挺有趣的。如今，我仍然认为童年是一条路，我们以高远的眼光展望未来的广阔之路。

在童年里，我有过许多发现，这些发现常常浮现在我的脑海中，可是令我最难忘的要数那次发现了。

记得那是星期六，老师不但给我们布置了许多作业，而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了，我把这些功课放在一边，随便拿起一本书，一看，原来是《自读课本》。看着看着，(我的)眼睛忽然一亮，啊!这不是一篇教人们写作文的文章吗?里面清楚地写着：一个学生看见老师一有时间就弹琴，不明白为什么，于是问老师：“老师!你为什么一有时间就弹琴呢?”老师听了，沉思了一会儿，说：“因为我不想虚度时光，浪费时间，而想把空余的时间做一些对自己有益的事情，来提高自己的水平。”作者听了以后，就试用起这个方法，他一有时间就弹几下，经过日积月累，他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊!我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练，日积月累，我不就可以写更多的文章，去更好的提高自己的写作水平吗?

我决定试用一下这个方法。在这个星期里，我一有时间就练一练，当过完一个星期后，我拿出现在写的文章和平时写的文章对比，果然进步了，与我得想象完全符合，我以后继续用着这个方法，不断地努力着，写作水平也不断地进步。用着这种方法，我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬，使我时常喜不胜喜。

我发现了写作文只要多练，就会令我的写作水平不断地提高着，这个方法真好。

讲起童年的发现，必须先从磁铁棒说起。

那时我才六岁，老爸有一天突然递给我一个包裹，神秘地说：“拆开看看吧！”我好奇地打开了，只见里面有几根瘦长的棒子，两头都粘着一个银色的东西。我随意的地把这几根棒子扔在桌子上，对这些东西没有什么兴趣。可是当棒子刚刚落在桌面上，就仿佛有一股巨大的力量把它们吸在了一起。我奇怪地拿起了这两根紧紧吸在一起的棒子，发现银色部分把两根棒子吸在一起。有这么强的吸力？我半信半疑使劲地甩了一下，两根棒子看似要被分开，却又重新成了一条直线。我费了好大的劲儿才把它们分开。我拿另一端再吸，两根棒子却又好像要逃避对方地攻击似的，总是绕着转，就像一对仇家似的。我用九牛二虎之力把它们合在了一起，一松手又弹开了。有时候，我想把它们合在一起时，另一头就会转过来互相粘着。这是怎么回事呢？

我一边想，一边摸着磁力棒上的磁铁。突然，我好像摸到了什么，便停止思考，侧身下去看。一个小小的字母N呈现在我的眼前，又看另一边是一个S。是什么意思呢？我便试着用一根S，便拿过来仔细观察。指南针为我指出了正确的方向。哈哈，知道了，磁力棒一定也跟指南针有关。把两根磁力棒接在一起的地方当作中心点，两根棒子的头为指针，如果把两个相同的头接在一起，那么两头都不标着S或N了吗？指南针不就会不准了吗？我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。

后来我每次把玩两根磁力棒，就会不由自主地想起童年的发现。

童年时天真的，童年是无邪的，童年是活泼的。当然在童年一些重大的发现，或许已经被世人发现许 久。可它仍是我独自发现的一项实践成果，童年的发现像一颗无人知晓的怪味豆，没一个味道都记录下了一次次实践，让我们一起来再此品尝道酸甜苦辣。

相信，大家都听说过《不怕，不怕》，其中一句被我听成了“蚂蚁牙黑”，听到这句话，我万分惊讶，我拿起镜子，发现人的牙是白的，人是动物演变的，我相信自己说的没错，就说给妈妈听，她只是一笑，又去做别的事了。我决定做个试验，以表自己的话是真的，让世人看看不相信大自然的人有多愚蠢。

写完作业，穿好大衣，一切准备就续，到后山抓蚂蚁去了，来到后山，哪有什么蚂蚁可言，树叶洒落了一地，这时我看到一群正在运苹果孤的蚂蚁，我想抓，可又没有了勇气。这时，我在旁边发现了一只蚂蚁的尸体，我蹲下去仔细观察，误把它的钳子当成了牙，垂头丧气回到家中，我的小广播里又播了这首歌，我忽然觉的它唱得太对了，可一种奇异的念头涌上心头，观察活蚂蚁，为了不伤害它，我只好用木棍轻轻地把它挑起，放到了一个空瓶子里，为了让它张开嘴巴，我想尽了各种方法，终于我将一小口苹果放了进去，它只是试图想把苹果抬走，我有些不耐烦了，我把它和苹果一起送回了家，为了表示感谢，我决定再送它一块苹果，其实，它并没有做什么，不过还消磨了我的光阴。 当我把它放下时，我发现，不一会儿聚来了许多蚂蚁。

出于好奇的我非要把它弄明白，于是我请教了许多讲话滔滔不绝的小伙伴，希望能从他们的嘴里证明我说的对，蚂蚁牙白，，可怎么也没问清楚，我在临睡前做好了一切准备，明天就该歌词，歌词就唱“蚂蚁牙白”，当我还在为我的发现沾沾自喜时，有人破门而入，吓了我一跳，差点从床上跳了起来，原来是妈妈，她说，你一直不开心闷闷不乐是为什么呀?我像一位神士，从床上站起来先鞠了一躬，之后压低声音说道，请问这位阿姨，您曾知道蚂蚁? 它的牙是什么颜色?”当我刚说完，就捧着肚子一下就倒下了，差点就滚落到了地板上，妈妈说：“你问什么，蚂蚁牙是什么色?蚂蚁哪有牙，它是靠分泌出来的某种物体，用上颚慢慢地磨，我惊讶地嘴都合不上了，看样子，我明天改歌词计划彻底失败，但我还是对这首歌留恋不已，这是我童年的乐趣，是我发现蚂蚁没长牙的奥秘。

童年的发现，在世人眼里并不算什么，或许只是一个简小而无力的观察后的结果，但它必经是我童年的梦，童年走了，但探索的欲望还在，我要随着剩下的线索，继续探索下去。

童年是纯真，难忘的岁月，身处童年，我们每天都编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执...看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想与追求，这次，我知道蚂蚁为什么不会迷路了。

今天，我觉得实在是无聊，于是，我跑到了客厅，看起电视来，突然，我看见了一群蚂蚁，于是，我萌生了一种好奇心，看见蚂蚁拿了几颗大米饭，又回到了原来的家。

我觉得很奇怪，蚂蚁不是人，它们怎么会，怎么可能找到自己的家呢!我的脑袋突然短路了，就是蚂蚁弄懂，蚂蚁是怎么回家的呢?

于是，我翻阅了很多书本，终于，知道了蚂蚁为什么不会迷路，原来啊，它走到哪儿，哪儿就会留下它的气息，我半信半疑，不能确定。所以，我拿了一只只蚂蚁做实验。

我把那一只只蚂蚁放在洞里，然后在洞外一公里处的地方，准备了一根火腿肠，蚂蚁迫不及待地爬了出来。我用毛巾把蚂蚁留下的气息抹掉，正如我所预料的，果然是那样。哈哈，我恍然大悟。

四年级的时候，老师讲起了蚂蚁为什么不会迷路，我想起了我二年级时的发现，咯咯地笑出了声音。

老师大声喊道："你笑什么?"

"我...我想起了自己小时候的一个很神奇的发现。"

老师火冒三丈，说："老虎不发威，当我是病猫。"于是乎，老师让我罚站了。

我懂得了，自己应该改变一种态度，是的，世界上伟大的发现往往会面临别人的误解。

童年，有很多发现。其中，那一个发现最令我难忘。

暑假，我在家里帮爸爸浇花。突然，我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子。“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢?”于是，我跑进屋去问妈妈，妈妈对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么自己不去实验呢?”“对呀，我怎么没有想到呢?”于是，我决定捉一只蜗牛去试验一番。我到院子里捉了一只蜗牛。接下来，我就开始做实验：首先我把蜗牛抓到高处，等到它的头伸出壳的时候，摸它的下面。可是，我的手还没摸到它的下面，它就缩了回去，心想：你可真是个“胆小鬼”，不就是摸一下你的下面吗?干嘛要那么小气呢?我是了几次，都没有成功。这时，我有点泄气了。突然，我想到了一个好办法：用石头把蜗牛壳小心翼翼地把蜗牛壳敲破，抽出那块肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只见下面黏糊糊的，隐约还有小粒。这是什么呢?通过上网查资料、查阅图书，我终于找到了蜗牛的秘密。原来，那些小粒是蜗牛的脚，那些黏糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛爬行。通过上网找资料，我还知道了蜗牛较长的触角是起眼的作用，较短的触角是起鼻子的作用。

通过这个实验，我的收获可真不少!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小善于发现问题，宾学制解决问题。

我小的时候就发现了火为什么没空气就会熄灭，这完全是我独自实验的结果。

那时我还不满九岁，知道火一旦没了空气就会熄灭，为什么会熄灭呢?我绞尽脑汁思考，但没想出来，我只好用实验来弄明白。我找来一个铁箱子和一只蜡烛，一个透明胶带。准备就绪了，我先点燃蜡烛，放在铁箱中间，用胶带封住铁箱的进风口，这样就可以了。我目不转睛的盯着火苗，过了几分钟，火苗渐渐小了，一会儿就只剩下半截了。又过了一分钟，火苗终于熄灭了，我还不明白，就这样连续做了很多次实验，终于悟出了答案：空气是可以燃烧的，但如果火没有了空气，就没有了可以燃烧的东西，就会熄灭。我又去问爸爸是不是这样，爸爸点点头，我高兴得像一只快活的小鸟。

通过这件事我明白了一个道理：所有的生物都必须靠某些东西来维持生命。

作者：张卫国

我童年的发现是簸箕虫。

簸箕虫十分的瘦，他是扁的，他的颜色是棕色的，他的头和身体是连这都，几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点，他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角，触角是黑色的。好像有六条腿。

我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀，公的簸箕虫有翅膀，公的可以飞，母的不能飞。

我抓住过好几次簸箕虫，又一次我在一个角落看到了一只虫子，我走了过去，拿起了它，发现它是一只簸箕虫，可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了，我就在旁边的一个小土堆里挖了一个小沟，把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里，再把他埋住，因为中国人讲究入土为安。还有一次，我在院子里玩，发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子，撞倒了木板上。我走了过去，发现是一只公的簸箕虫，我听爸爸说，现在簸箕虫很少，我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。

请大家不要再杀簸箕虫了。

童年是纯真的、难忘的，而童年的我们是天真的，善于发现的。

一天中午，妈妈给我买了一盆月光芦苇，厚厚的叶片，粗粗的刺，我非常喜欢它。

妈妈告诉我：“卖的人说，夜光芦苇能够在夜晚发光。”我半信半疑，想：“真的吗?”

到了夜晚，我关上卧室的门、灯，再拉上窗帘，把夜光芦苇放在书桌上观察起来。果真，夜光芦苇的刺发出了微弱的光芒。

这是为什么呢?

我打开灯，观察起夜光芦苇来。

夜光芦苇的刺是白色的，我因此想到：是不是因为刺是白的，所以才发光呢?我又否定了这个想法，因为仙人掌的刺也是白的，但仙人掌不会发光。

我摸起夜光芦苇的刺来，结果发现我摸过的刺上都有一些灰尘似的小片东西，我很奇怪，想：莫非这就是让仙人掌发光的东西?

我再次关上灯，发现许多被我摸过的刺都不会发光了，看来，我的猜测是对的!我非常高兴，毕竟我知道了一个道理。

通过这次发现，我知道了：其实我们身边有许多新的事物等着我们去发现，只要我们有一双善于观察与发现的眼睛，就能知道许多新的事物。

我小的时候，老师教我们学了一遍课文----【小蝌蚪找妈妈】，我对这一刻非常有兴趣，因为我想起了一个问题：小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

放学后，我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题：“妈妈，小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

“恩…。。”妈妈想了一会便对我说：“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

“不是的，不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的，青蛙的颜色是青色的，它怎么会变成青蛙呢?再说了，它要是变成青蛙了，那它的颜色也是黑色的呀，要是这样的话，它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

这时候，妈妈对我说：“小蝌蚪长大后，他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”

这时，我听了妈妈的话，我还不满足。于是，我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后，我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开，看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是，不一样!于是，我绞尽脑汁的想了起来。“呀，我终于想到了!”我高兴万分的说。

“哈哈，一定是鱼非常饿，就找可都的皮吃，这样蝌蚪的皮被鱼吃了，就剩下了绿皮，小蝌蚪渐渐的长大了，以为它吃的太多了，就撑出了两条腿，尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

在我的童年记忆中有许多发现，但是最让我难以忘却的，同时也是我童年早期最伟大的发现，那无疑是自己的有关暴雨之后会出现彩虹的发现。

那是一个夏日的早晨，六岁的我在江边玩耍，突然空中乌云密布，我感到异常，于是就赶紧跑回家去。这时，暴雨从天而降。过了不久，我跑到阳台上去欣赏美景。此时，雨已经停了，天空中出现了一道美丽的七彩霓虹。这时，一系类的问号从我脑海里飞快闪过：为什么夏天暴雨后会出现彩虹？彩虹究竟是怎么形成的？。。。。。。在这个对于我而言比较复杂的问题，我也有自己独特的见解：会不会是大雨过后空气特别新鲜，景色特别美丽，彩虹姐姐在家闲的无聊，来人间散心。好奇心驱使我去寻问妈妈，而妈妈的回答却令我始料不及。妈妈说：“夏天雨后，雨水特别多，所以就形成了彩虹。”妈妈的话把我到搞得稀里糊涂，这也更增添了我的好奇心和探索出这个奥秘的决心。经过长久的等待，终于盼望来了久违的雨水。这场雨后，我赶紧跑到阳台，伸出手在空中乱舞，不一会儿，手就变得湿漉漉的，我知道那是大雨过后残留下的水珠，在阳光下照耀的闪闪发光。经过我反复探究，细心思考，终于想出了头绪：因为夏天雨后还有许多小水珠，再养光的折射下，就呈现了一条七彩的彩虹了。是这样吗？我带着自己的猜想，独自去翻阅书籍，即结果也证实了我这一猜想。当时，我情不自禁的哈哈大笑起来。

童年的这一发现虽说对于大科学家来说不足为奇，可对于我来说却意义非凡、重如千钧。

童年，如流水，一去不还。童年，如羽毛，越飘越远。童年，有许许多多的发现，而我却发现了一件奇怪的事：鱼会嚼石头！

我家以前，有一个鱼缸，里面养着一条很大的鱼。那条鱼长约50厘米，宽约15厘米左右。全身银色，所以我叫它“银龙”。

一次，我偶然发现，它潜在下面将石头咬起，在嘴来历嚼来嚼去，我惊呆了，以为它要吃下去，只见它又吐了出来。啊！原来动物是那么奇妙！但是我却搞不懂是怎么一回事，就带着疑问去查书。可书上并没有关于银龙的知识，是不是我眼花，看错了？对！一定是！在晚上的时候，我又去看银龙。看了许久，终于看到银龙游在石头的地方，我睁大了眼睛，心里像十七个吊桶——七上八下，生怕银龙会把石头吞进喉咙，死掉。只见它又将石头送进嘴里。我偏不信，又擦擦眼睛，银龙果然嚼了几下，又吐了出来。我真是丈二和尚——摸不着头脑。

我觉得很奇怪，鱼又不是鸡，为什么鱼会嚼石头？所以，我就买了一本动物的《十万个为什么》，埋头攻读。可是“皇天不负有心人”这句话根本不灵。我绞尽脑汁想：是不是银龙闲得没事干，用石头来消磨时间。是它想将细菌带走，还是像老鼠一样，牙齿没磨就很痒呢？我费劲心思，想啊想，脑子里的问号越来月多，满脑假设。嘿！查查电脑不就知道了吗？我可真是聪明一世，糊涂一时啊。我立刻上网搜索。啊！原来是银龙的牙齿太软了，如果不嚼东西，牙齿的锋利度就会减退。所以，银龙没隔一段时间，都会去嚼嚼比较硬的东西！真是太好了，我终于通过自己的努力知道答案了！

在这个过程中，我懂得了发现不重于结果，最重要的是你发现的过程，方法。你付出了多少努力，你就会有多少的收获。只有这样，你才是成功者！

[童年发现400字作文

开头：我的童年是美好的，更是快乐的。我在童年最有趣的事情便是发现外公魔术的真相了。

那天，阳光灿烂，七色的阳光从窗台照入屋内。外公坐在窗旁的一把椅子上，对我和妹妹说：“看，我要变一个魔术！”说完从口袋里拿出一个布做的小老鼠，我和妹妹几乎同时扑了上去，外公把小老鼠向上一举，说：“慢慢来，先看清楚再说。”我定睛一看，只见这小老鼠穿着红色的外衣，四只小脚是白色的，一双黑黑的小眼睛贼头贼脑的，居然还趔着嘴对我笑，真像一个天真的小孩子。

外公把老鼠放在桌上，把右手背到背后，大声地说：“魔术开始咯！我要让小老鼠跳起来！”我心里直犯嘀咕：一只布老鼠能跳得起来吗？外公发出命令：“小老鼠――跳！”嘿！真神了！这小老鼠真以一个鲤鱼跳龙门的动作在桌上跳了起来！妹妹的嘴巴张得比脸盆还大，惊奇地看着外公；我虽然表面装出毫不在意，但心里也十分惊奇；小老鼠还是笑着，好像在说：“怎么样？高吧！”；“大魔术师”就更不用说了，骄傲喜形于色。我和妹妹同时高声要求外公“再来一次，再来一次！”外公又大声喊：“小老鼠――坐！”小老鼠也跟着坐了下来。外公得意地望着我俩，“哈哈，姜还是老的辣吧！”我不肯服输，强词夺理：“可辣椒是小的辣呀！”我边说边把外公命令老鼠的过程仔仔细细地回忆了一遍。想了一会儿，我想出了问题的关键：外公为什么要把手背到背后？难道……

我胸有成竹地对外公说：“外公，你再把窗帘拉上，表演一次，好吧？”外公见我看出了眉目，急忙说：“我累了，睡会儿觉。”说完一溜烟地跑没影了。妹妹困惑地问：“哥哥，到底怎么回事呀？”“其实，外公是拿线栓住了小老鼠。他抬手，小老鼠就跳；他低手，小老鼠就坐。他之所以把手背着，就是因为这样。他背对阳光是为了不让我们看到线，光照着白线很容易使人看不见。”我说。“原来是这样。”妹妹若有所思地点点头。

就如费奥多罗夫所言：世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。但我的这个小小发现不但没给我带来灾难，还为我五彩的童年生活添上了浓重的一笔。

在小的时候，我总是爬在窗台上看风景。每当下完雨时，天空中就浮现了一道弯弯的彩虹挂在天空，那彩虹有七张颜色，每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

可是有一天，我又看见了彩虹，这时我的心中闪现了一个问题：天空中怎么会出现彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因为地球在上美术课，用彩笔画画呢。我抬头看看天上的彩虹，还真的像画出来的，我得到了满意的答案，就跑到一边玩儿去了，从此，在我心里就对彩虹的出现有了一个解释。直到我上了学，升入了高年级。有一次，我手中拿着一本科普读物，正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因，我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽，所以这些水汽对阳光进行了折射，这就形成了美丽的彩虹了。盯着彩虹久了后，我又有一个发现。那天阳光很大，让我不禁闭上眼睛。可是我又舍不得看着这美丽的彩虹，最后我妥协了一下，睁一只眼闭一只眼。右边看累了就闭上，换左眼，左边看累了就又换到右边去。就这样来回几次，我发现看一个东西的时候，东西会移动。当时我还以为是错觉呢。

现在，每当我想起小时候自己的天真幼稚，和干的傻事，都会不禁笑出声来。

我家养的鸟是一只白头翁，它是被狂风吹落的一只雏鸟，它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小，连吃食也不会，我们就把鸟食调成糊状，再搓成细条，小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了，因为是我们一手喂大的，所以它一点也不怕人，还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨，开始的时候，憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理，但后来它们渐渐熟悉了，憨也就接受了小鸟。

憨刚和小鸟一起玩时，我们还有些担心，害怕哪天憨突然兽性大发，将小鸟当成一顿美味佳肴，张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次，我们一不留神没有盯住他们，过了一会一看，小鸟怎么不见了，我心里一下子担心起来，会不会是憨吃掉了?正在这时，小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来，害得我们虚惊一场。

现在憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时，憨就会双脚站立，两手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面，象母狗对小狗一样用舌头舔它，把小鸟弄得像落汤鸡。

经过这件事，我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处，人也是一样，人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。

小时候，我就是个爱思考、爱幻想的孩子，脑子里总是充满一些稀奇古怪的想法。当然，我也有一些“重大”的发现哦!现在，我就说一个我最引以为豪的“重大”发现。

一个温暖的下午，我和好朋友去爬梅子山，走着走着，突然，我发现边上有一个绿色的小东西，我对好朋友说：“你看，这儿有一个小东西，咱们来看看吧!”好朋友被我的话吸引了，忙说：“好啊，咱们快跟上!”

我们仔细一看，原来是一只螳螂!我们躲在灌木丛后，静静观察它的一举一动。我们正商量着抓它时，这时不知从哪里又跑过来一只，朋友说：“太好了，又来了一只，正好我们一人一只。”我们扑过去想要抓住它们，却看到了恐怖的一幕：一只螳螂居然把另一只给吃掉了!我们顿时惊讶得嘴巴都张大了。好朋友瞪着眼睛，对着我说：“太恐怖了!这到底是怎么回事啊?”我回答他：“我也不知道啊，咱们想想吧!”经过好一阵的绞尽脑汁，我们达成了共识：螳螂是一种恐怖的小动物，一下子找不到食物时，就会吃掉自己的同类，自相残杀。

我们决定先把这只残忍的“杀人凶手”抓住，拿回家里观察它。回到家后，我跑去问妈妈：“妈妈，你知道螳螂为什么会伤害自己的同类呢?”“这……”妈妈顿时回答不上来了，“你还是自己多动动脑筋吧!”

放学后，我去看放在盒子里的螳螂，惊奇地发现，盒子里又多了一只小螳螂!原来，这是一只母螳螂，它生下了孩子，我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那为什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

我想了许久，猜想：是不是母螳螂因为要生小螳螂了，需要更多的营养，但是附近找不到食物了，公螳螂就让母螳螂吃掉自己来维持营养呢?

过了几年，我上三年级了，语文课上，老师为我们介绍了螳螂，还解释了螳螂为什么会自相残杀。这个积压在我脑海中许久的谜题终于有了答案。老师告诉我们有关螳螂的习性和我一年前自己的想法居然完全一样，我开心极了!恨不得让全世界都知道!其实，昆虫学家达尔文早在《昆虫记》里就解释过。当时我还自以为是呢......哈哈!

这就是我童年的“伟大发现”，你们的呢?

我小的时候，老师教我们学了一遍课文----《小蝌蚪找妈妈》，我对这一刻非常有兴趣，因为我想起了一个问题：小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

放学后，我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题：“妈妈，小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

“恩…。。”妈妈想了一会便对我说：“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

“不是的，不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的，青蛙的颜色是青色的，它怎么会变成青蛙呢?再说了，它要是变成青蛙了，那它的颜色也是黑色的呀，要是这样的话，它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

这时候，妈妈对我说：“小蝌蚪长大后，他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”

这时，我听了妈妈的话，我还不满足。于是，我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后，我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开，看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是，不一样!于是，我绞尽脑汁的想了起来。“呀，我终于想到了!”我高兴万分的说。

“哈哈，一定是鱼非常饿，就找可都的皮吃，这样蝌蚪的皮被鱼吃了，就剩下了绿皮，小蝌蚪渐渐的长大了，以为它吃的太多了，就撑出了两条腿，尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

在我的童年时光里，我最喜欢玩的就是虫子，我会把它们放在竹盒子里，可能你会说，虫子有什么好玩的?但是，我发现笋虫就很好玩。

笋虫一般都藏在竹林里的竹笋里，笋虫喜欢吃又大又嫩的竹笋。笋虫小的时候又大又胖，你刚开始观察它时，会觉得它比毛毛虫还可怕，你看不见它的眼睛在哪里，嘴巴旁边黑黑的，又恶心又可怕，身体是黄色的。有一次，爸爸发现了一只小笋虫，我把它放在竹盒子里，还放了一些鲜嫩的竹笋;上午过去了，下午又来了，笋虫还是没有吃一点竹笋，我担心笋虫会饿死，就把它放了。这次我把笋虫像放虎归山一样放了，爸爸说：“笋虫是害虫，你做了一件错事啊!"

有一次，我在竹子上发现了一只大笋虫。大笋虫可厉害了，有翅膀，还有坚硬的"铁甲"，两只眼睛，六把锋利的"小刀";这种大笋虫和小笋虫比起来一点儿都不像，小笋虫后面是软软的，而大笋虫后面是硬硬的;小笋虫没有腿，而大笋虫不但有腿，腿上还带“刀”的;大笋虫身体是黑棕色的，小笋虫只有黄色的。大笋虫一点儿儿都不好找，一会儿藏在竹笋里，一会儿藏在竹叶上，就像和我玩躲猫猫一样。我和我爸爸好不容易找到了一只大笋虫，抓住了它。我先把它的翅膀剪了，用绳子把笋虫的腿绑了，把它放在地上;瞧，它走来走去，走累了，我就把它给烤熟了，因为它有营养，所以我把它吃了，太好吃了!那味道咸咸的，里面还有一点儿甜，不过只有一只。

笋虫为什么在竹林里生活?我查了一下笋虫的资料，是因为只有竹笋的地方笋虫才会去。笋虫又好吃又好玩，我相信你一定没吃过笋虫吧，想要吃笋虫就来我家乡抓它吧。

老师，你是不是也喜欢笋虫了呢?

我在刚上小学的时候发现了把泡泡糖吃进肚子里不会死，这是我亲自体验的结果。

记得有一次，那是我小学一年级的时候发现的。我之前听大人们说过如果泡泡糖咽下去粘在肠子上会死人的。记得那次我去楼下小广场玩。有许多小玩伴都在那里，我们就一起开心的玩游戏。玩了一会儿又来了一个小伙伴。她对我们说：“我带来了一盒泡泡糖大家一起来吃吧。”说着，就把泡泡糖分给我们大家。因为我是第一次吃泡泡糖，所以很好奇。一下子就吃进嘴里。因为过于激动，一个不小心就咽了下去。小伙伴们看到，都着急的围了上来，都在替我想办法解决怎么办。可是大家想了半天都不知道该怎么办。大家急的像热锅上的蚂蚁，我是心急如焚失望的回家了。回到家里我以为我要死了，于是就躺在床上等死。等着，等着，我就不知不觉的睡着咯。第二天早上我醒来后发现我没死，我狠狠地捏了下自己，这知道我没有做梦，我还活着。原来咽泡泡糖不会死人。这真的是一个奇迹啊。

世界上有很多事，有的时候大人们是为了吓唬小孩子不要吃泡泡糖才这样说。而有时大人们说得是真的，泡泡糖还是有很多坏处的，比如越吃越饿，吃多了严重时会引起腹胀、腹泻，还可能导致肥胖。总之吃泡泡糖、口香糖是有一定的坏处的。生活中的一些不具有危险的事，还是要我们亲身去体验感受的。不仅能知道答案，还可能体会无限的乐趣。让我们一起留心观察，说不定若干年后的“牛顿”就在我们当中。