我的高三生活为题作文（优秀20篇）

我知道，日子会逐渐过去，岁月想必也会将要来临的日子里，在这些生活上不可避免的悲愁逐渐忘记，把这一层紫色的雾霭和丛生的杂草从记忆里剔除。

————席慕容

记得有人说过，没有上过高三的人，根本没有资格叫苦。坚决拥护他。

我的高三，很累。梦里看见无数的方程式扭着小胳膊小腿儿晃来晃去，大声吼叫，“无解无解”。抬头的时候脖子会疼，看天的时候，眼睛会睁不开，我习惯黑暗中的灯光，其实我习惯的是一种歇斯底里的麻木。

我的高三，很困。想睡觉。非常的想睡觉。非常非常的想睡觉。甚至是仅仅想起“我想睡觉”这个念头，心里都会微微地发酸。深夜，经常会从写字台上醒过来，脸上是胳膊压出的睡痕，抬头看见墙上贴着那句“高考，我和你拼了”的誓言，有想哭的冲动。其实，有些女生已经在私下里哭过了，可是哭也不是办法，一边，抹眼泪还得一边在草稿纸上算着数学题。

我的高三，有点茫然。还记得宽带的广告，宽阔的桥面，可能有一百条车道，成千上万的汽车在上面轻松地跑，于是我就想如果高考的独木桥变成那个样子该有多好，大家手牵手一路小跑进大学。但我知道这是个day dream。梦之所以称之为梦，就在于它的难以实现。很残酷，可是也很有道理。某某人说过当一个孩子开始学着去讲道理的时候，他就长大了。我想我还是不可避免地长大了，可我不知道我是从幼虫变成了一个封闭的茧还是从一个封闭的茧破裂成一只美丽的蝴蝶，也许可能是后者，不然不会这么痛。

我的高三，无声无息。高三就是一个钟摆，一边是学校，一边是家，我一个人悄无声息地在这两者之间循环往复地做简谐运动。喧嚣注定离我很远，可我不知道我拥有的是安静还是寂静。有时候寂静比喧嚣更为张扬。曾经也希望在很久之后，开一间小小的书店，取名叫做“简单”，有很漂亮的落地窗，在里面放一些自己很喜欢的作家的书，再添一些自己喜爱的音乐。一种安静的生活。晚上，回到家，客厅的灯亮着，我知道那是妈妈在等着我。在孤单的世界里，在静默的世界里，还有一个人在默默地等着你，这是苍白的生活唯一一点让人欣慰的色泽。

进入高三已经快三个月了，所有的人都恨不得一天有36个小时看书做题。函数，卤素，欧姆定律，状语从句，议论文论据，所有的考点都在脑海里乱成一锅粥，被小火微微地炖着，咕嘟咕嘟冒泡。

不知是谁唱起了一首失传已久的歌曲：“早早晚晚我们像陀螺一样的无奈，来来去去我们从没有自己的安排。。。。。。”，其实，人人都是陀螺，关键是要找到绕在陀螺上的那根绳，这是巴尔扎克的话。面对那个谁也无法预知的未来，我们更需要的是坦然。也许得失成败，我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的，就像咖啡中也有奶油的香甜，只要用心寻找，就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。

梦中的校园生活某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody（每个人）都融人落叶nglish（英语）的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排-主-副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。·在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着？所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！

莎士比亚曾说：“倘若这一天你不笑一笑，那么你这天也就白活了。”离我们好几个世纪的哲学家都悟出了人生要乐活，那我们何苦整天愁眉皱脸地不去享受生活呢?

“乐活”这个词最初是源于一部小说，小说中的主人公是一个整天神经兮兮、甚至有些杞人忧天的人。有一天，他遇见了一位女神，女神见他这样就说：“去享受生活吧!不要如此忧愁。”于是他就找啊找啊，最后他终于明白了——生活是充满乐趣的。是啊，小鱼从河底游过，那是对自由的向往，那是乐活;树苗不断吸收阳光，捕捉养分，努力向上抽枝发芽，那是对生命的向往，那是乐活;百灵鸟在枝头跳动，哼着悦耳动听的歌谣，那是对不羁的向往，那也是乐活。

乐活就是要我们像一株金灿灿的向日葵一般，脸始终如一地朝着太阳，追随着太阳一起转动。对自己而言，不用说，这是一种乐活，一种向往光明的乐活;与此同时，这也给旁人带人一丝暖意，让人心生好感，从此便也像向日葵一般乐活。做一株向日葵，不仅使自己乐活，还能将乐活传递下去。

快乐地生活，生活会随着时轴的拨动而前行;不快乐地生活，生活照样会随着时轴的转动而继续下去。似乎我们的生活态度丝毫影响不了生活向前的大迈步。那我们为什么不快乐地生活呢?不快乐的因素之可能给我们带来阴霾，但快乐的因素却能为我们拨云见日，让我们沐浴阳光。

林肯总统曾在一次辩论会上被对手批得连连败退，甚至一时半会儿竟想不出如何来反驳对手。但他在辩论会中始终保持着微笑，仔细聆听对手的演说，从中发现对手的弱点，最终林肯总统赢得了这次辩论。会后有人问他为什么始终保持着微笑，他回答道：“因为我若不笑，便会哭。”

是啊，生活中有太多不如意的事情，倘若不笑，便会哭。对待事物的态度往往由我们自己选择，是要乐观地面对还是要悲伤地逃避?你是快乐抑或是不快乐，太阳依旧是天天升起。自然界万物和我们周围的事物不会因为我们心情的好与坏而变化自己。只是当你舒坦开心时，它们在你的眼中是美好向上的;而当你低落不满时，它们是灰暗无神的。所以对待生活的态度是我们自己选择的。要乐活还是要悲活亦是我们自己选择的。

“要么好好活着，要么赶紧去死。”——这就是乐活，像一株向日葵般的乐活。

喜欢我的高三生活，淡淡的，美美的，如风轻盈地从脸上柔柔地拂过，留下栀子花般的香味。

喜欢我的高三生活，喜欢我的高三(10)班，那是一个完美的结合。

喜欢班主任郑雷弋，一张糗糗的脸，像苏醒一样，有着“王子”的称号，开学时迟来的神秘，让大家对他充满遐想，失望似乎未曾有过，默默无闻教了我们一年，留下一段抛物线式的回忆直藏于大家心底。

喜欢我们班的语文老师——林茂彪，喜欢他的每一节课，课上那笑声永远在教室内外回荡，曾记得初次见面的繁忙，滑稽的开场白，“三千五”的故事，离别前的语叙，回想起那似昨日发生的一样，像什么都没变，欢笑依然.

喜欢我们班的“小麦”“大麦”，一边沉默寡言，外冷内热的EnglishMr.麦建玲，另一边则是热情奔放，精力充沛的“黑玫瑰”——麦雪群老师。她们教的十分认真负责，题海式的训练虽然让人感觉有点累，但没什么大不了得，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，我喜欢过这充实的生活。

喜欢政治老师堂上的题题剖析，不知疲倦。喜欢地理老师曾记否的问题，耐心解答的美丽。喜欢化学老师严肃认真讲课的样子，铿镪有力的声调。喜欢物理老师的和蔼亲切，粤版课堂。喜欢曾春婵老师兴奋刺激大脑皮层吸收知识的生物课，八卦之余，牵引我们憧憬着大学的梦想。

喜欢我的高三生活，感谢老师孜孜不倦的教导，不离不弃的耐心。日子的确很短，但留下的回忆却很多，老师在课堂上的喝斥，台下的鼓励，一次又一次打动的我们的心。我们在一起，一起奋斗，一起努力，为了同一个目标——达到最高处，要我们从最低处爬起。面对我们一次又一次的将知识点的遗忘，他们苦口婆心;面对我们一次又一次的进步，他们比我们更加高兴。我真的很喜欢这样的老师们，喜欢他们无私奉献，勤勤恳恳，还有那贴着满墙知识点书香味浓的教室!

喜欢我的高三生活，喜欢我的高三(10)班。喜欢和我一起欢笑，一起哭泣的好朋友们。喜欢文采非凡的志坚，喜欢傻得可爱的斯同，喜欢帅气害羞的进文，喜欢“大地之母”水琴，喜欢爱画漫画的杨雯，喜欢关心朋友的向萍，可爱BOY柯振杰，还有我们班的头号大姐杨燕媚和爱打篮球的韩竞……我喜欢我们班的每个同学，在风风雨雨中我们“相爱”的更加热烈，也许每个人都存在着缺陷，但在相交中我们学会相互包容，相互体谅。喜欢他们，因为他们对我都很重要，我想记得你们，离别不代表永远SAY“GOOD BYE”，缘分将我们系于一线，相聚在高三，离别亦在高三，相信我们再会在日后，青春永远!

烦恼像遥挂庐山的瀑布，剪不断，劈不开;烦恼像熊熊燃烧的烈火，烧着心，灼着肝;烦恼像呼啸而来的狂风，来无影，不见去。在人的一生中不可能是无忧无虑，无欲无求的。可能小的时候天真懵懂的时代，是无忧无虑的，但是随着时间的推移，我们都会长大。渐渐的变得成熟稳重，烦恼也就自然而然的来。每个人都有自我的烦恼，当然，我也有!

我的烦恼是，长得比同龄人高!

有的人可能会说：“长得高有什么不好?我还巴不得长得高呢!”可在我眼里，是一个不想理解的现实。何出此言?我就用事例来告诉你!每一天早上一出门，看见同学，她们都会说：“嗨!大白!”我反驳道：“我哪里有大白那么胖!”她们笑着说：“大白是高高胖胖，你只是比大白窈窕!”又是一阵哈哈大笑!并且来到学校，做操的时候，都是站最后一个。这些都没什么，只是在拍毕业照时，我每次都是站在中间，当对称轴。并且，在运动会上，虽然说长得高，但是和班上的其他“女汉子”相比，我还是不占优势，看到她们在跑道上挥洒汗水，为班级争光。我只能默默的为他们写加油词，顿时无力感噌噌往上涨!但是，仔细一想，人不可能是十全十美，所以不必因为这个气馁，化烦恼为动力!

人之所以烦恼，在于记忆;人之所以心累，在于徘徊;人之所以前行，在于感恩;人之所以快乐，在于豁达;人之所以成熟，在于看透;人之所以放下，在于选取;人之所以宽容，在于理解;人之所以为人，在于感情;人之所以充实，在于过程;人之所以成功，在于勤奋;人之所以幸福，在于知足。

又过年了，屋外正纷纷扬扬地飘着小雪，昨晚的大雪过后，地上洁白一片。屋外的人们一边呼喊着，一边兴奋地放着鞭炮，好一派热闹的景象!

我们几个孩子追逐嬉戏着，跑进厨房，奶奶正在下饺子，一个个“胖娃娃”似的饺子调皮地在锅里手舞足蹈着。我们又跑去找爷爷领红包，本应是件令人兴奋的事情，可我的心里却不由自主地开始发毛，拿着红包的手也呆呆地停住了，好像休克了一般。我努力地劝说自己：要勇敢些，没什么好胆怯的!可我却始终无法像别人那样轻松快活起来。几只小鸟飞过来，落在我的肩头，好像在说：“你真是的，领个红包都这么费劲，让你兄弟看见了会怎么想?……”它们叽叽喳喳地说个不停，我窘迫得不得了。

吃过团圆饭，我们一起出去拜年。我们走到一户人家门前，他们都进去了，而我的脚却重如泰山，怎么也抬不起来了，只好在门外徘徊着。过了一会儿，他们出来，我尾随着继续出发，去了下一家。就这样一连去了好几户人家，我都没有勇气进去。

我哥好像看出点苗头了，对大人们说：“我看他变得好奇怪，我们得想个法子治治他!”我们又到了一户人家，我和之前一样没进去。可这一次，他们进去了好久都没出来，外面实在是太冷了，我不想再等了，我也好想进屋去，可却抬不起脚，经过一番激烈的思想斗争，最后我终于鼓足了勇气，迈出了沉重的第一步，硬着头皮闯进屋里，所有的人都向我竖起了大拇指，屋里一派其乐融融的景象。我的脚也变轻了，从大山变成了细羽，从钢铁变成了棉花，那一刻我突然有了一种前所未有的轻松感。“我克服了胆怯，我终于成功了!”我欣喜不已。

天，十分湛蓝;雪，一片洁白，就连石头，树枝也对着我微笑。那一刻，我突然明白了：世上无难事，只要肯登攀!

生活，其实并没有拖欠我们任何东西，所以我们没有必要总是板着脸给它看。我们应该感谢它，至少，它给了我们生存的空间。一路走来，经历过风和雨的洗礼，收获了很多，历经磨难，发现自己成长了！却也失去了，匆忙中带过了那些美好时光。零玖年已然悄悄的逝去，壹零年就要来临。在新的一年里洒下希望的种子，愿待到金秋得以丰收！

——感言

笑容，是对生活的的一种态度，与贫富、地位、处境没有必然的关联。

比如，一个有钱的富翁或许会整天焦虑不安，忧心忡忡；而一个穷人，则可能心情舒畅；一位残疾人，也许能坦然乐观的面对生活，一位处境顺利的人，可能会愁眉不展，一位身处逆境的人，也可能会淡定从容的微笑着面对……

在日常中，一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的。但是，你总是苦着脸，一副苦大愁深的样子，对你的处境并不会有任何的改变。相反的，如果微笑着去面对它，那会增加你的亲和力，会有更多的人乐意与你交往，那么，你就会有更多提升自己潜力的机会。

阳光，多么温暖的名词啊！可是，真正懂得用心中阳光温暖别人的，又有几人？只有心中存有爱的人，才能感受到那现实中的阳光有多温暖。如果连自己都冷落了，那生活将如何才能恢复美好？

生活对于我们来说，就像是一面镜子，它能够把我们的影像清楚的反射出来，当我们在哭泣时，生活，它也在哭泣；当我们露出笑容面对它时，生活，也在对着我们微笑。

笑容，是发自内心的，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的阿谀奉迎。献媚时的笑容，是一种虚伪的假笑，而那层带在脸上的面具是不会长久的。一旦有了机会，那虚伪的面具便会被摘除，露出那丑陋的面目。

浅浅的一个笑容，就会让人感觉很舒心。微笑，那是对别人的一种尊重，不论是上司或是下属；人际关系就像物理学上所讲的力的平衡，你怎样对待别人，别人就会怎样对待你，要向别人尊重你，首先，你得尊重别人……

当发生了不愉快的事，受到别人的误解时，你可以选择暴怒，也可以选择一笑而过。通常这笑容的力量会比暴怒更大。因为，你的笑容，足以震撼对方的心灵，你所显露出来的宽容与气度会让对方觉得自己的渺小与心胸狭窄。清者自清，浊者自浊。有时候，过多的解释与争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人，给他们一个微笑，剩下的事就交给时间去验证吧！

很久以前，看过一篇报道说：有一百位科学家联合作证，爱因斯坦的理论是错误的。当爱因斯坦知道这件事后，只是淡淡的笑了笑，说：一百位？要这么多人么？只要证明我真的错了，只要一个人出面执政，我就会改进！

最终，爱因斯坦的理论，经历了时间的考验与认证，而那一百位科学家，就这样被一个笑容所打败了。

人生中，有误解，有挫折、失败，这些都是常见的。要想生活中一片坦途，那么，必须先清除掉自己心中的障碍物，懂得取长补短，谦虚上进。

如果，要想别人牢牢的记住你，微笑，就是你最好的名片，谁不希望有一个乐观向上的朋友？因为，在你给自己信心的同时，也给了别人一种鼓舞，从而更好的发挥出自己本身的潜能。

朋友间，一个自然流露的笑容，甚至胜过千言万语。无论是初次谋面或是相识已久，以个浅浅的微笑就能拉进彼此的距离，两颗心倍感温暖。

微笑，算得上是一种修养，也是一种内在的的涵养，它给了别人亲切，鼓励与温馨。真正懂得微笑的人，总是比别人活的更轻松，也得到更多的收获。

所以，请善待自己，端正好处世中的态度，微笑着面对生活，相信它会赋予我们更绚丽多姿的人生……

到了青春期，最能证明我们青春的、同时也见证着我们成长的，恐怕就是那烦人恼人的青春痘了。

早上起床在我准备去洗漱时，发现自己的额头上有几个痘痘，好像在说：“哈哈，你的绝世容颜被我毁了。”心里有点气，我眉头紧皱，尽管我知道这是青春的证明，但一想到它们要在我脑门儿上驻扎几天，心中多少还是会有一点懊恼。

我用力地按平我的头发，让它们能紧贴着我的头皮以便遮住我的那几颗痘痘，但是上体育课大风一刮，我便会立马变回原形，那一刻，我烦恼极了。我回到家中，照着镜子，越看越觉得他们碍眼，一时怒火攻心，将额头上的痘痘全挤了个遍，那时，也顾不上皮肉之痛，顾不上眼泪不住地往下淌。

终于大功告成了，可它们开始抗议，又红又肿，更有个别还在往外冒着血。心里有些说不出的烦躁，后来我干脆不管了，让它们自由地生长吧，这样怀着破罐子破摔的心态，过了几个不照镜子的日子。

忽然有一天我发现那群小精灵竟全身而退了，在我漠视它们时它们竟偃旗息鼓了，只留下几个淡淡的痘印，突然觉得，青春痘就好似一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它就对你哭，好像生命中的洗礼，将只爱自身表面的人与淡泊外在的人分为两类。而只有淡泊外在，注重内心修养，内分泌似乎才得以平衡。

心里有点喜。喜找到了战胜痘痘的秘方，更喜似乎悟到了一点生活的真谛。时隔多日，当我再次看到那些活泼的青春痘时，我发现自己已经可以“也无风雨也无晴”地淡然处之了。

在生命里总会有一些烦恼，而当我们真正解决他们之后才会发现人生升华与洗礼。

时光太瘦，指缝太宽。

从踏进这间教室直至这一刻笔尖轻触白纸，不知不觉已经过去两个多月了。窗口下的一丛丛树冠从翠绿到金黄，同桌说这样的感觉很好，我却悲叹时光流逝太匆匆。

要说高中生活的滋味是什么，我捉不到也摸不着。脑海中突然涌现出林徽因说过的一句话：“回忆的滋味是那樟脑的香，甜而深沉。”我觉得高中生活的滋味亦如此。亦像是厨房里的五味：酸、甜、苦、辣、咸。

酸。日盼夜盼终于盼来了心所向往的高中生活。新朋友、新老师、第一次在学校食堂吃饭、第一次上晚自习......这一切都是那么的新奇!像是青青的柠檬刺激着我的味蕾，让我全身上下都打起了精神，精神饱满的打量着身边每一件事。

那时，高中的滋味是酸的，一种让人又爱又躲的奇异味道。

甜。进门招招手，互相问候示意。出门招招手，再见叮嘱。这些个平常的小片段，没有一个不闪着甜蜜的光辉。我爱这种感觉。当你遇到困难时，会有一张还不太熟悉的面孔出现你面前，微笑着接过你手里的麻烦，轻柔的声音，温暖的笑容，无一不让我像浸在蜜水里一样，感觉所有的一切都是温暖丝滑的甜蜜。

那时，高中的滋味是甜的。一种芳香灵魂的甜香味道，使人留恋依赖着。

苦。每天只睡六个半小时，吃饭时间仅有二十分钟，为了节约时间不上厕所......这便是高中生活的真实写照，节奏快的像战场上响起的鼓声一样。每天在题海中遨游，身心难免会受不住。看着身边的同学像上了发条，一刻不停的学习，激励着自己也不停的学习，心中早已蓄满了苦水，无奈无处倾吐，只能仰天长叹高中生活的苦和累。

那时，高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜，继而苦涩蔓延的味道，只让人又想吐又想含。

辣。高中应该是培养同学间革命友谊的最佳时期，因为这三年，跟同学在一起的时间是比和家人还要长的，这就免不了会有一些小小的摩擦，这种在机械般节奏的学习生活中发生的小摩擦正是吃到辣椒时的感觉，一扫清淡，直叫人欲罢不能。阴天过后又是晴天，这也不失为一剂调剂生活的味道。

那时，高中的滋味多了那么一道火热的气息。辣过之后，自然而来的就是神清气爽，心中痛快许多。

咸。考试成绩不理想、知识掌握不透彻、错过的题还是错......因为这些，我也偷偷地掉过眼泪，眼泪划过嘴角的滋味是咸咸的涩涩的，是多姿多彩的。盐乃百味之首，我不能给他一个具体的定义，因为它囊括了太多的味道，这不正是它的伟大之处吗?

在高中这个大“厨房”里，少了哪一味都不行，须得五味俱全方才算是完整。

高中的滋味便是如此，喜欢的亦或是不喜欢的，你总要尝一尝试一试，只有这样才能尝遍高中生活的百态滋味，也算不失经历过高中生活!

昨天和姐妹们说起这周上班仅四天时间，真是惬意。要是每周都只上四天班该有多好，姐妹笑我说，以前没有双休日时，盼望有双休，如今有了双休还是不知足，真是贪玩的家伙。呵呵!想想也是，人哪有知足的时候呢，舒服还总想再舒服，最好天天由着自己的性子生活。一想到明天就可以休端午假了，真是爽!心情不由地开始快乐起来。哼着小曲儿，上着QQ和同学们聊起家常来，相邀高山摘桃子去，晚上再搓搓麻将，看谁手气好，哈!一想到有得玩就崩提有多开心。

忙碌的工作生活让人总是无暇顾及其他，其实每个人的内心深处总有一个顽皮的童心在作怪，时而埋怨时间太不宽松，时而埋怨生活咋就有那么多个事儿，呵呵!正因为有童心在作祟，所以一遇空闲总有没完没了地想贪玩。喜同学相聚，姐妹相约逛街购物，外出寻乐时偶然发现新闻价值岂不娱作两得?这等美事也是时有的。同学们总是笑我玩也不忘工作，真是职业病驱使。

因是性情中人，总喜欢无论是工作还是生活，时间最好由得自己支配，不喜约束。在玩中工作，在工作中玩乐两全，是最为理想的人生了。但生活岂能由个人主宰?发挥所能，皆尽全力赴之，以不留为憾已是人生大幸也。

由此想到儿子老师前天来电投诉儿子英语考砸一事，夜晚与儿子沟通心得，儿子说也想学习搞好，但不知怎地就是控制不了贪玩，总觉得玩的兴趣胜过学习兴趣。想想自己都如此贪图玩乐，何况孩子呢?突然就不忍心责备于他，于是淳淳诱导，告诉他人固然对玩乐兴趣浓些，但做人还得有个责任，做为学生，理所当然要完成分内之事才可玩其他。做父母的我们在玩乐前，谁不是将工作放在首位，完成工作所需才将玩乐作为业余时间放松心情之事。爷爷奶奶同样完成几十年的工作事业和育子工程，才能退休在家颐养天年。玩心归玩心，课业是丝毫都不能耽搁的，否则后悔的岂是我们?等到岁月不等人时，自悔已是毫无意义。

儿子虽懂我一番言语，但能不能做到贪玩与学习的侧重则在他本人。我寄希望与儿子，望他在玩中有所思，在学习中有所乐。

在我的生活中，发生了许许多多的事情，有的是快乐的，有的是悲伤地，但让我记忆更深刻的还是那次，我和爸爸去逛庙会的有趣时刻。

今天，爸爸说要带我去庙会，于是我说什么是庙会呀！只在电视上见过可是没去过，好玩吗？热闹吗？爸爸点点头道你去了就知道了！于是我们就出发了！

到了庙会，我走进去一看，看到庙会里好热闹呀，在街的两旁都画着12生肖的画儿，树上亮着彩灯，灯上挂着大红灯笼，人们一个个面带笑容，庙会里一派喜庆，祥和的景象。

再往里走，在店铺里我看到了各种各样的东西呢！看，一串串糖葫芦笑弯了腰；听，嘎嘎作响的小风车乐开了花儿；这边捏糖人的捏了几个栩栩如生的孙悟空；那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿，可可爱了。里面的东西真是琳琅满目呀！我们继续往里走，我一边走一边拍照，我惊讶的发现在庙会里竟然有免费的wifi！这时我还看到了有玩杂耍的，有踩高跷的，有唱吉祥歌儿的，还有叫卖的热闹急了！不知不觉就到了中午，在爸爸的带领下，我第一次品尝到了老北京的小吃。这时爸爸对我说，他小时候就很喜欢去庙会，因为在那里才能吃到那么多品种的小吃，可以喝到不多见的北冰洋，还可以看到马戏团的表演，还有具有北京特色的杂耍，好开心的。现在多了好多东西呢，更加热闹了！最后我们来到了有人表演抖空竹的地方，在那里演员们说可以让我们自己试着抖空竹于是我大胆的学了起来，可是线老是缠在空竹的轴上，我很是苦恼，这时演员看到了我，好想看透了我的苦恼，就慢慢的教我怎么把空竹悠起来，怎么拉动绳子。最后我终于能简单的抖了。开心极了！就这样和爸爸回家了！

在逛庙会时我看到了历史的民俗传承与现代网络的结合，我很开心，现在去逛庙会便是我生活中的一件有趣的事！

[生活中有一件有趣的事700字高三作文

人长大了，走过荆棘，走过伤痛，才渐渐看清自己，究竟想要什么，想要怎样的生活状态，想要怎样的未来。

题记

像我这个年龄层次的人，大多都已有了事业，只不过有的人已经事业有成，有的才刚刚起步，其中有的结了婚，生了小孩，有的正计划着结婚，当然也有和我一样仍处于停滞状态。

有些压力是自己给的，比如关于学业，想起自己曾经浪费了太多时间，所以也曾后悔过一段日子，当有一天吃了苦，幡然醒悟，发了奋，虽不说是为时晚矣，但也耗走了太多的青春。

现在，我把所有的精力都用在弥补过去被浪费的时间上，为自己的未来不断努力着，当然，这样看似的格格不入却也让我体会到生活的乐趣。

大多时候，把吃喝玩乐当做是生活的必需品，直到面对严峻的挑战时才开始束手无措，那一刻，才明白那样幼稚颓废的状态让我永远失去了最宝贵的年华，我的梦想，我的目标，被我无情的摧毁了。

后来，人长大了，走过荆棘，走过伤痛，才渐渐看清自己，究竟想要什么，想要怎样的生活状态，想要怎样的未来。人，或许只有经历过迷茫，才能在徘徊的十字路口找准方向。

我庆幸自己，能够抓住青春的尾巴，能够开始为自己的规划而一步一步踏踏实实的走下去。命运的轨迹，是自己创造谱写出来的，靠人不如靠己，这是亘古不变的真理。而人，贵在自立，自强，自省。

时间是不会重新来过的，也无法弥补过去，但是却可以把握当下，把握未来，虽然它会让人付出太多代价。鱼和熊掌不能兼得，当选择一样时，也意味着它将影响到将来的旅途。当同龄人开始赚钱时，我还在学校里上学，等到完成学业，等到我开始忙于事业，忙于找对象的时候，他们的小孩都上学了。

当你发现生活中有太多你想要去追求的东西时，就会明白，自己该走怎样的路，而无关其他。别人成功的经验可以作为参考，但不能生搬硬套，因为别人终究是别人，你可以复制他的经验，却复制不了他的人生。

走一条适合自己的路，并且自己能够担当得起，一句老掉牙的话：走自己的路，让别人说去吧。又何须在乎别人的生活节奏与步伐。

当然，我在有段时间里也失落过，也焦急过，懊恼过，但是后来终于走出了迷宫。其实，放平了自己的心态，肯定了自己的目标与未来，就会一根筋的想把自己的梦想经营下去，因为有时候，对于我来说，感情对于庞大的生活载体真的微不足道。

有很多人是以爱情为生的，也有很多人是为自己的追求而生的，做的最成功的是两者都可以兼得的人，但是这毕竟是少数。人生，有时需要在恰当的时候放弃其中一样，而我宁愿选择后者。

过自己想要的人生，走自己应该走的路，至于其他，一切随缘吧。

[自己的生活高三作文

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

三年的高中旅途就这样完结了，有时候真的很后悔，自己当初在作甚，每天生活在那迷奇的网络虚幻之中，现在说什么都晚了，因为那简短的火烧云一去不复返，然而明日的朝阳正缓缓升起。曾经拥有的点点滴滴都蓦然成为往事，厚重的书本和作业，现在回想起来真的是从为考验过的斗争，同学们每天生活在壮志胸心的理想中，每天都生活在与文字产生火花的击电中，望着眼前堆满了一堆的作业，这人生乏味与烦恼时时燃烧在我们头脑之中，老师来了，一排排趴在在桌子上，像是淹死的鱼一样，打不起浪花来，一个个都沉闷在这无言的深渊之中。。。

想想刚上高一时，那憨蠢无辜的样子，傻头傻脑的猥琐展现在那些过来人之间，然而，我们也尝到了，想想那时的无知天真都在干了些什么，冷风冷雨的展现自己，却不知回头失去的太多太多，一起掏鸟窝，一起打架，一起谈恋爱，一起上网吧，一起的种种。。。。。虽然那些时光是自己最堕落的时候，但在我眼中那在一起哭过笑过，一起罚站，一起被训的那些种种是值得，即使不是好事，但我认为那是自己最美好的时刻，那是曾经拥有的最美好的回忆。

高中生活即使是那样的丰富多彩，但总有完结的时候，当高考结束后，一个个离开学校，落魄的样子像是乌鸦一样黑着脸，内心是多么大的承受不了啊，。

红叶纷飞的枫林里，我们曾占有多少回想。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美好的境界。我们从世界的各个角落凑集在一起;我们有欢快，有难过，有微笑，有眼泪，在哪里经由了酸甜苦辣，也考验了我们的永久的高中友谊，还记得那一天的摄影纪念吗?我们意识连同闪光灯一起亮了：你我的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我们每个人的心底。高中生活即便是那样的苦，我们都走出来了，高中生活即便是那么的累，我们也拼出来了，经历了高考，然而更回忆高中生活时期的那段酸甜苦辣的生活之中。这便成为我的人生观更高一筹，生活更美好未来。

生命即是树叶，树叶即是生命。我们生命就像这树叶一般，短暂，一到秋天，就零落成泥辗作尘了……

生命难能可贵，我们又是否在这短暂的生命中做些什么？处于高三的我们，学习压力很大，但是时间不会因为学习压力大而等待你的.，那只有靠我们自己去珍惜时间，奋发图强。

面对多彩的世界，学习并不是唯一的出路，但却是最好的路径。看看那些白手起家的名人们，哪个不是经过千辛万苦才腾飞的。坐在宽敞明亮的教室里吹着空调动笔写写字，动嘴背背书比起在烈日下暴晒的日子要好得多。但可惜，没有好的前途，哪来好的生活，固然出路不止一种，可是哪里有一种方法比学习来得更轻松呢！

面对短暂的生命，面对剩余的高三时光，面对未来的憧憬，我们更应该奋起直追，做一只飞翔于蓝天的雄鹰……

有时候，一个人活着，也并不是为了自己，而是为给予自己生命和物质生活的父母。父母把我们辛辛苦苦拉扯大，他们是对我们期盼最大的人。有时，人们赞叹老师，可是最亲的最终还是自己的父母。

肚子饿了给我们烧饭，渴了给我们倒水，冷了让我们加衣服……这生活中的一点一滴都凝聚着父母对我们的深情。虽然很多时候父母会因为一件小事把我们批评到哭，可是你可曾想过为什么，一切只不过是为了我们上进而已。

生活起源于生命，但是生命却离不开生活。而这两样东西父母都给予了我们，我们是否应该

用行动来回报他们，其实他们只要我们的好成绩就足够了。

莫等闲，白了少年头，空悲切……

为了不让自己后悔，为了不让父母再为我们操劳担忧，剩下的几个月好好拼搏吧，美好的未来在等着我们。

枫叶红了，橘子黄了，在自己头发白了之前好好珍惜时光，让每一秒都有价值，让生活更美好，好好拼搏。加油，你能行！

善良温婉的山羊，不必梦想成为哲学家的影子，自有身为山羊的快乐;在草原上活泼跳跃的袋鼠，不必整日憧憬成为威武的拳王，自有属于袋鼠的光彩;奔驰在茫茫大地上的斑马，不必抱怨无法成为英国皇家水兵，自有人生的奔腾与豪放。

每个人在天地中都有属于自己的位置，在这个位置上就要脚踏实地，不要总是这山望着那山高，不切实际只能使自己遭受更大的打击。就像小鸟一样，无论怎样，都无法成为翱翔天际的雄鹰。既然如此，为何不乐于做一只小鸟，活出小鸟的快乐与无忧无虑呢?

一味地效仿与攀比使我们迷失了双眼，为何不活出自己的真实色彩呢?无须抱怨自己，相信自己也有与他人同样闪光的地方。无须效仿他人，做独一无二的自己才是真正地张扬个性。我们要做的不是亦步亦趋，而是发出自己的声音，哪怕很难听，心里却很踏实，因为这是我们人生信条的真实写照。

既然是一颗坚硬的石子，就无须羡慕广场上肃立的石碑，祖国绵延千里的路基仍需你献上全部的力量。既然是一株坚挺的青松，就无须羡慕公园里婀娜多姿的垂柳，祖国的边疆仍需要你这样的哨兵去驻守。

邯郸学步的故事大家耳熟能详，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的过程中迷失了自己、不能认清自己的人。有些人对自己一点都不了解，总是白日里做着美梦，可是个性与能力却在羡慕他人中被磨平了棱角。

少年王羲之善于模仿，自认为无可挑剔，却遭到父母的指责，“你所写的字都是模仿的，哪一笔是你自己写的?”这句问话将王羲之一味模仿的梦幻击得粉碎。他从此顿悟，不再模仿，而是创立了自己独特的风格，几十年后终成一代名家。

先人的例子告诉我们，只有做真实的自己，看到自己的独特之处，活出自己真实的色彩，才能取得真正的成功。

天生我材必有用，每个人、每件事，都有它存在的理由，都有它不同于他人的价值，都有属于自己的用武之地。何必去艳羡太阳的妩媚与妖娆，月亮的清辉不也是一种美丽吗?何必去苦苦追寻所谓的功名与利禄，徜徉于半亩田园看日升月落不也是一种淡泊的快乐吗?

只有正确地认识自己，认清自己，才能够脚踏实地地去做一些事情，才能够真正活出属于自己的精彩。

人生与生活，首先要认识什么是人生、什么是生活。如果没有人生，也就谈不上什么生活，只因它是一个概念而已，也就像一个孪生体一样，不可分割的理念。

人生是如何组成的呢？从医科的理论来讲，它是由四十八个染色体而组成。表明人的一生就是人的幼年、童年、壮年、老年。人生即可称之为生命，没有生命就不可称之为人生，人生也就像一个齿轮在不停的运转，直到磨损破裂而终止。

那么生活是什么呢？生活包含精神物质理想、信仰及目标、生活不是生命的沉睡而是生命的延续。

生命从它诞生的那时起就遵循着有生就有老，有老就有死的规律。让生命觉醒、让理想远大，将成为生活的重大责任。

人生离不开生活，生活保证人生。人生与生活怎样安排就要从实际来认识：①首先认识人生与生活的关系；②正确认识人生观，摆正人生与生活的重要性，正确的端正人生的价值；③正确认识人生与生活及社会关系；④正确认识人与自然的关系；⑤正确的处理好物质与精神的关系；⑥正确完善和美好人生与生活。

人生在生活中存在好坏，无论你是家财万贯光宗耀祖还是穷徒四壁，都会完整的走完人生的里程。

人生好像一株草，冬去春来不微妙。终生伴在阴阳中，春夏秋冬何时了。初到人面是为宝，人死灯灭不如草。中庸之道最可贵，不做世间独占鳌。

正确认识人生与生活的关系，是人生最能体现的标识。当然从最简单的词句来讲，人生就是要活着，活着就要有生活，也就是说既然要活着，也应有吃喝而言，这也是生命的需要，也是人生延续的需求。

自从人类存在以来，人类在生存中的相互抗争及在生活中挣扎，力求寻找生存的方式，同时也导致人生的生死观。生可死，死不生，生生死死，死死生生，好似后浪推前浪，人类也在滚动中延续同时也推动着社会的前进。

认识人类，也就是认识生活，是人生的最根本问题，也就认识了人类生存的方式。

抗争是人类求得生存的最有效、最残酷、最激烈的一种手段，这就是因为生命本身就充满了大大小小的抗争，同时在包括快乐与自由在内，都免不得一番拼搏与抗争。

自古以来社会都是在抗争中前进和进步，没有了抗争也就推动不了社会的发展，人类在抗争中充满了活力充满了希望，同时也获得自由与博爱。

生命诚可贵，人生是伟大的。每个人每时每刻都在珍惜着生命的分分秒秒。为求得在人类中的生存而在努力和拼搏。所以整个人类的生命就如一件件值得琢磨的艺术创作。整个人类生命的乐趣不仅仅是生命，也是包含于生活的情调。人们常把爱情与生命结合在一起。虽然说爱情属于完美主义者，也是属于那些生活在云端的人，可生命却代表了生活及爱情的全部，1234567虽然是弹跳着爱情曲，但更完整的说它真实的在弹奏着生命的进行曲。

生命本身是平静的，但在各种复杂的情操中，把生活投成了多样化、复杂化。认识生活，理解生活，在生活中理解人生，完全让生活更好的服务于人生。完全让生活达到现实化、理想化、自由化，才是人们生活的方式。人们追求生活的同时，要从感性的认识达到理性的辩解。

虽然说人生与生活好似一对孪生姐妹，但如何理解生活呢？伟大领袖毛主席说“什么是生活，生活就是斗争”，所以说存在着各种曲折的情调，既有酸甜苦辣也有悲观离合。不要虚度人生，生命是短暂的，在不知不觉中已是花絮斑斑残老，乙年既是日落西山。

在认识人生与生活的同时，要正确的认识人生观，才能给生活新的情操。

人生的观念是受制人生的每一步的跨步式飞跃，正确的人生观念给你一生安慰和平静，才能平稳给出人生的始点和终点。人生的理想、人生的目标从中年到老年正确的掌握人生的主体。因为对象是客体不是先天而定，而是后天所定。马克思的人生观认为世界观是一种客观范畴，是唯物主义的标识。人生在人生观的认识往往遇到种种冲突。但人生的世界观面具不是永远的真实，也不是永远的虚假。真实中有时虚假，虚假中有时真实，真中有假，假中有真，真假相间，各种差异是相对的，不是绝对的。正确的理解和定向于自己的人生观。正确的让人生为社会服务，同时也不断地在提高自己对人生的理解和乐趣。

社会本身就是一个大舞台，人生就是这个大舞台的演唱者，生、旦、净、丑各有其色。正确的用唯物主义的观念对待人生。在人生的大舞台中扮演好每一个角色，唱好每一曲戏。做一名有声有色的社会演员，完成它终生的闭幕曲。

自私是人生的本性。人出生第一天起就把自私带到社会，带给了人类。当然自己认为，自私也是活着的一种方式及情理之中。同时也是生存的一种方式。没有自私的一面也就谈不上自我保护。也就是说“人不为己，天诛地灭”。

自私的另一面究竟是为己还是为人，为己者是为人、为人者也是为人、为人者不为己者、为己者不为人者，两者都是共存共亡之。所以说生活中的无私无畏是不能存在的。但我们还是提倡无私无畏的精神存在。无私才能无畏。

生活中烦恼是经常发生的，就像歌曲中唱到一样“生活就像一团麻，有解不开的小疙瘩，生活就像一杯酒，包含着酸甜苦辣”，生命是短暂的，但生活是深长的。珍惜生活就是珍惜生命。认识生活、理解生活，把人们从生活的烦恼中解脱出来，让生活多样化，更好的创造人类生存的基础。让生命的分分秒秒永显着生命的光辉。

精神的力量是无穷的，在努力提高对生活认识的同时充分理解精神的力量。无论在任何艰难困苦中定能克服一切困难，雨过天晴又是春，迎来的必是一个美好的明天。

物质的享受是无穷的，但在一定的经济基础上生活，是人类在生存中具备的一定物质基础。任何超越基础的享受是不可能的。但是人们在向往人类的自由化、理想化，是在一定基础上的享受，享受超越物质生活，不是先天而定，而是后天而定。生命诚可贵，生活更可佳。

然而人的精神产生于物质，但又高于物质。社会为人提供物质，而人又创造于社会，向社会提供一切。比如向生产和生产力，学习生存的技术规范，已取得社会生存的资格。人是一种动物，人是不能脱离社会而独立存在。人生的目的是人的生命动力和一种精神支柱。人是人生目的的主体，目的对象是客体，他在社会中产生并只能在社会中得到满足，人生目的具体化是人生目的目标─价值目标。每个人在为自己的目标而奋斗拼搏。人无远虑，必有近忧，让人生在社会中得到快乐。

正确的认识人生，正确的对待生活，是和整个环境及社会紧密联系在一起，工业文明催生的结果。物质的过度占有生产力的发展，人们对于外界无法的掌握，很容易把生活扑向另一个极端。内在和外在的不平衡而导致对自己的灵魂越来越远离。所以必须以客观的态度，从习德性、无助中走出来，完整于社会，完整于生活，做一个内在和外在统一的人。

高中是梦想的开始，自主的终结；高中是痛苦的开始，自由的终结；高中是辛酸的开始，和谐的终结；高中是收获的开始，放松的终结。

在高中有纯真的友谊，有浪漫的初恋，有辛苦的奋斗，有快乐的竞赛。

高中的三年，是我们步入社会的一个起点，是我们重大的一个转折点。

时间在不断流逝，不经意间，我们都坐在了高三的教室里，为了自己的梦想努力拼搏。

高三的生活说有趣也有趣，说乏味也乏味，全凭自己怎么看待高三的生活。你想要在高三过得快乐，首先，你不能浪费自己的时间，在各方面都不要让别人落下，高中和中学是不一样的，有时候努力也看不出什么结果，所以也要有一定的心态，做好心理准备，面对各种结果都能坦然面对，从自身找原因，再接再厉。让自己过得充实，在心中有一个目标，既以后要上的大学，向这个方向去努力，学会取舍，有些东西，太浪费自己的时间，不适合我们这些学生步入，只能给自己添烦恼。所以，要知道自己该干什么，不该干什么，以后考不上大学也不会后悔。只要充实的过好每一天，就会快乐，同时多交友也会使自己快乐。

现在的高三生活减少了在学校学习的时间，人们口中虽说是给学生减少压力，但在我们学生心中是增大了压力。因为考试的大纲没有更改，考试的难易度没有变容易，高考的分数线没有降低，高三是我们的疲乏期，经过两年的艰苦奋斗，现在都想过潇洒的生活，自由自在的，没有人约束。

“早早晚晚我们像陀螺一样的无奈，来来去去我们从没有自己的安排——”其实，人人都是陀螺，关键是要找到绕在陀螺上的那根绳，这是巴尔扎克的话。谁也无法预知未来，我们更需要的是坦然。也许得失成败，我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的，就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心寻找，就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。

有些人在夏天想着秋天的到来，有些人在中午想着傍晚的到来，有些人在星期五想着星期六的到来，其实，生活并不是那么简单的。

有一次月考结束了，我不知道其他城市的老师怎样，我们学校的老师一向是以拼命着称的，记得在我们学校呆了半年的美丽的生物老师临走的时候说了一句话：“一中把女老师当男老师使，把男老师当畜牲使!”这句经典始终是我们学校的话题。因为有这样的精神，卷子也很快就出来了，只是隔了一个晚上，分数已经全部呈现!

我这次考的还是不好，是物理，太让我难过了，一个理科生竟然物理不好，说出去这简直是一个天大的笑话!而我能怎么办呢?只能在一次又一次的失败中偷偷给自己说，那只不过是一次新的开始，只要努力就好，我不知道是不是真的是这样，但我确实很迷茫，晚上睡不好，开始失眠，想到我悲惨的物理分数，我的心里就承受不住，奇怪的是物理不好，可数学却不错，这是所有的人都迷惑不解的事情，就是因为我的数学成绩，才让我没有对我的智商失望。才让我可以一次又一次的失败后大声地告诉自己，这只是因为你还不够努力!我希望我下次能考好，因为我始终记得最好的朋友说的一句话：“底子好什么都不怕!”

在这样的夜晚，我告诉自己，不怕不怕，尽管天是黑的，路是弯的，可我一样会走过去，也许并不出彩，可我一样会坚持!

悠扬悦耳的上课铃声准时响起，学生们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在学生的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事?原来，这位女学生做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。

一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，学生们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个学生却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗?”学生们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

微风拂面，如一双温柔的手抚摸着学生们紧绷的心弦，生物老师带着学生们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，学生们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，学生们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使学生们大显身手，大长见识。

我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中，接触各式各样的体育器材;生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，学生们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多学生对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看!不少学生还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，学生们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

漫步在放学的路上，我不经慢慢的想到，现在的生活，实在是太没有意思了，正在这时，我看到远处，有一颗正迎着冷风生长的，梅花树我慢慢的走了过去，对着这颗梅花树说：梅花树呀！梅花树呀！你为什么？要在这么寒冷的冬天绽放呢？

正在这时突然梅花树说话了，它对我说：小朋友先不要着急，先听我给你讲过故事，你就会明白了。

在很久以前，我们梅花树也是在春天绽放的，但是由于我们梅花树祖先，在争艳比赛上的失败，而导致的全族梅花树的失落，所以就全部凋落，准备再也不绽放了。

但是在我们梅花一族中，有一个伟大的梅花树，它了解到了百花在冬天，都会凋落的缺点，并找到了解决其中的办法，同时申请了冬季争艳比赛，这次我们梅花一族，在比赛中获得了胜利，致使我们梅花一族，全部等到冬天才绽放的决心。

我疑问的说道：即使在这个寒冷的冬季，你们很美丽，但是那样又有什么意义呢？梅花细心心的告诉我说：因为我们每天的，生活都过得很充实，很快乐。所以我们觉得每天都很有意义。

我反驳道：在这个寒冷的冬季里，你们从哪里获得快乐？梅花细心的告诉我说：我们每天都看到，路人因为看到我们，他便把满脸的忧愁，变成了满脸的微笑，我们看到这里，便觉得这一年努力的吸收养料，努力的在冬天绽放的，功劳没有白费。

我又一次的提问道：只是路人表面情绪，才使你们快乐吗？梅花又一次细心的说到：是我们每天都过的，很快乐的因素并不只是，路人的表面情绪而是，我们善于从另一个角度，去观察身边的事物，例如：把身边很平常的事，想象成很愉快的事情。

说完它便消失了，这时我的同学也在远处叫我，我转过身望着我的同学，心想从另一个角度去面对，身边很普通的事情，就能把他变成一个很愉快的事情，说完我的嘴角略起一丝微笑，我弯下腰从地上的积雪堆里，卷起一个雪球向我的同学扔去。

我的同学见我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起来，就这样我们开心的雪仗，便开始了。等回家的时候，我站在路上面对着，梅花树心想谢谢你，梅花树是你让我懂得了，怎样面对生活，才能使生活变得有意义。

确实如此，我们在日常生活中，只有快乐才能让生活，变得充实，只有充实的生活才会有意义。

[生活的意义高三作文

生活于我们不是一片平原，它时而重峦叠嶂，时而小桥流水，正如一些事物对我们重若泰山，另一些则风轻云淡。唯有把握好生活的轻重，理性面对，我们才能自由徜徉于山水之间。

学会“看重”，人生才有可能获得境界的飞跃，登上高峰。“看重”是重些什么？对爱因斯坦而言，是对科学之美的深入挖掘；对塞林格而言，是对文学麦田的守望；对梵高而言，是让艺术散发向日葵般的光芒。看重的事物对每个人都是不同的，而在它们的身上都体现对理想的不懈追求，而最终他们也成为各自领域中的一块里程碑。可见，唯有对理想倾注身心之“重”才有可能让人生站上新的高峰，而这条道路是充满着艰险与负重的。“我担心我配不上我所受的苦难”，而陀思妥耶夫斯基做到了，他将他的苦难与其一生都倾注在了书写底层的命运之中，他的人生因而完满。面对生活之“重”，我们若想达到理想的高度，必要背负与之相应之“重”，而结果必会让我们的生命绽放光彩。

同时，学会“看轻”，人生才能变得自由。人生而不自由，生活赋予了我们许多枷锁，世俗的功名利禄，荣辱得失，这些往往都成了通往理想之路的绊脚石，学会看轻，我们才能自由前进。王维行到路穷时，坐看云起时；李白不愿摧眉折腰事权贵，一骑白鹿游访青崖；托尔斯泰放下贵族身份，来到林间回归自然本真。他们放下了牵绊自己的事物，在理想之路上自由前行，如此这般的洒脱，人生怎不叫大自由呢？雨果有言：“心灵是人类的枷锁。”若要解开这束缚，我们还得学会一份看轻，让心灵真切地看到比起那些琐碎的事物，真正的重要的事物在何方，如此一来，人生之路将更加清明。

说到底，看重与看轻终究是统一的，看清一些事物，看重一些事物，都是为了人生能行到更远处，更高处。孟子的舍生取义便是这个道理，为了生命活出其应有的价值，我们必得舍去一些事物，才有可能获得更珍贵的事物，而其中的评判标准，是我们的人生理想与追求，把握了这般轻与重的关系，何愁人生不能更高、更远？

孰轻？孰重？用一颗充满理想与热情的心去看清，让风景洒满人生之路！

[高三作文：把握生活的“轻”与“重”