难忘的六一儿童六年级（实用20篇）

“难忘的第一次”是多么熟悉的字眼。它让我想起一些不想面对的事实，心里隐隐作痛。

那天晚上，爸爸说他很累，让我帮他捶背。我一边捶背，一边漫不经心地东张西望，想看看周围有没有发生什么有趣的事。匆匆扫过一眼爸爸的头发，竟发现了不可思议的事情。在爸爸那浓密的黑发中，几根银丝被遮盖着，但是依然格外刺眼。这一刻我第一次发现，爸爸老了。

以前，我总觉得爸爸永远也不会老。他的笑声永远是爽朗的，会一直陪着我欢笑；他的声音永远是清脆的，会一直给我讲故事。但是，我错了。其实我应早已知道我会长大，父母也会变老，只是我不想面对这个事实罢了。小时候，爸爸带我去登山。那时，我根本跟不上爸爸的脚步，爸爸总会站在我的面前爽朗地对我喊：“快来啊！不然不等你了哦！”而现在，没走多久爸爸就叫累了，我赶到了他的前面。

回头望望正在拖地的妈妈，发现妈妈的脸上多了几条皱纹。回想以前，妈妈那张没有皱纹的脸是多么美丽。原来，妈妈也老了。以前，妈妈在我生病的时候总会很不厌其烦地照顾我，给我唱歌，给我喂药，帮我盖子……而现在，轮到我来照顾她了。

爸爸那爽朗的笑声，妈妈那动听的歌声，在我的耳边不停地回荡；爸爸那高大强壮的身躯，妈妈那美丽年轻的面孔，在我的脑海中不停地浮现。和爸爸妈妈一起快乐的往事想一卷录像带，在我的脑子里播映着。我不想承认他们已经老了，但是事实是不会改变的。想起第一次发现自己的父母老了，我鼻子一酸，不禁流下了泪水。

时间不等人，日子匆匆地过去。每过一天，父母都会变老，我也会长大。我不仅是第一次发现父母老了，也是第一次发现自己长大了。

人的一生中，有许多第一次，我也不例外。第一次一个人出去买东西，第一次自己穿衣服；还有第一次自己睡觉……但最让我难忘的是我第一次做饭。

记得那是一个炎热的中午，我无所事事的呆在家里，都已经到了饭点了，爸爸妈妈还没有下班回家，于是我决定自己来做午饭。

我跑到厨房准备大展拳脚！做什么好呢？我打开冰箱，里面有西红柿、鸡蛋、还有土豆……真是应有尽有呀！

首先我要来淘米，我先淘了两碗米。淘好后，我小心翼翼的澄出了里面的水，，可是药房多少水呢？我记得妈妈说过水要放到手指的两个关节那里，倒好水之后，我又插上开关。米饭，搞定！

接下来我要来做西红柿炒鸡蛋了，我先把西红柿洗了洗，然后把它们放到菜板上。想把它们切成小块。可它们却像想在菜板上显示它们高超的溜冰技术一样；在菜板上到处乱跑。平时看到妈妈做的行云流水，为什么我做起来这么难呢？接下来我又从冰箱里拿出两个鸡蛋，开始打鸡蛋，鸡蛋打好之后。我便开了火，蓝色的火苗像是为我加油助威似的，燃烧了起来，我放上油。我先炒鸡蛋，炒好鸡蛋之后。我又把西红柿和鸡蛋放在一起炒。我学着妈妈的样子，开始反复翻炒西红柿和鸡蛋，翻炒过后，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就新鲜出炉了。西红柿炒鸡蛋搞定！

万事俱备，只欠东风。现在只等爸爸妈妈回来品尝了。果然他们看了我的杰作之后你赞不绝口，我心里比吃了一大块巧克力还甜。

这件事让我明白了一个道理，虽然任何事情都有难度，不论或大或小，只要你勇敢去做，就一定会成功！

时光如流水，转眼间我的六年小学生活就要结束了。在这六年时光里，我的校园没有什么大的变化，可是我的校园生活却总是很美好，很值得我回忆。

空气清鲜的早晨，太阳伸伸懒腰，从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床，背上书包去上学。在路上，枝头的鸟儿唧唧地唱歌，环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙，汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手，脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队，信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫，不一会校园变得干净无比了，领营养餐的同学们总是那么及时地到岗，为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早，就站在前面，低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学，原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学，而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣，我们听得越认真。不知不觉中，上午的课程就要结束了，我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校，你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路，也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿，操场上就传来响亮的口号声，那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声，又让校园多了一份趣味。

时光如流水，一眨眼六年就要过去了，我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯，形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊！我的小学时光。

[难忘校园生活六年级作文

转眼间，小学的学习生活即将结束了，就要与四年来一直朝夕相处的同学们和老师们说拜拜了，就要和母校告别了。四年来，我们从互不相识到亲密无间，建立了深厚的友谊。在学习上，我们互相鼓励，互相竟争;在生活中，我们互相关心，互相帮助。

记得在三年级时，那是我刚来学校，谁也不认识，而全班只有我一个转学生，一张张陌生的面孔。使我感到非常紧张，而班主任李老师叫我作自我介绍，使我更加紧张，只说了名字就赶紧回到了座位上，全班同学都笑了起来，我连忙趴在桌子上不说话，好不容易熬到下课，忽然坐在我前面的那位女同学转了过来问我叫什么名字，说她刚刚上课没听清楚，因为我说得太快了。我一直沉默不语，她问了我好多遍我都没有回答她，因为我不知道该怎样回答她，然后有好多同学都走过来问我，因为上课时我说得太快了，我只好回答她们。她们也做了自我介绍，我知道了坐在我前面那位女同学的名字叫做黎容，同学们对我很好，当然除了那些男生，经过一段时间之后，我和好几个同学做了死党，无话不说的好朋友。

如果还想和她们在同一个班，和她们做好朋友，对母校回忆是温馨而美好的，对同学们一起的时候是快乐的。

每当我从镜子中看见我脸上那个小洞时，就会想起二年级暑假时我和同学捅马蜂窝的故事，一件难忘的事作文。那一天，万里无云，太阳火辣辣地照射着大地。我和张芸豪、唐诗雨在唐诗雨家的院子里玩，忽然，我发现了一个马蜂窝，指给他们俩看。“我们去把它打掉！”唐诗雨是一个捅蜂窝的“老手”，自然会这么想 。但我和张芝豪还在犹豫。经过唐诗雨的一番“说教”和好奇心的作怪后，我们还是同意了。于是我们就去找树枝、捡石头，来把这个蜂窝打掉，我们不停地向蜂窝扔石头，可除了蜂群的一阵骚动外，没起到什么作作。我又用棍子去截那个蜂窝，但棍子太短了，根本就够不着，试了许多次后，我已大汗淋漓，只有放弃了。

唐诗雨躲到了松树后面，不断地摇树，但这蜂窝好像和树粘在了一块儿，总摇不掉。我也自作聪明地跑上去摇树，但我和唐诗雨一起摇，还是摇不掉，我又让自己汗流浃背了一次。没办法，我们只好继续“练枪法”，此时蜂群已开始“狂 ”了，但我们一直没停止攻击。我也真倒霉，一只黄蜂正好往我脸上扑来，猛地蜇了一下，我痛得哇哇直叫，大哭起来。之后，我忍住痛，继续攻击蜂窝，可它就像一个坚固的促进垒，打不下来，我们都放弃了。被蜂蜇了以后，我的脸肿了一个星期，还耽误了五天的乒乓球训练，早知如此，何必当初！

人生就像一场旅行 ，不必在意目的地 ，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。是啊，我们的生活何尝不是这样。

早上，很不情愿的来到学校，虽然大家都笑得很开心，但是心头一定不好受。的确，一起嬉戏了6年的朋友，在今天之后就都要分离了。哭过笑过，但大家都还恋恋不舍。是啊，时光能回转就好了，会转到那段快乐的时光。

骑着车，微风吹到脸上，走进校园，大家还是那样，脸上洋溢着开心。迫不及待的，我四处寻找那些朋友，找他们聊完最后一天。我很开心，应为老师将这次搬运食物的人物交给了我。是啊，这也是最会为班级做贡献的时候了。找几个哥们一起去。大家骑着车，各自述说着自己今后的打算：“我暑假要去补英语了，英语实在很差。”“废话，咱们班没几个会英语的，老师讲得太快，根本听不进去啊!”……终于到了，已经汗流浃背的我们，帮着大叔一起把西瓜搬进车里。

因为我们比较辛苦，老师给了我们那个最大的西瓜。还没等大家发到，我们就一个拳头打破了西瓜。刚破，我们就争先恐后的抢了起来。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了，那你们找个代表上来唱首歌吧。”老师说道。顿时，教室里鸦雀无声，要知道，我们班其他还行，但惟独这唱歌……没有一个人赶上去，老师只好自己来挑了。“你。”老师指这我，后来才支支吾吾的说“旁边那个。”我晕了，吓死我了。但谁会愿意上去呢，他死活不上去，可以说是宁死不屈啊。虽然说老师的力气挺大，但还是碰到个棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下，他无奈只好上去了。他清了清喉咙刚喊一声，吓的大家魂都飞了。“好了好了，下去吧。”老师也被吓了一跳。

结束了，我们几个自愿留下来打扫教室，大概干了半个钟头多吧，我累得不行了，坐下来，靠着墙，吹着风，迷迷糊糊的就睡着了。在梦里，我梦到了大家以前的样子，多么天真，嘴边一直都是笑呵呵的，就连上课也是那么活跃。但忽然图像闪的很快，不一会就闪到了今天，是小学的结束，也可以说是初中的开始。“喂，喂，喂，怎么睡着了?”一个同学硬生生的把我从梦中拉起。

在回家的路上。风挺大，想着：“是啊这六年的‘风景’带给了我许多的欢乐，整整六年，也该知足了，也该用一个良好的心态去面对另一处的‘风景’了。再见了，我的母校!”

人生是一幅美丽的蓝图，这幅图中记载着我们人生中的点点滴滴。蓝图中的“第一次”更是数不胜数，每一个人的“第一次”都传载了我们对人生的感悟，对生活的启迪。也许，每一个人的“第一次”都会出现怦跳的感觉。但是，人生中的“第一次”确实难忘的，永远也洗刷不掉的痕迹。

我人生中的“第一次”，人生中最难忘的“第一次”。他记录着我的梦想，我的希望，我的未来……令我难以忘怀的“第一次”，还是六年前那个懵懂的我，那时的我也许对人生的感悟还太低沉，萌芽状态的我，回想起那个难忘的“第一次”，令我回味无穷，同时也让我对人生有了新的看法。

我难忘的“第一次”是第一次游走历史，第一次领悟君临天下的霸气。

北京，这个中国的首都。凝重的历史气息，把我带入了明清两代。战争、和平、抢夺、血淋淋的场面从我眼前拂过，猛然抬头，新的历史却展现在我眼前。

君临天下，一种至高无上的权利。人们崇敬他，羡慕他，热爱它，敬仰他。然而，斑驳的历史也许就在某一刹那间改变了。踏入紫禁城，我的心中有种说不出来的味道，有喜有悲，有泪有笑，有辛酸也有收获。红城绿瓦，瓦砾墙土。神武门、乾清宫、正大光明殿。牡丹富贵，寄托着中华的国贵；梅花坚强，传载着中华的品德；菊花娇艳，包含了中华的历史。我今天带着不一样的心情，来观赏这片领土，这片神圣的领土。

导游为我们介绍：“故宫的美，在于她的砖，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心。”听到这里，我入迷了。故宫，世界的宝藏，每一块砖，每一片瓦都蕴含着她的美，它的独特。看着满载的碑文，都不尽的感叹：“忠臣必赖明君。”这千古不变的道理，是每一代帝王诠释的古训。

我的脚不停住了，呆呆地观望这片已经凝固了的历史。回忆着，帝王承载了一个国家的命脉，承载着天下百姓的希望。一句：“洛花流水春也去，天上人间。”记载了无数帝王的梦想，没有战争，坐稳宝座。可，世事难料，谁又能料想到，泱泱中华五千年历史，居然会出现八国联军的侵占，可悲可耻。也许，那时我还小，只觉得那有一股凝重的气息，可是，却怎么也琢磨不出它的内涵，现在想想，它确实太美了美得让人惊叹，美得让人流连忘返。

可是历史无法改变，我的脚步依旧在前进着。每走过一个长廊，我就多一份感想，虽然那时的我懂得还不是太多，可现在的我完全懂了。走出故宫，手中的饮料不禁捏紧了，回头再次望望，还是会有新的体会。

故宫，一段历史的记载。它让我体会到了弱肉强食的道理。你不强大，哪怕你的祖先给你留下再多的好东西，没有实力，也一样成为他人的口中食，只有用知识来强大自己，历史才会延续下去。而现在的我，要用实际行动来证明，用知识作掩体，将来才可以成为国家的栋梁之材。

难忘，我最难忘的“第一次”，每每想起，都令我回味无穷……

[小学六年级作文：难忘的第一次

在这秋高气爽的季节里，我们迎来了明镜小学第八届田径运动会。

虽然本次运动会有很多项目，但最让我期待和难忘的是六年级200米决赛和4×100米接力赛。

首先让我们来到六年级女子200米决赛现场。发令声一响，只见廖芯如出膛的子弹，向终点飞奔过去。而邵思宁也不甘示弱，紧锁着眉头，大步冲向终点。最后，我方主将廖芯夺得桂冠。紧接着，男子200米决赛也开始了。我们原本认为童浚哲能夺冠，但是最后他与冠军擦肩而过，遗憾地取得了亚军。不过没关系，明年赛场上我们期待他能王者归来。

最令人激动的是4×100米接力赛，首先进行的是女子4×100米接力赛。第一棒是廖芯，只见她像风一样向前冲去，而第二棒沈夕桐也像飞驰的骏马向前冲，第三棒王思瑾如离弦的箭冲上前去，最后，邵思宁也毫不示弱向终点飞奔过去。最终，她们得到了第一名。

紧接着男子4×100米接力赛开始了。我们班第一棒王楚涵健步如飞，一路领先，很快就把接力棒传给第二棒饶璐凯，在我们的呐喊助威声中，饶璐凯也稳稳地把接力棒传给了邵梓莫，邵梓莫咬紧牙关，把接力棒传给了最后一棒童浚哲。童浚哲不负众望，一路狂奔，勇夺冠军。观战的同学们顿时欢呼雀跃！

这真是一次难忘的运动会！希望我们能更加努力，明年取得更好的成绩。

微风拂过我们的脸旁，阳光照射着我们身上 。

上课铃响了！同学们急忙回教室，等待老师的到来。

我们挺胸，抬头 ，看着前方 ，老师走到教师门口，静悄悄的走到讲台，这节是音乐课，我们全部都喜欢音乐课，老师说：“把书翻到25页”，我们翻动了书，老师说：“听三变，在把书的右下方的问题回答了，我等会儿点人回答”。我们听了紧张得直冒汗 。

第一遍， 音乐一响，我们都像是听过一样，不于自主的哼了起来，我们都非常安静的倾听这首歌，曲调是那样“婉转悠扬”。

音乐放完了！我们想，不错，蛮好听的，后来，老师说：“第一遍听完了，第二遍就要回答问题了”，我们都说：“好”！

第二遍，我们看了看题目，拿起了笔，音乐放得很快，我们也写的很快，我一边听一边写，不知不觉的音乐放完了，老师说：“第二题放完了后，你们一定有很多收获，好，第三次就要学会开口唱了，而且最后一遍听完，我就要点人回答问题了”。

第三遍，先开始教室里就开始鸦雀无声，变成了朗朗上口的歌唱声，而且歌声是那么的美妙，自然，每一个人都开口了。

第三遍听完了，老师点人回答问题了，老师在那晃来晃去，我们的小心脏也跳来跳去，特别的紧张。突然，老师的手停了下来，却指到了我，我傻愣愣站了起来…，老师看了看我，又点了别人，那个同学勉强的让老师满意了，我就那样站了一节课。

这一节课后，我站在教室外面的走廊上，凉风吹到我的心里，冰凉凉的，眼睛里的泪水哗哗的流到了脸上，不过我知道，这不是老师的错，是我没认真听讲，为什么别人知道，而我听了三遍却还不知道怎么回答正确答案，同样一首歌，同样的问题，我为什么就是不知道怎么回答这个问题，我想了很久，很久，然后回到教室。

没过多久，熟悉而又陌生的铃声传到我耳边。

[那一次难忘的经历六年级作文

泰宁大金湖是世界级的风景区。大金湖地质公园以丹霞地貌景观为主体，同时还有花岗岩地貌景观和人文景观等点缀其中。

经过4个小时的奔波，到达大金湖已经是中午了。导游带我们去吃饭。吃完饭后，导游就带我们去游览大金湖了。导游买完票后，我们就上船了。船一开动，我就感到一阵阵凉爽的风迎面而来。我就先给你介绍几个景点吧！

甘露寺，已建造了几百年了，关于甘露寺，还有一个传说呢：说是宋朝曾经有一个女子因结婚多年还未生子，就特地从赶来求子。后来女人果然生了一个儿子并高中状元，叶祖恰为母亲还愿而重修了甘露寺。甘露寺奇就奇在它的建筑，整座寺被称之为“一柱插地，不假片瓦”这个寺的建筑也有一个传说：叶祖恰想把寺建在上宽下窄的悬崖上，又不知道怎么建。在一个夜晚，叶祖恰梦见如来佛祖向他伸着食指，叶祖恰不明何意。早晨，他来到树林里散步。看到一个老农用一个y字形的树杈撑起了一根木头。他从中得到启发用一根柱子撑起了甘露寺。

船缓慢地开到了水上一线天，水上一线天只能容纳一艘船进出。我本想可以顺利通过，没想到却堵船了，过了好一会儿，才过去。

金湖沿岸群峰竞秀，林木葱郁，奇岩峭壁，突兀雄立，水环山绕，景象万千，令我流连忘返。大金湖真是美不胜收。

“大家集合了，大家集合了！”此时我们己经抵达了训练营。在此我们将要进行两天一夜的综合实践活动。我们带着无比兴奋的心情进入了训练中。

下午，我们去草坪上做游戏，当教练说桃花开始，我们要问开几朵？教练只有一说出开几朵时，我们要立刻抱在一堆。记得有一次，教练说开三朵，我就用闪电般的速度去找组，可别人早已凑好了。我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然我眼睛一亮，有一组只有两个人，他们也正愁眉不展找不到人，于是我就飞快地跑了过去和他们凑成一组。我们还玩了过河的游戏，只有七块板怎样才能以最快的速度过河？为了胜利我们绞尽脑汁的想了半天，终于我们想出了一个绝妙的好主意。这时教练也宣布比赛开始。我们组遥遥领先，可有一个人不慎落水，只得从头开始。为了腾出木板，我们不得不挤在一起。最终我们得第二名！这两个活动不仅让我们知道了反应速度要快，还知道了团结的重要性。

第二天早上，我们去爬山。我望着那高高的山顶，不禁吃了一惊，真要爬上那么高的山吗？没容我多想，教练就带我们开始爬山，才爬了一半，我就体力不支，累得气喘吁吁，爬呀爬终于到了山顶。看那遥不可及的山顶却被我们征服在脚下。在山顶上望，山下的美景尽收眼底，有争奇斗艳的花朵，郁郁葱葱的树，连绵不断的山峰……

通过这次活动我有了许多收获，以后我要把这些收获用到生活中去。

时光似流水，在不知不觉中，我已经十三岁了。但是童年有许多事情，我至今还记忆犹新。最令我难忘的是发生在上小学四年级时的一个下午的事情。

那天天气晴朗，使人心情愉快。

一天的课程在快乐中结束了，数学王老师到我们班，告诉我们四年级要通过一次课外数学测试选出五名同学，去参加一个非常好的课外数学小班。老师点了几个一直在上奥数大班的同学去测试，由于我一个班都没参加，再加上我刚进入这所学校时间不长，成绩也不突出，自然没有我的份儿。可是我不想失去这次机会，因为我一直想成为一个优秀的学生。机会来了，王老师问谁还想自愿报名，我立即把手举了起来。老师用疑问和关心的语气说：“你能行吗?试试吧!加油!”我信心倍增。

一个半小时的数学测试(有一点难)结束了，然而我还有几道题没做，可是我不想放弃，便请求王老师再让我多做一会儿。她见我很想参加那个小班，就同意了。已是黄昏时刻，妈妈都来班里接我了，我还没放弃。俗话说得好“行百里者半九十”，我一定要坚持下去，成为最后的胜利者，“笑到最后”。半个小时后，我终于做完了。

第二天，结果出来了，我如愿以偿获得数学小班仅五个名额中的一个，应验了“坚持就是胜利”这句话。不管怎么说，我一定要要感谢王老师，是她给的我这次机会，要不然我的数学一定不好，而且我现在也不会在北大附中这样的好学校里上学。

虽然这件事情已经过去三年了，但是王老师那和蔼的笑容经常会映在我眼前，她当时鼓励我的那句话也经常在我耳边响起。

“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌，心中便涌起难言的羞愧。

那件事发生在二年级的时候，在语文课上，趁老师不注意，我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生，现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹，只记得那个男生生气的样子很有趣，我故意满不在乎地气他。就在这时，意想不到的事情发生了。他站起来说道：“施老师，梅宇和我闹，还踢我板凳。” 我一下傻了眼，本能地说“我没……没有。”老师什么都没说，只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我，印象中她对我总是流露出满意的神情。

我无比后悔与羞愧，我一直没有勇气向老师认错。

这件事过去四年了，也许老师早忘了这件事，但我却难忘，难忘老师的目光。

老师的目光激励我成长。

以前发生过许许多多开心的事，也发生过许许多多难过的事。有欢喜有忧愁，有喜悦有泪水。但是，最让我难忘的还是那件事。

一个星期六的上午，爸爸和妈妈一起到襄阳给我买了一辆自行车，由于离家较远，为了安全将自行车运回家，爸爸就经公交车司机的同意，把自行车搬进公交车，到站后。爸爸把自行车搬下车，推进了我们家属院的篮球场，他把车停好让我骑。

先开始是妈妈扶着我慢慢骑，我骑了一圈后觉得挺好的，我就叫妈妈放开手，让我自己骑，没想到妈妈刚一放手，我就骑得歪歪扭扭，还差点撞着别人家的车了，我好害怕，几乎不敢再骑了。在一旁的爸爸看出我的心思，就说：“我来教你”。爸爸走过来告诉我：“骑车时眼睛要看前面，不要向下看。骑车之前右踩板在上，左踩板在下；自行车拐弯时，要慢慢的拐，如果拐急了就容易摔跤”。听了这些我想了一下，再返回原地重新开始骑。这一次听了爸爸的建议我果然比原来骑得稳一些，只不过偶尔歪了一点。过了几分钟，我骑得一点都不歪了，而且还能连续骑几个圈。时间过得真快，转眼就下午了，妈妈说：“时间不早了，明天再练吧。”我依依不舍地放下我的自行车，最终还是回家了。

我很期待明天的到来，不知道明天还有些什么“难忘”的事呢。

在人生的道路上，有许多“第一次”，如第一次走夜路，第一次写字，第一次自己坐车等等。但最让我难忘的还是第一次游泳。

记得那是去年暑假的一个下午，哥哥带着我和妹妹兴高采烈地去游泳，可我是个“旱鸭子”，只会戏水，套着游泳圈胡乱蹬一气，不一会儿就漂到一米六的深水区。我脚站不到池底，呼吸逐渐困难，我大惊失色，大喊道：“哥哥，救命——”哥哥看我那傻样，哭笑不得，决心教我游泳。

一开始初中，哥哥拉着我的两只胳膊，让我双脚左起右落，拍击水面。说的容易做起来难，要就是脚抬的高度不够，要就是摆动幅度过大，经过一次次修正，基本学会做动作了。哥哥慢慢后天，渐渐地，我有些熟练了。哥哥让我把游泳圈垫在肚子底下，练习手的动作，再练习手脚的配合。我认为手的动作过于麻烦，就用“狗刨”。练了一会儿，哥哥潜下水，抽掉游泳圈，我的身体不由自主地往下沉，水往嘴里猛灌，我手忙脚乱，不断挣扎，可最终无济于事，还是沉下去了。这时，我心里忽然想到：不行，我要镇定，快游！我奋力“狗刨”。手脚配合协调。不一会儿就浮上来换气。可我不会转弯，与对岸的瓷砖来了个“亲吻”，头上起了个大包，我沉下去，没力气再游上来了。这时，我抓住一根铝合金，象抓住一根救命稻草，死活不肯放手。我奋力爬上岸，边喘着粗气，边琢磨怎么转弯。这时，一个中年男子游过来，又摆了个“尾”，用脚一蹬池壁，便游走了。我灵光一闪，照葫芦画瓢，果然成功了。

从这件事中，我明白了：要想学好一种本领，要多动脑，遇到挫折不可灰心丧气，因坚持不懈，永不放弃。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”又是一个清明节，我望着太爷爷的坟墓，不禁想起了与他在世时一起欢笑的场面。 "The rainy season is there, pedestrians want to break the soul. I ask the restaurant where there is?Grandpas grave could not help but think of the scene of laughing with him when he was alive.

那时我还在上幼儿园，年纪很小，可太爷爷当时已经很年迈，他坐在轮椅上，双腿盖着一条薄绒毯，头发和胡子也是白花花一片，也正是因此，我经常打趣叫太爷爷“白胡子太爷爷”。他看到自己的子孙后代其乐融融一起相处，脸上洋溢着欢乐幸福的笑容。在太爷爷曾经生活的封建时代，永远重男轻女，我们家的男儿自然受宠，可我也不知为什么。

可能因为我是他当时的一位重孙女，太爷爷平时非常惯着我，甚至比他的许多重孙子都疼爱我，宠我就像所谓的“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”一般。每逢周末，我和外婆都会从城里坐公交车到镇上看望太爷爷。我回到家，总会让太爷爷坐在轮椅上我推着轮椅陪他在河边的小道上散步。那会儿的太爷爷就像个天真的孩子，咧着嘴和我一起说笑。

我还记得当时我经常和他一起玩猜谜语的游戏，但俗话说“姜还是老的辣”，我总是败在太爷爷脚下。太爷爷眉飞色舞的说着谜面，而当时稚嫩的我皱着眉头，绞尽脑汁想谜底。我在哪么多词次谜语游戏中，竟只赢了两次，那两次我可高兴了，太爷爷见我如此开心，心情也跟着欢畅起来。他一脸宠溺的看着我，对我说再接再厉。可平时我答错时，我总会红着小脸，十分尴尬的看向太爷爷，他鼓励我说：“涵涵，没关系，我们不要气馁，熟能生巧，慢慢的你就掌握猜谜语的技巧了。”

时光飞逝，一转眼，太爷爷在他99岁时去世了，我对他的外貌印象越来越模糊，最后脑中只剩下一张饱经风霜的脸的轮廓了，可没有模糊的，是我对太爷爷的爱和太爷爷对我的爱。

太爷爷，您一生都在担心的重孙女长大了，又是一个清明，太爷爷，您在另一个美妙的国度生活的可好?

在我的记忆中，许多事我都忘记了。但有一件事我终生难忘。

那是暑假的一天，我乘坐25路公交车去郊区学打乒乓球。乘坐那辆车的人很多，有一个打扮很时尚的人上了车，“唉！这人不上下一辆车，干什么挤这辆啊？”我感到很疑惑。

这人很奇怪！在车上转来转去，而且还一直看别人的口袋。我想：他一定是小偷。

过了一会儿，果然不出我所料，他把一只手悄悄的伸进了一位青年的口袋里，我知道被偷青年不知道，就拍拍被偷青年的后背。青年反应过来了，但是装作若无其事的样子。我本想抓住小偷，但是到站了我只能下车了。

晚上回到家我脑子里就想：如果当时那个被偷青年跟小偷反抗的话，那个小偷一定会很害怕，就不敢再偷东西了。如果真是那样，世上就多了一个善人，少了一个恶人！但如果人们都抱着“事不关己，高高挂起”的心理的话。那就等于正义包容了邪 恶，放纵邪 恶！

二年级上半学期的一天，学校组织我们体检，要抽血。一听到这个事，我惊恐万分地想“小时候抽血时针扎到身上好疼呀！”不由得打起了退堂鼓。回家后，就和妈妈商量能不能不抽血体检，妈妈说：抽血是为了检查你身体是否健康和带有传染性疾病，自身健康是对自己学习保障，如果有传染病，不但伤害自己，还会祸及他人。明白了道理的我，欣然接受。

那次抽血，我排在男生队伍中第五名，医生的白大褂、棉签、酒精、消毒液的味道等等让我记忆犹新。前面的几个男生挽起了袖子，手插在腰上，仿佛在说：“放马过来吧！我是男生。”还有几个女生，双手捂住眼睛，不寒而栗的看着眼前被灯光照射下闪闪的针头，心里畏惧极了，身体也在微微的发抖。

我克服了心里的恐惧，双手紧握，两个眼睛眯成一条缝，咬紧牙关，转过头去，把左臂伸给了大夫。过了不知有多久，不知道是我身体发抖，还是医生紧张，结果抽了两次都没有成功。我害怕第三次还不行，边安慰大夫：“没有关系，我一点也不疼，再来！”医生说：“小朋友真坚强，已经好了”。原来医生边和我说话边分散注意力，已经把血抽好了，我长出了一口气，心情放松了下来。

最后打完针，男生向女生们说自己的打针心得。我的脑子浮现出名言：“我不怕困难，困难就怕我、只要念着他的名字，就会觉得自己真的能变得坚强，非常非常坚强、不要叹气，每叹一口气，就会少一分自信、所有的感伤，总会留下一丝快乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。”回到了家，我把抽了两次血的事情来龙去脉讲给了妈妈听，家人都夸我真勇敢，坚强！这真是我最难忘的一次经历。

在我的脑海里总浮现出一个画面，那是小时候的一件事。

那时我才上三年级，有一次跟着妈妈到菜市场买菜。妈妈买了一把香蕉，然后到鱼市场去买鱼，让我在路边等。我拿了几个香蕉吃了起来，吃完后刚想把香蕉皮扔到垃圾箱里，脑海里突然冒出一个鬼主意，街上的人有许多，把香蕉皮放在地下这些人一定会摔倒的，我也有好戏看了，于是我就把香蕉皮扔在街中间，不一会而，一个年轻的阿姨走了过来，我数到三的时候没这个阿姨一下子就摔倒了，她大声嚷着：“谁这么不讲卫生，随手把香蕉皮扔在地上。”我强忍着笑声看这阿姨离开。

大约过了几分钟一个大概三十级岁的中年男子走了过来，手里还提了一袋菜，这个叔叔哧溜一声倒在了地上，菜洒了一地，他连忙起来把菜捡在袋子里就走了，我当时哈哈大笑，这香蕉皮太好玩了，可以让这么多人摔倒，我真开心，突然我看见了一个大姐姐走过来，一脚踩在香蕉皮上，摔了个四脚朝天，这个大姐姐手划破了，手上还出血了，我知道自己闯祸了，赶快跑到鱼市场去找妈妈。

接着，我跟着妈妈在市场上又买了许多好吃的东西：瓜子、大枣、带鱼。回家的路上，我和妈妈边走边聊，突然脚下一滑，仔细一看，原来是我刚才扔的香蕉皮，这或许就叫做自作自受吧！

通过这件事，我明白了一个道理：害人终己！

这个星期，由我们六（1）榕树中队担任礼仪示范班的工作。由于马上就要毕业了，这一次的担任可能就是小学阶段的最后一次了，所以，我们全班同学都很珍惜，都想当上一名光荣的礼仪示范队员，我也不例外。

最终，我如愿以偿地入先选了，管理的是一（1）班的小朋友。刚听到这个消息，我既兴奋又诧异，心想：太好了，入选了！可我管的是一年级，他们那么小，可能会不听我管理，可能整个班都会变得很乱，这该怎么办呀！不过，当我进入一（1）班开始，我就变得更惊讶了：他们根本没有我想像的那么糟糕。在早读时，个个都拿起书本，大声郎读，每一个字都读得很准确；在早操时，个个都听着口令，精神饱满地进入操场；而在课间时，个个都能玩文明的游戏。基本上没有出现奔跑的现象。这让我感到有时一年级同学的行为简直就比我们六年级的还好呢！

不过，在这几天的管理中，令我印象最深的还是一（1）班那位管理眼操的同学。那天，我急匆匆地从四楼赶到一楼，刚进班时，就看见这位同学手中拿着一把直尺在管理，我立刻疑惑不解起来：啊？管眼操还需要尺子？！我刚想在这儿歇两秒钟，喘口气时，只见这位同学不慌不忙地走到一位同学面前，用尺子敲了两下他的背，然后严厉地说:“背挺直！”被提醒的那位同学立刻很“配合”地挺直了背。看着这情景，我一下子傻眼了：原来，一年级的同学是那么天真，可爱，管理的方法是那么有创意；而其它同学也是那么听话，一经提醒马上就改正了！想着想着，我竟忘了自己的工作，直到那位同学用疑惑的眼光瞟了我一眼时，我才反应过来，才开始帮助小朋友们纠正穴位。

一星期的服务工作就要结束了，是那么短暂，我很舍不得。但在这一星期的服务过程中，我似乎又回到了童年，让我感到快乐无比。