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奇妙的海洋生物小作文两篇 作文(合集20篇)

海洋环境保护是全国环境保护工作的一部分,是针对我国内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架以及我国管辖的其他海域的环境保护工作。凡造成我国管辖海域的污染的,都是海洋环境保护的工作对象。小编整理了保护海洋环境的作文,希望对你有帮助。

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奇妙的朋友———长隆海洋王国之旅

全文共 930 字

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因为看了“奇妙朋友”这个电视节目,我非常渴望去珠海的长隆海洋王国。这个假期我终于如愿以偿了,在长隆海洋王国,我见到了各种各样的海洋生物。

走进海洋王国色彩绚丽的大门,我看到了聪明活泼的白鲸,又笨又萌的企鹅,爱吃手指的小海豹,贪吃的海狮,各种色彩斑斓的鱼,我印象最深的要算鳐鱼和鲸鲨了。

这里的瑶鱼就饲养在浅浅的水池里,游客可以近距离地观察甚至触碰它们。鳐鱼的身上有各色的花纹,有豹纹的,有白点儿的,也有全黑色的。我感觉豹纹的鳐鱼,看上去很时尚,像海底世界的模特。当它张开大大的“翅膀”,游来游去,又像飞机在空中滑翔。我还摸了一下它的尾巴,滑滑的,听说尾巴的尖端有毒,幸好我没有碰到,要不我就惨了。水池里还有中华鲎和海星!海星很胖,身上还有许多凸起的小点。听说还有一种蓝指海星,它的五个角长得像五根蓝色的手指头,可惜它们都躲在石缝里,一个也没瞧见。

远远地就看见鲸鲨馆前立着一个巨大的鲸鲨雕像,我迫不及待地冲了进去,因为鲸鲨是长隆海洋王国里最大的生物,也是地球上最大的鱼。我真想知道它们到底有多大?一走进水族馆我就惊呆了,好大的展示窗啊!我一看介绍,原来水族馆的展示窗长40米,宽8米,厚68厘米,创下了五项吉尼斯世界纪录。真是不简单啊!站在展示窗前,仿佛自己也置身于海底,湛蓝的海水在阳光的照射下四处涌动,各色的鱼从身边游过,刚过去一大群身穿“彩衣”的小鱼,又来了一群黄色的大鱼,这时,我忽然看见远处游来一个巨大的黑影,越游越近,我终于看清了,它就是我最想看的鲸鲨啊!它的身体很大,嘴扁而宽,背部的颜色是蓝灰色的,上面排列着整齐的白点儿,腹部是白色的。当它游到我面前轻轻张开大嘴,我感觉可以装下好多个我了!不过我一点儿也不怕它,它从我身旁悠闲地游过,好像在欢迎我的到来。它的身后跟着一大群鱼,我想它们应该正在吃它身上脱落的皮吧!

工作人员告诉我们,鲸鲨性情温和,很喜欢和人类玩耍,有时还会和潜水员做游戏呢!妈妈告诉我,鲸鲨本来没有天敌,可是由于人类的捕杀,它们也濒临灭亡。我想告诉那些捕杀者,来看看这些美丽的鱼吧,它们是我们人类多么“奇妙的朋友”啊,请停止杀戮吧!

长隆海洋王国之旅结束了,可是海洋的动物们带给我的快乐却永远留在了我的心里!

[游珠海长隆海洋王国作文3篇

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篇1:海洋馆奇妙之夜作文1000字

全文共 1595 字

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因为周五放假,每到这个时候,学校就恢复了难得的平静。尤其是一到晚上看门的保安叔叔例行检查后,校园就陷入一片死寂之中。与安静相伴的,自然还有走廊尽头“嘀嗒、嘀嗒”响个不停的水声。这有些恼人的嘀嗒声,仿佛若有若无地在撩拨着青天上的明月。

当月光缓缓照进校园的海洋馆,原本漆黑一片的室内,犹如笼罩上了一层朦朦胧胧的素纱。这时,不知道哪位粗心的同学忘记把窗户关紧,乍起的北风吹动了窗帘,打翻了随手放在窗沿的笔记本,发出“嘭——”的一声巨响,惊醒了原本沉睡着的艺术品。

只听原本躺在抽屉里的衣布偶,发出几声惬意的哈欠,伸着懒腰从抽屉里探出头来。看着如此明晃晃的房间,她有些不知所措。不知道沉睡了多久,她只记得自己是被一个小男孩带过来的。“准确的说,我是从一件废旧的小棉袄上裁剪下来的。”衣布偶小声地自言自语道。她仔细地打量了一下自己,发现自己虽然颜色有些洗的泛白,但依旧保留着肥皂的清香味儿。

这时候,挂在墙壁上的蛏壳画扯着嗓子喊道:“你这布偶嘀咕些什么,平白无故地打扰了我的清梦!”衣布偶盯着墙上这幅用蛏子壳做成的江南风景画有些愣了神。有生以来,她可是第一次亲眼看到如此意境深远的画作。她羞涩地向蛏壳画行了一个屈膝礼,微笑地回道:“睡了好久,醒来看见自己从一块破布变成了可爱的衣布偶,有些情不自禁,打扰到……”衣布偶正要往下说,从墙角就传来一阵粗犷的咳嗽声:“不过是一只普通的玩偶,有什么可大肆显摆的!”衣布偶转过身去,只见一个破碎的老酒瓮拉扯着老脸愤愤然。蛏壳画瞥了一眼种满各色多肉的老酒瓮,清了清嗓子,字正腔圆地说到:“老东西,你也不过是孩子们路边捡来的破烂货,只是涂了点颜料美化了一下,变成了多肉花盆,何必要对布偶妹妹如此冷嘲热讽?”“休要胡说,你这蛏壳做的蠢画!别以为你的原身是远近闻名的蛏子,你就可以在我面前耀武扬威,不知天高地厚……”老酒瓮气得吹胡子瞪眼,猛烈地敲击着自己的陶身以示抗争,尖锐的声音充斥着整个海洋馆。

眼见局势不妙,衣布偶早已躲回了老地方,蜷缩在一角瑟瑟发抖。骂骂咧咧的声音时断时续,根本没有打算停歇的余地。过了好久,大门边上的纸箱里传来了一阵窸窸窣窣的响动。“别吵了!别吵了!”箱子里陆陆续续地爬出了很多“原材料”。牡蛎壳、废报纸、旧皮鞋……一股脑儿,就像倾倒垃圾一样,错杂地排列在展示台面上。资辈最老的废报纸直起身子,用食指按了按自己的老花眼镜,语重心长地讲到:“这有什么好吵的!衣布偶也好,蛏壳画也罢,哪怕是你这只老酒瓮,以前都是被当作废物扔掉的。如今经过人们的巧手,变成了美轮美奂的艺术珍品,何必要诋毁中伤彼此呢?”废报纸讲得头头是道,与此同时,其他“原材料”也异口同声地帮衬着废报纸。

这时,衣布偶听到外面的吵闹声停息了,蹑手蹑脚地走了出来。她抹抹眼泪,哽咽地感叹道:“我尽管胆子小,但我还是鼓足了勇气出来说几句公道话。我曾看着昔日的好友一件又一件被扔进垃圾桶,最后成为焚烧炉中的一抹灰烬。我觉得我很幸运。”衣布偶抬起衣角,抹尽了脸颊上的眼泪,继续说到:“看到自己现在能换来孩子们的欢声笑语,我觉得自己找到了存在的价值。”蛏壳画听了这一番朴实的话,向来孤傲的他低下了头。老酒瓮花盆则羞红了老脸,一个劲地向衣布偶作揖道歉。

那本原先掉在地上的笔记本一直竖着耳朵,将这个事情的始末听得一清二楚。这场骂战本就是因为他的坠地导致的,也该由他亲自出面善后。虽然有些不大情愿,他还是硬着头发,跳到了他们的正中央。笔记本礼貌地环顾了所有在场的,随后开口说话。“垃圾也有自己的妙用。我跟着小主人进进出出这个海洋馆也有五年了,看到原本不起眼的垃圾变成了一件件艺术品。可以说,你们对整个地球垃圾的减量化和资源化的贡献功不可没……”

月亮渐渐西斜,海洋馆热闹的场面不复存在,“艺术品”和“原材料”都回到了起初的位置,一切又恢复了往常的模样。

呼啸的冷风也止了声,走廊尽头的水声,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……

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篇2:海洋生物馆作文

全文共 649 字

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几个星期前,妈妈带着我去孝感体育馆去看海洋生物科普展。一进展厅大门,我就在想:这会不会跟武汉水族馆一样,有许许多多的海洋生物、蔚蓝的海水、美丽的小鱼、美丽的珊瑚和贝壳,还有最激动人心的人鲨表演。

结果一进大厅,看到的全部都是标本。有鱼、贝壳、珊瑚…… 展厅分两层,我从楼梯下去。刚迈两三步,一个庞然大物下了我一跳,我还以为那个六百多斤的大鲨鱼是活的呢!走近一看,我才恍然大悟。“哦,原来是一个鲨鱼标本。”我自言自语道。那个鲨鱼的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。虽然是标本,不过我还是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。

展厅的两边全部挂上了海洋标本。其中有分部于印度太平洋的“黑星空螺”、 分部于热带印度太平洋的“黑线车轮螺”、 分部于印度太平洋的“鹦鹉螺”等等,都非常美丽。前面有一个鱼缸,里面有珊瑚、两条小鲨鱼和一大堆贝壳。我走斤一看,原来还是标本呀!我向左一看,看到了和墨斗鱼一样大小的孔鳐,和蝴蝶鱼一样的条尾鸳虹,右边有一只小小的海马和一条五颜六色的小鱼。我又走上楼,首先映入我眼帘的是一条长得像一个小小的箱子一样的角箱顿的标本,角箱顿的身体是长方形的,身体呈黄绿色,感觉特别好玩。我又看见了一个小鱼缸,里面有几条小鱼。它们在水中愉快的嘻戏着。有一条小鱼就好像在和我玩捉迷藏,就是不让我用相机照它。我又向前走,看见了《海底总动员》里的一条小蓝鱼,叫彩带刺尾鱼。接着我又看到了好多标本。

走出展览馆,我心想:在这里我不光看到了许多鱼的标本,还学会了一些知识。遗憾的是这些都是标本。

[海洋生物馆作文

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篇3:保护海洋生物作文500字

全文共 568 字

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你是否曾在电视上看到过五彩缤纷,摇曳生姿的海底珊瑚,被那无穷无尽的斑斓世界所吸引,如果有一天你看到一家商店在卖活体珊瑚,你的第一反应是什么?你是否会欣然把它买下来?

笔者今天漫无目的地游荡在街头,却猛地被一家店铺所吸引,里面的橱窗里摆放着色彩斑斓的珊瑚,正在玻璃水箱中摇曳,上面明码标价出售珊瑚。竟然有人出售珊瑚!我怀着气愤的心情来到店铺,刚想质问他们怎么能卖活体珊瑚,要知道,生长在海底的珊瑚大约有一百多年的寿命,可若人为强行地把它们开采出来,拿到地面上观赏,它们最多只能活两三年。而珊瑚作为海洋生物多样性最丰富的物种,它们对保护海洋生态平衡起着极其重要的作用,是鱼类赖以生存的生态圈。怎么可以扼杀它们的生命呢?我气愤不已,但转念一想,现在正逢过年,还是不要太凶神恶煞地触人家的霉头好了,于是按捺着性子,假意进店买珊瑚。在旁敲侧击中,得知了他们的珊瑚是从印尼进口的,虽然现在很多国家为了保护海洋生态环境,禁止开采珊瑚,但是像印尼这类的发展中国家,为了发展经济,还是允许开采和买卖珊瑚的。听了这点后,我又恼火又无奈地离开了店铺。

万物皆有灵性,何以覆灭?对待一花一草,我们都不能随意践踏,何况是对于海洋生态环境及其重要的珊瑚呢?但愿人们都能意识到珊瑚的重要性,不再肆意买卖扼杀珊瑚,这才是真正对生命的尊重与敬爱。

[保护海洋生物作文500字

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篇4:篇海洋生物保护英语作文

全文共 1944 字

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Ocean refers to the protection of the marine environmental protection,including protection of marine resources and protection of the marine ecosystem.

Marine organisms,including sea water is an environmental and water-capacity solution and suspended solids,sediments and marine life,the complexity of the system.Rich in marine biological resources,mineral resources,chemical and power resources,such as human resources indispensable treasure trove of resources,human survival and development of the relationship is extremely close.

At present,the protection of the marine main objective is to protect the living marine resources,so that it will not be failure for the sustainable use of mankind.Special priority should be to protect those valuable and endangered marine life in danger.According to the survey departments of the United Nations,as a result of over-fishing,accidental killing of non-target to allow the killing marine life and coastal tidal flats of the project,the mangrove deforestation,pollution of the marine environment in general,at least 25 of the worlds most valuable fisheries resources Exhausted,whales,sea turtles,manatees and other marine animals face extinction risk.With the expected expansion of the scale of ocean development,the possibility of living marine resources caused more damage.

First of all,the protection of the marine task to put an end to the living marine resources over-exploitation,to be followed to protect marine life habitat or habitat,particularly their migration and spawning,feeding,Dihai to avoid the coast,tidal flats,estuaries,coral reefs,it is necessary to The prevention of heavy metals,pesticides,oil,organic produce and easy eutrophication of nutrients such as marine pollution.To maintain living marine resources and renewable sources of natural water purification ability to maintain the ecological balance of oceans and the sea of humanity to ensure the continued development and use.

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篇5:神奇的海洋生物作文

全文共 400 字

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听老师讲过,地球上各种生物相互依赖,它们之间有一条生物链。老师又举例说,比如老鹰吃蛇,蛇吃小鸡,小鸡吃虫,虫吃草等。我觉得挺有意思,可又一想,人也是这样啊!我家就有一条生物链,既特别,又有趣!

在家里,妈妈对我千般宠爱、百依百顺;爸爸表情严肃对我严格,我怕他三分。这就是我家的生物链。

有一次,老师布置了一个作业是:种黄豆。我回到家,看见爸爸在休息,我就让爸爸帮我去买黄豆,爸爸却皱着眉头,不慌不忙地说:不就是一些黄豆吗!等妈妈回来帮你买就行了吗!我有点不开心了。正好,妈妈回来了。妈妈听说后,十分生气,冲着爸爸说:小孩子,不就要一些黄豆吗!你妈妈还没把话说完,爸爸就跑出家门去买了。一会儿,爸爸回来了,我装出一副小公主的样子走到爸爸面前,对爸爸说:爸爸帮我种一下黄豆好吗?爸爸马上说:不行。妈妈听见了,走出来,说:又怎么了?我连忙说:爸爸不帮我种黄豆。宝贝,黄豆必须先用水泡过才行呀!

我这才恍然大悟呢!

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篇6:海洋生物的

全文共 581 字

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我从小就喜欢海洋,喜欢它被湛蓝的天空映照的颜色;喜欢它藏着无情无尽的神秘宝藏;喜欢它拥有宽大的胸怀来拥抱各种各样可爱的海洋生物……

我最喜欢的海洋生物是:海豚。因为海豚身上的很多特点都让我羡慕不已: 海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,共有近62种,分布于世界各大洋。体长1.2~4.2米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下颌各有约100颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活,少则几头,多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一,海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。

海洋是人类未来的粮仓,请珍惜现在所拥有的海洋吧!

[海洋生物的作文400字

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篇7:海洋生物作文450字

全文共 478 字

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我们生活在地球上,那里有郁郁苍苍的树木;有五颜六色的花朵;有奇峰罗列的山峰……地球真是丰富多彩,陆地上生活着许多生物海洋也不例外。看了电影《蓝色星球二》使我大开眼界。

海洋占地球面积的97%,听了这个数字让使我大吃一惊。波涛汹涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。宽吻海豚成群结队的在浪花旁边嬉戏。伪虎鲸和虎鲸是老朋友,他们在海面快乐地玩耍。

猪齿鱼在浅海处生活,它们的食物十分奇特——贝壳里的肉。座头鲸体型庞大,在海面无忧无虑地生活。在北极地区因人类的影响,气候变暖冰雪融化,海象们患难与共,一不留意,就会变成北极熊口中的美食。

海底变化莫测,海上也热闹非凡,父母们带着雏鸟在“训练场”上练习飞翔。因为刚学会飞的雏鸟,不能长时间飞行。一旦失去力量和平衡,就会坠入海中。珍鱼参在海里看见海面上有雏鸟,就会上来吃掉,难以置信的是:珍鱼参可以精准地计算出,正在捕捉的鸟儿的速度。

大海奥秘无穷,通过这次观影,我懂得了前所未知海洋知识。从电影里感受到了大海的丰富多彩,激起了我探索大海的决心!还打开了我的视野,它无边无际,流淌着快乐!大海为地球卷起巨大的、快乐的浪花……

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篇8:奇妙的海洋公园作文

全文共 408 字

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哈哈!我的海洋公园之旅马上开始喽!

按照海洋公园地图所说,我们来到第一站。一个大圆池吸引了我的眼球。一只只黑白相间的花鲸在水中“上窜下跳”,穿梭自如。走着走着,北极熊那憨然可掬的形态又吸引了我的注意。你别以为它十分笨重,那你可大错特错了,它抓海豹可是身轻敏捷,无人能敌!第二站:哇!来到了鱼儿的缤纷世界,可真让我大开眼界。咦?这块石头怎么在动!哦!原来是石头鱼在和我捉迷藏呢!还有飞鱼、魔鬼鱼……真是大千“海底”,无奇不有呀!第三站:我们来到了鲸豚剧场。哇!这儿已经人山人海,座无虚席了!我们好不容易找到了座位,耐心地等待表演。我们先观看了高空跳水和小丑表演。最让我期待的鲸豚表演终于开始了。只见驯兽师带着四只海豚闪亮登场,海豚托着驯兽师在水中绕场一圈,向大家问好。期间,还表演了水中跳舞、高空顶球、转呼拉圈、前后空翻等。这些聪明可爱的“水中精灵”博得了大家的阵阵掌声。

奇妙海洋公园之旅让我大饱眼福,还增长了很多知识!

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篇9:海洋生物作文600字

全文共 794 字

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世界那么大,我想去看看。海洋这么广,看看也无妨。美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展.

在一楼,我们看到了枪鱼.海龟等海洋生物标本.其中旗鱼留给我的印象最深.旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条.旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮.最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖.还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱.其二就是它的尾巴.像一个人字形.与它的嘴巴相同的是尾巴也很长.看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌.它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们.

接下来,我们又去了四楼展厅.四楼展厅大多以贝类化石为主.美丽的贝类化石不得不使贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样.分双壳贝和单壳贝.牡蛎就属于双壳贝.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同.我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本.化石.如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物是食物链中环环相扣,人类不能去随意改动,否则会严重影响到生态平衡发展;海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,保护我们自己,让人类的生活环境变得更加美好!

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篇10:“养”海洋生物球作文

全文共 472 字

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最近,同学们都在养一种花花绿绿的东西,听说他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的软软的小球。它还能长大、繁殖呢!我也买了一袋,拿回家养了起来。

我拿出一个空饮料瓶,用水冲洗干净后,把一棵棵绿色的柔软的小球放了进去,再到入一些凉白开水,就大功告成了。

我高兴地捧着它,只见瓶子里的小不点儿不停地游动散发出绿色的波纹。过了不大一会儿,那绿色融入水中。小不点儿变成透明的了。在这绿色的水中,它门生活得舒服吗?它们可以长大吗?我便赶忙去换水。

从此以后,我经常给小不点儿换水。果然,一个星期后,小不点儿‘的数量从十八颗变成了三十颗,它们果然繁殖了,一周的时间竟比原来多了十二颗!我不由得欢呼起来,水换得更勤快了。

前不久,我们学了《宇宙生命之谜》这一课,让我知道了生命所以能够存活,必须有一个适于生存的环境。有一点很重要,那就是必须有空气。

我猛然想起了我的海洋生物球,瓶子里没有空气,它们能活下来吗?

放学后,我急忙跑回家。看我的小不点儿死了没有。可它们十分顽强,静静地沉在水底我沉默了,也许它们不是什么海洋生物球,而是小摊主赚钱的橡胶球吧?

[“养”海洋生物球作文

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篇11:奇妙的海洋公园作文

全文共 587 字

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暑假,为了奖励我大考取得了好成绩,爸爸妈妈带我到上海长风公园参观了大洋海底世界。

水族馆里的鱼可真多啊!有蓝色魔鬼鱼、鲨鱼、神仙鱼等许多漂亮的鱼。其中蓝色魔鬼鱼别看它名字难听,但如果你见到了它,会觉得这名字真是名不符实,它浑身是蓝色的,在灯光的照映下显得格外耀眼,非常美丽,我看叫“蓝色天使”才差不多。看完了蓝色魔鬼鱼我们又去看了鲨鱼。鲨鱼的背部是灰色的,它的腹部是白色的,长着两只小小的眼睛,光看那眼神就感到有点恐怖了,再看看它那满嘴的锋利牙齿,把人吓得魂都飞了。

那里还有各种各样的珊瑚,它们颜色不一,有淡红的、淡紫的、浅绿的、淡黄的、土黄的,在水中显得非常漂亮。它们形状各异,有的像绽开的花朵,有的像被剪碎的纸条,有的像蘑菇,还有的像鹿角,真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小生物群在里面游动,太可爱了。

我们就好像探索大洋海底生物奥秘的潜水员,游弋在大洋海底,和这些鱼类亲密接触着,身边都是鱼,大大小小,五颜六色,千姿百态,看在眼里,心中油然而生许多神奇与美妙,我真的陶醉了!

今天的参观让我收获真不少,许多在书本上看到的鱼类今天终于亲眼目睹了,而且还了解了很多鱼的名字,让我们真正感受到了大千世界的美与奇。

我想,鱼是那么可爱,那么美丽,我们有责任保护它们。如果我们污染了水源,鱼就会受到伤害,那么保护鱼类就要从保护水源开始,让我们每个学生都来做一个维护自然,保护自然的使者吧!

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篇12:海洋生物800字作文

全文共 881 字

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海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,我们要好好珍惜。下面是小编为您带来的是海洋生物800字作文相关内容,希望对您有所帮助。

美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。

在一楼,我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。

接下来,我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。五颜六色的扇贝。。。。。。贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大孝形状都不同。我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。化石。如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!

[海洋生物800字作文

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篇13:描写各种海洋生物的作文可用句子

全文共 5103 字

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1、章鱼的样子有些像乌贼,圆鼓鼓的身体上长着八只细长的腕手,浑身软乎乎、滑溜溜的。

2、海边拾回来的小海螺,光滑、圆润、亮闪闪,两个配对在一起,做成窗帘扣的吊环,一样美丽非凡。把它们配饰在家里的窗帘上,窗帘也会沾染上海风的味道。

3、贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

4、在左海的海底世界,我看见了一把把游动的小伞——水母。我看见的水母有红的,蓝的,白的,还有黑的,大多数都是白的,有的好大好大,估计有4厘米长,有的好小好小,估计只有2厘米。

5、这些贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我目不暇接,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……

6、贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

7、鲨鱼就在恐龙之前来到了这个地球,统治了海洋。它们是古老而又神奇的生物,身体的每个结构,都在世纪的更迭和时间的推移中慢慢改进。流线型的身体,锋利的三角牙齿,体内强大的螺旋瓣膜,还有一个特有的器官洛伦茨壶腹。它们是强大的生灵!是海洋的战神!

8、海豚它可大了,都有1米多呢。海豚有一颗又大又圆的脑袋,跟身子连在一起,脑袋下面是一双永远都合不上的大眼睛,亮晶晶的,好像时刻都要保护我。它那张尖尖的小嘴是合拢着的。海豚的两个侧鳍是扁圆形,只要有人轻轻一碰就开始上下扇动,它的背鳍也随着开始抖动,剪刀似的小尾巴也一摆一摆的,就像一条努力想向远方游去的小鱼,非常惹人喜爱。

9、这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。

10、海洋中的鲨鱼就像陆地上的猛虎、人间的强盗一样,专门以吞食弱者为生。鲨鱼十分凶猛,能一下子吞掉几十条小鱼,吃起小鱼来,犹如风卷残云一般。

11、小企鹅头戴一顶小红帽,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神;黑黑的鼻子,黄黄的小嘴;短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结,真够神气的。瞧,它一只手举着,另一只手放在胸前,好像在同别人招手致意呢!

12、我曾多次见到海豚,几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起,用细长的嘴巴顶一下皮球,随后落入水里,就像一尾尾落入碧波的仙子,妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈,它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方,在纵身一跃,灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子,最后像跳水运动员一样优雅地落如水中

13、这不是一枚普通的扇贝,扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光,正面像展开的孔雀尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过了千百次的抚摩和拂拭。

14、这个贝壳大约有我的手掌那么大,是锥形的硬壳,上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着,一圈一圈的,印在贝壳上,美丽极了。内部是朱砂色的,最里面也有许许多多的花纹,奇妙极了。

15、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的、黄的、褐色的、紫色的。

16、因为太小了,所以它的触须较短,别看它短,上面可是长有毒刺的,每一根触须就犹如一把毒剑,它就像是一名拿着利剑的勇士,时刻准备刺向它的敌人,不过水母不是用剑打仗而是捕食的。

17、贝壳的外表有许多黑色和黄色的小斑点,非常密集,有一些白色空隙真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的,两头的边缘是波浪形的,中间是空心的。如果从它的上方观察,它就像一条小鱼正在清澈的河水里欢快的游动。如果从它的侧面观察,它就像一只小螺号,在尽情的歌唱。

18、你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑,和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着,一只眼闭着,一个大脑工作,一个大脑睡着,非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。

19、我的小企鹅长着又圆又大的脑袋,圆鼓鼓的大白肚皮,白白净净的胖脸上有一个黄黄的大扁嘴巴,眼珠漆黑漆黑的圆溜溜的,脚掌很小,有一对可爱的小翅膀。

20、在新西兰我还看见了另一种企鹅,它的个头比较大,有一个第句岁儿童那么高,叫黄眼睛企鹅。它们每天黄昏的时候上岸,而且是新西兰独有的企鹅,别的地方是看不到的。可能因为太少了,为了保护它们,我们只能被允许从很远的地方看它们上岸。

21、贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的像逗号、有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。

22、水母是透明的,身体映着杯盖的黄色很是漂亮。它有着一个半圆的,小巧玲珑的“头”,别看它小,水母的所有器官都在里面:中胶层、消化循环腔、胃皮层、嘴、肛门,都在它的“头”里,看来水母虽小“五脏”俱全。

23、海洋公园的水池很大,里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样,油亮油亮的。它的背上长了一个鳍,肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着,真有趣。

24、我在书中看到水母会蜇人,可是这么可爱又有趣的动物为什么会蜇人呢?对了,我忘记说了,它可爱嘛,是因为它好像一个小绒球;它有趣嘛,是因为有一只突然不动了,可能是在休息。它四脚朝天,好像一个花瓶,花瓶里的花都争着向外长。

25、鲨鱼飞速地逼近船梢,它袭击那鱼的时候,老人看见它张开了嘴,看见它那双奇异的眼睛,它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头露出在水面上,背部正在出水,老人听见那条大鱼的皮肉被撕裂的声音,这时候,他用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋,正扎在它两眼之间的那条线和从鼻子笔直通到脑后的那条线的交叉点上。

26、鲨鱼翻了个身,老人看出它眼睛里已经没有生气了,跟着它又翻了个身,自行缠上了两道绳子。老人知道这鲨鱼快死了,但它还是不肯认输。它这时肚皮朝上,尾巴扑打着,两颚嘎吱作响,象一条快艇般划奇水面。它的尾巴把水拍打得泛出白色,四分之三的身体露出在水面上,这时绳子给绷紧了,抖了一下,啪地断了。鲨鱼在水面上静静地躺了片刻,老人紧盯着它。然后它慢慢地沉下去了。

27、我们还去看了活泼的猴子、重量级的大象、忠心耿耿的马、可爱的山羊、高大的骆驼、倔强的野牛、呆头呆脑的企鹅、直摇头的北极熊、冷酷的狼……它们在大自然里无忧无虑地生活生活。经过这次游玩,我觉得人和动物应该是好朋友,一同生活在这美好的大自然中。

28、那天下午我和爸爸来到武汉动物园,刚进门看到动物园广场上有一座很大的海豚雕像。哗啦啦……突然一群鸽子飞来了。这些鸽子羽毛洁自而丰满,一对朱砂眼闪亮闪亮的,两个隆起鼻孔端正地摆着嘴上的根部。颈项上还长着一撮紫银色的羽毛,形成一个美丽的凤头。

29、养水母的杯子里有许多小黑点,那是水母爱吃的微小生物——小磷虾,每几个抱成一团才有芝麻粒那么大。水母的食量很小,一次只吃一丁点儿,水中的生物已经够它吃一辈子了,它进食时总是先用触须“粘住”食物,再用嘴吸入,每当这时,它总会摆动触须,像是在为能吃到美味的食物庆祝呢!

30、这种贝壳的外形很像天使的翅膀,雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话,你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹,如果你不仔细看,会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。

31、接下来表演的是海豚。有两只灰色的海豚,它们先在水中向观众跳了个舞,然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿,离水面一米多高时,海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球,只见两只海豚从水里一跃而出,准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。

32、海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接住飞来的水球,然后噗地一下把球弹向空中,球落下来又不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子生有吸力一样。

33、当水母一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游(www.name2012.com)。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。

34、一个小小的贝壳,也能起到大作用。扇面形状的,螺旋形状的,大个的,小巧的,稍稍加工一下,穿起来,吊起来,就可逃脱被随手扔掉的命运,在墙壁上、桌面上出尽风,亮丽地展示一番。

35、在鲸豚馆里,海豚活泼可爱,在水中穿梭自如,翩翩起舞。它那光滑的身体让我陶醉;它那欢快的鸣叫将我振奋;它那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意,使我难以忘怀。海豚帅哥美女的训练员骑着快艇似的海豚朝我们飞奔而来,还没等我们缓过神来,居然又以迅雷不及掩耳之势,跳到了岸上。简直不可思议,鲸豚还会唱歌,跳舞,跳水……海豚的艺术天才,令人叹服叫绝!

36、如果放在海边,你会用它来听海声,但在自然风格的家中,它的用处可就大了。窗帘扣,小吊环,不加修饰,贝壳就能让你的家呈现出东南亚风景。

37、这条鲨鱼的出现不是偶然的。当那一大片暗红的血朝一英里深的海里下沉并扩散的时候,它从水底深处上来了。它窜上来得那么快,全然不顾一切,竟然冲破了蓝色的水面,来到了阳光里。跟着它又掉回海里,嗅到了血腥气的踪迹,就顺着小船和那鱼所走的路线游去。

38、我不仅喜欢海豚,我还很喜欢鳄鱼,鳄鱼的样子很凶猛,大大的嘴巴,嘴巴里有尖尖的牙齿,那牙齿还密密麻麻的,它的尾巴很粗壮,它一看见猎物,就会用尾巴来甩它的脚,然后就会慢慢地爬过去,把猎物吃掉。

39、这个贝壳很神奇,我把它放到耳边,就会听到大海的浪涛声,闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声,有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边,听这些神奇的声音,我好像就在大海边自由地生活着……

40、海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

41、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的、黄的、褐色的、紫色的。把它们放在一起,看上去漂亮极了。

42、我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

43、鲸鲨是最大的鲨,是鱼类中最大者,通常体长在10米左右,最大个体体长达20米,体重10-15吨,为鱼类之冠。体延长粗大,每侧各具二显著皮嵴。眼小,无瞬膜。口巨大上下领具唇褶。齿细小而多,圆锥形。喷水孔小,位于眼后。鲤孔5个,宽大。鳃耙角质,分成许多小枝、结成过滤港状。背鳍2个,第二背鳍与臂鳍相对。胸鳍宽大。尾鳍分叉。体灰褐或青褐色,具有许多黄色斑点和垂直横纹。

44、海洋馆里最有趣的要算海豚了,海豚有一个美丽的尾巴,小小的眼睛,浑身都是蓝色的,只有肚皮是白色的,它可是游泳高手哦!要想比过他,要苦练游泳才可以呢!

45、在水族馆里,丝丝缠绕的月形水母伴随着阵阵海浪翩翩起舞,如同宫殿般的仙子一般惹人怜爱。

46、我们企鹅共有第句种,其中,帝企鹅体型最大,身高约第句第句厘米;而王企鹅却不是,他约第句厘米高。陆地上有沙漠之舟--骆驼,而海里则有海洋之舟,拥有这个名称的动物就是我们企鹅;因为我们在水里每小时能游第句千米,所以,我们才给我们这个称号。南极很寒冷,皮肤下厚厚的脂肪使我们能抵御风寒;我们的喙很锐利,鱼虾和乌贼休想从我们的嘴里逃掉。

47、小海豚的身体呈流线型,大多是深蓝色的,只有眼睛周围是淡一点的天蓝色,雪白的肚皮软绵绵的,抱在怀里舒服极了,每次我只要把手轻轻往它肚皮下一放就感觉到暖融融的,尤其在天冷时感觉更好。有时候我还会用它做枕头呢!每当我躺在它的身上时人都会感到全身是那样的放松,舒服的在不知不觉间就睡着了。

[描写各种海洋生物的作文可用句子

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篇14:海洋里的生物

全文共 535 字

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五一班 王一博

提到螃蟹,相信大家都不陌生吧。它有一对强壮有力的大钳子和一个坚硬的壳,一对小黑宝石的眼睛和一对腮,它的腮和鱼的不一样,它的腮在壳里。你是不是有一个问题,螃蟹可以在岸上生活呀,为什么要用腮呀?

其实我们看到的螃蟹并不是正宗的海蟹,海蟹一般生活在7——100米的海洋深处的软泥里和沙土里或水草之中,所以要用腮。

海蟹的体色可以随着周围环境的改变而改变。生活于沙底的海蟹,头胸部呈浅灰绿色,前腮区有圆形的斑,蟹足大部分为紫红色,上面还有白色的斑点。

白天,海蟹就潜伏在海底,到了夜间它们才出来寻找食物来填饱空空的肚皮。

海蟹属于杂食性动物,喜欢摄入食贝肉,鲜杂鱼、小炸虾等。

海洋还有一个大家伙,它是螃蟹的朋友,也是敌人,它就是大龙虾。

龙虾喜欢栖息于水草、树枝、石隙等隐蔽物中。它们一般昼伏夜出和螃蟹差不多,它们不喜欢强光,在正常条件下它们白天很少出门,它们白天多隐藏在水中胶较深的地方。

刚孵出的小龙虾以其自身存在留卵黄为营养,之后不久会吃小浮游动物。慢慢的会吃一些像轮虫一样的小动物,长大了就吃大一些的浮游生物、底栖动物和植物碎屑,成年的龙虾动植物都吃。变成一个完完全全的杂食性动物。

哇,大海真奇妙,也好不可思议呀!我要多学习知识,更多的了解海洋的生物,探索生物的奥秘!

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篇15:神奇的海洋生物作文

全文共 220 字

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今天,艳阳高照,我们一家三口去水墨园玩。

到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在这从来没见过那么多人来这儿,爸爸妈妈连租车都不想租了。后来,我再三央求爸爸去租车,爸爸终于答应了。租到车后,我们就出发了。在骑单车的时候,我从爸爸的侧面插过来,妈妈吓了一跳,歪了一下车头,结果爸爸妈妈撞在一起了。突然,后面来了两辆车,这两辆车又跟爸爸妈妈撞在一起了。

我们走着走着,又看见前面有两起事故,爸爸就说:今天来这儿玩的人真多啊!

不过今天玩得真开心!

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篇16:台湾海洋生物博物馆

全文共 896 字

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今年暑假,我和妈妈、外婆一大家子去了台湾旅游。台湾是一个四面环海的岛屿,风景优美。在那里我吃了很多美味的小吃,也游览了许多风景名胜,但最让我记忆深刻的就是位于台南的一个小城市—垦丁的海生馆。

那天早晨,我们起床吃完早饭后,去酒店附近租了三辆电瓶车,准备骑电动车去海生馆。我一开始有点担心,因为妈妈大多数时间在开汽车,不知道她还会不会开电动车。后来妈妈带着我骑了一段时间,我发现妈妈开得很慢,也很稳,这才放心了。我们沿着海岸线向海生馆的方向骑去,路上没有几个四岔路口,一般不会迷路,头上顶着火辣辣的太阳,而身边呢却有清凉的海风,真是舒服啊!我们边骑边问,开子大约四十分钟,终于来到了海生馆。

海生馆分为三个馆,有世界水域馆、珊瑚王国、台湾水域馆。我们先走进了珊瑚王国,只见里面有许多玻璃展示,装着形态各异、五颜六色的珊瑚,有的像鹿角,有的像胡须,往里面走就是来到了水底隧道,这里能让人身临其境地感受到海底世界的魅力。只见各种鱼儿在石洞中钻来钻去,好像在跟我们捉迷藏呢!仔细观察发现这些珊瑚竟然会动,妈妈说:“珊瑚是古代的一些虫子变的,虫子会动,所以珊瑚也会动。”走出水底隧道,我们就离开了珊瑚王国,接下来我们去了世界水域馆,刚走进去几分钟,发现那里竟然有美人鱼表演,我们找了个位子坐下,没过多久,透明的大玻璃房里面有一个潜水员游了出来,他从口袋里拿出了许多鱼食,立刻许多鱼儿把他团团围了起来,于是主持人向我们一一介绍了鱼的名字、特征及习性,让我对鱼类有了更深刻地了解。往里面走,我发现不远处有个极地冰雪世界,里面自然很冷,妈妈把一件外套披在我身上,我才舒服。看到玻璃房内有许多企鹅,有的用它肥大的身子和翅膀用力地打着水面,有的正用它小小的脚丫,挺着个大肚子摇摇摆摆向我们走来,真是太可爱了。走出“极地冰雪世界”,我们就离开了世界水域馆,来到了台湾水域馆,最引人注目地就是水母了,它摆动着柔软的胡须,像是仙女在翩翩起舞,妈妈说:“因为水质的原因,水母很少见,所有我们一定要好好保护海洋环境。”继续往前走,还有许多海洋生物,有海星、海参……

台湾的海生馆不仅让我增长了知识,还带给我快乐,我会再来一次的。

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篇17:看海洋生物作文

全文共 398 字

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黎明前的黑暗还笼罩着Alone 海滩,空气清新而静谧。我们坐到海滩上,等着我预定的螃蟹船(当地叫“Bangka),脚边躺着两只来路不明的大狗,一只在轻轻地匀速呼噜着,另一只大概埋怨我搅了它的清梦,侧过脑袋白我一眼又转过头去咂咂嘴巴继续找梦里的那根骨头。忽然间,两只狗儿倏地窜起身兴奋地朝着漆黑一团无可辨识的海面大叫,度假村里顿时此起彼伏吠声一片。顺着它们的目光望去,许久,才看到有团浅白色悄无声息地靠上岸来,赶这么个大早,就是为了赴一个美丽的约会:搜寻樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的踪迹。

天空灰蒙蒙,启航了,黝黑的当地船长用不甚流利的英语向我解释,樽鼻海豚不喜强烈阳光,所以它们总是趁着晨曦捕食,待太阳升高,就躲进深水区域不轻易浮出了。似乎当地人对于海豚出没地有着敏锐的感应力,没有任何参照物或者哪怕最简单的定位系统,仅凭直觉就长驱一小时泊在一片茫茫大海深处。

[看海洋生物作文

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篇18:奇妙的海洋生物作文

全文共 545 字

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星期六,妈妈带我到少年宫参观海洋生物标本展,我真高兴!

一进门,抬头一看就看到形形色色的美丽的螺挂在墙上,令人眼花缭乱。海螺千姿百态,有鹦鹉螺、有龟甲宝螺、有白星宝螺……其中,鹦鹉螺最为珍贵,它的身上长着一个非常漂亮贝壳,其花纹特像一只鹦鹉,最为奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是从正中的背面向外左旋卷成圆盘状。世界上现保存的活体标本只有两只,因此非常珍贵。

我们登上台阶,上了二楼,马上映入眼帘的就是美丽的海星了,听工作人员说:“海星看上去不像是动物,而且从外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物,它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用……”我边听讲解,一边望着这些像太阳的太阳海星,像裙子花边的裙边海星,情不自禁地想:“没想到海星还有这么多的奥秘!”

参观了海星,我迫不及待地又上了三楼,只见走廊尽头的蓝色的布上挂着许多生物标本,有精美的玫瑰千手螺,庞大的海龟,还有凶猛、吃人不眨眼海中霸王——鲨鱼。

鲨鱼食肉成性,凶猛异常,连海中之王的鲸鱼见了也得退避三舍。鲨鱼虽然凶猛,面目可憎,但全身都是宝,是重要的经济鱼类。鲨鱼的肝脏富含维生素A、D,是制作鱼肝油的重要原料。

我恋恋不舍地走出少年宫,心想:此行收获可不少,海底真是个奇妙的世界啊!

[奇妙的海洋生物作文

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篇19:作文:海洋生物展览

全文共 329 字

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今天是星期六,早上7点50分,妈妈带我到博 物馆去参观海洋生物展览。在那里,我看到了丰富多彩的海洋生物。

刚进博物馆大门,有两个楼梯口,一个在左面,一个在右面。我们从右边拐弯,一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛,一动不动的趴在那儿,我还以为是假的,其实是真的,因为我发现它的舌头在动着.往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的海龟、海星、水藻、等。特别让我感到惊讶的是一只草龟,它的寿命很长,听讲解员说它已经活了120年了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食,它不但吃小鱼、小虾、小虫,还吃海草。我们小朋友要向草龟学习,养成不挑食的好习惯。

今天的海洋生物展览,真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!

[作文:海洋生物展览

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篇20:神奇的海洋生物作文600字

全文共 671 字

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许许多多的人只在电视上看到过海底的生物,未知的海洋世界对于人们来说是那么的陌生,是那么的神秘与神奇

海底植物的差异是很大的。他们的颜色多种多样,有紫色的,也有红色的……他们的形状千姿百态,各不相同。就拿海藻来说吧,最大的海藻足有二三十米长,最小的都需要用显微镜才可以看清。

海洋中,有一种很漂亮的鱼,被许多人称为会游泳的蝴蝶,他就是狮子鱼。狮子鱼胸鳍和背鳍长着长长的鳍条和刺棘形状酷似古人穿的蓑衣,又像京剧演员背后插着的护旗幅威风凛凛的样子,在阳光下看起来非常亮丽而多彩,在海底自由自在遨游的时候像极了一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。可是它看似很美丽,却有剧毒,就像美丽的玫瑰带刺一般。

海洋中还有一种很神奇的鱼,叫做魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状非常像天空中飞翔的蝙蝠,体长约7米,重可达20吨。它的腹部是雪白的,没有一丝别的颜色,鞭状的尾巴在遨游的时候为它起到了很好的平衡作用。它那两只小巧的眼睛镶嵌在头顶上,而它的嘴鼻则长在腹部,奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“口”形。吃起东西来更是特别,它把小鱼吸入口中,一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。非常惹人笑。

最华贵的就要数海象了。它的体长达45米,是热带淡水鱼中的“巨无霸”。它的头部像蛇,背鳍和胸鳍比较靠后,如一枚即将发射的鱼雷。身体又圆又壮,皮肤呈浅黑色,在成长过程当中,它尾部的红色就会渐渐加深。看上去仪态万千,非常高贵。它还很喜欢跳,一跳就可以跃出水面六、七米高,去捕食飞翔的小鸟。

海洋里还有许许多多奇特的生物,有四四方方的木瓜鱼、有横行霸道的炮弹鱼、还有很爱生气的刺豚鱼……都非常的惹人喜爱。

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