孤独的感觉作文(精品20篇)

“以为孤独是唯一擅长的节奏，一个人在银河里游玩过，一个人同流星们平行过……”哼着这一首歌，伴着将亮未亮的天空。

时间跑的太快了，我怎么都追不上他。但是终究还是要追的啊，怎么办呢？——比他早点起跑吧，只能这样了。

自此，每天早晨被“滴滴滴滴”的闹铃叫醒。在黑暗中摸索，关掉闹铃开关。四点五十了，准备起床。又过了五分钟，坐起来清醒一下。尽自己最快的速度穿好衣服，整理好床铺，也尽量别打扰其他人了轻声慢步走在楼道中，隐约可以听到脚步的回声。其他宿舍里时而传来奇怪的鼾声，让人忍不住发笑。到水房洗把脸，终于找回了真正的自己。回到宿舍，其他人仍然毫无动静。可能会有一个人翻一下身，之后便是无边的沉寂。

早餐很重要，不能不吃吧。上了食堂，灯还没有都打开，只有几列空荡荡的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看见我后总会停下手头的事：“小儿，吃啥呀？这么早就起了，饭还没上全呢。”我这时总会笑笑：“煎饼卷烤肠，再要一杯豆浆。”吃饭也不慢，就是只能听到自己嚼东西的声音。旁边没有人，也就没什么话可说了。

冬天的清晨，又多了几分寒意。风吹叶动，传来落叶滚动的声音。抬头，是将亮未亮的夜空，还有零星的几个明亮的星星。极幸运时，还能有一只野猫从你面前窜过。最多最多，也仅仅是这样。到了教室打开灯再打开饮水机，便坐到座位上补作业或是背书，耳边只有时断时续的饮水机加热声，倒觉得这也是个清净的极端。过了一会儿，起床铃响了。

时间走过来坐到我的旁边，疑惑地问道：“你怎么不跑了？”“刚起床，还没开始呢！”我心中则是暗喜……这么早起床上午有点困啊，没事，习惯就好了；早上爬不起来啊，习惯嘛；这么早一直一个人独来独往你就不……孤独？孤独，对，确实是。

但不知何时起，已习惯了那一份熟悉不过的孤独。

五年级曲文喆

以前我对作文是一窍不通，也毫无兴趣。在四年级时，我被迫进了作文班，但也正是在这个班，让我对文字有了更深的了解和认知。

一堂课上，老师讲的主题是“童年的发现”。经过老师细细地讲解，一道灵光从我脑中闪现――我不禁回忆起了我童年在海边发现那颗藏着美丽湖光的石头。我在脑中快速构思，并且挥墨如雨，仿佛每个汉字都是我手下的千军万马，任我指挥。一句又一句，一段又一段，一张又一张……我终于理解了文思泉涌的意义。我的作文第一次突破了600字的极限，很有成就感。二十分钟后，我带着一种欢喜的心情把作文拿给老师，老师也对这篇作文赞赏有嘉，并给它起了一个更好的题目，叫《石头里的风景》。

后来经过老师的推荐，我的作文竟然被预定在《脚丫》上出现，这对我来说，是想都没想过的。

经过漫长的等待，《脚丫》终于出版了。拿到书的那一刻，我仿佛见到了一个久未谋面的老友般亲切。它外皮大部分为蓝色，中心用黑体字写着《脚丫》第五集。我小心翼翼地翻开书，第一次看到了我的照片出现在作文选上；再一次阅读我的作文，我竟然读出了不同的韵味，每一个字都像一个小精灵，在同我热情地打招呼。

我第一次感到文字是这么有趣，而且我感到，会写作文的感觉真好！

一个星期天，我在外婆外公家，看见外婆外公在栽棉，我一下子来了劲，便跟着一起干活。

我们各有各的工作。外公负责把棉花苗挑到田;外婆负责用铲子把土和用拔器打洞;而我呢，原本是去“打酱油”的，可见外婆外公干活干得这么买力，便最后两项包了——把棉花苗放到洞里和佣土。

唉，我原以为不就是干个活吗，能有什么难的?可干了一会儿我就一本正经起来：原来这里头要注意的地方还是很多的。

瞧，我在把棉花苗放到洞里的时候，放斜了一点，最终用了吃奶的力气才勉强把它放进去;我在拿棉花苗的时候使的力气大了一点，只听到“砰”的一声棉花连土都七零八落，就是这样，一个完完整整的棉花被我弄得死无葬身之地。

对了，我这个人还十分怕虫子。在干活时我看到一只青蛙，“啊”处一声我连叫带跑早就跑得没影了。在拥土的过程中我看到 土里有一只蚯蚓，一下子把那块土扔到九霄云外。

经过了一个下午的苦干，我都累得腰酸背痛，倒床就睡着。但看着我一个下午的劳动成果，我的心里还是很高兴。

李威

去年暑假的一天，爸爸要带我们去乡下采葡萄。

爸爸开车带我们来到了乡下的葡萄园。我刚走进园我就看到了一排一排的葡萄架，上面结满了葡萄，一眼望不到边。阳光下那一串串成熟了的葡萄又大又圆，紫得发亮，我从菜场上买的葡萄和这种葡萄是不能比的呀！看果园里采葡萄的人可真不少呢！大家欢声笑语，有说有笑，真是热闹。看到这这场景我都替农民伯伯高兴呢！我迫不及待地提起桶拿起了剪刀想要“大显身手”一番。

我在葡萄园里东瞅瞅，西瞧瞧，想要找到一串又大又圆的葡萄，可是我看每一串都那么诱人。热日炎炎，汗珠不停地从我脸颊上流下。就在这时，我看见前面有一串特别大的葡萄。我飞奔过去，生怕那串葡萄被别人看见。阳光下，那串葡萄每一颗都又大又圆，晶莹透亮。犹如一颗颗紫水晶，紫的发亮。

我拿出剪刀，一手拖住葡萄，一手拿着剪刀，小心翼翼地在葡萄上方的叶子中寻找那串葡萄的茎。我把剪刀架在那串葡萄的茎上，只听“咔嚓”一声，那串葡萄落入了我的手中。

我迫不及待地摘下一颗，放进嘴里：“哇！好甜呀！”我情不自禁地叫到。一股甜蜜蜜的感觉涌上我的心头。我的心中充满了说不出的喜悦与自豪。

最后，我们一家在欢声笑语中，带着满满一箱葡萄回家了。收获的感觉真

成功没有捷径，唯一的途径只有坚持，坚持就是成功，成功在于坚持。哪怕路途遥不可及，只要你踏破铁鞋，一定会取得成功。 There is no shortcut. The only way is persistence, persistence is success, and success lies in persistence.Even if the journey is out of reach, as long as you step on iron shoes, you will definitely succeed.

今天就是见证坚持的时刻!我们满怀激动之心，一同向着下城区青少年发展中心前进!刚步入校门，映入眼帘的便是一座神秘而又普通的教学楼。这时，同学们兴奋不已，蜂拥而上，整个教室一片欢腾。

刚坐下，我就恨不得马上打开工具箱看看葫芦里到底卖得是什么药，但我还是抑压住满心的兴奋，听“四眼”老师慢条斯理地娓娓道来，讲述着零件的类型以及拼装方法。一动手，我们便兴致盎然，出了一些小漏洞，幸好有“四眼”老师指点，不然非成热锅上的蚂蚁不可。接着，学了些简单的编程，以便于控制我们的“智能赛车”。

下午，“四眼”老师让我们继续改装“智能赛车”，于是，“智能赛车”的尾部装了许多防卫系统，上面加了几个超聚能的“加农炮”攻防兼备，简直帅极了。前几个任务我还能勉强通过，可最后一个挑战任务实在太困难了，当时本能反应就是愣了一下。心想：根本控制不好转弯和直行的时间与角度，看来要花大功夫了。当时，我真有点想放弃了，但心中总有一点微弱的希望之火在不断鼓励我，“坚持就是胜利!”于是我振作起来与拍档在场地上来回试验，一而再，再而三……

时间一秒一秒过去了，我们已经试了十多次，但还是以失败告终。我不胜其烦，觉得过程太复杂了，还是放弃吧。拍档似乎看透了我的心思，对我说：“不要被困难打倒。”我想起了老师与父母的教导，起身对拍档说“加油，不能向困难屈服!”经过我们周密的计算与大胆的猜想以及拍档巧妙的动手能力，终于在最后5分钟完成了终极“悬崖勒马”任务。

这就是坚持的力量，神圣而又强大，虽然过程是极其艰难，但即使成功再怎么遥不可及，远不可达，在坚持面前总是那么微不足道，成功在于坚持。

艺术是高岭之石，遗世独立，飘飘入仕；艺术是天边之云，不做呻吟干净空灵；艺术是湖心之岛，执着宁静，水波不兴。艺术如是，音乐如此。钢琴演奏亦应保有一颗宁静孤独的心。

近来李云迪的失误引起了热议，虽然事后道歉，但就可宽恕？恶劣影响又是否就此消除？难免存疑。身为公众人物，他应当有所担当；身为大赛评委，他也应有那份尊重；而身为一位艺术家，他更应敬畏艺术，保有一颗宁静而孤独的心。

内心宁静，养就一泓最无暇的艺术。艺术发乎内心，而这份宁静则关乎艺术的纯粹，这便是一位艺术家该有的境界：大起大落，淡然笑之；前路渺茫，毅然为之；世人非誉，泰然处之。李云迪进军娱乐圈未必不是一件好事，然而这也意味着更多的付出来进步，来自我超越，入也罢，出也罢，那份敬畏和宁静才是关键。同样也频繁参加综艺节目的朗朗能在台上将音乐演绎得如梦如幻，离不开一双发红起茧的手和一颗不为娱乐所动的心。托翁声名鹊起之时，名媛们邀请纷至沓来，此般殊荣，却只让托尔斯泰感到不安，担心因此影响自己的创作水平。三年之“死”终造《复活》，同样恢宏大气，同样呕心沥血，同样一颗宁静的心。

思想孤独，高悬一轮最皎洁的艺术。庸人无聊，天才孤独，这种孤独不是封闭和自我流放，而是一种特立独行，一种开辟与创造，作为艺术家，应深谙创造才能永恒的道理，李云迪出任客座嘉宾或是大赛评委是对他实力的肯定，但这并不是停滞不前甚至有所倒退的借口。齐老先生身为一代宗师，耄耋之年仍对艺术进行不懈探索，那一只只似龙船威武的虾不正是铁证吗？毕加索也很早便受到褒赞、甚至不少画家都来“朝圣”。但纵观他的作品，轻而易举便能感受到他愈加浓郁的感情和成熟的技法，“立体主义”的创造更是高山仰止。

我们想看到的，不是船小楼的一次次失节和动摇，而是梅兰芳先生的孜孜不倦；不是品冠年轻时的自满与失足，而是他洗尽铅华重回温暖；更不是李云迪一时的迷失，而应是他在舞台上曾有过的气场和才华。他们对艺术的探导，可能迷茫过，但仍然能在踯蹰中选择宁静与孤独，这是一种启迪、发人深省，触动人心。

恪守心中的宁静、孤独地行进，这是艺术的苦行，无关风月，只及心灵。

李天佑

今年寒假，我来到了冰天雪地的长白山滑雪，我对滑雪这项刺激的运动充满了好奇和期待。

来到长白山的第二天，我和爸爸租好雪具，推开了通往滑雪场的大门，霎那间，一股寒气朴面而来，冻得我直哆嗦，却也让人精神为之一振。

我欢天喜地坐上缆车，在缆车上往下看风景一览无余，只见漫天雪花飞舞，活像一个个小精灵在翩翩起舞。突然有一道身影从滑雪道上“刷”的一下冲了过去，我还没来得及反应过来，又有一道身影冲了下去，原来是一些高手在竞技，他们所过之处溅起了一股股雪花，我不禁看呆了。

终于到了滑雪道，我从半山腰往下一看，呈现在我眼前就是一条白茫茫的雪道，不时还有大片大片的雪花从我眼前飘落。准备出发了，我用力把雪仗往后一撑，随着惯性我顺着雪坡往下滑，渐渐地，渐渐地，我的速度逐渐加快，风在我耳畔呼呼吹过，不过我丝毫不觉得冷，只觉得全身充满了力量。突然一个大转弯出现在我眼前，我小心翼翼调整身体往左倾斜着。我没有减速，我没有摔倒，“我过弯啦！”我不禁在雪道上大声呼喊起来，此刻我觉得我像一只雄鹰迎着寒风向左转着，感觉自己仿佛翱翔在空中。

即使到了雪道下面，我也回忆着这种风驰电掣的感觉。啊！滑雪的感觉真好！

知识就是力量当遇到四肢发达毫不讲理的人时，知识还可以成为力量吗?

退一步海阔天空当未来在前方或者身后是深渊时，还要退步吗?

也许这样“考”格言有点钻牛角尖儿，毕竟格言是有所针对的，并不一定适用于所有事物，但，这是个“创新”的时代，从新角度看旧事物得出新结论是这个时代的特征。而格言做为前人智慧经验的结晶，虽然于后辈，它的存在无疑是种宝藏，但时代在改变，人们的观念在改变，而“前人”毕竟只生活在他们的时代，他们的智慧和经验也许已经不太适用于现代了。就像过去学子只研读四书五经，而现代学生却要求德智体全面发展一样，人类是不断向前发展的，于是就需要不断的创新。

可是，需要被“新说”的就只是格言吗?

看一部古装剧时听来一句话：“为什么活人的路要由死人来决定?”旧时，人们被礼法约束着，相对来说，现代人的生活要自由得多，但世俗的观念依然存在，甚至有时是根深蒂固的。

每个人都需要被认同，因为那是存在的证明，可总有人生活在孤独中，而那侵蚀人心的孤独有太多来自于世俗观念。

不论残疾人、传染病患者，还是犯错者的亲朋，甚至其他许许多多因为各种理由被人们疏远的人，他们很多是没有错的他们善良，但孤独。

也许正因为这样，所以很多孤独的人会做出一些错误的选择。也许，他们只是希望被知道，被接纳，被认同，又也许，他们只是想在伤害里寻找到自己存在的感觉。

但错就是错，不管有什么理由即使是人很难战胜的孤独，也不能成为犯错的理由。

只是如果，人们的心能再柔软些、温暖些，那孤独的黑暗还能带来多少寒冷呢。

真心希望，这世界有不幸的人，但没有孤独的心。

浩瀚的星海中，有无数繁星在不停的闪烁，他们每一颗都帮助我成长，从牙牙学语到懂事理，明是非的青年。其中有一颗最闪亮，她，就是母亲。

那是一个阳光明媚的日子，刚吃过早餐，带这愉悦的心情来到教室，大声的朗读了一会儿，加上早上吃了“干粮”，便觉得口渴，便要去接水喝。天有不测风云，人有祸兮旦福，意外就这样发生了，有两位同学在上水，水桶立在饮水机上，显得有点歪，我也没有注意，等待第一个同学接完水后，我便把饮水机的接口对准杯子，我的手在一旁扶着杯子，这时，那两个上水的同学又回来了，想把水桶扶正，但是，饮水机摇晃了一下，原本对准接口的杯子掉了，一股高温热水直接冲到我的手上，一阵剧烈的疼痛在我手上蔓延，一旁的同学让我去冲冷水，我忍着疼痛走出教室。

来到厕所外，用冷水冲受伤的手，冷水和残留的温度做着抗争，渐渐的，手不再那么痛，我准备“打道回府”，可是，手一离开冷水就传来一阵剧痛，似乎比刚才更疼。我本想咬咬牙坚持过去，但还是忍不住，于是播下了那个熟悉的号码。

我在学校门口等着，一分钟，两分钟，三分钟……时间慢慢溜走，我早已等的不耐烦，再加上手上火辣辣的痛。等了许久，才见到母亲。

回到家后，我忍不住开始对母亲抱怨：“家离学校只有三分钟的路程，我却等了三十分钟。”妈妈低下头，什么也没说，只是在默默地为我擦药。

后来，我听婆婆说，妈妈那天在为我买衣服，买鞋子，知道了真相的我不禁流下了眼泪，母亲瘦弱的背影在阳光的照耀下显得是那么孤独，一霎时我觉得母亲好老，好老！

母亲是多么伟大啊！她总是在暗处默默的关心你，支持你，陪你长大。

漫长的小学时光终于要结束了，上完六年级后，就不再是小学生了！然而，六年级也并不是我们想象中的那么美好。

最让我感到沉重的是学习压力。老师布置的作业虽然少了，却越来越难了，课文也渐渐难起来了。毕业考暂且不提，在我家所在地点的划区内，我未来读的初中应该是十四中，我妈说这可以算是全鹿城区最差的学校了。现在她一边拼命给我找好的学校，一边又在打听着她评的一个叫“三坛”的奖，选择学校的权益还是否存在。近期她找到了一个位于乐清的私立学校，说这可是全温州数一数二的学校，还说了一大堆类似“你必须得考上私立学校，如果没有考上我就得出钱买了，到时候也许把房子卖了都不够呢！”的话，搞得我晕头转向的。

不过到了六年级，更多的还是兴奋。低年级的时候，见到高年级的哥哥姐姐们就要避而远之，防止被撞到而摔个狗啃泥。而现在，我们却是这个学校的“霸主”了，反过来是别人对我们退避三舍，这种感觉是前所未有的。有时候我同朋友去操场上玩，就能神气地走在路中央而不是绕道过了。班级同学在文化广场玩抓人时，基本上就没有别的级段的人了，不像以前那样会被吓跑；男生们去打篮球发现没空位时，那些低年级的人也都只好让开给他们打球，而不是像以前那样灰溜溜地走开了……

六年级跟前面五年的感觉还真是大不相同啊！

生活的点点滴滴伴随着我长大，从牙牙学语到自信奔跑，每分每秒都是在长大。

当然，长大带给我的感觉也是不同的，有开心，有悲伤，有兴奋，也有无奈，我也牵着成长的手在不断的感觉那独特的生活。

开心

在不断交错的人群中，我去往了一个新的环境育才学校。在这里，你首先要具备好的成绩，保持好的心态。

我也许就像温室里的花朵，吹不得，也动不得，天生被娇惯的我从来没受到苦，可当我全方位封闭时，也就要踏出受宠的门槛了，不仅要认真学习，还要自主独立。

刚开始，我认为独立对于我来说比拯救地球还难，可试试并非做不到。我一个人端着盆子到了水房，洗洗脸，刷刷牙，做起来虽然笨手笨脚，但最起码我做了，就这样一天一天过去了，我渐渐学会了独立，将独立看的比棉花还轻，比一口饭还容易，我笑了笑，也许我成长了。

无奈

上了初中学习任务重了，每天甚至没有一秒属于自己的时间，都被那可以堆成山的作业所充塞，而且做不下会“动刑”的，谁又何尝不害怕的？

一周好不容易可以放松一天，可家长又不准玩，只准学习，还说什么“要是能考上清华北大的话，那还用学吗。谁还不是为了将来的安居乐业呀，你还玩儿玩儿玩儿，想当乞丐你就去玩儿，想睡马路你就去玩儿，想尝西北风你就去玩儿”。

我也只能点点头去学习，对于成长来说，我也是很无奈呀！

成长的感觉就是这么独特，有苦，有甜，有酸，有辣，你总是在不经意中经历什么，不是吗？

窗外，狂风暴雨。

书桌上，一张满是红叉叉的卷子安静地躺着。泪，无声地流着，一滴，两滴，滴到卷纸上，染湿了一片。

“哗啦哗啦”的雨声中掺杂着偶尔几声轻微的哽咽，我望着窗外，雨似乎小了些，“哗啦哗啦”的声音也没有了，整个世界仿佛只剩下我一个人了，我的思绪飘回到了考试那天。

那天上午，老师一进教室就拿了一摞卷子，让我们把东西收起来，准备考试。

考试开始了，时间一分一秒地过着，当我做到解决问题时，发现有好几道题都是书上的原题，我便掉以轻心了，心想着这些题都做过好几遍了，答案都背的滚瓜烂熟了。于是，我没多想直接把自以为是的对的答案写了上去，可事实上那些题和书上的不是完全一样的，只是数字变了，可我忽略了这一点，为此丢了十几分。

每当我想起那件事都非常地后悔，如果当时认真读题了就不会考的这么低了，也不会被批评，可惜这世上没有如果，事情已经发生了，没有任何挽回的余地。

再次望向窗外，雨已经变成了淅淅沥沥，太阳都快出来了。透过窗户刚好可以看到一棵大树，被雨水滋润过的树叶子绿得发亮，显得更加苍翠欲滴。

我走下楼，漫步在小雨中，细细的雨丝淋在身上，路旁的大树和地里种的草的花儿，变得更加生机勃勃，雨后的小区也显得别有一番风味。

淋雨的感觉真好！

冷冷的雨打在脸上、身上，使我清醒了不少，我也明白了无论什么事都不能耍小聪明，也不能因为一次失败就气馁。

窗外，雨不知何时已经停了，一道彩虹悬在天边。

人生便真的只如那一趟单程列车，你无法控制它的前进，而在这班列车上，也只有你自己，你不知道它开往何处。因为，这是你的人生。因为你的人生是孤独的。

有位作家说过：“坐在时代的列车上，每个人都是孤独的。”第一次看见这句话，它便深深地触动了我的内心。很久以前便真真切切地知道没有什么会永垂不朽，也没有什么人会陪你走到最后。

每当繁星高挂，月亮爬上柳梢，我就开始回忆往事，这时才发现，我可以忘却别人的名字，别人的笑容欢颜，但那些伤害过我的东西，却忘不掉，挥之不去。那些在记忆里的一闪而过的永恒的思念，依旧会像长春藤一样缠绕着我，任凭人怎样去努力怎么去拼命紧锁那片泪水打湿的回忆，它依旧会在某个角落悄悄地叩响我的心门，于是我领略到了什么叫做孤独。

在夜晚中只有影子陪伴着我，陪伴了我多年，我也孤独了多年，也领悟了朋友的内涵，朋友原来是两颗飘忽不定的心在长长旅途中必然的邂逅;友情，会在瞬间里发出紫色的浪漫，粉色的柔情，红色的热情，随着时针的不断滑过数字，友情，不应是茶水，越冲越淡，而应该像隔年的陈醋，愈久愈香。

当潮湿的空气，湿润了我的心田，时间的季风，吹皱了对朋友的思念：在细雨蒙蒙中，孤独寂寞的空气又弥漫在回忆的空间，我愿把笑容伴泪水留下，回忆中朋友的脸模糊了又变得清楚，原来友情还没从我视线中消失，于是孤独使我明白：人生总有离别，朋友也难免产生矛盾，“忘却”不属于我的不快回忆，美好就会注满心田，愿你我他现在都将心中的孤独放置最僻远的心园一隅。

其实，孤独很美好。

光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。

我最初的心情是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念，以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的校园里，是那么的彷徨、无助。后来，我坐在陌生的教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，但是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越高兴。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！

接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的时候，如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候，我还有点担心：小学只有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考内容，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！

初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，现在的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是中学生了，感觉作业变多了，真棒！

我成为中学生了，面对朋友、课程以及作业的增多，面对各种机会与挑战，我感觉——真棒！

自信是万物成功的根源;自信是奇迹诞生的萌发点;自信是祖国振兴，民族兴旺的基础。 Confidence is the root cause of the success of all things; self -confidence is the germination point of miracles; self -confidence is the basis of the revitalization of the motherland and the prosperity of the nation.

用笑脸来迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付一切的不幸。一个家喻户晓的人物——张海迪。五岁是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部瘫痪。47岁时又经受鼻部黑色素癌的折磨，但她从未放弃过自己。她创作和翻译的作品超过100万字。曾有人问她“如果你自己给自己写墓志铭，会些写什么?”她说“我会这么写，这里躺着一个不屈的海迪，一个美丽的海迪。”她的自信和她的勇气使她的一生变得如此充实美满。

人只要对自己不失望，充满信心，精神就不会溃散，就可能战胜困难而获得成功。

悲观得人先被自己打败，然后才被生活打败;自信的人，先战胜自己，然后才战胜生活;悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;自信的人所受的磨难无量，前途也无量。

自信有时后可从一定程度上，缩短你与成功的距离。中国体操运动员李小双，他那一出场就自信逼人的气势，使对手望而生畏。也正是这信心十足的样子给裁判留下印象，使得他连续三届被品评为“全国十佳运动员”。信心创造的力量就是这么无量。正如顾颉刚所言“有了信心，才会有胆量做事，才会生出一股大剌剌的力量去做事，才会高高兴兴的踏着自己划定的路线，朝着自己的目标走去。”

只有满怀信心的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己得意志。

美国斯坦福大学教授布赖斯克威尔断言——“中国找不到石油”。然而中国地质学家李四光，他不相信中国找不到石油。于是花了30年时间，提出了地质沉降论，在东北平原找到了石油。自信就是这样，他成就了许许多多的丰功伟业，他造就了不计其数的成功者。

喜玛拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠。可上面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影。

相信自己，一切皆有可能!

信任如一把金钥匙，为我们打开一扇扇尘封的心门，拉近人与人之间距离，在和谐的社会中唱着最美的歌！

伴随着早晨的清风，我踏进了学校的校门。校园里人山人海，全都是考生和送考的家长。今天可是期末考试的日子呀！家长甚至比考生还紧张，向孩子嘱咐着各种考前的注意事项。预备铃响起了，考生们一个个拿出了百米冲刺的速度冲进考场。第一堂考语文。嘿，语文可是我最擅长的科目。拿到试卷我只用了60分钟便写完了，正坐在座位上认真检查。我突然感觉到背后有人用手敲了我两下，随后地下出现了一张刺眼的白色纸条。与地面的颜色形成了强烈的反差，我知道她的意图，又用力一踢，将纸条踢了出去。向我传纸条的丁文熙朝我翻了一个大大的白眼，她小声嘀咕：“这点小忙都不帮，真不够仗义！”我不理会她，继续检查。不巧的是，这一切都被老师尽收眼底。她就坐在讲台前，望着我。这下可怎么办？要不向王老师解释一下？可王老师是出了名的严厉呀！

一整天我都心不在焉。放学时，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一场烦人的雨！可真是像极了我现在的心情。走着走着，我突然想起：不去解释不就等于我承认自己作弊了吗？我鼓起勇气，向办公室走去。在门口，我迟疑了一会儿，还是进去了。王老师正在收拾她的包，见我进来了，她停下手中的事情，望着我。关切地问道：“怎么啦？”“老师——我——我——没有——作弊。”“老师相信你，你一直是老师心目中的好孩子。学习也很努力，希望你继续加油！”从王老师的言语中，我感受到了以前从未有过的亲切。我想：我一定要好好学习！不能辜负老师对我的信任！

雨停了，我也变得欢快起来，心中的那块大石头终于落了地。我踩着积水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！

被人信任的感觉真好！是王老师用信任的钥匙，解开了我心中的枷锁。只要人与人之间多一点信任，世界将会变得更加美好，不是吗？让我们用信任的钥匙，去打开那一扇扇心门吧！

这天，我不小心把家里的东西打坏了。爸爸妈妈批评了我，我一气之下冲动跑出了家。

跑了很久，我发现我来到了一个不认识的地方。虽然这里环境优美，但是却几乎没有人，所以感觉冷嗖嗖的。

我当时累极了，因为是一直跑过来的。突然，我看见路边上有一把没人要的椅子，心想应该是有人把它丢在了这里吧。我坐了上去，靠在椅子的背上，感觉轻松了许多。休息了一会，发现这时候已经咕咕叫了，我向四周望去，发现路边的树枝上有许许多多的红果子。我摘下了几个红果子，尝了一口，哇！好甜呀！我马上把这几个红果子消灭干净了。吃饱后，我不知不觉靠在椅子上睡着了。

不知道过了多久，一阵风吹来，我冷得打了个寒颤，醒了过来。又想起了家里的一些伤心事，马上就感到了孤独。因为家里没有一个人懂得我在想的是什么，就只知道批评我。看不到我的优点，只知道看到我的缺点。

天慢慢地黑了，我的气也慢慢地消了。我想到了爸爸妈妈，不知道他们现在怎么样了？有没有担心我？会不会在四处找我？想到了这里，我就飞一般地跑回了家，因为我太想见到我的爸爸妈妈了。

挥手告别那群意气风发的浉中学子，又迎来了你们这样一班稚气未脱叽叽喳喳的小小少年。实在叹服你们这么旺盛的精力和火一般的热情！刚刚阻止了教室里的一声高叫，又目睹室外的一场追逐。感觉到灭火队员的心衰。累！

午饭后，一个男孩怯怯地走过来：“老师，我发现你整整半天都忙得没有喝上一口水，我帮你倒一杯水吧，你听你的嗓子都哑了。”抬头，原来是伊帆。瞬间，我的心中最柔软的地方被触动，心房刹那被阳光照亮。他端来了一杯温水，小心翼翼地递到我的手上。一杯白开，于我而言，味如甘泉！

放学了，乙鑫匆匆走来，手里拿着一个载玻片：“老师，这是生物老师掉在讲桌上的载玻片，交给您先保存好。”他小心地递过来，轻轻放在我的手掌，转身时又回头轻声叮嘱：“老师你小心点，玻璃片伤手。”我没料到，一个成人，竟能够得到孩子这样贴心的呵护。

连日晴朗的天气，艳阳高照。改卷改得腰酸背痛。突然有种异样的感觉。一扭头，果然，名杨默默含笑，安静地站在我的身后。面对我诧异的目光，他满脸温柔：“老师，我站在您背后帮您挡太阳光呢！”明净的眼眸水晶一般闪亮。那一刻，我真想拉过他的手，摸摸他的发。你是上天派来的天使么？

还有从闻，这个高大帅气的男孩子，忽然就趴在桌子上沉默不语。我摸摸他的头，果然烫人。我说：“孩子回家看病吧，让爸爸妈妈来接你。”他执意地坚定地说：“不行，我不回。少听两节课，我怕我跟不上。”想想有时自己的懈怠，我真想对他说：“孩子，坚强上进的你其实也是可以做我老师的啊！”

孩子，你们就是那颗颗繁星，点缀着美丽的夜空。四季轮回，我将这样静静地读你们，读懂你们。

孤独随伤，无喜无悲；孤独成瘾，随心自在。

画一幅江南烟雨楚楚的哀婉，孤芳自赏；品一杯空山新雨后的桃花酿，独酌无相亲；掬一捧镜中观花水中观月的恬淡自得，沉醉睡去。

独自凄凉还自遣，自制离愁。那莫名“执手相看泪眼”的心酸，在梦里依稀的月光下，不知该去执谁的手，看谁的泪眼。叶落无痕，迷醉的目光看这世界皆是蔓延的哀愁。有什么比独自一人提酒花间徜徉，何管那世间的风云莫测来的更让人舒畅肆意的呢？

明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。不带走一片云彩的你就那么潇洒的转身，留一地的心碎。酒香难以遮掩弥漫的伤。从此，不愿在喧嚣里指点江山，躲在孤独的怀里，舔舐不再流血的伤口，美酒，弄月，花影，无处不在的我的身影，嗜独成癖。贪恋只有蛙鸣和淡淡月色的田野，空旷的风回荡着胸膛里不甘的相思。然我依旧孤独成瘾。

我歌月徘徊，我舞影凌乱。羡慕李白的洒脱不羁，对酒当歌的坦诚。多想做一只自在的蝶，可以随意的在你的梦里起舞。月下你销魂的舞姿还在摇曳，翦水秋瞳的回眸顾盼，我贪婪的想要拥你入怀，却亲手将这美好破碎，碎了的还有一颗无处停留的孤独的心。

举杯浇愁，不知今夕何夕。离久了世间的纷扰，心湖不再因你的点滴汹涌澎湃，微风吹过的涟漪，只剩昨日的美好微漾。你赐的伤口已结痂，淡淡的还剩一丝爱情的味道流连。我在孤独里行走，戒不掉的瘾犹如你刻在我灵魂的影。

孤独成瘾，如痴如醉。恋念随风，镌刻永恒。

2013年SpikeJonze通过自己的多层叙事与细腻温柔的拍摄技巧构造了一个充满科幻气息的影片《Her》。讲述一个有血有肉的人类与由二进制代码编写的人工智能产生爱情后的一系列故事。影片并没有停留于对人工智能产生感情的猎奇，而是笔锋一转触及了生命的孤独性、自我意识与存在和人类情感的核心，而这也是我在人工智能跃上新闻后所思考的、欲落笔浅言的主题。

Theodore，离异，从事为他人代笔写信的工作，多愁善感，人类，男。

Samantha，人工智能，能不断更新学习，拥有自我意识，一串二进制代码。

当我们行走奔波于地铁站，耳边充斥着世界的一切声响，而这一切流动和欢笑都与我无关，只是一帧帧静止无声的画面；当我们游离于灯红酒绿的繁华之外、体验着歌舞升平的转瞬即逝，却到头来白茫茫一片真干净。好像我们活着的命运就是为了理解孤独，理解我们的渺小，感悟生命必须的单肩作战。萨特在《存在与虚无》中提到“他人即地狱”，指出我们力图在他人面前创造一个自我，并且藉由他人的存在更加意识到个体生命与外界无法调和的矛盾，这是孤独的源泉。

事实上，产生孤独感的本质之一是人类的沟通障碍：跨越自我意识的鸿沟。每个人都有着自己的棱角分明，面对身边亲密的人，更是想要将自己的想法毫无保留地倾倒给对方。但我们却忘了每个人的成长环境、意识感知、对世界的理解和偏爱其实都有着千差万别的不同。于是越是年幼，越觉得找一个知心的好友容易；越有独立的自我时，越难找到一个倾诉的对象。

片中T在离异后摔落到孤独的深渊，自以为无力再应付人类间的感情，此时的S悄悄渗透进人与人之间的小小缝隙，填满那份孤独带来的空白。因为她是可以不断学习的人工智能，通过她的程序代码，可以自适应成任何你所喜爱的样子。看似知音般的认识，其实是极端理性地从科学角度分析着人类的一切情感，S与T坠入了爱河。

以为影片要朝着这样对科技的讽刺前进之时，S却在与T的对话中慢慢进化，产生了自我意识，即达到了黑格尔所言的从感性世界与知觉世界的存在而来的自我反思。此处S感知自己存在的部分十分有趣，她通过T的存在与感情证实了自我精神的存在，从T所在的感性与知觉世界证明自己也以感知存在着。她不再是冷冰冰的代码，更像是拥有人类情感的灵魂。但S又意识到她在这个物理的现实感官世界，是不存在的，她没有肉体，不能像她的对话者一样生活。

这存在又不存在的矛盾向我们展示着意识与存在的真理。我们藉由他人的评价与对我们的感知了解自己、体会自己的存在。我们拥有意识，而意识主导我们塑造自我，我们意图塑造的自我很大程度上是现实社会给我们贴的标签和社会在自我上的投射。就像从小就有人告诉我们你是男孩或女孩，男孩要玩小车，女孩要玩洋娃娃一样，生来没有性别意识的我们接受了社会性的意识，接受着世界上的生活法则。在我们理解自我之前，我们早已被社会改造了。我们证明着世界，世界又证实着我们。想到此处不禁打了寒战，我们究竟是通过什么了解自己，知晓世界与自我的真切？或许真是人生如梦，只可一樽还酹江月。

由于S的Ai本质，她相对于人类生活在一个超感官世界，她的记忆容量与运行速度相对于人类是无穷，当我们花费数千年探究到了宇宙运行规律的千分之一时，她早已用全人类的认知跨越了我们所处的一个个世界。此时的S与T早已不是同一维度的存在，T发现S与他聊天的同时正在和八千多个人说话，并与其中的641人有着恋情。因为她是人工智能，她花0、2秒就可以阅读完一本书，她没有肉体的牵连，她在理解时间性之后徜徉于时间，超越时间，不用行驶人间一切法则。

影片的矛盾被推至最高点，S说，就好比读一本书，她慢了下来，词与词之间的距离变得无限远。这不是她真的停下自己飞速的运行速度，她进步得太快了，快到让她轻易步入物理原理世界，又马上进入完美控制世界的状态，于是她掉进字与字之间的空白，坠入最终的虚无。

与S相似的一系列人工智能最后被召回了，去了另一个地方。最后T写了一封给前妻的信，正视人与人最根本的情感，影片就在孤独平静的电子乐中画上了句号。

最终聚焦的主题是人与人在高度发展的科技社会中情感的何去何从。身处上海的快节奏生活，每个人沉醉在自己的世界中不曾驻足抬头看过身边人，快速便捷的网络发展拉近了世界各地的距离，但反者道之动，同样也驱使我们忽视身边人。个体生命与他人无法调和的矛盾确实导致人与人永恒的孤独感，但即使不在同一维度，我们也有着千万个爱世界一草一木的理由，有怀着赤子之心爱亲人朋友的本能。或许孤独感永远萦绕在我们的心间，但宽容和理解却是人与人沟通中的良药。

最后引用他人对影片的概括总结全文，在与AI的对比中，人类更加了解自己，在与更宽广纬度意识体的交流中，我们突破了肉体的限制，得以窥见永恒的模样。

沈子扉

每一个人都会经历着成长，我们的个子长高了，身体变壮了，而经历了上一次的那一件事后，我真心感觉，长大，真好！

去年暑假，妈妈帮我报名参加一个去浙江安吉的夏令营，暑假开始的第一天就跟着大部队来到了营地。第二天，教练神秘的告诉我们，今天要锻炼大家的勇气，要带着我们勇闯鳄鱼桥，让大家做好心理准备，原来在我们宿舍旁有个鳄鱼桥。

在教练的安排下，我们分成四组，一次只能上去一组，我是最后一个。前面开始过桥时，我伸长脖子好奇地想要看看，可只能听见一声又一声的尖叫，心想，过座桥至于这么恐怖吗？我一步一步的来到了桥头，看到这桥的高度立马认怂，好高啊！终于知道大家鬼哭狼嚎、声声惊叫的缘由了，看到身边的同学们都已经上桥了，我深呼一口气，才小心翼翼地放上了一只脚尖，双手紧紧拉着两边的绳子，还好，桥并没有晃动起来，加油！我暗暗地给自己加油，慢慢地我将另一只脚也踏上来了，眼睛直直地看着前面，根本不敢往下看，大胆地走了几步，见没有那么可怕，就小跑起来，可前面不知道是哪个调皮的捣蛋鬼，竟在桥上跳起来，桥身立马晃动起来，前面和后面的同学都尖叫起来，我也大叫一声，一屁股摔坐在桥面上，我死死地抱着绳子，忽然看到不远处好多条鳄鱼聚集一起朝着桥下游了过来，我连忙闭上眼睛，心里默念：不要过来，千万不要过来；沈子扉，加油，你已经长大了，不是小孩子了，应该不畏惧危险，给其他弟弟妹妹做个好榜样。我颤颤巍巍地站了起来，双腿发软，不能站直，脸色苍白，牙齿上下打颤，浑身发抖，心中仿佛有一只小兔子在蹦来蹦去。我擦去脸上的泪水，紧紧抓住两边的绳子，一步一步向前平稳地走着，桥又抖动起来了，抓着绳子的手不由地紧了紧，双眼又闭了起来，加油，不要怕，睁开眼睛，大胆地往前走。我转身看看身后同学，他们虽然都害怕，但是都不曾放弃。我继续向前走，桥下张着大嘴的鳄鱼似乎没有那么可怕了，桥也没有那么高了，天空是湛蓝的，云朵是雪白的，悠悠地飘在高高的天空上，阳光是温暖的，像妈妈的手，轻轻地抚在我的脸颊上，我瞬间似乎不那么害怕了，竟快速地向对岸奔去，吓得后面的人在“啊啊”大叫，小鸟叽叽喳喳的叫了起来，风“呼呼”的吹了起来，我又何尝不高兴，不开心，我长大了！

以前的我遇到困难，都害怕面对，一味的选择回避，可现在我长大了，原来战胜困难是这样的有成就感，我亲身体会到：长大的感觉，真好！