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痛苦的一天作文四篇 作文(最新20篇)

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痛苦也美丽作文600字

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命运是一个无常的轮盘,你永远不知道下一轮,它将会将你置身何处,置身何事。也许明天或是将来某一天,你会遇到改变你一生的困难,那时的你一定很痛苦,但是坚强的人儿,你要相信一点“痛苦也美丽”。

话说“不完美的人生才是人生”,人一生必会经历很多大风大浪,然而这个时候正是需要我们坚强的时候。要克服一切困难,做个任何事都打不倒的小金刚。早知道有困难、有痛苦的人生才是完美的人生。

相信痛苦也美丽的人,能让苦难芬芳,让梦想飞扬,海伦·凯勒双目失明,但她说:“我感谢命运,因为至少我还能感受到阳光。”几经磨难,但她从容面对,一句“我感谢苦难,因为它让我的人生变得完美。”让无数人动容落泪。面对无变的黑暗,鲁迅说:“有苦难便有了磨砺,有磨砺便有了希望。”苦难,携着痛苦,载着我们飞向希望,磨砺让无助的我们变得强大。

给自己克服困难的勇气,沉入黑暗也不会恐怖,脚踏泥泞也不再恐慌,因为克服困难过后,我们将迎接希望的曙光,风雨过后,便是美丽彩虹。 然而,在困难中堕落的人,也就是不相信“痛苦也美丽”的人。这类喷往往希望荒芜,让大爱受伤,曾经“面朝大海,春暖花开”的海子,放弃了对梦想的追逐,最终在重重困难中失去了对生的渴望。愿陌生人“在尘世中获得幸福”的海子啊,你可知道,只有坚强的克服一切困难,才能让“十个海子”全部复活。林黛玉在面对不如意时,将自己玲珑剔透的心深藏在潇湘馆里,没有希望只有眼泪的生活,让他年轻的心在抑郁中徘徊,让世间的温情在阴暗中一点点归于绝望。

每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时就有一种直面痛苦的风度,长大后一定是个强者。痛苦是伴我们成长的必需品,只有微笑面对痛苦,才能化痛苦为力量,将一切有形或无形的困难化解。

那些生活在快乐中的人,不是他们没有痛苦,而是他们具有了正视痛苦,坦然面对痛苦的风度。当苦难来临时,你不要拒绝,你也拒绝不了,最智慧的选择就是微笑着昂首挺过。 世间之事,十之八九,不如人意,坚强的人儿啊,我们要坚强的面对一切困难,不被任何困难打倒,心中永远装着“痛苦也美丽”的信念。明天的希望就在前方,努力去奋斗,未来一定很美好。

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篇1:幸福与痛苦的关系

全文共 1099 字

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有一年夏天,我沿着黄河旅行,无数次站在黄河岸边,看滔滔河水像黄龙翻滚,自天际流下,把我的心都流成了无边无际的壮阔。无数次注视着落日像血一样融入河水,好像生命被一次次重新染色,每一次都有奔腾到海的冲动。

但让我感受最深的是在黄河边上,用瓶子灌一瓶河水。泥浆翻滚的水被灌进水瓶后,依然十分浑浊,透过瓶子,看到的只是浑浊的世界。在瓶子背后,看不到天,也看不到地。面对这样的水,我感到了痛苦和绝望,感到了黄河河床不断提高带来的灾难,感到了人们在这种灾难中的呼喊。我把水瓶放在边上,痛苦地坐在岸边,看着黄河发呆。

一段时间后,我把眼神从远处收回来,猛然发现身边瓶子里的水开始变清。浑浊的泥沙沉淀下来,上面的水变得越来越清澈。我看着这种变化,直到泥沙全部沉淀,只占整个瓶子的五分之一,而其余的五分之四都变成了清清的河水。我慢慢把瓶子举起来,透过瓶子,我看到了天,看到了地,看到了生命中幸福与痛苦的界限。

原来,我们的幸福和痛苦也像黄河水一样。我们在匆忙和浮躁中,拼命地摇晃我们的生活,直到我们的生活变得一片浑浊,使所有的幸福都掺杂了痛苦的成分。假如清水是幸福,泥沙是痛苦,那么,我们一生幸福的总量应该大于痛苦。我们时时感到痛苦,不是因为痛苦多于幸福,而是我们用不恰当的方式,让痛苦像脱缰的野马,随意奔跑在我们生活的每一个角落。因为痛苦的渗透,我们本来应该清澈如水的生活,变得像黄河水一样,有了太多的杂质二

如果我们能够静下心来,让痛苦沉淀在我们的心底,不管痛苦能不能消失,都只让它占有我们心里的一小片空间,那大部分的空间就会被幸福充实。每一个人出生伊始,一辈子所经历的幸福和痛苦的总量都应该是相同的,之所以有的人更痛苦,有的人更幸福,不是人们对待幸福的态度不同,而是人们对待痛苦的态度不同。想到这里,我把水瓶中的水晃动了一下,已经变得非常清澈的水在一瞬间就又变得浑浊不堪。

而生命的难处在于:我们很难让生命静止不动,使我们能够把痛苦和幸福截然分开,并彻底把痛苦沉淀在某个被遗忘的角落不再翻滚。痛苦和幸福在我们的生活中,或多或少都会搅和到一起。如果我们陷入其中不能自拔,生命将失去存在的最本质意义。那痛苦和幸福相混合的生活是不是就失去意义了呢?我再次把目光投向黄河,我发现它是那么的壮阔和美丽。看着滔滔的河水,翻滚着浊浪,从地平线那头流过来,从我脚下流过,又消失在地平线的另一头,使人无法不感受到我们这个星球所蕴涵的勃勃生机。

我突然意识到:如果把人的生命不断放大,放大到像黄河一样壮阔,从远古和天边流来,向未来和大海流去,那我们的生命就无所谓幸福和痛苦的混合,而变成一曲永远唱不完的雄壮的黄河交响曲。

[幸福与痛苦的关系作文

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篇2:于痛苦中成长

全文共 1433 字

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痛苦成长,于成长中涅槃

一个人的出生是一个既定的事实,也就没有什么好争议的了。那么一个人的死也就是一个既定的果,没有任何去着急的必要。史铁生的这句话,道出了一个人之所以存在于这个世界上的理由,也道出了人生的简简单单。

不同的人对于人生的追求不同,有些人归于平淡,而有些人则追求着一种挑战。然而不管是怎么样的选择,总会有苦痛,总会有不如意,面对这些,我们又应该怎么做呢?是面对一时的失意就彻底否定自己,从此于自卑中沉沦;还是面对苦难,迎难而上,活出一个完全不同的人生;又或者选择逃避,去追求那种你其实并不想要的无聊与寂寞。这是三种不同的人生态度,从里面更是体现出了一个人的思想与情感。从一个人对于生活的态度,我们可以看出他的性格和一些他与其他人不一样的地方。而一个人如果想要有所成就那么他就必须有超越他人的与众不同的人格魅力和绝对的实力。这二者缺一不可。

一个成功的人的出现其实往往发生于偶然,但是这其中又有着一些必然的因素在起着至关重要的作用。古代先贤其实早就发现了这点,所以才会发出这样的论述:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”这话是完全正确的,不过还要有着那么一点点的运气,虽然只是一点点,但却也是必不可少的。一个贤臣的出现,不仅仅只是因为那个臣子贤,更重要的是君主要能,或者说君主愿意去听贤臣的意见。这样这个国家才能大治。像诸葛亮这样的贤臣,在刘备手下却是能够发挥他所有的才能,而在阿斗的手下,却是处处受限,被猜忌,就在魏军将要被歼灭时,阿斗却是急急地召了诸葛亮回去,以至错失良机,使得蜀国最后灭亡。这其实也不是阿斗的错,我觉得刘备也有点问题,他没有教育好阿斗,没有让他去经历太多的痛苦,也因此他无法很好地去锻炼自己各方位的才能,以至成为一个昏君,被世人耻笑为“扶不起的阿斗”。而刘备却不同,他的早年吃过很多苦,像一开始的卖草鞋,到在战场上爬滚,到最后建立蜀国,三足鼎立,这其中他所吃的苦是阿斗的千倍万倍。 一个人想要成长 ,那么就必须去吃苦。俗话说地好:“吃得苦中苦,方为人上人。”在古龙的小说《萧十一郎》中就曾出现过这样的一个人物,古龙把他起名为人上人,因为他只有一只手,但是使得一手好鞭,可见他吃的苦其实是常人的千百倍之多,这种人称其为人上人其实也合情合理。凤凰是世人公认的百鸟之王,但是他却需要经历涅槃的痛苦才能够最后长大,统领百鸟;鲤鱼是国人所喜爱的吉祥之物,但是他最后的一跃,却是饱受痛苦,最后才成为真龙。古人将吃苦作为一种锻炼,与锻炼中成长,最后成为法家拂士,成为一个时代的守望者。孟子中就有这样的一段论述:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。。。。”

苦难是一个人成长的粮食,现在中国的教育体制确实有点问题,毕竟从成立高考体制到现在才短短的几十年时间,而且,现在的中国国情也确实无法将高质量的教育普及到每个人。所以这也就要求我们这些学生去吃苦,去成长,在如此激烈的竞争中,谁如果不想吃苦那么这也就意味着被这个社会所淘汰,终其一生也就只能碌碌无为。

享受着幸福时光的青少年们,你们是这个国家的未来,现在的中国在其风光的背后其实有着重重的危机,如果无人能够肩负起这个国家的振兴,那么这个国家,这个民族的衰亡是迟早的事。让我们一起肩负起这个国家。于苦难中锻炼自己的意志,于失败中锤炼自己的技艺,于哭泣时坚强自己的内心。让自己在逆境中成长,最后迎来鲤鱼一跃,凤凰涅槃,成为一个时代的栋梁,成为一个时代的守望者吧。。。。

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篇3:小学生作文:谎言带给我痛苦

全文共 436 字

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在我读小学五年级的时候,我有时候会忘做作业,在那时,我会对收作业的组长说:“我的作业本放在家里,在收拾书包的时候忘了放进去。”就这样,我便慢慢养成了说谎和赖作业的坏习惯,每天不做作业,还不断的说谎!

记得有一天,我又没有完成作业,等到组长来收我的作业时,我便装模作样地在书包里寻找,找了一会儿,便装成可怜巴巴的样子对检查人说,“我找不到我的作业本了,可能是自己收拾书包是忘了放进去,求求你不要说给老师听吧,我不会再有下一次了。”组长总是半信半疑地望着我:“是不是没有下一次了?”我立刻回答:“是!”

在后来一连几天里,我都是在过着提心吊胆的生活,生怕被老师发现我,生怕被组长问我作业哪儿去了。我就像一直在老鼠洞里躲猫的老鼠一样,在老师上课时,常常不敢举手,不敢正视老师,不敢望着老师,不敢去老师经常走过方,经常低着头、上课总分心。

从那以后,我决定改变自己!每天放学按时完成作业,强迫自己不再说谎……

现在的我已经六年级了!在这一年里,我从没赖过作业,也没有说谎!心中总算踏实了!

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篇4:我深深感受到了失败的痛苦作文

全文共 597 字

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那次,是我在四年级的时候.这天,我像平常一样去上学,洋溢着快乐的心情.在早读的时候也没发现什么问题,依然像平常似的,书声朗朗.在一阵铃声后,老师走上讲台,说:“现在开始发七、八单元检测卷.”

我回想起上次那张检测卷,觉得考得不错,也没多想.这时,老师变得严肃起来,说:“这次只有几位同学得优.”我想,我肯定是得优的人!就在老师宣布得优同学时,我正在等老师报我的名.可老师报完后,我并没有听见我的名字!我不禁大惊失色,老师接着撇下一句:“其他全不是优.”我喜悦的心情从高峰跌到了低谷,心中犹如被一块巨石击中了.老师接着开始报其他人的成绩,我迫切想知道自己的成绩,恨不得现在就上讲台去看!“叶展,81.5”,老师生冷地宣布.我一个箭步冲了上去,想证明自己到底在不在做梦.

刚上讲台,一个大大的81.5便映入眼帘,我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下来后,我仔仔细细、前前后后地查了一遍,想看看老师有没有给我批错或多扣分.可老师没有算错,最后一根救命稻草也没了,我绝望了,觉得自己别学语文了!也在那一刻,我深深感受到了失败痛苦.之后的一天,我除了上课,一直趴在桌上,泪水经常使我的眼睛模糊.

那一刻,我深深感受到了失败的痛苦.后来,我把试卷上的错题都分析了一遍,觉得自己是由于轻视考试,从而导致分数不好的.从那以后,我便开始重视每一次考试了,尽量使自己不要因轻视考试而得低分了.

[我深深感受到了失败的痛苦作文

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篇5:痛苦劈叉作文

全文共 1127 字

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每个人都会劈腿

一个人从小到大,肯定谈过恋爱,谈过恋爱就会劈腿。每个人都会劈腿,不管爱人知道或不知道,不管你是实行者还是受伤者,不论男生,女生,你肯定会同时喜欢两个人,没有这样的经历的人生不完整,或者你年龄尚小,这是必然。以前我同时喜欢两个优秀的男性,那时我心高气傲,以为他们都会心甘情愿的拜倒在我的石榴裙下。我们虽然见面不多,但我们心有灵犀,我甚至以为我是他们心中唯一的女神,于是我做出许多荒唐无耻的事。后来他们因为某些原因一起离开了我,其中一个原因就是讨厌我同时喜欢着两个人,他们的指责让我无言以对,只好沉默深思,我才意识到我在劈腿,这是一件多么无耻的事,我在心里也在骂自己。我一直没法原谅自己这个错误,当初若是知道好歹选择一个就没有这样的事。说是情不自禁,情义两难全是托词。

其实当时我爱一个男孩多过另一个男孩,这是三人之间公开的秘密。那个男孩已经有了女朋友,他们打算结婚,他和女孩琴瑟相和,感情很好。当初我的介入,他也是真心喜欢我,所以在女朋友与我之间难取难舍。我们都喜欢他的才华,毕竟是两种不同气质的女孩,那段时间他和我在迷茫之中度过,为了爱不去奋斗,最后,他回到女朋友身边,而我只是一个高中生。

那个时候,我只是以过客的身份,充当了男孩红颜知己的角色,幻想他不会结婚。

因为地位的关系,男孩结婚后,我们再也没有联系。另一个男孩闯入我的生活。我告诉他我的过去,他也指责我的不是。我怎么能流连于两个男人之间,我彻底告别了过去,和他过起了平静的生活。他是稳重成熟,热心诚恳的男人,他表面指责我,骨子里却一直容忍我的缺点。慢慢的我喜欢他,爱上他。一个男人,比表面更重要的是他的品质与道德。

温情是激情的静止状态。

我以为他喜欢我,爱我。过了一年后,他喜欢上了别人。他喜欢我的软弱,喜欢她的可爱,他们是多年的朋友,他会在关键的时候保护她,像一堵墙一样为她挡风遮雨,他也会为她和别的男人吃醋,像个小孩子一样,他也会不时的关心她,照顾她,我那样清晰地看在眼里。我知道,他犹豫,我和她的影子不断在他心里出现,他不偏不倚,不愿选择。因为真心喜欢,没有人可以代替。 他又在劈腿。原来每个人都会劈腿,不管是好人还是坏人。曾经他指责我的话语还留在脑海,我突然明白,我的劈腿,男孩的劈腿,他的劈腿,如出一辙,我没有什么好内疚,大家都一样,都经历过,不可能我是一个女孩,就得到那么多的指责。劈腿不是我的错,你们不是也犯错,每个人都会劈腿,或许是明,或许是暗,令三者痛苦,想要离开,又不舍伤害,这是必然。每一个恋爱的人都有这样深刻的体会,主角两个人都不想放弃,三个人沉迷痛苦之中迷茫徘徊。享受这种痛苦的快感。

每个人都会劈腿,尽管不道德,因为失去之后,我们才会变的道德起来。每个人都是。

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篇6:痛苦的一天

全文共 458 字

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由于在上一个星期的体育课中,我由于做双杠的缘故我的胸部的软骨挫伤。详细的说就是做摇摆动作做的太大导致软骨挫伤。

痛苦的是最近每天都有体育课跑、跳、蹦尤其是三步上篮,每一个动作都感到剧烈的疼痛,每次咳嗽都感到自己像是被别人捅了一刀似的,但是好处是每天不要上操,今天我就在班里呆着没有出去上操,今天我就在班里呆着没有出去总不能在班闲呆着吧我把所有该发的本都发了然后就呆在座位上看了一会三防书等待着他们归来门终于开了,

可出乎我意料的是,“三你太缺了”,“三你太不讲道德了”,“三你太Sb了”。不去上操前4个人一人说一句,此时此刻我已经心灰意冷,仿佛往日的友情就像一张薄纸,一捅就破了。我的火噌的一下就上来了,郭俊辰揪着我的衣服说了我几句坏话,我当时真想揍他一顿。但我不知为什么我竟然憋住了要是在小学我可能就憋不住了——我在小学关系不好。郭俊辰以前也帮了我不少忙。

今天的痛苦不止是外表的痛,外表的痛对我来说无所谓可是这是心灵的痛,饱汉不知饿汉饥,我相信他以后一定会理解我当时的心情,会理解我当时的痛楚。

[痛苦的一天作文500字

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篇7:痛苦作文600字

全文共 778 字

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尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏,徒鸿蒙,求索于重峦之颠,或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:之岁,乃隼族挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。然天地,苦痛挫折非一案,广袤,何处不有。君曾见清泉流于大石者

乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。

而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁,笃大志而不易,遭而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。

人生之不如意者居多,挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目永耀汗青!

余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!

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篇8:失去自由的痛苦作文精选

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记得小时侯家里养了一只黑色的小鸟,很可爱。我们把它的住所安排在一个精致的笼子里,然后挂在阳台上,让它可以欣赏到宜人的风景。可有一次我喂它吃饭时太过疏忽而让它飞走了。从此,小鸟再也没回来。我很伤心,当时还小,所以总弄不明白,这小鸟是怎么了,我们一家这么疼它,它都不要,不稀罕。可随着我渐渐地长大,我也明白了,小鸟要的是自由。我们的爱越多,给它的痛苦也就越多。想想自己也还不是一样。有时候真的很想拥有自由,能想干什么就干什么。我认为每个人心中都有一份蠢蠢欲动的叛逆。我也是,有时候,无奈的生活真的带给你许多烦恼,环境让我改变,我很想潇洒一次,放下任何束缚。或者学学李白,带上一坛酒,到处游赏,写下我所想的东西,再也不用写老师命题的那些枯燥无味的作文,写青春,写生活,制造故事,让青春更精彩,可我很清楚,这些都只能是幻想,我无法那么洒脱,我放不下家人,接受不了别人异样的眼光,更无法逃避妈妈那让我心痛的眼神,我不是圣人。情让我无法拥有某种自由,选择了它,就等于放弃了我最深爱的那些人,所以我只好在幻想中获得自由,那种因爱而失去的自由爱得太多,被牵拌的也就越多,可我仍然无怨无悔,毕竟,爱也让我活得精彩。

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篇9:别让痛苦传递

全文共 684 字

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我犯下了一个大错,一个天大的错误。

不幸中的万幸,她没有表现出不悦,可能有,但过去了。

我简直不可思议……竟然干出了那种伤人心的事。唉 ,都怪我一时的冲动,脚不由自主地抬起并放下,在那一瞬间,我看见了她带着埋怨的眼神,但已经来不及了,我涂下的印记擦不掉了——我重重地踩了一脚她的本子!

你可能会认为这是小事,其实并非如此!我传递痛苦,只因为我自己愤怒并且痛苦着。

繁乱的桌面与被人经过而弄掉的一些书本已经让我心烦意乱,尤其是我心爱的一本课外书掉在地上皱了一些,当时我真是怒向胆边生,但又找不着“罪证”和“犯罪嫌疑人”。火气极大的我巴不得找个地方来好好宣泄一番,结果我看见了她的练习本,丢在我桌面上。

或许是由于组长发作业本下来时弄错了,才导致物转他 “乡” 。当时我是应该这般想,不,我绝对要这么想,因为本来就是这样。但那时理智早已不知上哪儿旅游去了,我脑子里当时就只有一个词儿,那就是“踩它”!没有了理智的牵涉,我一脚踏了上去。抬起腿时,她向我投来了埋怨的眼神……

我不愿伤任何一位女孩的心。下课我便向她道了歉。幸而她是大大咧咧型的女孩儿,痛苦被宽蓉并在“对不起”中破裂。

孔子曾说过,己所不欲,勿施于人。我十分憎恶自己今天的作做所为——任何人都是无辜的,他们不是我的出气筒!我之所以会有这种想法,完全是因为我未考虑到别人的感受。试想一下,如果她由于自己的练习本被踩了而痛苦,那么她很可能像我一样,再次将痛苦传给另一个人……

痛苦,别让我们把你传递。我们需要的是微笑与快乐,帮助与谅解。每一个人都没有传递痛苦的权力,每一个人,都可以享受自己的快乐。朋友们,别让痛苦在生活之间传递!

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篇10:走出失去亲人痛苦作文

全文共 433 字

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亲人的分离肯定是非常痛苦的一件事情,那么有两种情况,一个是什么呢,一个是亲人在去离别之前,有较长的一段时间,你比如病程特别的长,那么这些人之前有一个准备阶段,他的反应相对来说就比较轻一些。

但是也有一些个别的,比如说突然的去世,比如意外伤害,或者脑血管这一类,走的比较突然,所以它就容易产生分离性情绪的反应,这种亲人的离去产生的反应是正常现象,没有这种反应是不正常的。

所以给自己一个时间,要有这种反应,那么在这种反应的过程当中,并不等于完全沉溺在这件事的反应当中去了。再有这种负性情绪的(时候),同时要尽可能恢复自己原有的工作和正常的生活,那么这个时候是第一件事情。

第二件事情,再要和其他健在的人建立沟通和联系,比如说自己的孩子、父母,那么这种沟通会缓解人这种负性的情绪。最后一个呢,和你的亲人做一个慢慢的告别,这种告别仪式也是至关重要的,比如到墓地也好,或用其他的祭奠仪式也好,都会缓解这种负性情绪。

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篇11:痛苦里开花_伤感作文

全文共 607 字

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人生中,痛苦是必不可少的,有时我们会用泪水去掩饰,但泪水能减轻痛苦吗?不,不能!与其拼命的去坚守,不如勇敢地去面对,在痛苦中开出艳丽的花朵!

走出办公室,阮琦琪的泪水潸然而下,红红的眼睛中,豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……

“阮琦琪,不要哭了,我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。

我停下我的劝说,发现身边的一切都是灰色的,灰色的大树,灰色的学校,灰色的小河……我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?

望着天上灰蒙蒙的云,我也哭了……

清冷的大街上,两个哭鼻子的傻女孩,呆呆地行走着……

蓝色

爸爸望着泪潸潸的我,哭笑不得地说:“怎么回事?考砸了?”

“考了全班二十多名……呜——”

“嘿,”爸爸笑了,语重心长地摸着我的头说,“孩子,失败并不可怕,可怕的是站不起来。一个人总会有失败,只是看你能不能在失败中站起,如果站起来了,那你永远是好样的。有一句话说得好,要在痛苦中开花!”

我停止了哭泣,爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时,我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话:化失败为动力!

抬起头,却发现远天的太阳出来了,天蓝了。

不在痛苦中灭亡,就在痛苦中爆发,不经历风雨,又怎能见彩虹。痛苦后,方能开出属于自己的艳丽的花!

——后记

这是一篇记叙文,作者讲述了自己考试失败的事情,叙事完整。作者将文章分为“红色”,“灰色”和“蓝色”三部分来写,结构清晰。通过这件事,作者明白了“化失败为动力”的道理,深化主题。

[痛苦里开花_伤感作文

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篇12:痛苦与美丽议论文

全文共 924 字

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人,痛苦美丽并存,并不是一生下来就不用愁吃不用愁穿,再有钱的人都要到经济市场去奋斗,再怎么有钱的人,那都是自己的爸爸妈妈一滴血一滴汗挣来的,那并不是自己的,所以要自己去创造自己的那一片天地!

我曾看过一段故事,那段故事是这样的:“在一片海洋中,住着两只蚌。其中一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪啊,那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。”另一只蚌骄傲自得地回答说:“谢天谢地,我的身体内从来都没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都非常地舒服。”此时有一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是啊!你是很舒服,但是却一无所得;而你的朋友忍受痛苦的结果,却将生出一颗非常美丽的珍珠。”那只骄傲的蚌羞愧的地下了头。是啊,痛苦与美丽并存的,就像那只被那又厚又重的沙粒煎熬的那一只蚌一样,忍受过了被石头煎熬的过程之后,生产下来的必定是一颗美丽的,璀璨的、惹人喜爱的珍珠不经过一番艰苦磨练,就不可能取得成功.!

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗的意思都是:不经过一番艰苦磨练,就不可能取得成功!我曾看见过那些在街头卖艺、乞讨的人,他们可能不怎么有钱,但是乞讨、卖艺是他们选择的在社会上生存的方式。有些人可能就会看不起他们:“瞧他们能那样啊,穿的破布烂衫的,脸上、身上脏兮兮的,不像我们,从小就不愁吃不愁穿,长大了即使不用去工作都可以生活下去,看我们好幸福啊!”这样想的人就是世界上最失败最无可救药的人,他们就连人类起码的礼貌:尊重他人都不会,那这种人生活在世界上还有什么用呢?

妈妈再三教育我们:“生活中,社会上没有苦涩就没有甜美,现在不要认为‘读书好痛苦啊,读书好累啊’,我们这些爸爸妈妈这样做让你们去上学都是为了你们好啊,向我们哪个时代的人,想读书还没有钱、没有资本呢!”虽说这席话我们都听烦了,耳朵都听起茧子了,但我们要把它放在心上,要把它放在脑海中最显眼的地方,要每天记起。

痛苦与美丽并存,想要美丽,就先要痛苦;就像农民伯伯们种蔬菜一样,想要收获,就要先播种,还要除草、施肥、灌溉等多各方面,完了之后才能收获,所以我们要珍惜现在学习的时光,今后有一技之长,找工作都要好找些啊!

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篇13:我尝到了痛苦的滋味作文

全文共 1123 字

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我长到十一岁,第一次尝到了痛苦是什么滋味

五一节放假第一天,同学约我去张店植物园看冰雕展,我很爽快地答应了。本来约好五个人,结果只来了我和魏玉娇两个人,真扫兴!

接着,不幸的事情降落在我的身上了。没等上去张店的车,只好去桓台公园玩。我和魏玉娇一起走进公园,每人交了伍元钱,在跳跳床上玩了起来。我玩着玩着,不小心从最高处跌到了气囊上。顿时,右胳膊钻心地疼。我想,这下可遭殃了,肯定是胳膊断了!这可怎么办?我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”。

爸爸和妈妈闻讯赶来了,把我送进了医院。爸爸和妈妈原以为是脱臼,谁知拍过X光片,医生说是桡骨茎出问题了,既错位,又骨折。医生先给我复位,又打上石膏,疼得我直冒汗。

后来,我徐伯伯(骨科医生)说要动手术。否则,会影响胳膊发育。妈呀,这不是让我再受一遍疼吗?我怎么这么命苦?我哭丧着脸回来了。爸爸说:“下午到滨州去请医生看看,再做决定。”

下午,到了滨州。医生看了X光片,说:“复位不成功。你看,这里根本没法复位,必须得做手术!”我听了,差点哭了。

心里想“要是做手术,该有多么疼呀!要是做了手术,我可怎么写字呀?”爸爸妈妈商量之后,说:“咱们还是回去做手术吧。”

回到县医院,徐伯伯说:“做好手术的准备吧。从上午十点开始到下午两点,不能吃喝。下午两点做手术。”

时间一分一秒地过去了,终于熬到了下午两点。护士推来了一个小车,爸爸把我抱上了车,护士推着我,进了电梯,上了六楼,进了手术室。一个医生给我左手上扎上了针,另一个医生对我说:“如果你感觉到五个手指麻的时候,你就说麻;我说睡觉的时候,你就可以睡了。”说着,他找准了位置,在我脖子底下扎上了针,并且告诉我:“开始打麻药了!”打麻药可真疼啊!那感觉就像扎在心上一样疼。我紧紧地闭着眼,咬紧牙,忍着,忍着……迷迷糊糊中,我感觉到五个手指先后都麻了,我告诉了医生。医生说“好。”就给我拔出了脖子底的针……不知不觉,我睡着了。

等我醒来,我已经又躺在病床上了。我使劲睁开了疲惫的双眼,却看到小姑变成了两个,妈妈好像有四个,模模糊糊的,看不清楚。原来是麻醉剂还在起作用。后来,我终于清醒了。这时,我觉得胳膊比刚骨折时还要疼,就像一把有小锯子在来回地锯。浑身难受,坐不起来;可是躺着,又觉得累。那种难受劲,就别提了!

看到我这样难受,爸爸和妈妈鼓励说:“好孩子,勇敢点,别哭。”妈妈不停地给我读《三国演义》,仿佛这样能解除我全身的痛苦。这个办法还真管用。我听着听着,又不知不觉地睡着了。可是不一会儿,就疼醒了;妈妈又接着给我读……就这样我睡了,又醒,醒了,又睡,反复地折腾,妈妈一夜都没合眼。

现在,手术快一个月了,我的伤口已经不疼了。想起骨折后的一切,我才知道做手术是那么痛苦!

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篇14:痛苦的生活经历作文600字

全文共 572 字

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“快点写!”我听见这句话,就想起妈妈。每天晚上让我写作业情形,而且还要求不仅漂亮质量还要高。要不然一个字——撕。

有一次,星期五放学后,我不想写作文,看见别的小朋友在玩,心里痒痒得,我拉住妈妈的手来回晃哀求着,对妈妈说:“妈妈,我能不写作文?玩一会儿,就玩到晚上睡觉。”妈妈听了我这句话怒气冲冲地对我说:“你的作文本来就不好,快写去!”我无论怎样哀求都无计于是,妈妈火冒三丈地对我大吼:“快去给我写,不然打你!”我急速跑回屋去,匆匆忙忙的写了一会儿,赶紧凑着写完了。偷偷地溜出来去玩,可是等我回来就没这么幸运了,门开着,灯也开着,我硬着头皮走进去一看,原来是妈妈已经坐在沙发上等我。她的脸色很难看,糟了,以要挨骂了。

果然,进去后妈妈揪着我的耳朵,踢了我一下,把我揪到座位上。妈妈气的好像火山要即将暴发说:“看看你的字,十几个错字,写的字好像狗爬一样。”说着说着“咝、咝”的一声,两面没了,妈妈把作业本撕掉了,还狠狠地把本子往后一扔。妈妈火冒三丈的用指着我的额头,赶紧重写去。我悻悻地从妈妈身边走过地,看着妈妈招生气的样子,我小心翼翼地捡起本子,眼泪落了下来,我只想出去玩会而已,没想到换来的是一场皮肉之苦,早知道这样就不出玩了,想到这里,我不得不把作业重新再写一遍,以后再也不做这种事了。

每想起来这件事,我有点恨妈妈,事过去了,我想想还是我的错。

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篇15:以痛苦为话题的

全文共 2351 字

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如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!本文是小编为大家整理的以痛苦为话题的作文,欢迎阅读。 以痛苦为话题的作文1:

“懂了没有?接下来看第四题。”周老师的话把我的心栓的紧紧的,像一只寻找自由的鸟儿,在座位上仰望天空。我一阵沮丧,一个个“哎”脱口而出,像一只困在金丝笼的鸟儿,进不来、出不去。

时间每时每刻每分每秒都在消失。周老师的话左耳朵进,右耳朵出。像一首枯萎发燥的催眠曲。我忍着瞌睡,但不停地打哈欠,东南西北也快找不着了,我的眼皮慢慢的垂下来,直至闭上眼睛。“砰。”我连忙睁眼,也许是我的幻听,幻听虽幻听,要警觉。我调理好心情,四周打望,生怕我一个不注意,周老师就在我面前了。只见阮晓蝶自顾自的玩,时而后转聊天,时而与岳昆林对骂,谯温馨专注的神情,让我以为她会做这些“绝世难题”,可想并不是,连谯温馨会的都只有百分之5的几率。

而我干着同一件事,用手撑着左脸,右手拿着扇子,不停地扇。让我在漫长的等待中终于有件事可做,却总消除不了我内心的焦急与等待的痛苦。霎时,我如坐针毡,一心向往放学的事情早已破灭,因为……。。还有最后六分钟放学,不知道,我的耐烦心能坚持多久。“叮铃铃”,放学了,我眼睛一直眨来眨去,脚开始跳“踢踏舞”,扇子似离间般的速度飞快的扇起,一丝停顿也没有,满脸写着焦急。周老师说;“再看下一道题…。”

最低谷的时刻就是现在,等待不能不说是一件痛苦的事情! 以痛苦为话题的作文2:

人生下来就是追求幸福,也要经受磨难的。生活永远不会是一帆风顺的。

我们往往推崇快乐,惧怕痛苦,但是痛苦又何尝不是一种美丽?如果没有痛苦与挫折,就不会产生快乐,快乐与痛苦其实是并存相对的,谁也离不开谁的。在人生的旅途中,重要的不是结果,而是过程。如果旅途中总是一帆风顺一成不变乏味单调那又有什么快乐幸福可言呢!人生是由许许多多的因素部分组成,有困难、有幸福、有悲伤、有欢乐,而正是有了这些,我们的生活才变得丰富多彩,我们的眼界才变得辽远开阔!我们也才能在与这些痛苦与悲伤的斗争经历中,在享受人生的幸福与快乐中,认识世界完善升华自己,才会使自己的人生更加丰富绚丽更加耀眼夺目。

如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!

如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!

所以,我们要笑着去唱生活的歌谣,勇于面对坎坷失败,勇于承受痛苦与挫折,拿出“亮剑”精神,忍受、战胜痛苦,来得到人生更多的快乐和享受人生奋斗的美丽。

因此,痛苦又何尝不是人生的一种美丽呢? 以痛苦为话题的作文3:

那段当年,那段日子痛苦无比,简直让人忍无可忍,让人忍得发狂,但那段日子过后,我发现“忍”者无敌。

那一年,我还沉浸在暑假的快乐之中,可谁知,一双阴谋之手正向我靠近。

在我悠闲地舒服了一段时间后,我突然被告知要去参加英语培训班和乒乓球班的消息。这是一朵不知哪来的乌云飘到了我头上。“哗啦啦……”

反对?抗议?别搞笑了,我还没活够呢。果然,痛苦如暴风雨般袭来了。我那没有作业的快乐假期不见了,只剩下那无聊的英语作业和乒乓球老师的虐待。

如果说上午的英语课还能忍,那下午的乒乓球课就有一种让人想要自杀的冲动了。首先我们要摆一个击球姿势,30分钟后,对着乒乓球机做击球训练,一个小时后,做最痛苦的体能训练。至于我为什么没自杀这个问题,我只能说我很坚强。

我每天都要活在这种痛苦的日子里不知这算不算花钱找罪受或没事找事干。在这些个自残的日子里,我不停忍耐,忍耐,再忍耐,我终于明白了“忍”术的精华之处以及忍者神龟的厉害。正所谓“吃的苦中苦,方为人上人”,但是——我还是人。

在不断的痛苦之中,我的特训之路终于要走完了,我终于可以解放了。

特训结束后,英语老师说:“布置了那么多作业,这位同学也毫无怨言,真是太懂事了。”乒乓球老师也夸奖了我。这算是我听到得她最有人性的一句话。

几天后,开学了,我度过了一个充实而痛苦的暑假。 以痛苦为话题的作文4:

栀子花又开了,可,我们毕业了,记得在去年,同学们都一起到栀子花园玩耍。可现在却要四分五裂…六年了不知过了多少个分离之苦,那些都不算什么,可现在却要离开一起读了六年书的同学和老师真的很舍不得。大家一起过了最后一个六一,老师祝我们节日快乐同时也祝自己节日快乐,怎么说都是最后一个六一,老师请我们吃棒棒糖。有人说才吃棒棒糖呀!可你知道吗?它是苦的,是苦在我们心里的。就在吃那颗棒棒糖的一瞬间,我们都听见每个同学的心跳声。。一想到再也没有六一了,心里就很酸很酸…在开毕业晚会时,大家都很期待,可看见老师们唱毕业歌时,我不禁的留下了眼泪,当老师教我们说毕业留言时我总是说不出口,骗老师说没想到说什么,当一位同学唱起我想唱的那一句时,我后悔了“朋友一生一起走,那些日子不再有…”晚会结束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照毕业照的那一刻,最美的笑容,最美的老师和同学。眼看就要进入新的学校所以得把这些舍不得删掉。。可悲的是我从小和我一起长大的好朋友,一直读一个班,如今就要在不同的学校读书。想到我们这个六二就要分裂永远都不可能读一个班就算给我三辈子都不可能了五十六个同学在一起读一个班是缘分,可我们是有缘无分在一起读一个班了…六年的小学生活结束了,在这个栀子花开的季节,结束了。希望又在这个栀子花开的季节相逢吧!这一切都结束了,我非常的期待进入新学校的第一个同桌……

[以痛苦为话题的作文4篇

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篇16:没有痛苦哪来自由作文

全文共 563 字

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印度有一个青年名叫萨丹,他很小就染上了麻风病。幸运的是他无意中结识了一位来自家乡马德拉斯传教行医的传教士医生保罗·布兰迪,两人成了忘年交。从此好心的布兰迪医生便把萨丹带在身边,无微不至地照顾他。几年后的一个夏天,萨丹想回家过个周末,一是探望家人,二是想看看自己独立生活的可能性。 星期六晚上,和亲戚朋友尽兴而散的萨丹,回到自己曾住过的房间,一头倒在草铺上,沉沉地睡着了。第二天早晨一觉醒来,萨丹做的第一件事就是仔细检查全身。因为永远无法感知痛苦,随时随地检查自己,是他惟一可以判断危险、保护自己的办法,多年来萨丹已经养成了这个习惯。检查的结果让他大吃一惊,萨丹发现自己左手的食指血肉模糊。原来这个房间年久失修,他熟睡时,有只老鼠从墙洞里钻进来,竟然把萨丹的手指当成夜宵。但由于感觉不到疼痛,萨丹连一只小老鼠都抵御不了。 布兰迪医生在回忆录中写道:“萨丹回来后,我为他清理伤口,我们都忍不住失声痛哭。因为没有感知痛苦的能力,萨丹最渴望的自由被剥夺了。”

布兰迪医生在文章最后说,“当你在痛苦中挣扎,抱怨上苍不公时,我希望你会想起萨丹的故事。没有痛苦,就无法知道危险的存在,没有进退的尺度,就无法判断做的是对还是错,无法保护自己,就永远担惊受怕,没有自由。萨丹的故事教给我们一个人生真谛:没有痛苦哪来的自由!”

[没有痛苦哪来自由作文

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篇17:别丢掉痛苦的作文

全文共 1006 字

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人总是畏惧失败与挫折,因为痛苦的感觉使人倍受折磨;人们总是说不能忽略快乐,但往往因此忽略了痛苦。

痛苦也是一笔难得的财富。

还记得杜小康的故事吗?原本衣食无忧的他却因为家里的问题被迫停学跟着父亲去赶鸭子。年纪尚小的他面对着孤独、寂寥、枯燥,咬紧牙关挺住了。可不幸一场大风雨到来,把鸭群冲散了,他顾不了那么多,在齐腰高的芦苇堆里焦急地寻找,在扎人脚的地上奔跑,顾不上手和脚被划破,顾不上脚底在流血,他的脑中只有鸭群!只要能找回鸭子,多大的苦他也愿意承受。

可以看到,杜小康在痛苦中不断成长,从一开始的讨厌这种无聊的生活到最后的忍耐与拼搏,这种坚强不是在安逸的生活中所能得到的,而是在痛苦中萌发壮大的!痛苦这把利刀一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新水源,这是罗曼.罗兰给年青人的忠告。

痛苦,给予人智慧;痛苦,给予人经验;痛苦,给予人意志,那时,快乐就站在不远处向你招手了。

一个人如果将追求快乐作为他的唯一生活目的,其最后结果必然是纵欲,在痛苦中完结。一个人应该直面人生之苦,甚至主动去吃一点苦,那时,正如叶欧巴哈所言,“痛苦是人类伟大的教师,灵魂在痛苦的气息下日益茁壮”。

中国工农红军在抗战的年代,为了建立新中国,为了拯救百姓于水深火热之中,吃了多少苦头。他们翻雪山,过沼泽地,吃草根,煮皮带吃,喝雪水……有多少无辜的战士因饥饿寒冷而死,因疾病伤痛而死,还有信念坚定的刘胡兰,机智勇敢的王二小,英勇伟大的董存瑞……但剩下的战士们忍受着心中的巨大悲痛,忍受着恶劣的自然环境,完成了二万五千里长征,创造了历史佳话,一次又一次地击退敌人,用血和泪为代价换取了子孙万代的幸福生活。这支英雄队伍是在痛苦中成长的,在痛苦中奋斗。痛苦可以激发人的斗志,为脱离困境而战,使人变得成熟,变得坚强。

当痛苦降临之时我们不要颓废地混日子,这是逃避痛苦。我们应该正视痛苦,把它作为对自己的磨练。所谓“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志”。我们只说苦乐,不说乐苦,婴孩呱呱落地,先是哭,然后才是笑。

苦是母亲,乐是儿子,乐孕育于苦的母胎之中。许多人感到充实,感到快乐,是因为他在从事艰苦的劳动,是因为他在艰苦的付出中看到自己的目标正在一步一步地实现。他真正感受到了人生的价值。痛苦并不只会令人难受,它是一笔不可多得的财富。别丢掉痛苦,它会使雏鹰的羽翼变得更加坚壮,无惧风霜雪雨,助你在理想的天空中自由飞翔!

[别丢掉痛苦为题的作文

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篇18:痛苦的暑假作文600字

全文共 873 字

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我本以为暑假回过的快快乐乐的,结果各种补习班压在我身上,就像孙猴子被如来佛祖的五指山给压在下面了,不能动弹,完全听从妈妈的指挥,她要说二我就不敢说一,一点自由都没有,就好像被关在笼子里的小鸟,无法展翅高飞,亮出自己美丽的羽毛,无论多大的笼子也没有用。自由、快乐、童年……等等都不是可以用金钱换来的失去了就没了,就像泼出去的水就要不回来了,所以我不想就这样想奴隶一样的痛苦的生活下去,我想乘着这剩下的一点点的珍惜的宝贵的童年时间过一个充实的童年。希望各位家长们看到这篇作文以后多想想自己的孩子有没有过了一个快乐的童年。现在就给你们讲讲我暑假的痛苦吧。

暑假了,我不能玩,每天早上很早就起来去补习班,回来以后已经是11点了,吃完饭,赶紧写会作业,写到12:30分的时候就又要整理书包,准备去下一个补习班,下午的我已经是头晕目眩了,上午还好。然后就迷迷糊糊的放了学回到家,吃好饭,又立刻整理书包,去晚上的补习班,每次我在车上都会迷迷糊糊的睡了,上了电梯,我就感到我的头很晕,晕的不能在晕,每天都听着那位老师给我讲各种奥数,你说你把奥数放到早上不行啊,偏偏放到我头最晕的时候,导致我什么也听不懂。有一次是要我数三角形,那个三角形是什么样的呢?我告诉你们,是一个长方形,里面有一个正方形,正方形里面又有一个六边形,六边形里面有一个五角星,五角星里面的五边形又被分割成不知道是什么图形……我头当场晕了,这么多!我都快白内障了,现在我想起了一句广告语:得了白内障,快用莎普爱思。我现在的状况是用莎普爱思也没用的啦。我的好朋友说他也要快被逼出神经病了,我看照这样下去,我也要快了。我们学生每天工作12小时,感觉暑假就是加强的上学,攻击力提高了一倍,导致我们有很多同事都应受不了而倒下去了,我都快要疯了。大人们,你们也要看看我们现在的状况啊,不要盲目的给我们报补习班,要逐个击破,就像沙漏,你放太多,他不漏,你一点一点的放,他就可以很快的漏完,这跟报补习班是一个道理,所以我希望大人可以像我这样说的做,如果我是家长,我给孩子就报一门,轻松一点,学的也轻松,事半功倍。

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篇19:痛苦优秀作文

全文共 1966 字

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问:我们为什么会有痛苦

答:因为我们喜欢痛苦。

问:如果我们喜欢痛苦,那痛苦就不会被感觉到,而是一种享受,所以没有人喜欢痛苦,不是吗?

答:每一个人都喜欢痛苦。不喜欢痛苦,痛苦不会来。这个世界上,每个人都有不同的痛苦,也就是说,有不同形式的,对痛苦的呼唤与执着。

问:那我们喜欢幸福、愉快,幸福、愉快为什么不来?

答:因为你不喜欢幸福、不喜欢愉快,所以它不会来。

问:为什么会这样讲?

答:我只是如实的陈述,好让你看到你自己。

问:那好,请证明该喜欢的是不喜欢的,不喜欢的是喜欢的!

答:我们先说一件最常见的事情。当你最亲的人,该在某个特定时间回到家,而当他没有按时回来,你又没有办法与他联系时,心中十分挂念。于挂念心中,你会有许多的设想,也许他在路边休息,也许他去看女朋友,也许他发生了车祸,也许他中大奖!随着你期盼的时间的不断延长,你的紧张、焦虑、恐惧也在增加。焦虑增加你对「也许」的选择越集中在负面的:也许是背着我去看女朋友?也许是发生车祸?如果时间再长一点,你就只有一个选择,是发生意外了,你就恐惧万分。

在这个过程中,有这么多的「也许」,有快乐的、普通的、痛苦的,而你一定会选择痛苦的。东方人这样,西方人亦这样。黑人这样,白人亦这样。古代人如此,现代人依旧如此。人就是会思维,而且只是把思维用于选择痛苦上。当你挂念的人,好好的回到家时,你所有的担心都消失了。这时,本应快乐,总算盼着的他,安全回来了,用一个拥抱,来享受那份对安全的感激。但是你竟然不是这样的,你那张关心期待的脸孔,这时多半会变成愤怒的。也许大吵一架,吵得晚饭都无法吃。此时,本应选择幸福,但是你莫名其妙地,却选择了不愉快。所以说你喜欢痛苦,不喜欢愉快。

夜晚的飞蛾,为了生存而飞翔。它飞到那里,都可以继续活下去。但是如果附近有火,它会选择飞向火。飞蛾,因为热爱生命,而在火中死亡。我们人和飞蛾很像,在数不清的状况下,我们会选择最差的。在各种情绪中,选择最让自己痛苦的。又譬如,一个人,站在又有粪便,又有毒虫的地方,大叫我的环境好差,臭死我了。我的身上到处都是伤痕,它们在,我好痛苦。哇哇大叫!而在他不远的地方,就有干净之处、就有房屋、就有坐椅、就有香花,没有人不让他去这些地方,是他自己选择了那里,他知道那里痛苦,却不从痛苦里走出来。 所以,不能从痛苦里走出来的人,叫做活死人。对于每一件事,你都可以从若干角度去选择。不过人们不喜欢其它的选择,只会选择那最痛苦的,如飞蛾扑火一样。你没有必要站在北风口上喊寒冷,你可以在向阳地享受温暖。但这个世界,几乎所有的人,都不知不觉地,站在北风口上,异口同声地喊叫着寒冷。

问:有些时候,我受到的伤害是具体的,那怎么改变选择呢?

答:假如一个人,因为踩到别人丢弃的西瓜皮而跌伤腿,这个具体的状况,痛过之后,仍然有许多选择。可以愤怒、咒骂他人,也可以觉得自己很霉气、不顺,也可以怪自己不小心,也可以感谢、感激等等选择。

问:为什么会选择感谢、感激呢?

答:你所以摔倒,是因为你可以行走。这个世界上,有多少人有腿而不能走,而你可以走。摔倒,让你注意到这一点,你可以行走。对那些不能走的人,摔倒,是个多么伟大的事情。他们,即使为了走上一步而摔得头破血流,亦会感激的热泪横流。又有多少人,连腿都没有,不须说,想走路摔倒,就算能有一双不会动的腿,亦是不敢想的事。而摔倒的人,却是拥有这双腿。伤痛,只是让你更清楚地了解到,你已经拥有的太多了。怎能不感谢感激呢?你还活着,还能摸到这个世界,你还有成道的机会,怎能不感谢感激呢?

问:这不是自我安慰,自我欺骗吗?

答:是的,是欺骗自己。但谁又不欺骗自己呢?难道你选择痛苦,就不是欺骗自己吗?那亦是欺骗。因为,那只是你面对事物时,虽然你可以有数不清的心态,而你只作了唯一的选择。既不全面,亦不真实。所以亦是欺骗自己。

问:既然都是欺骗,为什么只选痛苦的,而不选自我安慰的?难道我们真的是喜欢痛苦吗?

答:我们晚上进入梦里,你于梦中与敌人战斗,你失败了,醒后你会明白,那是你自己的梦,梦里的敌人、自己,都是自己。在梦里,我们是,自己与自己战斗,胜利和失败是同时在的。得与失,爱与恨是同时在的。既然是同时在的,就不是确定的,不是真实的。

问:梦中的痛苦和快乐,也许可以这样说,但现实生活中的痛苦和快乐,就是不同,不是吗?

答:晚上进入梦里,早晨从梦中醒来,梦中的一切都结束了,都带不进现实生活。现实生活里,奋斗一生,死时什么也带不走。一生如同作梦一样。所以才说,人生如梦。其实人生就是梦。所以,你有晚上的梦,有白日的梦,也有一生的春秋大梦。既然是梦,梦中不会有别人。那么成功与失败,都是你自己。痛苦与快乐,也都是你自己。也都是你自己不同的心态显现而已。你梦里的痛苦与失败,都不真实。比较真实的痛苦,是你一直在恶梦里。

[痛苦优秀作文

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篇20:有关痛苦的作文:那一次,我很伤心

全文共 602 字

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清风吹过的草地,让我带出思绪缕缕——

花总是在争艳后凋谢,人也总是在历尽磨练后慢慢成熟……

小时,我非常喜爱外祖母,一放寒暑假就去那玩,今年也不例外。

我们来到了外祖父母的家,我满腔热情的高声呼喊外祖母,可半天没人回应,我急了,更大声了。不一会儿,外祖父出来了,我高兴的冲进屋,想寻找外祖母,可连房子都“倒”过来了,就是找不到。我很着急,祖父跟前我外祖母在哪?他老人家显得有点伤感,似乎不知怎么回答我,也好像不愿意回答。这时,母亲过来接了我的话:“外祖母生病了,在医院打点滴,一时半会回不来。”我不高兴的点了点头,一个人闷闷的去玩去了。不久后我才发现,没有外祖母的这个家显得格外的冷清。我在也忍不住了,跑去房里找母亲。刚进房门,发现母亲拿着外祖母的照片,眼角还有一丝泪光。母亲见我进来了,马上收起照片,微笑的面对我,我有点疑惑,但还是问了。母亲微笑的看着我,淡淡的说:“会回来的,会回来的……”我点点头,疑惑的出去了……

寒假快完了,可我还是没见到外祖母的人。在这时我在也忍不住了,心中对这件事的好奇也到达了极点。我来到母亲房里,苦苦哀求她告诉我,母亲看我这样,也不想瞒我了,把事实告诉了我:“外祖母在去年秋季就已经去世了,避免我伤心难过,才一时不告诉我的……”听得这里我已泪流满面母亲也压抑不住心中的伤痛,哭了出来……

虽然外祖母的去世让我非常难过,但母亲为了不让我伤心压抑心中失去亲人的痛苦,更让我感到心痛……

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