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关于友谊的作文初中记叙文优美(最新20篇)

导语:生活中,你要想得到别人的尊重,首先要学会尊重他人,要做到:“我为人人,人人为我”。的道理。记住:尊重他人就是尊重自己。下面是小编整理的我学会了尊重作文。欢迎阅读及参考!

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初中优美的拟人句

全文共 781 字

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1、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

2、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.

3、绿油油的草被风吹弯了腰。

4、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

7、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

8、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

10、月亮一露面,满天的星星惊散了。

11、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

12、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

13、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

14、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

15、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

16、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

17、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

18、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

19、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

20、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

21、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

22、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

23、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

24、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

25、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

26、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

27、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

28、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

29、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

30、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

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篇1:等待友谊900字作文初中生版

全文共 900 字

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在沉寂了的大街上漫无目的的走着,没有尽头,陪伴我的永远只有漫无边际的黑暗。

路边黯淡的光线,透过纵横交错的树叶,把我的影子分割成无数个不规则的斑驳暗影。光束还在肆无忌惮的倾泻,在阴暗的角落撒下光晕。

我在树下等待着,等待着那可以照亮生命的友谊。友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对眸;友谊似一弯温和的海港静静的抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分。

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中得某点他们吵架了,一个打了另一个人一耳光。被打得受辱,一言不语,在沙子上写下“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他们继续往前走,知道沃野。他们决定停下,被打巴掌的那个差点淹死,幸好那位将他救起。被救以后,他拿了一把小剑在石头上刻下了“今天我的好朋友救了我一命”。一旁的朋友好奇的问:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在,要刻到石头上呢?”他笑着回答道:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,在那里任何都改变不了它。朋友相处时,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心的帮助,你会发现,友谊是一件可贵的东西。

这个故事让我深思:一个普通的朋友从未看过我哭泣,一个真正的朋友有双肩让你依靠;一个普通的朋友找你谈论你的困扰,一个真正的朋友找你解决你的困扰;一个普通朋友期望你能永远陪在他身边,一个真正的朋友期望他能够永远陪在你身边。

小时候,友谊是一盒水彩笔,用稚嫩的手涂鸦出一张张五彩缤纷天真无邪的笑脸,长大了,友谊是一块透明的玻璃,照亮着失败落寞的心。夕阳西下,晚霞灿烂。还在呼唤,此时此刻,此景此景。

有好朋友的日子里总是阳光灿烂,有好朋友的日子才发现自己有了一切。我们可以失去很多,却不能失去一个真正的朋友。朋友或许不能成为永恒,更或许她只是你生命里的一个过客,但是他却使你的生命美丽起来,即使不能永远又何妨?

在顺境中,朋友结识了我们,在逆境中,我们了解了朋友,结下了友谊。友谊犹如夏日的甘露,冬日的暖阳,心田靠它滋润,冰雪靠它融化。

我依旧在树下等待着,等待着那属于我的友谊……

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篇2:友谊并没有结束初中作文500字

全文共 637 字

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万物皆有终始。然而我甘愿相信,世间有一种永无终点的情感,名为友谊

我初次触及友谊的时机,恐怕比大多数人晚得多。也许正因如此,我至今仍清晰记得她是如何抽走我聊以自娱的书本,以闪耀着活力的语气邀请我参加她的游戏。她从不吝啬赞扬,将我的个性引导出内向的圆圈,看似莽撞的她却教给我友谊的真谛——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不离不弃。她给予的友谊,名为明朗。

刚步入初中的那段时光,我感叹“六年弹指一挥间,转身便是离别”的次数难以计算。然而对小学同窗仍念念不忘的我,却在那时收获了一份特别的友谊。与她相识起源于开学典礼上一次短暂的对视,那眼神中的深邃与仿佛永不熄灭的活力微微触动了我,也让我与她的友情有了一个起点。最初我所认识的她爽朗、直率,对网游的热情大于学习,对人宽容但在原则上坚持到底。当她轻描淡写般对我叙述她并不完满的家庭,我终于读出那眼神中深邃的意义——那是一种平淡的坚强,是历经风暴仍憧憬阳光的执着。她给予的友谊,名为坚强。

少了三十余个同窗的嬉笑打闹,假期有时的确乏味。但也就是因为假期,我才得以与她相识。那段时间我每天去游泳馆消暑总能见到她,最初我们只是点头之交,后来偶然的交谈机会让我们发现了彼此的惊人相似。如今我们无从抽身学业而相见,联系却从未间断。这是一场因单纯的挂念而天长地久的萍水相逢。她给予的友谊,名为守候。

一小段人生中能遇到那样多、那样美好的友谊,我相信这是一种幸运。但我更愿相信,这种幸运在以后漫长的时间里,都会被我珍藏。友谊没有结束。友谊,从不结束。

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篇3:初中优美作文:浪漫樱花

全文共 1683 字

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这是我第二次去东京,本是以开心的心情去的,可是,我到了那怎么也高兴不起来。回想起上次受阳光之邀去东京,在那里的心情与这次简直是天壤之别。

一年多以前,我由于身体不适去医院检查,本以为是小事,可是,医生却告诉我:“我很不幸地告诉你,你得了心脏病,如果保养的好,你还能活一些年,如果不好,那你就--”他停住了他的话,但是,我明白他的意思。我不禁心中一震,身体不由地颤抖,头脑一片空白,我的心情坏透了。失落感从天而降。

离开医院,我独自走在大桥上,桥上的人很少,我站在桥中央去看那湍流的急水,不由地觉得,人生就像这急水,来去匆匆。我站在桥上很长时间,就盯着那急水,脑海中浮现的刚才在医院的那一幕,耳边响起的是医生的话。我意志消沉,很想结束自己,可是,我又不敢。经过一番思想斗争后,我终于决定了结自己。

正当我准备爬上栏杆时,后面突然伸出一只手把我拉了下来。我回头一看,是一位非常美丽的女孩,长长的披发在微风中飘起,使她更美丽了。

我不认识她,自然第一反应就是“你是谁,干嘛要拉我啊?(我的语气非常坏)”而她则微笑地对我说:“你不需要知道我是谁,你只需要知道你是谁,你应该干什么!”她的话先让我一愣,接着,我的语气则变得好一点对她说:“我知道我在干什么,但是,我想知道你为什么要救我。”

她轻轻地摸了一下她的头发,便笑着对我说:“我不知道你为什么寻短见,但我知道你不是个勇敢的人,你没有勇气去面对人生,你只会选择逃避。人生中有挫折是必然的,关键是看你有没有勇气去面对它,只要你勇敢地面对它,你就有机会战胜它。”

她的话使我茅塞顿开,我想通了,我微笑地对她说:“谢谢你,如果没有你,我想我现在已经是个死人了,太感谢你了,你是我的救命恩人啊!”

她听了我的话好象有点不好意思地低下头,摸着她的长发。几秒钟后,她抬起头问我:“你为什么要寻死呢,可以告诉我吗?”看到她那好奇的目光和她那甜美的微笑,我无法拒绝她的请求,便将整件事告诉了她。她听后只是微微一笑,便说:“没有什么啦,你好好修养,说不定会好的。”听了她的话,我的心情好多了。之后,我们聊了很久。

聊天中我得知她是一位日本女孩,父母经常在中国经商,所以她的中文说的很好。后来,我们觉得我们很有缘,于是,我们便交换了电子邮箱。因为,她的笑容很灿烂,而且,她又很美丽,所以,我叫她“阳光”,而她则叫我“风”。之后,我们便一直保持联系。她经常鼓励我要勇敢地活下去,总是讲一些故事激励我。因而,我们的友谊越来越深。

几个月后,阳光邀请我去东京玩,我很高兴地答应了。

到了东京,语言成了主要障碍,不过,阳光在我身边就好多了。她当我的导游,带我去游览东京,教我日本茶道,我们玩得很开心。在我要走的前一天,阳光说要带我去一个很美丽的地方,我便跟着去了。

我们乘着阳光父亲的轿车来到了一个地方,那里开满了樱花,到处是红色,非常美丽。阳光拉我下车,便直奔向那片红中,我在后面紧跟着。

阳光跑得非常欢快,她一边跑还一边唱着歌,虽然,我听不懂歌词,但是,那美妙的旋律使我一同与她欢快地飞奔着。

也许是跑累了,阳光渐渐地停了下来,坐在地上。我来到她身边躺了下来。阳光微笑地对我说:“这里很美吧,我非常喜欢来这里,特别是心情不好的时候,我最喜欢来这里,倾听这个世界,享受大自然的爱。”我微微地一笑表示赞同,便轻轻地闭上了眼睛,张开双臂,深深地吸了一口气。那种感觉是非常奇妙的,使人心情舒畅。

阳光就坐在那给我讲樱花的故事,我则静静地听着。忽然,我闻到了风的味道,我睁开双眼,看到叶子纷纷下落,花瓣随风飞舞,没有什么灰尘。

阳光站了起来,她在风中欢快地舞蹈着,美丽的长发不断地随风飘起,纷纷起落的叶子和花瓣成了她的布景,让人看起来就像是美丽的天使,真的很美,很美。

我慢慢地坐了起来,看着阳光在风中舞蹈,我只是微笑与羡慕。最后,我终于忍不住了,便乘着风来到她的身边,随着她一起舞蹈。我们尽情地唱着,完全忘记了时间,忘却了自我。

最后,我们停了下来,静静地躺在地上,轻轻地闭上眼睛,深深地吸了几口气,心中充满着说不尽的喜悦。在那里,我忘记了自己的病,忘记了烦恼,觉得世界因她而变得更精彩。

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篇4:温暖其实离我们不远初中记叙文800字

全文共 833 字

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以前我这个人说话非常冰冷,别人就说我的心是石头做的,说我很刻薄。我对别人从不说过多的话,有的人看到我如同看见瘟疫一样躲得远远的,我倒也觉得他们离我越远越好,我常常对自己说:没有一个人会给我温暖。可是,我错了,那个瘦小的女孩竟然给我温暖。

那个女孩是我五年级的同桌,她是新转来的,她长得小巧玲珑,非常可爱,给人一种想要保护的感觉,老师把她和我调在了一起,她告诉了我她的名字,她问我:姐姐,你叫什么呢?我冷冷地说出了我的名字。她问我:姐姐,你为什么说话这么冷?我没有搭理她,她就缠着我,我便很生气,用了比刚才还要冰冷的语气无情地对她说:滚!她被吓得哭了起来,没办法,我把我说话冰冷的原因告诉了她,她对我说:姐姐,会有一天,我会让你得到温暖,让你不用这么冰冷的语气说话。当她说完,我笑了出来对她说:你这个小屁妮,是给不了我要得温暖,别瞎费功夫了。她用意志坚强的语气对我说:我一定会的,不信咱走着瞧。听她说完,我便转身离去。

真的!从那一天以后,她开始做许多能让我感动的事,我也感觉我的心慢慢得快要被她温暖成有肉的心。

终于,那一天,我的心彻底被她融化了!那天,她来到我家,她问我:姐姐,你今天怎么没去学校呢?当时,我头疼得非常厉害,说不成话,我没有回答。她又问我:你是不是不舒服?我点了点头,她看见后,显得非常着急,当时,我家里就我和她,她不知怎么办,一会儿,她摸摸我的头烫热,她知道,人要一发烧,就会感到很冷,她找了被子盖到我身上,她跑了出去,我不知道她干什么去了,想这想着,我可睡着了,等我醒来,她站在我的身边,对我说:姐姐,医生来给你看过病了,来,把药喝了。我喝完药,一想:医院那么远,她怎么去的?想着想着我流下了眼泪,她看见我流泪了,就关心的问我:姐姐,你哭什么?我对她说:你这个小淘气鬼,姐姐被你温暖了。她听完,兴奋得叫起来:姐姐,我给你温暖了!太棒啦!等她再看我时,我却用崇敬的的眼光看着她。

寻找温暖,不容易,只要你留心观察周围的人,你就会发现,温暖其实离我们不远。

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篇5:初中优美作文:长江水

全文共 1258 字

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遥望长江,我的心潮如同江水一样汹涌澎湃。这条横亘千古的巨龙,是我们中华民族生生不息的象征。

长江,你奔流的是我们民族的血液。在上古的洪荒时,你就是我们民族生长的摇篮。我们的祖先依偎着你,而你用甘甜的乳汁哺育着中原大地的人们。人们抑扬的乡音,不就是你波涛拍岸的声响?人们喜怒哀乐的情感,不就是你阴晴变幻的风貌?人们即刚毅又温柔的性格,不就是你辟山绕岭、奔腾不息的魂灵!无论欢歌笑语还是血泪哀鸣,都汇入了你滔滔的水流这中。长江,你是永恒、绵长的象征,维系了中华民族五千年的血脉。血浓于水,但长江水不是普通的水,而是中华民族的生命之源,化作我们世代中国人的永远奔流的血。

长江,你奔流的是我们民族的历史。自古以来,大浪淘尽多少英雄豪杰。遥想当年,群雄会猎江上,万船竞发,火烧赤壁,在长江上演出了威武雄壮的一幕。三国归晋,大将王浚挥师顺江而治,民族英雄祖逖中流击枷,誓言收拾河山。宋代胡虏南侵,儒将虞允文据守长江天险,获得了采石矶大捷。鸦片战争中,中国军民固守江心的焦山炮台,与侵略者展开激烈的炮战……长江是无数英雄豪杰的流动舞台,也是他们永恒的舞台。有伟大的长江,就一定会有伟大的人民,也就一定会英雄辈出。

长江,你奔流的是我们民族的文化。多少脍灸人口的诗篇,多少优美绝伦的画卷,多少余音绕梁的歌曲,都出自你慷慨无私的奉献。你既抒发“大江东去”的豪放,又低吟“春江花月夜”的柔情;既有感时怀古的深沉,又有凌波御风、羽化登佩的飘逸。诗圣杜甫高歌:“不尽长江滚滚来,这正是中华文化源远流长的写照。

长江,你奔流的是我们民族的希望。自古以来,长江流域是中华民族世代繁衍之地。你给我们以灌溉之利,人们开沟筑渠,兴建水利,开垦出物产丰富的鱼米之乡。你给我们舟楫之便,贯通东西的内河航运,把货物源源不断输入大江上下,世界各国。难怪人们把长江称为“黄金水道”与欧洲的莱茵河、美国的密西西比河相媲美。又有人说,中国东南沿海地区好比一张弓,长江好比一支箭,张弓搭箭,目标是箭向全球,射向未来!

遥望长江水,我们既感到无比的自豪,又怀着深深的歉意和忧虑。长江水,你原本是清澈的,但由于环境的污染,你已变得混浊不堪,成为另一条“黄河”。你造福于人类,而人们却没有善等你。长江上游的森林被破坏,两岸水土严重流失,工业废水和废料大量倾倒。对这一切,你愤怒、你抗议,你向我们提了一次又一次的警告。今年长江流域特大洪水肆虐,八次洪峰如排山倒海而来,不正是你的强烈控诉吗?我们不能光是抱怨你冲垮我们的堤坝、淹没我们的家园、夺去我们创造的财富,而要多想想我们自己是怎样对待你的。现在我们懂了,长江永远是长江,你给了我们一切,但如果我们蔑视你,你还是会带走这一切。只要我们珍惜你,爱护你,你也是会加倍回报我们的。

长江水啊,你从青藏高原走来,载着悠悠的历史,展示着磅礴的气势,向大海走去。你那裂石穿空的浪花,激励着我奋发向上;你那博大宽广的胸怀,鼓舞着我追求美好的人生;你那波涛澎湃、浩浩荡荡的气派,推动着我始终勇往直前。长江水,我热爱你,你永远在中华儿女的血脉之中。

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篇6:初中友谊的好词好句好段例

全文共 2438 字

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1、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。

2、友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四溢弥漫/情绪漂泊成不系之舟。

3、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。

4、初三让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。

5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

6、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。

7、是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。

8、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄” 中聆听李清照国破家亡的心语!

9、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不苟。

10、月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,毋想什么,就这样,很美,很静…

11、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。

12、朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福。

13、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。

14、风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。

15、爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁;李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁;周邦彦‘桐花半亩,静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。

16、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。

17、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

18、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……

19、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气铮铮的那一页页辉煌的诗文。

20、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱那“日江花红胜火”的秀丽江南。

21、当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。

22、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

23、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。一次,又一次;一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子。每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。

24、我还是爱着属于我的初三的。爱属于初三给与我的心旷神怡的时刻:当你冥思苦想,而终于恍然大悟的时候,你会品尝成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时,你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,你会感到心灵的轻松与惬意。所以,我说——初三是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华。

[初中友谊的好词好句好段

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篇7:初中生记叙文800字在挫折中成长

全文共 993 字

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我是一颗棉花种子,在春天里和伙伴们一齐被主人种进漆黑的泥土里。主人在一旁满怀期望的说:“棉花棉花,快快长大,结出雪白的花朵,冬天好为我家宝宝做棉衣。”

泥土里又黑又冷,四周静悄悄的,我感到孤独和害怕,我非常思念和同伴们在阳光下谈天说地的快乐场面。我大声的呼喊同伴,但没有回应声,四周仍是无边的寂静与黑暗,我非常失望,于是想到了睡觉,因为只有梦想我才能忘记痛苦,才能和伙伴继续相聚。

我闭上眼睛,准备一个长时间的休眠,这时,我的耳边又传来了主人的声音,“棉花棉花,快快长大,长大给我家宝宝做棉衣”我一下醒了,“我要长大,我要冲出黑暗,我要开花。”我开始吸收土壤中的营养,我感到我的身体渐渐膨胀,我的种皮渐渐变软,有一种力量在我身体中爆发,向上。向上,终于,我顶开了头顶沉重的土壤,阳光一下子照到我的身上,暖暖的。

我睁开眼,看着这个美丽的世界。风儿轻轻抚摸着我,太阳将最温暖的光线洒向我,脚下不时有昆虫来向我打招呼,我高兴地叫着,享受着这个新奇的世界。

第二天我睁开眼,看着我的同伴们都冒出地面,我兴奋的欢呼着,庆祝着重逢的喜悦。在以后的日子里,我们每天清晨早起饮叶上的露珠,白天沐浴阳光,偶尔接受春雨的洗礼,我们开始一天天长大,长出挺拔的身躯,柔韧的枝条,绿叶一片片装饰着我们。

在一个早上,我开出了一条淡黄色的小花,远远望去同伴开除或黄或红的花朵,这代表我们将要结果,于是我们开始在地下拼命的吸收养分,根茎不断向深处伸展,“我一定要结出最白的棉花,”我在心中呐喊,当我们储存好养分来准备结果时,我们迎来了雨季。

那天的雨好大好大,不顾我们的叫喊无情的打落在我的身上,我感到阵阵疼痛,我向来引以为傲的叶子也被雨水大的七零八碎,我愤怒的看着雨点对我们的摧残,绝望的闭上双眼....

雨一连下了好几天,我睁开双眼时,四周全是水,我的同伴早已断了枝干,沉落到水底,我强忍着疼痛,虚弱的站起来,眼前的萧瑟场面让我心痛万分,我孤零零的站立着,看着伤痕累累的自己,想到了放弃,可我的耳边又响起了主人的期望:“不,不能放弃,一定要开出最美丽的花...”我开始竖直身子,把根扎进土壤,拼命的吸收养分.....

在七月的一天,我终于结出了美丽的棉花,蓬松的棉花在阳光的照射下是那么美,那么纯洁,我流下了幸福的眼泪。

回望我这一生,虽然经历了挫折很多,把我伤的伤痕累累,但我学会了在挫折中成长,在挫折中成长,我变的更加坚强。

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篇8:最优美的拟人句大全初中

全文共 1458 字

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每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。下面是小编为你带来的最优美拟人句大全初中,欢迎阅读。

1.行道树笔直地站在路边。

2.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

3.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

4.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

5.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

6.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

7.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

8.微风柔和地爱抚我的面孔。

9.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

10.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

11.溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

12.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

13.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

14.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

15.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

16.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

17.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

18.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

19.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

20.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

21.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

22.太阳出来月亮就回家了。

23.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

24.每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

25.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

26.鸣蝉在树叶里吟唱。

27.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

28.鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

29.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

30.落叶随着风翩翩起舞。

31.没有风的打扰,水面很平静。

32.每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

33.每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

34.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

35.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

36.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

37.秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

38.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

39.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

40.真理它却不会弯腰。

41.这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

42.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

43.月亮一露面,满天的星星惊散了。

44.月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

45.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

46.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

47.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

48.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

49.兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

50.星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

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篇9:初中的友谊

全文共 673 字

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现在她们班级也有一个叫涵的,全名为王思涵,不是雨涵,何况雨涵姓张,不是王。“是我想太多了。”晴卉想。她甩甩脑袋,想忘掉这些,又一件往事浮上心头

那是一个雨天,幼儿园的小朋友都走光了,只剩下她们两个,由于只有一把伞,雨涵让给了晴卉。自己跑了出去,结果连这一周都没能来上学,是因为那天被雨浇感冒了。

而自己呢?她又为一件事感到愧疚:小时候在门前玩,突然来了一只狼狗,吓得晴卉撒开雨涵就跑开了,雨涵也吓得不轻,手足无措地大哭起来,这一哭倒把狼狗吓跑了……从那以后呢,她们的关系也不太亲密了,晴卉只记得,雨涵从那天起就像丢了魂似的,不再说话,表情冷冷地,再也没笑过……

“晴卉!”

“晴卉!”

晴卉抹抹眼泪,回头看了看,“是你啊,”晴卉带着厚重的鼻音说,“夏露,不用担心我,你快回家吧!我想自己静一静。”

“晴卉!”婉婷不知什么时候从夏露身后钻了出来。“你肯定有事瞒着我们!”

“我……”

“不要憋在心里,讲出来才好。”

于是晴卉就讲了她和雨涵的事。

“哦,原来是这样,怪不得有时你在角落里独自哭泣……”夏露还想说,被婉婷打断:“那么你的意思是,你觉得王思涵很像张雨涵喽!”说完还瞪了夏露一眼。

夏露也知道话说的有点过,马上又打圆场:“其实我也很像你呢!”

“哦?”小伙伴们马上围了过来,“是怎样的经历?”

夏露却把话题一转:“天色不早了,我们还是回家吧,这件事明天再说吧。”

“不,我想听!”晴卉和婉婷同时嚷道。

“可是我不想讲啊!”夏露笑着说。

“还是先回家吧!明天见!”说完,夏露就没影了。

“那么请回吧,晴卉,明天见。”婉婷摆摆手,消失了……

“再见!”晴卉喊道。

[初中友谊作文

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篇10:初中作文友谊

全文共 912 字

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曾经觉得自己是世界上最孤独的人,曾经认为自己不再需要朋友,直到有天,进了初中,认识了她们。

文、曾、劭和我成了最好的朋友。可以说,她们3个都是比较奇怪和特别的女孩,每一个都是敢爱敢恨的人!

文,是美丽大方的女孩,头发短短的,比男生的长不了多少,有一次我们班的一个男生甚至在后面把手搭在了她的肩膀上。我不得不承认,文很受人欢迎——上至九十岁的老公公、老婆婆;下至没长牙的小弟弟、小妹妹。如果哪天没饭吃怎么办?没关系,随便找个人,让文说两句好听的话,他就会乖乖的为她赴汤蹈火,不过她的目的就只为了不让肚里的青蛙乱叫。总之,她是个能说善辩、贪新鲜、善变的女孩。

曾,也留着短发。性格很爽朗,可以说我们四个都有这个特点。她的成绩很好,也很稳定,所以每次不管是大考还是小考,曾都能拿到优异的成绩。她有一个很特别的外号,叫“曾(真)大胆”,其实我也不太清楚这个外号是怎么来的,只是听“发咪”说是因为有一天晚上曾在被子里用手机的灯看完了《午夜惊魂》这本书,于是“鹌鹑”就感叹了一句“真大胆!”于是,“发咪”这个大广播就开始在我们班散布消息。但我们的曾可没生气,她可是“宰相肚里能撑船”,肚量好的很,所以呢,这点小事,NoProblem啦!作文

劭,我和她做了三年的小学同学,后来因为劭转学去了来宾,之后是在学前教育时再次与她相遇。初一时,她还留着一头飘逸的长发,后来觉得麻烦便狠心地剪掉了。劭做事就是这样,直截了当,该她做的她就会毫不犹豫的先做再说,但是,该出手时她还是会出手的喔!嘻嘻,好像有点儿夸张哦!

我,是一个很普通的人,在学校里既不像文那牙样当班干,也不像劭和曾那样当学生会会员,我只是一个小小的组长,一个带领着八个成员的组长。我的外号很多,甚至连我都数不清了,什么“大白菜”、“黑心菜”、“阿菜”等等,这写外号中,叫的最多的就是“阿菜”了。我的成绩不是很稳定,偷懒的时候就会得到很低的分,勤奋的时候就会考到理想的分数,不过我这个人的确很懒,所以大多数时候的分数都会很不理想。总而言之,我很平凡就是了。

她们的篮球都打的很好,只有我,最差劲了。她们打篮球时就只好跑跑腿儿,为她们拿衣服,送水,喊加油的,可我感到很快乐。

这就是四个女孩的友谊

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篇11:初中记叙文作文:激动的一刻

全文共 330 字

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在每一个人的人生中都会经历许许多多激动的时刻,但各有不同.有的或许是得奖了,激动得说不出话来.又或许有的是考到高分了,内心激动.这种种不同的激动时刻都会为人带来开心或好运.

最近我经常激动,但却不是因为以上所讲的原因,而是在非常特殊的场景中哦!那就是游戏拉!

因为我最近很好运在游戏中老有人肯免费忙我过任务,但在这中激动人心的时刻.电脑却老给我出故障!让我的心一上一下,最终还是不行,害我错过了一次大好机会.

不过好在我的运气多得很,不久电脑就被我修理好了.我又找来一群人看这他们打得热火朝天,最后赢了,我得到了好多奖励.激动得我绕家跑3圈.

看在我们这个美丽的家园了,到处都有激动的场面与时刻都等待这我们去发觉,去寻找.找到了可能有意外的惊喜哦!不信的话自己去看咯!

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篇12:初中记叙文600字

全文共 711 字

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绽放如花开,青春如花落 ——题记

你注意过吗,那奔波于世间的人。倘若你静下心来,静静地,用发现与欣赏的眼光看待世界,那么,可能你将收获与众不同。遥望世界,只愿做好自己。

你留心过吗?那勤劳一生的环卫工人,将青春奉献社会,用行动付出,给予人们舒心的环境;那无私一生的教师,将美好年纪献给教育,循循善诱,哺育芊芊学子;那严谨一生的警察叔叔,将年轻岁月贡献人民,救人民于危难中。

你被震撼了吗,你想和他们一样,撑起繁华,绽放自己吗?

我想,像花朵一样绽放。经历风和雨的洗礼,不畏惧、不妥协,即使夭折,也要涅槃重生,将风看作抚摸,将雨看作滋润。纵使一抹斜阳,也定会在某个角落悄悄绽放,重燃生命。

我想,像叶子一样绽放。春开秋落,当满树拥有了叶子的映衬,才显的有了生机,而它的生命却太短,太短了。秋末冬初,它毫无保留,凋零了,永远地枯了。它不死心,只有无声地化作肥力,供养树木。因此,它的生命有了价值,也活出了精彩。它,永恒地绽放过。

我想,像草一样绽放。在认知里,草是万物中最具代表的生命了。它朴质,温和,也不缺乏坚强不屈。纵然只有几片叶,也能绝境逢生,甚至在火山、岩石下。我为它感到欣慰:它,活下来了。纵然,面对狂风暴雨、电闪雷鸣,它始终存在着。它绽放自己,却不曾夺人眼球。是它,教会我成长。我相信,这定是种平淡而又高雅的绽放。

记得书中写道,年轻的时候不拼搏、不折腾、不吃苦,难道等年华老去的时候去抱怨、去后悔、去鄙视自己吗?我想也是这样的,“相信自己,终会破茧成蝶”是一种面对人生的态度,怀揣着绽放自己的梦想,定会有动力去驱使自己的。哦,不,应是自己释放潜能,才有了绽放自己的意义。

突然想起那句很有名的鸡汤,梦想还是要有的,万一实现了呢?

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篇13:友谊的陪伴记叙文800字

全文共 747 字

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此时,窗外又下起了雨,没有任何征兆,细雨密密地斜织于天地之间,仿佛那连绵不断的感情线缠绕着我对你们的思念-------

那个栀子花散发出奇异的芳香的夏天,我们伴随着毕业钟声的敲响,一同栽进了时间的漩涡,分道扬镳了。

飞鸟的离去代表夏天的结束,却结束不了夏天中有我们的记忆。摊开记忆的掌纹,一条条清晰的纹路记载着我们含泪的微笑,含笑的眼泪------

当毕业的来临,倔强的我们脸上依然笑意荡漾,心里却逃脱不了悲伤。当夏季气温一点点升高时,我们用沉默取代这六年的感情。因为懂事已经代替童稚,微笑已经代替笑声,没有什么比沉默更好的方式来表达内心的不舍了。

六年里五个一成不变的夏天中,我们会沐浴在阳光下将快乐连成一片。我们会在燥热的雨天,把温暖感染每一个人。我们会在时间静止时,看记忆摇曳多姿。而在小学最后一个夏天中,我们却选择安静,望着窗外的飞鸟滑过,怀念教室的每一个人。

六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一点一滴的眼泪与欢乐汇聚而成的。记得那段乌云淹没晴空的日子吗?我竭斯底里的哭泣时,是你们将所有的黑暗从我眼前驱赶,让光明不再逃之夭夭,让我拥有微笑来支撑自己度过这片黑暗的时空。还记得那个秋草腐烂的秋天吗?我们如同风中摇摆的风铃,带着着永恒的童心,常情地孕育下一个属于我们的春天……

弹指间灰飞湮灭。

转眼间岁月匆匆。

你们就像我的世界盛开的白合花,那么宁静美好,那么纯洁天真。我想无论距离多远,时间多长,我都不会忘记你们给了我一段美好的回忆。感谢你们,让我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,让我感受到人与人之间心灵的距离,让我不在彷徨,不在害怕前方多么尖锐的荆棘。

时间的摧残,不再见到的不只是熟悉的笑容,不再拥有的也不只是熟悉的爱。

我唯一能做的,就是用文字来感谢你们带给我的快乐!用文字来纪念我们的友谊!

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篇14:鱼鹰表演初中记叙文

全文共 622 字

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在大理的三天中,令我最难忘的还是在 “鱼鹰之家”看鱼鹰捕鱼。

我们坐上一只小船,每人一桨边划船边欣赏洱海的美景,大约二十分钟之后,小船已里岸边很远了。这时,一只黑色的船从我们旁边划过,船家提醒我们鱼鹰表演就要开始了!顿时,大家把注意力都聚焦到那艘船上。

船上有两个渔民,带着十几只鱼鹰,鱼鹰浑身乌黑,体长50厘米左右,嘴巴又尖又长,爸爸告诉我,鱼鹰在我们老家是叫鸬鹚的。一个渔民把鱼鹰们赶下船,鱼鹰知道自己应该开始工作了。它们在水中和鸭子一样游着,直着脖子,一副很傲慢的样子。突然,一只鱼鹰将头快速伸入水中,几秒钟后抬起头来,抖了抖头上的水,我们惊喜地发现,它的嘴里叼着一条大鲤鱼呢!渔民拿起一根长杆子的网兜,把这只鱼鹰捞了起来,并将鱼从鱼鹰的嘴里取了出来,掂了掂,大声向游客们报着:鲤鱼,两斤半!同时,随手抓了一些小鱼扔给立功的鱼鹰。

看到同伴先拔头筹,其他鱼鹰更加卖力了。其中有两只挨着很近的鱼鹰同时将头伸入水中,哦,原来它们同时发现了一条大鱼,在争抢呢。它们一个叼着鱼头,一个叼着鱼尾,用翅膀拍打对方,用身体碰撞对方,结果势均力敌,不分上下,直到渔民伯伯把它们一起捞起来时,还在抢呢,真是一对爱争功的鱼鹰。

渔民伯伯告诉我们,鱼鹰的数量已经越来越少,当地的渔民也不再以鱼鹰捕鱼卖鱼为生,而是利用洱海的天然景色和鱼鹰捕鱼表演发展旅游产业,不过,年轻人都不愿意学这么手艺,也许不久的将来,鱼鹰捕鱼只能停留在我们的回忆中了。希望这种担心不要成为现实哦!

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篇15:初中作文:小学那些友谊

全文共 779 字

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为了不让对于她的记忆变得模糊而留下的见证 ——题记

她是馨,一个活泼,可爱的好孩子。由于命运年轮的旋转,我们走到了一起,成为了无话不谈的好朋友。只是命运的年轮无情地将我们分开了,使我们的关系变得微妙起来。我们在一起的机会变得越来越少,彼此的内心也越发难捉摸,我沉思着:

曾几何时,我们站在国旗之下,对着国旗庄严宣誓:我们要当一辈子的好朋友,互帮互助,有福同享,有难同当。的确,直到小学毕业,对于这一点,你最的挺好。当然因为生活太过美好,我都从未想过你对我的好是真是假。

不过,不管你对我的好是真是假,我都想告诉你:我需要你,需要你帮我抚平心灵上的伤痕。

小学时,在学校里也只有你降得住我。那次上学时,我走路一不小心,摔了一跤,膝盖在水泥地上磨了一下,其实当时也没什么事,只不过当我“坚强”地走到学校时鲜血早已将我的牛仔裤染红了。细心的你发现了,硬要扶我去医务室,虽然那点小伤对于我来说不算什么,只不过那碘酒擦在伤口上真的很痛。所以我说什么也不去医务室,你急了,眼睛一红,吼道:你去不去?不去就绝交,我就再也不和你玩了!也许当时太好哄了,尽然抽泣着跟你去了医务室。上完药后,坐在座位上。打心眼里为交了你这样的朋友感到高兴。

只是六年级下学期时,你的改变让我很伤心。

那时的你,为了学习可以不顾一切了,我承认这个改变对于你来说,或许真的是好的。但你已经被搞得鬼迷心窍了,你已经完全违背了我们当初的诺言,那个我辛辛苦苦守了三年的诺言。我想与她绝交,但三年了对她的依赖并不是一时半会儿能戒掉的。于是我继续和她当着好朋友,但那个‘好’已经完全改变了性质,仅仅是为了我内心的依赖。我承认我是在利用你,但你真的从未利用过我吗?我想着。

中学了,我对你的思念日渐加深,也曾为了你在被子里哭过,以前对你违背诺言所产生的不解,现在已经烟消云散了。不知你,是否还想过我?

[初中作文:小学那些友谊

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篇16:初中记叙文开头结尾技巧

全文共 1916 字

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万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头,往往能激发读者的兴趣,并为文章增添色彩。作文开头的方法很多,在此谈谈常见的5个方法。

一、开门见山法。也叫一步切题法,起笔点题,或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法,朴实自然,简洁明了,直截了当,引起下文。一般来说,这种开头方法,随信手拈来,但毕竟出彩儿不多,如果是记叙文或者抒情散文,建议选用其他方法。

不过,就考场作文而言,假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟,不建议在开头上采用过多的技巧,最好就用开门见山的方法。

《心灵的镜子》的开篇:“一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。”

《青春无价》的开头:青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节,它的价值不能用金钱去衡量。

《第一次当家》中开头:很巧,爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作为大哥,自然挑起了当家的担子。

二、设置悬念法。指在写作中提出疑问,引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索,激发阅读兴趣,达到引人入胜的效果。

如《一次精彩的课外活动》:“上个周六,我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”:一个女生哇哇地在课堂上哭,而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上,最后,全班同学都哄堂大笑起来。至今,同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢,为什么学生哭,老师笑,而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦,怎么会那样呢?就很想阅读下去。

三、情景渲染法。也就是描写一个情景,让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法,是记叙文的常见开头方法,建议同学们采用。在故事中间或者结尾,要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”,以便于呼应开头。这种开头方法,其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是,情景描写悬念的浓度不大,偏向于情景的渲染,而设置悬念,偏向于一个出人意外的结果,使人好奇。

如胡小鹄《我对网络的悔和爱》:

“啪——”,一记清脆的耳光。

男孩子坐在床上,护着那半边红脸,低头哭泣,内心充满了愧疚。旁边的父亲正在大声严厉地训斥,愤怒涨红了他的脸。

那个男孩就是我。此事要从头道来——

《防洪》的开头:突然,“轰隆”一声,一个罕雷直轰天顶。顷刻,黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光,天空像是被炸开了无数个洞,大雨没头没脑的倾盆而至。很快,整个宇宙像是淹没在水的海洋中。此文开头描写了突降暴雨的情形,形象逼真,为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。

四、修辞排比法。在开头的时候,用上几个修辞排比句,把文章主题的内涵,用排比句的形式写出来。这种修辞方法,可用于夹叙夹议类的记叙文。这种方法的主要特点就是:连续把有几个象征意义的句子排比起来,最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。

如胡小鹄:《他让我明白了作为父亲的坚强》:一颗流星,只有熬过了焚身的痛苦,方能划破黑暗;一粒种子,只有承受了泥土的压力,方能指向光明;一只虫子,只有冲破了黑暗的包围,方能羽化成蝶。一位父亲,只有真正做到了坚强,方能令人感动和敬仰。我的父亲,就是这样的一位强者。

五、景物开篇法。指开头用自然环境描写,渲染一种特定的氛围,烘托人物的心理,为全文定下感情基调的方法。这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情,在开头的时候,不能牵强附会地硬搬环境和景物。具体到写作的时候,要灵活运用。

如《秋雨,淅淅沥沥地下着》:“淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着,呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。

二、初中记叙文一个小窍门

同学们要记住,写什么作文,最后的结尾一般来说是要抒情的。结尾的时候要注意三点?一个再次切题,二是首尾呼应,三是抒情语言的优美。

再次切题,其实很简单,把标题内容换汤不换药地重复一下,甚至先说一句:“这就是XXXXXX”,接着再抒情就行了。

首尾呼应,要看是什么开头,结尾的时候,如果能把开头的内容回顾一下,就显得更舒畅了。

语言优美的道理很简单。语言优美了,抒情才能更动人。这种结尾,最好也用比喻排比句。见下面的示范结尾。同学们可比葫芦画瓢地模仿一下。

三、课堂作文:用上本次讲课所用的开头技巧,在结尾的时候,力争参考所给的示范结尾的抒情结构和优美语言。

作文题目:( )让我长大。

四、课外作业:阅读《伊索寓言》,至少了解5个著名的伊索寓言,了解伊索是哪里人,出身如何,等等。

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篇17:初中生记叙文懂得分享

全文共 525 字

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巴勒斯坦有两个内海,一个海里面有各种格言的水草和鱼虾,叫加利利海,另一个海里面却没有任何生物,叫死海,为什么会有这个差别呢?加利利海承接的水源之后,将水给了下游,而死海纳入上流的水之后,却没有出口,因此水中累积了大量的盐分,没有生物能够存活,一个懂得分享的人,生命就像加利利海一样,充沛而且充满活力。海水如此,更何况人呢!因为我们懂得:分享是一种智慧的表现,分享是一种胸襟的坦露,分享是一种心灵的交融……

曾今我见过两种人:一种是懂得分享,愿意把一切都分担给朋友,而他的朋友也是懂得分享的人;另一种就是不分享给别人,想自己独吞。然而正是这样,第一种人有许多朋友,第二种得到了许多人的厌恶,就算他有朋友,也是与他一样的人。

其实在生活中,我们应该要懂得分享,而不能只想着自己,在人生的道路中,我们不知道自己会经历什么,就因如此,我们需要朋友,不是吗?我们也不知道,我们朋友有多少?但我们只要拥有真心,懂得分享就行。

在人生的旅途上,我没你必须学会一样东西,就是分享,有好的东西一起分享,有困难一起分担,这才是分享,这就是所谓的人们拜兄弟的话语了,正所谓:“有福同享有难同当”,人一辈子要学的东西有很多,分享也是其中一种。

希望你给我带来惊喜,就是你会懂得分享。

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篇18:有关友谊的记叙文800字

全文共 1017 字

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在我们的生活中,一定上演着许多精彩的“戏剧”。上星期三,在我们教室里就上演了一场名叫“碰撞”的“戏剧”。那一剧不仅精彩,引来了许多观众,还让我懂得了一个道理——有了“宽恕”,友谊才能常在,有了宽恕生命才能像在雪山中绽放的雪莲那样美丽,精彩。

那是一个下着雨的星期三,我一到教室,就感觉一会儿有“大事”会发生。果不其然,第三节一下课,我们就看了一场“戏剧”。

一下课,同学们就像脱缰的野马,从教室里鱼贯而出,只有我们几个女同学在教室里。突然不知怎么的,小玥大声对教室说了一句:“小菁喜欢某某某!”这句话就像根导火线,一下子点燃了在一旁专心致志看书的小菁,小菁和小玥可是形影不离的好朋友,我想:这下可惨了。小菁一怒,便把书“摔”在地上,踮起脚大声说:“小玥喜欢某某某,还怎么,怎么样!”这一声惊天动地,气壮山河,仿佛地球都震了一下。全班同学都听到了,开始起哄。小玥气得脸上青筋都可以数出来了,只见她一个火箭步,一把把小菁头发上的橡皮筋拔下来,直接从四楼扔到了一楼,小菁的头发一下子散了下来。那下“快”“准”“狠”真是让在场的人意想不到。

在小玥这举动下,来看热闹的“观众”越来越多。小菁真生气了,她也一把抓住了小玥的头发,正准备把她的橡皮筋也拔掉,幸好小玥反应快,事先抓住了自己的头发,但是头发已经被小菁抓得面目全非,就像一个鸡窝。它们互相抓着对方的头发,我仿佛看到了她们气得头上在冒青烟,背后有一团熊熊烈火。可见场面非常严重。

这是,观众在一旁议论非非,有人静静地看着,有人却在劝架,有人在喊加油!不知谁在这个千钧一发之际,喊道:“快上课了!”小玥极不情愿地对小菁说:“你快放开,我等一下帮你下去捡!”这样,在同学的劝阻下,小菁才肯放手。“叮铃铃!”上课铃声终于响起,这场世界大战终于结束了。

下课了,小菁的做法使一股暖流涌上我心头。只见她披着头发,对小玥说:“小玥,对不起,我不该这么大声地说你。”小玥的冰山脸也慢慢有了微笑和窘迫,她不好意思地说:“其实我要跟你说对不起,是我先惹你的!等一下放学了,我帮你去捡回来!”“好!”小菁笑了,小玥也笑了。放学了,太阳的光把她们俩手拉手的背影照得很长很长……

在这一次友谊的“碰撞”里,让我感触良多,要不是小菁先宽恕了小玥,她们也不会一下和好。似的,“宽恕”就像黑暗中的蜡烛,看可以点亮我们的心里;“宽恕”就像清风,驱散我们心中的忧虑;“宽恕”如高山,保护了我们的小小心灵。让我们一起向着“宽恕”出发吧!

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篇19:那儿,充满了友谊初中作文

全文共 565 字

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在那棵树下,不是的荡漾起两个孩子灿烂的欢笑声。那棵树,见证了我与他的友谊

还记得儿时,我家的房前有户人家,他家的小孩,和我年龄相仿,在一次次的玩耍中,彼此结下了纯真的友谊。

不知为何,小时候的我总是经常掉进家门旁的那条小河里,每次玩耍归来,总会带着一些新的伤疤。所以我对那条河抱着敬而远之的态度。河的尽头,种着一棵大树,枝繁叶茂,闲来无事的我,便经常爬到树上,去看着远处的风景。

那一天下着大雨,家中也正好停电。于是我便走到大树下,听着雨声。慢慢的,树下避雨的人越来越多,闭目养神的我自然没感觉到。这是,他悄无声息的来到了我的身边。我睁开眼,看了看他,总觉的有些眼熟,仔细一想,原来是对面那户人家的小孩。便开口与他聊了聊,内容无非就是“你在哪上学”“成绩怎样”以此来打开话题。时间就在这闲聊中,飞快的溜走,雨渐渐停了下来。与他告别后,便独自走向家门。

就这样意外而又平凡的小事,打开了我与他的友谊。那天过后,我和他便经常相约在那棵树下玩耍,度过了一天,又一天,一日,又一日。

然而一年后的一天,我如往常一样的来到树下痴痴地等待。从上午,到下午。却还是不见他的踪影。到处打听后,终于得到了答案,原来,他们家已经从这个地方搬走了。

那棵树在岁月的摧残下,逐渐枯萎。只留我一人,在那充满友谊的土地上默默地回忆曾经的美好。

[那儿,充满了友谊初中作文

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篇20:初中生友情作文600字:自从拥有了友谊

全文共 710 字

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推开记忆的门,里面藏有无数珍宝,琳琅满目,有财富、友谊、成功、美丽……忽然,记忆宝库的看守人出现在我面前,是一位老者,他问我需要哪件珍宝。我思索一会儿,选中了友谊。老者笑了笑,施用魔法,变出了一位亭亭玉立的少女,并告诉我,以后她就是我的朋友,会带给我这世界最纯洁、最珍贵的感情——友谊。

自从拥有了友谊,我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩,手牵手,漫步于黄昏的街头,奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上,专注地学习。时而沉默不语,各忙各的;时而互相探讨,“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上,或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。

自从拥有了友谊,我不再软弱。当在人生之路跌倒时,心中被“放弃”这个意念完全占据。可是,这时,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘,若被拌倒,就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到成功的快乐呢?这些话,令我又充满希望。从此,每当跌倒,我都会自己站起来,将这当作命运的考验,相信成功不远。

自从拥有了友谊,我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题,我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星,喜欢同一种颜色,热爱同一种写作风格……还有,我们都同样珍惜着这份友谊。

友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸。

友谊似一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船。

友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分。

再次走进记忆的门,那看守的老者重现,我将友谊带给我的感觉讲给他听,他笑了笑,打开了记忆的门,令我惊诧的是,里面的所有珍奇全都不见了。老人竖起大拇指,微笑地说:“宝库中,除了友谊,其它的珍奇都是虚幻的,而你恰恰选对了。”

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