孤独的感觉作文【推荐20篇】

孤独随伤，无喜无悲；孤独成瘾，随心自在。

画一幅江南烟雨楚楚的哀婉，孤芳自赏；品一杯空山新雨后的桃花酿，独酌无相亲；掬一捧镜中观花水中观月的恬淡自得，沉醉睡去。

独自凄凉还自遣，自制离愁。那莫名“执手相看泪眼”的心酸，在梦里依稀的月光下，不知该去执谁的手，看谁的泪眼。叶落无痕，迷醉的目光看这世界皆是蔓延的哀愁。有什么比独自一人提酒花间徜徉，何管那世间的风云莫测来的更让人舒畅肆意的呢？

明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。不带走一片云彩的你就那么潇洒的转身，留一地的心碎。酒香难以遮掩弥漫的伤。从此，不愿在喧嚣里指点江山，躲在孤独的怀里，舔舐不再流血的伤口，美酒，弄月，花影，无处不在的我的身影，嗜独成癖。贪恋只有蛙鸣和淡淡月色的田野，空旷的风回荡着胸膛里不甘的相思。然我依旧孤独成瘾。

我歌月徘徊，我舞影凌乱。羡慕李白的洒脱不羁，对酒当歌的坦诚。多想做一只自在的蝶，可以随意的在你的梦里起舞。月下你销魂的舞姿还在摇曳，翦水秋瞳的回眸顾盼，我贪婪的想要拥你入怀，却亲手将这美好破碎，碎了的还有一颗无处停留的孤独的心。

举杯浇愁，不知今夕何夕。离久了世间的纷扰，心湖不再因你的点滴汹涌澎湃，微风吹过的涟漪，只剩昨日的美好微漾。你赐的伤口已结痂，淡淡的还剩一丝爱情的味道流连。我在孤独里行走，戒不掉的瘾犹如你刻在我灵魂的影。

孤独成瘾，如痴如醉。恋念随风，镌刻永恒。

在你风姿卓越时，我能否嗅你一点猩红，香味便溢满整个世界；我能否采你一滴露珠，来照亮整个天空？

曾经流年的匆匆，带走了你所有的笑脸；如今时光悠悠，再没有你那如花容颜；渐渐，模糊了记忆里的那份纯真，清晰了未来的那份释然。

我们都在苦苦追寻不属于我们的所有，等到遍体鳞伤想要回头时，却发现，我们已经错过了最值得珍惜的。哪些遗留？

奔走流离之时将那些美好的遗忘在那个漫长的夏天，偶尔不经意的拾起，连笑都带着苦涩。

孤独的徘徊在操场，看着远去的夕阳，想起你已离我远去，徒留我在青春的剪影里，忧伤。

路上的风景太多，太美，而未从拥有的，才是最牵动心绪的珍贵。

不要太靠近我，因为我不想让你成为我寂寞孤独的玩偶。

每当一幅又一幅的画卷展示在我眼前时，我觉得，画画的感觉真好呀……

放暑假了，我们可以在家里做许多事，看书，写字，做作业……我最喜欢在暑假里画画。

只要我一拿起笔与纸，便感觉像是进入了一个梦幻的“色彩王国”。在这一个王国中，太阳可以是绿色的，草地可以是粉色的，花草树木也可以黑白相间的……各种各样，保证让你大开眼界。只需要稍微动一动画笔，把自己喜欢的颜色添加进去，就可以把一整幅画变得活灵活现，多姿多彩。

每当我拿起画笔，画的如痴如醉的时候，就连妈妈喊我吃饭，我都没有听见。妈妈只能大声喊道：“吃饭啦，吃饭啦，再不吃饭，菜都凉了。”我只好恋恋不舍地下了书桌，到了饭桌前随意地扒着饭，心思却还在画里。

画画不仅为我的生活增添了许多的色彩，还让我的生活变得像一幅画一样美丽，我可以画出美丽心情，也可以画出美好生活，画画的感觉真好啊！

孤独真是个奇怪的东西。对某些人而言，孤独意味着自由，不受他人的拘束；而对另一些人来说，孤独则是凄凉的。《孤独之旅》这本书的精彩之处深深地感动着我，让人身临其境，遐想连篇。

它的故事剧情跌宕起伏，耐人寻味。杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天，这个家庭突然变得一贫如洗。杜小康也因此失学。他只好跟着爸爸去远方放鸭。当他们缓缓驶离家乡时，杜小康突然对前方的旅程感到茫然和恐惧，他想回家，但出于无奈，爸爸只好置之不理。终于不能再有回头的念头了，杜小康只得面对现实。他们到达了芦苇荡，开始了养鸭的生活。在这里他们能一连十多天遇不上一个人。杜小康此时真正感受到了孤独，他开始日甚一日地想家了，并在睡梦中哭醒，爸爸保证等鸭子长成后卖了钱就让他无忧无虑地读书。他们心里有了目标后，再也不回避孤独了，他们精心地照料着鸭子，可谁知道，磨难正毫无征兆地到来。暴风雨歇斯底里地降临了。鸭子四处逃窜。杜小康奋不顾身地追回了一股鸭子，但依然还有十几只鸭子没被找回。杜小康不顾手脚被芦苇割破的疼痛，又一次冲进芦苇荡去找。经过他的不懈努力，他终于找到了剩下的鸭子，可是却迷路了。此时天色已晚，他救助无门，脚板还在流血。他悲喜交加地哭了起来。第二天，爸爸才找到杜小康。经过这次磨难，杜小康觉得自已突然长大了，坚强了。最后，鸭子们长大了，还下了蛋，父子俩尝到了成功的果实。

看到这儿，我深受感动。一位富家的小少爷，家里的小皇帝，因为一场家庭变故，不仅迫使他退学了，还要远离家乡，和爸爸一起以养鸭为生，在这种沉重的打击下，他也曾经愤恨过，茫然过，恐惧过，但在困难和危难面前，他拿出了勇气，为了能复学，他奋不顾身地寻找鸭子，因为他心里明白，只有鸭子长大后卖了钱才能实现他的复学梦想。像我们这种在温室里长大的孩子，遇到困难后，没有直接面对它，挑战它的勇气，自然就有可能想要放弃它，逃避它。我们遇到困难就要像杜小康那样，勇敢地面对它，接受它，挑战它。我们还要竭尽全力地去做好它，去克服它，甚至可以把它当作一次机会，一次锻炼自己的机会。只要你可以做到这些，相信以后没有什么困难你是无法克服的了。正所谓“天下无难事，只怕有心人”。

在生活上，我们的父母用勤劳的双手为我们创造了一个良好的学习环境，提供了丰富的学习资源，我们不需要像杜小康那样为了赚取学费而付出艰辛的劳动，所以我们更加应该好好地珍惜每一分，每一秒的学习机会，热爱学习，像海绵一样不断地吸取知识，用知识来武装自已，长大后成为祖国的栋梁，为建设祖国奉献出自己的力量！

生活的本身就是一种孤独。当我们独处时，周围过于宁静、压抑的气氛，会让我们感到孤独。就是我们处在繁华的大都市，举目无亲，看着一张张陌生的面孔，车水马龙、人来人往，这时我们也会感到孤独，感到自己是这个世界的“零余者”。

孤独并不等于孤单，孤单并不一定就会孤独。有的时候，我们并不孤单，但仍感觉到很孤独。日本哲学家三木清在《论孤独》中说：“人们为了逃避孤独而离开人群，走向自然或者过孤居生活。”的确，孤独者越是在烦杂喧闹的地方越有一种的感觉，一旦进入自然，就会与周围的一切，小桥流水、帆影孤灯或大漠风沙产生强烈的认同。

坎坷的人生、动荡的阅历会让人感到孤独，因为他们处在人生的低谷处，孤立无援，凄苦悲凉，这种孤独，才是人生真正的孤独。

孤独是伤感的，孤独是一种发自内心的，一种深沉的、严肃的感觉。正因为感伤而更显得认真，所以我们在孤独的时侯更显冷静、清醒。

现代心理学表明，孤独感与人类文化创造息息相关，川端康成孤独，没有亲人，是日本杰出的文学大师;康德孤独，终生不娶，成为德国伟大的哲学家;维特根斯坦孤独，常年居住在海边悬崖上的一间小屋里，远离人类文明，建立了他博大深沉的哲学体系。

人们总是害怕逃避孤独，认为孤独会使人对生活感到忧郁无望，这其实是对孤独的一种误解。很多时侯，我们需要孤独，这才能使我们冷静、清醒地思考我们在人生之中所遇到的问题。

孤独更能激发人的心灵，使人显得更加坚强。昔西伯拘h里，演《周易》;孔子厄陈、蔡，作《春秋》;屈原放逐，著《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，而论兵法;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。这难到不是一种对孤独的悲愤而坚强的渲泄吗?

孤独，并不是人生的绊脚石，只要我们真正理解孤独的内涵，孤独，包含着一种刚强、抗争、向上的精神，我们应该以理性的思考来看待孤独。

岁月的风铃摇啊摇，摇走了十一个风风雨雨。我在风铃里跳啊跳，跳出了多彩的童年。

“老师，我什么时候才能长大啊？”在幼儿园里的成长档案上，曾带给我无穷的乐趣，衣来伸手饭来张口的日子，让我悠哉悠哉的打发着。慢慢地，我不想不再受父母“压迫”，想有自己的一片天地。

于是花开花落，又一场秋雨翩然而至，我上学二年级，妈妈为我买了一个漂亮的书橱，读书成了我最大的乐趣。幼儿园时我在电话里给远在新疆的奶奶拜年：“奶奶，祝你快乐成长！”惹来爸妈的捧腹大笑，我经常会冒出一个成语，以显我的高水平！“妈妈，你的眼睛‘同同有神’。”妈妈纳闷儿地说：“我的眼睛怎么了？”“妈妈，我在夸你的眼睛漂亮呢。”我神气地说。妈妈恍然大悟：“哦，不敢当，我还是‘炯炯有神’吧！”我不好意思的说：“原来念‘炯炯’啊！”

虽然我经常冒失的闹些笑话，但我读书的热情有增无减，课上我经常会跟随老师的思路说出关键性的词语，老师有时会夸我真棒，有时会伸出大拇指做出夸奖的动作，让我信心倍增，更坚定了读书的信念。

读书的感觉真好，它让我的知识更加丰富，让我的心灵慢慢长大，倘佯在书海中，让书籍陪我成长，真好！

（作者：周文磊）

星期天，天气晴朗，万里无云。爸爸妈妈异口同声地对我说：“今天，我们要去参观一个有趣的地方。”听到这个消息，我怀着好奇心出发了。

不久，我们便到达了目的地。眼前的石碑吸引了我，上面刻着“九江市应急救援训练基地。”呀！好奇心驱使我飞奔进去。

在基地里面，我们观看了又刺激又恐怖的电影，体验了地震小屋，学会了怎样系安全绳……其中，令我印象最深刻的是体验地震小屋。

当我们走进地震小屋后，看见了地震发生时破坏的照片，让我非常心痛。工作人员让我们做好准备，从三至五级地震，我们感受到周边的物体在不停地摆动；当地震级别升为六至八级时，我们感觉越摇越厉害，大家心慌甚至尖叫。我想“如果是真的发生大地震，后果不堪设想。”

通过这次参观应急救援基地的活动，我了解到一些地震知识，并学到很多自救常识。我玩得很开心，希望下次还能来参观。

现在的我整天嘻嘻哈哈，是个活泼开朗的女孩。可你们不知道，小时候的我不是这样的，而是孤独的一个人。我喜欢一个人坐在角落里，喜欢一个人唱歌，一个人微笑，一个人躲在被子里哭泣……

因为这份孤独，我和别人有了一层厚厚的隔膜，导致我一个朋友也没有。一看到别人在我背后指指点点，我的心又黑暗几分。“哎哎，你看她，整天都一个人，还摆出一副清高的样子，都没人跟她玩，可怜兮兮的。”这样的我遭到了别人的讨厌，就连老师也不怎么喜欢我，因为我在班级中默默无闻。

直到上了四年级，一个叫陈静的同学改变了我。有一天，她突然走到我的面前，对我说：“你好，我叫陈静，我们交个朋友，好吗？”我抬头一看，她面带微笑，等我的答案呢。我犹豫了片刻，然后大声地说：“好！”她原以为我不会答应的，没想到我居然同意了。她惊讶之余，随即伸出了手：“我们拉钩。”“好。”我也立即伸出手。“拉钩上吊，一百年不许变！好了，我们以后就是好朋友了。”

从那以后，我开始让别人走进我的世界。我也试着主动与别人说话，主动与别人交往。有朋友的感觉真爽！烦恼时，我会跟她们述说；高兴时，我会跟她们分享；有疑问时，我会向她们请教；犹豫不决时，我会跟她们商量……因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。

从此，我不再孤独！

到了早上、中午、晚上，人们都要吃饭，俗话说得好“人是铁，饭是刚，一顿不吃饿的慌。”在学校，我吃到了另一种味道的盒饭--幸福。

早晨，温暖的阳光照射着教室，同学们正在考试，教室里安静极了，就连一根针掉在地上也听不到。很快，铃声响了，“叮铃铃”“叮铃铃”地反复叫着，同学们听了已经按捺不住他们那饥饿的肚子了。老师一宣布下课，同学们就像一群蜜蜂似的，争先恐后，生怕自己采不到蜜，门外一片喧闹，老师看不下去了，便喊了一声，说：“我是没教过你们吗，要排队，要排队，看看别人班的，同学，再看看你们自己。”

看来还是败在老师的手下了，同学们立马排好队，一个一个地拿，不争不抢。等了好久，终于到我了，当我拿起饭盒准备往教室走时，突然一个男孩把我撞倒了，饭盒也掉地上了，原本色香味俱全的饭菜现在变成了黑乎乎的。那个同学看见我没什么事，转头就跑了，我们班的人看不下去了，便朝着那个人喊了一句“喂，你这个人有没有素质，撞到别人不说对不起，还就这样跑了。”

我看着地上的饭，心里难受极了，看来今天得饿肚子了。我走进教室，看见他们都吃的香香的样子，心里很不是滋味，坐在位子上就趴在桌子上了，正当我无助的时候，老师走了过来，问我为什么没有吃饭，我强忍着泪水，说：“我的饭被一个人撞倒在地上了。”老师听了，把那个人揪了出来给我道歉，并且还说：“来，和我一起吃吧。”我听了，说老师不用了，您自己吃吧。老师没有管我说什么，就去拿了一个碗，把她的饭和菜都分给我了一半，我吃着饭，感觉吃到了幸福的感觉。

在学校，老师就是老师，但在外面老师就像我们的恩人一样。如果这次没有老师的饭，我恐怕得饿肚子了！

有时候，坚持是好的，我们做事一定要坚持不懈，如果半途而废，那就会没有结果。

有一次，太阳刚刚升起，妈妈就叫我起床，说是要去晨练——爬山。我和妈妈还有姐姐一起去爬“马仁奇峰”。一听到“马仁奇峰”，我就想，名字怎么这么奇怪呢？一定很好玩，就迫不及待地进去，想要看看这个“马仁奇峰”究竟长什么模样。我爬上了第一个台阶，很快地，我爬了山的一半，可我已经汗如雨下了，爬不动了。于是，妈妈便鼓励我，我才咬着牙，腿忍着酸痛，慢慢地爬到山顶。到了山顶，俯视着山下的美景，吹着凉爽的风，我的腿也不酸了。坚持一定有结果！

我不仅坚持爬山，还坚持弹琴。

去年三月份，我参加了钢琴五级的考试。弹到一半，我试着想去放弃，可是，我想到了这句话：坚持必有结果。我想：如果五级考成功了，就可以考六级、七级、八级……考了总比没考好吧！就坚持了下来，结果出乎我的意料，我考了七十五分，成功了。把荣誉证书捧在手心的感觉真好！

坚持的感觉真好！

“小小少年和少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”多好的歌词！但我的生活却亦复如是！

“儿子，去把花搬过来。”妈妈说。我三步并作两步走过去弯下腰，抬起花刚走两步，两手一滑“砰——”花盆调皮地从手边重重摔到地面。东一片西一片。

“中午没吃饭啊！”“一个花盆都被你摔碎了，真没用！”一句句刺痛着我的心！

“我又不是故意的。”

“做错了就是做错了，你还敢找借口。”

我不敢看母亲火药味十足的双眸。我的心正如着花盆破碎不堪。我瞥了一眼天，原本阳光灿烂的天空这是去也变得乌云密布。难道苍天也会读懂我的心吗？天要下雨了，快去收衣服。”妈妈说。我抱着衣服冲向屋里，一回家妈生气的说：“你这干的什么事，别人家的衣服你给收了回来……”

妈妈把我骂得狗血淋头，我只得灰头灰脸的去给邻里送衣服。唉，长大的感觉真恼！

进入初中后作业越来越多特别是作文我对它是万分恐惧。

晚自习老师让我们写作文。面对这个题目我实在是束手无策。手中的笔已被我转的头晕目眩可是一丝灵感也没出现——我悲剧了！

哎呀我知道该写什么了。一股莫名的喜悦涌上心头。我握起笔，笔尖在作文纸上快速移动刚写一半思路出现了分岔口，我纠结万分，是该写那个素材呢？。

“喂，你别啃了，在啃你的笔该断了。”同桌说。我一定得继续写！哎长大的感觉真恼！

烦恼虽然令人讨厌，却是我生活中必不可少的一部分，也是我成长路上最珍贵的回忆。

即便不知道在期待什么，依然孤独地守望着！

也不知道为什么要在太阳升起时醒来，也不知道为什么要在夜幕降临时睡去；也不知道为什么要爱上无法有所作为的你，也不知道为什么要听那些无意义的痛骂；也不知道为什么要活着，也不知道为什么要……死亡，我想，这我们应该还是知道的，毕竟，人从一生下来开始就是要走向死亡的吧。不论何时死亡，我们都只能孤独面对，这样想想，我们岂不是在守望着死亡么。

就好像我们守望着其他的一切一样。

幼时的守望，无非是那条夕阳落满的路，那条路上有那人的脚步。

小学时的守望，无非是那彩色的荧屏，带着无数奇妙的姿态。

初中时……

高中，总是想尽办法挤进别人的圈子里，但当我在喧闹中看向窗户时，发现我还是孤单一人。

还是一片空白。

每个人都有自己想要守护的记忆，每个人都有自己想要展望的未来，每个人都不想，也只能，孤独地守望着属于自己的人生。

一守一望，便概括了一生。

小事可以获得别人的帮助，那大事呢？该自己做的终究得自己做，比如生存，比如守望。我们为什么要守望将要逝去的传统文化呢？也还是因为不想让自己的过去就这样被否认吧。守护了这么多年的记忆，如果真的消失在烟尘中的话，就好像把过去都否认了一样，把自己的前半生都否认了一样。可又有几个人会真正去做呢？唏嘘几句，也就这样过去了。我相信，除了几个站在明面上的，中国一定还有无数的保护者们，可谁都没有说——所以谁都只是在孤独地守望着。

除了守护过去，就算再怎么展望未来，我们也看不到未知的一切。所以过去是我们所有的一切。就算如此，孤独也是不肯放过我们的。因为孤独，所以觉得无意义，觉得自己一人的坚守太过愚蠢，所以放弃，所以更加孤独。

一直都在被孤独追逐着，我们。

也就是因为会演变成这样才要展望未来。就算未来我们依旧孤独，可好歹还有希望，也正是为了这希望，我们才会有勇气去守护过去——没有这片孕育的沃土，有怎么能指望希望的果实？

终究只能孤独地战斗着，所有才要对自己的一生格外珍惜，才要用一生的时间去守望它。不要再骗自己了，打着守望旗号的懦弱者们。其实一直都懂的，不是吗？一直在期待着的，不就是自己的一切吗——将获得的未获得的已失去的终将失去的，全搅成一团，如果不守望着的话，一生也就这么浑浑噩噩地过去了，那不是很让人不甘心。

从一开始，我们就是自私的，就是孤独地面对着自己的命运。

两年前，我们班级在学校的大操场上举行了一场盛大的、热烈的学校里最最最最大的拔河比赛。

那天早上，一到教室，我们便沸腾了起来。大家都在聊类似于比赛的话，“今天好像要举行拔河比赛”“喂，今天下午有一场拔河比赛你知道吗？”……班级里一下子就炸开了花。

到了下午倒数第二节课，时间仿佛停滞在了那一刻，大家也都在等待着比赛的到来。只听见“叮叮叮叮叮……”清脆的铃声打破了教室的寂静。这铃声，使恬静的阳光立刻变得灿烂了，使冰冷的空气立刻变得温暖了，使困倦的世界立刻变得亢奋了。

终于，大家等到了比赛。我们昂首挺胸，慢慢步入了操场。在操场正中间，一条绳子摆在了中间，就如一条等待时机腾飞的卧龙。我们被分为了蓝、红两个队伍。紧握着绳子，我们只等那“开始”的口令声。我们使出了吃奶的力气，而绳子正中的红旗就像一个顽皮的小精灵，一会儿飞往我们这儿，一会儿又飞到那一队那儿。终于第一局结束了，我们输了。而第二局，经过我们的反思和总结经验，终于赢回了一局。在第三局，我们便乘胜追击，终于赢得了胜利。我们欢呼着蹦跳着，高兴极了。

成功的感觉真好。

要想学习效果好，那就要有一个好的学习方法，这样也可以让学习成绩提高。

以前的我天天都要写作业，被作业这个小魔怪折磨到很晚，但是最近两天我找到了一个方法，可以使我自己晚上做自己喜欢的事，或者去复习课本。白天每一节课的课间都可以写作业，中午回到家也可以写一点，到了下午，会有自习课，用这些时间来写作业，作业就能快速完成，这就是分散法。这种方法助我晚上能够好好复习，也能够好好休息。

即时改错可以加深我们对错题的印象，遇到相同的题就会知道解法。在我们班里就专门设置了错题本，每个同学都要准备一个本子，把数学做练习的过程中的错题订正，每周五都要检查。我每次都坚持着把这些题做完，我都会在本子上订正，即使是粗心做错的题，我也会订正，因为我每次看到他们，都会提醒自己以后做题一定要认真仔细，一旦疏忽就会失分。真因为这个错题本，我的数学成绩也有所提高。

我有好的学习方法，却也有不好的地方，我很少加入小组讨论。每次小组讨论的时候我都沉浸在自己的世界里，显得我很不合群，小组讨论能够使我们了解到不同的学习方法，由于我不加入，所以别的同学汲取到了学习方法，我却没有。所以以后我一定要积极加入小组讨论，学习不同的方法，我可以和同桌学习英语，和其他同学学习数学和地理。这个方法会帮助提高我的各科成绩，想想就好开心。

善于学习可以使我们的学习事半功倍，所以一定要掌握好的学习方法，这些方法更可以提高我们的成绩，让我们在快乐中学习。

我善于学习，感觉真好！

我是一个爱笑的女孩，母亲从小跟我说爱笑的女孩，运气总不会差。

当我一落地，从第一声啼哭，迎来了父母的笑容，同时也为家庭带来了不小的好运。可是，从小跟父母四处工作的我，渐渐害怕了分离，害怕了那种把我隔绝在外的孤独。

我回到了我的家乡，从这里迎来了新的开始。

刚刚到了新的班级，并没有得到他们友好的欢迎，反而得到的却是无尽的孤独。下课，同学都三三两两的一起讨论着话题，一起嘻戏互耍。而我却独自坐在位置上，假装在看课外书，可我的心却不在上面，外面对我来说充满了巨大的诱惑，是我向往的。

当我终于有了勇气，去跟他们说话的时候，换来的却是他们的嫌弃和欺负。

当我被别人用语言攻击，最后却没有一个朋友来安慰，我十分怀念从前，怀念那段哭时朋友的用心安慰，怀念被老师惩罚时，朋友一起承担的笑容。

我曾在手机上见过这样一段话：当世界上只剩下你自己的时候，那死一般的静寂，会让所有的事物都变得不值，而你能生活多久？

我很开朗，但很孤独，我想重新放声大笑，重新变得无忧无虑。

挥手告别那群意气风发的浉中学子，又迎来了你们这样一班稚气未脱叽叽喳喳的小小少年。实在叹服你们这么旺盛的精力和火一般的热情！刚刚阻止了教室里的一声高叫，又目睹室外的一场追逐。感觉到灭火队员的心衰。累！

午饭后，一个男孩怯怯地走过来：“老师，我发现你整整半天都忙得没有喝上一口水，我帮你倒一杯水吧，你听你的嗓子都哑了。”抬头，原来是伊帆。瞬间，我的心中最柔软的地方被触动，心房刹那被阳光照亮。他端来了一杯温水，小心翼翼地递到我的手上。一杯白开，于我而言，味如甘泉！

放学了，乙鑫匆匆走来，手里拿着一个载玻片：“老师，这是生物老师掉在讲桌上的载玻片，交给您先保存好。”他小心地递过来，轻轻放在我的手掌，转身时又回头轻声叮嘱：“老师你小心点，玻璃片伤手。”我没料到，一个成人，竟能够得到孩子这样贴心的呵护。

连日晴朗的天气，艳阳高照。改卷改得腰酸背痛。突然有种异样的感觉。一扭头，果然，名杨默默含笑，安静地站在我的身后。面对我诧异的目光，他满脸温柔：“老师，我站在您背后帮您挡太阳光呢！”明净的眼眸水晶一般闪亮。那一刻，我真想拉过他的手，摸摸他的发。你是上天派来的天使么？

还有从闻，这个高大帅气的男孩子，忽然就趴在桌子上沉默不语。我摸摸他的头，果然烫人。我说：“孩子回家看病吧，让爸爸妈妈来接你。”他执意地坚定地说：“不行，我不回。少听两节课，我怕我跟不上。”想想有时自己的懈怠，我真想对他说：“孩子，坚强上进的你其实也是可以做我老师的啊！”

孩子，你们就是那颗颗繁星，点缀着美丽的夜空。四季轮回，我将这样静静地读你们，读懂你们。

生活中，每个人都有着自己的成长经历，但每个人的成长经历都是不同的，个自有个自的特点与故事，回忆时那一个个美好的故事都会忽然从脑海里一个个的浮现出来，使你流连忘返。

从“呀呀”学语的小孩到一个懂事的“小大人”，这十几年来的经历与那发生的美好记忆都像是一个个金色的脚印深深地印在了脑海里，印在了我的心里。

从小时候刚上幼儿园，依偎在爸妈的怀里撒着娇，晚上回家时，我与老师、同学们再见，与爸爸妈妈嬉戏，每个人的脸上都挂着甜甜的微笑，是那样的纯真、自然、天真、可爱。小时候的我，就像是一棵小小的树苗，是爸妈为我遮风挡雨，让我在这快乐、自在的小天地里茁壮成长。

光阴似箭，日月如梭，时间如同泉水般缓缓流过，我也慢慢长大，进入一个全新的小学生活。刚开始每天早起使我有些适应不来，妈妈因此为我准备了一个小闹钟，放在床边，每天像公鸡一样将我叫醒。从此，我也适应了小学生活，这使我渐渐发现了生活与校园中的美。记得那次运动会，我们都很激动，该我们拔河比赛时，我们拼尽全力地拉着，而咱班的啦啦队也为我们鼓着力，但最终，我们还是输在了对方的手里。回到班，不知为何，我们都哭了，顿时，我突然体会到了班级的力量，原来班级的力量是这么的强大，这使我体会到了集体的爱。

也许，每个人成长的经历就像是一幅山水画一般，有开心、有悲伤、也有喜悦，记录下我们成长中的点点滴滴，酸、甜、苦、辣，而那一件件美妙的往事都像是一颗颗星星，点缀在天空，繁星点点！闪耀着它那灿烂的光芒！

越是美好的食物越让人心生向往，就好像我的初中生活。现在，我终于来到了初中，感觉一切都是那么新鲜。

走进新教室，我看到了同学们那一张张笑脸，顿时让我想起了活泼可爱的小学同学。当老师将一个个字词或者符号写在黑板上时，我就会想起了我的启蒙老师，是他亲手教会我写字的，而置身于着宽敞的教室，也让我想起了从前那间一天到晚打闹不断的教室。

我的心里不由得涌起些酸涩。我总想回到过去，但不要急，总会有新的温暖与友情突然而至化解生疏，加深情谊。

我渐渐习惯了初中生活。随着时间的推移，功课越来越多，压力越来越大，经常压得我踹不过气来。这时我就会向那些成绩比我好的同学求援。我们有时聚在一起，为讨论一个难题争论的面红耳赤。但越是争论，越是激烈，我就越觉得我们的心灵靠得是那样的近，贴得是那么紧。

当然，初中不比小学有那么多快乐和闲散的时间。初中学习就像是打仗，我们经常打胜仗，也经常打败仗。

我现在觉得初中和小学的最大不同，是小学的学习都是被动的，老师教什么，我们学什么；而初中学习必须是主动的，很多问题必须由我们自己去寻找答案。于是，我懂得要用挫折来磨练自己的意志，懂得凡事要三思而后行，懂得在做事的过程中，除了要具备热情，大胆，机智，细心这四种素质之外，还必须有韧性，否则就会功亏一篑。

开始觉得累，觉得苦，慢慢地，我从初中的学习生活中品尝到了乐趣与激情。

我觉得自己完全有办法在繁重的学习中享受学习带给我的快乐！回首往昔，放眼日后，刹那间，什么是未来，什么是前途，什么是自立，什么事责任，都不再是悬而未决的问题，全部的答案都已被自己紧紧的攥在了手中。

我恨不得对着蓝天高喊一声：“上初中的感觉，真好！”

看窗外云淡风轻，花艳草茵。是谁在成功之巅嗅野芳香气，望流水潺潺，体会“一览众山小”的喜悦，品味人生克服困难的欢欣。 Look at the clouds outside the window light and light, flowers and grassy.Who smells the aroma on the top of success, looks at the water, and experience the joy of "seeing the mountains" and tasteing the joy of life to overcome difficulties.

如果成功是一座山峦，那么成功者就立于云雾变幻的顶峰，他们值得为自己骄傲。或许他们也曾和那些山腰的徘徊者有过共同的经历，也曾迷恋山腰美丽的景色，也曾被前路环绕的荆棘所震慑，但最后被心中的一点希望点燃，选择前行，选择奋斗。他们用毅力作为登山的拐杖，用双脚踏出自己的路，用双手打拼出自己的明天。

他们的人生是精彩的，他们的人生不曾彷徨，也不需要别人摇旗呐喊。在人生这场航行中，梦想是前行的方向，毅力是前行的船桨，在夕阳余晖的映照中，划出了道道波光，抵达了成功的彼岸。

可是有人觉得毅力就像泥沼，一旦拥有便意味着人生路上，每一步都会很艰难，因为这样人生路上的所有困难，都必须被克服。可他们却不知道，丢弃毅力意味着背叛成功，人生路上的困难不会因为你没有毅力而消失，只会在前方愈积愈多，最后埋葬你的人生。

可遍观眼下，毅力，在青少年面前似乎成了苍白的字眼。他们不再坚持，不再拥有“绝处逢生”的喜悦。在他们看来，成功不应该这样艰难，于是毅力渐渐退到了幕后。

就这样，一道题苦思冥想了很久依然得不出答案，便弃之一边，不再翻看;一篇课文付出辛劳也没有背下来，便忐忑地等着老师的训斥;学习途中，一点小小的困难都能将他们击倒。

偏偏他们还在用“压力大”，“付出了却不见回报，所以伤心了”等原因来搪塞，却没有看透问题的本质，忘记自己曾将毅力弃于角落，也曾让毅力伤心过。

中国自古就不乏拥有毅力之人。碧溪池边，可曾见一披蓑衣老者直钩垂钓，他钓的不曾是鱼，而是心。他相信只要有毅力终有一天能名垂青史。因此终于等来姬昌的拜求，奠定了周朝八百年帝王基业。

可如果当初姜太公因为年老，因为生活窘迫而放弃一腔抱负，那么无论是对他自己，对周王朝，还是对后世都将是一种遗憾。

同样，孙膑被膑足挖膝尚能杀死仇敌庞涓，司马迁受宫刑尚能著成《史记》。那么，作为生活在新世纪的宠儿，我们又差什么呢?

无非是一颗心浮躁了，不能忍受毅力的寂寞，因此，不敢与毅力共同携手创造属于自己的成功。成功路上，不需要太多的物质相伴，一份信仰，一份承诺，一份毅力，一份坚持，一份技巧，一份幸运，足矣!

荀子曾言：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江河。”老子曾说：“千里之行，始于足下。”滴水穿石，不是靠力，而是因为不舍昼夜。要想成功，不能每日坐望星云，还需要用毅力做钻，去一点点地磨人生路上如磐石般的困难，这样才能迎来成功的康庄大道。

看外面，是阳光金红还是星光璀璨?无论哪一种美丽的景色，都在为你此刻决定今后与毅力相伴而欢呼，你忍心辜负这大好的时光吗?

在忙碌却又充实的学业后迎来了大学的第一个假期。在这个可以自主调节时间，不必为完成作业而忧心的假期里，我与《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯开始了一场邂逅。十本优秀书籍之中，读后想为它写点什么的感觉最强烈。

《百年孤独》和众多外国名著给我的第一感觉一样，内容复杂，人物众多且名字十分雷同，写作顺序也多采用倒叙和插叙，初读甚至一度因为晕头转向，理不清作者的写作意图而放弃深读。但是第二次将人物对号入座后再读，便被书中所渗透和传达的孤独深深的震撼了。《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。

在这样的历史长河中作者赋予了人孤独，同时又认为人并不是生来孤独的：“即使以为自己的感情已经干涸得无法给予，也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦;我们毕竟不是生来就享受孤独的。”然而在这本书中反复提及的孤独也与我们理解的狭义的孤独不同。带上时代背景与作者的身世细细品味，孤独似乎又为我们呈现出了另一番模样。在《百年孤独》获得诺贝尔奖的时候，作者加西亚·马尔克斯接受了采访，对孤独的解释似乎很意味深长：孤独就是不团结。那一刻，作者的写作意图在我脑海中逐渐明晰起来：他渴望拉丁美洲的民众团结起来，共同走向文明，开放与繁荣。

此外，《百年孤独》的魅力也在于离奇的故事情节。贯穿整部作品，小说中的人物们不时会见到鬼魂。“这些鬼魂象征着是马孔多挥之不去的过去。事实上，这些重复出现的鬼魂根植在拉丁美洲历史的特定发展之中。”“从某种程度上来说，由于意识形态上的变化，布恩迪亚和整个马孔多都是鬼魂。他们被自己的文化所隔离和排斥，社会发展落后于其他地区，处处依赖他人。更可怕的是他们已经完全接受这样的现状，不思改变。”书中的宿命论暗喻了古往今来导致了历史不断重复的意识形态，也正是这种意识形态使得拉丁美洲的历史被解读成了一个循环，一个不可能出现变革的循环。书中的旁白也加强了这种宿命论给予读者的压迫感。这些光怪陆离，恰恰是作为魔幻现实主义文学代表作所无法隐藏的魅力。

《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯在完成巨著后曾有一个夙愿：希望一百年孤独的历史永远消失并再也不会出现。但愿，作者的苦心和夙愿能够梦想成真。

岁月的风铃，摇醒了我沉睡的记忆，久违的感动又被唤起。

白云在蓝蓝的天空中悠闲地散起步来，阳光带着我童稚的欢笑，跑在青春的草地上，追着艳丽的彩蝶。末了，我席地而坐，双手托腮，脑海腾起万般遐思，那颗稚气的心啊，带着斑斓的憧憬，飘飞在幽远的天空中。

然而轻风系不住流云，流云带不走我的风筝。当童年的小船，越飘越远，童年也就渐渐的离我远去了。

我只好挥手惜别童年。小时候，我渴望长大，在长大的岁月里又害怕长大，而不再害怕长大的时候，我也就真正的长大了。

把美好的童年装进日记，等待成长岁月里，伸出一双回忆的手……

成长的日子是绿色的，梦是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。希望犹如天上的星星一般，灿烂繁多。

如今的我，漫步在人生的花季中，细细品味着，这是一个美丽的季节，天空很明朗，很宽阔，心中却有一个比天空更宽阔的梦幻世界。

雨，下起来了，我伫立在窗前，享受大自然的恩赐。我的梦幻，在这朦胧的雨季，如烟如雾……

我多么想尽快打开窗，去迎风沐雨；我多么想走出父母的怀抱，融入社会，去品尝生活。

长大的感觉，是在寻觅肥沃的田土，准备撒下希望的种子；在纵横交错的道路上，寻找人生的方向。面对伴随成长而来的困惑和迷茫，我必须清醒的知道，自己才是生活的主人，灵魂的舵手。

昨天，带着回忆悄悄住进了日记。今天，拽在自己的手里。而明天呢？明天正等待着我用行动，去辉煌、去点缀我的成长！